心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
伊索寓言讀書心得體會篇一
伊索寓言是西方古代的一種文學(xué)體裁,，以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格和精湛的寓意而聞名,。讀伊索寓言，我深受啟迪和思考,，從中體會到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則。在閱讀中,，我感受到了生活中的善惡之間的辯證關(guān)系,，體會到了虛偽與真實(shí)之間的差異，收獲了對自我和他人的思考和理解,。下面我將從這幾個(gè)方面,，談?wù)勎业淖x書心得體會。
首先,，伊索寓言教會了我善惡的對立與統(tǒng)一,。每個(gè)寓言都以動物為主角，通過他們不同的形象和行動,，傳達(dá)了人與人之間的關(guān)系,。例如《狐貍與烏鴉》這個(gè)寓言，狐貍以虛偽的行為欺騙了烏鴉,，最終得到了烏鴉的美麗羽毛,，但是烏鴉失去了自己的美麗，并被嘲笑和辱罵,。這個(gè)寓言告誡我們在現(xiàn)實(shí)生活中要保持真實(shí)和清醒的判斷力,，不要被虛偽所蒙蔽，不要被外表所迷惑,，要珍惜自己的美麗和本真,。這種辯證法的思維方式使我明白了善惡二者的相互制約和統(tǒng)一。
其次,，伊索寓言使我認(rèn)識到虛偽與真實(shí)之間的差異,。在《蛇與鋸齒鱔》這個(gè)寓言中，蛇因?yàn)槊利惗詽M,，卻不知道鋸齒鱔比自己更加危險(xiǎn),，于是蛇決定裝出一副溫順的樣子去接近鋸齒鱔。最終,，鋸齒鱔看穿了蛇的偽裝,，將其吞食。這個(gè)寓言揭示了虛偽行為的危險(xiǎn)性和不可持續(xù)性，提醒我們要堅(jiān)持真實(shí)和誠實(shí),，不要欺騙他人,，更不要自欺欺人。這種對虛偽的警示使我深感生活中真實(shí)性的重要,，并在自己的行為中積極追求真實(shí),。
此外，伊索寓言給了我對自我和他人的思考和理解,。在《獅子與老鼠》這個(gè)寓言中,，小老鼠通過把獅子從捕網(wǎng)中解救出來，得到獅子的感激和友誼,。這個(gè)寓言告訴我們,，無論一個(gè)人的地位如何高低，每個(gè)人都有自己的價(jià)值,，都有可能能夠幫助別人或者被別人幫助,。這種思考使我更加珍視自己的機(jī)會和能力，同時(shí)也更加關(guān)注他人的需求和困境,。我開始關(guān)注身邊的人,，主動伸出援助之手，用自己的能力改變身邊的人和事,，體驗(yàn)到了幫助他人帶來的成就感和喜悅,。
最后，伊索寓言教育了我要有遠(yuǎn)見和深思熟慮的態(tài)度,。在《對蝦和君王》這個(gè)寓言中,，中央莊園的對蝦沒有頭腦，看到君王專制的暴政卻善于阿諛奉承,，最終被君王吃掉,。這個(gè)寓言告訴我們，在面對權(quán)勢和壓力時(shí),，要有自己的追求和原則,，不要盲從和奉承。我通過這個(gè)寓言警醒自己要有獨(dú)立的思考和判斷,，不要盲目追隨他人的腳步,，要堅(jiān)守自己的信仰和底線，為自己的人生負(fù)責(zé),。
通過讀伊索寓言,，我學(xué)到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則。善惡的對立與統(tǒng)一,、虛偽與真實(shí)的差異,、對自我和他人的思考和理解,、有遠(yuǎn)見和深思熟慮的態(tài)度，這些思想在我的生活中得到了貫徹和實(shí)踐,，并讓我更加明智和成熟,。伊索寓言不僅給我?guī)砹宋膶W(xué)上的審美享受，更讓我看到了人性的光與暗,、善與惡的復(fù)雜關(guān)系,。我相信，在未來的生活中,，我會繼續(xù)讀下去,，感受更多寓言中的智慧和啟發(fā)。
伊索寓言讀書心得體會篇二
在小時(shí)候,，我什么書都不喜歡讀,，當(dāng)時(shí)只知道玩樂。竟沒想長大后,，有機(jī)會閱讀《伊索寓言》，它竟給我們一家人帶來了樂趣,。
后來媽媽覺得我只知道玩樂,，這樣發(fā)展下去，隨著年齡的增長對我會很不利,，況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁,。媽媽就和爸爸商量，如何讓我喜歡上讀書,。我的爸爸很聰明,，是我家的智慧團(tuán)，夸張點(diǎn)他有什么難題,，他想想總會解決,。于是媽媽問爸爸怎么辦，爸爸說,，這孩子吃軟不吃硬,，我們只要做件事情，他就會從不愛讀書變成讀書癡了,。媽媽問是什么辦法,？爸爸說，不急,。媽媽說：“還不急呢,，再不救他，等他越來越大,，到時(shí)候我們后悔也沒法了”,。爸爸胸有成竹地說：“沒事,，我有辦法，能使孩子回心轉(zhuǎn)意,，并且越來越愛上讀書,。”
到了一天,，爸爸和媽媽的舉動,，讓我奇怪極了。為什么呢,，那幾天,，爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務(wù)，兩個(gè)人總是捧著書看,，電視放一邊了,，爸爸也不下棋了，媽媽也不串門了,，他們只忙于看書,，常常等到吃飯時(shí)，兩個(gè)人仍在看書,，等我喊餓了,，媽媽先是急急地做好飯，吃了飯,，又去看書,，后來，干脆對我說,，你自己吃點(diǎn)點(diǎn)心吧,。我先是疑惑，后是來了興趣,，是什么書啊,，讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去,，問爸爸：“爸爸,，你們看什么書啊,？”爸爸說：“我和你媽媽在玩游戲呢,。”一聽玩游戲,，我的玩興再濃了,。馬上對爸爸媽媽說：“我也玩?！眿寢屨f：“好,，但不能反悔,！”我自豪地拍拍胸脯，“君子一言,，駟馬難追,。”
接著爸爸拿著一本書說：“我們比比誰先看完這本書,，看完還得把感受最深的地方說出來,。”一聽是看書,，我的興趣馬上降低了,，自然地?fù)u搖頭，媽媽說：“看來我們的寶貝兒子要食言了,，剛剛還說了一番豪言壯語呢,。”聽媽媽這么一說,，我的犟勁也來了,，我說：“我答應(yīng)的事情就絕不會后悔?！碑?dāng)時(shí)我可沒感覺到是進(jìn)了爸爸媽媽的圈套,，只想著，快快看完書,，爭當(dāng)?shù)谝幻亍?/p>
接下來的幾天，我每天只要有時(shí)間,，就會捧讀那本《伊索寓言》,，竟沒想到，我只看了不到十頁,，就迷上了那本書,。一個(gè)個(gè)簡單的故事，一個(gè)個(gè)耐人尋味的哲理,，讓我想吃著一個(gè)個(gè)可口的橘子,，先是香味迷人，后是甜蜜養(yǎng)人,，最后是淡香駐于心中,。并且閱讀著故事，我會體會到有時(shí)與別人相爭,，最后會讓第三者得利,，那故事告訴我的道理，就如我們中國的成語“螳螂捕蟬,，黃雀在后”,，也體會著不要輕意相信他人,，要有警惕性，否則有時(shí)會吃虧……不用再說什么,，那次比賽,，肯定是我拿得了第一名，以后,，我的讀書習(xí)慣慢慢地養(yǎng)成了,，并且一發(fā)不可收拾，見到書就想看,，只要到壽光,，新華書店，各個(gè)超市中的書市,，我是一定要去逛一逛,！
這是一個(gè)爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲，但在我的心中,，我永遠(yuǎn)不會忘記,！感謝爸爸媽媽，感謝那些給予我人生哲理的書,，讓我一天天進(jìn)步著,！
伊索寓言讀書心得體會篇三
早上，我讀了一則有趣的故事,，那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》,。
這個(gè)故事說，小偷小時(shí)候,，就跟他的媽媽在一起生活,。有一次，小偷看上了一個(gè)同學(xué)的文具,，于是就把文具偷走了,，結(jié)果，他的媽媽竟說小偷可以用這個(gè)文具,。就這樣,，小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣，越偷膽越大,，最后偷了國家級寶物,，被判死刑。死之前,，小偷才明白,，偷東西是不對的，他恨媽媽沒教好他,。
我小時(shí)候玩手機(jī),，不知充值是啥,，就亂點(diǎn)充值，后來被爸爸發(fā)現(xiàn),，我就被打了一頓,，也就是這事，讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件,。后來我再也沒有犯過這個(gè)錯(cuò),。
這個(gè)故事告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,，他糾正我的錯(cuò),，小偷有個(gè)壞媽媽，他縱容了小偷的錯(cuò),。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,，大人也一定要把自己的孩子引上正道。
伊索寓言讀書心得體會篇四
在我成長的過程中,，我接觸了許多文學(xué)作品,，讓我受益匪淺。其中,，我最喜歡伊索寓言這一類短小精悍的作品,。伊索寓言以其簡潔明了的故事情節(jié)和深刻的寓意，深深地吸引著我,，并使我從中體會到了許多人生的道理和哲理,。下面，我將分享我對伊索寓言的讀書心得體會,，希望能與大家進(jìn)行交流和分享,。
