做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇一

《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步建立的'情況下,，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識(shí),、能力心理方面盡快使用新的要求,，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一。

初一(4),、(5)班的學(xué)生已接觸過《思想政治》這門學(xué)科,，有一定的認(rèn)識(shí)，能夠從感性認(rèn)識(shí)中去約束自己的行為,，從而養(yǎng)成良好的品德,。學(xué)生從原有知識(shí)的基礎(chǔ)上再升華。

1,、以良好的.心理品質(zhì)教育為主線,，融心理品質(zhì)教育、道德情操教育和思想方法教育為一體,。

2,、知識(shí)、覺悟,、能力相結(jié)合,，分層次規(guī)定教學(xué)要求。

3,、貼近學(xué)生實(shí)際,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,。

4、以學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展為中心,，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力,。

5、可讀性和可教性相統(tǒng)一,，向可讀性,。

1、在教學(xué)過程中,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)質(zhì),。

2、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明,，深入淺出,。

3、“想一想”,、“說一說”,、“議一議”等小欄目，讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作,，既能提高學(xué)習(xí)興趣,，又可以增強(qiáng)教育效果。

4,、每課一練,，特別要加強(qiáng)學(xué)生回答問題的表達(dá)能力。

前言:2課時(shí)(第一周),。

第一課發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì),，養(yǎng)成良好習(xí)慣(二、三周),。

第二課待人真誠(chéng)熱情,，建立真摯友誼(四——六周)。

第三課融入社會(huì)生活,，陶冶高雅情趣(七——九周),。

期中考試(十周)。

第四課培養(yǎng)愛國(guó)情操樹立崇高理想(十一---十四周),。

第五課增強(qiáng)自律能力培養(yǎng)健康人格(十五---十七周),。

復(fù)習(xí)期末考試(十八-----十九周)。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期開始了,，按學(xué)校的總體安排,，本人來到了xx北校區(qū)工作，擔(dān)任xx級(jí)1.2班、xx級(jí)7.8班共四個(gè)班的信息教學(xué)工作和政務(wù)處的一些工作,。根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的《信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度表》和臨沂市信息技術(shù)教學(xué)35x課堂教學(xué)策略的總體要求,，特制定本計(jì)劃如下。

針對(duì)七年級(jí)學(xué)生,，本學(xué)期,，要繼續(xù)明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解掌握本學(xué)期的信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，使學(xué)生在獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息等方面有更大進(jìn)步,，并形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

針對(duì)九年級(jí)學(xué)生，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，將題庫(kù)題目共1118道梳理成冊(cè),，按章節(jié)進(jìn)行地毯式篩查，確保每一位學(xué)生每一道題目都不放過,，力爭(zhēng)在明年的信息技術(shù) 中考中不失分,！

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在備課時(shí)做到備教材,、備學(xué)生,、備學(xué)法、備機(jī)器,。不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的記憶和基本的技能的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能熟練地掌握。同時(shí)結(jié)合中考考點(diǎn),，有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生了解最新的中考動(dòng)態(tài)，把握學(xué)習(xí)的方向,。

加強(qiáng)上課紀(jì)律的教育和機(jī)房管理,，教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，杜絕惡意破壞現(xiàn)象的發(fā)生,，確保教學(xué)順利進(jìn)行，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)和使用,，充分發(fā)揮掌握的好的學(xué)生的輻射帶頭作用，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

親其師信其道,。本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生分組討論自學(xué)方式和動(dòng)手操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，適當(dāng)進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),。針對(duì)班級(jí)學(xué)生多電腦少這一特殊情況，充分利用班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行展示,，每節(jié)課合理安排,，充分利用資源，使學(xué)生在基本知識(shí)和技能方面有大的提高,，完成教學(xué)任務(wù),。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期又起頭了，為了使教學(xué)工作順?biāo)煊行虻倪M(jìn)行,，提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，我做教學(xué)打算如下：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)頭是上好課,。為了上好課,，我抉擇做好下面的工作：

（一）課前籌備：備好課。

1,、當(dāng)真鉆研教材,，對(duì)教材的根基思惟、根基概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，體味教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，把握常識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)填補(bǔ)哪些資料,，若何才能教好。

2,、體味學(xué)生原有的常識(shí)手藝,，他們的樂趣、需要,、體例,、習(xí)慣，進(jìn)修新常識(shí)可能會(huì)有哪些堅(jiān)苦,，采納響應(yīng)的預(yù)防法子,。

3、考慮教法，解決若何把已把握的教材教授給學(xué)生,，搜羅若何組織教材,、若何放置每節(jié)課的勾當(dāng)。

（二）課堂上的情形,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注重,，使其連結(jié)相對(duì)不變性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的激情,，使他們發(fā)生愉悅的心境，締造精采的課堂空氣,，課堂說話精練了然,，戰(zhàn)勝以往教學(xué)中存在的短處，課堂提問面向全體學(xué)生,，注重激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的樂趣，課堂上講練連系,，安插好家庭功課,，功課少而精，減輕學(xué)生的承擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后教育工作，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在進(jìn)修上不能按時(shí)完成功課,，有的學(xué)生記錯(cuò)功課,。針對(duì)這種問題，抓勤學(xué)生的思惟教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的進(jìn)修指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生進(jìn)修的教育和輔佐工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生全力做到從友善起頭,，從歌詠著手，所有的人都巴望獲得別人的理解和尊敬,，所以,，和差生扳談時(shí)，對(duì)他的處境、設(shè)法暗示深刻的理解和尊敬,，還有在攻訐學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極介入聽課、評(píng)課,，虛心向同業(yè)進(jìn)修教學(xué)體例,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中,，我會(huì)培育自己有多種樂趣快樂喜愛，博覽群書,，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書籍,，不竭擴(kuò)寬常識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液,?？傊诖撕蟮慕逃虒W(xué)工作中,，我將更嚴(yán)酷要求自己,，全力工作，發(fā)揚(yáng)利益,，更正錯(cuò)誤謬誤,，全力提高自己的教育教學(xué)水平。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇四

