我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇一

張桂梅是我所敬佩的一位村委會(huì)主任,，她以其堅(jiān)持不懈、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱?zhí)著精神,，在村民中樹立了崇高的榜樣,。在與她的接觸中，我深受啟發(fā),，對她的事跡有了深刻的理解和反思。

第二段：一志執(zhí)著,，奉獻(xiàn)不懈,。

張桂梅是一個(gè)頑強(qiáng)的人，她始終堅(jiān)持不懈地為村里的發(fā)展而努力,。記得有一次,，她通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，村里有很多留守老人無人照料,，于是她親自帶領(lǐng)志愿者前往老人家中,，為他們提供生活上的幫助和關(guān)愛。這種堅(jiān)持和執(zhí)著的精神深深打動(dòng)了我,，使我明白只有勇于擔(dān)當(dāng)并堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn),，做出才能真正改變和影響他人。

第三段：不畏困難,，銳意進(jìn)取,。

除了堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神,，張桂梅還以其勇于攻堅(jiān)的拼搏精神讓人敬佩。記得有一次,，她得知村里缺少安全用電設(shè)施,，于是她親自走訪引導(dǎo)村民，積極爭取政府的支持,。經(jīng)過她的努力,，最終成功爭取到了相關(guān)資源，為村民提供了一個(gè)更安全的電力環(huán)境,。這種敢于直面困難并積極尋求解決辦法的勇氣和決心,，使我明白只有勇往直前、善于挑戰(zhàn)自我,，才能達(dá)到自己的目標(biāo),。

第四段：關(guān)愛鄉(xiāng)親，誠摯待人,。

張桂梅以其寬容待人,、真摯友善的為人處世方式，在鄉(xiāng)親們中樹立了良好的口碑,。無論是對村民的敬老愛幼,，還是對下屬的熱情關(guān)懷，張桂梅總是坦誠相待,。我尤其記得有一次,，我在處理一項(xiàng)事務(wù)時(shí)遇到了困難，她主動(dòng)過來和我交流,，給予了我許多寶貴的建議和幫助,。從她身上我學(xué)到了待人以誠和寬容的重要性，這使我明白只有真心對待他人,，才能真正獲得信任和支持,。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

張桂梅的事跡深深地影響了我,，讓我對自己的生活和事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考,。從她身上，我看到了堅(jiān)持不懈,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，看到了勇往直前、攻?jiān)克難的決心,，還看到了待人誠摯,、寬容待人的態(tài)度。這些品質(zhì)無疑會(huì)成為我人生道路上的寶貴財(cái)富,，讓我更好地成長和發(fā)展,。

張桂梅的事跡鼓舞著我,，教育了我。我相信只要我們能堅(jiān)持自己的理想和信念,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢鸵欢軌騽?chuàng)造出我們向往的美好未來,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇二

張桂梅,，四川成都武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。她是一個(gè)普通的老師,，但因?yàn)樗翘貏e的愛心,、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,，在學(xué)校和學(xué)生中獲得了無數(shù)的好評和贊揚(yáng),。她的事跡，讓人深刻地領(lǐng)悟到對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛是最真切的,。對我們校長來說,，張桂梅身上的精神和品質(zhì)，是我們身為教育工作者所應(yīng)有的素養(yǎng),，也是我們永遠(yuǎn)追求的方向,。下面，我將結(jié)合張桂梅的事跡,，談?wù)勎覍Ξ?dāng)今教育工作的一些感悟,。

第二段：對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)。

張桂梅對教育事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn),，讓我深受啟發(fā),。她十分注重學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐，以學(xué)生為主體,，寓教于樂,。在教育過程中，她尊重學(xué)生的個(gè)性,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。張桂梅所教的班級里,，總能看到學(xué)生充滿自信,、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的樣子。她認(rèn)為,，教育的目標(biāo)要以發(fā)展學(xué)生全面與健康的人格為中心,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的感性與審美能力，豐富學(xué)生的心靈世界,，尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。這一點(diǎn),，我深深地感到張桂梅身上的責(zé)任心和教育情懷。

