范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一

第一段：引言（約200字）。

職業(yè)規(guī)劃是每個個體的重要任務(wù),。在當今競爭激烈的社會中,，擁有一份合適的職業(yè)規(guī)劃對于發(fā)展個人能力和實現(xiàn)人生價值至關(guān)重要。我自2020年起制定了三年的職業(yè)規(guī)劃,，并且在這個過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會,。在這篇文章中，我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得,，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：制定目標（約300字）。

在制定職業(yè)規(guī)劃時,，明確目標是必不可少的,。我以希望成為一名優(yōu)秀的市場營銷經(jīng)理為目標，并設(shè)定了詳細的行動計劃,。首先,，我注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習市場營銷和管理方面的知識,，參加相關(guān)的培訓和課程,。其次，我積極參與社會實踐和實習,，爭取獲得實際操作的機會,。同時，我關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場趨勢,，不斷提高自己的洞察力和決策能力,。通過這些行動，我在三年內(nèi)成功地轉(zhuǎn)型到市場營銷領(lǐng)域,，并取得了一定的職稱和職位晉升,。

第三段：發(fā)展技能（約300字）。

除了明確目標外,，發(fā)展必要的技能也是職業(yè)規(guī)劃的重要部分,。在過去的三年中，我注重提升自己在溝通、團隊合作和解決問題方面的能力,。我積極參與各種項目,，與團隊成員合作解決具體問題，并通過經(jīng)驗總結(jié)不斷改進自己的工作方法,。在這個過程中,，我體會到團隊合作的重要性，也意識到我們需要不斷學習和適應(yīng)各種團隊環(huán)境,。此外,，我還加強了自己的領(lǐng)導力，通過帶領(lǐng)團隊完成項目,，不斷提升自己的管理能力,。這些技能的提升使我在職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手，更好地適應(yīng)工作需求,。

第四段：培養(yǎng)人際關(guān)系（約300字）,。

除了技能之外，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是個人職業(yè)規(guī)劃的重要方面,。在過去的三年中,，我積極參加各種社交活動、行業(yè)會議和職業(yè)培訓,，與不同領(lǐng)域的人建立了廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),。我也主動與同學、同事等保持聯(lián)系,，并通過分享經(jīng)驗和互相幫助來加強彼此的關(guān)系,。這些人際關(guān)系不僅為我提供了寶貴的資源和機會，還豐富了我的工作經(jīng)驗和視野,。通過與各界人士的交流和合作,，我學到了很多新的想法和方法，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng),。

第五段：總結(jié)（約200字）,。

通過制定目標、發(fā)展技能和培養(yǎng)人際關(guān)系,，我在個人三年職業(yè)規(guī)劃中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。我深刻認識到職業(yè)規(guī)劃不只是規(guī)劃自己的職業(yè)路徑，更重要的是明確自己的目標,，不斷提升自己的能力和素養(yǎng),。在這個過程中,，制定明確的目標,、注重技能的發(fā)展和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系都起到了重要的作用,。個人的職業(yè)規(guī)劃是持續(xù)的過程,，我將在今后的職業(yè)生涯中堅持不懈地努力,，不斷成長和進步,。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)δ銈兊膫€人職業(yè)規(guī)劃有所啟發(fā),。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二

專業(yè)：信息與計算科學專業(yè),。

前言：無論黑夜多么漫長，也擋不住光明的到來,。

在大學里,，孤獨，迷茫甚至稍微的放縱都是很正常的,。但如果我們一直沉浸其中,，那就不對了，我們可以摸索,，可以探尋，但一定要越早越好,，因為早一分鐘確立目標,，就早一分鐘接近它，也就早一分鐘打造屬于我們自己的那片天,。

一,、個人簡介。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三

2.職業(yè)能力：比較有責任心,、做事較認真,、樂于求知、喜歡與人合作,、熱心幫助他人等,。

3.個人特質(zhì)：愛學習，觀察力強,、熱情,、活潑，能夠吃苦耐勞,，很樂意與人合作,。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;如果沒有在短期沒找到合適的工作,，我要先找份工作，邊做邊找,。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗,，盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任,，等一些相關(guān)的問題,。

5.勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：很強的上進心，相信自己行,，能全神貫注,，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格,，經(jīng)常制定短期目標和長期目標才.

2)能力劣勢：有時喜歡鉆牛角尖,，可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,，有一定的能力優(yōu)勢,，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，彌補劣勢,。平時要多針對自己的不足進行強制化訓練，譬如,，多看一些課外書,，拓寬自己的視野，多于經(jīng)驗豐富的交流,，多去了解一下市場等等,。

職業(yè)認知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,，爺爺已經(jīng)退休,、奶奶屬于家庭婦女，在學習方面只能靠自己,。

