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最新技術(shù)比武心得體會(huì) 比武心得體會(huì)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 00:59:03
最新技術(shù)比武心得體會(huì) 比武心得體會(huì)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-20 00:59:03     小編:紫衣夢

我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇一

本學(xué)期課堂教學(xué)大比武采取抽簽方式確定講課人選,,其目的讓全體任課教師參與,,從而體味有準(zhǔn)備的課堂帶給人的高效愉悅,從而提高工作積極性主動(dòng)性,。第二輪課堂教學(xué)大比武自20--年12月28日開始,,20--年1月6日結(jié)束,,共50人參與活動(dòng),其中30名教師提供了課堂教學(xué),,20名評委,、監(jiān)督員隨堂聽課并進(jìn)行評課,比以往課堂教學(xué)比武活動(dòng)效果更勝一籌,。

一,、優(yōu)點(diǎn)。

1,、西南望小學(xué),、董白塔小學(xué)、鄉(xiāng)城小學(xué),、澇坡小學(xué)善于借勢,,可以說是借力打力,借風(fēng)飛翔,,大力營造氣氛,,戰(zhàn)前動(dòng)員工作做的足做的實(shí),教師全員備戰(zhàn)斗志昂揚(yáng),。特別是西南望小學(xué)全體教師積極準(zhǔn)備,,配合默契,王玉琴老師的課堂氣氛活躍,、異彩紛呈,,其上課課件就是由王娟及多位老師共同協(xié)助完成的。

2,、焦念全,、鄒仁勇、邵禮強(qiáng),、姜紅紅,、翟雪曉、王峰,、于心洋,、夏崇存幾位老師準(zhǔn)備充分,針對重點(diǎn)和知識(shí)薄弱點(diǎn)展開教學(xué),,關(guān)注差生,,問題設(shè)計(jì)能引導(dǎo)學(xué)生積極思考啟發(fā)性強(qiáng),,語文,、英語學(xué)科的聽寫、數(shù)學(xué)的板演得到了老師的認(rèn)可,,特別是他們把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)作為教學(xué)重要因素,,課堂效率高,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。年輕教師李格,,教材把握深刻,,講授富有激情,工作積極上進(jìn),,狀態(tài)良好,,但愿不久的將來成為我鎮(zhèn)教學(xué)的中堅(jiān)力量。

3,、評委,、監(jiān)督員的評課水平提高,問題找的準(zhǔn),、建議提的實(shí),,

推心置腹、共同提高,。

二,、問題。

1,、個(gè)別學(xué)校不會(huì)借勢,,沒有認(rèn)識(shí)到該項(xiàng)活動(dòng)的目的,動(dòng)員及安排不到位,,明知活動(dòng)時(shí)間,,而教師豪無準(zhǔn)備,上課應(yīng)付隨意,,得過且過,,效率極低。

2,、部分教師過度依賴,、束縛于課件,導(dǎo)致教學(xué)針對性不強(qiáng),,教師泛泛展示課件而忽略學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),,學(xué)生被動(dòng)應(yīng)付而不能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),課堂效率低,。

3,、以抽簽決定講課教師的方式旨在全員參與,但出現(xiàn)了一二輪講課教師重復(fù)現(xiàn)象,,特別是個(gè)別學(xué)校的專職英語教師及兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)沒有選擇空間或選擇空間過小,。

鑒于出現(xiàn)的問題,新學(xué)期課堂教學(xué)大比武方式將做些許調(diào)整,,具體做法,,在新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃中向大家闡述,。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇二

最近,我所在的部門進(jìn)行了一次激烈的比武競賽,。通過參與比武,,我的團(tuán)隊(duì)和我都收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,,我將分享我們的心得體會(huì),。

首先,比武是一次綜合實(shí)力的展示機(jī)會(huì),。在比武中,,我們的團(tuán)隊(duì)需要展示我們的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。沒有一個(gè)方面的短板,,才能在比武中取得好成績。比武是一個(gè)綜合性的考驗(yàn),,要求我們必須掌握各方面的知識(shí)和技能,。比如,在比武中,,我們需要展示我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,溝通能力以及問題解決能力。這樣的綜合實(shí)力,,會(huì)在我們的日常工作中得到充分的鍛煉和展示,。

其次,比武是一次追求進(jìn)步的機(jī)會(huì),。正如人們常說的,,比武是一次“舍得、退得,、抬起肘子”,。參與比武必須有一顆進(jìn)取心,不斷超越自己,,爭取更好的成績,。通過與其他部門的比拼,我們不僅可以看到其他部門的優(yōu)點(diǎn)和長處,,還能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,并努力改進(jìn)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,不斷學(xué)習(xí)和提高,才能在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用,,提升自己的素質(zhì),。

另外,,比武是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì),。在比武中,,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致,以及團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契是取得好成績的關(guān)鍵,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅取決于團(tuán)隊(duì)中個(gè)別成員的表現(xiàn),,更重要的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。在比武中,,我們通過溝通協(xié)調(diào),、相互支持和密切配合,取得了成功,。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將有助于我們在今后的工作中更好地協(xié)作和配合,。

此外,比武還是一次鍛煉意志力和心理素質(zhì)的機(jī)會(huì),。在比武中,,我們要面對激烈的競爭和巨大的壓力。只有心理素質(zhì)強(qiáng)的人才能在這種情況下保持冷靜,,并以正確的方式解決問題,。在比武中,我們必須有堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài),,才能克服困難,、戰(zhàn)勝對手,取得勝利,。這次比武對我們的意志力和心理素質(zhì)提出了極大的考驗(yàn),,然而我們通過這次比武充分展示了我們強(qiáng)大的意志力和心理素質(zhì)。

最后,,比武是一次激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力和激勵(lì)成員動(dòng)力的機(jī)會(huì),。在比武中,團(tuán)隊(duì)成員之間相互促進(jìn)和激發(fā),,把每個(gè)人的潛力和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,。每個(gè)人都會(huì)在競爭中取得進(jìn)步,并為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量,。通過比武,,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只要我們共同努力,,就能夠取得更好的成績,。

總之,在這次比武中,,我們獲得了很多心得體會(huì),。比武不僅是展示實(shí)力和追求成長的機(jī)會(huì),,也是鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人意志力的機(jī)會(huì)。希望我們能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們的日常工作中,,不斷提升自己的能力,,在更好地服務(wù)公眾的同時(shí),也取得自己的成功,。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇三

