范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

二年級競選班長發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx,，我這次打算競選班長,。因為班長是一個可以為同學服務的崗位。

我一到四年級都是擔任著班長,，對班長這個崗位有一些經驗,。我活潑快樂，活力四射,，鐵面無私,，有著無私奉獻的精神。我不會因為朋友犯了錯就不批評他,，,。我也不是一個光說不做的人，而是一個認認真真干實事的人,。在課堂上我是你們的班長,，下課了，我就是一個普通的學生,，除不打架的情況外,，你們怎么玩都沒有問題。

我最大的缺點就是太驕傲自滿,，因為這個缺點,，我很容易在一個地方摔倒，爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,，容易亂發(fā)脾氣,，心急做不好事。我將在以后的時間里改正這些缺點,，變得更加優(yōu)秀,。

如果我當上了班長，我會盡量的讓你們在我的管理中能夠更開心,，能不對管理厭惡,。為你們服務，保證你們的安全,。我讓你們在學校多做些作業(yè),，回到家任務能輕松一些。

祝老師們工作順利,，祝同學們學習進步,。謝謝大家！

二年級競選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好,！

我叫xxxxxx,是五（四）班的`一名普普通通的學生。今天我競選班長,，也是我第一次上臺演講,，此時我有緊張。又激動,。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務,。我一到五年級都沒有當過班長，大家會給我這個機會嗎,？在以下的日子里,，我會為同學們服務，我還會發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,。

假如我競選上了班長，我會盡職盡責地為同學們服務,，我還會做老師的好助手,，助人為樂，我會用認真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務,，當然還有很多我就不多說了,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我會改正缺點,，我會改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點的。

同學們,，請信任我,。支持我，投我一票,！謝謝大家,！

二年級競選班長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

對!就是不認輸的精神,，一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng),。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!伙伴們,，如果我今天競選不上,，也沒關系，我依然會更加嚴格要求自己,，做一個能為602班爭光,，讓老師同學滿意的學生!最后，我有個不情之請,，就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己,，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學們，信任我,，支持我,，請投上寶貴的一票，讓我們一起努力超越6年的m班,，成就6年的2班的光榮!謝謝大家!

二年級競選班長發(fā)言稿篇四

敬愛的老師.親愛的同學：

大家好,！

我叫xx,，是五（四）班的一名普普通通的學生,。今天我競選班長，也是我第一次上臺演講,，此時我有緊張.又激動,。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務。我一到五年級都沒有當過班長,，大家會給我這個機會嗎,？在以下的日子里，我會為同學們服務,，我還會發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。

假如我競選上了班長,，我會盡職盡責地為同學們服務,，我還會做老師的好助手,，助人為樂，我會用認真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務,，當然還有很多我就不多說了,。假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我會改正缺點,，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點的,。

同學們,，請信任我.支持我，投我一票,！謝謝大家,！

二年級競選班長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我叫吳xx,，這是我第一次站在講臺上演講，新學期的班干部競選又開始了,，我今天競選的職位是班長,，一至四年級我都是在當班長，我不想錯過競選班干部這個機會,，所以我今天才站在這里,。

我知道我身上有很多的缺點，不那么受同學們歡迎,，我看不起那些差生們,，同時也不愛聽別人的勸告，凡是有人在我背后指指點點,，我都會很生氣,。但是，我在將來的日子里會把這些缺點改掉,，同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧,。如果我當上了班長，我會努力學習,，讓自己一直中等的分數有所提高,；雖然我知道我不是最好的那個人，但是我會努力的讓自己變得優(yōu)秀,；如果我當上了班長,，我會嚴格要求自己，要樹立一個同學們的榜樣,，我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,，互幫互助的集體,。

假如大家對我有什么意見，可以大膽的向我提出來,，我會靜下心來聽你們提出的意見,，同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,，那就證明我自身還有缺陷,，我會繼續(xù)自我完善。請大家投我一票,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

二年級競選班長發(fā)言稿篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!我是~~~,，首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意,，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,，我心里有說不出的高興。

在過去的一學期里,，我擔任過我們班的班長職務,，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,，也深深感受到了肩上的責任,。我知道，做為班長,，首先要成績優(yōu)異,，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神,，主動配合老師的工作,，關心和幫助同學,，通過上一學期的學習和探索,，我與他人相比多了一份經驗和自信,。成績代表著過去，努力將奔向輝煌,，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長,。如果我今天競選不上也沒有關系,，我將一如既往的認真學習,，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一,、三班爭光,，讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,，請相信我,、支持我，投上寶貴的一票,，讓我們一起努力學習,，為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!!

