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畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇一

敬愛的母校領導：

我們是學院第三屆院學生會08屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮,，母校的點點滴滴猶在眼前,，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

第三屆院學生會08屆畢業(yè)生共12人,，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了,。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè),，有的在政府事業(yè)單位工作,，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們,。

在學校的日子里,，學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,，我還在專業(yè)技能,，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,，并通過團委,，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,，踏入實際工作崗位后,，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝,。

感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習,、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們,，有了你們,，才能保障學校教學秩序的正常運轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活,。

此致

敬禮!

xx,。

20xx年x月x日。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇二

您好!

我是高一b部02班學生呂思成的家長,，衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學團隊,、卓越的教育質(zhì)量,，給孩子們高水平的學習教育，能夠使孩子們在十三中健康,、快樂的成長,。

在孩子們的學習道路上，劉銳老師兢兢業(yè)業(yè),、不分晨昏的忙碌,，絞盡腦汁，引導學生,，能成大器,，出類拔萃，使孩子心智更成熟,，有這樣的班主任是孩子們的福氣,，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩,，樂趣多多,，互動不斷，孩子們在歡樂的節(jié)奏里學到了更多的知識,，可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,，同時孩子也把老師當成一個關懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友,。

最近家里發(fā)生變故,，擔心影響思成的學習，劉老師知道此事之后,，在百忙的工作中,，觀察了解調(diào)整孩子的情緒，耐心細致地做思想工作,，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學習,、生活情況，這樣使我們?nèi)胰朔浅７判?。更重要的是,，思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩(wěn)定情緒，努力學習,，成績有所提高,，劉老師對工作認真負責，對孩子關心愛護,，這種精神可嘉,，值得家長尊敬，更值得學校表揚,。

感謝校領導,，感謝劉老師的辛勤付出，十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經(jīng)歷了這么好的學校,，這么好的校長,，這么好的老師而進步更快，做人更踏實,，成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情,，一點感動，再次謝謝校長,，謝謝劉銳老師,，謝謝b-02班的全體老師!

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇三

尊敬的xx中學的領導、全體老師：

你們好,！

我是九（4）班xx的家長（外婆）,。

首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了,！

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來學校領導,、老師對孩子含辛茹苦地栽培,，我無以報答，依依惜別之情難以想象,，作為家長的我,，只能留下幾句心里話作為留念！

陳曦3歲時,，母親不幸車禍身亡,，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,。三年前,，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習,。三年來,，經(jīng)過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團,，并取得了一些成績,。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎,，作文“我的校園”被刊登在教育報上,，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員,，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時,，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動,。

學校有了好領導，才會出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長,、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！

數(shù)學陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,，使孩子進步了,。化學是孩子的薄弱點,，張老師手抄5張紙的知識歸納點,，讓孩子復習，真是令人敬佩,，語文侯老師非常關心孩子的作文,，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習,，我的感動真是一言難盡啊,。

特別是班主任王老師，為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病,，當我趕到學校，孩子已安排在休息室,，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,，我心里焦急萬分,，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當,，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張，造成逆反心理,，甚至想放棄中考,。一直自信的我，變得一籌莫展,。王老師知道后,，給孩子談心，激勵、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她，使她振作精神,，重新回到了原來的學習狀態(tài),。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,，這真是一對模范夫妻老師,。王老師她為人師表,，使我對她記下了無限深情,，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子,，關心孩子的成長,、學習。作為家長,，三年來,，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為,，她真是人民的好教師,！

每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口,，注視著來往車輛,，保護學生的`安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心,，鼓勵孩子努力學習,，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,，將近11點多鐘,，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,，當時我心一酸,，心想，做個領導真不容易,，多辛苦?。∷哉f：孩子上學不要什么有名氣的學校,，我認為：學校里只要有好領導,，好老師就足夠了。

孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住,，xx初中領導班子的團結,、廉潔，擁有一支素質(zhì)好,、業(yè)務強,、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導,、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神,！