首先，伊索寓言以其生動的故事情節(jié)吸引人,。它通過動物的形象，將人類的品質(zhì)和行為表現(xiàn)得淋漓盡致,。例如,，寓言中的狐貍常被描繪為狡猾而機(jī)智的角色，而羊則常常被描述為懦弱而膽小的形象,。通過這些生動的故事情節(jié),，伊索成功地吸引了年輕讀者的注意力，讓他們在娛樂的同時(shí)能夠領(lǐng)悟到其中隱藏的智慧,。
其次,，伊索寓言通過簡單而深刻的寓意，給我?guī)砹松钏?。每個(gè)寓言都有一個(gè)明確的寓意和教育意義,，讓人們從中汲取智慧,。例如，寓言《蝙蝠與鴿子》告訴我們,，不要以貌取人,，外表并不能決定一個(gè)人的品質(zhì)。另一個(gè)例子是寓言《烏鴉和濕巾》中的故事,，它告訴我們,，在困境中，我們應(yīng)該依靠自己的力量而不是依賴別人的幫助,。這些深刻的寓意引起了我對生活的思考,，并讓我更加理解了人性的復(fù)雜性和社會的多樣性。
再次,，伊索寓言給我?guī)砹藢Φ赖潞驼x的思考,。許多寓言故事都集中討論了人們的品質(zhì)、責(zé)任和道德行為,。例如,，寓言《螞蟻和蟬》告訴我們要勤勞工作，而不是虛度光陰,；寓言《青蛙和?！穭t告訴我們要珍惜自己的現(xiàn)狀而不是無謂地渴望別人的東西。這些故事引發(fā)了我的思考,，讓我更加關(guān)注自己在人際關(guān)系中的行為和決策,，并且更加注重道德和正義的原則。
同時(shí),，伊索寓言也給我?guī)砹藢F(tuán)隊(duì)合作的思考,。有許多寓言以動物群體的協(xié)作為主題，讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作在人類社會中的重要性,。寓言故事《老鷹和烏鴉》講述了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的重要性,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和貢獻(xiàn)；而寓言《小魚和大魚》則告訴我們,，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,，我們可以共同克服困難。通過這些故事,，我了解到合作是取得成功的重要因素之一,，同時(shí)也懂得了如何與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
最后,，伊索寓言激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力。每個(gè)寓言故事都是通過一種寓意和象征的方式來傳達(dá)思想，讓我從中學(xué)會了提取關(guān)鍵信息,、分析問題和尋找解決方案,。這種思維能力的培養(yǎng)對我來說至關(guān)重要，它不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助,，更對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,。
總之，伊索寓言是一種給人們帶來智慧的文學(xué)形式,。通過伊索寓言,，我領(lǐng)悟到了許多有關(guān)人生的道理和哲理，提高了我的思辨能力和創(chuàng)造力,。這些讀書心得使我對伊索寓言有了更深入的理解和認(rèn)識,，也讓我更加熱愛閱讀和追求智慧。我相信,，伊索寓言將繼續(xù)影響著我和其他讀者,，成為我們成長過程中的重要啟示和指導(dǎo)。
伊索寓言讀書心得體會篇五
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,，很小的時(shí)候,，媽媽就給我講過里邊的故事。如今,，當(dāng)我再次翻開這本書,，有了更深刻、更特別的理解,。
這些故事告訴我們,，要懂得知足，不可有貪欲;對于自己擁有的,，要懂得珍惜,，而對于自己沒有的，可盡力爭取,，但不能貪得無厭,，若實(shí)在無法擁有，要淡然處之,，不必非得吊死在一棵樹上,。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,，也許貪欲就沒有了。
有不少寓言,，如《狐貍和巨蟒》,，《驢和蟬》、《肚子和腳》等,，也都告訴我們,，“做最好的自己”最重要,。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣,，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處,，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短,，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的,。每個(gè)人要立足自己的長處，盲目模仿,、企圖擁有自己無法掌握的技能,，是不對的，但在這個(gè)底線之上,，我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短,，完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,，對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,，盡量克服，這樣,，我們定能完美,。
《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善,、三思而后行,、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡,、莫對他人的.痛苦視而不見等,。聯(lián)系實(shí)際想一想，我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,，或率性從事,，或爭強(qiáng)好勝，或自私自利……,，聰明的朋友,，讀過《伊索寓言》，你或許會從中找到自己的影子,，然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,，這些或善或惡的品格，怎么就能跨越千里,，傳沿千年,。可見，人性的美好可以跨越時(shí)空,，定格永恒,，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。
伊索寓言讀書心得體會篇六
我印象最深的一段故事是公雞和寶石,。一只公雞在田野里四處尋覓,，后來，它找到了一塊寶石,，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你,，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來,，你一無是處,。因?yàn)閷τ谖襾碚f，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴,?！蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們，對于我們來說,，世界上的確有許多東西是珍貴的,，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的'東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,，不是因?yàn)檫@些人貪心，而是因?yàn)?，他們還未知道自己真正需要什么,。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示,。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,，爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,，我們會對這件事,、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,，不會有人指導(dǎo)你做什么事,，要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路,，補(bǔ)充你從未具有的知識,。
伊索寓言讀書心得體會篇七
讀《伊索寓言》，感悟生活,，思考生活,，定會收獲生活,。
今天上語文課時(shí)，老師給我們講了《伊索寓言》,，《伊索寓言》有三個(gè)小寓言故事。
第一個(gè)小故事的名字叫《狐貍和葡萄》,。它主要講的是：狐貍想吃葡萄架上的葡萄,，可它費(fèi)了好大勁都無法夠到葡萄。所以,，狐貍就說：“這些葡萄肯地是酸的,，不好吃!”說完，轉(zhuǎn)身就走了,。
《狐貍和葡萄》告訴我們：有些人無能為力,，做不成事，卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟,。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,，就說是酸的，這分明就是在為自己找借口,。
第二個(gè)小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》,。它主要寫的是：有一個(gè)牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：“狼來了!狼來了!”欺騙村民們,。當(dāng)狼真的來吃羊時(shí),，牧童再次大叫，沒有人來幫助他,，沒有人相信他了,。
《牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信,。善良,、誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸，被牧童的謊言所欺騙,。
第三個(gè)故事叫《蟬和狐貍》,。它主要描寫的是：狐貍想吃樹上鳴叫的蟬，便假裝贊美蟬的聲音美妙,，但聰明的'蟬看穿了狐貍的詭計(jì),，沒有上當(dāng)。
《蟬和狐貍》教給我們：一個(gè)聰明的人,，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),。我們要做一個(gè)聰明的人，不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸,。
寓言,，就是帶有諷刺或勸誡性的故事,。
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伊索寓言讀書心得體會篇八
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,。以下小編在這給大家整理了一些伊索寓言讀書心得體會，希望對大家有幫助,！
《伊索寓言》里有個(gè)故事,。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到,，就說：“這葡萄是酸的,。”伊索的老老師想告訴讀者,，做人不能虛偽,，不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀,?？梢哉f狐貍虛偽但樂觀?？上б了髦豢吹搅饲罢?，忽略了后者。
人生就像一條大河,，有時(shí)平靜,，有時(shí)瘋狂，三十年在河的東邊,，三十年在河的西邊,，沒有人的一生會是一個(gè)馬平川，跌宕起伏,，潮起潮落是必然的,。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)?，那么人類早就不會生氣了,？樂觀其實(shí)是對一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá),？是韓在小吏斷了絕世寶之后,，才淡淡地說了一句“物極必反”；是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧,，才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”,；是齊衡公不顧管仲,，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相,。最終,，韓將傳世；空主不死,；齊衡公是他那一代的霸主,。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣,，如果你想永遠(yuǎn)快樂，心胸開闊仍然很重要,。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演,。有時(shí)候，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的,。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮,，項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览怼Ｐ腋＞褪菦]有煩惱,，沒有煩惱就是沒有煩惱,，沒有煩惱就是對生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí),，認(rèn)為這是成功之母,；遇到絆腳石時(shí)，以為自己在磨礪自己,；當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí),，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活,。遠(yuǎn)離抑郁,，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣,。想要快樂,，就要以開放的心態(tài)，樂觀的心態(tài)去看待生活,，不要為煩惱而煩惱,，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個(gè)世界,，不就是讓我們多看多聽嗎,？想要快樂，就要拋開煩惱,，堅(jiān)信明天會更好,！
《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書,。故事里的主人公都是動物，作者根據(jù)各種動物不同的特點(diǎn),，把它們擬成人一樣可愛,、活潑。不但如此,，這些動物做的都是平凡小事,，在這些小事里，都飽含著一個(gè)特大的道理,?？梢苑Q它為“源于生活卻高于生活?！?/p>
在眾多的寓言故事里,，令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,，便說葡萄是酸的,，表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。
仔細(xì)想想,，其實(shí)我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯(cuò)誤,。每次聽到媽媽在我面前表揚(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時(shí)，我總是要一一列舉對方的不足和缺點(diǎn),。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺]有得到媽媽的表揚(yáng)而去故意貶低別人,。記得有一次我的考試成績不理想，我告訴爸爸媽媽我的成績不好,，某某之所以考得比我好,，都是因?yàn)樗麜鞅祝u別人的才得的高分,。媽媽聽后語重心長地對我說：“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎,？里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言，你再去好好的讀讀,，細(xì)細(xì)品味其中的道理,，你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題?！笔潞笪易屑?xì)一想：哎,！我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎，自己沒有考好,，不知道從自身找原因,，卻總是以種種借口搪塞，尋求自我安慰,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，你,、我、他,，往往會出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題,，希望我們以《狐貍和葡萄》為戒，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)真查找自己的不足,，正視自己的問題，不回避問題,，不自欺欺人,。
現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,，我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事,。可以說這本書對我意義重大,，它會使我一生受益。
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,，其中囊括了許多通俗易懂,，卻蘊(yùn)含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,，就對其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟,。
《兩個(gè)口袋》，講述了每個(gè)人的脖子上都有兩個(gè)口袋,，一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn),，另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)。我們總把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在自己的胸前,，而另一個(gè)則掛在背后,，因此人們總能夠看到別人的缺點(diǎn)，但卻看不到自己的,。
雖說這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,，但它揭示的問題卻真實(shí)存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),，同時(shí),，無視自身的缺點(diǎn)。正如現(xiàn)代社會中的許多人,，解決問題十分武斷,，在自己也有瑕疵的情況下，僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,，并瞬間對他人置以否定態(tài)度,。
沒有人是十全十美的,，再完美的事物都有不可避免的瑕疵，而這才正是每個(gè)人都獨(dú)一無二的地方,。我們應(yīng)該學(xué)會正確認(rèn)識自己,，客觀地評價(jià)別人，把裝有自己缺點(diǎn)的“口袋”掛在胸前,，先看見自己的不足,，再以正確的態(tài)度去看待事物,。
