光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇一
全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真向老教師,、老班主任學(xué)習(xí)，努力配合其他任課教師的工作,，抓好班內(nèi)常規(guī)工作,，切實(shí)做好養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
多和學(xué)生溝通,，和他們談心，努力走進(jìn)他們的生活,，了解他們,、體會(huì)他們，和他們做朋友,，了解他們的思想動(dòng)向,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)一步做學(xué)生的思想工作!做好小學(xué)中學(xué)的銜接工作，幫助學(xué)生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換,。
貫徹校規(guī),、校紀(jì)，在此基礎(chǔ)上制定班規(guī),、班紀(jì)，把班委確定下來(lái),。分配好職務(wù),，各負(fù)其責(zé);做好"我驕傲、我自豪,、我是贏(yíng)家"主題班會(huì)的準(zhǔn)備,，把任務(wù)分配給各個(gè)班干部，鍛煉他們的能力!
布置好"十一"長(zhǎng)假的'作業(yè),，囑咐好學(xué)生安全問(wèn)題;假期回來(lái)準(zhǔn)備好家長(zhǎng)開(kāi)放日和月考工作;十月中旬帶學(xué)生去參加社會(huì)實(shí)踐,，布置好相關(guān)工作;社會(huì)實(shí)踐過(guò)后，讓學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃計(jì)劃,，迎接期中考試!
期中考試總結(jié),，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在班里實(shí)行"一幫一"互助小組，開(kāi)展班內(nèi)各項(xiàng)評(píng)比工作,，使同學(xué)們有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!
中旬組織好"中外文化交流"活動(dòng),，充分發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性，自己組織,，每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),，鍛煉學(xué)生們的組織能力;讓學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備迎接期末考試,。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇二
新學(xué)年開(kāi)始了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任，真的感到有很大的壓力,。這是對(duì)我的信任,，也是挑戰(zhàn)！我決定全力以赴,，做好每一件事情,，做好班主任工作。
1,、本班共有43名學(xué)生,，其中男生22人，女生21人,，漢族29人,，少數(shù)民族14人。
2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠,。有3個(gè)留守學(xué)生,，有6個(gè)單親家庭的學(xué)生。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度,。
3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好，需要加強(qiáng)行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人,。
2、建設(shè)良好班風(fēng),，建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
3、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心,。與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
班級(jí)目標(biāo)：
人人都快樂(lè)—快樂(lè)人生三句話(huà),，“太好了”,，“我能行”，“你有困難嗎,？我來(lái)幫助你”；
人人都進(jìn)步—做最好的自我,，做最好的班級(jí),；
人人都平安—有健康的身體，不出任何安全事故,。
班級(jí)標(biāo)語(yǔ)：細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。
班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄,。
班歌：《放飛夢(mèng)想》。
教室布置：主要欄目有“成長(zhǎng)故事”,，“心靈驛站”,，“知識(shí)海洋”，“書(shū)海拾貝”,，“告訴世界我能行”,，“法制天地”，“安全知識(shí)”,，“佳作欣賞”,，“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,，激勵(lì)學(xué)生積極向上，努力進(jìn)取,。
對(duì)于七年級(jí)新生來(lái)說(shuō),，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開(kāi)學(xué)初,，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣，我準(zhǔn)備主要抓好以下方面：
1,、衣著整潔大方,，不披衣散扣，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服,。
2、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物,，使自己擁有健康身體。
3,、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),，嚴(yán)禁喧嘩，集會(huì)期間認(rèn)真聽(tīng)會(huì),。
4,、就餐有條不紊，嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳,。
5,、熱愛(ài)勞動(dòng)，保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。
6,、課前整理充分,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
7,、坐姿站姿正確,，充滿(mǎn)自信。
8,、合理利用每天的課余時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒。
9,、課間保持教室安靜,，嚴(yán)禁大吵大鬧。
10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。
1、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,，把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生，“人人有事做,，事事有人做“,，對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同管理班級(jí),。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
2、班級(jí)日記,。值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)周的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施,。
3,、定期開(kāi)展評(píng)比：評(píng)出班級(jí)的“文明學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等,，以他們?yōu)榘駱?，?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比，使自己不斷進(jìn)步。
1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。
2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的，我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
5,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
班會(huì)主題。
《我愛(ài)我班》—樹(shù)立集體觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。
《感恩父母》—讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛(ài)。
《珍愛(ài)生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,，體驗(yàn)生命的價(jià)值,。
《班級(jí)之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn),，努力完善自我,。
《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明,，愛(ài)文明,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
《微笑與生活》—我微笑，我快樂(lè),，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。
《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》—通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系，增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感,。
《心里健康教育》—應(yīng)對(duì)不良情緒,。
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn)，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。
總之，只有做好班級(jí)的管理工作,，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展，進(jìn)而取得工作上的突破,，所以,，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃：
以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，努力探索班級(jí)工作的新特色。
