我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇一
本學(xué)期課堂教學(xué)大比武采取抽簽方式確定講課人選,,其目的讓全體任課教師參與,從而體味有準(zhǔn)備的課堂帶給人的高效愉悅,,從而提高工作積極性主動(dòng)性,。第二輪課堂教學(xué)大比武自20--年12月28日開(kāi)始,20--年1月6日結(jié)束,,共50人參與活動(dòng),,其中30名教師提供了課堂教學(xué),20名評(píng)委,、監(jiān)督員隨堂聽(tīng)課并進(jìn)行評(píng)課,,比以往課堂教學(xué)比武活動(dòng)效果更勝一籌。
一,、優(yōu)點(diǎn),。
1、西南望小學(xué),、董白塔小學(xué),、鄉(xiāng)城小學(xué),、澇坡小學(xué)善于借勢(shì),可以說(shuō)是借力打力,,借風(fēng)飛翔,,大力營(yíng)造氣氛,戰(zhàn)前動(dòng)員工作做的足做的實(shí),,教師全員備戰(zhàn)斗志昂揚(yáng),。特別是西南望小學(xué)全體教師積極準(zhǔn)備,配合默契,,王玉琴老師的課堂氣氛活躍,、異彩紛呈,其上課課件就是由王娟及多位老師共同協(xié)助完成的,。
2,、焦念全、鄒仁勇,、邵禮強(qiáng),、姜紅紅、翟雪曉,、王峰,、于心洋、夏崇存幾位老師準(zhǔn)備充分,,針對(duì)重點(diǎn)和知識(shí)薄弱點(diǎn)展開(kāi)教學(xué),,關(guān)注差生,問(wèn)題設(shè)計(jì)能引導(dǎo)學(xué)生積極思考啟發(fā)性強(qiáng),,語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)科的聽(tīng)寫(xiě)、數(shù)學(xué)的板演得到了老師的認(rèn)可,,特別是他們把學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)作為教學(xué)重要因素,,課堂效率高,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。年輕教師李格,,教材把握深刻,講授富有激情,,工作積極上進(jìn),,狀態(tài)良好,但愿不久的將來(lái)成為我鎮(zhèn)教學(xué)的中堅(jiān)力量,。
3,、評(píng)委、監(jiān)督員的評(píng)課水平提高,,問(wèn)題找的準(zhǔn),、建議提的實(shí),,
推心置腹、共同提高,。
二,、問(wèn)題。
1,、個(gè)別學(xué)校不會(huì)借勢(shì),,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到該項(xiàng)活動(dòng)的目的,動(dòng)員及安排不到位,,明知活動(dòng)時(shí)間,,而教師豪無(wú)準(zhǔn)備,上課應(yīng)付隨意,,得過(guò)且過(guò),,效率極低。
2,、部分教師過(guò)度依賴(lài),、束縛于課件,導(dǎo)致教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng),,教師泛泛展示課件而忽略學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),,學(xué)生被動(dòng)應(yīng)付而不能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,課堂效率低,。
3、以抽簽決定講課教師的方式旨在全員參與,,但出現(xiàn)了一二輪講課教師重復(fù)現(xiàn)象,,特別是個(gè)別學(xué)校的專(zhuān)職英語(yǔ)教師及兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)沒(méi)有選擇空間或選擇空間過(guò)小。
鑒于出現(xiàn)的問(wèn)題,,新學(xué)期課堂教學(xué)大比武方式將做些許調(diào)整,,具體做法,在新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃中向大家闡述,。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇二
最近,,我所在的部門(mén)進(jìn)行了一次激烈的比武競(jìng)賽。通過(guò)參與比武,,我的團(tuán)隊(duì)和我都收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,我將分享我們的心得體會(huì),。
首先,,比武是一次綜合實(shí)力的展示機(jī)會(huì)。在比武中,,我們的團(tuán)隊(duì)需要展示我們的技能,、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。沒(méi)有一個(gè)方面的短板,才能在比武中取得好成績(jī),。比武是一個(gè)綜合性的考驗(yàn),,要求我們必須掌握各方面的知識(shí)和技能。比如,,在比武中,,我們需要展示我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,溝通能力以及問(wèn)題解決能力,。這樣的綜合實(shí)力,,會(huì)在我們的日常工作中得到充分的鍛煉和展示。
其次,,比武是一次追求進(jìn)步的機(jī)會(huì),。正如人們常說(shuō)的,比武是一次“舍得,、退得,、抬起肘子”。參與比武必須有一顆進(jìn)取心,,不斷超越自己,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。通過(guò)與其他部門(mén)的比拼,,我們不僅可以看到其他部門(mén)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,還能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn),??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和提高,,才能在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的作用,,提升自己的素質(zhì)。
另外,,比武是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì),。在比武中,團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致,,以及團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅取決于團(tuán)隊(duì)中個(gè)別成員的表現(xiàn),更重要的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。在比武中,,我們通過(guò)溝通協(xié)調(diào)、相互支持和密切配合,取得了成功,。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將有助于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈玫貐f(xié)作和配合,。
此外,比武還是一次鍛煉意志力和心理素質(zhì)的機(jī)會(huì),。在比武中,,我們要面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的壓力。只有心理素質(zhì)強(qiáng)的人才能在這種情況下保持冷靜,,并以正確的方式解決問(wèn)題,。在比武中,我們必須有堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài),,才能克服困難,、戰(zhàn)勝對(duì)手,取得勝利,。這次比武對(duì)我們的意志力和心理素質(zhì)提出了極大的考驗(yàn),,然而我們通過(guò)這次比武充分展示了我們強(qiáng)大的意志力和心理素質(zhì)。
最后,,比武是一次激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力和激勵(lì)成員動(dòng)力的機(jī)會(huì),。在比武中,團(tuán)隊(duì)成員之間相互促進(jìn)和激發(fā),,把每個(gè)人的潛力和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,。每個(gè)人都會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步,并為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量,。通過(guò)比武,,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只要我們共同努力,,就能夠取得更好的成績(jī),。
總之,在這次比武中,,我們獲得了很多心得體會(huì)。比武不僅是展示實(shí)力和追求成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),,也是鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人意志力的機(jī)會(huì),。希望我們能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們的日常工作中,不斷提升自己的能力,,在更好地服務(wù)公眾的同時(shí),,也取得自己的成功。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇三
為認(rèn)真落實(shí)技術(shù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng)任務(wù),,總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn),探索改進(jìn)方法和途徑,根據(jù)公司《關(guān)于全面開(kāi)展技術(shù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng)的通知》要求,,人力資源部結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況和工作特點(diǎn),認(rèn)真制定方案,,精心組織實(shí)施,,從4月份開(kāi)始,動(dòng)員部署,、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)和總結(jié)改進(jìn)四個(gè)階段,開(kāi)展了技術(shù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng),,緊緊圍繞人力資源管理工作實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,堅(jiān)持人人練兵、全員參與,,狠抓業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過(guò)每周一次集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)等多項(xiàng)舉措,,引導(dǎo)干部員工以本職崗位為平臺(tái),,以日常工作為載體,立足本職進(jìn)行自學(xué),、自訓(xùn),、自我提高,使練兵活動(dòng)保持了經(jīng)常性和持續(xù)性,。
