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高二政治組教學(xué)工作計劃 高二政治教學(xué)工作計劃(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 22:39:05
高二政治組教學(xué)工作計劃 高二政治教學(xué)工作計劃(實(shí)用12篇)
時間:2023-11-17 22:39:05     小編:薇兒

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。通過制定計劃,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇一

繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展,,注重學(xué)生德育教育,力爭教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破,。

1,、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道,,搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組、學(xué)校資料室,、圖書室,、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等,。

2,、努力提高自身素質(zhì),。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,,豐富課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,,提高自己對課程設(shè)計,、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性,、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

3,、充分做好課前預(yù)備,,預(yù)備好每一堂課。

4,、做好每一次課堂練習(xí),,及時鞏固所學(xué)知識。

5,、積極利用學(xué)校開展的各項活動,,進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等等。

1,、工作十多年了,,我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),加上自己一定的專業(yè)知識,,較硬的教學(xué)基本功,,我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,我的工作會出成績的,。

2,、除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外,課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成績,,提高其學(xué)習(xí)積極性,。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng),、教學(xué)雜志,、教輔資料、以及同事朋友間的信息,,我非常注重資料的收集整理,,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通,。

4,、平時的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時事政治讀本,、網(wǎng)上資料,、課件、報紙,、雜志等,。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。

5,、平時的單元練習(xí)卷,,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的`實(shí)際情況,一部分篩選,、改編自各類相關(guān)資料,,一部分是自己命題。此類測驗(yàn)由學(xué)?;蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進(jìn)行,。

我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,,加大課堂容量,,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語言上,、盡量簡潔、明了,、清楚,,形成自己的風(fēng)格。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想:本備課組在學(xué)校、教研室及科組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué),,積極學(xué)習(xí)課改相關(guān)精神和新課程標(biāo)準(zhǔn),,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,,更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,。

完成必修4模塊的的教學(xué),。

三、工作思路,。

把學(xué)生的需求作為我們工作的第一信號,,把“一切為了學(xué)生”作為我們工作的基本原則,爭做學(xué)生滿意的教師,;以新課程改革和高考目標(biāo)為指導(dǎo),,以“面向全體,培育尖子,,提高整體,,分類指導(dǎo)”為原則,以“著力基礎(chǔ),,著眼能力,,培優(yōu)補(bǔ)差,整體推進(jìn)”為要求,,在穩(wěn)字打基礎(chǔ),在活字上下功夫,,在精字上求突破,努力提高高二年級政治科教學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,,幫助文科生為2013年的高考打下良好的,、堅實(shí)的各項基礎(chǔ)。

四,、主要工作及相關(guān)措施:

1,、備課組成員應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深,。

對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解及教材的理解,,明確本學(xué)期所需完成的教學(xué)任務(wù),克服困難,,有效開展教學(xué),。

案,以便在校教研活動時間能相互交流,,取長補(bǔ)短,;平時堅持每天關(guān)注時事政治,有意識的進(jìn)行時事積累,,并且努力將身邊的時事與課本內(nèi)容結(jié)合起來,,在課堂上,,通過例舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,。

4、作業(yè)批改方面:對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,,并能及時給予講解,。

同時可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),,使學(xué)生對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇三

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,以深化“普通高中課程”為指導(dǎo)思想,,本學(xué)期教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),,組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,,經(jīng)過參加校xxx杯青年教師基本功賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中思,,在思中提高,同時,,積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流,,促進(jìn)我組青年教師快速成長。

1,、加強(qiáng)團(tuán)體備課,。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動,團(tuán)體協(xié)作,,加強(qiáng)對備課,、上課、復(fù)習(xí),、考試,、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,,積極發(fā)揮團(tuán)體的智慧,,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。

2,、組織并認(rèn)真準(zhǔn)備組青年教師基本功賽,,提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3、經(jīng)過走出去,,吸收兄弟學(xué)校在教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營養(yǎng),,提升自我的教學(xué)水平,。

4、協(xié)助學(xué)校,、年級組做好校內(nèi)的考試工作,,認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作,。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平,。

5,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我解決問題,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

6,、組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),,尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的`愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的宣傳與教育,,提升學(xué)生的法制觀念與意識,。

7、全力做好高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,,夯實(shí)基礎(chǔ),提高思維品質(zhì),,提高備考效益,,提高我校課教學(xué)水平。

8,、積極參加學(xué)校,、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計,、論文評比。

9、積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)中學(xué)》,,爭取國慶前夕定稿,,申請學(xué)校出版印刷。同時,,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,,聯(lián)動》,。

10、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,,將公開課教學(xué)常態(tài)化,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇四

本學(xué)期備課組共5人,z,,男,,中學(xué)高級教師;z,,男,,中學(xué)一級教師;z,,女,,中學(xué)二級教師;z,,女,,中學(xué)二級教師;z,,女,,中學(xué)初級教師。在教學(xué)中五人團(tuán)結(jié)協(xié)作,,一著不讓,,立足于夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),提高學(xué)生邏輯思維能力,,努力提升學(xué)生過關(guān)率和達(dá)a率,。

1、通過教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念,、基本理論,。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,綜合實(shí)踐能力等基本技能,。

2,、提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,,認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍,增訂一些報刊,、雜志,。

2、發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,,拓寬知識面,,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生解決問題能力,,平時在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手,,查閱有關(guān)資料,搜集素材,,做好“探究共享”,。

1、學(xué)生情況分析,。

學(xué)生來看共有16個班級,,其*政治選修班2個,政治必修班14個,,必修政治學(xué)生總數(shù)較多,,因而全員過關(guān)壓力較大。

2,、教學(xué)目標(biāo),。

本學(xué)期第14周左右完成《生活與哲學(xué)》教學(xué)內(nèi)容,15到時20周完成《經(jīng)濟(jì)生活》與《政治生活》的復(fù)習(xí),。

3,、基本措施。

課堂教學(xué)盡量采用先學(xué)后教,,突出學(xué)生的主體作用,,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,多用啟發(fā)式,、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的認(rèn)知水平,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)年在學(xué)校創(chuàng)建江蘇省四高中和“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革的新形勢下,,踐行大岡中學(xué)主體合作性課堂教學(xué)模式,,以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo),向課堂要效益的背景下,。高二政治備課組以思想政治教育為根本任務(wù),,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,重視課堂情感熏陶,貫徹“讓學(xué)引思”理念,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量,。