我共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)小村，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，沒(méi)有特殊的學(xué)生。
具體情況分析,。
品德方面,，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《中小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀(guān)念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。
家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn),，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn)；女生文靜,、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。
具體工作,。
1,、繼續(xù)抓好初一xx班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。
具體工作。
（2）開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。
1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施,。
（1）、建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一星星,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
（2）、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng)?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2,、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,，具體做法,。
（1）、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄,。
（2）,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
（3）,、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
（1）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。
（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇四
一,、指導(dǎo)思想：
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三、工作要點(diǎn),。
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1,、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2,、營(yíng)造向上氛圍,。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的.機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信,；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。
(二)針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育,。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。2.通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子,。3.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。
四,、具體措施：
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。
2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
五,、活動(dòng)安排：
第一周：開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì)，掀起讀書(shū)熱潮,。
第二周：開(kāi)展“一幫一,，結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)。
第三周：召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好班里的工作,。
第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。
第五周：主題班會(huì)：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。
第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第七周：班級(jí)辯論賽,。
第八周：期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周：復(fù)習(xí)迎考,。
第十周：期中考試,。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會(huì)實(shí)踐,。
第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作,、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà),、書(shū)法等),。
第十四周：走向大自然的社會(huì)活動(dòng)。
第十五周：舉行鋼筆字比賽,。
第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周：期末復(fù)習(xí),。
第十九周至二十二周：期末復(fù)習(xí),。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇五
本文目錄。
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任,。新學(xué)期開(kāi)始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃,。
新的學(xué)期,，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校,，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信,，從而形成良好的班風(fēng),。
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)活潑,、健康、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3,、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4,、狠抓學(xué)困生工作。5,、加強(qiáng)安全教育,。6、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),。
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí),，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問(wèn)以查效果,。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，因此,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑。
3,、狠抓學(xué)困生工作,。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
4,、提高法制意識(shí),，抓好消防、交通,、防火安全意識(shí),。
(1)利用班會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣。
此外利用思品課,、班會(huì)課,，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,，并做到誠(chéng)實(shí)、勇敢,，從而養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，自己的事情自已做,。
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新學(xué)年開(kāi)始了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，真的感到有很大的壓力。這是對(duì)我的信任,，也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,，做好每一件事情，做好班主任工作,。
一,、班級(jí)情況分析。
1,、本班共有43名學(xué)生,，其中男生22人，女生21人,，漢族29人,，少數(shù)民族14人。
2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠,。有3個(gè)留守學(xué)生,，有6個(gè)單親家庭的學(xué)生。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度,。
3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好，需要加強(qiáng)行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
二、本學(xué)期目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2、建設(shè)良好班風(fēng),，建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,，做到人人有事做,，事事有人做，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期3,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心,。與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施,。
(一)班級(jí)文化建設(shè)：
班級(jí)目標(biāo)：
人人都快樂(lè)快樂(lè)人生三句話(huà)，太好了,，我能行,，你有困難嗎?我來(lái)幫助你。
人人都進(jìn)步做最好的自我,，做最好的班級(jí);,。
人人都平安有健康的身體，不出任何安全事故,。