2.學校環(huán)境分析：

我就讀于宜春學院,，生活環(huán)境一般，教學設(shè)施齊全,，較先進,，教學水平也很好，只是學校更重視醫(yī)學院與經(jīng)管學院,，我們美設(shè)學院不很受重視;所在的美設(shè)學院雖不是全校較好的學科,，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學質(zhì)量高,，師資雄厚,，總的來說，整體教學還是在不錯的,。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈,，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，就業(yè)前景不是很好,。不過,，政府愈來愈重視大學生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能,，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國，由于設(shè)計專業(yè)需求量一般,，大城市需求量較大,，但競爭也大。因此,，專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,，即使找到，報酬也不會很高,。即使有能力但由于某種原因不一定會有用,。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,，工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作：例如教人畫畫,、自己畫畫等,。不但提高自己，而且教師受人尊重,，教書育人,，未做過的未來培養(yǎng)力量，為國家的發(fā)展做貢獻,。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的需求,。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素： 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,喜歡與人合作 有時喜歡鉆牛角尖

認真,，負責

喜歡接受新知識

外部因素： 機會因素 (o) 威脅因素(t)

是否能碰到好的領(lǐng)導， 社會環(huán)境不斷變化,，

教我不會的一些知識 競爭激烈,，就業(yè)形勢日益嚴峻。

1)職業(yè)目標：

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,，最終成為一名廣告設(shè)計師,，以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計，得到社會的好評,。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考設(shè)計師資格證---成為一名廣告設(shè)計師,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四

時間是縱軸,，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標上移動,。因此,，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,，它有足夠的難度,，又有足夠的吸引力。

身為大學生的我們,，一代天之驕子,，正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,，我們應(yīng)該要有充分地準備,，為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,，及時實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰,。

青春是一首歌,，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,，讓我們一起規(guī)劃自己的未來,，開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,，實現(xiàn)自己的人生價值,，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

1,、職業(yè)興趣：

自我評估的結(jié)果,。

我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書,；我還喜歡聽音樂,，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,，聊天等；我也喜愛動漫,，對其有較廣泛的涉獵,。

在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下：

社會型social（s）：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談,、愿意教導別人,。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用,。尋求廣泛的人際關(guān)系,，比較看重社會義務(wù)和社會道德。

常規(guī)型conventional（c）：尊重權(quán)威和規(guī)章制度,，喜歡按計劃辦事,，細心、有條理,，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導,，自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,，通常較為謹慎和保守,，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭,。

藝術(shù)型artistic（a）：想象力豐富,、理想的，直覺的,，沖動的,，獨創(chuàng)的，但是無秩序的,，感情豐富,，但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

職業(yè)興趣探索小結(jié),。

我的興趣是與人交往，善于寫作,。我對人和新的事物都十分感興趣,，善于觀察周圍的事物，喜歡有形的東西,，適應(yīng)能力強且隨遇而安,，有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,，做事力求完美,。我執(zhí)著，腳踏實地,，善于處理人際關(guān)系,，富有同情心，愿意以實際的方式去幫助別人,，另一方面能讓別人接受自己的意見,。

自我評估的結(jié)果,。

掌握計算機基礎(chǔ)技能，邏輯思維,、理性思維較強,；喜歡唱歌，寫作,，在文學方面比較出色,。擁有會計從業(yè)資格證，具備初級會計師的能力與要求,，獲得英語四級證書,。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高,；與不熟悉的人相處不夠大方,，與人交流方面需加強。

在霍蘭德職業(yè)能力測評中測出的結(jié)果如下：

社會型social（s）：喜歡要求與人打交道的工作,，能夠不斷結(jié)交新朋友,，從事提供信息、啟迪,、幫助,、培訓、開發(fā)等事物,，并具備相應(yīng)能力,。如：教育工作者（教室，教師行政人員）,，社會工作者（咨詢?nèi)藛T,，公關(guān)人員）。

常規(guī)型conventional（c）：喜歡要求注意細節(jié),、精確度,、有系統(tǒng)有條理，具有記錄,、歸檔,、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力,。如：秘書,、辦公室人員、記事員,、會計,、行政助理、圖書館管理員、出納員,、打字員,、投資分析員。

藝術(shù)型artistic：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng),、表達能力和直覺,，并將其用于語言，行為,，具備相應(yīng)的能力,，不善于事務(wù)性工作。如：藝術(shù)方面（導演,，建筑師,，攝影家，廣告制作人）,，音樂方面（歌唱家,，作曲家，樂隊指揮）,，文學方面（小說家,，劇作家）。

360度評估結(jié)果,。

自我評價,。

優(yōu)點：做事負責，仔細耐心,，比較乖,，樂于助人，堅持自己的原則,，比較有愛心,，做事有條理，,。

缺點：有些固執(zhí)己見,，有時也會有點懶惰，,。意志力不強，動手能力差,，說話比較直接,。

家人評價。

優(yōu)點：大部分時候乖巧聽話,，很孝順,，不太需要為她操心，自理能力很強。善解人意,，做事認真,。

缺點：有點內(nèi)向，有點嬌生慣養(yǎng),，應(yīng)該多吃點苦,，多鍛煉一下自己。

親密朋友評價,。

優(yōu)點：聰明,、有向進心、有目標,、乖巧,。很貼心，講義氣對朋友很好,。

缺點：缺少社會經(jīng)驗,，太單純，有點嬌氣,，意志力不強,。

同學評價。

優(yōu)點：樂觀開朗,，對熟悉的人很貼心,，樂于助人，有較強的工作能力,，有一定的管理能力和學習能力。

缺點：有時固執(zhí)己見，應(yīng)該多聽取別人的意見，有時候說話也要含蓄點。

職業(yè)能力探索小結(jié)。

自我感覺自己能力的潛力比較強，具有信息收集和篩選能力,，準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓,。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,，對人比較公正寬容，注意細節(jié)，在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)該學會取長補短,。精力旺盛、熱情,、性情平和、樂于助人,、忠誠,、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話,，我會不斷的去完善自己,。

