在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇一
四年的大學生活即將結束了,,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,,有悲傷,,有成功,當然也有失敗,,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,,修養(yǎng)和能力.
在思想品德上,,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,,關注國家的時勢要聞,,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,,去關心和幫助他人!
在學習上,,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,,為珍惜這學校所給的學習機會,,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,,并在學校得到了肯定,,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,,任勞任怨,責任心強,,對人友善,,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,,得到了大家的一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
四年的大學生活是我人生的關鍵點,。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,,每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,。
思想上,,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,,并且成為一名光榮的黨員,。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,,在督促我,,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇,,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,,別人的事情少管,。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。
學習上,,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅,。每年都獲得獎學金,,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書,。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,,除了理論學習之外,,我的實踐能力也得到非常大的提高,。后來女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,,然后就到網上搜相關資料,,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,,這些都讓我學到了不少新的東西,,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,,我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè),,正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺.
生活上,,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力,。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力,。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名大學應屆畢業(yè)生,,我明白我的缺點與優(yōu)勢,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。我相信我一定可以的,。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇二
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催,。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,,相處之道完全不同,。在這巨大的轉變中,可能彷徨,,迷茫,,無法馬上適應新的環(huán)境,。也許看不慣同行之間殘酷的競爭,,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,,所干的只是一些無關重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,,會有來自各方面的壓力,,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,,有同學老師的關心和支持,,每日只是上上課,很輕松。
但是,,在這里,,任何解釋都是多余的,,只有用實際行動證明給他看你能行,,那才是最真實的!我還記得第一天來報導的時候,,我的指導老師就對我說過,,不管你在學校是如何的優(yōu)秀,,從今天開始,你就只有從頭開始,,用你的實際行動來證明你是如何的優(yōu)秀,,否則一切都是空談!
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀,。兩個月的實習時間雖然不長,,但是我從中學到了很多知識,關于做人,,做事,,做學問。
在大學里學的不是知識,,而是一種叫做自學的能力,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少,。平時我的工作只是幫忙更新新聞,、幫老師寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識,。修改稿件時,,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦,、動手,、好學多問。為了能夠學到我想要的知識,,于是一有時間我就找指導老師借相機出去采風,,經過了一段時間的摸索,我開始進入狀態(tài),。得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,,明白眼前的我需要做的和必須做的事情,,對學習和生活也有了新的認識和打算,。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程,。但是短短的兩個月的時間,,不可能說學到所有的技術和能力。
老師說得對,,實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,,而是要看到在信息發(fā)達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,,是怎樣做新聞的,。我覺得很有道理。每一天,,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,,也因此會有更加明確的方向。于是我基本上懂得了,,一開始,,在剛走進社會這個大熔爐的時候,首先要做的是學會怎么做人———一個能夠在社會上生存的人,,以后才可慢慢地學會做事,!
正好,實習給了我這樣的一個學會做人的機會,,它就像進了社會大熔爐一般,,讓在學校自我感覺良好的我,感覺到了在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。雖然實習這兩個月并不是很長,但卻已經讓我拓寬了視野,,增長了見識,,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,,為將來自己就業(yè)之路做準備,。千淘萬漉雖辛苦,,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準備。
對于我來說,,我并不想詮釋兩個月的實習生活帶給我有多少翻天覆地的變化,,我覺得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,,是一個從茫然到理性,幼稚到成熟,,虛幻到現(xiàn)實的變化的過程,。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇三
大學的四年一晃而過,在這場學習和實踐的漫長體驗中,,我努力的掌握了必備的知識和能力,,并利用自身的時間和更多的努力來強化了自身,讓我順利取得了畢業(yè)的能力,,取得了走向社會的能力,!
作為一名大學畢業(yè)生,大學的時光給我留下了珍貴的記憶和收獲,,現(xiàn)將我四年來的所得到的成長和收獲做畢業(yè)的自我鑒定如下:
四年來,,我堅持自身思想的學習和鍛煉。課堂上,,通過老師對我們的教導,,我在大學學習階段就培養(yǎng)了較好的愛國意識,在思想上熱愛祖國,、熱愛人民,,且有較好的個人品德素養(yǎng),在生活中樂于助人,,能積極為團體發(fā)揮自身的力量和熱情,!
