當品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

魯班學藝讀后感篇一

昨天晚上我讀了《魯班學藝》這篇故事，給了我很大的啟發(fā),。

這篇故事說有一個姓魯?shù)哪窘?，手藝高超，很想三個兒子能夠繼承自己的事業(yè),。于是他就買了三匹快馬分給三個兒子,，讓他們到終南山找一位著名的老木匠學藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦,，根本就沒有到終南山,，只是在外面混了三年后，什么也沒學到就回來了,，被父親生氣地趕出了家門,。

小魯班是個很懂事的孩子，他告別父親,，騎上快馬,，歷盡千辛萬苦，終于來到終南山下,。老木匠問魯班：“一門手藝,，有人三個月就學好了，有人三年才學好,，這是怎么回事,？”魯班回答說：“三個月學到的只是皮毛，三年才能學到真本領(lǐng)”,。老木匠非常贊成小魯班的話,，就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話不說,，就很耐心細致地磨了起來,，老木匠看到魯班磨好的鑿子,，認為他心靈手巧，又不怕困難,，非常高興,，于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。

就這樣魯班跟老木匠學起手藝來,。每天天不亮,，魯班就起床學藝，到了很晚才休息,。由于他十分刻苦,，幾年過后，終于學會了老木匠的全部手藝,。

魯班出師以后,，更加刻苦鉆研，手藝也更加精湛,，后人都稱他為木匠祖師,。

這篇故事告訴我們，只有刻苦學習,，不怕困難,，努力鉆研，才能最后取得成功,。今后,，我要向小魯班學習，學習他的刻苦耐勞的精神,，做一個勤奮好學的好孩子,。

魯班學藝讀后感篇二

今天，我看了《魯班學藝》,，我覺得故事中的魯班是我學習的榜樣,！

魯班是我國古代著名的'能工巧匠。十歲時,，他就去終南山拜師學藝,。魯班翻山越嶺,，跑了整整九十九天,，才到了終南山頂，見到了祖師爺,。他按照祖師爺?shù)姆愿?，把門前的那棵大樹砍倒，磨了整整十二天十二夜,，才把它磨成了一根光溜溜的柱子,。之后,，他又在這根柱子上鑿了600個方眼兒，600個園眼兒,，600個扁眼兒,，600個三角眼兒，一共2400個,。祖師爺看他這么勤奮,，便收他為徒，把自己所有的本領(lǐng)都交給了他,。

我真佩服魯班,，看了這個故事，我才知道魯班是怎么變成我國著名的能工巧匠的了,。師傅交給他這么多活兒,，他竟沒有怨言，而是踏實,、勤奮地去完成,。我應(yīng)該向他學習，做什么事情都勤奮而又認真,，這樣,，我才能盡早取得成績，才能被大家認可,！

魯班學藝讀后感篇三

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,，我深深被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的刻苦精神所感動,。

這篇課文通過記敘魯班告別父母,，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦,，在終南山拜師學藝的經(jīng)過,，教育人們只要勤奮好學，不怕困難,，吃苦耐勞,，才能學到真正的本領(lǐng)。

魯班學藝的時候,，非?？炭啵攷煾凳账鐾降艿囊院?，他一學起來,，就全神貫注，廢寢忘食。

我是一個小學畢業(yè)生通過考試后即將升入重點中學,，只要現(xiàn)在好好學習,，將來才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學習上,，我們就要學習魯班這種精神,。學習只能是老老實實。只有不畏勞苦,，才能攀登科學高峰,。

這個故事我至今沒有忘記。如果在學習上碰到困難,，就應(yīng)當迎著困難而上!“困難像彈簧看你強不強,，你強它就弱，你弱它就強,?！?/p>

在學習上遇到困難不顧退縮，要一一克服,。

魯班學藝讀后感篇四

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇的色彩的民間故事,，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動,。這篇課文通過記敘魯班學藝,、辭別父母、千里迢迢,、歷盡千辛萬苦在終南山拜師學藝的過程,，教育人們只有勤奮好學、不怕困難,、吃苦耐勞才能學到真正的本領(lǐng),。