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，在注重全體學(xué)生全面發(fā)展的前提下,，各項(xiàng)工作的任務(wù)是最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)定教學(xué)這個(gè)中心,，當(dāng)然首先要穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們將通過各種方法和開展教學(xué)教研活動(dòng),，使全體教師思想行動(dòng)到位,，把教師的智慧和力量統(tǒng)一到學(xué)校的大發(fā)展上來。另一方面,，創(chuàng)造良好的教學(xué)制度保障,、采用先進(jìn)的教學(xué)手段和條件，觀念認(rèn)識(shí)可以飛躍,、突變,，方向必須正確，目標(biāo)必須統(tǒng)一,，防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生,。實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)施過程標(biāo)準(zhǔn)化,、教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化,。

1,、做好教學(xué)實(shí)施過程標(biāo)準(zhǔn)化工作：每一個(gè)教師要在學(xué)期初認(rèn)真分析上一學(xué)期的成績(jī)和教學(xué)工作，進(jìn)行科學(xué)而客觀的教學(xué)反思,，有針對(duì)性的制定本學(xué)期的具體教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)指標(biāo)并制定好實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施,。

2、加強(qiáng)每一個(gè)教師的工作作風(fēng)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,。教師為學(xué)生服務(wù)思想觀念和工作思路，教師要把工作思想定位到“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”上來,。

3、制定科學(xué),、全面,、客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)考核的標(biāo)準(zhǔn)化,。

加強(qiáng)對(duì)考試的研究,，強(qiáng)調(diào)把實(shí)習(xí)成績(jī)劃分到考試過程中。建設(shè)能充分反應(yīng)學(xué)生成績(jī)發(fā)展態(tài)勢(shì)的資料平臺(tái),，形成由學(xué)生,、教師互動(dòng)的師生成績(jī)和能力素質(zhì)評(píng)價(jià)、反饋,、提高的發(fā)展性格局。

1,、實(shí)施新課改,，思想行動(dòng)到位。新課改自始至終貫穿先進(jìn)的教育理念,，在教學(xué)手段方面,，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)習(xí)方法方面,，在繼承接受性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，積極提倡研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)踐性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。

2,、落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制,，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)中的重要作用,，使學(xué)校的教學(xué)舉措和政策的得以切實(shí)落實(shí)，確保各組的工作到位,。

要加強(qiáng)教師教育思想觀念,、教學(xué)方法手段特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教師職業(yè)道德的培訓(xùn),，通過多種方法,，促進(jìn)教師個(gè)體的全面發(fā)展，提高教師的素質(zhì),。學(xué)校要盡可能創(chuàng)造各種教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。要結(jié)合校級(jí)評(píng)選工作，認(rèn)真組織好青年教師的評(píng)優(yōu)課,，新任教師的檢查課,、匯報(bào)課，優(yōu)秀教師的示范課,、研究課,，通過說課、評(píng)課活動(dòng),，提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平,。

各學(xué)科教研組對(duì)新聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，要確定一名指導(dǎo)教師協(xié)助新教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃并在備教案編寫,、課堂教師生互動(dòng),、作業(yè)布置及批改上給予指導(dǎo)。

要在學(xué)生學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)動(dòng)力,、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行全面科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，從而達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)求知的目標(biāo),，拓寬育人領(lǐng)域，擴(kuò)大教育輻射作用,，為學(xué)生的生存發(fā)展提供全方位服務(wù)與保障,。

認(rèn)真落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制，讓學(xué)校每一個(gè)成員成為管理者,，“處于管理狀態(tài)”,。學(xué)校在時(shí)間上，將平日評(píng)價(jià)考核與學(xué)期,、年度評(píng)價(jià)考核結(jié)合起來,。將教育教學(xué)過程與教育教學(xué)成果結(jié)合起來。將制度管理與民主管理結(jié)合起來,。日常評(píng)價(jià)將自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,，人手一冊(cè)《教師手冊(cè)》自我記載一周主要工作,，教研組對(duì)教師評(píng)價(jià)考核定期進(jìn)行。教研組長(zhǎng)人手一冊(cè)《教研工作手冊(cè)》,。

2,、教學(xué)研討和總結(jié)制度。

（1）完善教學(xué)會(huì)議制度,，提高會(huì)議的效率和質(zhì)量,。教學(xué)工作會(huì)議、專題會(huì)議,、教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、論文發(fā)布會(huì)等。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇五

1,，經(jīng)過多年的探索,、研究和精心準(zhǔn)備，我精心設(shè)計(jì)了每一份教案,。

2,，更經(jīng)常地學(xué)習(xí)閱讀，探討教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),，想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3,，注重教學(xué)措辭,，經(jīng)常寫教學(xué)案例，隨筆或教育故事,，在反思中成長(zhǎng),。

4，鍛煉課堂教學(xué)能力,，增加教育智慧，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái),。

5,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都形成自己的自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)和風(fēng)格,。

1,，自我加壓，不斷探索新思路,，新的課程;審查的專業(yè)知識(shí),，將教學(xué)當(dāng)中的古老文化和現(xiàn)代文化進(jìn)行編輯整理,，并在此基礎(chǔ)上重新認(rèn)知。

2,，參與教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)水平。

3,，重視信息的搜集引用與處理使用,。

4，力爭(zhēng)發(fā)表論文或案例,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì),。

5，積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題研究,。

1,，研究中學(xué)語(yǔ)文教材，掌握精通各科目的課本內(nèi)容,。

2,，在研究和實(shí)踐中探索教學(xué)藝術(shù)，提高自身的應(yīng)變能力,。

3,，扎實(shí)參與課題研究，通過科學(xué)研究,，提高自己的教育教學(xué)水平,。

4，勤于動(dòng)筆,，善于思考,，多寫論文和教育故事，積極發(fā)表,。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇六

實(shí)著,，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：

第一、注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。我想這是搞好教學(xué)工作的一個(gè)非常重要的前提,。

第二,、對(duì)自己的兼職工作要認(rèn)真去干，做到高質(zhì)量,、高效率完成,，因?yàn)檫@是除自己的教學(xué)工作之外，體現(xiàn)自己自身能力與工作態(tài)度的一項(xiàng)重要工作,，同時(shí)也能克服自己的惰性,。