第三段：對學(xué)生的關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù),。

張桂梅對學(xué)生的關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù),，同樣讓我受益匪淺。她盡心盡力地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,，并為他們提供一個(gè)舒適,、溫馨、學(xué)習(xí)和諧的環(huán)境,。無論是窮困學(xué)子還是性格內(nèi)向的學(xué)生,，張桂梅都會(huì)想方設(shè)法關(guān)懷孩子，呵護(hù)學(xué)生,，傾聽他們的心聲,，建立良好的師生關(guān)系?？梢哉f,，她讓學(xué)生們感受到家庭般的溫馨和關(guān)懷，讓孩子們像在家里一樣輕松和自由,。

第四段：對教育工作者的啟示和思考,。

作為當(dāng)代一位教育工作者，我完全認(rèn)同張桂梅的做法,。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我們完全可以運(yùn)用張桂梅身上的經(jīng)驗(yàn)和做法。我們要充分發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性,、愛好與潛能,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營造寬松和諧的交流氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生課程之外的才能,。同時(shí)，也要秉持愛心和責(zé)任心,，因?yàn)閷W(xué)生的意愿與情緒,，都是我們應(yīng)該關(guān)注的，我們要照顧每一個(gè)學(xué)生,，把每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做最閃亮的一顆鉆石來雕琢。

第五段：結(jié)語,。

張桂梅身上的精神和品質(zhì),，是我們身為教育工作者所應(yīng)有的素養(yǎng)，也是我們永遠(yuǎn)追求的方向。人們常說,，教育某種意義上影響一個(gè)國家的未來,，一個(gè)人至微至著的變化，也可能是教育帶來的影響,。我們作為教育工作者,，應(yīng)該以張桂梅為榜樣，身體力行,，培養(yǎng)健康,、快樂、充滿正能量的新一代,。讓我們一起努力,，建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育，在教育中薪火相傳,，點(diǎn)燃孩子們的希望之光,！

張桂梅事跡心得體會(huì)篇三

第一段：引言（200字）。

近日,，一則關(guān)于張桂梅的事跡視頻在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)熱傳,，引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。作為一個(gè)普通人,，我也被這位普通勞動(dòng)者的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神所深深觸動(dòng),。通過觀看這個(gè)視頻，我深刻體會(huì)到了張桂梅同志的頑強(qiáng)意志和無私奉獻(xiàn),，她用自己的勞動(dòng)和智慧為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn),。以下是我對這個(gè)視頻的心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)持初心,，默默奉獻(xiàn)（300字）,。

在這個(gè)視頻中，我們看到了張桂梅同志為農(nóng)村兒童橋建設(shè)工程默默奉獻(xiàn)的場景,。雖然環(huán)境艱苦,，條件惡劣，但她始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的初心,，用自己的勞動(dòng)和慷慨之心,，將愛心橋建設(shè)得更加堅(jiān)固，幫助更多的孩子順利上下學(xué),。在她的行動(dòng)中,，我看到了一位普通人不畏艱難，默默奉獻(xiàn)的精神,。她所展現(xiàn)出的堅(jiān)持和付出,，無疑為我們樹立了一個(gè)偉大而可貴的榜樣。

第三段：對待工作,，責(zé)任心顯著（300字）,。

張桂梅同志在視頻中展現(xiàn)出了高度的責(zé)任心。她將自己的工作當(dāng)做一份使命,，一份責(zé)任,，從不敷衍應(yīng)付。無論是對每一塊磚瓦的把控,，還是對橋梁安全的檢查,，張桂梅都嚴(yán)格要求自己，追求工作的專業(yè)化和高質(zhì)量,。她對工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),，無疑給我們樹立了一個(gè)楷模。這種責(zé)任心不僅僅體現(xiàn)在工作方面,，她對身邊的同事和學(xué)生也同樣嚴(yán)格要求,，關(guān)心和幫助他們，為他們排憂解難,。我深感,，只有像張桂梅這樣對待工作，我們才能創(chuàng)造更多的價(jià)值,，同時(shí)也會(huì)獲得更多的成就感,。

第四段：影響和啟示（300字）。

張桂梅的事跡帶給我們的不僅僅是感動(dòng),，更是深刻的啟示,。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神告訴我們，無論身處何種環(huán)境,，什么樣的職業(yè),，只要我們用心對待，執(zhí)著追求,，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值,，改變身邊的事物。無論我們的工作再小再微不足道,，只要我們對待工作的態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，就能夠創(chuàng)造出一片美好。同時(shí),，張桂梅的事跡也激勵(lì)著我們每個(gè)人,，不論行業(yè)，不論崗位,，都要以張桂梅同志為榜樣,，用自己的努力和奉獻(xiàn)，去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