我讀了這篇課文，覺得魯班有兩個值得我們學習的地方,。一是魯班學習的.時候,，非常的刻苦，當師傅收他做徒弟以后,，他一學起來就全神貫注,、廢寢忘食。我是小學畢業(yè)生,，通過考試,，升入了初中，只有現(xiàn)在搞好學習,，將來才能為祖國的四化建設(shè)貢獻出自己的力量,。在學習上，我們要學習魯班的這種精神,。學,，就是一心一意的學，不能三心二意,，也不能以為有點小聰明,，就不勤奮學習了，只能是老老實實,，不畏勞苦,，才能攀登科學的高峰。

二是要學習魯班那種不怕困難,、不達目的決不罷休的精神,。記得三年級的時候，我很喜歡像哈爾威船長一樣,，做一名航海家,，于是參加了校園的航海模型小組，開始學造小船,。起初,，我興致勃勃，以為造艘小船模型沒有什么了不起的,，可是一經(jīng)做起來就跟原來想得不一樣了,。一艘小船，我就做了一個月,，輔導員老師還說我的產(chǎn)品不合格,，當時我就泄氣了，再也不學了,！唉,，比起魯班那般韌勁來，我心里感到多么的慚愧??！這件事至今還沒有忘記！如果在學習上遇到困難,，就應(yīng)當迎著困難上：“困難像彈簧,，看你強不強，你強它就弱,，你弱它就強,。”以后在學習上,，我再也不害怕困難,，一遇到問題將想辦法去解決它,、改變它！

讀完《魯班學藝》這篇課文,，使我懂得了許多道理,。以后我要像魯班那樣，迎著困難上,。功夫不負有心人,，只有耐苦、勤奮,，才能在學習上取得豐碩的“果實”,！

只有肯吃苦、耐勞,，才能取得很好的成就,，這就是魯班的精神，深深地感動了我,，讓我久久難忘,！

魯班學藝讀后感篇五

今天，我讀完了《魯班學藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事,，我深深的`被魯班刻苦學習,，吃苦耐勞的精神所感動了。這篇課文記敘了魯班為了學藝,，辭別父母,，歷盡千辛萬苦，在終南山拜師學藝的經(jīng)過,，教育人們只有勤學好問,，不怕困難，才能學到真正的本領(lǐng),。魯班學習的時候非?？炭啵攷煾凳账鐾降芤院?，他一學起來,，全神貫注。我是一位六年級的學生,，通過考試后即將升入初中,，只有現(xiàn)在好好學習，將來才能為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量,。在學習上,，我們只要有魯班這種精神，學習就要一心一意,，不能三心二意,，也不能以為自己有點小聰明,，就不勤奮學習，只有老老實實,，不畏勞苦,，才能攀登科學的高峰。讀完后,，我懂得了許多,。要相信“功夫不負有心人“只要刻苦,，勤奮,，就一定能在學習上取得豐碩的果實。

魯班學藝讀后感篇六

“書籍是人類的階梯”,，在暑假里我閱讀了許多好書,，唯獨這本，我印象深刻,，這本書如一股清泉,，洗滌了我的心靈，凈化了我的思想,。

中國著名的工匠——魯班,，他的家里世代以做木工維持生計，在他沒成年的時候就離開了父母,，外出拜師學藝,。一天，魯班經(jīng)過一間茅草屋時,，看見了在椅子上午睡的老者,，而地上的工具很亂，魯班輕手輕腳地走進屋里,，把工具擺的整整齊齊,。

過了一會兒，老人醒了,，魯班撲通一聲跪倒在地,，叫了一聲“師傅”，老人問：“你是誰呀,？干嘛叫我?guī)煾?？”魯班說：“晚輩名叫魯班前來拜師學藝?！崩先苏f：“你是想學三個月呢,？還是想學三年呢？”魯班爽快地說：“我愿意學三年,，三個月只能學到皮毛,，學三年才能學到真的技藝,。”后來老人派魯班去打磨這些工具,，,，魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。

老人又派魯班去把那棵樹砍倒,，然后再打整磨光滑,，魯班花了七天七夜才把樹砍倒，又花了七天七夜才把樹枝砍掉,，把樹皮削了,，又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。

老人看見了魯班的決心,，便收魯班為徒,，在師傅的指教下，魯班學得很快,。沒過幾年,，他就成了一名杰出的工匠。

讀了《魯班學藝》,，我明白了要想成為一名強者,，要實現(xiàn)自己的夢想，就要有不服輸?shù)木?，要比別人多付出,、多努力才能獲得成功！

魯班學藝讀后感篇七

讀完《魯班學藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學習,、吃苦耐勞的精神所感動.這篇文章通過記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱苦,在終南山拜師學藝的經(jīng)過,教育人們只有勤奮好學,、不怕困難、吃苦耐勞,才能學到真正的本領(lǐng),。

