范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)教師的自我介紹篇一

尊敬的各位考官、各位評委老師：

大家好,！通過考試,，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說,，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫xx,，今年xx歲,。xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年_月在xx小學(xué)實(shí)習(xí),?；叵肫鹉且粋€(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好，非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種,。種困難,，但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，種,。種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了。

非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,，理念上相對匱乏,。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,，成熟的教法,，更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運(yùn)用photoshop處理圖片,，利用flash制作課件,，wavecn進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè),。

我精通計(jì)算機(jī)硬件,，曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上,。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場的行情,，能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見,，節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德,，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的`最起碼的素養(yǎng),。假如，我通過了面試,，成為教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

小學(xué)教師的自我介紹篇二

尊敬的各位考官,、各位評委老師：

我的名字叫xxx,，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是數(shù)學(xué),，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣,。

和一年級的孩子呆在一起,，我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑,。他們那沒有修飾,，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說,，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真,。所以，我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的,，優(yōu)秀的,。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮，在傳授知識,，關(guān)注成績的同時(shí),，我更注意教育學(xué)生，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,，這才是教育的真諦。

小學(xué)教師的自我介紹篇三

杜芳,，女,、漢族,、1973年生、本科在讀,、小學(xué)高級教師,。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校， xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏,、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,，以筆試第一、面試第二,、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,，考入到鳳翔小學(xué)任教，成為一名專職語文教師,。

從教十八年,，我就是十八年的班主任、語文教師,，在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握不同學(xué)段的管理方式,，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因?yàn)檫@樣，這次知行中國班主任培訓(xùn),，我作為一名一線的班主任,，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn)，回來后,，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,，嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授,、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現(xiàn)在我正摸索,、研究,、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人,，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo),，我差點(diǎn)流淚了,，從來沒有過如此的感動，語文教學(xué),，就應(yīng)該這樣入情入境,，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力,，我從來沒有懷疑過自己,，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校、全區(qū),、全市,，我都上過示范課，且都得到專家,、教師的高度評價(jià),，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng)，但因?yàn)?5歲年齡的限制,，我未能參加過市級,、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾,。

在教學(xué)中,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。我?guī)У膶W(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎(jiǎng),，我的教學(xué)成績名列前茅,，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師,。

賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),，多次被評為區(qū)級,、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師,、師德標(biāo)兵,，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級,、市級一二三等獎(jiǎng),。

當(dāng)然，成績只代表過去,，教學(xué)中,，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,，要管理好每一個(gè)班級,，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教法,，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快,、學(xué)會學(xué)習(xí),。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子,，什么樣的問題,，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心,，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師,，在我所選擇的教育這條路上,，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜,?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

小學(xué)教師的自我介紹篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是______大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生______,。在大學(xué)里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績?nèi)蹬琶谝?。我已通過公共英語四級考試,，普通話水平達(dá)二級甲等,。在學(xué)校期間,，獲得多項(xiàng)市級、校級獎(jiǎng)勵(lì)。

我志愿投身于教育事業(yè),，渴望早日成為一名教育工作者,。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己,，注重道德情操的培養(yǎng),、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備,。

我希望能成為貴校的一名語文教師,，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。

小學(xué)教師的自我介紹篇五

新上任老師，面對著學(xué)生要如何做精彩的自我介紹,？下面本站小編為了方便大家整理了一則小學(xué)教師自我介紹范文,，僅供參考。

自我介紹范文：各位同學(xué)好,，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的.數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫向南,，很高興我能成為一名老師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),，但是我的風(fēng)格不是枯燥的,，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學(xué)到知識,，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

小學(xué)教師的自我介紹篇六

本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),，今年22歲,，有愛心和責(zé)任心,，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教,。

我先后在xxxx師范大學(xué)附屬幼兒園,、xxxx幼兒園和xxx外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月，后又在xxxx外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫助,。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,。在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞,，在實(shí)踐中成長很多,，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在以后工作過程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己,。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,，我會用實(shí)際行動去證明我的能力!

#拓展知識#。

(1)接到面試通知后,，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,，然后試著講述幾次，感覺一下,。

(2)自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡短的開場白,，并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西,，可以稍微等一下,，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。

(3)注意掌握時(shí)間,，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,，要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)或過短,。

(4)介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名,、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,，因?yàn)檫@些在你的簡歷表上已經(jīng)有了,，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績,，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。

(5)在作自我簡介時(shí),，眼睛千萬不要東張西望，四處游離,，顯得漫不經(jīng)心的樣子,，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺,。眼睛最好要多注視面試考官,，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

(6)在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,，有時(shí)往往會因此影響考官對你的印象,。

小學(xué)教師的自我介紹篇七

據(jù)悉，貴校正招聘一名體育教師,，我希望申請這一職位,。1xxxx年xx月，我將從xx師范大學(xué)畢業(yè),，并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位,。大學(xué)的專業(yè)，使我獲得許多體育專業(yè)知識,，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識,、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,，我堅(jiān)信,，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