二,、基本情況。

高二年級共有12個班,,4個選修班,、8個必修班。6位政治老師任教,,本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生活與哲學(xué)》,,共28節(jié)課內(nèi)容。其中必修班還需要面臨201x年的小高考的教學(xué)任務(wù),。

三,、工作設(shè)想。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),,堅持集體備課,,開展教學(xué)教研活動,研究,、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息,。落實(shí)“三定,、三備、五統(tǒng)一”措施,,(定人,、定時,、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生,、備社會生活實(shí)際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,,廣泛收集資料,,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,,確保備課組活動的正常開展,。

2.認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,搞好課外輔導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,,積極開展“苦練內(nèi)功,,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。按學(xué)校要求,,本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開課,,促使教師改革教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù),。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究、合作學(xué)習(xí)中,,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,,探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用。

5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長中的實(shí)際問題,,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,,了解當(dāng)今最新的教研動態(tài),并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,,《。

開學(xué)第一課,。

》等讓學(xué)生及時受到教育,。

6.做好教學(xué)常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略,。同時及時總結(jié)交流,,撰寫教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

【篇二】,。

一、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和高二必修班即將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試的現(xiàn)實(shí)情況,,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開展工作。必修課教學(xué)以學(xué)業(yè)水平測試考試說明為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,努力打造高效課堂。選修課在小高考結(jié)束之后進(jìn)行正常教學(xué),,本學(xué)期完成《文化生活》教學(xué),,并進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),本學(xué)期力爭完成《經(jīng)濟(jì)生活》與《政治生活》的一輪復(fù)習(xí)工作,。

二,、具體措施。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高小高考復(fù)習(xí)和選修課教學(xué)與復(fù)習(xí)的針對性。

必修老師要認(rèn)真研究小高考考試說明,,注意今年有變動的考點(diǎn);研究各地的模擬試題,、近三年的小高考真題,掌握教學(xué)的深度,。

選修老師要研究高考考試說明,、近三年的高考真題和各地模擬題,明確教學(xué)重難點(diǎn),。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,把握好教材的深度、難度與進(jìn)度,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,,特別是小高考復(fù)習(xí)中的學(xué)困生,,力爭他們能夠過關(guān)。

3,、認(rèn)真參加教研活動和備課組活動,,加強(qiáng)教師間教學(xué)交流。備課組成員認(rèn)真完成公開課,、研討課,,提高課堂教學(xué)的能力。聽課老師要認(rèn)真記錄,,及時反饋,,促進(jìn)共同進(jìn)步。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力,,靈活開展教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期必修課復(fù)習(xí)任務(wù)重,要學(xué)生記憶的內(nèi)容多,,教師要能夠幫助學(xué)生理解,、記憶,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況,,靈活的采取教學(xué)方式,,避免枯燥。選修課教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主,、探究,、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,、思考和探究,。同時要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用。

5,、利用好網(wǎng)絡(luò),,及時關(guān)注時政熱點(diǎn),提高學(xué)生對時事政治的敏感度,。小高考復(fù)習(xí)過程中要注意時政熱點(diǎn)的解讀,,力爭在時政選擇題上不丟分,。

6、利用好各地信息,,及時掌握小高考動向,。精選各地名校的優(yōu)秀試題,根據(jù)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開展有針對性的訓(xùn)練,,提高解題的能力,。

三、教學(xué)進(jìn)度,。

(一)必修班,。

周次教學(xué)內(nèi)容備注。

1完成《政治生活》知識點(diǎn)復(fù)習(xí),、習(xí)題講解(5課時),。

模擬試卷一講解(1課時)2.17晚獨(dú)立作業(yè),內(nèi)容為《政治生活》,。

2必修一,、四按照單元整合知識體系。必修一按照“消費(fèi)”“生產(chǎn)”“分配”“市場經(jīng)濟(jì)”四部分進(jìn)行模塊復(fù)習(xí),;必修四從哲學(xué)的四個模塊:唯物論,、認(rèn)識論、辯證法,、歷史唯物主義進(jìn)行復(fù)習(xí),,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)原理的背誦。進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。綜合訓(xùn)練內(nèi)容為三本書的內(nèi)容,。

3必修二按照“主體”進(jìn)行知識的整合(2課時)。

時事政治和民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的復(fù)習(xí),,以學(xué)生讀背為主,,對重大熱點(diǎn)進(jìn)行分析。周三進(jìn)行二模,,內(nèi)容為必修一,、二,、四,,題量,、分值與小高考一致。

4對b,、c級考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)背誦與訓(xùn)練,,強(qiáng)調(diào)主觀題的答題規(guī)范性。時政題的專項訓(xùn)練,。周二進(jìn)行三模,,加入時政和民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容,。

5歸納學(xué)生在考試、練習(xí)中錯誤率高的知識點(diǎn)和題目,,進(jìn)行重點(diǎn)講解與訓(xùn)練,。三本書的模塊鞏固。周一進(jìn)行考前適應(yīng)性考試,。

注意:

1,、必修班平時的作業(yè)要及時布置、批閱,、講解,。第一周主要是必修二的訓(xùn)練。

2,、利用好早讀課,、暮讀課等讀書時間,明確早讀內(nèi)容,,并及時檢查,。

3、利用晚自習(xí)等時間與學(xué)生進(jìn)行溝通,,加強(qiáng)對過關(guān)困難學(xué)生的輔導(dǎo),,關(guān)注有望沖a學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4,、加強(qiáng)主觀題訓(xùn)練,,強(qiáng)調(diào)解題方法、答題規(guī)范性的指導(dǎo),。

5,、模擬考試出卷安排:

第一次:仇培麗,第二次:丁園園,,第三次仇培麗,第四次南淑梅,。

(二)選修班,。

周次教學(xué)內(nèi)容備注。

6《文化生活》一,、二單元的知識復(fù)習(xí),,習(xí)題訓(xùn)練。

7《文化生活》第三單元(4課時),,第四單元練習(xí),。

8《文化生活》第四單元(4課時),第五單元練習(xí)清明節(jié)放假,。

9《文化生活》單元模塊復(fù)習(xí),、綜合訓(xùn)練,。

10期中復(fù)習(xí)迎考。

11期中考試及試卷講評,。

從第12周開始進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí),。

12《經(jīng)濟(jì)生活》1、2單元復(fù)習(xí)五一放假,。

13《經(jīng)濟(jì)生活》綜合訓(xùn)練,。

14《經(jīng)濟(jì)生活》3、4單元復(fù)習(xí),。

15《經(jīng)濟(jì)生活》綜合訓(xùn)練,。

16《政治生活》1、2單元復(fù)習(xí),。

17《政治生活》綜合訓(xùn)練,。

18《政治生活》3、4單元復(fù)習(xí)及綜合訓(xùn)練,。

19期末復(fù)習(xí)迎考,。

20期末考試。

注意:

