人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

上課玩手機檢討書字篇一

你們好!

我是xxx,。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,，事情的經(jīng)過是這樣的!我在xxx四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè),。在教室玩手機，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,，以及再也不在上課的時候玩手機的決心,。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機,，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉,，我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤,。人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望吳老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,，完全沒有意識到這是在上課時間，因此才會有這種事情發(fā)生,，吳老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧,。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機,。經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，吳老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,，因此我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,。犯了這樣希的錯誤,，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢,，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話,，他們是我最親的人,，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，因此我就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候玩手機,，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,，因此才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn),。因此我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，今后絕不犯類似的錯誤,。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),，增強自己的控制力,，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,，對誘惑說不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

上課玩手機檢討書字篇二

這一次,，我犯了大錯了,，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進(jìn)入課堂,。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機，導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾,。

面對這樣嚴(yán)重的錯誤,，我感到非常地悔恨、惋惜,。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣,。

首先,，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識到自己犯了這樣的錯誤,，我為感到羞愧,。

其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),，一再強調(diào)我依舊不聽,，這說明了我思想上很松懈，沒有嚴(yán)格要求自己,。

再有,，我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機，浪費很多時間,。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎,。此外，我手機響起也是缺乏對教師的尊重,。

我一個人犯的錯誤,，它可能會引起其他同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律,，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞,。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害，對于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任的行為,。

我現(xiàn)在真的深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,，我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。

在此,，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,，我要將手機上交給父母保管,，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。第二,，我要深挖自己的思想根源,，并充分認(rèn)識我此次錯誤可能帶來嚴(yán)重的后果,。第三，端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),，以克服自己馬虎,、懶惰、粗心的缺點,，努力在下一次測試階段取得好成績,，以彌補我的過錯。

最后,，我再次向老師,、同學(xué)們表示歉意，并且懇請你們的原諒,，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施,。

檢討人：xxx

xx年x月x日

上課玩手機檢討書字篇三

上課玩手機肯定是不對的，這已經(jīng)比屬于較嚴(yán)重的違紀(jì)了,，還是認(rèn)真寫一份檢討給老師吧,，希望同學(xué)們以后上課一定要認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)天天向上,。下面是小編整理的關(guān)于檢討上課玩手機1000字,，歡迎閱讀。

媽媽也因此生過我一次很大的氣,，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里,，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,，熱血涌上我的心頭。

有種欲哭無淚的感覺,。

我感覺對不起我爸我媽,。

老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。

而我當(dāng)時貪玩,，我想過嗎?沒有,，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們,，你的兒子及沒有給你們整齊,，反而給你們對聯(lián)。

如果你們知道這些事會多么傷心,，難過,。

我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。

仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,，身為數(shù)學(xué)課代表,，竟然這樣，我也有愧于這個工作,，我覺得很對不起你,，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜,，而是任意揮霍,，對不起你們的辛苦傳授。

正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,，拼命細(xì)說水分,，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取,。

初三也是這樣,，現(xiàn)在高一也是這樣。

老師您常說：讀書是我們自己的事,，部需要外人來監(jiān)管,，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事,。

部是為自己讀書,，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了,。

當(dāng)你把我們交出去,，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那,。

時間便是生命,，浪費時間就是在等待死亡。

這是至理名言,，而是堅持這能有幾人,。

玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康,，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè),。

所以,，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了,，辜負(fù)老師的期望,，讓爸爸媽媽失望了,。

尊敬的x老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。

遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證。

檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機,。

我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機,。

我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的，是不會沒收我的手機的,。

為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。

我保證我今后不會再上課時間玩手機,，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧,。

但是金無足赤,，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前,。

我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機,。

如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的.寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職,。

檢討人：

年月日

老師：

對不起，您的差學(xué)生李允浩又給您添麻煩了,。

對于此次上課期間玩mp4的行為,，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。

在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。

自己這段時間面壁思過,，思考此次我上課期間玩mp4的行為。

首先,，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤,。

然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎,。

所以對此錯誤,，我不想說什么借口，我真的錯了,，而且是很嚴(yán)重地做錯了,。

作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的,，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好,。

而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會,。

另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,，知道在校期間什么事該做,，什么事不該做。

而教師課堂更比在校期間更加重要,，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,，不容許絲毫懈怠與敷衍。

而我上課期間玩mp4,，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的,，是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外，作為一名高中生,，肩負(fù)時代重托,，需要好好學(xué)習(xí)。