唐老師,，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你,，如果你沒時間掛在你的博客上，告訴我進入的方法,，謝謝,。

二年級競選班長發(fā)言稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天,，我很高興能站在這里競選班長，希望同學們能支持我,。

這次競選班長,，我是經過深思熟慮后才決定的，因為我一直有一個相當班長的愿望,，卻一直沒有實現,。

在過去的幾年里，我從來沒有擔任過班長這個重要的職位,，但我一直是我們班的班干部,，也有一些經驗了，我相信,，我一定有這個能力,，也希望大家可以給我信任、給我肯定,，我一定會不負眾望的,。

世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點和不足,，但是,，我愿意努力去克服一切困難，改正我的缺點和不足,。

“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，如果我當上了班長，我愿意當一頭小黃牛,，勤勤懇懇,、任勞任怨、全心全意的為大家服務,！在平時的生活中,，我要以身作則，處處起到模范帶頭作用,。

如果我落選了,，我也不會自暴自棄，我會繼續(xù)改正自己的不足,，好好努力,，爭取下次當選。

同學們,，請投給我神圣的一票吧,，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但將來的我一定是最棒的,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

二年級競選班長發(fā)言稿篇八

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

我叫xx,，今天我第一次站在講臺上演講,，而第一次演講就是競選五年級x班的班長，此時此刻我很激動,，也很緊張,。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當,，我相信我有這個能力,。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢,？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧,！我熱情開朗,、熱愛集體,、團結同學,、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,，不愛聽別人對我的勸告,，在未來的日子里,，我將改掉這些毛病,。

假如我競選成功當上班長,，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項工作,，我將舉辦一系列活動如朗誦,、演講等等,，當然還有很多我就不多說了,。我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善,。

工作鍛煉了我,，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務,。

同學們，信任我,、支持我,，請投我一票,。

謝謝大家！

二年級競選班長發(fā)言稿篇九

親愛的同學們：

大家好,！

在此次競選活動中,，我竟選的職位是“班級之首”——班長。

平時我不敢大膽的表現自己,，也許這是我的`優(yōu)勢，我沒有當過班長,，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長,。

班長是什么，班長是同學的依靠,，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝通的橋梁,。

假如我當了班長,，我會努力提高自身素質,，以優(yōu)越的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我當了班長,，我會珍惜這個機會,，虛心聽取別人的意見,，讓老師和同學相信我的能力,。相信我，我一定可以當好這個班長,。

假如我當上了班長,，我會盡力協助老師,，幫助同學克服困難,，為同學服務,，用行動贏得大家對我的信任,。

假如我當上了班長,，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣,。

同學們，請信任我,，投我一票,，再給我一次鍛煉的機會吧,！相信在我們共同的努力下,，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信,，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優(yōu)秀,、先進的班集體,，必定會進入新的輝煌,。

二年級競選班長發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我叫***,今天,，我站在講臺上,，帶著既緊張又激動的心情,，發(fā)表演講,。

班長,，顧名思義就是一班之長,，既然是一班之長,，就要為同學們服務。我愛看書,，性格忽冷忽熱，自尊心強,，不過沒有人是十全十美的,，我的缺點是：脾氣暴躁,，但我也在試圖努力改正,。

如果我當上了班長，我將盡心盡力去做好這項工作,，成為老師與同學們之間的橋梁,；為同學們營造出一個健康快樂的學習環(huán)境,；我會激勵那些在某方面稍有缺陷的同學繼續(xù)努力,，不要放棄,；我會鼓勵那些嚴重偏科的同學向德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,。

我想我們都應該當個實干家,，不需要哪些美麗的詞匯來修飾,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善,。

同學們,，請信任我,、支持我,，投我一票,！謝謝大家,！

二年級競選班長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長,。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的`，但是我還是要競選這個崗位,。因為我相信,，通過我的努力,，我一定會成為老師的得力小助手的!

