報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教育工作的總結(jié)報告篇一
作為一名社會教育工作者,,我深深地感到,社會教育事業(yè)極其重要,,對于促進社會和諧,、構(gòu)建良好社會氛圍有著至關(guān)重要的作用。經(jīng)歷這些年的社會教育工作,,我深深體會到,,社會教育工作是一項需要不斷創(chuàng)新、自學(xué)自教,、不斷完善的工作,也是一項需要大量時間和精力,,精心策劃而后付諸實施的工作,。
第二段:經(jīng)驗分享。
在社會教育工作中,,我們需要注重實踐與理論相結(jié)合,,注重培養(yǎng)愛心與耐心。在幾年的社會教育實踐中,,我了解到,,大部分社會教育工作是從學(xué)生的個體差異、文化背景,、教育狀態(tài)出發(fā),,以全面細致的服務(wù)和豐富的陣容補充學(xué)業(yè)制度不足之處,彌補教育資源分配不足,、保護重點人群,、加強文化教育。我們也需要注重自身能力提升,,積極參加各種培訓(xùn)課程,,擴充自身知識面,不斷提升自身的教育能力,。
此外,,我們還需要注重與家長的溝通。要學(xué)會傾聽家長的意見和要求,,在與家長進行溝通的時候,,更多地使用鼓勵和贊揚的語言,不提過多的批評和指責(zé),。加大對家長的教育力度,,培養(yǎng)家長的家庭文化教育觀念,,爭取家庭教育與學(xué)校教育相輔相成,共同推進青少年的全面發(fā)展,。
第三段:問題闡述,。
社會教育工作也不是沒有存在的缺陷,需要我們不斷去完善,,不斷進行創(chuàng)新,。在社會教育工作中,我們需要注重學(xué)生個人發(fā)展,,不只是在學(xué)業(yè)上,,還需要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)、個性,、特長等方面,,并在實踐中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性的機會,讓學(xué)生在實踐中不斷鍛煉自己的綜合素質(zhì),。
同時還需要更好地與周邊社會資源融合,,建立起有利于學(xué)生發(fā)展的社會網(wǎng)絡(luò)。比如,,向社會動員專業(yè)人才開展“營地教育”,、在多元化的藝術(shù)和文化活動中提高青少年的文化素養(yǎng)等。
從工作中的經(jīng)驗來看,,我們需要不斷加強領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,,更好地發(fā)揮我們的教育優(yōu)勢,通過廣泛的社會渠道,,完善項目體系和社會服務(wù)策略,。為開展社會教育工作注入新的活力與動力,以便更加有效地提高社會創(chuàng)新,、促進全面發(fā)展和改善社會環(huán)境,。同時,我們還需要加強對社會教育工作的理論研究,,進一步進行整合和總結(jié),。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,,社會教育工作是一項有意義的工作,,即是面對各種困難和挑戰(zhàn),我們盡管需要不斷地接續(xù)努力,,但是作為一名社會教育工作者,,我們不會被任何困難所阻擋。我們將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,,樹立教育典范,,以更加專業(yè),、精神和熱情的工作態(tài)度,不斷完成社會教育工作的使命,。
教育工作的總結(jié)報告篇二
按照教育部關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作,,切實保障農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程“面向?qū)W生、走進課堂,、用于教學(xué)”的要求,,根據(jù)上級主管部門有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,,以教育教學(xué)為主陣地,,以應(yīng)用為核心,緊緊抓住“有資源可用,、能用遠教資源,、用好遠教資源”三個主要問題,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,,讓遠程教育為教學(xué)改革服務(wù),,為提高教育質(zhì)量服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期遠教工作總結(jié)如下:
1,、認識到位。
校長重視遠程教育工作是全校教師重視遠程教育工作的基礎(chǔ)和前提,。一開始我校就成立了以校長為組長,、教務(wù)主任為副組長的遠程教育工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到了校長親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,有力地引導(dǎo)全體教師明確實施現(xiàn)代遠程教育是黨中央、國務(wù)院實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,、加快農(nóng)村教育和社會發(fā)展,、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。
2,、設(shè)施到位,。
要切實保證遠程教育資源的應(yīng)用,必須要有完整的配套設(shè)備系統(tǒng),,建立資源應(yīng)用平臺,。我校在上級的關(guān)心支持下,投入了大量的資金,、人力,、物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。
3,、管理到位,。
