總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì)、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇一

時(shí)間如流水匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間,，大一的上學(xué)期已經(jīng)過去,。從學(xué)期初？到學(xué)期末,？我收益頗豐,。接下來？我將從學(xué)習(xí),？生活,？和業(yè)余活動四個(gè)方面作一個(gè)總結(jié)。

一,、在學(xué)習(xí)上,，上個(gè)學(xué)期由于剛來到嶄新的大學(xué)校園，一切還不是那么適應(yīng),。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！

二、學(xué)習(xí)生活中,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,，4個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。另外,，我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛干凈，在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學(xué)生活,。

三,、在業(yè)余生活中上,，我們經(jīng)常幾個(gè)同學(xué)一起去跑步運(yùn)動,。我們每兩三天就一起到操場去跑步,。運(yùn)動時(shí)人的一生所不可缺少的，所謂‘身體是革命的本錢,，’所以我很慶幸,，生活在這個(gè)熱愛運(yùn)動的集體中。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題,。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會，努力讀書,，為自己的大學(xué)生活增劃上完美的句號,。

總之，不能再浪費(fèi)一分一秒,，特別是在星期天的時(shí)間里,，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇二

教師作為一個(gè)傳道授業(yè)解惑的職業(yè),，對于教育工作的期末心得總結(jié)具有重要意義,。本文將從教育使命感、教學(xué)方法,、學(xué)生能力培養(yǎng),、課后評價(jià)和教師自我成長等方面進(jìn)行總結(jié)和反思，以期進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)能力。

第二段：教育使命感,。

作為一名教師,，我深切體會到教育使命感的重要性。帶著對教育事業(yè)的責(zé)任感,，我積極投入教學(xué)工作,，盡力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。期末心得總結(jié)讓我認(rèn)識到,，作為教師,，我需要不斷提高自身的專業(yè)知識和教學(xué)能力，以更好地履行自己的教育使命,。

第三段：教學(xué)方法,。

教學(xué)方法是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段。通過期末總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)方法中的一些不足之處,。例如，我有時(shí)候過于注重知識點(diǎn)的灌輸,，缺乏足夠的互動讓學(xué)生主動參與,。為此，我決定改變自己的教學(xué)方式,，采用更活躍的教育教學(xué)手段,，促使學(xué)生更積極地參與課堂。

第四段：學(xué)生能力培養(yǎng),。

教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力。期末心得總結(jié)讓我意識到,，我需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和解決問題的能力,。為此，我將更加注重課堂討論和合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在互動交流中增強(qiáng)自己的能力,。

第五段：課后評價(jià)和教師自我成長。

課后評價(jià)是教師提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。通過自己的期末心得總結(jié)，我意識到課后評價(jià)的重要性,。我將更加重視學(xué)生反饋和教學(xué)反思,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),，我也要注重教師自我成長,，通過參加教育培訓(xùn)和閱讀相關(guān)專業(yè)書籍來提高自身的素質(zhì)和能力。

結(jié)尾,。

通過期末心得總結(jié),，我在教育教學(xué)工作中收獲了很多,。我更加明確了自己的教育使命感、發(fā)現(xiàn)了教學(xué)方法的不足,、深化了學(xué)生能力培養(yǎng)的理解,、加強(qiáng)了課后評價(jià)的重要性以及重視了教師個(gè)人的成長。未來,，我將會更加努力,，不斷完善自己，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇三

初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的署假。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,。

在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,，面對知識就是力量，首先，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教。這點(diǎn)我做的不好,，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，我仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),，我會結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，總的'來說,，我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意，沒有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了,，從100名中退了出來,，也出了班級21名，但我對未來充滿信心今后我會好好努力,，改變自己,，讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,，我也會積極的幫助大家,。

初中學(xué)期末個(gè)人總結(jié)【二】

本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯，成 績達(dá)到優(yōu),，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,，但卻沒有被評為三好學(xué)生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,，到底是哪些呢?噢,，我想起來了，主要是紀(jì)律和愛惜 時(shí)間方面,，有時(shí)自制力也不好,，我決定堅(jiān)決改正，就從暑假開始!

