人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇一

暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是千里之行,，始于足下,，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本,，聽著老師的教誨，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢,？我們的老師、爸媽以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,，而中國(guó)自古以來就有滴水之恩將涌泉相報(bào)的古訓(xùn)：爸媽養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝爸媽,；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力,，我們應(yīng)該感謝老師,；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會(huì)感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,！

新學(xué)期,，新征程，新面貌,，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng),，蕩起理想的雙槳,，與校園同舟共濟(jì)，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，奉獻(xiàn)青春的智慧。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇二

斗志是一種積極的情緒,，也是一種有待開發(fā)的潛能,，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量,。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，在本來預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過程中,，他只講了一句話,，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是：“永不放棄決不決不決不,！”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡(jiǎn)單而有力的話深深地震憾住了,，在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國(guó)人民奮勇抗敵,，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土,。邱吉爾對(duì)英國(guó)青年學(xué)生這番講話，應(yīng)該引起我們教育工作者的思考,。這就要求我們教育工作者要適時(shí),、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。一位學(xué)生找到語文教師，說：“老師,，你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,，怎么辦？”這位語文老師的做法值得仿效,，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者,，我最踏實(shí),，我一定成功?！彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),，群情激奮,，斗志昂揚(yáng)。我常常想,，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,，怎么能學(xué)不好呢？”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,，班主任找他談話,，要求他寫出三句最能感動(dòng)自己的話，這位同學(xué)寫出了這樣三句：“我不是懶漢,，我不是孬種,，我要成功！” 每天早上對(duì)著臥室墻壁大聲吶喊,。他說：“每當(dāng)我吶喊時(shí),，我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦，我就會(huì)熱血沸騰,，全身有用不完的勁,！”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來了,，期末成績(jī)上升到班里前十名,。家長(zhǎng)在大年三十打電話給孩子的班主任，他說：“我很好感激你,，你給了我孩子的斗志,，也給了我的斗志！你知道么，當(dāng)孩子對(duì)著墻壁吶喊的時(shí)候,，連我全身都有用不完的干勁,！”所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,，不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,，每天厲聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中,。

2,、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,，這種管理換一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí),。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),，為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念,。

計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式,。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,，在計(jì)劃中學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理,。從學(xué)習(xí)過程來看,，一個(gè)完整無缺的學(xué)習(xí)過程，首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開始的,。所以,，計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就學(xué)會(huì)自己控制自己,，自己安排學(xué)習(xí)生活,，就能夠做到勞逸結(jié)合。

計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,，從而對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理,。從時(shí)段上來說，高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí),、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對(duì)于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),，休息和休閑的計(jì)劃十分重要，高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散,。所以,，計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息，計(jì)劃休閑活動(dòng),。實(shí)踐表明,，那些學(xué)得輕松,，學(xué)得有效的高中學(xué)生，往往得益于自己的“會(huì)學(xué)”和“會(huì)玩”,，也就是說,，在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了,。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,，在當(dāng)初實(shí)施時(shí)，計(jì)劃往往被老師打亂,，或者感到時(shí)間不夠,，導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,，實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,，但要記住,，在一次計(jì)劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3,、學(xué)會(huì)積極等待

預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),，就是時(shí)常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài),；具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,，當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí),，學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，和教師心理產(chǎn)生共振,。這要比教師已經(jīng)開講,，那些心還在課堂之外，遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,，拿來不出書本用具,，被動(dòng)聽課的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多,。