職業(yè)價值觀測評結(jié)果,。

結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系,、贊譽賞識和家庭。

注重關(guān)系,、贊譽賞識價值觀取向：

（1）我期望的工作內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并在這樣的職位上同事之間相處融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識,。

（2）我對職業(yè)的追求,，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力，以給自己創(chuàng)造提升的機會,。

（3）希望自己能夠后的一定的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┮欢ǖ闹笇В軌蛞宰晕冶O(jiān)督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行,。

家庭價值觀取向：

（1）渴望十分平淡而又安定的生活，珍重同家人的團聚,，為人踏實,，生活態(tài)度保守不敢冒險,。

（2）有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,，做事勤奮踏實，重視同事之間的感情,，但進取心不夠，出事比較保守。

4,、個性特征,。

個性特征小結(jié),。

（1）喜歡寧靜致遠，集中思考問題,，不受干擾，即使將問題與別人商談,，仍滿足于自己解決問題。

（2）喜歡按計劃辦事與關(guān)注細節(jié)，喜歡運用自己已有的技能,，不喜歡學習新技能與研究新問題,，只習慣于使用標準解決問題的方法。

（3）對日常工作有耐心,，做事準確,，注重邏輯性，在組織生活中,，專心執(zhí)行任務(wù)，照章辦事,。

（4）在應(yīng)對人際沖突時,，敏感性強，對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,，如果事情變得復雜了,，會覺得不耐煩，不喜歡創(chuàng)新,。

1,、職業(yè)目標一。

銀行專員,。

2,、職業(yè)目標二。

會計人員,。

3,、職業(yè)目標三。

自己創(chuàng)業(yè),。

1,、首選職業(yè)目標。

銀行專員。

swot分析,。

（1）我的優(yōu)勢：（strength）銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細心,、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹?shù)娜?，有較強的責任感,、有耐心，有一定的邏輯思維能力的人,，而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃厚的興趣,。

（2我的弱勢：（weakness）經(jīng)驗少，同期畢業(yè)人數(shù)多,，同等水平或比自己更高水平的人大有人在,，競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,，不太有上進心,，應(yīng)該好好鍛煉自己。

（3）我的機會：（opportunity）社會經(jīng)濟發(fā)展速度較快,，銀行的數(shù)量也在不斷增多,，對銀行專員的招聘也較多，可以好好利用這一優(yōu)勢,。

（4）我面臨的挑戰(zhàn)：（threat）學習成績不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,，將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,，社會閱歷比我多,，實力比我強……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭，我必須不斷的完善自己,，努力成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,。

（2）決策分析。

雖然現(xiàn)在距離目標還有一定的距離,，但我相信,，只要認真學習專業(yè)知識再加上自己對工作的熱情與執(zhí)著，不斷充實自己,、堅持發(fā)展,，未來還是美好的前途會是光明的，天道酬勤,，總會實現(xiàn)理想,，成功。

2,、備選職業(yè)目標一,。

會計人員,。

swot分析。

（1）我的優(yōu)勢：（strength）在大學期間,，有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)驗,。我是一個性格嚴謹?shù)娜耍休^強的責任感,、有耐心,，有較高的學習能力。

（2）我的弱勢：（weakness）社會經(jīng)驗不足,，實際操作能力不強,，同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在,，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等,。

（3）我的機會：（opportunity）大三有一年的實習機會，社會對會計的需求較多,，畢業(yè)前的各種招聘面試,，能人得志的社會。

（2）決策分析,。

生活總是充滿不斷的變動,，不管遇到什么樣的改變，我們都要冷靜思考,。根據(jù)實際情況分析自己,，不斷調(diào)整自己，這樣才能做出最好的自己,。雖然達到目標有一定的難度,，但我勢在必得，相信自己,。

3、備選職業(yè)目標二,。

自己創(chuàng)業(yè),。

（1）我的優(yōu)勢：（strength）一方面具有敢想敢做，勇于拼搏,，不怕失敗的潛質(zhì),；另一方面文化知識水平和智力水平較高，因此很容易接受新事物,，對事物具有較強的領(lǐng)悟能力,，善于獨立自主的學習。

（2）我的弱勢：（weakness）缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,，在創(chuàng)業(yè)過程中實踐經(jīng)驗不足,，缺少經(jīng)營管理經(jīng)驗和市場觀念，會急于求成，而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時,，容易消沉,、放棄。

（3）我的機會：（opportunity）為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,，國家對大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,，這是大學生創(chuàng)業(yè)的最好機遇。為社會做出貢獻,，而又實現(xiàn)自我的價值,。