勤奮創(chuàng)新,，為人師表,，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn),，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng),，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動,，自覺培養(yǎng)各方面的能力,。1xx年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的實(shí)習(xí),，通過實(shí)地教學(xué),，使我不斷在實(shí)踐中完善自己,，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法,，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng),。1知識就是力量，隨著社會的高速發(fā)展,，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,，為充實(shí)自己、完善自己,，我以滿腔熱情,、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著,。雖然,，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信,，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣，做得比別人更好,，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您明智的選擇。1如果您對我的申請感興趣,，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,，我正期待您的答復(fù)。

文檔為doc格式,。

小學(xué)教師的自我介紹篇八

杜芳,，女、漢族,、1973年生,、本科在讀、小學(xué)高級教師,。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,，xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,，以筆試第一,、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,，考入到鳳翔小學(xué)任教,，成為一名專職語文教師。

從教十八年,，我就是十八年的班主任,、語文教師,，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，掌握不同學(xué)段的管理方式,，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,，這次知行中國班主任培訓(xùn),，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),，回來后,，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,，現(xiàn)在我正摸索,、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”,。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動情,，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了,，從來沒有過如此的感動,，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境,，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己,，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下,，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑,。學(xué)校,、全區(qū)、全市,，我都上過示范課,，且都得到專家,、教師的高度評價(jià)，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),，但因?yàn)?5歲年齡的限制,，我未能參加過市級、省級語文課賽,，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾,。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級小作家作文一二三等獎(jiǎng),，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師。

賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng),、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師,、教學(xué)能手,、骨干教師、師德標(biāo)兵,，所撰寫的論文多次獲得國家級,、省級、市級一二三等獎(jiǎng),。

當(dāng)然,，成績只代表過去，教學(xué)中,，我們會遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級,，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,，什么樣的孩子,，什么樣的問題，相信我都能處理好,，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育,、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想,，有責(zé)任心的好老師,，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí),，享受教育之甘甜,。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。

小學(xué)教師的自我介紹篇九

同學(xué)們：

大家好,，我是你們的數(shù)學(xué)老師,，首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,，很高興，今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國,，領(lǐng)略其風(fēng)采,，探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢,？那好,！你們想知道我的名字嗎？先請大家猜一個(gè)謎語：（草字頭,，三點(diǎn)水,，撅著尾巴張著嘴）是的我姓“范”，以后就叫我范老師,，因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征,，也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺，希望能與大家在課堂中相識,，在生活中相知,，不僅能成為你們知識的傳授者，方法的指引者,，更希望成為你們情感上的依賴者,。

相信大家對于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇，和你們的小學(xué)相比,，初中課程與小學(xué)課程有很大的不同,。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡單的學(xué)科,，整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù)，加上26個(gè)字母就完了,，不信我們就用數(shù)學(xué)來做個(gè)魔術(shù),。

小學(xué)教師的自我介紹篇十

同學(xué)們：

大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師,，首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,，很高興，今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國,，領(lǐng)略其風(fēng)采,，探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢,？那好,！你們想知道我的名字嗎？先請大家猜一個(gè)謎語：（草字頭,，三點(diǎn)水,，撅著尾巴張著嘴）是的我姓“范”，以后就叫我范老師,，因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征,，也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺，希望能與大家在課堂中相識,，在生活中相知,，不僅能成為你們知識的傳授者，方法的指引者,，更希望成為你們情感上的依賴者,。

相信大家對于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇，和你們的小學(xué)相比,，初中課程與小學(xué)課程有很大的不同,。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡單的學(xué)科，整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù),，加上26個(gè)字母就完了,，不信我們就用數(shù)學(xué)來做個(gè)魔術(shù)。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

小學(xué)教師的自我介紹篇十一

各位同學(xué)：

你們好！

我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,，今天開始負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課,。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí),。

我的名字叫向xx,，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,。我教的是數(shù)學(xué),，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣,。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,，我第一次做老師，有很多都不懂,，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師,。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的,。

小學(xué)教師的自我介紹篇十二

大家好,，我是來自古城南京的劉xx，xx年7月畢業(yè)于南京音樂學(xué)校管弦專業(yè),，同年10月被分配到南京第三中學(xué)實(shí)習(xí),，負(fù)責(zé)初三年級的音樂課，xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,，今年,，我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師,。

我愛我的學(xué)生,，同時(shí)也愛我的專業(yè)。在學(xué)校期間,，曾經(jīng)參加過南京市市容市貌歌舞晚會,，與20名同伴一起為大會獻(xiàn)聲。xx年8月,，我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我是南京人問答比賽,，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我所帶的班級今年獲得優(yōu)秀班集體稱號,。本人擔(dān)任的音樂教學(xué)榮獲全校質(zhì)量檢測第一名,。我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表,，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評,。

