在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇一

20xx年3月5日,，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞50周年紀念日，四十多年來,，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才,。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在學校的號召下,，我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。

一,、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始,，我班響應(yīng)學校團委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,，營造濃厚的學雷鋒氛圍,，由此掀起了學雷鋒的熱潮,。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡,，尋找雷鋒的足跡,，體驗雷鋒的精神,。

二、組織學雷鋒活動,，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起,，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神,。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中,，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習,。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報,。在班主任和實習老師的帶領(lǐng)下，全班學生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生,、清潔學校車棚的自行車,、打掃學校圖書館衛(wèi)生,。活動形式多樣,，頗有成效。

三,、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,，也要在日常生活中,，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

雖然三月快過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起,。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,，使其成為我們生活的一部分,，使其精神成為我們的一份良好的品格,。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,，奉獻精神永隨,，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇二

剛剛過去的三月,，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上,，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應(yīng)號召,，從身邊的小事做起,，從身邊的人幫起,，在全院范圍內(nèi)開展了學雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍,、進社區(qū)奉獻愛心,、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護和維修,、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動,，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個校園,。

通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識,，激發(fā)當代大學生學習雷鋒的熱情,，提升廣大團員青年的思想境界,，配合學院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學院學子的志愿者服務(wù)精神,，促進“奉獻、友愛,、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播,，將志愿服務(wù)與社區(qū),、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來,。

主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽

開展學雷鋒演講活動,有13名學生登臺參加演講,，經(jīng)過激烈的比賽,，航空服務(wù)系陳揮戈獲第一名;經(jīng)濟管理系劉亮第二名;機械與汽車工程系蔡總獲第三名,。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對社會有價值的事情,，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是,，把雷鋒精神記在心里,，用在自己實際工作和生活中,，始終放在為人民服務(wù)上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中,，真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導學生好讀書,，讀好書，并從經(jīng)典文化中學會做事,、做人,。同時培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學生的綜合素質(zhì),。

主題活動二：義務(wù)整理圖書活動

學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動”,。在一周的整理圖書活動中,，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊,。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累,，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后,，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架,、排架，積極勞動,，熱情高漲,，出色地完成了布置的任務(wù),。

主題活動三：“校園文明”倡議書設(shè)計大賽

學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事跡,、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品,，通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎,，經(jīng)濟管理系、建筑工程系,、團委宣傳部獲三等獎,。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀,、熱情友善,、文明服務(wù)的良好風尚,，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻活雷鋒”,，從而使雷鋒精神在我院落地生根,、開花結(jié)果,，激勵更多的同學們奉獻社會,、助人為樂，讓更多的道德模范,、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學院更加溫暖,。

主題活動四：學雷鋒關(guān)注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情

三月乍暖還寒,，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日,，學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結(jié)對幫扶家庭的生活,、生產(chǎn)狀況,。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童,，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,，幫助他們打掃衛(wèi)生,，陪他們進行體育鍛煉,，組織一些簡單的小游戲,，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全,、文明方面的知識。

主題活動五：“美化校園,，我愛我家”清潔校園活動

志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域,，按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃,，同學們在勞動中揮汗如雨,，灰塵彌漫,氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊,，從墻壁擦到玻璃,，在整個勞動過中每位同學都發(fā)揮了“不怕臟不怕累” 的雷鋒精神,，積極主動地投入到勞動中去。

主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動

三月是學院學雷鋒活動月,，為進一步引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神，學院團委舉辦了以“學雷鋒,，樹新風”為主題的黑板報比賽,。各系部共展示60多幅學雷鋒為主題的黑板報,，經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名，基礎(chǔ)教學部獲第二名,，航空服務(wù)系獲第三名,。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地，積極參與,，發(fā)揮自己的特長，設(shè)計了一期主題鮮明,、圖文并茂、布局美觀,、富有個性的黑板報,。

