為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇一
xxx幼兒園。
小班全體幼兒,、教師,。
1、穩(wěn)定幼兒情緒,，熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
2、體驗(yàn)快樂,，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,。
9月1號：高高興興上幼兒園！
內(nèi)容：親一親,，抱一抱,，歡迎我的小寶貝。
（熱情迎接幼兒,，穩(wěn)定孩子情緒,，認(rèn)識老師阿姨。）,。
9月2日：認(rèn)識新伙伴,！
內(nèi)容：嘗試向大家介紹自己的名字。
（幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,，提高幼兒來園的熱情度,。）,。
9月3號：動(dòng)畫電影真好看！
內(nèi)容：看一看,，感受和同伴一起觀看電影的快樂,。
（觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影，感受幼兒園的快樂,。）,。
9月4號：幼兒園里真漂亮！
內(nèi)容：
1,、串串門,，看看其他小伙伴。
2,、玩一玩,，大家游戲真開心。
（參觀幼兒園環(huán)境,，看看其他班級伙伴,，聽聽故事，做做小游戲）,。
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大,！
內(nèi)容：
1、弟弟妹妹你們好,，我為大家來表演,！
2、寶寶也想試一試,，看看我也會唱歌,！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌,，念兒歌）,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇二
方案方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃，看看下面的.幼兒園開學(xué)第一課方案吧,！
目標(biāo)：
1理解故事內(nèi)容,，學(xué)習(xí)故事中的對話。
2體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感,。
準(zhǔn)備：
故事磁帶,、教學(xué)掛圖,、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn),。
學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點(diǎn)故事表演,。
過程：
2、學(xué)說對話,，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的,？
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,，教師巡回聆聽：
為什么要開開心心上幼兒園,？
3,、情景表演,，體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演,。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,，進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4,、經(jīng)驗(yàn)遷移,、表達(dá)感受：
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎,？幼兒表演，教師觀察,、鼓勵(lì)幼兒。
5小結(jié)講述幼兒表演情況,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇三
9月3日上午9：15點(diǎn)，各班在大操場集合,。
兔子舞音樂,；“涂涂妮妮”,。
一,、升國旗（值周班級的教師,，自己班級的4位小朋友）,。
二,、“涂涂妮妮”（小朋友扮演）出場秀。
1,、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場,；
2、涂涂妮妮自我介紹,；
三,、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。（播放兔子舞音樂）,。
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,，是幼兒園的吉祥物。
五,、園長媽媽致開學(xué)詞。
六,、xx老師頒發(fā)各班班牌,。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語,。
八、各班宣讀班級口號,。
九,、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳,。
1,、請幼兒學(xué)習(xí)班級口號,。
2,、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班,。
3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服,；老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。
涂涂：小朋友們,，大家好,！我叫涂涂,，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),，一起玩耍,，真開心呀！幼兒園是我的家,，我愛幼兒園,。
涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友,！那我們一起來跳個(gè)舞吧,！
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇四
幼兒期的孩子好奇心強(qiáng)，什么都想看一看,、摸一摸,、試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,，他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動(dòng),。
因此，我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道,、多方面,，采取多種方式對幼兒進(jìn)行安全教育。
一,、教學(xué)目標(biāo),。
1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識,，從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,，哪些是安全的,，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。
二,、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：
1,、安全有關(guān)的圖片。
2,、水彩筆,、記號筆、白紙等,。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。
如小心觸電,、小心滑倒,、小心開水燙、注意安全等,。
三,、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的,。
四,、教學(xué)過程。
(一),、利用身體語言,，激發(fā)幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識,，如小心觸電等,。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：
1,、小朋友在上下樓梯時(shí),，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景,。
2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3,、拿石頭和沙子扔過來,，扔過去。
4,、將珠子或者筆帽放入嘴里,。
5,、在教室里到處亂跑、追追打打,。
五,、教學(xué)反思。
圍繞幼兒所需的,、感興趣的,、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng),，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識到安全的重要性,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇五
1.了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,。
2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思,。
3.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力,。
交通安全標(biāo)志的課件,、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子,，停車場標(biāo)志,、自行車標(biāo)志、音樂磁帶,、多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫),。
重點(diǎn)：了解基本的交通規(guī)則。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,，懂得手勢的意思,。
一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,，引起幼兒的興趣,。
師：小朋友你們看，這里有斑馬線,、欄桿,，這里像什么地方？(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情,？看誰看得最仔細(xì),。
