在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
我的成長(zhǎng)日記篇一
每個(gè)孩子從“哇哇”落地到“呀呀”學(xué)語(yǔ)再?gòu)纳蠈W(xué)到長(zhǎng)大成人,,都經(jīng)歷著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)非常聽(tīng)話又懂禮貌又乖巧的好孩子,,很討人喜歡,。
記得五歲半那年上學(xué)前班時(shí),有一次去鄭州參加鋼琴比賽,,在休息區(qū)因?yàn)楹屯瑢W(xué)爭(zhēng)座位而哭鼻子,,該我上場(chǎng)了,我調(diào)整了一下情緒深深吸了口氣走上臺(tái)彈了起來(lái),,忘記了剛才的不愉快,,彈完以后評(píng)委老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是:很好!很不錯(cuò),!,,出了考場(chǎng)我忍不住“哇哇”大哭起來(lái),場(chǎng)外的人還以為我沒(méi)考好呢,!到后來(lái)得到通知才知道我考了個(gè)第一名,。
有一次堂姐帶著她四歲的兒子來(lái)我家玩,看到我在電腦前玩游戲,,他也要玩,,于是我們兩個(gè)爭(zhēng)起來(lái),媽媽批評(píng)了我,,我感到很委屈的和媽媽吵,。
記得去年剛有妹妹時(shí),我特別的煩她,,我想可能媽媽再也不會(huì)像以前那樣愛(ài)我了,,所以我總是趁機(jī)愛(ài)“教訓(xùn)”一下她,有一次妹妹躺在床上玩,,我在她的小臉上狠狠的咬了一口,,妹妹大哭起來(lái),媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了”,!我說(shuō):“不知道”,,媽媽發(fā)現(xiàn)妹妹的臉上有一圈的牙印后,,狠狠的吵了我,媽媽給我講了很多道理,,我也知道自己錯(cuò)了,,知道了當(dāng)姐姐的那份“責(zé)任”。
現(xiàn)在我也從一個(gè)自私不懂事,、愛(ài)哭鼻子的小女孩變成了一個(gè)懂事的好姐姐,,星期天,有時(shí)候還幫媽媽買(mǎi)東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間、還幫媽媽照看妹妹,,以前總是媽媽的逼著我寫(xiě)作業(yè),,現(xiàn)在我也知道主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了。這就是我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷,,我想每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)有這樣或那樣不同的人生經(jīng)歷,。
我的成長(zhǎng)日記篇二
今天吃完午飯我一個(gè)人在家,突然,,我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,,我透過(guò)貓眼往門(mén)外看去,??!是跳跳龍來(lái)了!我很高興,,連忙把門(mén)打開(kāi),,跳跳龍說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),這是送給你的禮物,,祝你節(jié)日快樂(lè),!”說(shuō)著,他拿出禮物,,是一張小小島民卡和一張小小歡樂(lè)貼,。我可高興了,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿的時(shí)候,,爸爸叫了一聲:“玥玥,,該起床了”。我睜開(kāi)眼睛,,咦,?跳跳龍哪里去呢?這時(shí)我才弄明白,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)啊,,我多想讓那個(gè)夢(mèng)想成真?。?/p>
紅果果,、綠泡泡,、小咕咚:
你們好!
我是海光小學(xué)一年級(jí)三班的鄭明玥,。我非常喜歡你們主持的《智慧樹(shù)》節(jié)目,,在節(jié)目中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理,。
今天我專門(mén)為你們的節(jié)目準(zhǔn)備了一幅畫(huà),,祝愿你們的節(jié)目越辦越好!
