時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇一

一、健立健全制度,，加強管理機制

1,、進一步加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,，對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，防患于未燃。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個安全,、安靜,、和諧,、健康的成長環(huán)境,。

4,、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度,，各部門,、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5、耐心呵護每一個孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人、定崗,、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤,、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時做好處理，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交_工作,，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7,、“看好自己的門，管好自己的人”,。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān),，嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子,。

二,、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動,，提高全體師生安全意識

1.加強安全教育，牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生,。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃,，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

2.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素。

3.積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,，促進健康成長

1.定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄,。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員、教師,、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄,。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,，周有小結(jié)，月按時匯報,。

6.加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7.加強幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇二

現(xiàn)在社會，對于幼兒教育的要求越來越高,，需求也越來越高，面對這樣的新形勢,，我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn),，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地,，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè)，為了能給孩子一個很好的環(huán)境,，也為了讓學(xué)校有一個很好的聲譽，爭取成為一所有特色的學(xué)校,，我們制定了如下工作計劃,。

一、教職工師德建設(shè)

有了高素質(zhì)的教師隊伍,，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒,，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相,、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位,，多層次對教師進行教育引導(dǎo),，每雙周進行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀事跡材料進行學(xué)習(xí),，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變海淮蛄R,，不體罰,，不責(zé)備,，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒,，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師,。

二、教育教學(xué)

幼兒期是人生最重要的一個時期,，是一個人健康成長的一個奠基時期,，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,，也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,，在教育教學(xué)中,，注重培養(yǎng)幼兒合作能力,，實際操作能力,，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,，開展課堂活動課，培養(yǎng)幼兒的多種能力,，訓(xùn)練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等,，讓幼兒在聽、看,、講、做,、想的過程中上好語言,、計算、常識等課程,，開設(shè)中,、大、班英語課,，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個，簡單口語10~15條,，及時檢查教師備課,、上課、看護,、班級管理等項內(nèi)容,，并記入檔案，作為評優(yōu)之用,，對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理,。

三,、其他

管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項活動，按規(guī)定執(zhí)行,，重點加強幼兒安全防護管理工作,，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核,。

積極組織幼兒的戶口活動，本學(xué)期進行一次繪畫比賽,，一次踢沙袋,，一次舞蹈賽,，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動會。

做好幼兒體檢,、防病工作，加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇三

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,，我們班的孩子們又長大了一歲，自理能力有提高了很多,，但是,，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：

一,、班級情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒30名,，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,，孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的說話不清楚,，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作,，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進步,。

二,、教育教學(xué)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。豐富區(qū)域活動內(nèi)容,。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時,，我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容,，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中,。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲,、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進,，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū),、建構(gòu)區(qū),、美工區(qū)、表演區(qū),、益智區(qū),。環(huán)境能育人,，在布置環(huán)境中,，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪,、畫,、撕,、貼等各種技能，充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,，掌握更多的技能,。

對于小班的幼兒來說,，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品,，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作,，從玩中學(xué),，獲得各方面的經(jīng)驗,，提高幼兒之間的交往能力,。

根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

三,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

2.安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。

3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨立地穿脫 衣服,、鞋子,，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,，放在指定的地方,。

4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

5.愛護五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

6.知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇四

一、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點和歸宿,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以管理求質(zhì)量,以改進求發(fā)展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量,。加強教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力,、有進取心,、積極上進的教師隊伍,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范,、科學(xué),、有序的工作秩序。

2,、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù),、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工作,、德育工作,家園結(jié)合,加強幼兒文明習(xí)慣及各項技能的培養(yǎng),促進幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

4,、建立長效機制,做好安全,、衛(wèi)生保健工作,促進保教結(jié)合,切實保證師生健康。

5,、根據(jù)實際條件,美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件,。

三,、具體工作及措施:

(一)加強政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強教師培訓(xùn),。

1、定期召開教師例會,組織教師學(xué)習(xí)各項教育方針,、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神,、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項工作制度,。

3,、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵,、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平,。

4,、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項技能( 彈、唱,、跳,、畫,、寫、說),組織教師外出參加各種培訓(xùn),到其它園所聽課,努力提高教學(xué)水平,。

5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

(二)不斷完善保育,、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。

1,、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育,、安全教育,確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。(重中之重)

(2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地,、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,保證幼兒戶外活動時間,、運動量達標(biāo),。

(3)加強晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。

(5)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

2,、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計劃,、有準(zhǔn)備,、有組織,、有總結(jié),、有反饋地開展各項教學(xué)工作,。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如六一兒童運動會,，提高幼兒園社會聲譽,。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放,、更新,、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果,。

(6)根據(jù)幼兒實際,家園配合,生動,、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會公德,。如:愛護公物,、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(7)不斷更新,、充實教研活動所需教玩具,、圖書、掛圖,、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證,。

(8)組織教師撰寫教研心得,、教改論文,提高教師教研理論水平。

(三)行政后勤工作

1,、加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、創(chuàng)導(dǎo),、營造一個自由安全的心理空間,、快樂相融的人文集體,培育教師的團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

3,、強化民主管理,切實實行園務(wù)公開,。

4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處,。

5,、根據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備,。

(四)家長工作

1,、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作促進家園共育。

2,、邀請家長,、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,。

四、每月常規(guī)工作安排:

1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、教研會議

3,、幼兒安全、衛(wèi)生工作檢查工作,。

4、家園聯(lián)系,、家訪工作,。

五,、各月工作安排:

三月份:

1,、 幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;

2,、 園所安全工作排查,。

3,、 制定計劃。

4,、 加強春季消毒,防病工作,做好清潔,、衛(wèi)生工作;

5、 開展教研活動;

6,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動;

7,、 全園幼兒教師六項技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四月份

1,、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責(zé)任書。

2,、幼兒園,、各班針對實際情況制定工作計劃。

3,、開展教研活動。

4,、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

5,、加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,。

6,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動;

五月份

1,、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

2,、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、全園幼兒教師六項技能評比

4,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶?；顒?