第五段：個(gè)人感悟（200字）,。

通過觀看這個(gè)視頻,，我受益匪淺。我從中學(xué)到了要用心對待每一個(gè)工作,，不畏艱難,，堅(jiān)持不懈；要有高度的責(zé)任心,，把工作當(dāng)做一份使命去完成,；要腳踏實(shí)地，不忘初心,，樂于奉獻(xiàn),。張桂梅同志用她的行動(dòng)告訴我們，只要我們用心對待自己的工作,，無論什么崗位,，都能充分發(fā)揮自己的價(jià)值。當(dāng)我們每個(gè)人都能夠像張桂梅一樣,，將工作當(dāng)成一份責(zé)任,，當(dāng)成一份奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好,。讓我們都向張桂梅同志學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇四

張桂梅是一位來自貧困農(nóng)村的普通女孩,，但她卻以自己的努力和奉獻(xiàn),，成為了一個(gè)偉大的榜樣。她不僅幫助了自己的家庭脫貧致富,，還積極參與農(nóng)村教育和公益活動(dòng),，為更多的人帶來了希望和改變。通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡,，我深受觸動(dòng),，也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。以下是我對張桂梅偉大事跡的心得體會(huì),。

首先,，張桂梅的故事讓我明白了努力的重要性。張桂梅從小家境貧困,，但她并沒有因此而放棄,。相反，她通過努力學(xué)習(xí),，參與農(nóng)活,，幫助家庭分擔(dān)了一部分負(fù)擔(dān),。她知道只有自己努力，才能改變自己的命運(yùn),。這讓我想到了自己,，也讓我明白了無論我們處于什么樣的環(huán)境，只要努力去做,，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

其次,，張桂梅的堅(jiān)持精神給了我很大的啟發(fā),。在困難和逆境面前，她從未退縮過,。無論是學(xué)習(xí)上的困難,，還是家人的反對，她都毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自己的夢想,。這種堅(jiān)持精神讓我覺得非常敬佩,，也讓我明白了成功從來都不是一蹴而就的，只有堅(jiān)持不懈,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

第三，張桂梅對家鄉(xiāng)和社會(huì)的奉獻(xiàn)精神值得我學(xué)習(xí),。在改善自己家庭狀況的同時(shí),，她也沒有忘記其他人的困境。她積極參與農(nóng)村教育,，幫助貧困學(xué)子獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。她還組織了一些公益活動(dòng)，為貧困家庭提供幫助,。她的行為讓我明白了作為一個(gè)人,，不僅要為自己的利益努力，也要為他人的幸福貢獻(xiàn)自己的力量,。

第四,，張桂梅的勇敢和毅力讓我深受感動(dòng)。在她的事跡中,，有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我印象深刻：她在高考的前一晚,，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜，直到把最后一遍知識(shí)填滿腦海,，才安心入睡,。這種勇敢和毅力令人動(dòng)容，也讓我明白了只有付出才有回報(bào),。我們要有勇氣去面對困難,，有毅力去追求自己的夢想,。

最后，張桂梅的故事給了我希望和信心,。她證明了一個(gè)人的努力可以改變自己和他人的命運(yùn),。她告訴我，無論我們來自何處,，只要我們有夢想,，有勇氣去追求，就一定能夠改變自己的生活,。她的事跡讓我對自己的未來更加充滿了希望,，也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。

總之,，通過學(xué)習(xí)和了解張桂梅的偉大事跡,，我深受鼓舞和啟發(fā)。她的努力,、堅(jiān)持,、奉獻(xiàn)和勇敢精神，都給了我很多的思考和觸動(dòng),。我相信只要我們勇于追求夢想,，努力不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),，也能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來一些積極的改變和進(jìn)步,。我希望能夠像張桂梅一樣，用自己的行動(dòng)去影響和幫助更多的人,，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇五

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,，她手里拿著鐮刀,，身邊放著一個(gè)破草筐，呆呆地望著另一座山頭,。張桂梅看見了,，走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書，但是家里沒錢,，給我訂婚了,，收了彩禮要讓我嫁人?！睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?，說:“你們只要把孩子交給我就行，學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)都不用你們管了,?！笨杉词惯@樣，女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書,，甚至以死相逼,。張桂梅無奈，只好把女孩留了下來,。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭,。

