在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。因此，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學校綠化計劃學校工作計劃篇一

校園應當是一本活的教科書,，對校園綠化,、美化和凈化，就是對學生進行德,、智,、體、美,、勞的教育,。因此學校應當重視這項工作，投入適當?shù)馁Y金,，制定出科學,、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,，特制定如下計劃。

1,、綠化,、美化校園，這是對師生進行愛校教育,。學校提倡“自己動手建校園”的口號,，合理安排時間為學校綠化帶施肥、鋤草,、澆水,。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的'校園，加深學生對學校的感情,，增強了愛校意識,。

2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,，嚴禁學生踩踏和攀折,，在各綠化區(qū)設溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木,。學校要把綠化區(qū)管理責任落實到班,。

3,、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化,?；ú荨淠敬钆湟茖W合理,，給人一種美的享受,。

4、校園栽種樹木,、花草等綠化面積,，目前還達不到上級的要求。我校根據(jù)學?，F(xiàn)在的狀況,，逐年增加綠化面積，爭取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上,。

5,、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料（絹花）花卉,，同時要求各室跟自己的特點,，設計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,，各班主任根據(jù)本班學生特點制定出班訓,、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言,。各班要創(chuàng)辦有特色的學習園地,。

6、通過校園綠化,，使學生學到保護生態(tài)環(huán)境知識,，并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處,?？茖W課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn),。

7,、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,，宣傳校園綠化,、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力,。

8,、成立一支由學生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負責監(jiān)督和檢查各班綠化責任區(qū)管理工作。

9,、各班學生要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰,，不能在墻上亂寫亂畫,，保持校園、教室干凈,、整潔,。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù)。

10,、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),，各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次,，每周兩掃兩檢查,，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,，并有登記,，每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當?shù)莫剟睢?/p>

11,、開春在操場東邊種植松樹20棵,，校門兩側種植松樹4xx6棵，補種樹苗100棵左右,，在樹池（綠化帶）種植苜蓿,，在花池種植花卉。

學校綠化計劃學校工作計劃篇二

學校綠化工作計劃怎么寫,？下面就是小編整理的學校綠化工作計劃范文,，歡迎大家閱讀!

校園應當是一本活的教科書，對校園綠化,、美化和凈化,，就是對學生進行德、智,、體,、美、勞的教育,。

因此學校應當重視這項工作,，投入適當?shù)馁Y金，制定出科學,、合理的校園綠化布局規(guī)劃,，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎,。

現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定如下計劃,。

1,、綠化、美化校園,，這是對師生進行愛校教育,。

學校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學校綠化帶施肥,、鋤草,、澆水。

鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,，加深學生對學校的感情,，增強了愛校意識。

2,、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,，嚴禁學生踩踏和攀折，各綠化區(qū)都設有溫馨提示牌,，教育學生愛護校園的一草一木,。

學校要把綠化區(qū)管理責任落實到班。

3,、學校對空閑地段要有計劃,，有步驟地實施綠化。

花草,、樹木搭配要科學合理,，給人一種美的享受。

4,、校園栽種樹木,、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求,。

我校根據(jù)學?，F(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積,。

5,、美化教師辦公室和教室。

教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,，同時要求各處室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環(huán)境,。

教室布置,，各班主任根據(jù)本班學生特點制定出班訓,、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言,。

各班要創(chuàng)辦有特色的學習園地,。

6、通過校園綠化,，使學生學到保護生態(tài)環(huán)境知識,，并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處。

科學課隨時可利用這些植物進行教學,，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn),。

7、通過學校宣傳欄,、廣播和班隊會等形式,，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義,。

號召全校學生為學校綠化出力,，要求明年春季每位學生為學校捐獻一棵花卉或樹苗。

8,、成立一支由學生組成的“綠化監(jiān)督小組”,，負責監(jiān)督和檢查各班綠化責任區(qū)管理工作。

9,、各班學生要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰,，不能在墻上亂寫亂畫,，保持校園、教室干凈,、整潔,。

如有違犯扣除班級值日評比分數(shù)。

10,、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),，各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次,，每周一次全面大掃除,，每周對各班衛(wèi)生進行量分評比，并有登記,，每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,，并給班級適當?shù)莫剟睢?/p>

指導思想：

以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標，因地制宜,，建設人文生態(tài)校園,，開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,，提出“創(chuàng)綠色校園，建溫馨家園”的口號,，通過加強領導與宣傳,、完善制度與活動，美化育人環(huán)境,，提升學校品位,。