班級(jí)標(biāo)語(yǔ)：細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。
班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄。
班歌：《放飛夢(mèng)想》,。
教室布置：主要欄目有成長(zhǎng)故事,，心靈驛站,，知識(shí)海洋，書(shū)海拾貝,，告訴世界我能行,，法制天地，安全知識(shí),，佳作欣賞,，才藝展示等。充分選用教室的墻壁,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,，激勵(lì)學(xué)生積極向上，努力進(jìn)取,。
(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：
對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō),，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開(kāi)學(xué)初,，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣，我準(zhǔn)備主要抓好以下方面：
1,、衣著整潔大方,，不披衣散扣，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服,。
2、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物,，使自己擁有健康身體。
3,、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),，嚴(yán)禁喧嘩，集會(huì)期間認(rèn)真聽(tīng)會(huì),。
4,、就餐有條不紊，嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳,。
5,、熱愛(ài)勞動(dòng)，保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。
6,、課前整理充分，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。
7,、坐姿站姿正確,，充滿(mǎn)自信。
8,、合理利用每天的課余時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒。
9,、課間保持教室安靜,，嚴(yán)禁大吵大鬧。
10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。
(三)班級(jí)常規(guī)管理。
1,、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部，把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,，人人有事做，事事有人做,，對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí),。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
2,、班級(jí)。
日記,。
值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)周的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施,。
3,、定期開(kāi)展評(píng)比：評(píng)出班級(jí)的文明學(xué)生，優(yōu)秀班干部等,，以他們?yōu)榘駱?，?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比，使自己不斷進(jìn)步,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,，影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等,。
4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
5,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
(五)班會(huì)活動(dòng)安排：
班會(huì)主題,。
《我愛(ài)我班》樹(shù)立集體觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
《感恩父母》讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大,、最無(wú)私的愛(ài),。
《珍愛(ài)生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，體驗(yàn)生命的價(jià)值,。
《班級(jí)之最》發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),，摒棄缺點(diǎn)，努力完善自我,。
《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生講文明,，愛(ài)文明,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
《微笑與生活》我微笑,，我快樂(lè),，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。
《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,，增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感,。
《心里健康教育》應(yīng)對(duì)不良情緒。
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采,。
總之,，只有做好班級(jí)的管理工作，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展,，進(jìn)而取得工作上的突破，所以,，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，新的任務(wù),，今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作,，不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí)。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
二、工作重點(diǎn),。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué)，邁好初中第一步,。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣，形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：
(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣，緊抓常規(guī)管理不松懈,。
從小學(xué)升入初中,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線(xiàn)上,。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。
(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,，讓學(xué)生自己管理自己,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),，確定班級(jí),。
口號(hào)。
等,，讓學(xué)生快速融入到新集體中,。
(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級(jí)宣傳欄，建立班級(jí)之星,、爭(zhēng)先榜,、我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等欄目，讓它成為班級(jí)展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,，交流互助，拓展能力,，不斷成長(zhǎng),。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，開(kāi)展一幫一小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。
(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，展示班級(jí)特色,，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)配合各學(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作,。
做好班級(jí)穩(wěn)定工作,，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),，走進(jìn)課堂,，對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握，及時(shí)調(diào)整管理方式,。每次測(cè)驗(yàn),、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)反思,。
總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。
(五)贏(yíng)得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合,。
班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,，這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解,，促使他們將對(duì)學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長(zhǎng)形成合力,，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。
三、具體措施：
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。
2,、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
四,、用過(guò)程的細(xì)化來(lái)贏(yíng)得自己工作中的冠軍。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇六