當(dāng)時(shí)的張桂梅，已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,，還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,，是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當(dāng)老師,，張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”,。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),，姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,，十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,，張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,，他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑，有的因落后,、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,，留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個(gè)女孩,，最少可以影響三代人,。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),，更不會(huì)成為孤兒?！币粋€(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

為了這個(gè)“瘋狂”的夢想,，她開始四處奔走籌款，風(fēng)吹雨淋,，被冷落,，被唾罵，卻只籌得一兩萬元,。直到2007年,，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表，赴京參會(huì)期間,，一篇題為《“我有一個(gè)夢想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢,。

2008年,，在中央和各級政府以及社會(huì)愛心人士的支持下，華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立,。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中,。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),，多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,，還有一些孤兒、殘疾學(xué)生,、單親家庭學(xué)生,、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,，只要還想上學(xué),，華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,，她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,，全部考上了大學(xué)。自20有首屆畢業(yè)生以來,，學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首,。

華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位,，出操1分鐘站好隊(duì),，學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂,、回宿舍幾乎都是跑著的,。

張桂梅比學(xué)生起得早，一個(gè)人摸黑爬四樓,，把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,，她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí)，她已經(jīng)第一個(gè)來到校門口,，拿著掃把和鏟子等候,。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”

為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿,、這么緊?原來,，女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣，學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天,?？膳兊脑掝}總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來的小小世界,。

必須用一個(gè)更大的世界,，一種更廣闊的精神,，將女孩們的心靈充實(shí)起來。

于是,，張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”,。10分鐘早讀到位，5分鐘打掃校園,，她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,，改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,，也從不占用音樂課,，與一般高中相比，學(xué)生唱歌,、跳舞的時(shí)間還要多很多,。

每天上午10點(diǎn)，是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間,。20分鐘里,，孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞,。2020年,，張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,，也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,，‘快’對她們有幫助，可以提精神”,。

回憶起在女高唱過的歌,，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時(shí)候日子是苦的，精神是滿的,?！?/p>

女高的學(xué)生不留長發(fā)，不打扮,，她們卻總能讓張桂梅感到美,，感到驕傲?！斑@個(gè)社會(huì)里,，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來過日子的,，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活,。我不希望她們打扮得花枝招展，我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,，一種精氣神,?！睆埞鹈氛f。

2020屆女高畢業(yè)生又取得了好成績,。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績比往年好一點(diǎn),，一些指標(biāo)無論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足,?！?/p>

有人勸她知足，張桂梅卻回答說:“我不能知足,，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力,。”

山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校,。辦學(xué)十多年來,，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué),、貧困,、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥ⅲ瑥某錾介L大,，爺爺奶奶從沒與她說過一句話,。但如今，她們考入了四川大學(xué),、武漢大學(xué),、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,，她們讀研,、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光,。

她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,，她對這些女孩有更高的期待:“我對她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),，有能力去幫助那些需要幫助的人,。”

在華坪,，張桂梅的“摳門”是出了名的,。她吃得異常簡單，很多時(shí)候一杯水就著一個(gè)餅就是一餐;用的,、穿的也極為簡樸,，衣服常年就那幾件;辦學(xué)也精打細(xì)算，教學(xué)樓的水閘只在學(xué)生用水的課間才開，沒人使用的教室,、辦公室一定關(guān)著燈,。

張桂梅的慷慨更出名。2003年,，昆明市總工會(huì)捐給她兩萬元用于治病,，這筆錢她用到了學(xué)生身上;，張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎(jiǎng),，剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)回來,，她就把30萬元獎(jiǎng)金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;2007年，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,，華坪縣委給了7000元制裝費(fèi)讓她買一套“像樣”的西服上會(huì),，她卻用這筆錢給學(xué)校買了一臺(tái)電腦。工作數(shù)十年,，張桂梅的名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn),，工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元都投入了教育事業(yè),。

一個(gè)人真的可以做到“無私無我”嗎?