第三、精心備好每一節(jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，以促進(jìn)自己教學(xué)能力、教學(xué)管理水平的提高,。使學(xué)生堂堂有收獲,，節(jié)節(jié)有發(fā)展。及時(shí),、細(xì)致地批改學(xué)生的每天作業(yè),。對(duì)學(xué)困生做到不拋棄、不放棄,，給予耐心輔導(dǎo),，促使其不斷進(jìn)步。讓學(xué)生喜歡我這個(gè)語(yǔ)文老師,，愛上語(yǔ)文課,。“興趣是最好的老師,?！睂W(xué)生只有“親其師”，才會(huì)“信其道”,。我要努力使語(yǔ)文課上成學(xué)生喜歡的“自主課”,、“幽默課”，自己也成為學(xué)生心目中最有“個(gè)性”與“魅力”的老師,。

第四,、以身作則，處處為范,，協(xié)助班主任老師抓好班集體。

1,、關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育,。蘇霍姆林斯基說：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的少年時(shí)期沒有成為習(xí)慣,，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的,?！毙W(xué)時(shí)期是青少年接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期。繼續(xù)教育學(xué)生在學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、禮儀、勞動(dòng)等方面養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范,。

2,、遇問題，不回避,?！安皇前嘀魅危瑒儆诎嘀魅??！睙o論課上課下發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、行為上的問題,，及時(shí)處理，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、用電話、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流,，爭(zhēng)取更多的`與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通。

第五,、利用課余時(shí)間多閱讀一些教育雜志與書籍,，以盡快提高自己的專業(yè)成長(zhǎng)，使自己盡快成長(zhǎng)起來,。

第六,、平時(shí)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)、方法能夠盡快記載與整理,，使自己在教學(xué)方面能有一個(gè)全新的提升與進(jìn)步,。

上述六點(diǎn)就是我本學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃雖然不多,，但我想只要自己能夠時(shí)刻努力去一點(diǎn)一滴做,，而且做到，并且能夠長(zhǎng)期有效地堅(jiān)持，相信在這一學(xué)期內(nèi),，自己和我們班的學(xué)生都會(huì)取得很大的進(jìn)步,。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),，使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,，同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇七

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，在注重全體學(xué)生全面發(fā)展的前提下,，各項(xiàng)工作的任務(wù)是最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)定教學(xué)這個(gè)中心,，當(dāng)然首先要穩(wěn)定教師隊(duì)伍,，提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們將通過各種方法和開展教學(xué)教研活動(dòng),，使全體教師思想行動(dòng)到位,，把教師的智慧和力量統(tǒng)一到學(xué)校的大發(fā)展上來。另一方面,，創(chuàng)造良好的教學(xué)制度保障,、采用先進(jìn)的教學(xué)手段和條件，觀念認(rèn)識(shí)可以飛躍,、突變,，方向必須正確，目標(biāo)必須統(tǒng)一,，防止任何顧此失彼現(xiàn)象發(fā)生,。實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)施過程標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,、考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化,。

1、做好教學(xué)實(shí)施過程標(biāo)準(zhǔn)化工作：每一個(gè)教師要在學(xué)期初認(rèn)真分析上一學(xué)期的成績(jī)和教學(xué)工作,，進(jìn)行科學(xué)而客觀的教學(xué)反思,，有針對(duì)性的制定本學(xué)期的具體教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)指標(biāo)并制定好實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的措施。

2,、加強(qiáng)每一個(gè)教師的工作作風(fēng)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,。教師為學(xué)生服務(wù)思想觀念和工作思路，教師要把工作思想定位到“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”上來,。

3、制定科學(xué),、全面、客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)現(xiàn)考核的標(biāo)準(zhǔn)化,。

加強(qiáng)對(duì)考試的研究，強(qiáng)調(diào)把實(shí)習(xí)成績(jī)劃分到考試過程中,。建設(shè)能充分反應(yīng)學(xué)生成績(jī)發(fā)展態(tài)勢(shì)的資料平臺(tái),，形成由學(xué)生、教師互動(dòng)的師生成績(jī)和能力素質(zhì)評(píng)價(jià),、反饋,、提高的發(fā)展性格局。

1,、實(shí)施新課改,，思想行動(dòng)到位。新課改自始至終貫穿先進(jìn)的教育理念,，在教學(xué)手段方面,，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)習(xí)方法方面,，在繼承接受性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，積極提倡研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)踐性學(xué)習(xí),、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。

2,、落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制,，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)中的重要作用，使學(xué)校的教學(xué)舉措和政策的得以切實(shí)落實(shí),，確保各組的工作到位,。

要加強(qiáng)教師教育思想觀念、教學(xué)方法手段特別是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,、教師職業(yè)道德的培訓(xùn),，通過多種方法，促進(jìn)教師個(gè)體的全面發(fā)展,，提高教師的素質(zhì),。學(xué)校要盡可能創(chuàng)造各種教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要結(jié)合校級(jí)評(píng)選工作，認(rèn)真組織好青年教師的評(píng)優(yōu)課,，新任教師的檢查課,、匯報(bào)課，優(yōu)秀教師的示范課,、研究課,，通過說課、評(píng)課活動(dòng),，提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平,。

各學(xué)科教研組對(duì)新聘的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，要確定一名指導(dǎo)教師協(xié)助新教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃并在備教案編寫,、課堂教師生互動(dòng),、作業(yè)布置及批改上給予指導(dǎo)。

要在學(xué)生學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)動(dòng)力,、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行全面科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，從而達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)求知的目標(biāo),，拓寬育人領(lǐng)域，擴(kuò)大教育輻射作用,，為學(xué)生的生存發(fā)展提供全方位服務(wù)與保障,。

認(rèn)真落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制，讓學(xué)校每一個(gè)成員成為管理者,，“處于管理狀態(tài)”,。學(xué)校在時(shí)間上，將平日評(píng)價(jià)考核與學(xué)期,、年度評(píng)價(jià)考核結(jié)合起來,。將教育教學(xué)過程與教育教學(xué)成果結(jié)合起來。將制度管理與民主管理結(jié)合起來,。日常評(píng)價(jià)將自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合,，人手一冊(cè)《教師手冊(cè)》自我記載一周主要工作，教研組對(duì)教師評(píng)價(jià)考核定期進(jìn)行,。教研組長(zhǎng)人手一冊(cè)《教研工作手冊(cè)》,。

2、教學(xué)研討和總結(jié)制度,。

（1）完善教學(xué)會(huì)議制度,，提高會(huì)議的效率和質(zhì)量。教學(xué)工作會(huì)議,、專題會(huì)議,、教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、論文發(fā)布會(huì)等。