積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,，也是一種學(xué)習(xí)方法。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多,。它最突出的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)心理啟動(dòng)快,。一位優(yōu)秀學(xué)生說：“老師教學(xué)開始的前幾分鐘往往十分重要，它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系,，如果這時(shí)緊緊地跟隨著教師,，就能愉快一節(jié)課，輕松一整天,?！笔聦?shí)上，課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識(shí),，打造能力,，更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點(diǎn)難點(diǎn)的方法，課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。而課結(jié)束前的兩分鐘,，教師做的事情是對(duì)這一節(jié)課師生活動(dòng)的濃縮和總結(jié)，特別是學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)的強(qiáng)化提示應(yīng)該充分重視,，而接下來的作業(yè)布置就是對(duì)這一節(jié)課的重點(diǎn)的鞏固,。一位成功的學(xué)習(xí)者說：“很多同學(xué)一到下課時(shí)心就飛走了，不是操場(chǎng)就是商店,，不是想玩就是想回家,，其實(shí)一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘，只要你注意了這三五分鐘,，你就能抓住一節(jié)課的重點(diǎn)和關(guān)鍵,，你就知道這節(jié)知識(shí)在整個(gè)學(xué)段中的地位，你就理解老師的作業(yè)有多么重要,?！?/p>

4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思

高中生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思,。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì),，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的,。因此，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位,。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,?？梢赃@樣說，高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)高中學(xué)習(xí)過程,，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)策略,。會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松,，原因就是他們會(huì)通過計(jì)劃反思來加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

包括學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)意志等,。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)，也知道學(xué)習(xí)的重要性,，就如同倒一杯水,，他們也知道提起水壺往杯子里倒，但倒多少不曾想,，倒的是不是符合要求不反思,，倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺意識(shí),，不斷的對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,，在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整，但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),，幾乎沒有這種習(xí)慣,。 現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明：及時(shí)反思是一種學(xué)習(xí)力，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略,。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷,，及時(shí)反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的'關(guān)鍵。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,，同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中能快速討論,、快速閱讀,、快速反思。如果不能快速自主反思,，持續(xù)一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,，那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來不及。事實(shí)上,，具備了及時(shí)快速的計(jì)劃反思心理意識(shí),，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”,。面對(duì)眾多學(xué)科,，大量的講義、筆記,、上本作業(yè),，如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力，沒有快速高效的反思意識(shí),，怎么可以呢,？因此，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知,。

5、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流,。一些學(xué)生之所以落后，就是在學(xué)習(xí)信息上,，不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富,。換一句話來說，我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高,。

新課程有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí)。深入交流是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略,。通過課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的交流,，可以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。一般的來說,，跟學(xué)習(xí)相對(duì)成功的同學(xué)深入交流和交談,，大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效。

比較自由和開放,，這樣,，在一定程度上的有利于相互解疑，相互借鑒,，有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的緊張焦慮,。當(dāng)然，這要求教師主動(dòng)的促成同學(xué)之間的深入交流,。我們認(rèn)為,，跟成功者在一起，學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動(dòng)力,，學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵(lì)和鼓舞,；而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué),，缺少的就是這一份激情和鼓舞！

一位成績(jī)十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),，自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問題,，學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快，而自己則十分慢,。于是,，他從中悟到，快是一種學(xué)習(xí)力,，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,，快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵,。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說：“我學(xué)習(xí)不理想，主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，沒有敏捷的學(xué)習(xí)力,。面對(duì)眾多學(xué)科，大量的講義,、筆記,、上本作業(yè)，自己不能快速高效的解決問題,，不具有快速處理作業(yè)的能力,。”找到問題之后,，他的學(xué)習(xí)速度提高很快,。

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,，逐一解決，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績(jī)處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動(dòng)。 空閑時(shí)間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用。

4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動(dòng),，過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。

更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),，老師請(qǐng)教,。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”,，那便是自欺欺人,。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn),，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年,?？鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道,！

篇一：高中生新學(xué)期計(jì)劃

懷著激動(dòng)的心情,，迎來了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生,。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友,，掌握新的知識(shí),。

在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活,。容入這個(gè)大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！

今年我要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取天天向上等等等等&&

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，6：40從家出發(fā),。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5．對(duì)于副課及歷史,、地理,、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時(shí)背過,。

6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）,、語文,、英語、物理和政治,，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7．遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

篇二：高中生新學(xué)期計(jì)劃

1、恢復(fù)以往的習(xí)慣,，就算學(xué)校不用上早自習(xí),，自己要按時(shí)起床，哪怕是一個(gè)人,，無論風(fēng)吹雨打，夏炎冬寒,，一定要堅(jiān)持住,，一直堅(jiān)持下去。