最后，我代表全家向?qū)W校的領導和全體老師致以最崇高的,、最誠摯的感謝,！

祝愿。

xx初中的領導,、全體老師,。

鴻運高照。

心想事成,。

感謝人：

20xx年6月10日,。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇四

我是寧官實驗小學四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了四年,。我和其他學生家長的心情一樣,，對學校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待,，充滿憧憬,，事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,，我們由衷地感到慶幸,，慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊,，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,，助推他們騰飛。在此,，請允許我代表全體家長,，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,，在孩子進入社會前,，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值,。多年的社會打拼,，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵孩子自己探索的教育方法,，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這里讀了四年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上,，孩子變得開朗了，喜歡展示自己,，表達自己了;在學校生活中,，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，變得更自信了;在學習上,，孩子變得勤奮了;在日常生活中,，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,，尊老愛幼,，變得更有禮貌了,。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了,，我想這是與平時老師的教育分不開的,，與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,，孩子在這里可以得到良好的教育,。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們,，你們辛苦了,，謝謝你們!

未來的路還很長。但是只要我們堅信,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山，在求知的道路上,，乘風破浪,，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌,。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,，取得更大的成就，寧官實驗小學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇五

尊敬的校長，敬愛的老師們!

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干!

你們好!我是貴校六年級三班趙禧祺學生的家長,，在寒冷的冬季，我代表我全家向辛勤付出的校領導和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時也致以最衷心的感謝!

我孩子在20xx年9月份進入貴校學習,。由于之前學習基礎打得不是很牢,，對于孩子步入學校后，如何提高學習成績,、提升全面素質(zhì),、健康快樂成長，我心里很忐忑,。但當我?guī)е⒆舆M入校園的那一刻,，矗立在眼前的是嶄新的教學樓，校區(qū)內(nèi)的每個角落都做了詳細的使用功能劃分和區(qū)域標注,，一目了然,、布局完善;整個學校依山而傍，大自然般的空氣非常清新,，我的心情和我孩子一樣激動,，在這樣的環(huán)境下學習和生活，對孩子的成長,、學習和健康發(fā)展都由很大幫助,，頃刻間環(huán)繞在心頭的顧慮瞬時打消了,。

學校環(huán)境優(yōu)美，各項教學設施配套齊全,，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方,。這上半學期來,，我參加了孩子的家長會，校領導都做了重要講話,，關注孩子的學習和成長,，灌輸正確的教育理念,，指導家長配合做好孩子教育,。尤其是學生代表宣讀的感恩信,，震撼了在場的家長們!每位家長都熱淚盈眶,，從未有過的欣慰由此而發(fā),，當孩子面對著家長時，我的心瞬間凝固了!瞬時感覺孩子長大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個任性,、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學校,，是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發(fā)向上的學習態(tài)度,，是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內(nèi)學習成績有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導讓孩子懂得了感恩!讓家長們深思和敬佩啊!

在學習上,，聽孩子說學校老師在輔導作業(yè)時方法獨特，讓孩子在徹底聽懂,、聽明白后再給老師講解一遍,，加深記憶的同時，也提高了孩子口頭表達能力!這種新穎獨特,、與時俱進的教學方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,，老師無微不至的關心，方方面面都細致周到，即便是遠離家不在父母身邊也不缺失關愛享受著家的溫暖;學校的飲食更是豐富多樣,，膳食搭配合理，營養(yǎng)健康,，餐餐不重樣,，頓頓有營養(yǎng)!讓孩子們擁有家一般溫馨的環(huán)境和健康的身體!

這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間!也見證了貴校創(chuàng)建的辦學理念、教學宗旨,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和軍事化的管理模式,。借此機會，由衷的感謝學校為孩子提供了這樣好的學習和生活平臺!讓孩子從小養(yǎng)成勤奮好學,、自律自強良好的學習習慣和生活技能,。

在這里!請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們說聲：“您們辛苦啦!謝謝您!”您們用愛澆灌、用心呵護,，管理教育嚴格又不失科學性,，青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區(qū)是孩子心中的第二個家,，有關心和愛護她成長的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉,、精心哺育每一顆幼苗，為其修剪枝葉,，培養(yǎng)成為參天大樹,、碩果累累!把孩子交到這里，我做父母的一萬個放心!