具體工作如下：

一、加強領導,，做好規(guī)劃設計,。

充分認識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,，將綠化校園,、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學校的`重要工作目標和常規(guī)工作。

形成管理網(wǎng)絡和各級領導小組,。

1.綠化管理領導小組

組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄

組員：朱金高,、馬琪梅、張玲,、鄭剛,。

2.綠化工作小組

組長：張建諄

組員：張玲、孫瑋蕓,、徐霞,、陳品華、王美芳,、王玉輝,。

結合校園綠化的實際狀況，本著“實用,、經(jīng)濟,、安全、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則,，認真做好規(guī)劃設計，確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)特色,。

二、加強宣傳,，提高全員認識,。

為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現(xiàn)其內(nèi)涵――滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳,，提高全員認識,。

具體做到：

規(guī)范領導小組例會,，并通過教職工大會,、升旗儀式、集體午會等途徑,，加強宣傳,，全校師生統(tǒng)一思想，提高認識,。

教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來,，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學,，在考慮運用多種教學手段的同時,，能充分考慮校園環(huán)境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質(zhì)教育,。

4.學生能認識到綠化與和諧生命的關系,，主動關心綠化、愛護綠化,。

三,、強化護管，做好長效管理工作,。

1.完善綠化管理制度,，做到分工明確，責任到位,。

2.專人進行護管花木,，定期做好施肥、除草,、治蟲,、造形、澆水,、移栽等工作,，并注意護管工作的科學節(jié)能。

3.明確綠化環(huán)境保潔班級責任區(qū),，把校園養(yǎng)花護草納入德育考核,、文明組室評比。

4.整合總務處,、大隊部和衛(wèi)生室力量,，加強綠化衛(wèi)生的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋糾正,。

5.加強值班維護,，隨時對學生進行教育。

四,、開展活動,，加大教育宣傳力度。

1.每學期學校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,，“綠色環(huán)?！苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,，讓師生通過認真學習,，明白創(chuàng)建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求,。

2.有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”,、國旗下的講話、主題班會課,、主題板報,、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫,、征集環(huán)保宣傳語,、觀看宣傳片、社會調(diào)查,、勞動實踐,、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動,、“我愛綠色校園”,、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。

讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,，增強學生關注環(huán)境熱愛大自然,、保護大自然、自覺維護生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,，提高學生自主參與環(huán)保的積極性,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇三

校園應當是一本活的教科書，對校園綠化,、美化和凈化,，就是對學生進行德、智,、體,、美、勞的教育。因此學校應當重視這項工作,，投入適當?shù)馁Y金,，制定出科學、合理的校園綠化布局規(guī)劃,，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定如下計劃,。

1,、綠化,、美化校園,，這是對師生進行愛校教育。學校提倡“自己動手建校園”的口號,，合理安排時間為學校綠化帶施肥,、鋤草、澆水,。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園,，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識,。

2,、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折,，在各綠化區(qū)設溫馨提示牌,，教育學生愛護校園的一草一木。學校要把綠化區(qū)管理責任落實到班,。

3,、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化,?；ú荨淠敬钆湟茖W合理,，給人一種美的享受,。

4、校園栽種樹木,、花草等綠化面積,，目前還達不到上級的要求。我校根據(jù)學?，F(xiàn)在的狀況,，逐年增加綠化面積，爭取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。

5,、美化教師辦公室和教室,。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時要求各室跟自己的特點,，設計出富有特色的辦公環(huán)境,。教室布置，各班主任根據(jù)本班學生特點制定出班訓,、教師寄語和學生心語,，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學習園地,。

6,、通過校園綠化，使學生學到保護生態(tài)環(huán)境知識,，并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處,。科學課隨時可利用這些植物進行教學,，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn),。

7、通過學校宣傳欄,、廣播和班隊會等形式,，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義,。號召全校學生為學校綠化出力,。

8、成立一支由學生組成的“綠化監(jiān)督小組”,，負責監(jiān)督和檢查各班綠化責任區(qū)管理工作,。

9、各班學生要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾,，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫,，保持校園,、教室干凈、整潔,。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù),。

10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),，各班包干區(qū)要做到早,、午各清掃一次,，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除,，每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,，并有登記，每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,，并給班級適當?shù)莫剟睢?/p>