忠實(shí)小觀眾:鄭明玥,。
昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后,,媽媽騎車帶我回家,,當(dāng)我們停在車庫(kù)門(mén)前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在車庫(kù)門(mén)前有個(gè)什么東西在一閃一閃地發(fā)光,,媽媽告訴我那是螢火蟲(chóng),,我可高興了,悄悄地走過(guò)去,,小心地把它抓在手上,,帶了回家。到家后,,爸爸告訴我螢火蟲(chóng)的身子很軟,,捉的時(shí)候千萬(wàn)不能用力。我看著螢火蟲(chóng)不由得想起鄧?yán)蠋熃踢^(guò)我們的那首兒歌:
亮火子蟲(chóng),,
夜夜紅,,
飛到西來(lái)飛到東。
不要你的金,,
不要你的銀,,
只要你的肚子亮晶晶。
我的成長(zhǎng)日記篇三
今天,,我的種子芽又長(zhǎng)高了,,用尺子量了量,大約長(zhǎng)三厘米,。今天天氣不錯(cuò),,下午很溫暖,我把表面的保鮮膜撕去,讓種子和新芽呼吸新鮮空氣,。
隨著種子不斷陸續(xù)發(fā)芽,,成長(zhǎng),我也醞釀好我的對(duì)比試驗(yàn)研究對(duì)象——番茄種子發(fā)芽后移不移植是否有什么影響,?又有什么樣的影響,?這些問(wèn)題等著我去探究。
等種子基本發(fā)芽,,成長(zhǎng)到一定程度時(shí),,我會(huì)將其中一部分移植,轉(zhuǎn)到另一個(gè)較大的盆中培育,,株距與主盆(不移植的盆)盡量一致,,挨近擺放,使其他自然環(huán)境中的條件相同,。此外,,每次澆水我都分開(kāi)澆,在水瓶里裝同比例的水澆在種植番茄的土上,。以上,,都是保證對(duì)比試驗(yàn)的單一變量的措施,希望實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得更嚴(yán)謹(jǐn),,更科學(xué),。
種子從種植到現(xiàn)在,已有六天的時(shí)間了,。番茄種子有一部分已經(jīng)發(fā)芽,,但四季豆種子還沒(méi)有破土而出。我現(xiàn)在在呵護(hù)番茄種子的同時(shí),,應(yīng)更加注意對(duì)四季豆種子的培育,。這次種植的四季豆是無(wú)架形的,便于種植,,在網(wǎng)上也口碑不錯(cuò),,種植簡(jiǎn)單,容易成活,。從這幾天來(lái)看,,我推測(cè)是我給四季豆加水加少了,應(yīng)該比番茄的澆水量多,,這樣一來(lái),,種子吸收了充足的水分,會(huì)更容易成活,。
一周總結(jié)(3.16~3.23包括種植日)
本周,,我與番茄,、四季豆共成長(zhǎng)觀察日記共三篇,經(jīng)歷了種植—發(fā)芽—芽長(zhǎng)高—構(gòu)思對(duì)比試驗(yàn)—反思四季豆不發(fā)芽原因這五個(gè)階段,,發(fā)現(xiàn)種植的樂(lè)趣,,也對(duì)培育植物的方式方法與結(jié)果做了比較并反思,決定改變一些因素,,讓植物更好成長(zhǎng),。同時(shí)還制定了未來(lái)對(duì)比試驗(yàn)的初步設(shè)計(jì),有規(guī)劃實(shí)行,。
我的成長(zhǎng)日記篇四
每個(gè)人都會(huì)有煩惱的事情,。即使是從小就如同小天才的我也有最大的一個(gè)煩惱,體育不好,,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,。
我從讀書(shū)開(kāi)始,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是名列前茅的,,老師和同學(xué)們都會(huì)用贊許的眼光來(lái)看著我,,我自己也覺(jué)得很開(kāi)心,很有成就感,。但是,,自從上了體育課,我就發(fā)現(xiàn)體育成了我的弱點(diǎn),。
在體育課上,,老師讓全班同學(xué)進(jìn)行仰臥起坐練習(xí),,其他同學(xué)都可以做到三四十個(gè)以上,,而我就只能做到十幾個(gè)。在一百米跑步的時(shí)候,,同學(xué)們?cè)谑畮酌雰?nèi)就能夠跑完全程,,而我必須得花上一分多鐘以上的時(shí)間。更不要說(shuō)長(zhǎng)跑了,,800米的長(zhǎng)跑,,其他同學(xué)跑完全程就還很輕松,而我跑了三分之一的路程就跑不下去了,,剩下的路程基本上是走過(guò)去的,。
班里的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的弱項(xiàng),開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“哈哈,,看來(lái)古人說(shuō)得對(duì),,人無(wú)完人??雌饋?lái)十項(xiàng)全能的同學(xué)也有弱點(diǎn)啦!”
