在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

種植植物觀察日記四年級篇一

因為這幾天氣很好,，所以我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密：植物發(fā)芽了,！

事情是這樣的：今天，我從學(xué)校的京劇班學(xué)京劇,，下了課后,，我想到外面去看看，突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了,！于是我就跑去欣賞車棚旁邊的桃花,。桃花已經(jīng)開了不少了，從遠處看,，粉粉的,，特別向日本的國花：櫻花。從近處看一小朵一小朵的,，也很好看,。我拿起一朵花，聞了聞,，嗯,！很香。,！桃花太好看了,！欣賞完桃花，我又看了看四周,，發(fā)現(xiàn)柳樹也發(fā)芽了,，從遠處看像一根根綠色的繩子，我想去看個究竟,，可是上課了,，沒辦法，我只好回到了京劇班,。

種植植物觀察日記四年級篇二

觀察的植物是5株小牽?；ǎ鼈兛蓯蹣O了！你看,！我種的小牽?；▊€個都挺胸抬頭，只有1株很小很小的牽?；裰X袋,，“頭”上還有許多小土粒，它是最小的“妹妹”,！還有1株小牽?；ǎ亲蛱臁俺錾钡?，它是“妹妹”的“哥哥”,，雖然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已經(jīng)亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,，還有3株很早就發(fā)芽了,，現(xiàn)在身上一粒土粒都沒有了！葉子像葡萄的葉子,！你看,！牽?；ㄒ灿谐砷L過程的,！

種植植物觀察日記四年級篇三

夏日太陽炙烤著大地，暑假的日子也松弛了下來,，陽光從綠樹的縫隙里靜靜地瀉在地上,。我們在火熱火熱的鄉(xiāng)村小道上走著，看著那荷塘里立著的荷花,，一下子連心情都愉悅了,。

“出淤泥而不染，濯清連而不妖”,，說的就是荷花姑娘,。

種植植物觀察日記四年級篇四

第一天吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣,。?。∫N蒜苗了,，我非常高興,。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種,。選好種,，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水,。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的,，不用土，只澆水,，它們能長出蒜苗來嗎,？”

第三天剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了,，露出了一點淺綠色的芽兒,，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸,，軟乎乎的,。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根,，立在盤子里,。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按,。媽媽看見了,，說：“小傻瓜，別按了,，會把它們弄死的,。”我忙問：“那怎么辦,？它們?nèi)菀椎拱?。”媽媽笑著說：“過幾天,，根長長了,，就不會倒了?！甭犃藡寢尩脑?，我放心了。我又想到第一天的問題,，就問媽媽,。她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當,，有充分的陽光,、空氣，沒有土照樣生長,?！编?，原來是這樣，我心中的謎解開了,。

第五天轉(zhuǎn)眼間,，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里,。在這些蒜苗中,，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”,，我就給它點了個紅點,，算是鼓勵；有一棵長得最矮的,，我給它點了一個藍點,，希望它努力趕上。

種植植物觀察日記四年級篇五

一天傍晚,，我和爸爸一齊去田地觀察植物,。

我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看,，然后指著葉子上的葉脈對我說：“兒子,，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈,，它的根是須根系,，這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根,。我不明白單子葉植物是什么東西,？爸爸又告訴我，單子葉植物的種子僅有一片子葉,，如玉米、大米,、麥子等,，它們種子的子葉都僅有一片。而花生,、大豆,、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片,，那叫雙子葉植物,。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我,，讓我和剛才比較,。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,，它的根是直根系，它有一條主根,。這是雙子葉植物的特點”,。爸爸之后告訴我：植物分為被子植物、裸子植物,、蕨類植物等五種,，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,，所有開花植物都屬于被子植物,。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生,，種子外面還有花生殼包著,。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物,，比如松樹,，柏樹等。

看完了被子植物,，爸爸又帶我去找蕨類植物,。我們找了好長時間，最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,，爸爸把它折了下來,，遞給我看。爸爸說他也不明白它的名字,，但明白它是蕨類植物,，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖,。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,，讓我懂得什么是孢子。這時候天已經(jīng)黑下來了,，爸爸說“兒子,，時候不早了，我們回家吧”,。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了,。

到家后我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物,，我問媽媽怎樣明白的,，媽媽說她是生物系畢業(yè)的，連這個都不明白的話就不用當科學(xué)教師了,。這時候,，爸爸叫我了,，原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉,。經(jīng)過觀察和比較,，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

種植植物觀察日記四年級篇六

我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦!