此外,我也一直在關注著媒體和信息,,了解著國家和社會的變化,,讓自己能在生活上緊跟時事,了解國家大小事的時候也進一步的培養(yǎng)我了我的人生觀,、價值觀,、世界觀。并更進一步的加強了自身愛國意識,,讓我在人生中更加努力的為社會,、集體發(fā)揮自身的熱情于力量!
而在工作方面,,通過在團隊中的努力和崗位上的奮斗,,我又提高了自身的團體意識,培養(yǎng)了較強的團隊榮譽感,。另外通過工作的學習和精力,,我也加強了自己的責任感,您在生活中加強自身要求,,認真遵守公司規(guī)定,,嚴格完成工作目標。
在大學的前三年,,通過在課堂上的努力以及在自我學習方面的努力,,我較好的掌握了xx專業(yè)方面的基礎知識。并且因為自身興趣的擴展,,我還利用自身空閑的時間掌握了計算機的應用,,以及網站編程方面的知識,為自己儲備了不少的機會和可能,。
而在社會實習的經歷也讓我有了多彩的收獲,。首先關于專業(yè)方面,通過領導的指點和教導,,我在工作中對于xx崗位所需的專業(yè)知識有了更多的精進和擴展,,并且通過對行業(yè)的了解,我對自己今后的發(fā)展道路和學習方向也有了較為深刻的認識,。
此外,,通過在社會環(huán)境的體驗,我不僅提高了自己的社會交流能力,,也鍛煉了自身獨立生活的各種技能,。這讓我較好的適應了社會獨自的生活環(huán)境,并為今后正式走出校園做好準備,。
如今,,大學的生活已經結束,我也即將從學生的身份走出來,!在今后的生活中,,我會以計劃好自己的生活,在自己的人生道路上向著自己的目標積極前進,!
大學畢業(yè)生自我鑒定篇四
由一開始的空白無物,,四年中,它被描上許多色彩,。但是“時光荏苒,,光陰似箭,工欲善其事,,必先利其器”,。我學會了許多,也懂得了許多,。畢業(yè)之即,,對自己三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
在學習方面:刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,,拿到了《xx證》,《xx證》,,《xx證》,,自學photoshop、flash,、dreamweaver等軟件,。
學習期間,針對自己的專業(yè),,在網上開店,,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,,也增加了不少的社會閱歷,,我的興趣廣泛,愛好體育,、繪畫,,寫作等,積極參加各類班級活動,。畢業(yè)只是求學的一小步,,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力,。
在四年的校園生活中,,自從我發(fā)現(xiàn)自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,,步入社會后也不能一心兩用,,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,,穩(wěn)重,,負責,善于交際的人,,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,,前面的荊棘,,不算什么,路上的障礙,,我每攀登越過一次,,便往云端靠近了一步,。
我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會,。生活在一個集體中,,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,,我將憑自己的能力克服各種困難,,更好地勝任將來的工作。
在導師的指導下,,積極參與各項教學科研活動,,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養(yǎng)也得到提升,,在學校遵紀守法,、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活實踐的過程中,,我曾在工廠打工,,曾當過服務生,曾自主創(chuàng)業(yè),,曾當過銷售員,。積極主動,責任心強,,具有良好的組織交際能力,,注重團隊協(xié)作精神,在這些實踐中,,我開闊視野,,了解社會,深入生活,,無限回味,。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。我相信,,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟,、更加自信,。有一句話時有志者,立長志;無志者,,常立志,,“我懂得努力源于堅持,奮斗就會成功,,所以要不斷的努力,,不斷的前進,不斷的創(chuàng)新,。
大學四年,,塑造了一個樂觀,、充滿自信的我,,但同時也要認識到,眼下社會發(fā)展的迅速,,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化、發(fā)展的,,要適應社會的`發(fā)展,,先要學會適應社會的發(fā)展要求。我相信機遇定會留給有準備的人,,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇五
曾經剛進入到大學的青澀模樣,,就仿佛像是昨天一樣,,但是現(xiàn)在便是即將要離開生活四年的地方,心中更多的是一份不舍,,同時也有很多對于未來生活的期待,。那些生活中的點滴時光都完完全全的印刻在我的大腦中,并且對我的未來有極大的鼓舞,。
在學習上,,相較于高中緊張的學習也是有較大的放松,但是從成績方面來看,,都還是有維持好自己的狀態(tài),。雖然成績在專業(yè)內部并不算突出但也還算是偏上水平,同時自己也是非常幸運的有收獲到幾次的獎學金,。當然每天的學習也都是在專業(yè)課上下了不少的功夫,,所以對于本專業(yè)的認識還算是達到了一定的程度。在這大學生活中我也是積極的考取證書,,將應該要拿到的大學英語四級一級計算機二級證書都有獲取,。當然也是在這樣的考取證書的過程中,更好的養(yǎng)成了自學的習慣,也是讓自己的能力得到了提升,。
對于生活方面,,我都是有認真的對待生活,努力地將自己的事情都做好,,同時也養(yǎng)成了獨立自主的習慣,,這讓我的生活變得更加的簡單與幸福。在宿舍生活中,,我們更是相互的幫助,,大部分時間都是在一起,不管是上課,、吃飯,、鍛煉身體都是相互的促進,相互的成長,。也是在這樣的宿舍生活中我漸漸地得到成長,,更是與大家的關系得到了較大的促進,同時讓身邊的每一個人都接受到我的真情實感,。