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新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇八

計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華麗的詞藻,，簡(jiǎn)單,、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求,。下面是小編給大家整理的小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變教研工作的理念，改進(jìn)教研方法,，積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì),。

(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí),。

(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn)，確立新理念,。

(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性,、普及性和發(fā)展性。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展,。

(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者。

(5)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平,。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立信心,。

(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的,、探索性數(shù)學(xué)活動(dòng)中,。

3、定期(雙周二下午)開展科組活動(dòng),，集體評(píng)課,，備課，聽課,、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率。

(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念,，重新組合,，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索、合作交流,。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，正常開展課題研究和教研活動(dòng),。

(1)開設(shè)教研課,，組織青年教師和骨干教師上示范課，認(rèn)真聽課和評(píng)課,。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí),、多探討,、多交流、多反思,、多總結(jié),。

(2)做好教師工作規(guī)范檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查,。

(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測(cè)試,，及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三,、主要工作安排：

1,、數(shù)學(xué)組各教師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，制定教研計(jì)劃,。

2,、制定備課、課堂,、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),。

3,、各組員安排出自已研討課的時(shí)間。

4,、檢查開學(xué)初布置的兩周備課教案,。

1、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、對(duì)新教師了解性聽課。

3,、各年級(jí)口算競(jìng)賽,。

1、各科組教研活動(dòng)(圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課規(guī)范展開,，課堂一般的程序,，如何準(zhǔn)確分析出學(xué)情，怎樣的措施效果更好,，怎樣分層次由淺入深上課,，布置作業(yè)，考測(cè)等等),、集體備課,。

2,、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)計(jì)劃,。

3,、常規(guī)檢查。

4,、月中期中考試,。期中考試學(xué)情分析，前半學(xué)期教學(xué)問題研討,。

1,、各科組教研活動(dòng)、集體備課,。

2,、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用能力況分析，修改教學(xué)計(jì)劃,。

3,、各年級(jí)根據(jù)教材，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評(píng)比,。),。

20__年一月：

1、寫好科復(fù)習(xí)計(jì)劃,、總結(jié),，上交有關(guān)資料，資料(計(jì)劃,、總結(jié),、教學(xué)檔案等)歸檔工作。

2,、準(zhǔn)備期末考試,。

3、備課,、作業(yè)批改常規(guī)檢查,。

4、期末測(cè)試及質(zhì)量分析,。

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校20__年工作要點(diǎn),，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化“四化”管理，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),，力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效,，辦出我校特色,。

二、工作任務(wù)和目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階,。

3,、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。

4,、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī),。

5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,，一生雙愛好”工程,。

6、打造田莊小學(xué)名師工程,。

三,、方法措施。

〈一〉把德育放在首位,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

制定學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育,、禮儀教育,、和革命傳統(tǒng)教育。

采取多種形式,，通過多種途徑,、多種活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作,。每周一舉行升旗儀式,，三——六年級(jí)負(fù)責(zé)升旗，準(zhǔn)備旗手一人,，護(hù)旗手二人,，主持一人，國(guó)旗下講話一人,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),，開學(xué)初要安排好升旗次序及國(guó)旗下講話,。

每月召開一次校會(huì)、班會(huì),。分主題開展活動(dòng),。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,，今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng),，期末舉行書寫作品展，不分年級(jí)每人一件作品,，請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng),，以提高學(xué)生的書寫能力。

加強(qiáng)三結(jié)合教育,，本學(xué)期要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪一次,，經(jīng)常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，讓社會(huì)了解我們的學(xué)校,，讓家長(zhǎng)了解我們老師，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持,。

狠抓法制安全教育,，首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，遵守紀(jì)律,，做一個(gè)合格的小學(xué)生,、要做到人人講安全，人人注意安全,，時(shí)時(shí)想著安全,，處處注意安全，安全無小事,，責(zé)任重于泰山,，確保無重大違法事件，無重大人身傷亡事故,，無重大違紀(jì)事件發(fā)生,。全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制，任何人不準(zhǔn)隨意離開課堂,，遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處,。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，三年級(jí)以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。

各班都要培養(yǎng)好班長(zhǎng)，文藝委員,，中隊(duì)長(zhǎng),、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，給他們權(quán)力,，不要什么都老師包辦，要敢于放手,，培養(yǎng)未來的指揮者和,，保證班干部的銜接。

重新完善光榮榜,，樹立榜樣,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，每學(xué)期要更換一次看版,。樹立我為學(xué)校添光彩的思想，增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,，明日學(xué)校以我為榮的意識(shí),。愛國(guó)主義教育從愛家鄉(xiāng)，我愛我校做起,。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想,。清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節(jié)慶?；顒?dòng),。

〈二〉以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件，田莊的老百姓,、村干部在看著我們,，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感,，危機(jī)感,，教學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步,，獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來越多,，、這是我們大家共同努力的結(jié)果,，也得到了社會(huì)的認(rèn)可?，F(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)我們很有利，我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績(jī),，在于我們老師的努力,，在于學(xué)生的努力，還有社會(huì)的重視,，每年的教師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重要的鞭策,，還有就是我們的幼兒大班和一年級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好辦法，還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競(jìng)賽,，還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢多少,，而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可，還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評(píng)優(yōu),，我們是考出來的算出來的,，我說更為主要的還是大家工作的一種心情。

本學(xué)期的成績(jī)更為重要,，面臨教師節(jié),，面臨著績(jī)效工資制，再說我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代,，我們的目標(biāo)是保持這種地位,，能不能保持很重要，我們是有希望辦到的,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高,。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,，有的科目成績(jī)還很低,，差距很大，不利于學(xué)生將來的發(fā)展,。我們要有一種新的觀念,，也不能說就能總保持第一，我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是否知道學(xué)習(xí)了,。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jī)。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,，如何教會(huì)學(xué)生,，如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)，不要滿足我已經(jīng)講過了,，說過了,，學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,，要樹立人人都有長(zhǎng)處,，缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀念，遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,，應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任,。考大學(xué)的必定是少數(shù),，有出息的是后邊的學(xué)生,。

