無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

失誤之下。忘記了手機(jī)的鬧鐘。結(jié)果在不該響的時(shí)候他叫了,，對(duì)同學(xué)們?cè)斐傻拇驍_我實(shí)在感到抱歉,。

為什么不能再機(jī)房手機(jī)隨意響,？

第一,，對(duì)同學(xué)老師早成打擾。影響別人的學(xué)習(xí),。

第二,，為了不打擾大家的學(xué)習(xí),。在提高班最好不可以使用im，同樣的道理嗎,。不管什么事情我們都不能給自己的失誤找借口，自己的錯(cuò),，自己要擔(dān)責(zé)，對(duì)于這種嚴(yán)格的制度剛開(kāi)始都不習(xí)慣,，可是都有他一定的道理的，如果我們做事不提前想到后果,，比如定鬧鐘沒(méi)想到不用時(shí)會(huì)打擾別人,。一天被我們浪費(fèi)去的時(shí)間有多少。不管干什么,，一定要做到在不打斷別人的前提下去做,。

我決定了以下糾正措施：

第一,，今后保證嚴(yán)格遵循機(jī)房相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,，不在讓手機(jī)響,。

第二，我要深挖自己的思想根源,，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

第三,，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自己馬虎,、懶惰,、粗心的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤,。

我向同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒,，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施,。打擾你們的學(xué)習(xí)真的我的過(guò)失!

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的xx老師：

您好,！

我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，不認(rèn)真聽(tīng)課,，即使老師把我的手機(jī)給沒(méi)收了,，我還是憤憤不平,，覺(jué)得老師太古板了，而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的,，學(xué)到的東西也沒(méi)什么用,，不過(guò)現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想,，真的我感到很后悔,，我怎么會(huì)有這種想法呢，而且還是那么重要的一堂課上面,。老師我在這里檢討,，也是反省我之前的行為,，向老師認(rèn)錯(cuò)。

我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,，其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線上面,，只要我肯努力，完全成績(jī)會(huì)不錯(cuò)的,，但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機(jī)帶到了學(xué)校,，其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機(jī)來(lái)的,，而且覺(jué)得手機(jī)對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么幫助，開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了,，怎么就一個(gè)手機(jī)還阻礙了學(xué)習(xí)了,，但是真的我?guī)?lái)之后,，現(xiàn)在又被老師沒(méi)收了，我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機(jī)是多么的正確,，自從帶了手機(jī)之后,，我就有些不怎么想學(xué)習(xí)了,，而是老想著玩手機(jī),，課間去玩，晚上去玩,，到現(xiàn)在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,，這樣我的心思全在手機(jī)上面,，真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)的事情了,。

而上課本來(lái)是應(yīng)該要去認(rèn)真的聽(tīng)課，玩手機(jī),，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)了大好的時(shí)間,，其他的同學(xué)在認(rèn)真的聽(tīng)課,，而我呢,，卻在玩手機(jī),，還玩得很入迷,，直到老師突然把我的手機(jī)收了，我當(dāng)時(shí)都是蒙的,，怎么回事，我平時(shí)都是很小心的,，但真的入迷了，都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)了,，要是我能把玩手機(jī)的這種入迷的精神放在學(xué)習(xí)上面,，哪怕是一半或者更好,，那么我的成績(jī)也是會(huì)好很多的,，特別是我的成績(jī)本來(lái)就是比較差的那種，更是要發(fā)奮,，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面,。

老師,，現(xiàn)在我已經(jīng)特別深刻的意識(shí)到，我要去把學(xué)習(xí)搞好,，而不是搞東搞西的，手機(jī)也要請(qǐng)老師幫我保管了,，真的讓老師操心了,，一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了，我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,，認(rèn)真的聽(tīng)課,，不再浪費(fèi)光陰了,，同時(shí)在課后，我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè),，把自己的'學(xué)業(yè)當(dāng)成最重要的事情去做,，可能我拿不出玩手機(jī)那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習(xí)，但是我想我還是會(huì)多努力，爭(zhēng)取我的心思多用在學(xué)習(xí)上,，而不是其他的娛樂(lè)或者雜事上面，老師,，也請(qǐng)您以后多多的監(jiān)督我,，多多的幫助我，我真的意識(shí)到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,，是需要去努力搞好的,。

檢討人：

日期：

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō),，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,，可我也部知道為什么,，會(huì)跟中魔似的,，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻做不到,，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候,，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡,，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母,。而我當(dāng)時(shí)貪玩,，我想過(guò)嗎?沒(méi)有，辛苦掙錢(qián)的爸媽,，我針對(duì)不起你們,，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,，反而給你們對(duì)聯(lián),。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò),。