我是一個(gè)普通的`教師,，我待人真誠，不喜歡花言巧語,，總是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴,。我專業(yè)踏實(shí)，工作態(tài)度端正,，我喜歡我能在音樂教學(xué)上面為我的學(xué)校添磚加瓦,。為我的學(xué)生們陶冶情操。我的內(nèi)心跟我外表一樣,，平實(shí)敦厚是對我最好的闡述,。

小學(xué)教師的自我介紹篇十三

大家下午好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校,。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書,，因?yàn)樗茇S富我的知識;喜歡跑步,，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志語文，我是一個(gè)活潑開朗,、熱情,、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,。

既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位,，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。

在工作上,，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。上課時(shí),，注重知識與技能,，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合,，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。謝謝大家!

尊敬的考官：您好!

我叫xxx,來自xxxx,畢業(yè)于xxx師范大學(xué),，今天面試的是小學(xué)語文老師的職位,。我已參加工作3年，在三年的教學(xué)工作中,，我獲得過xxx獎(jiǎng)項(xiàng),，xxxx稱號。在與同事的交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,，贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我注意方法方式,，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,，深受家長歡迎。謝謝!

大家好!能參加今天的面試,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,，希望你們能記住我,，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫xxx,，今年**歲。畢業(yè)于**,。我性格活潑開朗,，大方熱情，樂于助人,，平時(shí)喜歡閱讀,、看書和上網(wǎng)流覽信息,。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理,。我深入學(xué)生，和他們相處融洽,，和他們一起布置文明教室,，開主題班會，組織大家開展籃球賽,，參與詩歌朗誦比賽等,，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,，找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我,。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望,。謝謝!

尊敬的各位考官,、各位評委老師：通過考試，今天,，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴,。我叫***,，今年27歲，今年面試的是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的職位,。在xxx工作過三年,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢。謝謝!

我叫xxx,，是xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。今天來面試小學(xué)英語老師的職位。我有期望,，有希望,，有信心去面對這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),，勤練教師基本技能,，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用,。在實(shí)習(xí)期間,，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。謝謝!

小學(xué)教師的自我介紹篇十四

我叫***,，今年27歲,。19xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費(fèi)生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又完美,，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個(gè)不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,，19xx年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒,，悄悄地離開了學(xué)校,。

這天，我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,！我家共有三姊妹,，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母,，我一向留在他們身邊,。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心,，只要有機(jī)會,，我就一向考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止,。

如今的我,，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和職責(zé)心，更多了一份成熟和自信,。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”,，在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,，我透過了面試,，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

小學(xué)教師的自我介紹篇十五

一名新老師,，當(dāng)你帶著興奮的心情走入第一堂課,，望著一張張陌生又好奇的面孔時(shí)，你第一件事就是要把自己介紹給同學(xué)們了吧,。如何做好這個(gè)關(guān)鍵的呢,？請看以下的小學(xué)范文。

各位同學(xué)好,，我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,，好好學(xué)習(xí)。

我的名字叫向南,，很高興我能成為一名老師,，尤其是當(dāng)你們這么聰明的.同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),，但是我的風(fēng)格不是枯燥的,，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,，我第一次做老師,，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,，合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,，你們能學(xué)到知識,，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

閱讀本文的人還同時(shí)閱讀了：

小學(xué)教師的自我介紹篇十六

杜芳,，女,、漢族、1973年生,、本科在讀,、小學(xué)高級教師，資深。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,，xx年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏,、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試，以筆試第一,、面試第二,、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,，考入到鳳翔小學(xué)任教,，成為一名專職語文教師。

從教十八年,，我就是十八年的班主任,、語文教師，在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因?yàn)檫@樣,，這次知行中國班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任,，被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,，現(xiàn)在我正摸索,、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”,。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動情,，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo)，我差點(diǎn)流淚了,，從來沒有過如此的感動,，語文教學(xué)，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,！對于語文課堂的駕馭能力,，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下,，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑，自我介紹《資深》,。學(xué)校,、全區(qū)、全市,，我都上過示范課,，且都得到專家、教師的高度評價(jià),，全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),，但因?yàn)?5歲年齡的限制，我未能參加過市級,、省級語文課賽,，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,，我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動的開展，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作,。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級小作家作文一二三等獎(jiǎng)，我的教學(xué)成績名列前茅,，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師,。

我不斷地學(xué)習(xí),，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭,。十八年以來,，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng),、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),，多次被評為區(qū)級,、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級,、省級,、市級一二三等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,，成績只代表過去,，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,，要管理好每一個(gè)班級，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法,，讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí),。無論遇到什么樣的班級,，什么樣的孩子，什么樣的問題,，相信我都能處理好,，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,，我自己是個(gè)有理想,，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上,，我始終堅(jiān)信我也會“收獲教育之果實(shí),，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。