從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,，我們一起來看一看吧。

成長(zhǎng)感悟初中篇一

當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)，總會(huì)有一些感悟和體會(huì),，這些感悟和體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中所獲得的珍貴財(cái)富。每一次的挫折,、失敗,、成功和收獲，都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響,，讓我們不斷成長(zhǎng)和變得更加成熟,。在接下來的文章中，我將分享我個(gè)人的成長(zhǎng)心得體會(huì)。

段落二：學(xué)習(xí)是終身事業(yè),。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我越來越意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我曾經(jīng)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是一種為了取得好成績(jī)而必要的行為,，直到我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種終身事業(yè),，與我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí),，我們可以拓展自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷進(jìn)步和發(fā)展,。無論是自學(xué)還是求教于人,，都是為了追求更好的自我。因此,，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，不局限于書本知識(shí)，同時(shí)還要注重鍛煉自己的實(shí)際操作能力,。

段落三：堅(jiān)持健康生活方式,。

健康對(duì)于每一個(gè)人來說都是最重要的。在成長(zhǎng)的過程中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到保持健康的生活方式對(duì)于自己的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,。通過堅(jiān)持鍛煉身體、健康飲食等方式,，我們能夠保持良好的身體狀況,，提高自身的免疫能力和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),，還要保持心理健康,，通過各種方式來緩解壓力和焦慮，讓自己更加積極向上,、精神飽滿,。

段落四：積極心態(tài)是關(guān)鍵。

在面對(duì)挫折和困難時(shí),，我深深認(rèn)識(shí)到了積極心態(tài)是至關(guān)重要的,。良好的心態(tài)可以讓我們更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，比如道路上的坎坷和失落,，都可以通過積極樂觀的心態(tài)來超越,。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該堅(jiān)定自己朝著目標(biāo)前進(jìn)的決心和勇氣,，不拋棄不放棄,，持之以恒,，那個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就不是那么遙遠(yuǎn)了。

段落五：總結(jié)感悟并展望未來,。

在成長(zhǎng)的路上,，我們永遠(yuǎn)需要不斷的探索和發(fā)現(xiàn)自我。我認(rèn)為比起其他方面,，發(fā)現(xiàn)自我更加重要,。在這條路上，我們會(huì)遇到各種困境和問題,，我們要保持一顆樂觀向上的心態(tài),，以一種積極的心態(tài)來面對(duì)未來。我堅(jiān)信,，只需要保持一顆永遠(yuǎn)開放的心態(tài),，善于學(xué)習(xí)積極思考，關(guān)注有意思的事物,，鍛煉自我提升自己,，我們就能夠獲得自我成長(zhǎng)的價(jià)值和幸福感。

結(jié)尾：

以上是我個(gè)人的成長(zhǎng)心得體會(huì),，每每回想起那些年輕而又稚嫩的自己,，我總是覺得好奇，也感慨萬千,。每一個(gè)人都是獨(dú)立的,，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都經(jīng)歷了不同的歷程和體驗(yàn)，都有自己的感悟和故事,。但是,，只要我們堅(jiān)信自我，努力不懈,，不斷向前,，就一定會(huì)成為更好的自己。希望我們都能堅(jiān)持成長(zhǎng),，成為人生中閃耀的星辰。

成長(zhǎng)感悟初中篇二

1.生活如夢(mèng),，但非夢(mèng),，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總隔著千山萬水。無數(shù)次睡著做夢(mèng),，醒后打假,，真相看透后反手把夢(mèng)“咚咚”擊碎，然后對(duì)著它惆悵地說,，真是不堪一擊,，不過如此,。生活不是夢(mèng)，但有必要做點(diǎn)夢(mèng),。

2.生活太孤單，所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時(shí)有人相知相隨,，必經(jīng)千錘百煉,，必能百毒不侵，再附上蒲葦之韌,，以應(yīng)付生活突如其來的破碎與亙古不變的平庸平淡,。即使這世界只余下你一人，你也不覺孤單,。

3.人生中的每一個(gè)存在,，都是為了豐富我們的人生，都是為了讓我們的人生更好,。尤其那些不好的,，讓我們?nèi)松械男腋Ｃ篮玫淖涛陡诱滟F獨(dú)特。

4.人往往會(huì)在不經(jīng)意間失去很多東西,，有些事物很微妙,，有些東西很細(xì)小，細(xì)小得不曾在你的腦海里駐足,，微妙得不容讓你去仔細(xì)思考,，就像石縫里一股涓涓細(xì)流輕輕地從你身旁滑過來，不及回味就流進(jìn)了生活的沙漠里,。

5.生命本身只是一次單程的旅行,，無論長(zhǎng)短，無論沿途的風(fēng)光是否美麗,，我們擁有的只是唯一的一次機(jī)會(huì),。但這條路的長(zhǎng)短卻大多不被我們把握，我們能把握的就是擁有的瞬間,，包括路途中的那些和風(fēng)細(xì)雨,，那些親情的撫慰愛情的滋潤(rùn)友情的包圍。

6.生命的芳華,，總是用來被辜負(fù)的,。有年少的無知，有年輕的狂妄,，總覺得可以無限地透支,，總覺得風(fēng)景沿途都是，我們可以隨意揮霍,，卻不想,，當(dāng)驀然驚覺,，好像錯(cuò)過了什么，再想回頭,，卻無處可買到那張返程的“車票”了,。

7.生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心，不管風(fēng)起云涌,，不管世事變化和滄桑變遷,，擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空，心中就一定是陽光明媚!