主題活動七：信息技術(shù)系團總支組建“電腦維護與小型家電維修”服務(wù)隊

此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南，應(yīng)到廣大同學崇尚科學、追求真知,、堅持理論聯(lián)系實際,，營造濃厚的學術(shù)氛圍,，在實踐中鍛煉自己、提高自己,，積極為全校師生進行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位,，義務(wù)維護電腦有65臺,，維修電腦有15臺,，為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評,。

主題活動八：機械與汽車工程系團總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的,。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任,、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導下，組織了部分工人師付和本系的20名學生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動,，共修理課桌椅50套,，營造了一個舒適的學習環(huán)境,，同時,，志愿者們對同學們進行口頭宣傳,，以此行動號召同學們愛護桌椅進而愛護一切公物。

雖然三月份已經(jīng)過去了,，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格,。我相信，只要我們師生心中愛心永駐,，奉獻精神永隨,，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù),。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇三

三月悄然而至又無聲離開，在這一月當中,，我們沒有忘記一個人對我們的影響——雷鋒。這一月,，少先隊設(shè)計了一系列關(guān)于學習雷鋒的活動方案,，從細微處給孩子以學習,、影響!

一、

3月4日的下午,，本校3—5年級的學生組織到索溪河清理垃圾，這既順應(yīng)了“學雷鋒”的精神,，又響應(yīng)團委發(fā)出的“保護母親河的”口號,。

當日下午，學生們有組織有紀律的到了索溪河邊,。他們面對這一條臟兮兮的小河，馬上忙開了,。學生們毫不吝惜自己的體力，生怕為保護母親河出少了力氣,。經(jīng)過孩子們的努力,，小河真真實實的換了模樣,，孩子們收集的一堆堆垃圾就是最好的證明。誠如他們過后作文中寫到的一樣：“我們給母親河洗了一把臉”,。然而成堆的垃圾被當?shù)厝艘淮我淮蔚牡惯M河里,，一會有一回的污染這賴以生存的河流，實在令人心痛,。這一次讓孩子親自用一雙雙小手清理垃圾,，保護母親河,，無疑是給孩子們上的最好的一堂環(huán)保課。

二,、

第三周,，校內(nèi)出了本學期第一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,。各班紛紛查閱資料，搜索圖片,，在出板報的同時學習著“好同志”雷鋒的精神,。在學習雷鋒的同時,，又做著“雷鋒精神”的宣傳。讓雷鋒精神不知或在某一老師或者同學心中,，還要扎根到每一個人的心里。

在這一次黑板報評比中，不少班級成績相當優(yōu)秀,，有以下班級表現(xiàn)突出：

67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班

三,、

除此之外,，在校內(nèi)還開展了評選小雷鋒的活動。在學雷鋒月中,，推選各班的真實榜樣進行表彰,。涌現(xiàn)了以黃怡鏵為代表的23名小雷鋒,，現(xiàn)將其優(yōu)秀事跡進行公布，供每一名小學生去學習,。

學雷鋒月即將過去了。這一月我們認識了,、學習了,、行動了,。從點點滴滴、方方面面給孩子們以深刻影響,，讓雷鋒精神通過每一名“小使者”去傳播!

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇四

3月5日是學雷鋒日,，各機關(guān)學校都會組織一些學雷鋒的活動,，活動結(jié)束后，上交一份活動總結(jié)是必不可少的,。《學雷鋒志愿活動總結(jié)》是由活活動總結(jié)網(wǎng)學雷鋒總結(jié)頻道為大家提供的,，希望對您的寫作有所幫助。

時間飛逝,，又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志” 51周年,，也是第八屆“中國青年志愿者服務(wù)日” ,，以進一步推動“奉獻，友愛,，互助，進步的“的精神,，紅塔區(qū)各級團組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,，新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用,，農(nóng)村發(fā)展,，科技，文化,，衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),，四個融入社區(qū)”活動,。 3月3日，團區(qū)積極響應(yīng)號召,，以“安全紅塔” ，構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,，以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民,，為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單，宣傳圖片,，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,，在總共20xx多,。