但我還有許多優(yōu)點(diǎn),，我為班集體奪過許多朗誦獎項(xiàng),，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗 誦大賽三等獎… 同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,，熱愛我們的班集體,，熱愛我的老師、同學(xué),，而且我還樂于助人,，這些優(yōu)點(diǎn)我都會堅(jiān)持下去的。

雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生,，但我一定要努力學(xué)習(xí),，克服不足，爭取下一次被評為三好學(xué)生,，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇四

教師個(gè)人期末心得體會總結(jié)是每個(gè)教師在學(xué)期末的一次回顧和總結(jié),，是對自己過去一段時(shí)間教學(xué)工作的反思和評估。通過這個(gè)機(jī)會,，教師可以深入思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題,，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)水平,。在本文中,，我將分享我個(gè)人的期末心得體會總結(jié)，希望能夠?qū)ζ渌處煹慕虒W(xué)工作有一定的借鑒作用,。

二,、教學(xué)方法的調(diào)整。

在過去的一學(xué)期里,，我嘗試了許多不同的教學(xué)方法,，有些取得了良好的效果，但也有些并不理想,。通過反思,，我認(rèn)識到教學(xué)方法的選擇要適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求。每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,，作為一名教師,，我應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)他們的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法,。比如,，對于喜歡主動參與的學(xué)生，我可以采用小組討論,、問題解決等方法來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,；對于喜歡獨(dú)立思考的學(xué)生，我可以給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間,?？傊m應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)是教學(xué)方法調(diào)整的關(guān)鍵,。

三,、教學(xué)材料的選擇。

教學(xué)材料對于教學(xué)工作的重要性不言而喻,。過去的一學(xué)期里,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先,，盡管教材是經(jīng)過精心編寫和篩選的,，但并不一定能夠適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生。在某些情況下,，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對某個(gè)教材內(nèi)容的理解很困難,，此時(shí)我要靈活調(diào)整教材，為學(xué)生提供更多的例子和練習(xí),，幫助他們理解,。其次，有時(shí)候我會結(jié)合教材之外的素材,，比如課外閱讀,、實(shí)地考察等,，來豐富課堂內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第三,，我還要不斷關(guān)注最新的教學(xué)資源和方法，比如網(wǎng)絡(luò)資源,、教育軟件等，不斷更新教學(xué)材料,，保持教學(xué)的新穎性和多樣性,。

四、教學(xué)效果的評估,。

教學(xué)效果的評估對于教師個(gè)人的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的,。在過去的一學(xué)期里，我采用了多種評估方法,，包括學(xué)生問卷調(diào)查,、作業(yè)成績、考試分?jǐn)?shù)等,。通過這些評估方法,，我能夠了解學(xué)生對我的教學(xué)是否滿意，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并進(jìn)行改進(jìn),。其中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生問卷調(diào)查是一種很有效的評估方法,，因?yàn)閷W(xué)生可以在沒有壓力的情況下分享自己的想法和建議,。此外，我也會定期與同行進(jìn)行交流和討論,，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和問題,，獲得他們的意見和建議。通過評估和反思,，我可以不斷提高自己的教學(xué)效果,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

作為一名教師,，個(gè)人成長和進(jìn)步是我工作的最終目標(biāo),。在過去的一學(xué)期里，我學(xué)到了很多東西,，也碰到了許多困難和挑戰(zhàn),。我意識到，教師個(gè)人成長需要教師不斷探索和學(xué)習(xí),。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，了解最新的教育理論和研究成果,，培養(yǎng)自己的教學(xué)技能和能力。我要積極參加各種培訓(xùn)和研討會,，與同行交流和合作,，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識儲備。同時(shí),，我也要善于從學(xué)生身上學(xué)習(xí),，關(guān)注他們的需求和反饋，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略,。只有不斷反思和改進(jìn)自己,，我才能成為一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

綜上所述,，教師個(gè)人期末心得體會總結(jié)是教師個(gè)人成長和進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)。通過反思和評估,，教師可以不斷調(diào)整教學(xué)方法和材料,，提高教學(xué)效果，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的目標(biāo),。作為一名教師,，我要不斷自我挑戰(zhàn)和突破，不斷追求卓越的教育理念和教學(xué)品質(zhì),，為學(xué)生的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。我相信，在不斷探索和努力的過程中,，我會變得越來越好,。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇五

今年，我語文進(jìn)步比較大,。原來閱讀是我的弱項(xiàng),，現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步，這都離不開王老師的淳淳教導(dǎo),。我是杭州少年宮文學(xué)社成員,，今年11月我獲得杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文學(xué)采風(fēng)征文比賽小學(xué)組“網(wǎng)絡(luò)新銳獎”。我喜愛文學(xué)亦愛語文,，希望在以后的日子里能繼續(xù)努力爭取獲得更大的進(jìn)步,。