1,、選修期中考試之前完成《文化生活》教學(xué)任務(wù),,期中考試考查《文化生活》。

2,、提高課堂效率,,利用好教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生解題訓(xùn)練,。

3,、期中考試之后進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí),按照201x年高考考試說明,,逐一講解考點(diǎn),。每堂課要有習(xí)題訓(xùn)練。單元結(jié)束之后進(jìn)行單元綜合訓(xùn)練,。

4,、期末考試內(nèi)容初定必修一、二,、三,。

【篇三】。

本學(xué)期我校政治教研組全組成員將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實(shí)施素質(zhì)教育.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,。增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.

1.本學(xué)期將組織全體教師通過校本課程和集體備課認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。

2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課,創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點(diǎn)的研究中,。讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材,。

3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn).

二.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教研組整體水平,。

1.強(qiáng)化,、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).

2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步.

3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒。

一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:,。

1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.

2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗(yàn),研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo),。

3.必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.

本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:,。

1.積極申報區(qū)級課題,積極參與常州市和江蘇省級課題,。

2.組內(nèi)一級教師仇培麗老師申報課題通過,,本學(xué)期取得階段性研究成果。

3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

當(dāng)然,,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實(shí),有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

四.公開課安排.

第二周南淑梅,。

第四周唐華云。

第六周汪鎖榮,。

第八周劉益琴,。

第十二周丁園園。

第十四周王夕蘭,。

第十六周仇培麗,。

第十八周鞠穎。

另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上*的有用的,。

課件,。

練習(xí)文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習(xí)借鑒,,以便資源共享,。

六、教師競賽:

1.本學(xué)期開學(xué)第一周,教務(wù)處對全組成員的,。

教案,。

進(jìn)行檢查,并分出等級,。

2.常州市金壇區(qū)每兩年青年教師基本功大賽評比活動。.

3.青年教師參與高三學(xué)生模擬考試競賽,。

總之,,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),,扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處,。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,,通過自己的努力,,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇六

(3)實(shí)施人文管理,,激發(fā)工作熱情,克服倦怠心理,,增強(qiáng)工作斗志,,端正良好工作態(tài)度。

(4)通過各種教研活動,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展,,增強(qiáng)教師的理論與實(shí)踐功底。

1.知識學(xué)案與訓(xùn)練學(xué)案的設(shè)計質(zhì)量:學(xué)有所得與練有所獲,,學(xué)在該學(xué)時練在當(dāng)練處,。分層次有針對性,關(guān)注時間與效率,。(上學(xué)期最后復(fù)習(xí)反映出的問題),。

2.師生關(guān)注規(guī)范性:師:板書、學(xué)科語言,、作圖,、作業(yè)批改等。學(xué)生:學(xué)科規(guī)范語言表述,、學(xué)科規(guī)范書面表達(dá),。抓好作業(yè)。

3.課堂教學(xué)注重四抓,。

抓基礎(chǔ):注重本學(xué)科思想方法的滲透,,狠抓基礎(chǔ),加強(qiáng)各種基本技能訓(xùn)練,,樹立學(xué)科素養(yǎng),。不要刪減,也不要盲目增加,,適度把握一步到位,。原則是先課改在高考。

抓落實(shí):注重針對性訓(xùn)練,、重復(fù)性訓(xùn)練,、變式訓(xùn)練等。抓管理:堅持2分鐘侯課,做考勤,,組織教學(xué),。而且是隨時進(jìn)行組織教學(xué)(普通班尤為重要)。

抓學(xué)生:在整體教學(xué)基礎(chǔ)上,,抓各種類型的學(xué)生,。前8各班重在抓思想,其余重抓行為習(xí)慣,。感情投資:發(fā)揮教師個人的特質(zhì)增加與學(xué)生的溝通交流,,建立和諧的師生關(guān)系。矯正手段:通過作業(yè)面批或成績表現(xiàn)跟蹤等手法,。

4.對某個主要概念訓(xùn)練的“五個一原則”

一般對某一概念掌握采用“1+1+1+1+1”重復(fù)法則:自主學(xué)習(xí)一回,,研討辨析一回,檢測應(yīng)用一回,,復(fù)習(xí)鞏固一回,,考試出現(xiàn)一回。而且是以變式出現(xiàn)――變情境,、變條件,、變方式方法等,??汲P?。

5.學(xué)業(yè)水平考試的準(zhǔn)備工作。

(2)應(yīng)考準(zhǔn)備:非高考科目充分利用每周2課時做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作(除政治外因上學(xué)期課程已經(jīng)開完),,備課組長牽頭,,從基本入手準(zhǔn)備應(yīng)考題目,強(qiáng)化訓(xùn)練,。

三.課程設(shè)置情況,。

1.高一獲得學(xué)分統(tǒng)計。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

學(xué)科,。

獲得學(xué)分。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

學(xué)科,。

獲得學(xué)分。

語言,。

文學(xué),。

語8。

必1,、必2,、必3,、必4。

體育,。

體育。

4

英8,。

必1,、必2、必3,、必4,。

術(shù)

音樂。

3(結(jié)),。

數(shù)學(xué),。

數(shù)8。

必1,、必4,、必5、必2,。

美術(shù),。

3(結(jié))。

學(xué)

物4,。

文必1,、必2、選2―1,。

理必1,、必2、選3―1(第1章),。

術(shù)