學(xué)校有專人定時對設(shè)備進行檢查和維護,,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn),學(xué)校有人負責(zé)接收下載ip資源,,并及時刻盤,,列目分類,歸檔管理,,供教師們?yōu)g覽選擇,,整合使用。
學(xué)校先后建立了《遠教文件》,、《遠教計劃總結(jié)》,、《遠教軟件》、《遠教光盤》等檔案,,并根據(jù)上級文件精神,,制訂各室記載表冊。
學(xué)校先后制定了《遠程教育資源接收制度》,、《遠程教育設(shè)備管理制度》,、《教育資源及光盤管理制度》、《應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育激勵制度》,、《現(xiàn)代遠程教育技術(shù)管理制度》及《現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用制度》,,為遠程教育工作進行規(guī)范化管理提供了有力保證。
1,、學(xué)習(xí)光盤播放,。
現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用模式一是光盤播放,學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)正確安裝和使用dvd,,讓每位教師都會使用“暫?!薄ⅰ翱爝M”,、“快退”,。
2、熟悉衛(wèi)星ip資源,。
通過培訓(xùn),,讓每位教師不斷熟悉小學(xué)衛(wèi)星ip資源主頁,了解項目設(shè)置,,能根據(jù)不同的資源,,選擇不同的軟件使用(如文件、圖片,、聲音,、動畫等打開方式),及時、準確地接收和整理資源,。
3,、了解internet技術(shù)。
指導(dǎo)教師學(xué)會使用搜索引擎搜索文字,、圖片,、聲音、動畫,,下載文字,、圖片、聲音,、動畫及不能下載的原因和方法,。
還組織教師學(xué)習(xí)microsoftofficeword、microsoftofficeexcel,、microsoftofficefrontpage等,,在學(xué)習(xí)中以每周一專題集中培訓(xùn)為主要形式,輔之以教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,,不斷提升教師遠程教育應(yīng)用能力和水平,,讓每一位教師都不同程度地做到能應(yīng)用遠程教育資源來改善自己的教育教學(xué)工作。
1,、遠教資源應(yīng)用的普及性有待進一步提高,。
2、開發(fā)遠程教育資源的能力需要進一步增強,。
日前,,在遠程教育資源方面,學(xué)校教師下載多,,應(yīng)用多,但是,,自己開發(fā)資源方面做得較少,。這一方面,需要教師在應(yīng)用資源的過程中不斷提高自己的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和水平,,另一方面,,學(xué)校在開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方面還要下大力氣,同時,,學(xué)校還需要引進這方面的專業(yè)人才,,以增強整個團隊的遠程教育資源的應(yīng)用和開發(fā)能力。
3,、進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,,促使教師應(yīng)用遠程教育資源成為一種自覺。
有些教師習(xí)慣了傳統(tǒng)的一支粉筆,、一本書,、一塊黑板的教學(xué)方式,,對遠教資源的學(xué)習(xí)使用顯得不夠適應(yīng),這需要用先行動起來的教師來一對一的引導(dǎo)和幫助,,需要學(xué)校進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,,把教師的觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育的軌道上來,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,,讓新課程提倡的“自主,、合作、探究”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,,從而讓教師都接受遠程教育,,愛上遠程教育資源,使應(yīng)用遠程教育資源成為每一個教師的自覺和習(xí)慣,。
運用現(xiàn)代教育技術(shù),,促進教育教學(xué)改革是一個重要的科研課題,我們決心在今后的教育教學(xué)工作中,,進一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,積極探索,,乘課改之東風(fēng),,借標(biāo)準化建設(shè)之契機,充分利用遠程教育資源,,讓遠程教育項目在我校生根,、開花、結(jié)果,。
教育工作的總結(jié)報告篇三
作為一名年輕人,,我深知社會教育工作的重要性,因此在大學(xué)期間積極參與了多項社會教育工作,。在這個過程中,,我深刻體會到社會教育工作的意義,以及其中所蘊含的深刻內(nèi)涵,,這讓我更加堅定了要投身社會教育工作的決心,。
在社會教育工作的實踐過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)這項工作對于社會的發(fā)展和進步起到了舉足輕重的作用,。社會教育是一種涵蓋了多個領(lǐng)域,、跨越了多個社會層次的廣泛工作,在宏觀上推動了社會文化建設(shè)的發(fā)展,,增強了社會自身的凝聚力,,促進了社會的陽春百花和諧發(fā)展。
社會教育工作對于個人的成長和發(fā)展也有著重要的影響。通過參與社會教育工作,,我們可以學(xué)會自我規(guī)劃,、自我鍛煉,發(fā)揮自身潛質(zhì),,豐富個人經(jīng)驗和智慧,,從而推進社會進步的同時也促進自己的發(fā)展和成長。
第四段:探討社會教育工作中或許存在的問題和挑戰(zhàn),,以及未來發(fā)展的方向,。