最后,，祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領導班子隊伍帶領下，教職員工的`精神面貌,、工作熱情和貴校發(fā)展前景必定會蒸蒸日上!也祝福校領導和所有的老師們身體健康,、萬事如意!

20xx年12月25日,。

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畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇六

致xx開發(fā)區(qū)實驗初中：

我的`名字叫潘xx，我愛人叫魏xx,。我們家的孩子潘xx同學在20xx年于貴校初中畢業(yè),，然后在同年8月份去美國西雅圖林頓國際高中學習三年。今年2月和3月份被美國多所大學錄取,。包括加州大學伯克利,，圣地亞哥，普度大學,，伊利諾伊香檳,，華盛頓大學，密歇根大學等世界知名高等學府錄取,，是被該高中國際部主任評為最優(yōu)秀的國際留學生,。

我們家幸運的是有個天資聰穎的孩子，但更幸運的是他選擇了一個非常好的初中—xx開發(fā)區(qū)實驗初中,。他在貴校如魚得水,，全憑貴校的良好的學習氛圍和積極向上的學習風氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景,。那些忙碌的老師,，那些辛苦學習孩子的身影。我每次和孩子通話,，他都說在貴校打下的良好的學習基礎,，使他能夠輕松應對美國高中繁重的學業(yè)。他能拿到這么多知名學府的錄取通知書,，真的非常感謝孩子成長過程中最重要的一環(huán)—實驗初中,，讓他學會學習，學會為人處事，學會感恩社會,。特別要感謝他的班主任孟老師,，葛老師，兩位老師是他人生重要的引領者,。

進入世界知名學府學習,，只是人生交響樂的前章，要想人生有個最精彩的樂章,，還需要不斷努力,。這是個鼓勵，更是鞭策,，望潘xx能夠再接再厲,，演奏好人生的華彩樂章。不忘記他的初心———做一個改變和推動社會進步的人,！

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日,。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇七

xx學校領導：

我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,，我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,，對學校的環(huán)境和教育十分滿意,，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬,，事實證明當初選擇這所學校是正確的,。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸,，慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業(yè),，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,，助推他們騰飛,。在此，請允許我代表全體家長,，向同學們的成長傾注了愛心與熱情,，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！

現(xiàn)代社會競爭日益激烈,，在孩子進入社會前,，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值,。多年的社會打拼,，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求,，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵孩子自己探索的教育方法,，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的.孩子在這里讀了四年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上,，孩子變得開朗了，喜歡展示自己,，表達自己了,；在學校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,，變得更自信了；在學習上,，孩子變得勤奮了,；在日常生活中，孩子變主動了,，能積極幫助家長完成所有的家務事,；在家里，尊老愛幼,，變得更有禮貌了,。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了,，活動能力也提高了,，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到,，這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,，表示深深的謝意,！在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了,，謝謝你們,！

未來的路還很長。但是只要我們堅信,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，在求知的道路上，乘風破浪,，披荊斬棘,，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,，取得更大的成就,，寧官實驗小學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！

此致

敬禮,！

xx家長,。

20xx年x月x日。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇八

尊敬的xx中學的領導,、全體老師：

首先我要感謝學校的領導和老師,，你們辛苦了!

孩子即將畢業(yè)，要離開母校,，三年來學校領導,、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答,，依依惜別之情難以想象,，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念!