我喜歡數(shù)學(xué)，但比較懶惰,。幸虧有翁老師的不斷鞭策,，才有我進(jìn)步的空間。我參加了學(xué)校的奧數(shù)社,，也參加了少年宮1+1俱樂部,。今年在數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域里我收獲多多：如a,、20xx年全國第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動——數(shù)學(xué)建模小論文評選中榮獲二等獎，b,、20xx年全國第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動——趣味數(shù)學(xué)解題技能展示總決賽中榮獲二等獎,，c、20xx年“綠洲杯”知識競賽中榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練六年級組三等獎,，d,、20xx國際青少年數(shù)學(xué)競賽選拔賽浙江省二等獎，e,、20xx第十三屆“中環(huán)杯”思維能力訓(xùn)練活動選拔賽二等獎,，f、第xx屆杭州市小學(xué)生數(shù)學(xué)“挑戰(zhàn)杯”六年級二等獎,。

我愛英語，今年積極準(zhǔn)備明年的劍橋英語三級考試,。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,，為以后的出國留學(xué)做準(zhǔn)備。

藝術(shù)方面,，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動,，今年還順利通過浙江音樂協(xié)會的聲樂七級考評。

體育一直是我的長項(xiàng),。我喜歡足球,、籃球、乒乓球,，愛跑步爬山游泳,，我可是校籃球隊(duì)的主力成員,。金老師還說我是?；@球隊(duì)的隊(duì)長。我知道有了好身體才有其他成功的基石,，我會繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉的,。

我還積極參加校外活動，今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國人”活動,，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)取得了六張卡了,。我還獲得了a、20xx年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭章活動中獲得“校外活動特長”章,，b,、20xx年杭州市少先隊(duì)第十一期校外爭章活動中獲得“校外實(shí)踐技能（紅領(lǐng)巾志愿者）”章，c,、20xx年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭章活動中獲得“文學(xué)特長章”章,，d,、20xx年9月15日杭州市少先隊(duì)第十三期校外爭章活動中獲得“小記者特長”章。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我這次期末考試考了班級第6名,，年級18名，但我感覺我沒有發(fā)揮好,，未盡力,，我感到很后悔，我完全有能力能考得再好些,。吃一塹長一智,，希望下學(xué)期在老師的幫助下我能有更大的進(jìn)步。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇六

大一的逝去迎來的是大二的到來,，在新的這個(gè)學(xué)期里,，我積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整生活規(guī)律,，較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大二生活充實(shí)而有意義,。

作為祖國的未來和期望,，我應(yīng)當(dāng)從我做起，從此刻做起,。在思想上積極追求上進(jìn),，明辨是非；在學(xué)習(xí)上刻苦努力,，精益求精,；在生活上勤儉節(jié)儉，節(jié)儉水電,，不攀比,；在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng)新,；在行動上堅(jiān)決反對有損民族形象的丑惡行為,，講禮貌，講禮貌,，守紀(jì)律,，遵守社會公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動起來,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量,。

這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長的工作,，在工作期間，我積極履行自我的職責(zé),，盡自我所能當(dāng)好班長,，為班上的同學(xué)服務(wù)，有必須的奉獻(xiàn)精神,。所做的工作包括,，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班團(tuán)體,，盡本事搞好每一次的團(tuán)日活動,。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用,。另外,，盡力的幫忙其他干部的工作，讓整個(gè)班團(tuán)體的工作僅僅有條,。

學(xué)習(xí)方面：功課學(xué)習(xí)，比去年有了必須的提高,，學(xué)到了必須的專業(yè)知識,，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)！另外,，還堅(jiān)持練習(xí)吉他和籃球,，兩項(xiàng)均有明顯的提高。

其他方面：社團(tuán)活動,，加入了音樂協(xié)會,，并擔(dān)任協(xié)會的外聯(lián)部長，主持協(xié)會的外聯(lián)工作,。社會實(shí)踐方面,，暑期和高中同學(xué)一齊回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班，自我從中學(xué)到了很多豐富的社會知識,，更清楚的了解自我的本事,，也提升了自我的本事！

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,，因?yàn)樽陨淼牟蛔?，異常是學(xué)習(xí)方面，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待提高,。