改進(jìn)教學(xué)方法，提倡快樂教學(xué),，欣賞教學(xué),，人人確定一個(gè)教學(xué)方法，人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn),。要有新方法,，新思路，充分利用好多媒體大屏幕,，什么總是老一套也讓人夠了,。還是教這節(jié)課，學(xué)生不一樣了,，你得有點(diǎn)創(chuàng)新,，要敢于大膽嘗試，重視創(chuàng)新教育,，要開展人人創(chuàng)新,，人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭(zhēng)作出成績(jī)，加強(qiáng)教研工作,，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭(zhēng)有所突破,。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)入手,，其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，爭(zhēng)取全社會(huì)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,，要培養(yǎng)學(xué)生愛看書,，愛寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,，書寫能力,，舉行朗讀比賽，書寫比賽,。

充分利用好省贈(zèng)送圖書,，提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會(huì)活動(dòng),。舉行講故事談體會(huì)讀書演講比賽,。

改進(jìn)教育方法，多表?yè)P(yáng)少批評(píng);多鼓勵(lì)少挖苦;多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰,，沒有哪個(gè)大學(xué)生是你批評(píng)出來的,。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念,，不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,，但要讓每個(gè)人有出息，每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人,，讓每個(gè)人有所進(jìn)步,，有個(gè)人的特長(zhǎng)，這是我們學(xué)校的責(zé)任,，是我們老師的責(zé)任,。

我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè),，堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度,。所有新教材，新任課教師必須有教案,。

多舉行一些競(jìng)賽活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測(cè),，舉行期中考試,，和單項(xiàng)競(jìng)賽。做到每月一次活動(dòng),。

幫助新教師盡快上路,，舉行引路課，多聽老教師的課,，開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課,。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,，舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)能力,。打造田莊小學(xué)的名師，什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,，是老百姓心目中的名師,，要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象，我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,，有一定的好處,，也有一定的壞處,，你哪個(gè)班都能教到，那個(gè)學(xué)生也都能教到,，對(duì)于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個(gè)老師,，你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子，在他們的心理也有一桿秤,，哪好哪賴都有個(gè)評(píng)價(jià),，你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要，我們每個(gè)老師都要有自己的特色,。打造名師的辦法很多,，最主要的還是要通過宣傳，我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來,，讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,，了解我們的老師。

〈三〉強(qiáng)化管理,，再上新臺(tái)階,。

做到科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,、人性化。

1,、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,，各項(xiàng)工作要分工明確，責(zé)任到人,。適時(shí)召開分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì),。

2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,，把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī)，畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人,，誰(shuí)開誰(shuí)管,，誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,。

4、加強(qiáng)幼兒教育,，加強(qiáng)幼兒教師管理,，完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法,。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí),，在樂中得到鍛煉,。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過競(jìng)賽開發(fā)幼兒的思維,，通過背誦提高幼兒的記憶能力,，通過手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度,。開學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信，把老師的打算要求告訴家長(zhǎng),，提倡幼兒上保險(xiǎn),，各班要各負(fù)其責(zé)，實(shí)行包班制,，增強(qiáng)責(zé)任感,，提高安全意識(shí)。

5,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站,，放手讓學(xué)生組織,，培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶?；顒?dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。六一評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部,。

5,、上好兩課兩操，上好大課間,，確定美育為我校特色,，確定跳繩為我校品牌，對(duì)于學(xué)生愛好要加強(qiáng)管理,，鼓勵(lì)先進(jìn),，首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛好，這雙愛好就是一項(xiàng)體育活動(dòng),，如籃球,、乒乓球，體操長(zhǎng)跑等,，一項(xiàng)文藝活動(dòng),，如器樂，聲樂,，或舞蹈,，上報(bào)教導(dǎo)處備案,，要定期舉行比賽。

6,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生問題是一個(gè)學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,，講究個(gè)人衛(wèi)生,。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人，包括外邊的看版,。樓道,、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃，上拖布,。

7,、三月份舉行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，四月份舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng),。五月份舉行文藝匯演,。

8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,，力爭(zhēng)見到成效,。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實(shí)施方案),，把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室,。讓每塊墻壁會(huì)說話，各班要成立：板報(bào)組,，繪畫組,，手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題,、內(nèi)容,。每個(gè)班一個(gè)特色，分年級(jí)布置看板,。要定期更換,，讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。

9,、加強(qiáng)音樂工作,，力爭(zhēng)有所突破，辦出我校特色,，充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好,，發(fā)展其特長(zhǎng)，建立我校的樂隊(duì)或小組。

10,、建立我校的博客,，把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上，在博客上記載,，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育,。

一、學(xué)情分析,。

我任教五年級(jí)三個(gè)班,，學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。

根據(jù)了解的`情況來看,，學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí),。

二,、教材分析。

五年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。

在小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。走和跑的練習(xí)中,，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。五年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo),。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四,、教學(xué)任務(wù),。

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課,，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,。

2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,，通過聽隨堂課,，備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,，共同提高,、共同成長(zhǎng)的過程。

3,、組織開展好豐富多彩,、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

4,、在教學(xué)實(shí)踐過程中,，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五,、教學(xué)方法,。

1、教學(xué)中精講多練,，講練結(jié)合,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2,、教學(xué)中收放結(jié)合,，有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性。

六,、教學(xué)措施,。

1、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

2,、從游戲,、競(jìng)賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣,。

3,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

4,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo)，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,，以深化實(shí)施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)三環(huán)節(jié)”構(gòu)建高效率課堂為重點(diǎn),，以提升教師素質(zhì)和教研能力為保障，以全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探究意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，改革意識(shí)和規(guī)范意識(shí),，與時(shí)俱進(jìn),，努力構(gòu)建良好的教育環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的快速高效發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì),。

(1)積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。

(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn),，確立新理念,。

(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性,、發(fā)展性,。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和力能的發(fā)展。

(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。

(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者,。

(5)教學(xué)評(píng)價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程,，關(guān)注學(xué)習(xí)水平,，更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,。

3、定期開展集體備課,、聽課,、評(píng)課、研討活動(dòng),，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，互相交流學(xué)習(xí)與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),。

4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率,。

(1)領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材,，特別是一至五年級(jí)教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念,，重新組合,，體現(xiàn)出數(shù)學(xué)與生活的緊密關(guān)系,。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念，課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，展示自我的舞臺(tái),，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,，自主探究,、合作交流。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，開展課題研究和教研活動(dòng),。