社會教育工作是一項非常重要的工作,然而,,也仍舊存在許多問題和挑戰(zhàn),。比如,社會教育工作者需要面對教育信息化所帶來的挑戰(zhàn),,還需要更好地協(xié)同其它部門的資源共享,。未來,社會教育工作需要在創(chuàng)新理念,、深入實踐,、全面合作等多個維度上開展合作和創(chuàng)新,以適應(yīng)新的時代發(fā)展需要,。
第五段:總結(jié)體會,,表達對未來的期許和愿景。
總體來說,,參與社會教育工作是一件非常有意義的事情,,在這個過程中,我不但學(xué)到了很多東西,,同時也收獲了許多,。未來,我希望自己能夠以更積極,、更有責(zé)任感的態(tài)度,,繼續(xù)投身于社會教育工作中來,并潛心研究,,不斷發(fā)掘社會教育工作的真諦,為我們這個社會的進步和發(fā)展貢獻力量,!
教育工作的總結(jié)報告篇四
忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,,我細細的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情景,為了更好地完成今后的工作,,彌補不足,,精益求精,下頭我就從幾個方應(yīng)對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)。
在思想上我積極要求向上,,擁護黨的各項方針政策,,參加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記,,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。
堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨立,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。
在教學(xué)工作中,,本學(xué)年期,,我認真根據(jù)課程標(biāo)準和學(xué)生實際情景備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂。
我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,,我們的教學(xué)目標(biāo)是想經(jīng)過音樂學(xué)習(xí),,使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人,、對他人,、對一切完美事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求,。經(jīng)過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進音樂,,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。
課外活動是我校地一面旗幟,,對于這方面受益的學(xué)生能夠說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,,如“百名歌手大賽”,,“器樂比賽”,多名學(xué)生獲獎,,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校,。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足,。
我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實準備,。
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。
2、在教學(xué)中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,爭取多講公開課和參加活動,,以錘煉自己,。
總之,我相信勤能補拙,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,、家人的信任和關(guān)心、幫忙下,,我會更上一層樓,,不斷的提高。
教育工作的總結(jié)報告篇五
本學(xué)期我校加強了對學(xué)生健康知識的宣傳,,利用健康課的時間,,對各個班級進行了講解,如人體必需的六大營養(yǎng)素,、良好的飲食習(xí)慣,、近視眼的預(yù)防、醫(yī)療急救知識,、傳染病的防治等,,使學(xué)生對自己的生長發(fā)育有了更深的了解,促進其身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。
我校能按時做好健康教育的板報,、廣播宣傳,并及時上傳博客,。
1.按時完成保健所各項工作及開展活動的,,迎接每月的考核工作。
3.加強健康教育的宣傳:在校園內(nèi)利用各種形式,,如:廣播,、板報、墻報,、等宣傳,。
4.同時要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點,定期在學(xué)校的板報,、墻報欄中宣傳相關(guān)的知識,。本學(xué)期學(xué)生制作了”吸煙有害健康”和”爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”的手抄報。加強了教育的多樣性,,起到了較好的教育效果,。
5.健康教育的板報宣傳本學(xué)期重點結(jié)合9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等利用廣播、板報,、畫展等宣傳健康教育活動,。
教育工作的總結(jié)報告篇六