六月份

1,、建立幼兒良好生活常規(guī)、

2,、出安全教育專欄。

3,、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況

4,、進行家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

5,、暑假安全教育,。

6,、做好期未總結(jié),、評比工作,。

7,、做好教具資料的清查、整理工作,。

8、召開總結(jié)會,進行下學(xué)期工作部署,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇五

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的xx大會議精神和“社會主義核心價值觀”重要思想,，繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《幼兒教師一日工作規(guī)范》,、《幼兒一日生活規(guī)范》,，強化幼教管理,，更新教育觀念，推進“園本”教研,，不斷提升園所質(zhì)量,，確保幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高,。

二、工作目標(biāo)

(一),、強化幼教管理,，提高辦園質(zhì)量

1,、不斷完善各類規(guī)章制度和各類人員考核細(xì)則，實行量化管理,。在組織實施的過程中要注重情感領(lǐng)導(dǎo)、制度管理,，強調(diào)從情感入手，尊重,、信任、理解教師,，用“心理置換”的心態(tài)正確對待一切，讓“愛”充滿校園,，“嚴(yán)”與“寬”并存。對教職工的德能勤績考核中規(guī)定的項目要定期進行量化考核,，對于一些調(diào)查問卷,、評議表,、家園聯(lián)系表等設(shè)計要內(nèi)容詳細(xì),、規(guī)范,，并進行匯總和反饋分析,，讓各類表格真正發(fā)揮它的作用,。

2,、密切家園關(guān)系，促進家園的良好合作,。一是通過開放一日活動,、家訪、與家長交談,、家長園地,、家長會等,，向家長及時傳遞幼教信息,，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育,，并廣泛聽取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議,，以取得家長的配合與支持。二是認(rèn)真做好幼兒成長檔案的建設(shè)工作,，通過文字記錄、幼兒作品,、影像資料,、各種測驗和調(diào)查結(jié)果等來幫助家長了解幼兒發(fā)展,、認(rèn)識幼兒教育、建立經(jīng)常性的家園聯(lián)系,，共同促進幼兒的發(fā)展,。

(二),、強化隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

1、注重自身學(xué)習(xí),，教育思想觀念新,，教研意識強，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,，作風(fēng)民主,，精干高效,。

2、要有促進教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施,，有保證教師主動繼續(xù)學(xué)習(xí)的管理措施。積極創(chuàng)造條件并鼓勵教職工參加各級相關(guān)培訓(xùn),，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。不定期組織教職工外出參觀學(xué)習(xí),，要珍惜每次外出參觀學(xué)習(xí)的機會,，帶著問題有目的的去學(xué)，并把學(xué)到的知識應(yīng)用到幼兒園,、班級管理中來。其次要加強教職工的職業(yè)道德建設(shè),，關(guān)心愛護幼兒,，儀表端莊,，言行文明,，以身作則,。

(三)、強化保教工作,，提高保教質(zhì)量

1,、繼續(xù)貫徹落實《幼兒教師一日工作規(guī)范》、《幼兒一日生活規(guī)范》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。針對農(nóng)村家長素質(zhì)偏低，文明禮儀差這一現(xiàn)象,，本學(xué)期把培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、行為習(xí)慣作為重點,，其次要注重“細(xì)節(jié)”管理，在細(xì)節(jié)上求發(fā)展,，可以利用晨檢時間給幼兒剪剪指甲,、幫幼兒穿好衣服、梳梳頭發(fā),、系系鞋帶等細(xì)節(jié)活動促進家園關(guān)系和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、做好園本教研,，提升教研質(zhì)量,。園本教研是以幼兒園為本位的日常教學(xué)研究,。從幼兒園的角度來說，建立以園為本的教研機制是提升幼兒園辦園質(zhì)量的有效途徑,，是不斷提高教師駕馭教材能力的一個平臺,。一是每周至少保證1次對全體教師的基本功、教材進行培訓(xùn),，并定期對教師的培訓(xùn)內(nèi)容進行考核,。特別要注重對課堂教學(xué)薄弱的教師的個別指導(dǎo)，在組織聽課的同時重點抓好評課,、議課環(huán)節(jié),，讓每堂課效果扎實有效。在此基礎(chǔ)上研究課堂教學(xué)模式,，可以把它作為本單位的自立課題進行研究,，本學(xué)期重點是研討體育、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)模式,。三是重視科研課題研究,，突出辦園特色。