唉!這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的最大的煩惱,??磥?lái)我以后不能只顧著學(xué)習(xí),還應(yīng)該多加強(qiáng)鍛煉了,。
我的成長(zhǎng)日記篇五
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們,。
我也有煩惱,上了初中,,學(xué)習(xí)成績(jī)比小學(xué)的差好多,,漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名,?;氐郊冶晃椅业膵寢尦袅R了一頓:你這么不努力學(xué)習(xí),那么懶,,怎么去考高中?以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作?哪個(gè)單位會(huì)要你,。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害?!卑?,好煩啊!
昨天,我我的媽媽偷看了我的日記本,,我一下心急責(zé)怪她,,可我的媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切,包括日記,。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好啊!
一個(gè)人不可能,,也不可以沒(méi)有煩惱所以,我要面對(duì)煩惱,、處理煩惱,、消除煩惱,帶著精彩的青春步入成熟!
我的成長(zhǎng)日記篇六
我出生于荊門(mén),,由于爸爸媽媽在深圳打工,,我剛滿3月,爸爸媽媽就把我和奶奶帶到深圳,,奶奶帶我不到一年,,就回到了荊門(mén)老家。我就沒(méi)人照顧了,,爸爸媽媽就把我送到了湖南鄉(xiāng)下的姥姥家,。在那里,生活條件很差,,衛(wèi)生條件也不好,,沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我全身長(zhǎng)滿了疙瘩,,又癢又痛,,媽媽只好把我接回了深圳,。
回到了深圳,媽媽忙于工作,,無(wú)奈之下把我送到了幼兒園,,幼兒園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,但是卻是小朋友的天地,,應(yīng)為我年齡小,,所以幼兒園的大朋友都來(lái)欺負(fù)我。
我4歲那年,,爺爺把我接回了荊門(mén)老家,,我可以算是眾多留守兒童中幸運(yùn)的一個(gè),回到了家,,在爺爺奶奶的精心照顧下,,我的生活條件得到了改善。爺爺奶奶便把我送到了供銷幼兒園,。他們不顧夏日的炎熱和嚴(yán)寒的風(fēng)雪,,按時(shí)送我上學(xué),放學(xué)我總是每天能看到爺爺奶奶那熟悉的身影出現(xiàn)在校門(mén)口,。慢慢的向我走來(lái),,撐開(kāi)那把熟悉的小紅傘為我擋風(fēng)擋雨或太陽(yáng)。但他們自己卻被風(fēng)雨淋濕或被太陽(yáng)曬得汗水浸濕衣服,,而我呢,,卻躲在傘下,美滋滋的看著外面的風(fēng)景,。完全不能體會(huì)他們的辛勞,。
爺爺奶奶是那么無(wú)私,像一支燃燒的紅燭,,點(diǎn)燃自己,,照亮了我,,他們把全部精力都傾注在我身上,,有時(shí)我是那么的不懂事,還讓他們著急,,惹他們生氣,,我多么對(duì)不起他們呀!