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神,、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn),、新農(nóng)村建設(shè)示范點,、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委,、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動,、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委,、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動,。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,，進行義診，免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒,。

三是學校團組織開展“學雷鋒,、樹新風，共建和諧校園”系列活動,。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,，規(guī)范校風、校紀,，倡議全校師生從身邊小事做起,，從小事做起,，從身邊做起,。創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園,，并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主論文代寫大街作了衛(wèi)生清掃,，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評,。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪,。

全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,，在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛,、互助、進步”的志愿精神,，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻,。

三月即將過去,，但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞,，幫助,、關(guān)心人們,，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承,、傳承和發(fā)揚下去吧!

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇五

3月5日是學雷鋒紀念日，在春回大地的陽春三月里,，xx學校(xx校區(qū))的全體同學積極響應(yīng)少先隊的號召,，以“學習雷鋒精神，爭當四好少年”為目標,，結(jié)合學校正在開展的“學會感恩，與愛同行”的主題教育,，創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學習的系列活動,，使雷鋒之花在綻放,。活動內(nèi)容主要有：學習雷鋒主題升旗儀式,、主題中隊會以及“學雷鋒——感恩我行動”系列主題教育活動。

3月5日星期一,，少先隊大隊舉行以“學習雷鋒精神，爭當四好少年”為主題的升旗儀式,。升旗儀式上由大隊輔導員介紹雷鋒的故事，并由大隊干向全校同學發(fā)出倡議,，開始學習雷鋒主題系列活,，在全校掀起了一個學習雷鋒的熱潮,。全校合中隊也利用本中隊學習園地，組織學生出版中隊學雷版報,，中年級組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報比賽,，高年級開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀后感的活動,。讓同學們在活動中，被雷鋒一個個故事感動,，對雷鋒精神有了更深刻的認識,。

3月9日星期五,，各班組織開展“學習雷鋒精神，爭當四好少年”主題中隊會,。會上，同學們通過講,、背,、演,、唱等方式緬懷雷鋒叔叔,，宣傳班上同學學雷的先進事跡,。中隊長和班長還向同學們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學習，做雷鋒式的好少年,。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界,，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事,，以助人為樂為榮 ,，把幫助他人變成一種自覺行動,。

在學雷鋒主題活動月中，全校38個中隊的少先隊員都自行組成學雷小組,，立足校園，走向社會,，以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事,?；顒庸矃⑴c人次達2049人次,，全校做好事件數(shù)約4221件,，組成了160多個學雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛煉,，在鍛煉中得到了成長,。

在校園里，四處都能見到“小雷鋒”的身影：組成“一幫一”學習小組,，學習好的同學經(jīng)常幫助成績不好的同學解決問題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動撿起，拾到錢了主動交給老師;隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學幫助因生病缺席的同學完成勞動任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺,。在雷鋒精神的指導下,，大家進一步端正了學習態(tài)度,，改掉了一些不良的生活、學習習慣,，使我們的校園更加整潔和諧。

在家里,，許多同學都做到了尊老愛幼,，幫助父母照顧老人,，照顧弟弟妹妹,。學校還以“三八婦女節(jié)”為契機,，號召同學們?nèi)巳藸幃敗案卸餍±卒h”,，為媽媽做一件力所能及的事,，向媽媽們祝賀節(jié)日的同時,，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,。各中隊在積極開展學雷鋒的同時，又把學雷鋒與社會結(jié)合,，全校39個中隊都開展了社區(qū)學習雷鋒活動。如許多同學都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生,，有的同學把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好，有的同學幫掃地的阿姨倒垃圾，還給她遞水,，還有的同學經(jīng)常幫助社區(qū)的老人，比如幫他提東西,，拿拐杖等等。六(2)中隊的同學獨有創(chuàng)意,，他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動：有的分隊去區(qū)黨委大院打掃落葉,，擦桌子,，擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾，協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭,，手捧自制捐款箱，為貧困兒童募集捐款,，并及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中??他們的活動得到了社會各屆的好評，這一項項生動,、有益的活動,，使學生們走進了雷鋒那偉大的精神世界,，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