為認(rèn)真落實(shí)技術(shù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng)任務(wù),總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn),,探索改進(jìn)方法和途徑,,根據(jù)公司《關(guān)于全面開展技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的通知》要求,,人力資源部結(jié)合本部門實(shí)際情況和工作特點(diǎn),,認(rèn)真制定方案,精心組織實(shí)施,,從4月份開始,,動(dòng)員部署,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、評先爭優(yōu)和總結(jié)改進(jìn)四個(gè)階段,,開展了技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng),,緊緊圍繞人力資源管理工作實(shí)際,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),,堅(jiān)持人人練兵,、全員參與,狠抓業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過每周一次集中強(qiáng)化學(xué)習(xí),、以會(huì)代訓(xùn)等多項(xiàng)舉措,引導(dǎo)干部員工以本職崗位為平臺(tái),,以日常工作為載體,,立足本職進(jìn)行自學(xué)、自訓(xùn),、自我提高,,使練兵活動(dòng)保持了經(jīng)常性和持續(xù)性。

位練兵活動(dòng),,員工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,提高了員工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能;加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,,增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力,;切實(shí)實(shí)現(xiàn)了員工在綜合素質(zhì)、勞動(dòng)紀(jì)律,、工作作風(fēng),、職責(zé)能力等工作要求的提高,進(jìn)而促進(jìn)了員工在“德,、能,、勤,、績”方面的均衡發(fā)展?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、實(shí)現(xiàn)了技能與素質(zhì)同步增強(qiáng),。通過崗位練兵活動(dòng)的有效開展,,員工的企業(yè)發(fā)展意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、員工服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。

二、促進(jìn)部門員工團(tuán)隊(duì)合力,。在崗位練兵活動(dòng)中,,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合,。干部堅(jiān)持與員工做到同步同位,,要求員工做到的,干部首先做到,,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,,積極有效的帶動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。

三,、提高了員工實(shí)戰(zhàn)能力,。我們有針對性的對部門員工以下幾個(gè)薄弱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)、練兵:一是社會(huì)保險(xiǎn),、勞動(dòng)合同法等常用知識(shí),;二是員工招聘的技巧;三是員工培訓(xùn)流程,。

四,、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過技術(shù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng),,部門干部、員工從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷,,及時(shí)進(jìn)行自查自糾,、總結(jié)整改,,形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

兵,,我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序,在不斷規(guī)范的過程中加以改進(jìn),,達(dá)到制定規(guī)范-總結(jié)-改進(jìn)-新的規(guī)范的良性循環(huán),。

這次崗位練兵、技術(shù)練兵的活動(dòng),,也使我們獲得不少管理上的經(jīng)驗(yàn),,主要有:

崗位練兵活動(dòng)從提高廣大員工思想認(rèn)識(shí)、理論知識(shí),、業(yè)務(wù)能力,、工作職責(zé)入手,立足崗位,、注重實(shí)效,。思想進(jìn)步的員工認(rèn)為,組織開展練兵活動(dòng),,既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),,又增強(qiáng)了規(guī)范管理意識(shí)。

在活動(dòng)中,,我部門注重開展階段總結(jié)工作,,總結(jié)出一整套具有較強(qiáng)可操作性和前瞻性的經(jīng)驗(yàn),比如自行編制,、印發(fā)學(xué)習(xí)資料,,供員工業(yè)余時(shí)間自學(xué);并在每周學(xué)習(xí)會(huì)上組織業(yè)務(wù)技能知識(shí)培訓(xùn),,使理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的全過程,。

活動(dòng)向前持續(xù)健康地發(fā)展。實(shí)踐證明,,在練兵活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結(jié)合,、以學(xué)促練”就是對構(gòu)建練兵長效機(jī)制的一種有益的初步探索,是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),,在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,今后還要立足長遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索,、勇于實(shí)踐,、開拓創(chuàng)新。

雖然這次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果,但還是存在以下不足:

一是雖然對開展崗位練兵活動(dòng)在思想上雖有明確的認(rèn)識(shí),,但學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高,。

二是受培訓(xùn)師資力量的影響,崗位練兵活動(dòng)的形式不夠多樣,,多停留在自學(xué)自訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)方面,,練兵活動(dòng)的效益不夠高。

三是技術(shù)練兵的范圍不夠,,目前只停留在部門日常管理工作內(nèi)容中,,對于如何結(jié)合公司發(fā)展目標(biāo),系統(tǒng)規(guī)劃人力資源管理未來發(fā)展方向,,還需要進(jìn)一步思考和探索,。

員工是企業(yè)發(fā)展的第一資源,加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)永恒不變的主題,,而崗位練兵活動(dòng)是提升員工技能,、加快生產(chǎn)的有效方式,。通過實(shí)踐證明,,崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)長期、艱巨的工程,,非一朝一夕之功,,因此,我們應(yīng)在不斷的探索和實(shí)踐中明確目標(biāo),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、創(chuàng)新方法、形成機(jī)制,,為練兵活動(dòng)的持續(xù),、穩(wěn)定、有效開展奠定基礎(chǔ),,為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的員工隊(duì)伍全力奮斗,。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇四

今年,湖北省教育系統(tǒng)掀起了“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬家”的熱潮,。我校老師積極響應(yīng)號(hào)召,從九月初開始,,先后開展了三輪的教學(xué)大比武活動(dòng),。先以備課組為單位組織了講課;第二輪在各個(gè)教研組中進(jìn)行了大練兵,;第三輪以校級為單位再進(jìn)行大比武,。作為一名年輕的老師,我非常珍惜這難得的歷練機(jī)會(huì),每一輪講課我都認(rèn)真準(zhǔn)備,。通過這三輪講課讓我在“備,、講、說,、評”等各個(gè)方面都得到了鍛煉,。

教學(xué)大比武活動(dòng),為我校的全體老師提供了一個(gè)相互啟發(fā),,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),,也為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展示了我校老師們的精神風(fēng)貌,。作為我個(gè)人而言,,我感到通過這幾輪的比教學(xué)活動(dòng),讓我受益匪淺,。從過去的不知道怎樣去說課,、也不會(huì)去評課,到現(xiàn)在慢慢的熟悉這每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。每一輪講練課下來,,我總要找資深的老教師(周老師或王老師)讓他們給我說說這節(jié)課哪些地方做的不夠好,相比上一次講課又有了哪些進(jìn)步,。通過每一次的意見汲取以及對自我的剖析,,讓我在這個(gè)過程中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。也讓我感受到了自己每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,!