而在我讀到《狼與逃進(jìn)神廟的小羊》時(shí),，我對這本書就有了更深的感悟：一只小羊被狼追趕，逃進(jìn)了一個(gè)神廟,。狼對小羊說：“如果你不趕快出來,，大祭司就會抓住你,，把你獻(xiàn)給神明?！毙⊙蚧卮鹫f：“我寧愿獻(xiàn)給神,，也不想被你吃掉?！?/p>
這個(gè)故事體現(xiàn)的是一個(gè)通俗的道理：對于將要死的人,，應(yīng)該選擇有意義的死。而這個(gè)道理在中國文化中也有體現(xiàn)：“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛?！辈徽钦f明同樣的道理,？中國自古以來就有這樣的英雄：古代有奸臣蔡京，為自己名利,，竊弄權(quán)威,，最終客死他鄉(xiāng)；也有忠臣顏真卿,，面對叛軍脅迫,，從容淡定，最終淡然赴死,；后有叛國之士李士群,，投靠日寇侵略者，屠殺無辜百姓,，最終因毒而亡,；也有兩彈元勛鄧稼先，為國效力，淡泊名利,，鞠躬盡瘁,。
但最令我印象深刻的，是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事：月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,，可媽媽說：“我怎么能做到呢,？你現(xiàn)在是新月，然后又是滿月,，再接著又是新月,，之后又變成滿月了?！?/p>
這是一個(gè)簡單易懂的故事,。月亮總有陰晴圓缺，沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮,。而我們身邊的事物也在不停地變化,，我們不可能一勞永逸，想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,，就只有改變自身,。若是固執(zhí)的想要一次性解決問題，也是不太可能的事,。
但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,，隨風(fēng)搖擺飄蕩，也不是讓自己成為一潭流水,，僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,，適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖?，不只是單純的改變，在改變中也要保留自己的特點(diǎn),。要不然,，我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。
即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,，但這之中卻飽含著作者對這個(gè)世界的深刻領(lǐng)悟,。不僅如此，他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,，讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀,。時(shí)至今日，這本寓言故事還在被人們廣為傳頌,。
在這個(gè)暑假,，我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了，這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,，從中我也學(xué)到不少道理,。
《錢包和富人》講的是，從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,，那個(gè)神給了他一個(gè)錢包,，里面可以有拿不完的錢。于是,，那個(gè)人每天從里面拿錢,，很快錢就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),，他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里,。可是他舍不得,，總想著有用不完的錢,，然后他做了決定，不扔了,，他走到一個(gè)地方就堆滿,，又來到老家，讓錢堆滿整個(gè)屋子,。這時(shí)神出現(xiàn)了,，神收走了他的錢包，把他變成了原來的樣子并且更窮,。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會得不償失,。
《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過了，其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,，他很善良而且還愿意幫助別人,。只是沒想到，可惡的蛇恩將仇報(bào),，咬傷了農(nóng)夫,。從中，我也讀到了一些道理,，有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑,。
讀書使人進(jìn)步，我們要多讀書啊,。
學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后,。每當(dāng)我捧起語文的時(shí)候，就會愛不釋手的翻到那一課,。其中,，我最喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事。
《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事主要講了：一只蟬在大樹上唱歌，狐貍想吃蟬,，便設(shè)下了一個(gè)圈套,。他故意站在蟬的對面，贊嘆道："您的歌聲多么美妙,！您真是個(gè)天才的歌唱家,！您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”蟬察覺其中有詐,，就摘下一片樹葉扔下來,，狐貍以為是蟬，猛地?fù)淞诉^去,。蟬對狐貍說："朋友,，要是你以為我會下來，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,，我對你就懷有戒心了?！?/p>
其實(shí)在我們的生活中也有這樣類似的事,。就在幾個(gè)星期前吧，我奶奶碰到一個(gè)賣“金元寶”的人,。那個(gè)人說他本來一個(gè)“金元寶”要賣5000元,，但他好像跟我奶奶有緣，所以賣給我奶奶只要4500元,。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人,。奶奶靈機(jī)一動，對那個(gè)人說她沒帶夠那么多的錢,，要回去拿錢,，然后趁機(jī)甩掉了那個(gè)說賣“金元寶”的人。
看了這個(gè)童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,，我明白了：我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),，才能讓自己不會犯同樣的錯(cuò)誤,。
最近,，我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,，我最喜歡《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)小故事,，這個(gè)故事說明：團(tuán)結(jié)不可戰(zhàn)勝，紛爭易被征服,。
《農(nóng)夫的孩子們》講述了一位農(nóng)夫,，他有三個(gè)兒子，這三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，所以常常發(fā)生爭吵,，甚至打架,。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用，應(yīng)該用事實(shí)教育他們,。他讓孩子們拿來幾根樹枝,，然后緊緊地捆綁在一起，讓三個(gè)兒子折斷這捆樹枝,。大兒子用盡全身的.力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,，但臉都憋紅了，還是沒能折斷;三兒子跟兩個(gè)哥哥的結(jié)果一樣,，沒能折斷,。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來，讓兒子們折斷,，他們很簡單地就折斷了,。
這個(gè)故事告訴我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣，樹枝捆起來的時(shí)候,，沒有人能折斷它們,，這就是團(tuán)結(jié)的力量。一旦團(tuán)結(jié)起來,，是不可戰(zhàn)勝的,。樹枝分為一根一根的時(shí)候，很容易折斷他們,。一旦不團(tuán)結(jié),，只憑借個(gè)人力量，就很容易被各個(gè)擊破,。我讀完這個(gè)故事,，覺得農(nóng)夫十分聰明，明白用事實(shí)教育自已的孩子們,，而且這種教育方式還很有用,，三個(gè)兒子從此很團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,。同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)起來為祖國美好的未來打下基礎(chǔ)吧!