要知道,，張桂梅忘我工作的同時(shí)，還在忍受著常人無法承受的病痛:骨瘤,、肺纖維化,、小腦萎縮……23種疾病纏身，數(shù)次病危入院搶救,。初,，張桂梅就被下過一次病危通知書，華坪縣縣長龐新秀趕來醫(yī)院看她,。醒來后,，張桂梅拉著縣長的手問:“我情況不太好,，能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我,，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>

華坪女高的免費(fèi),，只是讓這些山區(qū)的女孩“進(jìn)得來”，如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題,。她提出用“家訪”代替家長會(huì),，既可減輕貧困家庭和家長從山區(qū)往來學(xué)校的負(fù)擔(dān)，又可以深入學(xué)生家庭了解問題,，解決實(shí)際困難,。

如果能夠深深地、細(xì)細(xì)地了解下去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，華坪女高一些表面上很難理解的教育細(xì)節(jié)其實(shí)背后自有深意--扶貧的路只有真正走下去,，才知道什么是張桂梅所說的教育的“因地制宜”,。

有一個(gè)學(xué)生的家在山頂上，僅有一條半米寬不到的山路相通,，路的一邊就是萬丈懸崖,，可這卻是學(xué)生每個(gè)周末、每次放假都要往返的路,。張桂梅又心疼又生氣地問學(xué)生:“這么危險(xiǎn),，你回來干什么?”女孩低著頭淡淡地說:“張老師，放假了我不回家上哪兒去啊?”

這句話讓張桂梅難過了一個(gè)星期,，她決定:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假,。外面的人都不理解，批評張桂梅“搞應(yīng)試教育”,，就連學(xué)校教師也不理解,。張桂梅悄悄地做工作:“我們的學(xué)生大都是山里的孩子，放了假學(xué)校不讓待,，回家又會(huì)增加路途中的危險(xiǎn),。如果只放半天假，孩子們出去逛一逛還可以回來,，既省錢又確保了安全,。”

家訪路上,，張桂梅給學(xué)生家里捐過錢,、送過衣，幫忙修路,、建水窖,、調(diào)解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè);她迷過路,、發(fā)過高燒,、摔斷過肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,，幾乎每次家訪完都要大病一場,。說到底，這一切是為了孩子,，為了孩子的教育,。

自2008年華坪女高成立以來，這條家訪路張桂梅一走就是12年,，幾乎覆蓋全體學(xué)生,，足跡遍布麗江市的一區(qū)四縣,，行程近11萬公里--這更是一個(gè)個(gè)教育扶貧的“最后一公里”。

“扶貧要扶志,，要讓貧困家庭的精神起來才行,，有一種追求、一種希望,。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望,。”張桂梅說,。

華坪女高結(jié)對扶貧的家庭有六家,。張桂梅去送扶貧款，有一家怎么都叫不開門,。她看見旁邊一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩,，是這家的孩子，就讓他把附近同齡的孩子都叫過來,。張桂梅領(lǐng)著幾個(gè)孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，“在那大山里，歌聲飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”,。張桂梅對孩子的父母說:“你們的兒子這么優(yōu)秀,，不但會(huì)唱歌，還會(huì)學(xué)習(xí),，你們怎么能整天躲在家里?快把錢拿著,，好好地供兒子讀書?！焙髞?，這家人真的開始做事了，給他們的扶貧芒果苗栽上了,，一年下來家里掙了4萬多塊錢,，因?yàn)樗麄儭翱匆娤Ｍ恕薄?/p>

孩子是山里人的希望，教育也是一種希望,。張桂梅說,，這種希望讓“教育扶貧比經(jīng)濟(jì)扶貧更徹底”。

“讓山里的女孩能夠通過讀書走出大山,，是擺脫貧困,、改變命運(yùn)最好的途徑。女孩子受教育可以改變?nèi)?，解決低素質(zhì)母親與低素質(zhì)孩子之間的惡性循環(huán)?！睆埞鹈氛f,，“實(shí)際上不只是三代人，而是直接阻斷了貧困代際傳遞，讓山里人的命運(yùn)從根本上得到改變,?！?/p>

“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了,。一個(gè)重病的人,，為什么有渾身病卻不死，比一個(gè)正常人還苦得起?因?yàn)槲矣凶非蠛托拍?，有一種精神支撐著我,，那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰?！睆埞鹈沸ｉL的話格外有情感有分量,。

198月，張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣任教,。當(dāng)時(shí),，她的愛人剛因病去世不久，為了給丈夫治病,，她花光了家里的積蓄,，嘗盡了世態(tài)炎涼。