豐富多彩的學(xué)?；顒邮且粋€(gè)展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中,，我不僅僅積極參與的廣播操,、太極拳等全校團(tuán)體活動，還參加了院迎新晚會,、學(xué)校歌手大賽,、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動,。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金,。在女排比賽中,，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中,，我又作為場上隊(duì)長帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

“大學(xué)之道,，在民明德,，在新民，在止于至善,?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作中提高自我，充實(shí)自我,，完善自我,，展示自我！

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇七

20xx年已經(jīng)到了尾聲,，高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束,。在這兩個(gè)月的美術(shù)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多,，也感受了許多,。

剛開始更多的是緊張和不安，好多同學(xué)都有基礎(chǔ),。當(dāng)我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時(shí),，有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚(yáng)，我總擔(dān)心畫的最慢最差的那一個(gè),。但后來的事實(shí)證明是我想多了,。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了,。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,，雖然只有黑、白,、灰三種顏色,，卻能展現(xiàn)出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個(gè)小時(shí),，下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,，但一提到美術(shù)，我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮,。

昨天晚上是美術(shù)考試,，同學(xué)們紛紛提前上去做準(zhǔn)備——削鉛筆，貼好畫紙,。當(dāng)老師告訴我們要畫的內(nèi)容時(shí),，所有人都開始抱怨起來，說老師選了張最難的,，畫不完怎么辦……但上課鈴一響,，嘈雜的教室迅速安靜下來，有再多的不情愿也都憋回了心里,，化作了構(gòu)圖的深思,。我第一次覺得畫室里如此安靜，每個(gè)人都專注地盯著自己的畫,，只有筆在紙上劃過時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,，先選好構(gòu)圖位置,，然后點(diǎn)出圖形的輪廓，最后畫上陰影的高光,，調(diào)整細(xì)節(jié),。看著自己完成的作品,，我覺得還算滿意,，可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫，頓時(shí)又覺得自己渺小到了塵埃,，那才真的是畫的好,，把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致，真是讓我羨慕又嫉妒。不過,，總歸是自己辛苦的成果,，下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫，工整地簽上自己的名字,，交給老師,，如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般。

這學(xué)期的最后一張作品,，是我對20xx年自己的一份交待,。20xx，我滿懷信心期待你的到來,！

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇八

20xx是不平凡的一年,，是歷史上了不起的一年。無論是灰色記憶,，還是無限榮光,，中國被世界重新認(rèn)識，被世人認(rèn)可,。幾年來,，自己目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展變化之崎嶇、艱難,，在20xx終于成功完成了自己制定的五年計(jì)劃的前三年目標(biāo),，被兄弟學(xué)校再度認(rèn)可，得到家長們發(fā)自內(nèi)心的高度贊揚(yáng),。這些是實(shí)驗(yàn)人兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，是實(shí)驗(yàn)人努力拼搏,、積極進(jìn)取的結(jié)果,。對于集體的成績，個(gè)人的付出僅是微乎其微……下面簡單整理一學(xué)期來的工作,，具體如下：

1,、開學(xué)初協(xié)助研究學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。然后結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃制定了切合我校實(shí)際的提質(zhì)工作計(jì)劃,、教育科研工作計(jì)劃,。各項(xiàng)計(jì)劃都安排了詳細(xì)的日程表。對本學(xué)期的工作具體到每一周,，明確了工作的方向性,。縣督導(dǎo)檢查對提質(zhì)計(jì)劃給予高度評價(jià),，指出其實(shí)效性,。教育科研工作計(jì)劃也得到縣教科所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，內(nèi)容實(shí)、方法活,，可操作性強(qiáng),。真實(shí)、適用,。

2,、學(xué)期初，召開任課教師會議,，再次明確備課的詳細(xì)要求以及教育教學(xué)計(jì)劃的書寫要求,，定期上交，教導(dǎo)處進(jìn)行了細(xì)致的檢查,，并且及時(shí)反饋檢查結(jié)果,，老師們寫出了本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，目標(biāo)明確,，時(shí)間,、內(nèi)容安排合理，方法得當(dāng),，措施得力,。對沒有按照要求書寫的教師進(jìn)行了再輔導(dǎo)，完善了計(jì)劃書寫的質(zhì)量,，使老師們明確了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。有的放矢地進(jìn)行工作。

3,、學(xué)校期初教導(dǎo)會,，明確了學(xué)期內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的要求，講解細(xì)致到位,，老師們做到心中有數(shù),，以便合理安排各項(xiàng)工作。