3,、加強教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，促進幼兒成長。繼續(xù)探討如何根據(jù)主題教育活動創(chuàng)設(shè)有利于幼兒獲得更好發(fā)展的環(huán)境,。一是要從兒童的角度出發(fā),，注重全員幼兒參與。主題布置要以孩子的高度為主,，較高墻面可以留白,，并注重墻裙部分的利用，主題布置要體現(xiàn)幼兒園的特色,、幼兒的特色和農(nóng)村的特色以及國家大事,、季節(jié)時令等，要有品味,，有文化內(nèi)涵和教育內(nèi)涵,。

4、做好衛(wèi)生保健工作,，促進幼兒健康成長,。培養(yǎng)幼兒初步的健康意識，讓幼兒擁有健康的體魄是我們保教工作的首要任務(wù),。首先要做好新生入園前的健康查體工作,，確保健康兒童入園。并定期按規(guī)定對全園幼兒進行健康查體,。其次繼續(xù)進行幼兒體育達標(biāo)活動,。第三,，利用家長會、家園小報,、宣傳欄,、健康教育課等有針對性的對家長進行衛(wèi)生保健知識講座與宣傳，讓幼兒和家長掌握必備的健康教育知識,。

5,、以活動為載體，加大輿論宣傳力度,，營造發(fā)展學(xué)前教育的良好氛圍,。為加強幼兒教育的宣傳工作,，促進幼教信息的傳播與交流,。

三、保證措施

1,、加強制度建設(shè),。進一步完善各類管理制度、責(zé)任制度,，嚴(yán)格幼兒教師德能勤績考核,，嚴(yán)格過程管理，努力做到公正,、公平,、合理，使幼兒園工作走上制度化,、規(guī)范化軌道,。

2、切實抓好園本培訓(xùn)工作,，定期對各單位培訓(xùn)情況進行考核,，不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3,、認(rèn)真落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，結(jié)合新教材內(nèi)容，搞好課程整合,，改進教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

4,、抓科研,、促教研，向教育科研要質(zhì)量,，推動幼教事業(yè)的發(fā)展,，并開展各類業(yè)務(wù)比賽活動,，以活動促發(fā)展。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇六

〈一〉保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū),、集中,、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動,，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

4、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作

1,、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

〈三〉教研工作

1,、制訂學(xué)期班級工作計劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃,。

4,、參加年段集體備課活動,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇七

教學(xué)質(zhì)量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,，所以為了要更好的發(fā)展幼兒園，教師需要不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和能力,，這樣才能適應(yīng)社會變化的潮流,，當(dāng)然，我們幼兒園也一樣,，我們需要有創(chuàng)新精神,，不斷學(xué)習(xí)新知識，這樣才能受到家長的信任,，為了達到這一目標(biāo),，我們制定了教研計劃。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,。加強課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：

二,、教研重點加強理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平

教師在工作之余,，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平。

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,，同時，積極參與本園觀摩活動,，努力提高自身教育理論及授課水平,。

(2)進一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進行深入理解,、積極探索,、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一,，目標(biāo)明確，層次分明,。

(2)觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段,，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評比活動,，適時開展兩操評比,、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實行隨機查課,，"推門聽課"的制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據(jù))

3,、扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,，充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員,。(英語音樂(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)

(2)研討,，是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想,、觀點的機會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a,、分年級組研討,。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論,，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達到事半功倍的效果。

b、集中研討,。本期我園將實施半日開放日活動,，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案,、實施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄,，切實保證實施質(zhì)量,。

4、進一步興起崗位練兵活動,，抓好師資隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順

利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級指示,，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動,，有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利),、音樂(江平)、手工制作,、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí),、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo)),、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。

(2)不斷反思，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進行分析,，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為,，最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對活動,，相互聽課每月不少于2節(jié),，并做好聽課記錄,。

(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

5、加強課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,，如繪畫、舞蹈,、珠算等活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，在全園開展古詩背誦,、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩、兒歌：(每月)

小班：3首 大班：4首

中班：4首 學(xué)前班：4首

(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù),、舞蹈 ,、 珠算、音樂等特色課程,，開發(fā)幼兒多元智

6,、重視家園共育，解決家長的后顧之憂,。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,，讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,，學(xué)期末在"家長開放日"活動中真實地展示幼兒的成果,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇八

一:班級情況分析

我班現(xiàn)有36名幼兒，其中女孩子19名,，男孩子17名,。其中四名是插班生。他們分別在各級各類大園生活過,，各方面發(fā)展都比較均衡，相信他們能在最短的時間里適應(yīng)中二班的生活,。經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),，我班幼兒在行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、品德上又有了進一步的提高,。同伴間能夠做到互相謙讓、團結(jié)友愛，為人有禮貌,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。在健康領(lǐng)域中,，我班幼兒的生活自理能力偏低,，自我保護意識不是很強 ，上學(xué)期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，一方面可能是因孩子們自身的身體素質(zhì)較差,，另一方面是因為平時教師組織戶外體育運動還不夠多，這也是值得我們教師深思的,。在語言領(lǐng)域中 ,，我們幼兒在四個平行班里是發(fā)展得最好的，平時我們班孩子特別愛聽故事,，個別幼兒還能完整的復(fù)述故事,，還有個別幼兒已有很大的識字量。但也有個別幼兒,，由于年齡的差異,，語言的理解能力有些落后，如馬天慧,、謝雨佳,、白任榆等小朋友更加需要幫助。在社會領(lǐng)域中,，我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則,，樂意與人交往，