二、活動(dòng)展開。
(一)觀看情景表演,，引起幼兒思考,。
(注意提醒：又發(fā)生了一件事情)。
(表演內(nèi)容：a,、一名汽車司機(jī)車速較快,，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,，翻越欄桿橫過馬路,。)。
問：剛才你看到了什么,？是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生,？你想對他們說什么？小結(jié)：多么危險(xiǎn)可怕的事情,，為了我們的生命安全,，我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志,。
1,、認(rèn)識信號燈，說說信號燈的.作用,。
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈,，信號燈有幾種顏色,？它告訴我們什么？(紅燈停,、綠燈行,、黃燈亮了等一等)。
2,、模擬游戲,，體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。
師：我們來個(gè)做游戲,，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》,。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生,，看信號過馬路,。交換角色再次游戲。
小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,，相信平安一定會伴隨你們,。
三、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇六
3月07日—3月11日是我園開學(xué)安全教育周，為貫徹落實(shí)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)精神,，深入開展本次活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護(hù)能力,，防患于未然,，結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際，特制定本方案,。
通過一系列豐富多彩的安全宣傳,、培訓(xùn)、教育,、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),，讓教職工、幼兒和家長在參與活動(dòng)的過程中,，強(qiáng)化安全意識,，掌握安全知識，提高自我防范能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平,。
3月07日——3月11日。
多管齊下共筑安全屏障,。
（一）查一查,。
組織一次隱患大排查，對安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的`檢查,，不留“死角”,，對安全細(xì)節(jié)問題，做好整改落實(shí)工作,。
（二）看一看,。
通過幼兒園宣傳欄、家長學(xué)校qq群等教育陣地,，開展安全主題宣傳活動(dòng),。
（三）學(xué)一學(xué)。
1,、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；利用安全教材對幼兒進(jìn)行食品安全教育,，不買不吃三無食品,、路邊流動(dòng)攤點(diǎn)食品,，不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,，強(qiáng)化幼兒安全防范意識和事故應(yīng)急能力,。
2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火，利用家長學(xué)校qq群,、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進(jìn)山林,，積極開展森林防火。
3,、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識,、傳染病預(yù)防知識等培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,，掌握全面的安全救護(hù)常識,，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,，對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,，促進(jìn)幼兒健康成長。
（四）練一練,。
全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練,、食物中毒預(yù)案演練，提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力,、事故應(yīng)急處置能力,。
（五）說一說。
各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會講給自己的家人,，請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作,。
1、提高認(rèn)識,，明確目的，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2,、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄,、家園共育、家長學(xué)校qq群等教育陣地,，開展安全教育主題宣傳活動(dòng),。
3、各班結(jié)合本班實(shí)際,，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng),，對幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。
4,、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾，對一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
5、各班將開展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié),。
教育是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,，把幼兒園的安全教育工作,，貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈，確保幼兒飲食安全,，讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長,！
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇七
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,，把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
活動(dòng)形式：看視頻、看圖片,、認(rèn)標(biāo)志,、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育,。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：防火安全,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片,、視頻,。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三,、組織幼兒討論,。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等)。
師：如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四,、防火的安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹,。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五,、說防火兒歌,。
活動(dòng)二：小小安全員。
活動(dòng)目標(biāo)：觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事視頻,、安全標(biāo)志圖片,。
活動(dòng)過程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。
二,、出示掛圖,，認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙,，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門口),。
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,，十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全,。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生,。),。
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚,，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方),。