通過這次活動,，同學們在思想上也改變了許多，“能幫就幫”的風氣越來越濃,。同學們不止在活動中得到了愛的熏陶，還把感恩,、奉獻的種子灑向社會,。六(4)中隊郭柯麟,、曾軼、梁成熙三位同學為了幫助龍勝果農(nóng),，利用星期天自發(fā)進行愛心義賣椪柑活動,，所得款項購買了作業(yè)本、鉛筆等文具,，捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學雷小隊,，去敬老院、福利院幫助孤寡老人,，還去五象廣場義賣報紙，所得款項捐給紅十字會;3月24日上午,，三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動,，共賣出一千八百多元,，將全部捐給貧困山區(qū)的孩子??這些活動得到了社會的肯定和媒體的關(guān)注，學校共收到各單位寄來的感謝信5封,，南國早報,、廣西電視臺也進行了相關(guān)報道，擴大了我校學雷鋒活動的影響,。2月27日，xx學校少先隊微博開始進行“尋找小雷鋒”活動,，在每個中隊設(shè)立一名通訊員，號召每個同學都來尋訪“小雷鋒”,，把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊部，少先隊把“小雷鋒”的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊官方微博進行宣傳,。截止3月25日，已上交并上傳稿件200余篇,。

同學們在活動過程中得到了鍛煉,，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,，播下了樂于助人、感恩、奉獻的種子,。在美麗的xx里，雷鋒精神不會“三月來了四月走”,，xx學校少先隊大隊將繼續(xù)長期開展學雷鋒活動，引導孩子們?nèi)巳藸幃斝±卒h,，平時也從身邊小事做起，從一點一滴做起,，培養(yǎng)學生感恩的意識,，從而鼓勵學生在學校做一個好學生,，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好公民,。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇六

三月，我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動,，我校在德育室的倡導下，深入地開展了全校性的學習雷鋒活動,，一時間,，雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落,。我們班也開展了豐富多彩的學雷鋒活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、閱讀“學雷鋒，做一個有道德的人”讀書活動,。

在班級中開展“學雷鋒，做一個有道德的人”讀書活動,。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事,，能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事,。通過對雷鋒事跡的學習，了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠,，在我們身邊的日常生活中,，有很多小事情,，很多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現(xiàn),。

二,、學雷鋒就要從身邊做起，關(guān)心每一個人,。

學習雷鋒集體中助人為樂的精神。同學們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡,，走進雷鋒偉大的精神世界，真正懂得學習雷鋒精神不是刻意地去做好事,、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為他人做好事,，以助人為樂為榮,，把幫助他人變成一種自覺行動,。以往的活動都是組織學生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動，卻忽視了學雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起,，這樣使學雷鋒活動流于形式,，往往事情過后,，學生就又回到老樣子，雷鋒精神往往難以得到弘揚,。本年學雷鋒活動我讓學生把活動范圍主要定在家和學校,，一個月堅持做下來。

三,、結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了,，我們永遠愛您”活動,。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯,，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦,。讓學生給父母制作勞動卡,，而不是羊毛出在羊身上的那種買個什么禮物給父母,，告訴學生關(guān)心父母，勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn),。

四,、學雷鋒就要艱苦樸素,，節(jié)約不必要的花費。

現(xiàn)在小學生零花錢太多,，家長富了,，愛孩子??這都可以理解,，但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營養(yǎng)，也污染環(huán)境,，能有什么好處呢?而且買的玩具多半質(zhì)量差，容易壞,，也不能起到開發(fā)智力的效果,，這樣壞了扔，壞了買,，學生更加不懂得珍惜。于是我在班級開展了家里不比吃穿,，比干凈,，學校不比吃喝,，比學習的活動,，對亂花錢的同學嚴格控制,，

三月，“學雷鋒月”即將離去,，但是學雷鋒的活動不會停止，雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚,，我們的教育會繼續(xù)進行,，我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學生的心里!