8.世界上沒有一個(gè)人是堪稱完美的,，當(dāng)然也沒有一件事是堪稱完美的,，凡事有得必有失，記住魚和熊掌是不可能兼得的,。

9.人生猶如一本書,，愚蠢的人將它草草翻過，聰明的人的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)品讀,。為何如此?因?yàn)槁斆鞯娜酥?，他只能讀一次。

10.世界自有它的腳步,，至于它怎么行走,，你無權(quán)過問。你管好自己的腳步方向就好,。腳能踏穩(wěn)一只船是本事,，腳踏兩只船就是叛逆，腳踏三只船那就是找死,。

11.最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,，而是打心底發(fā)出的冷淡，干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人,。

12.一個(gè)人總要走陌生的路,，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌,。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。

13.有些傷口,，時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈,，受過了想通了也就釋然了;有些傷痛，忍過了疼久了也成習(xí)慣了……然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間,，又重新涌上心頭?！鋵?shí),，有些藏在心底的話,，并不是故意要去隱瞞，只是,，并不是所有的疼痛,，都可以吶喊。

14.生活里,，有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,，像在車站的告別，剛剛還相互擁抱,，轉(zhuǎn)眼已各自天涯,。很多時(shí)候，你不懂,，我也不懂,，就這樣，說著說著就變了,，聽著聽著就倦了,，看著看著就厭了，跟著跟著就慢了,，走著走著就散了,，愛著愛著就淡了，想著想著就算了,。

15.假如愛情可以解釋,，誓言可以修改。假如,，你我的相遇,，可以重新安排。那么,，生活就會(huì)比較容易,。假如有一天，我終于能將你忘記,。然而,，這不是隨便傳說的故事。也不是明天才要上演的戲劇,。我無法找出原稿,，然后，將你一筆抹去,。

16.成長(zhǎng)的心靈,，沒有目的，有的只是處處笑聲,。

17.成長(zhǎng)的心靈,，心中有愛,，卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,，好似無情,，又時(shí)時(shí)心存，將心滿呈,。

18.成長(zhǎng)的心靈,，沒有師從，只有孩童般的好奇和傾聽,，卻什么也記不得心中,。

19.成長(zhǎng)的心靈，沒有上帝,，但不狂妄,，沒有，只有熱情,。

20.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,，告別因循的過往，每一天都是新的觀光旅程,，每一刻都只看到眼前的風(fēng)景,。

21.街頭十字路口，半空霓虹閃爍,，一個(gè)回眸,，一雙微笑的眼睛，溫情的目光讓人如夢(mèng)如癡,，霎那之間仿佛所有所經(jīng)歷的一切都是幸福的,，因?yàn)橛鲆娏怂瑦矍榫瓦@樣誕生了,。

22.每個(gè)故事的開始都是美的,，美的到結(jié)束時(shí)我們都不愿意相信自己擁有過。

23.我一直覺得,，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)世界,，這世界既是真實(shí)存在的，又是深埋于每個(gè)人的內(nèi)心的,。一部分可以與人分享,，一部分卻是自己獨(dú)有的，特有的,，即使最親密的人也無法觸及,。

24.有時(shí)候會(huì)覺得，人生就像是一個(gè)人靜止站在一條寬闊的馬路中央。時(shí)間在流轉(zhuǎn),，許許多多人從我身邊走過,，有人怕我冷送我一件衣服，有人怕我餓送我一塊面包,，有人和我攀談許久然后離去，或許也有人搶走了我的面包和衣服,，可是,，這些人都是流動(dòng)的，短暫停留,，終將離開,。

25.當(dāng)我們忙碌著不斷前進(jìn)時(shí)候，從未有空停住腳步駐足欣賞,，所有的事情如同奔跑的汽車,，在玻璃前留下的一瞬間的景色。

27.在那個(gè)不懂得什么是生活,，什么是人生的年代,，自認(rèn)為什么都懂得，凡事都想得簡(jiǎn)單的年代里,，我們得到了心靈的最美的陶冶,，但是我們得到的又有什么呢，似乎在記憶里從來都沒有存在過,。

28.我們長(zhǎng)大,，我們成熟，我們被遺棄在城市的角落,，被迫的忙碌著各種各樣的工作,，無奈的接受各種各樣的應(yīng)酬，如行尸走肉般,，無論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單,。

29.缺陷不代表被遺棄，世上總有一個(gè)人坐在你的身旁,，陪你看朝陽滿天,，余輝遍地。

30.再熟悉的號(hào)碼,，也有空號(hào)的一天,。再痛的記憶，也有淡忘的一天;再美的夢(mèng),，也有蘇醒的一天;再愛的人,，也有遠(yuǎn)走的一天;再羅生門的劇情，也有落幕的一天;過去的就讓它過去吧，時(shí)間會(huì)沖淡一切,，未來有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們,。

31.夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,，反而更顯珍貴!