位練兵活動(dòng),,員工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,提高了員工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能,;加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),,構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力,;切實(shí)實(shí)現(xiàn)了員工在綜合素質(zhì),、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng),、職責(zé)能力等工作要求的提高,,進(jìn)而促進(jìn)了員工在“德、能,、勤,、績(jī)”方面的均衡發(fā)展。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、實(shí)現(xiàn)了技能與素質(zhì)同步增強(qiáng),。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展,,員工的企業(yè)發(fā)展意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、員工服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。
二、促進(jìn)部門(mén)員工團(tuán)隊(duì)合力,。在崗位練兵活動(dòng)中,,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合,。干部堅(jiān)持與員工做到同步同位,,要求員工做到的,干部首先做到,,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,,積極有效的帶動(dòng)了員工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。
三,、提高了員工實(shí)戰(zhàn)能力,。我們有針對(duì)性的對(duì)部門(mén)員工以下幾個(gè)薄弱點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)、練兵:一是社會(huì)保險(xiǎn),、勞動(dòng)合同法等常用知識(shí),;二是員工招聘的技巧;三是員工培訓(xùn)流程,。
四,、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)技術(shù)練兵,、技術(shù)比武活動(dòng),,部門(mén)干部、員工從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷,,及時(shí)進(jìn)行自查自糾,、總結(jié)整改,形成了“積極向上,、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
兵,我們規(guī)范了在人力資源管理中工作方法和工作程序,,在不斷規(guī)范的過(guò)程中加以改進(jìn),達(dá)到制定規(guī)范-總結(jié)-改進(jìn)-新的規(guī)范的良性循環(huán),。
這次崗位練兵,、技術(shù)練兵的活動(dòng),也使我們獲得不少管理上的經(jīng)驗(yàn),主要有:
崗位練兵活動(dòng)從提高廣大員工思想認(rèn)識(shí),、理論知識(shí),、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手,,立足崗位,、注重實(shí)效。思想進(jìn)步的員工認(rèn)為,,組織開(kāi)展練兵活動(dòng),既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),,又增強(qiáng)了規(guī)范管理意識(shí),。
在活動(dòng)中,,我部門(mén)注重開(kāi)展階段總結(jié)工作,總結(jié)出一整套具有較強(qiáng)可操作性和前瞻性的經(jīng)驗(yàn),,比如自行編制,、印發(fā)學(xué)習(xí)資料,,供員工業(yè)余時(shí)間自學(xué);并在每周學(xué)習(xí)會(huì)上組織業(yè)務(wù)技能知識(shí)培訓(xùn),,使理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的全過(guò)程。
活動(dòng)向前持續(xù)健康地發(fā)展,。實(shí)踐證明,在練兵活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結(jié)合,、以學(xué)促練”就是對(duì)構(gòu)建練兵長(zhǎng)效機(jī)制的一種有益的初步探索,,是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),,在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,今后還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索,、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新,。
雖然這次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果,,但還是存在以下不足:
一是雖然對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)在思想上雖有明確的認(rèn)識(shí),,但學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。
二是受培訓(xùn)師資力量的影響,,崗位練兵活動(dòng)的形式不夠多樣,,多停留在自學(xué)自訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)方面,,練兵活動(dòng)的效益不夠高,。
三是技術(shù)練兵的范圍不夠,,目前只停留在部門(mén)日常管理工作內(nèi)容中,,對(duì)于如何結(jié)合公司發(fā)展目標(biāo),,系統(tǒng)規(guī)劃人力資源管理未來(lái)發(fā)展方向,還需要進(jìn)一步思考和探索,。
員工是企業(yè)發(fā)展的第一資源,,加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)永恒不變的主題,而崗位練兵活動(dòng)是提升員工技能,、加快生產(chǎn)的有效方式,。通過(guò)實(shí)踐證明,崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、艱巨的工程,,非一朝一夕之功,,因此,,我們應(yīng)在不斷的探索和實(shí)踐中明確目標(biāo)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、創(chuàng)新方法,、形成機(jī)制,為練兵活動(dòng)的持續(xù),、穩(wěn)定,、有效開(kāi)展奠定基礎(chǔ),為打造一支具有專(zhuān)業(yè)能力而全面發(fā)展的員工隊(duì)伍全力奮斗,。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇四
今年,,湖北省教育系統(tǒng)掀起了“課內(nèi)比教學(xué),,課外訪萬(wàn)家”的熱潮。我校老師積極響應(yīng)號(hào)召,,從九月初開(kāi)始,,先后開(kāi)展了三輪的教學(xué)大比武活動(dòng)。先以備課組為單位組織了講課,;第二輪在各個(gè)教研組中進(jìn)行了大練兵,;第三輪以校級(jí)為單位再進(jìn)行大比武。作為一名年輕的老師,,我非常珍惜這難得的歷練機(jī)會(huì),,每一輪講課我都認(rèn)真準(zhǔn)備。通過(guò)這三輪講課讓我在“備,、講、說(shuō),、評(píng)”等各個(gè)方面都得到了鍛煉,。
教學(xué)大比武活動(dòng),為我校的全體老師提供了一個(gè)相互啟發(fā),,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),,也為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),展示了我校老師們的精神風(fēng)貌,。作為我個(gè)人而言,,我感到通過(guò)這幾輪的比教學(xué)活動(dòng),讓我受益匪淺,。從過(guò)去的不知道怎樣去說(shuō)課、也不會(huì)去評(píng)課,,到現(xiàn)在慢慢的熟悉這每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。每一輪講練課下來(lái),,我總要找資深的老教師(周老師或王老師)讓他們給我說(shuō)說(shuō)這節(jié)課哪些地方做的不夠好,,相比上一次講課又有了哪些進(jìn)步,。通過(guò)每一次的意見(jiàn)汲取以及對(duì)自我的剖析,,讓我在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),。也讓我感受到了自己每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步!
校內(nèi)的教學(xué)大比武活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,作為老師我們對(duì)教學(xué)實(shí)踐的探究卻是永無(wú)止境的,,”教學(xué)有法,,但無(wú)定法,,貴在得法”“沒(méi)有最好,只有更好”,。只要自己永遠(yuǎn)保持一顆虛心好學(xué),勤奮善問(wèn)的心,,并在教學(xué)過(guò)程中不斷地進(jìn)行自我反思,,我堅(jiān)信在不久的未來(lái)里,自己一定能成為一名:對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)一有魅力,;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)一有能力,;對(duì)整個(gè)教育來(lái)說(shuō)有貢獻(xiàn)力的老師!