教育是一個國家發(fā)展的根本,而教師則是教育事業(yè)中的關(guān)鍵力量,。教師教育工作的質(zhì)量和水平直接關(guān)系到教育的質(zhì)量和水平,,也影響著學(xué)生的成長和社會的進步。在過去的一年中,,我在自己從事的教師教育工作中取得了一些成效,,也遇到了一些困難。在此,,我將對我的工作進行總結(jié)和心得體會的分享,。
第二段:工作成效的總結(jié)。
在這一年中,,我完成了一系列的教師教育工作,。其中,我組織了一次師德師風(fēng)工作培訓(xùn),,邀請了校內(nèi)外專家為教師們進行講座,,以提高教師們的道德水平和職業(yè)素養(yǎng)。我還著重開展了教師的實踐能力培養(yǎng),,推廣了教學(xué)設(shè)計與反思的工作方式,,為教師的教學(xué)效果提供了保障。同時,,我還帶領(lǐng)教師團隊對一些關(guān)鍵詞進行研究,,以補充教育學(xué)的知識儲備,從而讓教師們更好的應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),。
第三段:工作中的困難,。
在工作中,我也遇到了一些困難,。首先,,場地的問題對我工作帶來了不小的影響。由于場地資源匱乏,,我只能利用周末和空教室開展工作,。其次,時間的安排也是一大難題,。畢竟教師都是日理萬機的,,如何讓他們擠出時間參加教育活動,是一個非常棘手的問題,。最后,,一些教師對新的理念不夠接受,,很難主動參與到工作中來。這也為我的工作帶來了阻礙,。
在此過程中,,我深刻理解到,要做好教師教育工作,,除了要有方案的設(shè)計和決策,還需要廣泛的宣傳和了解,。什么才是教師們最需要的培訓(xùn)課程,?什么才是教師們最需要的支持和幫助?如何讓教育工作真正地關(guān)注教師的實際需求,,都是我在實踐中深深領(lǐng)悟到的,。在這個細節(jié)中包含著很多關(guān)鍵的個體差異,是我一定要更為注意的,。
第五段:未來的展望,。
在今后的工作中,我意識到我需要加強與教師之間的交流,,了解他們的真實訴求,。然后,在方案和活動的設(shè)計上更多的貼合教師們的需求,。在場地的選擇上,,要進行充分的考慮,做到最好的方案,。同時,,我也會更多地關(guān)注教師的反饋和感受,以便不斷完善教育工作,,為教師們提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。
總之,在這一年中的實踐中,,我不僅在教師教育工作上取得了一定的成效,在認知上也有了很大的提高,。教育工作不僅僅是一項經(jīng)驗的堆積,,更是關(guān)注細節(jié)、關(guān)愛個體,、注重反思的過程,。在未來的工作中,我將不斷努力,,進一步加強教育團隊的凝聚力和專業(yè)素養(yǎng),,為實現(xiàn)更高質(zhì)量,、更高層次的教育服務(wù)盡心盡力。
教育工作的總結(jié)報告篇七
我新體社區(qū)一直對社區(qū)居民的健康教育工作給予高度的支持,,并結(jié)合轄區(qū)單位對社區(qū)群眾進行大量的科普等知識的宣傳,我社區(qū)的健康教育工作有了一定的成績,,現(xiàn)將20xx年半年工作做如下總結(jié):
一,、在組織機構(gòu)方面,我社區(qū)有一個健全的健康教育組織機構(gòu),,有專職的健康教育專干,并由社區(qū)主任主抓健康教育工作,。
二,、我社區(qū)在今年“3.24”是’’世界防治結(jié)核病日’’也懸掛了橫幅,“3.3”是我國的第六個"愛耳日“其主題是防聾進社區(qū),,“4.25”是“中國計劃免疫日”,5月31日是第二十個“世界無煙日”,,開展禁煙宣傳活動,,以衛(wèi)生工作者—————控?zé)煹谋砺省睘樾麄骺谔枺谏鐓^(qū)范圍內(nèi)發(fā)放關(guān)于控?zé)煹男麄鲉?,以懸掛橫幅,、形式進行禁煙宣傳,服務(wù)到基層,,當(dāng)日在以橫幅的形式向群眾進行宣傳,。“吸煙有害健康”是社會健康教育工作的一項常抓不懈的工作,。在我國,,每年有很多人走進了煙民的隊伍中,而且大部分是未成年人,。為減少吸煙人數(shù),,營造一個良好的生活環(huán)境,在轄區(qū)單位和小區(qū)居民知道了鍵康的認識,,學(xué)校也開展“拒吸第一支煙,,做永不吸煙的新一代”宣傳活動,向青少年宣傳吸煙有害健康的知識,提高他們對煙草的認識,。
三,、今年由于我國禽流感疫情還好,在以工作中也注意進入防止禽流感疫情輸入的戰(zhàn)役中,。對轄區(qū)內(nèi)所有單位,、居民區(qū)進行地毯式的清查,進自己最大的努力保護社區(qū)居民群眾的健康,。
我社區(qū)的健康教育工作雖然付出了很大的努力,,但離我們的目標(biāo)還很遠。今后,,我們的工作要更加貼近居民群眾,,以居民的需要為工作的重點,把社區(qū)健康教育工作做的更好,。
教育工作的總結(jié)報告篇八
自我教育活動,學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,體會父母、師長,、親人,、同學(xué)、朋友之間的無私的親情友情,,懂得滴水之恩,,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,,努力以自己的實際行動,,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會,。
1,、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》。
2,、制作好班隊活動所需的音樂,,加以氣氛。
3,、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
主持人:人生道路,,曲折坎坷,,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,,有人向你伸出溫暖的雙手,,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,,讓你明確前進的方向,;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸,。那么,,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎,?下面我宣布一(8)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始,!