漸漸地,,我長(zhǎng)到了今天,,長(zhǎng)大了,懂事了,,也體會(huì)到爺爺奶奶帶孫女的艱辛,,我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
我的成長(zhǎng)日記篇七
曾幾何時(shí),,我夢(mèng)想著,,我是一只小鳥(niǎo),在無(wú)垠的太空中飛翔,,飽覽祖國(guó)的大好河山,,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,,快樂(lè)了就鳴叫,,憂慮了就向同伴訴說(shuō),怡然自得,。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山”的曠達(dá)心境。
曾幾何時(shí),,我夢(mèng)想著,,我是一條小魚(yú),在蔚藍(lán)的大海里穿梭,。雖然要面對(duì)各種各樣兇猛的天敵,,我也不怕,因?yàn)槲蚁矚g冒險(xiǎn),。我幻想著,,憑借我的`膽量和本領(lǐng),我可以自如地從鯊魚(yú)面前游過(guò),,無(wú)憂無(wú)慮地在水面上曬太陽(yáng),。
曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著,,我是一枝百合,。我喜歡百合的淡雅高貴,即使被百花包圍,,仍格外引人注目,。我愛(ài)百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,,潔白中透著美麗,,透著一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌,、被呵護(hù)的感覺(jué),,很溫暖,也很幸福,。百合在陽(yáng)光下挺立著,,令人忍不住想把它捧在手中,。
然而,現(xiàn)在的我是一只風(fēng)箏,,線被父母牢牢牽在手中,,我感到了線的束縛,多想掙脫父母愛(ài)的羈絆,,自己一個(gè)人闖蕩,,被風(fēng)打,被雨淋,,被太陽(yáng)曬,,借以磨練自己堅(jiān)毅的性格。我多想把這根線剪斷,,可如果真的剪斷了,,我又有些害怕,我怕沒(méi)有父母的關(guān)懷,,自己在惡劣的環(huán)境中不能生存,。
我是一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的女孩,在遙遠(yuǎn)的天際尋覓自己的夢(mèng)想,,在璀璨的銀河系里,,種下一棵愿望樹(shù),讓它來(lái)伴我成長(zhǎng),。
我的成長(zhǎng)日記篇八
人生之路,,曲折而又漫長(zhǎng),在這漫漫人生路上,,稍不注意便會(huì)迷失自我,。步入中學(xué)以來(lái),我也曾迷失過(guò),。
聽(tīng)說(shuō)了哈佛女孩劉亦婷的故事,,我心中很激動(dòng),并立志要做她那樣的人,。于是我便學(xué)著她的樣子,,每天晚睡早起,認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)作業(yè),;我還借閱了大量的英語(yǔ)書(shū)籍,,以為這樣就可大功告成,。每天睡眠時(shí)間不到6小時(shí),,一星期下來(lái),我便覺(jué)得身心疲乏,,難堪重負(fù),。我的臉色蒼白,,上課無(wú)精打采,成績(jī)因此一落千丈,。老師指出了我的學(xué)習(xí)方法不可取,,我開(kāi)始不以為然;后來(lái)對(duì)鏡子一看,,我才發(fā)現(xiàn)自己睡眼蒙眬,,懶散乏力。于是我恍然大悟,,這不是我自己,。
我試著找回自我,偏偏就要找到之時(shí),,又給迷失了,。受幾位同窗好友的影響,我也被社會(huì)流行的“韓寒現(xiàn)象”“電”了一下,。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這位奇才敬佩不已,,便東買(mǎi)西借,對(duì)他的幾本著作,,認(rèn)真研讀起來(lái),。我這才明白,“長(zhǎng)江后浪推前浪,,一代新人換舊人”是怎么一回事,。看完他的書(shū)后我的作文深受其影響,,甚至文風(fēng)都受感染,。我開(kāi)始拼命玩弄文字,誰(shuí)知到后來(lái)卻被文字所玩弄,?!霸職憽薄熬融H”“傷城”等詞語(yǔ)頻繁出現(xiàn)在作文中,寫(xiě)出的文章不倫不類,,惹得語(yǔ)文老師發(fā)怒,,他甚至喊我父母來(lái)校看我的文章,。所謂的“后現(xiàn)代派”,,我不僅沒(méi)學(xué)像,連自己的作文風(fēng)格也丟了,。這時(shí)又終于明白,,這不是我自己。
就在我迷失自我越陷越深之際,語(yǔ)文老師找我一次次談心,,是老師的愛(ài)喚醒了我這只迷途羔羊,。
這3次不平凡的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理:做回自我是最重要的。人生如同一個(gè)坐標(biāo)系,,無(wú)論你是誰(shuí),,總有一個(gè)與你相對(duì)應(yīng)。不要一味地模仿別人,,走自己的路,,堅(jiān)持自我,朝目標(biāo)不懈地努力,,才能邁向成功,。
我希望做回自我。
我的成長(zhǎng)日記篇九
母親,,您總是認(rèn)為我小,,不懂事,總是覺(jué)得我不明白你的苦心,??晌议L(zhǎng)大了,懂得你的艱辛,,懂得你的不容易,,懂得你對(duì)我眼里背后的愛(ài)。
當(dāng)我拿了一張滿是由于粗心出現(xiàn)問(wèn)題的卷子回家時(shí),,你教訓(xùn)我,,我被你訓(xùn)哭。兒時(shí)我不明白,,不就是做錯(cuò)了幾道題嗎,,干嘛要這么狠的兇我呢,當(dāng)我長(zhǎng)大了,,我懂得你的心意,,懂得了你是讓我記住不再粗心大意。因?yàn)榇中拇笠庖苍S會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻壞了事,,所以你不想我在以后因?yàn)榇中亩 ?/p>