技術(shù)比武心得體會(huì)篇五
去年我有幸參加了學(xué)校舉辦的第13屆青年教師大比武活動(dòng),,在此次教研活動(dòng)過(guò)程中,,我很榮幸地得到了初三語(yǔ)文組全體教師的幫助,在她們的指導(dǎo)下,,不停的修改教案,,精修課件,打磨課程,,獲得這樣的結(jié)果,,我認(rèn)為,是屬于整個(gè)初三語(yǔ)文組的,,對(duì)于我個(gè)人而言,,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中,得到了很好的鍛煉,,從中獲得了一些感受,,很高興與大家分享:
首先,我深切感受到了學(xué)校對(duì)講課比賽的重視,,活動(dòng)報(bào)名時(shí)間到正式比賽有一個(gè)多月的時(shí)間,,這給了參賽選手們充分的準(zhǔn)備時(shí)間和一個(gè)不斷磨課的過(guò)程,這就確保了比賽的質(zhì)量,;在比賽開(kāi)始時(shí),,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),給了我們很大的鼓勵(lì),,學(xué)校盡可能的為青年教師提供這樣的一個(gè)平臺(tái),,讓我們迅速成長(zhǎng),,成為教師隊(duì)伍里的中堅(jiān)力量。說(shuō)實(shí)話,,一開(kāi)始報(bào)名時(shí),,我還有些猶豫不決,心里怵得慌,,一方面是怵磨課過(guò)程,,一方面怵高手如云的戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)于一個(gè)從教不到三年的我來(lái)說(shuō),,還有些心有余而力不足的感覺(jué),。正當(dāng)我猶豫時(shí),我?guī)煾谍埨^軍老師鼓勵(lì)我參賽,,此時(shí),,我也想起同為老師的母親常跟我說(shuō)的話,她說(shuō):講課比賽是一個(gè)老師迅速成長(zhǎng)的途徑,,它可能很磨人,,會(huì)讓你感到痛苦,但是這個(gè)過(guò)程以及課后老師們對(duì)你的批評(píng)指正,,恰恰是你成長(zhǎng)最需要的養(yǎng)分,。”就是在這樣一個(gè)矛盾的心理和師父的鞭策下,,我決定要好好的珍惜這次機(jī)會(huì),,提前一個(gè)月我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了。
其次,,在準(zhǔn)備教案過(guò)程中,,也出現(xiàn)過(guò)迷茫期,我講得是曹文軒的小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》故事并不復(fù)雜:就是少年杜小康家道中落,,無(wú)奈隨父放鴨,,在這過(guò)程中經(jīng)受磨難,成長(zhǎng)的故事,。主題就是成長(zhǎng),,這是很適合學(xué)生們的主題,但是這樣的磨難他們卻大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),,怎樣引導(dǎo)學(xué)生去感受這樣的磨難對(duì)人的磨礪呢,?這是對(duì)老師的考驗(yàn),仔細(xì)閱讀文本之后,,就開(kāi)始想一堂課的突破口,,以及重點(diǎn)難點(diǎn),雖然網(wǎng)上的教案和課件五花八門(mén),但是要制作一個(gè)適合自己和學(xué)生學(xué)情的教案,,卻還要花費(fèi)一番功夫,。我還發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文課上老師的問(wèn)題設(shè)置,,還是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),,可能很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,在我們看來(lái)這樣問(wèn)就可以理解,,但是在實(shí)際教學(xué)中,,學(xué)生們卻不能準(zhǔn)確的回答出來(lái),這就要求問(wèn)題設(shè)置要一針見(jiàn)血地問(wèn)到點(diǎn)上,,在這方面,,語(yǔ)文組的老師們?yōu)槲姨崃撕芏嗪玫慕ㄗh。在ppt制作上,,盡量做到提綱挈領(lǐng),,簡(jiǎn)潔明了但又要凸顯講課的層次,,明確講課思路。在幾次的磨課過(guò)程中,,語(yǔ)文組的老師們都來(lái)聽(tīng)課并在課后提出了修改意見(jiàn),,正是老師們的不吝賜教,,才使我在備課過(guò)程中,更加清晰了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,理順了教學(xué)思路,,明確了教學(xué)方式,將語(yǔ)文與生活相結(jié)合,,才能起到既能傳授知識(shí),,更能傳道授業(yè)的作用。
再次,,在整個(gè)比賽過(guò)程中,,自己也仍然發(fā)現(xiàn)了一些不足,比如,,課堂的操控力不夠,,自己的課堂雖然可以實(shí)現(xiàn)控制,但卻還不能做到收放自如,,記得之前聽(tīng)周秀君老師和胡蘭艷老師的課,,話雖不多,卻能引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)問(wèn)題走向另一個(gè)問(wèn)題,,有層次和節(jié)奏感,,一堂課下來(lái)讓人感覺(jué),重點(diǎn)突出,輕松明了,;再個(gè)在活動(dòng)設(shè)置的時(shí)間安排上有些緊張等問(wèn)題,,這些不足都是我今后要改進(jìn)的方向。
最后,,通過(guò)這次比賽,,我體會(huì)到學(xué)校上下對(duì)青年教師的關(guān)愛(ài)和支持,我也深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的重要性,,也要努力克服懈怠感,。作為我個(gè)人,我也會(huì)繼續(xù)努力,,多向優(yōu)秀的教師們?nèi)〗?jīng),,進(jìn)一步做好教學(xué)和科研工作,力爭(zhēng)迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀黨員教師,。我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
技術(shù)比武心得體會(huì)篇六
20xx年度省技能大賽已結(jié)束,,我系共取得10個(gè)二等獎(jiǎng),,3個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),唯一遺憾的是今年沒(méi)取得一等獎(jiǎng),。為了20xx年市技能大賽和明年省賽成績(jī)更上一步,,現(xiàn)將本次技能大賽訓(xùn)練工作做如下總結(jié):
1.本次大賽能取得如此突出的成績(jī),首先離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)老師的辛苦訓(xùn)練,。從訓(xùn)練初期方案制定參賽師生就充分感受到了校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和支持力度,,訓(xùn)練場(chǎng)地調(diào)整、耗材采購(gòu),、外出學(xué)習(xí)等等方面學(xué)校的投入逼迫老師自加壓力,,明白在學(xué)校為自己大量付出的同時(shí)自身也必須給學(xué)校以成績(jī)回報(bào)。所以本次訓(xùn)練師生自覺(jué)性很高,,基本不需要系部督促,。尤其陳祥林、周麗娟,、金曉燕,、薛勝東、孫堅(jiān)和董志高老師,,都是自己全程監(jiān)督,、指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。
2.參賽學(xué)生隊(duì)伍仍需注重連續(xù)性和階段性,。本次電子專(zhuān)業(yè)的比賽沒(méi)有取得獎(jiǎng)項(xiàng),,分析主要原因是現(xiàn)在整個(gè)電子專(zhuān)業(yè)只有10級(jí)大專(zhuān)一個(gè)班20多個(gè)學(xué)生在校,。有市賽經(jīng)驗(yàn)的就3個(gè)同學(xué),學(xué)生對(duì)省賽技能需求,、時(shí)間分配,、比賽經(jīng)驗(yàn)都匱乏,很難取得優(yōu)秀成績(jī),。而廣告專(zhuān)業(yè)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)從11級(jí)到08級(jí)都有,,有的學(xué)生都參加過(guò)2次省賽,所以成績(jī)必然會(huì)很好,。下一步系部要注重各比賽項(xiàng)學(xué)生的階梯性選拔,,及后備人才的培養(yǎng),確保成績(jī)連貫性,。