不說遠(yuǎn)的,，就是我這樣上課玩mp4不好好學(xué)習(xí),，我也對不起生我養(yǎng)我的父母。

可能我當(dāng)初不懂事以為自己家境好,，其實錯了,，大錯特錯,。

父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期,，他們年輕時候那是多么的不容易,。

而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地,。

尊敬的徐老師,，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒,，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧,，也覺得對不起你,。

說說我針對錯誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會控制自己,。

雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,，但我不能陷入停滯，這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出,，并且也只是周末業(yè)余時間使用。

希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,，我也會極力改正,。

第二，針對此次錯誤,，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里,。

這樣時刻警醒自己，不再犯錯,。

第三,，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉,，并且今后加倍努力學(xué)習(xí),，彌補今日的過錯。

最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的,，人的一生成長過程是最會犯錯的時期,，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,，分析錯誤,，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

此致

上課玩手機檢討書字篇四

我錯了,！

于———年——月——日——課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),，手機被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了,，確實錯了,。

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。校園一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把校園和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視校園頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

一個人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受校園給予的處理,。對不起,，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個人放縱自己時心就做不了主,，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響,，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。在這半月中,，我每天都按時就起床，相信我,，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給校園和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后校園的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家人的心愿,，也是對家人心血的一種否定,，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

謝謝老師對我的幫助,。

你的學(xué)生：xxx

—————年———月—日

上課玩手機檢討書字篇五

您好!

我是初二x班的xx同學(xué)。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,，事情的經(jīng)過是這樣的!

我在x月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，做作業(yè)。在教室玩手機,，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機，我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我這次的錯誤,。

人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望吳老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片，完全沒有意識到這是在上課時間,，所以才會有這種事情發(fā)生,，吳老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我真的感到很慚愧,。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機,。

經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,。犯了這樣希的錯誤,，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢,，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),，可是，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的話,，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,，希望吳老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時候玩手機，這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的,。

一個人的成長和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，今后絕不犯類似的錯誤,。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),，增強自己的控制力,，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,，對誘惑說不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課玩手機檢討書字篇六

我錯了！

于xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),，手機被當(dāng)場沒收,，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過認(rèn)真反思,，我錯了，確實錯了,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

一個人只有安于本分，不做分外之想,，才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配,；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。在這半月中，我每天都按時就起床,，相信我,，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

謝謝老師對我的幫助,。

你的學(xué)生：xxx

xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書字篇七

我錯了

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出,，指出了我的錯誤，您好比在世觀音,，不,，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸,，我不知道如何的感謝您，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,，因為只有想您這樣博學(xué)多才,，才高八斗，學(xué)富五車,，文武雙全,，出類拔萃，人見人愛,，花見花開,，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,，我想說：老師,，我錯了，雖然我錯了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話,，不,，沒有下次了,，希望老師原諒我的年少無知,，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧!

檢討人：您的學(xué)生

時間：x月x日

上課玩手機檢討書字篇八

對于我這次犯的錯誤,，我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,，太不羈，沒有把老師放在眼里,，沒有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討!

我不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該上課把手機拿出來,，雖然我只是查單詞,，但是，我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,，用手機就沒有人知道你是在查單詞,，都會覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,，可我就是做不到,，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光,。我知道,，這樣不好，這樣不對,，這樣會影響別人上課,。同桌會被吸引，偷偷看我的手機,，就不能集中精神聽課了,。后面的同學(xué)看我低著頭，就會好奇我在干嘛,，就不會集中精神聽老師講課了,，他們想，誒,，我也可以假裝認(rèn)真做筆記,，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,，發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭，沒有人理老師,，老師就會很惱怒,，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了,，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,，對我的講課沒有一點回應(yīng),，讓我面子哪里擱!老師，我錯了,，我對不起你!

對于這次上課玩手機,，我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的，我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情,。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,，更何況我還是個初生牛犢的小伙幾，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,，我的誠心，天地可鑒,，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟,，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機,。

我還向您保證，今后課堂上我一定會認(rèn)真聽課,，好好做筆記,，不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機,，我也會勸他放下手機,，立地成佛。而班主任老師,，你就是我的女神(害羞臉),。你長這么美，我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,，我眼瞎了嗎,，蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔，我怎么舍得錯過一句話!

美麗聰慧善良的班主任老師,，請原諒我!

此致

敬禮

檢討人：

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