師：還有一個(gè)標(biāo)志,，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志,，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄,，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn),，(是)所以,，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí),，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇八
1,、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每—一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
2,、在上課和游戲中,，正確引導(dǎo)幼兒分清迫逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所,。
3、提高日常生活的安全意識,。
1,、動(dòng)國故事、兒歌朗通,。
2,、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情,。
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作,。
2、可愛的小能也上大班了,，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么,？
（1）欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3,、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐〞學(xué)習(xí)有感情地朗通,。
4、游戲,，數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)，安全的追逐玩要的場所,。提高幼兒在日常生活中的.安全意識,。
開展“安全小衛(wèi)士”活動(dòng)，請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”通過管理和被管理,，讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則,，增強(qiáng)安全意識，提高安全技能,。
總之,，在幼兒園的一日活動(dòng)中，我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,，尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,，快樂興奮的情緒，和面對新的環(huán)境的好奇,，都有可能通過奔跑,、追逐打用來宣泄。因此,，在開學(xué)安全第—課我設(shè)計(jì)了《小能追逐小伙伴》,，相信這生動(dòng)的安全第一課能給孩子—個(gè)幸福、健康、安全的一學(xué)年,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇九
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),，激勵(lì)全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)取,；同時(shí)也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，盡快穩(wěn)定情緒,。
20xx年x月x下午。
全園師生,。
（1）場地的布置：橫幅“xx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）,。
（2）音響設(shè)備（話筒）整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
（3）幼兒園全體員工必須穿園服,。（幼兒有園服的穿園服）班級按區(qū)域就坐,。
總體策劃人：
教師主持人：
大合唱調(diào)動(dòng)人：
道具音響：
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：
（一）開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場,。
（二）主持人出場與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）,。
（三）升國旗儀式。
（四）園長發(fā)言,。
（五）教師發(fā)言,。
（六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班）。
（七）師生同樂節(jié)目表演,，大哥哥,、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演,。
1,、學(xué)前班：團(tuán)體操。
2,、朵班：詩歌朗誦,。
3、蒙氏大班組：大合唱,。
（八）大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花,。
活動(dòng)單位：
xxx中心幼兒園。
種植品牌理念,。
20xx年9月1日9：00～11：00,。
禮堂。
全體師生。
緊隨幼兒園品牌建設(shè)的步伐,，結(jié)合老新村改造工程,，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng),、園訓(xùn),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,，并賦予了其深刻的內(nèi)涵,。教師們倡議借助開學(xué)典禮的平臺，讓幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”手語,，感受“三風(fēng)一訓(xùn)”簡單,、通俗的意義?！皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r(shí),，園長將對愛智慧作一個(gè)全面詮釋；工會組織教師將愛心化作師德承諾,；團(tuán)委倡議師生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,，將捐款送到甘肅舟曲。
1,、書記致開學(xué)寄語,，升國旗奏國歌。
2,、園長解釋三風(fēng)一訓(xùn)的內(nèi)涵,。
園訓(xùn)：虎風(fēng)童趣。
園風(fēng)：愛智慧,。
教風(fēng)：好智慧,。
學(xué)風(fēng)：問智慧。
3,、教育教學(xué)部門組織幼兒學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的手語,、學(xué)習(xí)“虎娃”童謠。
4,、工會組織教師宣讀師德承諾書,。
一、活動(dòng)目標(biāo),。
1,、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,。
2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年xx月xx日上午,。
全園師生,。
新國旗一面、國歌,、大班升旗手,。
(一)開學(xué)典禮入場。
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置,。
(二)主持人開場白：
親愛小朋友們、老師們：大家好!
過了一個(gè)暑假,，我們又回到了幼兒園,。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,。在這美好祥和的日子,，我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年，你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,，園長、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、快樂,、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長,。下面有請親愛的園長講話，大家掌聲歡迎,。
(三)園長致辭,。
新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí),、生活,、游戲、交往在這些豐富而有趣的'活動(dòng)中,，你們會更加快樂,，越來越聰明能干、活潑健康,。期待著你們的進(jìn)步,，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工,、小朋友們歡聚在這里,，現(xiàn)在，我鄭重宣布：xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
(四)開學(xué)典禮,。
主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：
1.升中華人民共和國國旗。
全體立正,，出旗,，奏樂。
升國旗,，奏國歌,，敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,，
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的xx小朋友,，他們都是講文明、懂禮貌,，熱心幫助他人的小朋友,，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》,。
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂的成長,。開學(xué)典禮到此結(jié)束,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十
歡迎閱讀!