3.技能大賽如能成立單獨(dú)負(fù)責(zé)部門(mén),,可以和單招放一起,專(zhuān)門(mén)抽調(diào)師資隊(duì)伍,。對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行常規(guī)停課或停部分科目,,組建專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練場(chǎng)地。每學(xué)期選拔優(yōu)秀學(xué)生參加,。這樣應(yīng)該更能有效提升大賽成績(jī),。
技能大比武心得體會(huì)根據(jù)xx公司工會(huì)《關(guān)于舉辦第一屆職工技能大賽的通知》88號(hào)文件精神,公司按相關(guān)要求積極組織職工參加技能大賽,,現(xiàn)將組隊(duì)參賽情況作一說(shuō)明:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極組隊(duì),。
公司工會(huì)在接到該文件后,立即在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)中進(jìn)行傳閱處理,,并按專(zhuān)業(yè)將文件分別復(fù)印了6份送到了各專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人手上,。各專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人按文件要求,在公司所屬的相關(guān)人員中認(rèn)真挑選24名職工參加比賽,。通過(guò)理論考試,,最后只有2名瓦斯檢查工、1名鉗工和1名地面電工獲得了實(shí)際操作資格,,并于4月27日參加了xx公司第一屆職工技能大賽,。在參賽過(guò)程中,由于隊(duì)員心里素質(zhì)不穩(wěn)定,,怯場(chǎng),,所以也沒(méi)有取得好的成績(jī)。
二,、存在問(wèn)題,。
下去,為職工提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,、改善學(xué)習(xí)環(huán)境,、營(yíng)造濃厚的學(xué)技成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大職工學(xué)理論,、學(xué)技術(shù),、鉆技術(shù)的熱情,為企業(yè)的發(fā)展提供有一定素質(zhì)的人力資源保證,。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇七
地震是一種自然災(zāi)害,,給我們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了極大的威脅。為了提高地震應(yīng)對(duì)能力,,各級(jí)政府和學(xué)校都會(huì)定期開(kāi)展地震比武,。我這次參加了學(xué)校的地震比武,并獲得了一些收獲和體會(huì),。
第一段:認(rèn)真準(zhǔn)備,,提高應(yīng)對(duì)能力。
地震比武讓我們認(rèn)識(shí)到了不同地震情況下的應(yīng)對(duì)措施,。通過(guò)觀看演示和體驗(yàn)?zāi)M地震,,我認(rèn)識(shí)到災(zāi)害發(fā)生時(shí)要如何迅速躲避,如何正確的臥倒以保護(hù)自己,,以及應(yīng)該帶什么物品以備不時(shí)之需,。此外,也要學(xué)會(huì)相互協(xié)助,,互相溝通,,以便于困難時(shí)刻相互支持。
第二段:科學(xué)合理布置家園,。
在地震中,,房屋的結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)逃生和安全產(chǎn)生極大的影響。參加地震比武讓我學(xué)會(huì)了正確使用抗震減災(zāi)的建筑垃圾,,了解了家庭應(yīng)急救護(hù)箱應(yīng)該儲(chǔ)備哪些藥品和必備物資,,這些都對(duì)防止或減弱地震災(zāi)害的影響十分必要。
第三段:平時(shí)訓(xùn)練,,提高動(dòng)作反應(yīng),。
地震比武讓我們明白了訓(xùn)練在任何情況都十分重要。比如,,災(zāi)害發(fā)生時(shí)要能夠快速反應(yīng),,在有限的時(shí)間范圍內(nèi)抓住最適合的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷的訓(xùn)練,,我們可以習(xí)得某些動(dòng)作反應(yīng)技巧,,如如何快速尋找可以用作遮蔽的物體,,如何正確的臥倒等一連串反應(yīng)。
第四段:團(tuán)結(jié)合作,,共同抵御地震,。
在地震比武中我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)合作是關(guān)鍵,,只有大家連心才能消除萬(wàn)難,。比如,災(zāi)情發(fā)生時(shí),,需要團(tuán)結(jié)起來(lái),,互相照應(yīng),方能更快更好地?cái)[脫困境,,并且避免更多災(zāi)害,。在緊急情況下,需要配合形成相互協(xié)作的緊湊隊(duì)形,,發(fā)揮最大的潛能,,做到充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。
第五段:加強(qiáng)合作,,降低地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),。
地震比武對(duì)我們的實(shí)踐意義非常重大,其中一個(gè)主要意義便是更好的了解地震災(zāi)害和如何應(yīng)對(duì)的方法,。應(yīng)該注重不斷加強(qiáng)多方合作的力量,,倡導(dǎo)人們加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的建立,提高公眾的自救,、互救和隊(duì)伍自救的意識(shí),。需要把握好市場(chǎng)、技術(shù),、人才,、資源等多方面的優(yōu)質(zhì)資源,及時(shí)調(diào)度便捷的合作鏈路,,實(shí)現(xiàn)最大化的合作效應(yīng),以賦予我們最優(yōu)質(zhì)的自我救災(zāi)技術(shù),。
總之,,地震是一種無(wú)法預(yù)知的天災(zāi),我們應(yīng)該增強(qiáng)自己的地震救援意識(shí)與能力,、在生活中認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)地震的可能發(fā)生,,災(zāi)難時(shí)刻,互相支持,、互相關(guān)心,,有效應(yīng)對(duì)災(zāi)情,。在不斷的地震比武中,我相信,,我們一定會(huì)獲得更多的收獲和經(jīng)驗(yàn),,更好地保障我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇八
很榮幸能參加今年5月份全市小學(xué)學(xué)教師“大比武”的活動(dòng),,我作為一名語(yǔ)文學(xué)科的參賽教師,,能在我縣我校參加此項(xiàng)活動(dòng)更深感榮幸。教學(xué)大比武活動(dòng),,為老師提供了一個(gè)相互啟發(fā),,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,展示了老師們的精神風(fēng)貌,。作為我個(gè)人而言,我感到通過(guò)這幾輪的比教學(xué)活動(dòng),,讓我受益匪淺,。從接到通知到比賽開(kāi)始不到半月的時(shí)間里,真的是想把自己的全部能力都挖掘出來(lái),,只恨自己平時(shí)積累的太少,,也覺(jué)得自己身上負(fù)擔(dān)很重。比賽過(guò)后,,品味這期間的種種,,收獲頗多,感慨頗多,。
此項(xiàng)比賽共分三項(xiàng):粉筆字,、技能展示、課堂教學(xué),。