能大膽,、自信的在集體面前表演,，愉快地集體中生活。在科學(xué)領(lǐng)域中,，幼兒的探索欲望比較強,，好奇又好問，動手能力也很好,，但對周圍環(huán)境中的數(shù),、量、形,、時間,、空間等概念的理解不是很好,，出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象，本學(xué)期必須在這方面重點加以輔導(dǎo),。在藝術(shù)領(lǐng)域方面,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，在繪畫,、手工方面幼兒的進步很大,，對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好，嘗試運用了各種繪畫工具作畫,，幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了,。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演,，本學(xué)期將重點加強訓(xùn)練,。

二：幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)、健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒,，學(xué)會調(diào)整自已的情緒。

2,、學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自已的物品。

3,、 知道必要的衛(wèi)生保健知識,，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自已和身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo,。愛吃各種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺,。

(二),、社會領(lǐng)域目標(biāo)：

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師，接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員,，了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,，尊重他們的勞動。

2,、 學(xué)習(xí)尊重別人的意見,、需要、感受,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、 學(xué)習(xí)簡單評價自已及別人的行為,，初步分辨是非,，對自已能做的事表現(xiàn)出自信

4、 了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(三),、語言領(lǐng)域目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作,，樂意表達自已的感受,，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

2,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,，樂意與同伴交流圖書的內(nèi)容。

3,、喜歡看電視,、聽廣播、學(xué)習(xí)收集新聞,。

(四),、科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲。

2,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

3、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護動植物,，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

(五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：

a音樂：

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,，能完整地唱幾首歌，

2,、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作,、跳舞的做游戲,。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。

b美術(shù)：

1,、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2,、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具,。

3,、制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn),。

嘗試用各種材料,、工具、方法進行拼裝,、拆卸,、制作。

三：工作措施及重點

新的學(xué)期開始了,，我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作,，幼兒健康地生活,。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：

1、區(qū)角創(chuàng)設(shè)：在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,，再結(jié)合幼兒園的課題研究,，本學(xué)期我們要另外增加一個建構(gòu)游戲，讓幼兒運用身邊的各種廢舊物品構(gòu)建各種主題造型,。有意識地培養(yǎng)幼兒的合作能力,，交往能力、組織能力和動手能力。另外,我們還保留了上個學(xué)期創(chuàng)設(shè)的益智區(qū)和美工區(qū),，主要為了發(fā)展幼兒動手動腦能力,。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：首先根據(jù)單元主題內(nèi)容,，布置相關(guān)的墻飾,，體現(xiàn)幼兒的參與性,。

其次根據(jù)季節(jié)特征,，在自然角內(nèi)種植各種植物，指導(dǎo)幼兒觀察記錄,。根據(jù)幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)一個新聞角,，發(fā)動幼兒收集時事新聞，讓幼兒學(xué)會關(guān)心周圍的事情,，關(guān)心社會,，做社會真正的主人。同時為了配合建構(gòu)活動的開展,，在教室里創(chuàng)設(shè)一個材料屋,，將材料進行分類投放，孩子帶來的材料可以根據(jù)其特性分類放置到紙屋里,。這樣不僅可以起到環(huán)保方面的教育,，同時也為建構(gòu)游戲提供了豐富的材料資源。

3,、保教一體：保教工作是教育工作的重點之一,，做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈,。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

4、家園合作：在家長工作方面,，我們一直本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，提高家園合作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,，通過家訪,、電訪、通信,、面對面交流,、交互平臺、家長開放日,、親子活動等多種渠道,，提高家園互動，增進家園情感,。利用早晚接送孩子的時間,，與家長交流，互換育兒信息,。根據(jù)單元主題內(nèi)容,，出好《家長園地》，反映每個主題的目標(biāo)要求,，介紹科學(xué)教養(yǎng)知識,。向家長介紹“家園通”的使用方法尤其是新生家長，便于快速,、有效,、及時的溝通。將教學(xué)主題內(nèi)容及時告知家長,，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育,，以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動,，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系,。繼續(xù)開展 “我爸我媽進課堂”活動,。

5、班級特色：繼續(xù)上學(xué)期的常規(guī)活動音樂化特色,。用音樂代替琴聲,，讓幼兒在快樂音樂聲中建立起和諧的一日生活常規(guī)。同時,，在離園活動中,，我們將以趣味數(shù)學(xué)、德育故事為主開展特色活動。讓幼兒在玩玩做做中,，發(fā)展思維,，提高對數(shù)概念的理解。在聽聽說說中進行德育教育,，讓幼兒學(xué)會感恩,，懂得感謝。

四：主題活動預(yù)設(shè)

主題：我們又見面了

目標(biāo)：

1,、了解自已的成長經(jīng)歷和某些趣事,，體驗成長的快樂。

2,、懂得大家在一起時應(yīng)該遵守集體規(guī)則,，學(xué)習(xí)合作、謙讓,、寬容、助人,，感受大家在一起的快樂,。

3、有學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能以及與同伴合作的愿望和行動,，體驗成功的喜悅,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇九

一、思想工作,。

1,、思想是行動的指南，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,，是做好一切工作的關(guān)鍵,，因此，要求幼兒園的全體教職工,，都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動,，寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè),，團結(jié)奉獻,，關(guān)心集體，熱愛幼兒,，識大體顧大局,，積極上進，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利,，本位主義和自由散漫等消極被動思想,，正確處理好集體與個人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。并通過各種形式進一步明確努力方向,，端正工作態(tài)度,，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,，居安思危,，立足本職工作，扎實有效地完成各項工作任務(wù),。