(1)開設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課,，認(rèn)真聽課和評(píng)課,，要求全體教師多學(xué)習(xí)、多交流,、多反思,、多總結(jié)。

(2)做好教師的業(yè)務(wù),、備課規(guī)范檢查,，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。

(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期將對(duì)各個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測(cè)試及口算比賽，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的提高,。

(4)開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。

一,、教學(xué)目標(biāo),。

加大力度狠抓教學(xué)，努力抓出實(shí)效,、抓出成績(jī),，做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,，以教育科研為先導(dǎo),，以課程改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與,、樂于探究,、勤于動(dòng)手，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、具體工作,。

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),，向規(guī)范管理要質(zhì)量。

1,、統(tǒng)籌安排,，加強(qiáng)管理,。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析,，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略,，全面提高,。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作，規(guī)范學(xué)校電教,、教學(xué)信息化的管理,，加強(qiáng)多媒體教室的使用，嚴(yán)格加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù),，保證設(shè)備的使用率和完好率,。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,、注重過程實(shí)效,。

我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口，保證教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(1)備課,。個(gè)人修改，注重反思,。教師要明確一課,、一章節(jié)、一單元,、一冊(cè),、一年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。教師要認(rèn)真鉆研教材，做到心中有人(學(xué)生),，胸中有書(教材),，站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計(jì),，抓重點(diǎn)難點(diǎn)(根據(jù)生情、班情,、師情),，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,，上課教師在教案上圈點(diǎn)批注,。注重反思，記學(xué)生好的思維方法,，記學(xué)生普遍存在的問題,，記學(xué)生的困惑。

(2)上課,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力，指導(dǎo)學(xué)生研究性,、合作性,、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間,，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

(3)作業(yè),。加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測(cè)管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,，認(rèn)真布置和批改作業(yè),。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性,、實(shí)踐性,、操作性作業(yè)，注重多樣化的,、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式,，并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時(shí)要注意：及時(shí)批改,，及時(shí)反饋,，及時(shí)講評(píng)，認(rèn)真糾錯(cuò),。

3,、聽課,。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，以課促研,，以研促教。

(二)教育科研,。

1,、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)"三平"精神(平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)，激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研的精神,，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí),，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng),。

2,、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級(jí)校本培訓(xùn),、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出"校本",，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式,、以學(xué)課標(biāo),、鉆教材、研學(xué)法,、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),、校本研修活動(dòng)，促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高,。

教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動(dòng),，加強(qiáng)教研組工作的管理。教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)落實(shí)課程理念,，真正解決一些具體問題,，不流于形式,，教研組要有研究性課題，要有活動(dòng)記載,，有總結(jié),，真正通過教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量,。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇九

校本教研,、校際聯(lián)誼教研、區(qū)內(nèi)聯(lián)片教研是對(duì)區(qū)級(jí)教研的有效補(bǔ)充,。要重視四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的有效建構(gòu),，形成校本教研、校際聯(lián)誼教研,、聯(lián)片教研,、區(qū)級(jí)教研“點(diǎn)線網(wǎng)面”相融合的教研格局，為教師專業(yè)發(fā)展提供更多的平臺(tái),。在四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)中,，區(qū)級(jí)教研注意放樣引領(lǐng)，校際聯(lián)誼教研倡導(dǎo)自愿自主對(duì)接,，聯(lián)片教研要增強(qiáng)組織功能,，豐富教研內(nèi)容，校本教研倡導(dǎo)特色化,。多樣化的教研活動(dòng),，目的就是淡化學(xué)校對(duì)區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的過分依賴，增強(qiáng)教研的主動(dòng)性,，讓更多的學(xué)校,、教師參與到不同形式的研究活動(dòng)中去，促進(jìn)教研活動(dòng)“量”和“質(zhì)”的同步提高,。

學(xué)期開始,，初中、小學(xué)召開專門會(huì)議,，分解計(jì)劃,，落實(shí)片活動(dòng)要求，并把校本教研,、校際聯(lián)誼教研,、聯(lián)片教研納入到教學(xué)檢查、效能評(píng)估范圍。

針對(duì)高中學(xué)校的校際教研比較薄弱的現(xiàn)象,，本學(xué)期教研室協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)高中校際之間的合作交流,，并建立重點(diǎn)學(xué)校與一般高中學(xué)校幫帶性質(zhì)的合作機(jī)制，以活動(dòng)研討的形式開展相互學(xué)習(xí),，提升區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的整體實(shí)力,。

在教研活動(dòng)的內(nèi)容上，開展一輪四類(新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課)課型菜單式展示活動(dòng),，對(duì)新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課逐項(xiàng)研討,。為保證活動(dòng)質(zhì)量，先確定好人員,，讓骨干類教師擔(dān)綱授課,。

繼續(xù)施行教研員蹲點(diǎn)制。教研員定期到蹲點(diǎn)學(xué)校不只是開展學(xué)科教研,，而是要從教學(xué)管理,、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等全方位方面開展調(diào)研,、探討和引領(lǐng),，有力地促進(jìn)被指導(dǎo)學(xué)校教師、學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升,。

我區(qū)所有中小學(xué)都有自己的校本課程,，校本課程根據(jù)本校特點(diǎn)，挖掘本土特色,，有教材有指導(dǎo)有落實(shí),，有的學(xué)校已經(jīng)形成了校本課程體系。不少學(xué)校還重視校園文化建設(shè),，凸顯了全面育人的文化內(nèi)涵,。

本學(xué)期，由教研室牽頭,，成立江寧區(qū)校本課程推進(jìn)項(xiàng)目課題組,，擬訂校本課程研發(fā)、實(shí)施指導(dǎo)要求,，開展校本課程的通識(shí)培訓(xùn)和重新認(rèn)定工作,。同時(shí),，就研發(fā)和落實(shí)開展一系列的研究活動(dòng)，注重校本特色的提煉和升華,，引領(lǐng)學(xué)校從特色項(xiàng)目向?qū)W校特色,、由學(xué)校特色向特色學(xué)校邁進(jìn)。要充分理解校本課程內(nèi)涵和價(jià)值,，從課程概念和本土特色出發(fā),，在充分調(diào)研基礎(chǔ)上形成校本課程目標(biāo)，落實(shí)相關(guān)教學(xué)活動(dòng),，最后對(duì)課程進(jìn)行全面評(píng)價(jià),。本年度擬承辦市級(jí)校本課程研討會(huì),。