在一些閑暇的時光,,我都是有較好的利用,或是鍛煉身體,,或是去到圖書館進行學習,,都是在完成一些對于個人來說非常有意義的活動,同時也是有盡可能的讓自己在這樣的方式下充實自己,,讓自己的生活可以更加的簡單與幸福,。有些時候也會為了給自己多賺取一些的零花錢來讓自己去做一些簡單的兼職,也是在這樣的兼職中慢慢地對這個社會有了更多的認知,,也漸漸地明白自身還需要去改變的地方,,還需要付出更多的努力去成長的地方。
四年的大學生活就此結束了,,在這四年里我逐漸地明白自身面對社會還有很多不好的方面,,所以我也是會努力地讓自己在生活中去改變。我相信在真正地踏入社會生活之后才是真正的可以讓我的生活以及各個方面得到改善,,而我也是會努力的在工作中去成長,,去為自己的生活而奮斗。面對未來有非常多的未知,,我沒有辦法看清我的未來會是什么樣子,,但是我依舊相信自己是能夠創(chuàng)造出屬于自己的未來,我也非常的期待那一天,。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇六
通過四年的大學生活,,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識和了解。通過在大學的學習和生活,,不僅僅學到了書本知識,,而且學 到了很多生活的經驗和教訓;也懂得了很多做人的道理,,有了很多知心的朋友,;更重要的是明白了學習是終身的事情,樹立正確的態(tài)度,,掌握學習的方法是最重要 的,。
在思想上,我熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護共產黨,積極向黨組織靠攏,,政治立場堅定,。時刻堅持黨的路線,、方針,、政策,認真學習黨的重要理論和重要思想,。通過對馬 克思主義理論課和思想道德修養(yǎng)課程的學習,,以及時政教育,加上對黨的理論的認識和學習,,使我樹立了正確的人生觀,,價值觀和世界觀。大三光榮的加入了中國共產黨,,我時刻嚴格要求自己,,爭取做一名合格的黨員。
在學習上,,我圓滿完成了基本專業(yè)課程的學習,,打下了堅實的專業(yè)知識基礎,相信這對于我以后的工作會有很大的幫助,。平時,,除學好專業(yè)課知識之外,我還注重其 他的學習和其他能力的提高,,開闊自己的視野,,平時喜歡關注時事,喜歡讀一些經濟管理類的書籍,,喜歡聽一些名人大師的講座,,并且應用于實踐,從中收獲了很多 的東西。 學校組織的各種活動都積極的參加,,如職業(yè)經理人大賽,,結構設計大賽等等,雖 然沒有獲獎,,但是更多是收獲一種經歷,,記得有人說過,經歷就是財富,。
在工作上,,我是一個積極主動、認真負責的人,。無論是在班里做團支書或者學習委員,,還是擔任學生會的干事,部長或者學生工作助理,,我都樂于付出,,并嚴格要求 自己,認真,、及時,、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂于付出的精神,,得到了院里師生們的一致肯定與好評,。學生工作的經歷也使我成長了很多,懂得了為人處世的道理,。
在生活中,,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人,。來自農村的我,,從小就養(yǎng)成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里,,并將繼續(xù)保持,。此 外,堅持每天鍛煉身體,,勞逸結合,。平時,我待人真誠,,熱情大方,、樂于與人交往,也樂于助人,。 可以說,,正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我,,使我在 具備了扎實的專業(yè)知識的同時,具備了多方面的能力與素質,,為自己跨出校門,、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作,。
由于社會實踐經驗不足,,我在處理某些事情等方面的能力還不是很強,有時候優(yōu)柔寡斷,,拿不定主意,,缺乏主見等,我相信在以后的工作學習生活中,,我會慢 慢的改進自己的缺點,,彌補自己的不足,多多向他人學習和請教,,不斷的充實自己,,使自己在能力上和為人處世等方面得到進一步的提高。同時還要加強自己人文修 養(yǎng),,多看點書,,提高自己的人文素養(yǎng),做一個全面發(fā)展的高素質人才?,F(xiàn)在我已經簽了廣東核電集團,,而現(xiàn)在正是國家大力發(fā)展核電的時期,,我相信我定能有所作 為,,為國家的核電事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己的一份力量,。社會的生活的磨練和經歷,,我相信我會得到進一步的考驗,我相信我會做得更好,?!安W、慎思,、明辨,、篤 行”的八字校訓將銘記于心,將來做一個對社會有用的人,。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇七
2***年*月9日至**月30日,,我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學,、班主任工作,。在原任指導老師x老師和班主任x老師的耐心指導,、幫助下,經過一個多月的磨合,,通過不斷的找同學談心,,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。也使我認識到一個老師的職責,。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,,讓學生理解,,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,,更重要的是學會怎樣與學生溝通,,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來,。作為一名新教師的我,,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度,。經過一個多月的磨合,,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,,慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,,但要想上一堂精彩的課很難,!需要下很大的工夫。在教學之前,,我都認真聽了指導老師的課,。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,,并全部交給指導老師修改,。