32.有時(shí)想想自己是不是淚腺特別發(fā)達(dá),，經(jīng)常會(huì)為一句話一件事一個(gè)人一個(gè)畫面感動(dòng)的落淚，突然想起有這么一句話：為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉,。

33.并不是陌上所有的花開，都為愛情而開,。有時(shí),，陌上的花開，是為內(nèi)心的幸福而來,。

34.很慶幸,，自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦。過往是人生歷練下的一筆寶貴財(cái)富,，愛情是人生中不可缺的一部分,，但是快樂是人生必須不忘的最大的追尋。沒有了快樂,，要過往和愛情來也是徒勞,。

35.每顆種子有自己的成長(zhǎng)，蒼松木葡萄藤,，只應(yīng)不擋別人的陽光,，不必比較誰更茂盛。

36.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,，尤如破土的種子剛看到森林的茂盛,。但有一顆無畏的心，就能增添綠色蔥蔥,。

37.成長(zhǎng)的心靈,，它知道包容，世上沒有兩片相同的樹葉,，而我們也尊重每個(gè)人的,，有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。

38.成長(zhǎng)的心靈,，不回避存在的豐盛,，可能演出百千場(chǎng)戲，自己卻不屬其中,。

39.成長(zhǎng)的心靈,，是空中的鳥跡，千言萬語卻述不到它真形。

40.成長(zhǎng)的心靈,，只是隨波逐流,，而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉(zhuǎn)成真,，如果它是夢(mèng),，就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,，只顧著玩耍的喜悅,，不知道明早就難免要醒。

成長(zhǎng)感悟初中篇三

參與各類比賽不僅僅是一種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),，更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。參賽者不僅可以通過比賽鍛煉自己的技能和能力,，還可以在失敗和成功中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，獲得心境上的成長(zhǎng)和感悟。在我參加過的比賽中,，我深深體會(huì)到了這一點(diǎn),。以下將以五個(gè)方面展開，分享我的參賽成長(zhǎng)感悟心得體會(huì),。

首先,，參與比賽能夠激發(fā)個(gè)人潛能。比賽需要參賽者全力以赴,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,。在備賽過程中，我不斷地積累知識(shí),，磨練技巧,，全面提升自己的實(shí)力。在比賽中,，我需要緊張地表現(xiàn)自己,，并通過競(jìng)爭(zhēng)不斷突破自己的極限。這種挑戰(zhàn)和壓力能夠激發(fā)我的潛能,，讓我意識(shí)到自己擁有更大的能力和潛力,。

其次，比賽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,。參賽的過程充滿了困難和挑戰(zhàn),。很多時(shí)候，我會(huì)感到力不從心,，甚至想要放棄,。但是，我知道只有堅(jiān)持下去，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。無論是多么困難的訓(xùn)練,，無論是多么艱難的競(jìng)爭(zhēng)，我都堅(jiān)持不懈地追求著自己的夢(mèng)想,。比賽讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不拋棄,、不放棄，堅(jiān)持到底的精神,。

第三,，比賽教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一些團(tuán)隊(duì)比賽中,，個(gè)人的能力只是成功的一部分,。團(tuán)隊(duì)合作的默契和配合同樣重要。通過參與團(tuán)隊(duì)比賽,，我懂得了互相包容和信任的重要性,。只有大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，才能取得理想的成績(jī),。團(tuán)隊(duì)比賽鼓勵(lì)我們相互支持和幫助，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),。這種合作精神不僅能夠幫助我們?cè)诒荣愔腥〉脛倮?，也能夠讓我們更好地融入社?huì)，在工作和生活中更好地與他人合作,。

第四,，比賽讓我明白了努力和付出的重要性。想要在比賽中獲得成功,，是需要付出辛勤努力的,。參賽不僅僅是一場(chǎng)比拼，更是一個(gè)過程,。無論是訓(xùn)練還是備賽,，都需要付出大量的時(shí)間和精力。只有在這些辛苦努力的背后,，才有可能取得顯著的成績(jī),。正所謂“天道酬勤”，只要付出足夠的努力和堅(jiān)持,，成功將不再遙遠(yuǎn),。

最后，比賽讓我懂得了成敗并不重要,。參加比賽并不是為了一定要獲得第一名,，而是為了在比賽中得到成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),。不論是成功還是失敗，都是一次寶貴的經(jīng)歷,。在比賽中,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的地方。通過比賽的反饋和教訓(xùn),，我們可以更好地調(diào)整自己的方向和目標(biāo),。比賽使我認(rèn)識(shí)到，最重要的不是比賽的結(jié)果,，而是在比賽中的收獲和成長(zhǎng),。

總而言之，參賽成長(zhǎng)是一次讓我獲益匪淺的經(jīng)歷,。通過比賽,，我不僅獲得了技能和能力上的成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作,，明白了努力和付出的價(jià)值,，懂得了成敗并不重要。參賽不僅是一次挑戰(zhàn),，更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信,，通過參與更多的比賽,，我會(huì)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng),，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和有成就的人,。