3,、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分,、扣分制度,。綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4,、與學(xué)生聊天,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、近期思想,。
四,、具體安排（包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析）,。
各星期具體工作安排（第二周實(shí)習(xí)開(kāi)始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束）。
第二周：配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng),。通過(guò)各種途徑了解初二（2）班的大體情況，如：檔案,、老師的評(píng)價(jià)等,。
第三周：本周學(xué)校的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)，通過(guò)表?yè)P(yáng)07屆高三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),，是109中學(xué)有史以來(lái),，非藝術(shù)生考得最好的一個(gè)），在全體學(xué)生的心中樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)與學(xué)生的交流加深對(duì)我們班學(xué)生的了解,。
第四周：本周的重點(diǎn)有兩個(gè)：一、學(xué)習(xí),；二,、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。通過(guò)表?yè)P(yáng)現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的第一名的學(xué)生,，從而鼓勵(lì)學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽是在這個(gè)星期五的下午進(jìn)行的，從田徑中篩選出比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,，參加正式的運(yùn)動(dòng)會(huì),。
第五周：十一長(zhǎng)假，在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),、安全,。在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督,、管理,；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題,。
第六周：舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì),，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”,，使得學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心，更多的為初二（2）班這個(gè)班集體著想,。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式,，這樣的儀式對(duì)這些不大不小的初中生很有教育的意義，使得這個(gè)還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問(wèn)題,，雖然還是很膚淺的,，但是這個(gè)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)就是很大的進(jìn)步了。
第七周：第九周就是期中考試了,，為了使學(xué)生更加的重視這次考試,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)。
第八周：本周的工作重點(diǎn)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),，整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。同時(shí)鑒于兩個(gè)星期班級(jí)的作業(yè)情況是不那么樂(lè)觀(guān)的，有意識(shí)的給學(xué)生更多時(shí)間去完成作業(yè),，提高作業(yè)的質(zhì)量,。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇七
其實(shí)已經(jīng)實(shí)施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,，如：與學(xué)生混得太熟了,，這個(gè)對(duì)于老師開(kāi)展學(xué)生工作是不利的。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生一旦認(rèn)定很你熟,，那么接下來(lái)就是怎么玩,！
實(shí)習(xí)之前，我從師兄師姐口中了解到,，班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中“最苦”,，的，但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)“苦”字的真正含義,。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
古語(yǔ)說(shuō)得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,！為了使班主任工作有條不紊地開(kāi)展,，我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，希望可以充分發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)意義,。
本班有男生19人,，女生30人,，共49。全班各科平均分：語(yǔ)文76.5,，數(shù)學(xué)57,，英語(yǔ)57，總的來(lái)說(shuō),，這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較低的,，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績(jī)好。
但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長(zhǎng)生，非常有才華,，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,，見(jiàn)識(shí)廣。
也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長(zhǎng)生,，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面,。這個(gè)就是我還沒(méi)有接受初二（2）班所知道的情況。
在前兩周的實(shí)習(xí)中,，我基本上解了初二（2）班學(xué)生的基本情況,。這個(gè)班的班級(jí)的凝聚力不強(qiáng)，學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng),。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng),，班干部沒(méi)有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：
1,、責(zé)任感不強(qiáng),。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個(gè)性,，但是責(zé)任感不強(qiáng),，像早讀老師沒(méi)有來(lái)，同學(xué)就是很敷衍了事,，或是在抄寫(xiě)別人的作業(yè),，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒(méi)有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣,。沒(méi)有做到自我管理,、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺(tái)上看著,，效果也不是很大,。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候，也不會(huì)自覺(jué)得為自己班級(jí)著想，馬上去清潔,，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù),，跟自己有什么關(guān)系！
2,、男女比例失衡,，本班男生19人,，在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的,，而女生有30人，占了絕大多數(shù),。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng),、活躍，畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動(dòng)的,，男孩子一動(dòng),，女孩子也就跟真動(dòng)起來(lái)樂(lè)，就是安靜不下來(lái),。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處,。
3、班干部隊(duì)伍沒(méi)有起到很好的帶頭作用,，很多時(shí)候沒(méi)有以身作則,，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè),，睡覺(jué)和起哄,。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆,。
第一,、了解、熟悉學(xué)生：
1,、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進(jìn)生,。
2,、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部,，觀(guān)察他們每天的表現(xiàn),，包括有無(wú)值日，做兩操時(shí)是否認(rèn)真,，上課時(shí)的表現(xiàn)等,。
3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),。從中也得到不少信息,，如某人寫(xiě)字很工整，某人老是抄作業(yè),，某人十分自覺(jué),，老師沒(méi)有布置的作業(yè)也完成了……。
4,、與班主任,、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生,。后來(lái)發(fā)現(xiàn),，對(duì)同一個(gè)學(xué)生，不同老師有不同的評(píng)價(jià),，甚至和我自己了解的也有很大的不同,。多與同學(xué)聊天，在談話(huà)中往往得到許多老師們不知道的情況,。
第二,、了解、熟悉班級(jí)事務(wù)：