最近看了一本寓言書，這本書是《伊索寓言》,，讓我愛不釋手,。我有很多想法，內(nèi)心總是想著這本書的內(nèi)容,，書中的人物總是出現(xiàn)在眼前,。翻開書的第一頁,，就能看到伊索寫的故事。寓言雖短,，但它是人們生活方方面面的內(nèi)容,，通過故事背后的哲學(xué)給人以深刻的啟示。有些作品揭露了強(qiáng)者和弱者的暴行,，有些贊美自由生活的美好,，有些反映了窮人的悲慘命運(yùn)，有些贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),。作品充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗(yàn)和智慧,，這些體驗(yàn)和智慧來自生活，引導(dǎo)生活,，啟發(fā)人,。
比如《駱駝和宙斯》的故事：一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。?？吹今橊劦膬蓚€(gè)駝峰長胖了,，四個(gè)蹄子長得很粗，覺得駱駝很健康,。駱駝看到牛的角流血了,，問：“牛哥！昨晚你又和人打架了嗎,？看你角上的血,。它一定推了別人幾次。
“嗯,，要說我長角,，它們真的很尖，但是很可怕,。昨晚一群狼圍攻我,，我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角,，嚇得趕緊跑開,！”母牛談?wù)撍慕恰Ｋd高采烈地和奶牛告別,。駱駝來到宙斯面前說：“大神,，請給我一只尖角！”
“為什么,？”宙斯問,?！耙?yàn)槲蚁氤蔀橥昝赖哪莻€(gè),?！敝嫠狗浅Ｉ鷼猓瑩]揮手,，讓駱駝的耳朵變小,，把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子，把巨大的身軀變成鳥的身體,。
駱駝來到河邊,，看起來很悲傷。它跳進(jìn)河里死了,。
這個(gè)故事告訴我們,，貪婪的人不會有好下場。
在《龜兔賽跑》這樣的寓言里,，結(jié)果大家都知道烏龜贏了,。因?yàn)椴恍傅呐ΓA得了勝利,，但是兔子自大,，低估了別人，總認(rèn)為自己是最棒的,。其實(shí)我覺得有自信是好的,，但是不要太自信，因?yàn)槟遣皇亲孕?，而是驕傲,。在學(xué)習(xí)和生活中，我一定要像烏龜一樣學(xué)習(xí),，做一個(gè)謙虛,、執(zhí)著的人。
如果一本好書是知己,，那么看完《伊索寓言》,，我有很多知己。我會好好珍惜這本書,，里面的每一個(gè)故事都會深深激勵我,。
伊索寓言讀書心得體會篇九
我們不論在學(xué)習(xí)上，還是在做其它事情上,，都要向狐貍學(xué)習(xí),，遇事冷靜，善于思考,，細(xì)心觀察,，做一個(gè)勇敢聰明有愛心的小孩子?！兑了髟⒀浴纷x后感寓言是一個(gè)魔袋,，雖然很小,，卻能拿出很多東西；寓言是一個(gè)魔豆,，雖然很小,，卻能長成參天大樹；寓言是一個(gè)魔杖,，雖然很短,，卻能變出很多寶物寓言很美，美在簡潔,，美在內(nèi)涵,，美在語句?！兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,，將動物為主角的擬人手法,，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落,。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害,，它吹著口哨飛到獅子那里,，向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，還是抓不到蚊子,，只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意,，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,，它悲嘆道：我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,，卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,，能人后面有能人。
面對寓言大師伊索的文章,，會讓我感受頗深,，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力,，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理,。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲,，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，對生活看得更透徹了。
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伊索寓言讀書心得體會篇十
在寒假期間,，我讀了很多書，令我深有感觸的是《伊索寓言》,?！兑了髟⒀浴繁蛔u(yù)為寓言的始祖,，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石,。
我覺得，《伊索寓言》是做為人們生活體會和的結(jié)晶,，它不僅僅寓意深刻,，并且極具魅力，平易近人,。它雖然篇幅短小,，結(jié)構(gòu)也比較簡單，但它形象生動,，蘊(yùn)含的寓意也極其深刻,。《伊索寓言》大部分都是動物寓言,，它采用擬人化的手法,，讓它們像人一樣思考、運(yùn)動和交談,，從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界,。
《伊索寓言》里有很多故事，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,，說的是：從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,，為了能夠吃到羊，狼想出了一個(gè)絕妙的,。這只狼每一天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,，做羊的守護(hù)者,。剛開始，牧羊人一向都提防著狼,，時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼,。可是,，日子久了,，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的.意思，還經(jīng)常挺身而出,，幫忙他保護(hù)羊群,。漸漸地，牧羊人不在防范狼了,，并且認(rèn)為它是一只十分老實(shí),、忠厚，能夠信得過的“牧羊犬”,。就這樣,，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的朋友,。直到有一次,，牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈ィ榧敝?，他把羊交給狼守護(hù),，狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,，狼便咬死了所有的羊,，拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,，四周都是血,，他明白自我上當(dāng)了。
我讀過這個(gè)故事后,，懂得了：兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的,。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀危驗(yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī),。
伊索寓言讀書心得體會篇十一
今天,，我看了一本書，叫《伊索寓言》,，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》,。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎，于是他叫屎殼郎救自己,。屎殼郎安慰兔子后,，便向鷹懇求不要傷害這只兔子，可是,，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,，直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,，覺得受到侮辱,。從此以后，他便不斷地盯著鷹巢,，只要鷹生了蛋,，他就把鷹蛋從巢里推下去,。鷹無可奈何,，只好四處躲避。后來,，鷹飛到宙斯那里,，請求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生,。屎殼郎知道后,，就滾了一個(gè)大糞團(tuán)，飛到宙斯的上面,，把糞團(tuán)扔到他膝上,。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán)，無意間把鷹的蛋都砸了下來,。據(jù)說,，從那兒以后，屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),，鷹就不孵小鷹了,。