為了深化“高效課堂”的教學(xué)研究,，推動教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用水平,，充分發(fā)揮學(xué)年學(xué)科組小團(tuán)隊(duì)的積極主動性，引導(dǎo)形成小團(tuán)隊(duì)教研氛圍,；通過學(xué)習(xí)與研究相結(jié)合的校本化方式，切實(shí)提高教學(xué)與教研工作的質(zhì)量,，提高教師的專業(yè)化水平,。同時(shí)使本學(xué)期的教研活動更有質(zhì)量，各項(xiàng)計(jì)劃完成后便馬上制定了“信息技術(shù)與學(xué)科整合學(xué)年學(xué)科組教學(xué)競賽課”活動方案,，開學(xué)第一周就下發(fā)到各學(xué)年學(xué)科組,；給老師們提供了足夠的時(shí)間,，提前選課，早做準(zhǔn)備,，提高講課質(zhì)量,。

將近兩個(gè)月的講課日程安排妥當(dāng)，電教室內(nèi)做好了會標(biāo),，擺好了桌椅,，一切前期工作準(zhǔn)備就緒。9月16日正式開始講課,。

本次競賽課活動,，共有64位教師上課?；顒訒r(shí)間長達(dá)兩個(gè)月,，但老師們沒有因?yàn)闀r(shí)間長而放松對此項(xiàng)活動的重視，反而更充分利用時(shí)間準(zhǔn)備,，熟悉業(yè)務(wù),，熟練信息技術(shù)方面的運(yùn)用。應(yīng)該說從組織上達(dá)到了預(yù)期的目的,，做到了組內(nèi)成員全員參與,，全員學(xué)習(xí)。從質(zhì)量上看,，老師們盡心盡力,，為組內(nèi)整體成績的提高而努力到最后?；顒又杏楷F(xiàn)出了一些質(zhì)量較高的課,，從整體上看五年組、一年組,、六年組,、英語組的課質(zhì)量比較高，教師的授課質(zhì)量比較整齊,，有一些課甚至比我們省市骨干教師的課質(zhì)量還要高,。

1、本次活動得到了全體參與教師的高度重視,，64節(jié)匯報(bào)課中沒有教師不精心設(shè)計(jì),，隨意選擇內(nèi)容講一節(jié)的現(xiàn)象，可以說比去年同期的匯報(bào)課質(zhì)量要高出一大截,，多數(shù)老師的課既注重了形式上的高又注重了質(zhì)量上的實(shí),。這是大家高度重視，用心準(zhǔn)備的結(jié)果,。

2,、本次活動都能按照教導(dǎo)處的計(jì)劃進(jìn)行,，只有客觀原因出現(xiàn)的幾節(jié)串課現(xiàn)象。

3,、本次競賽課在授課過程中每位老師都注重了信息技術(shù)手段的運(yùn)用,。一年級、五年級,、音樂組,、美術(shù)組等多數(shù)學(xué)年學(xué)科組都能夠熟練運(yùn)用課件輔助教學(xué)。張帆,、劉穎,、馬影、樊伶俐,、王秀娟,、楊葆春、張紅艷,、張紅,、王新媛、陳曉敏等教師的課特點(diǎn)鮮明,，讓聽課教師感覺非常舒服,，有很多可學(xué)之處。就連一些年紀(jì)大的老師都有了令人意想不到的進(jìn)步,，陳桂芝,、趙淑文、沈志榮,、常瑞娜,、趙海英、劉永華,、胡艷秋,、孫俊英、辛躍紅,、周玉清,、許鳳玲等老師操作熟練，效果突出,。

4,、本次活動各學(xué)年組團(tuán)隊(duì)氛圍好，注重形式,，讓人感受到了其中的精心設(shè)計(jì),。如：五年組語文學(xué)科兼顧各種課型，以一個(gè)單元的所有課型為出發(fā)點(diǎn)，整體研究,，澄清不同類型課的上課方式……數(shù)學(xué)科注重了空間圖形知識的運(yùn)用。六年級在講課前,，學(xué)年組長向聽課教師介紹組內(nèi)研究課的設(shè)計(jì)意圖,，讓大家?guī)е康穆犝n。另外參加人數(shù)整齊,。組員主動,，組長負(fù)責(zé)。