2,、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì)，堅持每周進行教育理論學(xué)習(xí),，并做好筆記,，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,，價值觀，虛心好學(xué)踏實肯干,，取人之長,，補己之短，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二,、保教工作。

（一）保育工作,，堅持保教結(jié)合的原則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，加強幼兒戶外體育鍛煉,，每天不少于2小時,。并在注重幼兒身體保護的同時重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動,。在實際操作過程中,，重點將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具,、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,，教中有保，保教結(jié)合,。

（二）教育教學(xué)工作,。

今年的教育教學(xué)工作重點是：

1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,，按要求做好各項常規(guī)教育教學(xué)工作,，加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估，提高保教質(zhì)量,。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,，區(qū)域活動時間不少于1小時，五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時,，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向,，確保幼兒健康、快樂,、富有個性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實際情況,，各班結(jié)合教材內(nèi)容,，制定確實可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格實施，在實施過程中要認(rèn)真分析,，把握教材,，及時反思教育過程，找出存在的問題,，不斷積累教育經(jīng)驗,，改進教學(xué)方法，真正提高教育質(zhì)量,。

2,、根據(jù)實際情況，每位教師制定出學(xué)習(xí)進修計劃并落實到位,；搞好教師培訓(xùn)工作,，請進來，走出去,，使每位教師都有學(xué)習(xí)的機會,，并寫好體會,，爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。

3,、組織教師開展好教研活動,，重點研究教材教法，不斷創(chuàng)新,，探索幼教理論,；開展好全園公開課、示范課的聽課,、評課活動,，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動,；一月一次“示范課”活動,；一學(xué)期舉行一次公開課評比活動；努力打造個性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式,；二是要加強教師技能訓(xùn)練,，提高教師素質(zhì)。實現(xiàn)“五個一”：每周看一本好書,、畫一幅畫,、彈會一首新曲、學(xué)唱一首新歌,，每月舉行一次技能比賽,。三是要加強對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估，提高保教質(zhì)量,；做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié),。

4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會，做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通,，做好家園共育工作,，取得家長的支持和配合,，讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量，請家長放心,、讓社會滿意,。

三、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施,，嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,，定期組織教職工及幼兒進行查體,，做好上級有關(guān)部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作，如：手足口病的預(yù)防,、流感的預(yù)防等,。重點做好：

1、把好孩子入園在園查體關(guān),；

2,、堅持衛(wèi)生消毒制度，做到專人定時消毒并做好記錄,，幼兒做到一人一杯一巾,，并單獨清洗預(yù)防交叉感染；

3,、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播,。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒，桌椅,、門窗的消毒等,，并作好記錄。定期開窗通風(fēng),，保證孩子飲水量,，保證孩子睡眠質(zhì)量，保證孩子足夠的營養(yǎng),，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。

4,、進一步加強安全保衛(wèi)工作,，做好課間活動的安全教育，上課下課都有教師帶領(lǐng),，把好接送孩子的安全關(guān)；每天值班教師要作好記錄,。

四,、后勤工作。

后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作,。加強衛(wèi)生安全管理,，根據(jù)需要及時添置必要的物資，保證后勤供應(yīng),，各班加強物資管理,，嚴(yán)格遵守各項物品管理規(guī)章制度。

五,、主要活動安排,。

1,、籌備家長會。

2,、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,，介紹“三八”、“清明”,、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識，積極組織有關(guān)主題教育活動,。

3,、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件，組織好各班室外活動,，使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新,，開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動，既做到強身健體,，更做到開發(fā)智力,。

4、舉行家長進課堂活動,，全方位對家長,、對社會開放。

5,、“六一節(jié)”組織專題慶?；顒樱瑓⒓訉W(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會,。各班制訂切實可行的詳細(xì)活動計劃,，早打算、早安排,，確?；顒淤|(zhì)量和效果。

六,、今學(xué)期打算：

1,、根據(jù)學(xué)校的計劃，適當(dāng)增添室內(nèi),、外幼兒玩具,。

2、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件（如：大沙包,、小沙包,、單人跳繩、雙人翻繩等）,；

3,、各班自制教玩具不少于10種,，每種不少于10件。

4,、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,，力爭達到區(qū)域活動材料投放合理、數(shù)量充足,、適合幼兒的活動興趣和特點,，有利于開發(fā)幼兒的智力，使幼兒在活動中增長智慧,，發(fā)展能力,。

5、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字,、課件制作,、講故事三項。

6,、舉行課堂教學(xué)大比武,、說課比賽和備課展評，努力打造汶水小學(xué)幼兒園個性化課堂教學(xué)模式,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇十

指導(dǎo)思想：

在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀,，圍繞“品位、品牌,、品質(zhì)”樹立良好的形象,，確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發(fā)展。