2,、因?yàn)槲易约荷聿牡膯栴},，所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時(shí)要調(diào)整好自己的身體狀況，每天早上早起來晨跑,，除了晨跑,，下午放學(xué)時(shí)再到去洗澡吃飯前這段時(shí)間內(nèi)也要去跑步，對(duì)于這件事,，重要的是在于堅(jiān)持,，只有堅(jiān)持下去，才會(huì)有效果,。

3,、午休時(shí)間一般有兩個(gè)小時(shí)，我要把精力放在學(xué)習(xí)上，如果實(shí)在受不了時(shí),，必要的時(shí)

候要休息一下,。

4、上課一定要專心,，不可以三心二意,。手機(jī)不準(zhǔn)開通流量套餐，只要可以打電話就行,，不許看手機(jī)小說和讀本小說,，聽歌的時(shí)間和次數(shù)不能很頻繁，遇到不懂得問題,，一定要厚著臉皮來向別人請(qǐng)教,，可以經(jīng)常去請(qǐng)教老師，一定要學(xué)會(huì)不恥下問,。不可以和同學(xué)玩的太瘋,，適當(dāng)就可以。

5,、這所有的計(jì)劃必須靠自己努力堅(jiān)持,，才會(huì)有效果，一定要努力的堅(jiān)持,，哪怕熬不下去也要忍受住,。也許剛開始的時(shí)候，執(zhí)行起來會(huì)有很大的問題和麻煩,，但是你不要在意別人的看法和意見,，做好你自己才是最重要的，只要熬過這一年的時(shí)間,，過了高考,，收獲了自己想要的才可以停下，否則每一天都要時(shí)刻提醒自己,，一定要堅(jiān)持的走下去,，也衷心的祝福自己能夠堅(jiān)持下去，努力就會(huì)有收獲,，加油,，親愛的，別讓我失望,，也希望各位可以祝福我,，陪我一起堅(jiān)持下去，謝謝大家的支持,，希望自己可以有夢(mèng)想成真的一天,，加油，加油，加油,。

篇三：高中生新學(xué)期計(jì)劃

快樂的寒假結(jié)束了,，又將迎來新的一年?？偨Y(jié)過去的一年,，感覺自已沒有用功，在新的一年,，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài),，認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來之不易的,，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒有追求,。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽課，塌實(shí)的做好筆記,，課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),，認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,。在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書籍,。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，要多做,，不懂得地方要及時(shí)弄懂。語文是我的強(qiáng)項(xiàng),，這主要是多看,，多記，多背,，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,，以次來提高自己個(gè)寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中,，要注意勞逸結(jié)合。有輕松的頭腦,，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,。比如在課間做些運(yùn)動(dòng)，聽聽音樂等,。

要做到這些 則需要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！ 弗蘭克林說過：有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文,， 畫一幅美麗的圖畫,， 唱一支動(dòng)人的歌曲 ，打一場(chǎng)漂亮的球賽,。 都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得,。在絢麗多彩的中學(xué)航行中 ，也許會(huì)有坎坷 ,、艱險(xiǎn) ,。但我我堅(jiān)信 ，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 ,，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,， 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！??！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

篇四：高中生新學(xué)期計(jì)劃

暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是千里之行,，始于足下,，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí),、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

二、具體做法如下：

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

三,、作息時(shí)間表：

1、早上6：20-6：30起床,、洗漱,。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3,、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

6、12：50-1：50午睡,。

7,、1：50后上學(xué)。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯,。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

四、每天自檢,，爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。

五,、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后,，安排一定的時(shí)間打球,、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

寄回家的成績(jī)單，我認(rèn)真地看了幾遍評(píng)語,。才知道,，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師,。學(xué)不好,，只因我不肯付出,。

（1）“文字是空洞的，言語是虛偽的,，真正令人信服的,，在你真誠(chéng)流露的行為之上?！?/p>

（2）“什么時(shí)候來游湖呢,？”

“明日吧！”

“什么時(shí)候來爬山呢,？”