向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等,，并積極協(xié)助班主任開(kāi)展工作,。
兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹,。
第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心,，包括成績(jī)好的學(xué)生,、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生。
第二,、在我自己上的生物課,，要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如：《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽,，說(shuō)說(shuō)學(xué)生為什么要鍛煉身體,。或是《社會(huì)行為》中,，可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系,，使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任心。
第三,、開(kāi)展班會(huì)課：
1,、根據(jù)學(xué)校的德育要求，開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動(dòng)，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì),。在主題班會(huì)的組織策劃過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立青少年的責(zé)任感,。
2、期中考試將近,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開(kāi)展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”普通班會(huì),，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。
1,、常規(guī)工作,。
早讀：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生剛剛從家里過(guò)來(lái)，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒(méi)有睡醒,，昏昏欲睡,；而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮,。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒(méi)有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時(shí)候,。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來(lái)監(jiān)督他們。
課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒(méi)有做的了,，很多學(xué)生的對(duì)在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來(lái)做操表示不理解,，他們不愿服從學(xué)校的安排，而且做操的時(shí)候動(dòng)作是非常的不規(guī)范,、不到位,。
眼保健操：這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,，一邊不知道在做些什么東西,，影響到其他學(xué)生，或者就是擺擺樣子給老師看,。
午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛,，基本這個(gè)年齡段的學(xué)生都是沒(méi)有睡覺(jué)的習(xí)慣，所以常常利用這個(gè)時(shí)候說(shuō)很多很多的話(huà),。這樣就影響了其他年級(jí),，特別是高中的學(xué)生休息。
自習(xí)課：這個(gè)時(shí)間本來(lái)是學(xué)生自習(xí)的好時(shí)機(jī),，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來(lái),，喜歡說(shuō)話(huà)。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫(huà)也弄到這里面看看,。
教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,，但是還是要看看是不是干凈。
學(xué)生跑步：這個(gè)計(jì)劃是原來(lái)的班主任想出來(lái)的,，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì),。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事，很不積極的完成這件事情，有事還時(shí)不時(shí)的看到學(xué)生不是在跑步,，而是在慢慢悠悠的那個(gè)就是了,。
星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊(duì)伍、保持安靜,。
2,、表?yè)P(yáng)和批評(píng)學(xué)生。表?yè)P(yáng)學(xué)生,，樹(shù)立榜樣,；批評(píng)學(xué)生，將違規(guī)扼殺在搖籃中,，其中有兩個(gè)男學(xué)生是屢批屢犯,、屢犯屢批。
3,、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分,、扣分制度。綜合的對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。
4,、與學(xué)生聊天，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),、近期思想,。
（包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析）,。
各星期具體工作安排（第二周實(shí)習(xí)開(kāi)始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束）。
第二周：配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng),。通過(guò)各種途徑了解初二（2）班的大體情況，如：檔案,、老師的評(píng)價(jià)等,。
第三周：本周學(xué)校的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)，通過(guò)表?yè)P(yáng)07屆高三畢業(yè)生林嘉茵（現(xiàn)在已經(jīng)考取武漢大學(xué),，是109中學(xué)有史以來(lái),，非藝術(shù)生考得最好的一個(gè)），在全體學(xué)生的心中樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,。通過(guò)與學(xué)生的交流加深對(duì)我們班學(xué)生的了解,。
第四周：本周的重點(diǎn)有兩個(gè)：一、學(xué)習(xí),；二,、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽,。通過(guò)表?yè)P(yáng)現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)的第一名的學(xué)生，從而鼓勵(lì)學(xué)生要向這些第一名的學(xué)生學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽是在這個(gè)星期五的下午進(jìn)行的,，從田徑中篩選出比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員，參加正式的運(yùn)動(dòng)會(huì),。
第五周：十一長(zhǎng)假,，在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全,。在學(xué)習(xí)上,，不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪?duì)自己的監(jiān)督、管理,；呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問(wèn)題,。
第六周：舉行“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會(huì)，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同“美就是一種責(zé)任”,，使得學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,，更多的為初二（2）班這個(gè)班集體著想。周四早上全體教師和學(xué)生參加高三的成人宣誓儀式,，這樣的儀式對(duì)這些不大不小的初中生很有教育的意義,，使得這個(gè)還是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考問(wèn)題,，雖然還是很膚淺的,，但是這個(gè)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)就是很大的進(jìn)步了。
第七周：第九周就是期中考試了,，為了使學(xué)生更加的重視這次考試,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)。
第八周：本周的工作重點(diǎn)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),，整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。同時(shí)鑒于兩個(gè)星期班級(jí)的作業(yè)情況是不那么樂(lè)觀(guān)的，有意識(shí)的給學(xué)生更多時(shí)間去完成作業(yè),，提高作業(yè)的質(zhì)量,。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃2018初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃2018一新學(xué)年開(kāi)始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，真的感到有很大的壓力,。這是對(duì)......
最新光陰如水，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧,。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的第......