5,、在本次活動中,，出現(xiàn)了一批虛心好學(xué)的老師，除按時(shí)參加本組的聽課,，還能擠時(shí)間去聽其他組的課,。比如都金月、朱曉琴,、孫玉紅,、李遠(yuǎn)春等老師。聽課可以學(xué)這個(gè)學(xué)科也可以學(xué)這個(gè)人的風(fēng)格,，也可以學(xué)他的方法,。

1、吉林市學(xué)苑杯專題課堂教學(xué)競賽,，我校有幾名老師參加,，從寫教案到試講到吉林參賽，全程跟蹤指導(dǎo),，我重點(diǎn)負(fù)責(zé)張帆的數(shù)學(xué)課,。結(jié)果張帆老師、劉曄老師,、馮妲都獲得了令人滿意的成績,。

2、教育局百人百節(jié)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動口前協(xié)作區(qū)在我校進(jìn)行,，做會標(biāo),、當(dāng)評委。同時(shí)我校麥靜,、石靈芝兩位老師參加,，每位老師都試教了幾次,，自己也參與指導(dǎo)，提出了合理化建議,。結(jié)果他們二人都進(jìn)入了前5名,，其中一人是第一名,，成績突出，為我校爭得了榮譽(yù)。

繼續(xù)發(fā)揮科研的帶動及輻射作用，以科研為先導(dǎo),，提高教師研修積極性,，創(chuàng)設(shè)研修氛圍,，搭建研修舞臺，進(jìn)而促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的提高,。

吉林市教科所《校本科研工程》一期工程結(jié)題,，寫結(jié)題報(bào)告，上交課題過程實(shí)錄（量很大,、組織部分教師填寫）,。個(gè)人充分利用十一假期兩天時(shí)間填寫了部分結(jié)題表格、各種類型的先進(jìn)評比表等,。按照規(guī)定日期上交,，質(zhì)量突出,，受到了教科所的褒獎。

中國教育學(xué)會小教專業(yè)委員會東北研究基地進(jìn)行課題階段總結(jié)匯報(bào),，作為基地校參加匯報(bào),，因?yàn)樽龅幂^突出，需要學(xué)校介紹經(jīng)驗(yàn)形成材料,，打印50份上交基地,。同時(shí)在永健廣告做了長3米，寬1.2米的宣傳展板,，在吉林市二實(shí)驗(yàn)進(jìn)行展出,，有力地對學(xué)校進(jìn)行了宣傳。

《區(qū)域和諧與普惠教育發(fā)展研究》課題于11月5日又召開會議,，布置科研成果材料,，每個(gè)實(shí)驗(yàn)校都要出相當(dāng)一部分作品充實(shí)成果，個(gè)人利用休息時(shí)間進(jìn)行材料整理,，圓滿完成任務(wù)。

審批表,，一切按教科所要求完成任務(wù),。在成果評選過程中，我校由于工作落到實(shí)處,，過程管理突出,，并有一定的研究成果，因此被認(rèn)定為“十一五”教育科研示范基地校,。

十二月末,，進(jìn)行了《實(shí)施有效教學(xué)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》省級課題的階段總結(jié)，材料很多,，并且質(zhì)量要求特別高,，組織教師按照要求完成，個(gè)人撰寫了近6000字的階段總結(jié)報(bào)告,。

十二月末同時(shí)又進(jìn)行了十一五國家重點(diǎn)課題的立項(xiàng)工作,，新立項(xiàng)課題《在信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)探究》，所有的立項(xiàng)申請表均按要求填寫并如期上交到市教科所,。

2,、校內(nèi)小課題研究

本學(xué)期重新立項(xiàng)校課題研究13項(xiàng)，由于組長的輪換,，充分利用時(shí)間對組長進(jìn)行了培訓(xùn),，輔導(dǎo)課題實(shí)施方案的書寫，立項(xiàng)書,、課題跟蹤記錄手冊的填寫,。學(xué)期內(nèi)組織學(xué)習(xí)4次,，以學(xué)年組為單位自學(xué)4次，各學(xué)年學(xué)科組立項(xiàng)材料完備,、方案實(shí)際,，過程跟蹤及時(shí)，定期寫課題論文,，課題階段小結(jié)突出了研究過程及效果,。課題研究實(shí)效性增強(qiáng)了。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，學(xué)校被評為吉林市校本科研先進(jìn)單位,，“十一五”教育科研示范基地校。校長被評為吉林市教育科研標(biāo)兵校長（縣內(nèi)唯一）,。我與樊伶俐被評為吉林市第二屆百名科研之星。