（4）我面臨的挑戰(zhàn)：（threat）首先就是父母的反對，因為父母都會希望孩子有一個穩(wěn)定的好工作,，而不是一直的在外拼搏,。其次，缺乏創(chuàng)業(yè)資金,，因為創(chuàng)業(yè)都會需要一定的資金,，可對于大學畢業(yè)不久的我們來說，資金缺乏是一個不小的“瓶頸”,。

（二）決策分析,。

創(chuàng)業(yè)，雖然是很有難度的一個職業(yè),，但也會是在我經(jīng)過思考才得出的結(jié)果,。如果一旦選擇了這個目標，我就一定會盡自己最大的努力去完成它,，從而成就出最出色的自己,。有難度，才會有挑戰(zhàn),，才會更加精彩,，我會努力。

4,、行動計劃,。

（1）大學期間的行動計劃。

在接下來的大學生活中,，一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學習上，力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),，重點以英語四級,，計算機二級，初級會計師為準,，主動參加對專業(yè)課的學習,，多家鍛煉相關(guān)方面的技能,，如：記賬，開發(fā)票,，打字練習等,。假期中從事會計方面的實習工作，因為現(xiàn)在的工作單位都講究工作經(jīng)驗,，所以可以再空余時間兼職,，參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗，體驗掙錢的樂趣,，提高自己的責任感,，從受挫中總結(jié)原因，學會做人,。

（2）職場適應(yīng)計劃,。

剛開始工作時必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，必須要使自己去了解文化,，處事方式,，使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,，對于不熟悉不明白的東西,，應(yīng)該想辦法去驗證，比如向老員工請教等方法,。在熟悉了自己的工作之后,，要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,，成熟穩(wěn)重的工作作風,，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念,。

（3）長期發(fā)展計劃,。

通過幾年的實際工作經(jīng)驗，建立廣泛的社交范圍,。具備應(yīng)付突發(fā)事件的能力和更深更廣的視野,，也必須建立敏銳的危機處理能力，以應(yīng)付琢磨不定的價格變動或流動性風險,。在快速掌握市場的波動情況外,，要更能理解客戶的財務(wù)狀況,、風險,，在了解了公司的運行操作之后，可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,，向著更高的職位進軍,。

1,、評估的時間。

在一般情況下,，每年年初,，我會為自己定制好一年的總目標，每月月末進行總結(jié),。實際過程中若有變動,，按實際情況逐漸變動，修改或重新制定相關(guān)計劃,，確保自己的規(guī)劃有效實施,。

2、評估的內(nèi)容,。

實施策略評估：計劃往往趕不上變化快,，我必須對自己的職業(yè)進行合理的定位，并不斷加以調(diào)整,，致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作,。通過實情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物,，確保自己規(guī)劃的可行性,，才能更好的實現(xiàn)自己的理想。

（2）當工作后,，若我發(fā)現(xiàn)自己不適合自己所從事的工作,，我會果斷的選擇其他職業(yè)方向發(fā)展。

（3）在工作之后,，若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,，我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。

我個人覺得自己的職業(yè)目標還是比較可行的,，一方面我的專業(yè)與它有密切相關(guān)性,；另一方面，我對這個職業(yè)還是比較感興趣的,。我會好好努力,。可計劃定好固然重要,，但更重要的是要具體實施并取得成效,，只說不做到頭來只是一場空。

古人說：知人者智,，自知者明,；圣人者有力，自勝者強,。職業(yè)規(guī)劃是人生進城的一部分,，只有制定了良好的規(guī)劃,，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,，我對自己將來到底有什么打算都只是有一個模糊的框架,，通過規(guī)劃，我理清了思路,，看清了前方的道路,，知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,，我將以此為新的起點,，不斷充實自己，做好迎接挑戰(zhàn)的準備,。夢想,，將從這里開始。我始終堅信：有志者,，事竟成,！

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五

技術(shù)總監(jiān)一般負責一個企業(yè)的技術(shù)管理體系的建設(shè)和維護，制定技術(shù)標準和相關(guān)流程,，能夠帶領(lǐng)和激勵自己的團隊完成公司賦予的任務(wù),，實現(xiàn)公司的技術(shù)管理和支撐目標，為公司創(chuàng)造價值!技術(shù)總監(jiān)是一個高技術(shù)含量的職業(yè),，技術(shù)總監(jiān)職業(yè)規(guī)劃是每一個技術(shù)總監(jiān)的必修課,，是對自身的技術(shù)能力和管理水平的準確定位和不斷提升的目標!