粉筆字:說(shuō)起粉筆字還要感謝師范學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生基本功的嚴(yán)格要求,,粉筆字是每個(gè)學(xué)生的必修課,幾年堅(jiān)持下來(lái)還是有收獲的,,在工作中就更感覺(jué)到它的重要性,,教師的粉筆字就是學(xué)生的模仿的榜樣,將影響著學(xué)生的一生,。在本次比賽中的抽到的題目是板書(shū)古詩(shī)《靜夜思》,,我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)字,,板面布局合理,,整體效果個(gè)人比較滿意。
技能展示:為了結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,我以《美麗的小興安嶺》一課為例,,改編了一首兒童歌曲,,用簡(jiǎn)筆畫(huà)展現(xiàn)了小興安嶺的美麗四季,最后結(jié)合圖片有感情的朗讀課文,。
課堂教學(xué):我講的是五年級(jí)下冊(cè)第9課《桃花心木》,,課堂教學(xué)按預(yù)期計(jì)劃完成。在與領(lǐng)導(dǎo)研究探討教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程中學(xué)到許多業(yè)務(wù)知識(shí),,提高了自己的業(yè)務(wù)能力和語(yǔ)文課堂的教學(xué)能力,,對(duì)以后的教學(xué)起到了很大的作用。
從整個(gè)參賽的.過(guò)程中,,我深深的感受到“活到老,,學(xué)到老”。不管什么時(shí)候都要不斷地學(xué)習(xí),,不斷地“充電”,,讓自己在業(yè)務(wù)、能力等方面都有所提高,,所以我把這次的參賽活動(dòng)當(dāng)成了一次實(shí)踐的鍛煉,,更當(dāng)成了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
總之,,我經(jīng)歷了這次歷練,,找到了差距和今后的奮斗目標(biāo)。這次的參賽,,使我增長(zhǎng)了知識(shí),,拓寬了視野,還獲得了一次親身的實(shí)踐體驗(yàn),。讓我明白了:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師,,要在各個(gè)方面都積極進(jìn)取,得到全方位的發(fā)展和鍛煉,。我想古人的一句名言“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”將時(shí)刻提醒我以后要勤勉、努力,、奮斗,、進(jìn)取。只有在競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)自己,,才能促使自己不斷成長(zhǎng),,從而充實(shí)自己,提升自己,。
最后,從參賽中一路走來(lái)的,,共同體味著辛苦和難忘的應(yīng)該還有我們的評(píng)委老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、同事,。真該感謝教育局組織了這樣一次獨(dú)特的比賽;真該慶幸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我成為這24名參賽選手中的一員;也該感謝同事們對(duì)我的信任,、支持和幫助,。許多事只有親身經(jīng)歷過(guò)才知道原委,許多事只有參與了才懂得珍惜,。此時(shí)我想說(shuō):有挑戰(zhàn)才有動(dòng)力,,有付出才有收獲。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇九
作為武術(shù)文化的一種表現(xiàn)形式,,比武一直是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中的重要內(nèi)容之一,。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的變化,比武愈發(fā)普及和豐富,,包括世界武術(shù)錦標(biāo)賽,、全國(guó)武術(shù)大賽等各種形式的比武活動(dòng)。在這樣的大型比武活動(dòng)中,,參賽選手不僅要展現(xiàn)自己的武技,,還要面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的強(qiáng)手,這對(duì)他們的心理和技術(shù)都是一個(gè)不小的考驗(yàn),。
第二段:做好心理準(zhǔn)備,。
在大型比武活動(dòng)中,首先需要做好的就是心理準(zhǔn)備,。面對(duì)眾多來(lái)自各地的選手,,有時(shí)不免會(huì)感到緊張甚至失落。因此,,參賽選手要對(duì)比武活動(dòng)中可能遭遇的各種情況進(jìn)行充分預(yù)先考慮,,制定應(yīng)對(duì)策略,并且要保持良好的心態(tài),,盡量保持自己的目標(biāo)不受影響,。
第三段:提升技術(shù)水平。
在大型比武活動(dòng)中,,各位選手的武術(shù)水平是可以直接影響比賽結(jié)果的因素之一,。因此,參賽選手在比武前,,要總結(jié)自己武術(shù)技術(shù)的優(yōu)劣勢(shì),,了解對(duì)手的武術(shù)特點(diǎn),然后針對(duì)自己的弱點(diǎn)加以改進(jìn)和強(qiáng)化,,提升自己的技術(shù)水平,,爭(zhēng)取在比武中更加有優(yōu)勢(shì)。
第四段:積極溝通提升團(tuán)隊(duì)合作力,。
大型比武活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程,,各參賽選手之間要緊密配合,,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),互相促進(jìn)進(jìn)步,。因此,,參賽選手要積極與隊(duì)友進(jìn)行溝通,制定出最優(yōu)解決方案,;對(duì)于團(tuán)隊(duì)之間的人際關(guān)系,,也要做到友善、和睦,,避免因?yàn)樾∈掠绊懕荣惤Y(jié)果,。
第五段:比武活動(dòng)后的總結(jié)。
在大型比武活動(dòng)結(jié)束后,,選手們也要進(jìn)行充分的總結(jié)與反思,。通過(guò)對(duì)自己在比武中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并且領(lǐng)會(huì)到比武對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升,。同時(shí)還要加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),,繼續(xù)提升自己的武術(shù)水平,。比武活動(dòng)不僅是鍛煉身體和心理的過(guò)程,更是一個(gè)能夠帶來(lái)成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。
總之,,大型比武活動(dòng)對(duì)于每一位參賽選手而言,都是一個(gè)考驗(yàn)心理素質(zhì)和錘煉武術(shù)技能的過(guò)程,。通過(guò)充分做好心理準(zhǔn)備,,提升自己的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)合作力,,以及進(jìn)行總結(jié)和反思,可以更好地適應(yīng)大型比武活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇十
士兵比武是一項(xiàng)的訓(xùn)練士兵的體能,、技能和軍事素養(yǎng)的活動(dòng),它不僅是一場(chǎng)競(jìng)技,,更是一次提升個(gè)人綜合能力和團(tuán)隊(duì)配合的機(jī)會(huì),。在這場(chǎng)比武中,我獲得了一些啟發(fā)和收獲,,讓我對(duì)自己的身體和精神狀態(tài)有了更深入的理解,。
第一段:認(rèn)識(shí)自己的限制和潛力。