小陳3歲時,，母親不幸車禍身亡,，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,，,。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,，進入市北實驗初中學習,。三年來，經(jīng)過學校領導和老師的辛苦培育,，加入了共青團,，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,，英語口語市二等獎,，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為校優(yōu)秀團員,，三年來一直擔任班級宣傳員,，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時,，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動。

學校有了好領導,，才會出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及小陳的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

特別是班主任王老師,，為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病，當我趕到學校,，孩子已安排在休息室,，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫,，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當,，反使孩子增加心理壓力，考試緊張,，造成逆反心理，甚至想放棄中考,。一直自信的我,，變得一籌莫展。王老師知道后,，給孩子談心,，激勵、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她，使她振作精神,，重新回到了原來的`學習狀態(tài),。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,，這真是一對模范夫妻老師,。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情,，自己還沒做母親,，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長,、學習,。作為家長,，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神,，我認為,，她真是人民的好教師!

每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口,，注視著來往車輛,，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心,，鼓勵孩子努力學習,，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,，將近11點多鐘,，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,，當時我心一酸,，心想，做個領導真不容易,，多辛苦啊!所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校,，我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后,，我們一定會牢牢記住，領導班子的團結,、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務強,、教風嚴的教師隊伍,。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

最后,，我代表全家向?qū)W校的領導和全體老師致以最崇高的,、最誠摯的感謝!

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇九

感謝信。

可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象,，一種是寄送對方所在單位有關部門或在其單位公開張貼,，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺,、報社,、雜志社等媒體公開播發(fā)。下面是本站小編為大家精心整理的畢業(yè)生家長寫給學校的感謝信,，希望能給您帶來幫助,。

我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,，我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,，對學校的環(huán)境和教育十分滿意,，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬,，事實證明當初選擇這所學校是正確的,。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸,，慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業(yè),，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,，助推他們騰飛,。在此，請允許我代表全體家長,，向同學們的成長傾注了愛心與熱情,，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前,，如果能有一個比較高的起點,，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求,，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質(zhì)教育,、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會,。

我的孩子在這里讀了四年書,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了,，喜歡展示自己,，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,，變得更自信了;在學習上,，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了,，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,，尊老愛幼，變得更有禮貌了,。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,，覺得自己的孩子長大了,，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的,，與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,，使我深深的感到,，這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育,。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了,，謝謝你們!

未來的路還很長,。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，在求知的道路上，乘風破浪,，披荊斬棘,，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上,，取得更大的成就,，寧官實驗小學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

xx學校領導：

您們好!

我是**小學二年二班段家長,。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:,。

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字,。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”,。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

尊敬的校長您好：

我們是初二4班的學生家長，很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情,。

孩子們在貴校就讀兩年了,，這兩年中孩子的成長變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學習環(huán)境,，濃厚的學習氛圍,，齊備的教學設施，強大的師資配備,，嚴格的管理等各方面,，我們認為都是一流的。

初一的時候這個班的班主任是劉老師,，劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,，帶班的一年中，贏得了孩子們的喜愛,。但是由于工作經(jīng)驗不足等原因,，班集體各方面都不盡如人意。

就在家長們憂心忡忡的時候,，學校安排王老師接任初二4班班主任,，作為家長，當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,，又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻],。

但沒過多久，家長們的顧慮和困惑就掃除了,，因為我們發(fā)現(xiàn),，任老師愛崗敬業(yè)，對學生付出真摯的感情,，無微不至的關懷孩子們，種種這些使我們非常放心,，也非常感動。

教書育人,，德育為先,，任老師作為孩子們的班主任，十分注重孩子道德的培養(yǎng),，人格的塑造,。孩子回家經(jīng)常說：任老師告訴我們應當怎樣做，不應當怎樣做。他教育學生在家里要做一個好孩子,，在學校要做一個好學生,，在社會要做一個好公民，任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀,、價值觀,、是非觀具有深遠的影響。

任老師對學生嚴格要求,、嚴格管理,，善于激勵學生、鼓舞學生,，孩子們在任老師的教導下,，能夠更積極主動的投入到學習之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,，最終實現(xiàn)了非常好學習效果,，班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步，其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅,。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出,，才使得孩子們在學習上有了均衡的發(fā)展和進步。