主要措施：

一,、 本職工作

a) 做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作,。

按照文件的分類匯總, 以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理,、考勤管理,、會議通知、會議記錄等等,。努力做好文件處理工作,。對各種計劃、總結(jié),、通知、決定等資料,，及時立目歸檔,。逐步理順檔案工作，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知,、文件,，對于相關(guān)文件通知及材料要及時送達有關(guān)領(lǐng)導(dǎo), 傳達到教師當(dāng)中，并針對通知要求及時準(zhǔn)確做好反饋工作,。把辦公室辦成信息匯集的中心,。并針對通知要求及時準(zhǔn)確做好反饋工作。

b) 協(xié)助各部門做好各類活動如運動會,，各種比賽等的組織工作,，重大節(jié)日的慶祝活動,，其它集體活動等,，組織好這些活動可以凝聚和團結(jié)幼兒園教職員工，使大家體會到團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,。

c) 做好其它工作,，如園報編輯、分發(fā)等,。

d) 繼續(xù)開展“微笑之星”,、“服務(wù)之星”、“明星寶寶”,、“明星家長”評比,。

二、 重點工作

1,、 做好教師內(nèi)涵提升工作,。如：開展“頌國慶，童謠誦”童謠創(chuàng)編活動,，我們將對教師創(chuàng)編的作品進行篩選,，讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長們展示了我園幼兒的表演才藝,。

2,、 開展教師廣播操比賽,提高教師身體素質(zhì).

3、 開展大班親子趣味運動會,。

4,、 開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動,體驗親子的快樂。

5,、 我們將多多關(guān)注教師的心理,，做好教師心理維護工作。如：與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(團委活動),。

6,、 繼續(xù)開展品質(zhì)員工評比，選拔優(yōu)秀員工。

7,、 認(rèn)真做好學(xué)校的計劃和總結(jié)工作,。

8、 新學(xué)期,、新氣象,，行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,，開拓創(chuàng)新,、努力進取，為師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇十一

：

前一階段,，我園趕時間、搶效率,，圍繞明確的目標(biāo),，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園,、迎接八方來客來園交流參觀,，用較少的時間取得了很大的業(yè)績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步,。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,，培養(yǎng)有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力,。

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育；牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，做到四個新：與時俱進，教育觀念不斷更新,；堅持素質(zhì)教育,，開展工作不斷創(chuàng)新；深入探索實踐,，課程改革成果新,；促進教師專業(yè)成長，師資素質(zhì)面貌新,。

加強園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實力。

重細(xì)節(jié)、講實效,、看長遠(yuǎn)

務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展,。

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動性,、開拓性）,、三效（效率、效益,、效能）,，考慮到工作成本（時間、精力,、財力）與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強化三個意識：一體意識,、開拓意識、服務(wù)意識,，形成一支開明,、團結(jié)、廉潔、高效的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。

4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力,、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺,，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進成功,；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作,、共同提高。另外,，本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識,，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長溝通交往的技巧,。

5,、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,，進一步加強保教合一的意識,，增強崗位角色意識，強化責(zé)任感和服務(wù)意識,，以園為家,，視幼兒為己出，為教育一線作堅實保證,。

6,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合,，繼續(xù)做好彩虹報、家教講座,、幼兒家庭閱讀一,、二、三工程等活動,，提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度。

7,、工會與團婦工作：根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實，激發(fā)教職工的工作樂趣,、滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會活動與團活動，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個教工的精神家園,。同時，要積極發(fā)揮團員,、黨員的先鋒模范作用,，健全組織生活、民主生活活動,，形成一個師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

（二）教改科研：立足實際,，大力提升園部工作重點：各層次團隊圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次,。

操作原則：下保底，上拔尖,。

思想上：教研合一,，教中有研，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實踐中：在存精,、吸納,、創(chuàng)新的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識,。

具體工作：

1、教研工作：

本學(xué)期著力細(xì)化管理,，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進行更合理更有效的分層管理,。園部成長組教師著力課堂集體教學(xué)的研究,，分科、分類入門過關(guān),；研究組教師著力于研究,、創(chuàng)新，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)名師,；基層注重加強年級組團隊工作效益,，提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結(jié)對,，方向性提高,，要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧，形成學(xué)習(xí)型,、研究型教師群,，分工合作，優(yōu)勢互補,，充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,，建設(shè)成教師成長的第一平臺。

繼續(xù)進行理論引進,、專題講座,，內(nèi)化研討，檢查落實,，個性化,、特色化的教師培養(yǎng)，運用表彰,、鞭策,、激勵機制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,，向著各級名師的目標(biāo)奮進,。通過各種教科研活動,，鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型,、專家型人才,，在各級各類比賽中露頭角。擬：開展以提高教師集體教學(xué)活動水平為宗旨的教學(xué)比賽,，促進全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬：進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,，特別是要提高多媒體教學(xué)水平,、課件制作能力。

在新的教育理念引導(dǎo)下,，本學(xué)期要實實在在地對家長園地的布置進行改進,。宗旨是減少學(xué)術(shù)性，增強互動性,、情趣性，要切切實實把它做成教育家長,、引導(dǎo)家長,、激勵家長科學(xué)育兒的重要陣地，辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,，要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,，想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與,。

2,、課程改革：

在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程，開展有意義的生成課程,?？傮w來說，在課程實踐中目的性要更強,，內(nèi)容選擇更具可行性,，組織開展活動更具系統(tǒng)性，家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,，總結(jié)反思更具針對性,。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學(xué),，學(xué)會變通,、遷移、再加工,。用好《成長冊》,，進一步開拓家長,、社區(qū)之教育資源，把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,，與社區(qū)中的環(huán)境,、人、事,、物充分發(fā)生作用,。堅持課程與課題研究整合相融求效益，課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,，從注重靜態(tài)的,、表征性的、掌握性的知識傳授,，向讓幼兒主動獲得過程性,、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,，課程做到生活化,、幼兒化、社會化,、長遠(yuǎn)化,，教育內(nèi)容做到情景化、活動化,、過程化,、經(jīng)驗化。