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇七

二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒,，四個一”的行動方案,，做到行動有計劃,，安排有部署，在校園內(nèi),，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄,，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,，雷鋒生平簡介,，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染,，營造了良好的學習氛圍,，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

一,、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、利用節(jié)假日,，組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草,，為人們營造一個良好的生活環(huán)境,。

2,、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題,。

3,、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義,，還要求學生通過活動,，寫出自己對雷鋒精神,、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流,。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,，改變同學們的精神面貌,，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動,。開展評比，爭創(chuàng)文明小組,、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性,。通過此次活動,，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用,。

5、一,、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,，為同學做好事,，主動在校園撿拾垃圾,，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮,。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,，這些點點滴滴,，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒,。

二,、進行總結(jié)評比,，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

此次主題活動即將結(jié)束了,，各中隊都對活動進行了認真總結(jié)評比,，學校評選出學積極分子和優(yōu)秀班級,，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中,。總之，學雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束,。在這一個月里,，全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,，從身邊的小事做起,，從身邊的人幫起,，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,，“事不關(guān)己,，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,，同學間的隔閡少了,，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化,。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設(shè),，組織各項活動,，努力把學雷鋒活動落實到實處,。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,，在鍛煉中得到了成長,。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇八

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區(qū)學“雷鋒”和青年志愿者活動深入持久開展，提高我社區(qū)居民素質(zhì)和社會文明程度，構(gòu)建社會主義和諧社會,。我社區(qū)積極響應(yīng)金鳳區(qū)文明委,、街道文明辦的部署,，開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”系列活動，具體方案如下：

一,、指導思想

開展學習雷鋒志愿活動，堅持與時俱進的要求,，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區(qū)全體工作人員志愿者的宗旨意識和為民意識,，確保各項工作順利開展。

二,、活動時間

3月1日至3月31日,，重點開展好3月5日“學雷鋒志愿服務(wù)行動日”,、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、3月15日消費者權(quán)益日活動,。

三,、活動要求

要求以“弘揚雷鋒精神,、共建和諧社區(qū)”為主題，同各自的工作崗位相結(jié)合,，立足崗位,，開拓創(chuàng)新,。

四、活動安排

1,、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。組織組織志愿者把特困家庭,、空巢老人和殘疾人當作重點服務(wù)對象,，為他們提供家政維修,、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務(wù),。

2,、開展文明城市志愿服務(wù)活動,。組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治,、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象,。

3,、開展綠化美化志愿服務(wù)活動,。結(jié)合“3.12”全民義務(wù)植樹日活動,，組織志愿者深入公共綠地,、居民小區(qū)開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動,。

4,、開展“文明交通行動計劃”志愿服務(wù)活動,。組織志愿者在轄區(qū)主要路段、重點路口,、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序,，勸阻違反交通行為,。

5,、開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動,，組織志愿者開展禮儀知識普及,、行業(yè)窗口延伸服務(wù),、心理咨詢、應(yīng)急救助,、健康保障,、文化娛樂,、法律援助、治安巡邏,、紅十字傳播與救護培訓、環(huán)境保護,、社區(qū)防疫等豐富多彩的志愿服務(wù)活動。

6,、深化志愿者結(jié)對幫扶活動,。認真組織開展結(jié)對志愿服務(wù)活動,，深入結(jié)對的孤寡老人、貧困學生家庭,，加大工作力度，拓寬服務(wù)項目，提高服務(wù)質(zhì)量,。

7,、召開“學習雷鋒志愿服務(wù)”心得交流會,。要在認真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出心得體會,，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,，落實到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中,。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇九

為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在南寧市團委的號召下,，我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,，美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,，緊緊圍繞團市委的部署,，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè),，組織各項活動,，把雷鋒精神落到實處,，取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍,，體驗雷鋒精神