伊索寓言讀書心得體會篇十二
寓言是一顆魔豆，雖然小,，但能長成參天大樹,。寓言是一根魔杖，雖然短,，但能變出許多有趣的東西,。
在《伊索寓言》這本書中，全部是一個(gè)個(gè)短小的故事,。但是,，在每個(gè)故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中，我印象最深的是《狐貍摘葡萄》,。這個(gè)故事講的是：一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的.葡萄,。但是，這些葡萄都長在高高的架子上,，狐貍夠不著,，有很想吃，怎么辦呢,？于是狐貍奮力地跳了幾下,，但每次都差一點(diǎn)點(diǎn)。狐貍想啊想啊,，終于想到了一個(gè)辦法,。它努力地想要爬上桿子，摘到葡萄,?？墒牵瑮U子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來,。后來,，狐貍用盡了各種辦法，但就是摘不到葡萄,。終于,，狐貍放棄了，轉(zhuǎn)過身,，邊走邊說“這葡萄一定很酸,，幸虧我沒摘到?！白x了這個(gè)故事,，我明白了：不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口,、不要口是心非,。
在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步，結(jié)果兔子在樹下睡了一覺,，烏龜就贏了比賽,、北風(fēng)與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家,。
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,，比如：要善于動腦筋，細(xì)心觀察事物,，學(xué)會分析和研究原理,、向別人學(xué)習(xí),，不能盲目地跟著學(xué)，而是根據(jù)情況靈活地學(xué),，千萬不能硬套,、不能忘恩負(fù)義、受恩不報(bào)反為仇,。
《伊索寓言》的篇幅很短,，但有深厚的寓意，有些教導(dǎo)人們不要正直,、勤勉,；有些勸人不要驕傲，要誠實(shí),；也有說明辦事要遵循規(guī)律,，量力而行；還有些反映是兇殘的強(qiáng)者被弱者戰(zhàn)勝,?！兑了髟⒀浴肪拖褚惠喬枺找覀兂砷L,。
伊索寓言讀書心得體會篇十三
我喜歡讀書,，因?yàn)樽x書可以讓我沉浸在自然的美麗之中,；我喜歡讀書,，因?yàn)樽x書可以讓我放松下來，漫游于情節(jié)的波瀾中,；我喜歡讀書,，因?yàn)樽x書可以讓我懂得許多做人的道理。
我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,，我之所以喜歡它,，是因?yàn)樗谏鷦拥墓适虑楣?jié)中蘊(yùn)含著人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中,，懂得做事之道,，為人之道。
一只烏鴉口渴了,，想要找水喝,，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶，可燒瓶口很小,，烏鴉喝不到水,，怎么辦呢？烏鴉想到：也許可以,，于是,，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來,，就這樣烏鴉喝到了瓶中水,。事實(shí)上，認(rèn)識烏鴉還是我很小的時(shí)候,，通過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的,，正是那只愚蠢的烏鴉，那只自作聰明的烏鴉,，在狡猾的狐貍面前,，在得意之后，在不經(jīng)意之中,，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,，這是最初我對烏鴉的印象，不太好的印象,。
那只不太討人喜歡的烏鴉,，在這里用它的聰明機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動告訴我們,，在遇到困難時(shí),，不要放棄，應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的辦法,，最終一定能戰(zhàn)勝困難,。還是那只不太討人喜歡的烏鴉，在這里用它的行動改變了我觀察事物的態(tài)度：在認(rèn)識世界萬物之初,，第一印象可能是比較深刻地印象,，但未必是正確的印象，只有全方位認(rèn)識事物,，了解事物,，才能對事物本身得出正確的判斷。
正如農(nóng)夫與蛇的故事：一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,，農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,，把它抱在懷中，不一會兒,，蛇逐漸恢復(fù)了知覺,，卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,，自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,，我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血動物,，冬眠是它的習(xí)性,，一個(gè)“好心”的農(nóng)夫,，用它的無知打攪了蛇的冬眠，讓蛇感到來自外界的攻擊,，自然要咬他一口,，愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,，人是需要愛心的,，正因?yàn)槿擞辛藧郏@個(gè)世界才會溫馨而美好,。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動物愛好者,，一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方,，正如對壞人寬容放縱,，則會給社會，給自己和別人造成更大的傷害,，就像農(nóng)夫與蛇,，農(nóng)夫救了蛇，蛇卻恩將仇報(bào),，咬了農(nóng)夫,，教訓(xùn)是何等深刻。
讀史書能讓人銘記歷史,；讀科學(xué)能讓人明智,；讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書,，有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,，讀書,，幫助我們認(rèn)識真實(shí)地世界,。
伊索寓言讀書心得體會篇十四
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平，大多是動物故事,，用財(cái)狼,，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫,，殘暴,，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,，引起了我許多浮想遐思,。人心的丑惡，世俗的骯張,，以及弱肉強(qiáng)食的行為,，不禁令人心寒,。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里，我們身邊的人,，如父母,、朋友……都有可能對我們造成危害。正如記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前有一個(gè)會講故事的老人,，他的名字叫伊索,。今天，我寫完作業(yè)后,，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》,。