3,、科研工作：

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實，成果意識要強,。園部小課題研究要進一步精簡整理,，集中力量，做到課題有實效能結(jié)果,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

4,、筆頭工作：

要旨：少而精，重實效,。本學(xué)期大力進行園部局域網(wǎng)的資源共享,。班班互通、上下級互通,，充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,，提高園部管理透明度,，增強班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動中充分利用網(wǎng)上資料,、多媒體課件,、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,，有機選擇改為我教學(xué)所用,。

5、加強托班教育教學(xué)的管理

認(rèn)真貫徹?zé)o錫市政府《關(guān)于進一步推進學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,，加大力度開展0~3歲教育的研究,，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,，嘗試開展假日親子園，開辦家長講座,，摸索科學(xué)做法,。

6、幼兒發(fā)展：

要旨：在有目的,、有準(zhǔn)備的活動中促進幼兒發(fā)展,。

培養(yǎng)自信、活潑,、大方、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,，開發(fā)幼兒語言潛能,，使幼兒想說、敢說,、會說,、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實踐幼兒語言教育活動化,，創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,，不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制，推陳出新,，做實做好,。重點提高幼兒語言交往能力，創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,，培養(yǎng)好新一批小導(dǎo)游,，提高幼兒說新聞、說廣告,、講故事,、信息發(fā)布等活動的水平,。

7、后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高素質(zhì)

要旨：增強專業(yè)化,，促優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到現(xiàn)代的園所條件,，優(yōu)秀的保育隊伍,。本學(xué)期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量，贏得教師滿意,、家長滿意,。

1、加強以法治園的觀念,，收好用好經(jīng)費,，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級,、幼兒園物品的管理工作,，以實效為原則合理添置物品。

2,、強化安全意識,，安全第一，警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修，合理考評,，臺帳齊全,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作,，做細(xì)做實，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴(yán)格把好進菜關(guān),，做好索證和人員體檢工作,。保證餐點的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜,；及時更換櫥窗,，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作,。

4,、加強門衛(wèi)工作責(zé)任，確保幼兒出入安全,，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇十二

一：從身邊的小事做起，嚴(yán)格的遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，熱愛工作,，認(rèn)真完成各項工作。用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細(xì)心，耐心,，愛心地公平對待每一個幼兒,，并協(xié)助教師做好班級工作。

二：做好每天的晨午檢工作,，利用入園和離園多與家長溝通,，了解幼兒在家的表現(xiàn)，幼兒的行為習(xí)慣,，做好每一天的保育工作,。同家長配合做好幼兒的教育。

三：做好每天的衛(wèi)生工作,，做到班級無死角。

四：做好班級與寢室的消毒工作,，預(yù)防各種疾病與傳染病的發(fā)生,。

五：合理的安排幼兒的戶外活動時間，指導(dǎo)幼兒戶外活動時,，增減衣物,，遵守活動秩序，并能幫助教師整理活動器具,。

六：協(xié)助教師重點培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

1遇到老師主動問好，打招呼。離園時主動說“再見”,。在幼兒園里與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫助，不搶東西,，不打架,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。勇敢的承認(rèn)錯誤,，說實話，做個誠實的孩子,。

2遵守課堂紀(jì)律,，上課時，要“腳踏實地,，弓平正直,，小手放到膝蓋上”不隨便離開座位，指導(dǎo)幼兒積極動腦,，舉手回答問題,，尊敬師長。愛護班內(nèi)桌椅,，不推著小椅子跑,，輕拿輕放，不隨便動教師的東西,。

3教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運動,，養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,。

4養(yǎng)成幼兒飯前便后，活動后及手臟時洗手的習(xí)慣,。指導(dǎo)幼兒學(xué)會自己卷衣袖,，用肥皂洗手，不玩水,，不在洗手時打鬧,。有些幼兒喜歡玩水，節(jié)約用水這方面還需要進一步教育,，并組織一些小游戲來教育幼兒節(jié)約用水,。

5指導(dǎo)幼兒學(xué)會穿*物，愛護自己的書本,，整理自己的東西,，學(xué)會做些力所能及的事。

6進餐時，坐姿正確,，正確使用餐具(左手扶碗,，右手拿勺)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不浪費,，不邊吃邊玩，不玩弄勺子,，不把飯菜弄到地上,，桌上，吃完將碗勺放好,，不奔跑,。在幼兒進餐時不大聲訓(xùn)斥幼兒，不大聲說話,，不在幼兒進餐時解決問題,。學(xué)會食譜介紹，提高幼兒食欲,。

7午休時,，提前大小便，進入寢室后不說話,，安靜就寢,，右側(cè)睡，不蒙頭睡,，學(xué)會獨立,，*前鞋襪擺放整齊。

七：繼續(xù)保持以前的好習(xí)慣,，利用晨讀,，餐后用指讀的方式讀經(jīng)典傳統(tǒng)。如《三字經(jīng)》,、《*規(guī)》,、《千字文》還有一些簡單的唐詩，讓幼兒多學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)優(yōu)美的語言,，促進口語的發(fā)展,。通過指讀可以培養(yǎng)幼兒的注意力，還可以培養(yǎng)幼兒心眼口的協(xié)調(diào)能力,。