11,、開春在操場東邊種植松樹20棵，校門兩側種植松樹4xx6棵,，補種樹苗100棵左右,，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇四

20xx年,，中心校綠化工作的'指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環(huán)境,，綠化校園”活動為載體,，結合我鄉(xiāng)實際，因地制宜,，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位,，美化育人環(huán)境,，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。

1,、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學校園實施綠化美化,，預計綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵,，絨花樹90棵,，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使綠化率達到25%以上,。

2,、加強宣傳、教育,，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識,。

1、加強領導,，做好規(guī)劃設計,。為確保校園綠化工作高效、有序進行,，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”,；同時，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,，本著“實用,、經(jīng)濟、安全,、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設計,，確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)特色。

2,、創(chuàng)造條件,，擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎上,，盡量擴大綠化規(guī)模,。投資2.6萬元，在各中小學栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,，絨花樹90棵,，風景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達到25%以上,。校園綠化不僅終年要有綠,，要有花，還要在花木種類,、形式上上檔次,，體現(xiàn)出校園高雅、美觀,、大方的格局,。

3、強化護管,，做好平時管理工作,。各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導,，做好施肥,、除草、治蟲,、造形,、澆水、移栽等工作,。同時,，加強保護,，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施,，違者要進行教育處理,。

4、開展活動,，加大教育宣傳力度,。認真組織開展“愛護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動,。各校利用晨會、班會,、櫥窗和板報，加強對學生的環(huán)境保護教育，增強學生的環(huán)保意識。同時,，4月底中心校還將根據(jù)各學校相關活動開展情況,，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇五

20xx年,，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神,，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結合我鄉(xiāng)實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環(huán)境,，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎,。

加強宣傳,、教育,，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

做好規(guī)劃設計,。為確保校園綠化工作高效,、有序進行,，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”,；同時，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,，本著“實用,、經(jīng)濟,、安全、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設計，確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)特色,。

做好平時管理工作。各校將安排專人進行護管花木,，并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導,，做好施肥、除草,、治蟲,、造形、澆水,、移栽等工作,。同時，加強保護,，不準任何人擅自采摘,、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇六

20xx年,，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護環(huán)境,，綠化校園”活動為載體,，結合我鄉(xiāng)實際，因地制宜,，搞好校園的綠化美化工作,，提升學校品位，美化育人環(huán)境,，為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎,。

2、加強宣傳,、教育,，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

1,、加強領導,，做好規(guī)劃設計。

為確保校園綠化工作高效,、有序進行,，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”,；同時,，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，本著“實用、經(jīng)濟,、安全,、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,，認真做好規(guī)劃設計,，確保每一分投入都有實效，體現(xiàn)特色,。

2,、創(chuàng)造條件，擴大綠化規(guī)模,。

校園綠化不僅終年要有綠,，要有花，還要在花木種類,、形式上上檔次,，體現(xiàn)出校園高雅、美觀,、大方的格局,。

3、強化護管,，做好平時管理工作,。

各校將安排專人進行護管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導,，做好施肥,、除草、治蟲,、造形,、澆水、移栽等工作,。同時,，加強保護，不準任何人擅自采摘,、破壞花木和綠化設施,，違者要進行教育處理。

4,、開展活動,，加大教育宣傳力度。

認真組織開展“愛護環(huán)境,，綠化校園”的宣傳教育活動,。各校利用晨會,、班會、櫥窗和板報,，加強對學生的環(huán)境保護教育,，增強學生的環(huán)保意識。同時,，4月底中心校還將根據(jù)各學校相關活動開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動,，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍,。

綠化宣傳標語。

綠化苗木購買合同,。

綠化苗木供應合同,。

小區(qū)物業(yè)綠化管理。

社區(qū)綠化改善調(diào)研報告,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇七

2018年度,，我校綠化工作指導思想：認真貫徹落實上級指示精神，以建設,、創(chuàng)建人文,、生態(tài)校園、園林式,、綠色學校為載體,，結合我校實際因地制宜，搞好校園的綠化美化工作,，提升學校品位,，美化育人環(huán)境。

1,、計劃投資30000元對校園(風雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預計增加綠化面積980㎡,，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟,、多年生紅花繼木球等,。)。