參加比武活動(dòng)是一次對(duì)自己身體狀況的檢驗(yàn),。在比賽中,,每個(gè)人都會(huì)盡自己的最大努力,,但體能和體力的不同會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的不同,。所以,,我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己的身體狀況和能力,,不要過(guò)于刻意去超越自己的極限。同時(shí)也要意識(shí)到自己還有很多潛力可以開(kāi)發(fā),,通過(guò)不斷訓(xùn)練和挑戰(zhàn),提高自己的身體素質(zhì)和能力,。
第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契的重要性,。
在士兵比武中,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契是至關(guān)重要的。不僅僅是單兵的表現(xiàn),,團(tuán)隊(duì)的綜合能力,、協(xié)調(diào)和配合能力是關(guān)鍵。在比賽中,,我們始終克服了心理的障礙,,不斷溝通配合,,才能有更好的成績(jī)。通過(guò)不斷打破個(gè)人的界限,,我們深刻認(rèn)識(shí)到,,團(tuán)隊(duì)的實(shí)力比個(gè)人的力量更為重要。
第三段:規(guī)則的必要性與尊重,。
比武賽制規(guī)則分類(lèi)明確,,合理公正,體現(xiàn)出體育比賽公平競(jìng)爭(zhēng)和友好交流的要求,。在每一場(chǎng)比賽上,,我們都需要嚴(yán)格遵守規(guī)則,時(shí)刻保持約定秩序,,珍視公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。同時(shí),每個(gè)人都需要有對(duì)手的尊重,,費(fèi)洛蒙斗爭(zhēng)執(zhí)行規(guī)則的比武者,,在比武節(jié)奏的限制、合理硬件的器材條件下,,她們還要盡最大的努力去表現(xiàn)自己,,大家需要互相尊重,各司其職,,以更好地完成比賽,。
第四段:勝利與失敗的心態(tài)調(diào)整。
在比武中,,勝敗乃常事,,不糾結(jié)于失敗,不猖狂于勝利,,調(diào)整自己的心態(tài),,同樣是一項(xiàng)重要的體驗(yàn)。如果我們沉浸在勝利的榮譽(yù)中,,無(wú)法忘卻過(guò)去,,勢(shì)必會(huì)錯(cuò)失擴(kuò)大成績(jī)并實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的突破的機(jī)會(huì);如果我們過(guò)分在失敗中悲觀消沉,,也會(huì)失去未來(lái)奮斗的動(dòng)力,。此外,即使失敗,,也要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,不斷完善自己的表現(xiàn),為下一次比賽做好準(zhǔn)備,。
第五段:尊重比武背后的意義,。
士兵比武是訓(xùn)練士兵技能和體能的活動(dòng),,其背后蘊(yùn)含著更為深刻的意義。在比武的過(guò)程中,,我們不僅僅是在鍛煉自己的體能和技巧,,更是在提升自己的意志品質(zhì)和精神風(fēng)格。士兵比武不僅是一種精神和技能的挑戰(zhàn),,也是對(duì)國(guó)家的親身體驗(yàn)和貢獻(xiàn)的展現(xiàn),。只有理解并尊重這項(xiàng)活動(dòng),“士兵比武”才能再次煥發(fā)出其真正的魅力,,發(fā)揮出訓(xùn)練和錘煉士兵的能力,。
筆者深切感受到士兵比武之重要,我們必須擁有高度的自我意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神,,才能在開(kāi)展各項(xiàng)任務(wù)中得心應(yīng)手,,自信滿滿。我相信,,在不斷的訓(xùn)練和提高之后,,我們將擁有更多的收獲和成就。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇十一
x月xx日在段領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,我參加了xx所組織的班組工長(zhǎng)技術(shù)技能大比武。由于這次比賽時(shí)間比較緊,,我們生產(chǎn)任務(wù)也十分忙,,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)檢車(chē)員理論知識(shí),頂著炎熱的天氣苦練實(shí)操“單車(chē)檢查”基本功,。
通過(guò)這次比賽,,我雖然取得了一定的成績(jī),但也深深明白:學(xué)習(xí)知識(shí)技能的道路是無(wú)止境的,,還有更高更深的檢車(chē)技術(shù)領(lǐng)域等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登,。我會(huì)虛心地向同行同事學(xué)習(xí),在今后的工作中繼續(xù)努力勤奮學(xué)習(xí),,不斷提高和充實(shí)自己,,理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)揮自己的才智專(zhuān)長(zhǎng),,發(fā)現(xiàn)和解決檢車(chē)員生產(chǎn)上的技術(shù)難題,,發(fā)揮自己作為工長(zhǎng)應(yīng)有的作用。
為了營(yíng)造xx全體員工發(fā)奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)水平的氛圍,,快速改善員工提高技術(shù)水平的環(huán)境,也本著提高xx所的“班組工長(zhǎng)”的整體素質(zhì),,增強(qiáng)“班組工長(zhǎng)”競(jìng)爭(zhēng)力的出發(fā)點(diǎn),,打造一支強(qiáng)有力的檢車(chē)隊(duì)伍,,提高班組工長(zhǎng)的整體水平為目的。極大鼓舞和調(diào)動(dòng)了員工的積極性,,促成員工好學(xué)上進(jìn)的精神,。
僅僅是一種技術(shù)比武嗎?不,,它是給我們班組工長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情與培養(yǎng)感情創(chuàng)造的文化氛圍,。提供了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和班組工長(zhǎng)協(xié)作的條件,使我們感受到了神木北列檢班組工長(zhǎng)的力量有多大,,使我們感受到了xx對(duì)我們班組長(zhǎng)的支持,、信任和關(guān)懷。我進(jìn)入xxxx年多,,當(dāng)組工長(zhǎng)6年來(lái),,每一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次的每一個(gè)平凡的瑣事卻反映著不平凡的精神,。時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,,激勵(lì)著我,使我從不同的角度和不同的側(cè)面感受到了同事之間的支持與關(guān)懷,。
首先,,理論考試,使我們把平時(shí)學(xué)到的點(diǎn)化的知識(shí),,通過(guò)這次考試,,擴(kuò)大到面,總結(jié)歸納,,成為系統(tǒng)化,,合理化的知識(shí)。得到了良好的交流與鞏固,。盡管分?jǐn)?shù)不是能力,,但我相信我們每個(gè)員工都能從方方面面感受到神木北列檢的良苦用心,這次技術(shù)比武告訴我們,,鐵路事業(yè)在不斷的進(jìn)步,,新型車(chē)輛不斷的在發(fā)展,知識(shí)在不斷的更新,,需要我們時(shí)時(shí)的積累,。不斷的學(xué)習(xí)努力的去適應(yīng)新型車(chē)輛的發(fā)展。
其次是“單車(chē)檢查”項(xiàng)目實(shí)際操作,,補(bǔ)充了我們平時(shí)不是每個(gè)班組工長(zhǎng)人員都能學(xué)到的漏洞,、缺憾;提高了“單車(chē)檢查”規(guī)范操作的能力,;在檢車(chē)過(guò)程中加深了同事之間相互信任互相協(xié)作的精神,;吸取了理論聯(lián)系實(shí)際的精髓,;建起了主動(dòng)與被動(dòng)的橋梁;跨越了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與實(shí)際能力的局限,。