每次開家長會,，任老師都會精心準備許多材料一一發(fā)給家長們,，向家長匯報每一個學生的進步、思想,、生活,、學習情況，平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法,，積極尋求家長的幫助和配合,。

孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業(yè),、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,，我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。

就要上初三了,，家長們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年,，也希望學校領導給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師，盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步,。

總之,，我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步。

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇十

xx學校領導：

您們好,！

我是xx小學二年二班段家長,。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步,，特別是孩子能積極向上,，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師,，秦老師，袁老師,，在此我懷著萬分感激的心情,，向你們致以最崇高的致意，最真摯的`感謝和最美好的祝愿,。

段很愛這個既團結又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,，是她們嚴格的教育知道這孩子,，常言道"嚴師出高徒"，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了,，讓她重寫這兩個字。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理,。之后,，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹?你最棒",，"很好""加油"，"老師相信你",。簡短的幾個字,，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學習興趣,，使她不斷進步,。

二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她,，今后要細心愛護自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,，她就注意保護好自己的物品,，家長也給予她肯定和表揚。

的確,，孩子的點滴進步,，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大,。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利,，身體健康,，萬事如意。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇十一

尊敬的的領導、全體老師：

你們好,！我是xx班unjs同學的家長,，首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了,！

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來學校領導,、老師對孩子含辛茹苦地栽培,，我無以報答，依依惜別之情難以想象,，作為家長的我,，只能留下幾句心里話作為留念！陳曦3歲時,，母親不幸車禍身亡,，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,，,。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,，進入市北實驗初中學習,。三年來,，經(jīng)過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團,，并取得了一些成績,。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎,，作文“我的.校園”被刊登在教育報上,，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員,，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰,，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動。

學校有了好領導,，才會出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝,！

特別是班主任王老師,，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,，當我趕到學校,，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分,，隔代教育的我變得更加嘮叨,，用詞不當，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張,，造成逆反心理，甚至想放棄中考,。一直自信的我,，變得一籌莫展。王老師知道后,，給孩子談心,，激勵、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她,，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態(tài),。物理是孩子弱項,，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模范夫妻老師,。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情,，自己還沒做母親,，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長,、學習,。作為家長，三年來,，看到她對班級工作的奉獻精神,，我認為，她真是人民的好教師,！

每當送孩子來校時,，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛,，保護學生的安全,，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習,，真是難得的好校長,。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘,，看到嚴校長冒著烈日,，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校，當時我心一酸,，心想,，做個領導真不容易，多辛苦??！所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領導,，好老師就足夠了,。孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住,，初中領導班子的團結,、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務強,、教風嚴的教師隊伍,。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神,！

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇十二

尊敬的學校領導,，xx老師：

你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x,！

我的孩子是貴校一名普通的中學生,，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導,、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果,。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,，學風自善,，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才,。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng),、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的`使命感,，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心,，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后,，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮,！

xx家長,。

20xx年x月x日。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇十三

尊敬的北京八維文化園基礎學院的領導和老師們：

你們好，我衷心地感謝你們,！

我是北京八維文化園基礎學院1507e班學生劉興漢的父親劉志彪,。是你們用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、博學多才的智慧,、孜孜不倦的教導,，用你們的辛苦把我家兒子劉興漢，由一個不愛學習,、整天上網(wǎng),、不懂禮貌的學生，教育成現(xiàn)在既有遠大理想,，又有文明禮貌,，還勤學上進的好孩子。

我們看到在孩子身上發(fā)生的由壞變好的可喜變化,，由衷地高興。我兒子從小學到初中,，由于父母忙于種地,，無暇管教孩子，導致孩子養(yǎng)成了好吃懶做,、游手好閑,、不求上進的壞習慣，學習成績一直不理想,，使我們對孩子的前途十分擔憂,，怕他將來步入社會，不僅沒有養(yǎng)活自己的本領,，反而成為社會的害群之馬,。在我們家長為孩子的前途擔憂中，適逢山西省五寨縣優(yōu)秀教師程存蓮同志去我村登門為北京八維學院招生,，在程老師的耐心講解和教導下,，我兒子認識到只有上北京八維學院，通過學習一技之長,，將來才能為社會服務,，才能自食其力，為父母分憂,，為祖國建設做出自己的貢獻,！