魯班在學醫(yī)的時候,，非常刻苦,。當師傅收他做徒弟以后,，一學起來就全神貫注，廢寢忘食,。在學習上,，我們就要學習魯班這種精神。學習,，不能三心二意,；學習，不能害怕困難,。只有不畏勞苦,，才能攀登科學的高峰,。

我們還要學習魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的`精神,。我不就是最好的例子嗎,？記得我一年級時，參加了鋼琴班,，開始學彈鋼琴,，有一次，我彈一首曲子彈了一個多月,，還是不合格,，當時我便泄氣了,決定把鋼琴停了.比起魯班來，我心里感到多么慚愧呀,！這件事我至今還不能忘記,。我們在學習上遇到困難,，就應(yīng)該迎著困難上,！“困難像彈簧，看你強不強,，你強它就弱,，你弱它就強?！币院笤趯W習上我再也不害怕困難了,，一碰到困難就想辦法攻克它。

魯班學藝讀后感篇八

讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事,，我深深地被魯班那種刻苦學習,，吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母,，千里迢迢,，歷盡辛苦。

我覺得魯班有兩點值我學習：

一是魯班學藝的時候,，很刻苦,。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來,，就全神貫注,，廢寢忘食。在學習上,，我們就是要學習魯班這種精神,。學習，只能是一心一意地學,，不能三心二意,，也不能以為自己有點小聰明,，就不勤奮、不刻苦學習,。

二是要學習魯班那種不怕困難,，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難,，就應(yīng)當迎著困難而上,！因為“困難就像彈簧，看你強不強,，你強它就弱,，你弱它就強?！?/p>

我想,，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么,，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀,。

魯班學藝讀后感篇九

小學6年級的時候，我們學了一篇課文,，那就是《魯班學藝》,。

講的是魯班想要拜師學藝，千里迢迢來到終南山,，可是上終南山的路有九百九十九條,，等他上了終南山，那個老師傅在睡覺,。老師傅一醒來,，魯班就馬上拜師，經(jīng)過問題的考驗,，魯班拜師成功,。他的師傅叫他把鑿子、斧子,、刨子磨得非常光滑,。之后，師傅又叫他砍一棵大樹,，把樹皮刨光,，鑿六百個三楞子，六百個方的,，六百個圓的,。最后，師傅把自己創(chuàng)造的模型給魯班練習，經(jīng)過好多天,，魯班不僅可以拆裝模型,，還可以自己創(chuàng)造模型。三年后,，師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng)造模型,，并且學藝成功，就叫他下山去了,。終于,，魯班沒有辜負師傅的一番心意，他在人們的心里刻下了名字,。

讀了這篇課文,，同學們感慨萬千：哇，魯班好棒??！他不怕任何困難，總算學藝成功,，還在人們的心里刻下了深刻的印象,。真不愧是木匠的鼻祖啊,！是啊!同學們說得一點兒也沒錯,，我也要向魯班學習,，沖破難關(guān),。

上了這篇課文，我總是想把自己當成魯班,，就拿寫作了說吧,！

每次，姐姐看到我寫作文,，總是氣得想打我,，媽媽也一樣，還好有爸爸在,。每次看到姐姐的樣子,，我就想放棄，可是想到魯班,，我又充滿了信心,，相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下,，我的作文水平慢慢地提高了,。不久之后，我在姐姐的惡補之下終于畢業(yè)了,。但,，正當我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時,，姐姐卻說這只是基礎(chǔ)而已，真正的補習,，明天才要開始,。聽到這句活，我的心仿佛是從天堂掉落到地獄,。時間一天一天的過去了,。在姐姐嚴厲的補習下，我的作文水平真正地提高了,，總算可以真正的畢業(yè)了,。

啊,！魯班不怕困難的學藝精神永遠的陪伴著我們,。

魯班學藝讀后感篇十

從前有個姓魯?shù)哪窘常腥齻€兒子,，木匠想要他們繼承事業(yè),，就買了三匹快馬要他們?nèi)ソK南山找一位老木匠學手藝，三兒子太小暫時留在身邊,。不久也走了,。三年后，同樣學藝的機會,，大兒子和二兒子毫不珍惜,，混了三年，被父親趕出家門,，可是小魯班卻努力刻苦,，終有大成，被后人稱為木匠祖師,。