總之,,這次技術(shù)比武,一路走來(lái)我感觸頗深,,尤其是對(duì)那些沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的故障感到很遺憾,,對(duì)那些是非做過(guò)題又無(wú)從下手感到很失望,所以做為一名組工長(zhǎng)還是要在平時(shí)的工作中把“硬件”做好是關(guān)鍵,,把理論和實(shí)作鉆研做兵頭強(qiáng)將,,最終收獲的是經(jīng)歷,收獲的是學(xué)識(shí),。
盡管短短幾天,,讓我深深體會(huì)到了每一個(gè)崗位都不簡(jiǎn)單;每一個(gè)崗位都不平凡,;如有一個(gè)崗位不到位,,整個(gè)安全生產(chǎn)就會(huì)脫節(jié)。需要我們不斷的努力再努力,?!疤ь^就是蔚藍(lán)的天空,邁步就是寬闊的大道,?!边@就是我對(duì)自己的信心,同時(shí)也是這句話一直鼓勵(lì)我走到了今天,,事實(shí)上,最美的是過(guò)程,,最渴望的是結(jié)果,,最漫長(zhǎng)的是等待,最后悔的是錯(cuò)過(guò),。但我也希望自己能夠在崗位上有自己的想法和創(chuàng)新,。我相信!只要我今天努力了,,明天的檢車(chē)事業(yè)將是我自由翱翔的空間,。
為切實(shí)提高相關(guān)崗位員工的業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)全體員工安全意識(shí)的提高,,確保安全運(yùn)行,,機(jī)場(chǎng)保障部于9月12日舉辦20xx年度技術(shù)比武活動(dòng),競(jìng)賽主題為:抗高溫,、保安全,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì),、增效益。保障部各分隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),,開(kāi)關(guān)站作為高壓運(yùn)行小組,,以“xx”為例,填寫(xiě)倒閘操作票,。各分隊(duì)積極參加,,并在技術(shù)比武中表現(xiàn)優(yōu)異,充分反映了保障部“比,、學(xué),、趕、幫”的學(xué)習(xí)熱潮,。
比賽或許只是一種形式,,不是最終目的。良好的心態(tài)非常重要,!不管我們是否優(yōu)秀,,都要對(duì)自己有信心,努力去做最好的自己,。不自暴自棄,,即便是失敗了,至少我們有挑戰(zhàn)的勇氣,,至少我們敢于面對(duì),,而不是在逃避!人沒(méi)有生來(lái)就什么都會(huì)的,,正是因?yàn)椴粫?huì)才要學(xué),,成功只能代表過(guò)去,而失敗的人潛力才是更大,。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供技術(shù)比武這樣一個(gè)平臺(tái),,它不僅使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及技能得到檢驗(yàn)和提高,也再次喚醒了我們良好公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我,,證明自己的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)這次比賽,,我們深深明白:學(xué)習(xí)知識(shí)的道路是無(wú)止境的,,還有更專(zhuān)業(yè)更廣闊的質(zhì)監(jiān)知識(shí)等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登。我們會(huì)虛心地向同行同事學(xué)習(xí),,在今后的工作中多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,多看相關(guān)書(shū)籍,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,不管身在哪個(gè)科室,,哪個(gè)工作崗位,,不但要學(xué)好、做好本專(zhuān)業(yè)工作,,同時(shí)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要不斷深入學(xué)習(xí),,擴(kuò)大知識(shí)面。
技術(shù)比武心得體會(huì)篇十二
通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)技能比武我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
通過(guò)參加這次技能比武,,發(fā)現(xiàn)自己在電氣知識(shí)方面存在著許多缺乏,,平時(shí)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,常常以工作忙,,沒(méi)有時(shí)間為借口,,逃避學(xué)習(xí)。雖然工作時(shí)間已有一年,,但是對(duì)電氣知識(shí)還不能完全掌握,,平時(shí)遇到缺陷問(wèn)題,還是不知從何入手,,缺少實(shí)踐能力,。理論和實(shí)際還是有著本質(zhì)上的區(qū)別的,所以,,光有理論知識(shí)還不行,,還多查閱資料,多翻圖紙,,要多去現(xiàn)場(chǎng),,要多了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,多像前輩學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)簡(jiǎn)單的在一邊看,,到自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的擰螺絲、換備件等來(lái)一步步提高自己的實(shí)踐能力,。
這次的技能比賽經(jīng)歷,,讓我收獲很多,也使我對(duì)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們青年人增長(zhǎng)才干,、拓寬知識(shí)面的重要根底,,更是適應(yīng)當(dāng)前飛速開(kāi)展形勢(shì)的迫切需要,。只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,,才能更好的履行自己的崗位職責(zé),。根據(jù)以上總結(jié)做出下一步打算:一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,,不斷增強(qiáng)自身工作能力,。二是改變學(xué)習(xí)方法、不僅要向書(shū)本學(xué),,更要向身邊的人學(xué)習(xí),,向前輩學(xué),向同事學(xué),,同時(shí)學(xué)以致用,,將所學(xué)融入貫穿到日常工作中。三是通過(guò)學(xué)習(xí),,改變自己的工作態(tài)度,,不斷提升自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,立足崗位,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的任務(wù),。隨著寶昌電廠扭虧增盈開(kāi)展步伐的全面加快,,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高技能的檢修隊(duì)伍,,顯得格外的重要而緊迫,。而技能比武也已接近尾聲,在此呼吁我們更多的員工,,無(wú)論在比賽過(guò)程中成功還是失敗,,成績(jī)都屬于過(guò)去,留給我們的是通過(guò)更大的努力去學(xué)技術(shù),、練本領(lǐng),,為我們來(lái)年的技能比武取得好成績(jī)。時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存,,希望我們?nèi)w員工更上一層樓,,為大唐寶昌更上一層樓而努力奮斗!有幸代表xx市局參加了xx專(zhuān)業(yè)知識(shí)技術(shù)大比武活動(dòng),,雖然沒(méi)有取得理想的成績(jī),,但是通過(guò)此次比武,我感觸頗深:鍛煉了自己的意識(shí)品質(zhì),、提高了實(shí)戰(zhàn)精神,,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),,充分體會(huì)了比賽帶來(lái)的樂(lè)趣,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,作為一名質(zhì)監(jiān)人,我感到驕傲,、自豪,!
