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抄襲作業(yè)的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

這次在期中考試前的一次小測(cè)試中,，我抄了別的同學(xué)的作業(yè),。雖然這不是一次大型考試，但是也嚴(yán)重的影響了我們整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,，在此我向您提交了我這一份檢討書,。我反復(fù)的反省了自己，希望自己檢討的這些可以讓您原諒我這一次,，往后我也一定會(huì)做好自己的事情,，不再抄別人的作業(yè)了！

原本就是快期中了,，老師給我們進(jìn)行一個(gè)課堂小測(cè)試原本是想讓我們知道自己的底,，而我卻因?yàn)閼卸韬陀薇浚瓦@樣抄了前桌的作業(yè),。一開始我以為老師不會(huì)看到,，因?yàn)槲矣X(jué)得自己很隱蔽。但是老師您還是看到了，您不僅抓到我抄前桌同學(xué)的作業(yè),，還抓到我翻了書,。我當(dāng)時(shí)被您抓到之后，特別的后悔,。當(dāng)您把我叫出去的時(shí)候,，全班的同學(xué)齊刷刷的看著我，我的臉一下子也就紅了,。

我感到很羞愧,，很自責(zé)，很丟臉,，為了抄一些作業(yè)把自己變成了一個(gè)小丑,，我覺(jué)得是很不值得的。加上老師您對(duì)我教育了之火,，我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有點(diǎn)愚鈍了,，這次抄了別人的作業(yè)，下次還能抄到嗎,？而且期中考試就要來(lái)了,，這次我抄了別人的作業(yè)，我就不知道自己哪些地方薄弱,，就不能作出改正了,。這樣豈不是得不償失的事情。所以我檢討了自己之后,，也給自己制定了一些要求和標(biāo)準(zhǔn),。

1、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,、小測(cè)試,、課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè),，不再抄襲別人的作業(yè),。

2、尊重老師的教學(xué),，不在上課的時(shí)候?yàn)槔蠋熑锹闊?，耽誤全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

3,、把抄作業(yè)的不良習(xí)慣改正過(guò)來(lái),，不要給同學(xué)們帶來(lái)不好的影響和示范。

4,、每天都提醒自己好好做作業(yè),，不要再為了完成任務(wù)而隨便草草應(yīng)付,。

5、以后把心思放在學(xué)習(xí)上,，不要再做出一些不好的行為,，影響整個(gè)班級(jí)的氛圍和環(huán)境。

我知道除了這些,，有很多地方我還要進(jìn)行改正,，但是我希望自己在這一件事情之后,，可以把這些問(wèn)題盡快改正過(guò)來(lái),，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)向上，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和寬容,，也不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的包容和寬恕,。我一定會(huì)以此為教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻記在心里,，再也不會(huì)做出這樣的事情了,。請(qǐng)老師，還有班里的同學(xué)們?cè)徫疫@一次,。接下來(lái)的日子,，我一定表現(xiàn)更好的，再也不會(huì)讓大家為我擔(dān)心了,，謝謝大家的理解和原諒,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄襲作業(yè)的檢討書篇二

尊敬的xx：

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。 昨天下午,，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,，東張西望，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒(méi)有與同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果十分嚴(yán)重,。唉,！都怪我粗心大意，沒(méi)有認(rèn)真檢查,，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè),！ 就像一個(gè)電視劇名稱一樣：（對(duì)不起，我錯(cuò)了?。┟髅髦肋@句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。 該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心,，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的真的十分后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的！ 陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而又后悔的心在跳,。后悔什么？后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè),。老師,，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我,！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。啊,！人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié),，我會(huì)學(xué)習(xí),，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào),！ 自古以來(lái),，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

我的失誤，讓老師多么生氣,，多么痛心,。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師,，我今后會(huì)努力做到最好,！ 正所謂笑一笑，少一少,。老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到,，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了,。 老師,，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷,，是我生命的歷史,，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,，老師,，我會(huì)變得更清醒,，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)與生活會(huì)因此而更好,！ 請(qǐng)采納我的,！

檢討人：

日期：

抄襲作業(yè)的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名初中生卻做出了這樣的行為,，這讓我現(xiàn)在自己想起來(lái)也是感到無(wú)地自容,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)獨(dú)立完成自己的作業(yè)是最基本的事情，而我卻沒(méi)有做到,，反而是為了偷懶抄襲別人的作業(yè),。做出了這種行為的我或許不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情的,，而是會(huì)好好的在上課的時(shí)候?qū)W習(xí),，在老師布置完作業(yè)之后立馬就去把作業(yè)完成在做其他的，而不是像我這樣一再的拖延,，最后為了省事抄襲了別人的作業(yè),。我的這種行為十分的惡劣，不只是對(duì)我自己的學(xué)習(xí)造成了影響,，更是在班里帶了極壞的影響,。如果其他的同學(xué)也開始向我這種行為學(xué)習(xí)，也想著偷懶,，哪我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就完全沒(méi)了嗎,。所以老師您可以給我一個(gè)嚴(yán)重的懲罰，讓其他同學(xué)引以為戒,，也讓我自己記住這次的錯(cuò)誤,。否則到時(shí)候班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變差了我想我是會(huì)愧疚終生的。