信息技術(shù),。

4(結(jié))。

化4,。

必1,、必2。

選4化學(xué)反應(yīng)原理(專題1),。

通用技術(shù),。

4(結(jié))。

文4理2,。

文:必1分子與細(xì)胞,。

必2遺傳與進(jìn)化(文延到高二)。

理:必1,、必2(文延到高二),。

綜合,。

實(shí)踐。

活動,。

研究性學(xué)習(xí),。

6

人文。

社會,。

地4,。

必1.必2,必3(部分),。

社會實(shí)踐,。

2

歷4。

必1人類社會政治發(fā)展史,。

必2人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展史,。

必3人類社會思想發(fā)展史(12)。

社區(qū)服務(wù),。

2(開證明),。

政4。

4

合計,。

理科74分,、文科76分。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

學(xué)科,。

開設(shè)課。

學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

學(xué)科,。

獲得學(xué)分。

語言,。

文學(xué),。

4分。

必5,、

選(中國古代詩歌散文鑒賞,、

文章寫作與修改)。

體育,。

2

體育,。

英4。

必5,、選6,。

術(shù)

音樂。

數(shù)學(xué),。

數(shù)

4

文:必5,、選1-1,。

理:必5、選2-1,。

選2-3(第一章第1節(jié)),。

美術(shù)。

學(xué)

4

接選3-1(第2,、3章),。

選3-2(第4、5,、6章)。

術(shù)

信息技術(shù),。

總結(jié)驗(yàn)收,。

4

選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》專題2、專題3,。

選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》全冊,。

通用技術(shù)。

第一章走進(jìn)技術(shù)世界(5節(jié)),。

第二章技術(shù)世界中的設(shè)計(5節(jié)),。

第三章設(shè)計過程、原則及評價(6節(jié)),。

2

必3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(全),。

綜合。

實(shí)踐,。

活動,。

研究性學(xué)習(xí)3。

綜合科設(shè)置,。

人文,。

社會。

4

1,、必修3,。

2、世界地理(地圖,、氣候,、分區(qū)和國家)。

3,、中國地位――自然地理部分,。

社會實(shí)踐。

4

必修三(不包括第一,、二專題),。

選1:歷史上重大改革回眸,。

社區(qū)服務(wù)。

4

必3(文化與生活),。

必4(生活與哲學(xué)),。

合計。

理27,、文29,。

四.常規(guī)教學(xué)實(shí)施與檢查。

1.加強(qiáng)教研,、校本研究工作,,將集體備課、說課,、授課落實(shí)到實(shí)處,。

要強(qiáng)化備課組的研究意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點(diǎn),,以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率,。

(1)集體備課時間:周一5-6節(jié)為語數(shù)英,。周二5-6節(jié)為綜合科。

(2)按照“三二一”的時間安排,,提前一周拿到教案,。保證充分的時間進(jìn)行個性化設(shè)計。

(3)保證人數(shù),,內(nèi)容緊湊,,時間定為后5分鐘――前5分鐘,課間不休息,。

(4)重點(diǎn)研究“預(yù)設(shè)問題與生成問題”,,學(xué)案的具體環(huán)節(jié)之間過渡與銜接。要對每節(jié)課的實(shí)施程序加以解說,,減少教師課堂的隨意性,,研究主體課堂與學(xué)案的結(jié)合度。

(5)有專人進(jìn)行學(xué)案電子版的整理與授課后的反思(記錄在學(xué)案上),。

(6)結(jié)合“教師成長記錄袋”素材,,展開活動。

2.充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組功能,。

(1)監(jiān)管組內(nèi)成員一切學(xué)習(xí)與生活,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣(特別是普班),。

(3)把對組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)納入日常教學(xué)的一項主要工作,為教學(xué)服務(wù),。

3.作業(yè)的定位與檢查,。

(1)要求:目的是規(guī)范書寫,養(yǎng)成邏輯性表達(dá)習(xí)慣,,同時為學(xué)分過程考核提供材料,。要求學(xué)生做在作業(yè)本上,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生提出要求,??偟脑瓌t是無涂抹,有改錯行為,,用雙色筆體現(xiàn),,如果學(xué)生對自己的書寫不滿意,保留學(xué)生原有思維過程的痕跡,,不許撕紙,進(jìn)行二次書寫,。教師要有評語,,使用鼓勵、建議性的語言和學(xué)生進(jìn)行交流,,也希望學(xué)生在評語后給老師留言,,表達(dá)學(xué)習(xí)感受,通過各種方式拉近師生的關(guān)系,。

(2)周作業(yè)次數(shù)分配,。

數(shù)

4

5/6。

5

4

3

3

2

2

2

(3)檢查落實(shí)方法,。

每周一在備課組長會上,,每科隨機(jī)抽取一個班級,全員檢查,,以點(diǎn)帶面,。要求下午上課前交到年級處(過期按無論),由干事檢查,,并做詳細(xì)記錄,。(含作業(yè)、學(xué)案,、教案),。要求教師周五做好整理等候周一抽檢。

4.學(xué)案設(shè)計總體定位與檢查,。

各組加強(qiáng)教研,、校本研發(fā)工作,,本學(xué)期結(jié)合主體課堂采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行教學(xué),在原有基礎(chǔ)上將學(xué)案的設(shè)計做到極致,,為由有效向高效遞進(jìn)做預(yù)期準(zhǔn)備,。

時間保障:按照“三二一”的時間安排,提前一周拿到教案,。保證充分的時間進(jìn)行個性化設(shè)計,。設(shè)計時要考慮“確保課堂容量,快節(jié)奏,,加大課堂信息量,、思維量、訓(xùn)練量,,每個目標(biāo)下的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要對時間,、方法、過程,、結(jié)果有明確的具體嚴(yán)格的要求”,。

(1)目標(biāo)解析:區(qū)別于教學(xué)目標(biāo),是站在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中對知識,、技能,、思想理解或掌握的方式方法的描述,具體簡潔而不籠統(tǒng)繁雜,、細(xì)化到點(diǎn)且表述清楚,,是課堂小結(jié)核心。要板書到黑板的左上角,,貫穿課堂始終,,每個步驟都要圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

(3)情境設(shè)計:為教學(xué)而設(shè),,不為形式為目的,,不要喧賓奪主,要簡潔明快,,烘托出一種“憤悱”的境界,。

(4)自主學(xué)習(xí)(獨(dú)學(xué)):要有明確的“學(xué)習(xí)內(nèi)容,時間限定,,達(dá)到的目標(biāo)要求與任務(wù)量”,,必要時指名需查閱的材料。

(5)合作學(xué)習(xí)(互學(xué)):目前大都是對某個概念的理解或題目的求解的研討,。前者需要擺出問題而后者需要給出答案,,再進(jìn)行小組的對學(xué)或互學(xué)。