可剛到華坪一年,，張桂梅又查出患有子宮肌瘤,，需要立即住院治療，為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,，張桂梅帶病上課,，直到中考結(jié)束，才把患病的事告訴學(xué)校,。張桂梅沒想到,，得知她生病后，學(xué)生和家長都送來了關(guān)心,，華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動(dòng)全縣為她捐款,。

“這些真誠的關(guān)愛和無私的幫助，讓我感受到人情的溫暖,，給我生命注入了一股股巨大的暖流,，使我的熱血奔騰了起來，點(diǎn)燃了我活下去的愿望和信心,?！睆埞鹈穼ψ约赫f，“活著吧,，好好活下去,。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,，是你們救了我，給了我第二次生命,，我決心用這第二次生命來報(bào)答這片熱土,，來報(bào)答父老鄉(xiāng)親們”。

4月,，張桂梅光榮加入中國共產(chǎn)黨,，她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對黨忠誠，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”

華坪女高辦學(xué)之初，條件極其艱苦,。不到半年,，第一批進(jìn)校的17名教職工走了9個(gè)，學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓,。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時(shí)突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!

“只要黨組織在,，只要黨員帶頭干，學(xué)校就不會(huì)垮!”

張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來,，建立黨支部,，重溫入黨誓詞，大家眼里泛著淚,，緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

什么力量可以讓人不斷突破自我,，實(shí)現(xiàn)超越?

張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”，開創(chuàng)“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),，并一直堅(jiān)持下來:全體黨員一律佩戴黨徽上班,、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲,、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流,、每周組織一次理論學(xué)習(xí)，感黨恩,、聽黨話,、跟黨走，有效凝聚和壯大了教師隊(duì)伍力量,。

張桂梅一邊嚷著“缺老師”,，一邊堅(jiān)定地說:“女子高中的底子已經(jīng)打好了，將來接班人只要是黨員,，只要有這種忘我,、無私的精神，那肯定比我干得好,，共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強(qiáng)”,。

對學(xué)生,，華坪女高也花大力氣開展黨性教育,。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,，紅色文化育人”的教育理念。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué),、中共黨史等改進(jìn)課堂教學(xué),，將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，廣泛開展讀原著,、聽專題報(bào)告,、談心得體會(huì)、看影像資料等活動(dòng);學(xué)唱革命歌曲,，聽江姐,、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,，定期舉辦“重溫入黨誓詞,，緬懷偉人功績”等主題教育，使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺,。如今,，一走進(jìn)女高操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)巨幅紅字鎖住目光,，校園里隨處可見長征精神,、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。

時(shí)代在變,，這樣的教育會(huì)不會(huì)過時(shí)了?

“唱國歌是什么狀態(tài),，唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài)，它是提精神的,，那是魂啊,，學(xué)校要把這種‘魂’立起來?！?/p>

“對學(xué)生進(jìn)行紅色教育很有必要,，我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗,、自力更生的精神不能丟,，在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，首先信仰要堅(jiān)定,，必須信仰共產(chǎn)主義，要記住為人民服務(wù)的宗旨,，要忠誠于黨,。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,，像毛主席說的長成燎原之勢?！?/p>

華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生,、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),，在求學(xué),、工作過程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,，主動(dòng)投身偏遠(yuǎn),、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展?？吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇,，張桂梅感到欣慰，心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,，而且是真正的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”

很多人可能不太了解張桂梅,，但對于云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生來說，張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人,。2008年,，張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級中學(xué)，免費(fèi)接收貧困家庭的女孩,。十多年的堅(jiān)守,，1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),，也走向她們更廣闊的人生,。

張桂梅的堅(jiān)守，源于對“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,，源于對教育扶貧的信念,。華坪女子高中的辦學(xué)成績，也說明了一個(gè)道理,，貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,，不是智慧，而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,，缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師,。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者，興趣被點(diǎn)燃,、潛力被釋放,，也能擁有燦爛的未來。而且，發(fā)展鄉(xiāng)村教育,，幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,，接受更好的教育，還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,，助力脫貧攻堅(jiān),、鄉(xiāng)村振興的積極意義。