《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異,，喜好不同的飛禽走獸加以描繪,，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑,。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子,。有一天，它們終于遇上了,。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去,?？汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會,，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí),，狐貍竟信心十足地走上前去,，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個(gè)故事后,，我一下子就說出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧,。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我,。小學(xué)一,、二年級時(shí)，我十分膽小,，一上講臺就會兩腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖,，舌頭發(fā)麻；三年級時(shí),，敢在臺下發(fā)言了,，但在臺上仍然不敢說話；四年級時(shí),，我在臺上口吐蓮花,，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲,；五年級時(shí)還得了個(gè)“英語口語比賽”一等獎,。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,，因此在古希臘,，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散,。”這真是本好書,?！兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》,，則讀這本書,，我就愛不釋手，放下心中感悟更是油然而生,，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,，這篇文章講述了一個(gè)人，膽子很小,，生活條件很不好,，卻很貪財(cái)，總想不勞而獲,，一天他來到山上砍柴,，累極了，背著柴火正準(zhǔn)備下山,，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金獅子于是便找人，將它搬走,，誰知回來的時(shí)候金獅子不見了,。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要果斷，不能拉拉扯扯的,。否則,，什么事情都變的很糟糕的,，有一句話說的好，“效率就是金錢”,。做事慢了,，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”,。
伊索寓言讀書心得體會篇十五
讀了《伊索寓言》這本書后,，我深深地被吸引。這本書不愧是世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨生輝的“明珠”,。有人說,，如此稱贊，未免有些夸張,，但如果你認(rèn)真品讀,、細(xì)細(xì)揣摩，你就能感受到它無窮的魅力,。在我看來,，無論從哪一方面來說，《伊索寓言》都取得了很高的藝術(shù)成就,，值得我們閱讀,、珍藏。
從思想上來看,，書中每一個(gè)短小精煉的故事后面都蘊(yùn)含了極為深刻的人生道理,，為我們的人生之路引航。例如：故事《兩只青蛙》就教育人們不能光顧著眼前的利益,，而草率行動,，不論干什么事都應(yīng)該考慮周全;《叼著肉的狗》則告訴我們做人切不能太貪心;而《狗、公雞和狐貍》讓我們明白了人只有機(jī)智勇敢,，面對危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自如,，才能巧妙地?fù)魯橙恕纯矗适码m小,，卻富有哲理,，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多道理,，從而揚(yáng)長避短,、磨練自身，取得長足的進(jìn)步,。
猶記得,，書中讓我印象最深刻的便是《蚊子與獅子》的故事。這則寓言故事講述的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰更厲害,。它吹著喇叭飛到獅子那兒,，向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,，專門叮獅子臉上沒有毛的地方,。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，但還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸,，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意,，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去,，卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,，它唉聲嘆氣道：“我已經(jīng)打敗了強(qiáng)者,，卻被弱者擊敗了?！边@則寓言告訴我們：驕兵必?cái)?。過于驕傲，會讓人放松警惕,，終招禍患,。
說起這則寓言，我就想起一年級時(shí),，我的語文成績一直很不穩(wěn)定,，有時(shí)候能考出全班第一，有時(shí)又只能維持在八,、九十分,。過去一直不知道是什么原因，但今天讀了這則寓言,，我終于明白了,，這是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),，我總是沾沾自喜,，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，放松了對自己的要求,，最終導(dǎo)致了成績的落后,。我想，如果我能樹立目標(biāo),，戒驕戒躁,，持之以恒地努力，我一定能保持名列前茅的好成績,。
《伊索寓言》這本書,，讓我感觸很深、受益匪淺,，在今后的道路上,，我一定會克服困難，迎風(fēng)前行!
伊索寓言讀書心得體會篇十六
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,，很小的時(shí)候,，媽媽就給我講過里邊的.故事。如今,，當(dāng)我再次翻開這本書,，有了更深刻、更特別的理解,。
這些故事告訴我們,，要懂得知足，不可有貪欲,；對于自己擁有的,，要懂得珍惜，而對于自己沒有的,，可盡力爭取,，但不能貪得無厭，若實(shí)在無法擁有,，要淡然處之,，不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣,。淡定下來,，也許貪欲就沒有了。
有不少寓言,，如《狐貍和巨蟒》,，《驢和蟬》、《肚子和腳》等,，也都告訴我們,，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,，而且很拙劣,，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長處，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長避短,，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀,！但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長處,，盲目模仿,、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對的,，但在這個(gè)底線之上,，我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短，完善自我,。對無法改善的劣差淡然一笑,，對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視，盡量克服,，這樣,，我們定能完美。
《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示,。懲惡揚(yáng)善,、三思而后行、善交益友,、遠(yuǎn)離罪惡,、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實(shí)際想一想,，我們身邊有沒有這樣的人呢,？或剛愎自用，或率性從事,，或爭強(qiáng)好勝,，或自私自利……，聰明的朋友,，讀過《伊索寓言》,，你或許會從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,，這些或善或惡的品格,，怎么就能跨越千里，傳沿千年,?？梢姡诵缘拿篮每梢钥缭綍r(shí)空,，定格永恒,，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴,。