在做職業(yè)規(guī)劃之前，首先要充分了解技術(shù)總監(jiān)這個崗位的相關(guān)職能信息：

技術(shù)總監(jiān)(chief technology officer,，cto,，又常稱為技術(shù)官或首席技術(shù)官)是企業(yè)團體里的高階主管職位之一，是企業(yè)內(nèi)負責技術(shù)的最高負責人,。這個名稱是在1980年代時從美國開始興起,，起源于一些有大規(guī)模投資在研究與發(fā)展(r&d)項目的大型公司，主要責任是將科學研究成果轉(zhuǎn)為營利項目,。

1,、制訂并組織實施技術(shù)系統(tǒng)工作目標和工作計劃。

2,、組織制訂并實施技術(shù)系統(tǒng)規(guī)章制度和實施細則,。

3、組織不合格品的審理工作,。

4,、組織技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新。

5,、組織建立并實施質(zhì)量體系。

6,、公司標準化,、計量管理工作。

7,、定期進行技術(shù)分析和質(zhì)量分析工作,，制定預防和糾正措施。

8,、重要技術(shù)工藝設(shè)備,、計量器具的申購。

9,、技術(shù)系統(tǒng)文件等資料的整理保管及公司檔案管理工作,。

10、公司保密工作,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六

許多人都曾將人生比作下棋,，而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略,，人生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過程千回百轉(zhuǎn),，人生也充滿了無數(shù)的轉(zhuǎn)折;棋路的風格恰如人生的風格，有人保守,，有人急進,，有人冷靜;棋的結(jié)局亦如人生的結(jié)局，有贏家,，有輸家;有得意人,，也有失意者……但也許最大的相似之處是：每一步棋都是一次選擇，而人生亦如此,。下棋時有“一步錯,，步步錯”、“一著不慎,，滿盤皆輸”的說法,，而人生若在關(guān)鍵時刻選擇錯誤，也會造成終生難以彌補的遺憾,。

缺乏一個明確的夢想,，即對人生沒有一種設(shè)計，或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因,。幾年前,，美國作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書，書名叫《開拓者們》,，他在撰寫這部書的時候,，通過一份內(nèi)容十分廣泛的“ 人生歷程調(diào)查問卷”,，間接地訪問了6萬多個各行各業(yè)的人士，他發(fā)現(xiàn)那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點：第一,，他們喜歡有更多的親密朋友;第二,，他們都致力于實現(xiàn)一個其實際能力所難于達到的目標。根據(jù)希伊的研究,，這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,，而且比那些沒有長遠目標驅(qū)使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去,，那通常你哪兒也去不了”,。

人生規(guī)劃既是一個實現(xiàn)你終生目標的時間表，也是一個實現(xiàn)那些影響你日常生活的無數(shù)更小目標的時間表,。人生規(guī)劃的設(shè)計是要使你的注意力集中起來,，在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上,，注意力越集中,，腦力和體力的使用就越有效。人們一般應(yīng)該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優(yōu)勢與社會,、家庭所提供的發(fā)展機會相配合的區(qū)域,，是人生定位的上選，成功的概率很高,。相反,，個人處于劣勢和排斥的區(qū)域，是人生發(fā)展應(yīng)該避開的暗礁區(qū),，不宜于作為成功人生的定位,。人生規(guī)劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規(guī)劃設(shè)計的六個步驟,。

步驟之一：發(fā)現(xiàn)或搞清楚你的主要人生目標是什么,。

所謂主要人生目標(人生定位)，應(yīng)該是一個你終生所追求的固定的目標,，你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在,。對于一些人來說，這個工作是一個自我發(fā)現(xiàn)的愉快的過程;但對于另一些人來說,，它也許更是一個痛苦的過程,。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代，在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產(chǎn)生疑惑,。為了找到或找回你的人生主要目標,，你可以問自己幾個問題，比如“我是誰? " 、 " 我想在我的一生中成就何種事業(yè)? " ,、 " 臨終之時回顧往事,，一生中最讓我感到滿足的是什么? " 、 " 在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產(chǎn)生成就感? " ,。

也許你很快就可以知道你的終極目標是什么,，但是大多數(shù)人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重復上面的這些或其他類似的問題,。每一次向自己提出這樣的問題的時候，隨意地記下你的所得,。開始的時候,，它們可能沒有什么意義，但是,，多次的累積會讓你茅塞頓開,。

幸福的人通常是這樣一類的人，即他的職業(yè)和生活方式與他的生活目標相一致,。比如,，一個有著很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人,，就很可能從編輯,、教師等職業(yè)生活中得到最大滿足。

步驟之二：當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了,，那么你就該著手準備實現(xiàn)這項目標了,。

在這方面，職業(yè)的選擇就是你所要著重考慮的問題,。你應(yīng)該知道,，職業(yè)是一個工具，是幫助實現(xiàn)你終極目標的工具,。你規(guī)劃自己的職業(yè)的重要性,，就像將軍籌劃一場戰(zhàn)役一樣，也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰(zhàn)方案一樣,。

你可以問自己： " 我的職業(yè)正在幫助我實現(xiàn)人生的最終目標嗎? " 如果答案是否定的,，那就干脆重新更換職業(yè)。倘若更換職業(yè)是不現(xiàn)實的,，那你可再進一步問一下自己： " 是否有一種途徑可以讓我現(xiàn)有的職業(yè)與我的人生基本目標一致起來? " 對于第二個問題,，答案常常是肯定的。例如,，一個事業(yè)有成但又并不滿足物質(zhì)上富有的律師,，他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學當兼職教授，從把實踐經(jīng)驗概括成理論的講授過程中得到他在日?？菰锕ぷ髦械貌坏降臐M足,。