(6)質(zhì)疑答疑(群學(xué)):是對小組解決不了的問題對全班同學(xué)或教師的求助。注意思維引領(lǐng),,注意典型問題的多解探究,。

(7)學(xué)習(xí)效果檢測:題目有針對性,有別與自學(xué)的題目,,主要是模仿或變式訓(xùn)練,,目的是檢測與糾錯。

(8)展示交流點(diǎn)評:并非全盤托出要有針對性,,體現(xiàn)知識或方法的整體結(jié)構(gòu),。通常某組bc展示,其他組點(diǎn)評,,才能體現(xiàn)出整體互動的效果,。

(9)作業(yè)布置:結(jié)合學(xué)科作業(yè)在規(guī)定的時間段內(nèi)完成,要有梯度,,注意不同學(xué)生的分層設(shè)置,。一般在學(xué)科自習(xí)的前20分鐘內(nèi)完成。目的是鞏固消化,,難度要低量要適宜,,訓(xùn)練獨(dú)立處理問題的能力。

(10)點(diǎn)評小結(jié):是主體課堂的最后環(huán)節(jié),,先結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)總結(jié)目標(biāo)達(dá)成情況以及課后的要求,,在總結(jié)小組及個人的表現(xiàn),激發(fā)熱情,。點(diǎn)評人可以是學(xué)科班長或小組長,,可輪流,。

檢查落實(shí):一查:查教師的個性化教案(每周隨作業(yè)一同進(jìn)行),。

二查:學(xué)生對學(xué)案的整理(每周隨作業(yè)一同進(jìn)行)。

5.公開課日安排與實(shí)施,。

(1)周三公開課日安排:

課節(jié),。

1

2

3

5

6

7

雙周。

數(shù)

單周,。

數(shù)

(2)周一在備課組長會上定出人選,,周三實(shí)施。

(3)各科根據(jù)教學(xué)需要開展有針對性的公開課:示范課,、研討課,、觀摩課、匯報課等,。

(4)在集體備課時進(jìn)行評課,,并作記錄,存檔。

(5)要求全體教師參加聽評課活動,,年級分管領(lǐng)導(dǎo)記錄聽課情況,,具體聽課節(jié)數(shù)規(guī)定如下:

一般教師每周一節(jié),“培養(yǎng)對象”每周至少2節(jié),,指導(dǎo)教師每周至少聽1節(jié)培養(yǎng)對象的課,。

五.學(xué)科管理機(jī)構(gòu)。

1.年級主任分管學(xué)科,。

胡維軍――語文,、英語、生物,。劉振坤――數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),。徐玉書――歷史,、地理、政治,。側(cè)重所管學(xué)科的教學(xué),,包括參加科里的備課、聽課,、評課并進(jìn)行指導(dǎo);抽查作業(yè);檢查自習(xí)及上課情況并及時給予反饋等,。

2.確定并發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)組的作用(年級主任分科指導(dǎo))各科指導(dǎo)教師和培養(yǎng)對象如下:

學(xué)科。

指導(dǎo)教師,。

培養(yǎng)對象,。

語文。

車慶新黃麗琴計福菊,。

王建立,。

數(shù)學(xué)。

于杰劉振坤郝麗佳,。

王艷雙張偉,。

英語。

王艷軍孫玉鳳李鳳華,。

張秀林尹雪薇,。

物理。

林玉娥夏瑞軍,。

吳永朝,。

化學(xué)。

李黎明彭世國,。

趙維佳,。

生物,。

王宏劉積雙。

劉蕊,。

歷史,。

王部南申建立。

王麗,。

地理,。

倪建芬徐玉書。

于偉男,。

政治,。

翟麗穎肖林玉。

龐鳳全,。

六.關(guān)于“學(xué)生成長記錄袋”中材料的積累,。

(一)正面素材的積累:

1.班級素材(年級獎項):

(1)每學(xué)期給每個班級300個證書,每周對學(xué)生的各個方面進(jìn)行評價激勵,,發(fā)證書,。

(2)評比方法:班主任認(rèn)定、班級評比,、也可以由學(xué)生個人提出申請班級認(rèn)定,。

(3)對評定結(jié)果處理方法:在班級后面“風(fēng)采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋,,學(xué)期末進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,。

注意:班級各種星“小組、個人,、宿舍,、守紀(jì)、衛(wèi)生,、

2.教研組素材(教務(wù)處獎項):

(1)每學(xué)期每個教研組給200張證書,,以教務(wù)處的名義開展學(xué)科活動,對學(xué)生進(jìn)行激勵表彰,。

(2)評比方法:開展活動后由具體獎項定名次,,頒發(fā)證書,。

(3)對評定結(jié)果處理方法:在班級后面“風(fēng)采展示欄”展示一周,。然后裝入成長記錄袋,學(xué)期末進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,。

3.年級處素材(學(xué)校獎項):

(1)每學(xué)期給每個年級處1000張證書,,年級處或年級與各處室共同組織活動,以學(xué)校名義對學(xué)生進(jìn)行表彰,。

(2)評比方法:開展活動后由具體獎項定名次,,頒發(fā)證書。

(3)對評定結(jié)果處理方法:在班級后面“風(fēng)采展示欄”展示一周。然后裝入成長記錄袋,,學(xué)期末進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,。

(二)反面材料的積累。

主要指年級對違紀(jì)學(xué)生的處分認(rèn)定(班級也可進(jìn)行),。

(1)處分材料公示一周,,裝入成長記錄袋。

(2)待處分撤銷后,,連同撤銷申請裝入成長記錄袋,。

(3)畢業(yè)時視其情況決定是否裝入成長記錄袋(征求班主任、任課教師意見),。

七.關(guān)于教師成長記錄袋素材的積累,。

(1)原教師業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容。

(2)教學(xué)反思,、教育故事,、教學(xué)隨筆。

要求:a每周每位教師針對班級實(shí)際寫一篇(充分發(fā)揮班級高效科研小組的作用)“感動教師教育,、教學(xué)故事”,,張貼在教師后面的“師生連心橋”欄目內(nèi),一周后收入“教師專業(yè)成長記錄袋內(nèi),。

b每周每位教師寫一篇教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,,組內(nèi)交流后存入““教師專業(yè)成長記錄袋內(nèi)”。