所以,，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國家共識(shí)和教育強(qiáng)國建設(shè)的行動(dòng)方向,。不可否認(rèn)的是,，受限于客觀條件，鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來,、留不住的問題,，制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國普通高中學(xué)校教師中,，研究生的比例是9.8%，而oecd國家達(dá)到45.5%,。

打造一支熱愛鄉(xiāng)村,、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良,、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無私忘我的奉獻(xiàn)精神,，也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直,、錢包更鼓,，切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困,、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入,、住房、醫(yī)療保障,、職業(yè)發(fā)展等問題,，讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,，為實(shí)現(xiàn)教育公平,、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

張桂梅幫助過很多女孩子,，每個(gè)女孩的渴望和困難她都感同身受,，每個(gè)女孩她都熟悉、記得,。也是因?yàn)榇?，一個(gè)放羊女孩從她那里得到了兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。

那是一次去往通達(dá)鄉(xiāng)家訪的路上，車子在山路上蹣跚前進(jìn),，驚擾了路邊的羊群,，與一個(gè)蓬頭垢面的放羊女孩擦肩而過。

突然,，張桂梅叫住了司機(jī)：“柯師,，停一下車，那個(gè)女孩好像很熟悉,?！?/p>

車子停了下來，張桂梅努力在腦海中翻找著回憶,，一個(gè)名字脫口而出——張桂梅說：“對了,，就是她!快倒回去?！?/p>

放羊的女孩還在路邊,，呆呆地望著去而復(fù)返，最終停在她面前的車子,。

張桂梅下車,，一邊迎著女孩走過去，一邊大聲喊著女孩的名字,。

女孩宛若從夢中驚醒,，眼淚奪眶而出，沖進(jìn)張桂梅懷中,，哭得很傷心,。同行的人員略有些驚詫，只是路邊的一眼,，張桂梅就認(rèn)出了女孩,。

待女孩的情緒穩(wěn)定一些，張桂梅問起女孩在路邊放羊的緣由,，女孩曲折的命運(yùn)逐漸顯現(xiàn),。原來，這個(gè)女孩曾經(jīng)因無人撫養(yǎng)被收入張桂梅負(fù)責(zé)的孤兒院,，在那里生活了一段時(shí)間后,，被親戚帶走了。然而,，貧困的她還是沒能走進(jìn)校園,，只能輟學(xué)牧羊。

聽罷，張桂梅拉起女孩,，說：“不行,，(你)不能這樣毀了，你跟我走!”她給女孩的親戚打了電話,，并讓女孩留了地址,，說過幾天來接她，這才與女孩依依惜別,。

過了幾天,，張桂梅果然踐約，把女孩接回了孤兒院,，并讓她繼續(xù)讀書,。后來，這個(gè)女孩考上了藝術(shù)學(xué)校,，徹底走出了大山,，一生的命運(yùn)就此改變。

再回望那一天,，回望女孩和張桂梅擦肩而過的瞬間，讓人不由感慨那也是與命運(yùn)擦肩而過的瞬間——女孩如果不在路邊放羊,，張桂梅如果不經(jīng)過那里,，女孩的一生將完全是另一種模樣，是張桂梅給了她改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),，而且是兩次,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇六

張桂梅同志是山東省青島市市南區(qū)“楓葉女工”集體的代表人物，她先進(jìn)的事跡,，感人至深,，令人十分敬佩。在她默默無聞,、奮斗不息的過程中,，我們可以從她身上學(xué)到許多可貴的品質(zhì)和道理。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),，談一談我從張桂梅先進(jìn)事跡中得到的啟示,。

第二段：努力勤奮。

張桂梅同志是一位非常勤奮的工人,，她在工作中敬業(yè)精神十分十分突出,，不管做什么工作都盡心盡力，做到了極致,。這種勤勉精神可以在她的成績中得到充分的體現(xiàn),。她開設(shè)的小賣部因?yàn)樗那诿闩Χ蔀榱苏麄€(gè)社區(qū)廣受歡迎的地方。我們在工作和生活中也必須秉持著勤奮的精神，才能取得更好的成績和成果,。

第三段：嚴(yán)格要求自己,。

作為一個(gè)基層黨員，張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好,，還嚴(yán)格要求自己在自身素質(zhì)的提高上加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己,，才能更好地為人民服務(wù),。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣，嚴(yán)格自律,，不斷完善自我,。