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣,。
2,、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中,。
3,、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往,。
1、保教人員檢查活動(dòng)室內(nèi)外的安全,。
2,、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境,。
3,、毽子,。
1、熱情接待幼兒入園,，師幼相互問好,。
2、通過“問,、看,、查、摸”對幼兒晨檢,，消除安全隱患,。
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺,，知道自己又長大了一歲。
2,、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友,。
在分組排隊(duì)上廁所的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。
(四)戶外活動(dòng),。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,，聽從教師的指揮,。
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2,、做好哥哥,，好姐姐。
知道做表率,，不欺小,，尊長輩，講安全,。
1,、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走,，拉緊家長的手,，以防走失。
2,、知道靠右走,，不搶行,。
3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園,。
(七)延伸活動(dòng),。
家長給孩子講生活中的安全知識，增強(qiáng)幼兒的安全意識,，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo),。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十一
1、知道自己長大了,，是幼兒園大班的小朋友,，有做哥哥姐姐的自豪感。
2,、了解大班幼兒的日常生活,、學(xué)習(xí)情況，找出與小班,、中班不一樣的'地方,。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境,。
1、提前布置好活動(dòng)區(qū)域,，如：表演區(qū),、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等,。
2,、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲,、運(yùn)動(dòng),、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
1,、觀察,、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,，說一說新教室是怎樣的,，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾,，教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等,。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室,。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了,。
2、討論：大班幼兒與小班,、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同,。
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導(dǎo)幼兒觀察,、討論,。
小結(jié)：在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,，我們要給弟弟妹妹做好榜樣,，做能干的大班小朋友。
3,、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,，讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌）。
提問：兒歌里說了什么,？大班的小朋友是怎樣做的呢,？
4、自選小組,。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),，提出大班分組的建議和方式,，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴,，組成新的小組,。
1、在活動(dòng)開始時(shí),，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌,。
2,、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動(dòng)場地,。
3,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品,。
開學(xué)了,，我高高興興地來到幼兒園,，
從現(xiàn)在起，我就是大班的小朋友了,。
小弟弟,，你聽過老師講課嗎？
來,，看我聽課多認(rèn)真,，
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹,，你會穿衣服嗎,？
來，我?guī)湍惆岩路┱R,。
小朋友,，你會做玩具嗎？
來,，我折一個(gè)小飛機(jī)送給你,。
老師，老師,，你別夸獎(jiǎng)我,，
這些都是應(yīng)該的，
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十二
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,?！币簿褪钦f，兒童的發(fā)展是一切的保障,，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,，把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,，以便處理生活中可能出現(xiàn)的`一些緊急情況,。
看視頻、看圖片,、認(rèn)標(biāo)志,、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育,。
活動(dòng)目標(biāo)：
觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事視頻,、安全標(biāo)志圖片,。
活動(dòng)過程：
一,、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二,、出示掛圖,，認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1,、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志,？(在超市,，幼兒園門口)。
2,、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢,？(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,，走人行橫道才安全,。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢,？(樓梯上,，走廊上)，它有什么作用呢,？(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生,。)。
4,、(禁止進(jìn)入,、禁止通行)它放在了哪里？(蓋房子的地方)對,，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢,？(因?yàn)槲ｋU(xiǎn),，有磚，吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,，注意安全,。
5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢,？(有電的地方),。
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉,，是這個(gè)安全標(biāo)志,，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄,，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn),，(是)所以,，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí),，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片,、視頻,。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎,？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢？
二,、看視頻《小豆豆放煙花》,。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣,。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么？原來啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈,。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。