1,、組織全校九月份月考,，各包段領(lǐng)導(dǎo)出題,、安排印卷,、組織考試,、評卷,、利用集體備課時(shí)間進(jìn)行質(zhì)量分析,，使活動有實(shí)際意義。

2,、期中質(zhì)量檢測協(xié)助組織，巡考,、試卷答疑、組織評卷,、上成績,，利用星期日時(shí)間計(jì)算成績（一年,、二年、六年）,，寫全校整體的質(zhì)量分析,。并在教師會上做了全面總結(jié),。

3,、協(xié)助組織期末質(zhì)量檢測,，巡考,、試卷答疑,、組織評卷,、上成績,，布置質(zhì)量分析。為了讓老師盡早了解成績,，利用晚上時(shí)間計(jì)算成績（一年,、二年,、三年、五年），對全校整體成績進(jìn)行質(zhì)量分析。全面掌握學(xué)校整體成績情況,。

4,、11月下旬針對計(jì)劃陸續(xù)進(jìn)行能力驗(yàn)收,、校本教材知識驗(yàn)收,、一、二年寫字能力競賽，三、四年朗讀能力競賽，五,、六年級計(jì)算能力競賽,。所有活動雖然驗(yàn)收人數(shù)多，但組織嚴(yán)密,，過程合理、細(xì)致,，評價(jià)及時(shí),、客觀，為教育提質(zhì)做了實(shí)質(zhì)性的鋪墊,。

每月最后的一周時(shí)間,，教導(dǎo)處都要進(jìn)行常規(guī)工作的檢查，結(jié)果作為考核教師的主要依據(jù),。

1,、聽課記錄：前三個(gè)月每月6節(jié)，最后一個(gè)月2節(jié),，每月月末按時(shí)檢查,，提供準(zhǔn)確信息填寫月末考核表。

2,、教學(xué)隨筆：每月都指定內(nèi)容,，教導(dǎo)處針對其內(nèi)容進(jìn)行交流式評價(jià)。并且每月25日馮妲都定期給培訓(xùn)部郵寄優(yōu)秀作品,。

3,、學(xué)生作業(yè)：每月定期檢查，從書寫,，作業(yè)量,、人數(shù),、次數(shù)及日期,、教師批改是否及時(shí)等方面記錄定等，填寫考核結(jié)果,。

以上三項(xiàng)檢查內(nèi)容,，教導(dǎo)處都有詳細(xì)檢查記錄,，并且每次檢查都有總結(jié)，材料規(guī)范,。

學(xué)期內(nèi)共值周帶班三次,。值周期間，按照要求早到校,，晚離校,，平日勤走、多看,，能夠抓住重點(diǎn)做好記錄,，解決了一些實(shí)質(zhì)性問題。（特色班級檢查等）充分發(fā)揮了帶班領(lǐng)導(dǎo)的作用,。

堅(jiān)持出滿勤,。早到校，晚離校,。務(wù)實(shí)做好本職工作,。看書學(xué)習(xí)沒有間斷,，每天都能到教師博客上去欣賞老師的優(yōu)秀作品,。并且經(jīng)常提出自己的合理化建議。

學(xué)期內(nèi)共看10了本書,，分別是：《老子與孔子》,；卡耐基的《當(dāng)眾說話》、《人性的弱點(diǎn)》,；《三個(gè)火槍手》,；《五毛錢的故事》；《諾未門》,；《草房子》,；《三十部文學(xué)作品》解讀；《責(zé)任勝于能力》,；《狼道》,。與自己過去比是個(gè)進(jìn)步。記讀書筆記已經(jīng)成了習(xí)慣,，并且每月都實(shí)實(shí)在在地寫出自己的讀書感悟,。

學(xué)期內(nèi)聽課120節(jié)，聽課過程中收獲很大,，同時(shí)也與被聽者交流意見,，提高了部分教師的課堂教學(xué)。

1、吉林市優(yōu)秀教師博客評選,，選人,、布置內(nèi)容。十一假期整理,、完善,，結(jié)果楊葆春、孫俊英,、劉曄三位老師被評為吉林市優(yōu)秀教師博客,。

2、校本教材搜集,、整理,、校對、輸出內(nèi)容,、設(shè)計(jì)封皮,、封底、到吉林市印制,，花費(fèi)了大量的時(shí)間,，收到了滿意的效果。