成長(zhǎng)感悟初中篇四

成長(zhǎng)的道路總是漫長(zhǎng)的，煎熬著的,，它就想一篇難懂的文作一般,，需要我們慢慢品味，細(xì)細(xì)體驗(yàn),，然后咀嚼,，發(fā)現(xiàn)的這么一個(gè)過程。

成長(zhǎng)的方式多種多樣,，成長(zhǎng)的體驗(yàn)也不盡相同,。然而不管是咖啡式的成長(zhǎng)，菊花式的成長(zhǎng),，還是茶葉式的成長(zhǎng)都是值得我們?nèi)ニ伎既ヮI(lǐng)悟的,。

咖啡式的成長(zhǎng)。

咖啡是苦澀的,，猶如我的成長(zhǎng)一般忙,，是我生活的主旋律,。我不能抽時(shí)間去進(jìn)行我的課外娛樂。無法放松自己,，在家長(zhǎng)與老師的雙重高壓下,。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時(shí),，一杯黝黑的咖啡是我的最愛,。那種又苦又澀的味道，令我難以忘懷,，像是我的內(nèi)心獨(dú)白,，成長(zhǎng)就是這杯咖啡的味道，在成長(zhǎng)中,，我學(xué)會(huì)體味苦澀,。

菊花式成長(zhǎng)。

我喜歡觀察炮制菊花的過程,，先將菊花放入杯中,，加入開水，菊花在里面慢慢地煎熬著,。最后,，用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌,。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾,。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹干上冒出的新芽,，成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過程,，而成長(zhǎng)中，總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,，但也因成長(zhǎng),，教我們學(xué)習(xí)菊花般堅(jiān)忍的意志，因?yàn)槌砷L(zhǎng),，我學(xué)會(huì)忍耐和感悟生命的真諦,。

茶葉式的成長(zhǎng)。

泡茶的過程也是一種成長(zhǎng),，之前,，茶葉總是浮在表面，令人生厭,，但之后,，它就會(huì)慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳，真正的成長(zhǎng)就像這沉入杯底的茶葉一般,，它不輕浮,，不急躁,，成長(zhǎng)就是這么一個(gè)過程，一個(gè)不斷自我成長(zhǎng),，自我升級(jí),，自我提升的過程。

你體味過咖啡般的苦澀嗎,？你擁有了菊花般的意志嗎,？你學(xué)會(huì)了茶葉式的品質(zhì)嗎？這,，才是真正的成長(zhǎng),。

成長(zhǎng)感悟初中篇五

成長(zhǎng)是什么？是生理上的改變嗎,？也許是吧,。成長(zhǎng)是什么？是孤僻的內(nèi)心需要傾訴嗎,？也許是吧,。成長(zhǎng)是什么？是態(tài)度和精神上的差異嗎,？也許是吧十四歲的我,，對(duì)于一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子而言是“大姐姐”；對(duì)于一個(gè)成年的青年女生而言是“小妹妹”,；對(duì)于一個(gè)成熟穩(wěn)重的叔叔而言是“外甥女”,；對(duì)于一個(gè)年過半百的伯伯而言是“侄女”；對(duì)于一個(gè)白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”,。

成長(zhǎng)是這么微妙，人稱的變化便隨著成長(zhǎng)而逐漸改變,。而自己的心也開始變了,，變得警惕、孤僻,，也許這時(shí)候就會(huì)渴望幾個(gè)知己吧,！小學(xué)畢業(yè)，所謂的朋友在我的心上刻了一刀,，對(duì),，我們因?yàn)槊餍嵌臣芙^交了。很荒唐,，卻很真實(shí),。那時(shí)的我似乎對(duì)什么都看透了——學(xué)校找不到朋友，只有同學(xué),。那個(gè)時(shí)候,，在成長(zhǎng)的道路上,。我驀然回首，只是發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)從小在一起的朋友還在原地等我,，是的,，我更應(yīng)該去珍惜她們。

十四歲的我,，像是一道彩虹,，幾乎很少遇見黑色，永遠(yuǎn)都是那么繽紛,、活躍,。是呀！因?yàn)槲矣兄?，有五個(gè)知己,，是她們讓我那么開心、快樂,，讓我可以歇斯底里地笑,，讓我可以傻傻感動(dòng)地哭泣，讓我可以傾盡所有地訴說成長(zhǎng)是這么幸福,，朋友們?cè)O(shè)身處地地為我著想,。也因此，自己在緘默不語的環(huán)境中改變了,。以前的自己雖然也算開朗,，但對(duì)于別人的第一印象，總會(huì)展開淑女作風(fēng),，多聽多看少說,。以前的自己在別人眼里是乖乖女，文靜乖巧討人喜歡,，卻只能在朋友群里擺脫束縛,。而現(xiàn)在，自己會(huì)在意別人心中的好印象,，放得開了,，在別人面前很豪放，說說笑笑不會(huì)忌諱什么了,。改變,，在慢慢改變，學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友,，敢作敢當(dāng),，敢在別人面前展現(xiàn)自己。毛遂自薦也是有的,，但也在慢慢學(xué)會(huì)“忍耐”,，真的,，自己還不夠有耐心，容易生氣,，也許成長(zhǎng)著就會(huì)變的,。

