計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇一
新學(xué)期以來(lái),,讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個(gè)大群眾里,,把幼兒園當(dāng)作自己的家。本站小編為大家整理了一篇關(guān)于春季幼兒園保育員工作計(jì)劃,。
新學(xué)期開(kāi)始了,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)潛力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理潛力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,個(gè)性是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計(jì)劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)。
用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3,、有良好睡眠及穿脫潛力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿服,,鞋襪,,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二,、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓。
老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三,、做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。
我班有幾位幼兒個(gè)性喜歡玩水,,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些。
喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇二
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級(jí)園舍的`環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫工作內(nèi)容,。
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切。
3,、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒,。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育,。
5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇三
1、我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,,逐條理解,逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐,,加強(qiáng)崗位練兵,。
2、對(duì)本班房屋,,設(shè)備,,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,,舒適的生活,,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,,物品,,衣物。
3,、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,,采用園部和組員互評(píng)相結(jié)合,保證幼兒園每時(shí)每刻的環(huán)境衛(wèi)生,。
9月份:
1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué),。
2、加強(qiáng)室內(nèi)物品,,環(huán)境衛(wèi)生消毒,。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
10月份:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,。
2,、加強(qiáng)一日常規(guī)操作。
3,、崗位練兵,。
11月份:
1、做好保育工作,,根據(jù)天氣變化,,及時(shí)更換被褥,經(jīng)常曬被子,。
2,、加強(qiáng)消毒,預(yù)防傳染病,。
12月份:
1,、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過(guò)冷生病。
2,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,崗位練兵。
1月份:
1,、整理各班物品,,玩具。
2,、清洗幼兒的床單,。
3、學(xué)期總結(jié),,整理,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇四
上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過(guò)了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo),。
保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。
開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒,。
七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幼兒園中班保育員工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”,、“普通話”,、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì),。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇五
1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:脫穿衣服、收放玩具,,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。
3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答,。
1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4、會(huì)玩球,、包,、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操,。
1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答,。
2,、喜歡聽(tīng)故事、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌。
3,、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,,有初步愛(ài)護(hù)圖書的意識(shí),。
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,,如脫穿衣服、收放玩具,,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,,對(duì)自己有信心,。
2,、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴,。
3,、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí),。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,。
1,、隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。
2,、注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔,。
3,、能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,,注意地面和衣服的整潔,。
4、能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,,安靜就寢,,睡姿正確。
1,、知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走,。
2,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3、知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物,。
4、口袋中有零食,、小玩具等能主動(dòng)交給老師,,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外,。
1,、根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2、開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,,并配合教孩子正確脫穿衣服和擤鼻涕的方法。
4,、家紡個(gè)別孩子,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇六
新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),,幼兒跟各項(xiàng)能力都有所提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,,能愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能跟小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,,初步的生活自理能力。
對(duì)本班的情況我作了新的工作計(jì)劃,,本學(xué)期要組織好,,計(jì)劃生活的每個(gè)過(guò)度環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活跟學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來(lái)木珠,、波子,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競(jìng)賽,,督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹立信心,,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步,。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿,、輕放,說(shuō)話不要太大聲,,對(duì)人有禮貌,,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,,追逐,,打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費(fèi)水源,,不喝生水的習(xí)慣,。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),,不要趴低睡,。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,,鼓勵(lì)幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉,。
引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼,、耳口,、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,,教學(xué)學(xué)具,,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械,。配合老師督促幼兒使用普通話的`好習(xí)慣,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇七
一、以園部提出的"服務(wù),、發(fā)展,、創(chuàng)新、育人"為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平,,不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂(lè),。
二,、主要任務(wù)
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、提高服務(wù)水平,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,、了解時(shí)政、理解時(shí)局,、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報(bào)的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù),、愛(ài)心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長(zhǎng),、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。
2,、增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),、提高科研水平。
按照?qǐng)@部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過(guò)看書,、參觀,、教海沙龍,、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會(huì)貫通,,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。
3、做到保教結(jié)合,、提高保育水平,。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點(diǎn),教師之間相互配合,、相互支持,、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步,。保育教師在做好清潔,、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),,了解班級(jí)教育工作,,書寫保育筆記,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,,提高保育水平。