實習期間,作為實習班主任,,每天課間操時維持秩序,,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作,。教師節(jié)期間,,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,,得到了老師和學生的極大肯定,。
在整個實習生涯中,,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,,學到了許多書本上根本學不到的東西,,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗,。
但是,,在教學過程中,時間把握不當,,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難,。所以,,我想,作為一名師范生,,要真正走向了工作崗位,,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步,。
實習盡管辛苦忙碌,,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng),。在平時的工作中,我邊教邊學,,利用學校為我安排的外出聽課的機會,,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,,了解現(xiàn)代教育教學的新理念,。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,,因材施教,,讓每個學生真正成為學習的主人。
大學畢業(yè)生自我鑒定篇八
三年的大學生活,,從剛進入大學時的喜悅和茫然,,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),,轉換了角色,。這除了要有較強的'適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。
在剛進入學校時,,因為即將要成為大學生而自豪。我深信,,只要經過自己努力,,不管學哪個專業(yè)都會有成就。所以我堅信,,大學生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天,。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,,那時稚嫩的我,,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,。更讓我明白了一個道理,,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,,才能體會到當中的酸甜苦辣,。
自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質,,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則,。我思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,,樂于助人,,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。
在校期間,我一直勤奮學習,,刻苦鉆研,,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣,。
在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,,也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高,。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),,為社會主義建設貢獻我的力量。
作為一名xx的職高生,,我擁有年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學識,,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。有百分之百的付出,,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,!握著拳頭,,對自己說“加油,加油,,再加油,!
大學畢業(yè)生自我鑒定篇九
回首四年的x生活生涯和社會實踐生活,有渴望,、有追求、有成功也有失敗,,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,,我積極地向靠攏,,使我對我們有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,、愛護公共財產,、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。
在學習上,,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實際結合當中,,能有更大提高,。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,,有著良好的生活習慣和正派作風,。
在工作上,對工作熱情,,任勞任怨,,責任心強,具有良好的組織交際能力,,和同學團結一致,,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,。
四年的x生活,,使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好x生活、踏上社會征途的時候,,我整裝待發(fā),,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。