本學(xué)期,，教研室積極參與“高效課堂推進(jìn)項(xiàng)目組”的研究，繼續(xù)引領(lǐng)全區(qū)中小學(xué)開展高效課堂教學(xué)模式的研究,，深化課堂教學(xué)改革,。大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示交流、釋疑達(dá)標(biāo)的課堂教學(xué)模式改革,。

中學(xué)以潛心臨帖為前提,，以傾心創(chuàng)新為追求，建構(gòu)臨江高中,、竹山中學(xué),、湯山中學(xué)、秣陵鎮(zhèn)中,、清水亭學(xué)校,、龍都中學(xué)、湖熟中學(xué),、周崗中學(xué)等16所課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高效課堂的校本范式,，優(yōu)化課堂教學(xué)的微觀結(jié)構(gòu)。以中國(guó)名校共同體為依托兼收并蓄課改名校杜郎口中學(xué)的“336模式”,、昌樂二中的“271模式”,、兗州一中的“循環(huán)大課堂模式”，相互借道,、潛心悟道,，在互動(dòng)交流、智慧碰撞的過程中摟抱發(fā)展,、共同進(jìn)步,。繼續(xù)謀劃、組織每月一次的高效課堂現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十

本班共有學(xué)生49人,，其中男生21人,，女生28人。本班多數(shù)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)還可以,，有少數(shù)學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,，需要教師給以最基本的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)紀(jì)律還算較好,，有的學(xué)生上課時(shí)回答問題不夠積極,，在作業(yè)書寫上不夠工整。

二,、教材分析,。

本冊(cè)教材精選課文，共八個(gè)主題單元,，體現(xiàn)了由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐的過程,，由上一組教材到下一組教材，體現(xiàn)了循環(huán)往復(fù)逐步提高的訓(xùn)練過程,。

三,、教學(xué)目的要求。

1,、能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,，學(xué)習(xí)普通話。

2,、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,，學(xué)習(xí)生字，能讀準(zhǔn)子音,，認(rèn)清字形,。了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義，并能正確書寫,。

3,、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)意思,，特別是含義比較深刻的句子,，學(xué)過的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書面中運(yùn)用，學(xué)過用詞造句的方法,，把對(duì)詞句的理解,、積累和運(yùn)用的訓(xùn)練結(jié)合起來，使他們成為一個(gè)有機(jī)的整體,。

4,、能用普通話正確,、流利、有感情的朗讀課文,，能背誦指定的課文,，默讀要有一定的速度，在閱讀課文的過程中,，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,，辨別詞語(yǔ)的感情色彩，聯(lián)系上下文和自己的積累,，領(lǐng)會(huì)有一定內(nèi)涵的詞句,，體會(huì)其表達(dá)效果，在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序,，體會(huì)作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法，在交流和討論中敢于提出自己的想法,，作出自己的判斷,，能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要收集有關(guān)資料,，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣,，鼓勵(lì)探究形本學(xué)期課外閱讀不少于20萬字。

5,、口語(yǔ)交際,。

（1）能用普通話清楚明白地講述一件事情，討論問題能講清自己的意思,。

（2）與人交流能尊重理解對(duì)方可,，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見,。

（3）聽他人說話認(rèn)真耐心,，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述，說話要有禮貌,。

6,、寫作。

能抓住重點(diǎn)觀察事物,，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受積累習(xí)作素材，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,，有一定條理,、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,，學(xué)寫讀后感和縮寫課文，練習(xí)從內(nèi)容,、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改,，40分鐘能完成不少于500字作文,。

7、實(shí)踐活動(dòng),。

（1）對(duì)自己身邊的,、大家共同關(guān)注的問題，學(xué)習(xí)是非善惡,。

（2）初步了解查找資料,、運(yùn)用資料的基本方法。

（3）策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng),，對(duì)策劃的主題進(jìn)行討論和分析,，學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。

8,、寫字,。

（1）硬筆書寫楷書、行款整齊,，有一定的速度,。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

在經(jīng)過了一年的教學(xué)后，我順利的進(jìn)入到了20年,，在新的一年,，我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,，我想到了20年我要做的事情,，就是要對(duì)20年的不足之處做出更大的改進(jìn)，為了更好的發(fā)展,，我決定要這樣做,。20年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,，我對(duì)自己說,，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來對(duì)我自己的要求,，我能夠做好,，我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來了新的學(xué)期,，回顧過去,，展望未來,，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論、三個(gè)代表為主要方針,，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二、重點(diǎn)工作,。

1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

三、奮斗目標(biāo),。

1,、師德考核達(dá)到良好以上。

2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。

四,、具體措施,。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度。

4,、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

新的一學(xué)期又開始了,，為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)，特做計(jì)劃如下：

一,、推行和實(shí)施素質(zhì)教育,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力提高理論水平與實(shí)踐能力。并且積極參加市,、區(qū)組織的備課和聽課等活動(dòng),，取他人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，在比較中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高,。

三,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,，做到按表上課,，不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。爭(zhēng)取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特,。

2,、以聽評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，備好,、上好每一節(jié)課,，積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),，與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高專業(yè)素質(zhì),。

4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操,，提高品位,，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

a,、本學(xué)期,，美術(shù)活動(dòng)以班級(jí)為單位，以課堂為載體,，搭建展示平臺(tái),。如班級(jí)藝術(shù)園等。

b,、在任課班級(jí)展開人人爭(zhēng)當(dāng)小老師活動(dòng),，期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容，提前報(bào)名,，然后安排講課,，鍛煉學(xué)生的'綜合能力。

5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),，從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能,。

6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開端,，因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,，發(fā)揮美術(shù)特色，以美為標(biāo)準(zhǔn),，滲透到學(xué)生的語(yǔ)言,、行為中。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

到了,，我覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育工作者來說,，學(xué)習(xí)與工作必須同時(shí)進(jìn)行，本學(xué)期我做了一下自我剖析：我立志成為一名關(guān)心學(xué)生,，工作細(xì)致,，嚴(yán)格管理，耐心教育的老師,。我注重努力上好每一節(jié)課,，注重課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性;,。為此,，我制定了20新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃：