在征得孩子同意后，我們決定讓孩子上北京八維學院?，F(xiàn)在孩子入學已經(jīng)三個月了,，我們經(jīng)過詢問孩子的教官和任課老師，他們一致反映我家兒子在校表現(xiàn)很好,，不但懂得了禮儀知識,，而且能安心刻苦學習各門功課,，經(jīng)考核成績不錯，我們聽了非常高興,。孩子國慶節(jié)回來家里好像變了個人,，對他爺爺非常親熱，對父母親也和藹可親,、問長問短,，還幫家里做營生，我們看到孩子進步很大,。這完全是八維學院的老師們教學有方的結果,。因此，特寫這封感謝信,，衷心地感謝北京八維學院的領導和辛勤的園?。「兄x為孩子上學指明方向的程存蓮老師,！祝你們身心健康,！萬事如意！桃李滿天下,！

敬禮,！

20xx年10月17日。

畢業(yè)生家長給學校的感謝信篇十四

尊敬的xx中學的領導,、全體老師：

你們好,！

首先我要感謝私立學校的領導和老師，你們辛苦了,！

孩子即將畢業(yè),，要離開母校，三年來學校領導,、老師對孩子含辛茹苦地栽培,，我無以報答，依依惜別之情難以想象,，作為家長的我,，只能留所帶幾句心里話作為留念！

陳曦3歲時,，母親不幸車禍身亡,，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十四年,。三年前,，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習。三年來,，經(jīng)過學校領導和老師的辛苦培育,，加入了共青團，并贏得了一些成績,。畫畫常州市教育局一等獎,，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上,，又被評為本校優(yōu)秀團員,，三年低年級來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，當我看到孩子取得總分時,，心里感到很欣慰，想到的在這些成績都是是學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動,。

學校有了好領導，才會出現(xiàn)這樣的不好老師,。在此我再次要向殷校長,、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！

數(shù)學陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,，使孩子進步了?；瘜W是孩子的薄弱點,，張老師手抄5頂針的知識歸納點，讓孩子復習,，真是令人敬佩,，語文侯老師非常關心孩子的習作，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,，還關心她的學習,，我的感動真是一言難盡啊。

更為重要是班主任王老師,，為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病，當我趕到學校,，孩子已全權負責在休息室,，頭上揣著一杯熱騰騰的.熱乎乎開水，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫,，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當,，反使孩子增加心理壓力,，考試緊張，造成逆反心理,，甚至想放棄中考,。一直自信的我，變得一籌莫展,。王老師知道后,，給孩子談心，激勵,、喚醒,、啟發(fā)、鼓舞了她,，使她振作精神,，重新搬到了原來的學習狀態(tài)。

物理是孩子弱項,，王老師還安排封華山老師不計個人得失給父母補習,，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,，使我對她翻閱了無限深情,，自己還沒做母親，就把母愛買給了孩子,，關心孩子的成長,、學習。作為家長,，三年來,，看到她高尚對班級科研工作的奉獻精神，我認為,，她真是人民的好學員,！

每當送孩子來校之時，看到殷校長早就站在校門口,，注視著來往車輛,，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心,，鼓勵媽媽努力學習,，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,，將近11點多鐘,，察覺到嚴校長冒著烈日,，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校，當時我心一酸,，心想,，做個領導真不容易，多辛苦??！所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領導,，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢忘記,，xx初中領導班子的團結,、廉潔，擁有一支素質(zhì)好,、業(yè)務強,、教風嚴的教師隊伍。一定相當程度要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導,、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神,！

最后，我代表全家向?qū)W校的領導和全體老師共同組成致以最崇高的,、最誠摯的感謝,！

此致

敬禮！

寫信人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。