“來年吧,！”

“什么時(shí)候去工作呢？來年嗎,？”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》,。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。 明日復(fù)明日,，這學(xué)期希望下學(xué)期努力,；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人,?！?/p>

既然這樣，還需要談什么計(jì)劃呢,？

今年的教師節(jié)我希望能贈(zèng)給老師的是紫羅蘭,。因?yàn)樗幕ㄕZ是“請(qǐng)相信我”。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇三

快樂的寒假結(jié)束了,，又將迎來新的一年,。過去的一年，感覺自已沒有用功,，在新的一年,，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待之后兩年的學(xué)習(xí),。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是來之不易的,，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒有追求。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭(zhēng)取做到課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課,，塌實(shí)的做好筆記,，課后及時(shí)做好復(fù)習(xí),，認(rèn)真按時(shí)的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識(shí),，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,。

在平時(shí)的課外時(shí)間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),，要多做,，不懂得地方要及時(shí)弄懂。語文是我的強(qiáng)項(xiàng),，這主要是多看,，多記，多背,，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,，以次來提高自己個(gè)寫作能力。若要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中，要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,，學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。比如在課間做些運(yùn)動(dòng),，聽聽音樂等,。

要做到這些則需要我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文,，畫一幅美麗的圖畫,，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽,。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷,、艱險(xiǎn),。但我我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是我們的！

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇四

高一：高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕,。走進(jìn)昌平二中,，一切讓我感到了新鮮，也給了我奮進(jìn)的力量,。我暗暗下定決心,，完成我的高中學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,、老師,。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對(duì)待每一次考,，認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),，知識(shí)總是有用的。

轉(zhuǎn)眼間,，高中的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在這段時(shí)間里，首先我能夠做到上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，同時(shí)作為數(shù)學(xué)課代表,，我能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并學(xué)會(huì)給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高,。特別令我的事是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的努力,，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班,。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，如對(duì)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等,，還需要我再接再厲,，繼續(xù)努力。

高一的第二學(xué)期開始了,，我對(duì)自己的未來充滿信心,。進(jìn)入到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,，由原來班內(nèi)的前幾名,，到實(shí)驗(yàn)班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會(huì)在差距中重新認(rèn)識(shí)自己,，平時(shí)注意整理積累,，對(duì)自己的弱項(xiàng)更要拿出更多的時(shí)間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自己學(xué)習(xí)中的問題及時(shí)討教,，向老師,，向同學(xué)，不恥下問,。在平時(shí)更要鍛煉自己的能力,，努力做好老師的小助手，為班級(jí)服務(wù),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出,，但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到,，基礎(chǔ)知識(shí)自認(rèn)為掌握較牢，但有點(diǎn)難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,，也就是在知識(shí)深度上還需要繼續(xù)努力,。英語和化學(xué)是自己的弱項(xiàng)，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識(shí)鏈,，影響了對(duì)這科成績(jī)的提高,，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,，深知很快高三體育會(huì)考就會(huì)到來,，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng),，不應(yīng)該心存僥幸,，克服自己的懶惰思想，加強(qiáng)鍛煉,，提高自己的體質(zhì),。

高二

開學(xué)初的我：經(jīng)過一年的高中生活，使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活,，也能使自己過多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了,，學(xué)習(xí)成績(jī)正在穩(wěn)步上升的過程中，這體現(xiàn)在班級(jí)排名和年級(jí)排名上,，自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,，這不能說不是自己辛苦努力的結(jié)果。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺,，就是自己的實(shí)踐活動(dòng)能力應(yīng)該加強(qiáng),，我也希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和更多的人打交道,，提高自己的合作和交流能力,，以適應(yīng)未來社會(huì)的需要，成為未來社會(huì)有用的合格人才,。