校內(nèi)的教學(xué)大比武活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,作為老師我們對教學(xué)實(shí)踐的探究卻是永無止境的,”教學(xué)有法,,但無定法,,貴在得法”“沒有最好,只有更好”,。只要自己永遠(yuǎn)保持一顆虛心好學(xué),,勤奮善問的心,并在教學(xué)過程中不斷地進(jìn)行自我反思,,我堅(jiān)信在不久的未來里,,自己一定能成為一名:對學(xué)生來說一有魅力;對領(lǐng)導(dǎo)來說一有能力,;對整個(gè)教育來說有貢獻(xiàn)力的老師,!

技術(shù)比武心得體會(huì)篇五

去年我有幸參加了學(xué)校舉辦的第13屆青年教師大比武活動(dòng),在此次教研活動(dòng)過程中,,我很榮幸地得到了初三語文組全體教師的幫助,,在她們的指導(dǎo)下,,不停的修改教案,精修課件,,打磨課程,,獲得這樣的結(jié)果,我認(rèn)為,,是屬于整個(gè)初三語文組的,,對于我個(gè)人而言,更重要的是在這個(gè)過程中,,得到了很好的鍛煉,,從中獲得了一些感受,很高興與大家分享:

首先,,我深切感受到了學(xué)校對講課比賽的重視,,活動(dòng)報(bào)名時(shí)間到正式比賽有一個(gè)多月的時(shí)間,這給了參賽選手們充分的準(zhǔn)備時(shí)間和一個(gè)不斷磨課的過程,,這就確保了比賽的質(zhì)量,;在比賽開始時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),,給了我們很大的鼓勵(lì),,學(xué)校盡可能的為青年教師提供這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我們迅速成長,,成為教師隊(duì)伍里的中堅(jiān)力量,。說實(shí)話,一開始報(bào)名時(shí),,我還有些猶豫不決,心里怵得慌,,一方面是怵磨課過程,,一方面怵高手如云的戰(zhàn)場,對于一個(gè)從教不到三年的我來說,,還有些心有余而力不足的感覺,。正當(dāng)我猶豫時(shí),我?guī)煾谍埨^軍老師鼓勵(lì)我參賽,,此時(shí),,我也想起同為老師的母親常跟我說的話,她說:講課比賽是一個(gè)老師迅速成長的途徑,,它可能很磨人,,會(huì)讓你感到痛苦,但是這個(gè)過程以及課后老師們對你的批評指正,,恰恰是你成長最需要的養(yǎng)分,?!本褪窃谶@樣一個(gè)矛盾的心理和師父的鞭策下,我決定要好好的珍惜這次機(jī)會(huì),,提前一個(gè)月我就開始著手準(zhǔn)備了,。

其次,在準(zhǔn)備教案過程中,,也出現(xiàn)過迷茫期,,我講得是曹文軒的小說《孤獨(dú)之旅》故事并不復(fù)雜:就是少年杜小康家道中落,無奈隨父放鴨,,在這過程中經(jīng)受磨難,,成長的故事。主題就是成長,,這是很適合學(xué)生們的主題,,但是這樣的磨難他們卻大多沒有經(jīng)歷過,怎樣引導(dǎo)學(xué)生去感受這樣的磨難對人的磨礪呢,?這是對老師的考驗(yàn),,仔細(xì)閱讀文本之后,就開始想一堂課的突破口,,以及重點(diǎn)難點(diǎn),,雖然網(wǎng)上的教案和課件五花八門,但是要制作一個(gè)適合自己和學(xué)生學(xué)情的教案,,卻還要花費(fèi)一番功夫,。我還發(fā)現(xiàn),語文課上老師的問題設(shè)置,,還是一門很深的學(xué)問,,可能很簡單的一個(gè)問題,在我們看來這樣問就可以理解,,但是在實(shí)際教學(xué)中,,學(xué)生們卻不能準(zhǔn)確的回答出來,這就要求問題設(shè)置要一針見血地問到點(diǎn)上,,在這方面,,語文組的老師們?yōu)槲姨崃撕芏嗪玫慕ㄗh。在ppt制作上,,盡量做到提綱挈領(lǐng),,簡潔明了但又要凸顯講課的層次,明確講課思路,。在幾次的磨課過程中,,語文組的老師們都來聽課并在課后提出了修改意見,正是老師們的不吝賜教,,才使我在備課過程中,,更加清晰了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,理順了教學(xué)思路,明確了教學(xué)方式,,將語文與生活相結(jié)合,,才能起到既能傳授知識(shí),更能傳道授業(yè)的作用,。

再次,,在整個(gè)比賽過程中,自己也仍然發(fā)現(xiàn)了一些不足,,比如,,課堂的操控力不夠,自己的課堂雖然可以實(shí)現(xiàn)控制,,但卻還不能做到收放自如,,記得之前聽周秀君老師和胡蘭艷老師的課,話雖不多,,卻能引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)問題走向另一個(gè)問題,,有層次和節(jié)奏感,一堂課下來讓人感覺,,重點(diǎn)突出,,輕松明了;再個(gè)在活動(dòng)設(shè)置的時(shí)間安排上有些緊張等問題,,這些不足都是我今后要改進(jìn)的方向,。

最后,通過這次比賽,,我體會(huì)到學(xué)校上下對青年教師的關(guān)愛和支持,,我也深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)青年教師成長的重要性,也要努力克服懈怠感,。作為我個(gè)人,,我也會(huì)繼續(xù)努力,多向優(yōu)秀的教師們?nèi)〗?jīng),,進(jìn)一步做好教學(xué)和科研工作,力爭迅速成長為一名優(yōu)秀黨員教師,。我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

技術(shù)比武心得體會(huì)篇六

20xx年度省技能大賽已結(jié)束,,我系共取得10個(gè)二等獎(jiǎng),,3個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,唯一遺憾的是今年沒取得一等獎(jiǎng),。為了20xx年市技能大賽和明年省賽成績更上一步,,現(xiàn)將本次技能大賽訓(xùn)練工作做如下總結(jié):

1.本次大賽能取得如此突出的成績,,首先離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)老師的辛苦訓(xùn)練。從訓(xùn)練初期方案制定參賽師生就充分感受到了校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和支持力度,,訓(xùn)練場地調(diào)整,、耗材采購、外出學(xué)習(xí)等等方面學(xué)校的投入逼迫老師自加壓力,,明白在學(xué)校為自己大量付出的同時(shí)自身也必須給學(xué)校以成績回報(bào),。所以本次訓(xùn)練師生自覺性很高,基本不需要系部督促,。尤其陳祥林,、周麗娟、金曉燕,、薛勝東,、孫堅(jiān)和董志高老師,都是自己全程監(jiān)督,、指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,。