成長(zhǎng)是這么復(fù)雜，雖然才十四歲,，對(duì)于曾經(jīng)的自己改變了不少,。的確，從前的我和現(xiàn)在的我有差異了,。小時(shí)候哭著哭著就笑了,，長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了。小時(shí)候的自己活潑,、頑皮,，長(zhǎng)大后的自己執(zhí)著、冷靜,。小時(shí)候的自己愛哭愛鬧,，長(zhǎng)大后的自己深沉少語差異就是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的，也是在成長(zhǎng)中注定如此,。

小時(shí)候我們會(huì)隨意許下承諾,，因?yàn)檫@可以完成，或者不在乎,。長(zhǎng)大后自己不會(huì)將話說得太滿,，因?yàn)楹茉谝馑捎植荒鼙ＷC它會(huì)實(shí)現(xiàn),。小時(shí)候自己會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹Ｖ箍奁?，也?huì)因?yàn)榘参慷?qū)散了頭頂?shù)哪瞧瑸踉啤ｉL(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)槿缭敢詢敹Ｖ箍奁?，更不?huì)哭泣,，只是將那份難過藏得更深這就是成長(zhǎng)吧，成長(zhǎng)讓我變了,，讓大家都變了,。不知多少年后的自己會(huì)覺得從前的自己好可笑,。

有人會(huì)說,，小小年紀(jì)怎么可能會(huì)體會(huì)到成長(zhǎng)他們不懂，自己成長(zhǎng)了,，永遠(yuǎn)都是自己最清楚,，清楚得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一味地逃避,。我不想逃,，只想正視成長(zhǎng),。

如果，成長(zhǎng)的樹長(zhǎng)歪了,，我想和自己身邊的人將它扶正,。

如果，成長(zhǎng)的樹衰落了,，我想和自己身邊的人一起灌溉,。如果，成長(zhǎng)的樹過盛了,，我想和自己身邊的人一起修剪,。

成長(zhǎng)就那么簡(jiǎn)單。

成長(zhǎng)感悟初中篇六

聽書是一種很好的成長(zhǎng)方式,，通過聽書,，我們能夠感悟到許多人生的道理，得到寶貴的心得體會(huì),。我也是通過聽書,，逐漸明白了一些事情，對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的感悟,。下面我將從我聽書的體驗(yàn),、人生的思考、心靈的滋養(yǎng),、情感的啟迪和成長(zhǎng)的收獲這幾個(gè)方面來談一談我對(duì)“聽書成長(zhǎng)感悟心得體會(huì)”的看法,。

首先，聽書成為了我生活中必不可少的一部分,。每天我都會(huì)抽出一些時(shí)間來靜靜的聽書,，這樣讓我在忙碌了一天之后，得到了放松和休息的機(jī)會(huì),。在聽書的過程中,，我便能夠?qū)⒆约和耆两跁械氖澜缋铮鼌s了煩惱和壓力,，享受到了一種心靈的寧靜,。同時(shí)，通過聽書,，我還能夠拓寬自己的知識(shí)面,，了解到許多以前未曾接觸過的事物。聽書不但能夠滿足我對(duì)知識(shí)的渴望,，還豐富了我的人生體驗(yàn)和閱歷,。

其次，聽書讓我不斷思考人生。通過聽書,，我接觸到了不同的人物和故事,，從故事中，我明白了很多關(guān)于人生的道理,。比如,，通過《小時(shí)候》這本書，我認(rèn)識(shí)到了生活中的快樂常常隱藏在我們忽視的小事物中,。通過《孩子你慢慢來》這本書,，我明白到了成功需要付出艱辛的努力，而非一蹴而就,。這些思考不僅讓我更加深入地了解了人生,，也讓我學(xué)會(huì)去感受和享受生活的每一個(gè)瞬間。

聽書還能夠滋養(yǎng)我的心靈,。在繁忙和焦慮的生活中,，我常常會(huì)感到心靈的空虛和疲憊。而通過聽書,，我能夠獲得正能量的灌輸,，讓我的心靈得到滋養(yǎng)。比如,，《解憂雜貨店》這本書,，講述了一個(gè)人們幫助他人解決困境的故事，它給予了我對(duì)善良和付出的信心,，讓我相信人間還是有真善美的存在的,。這些正能量的鼓舞和激勵(lì)，讓我更加積極向上地面對(duì)生活,，時(shí)刻保持著對(duì)美好的向往,。

再者，聽書也給予了我對(duì)情感的啟迪,。在生活中,，我們常常會(huì)遇到各種各樣的情感困擾。而通過聽書,，我能夠從故事中感受到各種豐富的情感體驗(yàn),，這讓我對(duì)自己的情感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。比如,，《杜拉拉的幸福生活》這本書,，講述了一個(gè)女人的成長(zhǎng)和奮斗，它讓我明白了每個(gè)人都需要找到自己的幸福,，追求自己的夢(mèng)想,。這種情感的啟發(fā)，讓我更加堅(jiān)定自己的信念,，同時(shí)也更加珍視身邊的人和事,。