第一，總體目標(biāo)：

1,，經(jīng)過多年的探索,、研究和精心準(zhǔn)備，我精心設(shè)計(jì)了每一份教案,。

2,，更經(jīng)常地學(xué)習(xí)閱讀，探討教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù),，想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性。

3,，注重教學(xué)措辭,，經(jīng)常寫教學(xué)案例，隨筆或教育故事,，在反思中成長(zhǎng),。

4，鍛煉課堂教學(xué)能力,，增加教育智慧,，讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。

5,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都形成自己的自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)和風(fēng)格。

第二,，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人良好發(fā)展,，我會(huì)盡量做到以下幾點(diǎn)：

2，參與教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)水平,。

3，重視信息的搜集引用與處理使用,。

4,，力爭(zhēng)發(fā)表論文或案例，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì),。

5,，積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題研究。

第三,，具體實(shí)施措施：

1,，研究中學(xué)語(yǔ)文教材，掌握精通各科目的課本內(nèi)容,。

2,，在研究和實(shí)踐中探索教學(xué)藝術(shù)，提高自身的應(yīng)變能力,。

3,，扎實(shí)參與課題研究，通過科學(xué)研究,，提高自己的教育教學(xué)水平,。

4，勤于動(dòng)筆,，善于思考,，多寫論文和教育故事，積極發(fā)表,。

總之,，我將集中關(guān)注教育網(wǎng)站，教師使用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)來進(jìn)行交流,，并積極參與教師培訓(xùn),，努力提高自身的專業(yè)水平。爭(zhēng)取每月寫三篇論文,，進(jìn)一步錘煉自身課堂教學(xué)能力,，爭(zhēng)創(chuàng)一定的知名度，并不斷學(xué)習(xí)反思,。

更多,。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，時(shí)刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想,，把工作放在第一位，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公,，多做貢獻(xiàn)。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為,，嚴(yán)于律已，以身作則,。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng),，不居高臨下談話,，做到和氣、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的`教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的。如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。

時(shí)該注意自己形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求的,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《xx市教師十不準(zhǔn)》。作為一個(gè)教師,，愛心最重要,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)黨的愛的,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格。

總之,，在各項(xiàng)教育教學(xué)中,，時(shí)刻注意教師形象，塑師魂,，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十五

新的學(xué)期,，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定計(jì)劃如下：

一,、思想政治方面,。

全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策，加強(qiáng)師德建設(shè),，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，?jiān)持政治學(xué)習(xí),，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志,、團(tuán)結(jié)同志,，搞好協(xié)作，顧全大局,。正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,，維護(hù)集體榮譽(yù)，熱心公益活動(dòng),。作為青年教師,，要虛心拜師，誠(chéng)懇請(qǐng)教,，互相學(xué)習(xí)，互相支持,，心往一處想,，勁往一處使，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)方面：

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。新學(xué)期我將做到：

1,、勤聽課,，勤質(zhì)疑。積極參與學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)聽課,、說課,、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

2,、提倡引導(dǎo)式教學(xué),，反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,，突出重點(diǎn),，難點(diǎn)，簡(jiǎn)明易懂,，營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案完整，課堂認(rèn)真講授,，板書工整,，批改作業(yè)認(rèn)真。

3,、教學(xué)方法上,，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，應(yīng)該更多的體現(xiàn)語(yǔ)文課的特色,，用鼓勵(lì)的語(yǔ)言代替老師的指令，讓孩子們?cè)谝环N輕松愉快的`氛圍中學(xué)習(xí),，從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。采取故事、游戲貫穿課堂的方法,，在游戲中解決枯燥的知識(shí)教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)他們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下用腦,、用耳,、動(dòng)口、動(dòng)手去完成我所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。不斷練習(xí)基本功,，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。

4,、經(jīng)常思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,，彌補(bǔ)不足。本學(xué)期我會(huì)積極利用一切可以利用上的資源,，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

5,、及時(shí)反饋、認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)以及改進(jìn)方法,，每周作好總結(jié)和課后反思，結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì),、論文,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

新學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期,，我所任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作以課改新理念為導(dǎo)向,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及解決日常生活中的數(shù)學(xué)問題能力為重點(diǎn)，以改革課堂教學(xué)為突破口,，積極實(shí)踐“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流、大膽創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)?，F(xiàn)制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃如下：

一、教材分析：

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年級(jí)二班共有學(xué)生66人,，其中男生46人，女生20人,。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強(qiáng),。上課時(shí)都能積極思考,，能夠主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但個(gè)別學(xué)生能力較差,，計(jì)算和應(yīng)用題都存在困難。還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，不能按時(shí)完成作業(yè),。從上學(xué)期的平時(shí)表現(xiàn)和知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)的情況看,，學(xué)生的成績(jī)存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是比較大,，針對(duì)這些情況,，本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高本班的整體成績(jī),。

三、教具準(zhǔn)備：

多煤體碟片,，教學(xué)掛圖,，口算、簡(jiǎn)算卡片,，三角尺,，三角形、平行四邊形,、梯形等,。

四、教學(xué)措施,。

新課改要求我們以提高國(guó)民素質(zhì)為綜旨,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我將從以下幾個(gè)方面具體做起：

(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)精神,，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，能更好完成教案中個(gè)性化補(bǔ)充,，認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)，對(duì)學(xué)困生實(shí)行面批面改,。

(二),、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)。

1,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,。

2、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

(三),、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

1,、本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題,，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研,、善于思考,、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度。

2,、教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對(duì)學(xué)生在探索過程中遇到的問題,，要適時(shí),，有效的幫助和引導(dǎo)。

(四),、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。

1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),，建立模型,，尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程,。

2,、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,，而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度,。

(五)、把握教學(xué)要求,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

1,、教師要善于駕馭教材,，把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求,，開展教學(xué)活動(dòng),。

2、要注意在直觀感知廣泛的背景下,，通過自身體驗(yàn)在分析,、整理的過程中學(xué)習(xí)概念，不要用死記硬背的方法,。

(六),、改進(jìn)教學(xué)評(píng)估方法。

1、教學(xué)評(píng)估要有利于學(xué)生的發(fā)展,，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察,。

2、知識(shí)和技能的評(píng)估,，試題類型要多樣化,。

3、評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)激勵(lì)的作用,。