2.參賽學(xué)生隊(duì)伍仍需注重連續(xù)性和階段性。本次電子專業(yè)的比賽沒有取得獎(jiǎng)項(xiàng),,分析主要原因是現(xiàn)在整個(gè)電子專業(yè)只有10級大專一個(gè)班20多個(gè)學(xué)生在校,。有市賽經(jīng)驗(yàn)的就3個(gè)同學(xué),學(xué)生對省賽技能需求,、時(shí)間分配,、比賽經(jīng)驗(yàn)都匱乏,很難取得優(yōu)秀成績,。而廣告專業(yè)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)從11級到08級都有,,有的學(xué)生都參加過2次省賽,所以成績必然會(huì)很好,。下一步系部要注重各比賽項(xiàng)學(xué)生的階梯性選拔,,及后備人才的培養(yǎng),確保成績連貫性,。

3.技能大賽如能成立單獨(dú)負(fù)責(zé)部門,,可以和單招放一起,專門抽調(diào)師資隊(duì)伍,。對參賽學(xué)生進(jìn)行常規(guī)停課或停部分科目,,組建專門訓(xùn)練場地。每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參加,。這樣應(yīng)該更能有效提升大賽成績,。

技能大比武心得體會(huì)根據(jù)xx公司工會(huì)《關(guān)于舉辦第一屆職工技能大賽的通知》88號(hào)文件精神,公司按相關(guān)要求積極組織職工參加技能大賽,,現(xiàn)將組隊(duì)參賽情況作一說明:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,積極組隊(duì)。

公司工會(huì)在接到該文件后,,立即在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)中進(jìn)行傳閱處理,,并按專業(yè)將文件分別復(fù)印了6份送到了各專業(yè)組負(fù)責(zé)人手上。各專業(yè)組負(fù)責(zé)人按文件要求,,在公司所屬的相關(guān)人員中認(rèn)真挑選24名職工參加比賽,。通過理論考試,最后只有2名瓦斯檢查工,、1名鉗工和1名地面電工獲得了實(shí)際操作資格,,并于4月27日參加了xx公司第一屆職工技能大賽。在參賽過程中,,由于隊(duì)員心里素質(zhì)不穩(wěn)定,,怯場,所以也沒有取得好的成績,。

二,、存在問題。

下去,,為職工提供學(xué)習(xí)信息,、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境,、營造濃厚的學(xué)技成才氛圍,,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù),、鉆技術(shù)的熱情,,為企業(yè)的發(fā)展提供有一定素質(zhì)的人力資源保證。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇七

地震是一種自然災(zāi)害,,給我們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了極大的威脅,。為了提高地震應(yīng)對能力,各級政府和學(xué)校都會(huì)定期開展地震比武,。我這次參加了學(xué)校的地震比武,,并獲得了一些收獲和體會(huì)。

第一段:認(rèn)真準(zhǔn)備,,提高應(yīng)對能力,。

地震比武讓我們認(rèn)識(shí)到了不同地震情況下的應(yīng)對措施。通過觀看演示和體驗(yàn)?zāi)M地震,,我認(rèn)識(shí)到災(zāi)害發(fā)生時(shí)要如何迅速躲避,如何正確的臥倒以保護(hù)自己,,以及應(yīng)該帶什么物品以備不時(shí)之需,。此外,,也要學(xué)會(huì)相互協(xié)助,互相溝通,,以便于困難時(shí)刻相互支持,。

第二段:科學(xué)合理布置家園。

在地震中,,房屋的結(jié)構(gòu)會(huì)對逃生和安全產(chǎn)生極大的影響,。參加地震比武讓我學(xué)會(huì)了正確使用抗震減災(zāi)的建筑垃圾,了解了家庭應(yīng)急救護(hù)箱應(yīng)該儲(chǔ)備哪些藥品和必備物資,,這些都對防止或減弱地震災(zāi)害的影響十分必要,。

第三段:平時(shí)訓(xùn)練,提高動(dòng)作反應(yīng),。

地震比武讓我們明白了訓(xùn)練在任何情況都十分重要,。比如,災(zāi)害發(fā)生時(shí)要能夠快速反應(yīng),,在有限的時(shí)間范圍內(nèi)抓住最適合的機(jī)會(huì),。通過不斷的訓(xùn)練,我們可以習(xí)得某些動(dòng)作反應(yīng)技巧,,如如何快速尋找可以用作遮蔽的物體,,如何正確的臥倒等一連串反應(yīng)。

第四段:團(tuán)結(jié)合作,,共同抵御地震,。

在地震比武中我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)合作是關(guān)鍵,,只有大家連心才能消除萬難,。比如,災(zāi)情發(fā)生時(shí),,需要團(tuán)結(jié)起來,,互相照應(yīng),方能更快更好地?cái)[脫困境,,并且避免更多災(zāi)害,。在緊急情況下,需要配合形成相互協(xié)作的緊湊隊(duì)形,,發(fā)揮最大的潛能,,做到充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。

第五段:加強(qiáng)合作,,降低地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),。

地震比武對我們的實(shí)踐意義非常重大,其中一個(gè)主要意義便是更好的了解地震災(zāi)害和如何應(yīng)對的方法。應(yīng)該注重不斷加強(qiáng)多方合作的力量,,倡導(dǎo)人們加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的建立,,提高公眾的自救、互救和隊(duì)伍自救的意識(shí),。需要把握好市場,、技術(shù)、人才,、資源等多方面的優(yōu)質(zhì)資源,,及時(shí)調(diào)度便捷的合作鏈路,實(shí)現(xiàn)最大化的合作效應(yīng),,以賦予我們最優(yōu)質(zhì)的自我救災(zāi)技術(shù),。

總之,地震是一種無法預(yù)知的天災(zāi),,我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的地震救援意識(shí)與能力,、在生活中認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)對地震的可能發(fā)生,災(zāi)難時(shí)刻,,互相支持,、互相關(guān)心,有效應(yīng)對災(zāi)情,。在不斷的地震比武中,,我相信,我們一定會(huì)獲得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn),,更好地保障我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇八