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇八
新學(xué)年開(kāi)始了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)擔(dān)任班主任,，真的感到有很大的壓力。這是對(duì)我的信任,，也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,，做好每一件事情，做好班主任工作,。
一,、班級(jí)情況分析。
1,、本班共有43名學(xué)生,，其中男生22人，女生21人,，漢族29人,，少數(shù)民族14人。
2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)平衡度不夠,。有3個(gè)留守學(xué)生,，有6個(gè)單親家庭的學(xué)生。對(duì)班級(jí)管理帶來(lái)很大的難度,。
3,、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好，需要加強(qiáng)行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
二、本學(xué)期目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。
2、建設(shè)良好班風(fēng),，建設(shè)完善的班級(jí)管理制度,，做到人人有事做,，事事有人做，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。六年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期3,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂(yōu)解難,，樹(shù)立信心。與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施,。
(一)班級(jí)文化建設(shè)：
班級(jí)目標(biāo)：
人人都快樂(lè)快樂(lè)人生三句話(huà)，太好了,，我能行,，你有困難嗎?我來(lái)幫助你。
人人都進(jìn)步做最好的自我,，做最好的班級(jí);,。
人人都平安有健康的身體，不出任何安全事故,。
班級(jí)標(biāo)語(yǔ)：細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生,。
班訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄。
班歌：《放飛夢(mèng)想》,。
教室布置：主要欄目有成長(zhǎng)故事,，心靈驛站,，知識(shí)海洋，書(shū)海拾貝,，告訴世界我能行,，法制天地，安全知識(shí),，佳作欣賞,，才藝展示等。充分選用教室的墻壁,，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,，激勵(lì)學(xué)生積極向上，努力進(jìn)取,。
(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)：
對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō),，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,，開(kāi)學(xué)初,，關(guān)于學(xué)生習(xí)慣，我準(zhǔn)備主要抓好以下方面：
1,、衣著整潔大方,，不披衣散扣，不穿拖鞋,，不穿奇裝異服,。
2、少吃零食多吃飯,，多吃有益的食物,，使自己擁有健康身體,。
3、集會(huì)時(shí)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng),，嚴(yán)禁喧嘩,，集會(huì)期間認(rèn)真聽(tīng)會(huì),。
4、就餐有條不紊,，嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳,。
5、熱愛(ài)勞動(dòng),，保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。
6、課前整理充分,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。
7、坐姿站姿正確,，充滿(mǎn)自信,。
8、合理利用每天的課余時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒,。
9、課間保持教室安靜,，嚴(yán)禁大吵大鬧,。
10、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度,。
(三)班級(jí)常規(guī)管理,。
1、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,，把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生，人人有事做,，事事有人做,，對(duì)每個(gè)人明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同管理班級(jí),。每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。
2,、班級(jí),。
日記。
值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)周的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。
3、定期開(kāi)展評(píng)比：評(píng)出班級(jí)的文明學(xué)生,，優(yōu)秀班干部等,，以他們?yōu)榘駱樱?hào)召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí),。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，時(shí)刻以此和自身行為對(duì)比,，使自己不斷進(jìn)步,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門(mén)學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī),。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的,。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī),。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。
5,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
(五)班會(huì)活動(dòng)安排：
班會(huì)主題。
《我愛(ài)我班》樹(shù)立集體觀(guān)念,，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。
《感恩父母》讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài),。
《珍愛(ài)生命》引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,，體驗(yàn)生命的價(jià)值。
《班級(jí)之最》發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),，摒棄缺點(diǎn),，努力完善自我。
《文明伴我行》使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,，教育學(xué)生講文明,，愛(ài)文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
《微笑與生活》我微笑,，我快樂(lè),，讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。
《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》通過(guò)這節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)課,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，掌握人際交往的重要環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,，增強(qiáng)班級(jí)的融洽和集體感,。
《心里健康教育》應(yīng)對(duì)不良情緒。