當(dāng)我看到自己的名字出現(xiàn)在參加全省大比武的時(shí),在感到快樂(lè)和自豪的同時(shí),,也帶來(lái)了很大壓力,。快樂(lè)和自豪市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和厚愛(ài),,同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到由于業(yè)務(wù)不對(duì)口,,年齡偏大、時(shí)間緊等原因,,造成參加比賽的困難很大,,要想取得好的成績(jī)就要付出更大的努力。我暗中鼓勵(lì)自己:要克服畏難情緒,,戰(zhàn)勝厭戰(zhàn)思想,,下大力氣賽出自己的水平,為市局爭(zhēng)光,。于是我抓時(shí)間,、擠時(shí)間,每天早上五點(diǎn)起床,,晚上十一點(diǎn)鐘以后再入睡,。經(jīng)過(guò)十幾天的緊張學(xué)習(xí),400多頁(yè)的書(shū)我已了于心,,為比武打下了堅(jiān)實(shí)的根底,。通過(guò)此次比武,我掌握了工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證,、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查,、產(chǎn)品質(zhì)量申訴等業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,,通過(guò)筆試考試,,使我們把平時(shí)學(xué)到的點(diǎn)化的知識(shí)擴(kuò)大到面,總結(jié)歸納,,成為系統(tǒng)化,,合理化的知識(shí)。所謂實(shí)戰(zhàn)能力,,一方面是比賽的能力,,另一方面是工作能力。掌握了知識(shí)就意味著實(shí)戰(zhàn)能力的提高,,對(duì)于比賽而言就做到了心中有數(shù),,對(duì)于日常工作來(lái)講,就是做到了胸有成竹和應(yīng)對(duì)自如,。盡管分?jǐn)?shù)不是能力,,但我相信我們每個(gè)隊(duì)員都能從方方面面感受到質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,這次比武告訴我們,,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,,質(zhì)監(jiān)事業(yè)在不斷的開(kāi)展,知識(shí)在不斷的更新,,需要我們時(shí)時(shí)的積累,,不斷的學(xué)習(xí),努力的去適應(yīng)新形式下質(zhì)監(jiān)事業(yè)的開(kāi)展,。
參加競(jìng)賽處處表達(dá)了團(tuán)結(jié)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,,賽前準(zhǔn)備階段,隊(duì)友之間互相幫助,,互相鼓勵(lì),,不讓一個(gè)隊(duì)員落伍;比賽期間三個(gè)人也要有明確的分工,,比方誰(shuí)按搶答器,,誰(shuí)負(fù)責(zé)答復(fù)下列問(wèn)題等等,我們都做到了既有分工又有合作,,團(tuán)隊(duì)精神和大局意識(shí)得到了很好的表達(dá),。
比賽或許只是一種形式,不是最終目的,。良好的心態(tài)非常重要,!不管我們是否優(yōu)秀,都要對(duì)自己有信心,,努力去做最好的.自己,。不自暴自棄,即便是失敗了,,至少我們有挑戰(zhàn)的勇氣,,至少我們敢于面對(duì),而不是在逃避,!人沒(méi)有生來(lái)就什么都會(huì)的,,正是因?yàn)椴粫?huì)才要學(xué),成功只能代表過(guò)去,,而失敗的人潛力才是更大,。此次活動(dòng)僅僅是一種技術(shù)比武嗎?不,,它給我們聯(lián)絡(luò)感情,、培養(yǎng)感情創(chuàng)造了文化氣氛,,提供了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的條件。
原來(lái)和市局領(lǐng)導(dǎo),、和各縣區(qū)局的同志們都不是很熟悉,,通過(guò)這幾天的相處,雖然時(shí)間短暫,,但我卻深深地感受到了市局領(lǐng)導(dǎo)的支持,、信任和關(guān)心,感受到了同志們之間的“戰(zhàn)友”情,。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,每一次的簡(jiǎn)單問(wèn)候,都時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,,鼓勵(lì)著我,,使我從不同的角度和不同的側(cè)面感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的支持與關(guān)心。比武為我們營(yíng)造了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)發(fā)奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的氣氛,,也本著“抓質(zhì)量、保平安,、促開(kāi)展,、強(qiáng)質(zhì)檢”的總體要求,以提高質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),,打造了一支強(qiáng)有力的質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍,,提高了干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和能力,提升了系統(tǒng)的監(jiān)管水平和技術(shù)支撐能力,,鼓舞和調(diào)動(dòng)了工作的積極性,。
我非常感謝省領(lǐng)導(dǎo)為我們提供技術(shù)比武這樣一個(gè)平臺(tái),它不僅使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及技能得到檢驗(yàn)和提高,,也再次喚醒了我們良好公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我,證明自己的一次時(shí)機(jī),。通過(guò)這次比賽,,我深深明白:學(xué)習(xí)知識(shí)的道路是無(wú)止境的,還有更專(zhuān)業(yè)更廣闊的質(zhì)監(jiān)知識(shí)等待我們?nèi)ソ鉀Q去攀登,。我會(huì)虛心地向同行同事學(xué)習(xí),,在今后的工作中多學(xué)習(xí)根底知識(shí),多看相關(guān)書(shū)籍,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不管身在哪個(gè)科室,哪個(gè)工作崗位,,不但要學(xué)好,、做好本專(zhuān)業(yè)工作,,同時(shí)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要不斷深入學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,。
我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽,,對(duì)此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的劇烈比賽,,我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實(shí)力,在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì),。能夠代表公司參加這次比賽,,我感到很榮幸,心中除了喜悅,,更多的是感動(dòng)和感謝,。參加工作至今,正是一種家的溫暖,,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有時(shí)機(jī)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績(jī),。
在此,首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我成長(zhǎng)成才的關(guān)愛(ài)和期望,,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng),、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長(zhǎng),其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)心和無(wú)私幫助,,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過(guò)程中,,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,,穩(wěn)定發(fā)揮,。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,,一路走到最后,,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:
第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳,。一名合格的員工,,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法,、有追求,、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工,。所以,,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)員工作為自己的目標(biāo),,讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)效勞,、每件工作都成為精品。第二個(gè)心得:讓工作成為快樂(lè),,讓追求成為樂(lè)趣,。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),,但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂(lè)的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。沒(méi)有積極平和的心態(tài)工作快樂(lè)不起來(lái);沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平,,工作快樂(lè)不起來(lái),;有了積極平和的心態(tài)和過(guò)硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭(zhēng),、愉快的迎接一切挑戰(zhàn),。
第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)青汽。我們每個(gè)人的成長(zhǎng),,都離不開(kāi)青汽這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)心,。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營(yíng)和維護(hù),。我們應(yīng)該加倍的努力工作,,以優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào),做到“青汽為我,,我為青汽”,。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),,努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,,來(lái)更好的效勞群眾,為自己與青汽爭(zhēng)光,。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們,。人們常說(shuō),,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無(wú)限,,作為一名員工,,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氣氛,才能蓬勃向上,。我一定不負(fù)眾望,,再接再勵(lì),,做好、做優(yōu),、做精本職工作,,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹(shù)、有更大的提高,,為青汽的開(kāi)展壯大奉獻(xiàn)自己的力量,!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快,、身體健康,。謝謝大家。
時(shí)機(jī)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,。讓我們攜起手,,為青汽更美好的明天而努力吧,!