很榮幸能參加今年5月份全市小學(xué)學(xué)教師“大比武”的活動(dòng),我作為一名語文學(xué)科的參賽教師,,能在我縣我校參加此項(xiàng)活動(dòng)更深感榮幸,。教學(xué)大比武活動(dòng),為老師提供了一個(gè)相互啟發(fā),,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),,也為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展示了老師們的精神風(fēng)貌,。作為我個(gè)人而言,,我感到通過這幾輪的比教學(xué)活動(dòng),讓我受益匪淺,。從接到通知到比賽開始不到半月的時(shí)間里,,真的是想把自己的全部能力都挖掘出來,只恨自己平時(shí)積累的太少,,也覺得自己身上負(fù)擔(dān)很重,。比賽過后,品味這期間的種種,收獲頗多,,感慨頗多,。

此項(xiàng)比賽共分三項(xiàng):粉筆字、技能展示,、課堂教學(xué)。

粉筆字:說起粉筆字還要感謝師范學(xué)校對每一位學(xué)生基本功的嚴(yán)格要求,,粉筆字是每個(gè)學(xué)生的必修課,,幾年堅(jiān)持下來還是有收獲的,在工作中就更感覺到它的重要性,,教師的粉筆字就是學(xué)生的模仿的榜樣,,將影響著學(xué)生的一生。在本次比賽中的抽到的題目是板書古詩《靜夜思》,,我認(rèn)真的書寫每一個(gè)筆畫,、每一個(gè)字,板面布局合理,,整體效果個(gè)人比較滿意,。

技能展示:為了結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn),我以《美麗的小興安嶺》一課為例,,改編了一首兒童歌曲,,用簡筆畫展現(xiàn)了小興安嶺的美麗四季,最后結(jié)合圖片有感情的朗讀課文,。

課堂教學(xué):我講的是五年級下冊第9課《桃花心木》,,課堂教學(xué)按預(yù)期計(jì)劃完成。在與領(lǐng)導(dǎo)研究探討教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中學(xué)到許多業(yè)務(wù)知識(shí),,提高了自己的業(yè)務(wù)能力和語文課堂的教學(xué)能力,,對以后的教學(xué)起到了很大的作用。

從整個(gè)參賽的.過程中,,我深深的感受到“活到老,,學(xué)到老”。不管什么時(shí)候都要不斷地學(xué)習(xí),,不斷地“充電”,,讓自己在業(yè)務(wù)、能力等方面都有所提高,,所以我把這次的參賽活動(dòng)當(dāng)成了一次實(shí)踐的鍛煉,,更當(dāng)成了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

總之,,我經(jīng)歷了這次歷練,,找到了差距和今后的奮斗目標(biāo)。這次的參賽,使我增長了知識(shí),,拓寬了視野,,還獲得了一次親身的實(shí)踐體驗(yàn)。讓我明白了:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師,,要在各個(gè)方面都積極進(jìn)取,,得到全方位的發(fā)展和鍛煉。我想古人的一句名言“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”將時(shí)刻提醒我以后要勤勉,、努力,、奮斗,、進(jìn)取。只有在競爭中認(rèn)識(shí)自己,,才能促使自己不斷成長,,從而充實(shí)自己,提升自己,。

最后,,從參賽中一路走來的,共同體味著辛苦和難忘的應(yīng)該還有我們的評委老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、同事,。真該感謝教育局組織了這樣一次獨(dú)特的比賽;真該慶幸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我成為這24名參賽選手中的一員;也該感謝同事們對我的信任,、支持和幫助,。許多事只有親身經(jīng)歷過才知道原委,許多事只有參與了才懂得珍惜,。此時(shí)我想說:有挑戰(zhàn)才有動(dòng)力,,有付出才有收獲。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇九

作為武術(shù)文化的一種表現(xiàn)形式,,比武一直是中國傳統(tǒng)武術(shù)中的重要內(nèi)容之一,。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變化,比武愈發(fā)普及和豐富,,包括世界武術(shù)錦標(biāo)賽,、全國武術(shù)大賽等各種形式的比武活動(dòng)。在這樣的大型比武活動(dòng)中,,參賽選手不僅要展現(xiàn)自己的武技,,還要面對來自全國各地的強(qiáng)手,這對他們的心理和技術(shù)都是一個(gè)不小的考驗(yàn),。

第二段:做好心理準(zhǔn)備,。

在大型比武活動(dòng)中,,首先需要做好的就是心理準(zhǔn)備。面對眾多來自各地的選手,,有時(shí)不免會(huì)感到緊張甚至失落,。因此,參賽選手要對比武活動(dòng)中可能遭遇的各種情況進(jìn)行充分預(yù)先考慮,,制定應(yīng)對策略,,并且要保持良好的心態(tài),盡量保持自己的目標(biāo)不受影響,。

第三段:提升技術(shù)水平,。

在大型比武活動(dòng)中,各位選手的武術(shù)水平是可以直接影響比賽結(jié)果的因素之一,。因此,參賽選手在比武前,,要總結(jié)自己武術(shù)技術(shù)的優(yōu)劣勢,,了解對手的武術(shù)特點(diǎn),然后針對自己的弱點(diǎn)加以改進(jìn)和強(qiáng)化,,提升自己的技術(shù)水平,,爭取在比武中更加有優(yōu)勢。

第四段:積極溝通提升團(tuán)隊(duì)合作力,。

大型比武活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,,各參賽選手之間要緊密配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,,互相促進(jìn)進(jìn)步,。因此,參賽選手要積極與隊(duì)友進(jìn)行溝通,,制定出最優(yōu)解決方案,;對于團(tuán)隊(duì)之間的人際關(guān)系,也要做到友善,、和睦,,避免因?yàn)樾∈掠绊懕荣惤Y(jié)果。

第五段:比武活動(dòng)后的總結(jié),。

在大型比武活動(dòng)結(jié)束后,,選手們也要進(jìn)行充分的總結(jié)與反思。通過對自己在比武中的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并且領(lǐng)會(huì)到比武對自己的成長和提升。同時(shí)還要加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),,繼續(xù)提升自己的武術(shù)水平,。比武活動(dòng)不僅是鍛煉身體和心理的過程,,更是一個(gè)能夠帶來成長和提升的機(jī)會(huì)。

總之,,大型比武活動(dòng)對于每一位參賽選手而言,,都是一個(gè)考驗(yàn)心理素質(zhì)和錘煉武術(shù)技能的過程。通過充分做好心理準(zhǔn)備,,提升自己的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)合作力,,以及進(jìn)行總結(jié)和反思,可以更好地適應(yīng)大型比武活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇十

士兵比武是一項(xiàng)的訓(xùn)練士兵的體能、技能和軍事素養(yǎng)的活動(dòng),,它不僅是一場競技,,更是一次提升個(gè)人綜合能力和團(tuán)隊(duì)配合的機(jī)會(huì)。在這場比武中,,我獲得了一些啟發(fā)和收獲,,讓我對自己的身體和精神狀態(tài)有了更深入的理解。