含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū),。春天,，含羞草發(fā)芽了，小小的,，綠綠的,，可愛極了;夏天，

含羞草長出嫩綠的葉子;秋天,，含羞草開花了,，粉紅色的，毛茸茸的,，像一個小刺猬;冬天,，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子,，圓溜溜的,。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭,，模樣甜甜的,。

多么可愛的含羞草啊!他就是我最喜歡的一種植物。

我觀察的菊花

我觀察的植物是菊花,。它的葉子有四個深深的裂痕,，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的,，非?？蓯邸?/p>

花朵正在徐徐開放,，它的花瓣分七層,，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的,、紫紅色的,、淡黃色的、鵝黃色的,、淡粉色的,、深粉色的,、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,，還有金黃色的……,。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊,，亭亭玉立的大麗菊,，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我,，我擠你,，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,，親親熱熱地擁抱在一起,，嬉笑著，打鬧著,。

通過這次觀察,，我更加喜歡菊花了!我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花,，因為它象征著喜慶,、祝愿與和平!

種植植物觀察日記四年級篇七

我們上了一節(jié)課外活動，我們觀察了美人梅,。

美人梅,，有的是含苞待放的花骨朵，有的是初次開放的花兒,，還有的已經(jīng)全部展開,，最多的是花骨朵了，像一個個小球,，最美的是全展開的,，風(fēng)一吹來，它們就隨風(fēng)飄動,、翩翩起舞,，留下一種迷人的芳香，最單純的就是初次開放的花兒,，他們一個個嬌嫩欲滴,。花蕊是一條條線,，特別好看,，聞聞她的味道，不是迷人的,，不是芬芳的,，也不是很難聞,，而是一種清淡的香味。

種植植物觀察日記四年級篇八

今天語文老師給我們布置了一項作業(yè):種植,、觀察并記錄一種植物的成長,。我打算種豆芽。

種植豆芽需要綠豆,、盆子,，紙巾。把材料準備好了,，我先把紙巾平鋪盆子底部,，接著把綠豆均勻地撒在紙巾上面，我把不好的綠豆挑出來,，留下精神飽滿的豆寶寶,。你看,它們就像一顆顆綠珍珠，在燈光下明晃晃的,。挑好后,，我往盆子里輕輕地倒上水，注意啦!水量必須沒過綠豆,。最后我把滿是綠豆的水盆小心翼翼端到陽臺,，靜待它們“開花結(jié)果”。

9月24日星期四雨,。

沐浴了一晚的豆寶寶,，在第二天的早上就發(fā)生了變化。它們比昨晚胖了兩圈,，一顆顆飽漲得裂開了,，在裂開處長出芝麻大的白新芽。我聞了下,，一股很濃的味道,，像芥末一樣刺鼻。到了晚上那小尾巴竟然長到了1厘米長,，像極了春天養(yǎng)的蠶寶寶,。

9月25日星期五陰。

今天是豆芽成長的第三天,，情況有些不妙,，嫩芽長得太快，已經(jīng)有2-3厘米,，挨挨擠擠的,，有些都被擠壞掉了，顯然給它們準備的“床”太小了,，只能果斷給它們“分房”,。

9月26日星期六陰。

9月27日星期日陰,。

今天是豆芽成長的第五天,，豆芽看起來像是誰惹了它們似的，怒氣沖沖,，長得特別猛,。中午，幾個同學(xué)到我家,，看到我盆里的豆芽都大吃一驚,，不約而同地贊嘆道：“哇塞，你這豆芽是吃了靈丹妙藥,，一天的功夫,，就長了好幾厘米，現(xiàn)在有十來厘米了吧,，你們瞧瞧,，這些小家伙，還真有個性,，綠衣裳都脫掉了,。”我一看,，還真的,，盆底已經(jīng)掉了好多綠豆殼，而且,，葉子幾乎都已經(jīng)長出來,，像一把把剪刀，“咔嚓咔嚓”,，有趣極了,。

9月28日星期一陰。

在豆芽成長的第六天,，一棵棵豆芽像被施了魔法,，長成了一片郁郁蔥蔥的小樹林，又像一排排整齊的士兵,，大家努力向上一起成長,。芽尖上的兩片翠綠翠綠的葉子笑裂了嘴，朝我比了個大大的“v”,，讓我也忍不住和它比個“v”拍照留戀,。