當(dāng)我拿了一張一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)的卷子,,回家拿給你看,你看了一眼,,平靜地說(shuō):“好,,下次繼續(xù)努力”。每次都是這樣平淡的語(yǔ)氣,,我曾覺(jué)得您吝嗇于一句表?yè)P(yáng),,那時(shí)的我不懂你其實(shí)是怕我驕傲,不會(huì)繼續(xù)上進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間我十二歲了,,當(dāng)我因優(yōu)異的成績(jī)?nèi)⒓訉W(xué)校組織的旅游時(shí),,您用依依不舍的眼神扶我上大巴車,,叮囑我要喝水,,吃東西要注意衛(wèi)生時(shí),那一刻,,我懂得了你的心意,。
也許再過(guò)十幾年,我會(huì)高考,,會(huì)上大學(xué),,會(huì)工作,會(huì)漸漸不用您操心,,會(huì)看到無(wú)數(shù)次你位我擔(dān)心你,,為我不舍的眼神,你也許不曾對(duì)我表露,,可我懂您的心意,。也許會(huì)在多年后,我會(huì)拉起已白發(fā)蒼蒼的您的手,,對(duì)您說(shuō):母親,,其實(shí)我一直都懂你的心意。
我的成長(zhǎng)日記篇十
我和母親相處已經(jīng)十幾年了,,每天都沐浴在她的關(guān)愛(ài)里,,在這樣的關(guān)愛(ài)中我慢慢地長(zhǎng)大了,感覺(jué)真幸福,。
在我的記憶中,,一個(gè)寒冷的冬天里,我沒(méi)有手套了,,小手被凍得紅紅的,,像紅蘿卜一樣,母親見(jiàn)了心疼地說(shuō):“寶貝,,母親給你織一雙手套,,明天就不會(huì)冷了?!蹦赣H拿起毛線和針幫我織,,她做在沙發(fā)上,聚精會(huì)神地給我織,。半夜,,我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著,難道母親還沒(méi)有睡,,我推開(kāi)門(mén),,看到母親放下針,把手放到嘴前哈氣,,原來(lái)她的手也很冷,,但是她還是繼續(xù)織下去,不管她的手有多冷,,她還是不肯放下來(lái),,她還用凍得紅通通地手揉眼睛,用手拍拍臉,,我對(duì)母親說(shuō):“您怎么還不睡,?你的身體更重要,我有沒(méi)有手套無(wú)所謂,?!蹦赣H說(shuō):“哪怎么能行呢?”
第二天,,我一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)昨天在母親手中“誕生”的可愛(ài)手套,,放在我的床邊。我連忙對(duì)母親說(shuō):“謝謝您,!”便撲到母親懷里,。這時(shí)我看見(jiàn)母親的眼睛布滿了血絲。
上學(xué)時(shí),,我戴著母親織的手套來(lái)到學(xué)校,,到了班級(jí),許多女孩子問(wèn)我:“祝雨荷,,你的手套好漂亮,,在哪里買(mǎi)的?”我對(duì)她們說(shuō):“不是買(mǎi)的,,是我母親用了一個(gè)晚上的時(shí)間一針一線織出來(lái)的,。”她們說(shuō):“你好幸福,!”這時(shí),,我覺(jué)得這副手套戴在手上更溫暖了,這是世界上獨(dú)一無(wú)二的手套,。
母親,,您給我的愛(ài)是那樣的特別,從您無(wú)形的愛(ài)中讓我懂得許多道理,,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài),。
我的成長(zhǎng)日記篇十一
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩來(lái)到了這個(gè)世界,,那就是我——楊丹黎,。
1歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)走路,、說(shuō)話,。每次都是母親用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去,。一天一天過(guò)去了,,我終于可以自己走路了,!父親一般都教我最基本的語(yǔ)言:“丹黎,,叫父親!”又一天天過(guò)去了,,我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富,,說(shuō)話也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑,,剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑,,生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害,,我也要努力,,我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事情都不要?dú)怵H,,加油,!”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑,滑得就像疾風(fēng)一樣快,。
6歲時(shí),,我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板,這可比輪滑難得多,??晌矣X(jué)得不用怕,因?yàn)橹灰幸懔?,就可以成功,,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,,有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了,,雖然很痛,但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧,,我很自豪,!