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),，鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,，重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。
總之,，只有做好班級(jí)的管理工作,，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展,，進(jìn)而取得工作上的突破,，所以，在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。
新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，新的任務(wù),，今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作,。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作，不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,，會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,，力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí)。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
二、工作重點(diǎn),。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué)，邁好初中第一步,。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣，形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：
(一)建立良好班級(jí)風(fēng)氣，緊抓常規(guī)管理不松懈,。
從小學(xué)升入初中,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線(xiàn)上,。起始階段往往也是分化階段，所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣,。
(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性，讓學(xué)生自己管理自己,。
(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，確定班級(jí),。
口號(hào),。
等，讓學(xué)生快速融入到新集體中,。
(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級(jí)宣傳欄，建立班級(jí)之星,、爭(zhēng)先榜,、我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等欄目，讓它成為班級(jí)展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,，交流互助，拓展能力,，不斷成長(zhǎng),。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，開(kāi)展一幫一小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。
(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，展示班級(jí)特色,，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)配合各學(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作,。
做好班級(jí)穩(wěn)定工作,，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),，走進(jìn)課堂,，對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握，及時(shí)調(diào)整管理方式,。每次測(cè)驗(yàn),、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)反思,。
總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。
(五)贏(yíng)得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合,。
班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解，促使他們將對(duì)學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長(zhǎng)形成合力,，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。
三、具體措施：
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。
2,、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。
3,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
四,、用過(guò)程的細(xì)化來(lái)贏(yíng)得自己工作中的冠軍,。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇九
育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有你去適應(yīng)工作環(huán)境，工作環(huán)境是不會(huì)來(lái)適應(yīng)你的,。初一學(xué)生從一開(kāi)始的一切都那么新鮮,，一切都需要探索，一切需要互相了解中終于過(guò)度到得心應(yīng)手?，F(xiàn)在在進(jìn)行新理念教學(xué)時(shí),，我認(rèn)為新理念也應(yīng)該(更應(yīng)該)體現(xiàn)在班級(jí)管理中，管理就應(yīng)該進(jìn)行教育觀(guān)點(diǎn)與教育理念的轉(zhuǎn)變,，一位教育界名人說(shuō)過(guò)：“成功的班主任的秘訣是：只有你去適應(yīng)學(xué)生,，不能讓學(xué)生來(lái)適應(yīng)你?！?/p>
我們班的口號(hào)是：“你愛(ài)5班,，5班也愛(ài)你！”為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)班集體的主人公,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、培養(yǎng)和發(fā)展班干部,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
我堅(jiān)信“一個(gè)好的班委會(huì)，就等于有一個(gè)好的班集體”,。我通過(guò)對(duì)他們?cè)诔跻粫r(shí)的觀(guān)察,，以及對(duì)個(gè)別同學(xué)的座談了解，提供兩個(gè)班長(zhǎng)候選人,，讓全班同學(xué)民主選一位班長(zhǎng),，再讓班長(zhǎng)在班級(jí)同學(xué)中進(jìn)行優(yōu)化組合。由于班長(zhǎng)是他們挑選的,，他們也很自愿地讓班長(zhǎng)進(jìn)行組合挑選,。由班長(zhǎng)選擇各個(gè)職能班委以及各個(gè)小組組長(zhǎng),，由學(xué)習(xí)委員選擇各個(gè)學(xué)科代表，所以,，他們工作起來(lái)會(huì)特別賣(mài)力,，都爭(zhēng)取當(dāng)好，毫無(wú)怨言,。
我給干部提出的要求是分工明確,，加強(qiáng)配合，以身作則,。他們團(tuán)結(jié)一致,，能正確掌握班級(jí)的正確的輿論導(dǎo)向，每個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面,，是我工作的左右臂,。
為他們提供機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我尋找機(jī)會(huì)為班級(jí)出力。
二,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。