經(jīng)過努力的我：

一個(gè)學(xué)期的努力,，讓我感受到了成功的喜悅，同時(shí)也嘗到了失敗的苦澀,。在這個(gè)學(xué)期,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有些不夠穩(wěn)定，考試總體成績(jī)出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,，說明自己還需要更加刻苦,，還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)自己知識(shí)體系出現(xiàn)的問題要學(xué)會(huì)及時(shí)的作補(bǔ)充,，不斷地完善它,，鞏固它。在這個(gè)學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,，在與他人交往的過程中,，面對(duì)突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,，克服自己的任性，能夠及時(shí)的約束自己,。

高三：自我評(píng)價(jià)生命在于運(yùn)動(dòng),。我的體育雖然一般，但對(duì)待每次的體育課,、課間操還有匯**賽,，我都以積極的`心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,，我的體育成績(jī)有了很大提高,，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒等病也都不再纏身,。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,，它會(huì)讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,，我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng),。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期高中生活，孩子的變化讓我很興奮,。她在家里能夠主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，收拾自己的房間,。她變得開朗許多,，對(duì)待學(xué)習(xí)中的一些困難，她能夠以積極的心態(tài)面對(duì),。希望她能夠多和父母交流,，爸爸媽媽的建議有時(shí)候能夠幫助她順利渡過難關(guān)的。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇五

制定高三學(xué)習(xí)計(jì)劃,，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的課節(jié);其次整理出可利用的時(shí)間,，做出時(shí)間安排表,，以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，逐一攻克。

1,、能力方面：可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式,。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí),，每天一個(gè)多小時(shí),，一個(gè)月的時(shí)間,，可以把閱讀速度提高5-10倍,，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,，最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,，取得好成績(jī)。目前,，我們學(xué)校很多班級(jí)開展的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的“假期速讀速記訓(xùn)練班”,，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》。

2,、課堂方面：上課的專心很重要,。因?yàn)橐话闱闆r下，老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來進(jìn)行的,，所以上課的專心很重要。

3,、自學(xué)方面：老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,，每個(gè)人的具體掌握情況不同，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃,。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果寫作能力差,，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等,。

4、做題方面：做題方面：做題練習(xí)是少不了的,，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成,、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的,，要學(xué)會(huì)反思,、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路,。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇六

對(duì)于高中的生活,，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng),，在新的學(xué)期里,，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散,。

在新的學(xué)期里,，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許過程中會(huì)困難重重,，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切,。

在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭(zhēng)氣,，為班爭(zhēng)光,，為校爭(zhēng)光。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,，有個(gè)好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取,、努力對(duì)象,，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,，并與它共度高中時(shí)光。

在新的學(xué)期里,，我會(huì)好好珍惜時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,?！蔽視?huì)把握住每一分、每一秒,，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開始,，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇七

新學(xué)期，我打算做好三件事：

一,、提升自己的教育智慧：轉(zhuǎn)變教育觀念,，要做一個(gè)富有教育智慧的教師，必須學(xué)會(huì)平等思維,。隨時(shí)覺知并消除自己的偏見,；隨時(shí)覺知并消除自己的情緒化；隨時(shí)覺知并消除自己的自以為是,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，研讀各種教育刊物，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以人為本,，與時(shí)俱進(jìn)。

二,、幫助學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)與生活：首先幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生能明確一日常規(guī),；其次，通過校訊通和十二位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，找出他們厭學(xué)的根源,，培養(yǎng)他們的自信心,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí),，變學(xué)生要我學(xué)為我要學(xué),；最后，精心打造高效課堂,。精心備課,，創(chuàng)新教學(xué)思路，圍繞目標(biāo)組織教學(xué),。課堂上尊重學(xué)生的主體地位,，精講多練，落實(shí)雙基訓(xùn)練,，加強(qiáng)單元過關(guān)檢測(cè)力度,。研究學(xué)習(xí)方法，在班級(jí)里開展幫扶活動(dòng),，搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，探究學(xué)習(xí)的能力。

三,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。如安全工作，教室文化布置,，演講活動(dòng),，植樹活動(dòng)以及各種文體活動(dòng),。一切活動(dòng)積極組織學(xué)生參加,，精心準(zhǔn)備，高質(zhì)量完成,。搞好畢業(yè)班工作,。

一燈能除千年暗，一智能滅萬年愚,。在新的學(xué)期里,，我要不斷完善自己,，點(diǎn)亮自己，照亮別人,，讓自己成為一個(gè)快樂幸福的人,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇八

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)金色的秋天,。在這美好的時(shí)刻,，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，我又重新回到美麗的大學(xué)校園,，又開始了新學(xué)期的美麗征途。

在過去的征程中,，曾擁有過歡知,，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過幾年的鍛煉,，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,，我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語言的巨人,，要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦,。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng)......