3,、做好德育,、工會、后勤等各部門的配合工作,。突出團(tuán)隊(duì),、合作意識。

總之,，工作中對自己要求是十分嚴(yán)格的,。

1、由于做事還欠缺經(jīng)驗(yàn),，個(gè)別事情的安排還稍有漏洞,。

2、由于個(gè)人能力有限,，對組內(nèi)兩位副主任的引領(lǐng)還不夠,，缺少直接的指導(dǎo)與示范。

3,、還要提高自身業(yè)務(wù),，增強(qiáng)指導(dǎo)能力。（如工作需要,，可以并愿意兼課,。）

4,、各項(xiàng)工作的檢查還要提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求,。

1,、教學(xué)工作深入鉆研,，要在特色上下功夫,。，

2,、做好來年教育科研現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作,，沒有最好，只有更好,。

3,、做好配合工作。

一個(gè)學(xué)期的工作非常繁雜,，簡單梳理,，可能有遺漏或不當(dāng)之處，以后逐漸完善,。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇九

本學(xué)期,，我擔(dān)任七8班班主任工作，經(jīng)過近一年的工作,，學(xué)生們相互熟悉,，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，部分學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己?，F(xiàn)將班級工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”,。組織學(xué)生共同制定了“班級制度”,，從“安全、文明禮儀,、考勤,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、集會,、財(cái)務(wù)保管”等方面作了明確規(guī)定,，并嚴(yán)格執(zhí)行，引導(dǎo)大部分學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣,，并落到實(shí)處,。

2、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,，形成“你追我趕”的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,，獎勵各類考試及評比中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,，我充分利用課余時(shí)間,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。

3,、抓好班級常規(guī)管理。對于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識,，把自己的個(gè)人行為放到班級中來，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,，在常規(guī)管理上，應(yīng)該常抓不懈,。小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課，積極參加衛(wèi)生勞動,，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持自己座位周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。本學(xué)期每月都能獲得流動紅旗,。

4、融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會到的,。另外，還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,，爭取家長的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

5,、建立合作學(xué)習(xí)互助小組。根據(jù)學(xué)校的要求我班建立了8個(gè)學(xué)習(xí)合作小組,，自建立后,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高，尤其是班級的后進(jìn)生也有了積極性,，課堂的氣氛活躍,。

6、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,，開展有益的活動,。結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，做好每周升旗家長到位，課間跑操訓(xùn)練等工作,。在學(xué)校組織的跑操展示,、校運(yùn)會、紅歌比賽,、文藝評比等活動中,，我班均取得很好的成績。通過開展這些活動豐富學(xué)生的生活,，鍛煉了學(xué)生的才能,，更增強(qiáng)了班級的凝聚力，每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。

總之,，本學(xué)期進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù),，大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造了一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮的班集體,。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇十

我的大學(xué)生的自己鑒定如上,，我深知良禽擇木而棲，士為伯樂而容,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程珍貴的大一生活,，已匆匆向我揮手告別,，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路,，對自己做個(gè)小結(jié),，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路,。

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績還不優(yōu)秀,，我力求更高,。一步一個(gè)腳印的不斷努力，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

我記得很清楚,，在xx年xx月xx日,，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,，很有幸地,，我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組，并積極學(xué)習(xí),、參賽,，通過與其他班級同學(xué)的合作，作為xx級唯一的一支隊(duì)伍,，我們笑到了最后,。認(rèn)真的投入、積極的學(xué)習(xí),，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí),。在這里，都是強(qiáng)者,，大家彼此競爭,，也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,，如何正確地運(yùn)用馬列主義的`世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向,。

期末個(gè)人總結(jié)大學(xué)生篇十一

時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果, 但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.

這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的 信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我 堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

所以無論在什么情況下,， 我都以品德至上來要求 自己,。

無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條， 并切實(shí)的遵行它,。

平時(shí)友愛同學(xué),， 尊師重道， 樂于助人,，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動,。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài) 度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用 于實(shí)踐活動中,， 把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、 應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,， 力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。

在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)， 還注意各方面知識的擴(kuò)展,， 廣泛的涉獵其 他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生 活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦 相處；積極參加各項(xiàng)課外活動,，從而不斷的豐富自己的`閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意 志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

本人認(rèn)為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用,。

另外就是交際溝通能力還有待加 強(qiáng).積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患,。

我堅(jiān)信我的未來不是夢,！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。