最理想的職業(yè)方面的人生規(guī)劃，應(yīng)該是在你從學校畢業(yè)之時就開始進行了的,。在這個時候,，只要你心中明確你的人生大目標，你就會知道你要選擇或接受什么樣的一份職業(yè),。毫無疑問,，你會選擇那份將有助于你實現(xiàn)人生目標的職業(yè)。

不過,，我們也該切記：只要你還沒有到安享晚年的地步,，任何時候開始你的職業(yè)規(guī)劃都不為晚。無論你是 2 歲左右剛剛踏上職業(yè)征程的年輕人,，還是 4 歲左右并且陷在一份你不喜歡的工作之中的`中年人,，現(xiàn)在仍然是你進行職業(yè)規(guī)劃的好時機。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七

1,、職業(yè)興趣——喜歡干什么;,。

2、職業(yè)能力——能夠干什么;,。

3,、個人特質(zhì)——適合干什么;。

4,、職業(yè)價值觀——最看重什么;,。

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么,。

自我分析小結(jié)：

二,、職業(yè)分析對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析,。如經(jīng)濟狀況、家人期望,、家族文化等以及對本人的影響,。

2、學校環(huán)境分析,。如學校特色,、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等,。

3,、社會環(huán)境分析,。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策,、競爭對手等,。

4、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,，人業(yè)匹配分析。

職業(yè)分析如xx職業(yè)的工作內(nèi)容,、工作要求,、發(fā)展前景，人崗匹配分析,。

結(jié)論：

四,、計劃實施。

制定短期,、中期,、長期目標,。

五,、評估調(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正,。

1、評估的內(nèi)容：

a.職業(yè)目標評估是否需要重新選擇職業(yè)?假如一直……,，那么我將……,。

b.職業(yè)路徑評估是否需要調(diào)整發(fā)展方向?當出現(xiàn)……的時候，我就……,。

c.實施策略評估是否需要改變行動策略?如果……,，我就……。

d.其它因素評估身體,、家庭,、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估,。

2,、評估的時間：

一般情況下，我定期半年或一年評估規(guī)劃;,。

當出現(xiàn)特殊情況時,，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則,。

一,、去“氣”養(yǎng)“氣”

這里所說的去“氣”養(yǎng)“氣”，是指去掉自己身上的輕浮之氣,，培養(yǎng)自己的和氣,。要學會控制自己的`情緒，因為要在社會上安身立命,，如果太輕易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠,，故進入職場我們第一要學習的就是去輕浮之氣，克制狂躁的情緒,。

二,、術(shù)業(yè)有專攻，專心做自己的事情,。

一個公司也類似一個社會,，里面是分工的。每個人都要自己負責的事情,，而你所要做的就是做好自己的事情,。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做?那是因為別人一開始也是這樣，不過人家不斷地學習就掌握了,。

三,、敏而好學，不恥下問,。

孔子曰“敏而好學,，不恥下問”，說得是我們在任何時候都要學習的精神,，并且要虛心地請教,。

四、不斷學習,，永無止境,。

對于白領(lǐng)階層來說，提高自己的技能是一切的希望!要想提高你的技能就要提高你的基本技術(shù)和專業(yè)技術(shù),。對于基礎(chǔ)的我們要不斷的積累,，而對于自己的專業(yè)技術(shù)，要精益求精,。

在這信息發(fā)達的社會,，現(xiàn)代生活變化迅速，節(jié)奏加快,，職場也瞬息萬變的,，如果你表現(xiàn)的不佳，隨時也有被炒魷魚的危險,，所以進入職場后還是要不斷地給自己充電!如何做好職業(yè)規(guī)劃,，先從改變自己開始吧!

信號一：感覺自己的職業(yè)沒意思,。

如果你覺得目前的工作很沒意思，但一時還沒能找到合適的方向,，不妨先做繼續(xù)深入的打算,，利用充電的機會充實自己，同時提高未來發(fā)展的“含金量”,。

信號二：工作中出現(xiàn)“不明飛行物”

信息時代的知識呈膨脹性擴展趨勢,，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經(jīng)過時了,，如果不及時更新知識,，很容易被淘汰。學習是永無止境的,，我們要樹立終身學習的理念,，正如人們常說的：你永遠不能休息，否則,，你就永遠休息,。

人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期：總是在做著以前做過的事情，重復多于創(chuàng)新,，或者很難再在公司有更大的作為……這些情況是一個信號,，一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。

信號四：職場之路過于順利,。

完全能夠勝任工作,，領(lǐng)導也比較器重,，工作順風順水……這種情況在眼下看來是再好不過,，可安于現(xiàn)狀而放棄學習提升的機會，實在是短視的不明智之舉,。

信號五：想跳槽之前先做好準備,。

本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化，使那些具有“一專多能”,、精通一門外語,、通曉國際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以,，及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本,，必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來，達到學以致用,。

有句廣告語說：看準了再跳,。我認為是“準備足了”再跳更準確。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八

在今天這個人才競爭的時代,，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地？因此,，我只有為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力,。

剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經(jīng)驗,，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓,，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生,，和其他同事相比自知存在著太大的差距,。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤,。再加上雖然在生產(chǎn)科,，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,，初來時的興奮逐漸被壓力所取代,。在通過大家的幫助和自己的學習，逐漸進入工作狀態(tài)后,，不安與緊張慢慢得到了平復,，自己也有了自信和做好工作的決心。