三,、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？(小孩玩火,、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品,、地震,、打雷、亂拉亂接電線等),。
師：如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？
四,、防火的安全教育,。
1、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3,、不能隨便燃放煙花爆竹。
4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五,、說防火兒歌,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育,。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”,、獨(dú)自在家的各種圖片
活動(dòng)過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育,。
生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會怎么辦?(不驚慌,、不害怕,、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決,。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2,、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演,，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。
教師小結(jié):小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來訪,，沒有先打開門,，而是先問清來人是誰。
現(xiàn)在社會上有壞人,，如不問清,，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心,。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法,。
“發(fā)生火警(觸電,、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警,、急救,、匪警等的電話號碼。
4,、教師總結(jié),。
教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者,、有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十四
1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。
3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育,。
一,、導(dǎo)入：列舉出生活中的.安全事。
二、安全工作的重要性,。
1,、xx公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng),。
2,、班級舉例，學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
3,、國家、政府狠抓安全教育工作,。
4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三,、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方,。
1、學(xué)生討論,。
2,、集體歸納。
（1）人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，芳動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,，不玩火,。
(2）交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。
(3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品錢財(cái),，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十五
設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的發(fā)展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。
又是一年開學(xué)季,，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
活動(dòng)形式：
看視頻,、看圖片、認(rèn)標(biāo)志,、講故事,、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：
小小安全員,。
活動(dòng)目標(biāo)：
觀察周圍生活中的標(biāo)志,，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事視頻,、安全標(biāo)志圖片,。
活動(dòng)過程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》,。
二,、出示掛圖，認(rèn)識常見安全標(biāo)志,。
1,、（禁止吸煙）在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙,，（防止發(fā)生火災(zāi)）你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志,？（在超市，幼兒園門口）,。
2,、（人行橫道）在哪里有人行橫道呢,？（馬路上，十字路口）行人在穿過馬路的時(shí)候,，走人行橫道才安全,。
3、（安全通道）什么地方會有安全通道呢,？（樓梯上,，走廊上），它有什么作用呢,？（遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生,。）。
4,、（禁止進(jìn)入,、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對,，工地上,，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢？（因?yàn)槲ｋU(xiǎn),，有磚,，吊車）還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全,。
5,、（當(dāng)心觸電）這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢？（有電的地方）,。
師：還有一個(gè)標(biāo)志,，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志,，禁止跨越,，小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄,，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn),，（是）所以,，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí),，一定不要從護(hù)欄上翻過去,，要去找路口。
活動(dòng)二：
防火安全,。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片,、視頻,。
活動(dòng)過程：
一、談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎,？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢,？
二,、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,？原來啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果,。
三、組織幼兒討論,。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,？（小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等）。
師：如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？
四、防火的安全教育,。
1,、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。
2,、蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3、不能隨便燃放煙花爆竹,。
4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
五,、說防火兒歌。
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
2,、在上課和游戲中,，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦,。
2,、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情,。
活動(dòng)重點(diǎn)：
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作,。
活動(dòng)難點(diǎn)：
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所,。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。