讓我怎樣感謝你啊,我的父母,。
當(dāng)我走向你的時候,,我原想捧起一片雪花,你卻給了我整個雪山,。
讓我怎樣感謝你,,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候,,我原想拾起一朵浪花,,你卻給了我整個長江。
讓我怎樣感謝你,,我的父母,。
當(dāng)我走向你的時候,我原想擁有一絲陽光,,你卻給了我整個溫暖的冬天,。
主持人:無論你身在何地,有兩個人,,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,,他讓你肆意索取,,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,,在我們平淡的日常生活中,,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,,講述一下你們與父母之間的.感恩事件,。
主持人:常懷感恩之的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,,生活永遠都充滿溫暖的愛,,下面全體起立,合唱《感恩的心》,,用心去感謝所有的一切,。
主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”,,拿出我們的實際行動,,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。
1,、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,,講講笑話,。
2、每天好好學(xué)習(xí),,回家聊聊學(xué)習(xí)情況,,談?wù)勈斋@,,講講感受,,給父母一個好心情。
3,、多體諒,、理解父母,不與父母爭吵,,多為父母著想,。
4、學(xué)會擁抱父母,,說聲“謝謝”,。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱,。
6,、學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果,。
7,、每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
8,、學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,,及時送上溫暖,。
班會主題:保護地球,綠色消費,。
1,、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,。與此同時,,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能,。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,。
活動形式:兒歌、朗誦,、介紹資料,、回答問題、談感受等,。
今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,,“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”,,這個日子是為保護地球而確定的,。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球,。多少年來,,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機,。
我是地球,,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,,他們從來不在我身上進行破壞,。我一直青春美麗、容光煥發(fā),。而自從有了人類以后,,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源,、森林資源、水資源,、生物資源和我的保護傘――大氣層……,,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中,!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,,隨著人口的增加,,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,,人類改造我外表的能力越來越大,,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,,污染已嚴重威脅著人類自身的生存,。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,,如果資源枯竭了怎么辦,?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,,缺水會給人帶來嚴重后果,,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊,、河流,而水的嚴重污染,,也導(dǎo)致了一些人的死亡,。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,,使許多種類的動物瀕臨滅絕,,人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,,這不但使我日益衰老,、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化,。
聽了這首兒歌,,有什么感想?