1,、加強領導做好規(guī)劃設計,。

為確保校園綠化工作有效、有序進行,、成立由后勤校長任組長,，后勤處處長及相關人員為成員的“校園綠化工作領導小組”同時結合校園綠化的實際狀況，本著“實用,、經(jīng)濟,、安全,、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,，認真做好規(guī)劃設計確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)精品特色。

2,、創(chuàng)造條件,，體現(xiàn)綠化精品特色。

在原來校園綠化基礎上,，創(chuàng)造條件,，籌積資金，抓住有利的時機,，局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護花木,。校園綠化不僅要四季有花、有綠,，還要在花木種類,、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅,、美觀大方的格局,。

3、強化綠化護管工作,，做好平時管理工作,。

積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護工作，并將聘請一名有專業(yè)技術的花工技術指導,，做好施肥,、除草、澆水,、移栽等工作,。同時，加強保護,、不準任何人私自擅采,、損壞花木和綠化設施，違者要進行處理教育,。

4,、開展活動加大學生的教育宣傳力度。

認真組織開展“愛護環(huán)境,、綠化校園”的主題宣傳教育活動,。利用晨會、班會,、櫥窗和板報,，加強學生的環(huán)境保護教育,，增強學生的'環(huán)保意識。同時,，在相應樹木前訂制寄語教育牌,，并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動，讓每棵花草樹木都說話,，從而為學校綠化工作營造良好的氛圍,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇八

為進一步加快我鎮(zhèn)國家園林城市創(chuàng)建步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的人居環(huán)境需求,，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟,、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)在2010年把我鎮(zhèn)建設成為成都市園林城市的目標,，依據(jù)《國家園林城市標準》、《成都市創(chuàng)建國家園林城市實施方案》,，結合我鎮(zhèn)當前實際,，特制訂本實施方案。

不足,，比較單薄,，既不能滿足緩解城市熱島效應的要求，也嚴重影響城市景觀效果,。二是城市綠化中的植物品種單一,，鄉(xiāng)土大樹在植物配置中比例偏低，鄉(xiāng)土果樹在城區(qū)也寥寥無幾,，利用植物空間隔離抵御病蟲害的能力不強,。三是還有一大批單位和生活小區(qū)內(nèi)部綠化不達標。許多老單位和小區(qū)內(nèi)的綠化,，地皮裸露,，苗木稀疏，少綠缺蔭情況比較普遍,；不少新建單位和生活小區(qū),，也經(jīng)常擠占和剝奪綠化。四是城市空間利用不充分,，墻體綠化,、屋頂綠化、垂直綠化發(fā)展緩慢,，古鎮(zhèn)中還有不少零碎用地沒有得到很好利用,。五是部分路段綠化養(yǎng)護管理不精細，不周到,，行道樹和綠籬樹木缺株斷壟情況不少,，有些綠化帶和樹池內(nèi)經(jīng)?？吹椒e土和垃圾，影響市容市貌,。

2010年是我鎮(zhèn)開展城市建設與管理提升年活動的第一年,，也是全面做好創(chuàng)建園林城市基礎工作的關鍵一年。街子古鎮(zhèn)必須針對存在的問題,，認真按照成都市園林城市標準,，逐項逐條查找差距，完善工作方案,，強化工作措施,，推進我鎮(zhèn)城市園林綠化工作扎實開展。

二,、指導思想,。

參與城市綠化建設，全面提升我鎮(zhèn)綠化建設管理水平,，提高城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,，打造舒適優(yōu)美人居環(huán)境。把我鎮(zhèn)建設成為景觀優(yōu)美,、功能齊備的城市與森林相依存,、歷史文化與現(xiàn)代文明相輝映、人與自然和諧共生的園林城鎮(zhèn),。

三,、總體目標。

以創(chuàng)建園林城鎮(zhèn),，改善我鎮(zhèn)人居環(huán)境為抓手,，以推進天然林保護工程、退耕還林工程,、街子古鎮(zhèn)綠化美化工程為重點,，全鎮(zhèn)總動員，全民齊參與,，打響一場規(guī)模宏大的植樹造林,、扮美家園的綠色攻堅戰(zhàn)。構建起以“大樹紅花”為特點,，廣場和機關,、學校、小區(qū),、家庭綠化為基礎,，干道綠化為骨架，古鎮(zhèn)為主,、輻射各災后安置點的大綠化格局,，使“綠化”指標大大提升,，基本實現(xiàn)創(chuàng)建成都市園林城鎮(zhèn)的各項目標，實現(xiàn)“城市園林化,、郊區(qū)森林化,、道路林蔭化、庭院花園化”的人居環(huán)境目標,。