第四段：堅(jiān)定理想信念。

張桂梅同志是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,，她始終秉承著黨的指導(dǎo)思想,，代表著廣大勞動(dòng)者的利益，把自己的事業(yè)與祖國的前途緊密相連,。在維護(hù)民族利益和反對民族敵人的斗爭中,，她展現(xiàn)了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣,，堅(jiān)定自己的理想信念,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦！

第五段：奉獻(xiàn)社會(huì),。

張桂梅同志深愛著社區(qū),，以她的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她關(guān)心老年人,、關(guān)心青少年,，自然而然地成為社區(qū)人民的一位“貼心人”。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣,，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,，奉獻(xiàn)更多的心血，以愛心,、智慧和汗水托起美好的生活和社會(huì),。

總之，張桂梅同志的先進(jìn)事跡,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。在工作中，我們應(yīng)該勇于探索,，創(chuàng)新工作方式,，不斷完善自己,，并將自己的思想和行動(dòng)貫穿到黨的思想政治工作中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會(huì)主義而不懈奮斗,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇七

1995年以后，張桂梅離開大理喜洲,，只身來到麗江華坪,。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),，而是選擇了中心中學(xué),，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作,，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作,。在工作中，她盡職盡責(zé),，奉獻(xiàn)了所有精力,。

1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,，生源素質(zhì)最差,，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋,、設(shè)備最差時(shí),，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí),、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展,。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn),。

1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),，縣委還授予她"愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元,，但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu),。

說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤,。在民中的教育工作中,，女生很少，張桂梅意識(shí)到,，提高山區(qū)女孩的素質(zhì),，至少可以改變?nèi)?。由此，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,，從2002年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢想四處奔波,。

2007年，張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表,。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道,。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校,。2008年8月,，華坪女子高級中學(xué)建成。

張桂梅表示,，學(xué)校能辦起來并走到今天,，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé),。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名,。大家的關(guān)心和幫助,，她都記在心里。

為了留住學(xué)生,，家訪成了很重要的工作,。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路,，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中,。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,，連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。

在她的帶動(dòng)下,，10多年來,，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長,。張桂梅也非常注重新材視角,，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里;她通過家訪了解孩子的家庭,，竭力改變教育背后的貧困,。“山里的學(xué)生太窮太苦了,，又那么善良懂事,，我想幫幫她們,。”正是秉承著一顆仁愛之心,，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”,。

民事上訴張的通用范例。

深圳桂芳園的廣告詞,。

學(xué)習(xí)石秋杰老師先進(jìn)事跡主題活動(dòng)總結(jié),。

梅葆玖逝世訃告。

鳳梅論文有效教學(xué)范文,。

感恩事跡作文,。

張桂梅事跡心得體會(huì)篇八

2007年1月，一場以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的.“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起,，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處,？記者從她的人生軌跡中找到了答案,。

出生于1957年的張桂梅，年輕時(shí)不僅長得非常漂亮,，而且性格開朗,，能歌善舞，對生活充滿憧憬,。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭,，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜,、美好的生活中時(shí),，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥,。為了給丈夫治病,，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了,，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見好轉(zhuǎn),。1995年,，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中,。后來,，在同事的幫助下，她決心重新振作起來,，為了擺脫令她觸景生情,、傷感悲痛的環(huán)境,，1996年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪,，在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活,。

張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵(lì)起她對生活的愛和希望,。想想那些學(xué)生期盼的目光,，她咬緊牙關(guān)，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜,。這一切,，她沒有告訴任何人，一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場才住進(jìn)了醫(yī)院,。1997年7月,，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后,，醫(yī)生要求她必須注意休息,，最少要調(diào)養(yǎng)半年?？墒菫榱藢W(xué)生,，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺(tái),。

張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地,。縣政協(xié)委員來學(xué)校視察,，校長在匯報(bào)時(shí),，介紹了她的情況。聽了介紹以后,，所有委員馬上起立向她三鞠躬,，并當(dāng)場為她捐款6230元?？h里召開第八次婦代會(huì),，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病,。對此,，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無情，人有情,，這是一些多好的人?。　?/p>

發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難,，使她想到,，人與人之間是多么需要理解,、幫助和支持呀！如果沒有華坪人民,，她的生命將無法延續(xù),。她說，她的生命屬于華坪,，把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民,。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們,。