(3)時間保障:每周周五7,、8節(jié)(若沒課可安排其它時間),,為師生教研課。對學(xué)生來說即是某科練習(xí)時間又是班級高??蒲行〗M的活動時間,,對教師就是反思寫作時間。

(4)書寫格式:統(tǒng)一設(shè)置統(tǒng)一彩印后發(fā)給各組,。

(5)落實(shí)方法:在周一備課組長會上,,由備課組長統(tǒng)一收繳上交年級處存檔。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇七

面對新形勢,、圍繞新課改,、確立新目標(biāo)、夯實(shí)諸環(huán)節(jié)是新要求,。通過強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,,發(fā)揮集體智慧以形成合力,最大限度展示政治學(xué)科獨(dú)特優(yōu)勢,,促使我校高二文科班政治課教學(xué)上新臺階,,出新成果,。由此特制定本學(xué)期集體備課計劃,以指導(dǎo)和規(guī)范集體備課活動,。

第一周至第十二周期中考試之前完成必修三『文化生活』全部教學(xué)內(nèi)容,,期間根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排組織一到兩次高二文科班月考,此階段教學(xué)主要側(cè)重于學(xué)生學(xué)科興趣度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)法之養(yǎng)成和提升,。期中考試之后至第二十一周之前進(jìn)行必修四『哲學(xué)生活』教學(xué)內(nèi)容,期間組織一次月考,,此階段側(cè)重于學(xué)生一定解題方法技巧和技能的培養(yǎng),、知識鞏固和整合、必要的心理心態(tài)引導(dǎo),。

每周周三為集體備課時間,。集體備課遵循全員參與、借鑒交流,、資源共享和整體提升原則;夯實(shí)“八備”即備預(yù)習(xí),、備導(dǎo)入、備結(jié)構(gòu),、備設(shè)問,、備板書、備訓(xùn)練內(nèi)容,、備小結(jié),、備學(xué)法和教法;把握好“四度”即知識的深廣度,知識與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度,,教與學(xué)的銜接度和高考方向度,。

1、圍繞《新考綱》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,提高教育教學(xué)的科學(xué)性,、預(yù)見性和實(shí)效性。

2,、在深刻了解和把握學(xué)情,、教情和考情的基礎(chǔ)上,抓緊常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),,備,、講、練環(huán)環(huán)相扣不斷線,,方法技巧多滲透,、焦點(diǎn),、考點(diǎn),、熱點(diǎn)常追蹤,,能力培養(yǎng)不擦邊。

3緊緊圍繞新課標(biāo)高考,,夯實(shí)訓(xùn)練諸環(huán)節(jié),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生階段性認(rèn)知水平,精心選題,、題型多樣,、適度布置、梯次推進(jìn),,訓(xùn)練要側(cè)重于重點(diǎn)和考點(diǎn)知識的消化和鞏固,,突出學(xué)生存在問題的解決等.

4、強(qiáng)化月考在學(xué)生能力和興趣培養(yǎng)中的作用,。針對性命題要體現(xiàn)知識考查的方向和能力要求,知識覆蓋面既要有廣度又要有深度,,嚴(yán)格控制難易度。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇八

本學(xué)期高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)新教學(xué)觀念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為中心,,以教法研究為主線,努力打造高效課堂,。全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教學(xué)教研氛圍,。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和高二會考綱要,,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開展工作?,F(xiàn)計劃如下:

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的教學(xué)理念指導(dǎo)工作,。

1,、本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,,探討新教材,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,加強(qiáng)集體備課,做學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師,。

2,、認(rèn)真參加各級各種教研活動,如公開課,、推磨聽課和新教師匯報課,,并認(rèn)真做好筆錄,,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

二,、加強(qiáng)常規(guī)教研,提高備課組整體水平,。

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查和教研活動,對部分課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,,及時地了解到自己的長處和不足,,以不斷取得教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步。

2,、結(jié)合年級學(xué)段特點(diǎn),,加強(qiáng)教材的分析和教法的研究,探索集體備課的有效模式,,通過集體備課提高學(xué)科整體教學(xué)水平特別要促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)的迅速提高,。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,優(yōu)化課堂教學(xué),,使本組的教師能利用資源庫的資源進(jìn)行備課,達(dá)到資源共享,。

5,、加強(qiáng)選修課程建設(shè),開發(fā)本學(xué)科的課程資源,,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革,。

6、備課組長認(rèn)真做好組內(nèi)活動的組織協(xié)調(diào)工作,。認(rèn)真參與校主管部門主持召開的備課組長會議并及時向組員傳達(dá)相關(guān)的會議內(nèi)容和精神,。

三、積極支持和關(guān)注學(xué)校整體發(fā)展,。

1,、做好師帶徒工作,加快青年教師的成長,,組內(nèi)積極推磨聽課和評課,,積極配合教研組及學(xué)校的活動。

2,、積極做好平時段考的出題和評卷工作,,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時總結(jié)。平時積極鼓勵教師撰寫教育教研論文,,不斷進(jìn)步和提高,。

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高二政治組教學(xué)工作計劃篇九

本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作,,以《普通高中思想課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮思想的育人功能,,全面提高學(xué)生的思想素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,,為其終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)計劃如下:

完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí),。

1,、完成《文化生活》導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù)。

2,、抓好教學(xué)常規(guī),,立足雙基教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握,。注意抓好基本環(huán)節(jié),,以實(shí)際效果為標(biāo)準(zhǔn)。

3,、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動,,積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。

4,、備課組教師之間多聽課,,互相促進(jìn),共同提高,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。積極參加校本教研,,同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學(xué)術(shù)文章,,尤其守于新課程的一些東西,,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味,。

2、落實(shí)各項教學(xué)工作的內(nèi)容,,著力提高教學(xué)質(zhì)量,。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績,這是中心,。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標(biāo),。

3、堅持集體備課,,開展教學(xué)教研活動,,研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,。密切關(guān)注最新高考方案,,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)“三定,、三備,、五統(tǒng)一”措施,明瓤位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,,廣泛收集資料,,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,,確保備課組活動的正常開展,。

4、認(rèn)真鉆研教材,,把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,搞好課外輔導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

5,、積極探索新課程下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力要求學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會表達(dá),、學(xué)會科學(xué)思維,、學(xué)會整理知識,在此基礎(chǔ)上,要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記,;做好學(xué)法指導(dǎo),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系,、整合,、遷移知識的能力。