活動(dòng)過程：
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,，師生談話：“我們升入大班了,，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢,？”
2,、可愛的小朋友也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么,？
（1）欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”,。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,，學(xué)習(xí)有感情地朗誦,。
4,、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn),、安全的追逐玩耍的場所,。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十六
1,、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識,。
3,、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識和自我保護(hù)能力。
相關(guān)圖片,、視頻,。
一、談話活動(dòng),。
你們喜歡過年嗎,？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢,？
二,、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么,？原來啊,，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,，比如：過馬路的時(shí)候要走人行道,，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的'后果,。
三、組織幼兒討論,。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,？（小孩玩火、亂丟火煙頭,、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品、地震,、打雷,、亂拉亂接電線等）,。
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,？
四,、防火的安全教育。
1,、預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。
2,、蚊香不能靠近容易著火的物品,。
3、不能隨便燃放煙花爆竹,。
4,、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅,。
五,、說防火兒歌。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十七
20xx年xx月xx日,。
xx幼兒園,。
小班全體幼兒、教師,。
1,、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
2,、體驗(yàn)快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,。
9月1號：高高興興上幼兒園,！
內(nèi)容：親一親，抱一抱,，歡迎我的小寶貝,。
（熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒,，認(rèn)識老師阿姨,。）。
9月2日：認(rèn)識新伙伴,！
內(nèi)容：嘗試向大家介紹自己的名字,。
（幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）,。
9月3號：動(dòng)畫電影真好看,！
內(nèi)容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂,。
（觀看幼兒喜歡的`動(dòng)畫電影,，感受幼兒園的快樂。）,。
9月4號：幼兒園里真漂亮,！
內(nèi)容：
1、串串門,，看看其他小伙伴,。
2、玩一玩,，大家游戲真開心,。
（參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴,，聽聽故事,，做做小游戲）。
9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大,！
內(nèi)容：
1,、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演,！
2,、寶寶也想試一試,，看看我也會唱歌,！
（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌,，念兒歌）,。
幼兒定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望,，學(xué)校會擁有許多暢想,。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨,，以“迎新年,、送祝福、齊歡樂”為主題,，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣,、蓬勃的生機(jī),。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十八
針對大班幼兒自我保護(hù)意識薄弱的特點(diǎn)，我選擇了這次活動(dòng)對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育,。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，引起幼兒的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式,，從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),，引導(dǎo)幼兒辨別一些行為安全與否。強(qiáng)化和鞏固日常生活中幼兒自我安全保護(hù)意識和行為,，為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ),。
社會活動(dòng)內(nèi)容：《我是安全小寶貝》。
1．初步辨別日常生活中一些行為安全與否,。
2．知道怎么做才是正確,、安全的行為，了解一些基本自我保護(hù)常識,。
3．能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。
4．培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
初步辨別日常生活中一些行為安全與否,。
知道怎么做才是正確,、安全的行為，了解一些基本自我保護(hù)常識,。
安全教育視頻（上下樓梯）,，示范用圖片，操作單,，笑臉貼紙若干,。
一．談話導(dǎo)入，引出安全話題,。
二．觀看視頻,，了解怎樣安全上下樓梯。
師：今天老師請來了一個(gè)小客人：米卡,，他今天來是要讓小朋友遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，告訴我們怎樣才能做個(gè)安全小寶貝，找找誰是安全小寶貝,，我們一起來看一看米卡的故事吧,。
1、播放安全教育視頻,。
小結(jié)：上下樓梯要扶好欄桿,，慢慢走,，不能推也不能擠。
圖二：聽了米卡的話他們也成了會上下樓梯的安全小寶貝,。
三．實(shí)踐操作,，辨別安全行為，愿意做個(gè)安全小寶貝,。
師：剛才米卡告訴我們該怎么做才是安全小寶貝,，老師這里有幾張圖片，看看圖上的小朋友在干什么,，有沒有注意安全,。在做的對的小朋友圖片上貼上笑臉，一起來找一找誰是安全小寶貝吧!
幼兒每人拿一張彩色操作單,，在行為安全的圖片上貼上笑臉,。
操作要求：看看圖片上哪些寶寶還沒得到笑臉貼紙，老師要請你們來告訴他們這樣做有什么危險(xiǎn),，應(yīng)該怎么做,。說對了老師也要獎(jiǎng)勵(lì)你們笑臉貼紙哦!
四．用兒歌的形式進(jìn)行小結(jié)。
我們都是安全小寶貝,。
教室走路不亂跑,，腳步輕輕最禮貌。
上下樓梯不推擠,，排隊(duì)慢行靠右走,。
小椅子不翹起，端端正正最漂亮,。
玩玩具不爭搶,，大家一起來分享。
戶外玩耍不打鬧,，一起游戲笑哈哈,。
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高,?；顒?dòng)過程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動(dòng)與同伴交流,。
開學(xué)第一課活動(dòng)方案幼兒園小班篇十九
3,、12月6日18：00由本部門把海報(bào)回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);,。
4,、12月6日19：00本部門對此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，并把相關(guān)材料先行入檔。
活動(dòng)消防,、急救知識講座,。
1、12月7日12：30校學(xué)生會全體成員對報(bào)告廳,、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;,。
2、12月7日13：30場地布置組到位并開始工作;,。
3,、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位，熟悉場地布置;,。
4,、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開始工作，聽眾開始入席;,。
6,、12月7日13：00消防知識講座開始;。
7,、12月7日17：00消防知識講座完畢,，聽眾退席;活動(dòng)逃生演練。