最后，通過聽書,，我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。聽書不僅幫助我提升了自己的閱讀能力，還培養(yǎng)了我對(duì)生活的積極態(tài)度和樂觀心態(tài),。通過聽書,，我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，如何面對(duì)困難和挫折,。所有這些,，都讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。

總之,，通過聽書我得到了很多的成長(zhǎng)感悟和心得體會(huì),。無論是在思考人生、滋養(yǎng)心靈,、啟迪情感還是獲得成長(zhǎng),，聽書都扮演了重要的角色。它不僅帶給了我娛樂和放松的時(shí)刻,，更讓我成為了一個(gè)更加全面和有思想的人,。因此，我會(huì)一直保持這種良好的閱讀習(xí)慣,，不斷地通過聽書來提升自己,，成長(zhǎng)為更好的自己。

成長(zhǎng)感悟初中篇七

我曾經(jīng)有著內(nèi)向,、膽怯的性格缺點(diǎn),，總是需要大人陪在身邊，讓爸爸媽媽來應(yīng)付一些需要說話的場(chǎng)合,，為此,，我連礦泉水都不愿去買。

一天下午,，我騎車在體育場(chǎng)玩耍,，發(fā)現(xiàn)車子出了問題，車胎沒有氣了,。我想：“趕快推回家吧,。反正老媽會(huì)帶我去修車子的?！睕]有想到的是,，誰知她把五元錢塞進(jìn)我手里，命令似的說：“樓下左拐xx街北頭有個(gè)修車鋪，自己去,，快去快回,。”“什么,，老媽竟然是讓我自己一個(gè)人去找人修車,？”我趕緊把求援的目光投向爺爺奶奶，可好像事先已經(jīng)與爸爸媽媽商量好了一樣,，他們似乎在說：“不行,！”我看著媽媽那“圣命不可違”般的面孔，無奈,，我只得硬著頭皮推著車子出了家門,。

還好，我還算順利的找到了修車的鋪?zhàn)?。修車的人可真多,，看樣子老師傅可忙活的不輕。終于,，輪到我了,。“怎么了,？小車哪里壞了,？”老爺爺慈祥的問道。我像魂飛了一樣,，等我從慣性中反應(yīng)過來,，這才意識(shí)到老媽不在身邊，只能自己回答,?！拔业能囎忧啊拜啞叮?，后輪……,，后輪破了?！蔽艺Z無倫次地回答,，如釋重負(fù)般。老師傅聽了,，把車推過去,，會(huì)者不難，三下五除二,，車子修好了,。我騎著修好的車子,，心中帶著一絲自豪感。其實(shí),，和別人說話打交道并不是那么難,。

到了家里，幾雙贊賞的眼光向我投來,，原來這是他們有意鍛煉我克服膽怯的。自那以后,，我漸漸的不那么膽怯和別人打交道了,。去超市買東西付款，向別人問路,，交水費(fèi)等,，父母總是有意讓我去上前，從此,，我克服了內(nèi)向膽怯的性格,，一定程度上挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自我。

學(xué)校開了文學(xué)社,，在文學(xué)社作文比賽前,，我暗下了決心，一定要取的優(yōu)異的成績(jī),。

那時(shí),，正是夏日酷暑中，我把自己關(guān)在屋里,，反反復(fù)復(fù)的修改自己的參賽作文稿,，我寫了該、改了寫,，數(shù)易其稿一下午,，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是前三名。直到晚上七點(diǎn),，爸爸媽媽下班后開始了“輕松一刻”——電視機(jī)正放著他們最愛看的《家有兒女》,。我一想到那搞笑輕松的故事情節(jié)，我?guī)状蜗腴_開門沖進(jìn)客廳去看一集,，就一集,，絕不多看?？晌乙豢匆娺@“參賽證”,，想起我的保證，我又坐了下來,，重新修改作文,。

我如愿以償?shù)墨@得了三等獎(jiǎng),。當(dāng)然，沒有最好,，只有更好,。“學(xué)無止境”,，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),。

上低年級(jí)時(shí)，我放學(xué)回家,，總是要先看動(dòng)畫片,，再讀小人書，直到夜晚才抬起筆寫作業(yè),?？墒牵覍懽鳂I(yè)也要邊寫邊玩,，心不在焉,，漸漸我明白這樣太不珍惜時(shí)間，并且學(xué)習(xí)效率也很低,，我開始“變法”,。

我寫了一個(gè)時(shí)間表，貼在寫字臺(tái)旁邊的墻上,，每當(dāng)我走進(jìn)房間,，就會(huì)被提醒：珍惜時(shí)間！我的時(shí)間表是這樣安排的：五點(diǎn)回家,，六點(diǎn)寫完作業(yè),，七點(diǎn)吃飯，剩下的時(shí)間一直到九點(diǎn)共計(jì)兩個(gè)小時(shí),，都是我看書寫作的時(shí)間,，這樣，我擁有了時(shí)間,。