通過這個故事我發(fā)現(xiàn)這一成一敗給我一個道理：只要努力,，只要刻苦，什么都能成功,。相反,，不努力只能被趕出家門，什么都干不成,。其實,，努力一點不是更好，又能吸取知識,，又能成為大器,，家喻戶曉，為祖國做一點貢獻?？墒?，不努力，是個睜眼瞎,，那時就會后悔,，但時間不會倒流。要記住“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”

魯班學藝讀后感篇十一

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暑假中,，我讀了《魯班學藝》這篇文章。文章通過記敘魯班為了學藝拜別父母,，千里迢迢,，歷盡艱辛到終南山拜師學藝，并經(jīng)過不斷的努力再終獲得成功的故事,。讀完文章,，我懂得了我們在學習和生活中要想成功必需要經(jīng)過自己努力，要不怕困難,、吃苦耐勞才能獲得成功,。

文章中有以下兩點是非常值得我借鑒學習的：

一是魯班學藝的時候非常刻苦,，當師父收他做徒弟以后,，他全神貫注、廢寢忘食地去學,。而給合我們現(xiàn)實生活學習中我們存在很多不足的'地方,，例如：我在學習過程中過于貪玩，老師在堂上講課時我沒集中精神聽課,，老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學藝》這篇文章后,，我決心向魯班學習,，學習他全神貫注、廢寢忘食的精神,。

二是要學習魯班那種不怕困難,，絕不半途而廢的精神。未讀《魯班學藝》這篇文章前,，我在學習過程中欠缺與困難作斗爭的精神,，搞到每次考試成績都不怎么好。讀完這文章后，我希望自己能克服所有學習中的困難,，要勇于與學習困難作斗爭,，對于自己搞不明白的問題，要多向老師請教或與同學交流,，也可以借助課外書去思考,。

總之，讀了《魯班學藝》這篇文章,，我受益匪淺,。在以后的學習中，我一定要以魯班偉榜樣,，迎著困難上,！

魯班學藝讀后感篇十二

讀完《魯班學藝》這本書后，我深深的被魯班那種刻苦學習的精神所感動,。這本書通過記述魯班辭別父母,，在中南山拜師學藝的經(jīng)過，教育人們只有吃苦耐勞,，才能學到真正的本領(lǐng),。

魯班有兩個真正的本領(lǐng)。

一是學藝的時候,，非?？炭?。當師傅收他做徒弟以后,，一學起來就是全神貫注,。在學習上我們就要學魯班這種精神,。學習不能三心二意，學習只能老老實實,，只有不畏勞苦，才能攀登科學的高峰,。

二是要學習魯班那種不怕困難,，決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時候,，有一道數(shù)學題不會寫,，我想呀想,，老是想不出來，我就不寫了,，唉,，比起魯班來，我心里感到多么慚愧??！

如果在學習上碰到困難，就應(yīng)當迎著困難上,！“困難像彈簧,，看你強不強，你強它就弱,，他弱你就強,。”以后,，在學習上我再也不怕困難了,，一碰到困難就想辦法克服它。

魯班學藝讀后感篇十三

今天,，我讀了一個《魯班學藝》的故事,，說的是：魯班十歲時，爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學手藝,。

師傅讓魯班把大樹砍倒做成一根又光又滑的屋梁,，還要在大梁上鑿2400個眼，600個方的,，600個圓的，600個三角形的,，600個扁的,。雖然非常難，但是魯班沒說半個“難”字,。他認真地做了16天16夜,，才把師父交待的活完成了,。

三年過去了,，魯班學會了很多手藝,，師傅笑著說：“實踐出真知,，鉆研出智慧,，你要注意對客觀事物的觀察、研究，學習是一輩子的事,，回家以后一邊做一邊學吧,。”魯班含著眼淚，拜別了師父,，下山了。

由于師父地耐心傳授,，加上他勤奮地學習,，魯班成了一名優(yōu)秀的工匠,，并有過許多的創(chuàng)造發(fā)明。最有名的.要數(shù)一次攀山時,，手指被一棵小草劃破，他摘下小草仔細察看,，發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,，于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺,、墨斗,、刨子、鑿子,、鎖等,。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊為“祖師”,。