6,、積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動,。積極、主動與其他教師研討交流,,取長補(bǔ)短,,共同提高,。組織本組教師經(jīng)常性的聽課,、評課、議課,,取長補(bǔ)短,,提高整體教育教學(xué)水平。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課,,展示課,,并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,,提升自我,。

7、修訂《文化生活》導(dǎo)學(xué)案,,科學(xué)制定修訂細(xì)則,,并合理安排人員分工。

總之,,相信在各位老師的共同努力下,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,取長補(bǔ)短,、精誠合作,,調(diào)整好心態(tài),以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛心努力工作,,一定會取得優(yōu)異的成績,。

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高二政治組教學(xué)工作計劃篇十

一,、學(xué)情分析:

本期擔(dān)任初一2個班的政治。初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對政治思想課有了初步的認(rèn)識,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中.但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高。

二,、教材分析:

初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認(rèn)識的性格,做一個意志堅強(qiáng)的中學(xué)生,怎樣對待友情,增強(qiáng)自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活.這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢,。

本冊重難點(diǎn):

第一章《做自尊自信的人》。

重點(diǎn):尊重他人是我的需要,。

難點(diǎn):怎樣做個自信的人,。

第二章《做自立自強(qiáng)的人》。

重點(diǎn):自己的事要自己干,。

難點(diǎn):做個自強(qiáng)的人需要哪些因素,。

第三章《做意志堅強(qiáng)的人》。

重點(diǎn):怎樣面對挫折,。

難點(diǎn):讓我們做個堅強(qiáng)的人,。

第四章《做知法守法用法的人》。

重點(diǎn):法律的概念,。

難點(diǎn):怎樣用法律保護(hù)我們,。

三、教學(xué)目的和要求:

1,、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會現(xiàn)象的實(shí)際,學(xué)生的生活實(shí)際,,使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,,使學(xué)生會初步運(yùn)用知識解釋或解決一些簡單的問題。

2,、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些基本技能,,了解知識在實(shí)際中的應(yīng)用,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,、資源意識,、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育,。

四,、具體措施:

1,、重視基本概念的教學(xué)。

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,,通過對現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),,生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用知識的能力。

這樣,,既有利于學(xué)生記憶,,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進(jìn)行分散教學(xué),,通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),,使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。

3,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),。

政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,,要堅決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向。

4,、積極開展課外活動,。

課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,,聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,。

五,、教研教改措施,。

1、以“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué),。

2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),,并要學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估德的好習(xí)慣,,重視在探究操作過程中的交流與合作。

3,、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并探索因人而異的教學(xué)方法。

4.,、加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高教學(xué)水平,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,,吸取他人教學(xué)之長,,全期力爭聽課到達(dá)節(jié)以上來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5,、充分利用教材中的德育因素,,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。

六,、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排,。

1、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,,培養(yǎng)合作精神,。

2、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。

3、對“學(xué)困生”多鼓勵,,少批評,,多談心,進(jìn)行心理溝通,,提高他們自我判斷與控制能力,,必要時與家長聯(lián)系,共同解決學(xué)習(xí)困難,。

4,、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自我管理,,加強(qiáng)科代表,、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭做到課課過關(guān),,各單元過關(guān),。

七、考試,、考查的安排,。

1、做好每次月考的試卷講評,。

2,、盡量做到每次考試之后,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力,。

3,、每周定期檢查1-2次練習(xí)冊作業(yè),并加上適當(dāng)?shù)脑u語,。

4,、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測試或小測的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識,。

八,、教學(xué)進(jìn)度。

1周《珍惜無價的自尊》2課時,。

2—3周《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》3課時4周《走向自立人生》2課時5周月考,。

6周《人生當(dāng)自強(qiáng)》3課時7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時9周月考。

10—11周,。

12周,。

13周—15周。

16—17周,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇十一

本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作,,以《普通高中思想課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標(biāo)準(zhǔn)。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮思想的育人功能,,全面提高學(xué)生的思想素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,,為其終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)計劃如下:

完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),,如有可能則提前進(jìn)入《文化生活》的學(xué)習(xí)。

1,、完成《文化生活》導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù),。

2、抓好教學(xué)常規(guī),,立足雙基教學(xué),,強(qiáng)化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握。注意抓好基本環(huán)節(jié),,以實(shí)際效果為標(biāo)準(zhǔn),。

3、配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動,,積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評,。

4、備課組教師之間多聽課,,互相促進(jìn),,共同提高。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。積極參加校本教研,,同時努力閱讀相關(guān)理論書籍,、學(xué)術(shù)文章,尤其守于新課程的一些東西,,以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味,。

2、落實(shí)各項教學(xué)工作的內(nèi)容,,著力提高教學(xué)質(zhì)量,。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績,這是中心,。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標(biāo),。

3、堅持集體備課,,開展教學(xué)教研活動,,研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,。密切關(guān)注最新高考方案,,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)“三定,、三備,、五統(tǒng)一”措施,,明瓤位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,廣泛收集資料,,提高備課效率和備課質(zhì)量,,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展,。

4,、認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,搞好課外輔導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。

5、積極探索新課程下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力要求學(xué)生學(xué)會閱讀,、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會科學(xué)思維,、學(xué)會整理知識,,在此基礎(chǔ)上,要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記,;做好學(xué)法指導(dǎo),,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系,、整合,、遷移知識的能力。

6,、積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動,。積極、主動與其他教師研討交流,,取長補(bǔ)短,共同提高,。組織本組教師經(jīng)常性的聽課,、評課、議課,,取長補(bǔ)短,,提高整體教育教學(xué)水平,。認(rèn)真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課,展示課,,并認(rèn)真做好筆錄,,以便在校教研活動時間能相互交流,提升自我,。

7,、修訂《文化生活》導(dǎo)學(xué)案,科學(xué)制定修訂細(xì)則,,并合理安排人員分工,。

總之,相信在各位老師的共同努力下,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,,取長補(bǔ)短、精誠合作,,調(diào)整好心態(tài),,以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛心努力工作,一定會取得優(yōu)異的成績,。

高二政治組教學(xué)工作計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)年在學(xué)校創(chuàng)建江蘇省四高中和“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革的新形勢下,,踐行大岡中學(xué)主體合作性課堂教學(xué)模式,,以提高學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量為目標(biāo),向課堂要效益的背景下,。高二政治備課組以思想政治教育為根本任務(wù),,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,重視課堂情感熏陶,貫徹“讓學(xué)引思”理念,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量,。