四,、保障措施。

（一）強化宣傳引導作用,，營造濃郁創(chuàng)園氛圍,。

境，就是抓生產(chǎn)力,，就是發(fā)展經(jīng)濟的觀念,，形成全社會關心、支持,、促進和參與城市綠化的強大合力,。

（二）拓寬資金籌措渠道，提供充足資金保障,。

鎮(zhèn)政府各級部門要按照滿足創(chuàng)建成都市園林城鎮(zhèn)工作需要的原則加大投資力度，增加城市綠化經(jīng)費,，有條件的社區(qū)區(qū)和相關部門要充分發(fā)揮融資渠道的作用,，廣開門路，吸引社會資金,，加大城市園林綠化投資,。

總之，鎮(zhèn),、鄉(xiāng),、各開社區(qū)，要抓住2010年有利綠化時機,，大力開展植樹造林,，破硬建綠，拆墻透綠,，見縫插綠,，努力增加城市綠地面積，提高“綠化”等硬性指標,，以實實在在的工作成績,，迎接成都園林城鎮(zhèn)的考核評審，如期實現(xiàn)成都園林城鎮(zhèn)的目標,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇九

一,、活動目的：

根據(jù)市教育局,、市林業(yè)和園林局的關于《進一步推進“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求,，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚生態(tài)文明,，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實到學生學習,、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié),，從而使學生能夠科學地認識人與自然的關系，樹立尊重自然,、維護生態(tài)平衡的理念,，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

二,、活動主題：

弘揚生態(tài)文明,，共建綠色校園。

三,、活動時間：

9月26日——10月15日,。

四、參賽對象：

五,、具體活動：

1.開一次主題班會：

（1）主題：綠色,、生態(tài)、文明,。

（2）時間：10月14日下午班會課,。

（3）要求：以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,，傳授生態(tài)環(huán)保知識,，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課ppt交至政教處,。

2.開展一次文化外墻制作比賽,。

（1）主題：以保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園,。

（2）評比時間：10月15日,。

（3）評比要求：

a.版塊要求：（60分）。

文化外墻版面由5個版塊組成：學習園地,、時事政治,、學生風采、班級（小組）建設及主題版塊,，其中班級（小組）建設版塊可以不進行更換,。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。

b.內(nèi)容:20分,。

要求主題明確,，內(nèi)容豐富、充實,，不符合要求的扣5-15分,。

c.版面布局：20分。

要求版面布局合理,、設計新穎,，文字內(nèi)容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分,。

（4）評獎事項：

評審團由主管德育副校長及學校政教處老師組成,。本次比賽獎項設置為：

高三年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名。

高二年級：一等獎3名二等獎4名三等獎5名,。

高一年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名,。

3.開展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園”為主題的征文大賽,。

（1）主題：保護生態(tài)環(huán)境,，建設美麗校園。

（2）活動時間：9月26日——10月9日,。

（3）參賽對象：全校學生,。

（4）投稿要求：

a.字數(shù)不少于800字;。

b.文章絕對原創(chuàng),，不允許抄襲,；

c．每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫稿,，投稿請注明“征文”字樣。

（5）評獎事項：

本次征文大賽由學校語文老師組成評審團,，評審將會秉著公平,、公正、公開的原則,，對征文稿件進行認真評審,。本次比賽設一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,，對獲獎者頒發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊,。

4.開展以“保護生態(tài)環(huán)境,，建設美麗校園”為主題的繪畫大賽。

（1）主題：保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗校園,。

（2）活動時間：9月26日——10月9日,。

（3）參賽對象：全校學生,。

（4）作品要求：

a.內(nèi)容：要求符合主題,，用參賽作品表達自己對生態(tài)文明,、人與自然的關系或者對建設綠色校園的理解和認識,。

b.要求：

b.作品必須是本人獨立完成的作品,，不得抄襲他人作品;,。

c.每班推薦3幅作品,，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名,，并附上自己的作品設計理念,。

（5）評獎事項：

本次比賽由我校優(yōu)秀美術教師組成評審委員會,，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進行評選,。本次比賽設一等獎4名,，二等獎6名，三等獎10名,，對獲獎者頒發(fā)獎狀及獎品,，并將獲獎作品用展板進行展示。