一個(gè)又一個(gè)的影子逐漸淡逝,，我思考的問題的答案也越來越清晰。十年來我每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),，一景一物都啟迪著我成長(zhǎng),。

“孟母教子”讓我們懂得了父母為我們付出的心血，少壯不努力,，老大徒傷悲又讓我懂得了時(shí)光易逝的道理,。十年間，我成長(zhǎng)了許多,。

成長(zhǎng)感悟初中篇八

第一段：插入引子,，介紹聽書的現(xiàn)象和背景（200字）,。

當(dāng)下，隨著生活節(jié)奏的加快和社交媒體的普及,，越來越多人選擇通過聽書的方式來獲取知識(shí)和休閑娛樂,。聽書作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，不僅能夠豐富知識(shí)和增強(qiáng)思考,，更能夠引起讀者在成長(zhǎng)中的感悟,。我這段時(shí)間也積極嘗試了聽書，在體驗(yàn)過程中逐漸發(fā)現(xiàn)了一些成長(zhǎng)的心得和體會(huì),。

第二段：談?wù)撀爼鵀槿藗儙淼拈喿x樂趣和靈感激發(fā)（300字）,。

通過聽書，感受到的閱讀樂趣是與紙質(zhì)書不同的體驗(yàn),。當(dāng)聽到朗朗上口的語言后,，心中不禁想象著人物的形象,、情節(jié)的衍生,，沉浸其中，仿佛置身于一個(gè)新的世界,。故事在耳邊回蕩,，情感被激發(fā)，不僅能夠增進(jìn)對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞,，更能夠提供人生思考的空間,。有時(shí)候，在聽到一句悲傷的故事后,，我們會(huì)聯(lián)想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷的傷痛,，從而自告奮勇地面對(duì)。在這個(gè)過程中,，我們可能會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界,，理清自己的人生方向，從而激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力,。

第三段：講述聽書帶來的知識(shí)更新和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)（300字）,。

除了閱讀樂趣，聽書還為我們帶來了與書本不同的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。在閑暇時(shí)間里,，我常常選擇一些經(jīng)典的名著或是專業(yè)書籍進(jìn)行傾聽，從中獲取知識(shí),。在聽書的過程中,，我首先注意到的是語速和語調(diào)，這恰恰也是與閱讀紙質(zhì)書籍最不同的地方,。相比起慢慢閱讀,，聽書的語速相對(duì)較快,，需要我們專注去聽，默記一些重要的觀點(diǎn)和思維,，加強(qiáng)聽力記憶能力,。同時(shí)，聽書也使我在學(xué)習(xí)之余得以釋放,，放松身心,，讓知識(shí)更深入地滲透到我腦海中。這種聽書的學(xué)習(xí)方式,，使我更有成就感,，更有動(dòng)力去追尋更廣闊的世界。

第四段：談?wù)撀爼鴮?duì)于情感塑造和性格提升的影響（200字）,。

除了知識(shí)的積累外,，聽書還對(duì)我的情感塑造和性格提升起到了積極的影響。通過聆聽故事中的人物形象和情感的抒發(fā),，我更好地理解了人性的復(fù)雜性和世事的變幻,，從而提高了自己的情商。在聽故事的同時(shí),，作者對(duì)人物的思考和描繪,，也讓我明白人的成長(zhǎng)需要付出的努力和時(shí)間。這讓我有了更多的耐心和堅(jiān)持,，愿意為自己的成長(zhǎng)而努力奮斗,。聽書不僅僅是一種簡(jiǎn)單的閱讀行為，更是一種情感溝通和性格塑造的過程,。

第五段：總結(jié)感悟,，展望未來（200字）。

通過這段時(shí)間的聽書體驗(yàn),，我深刻感受到了聽書給我?guī)淼某砷L(zhǎng)感悟,。它不僅豐富了我的知識(shí)和增強(qiáng)了我的思考能力，更讓我明白了閱讀的多樣性和學(xué)習(xí)的多元性,。在未來,，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持聽書的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀體驗(yàn),，不斷追求更高層次的成長(zhǎng),。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多人嘗試聽書的魅力,，因?yàn)樗軌驇Ыo我們更多的收獲和啟示,，成為我們成長(zhǎng)道路上的得力助手。

成長(zhǎng)感悟初中篇九

成長(zhǎng)是一首歌,，一首簡(jiǎn)單而又曲折的歌,，有動(dòng)有靜,，有樂有悲;成長(zhǎng)是一種歷程,當(dāng)我們睜著眼睛，幸運(yùn)地來到這個(gè)世界上,，我們便開始成長(zhǎng),。從無知到有知，從天真到深沉,，我們編導(dǎo)著講不完的故事,。

我小心翼翼地把夢(mèng)系在潔白的風(fēng)箏上，伴隨著我,，翱翔,、翱翔……。

風(fēng)箏帶著我慢慢地飄向遠(yuǎn)方,，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去,，我迎來了一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié)——花季。