三月伊始，各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍,，由此掀起了學雷鋒的熱潮,。校團委通過國旗下講話,、出黑板報、舉行團支部活動,、開主題班會等形式多樣的活動,，帶領(lǐng)學生走近雷鋒,，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡,，體驗雷鋒的精神。

二,、組織學雷鋒活動,，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,，從小事做起，以實際行動,，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,，了解雷鋒的事跡的過程中,，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習,。

在這個月中，全校共有1125人參加此次活動,，其中高一年級294人，高二年級491人,，高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,，其中高一年級51件,，高二年級206件,，高三年級95件,，組織學雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組,，高二年級42組，高三年級30組,。

同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報,。校團委組織各班團干到敬老院,，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動,。校團委設(shè)立學校“愛心基金”捐款箱,，長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角,。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊,。各班組織學習互助小組,。

三、樹立學雷鋒典型,，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮,，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴,，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇十

為了使學雷鋒志愿服務(wù)活動更有特色、更有吸引力,，我社區(qū)積極組織,，廣泛開展了志愿者服務(wù)活動。在促進學雷鋒志愿活動進一步延伸,、擴展方面取得了較好成效。現(xiàn)對我社區(qū)20__年志愿者服務(wù)活動做如下總結(jié)：

一,、加強組織領(lǐng)導,，明確各項職責

建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍,。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍,，發(fā)揮各自職能,，完善各項規(guī)章制度,，真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用，做到分工明確,，責任到人,，嚴格按制度辦事,。

二、加大宣傳動員力度,，營造良好社會氛圍

通過社區(qū)宣傳欄,、黨員學習日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體,，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ),。

三,、組織志愿者,，結(jié)合社區(qū)實際開展活動。

1,、20__年3月8日,，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進行交流,。例如衛(wèi)生健康講座,、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì),。

2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人,、空巢老人的情況,，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生,，噓寒問暖，解決他們生活實際困難,，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。

3,、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動,。20__年8月11日,，由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園,，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求,，組織志愿者采取定點包片，流動服務(wù)等方式,，集中整治環(huán)境衛(wèi)生,，特別是清理衛(wèi)生死角,，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制,。

4、為殘疾人獻愛心,。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中,，為殘疾人量血壓,、測血糖,、檢查身體使行動不便的身患殘疾居民不出家門就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。

我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績,，這與上級領(lǐng)導的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵,，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作,。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇十一

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進了社會文明的進步,，社會風氣的好轉(zhuǎn),。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),，在月初,，我校作了“學雷鋒活動”總動員,，所有的教師和學生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起,，從身邊的人幫起,，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處,。同學們在活動過程中得到了鍛煉,，在鍛煉中得到了成長,。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子,。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍,，體驗雷鋒精神

三月伊始,，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮,。通過班級動員會、出黑板報,、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,，帶領(lǐng)學生走近雷鋒,，了解雷鋒的感人事跡,，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神,。

二,、組織學雷鋒活動,，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起,，以實際行動,，發(fā)揚雷鋒的精神,。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中,，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會,，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等,。

三、樹立學雷鋒典型,，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮,，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中,，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事,，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,，而且還是學校義務(wù)宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提,，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,，因此他們兩人被評為學雷鋒之星,。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動,，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神,。同學們，讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，讓雷鋒精神永放光芒,，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇十二

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日，也是第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”,。為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結(jié)友愛,、文明禮貌、勤儉節(jié)約,、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧,，引導轄區(qū)團員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè),，按照辦事處的要求,，結(jié)合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神,，參與志愿者服務(wù),，社區(qū)積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,，取得了良好的效果，具體總結(jié)如下：

廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動,。社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語形式,，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,，使更多的人參與到學雷鋒活動中來,。

社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū),、院進行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識,。

在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民,、中小學生共計20余人對轄區(qū)背街小巷,、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境,。

社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學習活動,，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落,，要讓雷鋒精神永放光芒,。