三,、工作重點(diǎn)和方法措施
(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。
1,、認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),樹立正確的服務(wù)觀,。
2,、以園部提出的"提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開(kāi)發(fā)潛力"的要求為目標(biāo),,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語(yǔ)口語(yǔ),、學(xué)習(xí)制作課件,、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,。
3,、認(rèn)真參加各教研組活動(dòng),及時(shí)吸收新的信息,,謙虛好學(xué),、不恥下問(wèn)、主動(dòng)思考,、善于總結(jié),,并學(xué)以致用、融會(huì)貫通,,樹立正確的教育觀,。
(二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合,。
2,、不斷加強(qiáng)《綱要》及"生態(tài)式"教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),深入開(kāi)展園本課程的研究,,鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,,反思和總結(jié)成果,,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾,。
3,、根據(jù)各班特色,開(kāi)展《葉子》,、《龜兔賽跑》,、《小馬過(guò)河》,、《旋轉(zhuǎn)樂(lè)園》、《畢業(yè)了》等主題活動(dòng),,教師注重收集素材,,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,活動(dòng)前有計(jì)劃有準(zhǔn)備,,活動(dòng)中有對(duì)話有記錄,,活動(dòng)后有分析有反思。
4,、開(kāi)展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
5,、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。
6、運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)交流,、溝通,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng),、幼兒在園情況,更好地配合班級(jí)工作,。開(kāi)辟每日教學(xué)公布欄,,展示班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),,學(xué)習(xí)新的教育理念,,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2,、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,,月月大掃,,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,,毛巾,、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無(wú)菌,、無(wú)害,、無(wú)污染的環(huán)境。
3,、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅(jiān)持書寫保育筆記,記錄心得,。
(四)不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,,提高科研質(zhì)量。
1,、繼續(xù)開(kāi)展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,,不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,,真正做到學(xué)以致用,。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計(jì)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容,。
3,、深入地開(kāi)展園本課程的研究,每周堅(jiān)持主題研討,,并通過(guò)外出學(xué)習(xí),、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。
4,、要善于積累不斷總結(jié),,每學(xué)期設(shè)計(jì)主題夾一本,每學(xué)期期撰寫論文一篇,,并接受開(kāi)課,、觀摩、參觀等任務(wù),。
大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、努力好學(xué)、勤勞善良,、主動(dòng)熱情的隊(duì)伍,,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!讓我們用真摯的情感,、真誠(chéng)的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長(zhǎng),、孩子,、社會(huì)真正的滿意。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇八
新學(xué)期開(kāi)始了,,我依舊做幼兒園的.保育工作,。幼兒園的教育離不開(kāi)保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。
2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
1,、做好安全工作,。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。
1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。
4,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作,。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),。做好以下幾點(diǎn):
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育。
2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,,窗明幾凈,,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
8,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
9、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
10,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇九
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中一班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的`工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇十
新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,大班保育員工作計(jì)劃,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。
通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,,工作計(jì)劃《大班保育員工作計(jì)劃》。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展"我的好媽媽",、"勞動(dòng)最光榮"、"我愛(ài)我的幼兒園"等主題活動(dòng),。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計(jì)劃月工作總結(jié)篇十一
有人認(rèn)為保育員工作不過(guò)是打掃衛(wèi)生,,和抹布、掃帚打交道,,整天照顧幼兒的吃,、喝、拉,、撒,、睡。全面培養(yǎng)幼兒是老師的職責(zé),,和保育員工作關(guān)系不大,。其實(shí)不然,,《幼兒園工作規(guī)程》中明確提出,實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,,創(chuàng)設(shè)安全,、清潔、和諧的教育環(huán)境,,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
可見(jiàn)保育工作的重要性。因此,,做為保育員要認(rèn)識(shí)到自己的工作決不是一般意義上的打掃,,它不僅包括對(duì)幼兒身體各方面保護(hù)與促進(jìn),而且也包括對(duì)幼兒心理等方面的保育,。所以不僅需要保育員具有滿腔熱情的工作態(tài)度,,更需要掌握一定知識(shí)。保育員和老師一樣,,他們的一舉一動(dòng),、一言一行將影響幼兒的一生。
因此,、大家要了解自己在整個(gè)幼兒教育工作中的地位,。
做為保育員光具有愛(ài)心、細(xì)心,、熱心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在此基礎(chǔ)上還需要有一定的業(yè)務(wù)水平,才能真正做到科學(xué)育人,。為了提高保育員的自身素質(zhì),,我們將堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)制度,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容為:保育員應(yīng)會(huì)應(yīng)知,、幼教雜志上面的保育文章、先進(jìn)的保育經(jīng)驗(yàn)等,。
在提高保育員個(gè)人素質(zhì)方面,,將開(kāi)展朗讀、講故事,、給幼兒上保育課等活動(dòng),。活動(dòng)的開(kāi)展使保育員不僅會(huì)做事,,而且能大膽地表現(xiàn)自己,。
1、保育工作貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中,,如果麻痹大意,,一時(shí)疏忽,后果將不堪設(shè)想,。因此,,在日常工作中,保育員要做到安全意識(shí)強(qiáng),、工作標(biāo)準(zhǔn)高,、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)、服從分配等,。具體要求如下:
2,、搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒,玩具圖書每周消毒,,墊絮,、被子每月清洗消毒一次(陽(yáng)光曝曬)。如因消毒工作不到位,,造成傳染病發(fā)生及蔓延的,,責(zé)任由自己承擔(dān)。
3,、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,每周一大掃,,定期接受檢查,。
4、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。做為幼兒園的一員,,要把自己當(dāng)成主人翁,,在工作中要細(xì)心、留心,,將安全事故降低為零,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng),不能視而不見(jiàn),,只有事事小心,、時(shí)時(shí)有心,、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生,。
5,、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,,教育孩子不挑食,、不浪費(fèi),保持桌面,、地面干凈,,餐后要堅(jiān)持讓孩子使用擦嘴巾,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。午睡時(shí)要教育孩子將衣服,、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì),。中午值午睡時(shí)保育員要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng),,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,,不得打瞌睡,、離開(kāi)寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好,,不要讓孩子的肩膀露在外面,。
6、搞好幼兒的生活管理,,對(duì)孩子有愛(ài)心,、細(xì)心、耐心,,讓家長(zhǎng)放心,。家長(zhǎng)將孩子交給我們,我們要象對(duì)自己孩子一樣去對(duì)待班上的孩子,,冷了要給孩子加衣服,,熱了要給孩子脫了衣服。孩子大便,、小便后不能訓(xùn)斥,,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒服,,要立即送保健室查看,,如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知,。孩子年齡小,要教會(huì)孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,,天冷時(shí)要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面,,每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。
7,、學(xué)會(huì)配合教師組織活動(dòng),真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教,。上班時(shí)間保育員做好事以后,要配合教師組織活動(dòng),,不能在園內(nèi)閑談,。配合教師時(shí)要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活力,。