清晨,，當(dāng)我醒來時(shí),，花瓣向我微笑，聽我唱一首悅耳的歌曲;晚上,，當(dāng)我睡覺時(shí),，月亮向我走來,，聽我講那個(gè)奇妙的世界,。花瓣,、月亮,，構(gòu)起了我美好的幻想，為我編織著青春,，那如詩如畫的夢(mèng),。

我在翠綠的田野上，撒下希望的種子,，在那縱橫交錯(cuò)的道路上,，我們往往會(huì)感到無路可走，面對(duì)生活而產(chǎn)生迷茫,，我們必須清醒地知道,，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的舵手,。

凝視生活,，璀璨無比，青春是片美麗的芳草地,，生活的陽光多么地明媚,。

經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們終于迎來了詩歌般的夢(mèng)幻黎明。

昨天,，帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天,，正閃爍著光輝期待著我們!

成長(zhǎng)感悟初中篇十

在整個(gè)人生中，學(xué)校無疑是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)境,。從小學(xué)到大學(xué),，學(xué)校陪伴著我們度過了無數(shù)的日子，親歷了我們的成長(zhǎng)和變化,。在這個(gè)特殊的場(chǎng)所里,，我們不僅僅獲得了知識(shí)，更重要的是,，我們學(xué)會(huì)了如何與他人相處,、如何處理與挑戰(zhàn)。下面,，我將用五段式的結(jié)構(gòu)來談?wù)勎以趯W(xué)校成長(zhǎng)中得到的一些感悟和體會(huì),。

第一段：迎接新環(huán)境。

進(jìn)入學(xué)校,，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,，我學(xué)到了如何適應(yīng)和融入新的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時(shí),，我剛剛從小學(xué)步入初中,，面對(duì)著許多陌生的面孔和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我感到有些焦慮和擔(dān)憂,。然而,，很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是積極主動(dòng)地與他人交流和合作,。通過與同學(xué)的相處,，我的疑慮逐漸減少，對(duì)新環(huán)境也逐漸感到熟悉,。通過這個(gè)經(jīng)歷,，我明白了在學(xué)校成長(zhǎng)中，積極與他人交流是十分重要的一點(diǎn),。

第二段：學(xué)會(huì)自律與分配時(shí)間,。

在學(xué)校成長(zhǎng)的過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何自律和分配時(shí)間,。在不同的學(xué)科中,，我發(fā)現(xiàn)了每一個(gè)科目都需要充分的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和掌握。于是，我開始習(xí)慣制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，按計(jì)劃完成每一科目的學(xué)習(xí)任務(wù),。通過這樣的方法，不僅我的學(xué)習(xí)效率有所提高,，同時(shí)也讓我更好地掌握了自己的時(shí)間,。這樣的自律和時(shí)間分配能力，對(duì)我在學(xué)校的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,。

第三段：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛好,。

在學(xué)校的成長(zhǎng)中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好,，并開始努力地去培養(yǎng)和發(fā)展它們,。在藝術(shù)課上，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,，于是我開始參加各種學(xué)校和社區(qū)的畫畫比賽,，通過不斷的練習(xí)和參與，我的繪畫水平得到了提高,。同樣,，在音樂方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂的熱愛,，并加入了學(xué)校的合唱團(tuán),。通過參與各種活動(dòng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和才華,，同時(shí)也找到了一種可以讓自己放松和快樂的方式,。

第四段：面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

在學(xué)校成長(zhǎng)的過程中,，我們也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,。比如學(xué)習(xí)上的困難,，人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)等等,。在學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難的過程中，我感悟到了勇氣和堅(jiān)持的重要性,。在面對(duì)困難時(shí),，我們不能退縮和放棄，只有勇敢面對(duì),，才能找到解決問題的方法,。通過戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)和困難，我不僅增加了自己的自信心和成就感,，也養(yǎng)成了樂觀向上的態(tài)度,。

第五段：珍惜友誼和回憶。

在校園的日子里，我們結(jié)識(shí)了許多朋友,，建立了深厚的友誼,。回想起學(xué)校的日子,，我感悟到了友誼和回憶的珍貴,。在學(xué)校的同學(xué)相處中，我們共同度過了許多開心和難過的時(shí)光,，一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化,。這些珍貴的回憶和友情，將伴隨我們走向未來,，成為我們寶貴的財(cái)富,。

在學(xué)校的成長(zhǎng)中，我們不僅僅是獲取知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),。通過適應(yīng)新環(huán)境,、自律與分配時(shí)間、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛好,、面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，以及珍惜友誼和回憶,，我們逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立,、自信和堅(jiān)韌的個(gè)體。學(xué)校為我們提供了一個(gè)寶貴的舞臺(tái),，讓我們展示個(gè)人才華和發(fā)現(xiàn)人生樂趣的同時(shí),，也塑造了我們的人格和人生觀。讓我們永遠(yuǎn)懷念學(xué)校的日子,，并將我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的感悟和體會(huì)運(yùn)用到人生的各個(gè)領(lǐng)域,，讓自己變得更加強(qiáng)大和有意義。