第一段:認(rèn)識(shí)自己的限制和潛力,。

參加比武活動(dòng)是一次對自己身體狀況的檢驗(yàn),。在比賽中,每個(gè)人都會(huì)盡自己的最大努力,,但體能和體力的不同會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的不同,。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己的身體狀況和能力,,不要過于刻意去超越自己的極限,。同時(shí)也要意識(shí)到自己還有很多潛力可以開發(fā),通過不斷訓(xùn)練和挑戰(zhàn),,提高自己的身體素質(zhì)和能力,。

第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契的重要性。

在士兵比武中,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契是至關(guān)重要的,。不僅僅是單兵的表現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的綜合能力,、協(xié)調(diào)和配合能力是關(guān)鍵,。在比賽中,我們始終克服了心理的障礙,,不斷溝通配合,,才能有更好的成績。通過不斷打破個(gè)人的界限,,我們深刻認(rèn)識(shí)到,,團(tuán)隊(duì)的實(shí)力比個(gè)人的力量更為重要,。

第三段:規(guī)則的必要性與尊重。

比武賽制規(guī)則分類明確,,合理公正,,體現(xiàn)出體育比賽公平競爭和友好交流的要求。在每一場比賽上,,我們都需要嚴(yán)格遵守規(guī)則,,時(shí)刻保持約定秩序,珍視公平競爭的原則,。同時(shí),,每個(gè)人都需要有對手的尊重,費(fèi)洛蒙斗爭執(zhí)行規(guī)則的比武者,,在比武節(jié)奏的限制,、合理硬件的器材條件下,她們還要盡最大的努力去表現(xiàn)自己,,大家需要互相尊重,,各司其職,以更好地完成比賽,。

第四段:勝利與失敗的心態(tài)調(diào)整。

在比武中,,勝敗乃常事,,不糾結(jié)于失敗,不猖狂于勝利,,調(diào)整自己的心態(tài),,同樣是一項(xiàng)重要的體驗(yàn)。如果我們沉浸在勝利的榮譽(yù)中,,無法忘卻過去,,勢必會(huì)錯(cuò)失擴(kuò)大成績并實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的突破的機(jī)會(huì);如果我們過分在失敗中悲觀消沉,,也會(huì)失去未來奮斗的動(dòng)力,。此外,即使失敗,,也要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,不斷完善自己的表現(xiàn),為下一次比賽做好準(zhǔn)備,。

第五段:尊重比武背后的意義,。

士兵比武是訓(xùn)練士兵技能和體能的活動(dòng),其背后蘊(yùn)含著更為深刻的意義,。在比武的過程中,,我們不僅僅是在鍛煉自己的體能和技巧,,更是在提升自己的意志品質(zhì)和精神風(fēng)格。士兵比武不僅是一種精神和技能的挑戰(zhàn),,也是對國家的親身體驗(yàn)和貢獻(xiàn)的展現(xiàn),。只有理解并尊重這項(xiàng)活動(dòng),“士兵比武”才能再次煥發(fā)出其真正的魅力,,發(fā)揮出訓(xùn)練和錘煉士兵的能力,。

筆者深切感受到士兵比武之重要,我們必須擁有高度的自我意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,,才能在開展各項(xiàng)任務(wù)中得心應(yīng)手,,自信滿滿。我相信,,在不斷的訓(xùn)練和提高之后,,我們將擁有更多的收獲和成就。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇十一

x月xx日在段領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我參加了xx所組織的班組工長技術(shù)技能大比武,。由于這次比賽時(shí)間比較緊,我們生產(chǎn)任務(wù)也十分忙,,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)檢車員理論知識(shí),,頂著炎熱的天氣苦練實(shí)操“單車檢查”基本功。

通過這次比賽,,我雖然取得了一定的成績,,但也深深明白:學(xué)習(xí)知識(shí)技能的道路是無止境的,還有更高更深的檢車技術(shù)領(lǐng)域等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登,。我會(huì)虛心地向同行同事學(xué)習(xí),,在今后的工作中繼續(xù)努力勤奮學(xué)習(xí),不斷提高和充實(shí)自己,,理論聯(lián)系實(shí)際,,發(fā)揮自己的才智專長,發(fā)現(xiàn)和解決檢車員生產(chǎn)上的技術(shù)難題,,發(fā)揮自己作為工長應(yīng)有的作用,。

為了營造xx全體員工發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)水平的氛圍,,快速改善員工提高技術(shù)水平的環(huán)境,,也本著提高xx所的“班組工長”的整體素質(zhì),增強(qiáng)“班組工長”競爭力的出發(fā)點(diǎn),,打造一支強(qiáng)有力的檢車隊(duì)伍,,提高班組工長的整體水平為目的。極大鼓舞和調(diào)動(dòng)了員工的積極性,,促成員工好學(xué)上進(jìn)的精神,。

僅僅是一種技術(shù)比武嗎,?不,它是給我們班組工長聯(lián)絡(luò)感情與培養(yǎng)感情創(chuàng)造的文化氛圍,。提供了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和班組工長協(xié)作的條件,,使我們感受到了神木北列檢班組工長的力量有多大,使我們感受到了xx對我們班組長的支持,、信任和關(guān)懷,。我進(jìn)入xxxx年多,當(dāng)組工長6年來,,每一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,每一次的每一個(gè)平凡的瑣事卻反映著不平凡的精神。時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,,激勵(lì)著我,,使我從不同的角度和不同的側(cè)面感受到了同事之間的支持與關(guān)懷。

首先,,理論考試,,使我們把平時(shí)學(xué)到的點(diǎn)化的知識(shí),通過這次考試,,擴(kuò)大到面,,總結(jié)歸納,成為系統(tǒng)化,,合理化的知識(shí),。得到了良好的交流與鞏固。盡管分?jǐn)?shù)不是能力,,但我相信我們每個(gè)員工都能從方方面面感受到神木北列檢的良苦用心,這次技術(shù)比武告訴我們,,鐵路事業(yè)在不斷的進(jìn)步,,新型車輛不斷的在發(fā)展,知識(shí)在不斷的更新,,需要我們時(shí)時(shí)的積累,。不斷的學(xué)習(xí)努力的去適應(yīng)新型車輛的發(fā)展。