二,、基本情況。

高二年級共有12個班,,4個選修班,、8個必修班。6位政治老師任教,本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生活與哲學(xué)》,,共28節(jié)課內(nèi)容,。其中必修班還需要面臨201x年的小高考的教學(xué)任務(wù)。

三,、工作設(shè)想,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持集體備課,,開展教學(xué)教研活動,,研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法,。密切關(guān)注最新高考方案,,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)“三定,、三備,、五統(tǒng)一”措施,(定人,、定時,、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生,、備社會生活實(shí)際;統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,,廣泛收集資料,,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,,確保備課組活動的正常開展,。

2.認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,搞好課外輔導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。

3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,積極開展“苦練內(nèi)功,,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,。按學(xué)校要求,本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開課,,促使教師改革教學(xué)方式,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),,高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究,、合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,,思考,探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用,。

5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長中的實(shí)際問題,以提高對時事政治的敏感度,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,,了解當(dāng)今最新的教研動態(tài),,并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,,《,。

開學(xué)第一課。

》等讓學(xué)生及時受到教育,。

6.做好教學(xué)常規(guī)檢查,,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略。同時及時總結(jié)交流,,撰寫教學(xué)論文,,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

【篇二】,。

一,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和高二必修班即將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試的現(xiàn)實(shí)情況,,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開展工作,。必修課教學(xué)以學(xué)業(yè)水平測試考試說明為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,努力打造高效課堂,。選修課在小高考結(jié)束之后進(jìn)行正常教學(xué),本學(xué)期完成《文化生活》教學(xué),并進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),,本學(xué)期力爭完成《經(jīng)濟(jì)生活》與《政治生活》的一輪復(fù)習(xí)工作,。

二、具體措施,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高小高考復(fù)習(xí)和選修課教學(xué)與復(fù)習(xí)的針對性,。

必修老師要認(rèn)真研究小高考考試說明,,注意今年有變動的考點(diǎn);研究各地的模擬試題、近三年的小高考真題,,掌握教學(xué)的深度,。

選修老師要研究高考考試說明、近三年的高考真題和各地模擬題,,明確教學(xué)重難點(diǎn),。

2、認(rèn)真鉆研教材,,把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,特別是小高考復(fù)習(xí)中的學(xué)困生,,力爭他們能夠過關(guān),。

3、認(rèn)真參加教研活動和備課組活動,,加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,。備課組成員認(rèn)真完成公開課、研討課,,提高課堂教學(xué)的能力,。聽課老師要認(rèn)真記錄,及時反饋,,促進(jìn)共同進(jìn)步,。

4、注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力,,靈活開展教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期必修課復(fù)習(xí)任務(wù)重,,要學(xué)生記憶的內(nèi)容多,,教師要能夠幫助學(xué)生理解,、記憶,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況,,靈活的采取教學(xué)方式,,避免枯燥。選修課教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主,、探究,、合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,、思考和探究。同時要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用,。

5,、利用好網(wǎng)絡(luò),及時關(guān)注時政熱點(diǎn),,提高學(xué)生對時事政治的敏感度,。小高考復(fù)習(xí)過程中要注意時政熱點(diǎn)的解讀,力爭在時政選擇題上不丟分,。

6,、利用好各地信息,及時掌握小高考動向,。精選各地名校的優(yōu)秀試題,,根據(jù)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開展有針對性的訓(xùn)練,提高解題的能力,。

三,、教學(xué)進(jìn)度。

(一)必修班,。

周次教學(xué)內(nèi)容備注,。

1完成《政治生活》知識點(diǎn)復(fù)習(xí)、習(xí)題講解(5課時),。

模擬試卷一講解(1課時)2.17晚獨(dú)立作業(yè),,內(nèi)容為《政治生活》。

2必修一,、四按照單元整合知識體系,。必修一按照“消費(fèi)”“生產(chǎn)”“分配”“市場經(jīng)濟(jì)”四部分進(jìn)行模塊復(fù)習(xí);必修四從哲學(xué)的四個模塊:唯物論,、認(rèn)識論,、辯證法、歷史唯物主義進(jìn)行復(fù)習(xí),,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)原理的背誦,。進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。綜合訓(xùn)練內(nèi)容為三本書的內(nèi)容。

3必修二按照“主體”進(jìn)行知識的整合(2課時),。

時事政治和民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的復(fù)習(xí),,以學(xué)生讀背為主,對重大熱點(diǎn)進(jìn)行分析,。周三進(jìn)行二模,,內(nèi)容為必修一、二,、四,,題量、分值與小高考一致,。

4對b,、c級考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)背誦與訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)主觀題的答題規(guī)范性,。時政題的專項訓(xùn)練,。周二進(jìn)行三模,加入時政和民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)容,。

5歸納學(xué)生在考試,、練習(xí)中錯誤率高的知識點(diǎn)和題目,進(jìn)行重點(diǎn)講解與訓(xùn)練,。三本書的模塊鞏固,。周一進(jìn)行考前適應(yīng)性考試。

注意:

1,、必修班平時的作業(yè)要及時布置,、批閱、講解,。第一周主要是必修二的訓(xùn)練,。

2、利用好早讀課,、暮讀課等讀書時間,,明確早讀內(nèi)容,并及時檢查,。

3,、利用晚自習(xí)等時間與學(xué)生進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對過關(guān)困難學(xué)生的輔導(dǎo),,關(guān)注有望沖a學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

4、加強(qiáng)主觀題訓(xùn)練,,強(qiáng)調(diào)解題方法,、答題規(guī)范性的指導(dǎo),。

【篇三】。

本學(xué)期我校政治教研組全組成員將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實(shí)施素質(zhì)教育.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,。增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.

1.本學(xué)期將組織全體教師通過校本課程和集體備課認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平,。

2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課,創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點(diǎn)的研究中,。讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn).

二.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,提高教研組整體水平,。

1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).

2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步.

3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒,。

三.強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中,。

一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:。

1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.

2.必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗(yàn),研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo),。

3.必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.

本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:,。

1.積極申報區(qū)級課題,積極參與常州市和江蘇省級課題,。

2.組內(nèi)一級教師仇培麗老師申報課題通過,,本學(xué)期取得階段性研究成果。

3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.

當(dāng)然,,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實(shí),有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.

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