為了讓班級(jí)管理形成目標(biāo)管理,，班委會(huì)從(課堂常規(guī)、餐廳就餐,、寢室常規(guī),、公共衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì))等五個(gè)方面制訂《班級(jí)量化管理細(xì)則》,，全班同學(xué)輪流記班級(jí)日記,，每人記一天，記錄當(dāng)天各堂課的聽(tīng)講情況,、作業(yè)情況,、值日情況、出勤情況以及同學(xué)們的近期想法,，每天早晨我到班第一件事看班級(jí)日記,，掌握第一手資料，以便有的放矢的采取管理措施,。并在文化餐期間把表?yè)P(yáng)和應(yīng)注意的問(wèn)題提出來(lái),，并及時(shí)說(shuō)一些勉勵(lì)的語(yǔ)言等，這樣對(duì)學(xué)生起潛移默化和熏陶作用,。
附：班級(jí)德育量化管理細(xì)則,。
1、每人每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)100分底分,。
2,、每月每人無(wú)遲到獎(jiǎng)勵(lì)2分,，遲到(班級(jí))一次扣1分，并罰值日一天,。
3,、重大考試進(jìn)年級(jí)前一百名者，每人加5分,；年級(jí)名次進(jìn)步100名及以上者,，加5分；進(jìn)步40~99名者,，加三分,。(不重復(fù)加分)。
4,、作業(yè)少交一次扣一分,，抄作業(yè)及被抄者，發(fā)現(xiàn)一次,，每人扣一分,。
5、各學(xué)科競(jìng)賽在年級(jí)組范圍內(nèi)獲獎(jiǎng),，每人次獎(jiǎng)勵(lì)2分,；在市級(jí)以上級(jí)別競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，每人次獎(jiǎng)勵(lì)5分,。
6,、課堂自習(xí)違反紀(jì)律者，每次扣2分,。(以任課老師反映為準(zhǔn)),。
7、違反校紀(jì)校規(guī),，損害班級(jí)利益者每次扣10分,，并罰值日3天。
8,、打掃衛(wèi)生優(yōu)秀組每人加1分,，不好的每人扣1分。
9,、自愿辦黑板報(bào)的同學(xué)每人次獎(jiǎng)勵(lì)1分,，若板報(bào)評(píng)比獲年級(jí)前3名，該板報(bào)組全體同學(xué)每人再加1分,，文章在校級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表,，每篇獎(jiǎng)勵(lì)3分。
10,、好人好事酌情每人1分,。為班級(jí)贏(yíng)得獎(jiǎng)勵(lì)的每人次嘉獎(jiǎng)2分,。
11、其它酌情加分或減分,。
12,、每星期公布一次遲到、作業(yè)情況,，每月底公布一次分?jǐn)?shù),。以每學(xué)期為單位統(tǒng)計(jì)。
三,、培養(yǎng)研討風(fēng)氣,，提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。
初一下的課程相比初一上學(xué)期的課程比較深,，尤其是理科學(xué)科,，有的學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)興趣濃但問(wèn)題不少；有一部分學(xué)生入不了門(mén),，而且隨著年齡的增長(zhǎng),，學(xué)習(xí)的深入，理科學(xué)科越發(fā)深而難,，僅靠教師一人答疑,，真是杯水車(chē)薪。因此,，我認(rèn)為做班主任工作，要很注重在學(xué)生中間培養(yǎng)小老師,。我在給學(xué)生讀《群體效應(yīng)法》時(shí),，結(jié)合自己多年帶班的經(jīng)驗(yàn)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)研討的重要性,。
先通過(guò)調(diào)換座位,，把學(xué)習(xí)程度相差不多，喜歡討論的同學(xué)的座位調(diào)在一起,，吸引并影響其他同學(xué)加入討論圈子,。過(guò)一段時(shí)間，又把他們作為一?；鸱N灑向班級(jí)的其他位置,。同學(xué)們?cè)谟懻撝邢嗷W(xué)習(xí)，激發(fā)興趣,。大家很快會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)討論問(wèn)題的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快,，其他同學(xué)急切找到自己的學(xué)習(xí)伙伴。研討風(fēng)氣也就由此培養(yǎng)起來(lái),。班主任在排座位是猶如下一盤(pán)棋,，反復(fù)考慮周邊關(guān)系,，權(quán)衡利弊，既有利于學(xué)習(xí),，又要有利于班級(jí)紀(jì)律和學(xué)生各自性格的發(fā)展,，如果遇到座位上的難題，學(xué)生一起幫我想辦法解決,。研討風(fēng)氣培養(yǎng)起來(lái),，免不了帶來(lái)一些其他問(wèn)題。如個(gè)別同學(xué)怕動(dòng)腦筋,，做一道題問(wèn)一道題,，搞的周?chē)瑢W(xué)不得安心寫(xiě)作業(yè)；研討聲音大,，還有不自覺(jué)的同學(xué)借故說(shuō)閑話(huà),，為此，班上利用班會(huì)開(kāi)展《自習(xí)課討論問(wèn)題利大于弊還是弊大于利》的辯論會(huì),，最后確定每節(jié)自習(xí)課的前30分鐘時(shí)獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,，最后10分鐘研討。多年來(lái)我所帶的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，與班級(jí)濃厚的研討風(fēng)氣是分不開(kāi)的,。
初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇十
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)x班的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。
新的學(xué)期,，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,，特色強(qiáng)校,，科研興校，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞,，充滿(mǎn)自信,，從而形成良好的班風(fēng)。
1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)活潑、健康,、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
4、狠抓學(xué)困生工作,。
5,、加強(qiáng)安全教育。
6,、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。
1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
（1）加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí)，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。
（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。
（2）對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑,。
3,、狠抓學(xué)困生工作。
（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。
（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),。
（3）開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
4、提高法制意識(shí),，抓好消防,、交通、防火安全意識(shí),。
（1）利用班會(huì),、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí),。
（2）教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。
（3）適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣,。
此外利用思品課、班會(huì)課,，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí),、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神,。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,，并做到誠(chéng)實(shí),、勇敢，從而養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，自己的事情自已做。