其次是“單車檢查”項(xiàng)目實(shí)際操作,,補(bǔ)充了我們平時(shí)不是每個(gè)班組工長人員都能學(xué)到的漏洞,、缺憾;提高了“單車檢查”規(guī)范操作的能力,;在檢車過程中加深了同事之間相互信任互相協(xié)作的精神,;吸取了理論聯(lián)系實(shí)際的精髓;建起了主動(dòng)與被動(dòng)的橋梁,;跨越了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與實(shí)際能力的局限,。

總之,,這次技術(shù)比武,一路走來我感觸頗深,,尤其是對那些沒有發(fā)現(xiàn)的故障感到很遺憾,,對那些是非做過題又無從下手感到很失望,所以做為一名組工長還是要在平時(shí)的工作中把“硬件”做好是關(guān)鍵,,把理論和實(shí)作鉆研做兵頭強(qiáng)將,,最終收獲的是經(jīng)歷,收獲的是學(xué)識(shí),。

盡管短短幾天,,讓我深深體會(huì)到了每一個(gè)崗位都不簡單;每一個(gè)崗位都不平凡,;如有一個(gè)崗位不到位,,整個(gè)安全生產(chǎn)就會(huì)脫節(jié)。需要我們不斷的努力再努力,?!疤ь^就是蔚藍(lán)的天空,邁步就是寬闊的大道,?!边@就是我對自己的信心,同時(shí)也是這句話一直鼓勵(lì)我走到了今天,,事實(shí)上,,最美的是過程,最渴望的是結(jié)果,,最漫長的是等待,,最后悔的是錯(cuò)過。但我也希望自己能夠在崗位上有自己的想法和創(chuàng)新,。我相信,!只要我今天努力了,明天的檢車事業(yè)將是我自由翱翔的空間,。

為切實(shí)提高相關(guān)崗位員工的業(yè)務(wù)技能,,促進(jìn)全體員工安全意識(shí)的提高,確保安全運(yùn)行,,機(jī)場保障部于9月12日舉辦20xx年度技術(shù)比武活動(dòng),,競賽主題為:抗高溫、保安全,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì),、增效益。保障部各分隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)開展形式多樣的競賽活動(dòng),開關(guān)站作為高壓運(yùn)行小組,,以“xx”為例,,填寫倒閘操作票。各分隊(duì)積極參加,,并在技術(shù)比武中表現(xiàn)優(yōu)異,,充分反映了保障部“比、學(xué),、趕,、幫”的學(xué)習(xí)熱潮。

比賽或許只是一種形式,,不是最終目的,。良好的心態(tài)非常重要!不管我們是否優(yōu)秀,,都要對自己有信心,,努力去做最好的自己。不自暴自棄,,即便是失敗了,,至少我們有挑戰(zhàn)的勇氣,至少我們敢于面對,,而不是在逃避,!人沒有生來就什么都會(huì)的,正是因?yàn)椴粫?huì)才要學(xué),,成功只能代表過去,,而失敗的人潛力才是更大。

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供技術(shù)比武這樣一個(gè)平臺(tái),,它不僅使我們的專業(yè)知識(shí)以及技能得到檢驗(yàn)和提高,,也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識(shí),同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我,,證明自己的一次機(jī)會(huì),。通過這次比賽,我們深深明白:學(xué)習(xí)知識(shí)的道路是無止境的,,還有更專業(yè)更廣闊的質(zhì)監(jiān)知識(shí)等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登。我們會(huì)虛心地向同行同事學(xué)習(xí),,在今后的工作中多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,多看相關(guān)書籍,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不管身在哪個(gè)科室,,哪個(gè)工作崗位,不但要學(xué)好、做好本專業(yè)工作,,同時(shí)對相關(guān)專業(yè)知識(shí)也要不斷深入學(xué)習(xí),,擴(kuò)大知識(shí)面。

技術(shù)比武心得體會(huì)篇十二

通過這次專業(yè)技能比武我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

通過參加這次技能比武,,發(fā)現(xiàn)自己在電氣知識(shí)方面存在著許多缺乏,,平時(shí)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,常常以工作忙,,沒有時(shí)間為借口,,逃避學(xué)習(xí)。雖然工作時(shí)間已有一年,,但是對電氣知識(shí)還不能完全掌握,,平時(shí)遇到缺陷問題,還是不知從何入手,,缺少實(shí)踐能力,。理論和實(shí)際還是有著本質(zhì)上的區(qū)別的,所以,,光有理論知識(shí)還不行,,還多查閱資料,多翻圖紙,,要多去現(xiàn)場,,要多了解現(xiàn)場的實(shí)際情況,多像前輩學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),,通過簡單的在一邊看,,到自己動(dòng)手做一些簡單的擰螺絲、換備件等來一步步提高自己的實(shí)踐能力,。

這次的技能比賽經(jīng)歷,,讓我收獲很多,也使我對學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們青年人增長才干,、拓寬知識(shí)面的重要根底,更是適應(yīng)當(dāng)前飛速開展形勢的迫切需要,。只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,才能提高自己的專業(yè)技能,才能更好的履行自己的崗位職責(zé),。根據(jù)以上總結(jié)做出下一步打算:一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,,不斷增強(qiáng)自身工作能力,。二是改變學(xué)習(xí)方法、不僅要向書本學(xué),更要向身邊的人學(xué)習(xí),,向前輩學(xué),,向同事學(xué),同時(shí)學(xué)以致用,,將所學(xué)融入貫穿到日常工作中,。三是通過學(xué)習(xí),改變自己的工作態(tài)度,,不斷提升自己的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,立足崗位,,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來的任務(wù)。隨著寶昌電廠扭虧增盈開展步伐的全面加快,,培養(yǎng)一支高素質(zhì),、高技能的檢修隊(duì)伍,顯得格外的重要而緊迫,。而技能比武也已接近尾聲,,在此呼吁我們更多的員工,無論在比賽過程中成功還是失敗,,成績都屬于過去,,留給我們的是通過更大的努力去學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),,為我們來年的技能比武取得好成績,。時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存,希望我們?nèi)w員工更上一層樓,,為大唐寶昌更上一層樓而努力奮斗,!有幸代表xx市局參加了xx專業(yè)知識(shí)技術(shù)大比武活動(dòng),雖然沒有取得理想的成績,,但是通過此次比武,,我感觸頗深:鍛煉了自己的意識(shí)品質(zhì)、提高了實(shí)戰(zhàn)精神,,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分體會(huì)了比賽帶來的樂趣,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,,作為一名質(zhì)監(jiān)人,我感到驕傲,、自豪!