5.致家長一封信,。

學校以“保護生態(tài)環(huán)境,，建設綠色湖南”為主題，向家長發(fā)一份倡議書,，由家長簽字后交回政教處,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇十

一、指導思想：

××年,，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神,，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體,，結合我鄉(xiāng)實際,，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作,，提升學校品位,，美化育人環(huán)境，為迎接××年省××復查奠定良好的基礎,。

二,、工作目標：

1、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學校園實施綠化美化,，預計綠化面積960平方米,，栽植龍爪槐100棵,，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵,，力爭在××年×月底使綠化率達到25%以上,。

2、加強宣傳,、教育,，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

三,、主要措施：

1,、加強領導，做好規(guī)劃設計,。為確保校園綠化工作高效,、有序進行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”;同時,，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，本著“實用,、經(jīng)濟,、安全、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則,，認真做好規(guī)劃設計，確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)特色,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇十一

為確保創(chuàng)建“綠色學校”活動順利展開,，現(xiàn)將本學期工作任務分解如下：

一,、活動類：

宣傳工作：通過標語、櫥窗,、黑板報,、廣播、晨會等進行,，具體由謝副校長、大隊輔導員負責,。

二,、專用場所類生物園建設。

由總務處和生物教師商量完成,；地理園由趙芙強老師負責籌備,；環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。

三、環(huán)保組織類,。

1,、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建；

2,、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建,；

3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責,。

四,、教學活動類。

1,、由教務處定時間及人員,；

2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學?！毕嚓P的作文,。

3、生物,、地理,、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,，要求有課時和教案,；

4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學?！毕嚓P的作品,。

五、“綠色學?！杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概,。

1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策,。

2,、保護環(huán)境，人人有責,。

3,、人類只有一個地球。

4,、誰污染誰治理,，誰開發(fā)誰保護。

5,、保護環(huán)境,，需要人人都獻出一點愛,。

6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇十二

一,、指導思想：

20__年，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神,，以“愛護環(huán)境,，綠化校園”活動為載體，結合我鄉(xiāng)實際,，因地制宜,，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位,，美化育人環(huán)境,，為迎接20__年省“兩基”復查奠定良好的基礎。

二,、工作目標：

1,、中心校計劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學校園實施綠化美化，預計綠化面積960平方米,，栽植龍爪槐100棵,，絨花樹90棵，風景綠化苗木100棵,，力爭在20__年4月底使綠化率達到25%以上,。

2、加強宣傳,、教育,，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

三,、主要措施：

1,、加強領導，做好規(guī)劃設計,。為確保校園綠化工作高效,、有序進行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長,，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”,；同時，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,，本著“實用,、經(jīng)濟、安全,、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設計,，確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)特色。

2,、創(chuàng)造條件,，擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎上,，盡量擴大綠化規(guī)模,。投資2.6萬元，在各中小學栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,，絨花樹90棵,，風景綠化苗木100棵，力爭在20__年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達到25%以上,。校園綠化不僅終年要有綠,，要有花，還要在花木種類,、形式上上檔次,，體現(xiàn)出校園高雅、美觀,、大方的格局,。

學校綠化計劃學校工作計劃篇十三

光陰如水，人們又將迎來新的挑戰(zhàn),，現(xiàn)在這個時候,，你會有怎樣的計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒，下面小編給大家?guī)碇行W學校綠化工作計劃5篇,，希望大家喜歡!

校園應當是一本活的教科書,，對校園綠化、美化和凈化,，就是對學生進行德,、智、體,、美,、勞的教育。因此學校應當重視這項工作,，投入適當?shù)馁Y金,，制定出科學、合理的'校園綠化布局規(guī)劃,，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況,，特制定如下計劃。

1,、綠化,、美化校園，這是對師生進行愛校教育,。學校提倡“自己動手建校園”的口號,，用雙休日時間為學校綠化帶施肥、鋤草,、澆水,。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學生對學校的感情,，增強了愛校意識,。

2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理,，嚴禁學生踩踏和攀折,，各綠化區(qū)都設有溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木,。學校要把綠化區(qū)管理責任落實到班,。

3、學校對空閑地段要有計劃,，有步驟地實施綠化,。花草,、樹木搭配要科學合理,，給人一種美的享受。

4,、校園栽種樹木,、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求,。我校根據(jù)學?，F(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積,。