現(xiàn)在我9歲了,,我會(huì)幫助別人了,會(huì)自己做家事替父親母親分憂了,,我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事,、成熟了!
我還會(huì)長(zhǎng)大,,還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記,,一起來(lái)期待吧!
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了,。印象最深的是那次擲壘球比賽,,比賽前,我的手心全是汗,,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,,畢竟這里高手如云啊,!我做好了準(zhǔn)備,,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,,為投球積蓄力量,。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,,當(dāng)時(shí)我好難受?。∥艺蛩惴艞?,仿佛看見(jiàn)老師充滿希望的眼神,,聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去,。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,,更給了我堅(jiān)韌的性格,。
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,,全班第二,,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一,、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。二,、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,,其他人不敢舉手時(shí),,只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高,。我發(fā)明了一些好玩的游戲,,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),,許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤?,我成了班里的“青蛙王”!以后,,我要繼續(xù)努力,,譜寫(xiě)更加美妙的成長(zhǎng)之歌!
我的成長(zhǎng)日記篇十二
1月29日下午,,媽媽下班后給我一個(gè)精致的盒子,,盒子不大,,上面寫(xiě)著:"螞蟻家園,,提供螞蟻生態(tài)環(huán)境,觀察螞蟻構(gòu)筑3d隧道,,研究螞蟻生活習(xí)性,。"再看反面:"螞蟻家園--風(fēng)靡全球的生態(tài)玩具。"我"哇"地叫出聲:"媽媽,,你,。你真的是送給我的?"媽媽笑了:"那還有假?""耶!太棒啦,!謝謝媽媽,!"我高興地喊。
我剛想打開(kāi)盒子,,卻被媽媽阻止了:"別動(dòng),!里面有活螞蟻。"我嚇了一大跳:"什么,,里面有真螞蟻?,!""所以還是讓媽媽來(lái)拆吧!"媽媽說(shuō)著就要拆盒子,。我連看都不敢看了,!(大家就是別說(shuō)我膽小嘛。)媽媽平靜地打開(kāi)盒子,,里面有什么呀?哎呀,,不是有活的螞蟻亂爬亂咬嗎?不是的啦,,螞蟻都裝在管子里呢!呼--我長(zhǎng)出了一口氣,。媽媽用剪刀把管子剪開(kāi),,再把螞蟻抖進(jìn)"螞蟻家園"里,(是一個(gè)容器)然后又用棉棒把里面的一點(diǎn)水吸干,,說(shuō):"你可要耐心一點(diǎn)哦,,螞蟻在二十四個(gè)小時(shí)至四十八個(gè)小時(shí)內(nèi)才會(huì)開(kāi)工的。""開(kāi)什么工?""螞蟻會(huì)挖地道呀,,你在透明的容器旁就可以看見(jiàn)螞蟻的各種動(dòng)態(tài),;當(dāng)然包括挖地道。""這么好呀,!"我樂(lè)壞了,。
可是過(guò)了三天。
螞蟻還是沒(méi)開(kāi)工,!我真是想扔筆不寫(xiě)啦,!48小時(shí)都過(guò)了早超時(shí)間啦!討厭,!