作為一個普通的建筑公司職員,，現(xiàn)階段只是負責工程項目資料,、圖紙等檔案的收集、管理,，參加分部分項工程的驗收工作,，負責計劃、統(tǒng)計的管理工作,，負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,，完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。初入公司這段時間是學習的主要階段,，所以剛來公司時,，在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢,、測量和整理資料，通過他們認真詳細的講解,，我也學習了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識,。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變，但是耐心和細心卻是不可缺少的,，而這一點我就做的很不夠,。在今后的工作中我應(yīng)多加強專業(yè)方面的'學習。除此之外,，配合同事工作,、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一，雖然工作有些繁瑣,，但我仍會以積極的心態(tài)去對待,，不折不扣的去完成。

從我的專業(yè)與興趣的角度來看,，我的目標是成為一個建筑公司的高層管理人員,。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間，目前很多的新技術(shù),、新工藝,、新材料、新設(shè)備整個滁州地區(qū)都很少接觸,，只能從外地的大型企業(yè)觀摩學習,。這也是滁州企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學的專業(yè)和職業(yè)資格來看,，我以后的職業(yè)情況不容樂觀,。

在自我認知部分，我就認為一級建造師是符合我的價值觀的,，同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題,，改進工藝,，研究管理理念,，正好適合這份工作。通過職業(yè)認知,，我發(fā)現(xiàn)滁州的建筑行業(yè)正是缺乏高級技術(shù)性人才,，這正是我的一個機會，當然同時也是一個不小的挑戰(zhàn),。這樣我把一級建造師作為目標職業(yè)就更加實際可行了,。

第一年我會去施工現(xiàn)場做個技術(shù)員，學習和熟悉自己的崗位職責,，具體包括負責工程項目資料,、圖紙等檔案的收集,、管理，參加分部分項工程的驗收工作,，負責計劃,、統(tǒng)計的管理工作，負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,，完成公司領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)等,。

第二年在熟悉了建筑行業(yè)基本的業(yè)務(wù)工作后，努力提高自己的知識和專業(yè)水平,，在學習上面積極的參加建筑行業(yè)的專業(yè)培訓,，并選擇參加專升本的考試，提高自己的學歷,，同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試,。

第三年更加勤奮的工作，刻苦的學習,，努力提高各種工作技能,，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路,。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,，我將繼續(xù)參加二級建造師的考試，爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格,。

第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,，更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善,，加強部門見的協(xié)調(diào)溝通,，營造和諧進取的企業(yè)文化氛圍。而學習方面,，在取得本科學歷的基礎(chǔ)上,，參加一級建造師的職業(yè)資格考試。

第五年努力加強自己的管理能力和專業(yè)能力,，且取得建造師職業(yè)資格后,，希望自己有能力成為企業(yè)的中層管理人員，能單獨的管理一個或多個項目工作,。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力,。

我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,，有更多的機會進一步對自己的目標職業(yè)進行認識,。

自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,，我作為一個學生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作,，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚自己的長處,，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài),，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。努力改進自己性格的不足之處,，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭,！

人生是無止境的長河，沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力,。唯有有把握的人生才能激流勇進,，到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失,，我分析了自我,，制定了以上職業(yè)的實施計劃，相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,，通過我自己的努力,，定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風景的窗戶我定能開啟,。

人無點滴量的積累，難成大氣候！沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅,？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果,？只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。

返回目錄。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇九

為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去,，為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,，同時，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),，我將對今后在安技中心的工作進行職業(yè)生涯規(guī)劃,。具體說來，就是在重新認識自我和對民航業(yè),、安技中心分析的基礎(chǔ)上,，找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,，確立自己今后的發(fā)展方向,、職業(yè)目標以及達到目標所需的實施方案。

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面,、深入,、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農(nóng)民家庭,。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強意志,，純樸善良的父母教會了我誠實守信,、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀,。

(一)愛好及個性,。

廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山,、打球,、唱歌、交友等，使我認識和結(jié)交了眾多的朋友,，接觸并融入了不同的“圈子”,，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向,。漫長而豐富的學習歷程和實習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞,、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,，養(yǎng)成了我仔細認真,、踏實、追求完滿的做事風格,。

(二)研究能力,。

學習努力，治學嚴謹,，作風踏實,，科研能力較強，先后在《人民日報內(nèi)參》,、《學習時報》,、《上海經(jīng)濟研究》等期刊發(fā)表學術(shù)論文20余篇，參與編寫《中國糧食發(fā)展報告》,、《西方社會科學概覽》等叢書5本,，執(zhí)筆《擴大內(nèi)需與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整互動關(guān)系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究》等國家級課題7項,，具備較強的研究能力和培養(yǎng)潛力,。在注重經(jīng)濟學理論學習和研究的同時，廣泛涉獵多個學科領(lǐng)域,，遴選大量經(jīng)典著作進行閱讀,，具有較寬的知識面和較高的理論素養(yǎng)。