5,、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,，同時要求各處室跟自己的特點,，設計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學生特點制定出班訓,、教師寄語和學生心語,，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言,。各班要創(chuàng)辦有特色的學習園地,。

6、通過校園綠化,，使學生學到保護生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處,?？茖W課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn),。

7,、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式,，宣傳校園綠化,、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力,，要求明年春季每位學生為學校捐獻一棵花卉或樹苗,。

8、成立一支由學生組成的“綠化監(jiān)督小組”,，負責監(jiān)督和檢查各班綠化責任區(qū)管理工作,。

9、各班學生要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾,，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫,，保持校園,、教室干凈、整潔,。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù),。

10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū),，各班包干區(qū)要做到早,、晚各掃一次，每周一次全面大掃除,，每周對各班衛(wèi)生進行量分評比,，并有登記，每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比,，并給班級適當?shù)莫剟睢?/p>

我們的目標創(chuàng)造一個鳥語花香,、綠樹成蔭,、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操,，激勵他們工作熱情與學習熱情,，因此，加強校園綠化建設,，對推動學校其它工作開展有極其重要的意義,。我校在縣教育局的領導下，歷來把校園綠化工作列為學校重要議事日程之一,，精心組織,，周密安排，認真落實義務植樹及綠化美化工作,，經(jīng)過師生員工幾年的艱苦努力與辛勤勞動,，基本上達到了預期目標。

一,、加大宣傳,，提高認識。

校園綠化的實質(zhì),，就是美化自己的家園,，塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,，定期刊出綠化工作板報,，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動,，組織學生參加義務植樹活動,，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識與生態(tài)意識,。

二,、加強領導，明確責任,。

組織落實是搞好綠化工作的前提與重要保證,。學校成立有校園綠化工作領導小組。綠化領導小組堅持“綠化美化,、景點設置與基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,，定期召開會議，總結經(jīng)驗,，研究布置工作,，制定綠化計劃。在隊伍建設方面，總務處作為職能部門,，聘請花工負責綠化工作,，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,，學校領導身先士卒,，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,，提高了師生員工自覺愛護花草樹木,、園林設施、愛護環(huán)境的素質(zhì),，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用,。

三、加強管理,，保護成果。

1,，按照班級清潔區(qū)的劃分,，將學校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,，由學生按時澆水,，除草，并做好看管工作,。

2,，總務處每年定期對綠地、花草樹木打藥,、修剪,，有效防止病蟲害。

3,，建立檢查評比制度,，與班級量化考評掛鉤。

4,，設立標志牌,，專人給樹木掛牌管理。

5,，鼓勵教職工捐花種樹,。

6，建立賠償制度,。

四,、加大投入，形成亮點。

在校園綠化方面,，學校舍得投入,。在鞏固原有成果的基礎上，今年又新增小葉女貞100棵,休息長凳6條,鐵樹6株等,。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志,。經(jīng)過我們的努力，如今的翔宇實驗小學,，充滿了欣欣向榮,，花團錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處,，小橋湖水伴書聲,。書香苑里，爬墻植物長得好,，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,，駐足留影好去處?？倓仗幘包c房,，青藤染綠花隔墻。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,，但是離花園式單位還有不小的差距,，今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。

指導思想：

以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標,，因地制宜,，建設人文生態(tài)校園，開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,，提出“創(chuàng)綠色校園,，建溫馨家園”的口號，通過加強領導與宣傳,、完善制度與活動,，美化育人環(huán)境，提升學校品位,。具體工作如下：

一,、加強領導，做好規(guī)劃設計,。

充分認識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康,、高尚情操的重要性，將綠化校園,、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規(guī)工作,。形成管理網(wǎng)絡和各級領導小組,。

1.綠化管理領導小組。

組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄,。

組員：朱金高,、馬琪梅、張玲,、鄭剛,。

組長：張建諄。

組員：張玲,、孫瑋蕓,、徐霞、陳品華,、王美芳,、王玉輝。

3.結合校園綠化的實際狀況,，本著“實用,、經(jīng)濟、安全,、美觀,、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規(guī)劃設計,，確保每一分投入都有實效,，體現(xiàn)特色,。

二,、加強宣傳，提高全員認識,。

為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,，充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳,，提高全員認識,。具體做到：