八：利用傳統(tǒng)節(jié)日,，組織小互動游戲,，在游戲中讓幼兒學(xué)會感恩,，懂得節(jié)日的意義和來歷。在游戲運動中增強幼兒的合作精神和協(xié)作能力。幼兒不僅可以強身健體,，還可以拉近我們與幼兒之間的距離,。

九：結(jié)合教學(xué)及游戲課，做幼兒感興趣的活動,，培養(yǎng)幼兒“愿意學(xué)”“主動學(xué)”讓幼兒在游戲總學(xué)到知識,，使幼兒健康快樂的成長。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇十三

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護幼兒成長,。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

五,、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)班級具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5,、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,，以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,，通過各種途徑達到家園教育同步,。

總之，我園教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

各 月 工 作 安 排

九月份：

1、老生入托,，開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級召開家長會,。

4,、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。

6,、落實晨檢制度,。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動,。

2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,，抓緊班級特色活動的開展,。

3、訓(xùn)練幼兒早操,，讓幼兒體質(zhì)得到強有力的發(fā)展,。

十一月份：

1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置,。

2,、組織教師相互學(xué)習(xí)，互勉互敬,。

十二月份：

1,、開展教育沙龍活動，特色活動之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力,。

3,、繼續(xù)完善本班各項活動。

4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學(xué)經(jīng)驗,。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動,。

2,、展示本班特色成果。

3,、幼兒身心發(fā)展評估,。

4、學(xué)期末家長會,。

學(xué)期結(jié)束,，做好班級財產(chǎn)清理工作

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇十四

一、情況分析：

本學(xué)期我班插了_名新生,，現(xiàn)在共有幼兒_名,，其中有男孩_名、女孩_名,。通過小,、中班的兩年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,，易受涼感冒,，發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃細(xì)則表篇十五

收獲金秋之至，新的學(xué)期已來臨,，為了使本班本學(xué)期的工作進行的條而不紊,，促進幼兒全面和諧地發(fā)展,，特將本學(xué)期工作計劃制定如下：

班級情況分析

本班共有幼兒__名，男孩__名,，女孩__名.其中有__名幼兒是從中班升上來的,，__名幼兒是新插入我班的，經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進步,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同程度的提高,。他們身體健康活潑開朗,，大部分幼兒能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),，自我評價和評價他人的能力有了增強,，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往,、合作,、分享，能友好相處,，講禮貌,。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,，大部分幼兒能主動地向老師問早問好,。對于學(xué)習(xí)活動，游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好,，活動時大部分幼兒積極、活躍,。但也存在一些的不足之處如：在上課方面,，有些幼兒上課自我約束能力較弱，經(jīng)常同別人說話,，注意力不集中并且會影響其他小朋友,，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高,。語言方面少部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言結(jié)束就插嘴,，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽,，要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧,、不會謙讓,，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養(yǎng),。具體措施：

一,、班級管理

1.班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動,，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄,、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合，共同面對,。

二,、教育教學(xué)

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽、多講,，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵他們盡量用完整語言說話,，增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,，并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

三、保育工作

孩子健康,，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動,，加強室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動,。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等,。

(5)加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時,，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動。

四,、幼兒德育和勞動教育方面

本學(xué)期,，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：

(一)集體生活

1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,，能勇于承認(rèn),，不強找理由，要誠實,，不撒謊,。做了錯事，也不必沮喪,，改了就好,。

4.要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求,，同時注意愛護,。用完后，馬上送還,，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,，會說“對不起”,，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后,，會說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時，要學(xué)會道謝,。

7.走路時腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴,。集體用的東西,，不專撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣,。

9.在與人交往時，使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

(二)游戲活動中

1.在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會作自我控制,，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友,。

3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助,，若是同伴跌倒,，要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,，應(yīng)立刻報告老師。

4.游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點,，克服缺點,，提出建議，使今后的游戲開展得更好,。

(三)上課,、作業(yè)時要做到

1.上課時，要注意聽講,，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手,。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時，態(tài)度大方,，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時，不東張西望,，不做小動作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時,，要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”,。

5.客人來了,，要向客人問好，給客人讓座;客人走了,，要與客人道別,。

6.同人家交談時，要認(rèn)真聽,，眼睛看著對方;要等對方把話說完,，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,，要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬,。

8.凡是要進別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許,，才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧,。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機，開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往,、語言表達等能力,。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機,，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

六,、本學(xué)期工作計劃：

九月份

1.學(xué)期初家長會。

2.學(xué)習(xí)大班早操,。

3.建立班級常規(guī)制度,。

4.主題活動：我是大班哥哥姐姐 我是中國人

十月份

1. 加強晨間活動的管理 。

2. 做好課前準(zhǔn)備工作,。

3. 豐富自然角,。

4. 主題活動：多彩的秋天

十一月份

1. 天氣變涼，做好幼兒的保暖工作,，加強戶外體育鍛煉,。

2. 繼續(xù)豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3. 舉行家長開放活動,。

4. 主題活動：奧運寶貝 神通廣大美猴王

十二月份

1. 迎接縣督導(dǎo)評估。

2. 認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作,。

3. 主題活動：什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂

一月份

1. 做好各項工作總結(jié),。

2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。

3. 主題活動：冬天的故事