社區(qū)通過開展形式多樣的學雷鋒活動,，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神,，一種動力,，我們要學習的不僅僅是簡單的無償?shù)膸椭鷦e人,，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識,。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳,，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,，大力宏揚雷鋒精神,，為創(chuàng)建和諧社區(qū)起到積極的推動作用。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇十三

為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操,，根據(jù)團縣委精神,，結(jié)合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求,，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神,，做新時代少年”活動月,。具體開展了以下活動：

一、宣傳雷鋒精神,，創(chuàng)造良好氛圍

在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,，學唱“學雷鋒”的歌曲,。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境,。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習,，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。

二,、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”

各中隊利用班隊課,，講述雷鋒的故事，通過一個個生動,、感人的故事,，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦,。同時，利用課后,，組織學習討論會,，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識,。

三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，組織學生參與社會實踐活動,，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生

在活動中培養(yǎng)熱愛勞動,、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德,，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會,、服務(wù)他人的活動中,，影響社會,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻,。

四、開展學雷鋒手抄報評比活動

為了讓學生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解,。指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊",，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動,。

學校學雷鋒活動三月份工作總結(jié)報告篇十四

一、活動實施情況及效果

(一),、參加全體師生集會儀式,。

3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式,。1、一席話：學校領(lǐng)導講話,。介紹雷鋒事跡,，號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習,。

2,、一首歌：全校師生同唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

3、一件事：號召全體師生今天至少做一件好事,。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡,，感受到雷鋒的精神,，并決心向雷鋒叔叔學習。本日,，隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,，好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事,。

(二)、召開“學雷鋒,，再出發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會

3月5日(星期三)第一節(jié)班會課,，各中隊召開了“學雷鋒,，再出

發(fā)，做修身勵志好少年”主題班會,。

主要內(nèi)容包括：講講雷鋒故事，談?wù)勑闹懈惺?，夸夸身邊榜樣,，想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,，認識雷鋒精神，明白了向雷鋒叔叔學習的重要性并制定一個自己學雷鋒,、做好事力所能及的小計劃,。

(三),、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日(星期三)下午,，組織全體少先隊員走出校門做好事,，到

學校附近的街道大掃除,。

隊員們拿著掃把,，提著垃圾桶，扛著鐵鏟等出發(fā)了,，來到街道兩旁,，便動手干起來,。他們齊心協(xié)力，臟活,、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,，不怕累的精神,。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,，受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足,。

(四),、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書,、連環(huán)畫,、漫畫書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料,，舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,，隊員們了解了雷鋒事跡,，認識了雷鋒精神,。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,，要求少先隊員為奶奶,、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,，登記在好人好事本，全體隊員參與活動,，通過活動受到感恩教育,，深受家長、親戚的好評,。

(六)、開展“學習雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,，手抄報比賽,。

隊員們的文章內(nèi)容豐富,，有寫讀雷鋒事跡后的感想，有說說身邊的雷鋒故事,，有寫寫自己學習雷鋒后的變化等,。手抄報質(zhì)量高，中心突出,，內(nèi)容豐富，圖文并茂,，效果好,。

(七)、結(jié)合學生實際,，根據(jù)學生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進步最快學生”,，評選出了一批“學雷鋒小標兵”發(fā)給了獎狀,，紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果,。

二、活動思考與評價,，深化活動內(nèi)涵,，樹立榜樣。

本次活動形式多樣,，內(nèi)容豐富,，效果很好?；顒又猩傧汝爢T充分了解活動的目的、意義,，隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,，整個中隊隊員踴躍參加活動。學習了雷鋒的精神品格,，引導了隊員思考自己的成長方向，從點滴小事做起,，學雷鋒,，樹新風，把無私奉獻當成一種責任,，把助人為樂當成一種習慣，做一個新時代的“小雷鋒”!

總之,，在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設(shè),，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處,。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,，在鍛煉中得到了成長,。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子,。