讀《伊索寓言》，感悟生活,，思考生活,，定會收獲生活。
伊索寓言讀書心得體會篇十七
《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響,。公元1世紀(jì)的古羅馬寓言作家費(fèi)德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng),，借用了《伊索寓言》中的許多故事,，并稱自己的寓言是“伊索式寓言”,。公元2世紀(jì)的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承,。文藝復(fù)興以后,，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進(jìn)了歐洲寓言創(chuàng)作的發(fā)展，先后出現(xiàn)了不少出色的寓言作家,，如法國的拉封丹,、德國的萊辛,、俄國的克雷洛夫等。
隨著“西學(xué)東漸”,，《伊索寓言》在明朝傳入我國,。第一個(gè)來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》，其中便介紹過伊索,，對《伊索寓言》做過稱引,。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》,。我國第一個(gè)《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之后,，出現(xiàn)了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久，它至今仍令人喜聞樂見,，愛不釋手,。是一本值得閱讀的書籍。
《伊索寓言》大多是動物故事,，以動物為喻,，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,，比喻恰當(dāng),，形象生動，對后代影響很大,。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,，與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié),。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的`社會關(guān)系,，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會上人壓迫人的現(xiàn)象,，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。例如,，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈,；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人,；在《獅子與鹿》,、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
伊索寓言讀書心得體會篇十八
今天我讀了幾篇《伊索寓言》里的故事,，第一個(gè)故事是《蒼蠅》,，這個(gè)故事主要講了：庫房里的蜂蜜漏了出來，蒼蠅們就去吃蜂蜜,。因?yàn)榉涿酆芎贸?，也就不肯走了，所以腳就被粘住了。蒼蠅臨死時(shí)嘆氣道：“我們真不幸，因貪圖一時(shí)的享樂而喪生”。由此可見，對許多人來說,，貪婪往往是禍患的根源,。
第二個(gè)故事是《猴子和駱駝》，這個(gè)故事主要講了：在獸類集會上,，猴子起來跳舞,，受到熱烈歡迎,。贏得了大家的稱贊。駱駝妒忌它,，也想獲得同樣的榮譽(yù),。它就站起來試著跳舞,，結(jié)果出了洋相,，野獸們都很生氣,，把駱駝趕跑了。這個(gè)故事適用于那些沒有本事也想出風(fēng)頭的蠢人,。
第三個(gè)故事是《饑餓的狗》，這個(gè)故事主要講了幾只饑餓的狗望見河里泡著獸皮,，但又夠不著,，它們商量先把河水喝干就可以拿到獸皮了，最后它們個(gè)個(gè)把肚子喝得鼓鼓的脹破了肚皮,。這個(gè)故事告訴我們,，有些人為了追求毫無把握的利益去從事辛苦的工作。結(jié)果沒等得到他們想要得東西，就已經(jīng)力竭身亡了,。
第四個(gè)故事叫《猴子和農(nóng)夫》,，這個(gè)故事主要講了：有一次猴子在樹上，看見漁夫在河邊撒網(wǎng),，便仔細(xì)觀察他的動作,。不久，漁夫把網(wǎng)收起來吃飯去了,。猴子從樹上下來,，想要模仿一番。但是它一拿起網(wǎng),，就把自己給纏住了,，險(xiǎn)些兒憋死。它自言自語地說：“我真是活該,，沒有學(xué)過打魚,，為什么要干這一行呢?”這個(gè)故事說的是，干不相宜的事,，不但無益,，而且有害。
第五個(gè)故事叫《黃鼠狼的愛情》,，這個(gè)故事主要講了：黃鼠狼愛上了一個(gè)漂亮的年輕人,，祈求愛神把它變成一個(gè)女人，愛神憐憫它的熱情,，把它變成了一個(gè)美麗的少女,，那年輕人一見就愛上了她，領(lǐng)到自己家里,。當(dāng)他們在屋里坐下的時(shí)候,，愛神想知道黃鼠狼的模樣改變了，習(xí)性是否也已改變,。因此把一只老鼠放進(jìn)屋里，那女人忘記了自己的處境,，跳過去捕捉老鼠,，要把它吃掉。愛神見了很生氣,，又把黃鼠狼變了回來,。這個(gè)故事說的是本性惡劣的人，模樣變了,，習(xí)性依然如故,。
最后一個(gè)故事叫《樵夫和他的斧頭》，這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)窮樵夫,，他每天上山砍柴,。這天樵夫有點(diǎn)累,，來到水潭邊，拿出饅頭吃起來,，一不小心斧頭掉進(jìn)了潭里,。沒有斧頭就不能砍柴，不砍柴怎么生活?怎么給老母親治病呢?樵夫越想越焦急,，坐在潭邊防聲大哭起來,。這時(shí)有位仙人從潭中走了出來，樵夫把掉斧頭的事告訴仙人,，仙人聽后沉入潭底,，捧出一把金斧頭給樵夫，樵夫見了金斧頭,，搖了搖頭,，仙人又沉入潭底，捧出一把銀斧頭,，樵夫見了又搖搖頭,，仙人又沉入潭底，這次仙人手里拿著一把鐵斧頭上來,，樵夫一見連連點(diǎn)頭,。仙人很感動，把三把斧頭全給了樵夫,。樵夫回到家,，把這個(gè)故事講給同伴聽。同伴是個(gè)貪心的人,，他聽了樵夫的話,，打起了壞主意。他到潭邊故意把斧頭丟到潭里,，過了一會兒,，仙人出現(xiàn)了，貪心的樵夫告訴仙人斧頭掉進(jìn)了潭里,。仙人聽后沉到潭底,，拿出金斧頭。貪心的樵夫見了金斧頭,，連忙說：“這把是我的斧頭,。”仙人聽后說：“你撒謊!”說完就不見了,。貪心的樵夫不但沒有得到金斧頭,，連鐵斧頭也丟了。這個(gè)故事告訴我們：做人不可以撒謊，撒謊會受到報(bào)應(yīng)的,。
伊索寓言讀書心得體會篇十九
在所有圖書名著中,，我最喜歡的是《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴分杏性S多有趣的小故事如《狼來了》,、《狐貍和酸葡萄》等，讓我印象深刻的則是下面兩個(gè)小故事,。
我很喜歡《下金蛋的鵝》,。故事如下：有一對十分懶惰貪婪的`夫妻，他們有一只會下金蛋的鵝,。每天鵝都會下一個(gè)金蛋,，他們不久便富了起來，買了田地,，買了房子,，不愁吃穿?？墒怯幸惶?，妻子想：既然鵝能下金蛋，那它肚子里一定有更多的金蛋,，不如把它殺了,，還省得給它喂食呢！妻子把這個(gè)想法告訴了丈夫,，丈夫很贊同,，拿起刀就把鵝殺了，可當(dāng)他們剖開鵝的肚子時(shí)才發(fā)現(xiàn)里面和普通的鵝一樣,，根本沒有金蛋,！他們特別懶惰，不久把家產(chǎn)耗完了,，很快餓死了,。這個(gè)故事告訴我，做人不能太貪婪,，太貪婪不僅得不到想要的,，還會損失原有的。
還有一個(gè)有趣的小故事叫《擠奶的姑娘》,。故事是這樣的：有一天一個(gè)叫多麗的小姑娘頭上頂著滿滿一桶牛奶。她想這桶奶一定能賣個(gè)好價(jià)錢,，有了這些錢我就可以買漂亮的衣服和首飾,，就可以參加舞會，就可以......這時(shí)多麗情不自禁地動了一下，牛奶灑了一地,，多麗的幻想破滅了,。這個(gè)故事告訴我，在一件事沒有完成時(shí),，不要總往好處想,，應(yīng)該多想想壞的因素，好考慮周全,。我想到了我的學(xué)習(xí),，因?yàn)樽约航裉鞂W(xué)到一點(diǎn)知識就沾沾自喜，卻沒有想過將來還有很多要去學(xué)習(xí),，去認(rèn)識,。
我喜歡《伊索寓言》。雖然里面的故事很短,，但是卻很有教育意義,。一個(gè)個(gè)小故事告訴我很深的哲學(xué)道理，告訴我應(yīng)該怎么去處理事情,。