我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記,。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表,，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作,，我覺(jué)得很對(duì)不起你,，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,，我卻部知道珍惜,，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授,。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,，拼命細(xì)說(shuō)水分,，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣,，現(xiàn)在高一也是這樣,。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事,，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書(shū),，而是為別人讀書(shū),，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了,。當(dāng)你把我們交出去,，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,，而是堅(jiān)持這能有幾人,。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,，還會(huì)影響我們的身心健康,，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,，以至于荒廢學(xué)業(yè)。

所以,，我要致力于學(xué)業(yè)之中,，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望,，讓爸爸媽媽失望了,。

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上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

敬愛(ài)的班主任：

我不該在課堂上玩手機(jī),，也不該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,，正因帶了手機(jī),，我才沒(méi)有控制住自己,，在上課期間拿出手機(jī)玩。在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò),。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專心聽(tīng)課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三,，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

檢討人：

日期：

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

班主任老師：

今天,，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō),，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么,，會(huì)跟中魔似的,，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理,，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候,，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,，媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡,，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,，熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母,。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過(guò)嗎?沒(méi)有,，辛苦掙錢(qián)的爸媽,，我針對(duì)不起你們，你的兒子及沒(méi)有給你們整齊,，反而給你們對(duì)聯(lián),。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過(guò),。

我向您們保證：以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記,。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表,，竟然這樣,，我也有愧于這個(gè)工作,，我覺(jué)得很對(duì)不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜,，而是任意揮霍,，對(duì)不起你們的辛苦傳授,。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分,，二我卻像根枯枝,，不思進(jìn)取,。初三也是這樣,，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō)：讀書(shū)是我們自己的事,，部需要外人來(lái)監(jiān)管,，自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),，而臥至今都吧讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事,。部是為自己讀書(shū)，而是為別人讀書(shū),，我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了,。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書(shū)”我就徹底明白我為什么讀書(shū),，也許醒來(lái)只是在那一剎那,。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡,。這是至理名言,，而是堅(jiān)持這能有幾人,。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心健康,，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,，以至于荒廢學(xué)業(yè),。

所以,，我要致力于學(xué)業(yè)之中,，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)老師的期望,，讓爸爸媽媽失望了。

你的學(xué)生：xxx,。

-----年---月—日,。

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

當(dāng)我們做某件事,，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí),。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎,？下面是小編收集整理的上課玩手機(jī)檢討書(shū)，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的吳老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是xxx,。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在xxx四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉,，我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心,。"人有失手,，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī),。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，父母辛辛苦苦的賺錢(qián)，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是,，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，父母的.勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從他們的話,，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為,，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則,。魯迅先生說(shuō)過(guò)："不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。"做為一名大學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望,。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤,。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束,。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,，對(duì)誘惑說(shuō)不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明,。

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇七

尊敬的班主任老師:。

我是某某,，對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事，我深感抱歉,，當(dāng)我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為,，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，因此我經(jīng)過(guò)深刻的反思,，懷著真摯的心寫(xiě)下了以下的文字。

在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)高素質(zhì)的人才,，這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo),，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)社會(huì)。在此,，我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年，老師的教誨我會(huì)永記于心,，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足,。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。

再次向老師道歉,，我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望，沒(méi)有以身做責(zé),，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過(guò),，我真的會(huì)好好的改正,。希望老師能夠原諒,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日。

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇八

尊敬老師：

我叫xx,。今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔，寫(xiě)出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次,，事情經(jīng)過(guò)是這樣,！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了,，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己要求太過(guò)于放松,。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告,。

2：在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī),。

3:遵守好條例條令,，不做違反條例條令事情和規(guī)章制度,。

4:聽(tīng)從教員安排，尊重教員,，聽(tīng)教員話，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同事情,，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣錯(cuò)誤,。

檢討人：xx。

上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的xx：

首先為我今天的行為跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,。我已對(duì)我的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)做如下檢討：首先,，學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,。俗話說(shuō)，千金難買寸光陰,，對(duì)于我上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,，我已經(jīng)深知自己的錯(cuò)誤,，在高三這么一個(gè)緊張的.時(shí)刻,，我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,，好好學(xué)習(xí)。老師你長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們,，時(shí)間緊迫,，希望我們個(gè)個(gè)都能成為人中龍鳳。對(duì)你熱切關(guān)心的辜負(fù),，我感到很慚愧。并決心改過(guò)自新,，從今以后努力學(xué)習(xí),，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)祖國(guó)的有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的，感謝老師的批評(píng)指正,。

此致

敬禮

檢討人：