當(dāng)然，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任,，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒有苦的,、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升,，無論是過去,，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出就哪能有所得,。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力,。

1、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了，就不要對(duì)不起自己,，好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,，個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。

2、早上早起讀英語背單詞,，這個(gè)學(xué)期要過四級(jí),。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級(jí)好過，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,，提高口語能力!同時(shí)練練聽力,，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級(jí)考試做準(zhǔn)備,。

3,、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想,。要多看看那些大家的作品,。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆，多去圖書館看書,，積極投稿,，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

4,、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,，還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí),，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,，漸漸我明白，“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時(shí)間多了,，就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間,、管理時(shí)間,。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是“事分輕重緩急”,。手勤快些,，多在博客上寫些東西，來反省自己,，思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,，積極利用時(shí)間來學(xué)習(xí)。

5,、關(guān)注時(shí)事,，開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志，經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn),。開闊眼界，以游會(huì)友,。既擴(kuò)大了視野,，有提升了交友能力。

6,、保養(yǎng)好自己,，健康飲食，鍛煉身體,，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能,。目的是多接觸些人，(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7,、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

8,、感受努力的快樂,，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動(dòng)力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力,，因夢(mèng)想而精彩,，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是“千里之行,，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)年就是新的企盼,、新的希望,，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

文檔為doc格式,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇九

過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,，為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃，以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向,。

所有課程盡力上a等級(jí),。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握,。

1、早上6：20按時(shí)起床,，首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動(dòng)作快捷洗漱完畢,，開始早讀和上學(xué),，做到上學(xué)不遲到。

2,、在校期間,，上課做好筆記，認(rèn)真聽講,，不開小差,，不做小動(dòng)作,，積極主動(dòng)思考、提問,、虛心請(qǐng)教,、不懂就問，記錄好每堂課的筆記,。

3,、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧,、打架,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,，起到團(tuán)員帶頭模范作用,。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。

4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),，不在別處逗留,，更不要與同學(xué)一起在外玩耍或買小攤上的東西吃,。要嚴(yán)格要求自己,，回家后快速做作業(yè)，做題之前,，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題,，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完，,。晚上做題時(shí),，適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè),，我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得,。

5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,，同時(shí)將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足）。

6,、保證每天中午午睡1小時(shí)（中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

1,、早上6：20-6：30起床,、洗漱。

2,、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）,。

3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）,。

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）。

6,、12：50-1：50午睡,。

7、1：50后上學(xué),。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯,。

11,、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

最后每天自檢,，每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況,。周末好好調(diào)整自己,，在全面完成作業(yè)后，安排一定的時(shí)間打球,、游泳,、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

高中生新學(xué)期計(jì)劃條篇十

當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功,，又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法，可成績(jī)總是不理想,。原因之一是,，學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),，只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,，這樣怎么能學(xué)好？那么保證學(xué)習(xí)效率,，使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點(diǎn)：

晚上不要熬夜,，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡,。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),，一定要全身心地投入，手腦并用,。要有陶淵明的"雖處鬧市,，而無車馬喧囂"的境界，只有手和腦與課本的交流,。

只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的`樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),，唯一的方法是,，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂,，一點(diǎn)一滴地積累,，才能進(jìn)步。如此,，才能逐步地提高效率,。

每天有個(gè)好心情，做事干凈利落,，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高。另一方面,，把個(gè)人和集體結(jié)合起來,，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過程中,，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí),，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),，東找西翻,，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

同學(xué)們,，“有志者事竟成（wherethereisawill,thereisaway.）”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的學(xué)海航行中，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,！