(三)踐行能力,。

積極參加社會實踐,，先后從事大學教學、編輯,、翻譯,、軟件測試和課題研究等工作，逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力,、項目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,，能夠獨自開展工作。

(四)外語及計算機能力,。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十

現(xiàn)在的社會是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生,，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗,，有時候又比較內(nèi)向,，不太善和同學交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運動,，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學習,，通常是前半學期比較積極,，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績,。比較喜歡做各種實驗,。

2、我的性格是具有雙重性的,，在做事方面有時很馬虎比較的輕率,，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,，讓自己變的更優(yōu)秀。

3,、自己在學習上有點馬虎不認真,，造成學習成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進,，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。

4、自我的潛能的分析,，我想沒個人都有自己的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學也還好,，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能,。

5,、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向,、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會,。

社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,。我是化學類專專業(yè)的學生應(yīng)分析以下醫(yī)學,、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境,。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),，雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),，比較難找工作,，而且工資比較低,。

通過對自己才能,、性格,、興趣愛好、潛能等等,，以及現(xiàn)在的社會,、經(jīng)濟、政治,、文化環(huán)境的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,，在努力學習醫(yī)學方面的知識,，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè),。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。

自己在前面對自己的性格,、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,，制定適合自己的行動方案呢,，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作,，作到理論與實踐向結(jié)合,。認識到自己的長處和不足,，積極發(fā)揚自己的長處,，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性,，努力調(diào)整自己的心態(tài),，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格,，使自己的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。

努力改進自己性格的不足之處,，在學習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛好,，確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng),，獲取更為好的專業(yè)技能,，積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭!

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動,，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,，使我自己對自己有進一步的了解,，對自己的目標也有了進一步的明確,，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點,，接受現(xiàn)實,，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學會如何調(diào)整自己的心態(tài),。

個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十一

姓名：楊xx。

性別：女,。

出生年月：xx年2月,。

性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向,，性情溫和,，樂于助人，榮譽感強,。

學歷：大學一年級,。

專業(yè)：護理。

座右銘：機會永遠屬于有準備的人,。

我們每個人都有自己的價值觀,，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天,，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解,，就是對我們心中那個藍圖的描繪,。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀,。三百六十行,，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,，只要付出勞動就是光榮的,。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所,。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護士,、護士長,、護理部主任。

1,、性格品質(zhì)：自尊心,、自信心強，講誠信,，尊老愛幼,。

2、個人素質(zhì)：興趣廣泛,，適應(yīng)性較強,，語言表達能力強，具有團隊意識,、組織創(chuàng)新能力,。

3、氣質(zhì)：自我形象較好,，談吐得體,。

4、學習能力：領(lǐng)悟性強,，態(tài)度端正。

優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦,，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎,？雖然我沒有好的家庭背景,，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。

劣勢盤點：因為來自偏遠的農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)和家庭背景,，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止,，沒任何工作經(jīng)驗,，獲得的榮譽證書相對較少。

優(yōu)點：樂觀,、開朗,、毅志堅定。

缺點：做事緩慢,，惰性大,，自卑心較強。

人無完人,，每個人都有自己的優(yōu)缺點,，當我們利用不當時,，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對待自己的`劣勢和缺點,。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,，充分利用我們的資源,，真心向同學、老師,、朋友請教,、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正,。

1,、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高,，競爭日益激烈,，面對經(jīng)濟全球化，創(chuàng)新意識尤為突出,。

2,、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展，人類在進步,，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,，社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多，而且護理專業(yè)前景是很好,，國家將醫(yī)療制度改革作為重點,，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善,。

父親：日前必須認真學習護理專業(yè)知識,，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體,。

母親：學習認真,，注意身體。

老師：性格內(nèi)向,，樂于助人,，尊敬老師，學習態(tài)度好,。

同學：做事認真,，講誠信。

1、學習生活規(guī)劃,。

在這個高科技的信息時代,，計算機和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼?，我將這兩科作為學習的重點,，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力,，積極參加學校組織的各項活動,，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

大學一年級：了解大學生活,，了解護理專業(yè)的知識,，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。

大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡自己最力努力通過英語三級,，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業(yè)資格證,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力,，交際能力，及實際操作動手能力,，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,，多積累些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的口才,，多結(jié)交良師益友,，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧,，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備,。

2,、近十年的目標。

20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時間,，努力學習專業(yè)技能知識,，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。

20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗,，找一份好工作,。

20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情。

20xx年：籌劃資金,，做好充分準備,。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

（1）學位證書，資格證書是我們求職的.一塊敲門磚,。因此,，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒,，不讓自己留下一絲遺憾,，拿到相關(guān)的證書。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更看重的是個人的能力與素質(zhì),，所以，在大學期間,，多進行鍛煉,，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動,，培養(yǎng)自己的綜合能力,。

（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,，要想在眾多求職者中脫穎而出,，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學會應(yīng)變的能力，增強自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,，在實習的過程中，積累好經(jīng)驗,，給老師和同事留下一個好印象,。

當然啦，光靠口頭說是行不通的,，需要我們付諸于實際行動,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，完成自己制定的目標,，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的,，因為機會永遠只會留給那些有準備的人,，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格,、優(yōu)秀的護士,。