讀完這個故事,，我明白學什么本領(lǐng)都要堅持實干，勤于思考,，才會有所成就。學本領(lǐng)如果不堅持,，什么都學不會,；如果不思考，就不會有創(chuàng)新,。在生活中,，有些人報輔導班補習功課，結(jié)果由于沒堅持,，學了一段時間什么都沒學成,，所以只有多動腦，才能找到適合自己的方法,；只有持之以恒,，才能學有所成！

魯班學藝讀后感篇十四

讀完《魯班學藝》這則民間故事,，我深深地被魯班那種刻苦學習,、吃苦耐勞的精神所感動，這則故事通過描述魯班為了學藝,，辭別父母,、千里迢迢、歷盡艱難險阻,，在終南山拜師學藝的經(jīng)過,，教育我們只有勤奮好學，不怕困難,，吃苦耐勞,，才能學到真正的本領(lǐng)。

通過閱讀這則故事,，我認為魯班有兩點很值得學習：

一是魯班學藝的時候非?？炭啵攷煾凳账鐾降芤院螅粚W起來就全神貫注,、廢寢忘食,。我是一名小學，只有現(xiàn)在搞好學習,，將來才能為祖國,、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己的力量。在學習上,，我就是要學習魯班這種精神,，學，就一心一意地學,，不能三心二意,；也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習,。學習必須踏踏實實,，一步一個腳印。通過我的努力,，我的學習成績在班里一直名列前茅,。

二是要學習魯班那種不怕困難，不達目的決不罷休的精神,。讓得上學期,，中心校舉行慶“國慶”詩歌朗誦比賽，我想我得參加??！于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學校的篩選賽中,，我被淘汰了。當時,，我像泄了氣的皮球,，心想以后什么活動我都不參加了,。爸爸怕我氣餒，鼓勵我說：“睿,，別泄氣,，我找領(lǐng)導說說，看能不能多去一個”,。我當時沒抱一點希望,，結(jié)果，學校領(lǐng)導真的同意我去參加比賽了，并且說我朗誦的不錯,，挺有氣勢的,。我高興極了,。回去后,，我就加緊操練，只要課前飯后有空閑時間我就抓緊練習,。結(jié)果，功夫不負有心人,，由于我的勤奮努力，我在中心校13個學校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分第二的好成績獲得一等獎,。這件事到現(xiàn)在,，我還記憶猶新,。如果在學習上碰到困難就應(yīng)當迎著困難上,！“困難像彈簧，看你強不強,，你強它就弱,，你弱它就強”。以后,，在學習中我再也不害怕困難,，碰到難題就想辦法去解決它、攻克它,！

讀完《魯班學藝》這則故事,，使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上,?！肮Ψ虿回撚行娜恕敝挥锌炭嗲趭^，才能在學習上取得豐碩的果實,，將來才能夠有所作為,。

魯班學藝讀后感篇十五

暑假中，我讀了《魯班學藝》這篇文章,。文章通過記敘魯班為了學藝拜別父母，千里迢迢,，歷盡艱辛到終南山拜師學藝,，并經(jīng)過不斷的努力再終獲得成功的故事,。讀完文章,，我懂得了我們在學習和生活中要想成功必需要經(jīng)過自己努力,，要不怕困難,、吃苦耐勞才能獲得成功,。

文章中有以下兩點是非常值得我借鑒學習的：

一是魯班學藝的時候非?？炭?，當師父收他做徒弟以后,，他全神貫注,、廢寢忘食地去學。而給合我們現(xiàn)實生活學習中我們存在很多不足的地方,，例如：我在學習過程中過于貪玩，老師在堂上講課時我沒集中精神聽課,，老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成,。讀了《魯班學藝》這篇文章后,，我決心向魯班學習，學習他全神貫注,、廢寢忘食的精神,。

二是要學習魯班那種不怕困難，絕不半途而廢的精神,。未讀《魯班學藝》這篇文章前,，我在學習過程中欠缺與困難作斗爭的精神，搞到每次考試成績都不怎么好,。讀完這文章后,，我希望自己能克服所有學習中的困難，要勇于與學習困難作斗爭,，對于自己搞不明白的問題,，要多向老師請教或與同學交流，也可以借助課外書去思考,。

總之，讀了《魯班學藝》這篇文章,，我受益匪淺,。在以后的學習中，我一定要以魯班偉榜樣,，迎著困難上,！