這次之所以出現(xiàn)這種錯(cuò)誤也都是我自己的原因,，如果我能夠時(shí)刻的督促自己,，提醒自己，再自覺(jué)一點(diǎn),，那么肯定就不會(huì)發(fā)生這種事情了,。可惜這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果,，錯(cuò)誤發(fā)生之后也不能逆轉(zhuǎn),，我也只能夠在以后的日子里盡量彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，達(dá)到挽回我在大家心目中形象的效果,。這件事情說(shuō)起來(lái)也確實(shí)是我的問(wèn)題,，在昨天晚上放學(xué)之后我本來(lái)是準(zhǔn)備回到家就寫作業(yè)的，但是太餓了,，我就先吃了點(diǎn)零食,，想著墊一下肚子再去寫作業(yè),。然后我就一直等到了吃晚飯，哪時(shí)我還想著吃完飯?jiān)谌グ炎约旱淖鳂I(yè)完成,，反正也沒(méi)有多少,，一下就寫完了。但等到吃完晚飯之后我之前追的電視劇又播放了,，就想著看完再去把自己的作業(yè)完成,。就這樣我一直拖到了十點(diǎn)多，哪個(gè)時(shí)候我也忘記了自己還要寫作業(yè)的事情,，在父母的催促下回房去睡覺(jué)去了,。在床上迷迷糊糊要睡著的時(shí)候突然想起來(lái)自己作業(yè)沒(méi)寫，但那個(gè)時(shí)候我也是有些困了,，就想著明天早上去學(xué)校再補(bǔ)吧,。但事情并不是都像自己預(yù)料的那樣，我并沒(méi)有早起多久,，也就是正常起來(lái),，所以我想著作業(yè)沒(méi)寫完趕緊就出門去學(xué)校了。等到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)自己寫時(shí)間可能是不夠了,，又快要交作業(yè)了,，所以直接是借了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)抄襲，最后老師您批改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了?，F(xiàn)在我在這里由衷的向您道個(gè)歉，我不該這么敷衍的去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),，而是認(rèn)真的對(duì)待,，不能夠有所怠慢，以后我一定不會(huì)再這樣了的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

抄襲作業(yè)的檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解與記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,，對(duì)此向老師表示深深的歉意,。

因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能夠辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能夠在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果對(duì)老師有更深的尊重,，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的.每項(xiàng)作業(yè)。

抄襲作業(yè)的檢討書篇五

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè)，可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，而是當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心里。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的`學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng),。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。抄襲作業(yè)檢討書抄襲作業(yè)檢討書。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不抄襲作業(yè)，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,，我懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，記得剛進(jìn)入初中時(shí),，班主任就告訴我們："不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人。"犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

學(xué)生：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

抄襲作業(yè)的檢討書篇六

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,，對(duì)此向老師表示深深的歉意,。

因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下:,。

1,、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的`效仿,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):,。

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果對(duì)老師有更深的尊重,，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè).

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日。

抄襲作業(yè)的檢討書篇七

您好,，我是四年級(jí)(3)班的小鵬,，前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),，輕輕松松回家,。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫這篇檢討書,。

事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的'錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),。

李老師,，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,，居然為了圖省力,，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題,，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,，不隨便亂說(shuō)話,，思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng),，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情,。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光,。

此致

敬禮!

檢討人：

xx年xx月xx日。

抄襲作業(yè)的檢討書篇八

尊敬的xx老師：

您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,，所造成的'嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

據(jù)上,，決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

學(xué)生：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

抄襲作業(yè)的檢討書篇九

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給本人,，目的是為了讓本人更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是本人卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫作業(yè),，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲,。這不僅僅是對(duì)本人自己的不負(fù)責(zé)任，還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重,。對(duì)此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示本人抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是本人一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)本人的一片苦心,。

對(duì)于本人抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為本人的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3.由于本人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對(duì)別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

如今，大錯(cuò)既成,，本人深深懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

檢討人。

檢討時(shí)間,。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

抄襲作業(yè)的檢討書篇十

尊敬的xx：

這是我第一次抄作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,，東張西望,，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項(xiàng),，況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重。唉,！都怪我粗心大意,，沒(méi)有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細(xì)細(xì),、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè),！就像一個(gè)電視劇名稱一樣《對(duì)不起，我錯(cuò)了,！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說(shuō)，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。

該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)要細(xì)心,，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)老師,，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點(diǎn)也不好

我正在思考,，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑,。?。∪松嗝疵篮?，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí),，我會(huì)銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！

自古以來(lái),，贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,，我讓老師多么失望,。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo),；老師,，我今后會(huì)努力做到最好！

正所謂笑一笑,，少一少,。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到,，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說(shuō)明書語(yǔ)言上不是十明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了,。

老師,，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷,，是我生命的歷史,，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,，老師,，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真,，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好?。?/p>