我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,，我自己從一年級開始,，就一直是班長,，積累了足夠的管理經驗,。第二,，我的成績一直在班上前幾名,，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,。第三,，我不但成績比較好,，辦一些活動,，如手抄報,，我也辦得很好,，所以,，我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然,，我自己也存在許多缺點,，如不積極主動做事,。但是我相信,，如果我努力,，一定能把這些缺點改正!

同學們,，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子,，驕傲自滿;除了這些,，我還會幫助我們班的中等生把成績提高,，讓差生趕上來,。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,，選一個學習比較好的同學做領頭,，每次考試下來,，比賽哪一個小組的總分和平均分高,，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,，由此來競爭,。

同學們,，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,，讓我們團結一致,，共同前進!

二年級競選班長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

隨著秋姑娘的到來，新學期已經過了一個多月,，今天,，身為五3班的一員,，我應該為我們班的榮譽盡我的微薄之力。所以,，今天，我鼓起勇氣站在這里,，競選班長。

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵,。”我相信我一定可以成為一個鐵面無私的好班長,。我不敢大膽表現自己，這是劣勢,，不過因為我沒當過班長，我會更珍惜這個機會,，為班級服務,。班長要有責任心,，樂于幫助同學，為同學服務,，成為老師和同學們之間的一座橋梁,。當好老師的小助手,，搞好班級工作,。

假如我當上了班長,，我會盡力協助老師,，幫助同學克服困難,，為同學服務,，用行動贏得大家對我的信任,。假如我當上了班長,，我會努力提高我的自身素質,，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關心,。假如我當上了班長，我會珍惜這個機會,，虛心聽取同學們的意見,，開展豐富多彩的課外活動。假如我當上了班長,，會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領頭雁”或一些班級榮譽,，讓我們班變成“人見人愛”的班級，讓每個人都養(yǎng)成“先人后己”的好習慣,。讓同學們之間搭起一座友誼的橋梁,。

既然是山,，我就要堅定不移;既然是浪,，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長,，我就要成為老師和同學們之間的一座橋梁?？傊痪湓挘航o我一個支點,，我就可以撐起整片藍天!同學們,，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票,，明天我給你們一片精彩,。

謝謝大家,。

二年級競選班長發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好！

我叫***,是五（四）班的一名普普通通的學生,。今天我競選班長,，也是我第一次上臺演講,，此時我有緊張,。又激動,。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務,。我一到五年級都沒有當過班長,，大家會給我這個機會嗎,？在以下的日子里,，我會為同學們服務，我還會發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,。

假如我競選上了班長,，我會盡職盡責地為同學們服務，我還會做老師的好助手,，助人為樂，我會用認真的態(tài)度來完成這個艱巨的任務,，當然還有很多我就不多說了,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點,，我會改正缺點,，我會改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點的,。

同學們,，請信任我,。支持我，投我一票,！謝謝大家,！

二年級競選班長發(fā)言稿篇十四

在不斷進步的社會中,，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。你寫發(fā)言稿時總是沒有新意,？下面是小編精心整理的五年級班長競選發(fā)言稿3篇,，歡迎閱讀與收藏,。

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好,！今天,，我能站在這里參加這次班長選舉,，既高興又自豪。

我叫xxx,。我以前的性格內向,，做事缺乏信心,，膽子也比較小,。特別在課上,，老師提問時,，生怕答錯,，回答的聲音很小,。

現在的我已經不想像以前那樣,，想通過這次競選班長的鍛煉,，將自己搖身一變,，成為一個活潑開朗,、積極樂觀的孩子,，希望同學們相信我,，讓我擁有這個鍛煉的機會,。

這次競選班長,，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉,。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里,，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”,。

假如我真的當選班長,，我會團結其他班干部,，同心協力搞好班級的'紀律,、衛(wèi)生,、學習成績,，維護班級的榮譽,，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感,。同時，我會動員,、組織成績好的同學,，主動去幫助成績稍欠理想的同學,，讓大家的成績共同提高,，因為學習才是我們學生的主要任務,。

假如我當選了班長,，我會成為老師和同學們溝通的橋梁,。有時候,，同學對老師或學校有一些想法,，但他們不敢跟老師說,，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系,，大大降低了學習的效率，此時,，我會及時把同學們的意見反饋給老師,，也會及時把老師的設想跟同學們溝通,，這樣,，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。

假如我落選了,，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正,，爭取進步,，決不氣餒,，下屆再選,。

最后,，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”,。

謝謝大家,！