終終于于終于在第四天下午,,一個(gè)小小小小的--螞蟻洞--誕生啦!我趕緊在日記本上記下來(lái):媽媽給我的"家園"(螞蟻家園的簡(jiǎn)稱)在2月2日挖洞了,。
我的成長(zhǎng)日記篇十三
成長(zhǎng)就像一條緩緩流淌的小溪,,悄然地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝,。似水流年,流走了少年的純真與質(zhì)樸,。
在小時(shí)候,,我連守信這個(gè)詞是“何方神圣”都只是個(gè)未知數(shù),而隨著自己慢慢的成長(zhǎng),,對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)有了大的改觀,,記得在四年級(jí)的一天,我和朋友相約到公園去玩,,我等了將近兩個(gè)小時(shí),,腳站得發(fā)麻了,脖子都僵了,,相約的人兒不見(jiàn)人影,,從此,我收獲了“守信”這個(gè)詞,。
兒時(shí)的我根本就不想跟書(shū)沾邊,,特別遇到高難度的題目,,瞌睡蟲(chóng)就馬上來(lái)了,而隨著自己的成長(zhǎng),,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要了,,在思想上來(lái)了大改觀,慢慢的沉醉書(shū)海,,從此我收到了學(xué)習(xí)給我?guī)Я说臉?lè)趣,,學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活,讓我在學(xué)習(xí)探索中碩果累累,。
6月,,我懷著探索的精神,向爸爸學(xué)習(xí)修理電器和組裝電器,,看著講得頭頭是道的爸爸,,我醉了,慢慢沉醉在“電”的海洋,,現(xiàn)在如果爸爸沒(méi)在家,,小小家電壞了,媽媽總是大聲的呼喚我,,聽(tīng)著這呼喚,,我心里樂(lè)翻了天。
在人生的長(zhǎng)河里,,不經(jīng)意間,,我慢慢的長(zhǎng)大了……。
我的成長(zhǎng)日記篇十四
今天媽媽和我說(shuō)很多同學(xué)都在校園網(wǎng)上開(kāi)通了個(gè)人的成長(zhǎng)日記,,我也要開(kāi)始了。讓我把每天的生活,、感悟或者想說(shuō)的話記下來(lái),,我有點(diǎn)發(fā)愁,不知道說(shuō)些什么呢,!那就隨便說(shuō)說(shuō)好玩的事情吧,!
今天我很開(kāi)心的,晚上我把學(xué)校學(xué)到的“滅”和“旦”字用猜字迷的方式說(shuō)給爸爸,、媽媽,、爺爺和奶奶他們,“棉被蓋在火上面”是什么字,?“上面是太陽(yáng)下面是大地”是什么字,?大家都猜出了“滅”字,可是“旦”字都沒(méi)猜出來(lái),,我有點(diǎn)小得意啊!我又再接再厲繼續(xù)讓他們猜,,學(xué)校晚托的時(shí)候在教室看到了一本很好玩的書(shū),,把書(shū)上的內(nèi)容說(shuō)給他們聽(tīng)?!耙晃?0歲的老奶奶上了地鐵后為什么沒(méi)有人給他讓座,?”媽媽猜出來(lái)了,可是爺爺奶奶不知道,,答案是“因?yàn)檐嚿线€有很多位置啊!""一對(duì)夫妻結(jié)婚的時(shí)候最悲慘的事情是什么,?”結(jié)果他們都沒(méi)猜出來(lái)!哈哈,,答案是“沒(méi)有人參加他們的婚禮,!”
街舞課回來(lái)后,我給媽媽表演了古詩(shī)“畫(huà)”,,按照老師教的內(nèi)容表演了一邊后,,我又自編了一套動(dòng)作配著讀古詩(shī),媽媽說(shuō)太奇怪了,,不過(guò)把她給逗笑了,!
媽媽想說(shuō)的話:然然每天回家都是開(kāi)開(kāi)心心的,這是我和爸爸在最初選擇學(xué)校的時(shí)候最關(guān)注的問(wèn)題,,我們一直認(rèn)為“快樂(lè)的學(xué)習(xí)才能有幸福的收獲”,。真心的感謝黃老師、chris老師,、張老師以及所有的任課老師對(duì)然然的關(guān)心和鼓勵(lì),,讓他在學(xué)校的每一天都過(guò)的那么快樂(lè)和充實(shí)!謝謝你們,!