規(guī)范領導小組例會，并通過教職工大會,、升旗儀式,、集體午會等途徑，加強宣傳,，全校師生統(tǒng)一思想,，提高認識。

學校每一位領導都重視對校園綠化的建設,，努力構建一個凈化,、綠化,、美化的校園環(huán)境，使之成為“無聲的詩,，立體的畫”,，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進全校師生身心健康發(fā)展,，以實現(xiàn)教育目標;教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來,，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學,，在考慮運用多種教學手段的同時,，能充分考慮校園環(huán)境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質(zhì)教育,。

4.學生能認識到綠化與和諧生命的關系,，主動關心綠化、愛護綠化,。

三,、強化護管，做好長效管理工作,。

1.完善綠化管理制度,，做到分工明確，責任到位,。

2.專人進行護管花木,，定期做好施肥、除草,、治蟲,、造形、澆水,、移栽等工作,，并注意護管工作的科學節(jié)能。

3.明確綠化環(huán)境保潔班級責任區(qū),，把校園養(yǎng)花護草納入德育考核,、文明組室評比。

4.整合總務處,、大隊部和衛(wèi)生室力量,，加強綠化衛(wèi)生的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋糾正,。

5.加強值班維護，隨時對學生進行教育,。

四,、開展活動,，加大教育宣傳力度。

1.每學期學校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,，“綠色環(huán)?！苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,，讓師生通過認真學習,，明白創(chuàng)建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求,。

2.有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”,、國旗下的講話、主題班會課,、主題板報,、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫,、征集環(huán)保宣傳語,、觀看宣傳片、社會調(diào)查,、勞動實踐,、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動,、“我愛綠色校園”,、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,，增強學生關注環(huán)境熱愛大自然,、保護大自然、自覺維護生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,，提高學生自主參與環(huán)保的積極性,。

為進一步貫徹落實創(chuàng)建健康學校的各項評議標準,，圍繞“營造健康環(huán)境,、規(guī)范健康管理、加強健康服務,、開展健康促進”的理念,，不斷鞏固我校市級“文明學校”的稱號,，提升校園綠化景觀,、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設管理水平,，現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下：

一,、提高思想認識,，加強組織管理。

我校自改建以來,，始終重視校園綠化及品味建設,，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務主任負責指導檢查工作,，加強管理,。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美,。

二,、加強校園綠化，美化校園景觀,。

我校改建時就進行了綠化布局,，地面有草坪、綠化帶,、長廊有紫藤,，使整個校園春有碧草、夏有鮮花,、秋有碩果,、冬有綠葉，三季有花,，四季常綠,。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補缺,，增添花草樹木,，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然!

三,、加強常規(guī)教育,，強化綠化意識。

我校常規(guī)教育之一就是教育學生愛護花草,，不踐踏草坪,，不折損花草，常澆水,、多施肥,。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草,，珍愛綠色,，增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講,、宣傳欄,、黑板報,、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草,、珍愛綠色的意識,，營造人人關心、支持,、參與綠化的校園氛圍,。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周,，加大綠化宣傳及活動力度,，使綠化意識深入人心、落實在行動上,，力求做到校園人人愛綠化,、處處有綠色，步步有景觀,。

四,、加強綠化養(yǎng)護管理，措施到位,。學校每年投入5萬元資金,，用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下：

1,、2-3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,，剔除病、死,、枯,、樹枝，把死了的花草樹木補栽上,。

2,、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥,。

3,、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

4,、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治,。

5,、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

6,、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,，做好花草樹木的安全越冬工作,。

一、指導思想：

20__年,，中心校綠化工作的指導思想是：認真貫徹落實市局《關于進一步做好學校綠化工作的通知》指示精神,，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體,，結合我鄉(xiāng)實際,，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作,，提升學校品位,，美化育人環(huán)境，為迎接20__年省“兩基”復查奠定良好的基礎,。

二,、工作目標：

加強宣傳、教育,，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識,。

三、主要措施：

1,、加強領導,。

做好規(guī)劃設計。為確保校園綠化工作高效,、有序進行,，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學校長為成員的“校園綠化工作領導小組”;同時,，結合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況,，本著“實用、經(jīng)濟,、安全,、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,，認真做好規(guī)劃設計,，確保每一分投入都有實效，體現(xiàn)特色,。

2,、強化護管。

做好平時管理工作,。各校將安排專人進行護管花木,，并將聘請請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導，做好施肥、除草,、治蟲,、造形、澆水,、移栽等工作,。同時，加強保護,，不準任何人擅自采摘,、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理,。

3,、開展活動。