當(dāng)我看到自己的名字出現(xiàn)在參加全省大比武的時(shí),在感到快樂和自豪的同時(shí),,也帶來了很大壓力,。快樂和自豪市局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和厚愛,,同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到由于業(yè)務(wù)不對口,,年齡偏大、時(shí)間緊等原因,,造成參加比賽的困難很大,,要想取得好的成績就要付出更大的努力。我暗中鼓勵(lì)自己:要克服畏難情緒,,戰(zhàn)勝厭戰(zhàn)思想,,下大力氣賽出自己的水平,為市局爭光,。于是我抓時(shí)間,、擠時(shí)間,每天早上五點(diǎn)起床,,晚上十一點(diǎn)鐘以后再入睡,。經(jīng)過十幾天的緊張學(xué)習(xí),400多頁的書我已了于心,,為比武打下了堅(jiān)實(shí)的根底,。通過此次比武,我掌握了工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證,、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,、產(chǎn)品質(zhì)量申訴等業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,,通過筆試考試,,使我們把平時(shí)學(xué)到的點(diǎn)化的知識(shí)擴(kuò)大到面,總結(jié)歸納,,成為系統(tǒng)化,,合理化的知識(shí)。所謂實(shí)戰(zhàn)能力,,一方面是比賽的能力,,另一方面是工作能力。掌握了知識(shí)就意味著實(shí)戰(zhàn)能力的提高,,對于比賽而言就做到了心中有數(shù),,對于日常工作來講,就是做到了胸有成竹和應(yīng)對自如,。盡管分?jǐn)?shù)不是能力,,但我相信我們每個(gè)隊(duì)員都能從方方面面感受到質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,,這次比武告訴我們,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,,質(zhì)監(jiān)事業(yè)在不斷的開展,,知識(shí)在不斷的更新,需要我們時(shí)時(shí)的積累,,不斷的學(xué)習(xí),,努力的去適應(yīng)新形式下質(zhì)監(jiān)事業(yè)的開展。

參加競賽處處表達(dá)了團(tuán)結(jié)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,,賽前準(zhǔn)備階段,,隊(duì)友之間互相幫助,互相鼓勵(lì),,不讓一個(gè)隊(duì)員落伍,;比賽期間三個(gè)人也要有明確的分工,比方誰按搶答器,,誰負(fù)責(zé)答復(fù)下列問題等等,,我們都做到了既有分工又有合作,團(tuán)隊(duì)精神和大局意識(shí)得到了很好的表達(dá),。

比賽或許只是一種形式,,不是最終目的。良好的心態(tài)非常重要,!不管我們是否優(yōu)秀,,都要對自己有信心,努力去做最好的.自己,。不自暴自棄,,即便是失敗了,至少我們有挑戰(zhàn)的勇氣,,至少我們敢于面對,,而不是在逃避!人沒有生來就什么都會(huì)的,,正是因?yàn)椴粫?huì)才要學(xué),,成功只能代表過去,而失敗的人潛力才是更大,。此次活動(dòng)僅僅是一種技術(shù)比武嗎,?不,它給我們聯(lián)絡(luò)感情,、培養(yǎng)感情創(chuàng)造了文化氣氛,,提供了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的條件。

原來和市局領(lǐng)導(dǎo),、和各縣區(qū)局的同志們都不是很熟悉,,通過這幾天的相處,,雖然時(shí)間短暫,但我卻深深地感受到了市局領(lǐng)導(dǎo)的支持,、信任和關(guān)心,,感受到了同志們之間的“戰(zhàn)友”情。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,每一次的簡單問候,都時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,,鼓勵(lì)著我,,使我從不同的角度和不同的側(cè)面感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的支持與關(guān)心。比武為我們營造了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)發(fā)奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的氣氛,,也本著“抓質(zhì)量、保平安,、促開展,、強(qiáng)質(zhì)檢”的總體要求,以提高質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,打造了一支強(qiáng)有力的質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍,,提高了干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力,提升了系統(tǒng)的監(jiān)管水平和技術(shù)支撐能力,,鼓舞和調(diào)動(dòng)了工作的積極性,。

我非常感謝省領(lǐng)導(dǎo)為我們提供技術(shù)比武這樣一個(gè)平臺(tái),它不僅使我們的專業(yè)知識(shí)以及技能得到檢驗(yàn)和提高,,也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識(shí),,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我,證明自己的一次時(shí)機(jī),。通過這次比賽,,我深深明白:學(xué)習(xí)知識(shí)的道路是無止境的,還有更專業(yè)更廣闊的質(zhì)監(jiān)知識(shí)等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登,。我會(huì)虛心地向同行同事學(xué)習(xí),,在今后的工作中多學(xué)習(xí)根底知識(shí),多看相關(guān)書籍,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不管身在哪個(gè)科室,哪個(gè)工作崗位,,不但要學(xué)好,、做好本專業(yè)工作,同時(shí)對相關(guān)專業(yè)知識(shí)也要不斷深入學(xué)習(xí),,擴(kuò)大知識(shí)面,。

我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽,,對此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的劇烈比賽,,我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實(shí)力,,在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。能夠代表公司參加這次比賽,,我感到很榮幸,,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感謝,。參加工作至今,,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有時(shí)機(jī)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績,。

在此,,首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng),、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)心和無私幫助,,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高,。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,,幫助我釋放壓力,,才使我能夠不驕不躁,穩(wěn)定發(fā)揮,。作為一名普通員工,,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:

第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,,學(xué)習(xí)不輳。一名合格的員工,,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,,還要有想法、有追求,、有好學(xué)上進(jìn)的精神,。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工,。所以,,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級員工作為自己的目標(biāo),,讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)效勞,、每件工作都成為精品,。第二個(gè)心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣,。每個(gè)人都有自己的夢想,,都有自己的目標(biāo),但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的,。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來,;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來,;有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,,我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn),。

第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)青汽。我們每個(gè)人的成長,,都離不開青汽這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)心,。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù),。我們應(yīng)該加倍的努力工作,,以優(yōu)異的成績作為回報(bào),做到“青汽為我,,我為青汽”,。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),,努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,,來更好的效勞群眾,為自己與青汽爭光,。

感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們,。人們常說,,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限,,作為一名員工,,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氣氛,才能蓬勃向上,。我一定不負(fù)眾望,,再接再勵(lì),做好,、做優(yōu),、做精本職工作,,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,,為青汽的開展壯大奉獻(xiàn)自己的力量,!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快,、身體健康,。謝謝大家。

時(shí)機(jī)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,。讓我們攜起手,,為青汽更美好的明天而努力吧!

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