同學(xué)們,,面對地球媽媽的哭訴,,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,,共同保護我們生存的家園,。
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,,綠色購物節(jié)能源,。
少用一次性木筷,愛護花草樹木,、節(jié)約用電,、保護動物。
我們要保護環(huán)境,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。植樹造林,保護地球,。只有好好保護地球,,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧,!
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起,,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,,善待自然,。
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性,。
把主動權(quán)交給學(xué)生,,在自由輕松的氛圍中體驗意義,。
在校園內(nèi)走一圈,,認真觀察飯?zhí)?、廁所,、球場,、草地及本班的教室,、宿舍,,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做,。
討論,、看影片,、快板、小品等,。
布置會場:黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Wo環(huán)境,,從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。
一.(保護環(huán)境從我做起,,初二八班祝全體老師同學(xué)幸??鞓罚N覀兊男@永葆青春美麗無限)校歌,。
二.主持人:老師,,同學(xué)們:“保護環(huán)境,從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始,。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園,。(照片)
討論:同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?
三.校園很美麗,,可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生,。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經(jīng)這么做呢,?大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》,。
看了小品,同學(xué)們又有什么感想呢,?
討論:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧,。
面對這些不好現(xiàn)象,我們又該如何做,?
四.為了保護我們美麗的校園,,全班同學(xué)都行動起來了。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Wo環(huán)境歌》,。
劈劈拍,;劈劈拍,竹板打響唱起來,,
要問我們唱什么,?就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一,,我唱一,,公共衛(wèi)生要注意,。
你打二,,我唱二,保護水源咱有責(zé),。
你打三,,我唱三,,空氣新鮮精神爽。
你打四,,我唱四,,環(huán)境污染要防治。
你打五,,我唱五,,有益動物要保護。
你打六,,我唱六,,垃圾廢物不亂丟。
你打七,,我唱七,,愛護樹木記心里。
你打八,,我唱八,,積極參加搞綠化。
你打九,,我唱九,,祖國山河環(huán)境秀。
你打十,,我唱十,,人人健康又長壽。
劈劈拍,,劈劈拍,,同學(xué)們快快來。
你唱我唱大家唱,,愛護環(huán)境,,創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。
主持人:大家說二組同學(xué)表演的好不好,?
五.環(huán)保知識小競賽,。
主持人:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣,?優(yōu)勝者還會得到獎品呢,!
(競賽開始,分組搶答,,給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵)
1,、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸),。
3,、舉例說出發(fā)電的幾種方法,?(火力發(fā)電、水力發(fā)電,、風(fēng)力發(fā)電),。
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物,?
5,、如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,,人類也不例外,?
6、寄賀卡或發(fā)e—mail,?表達祝福,,哪一種方式更符合環(huán)保?
7,、娃娃魚屬于我國幾級保護動物,?(二級)
8.每年的幾月幾日是世界無煙日?
9,、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染,?
答:無磷洗衣粉。
10,、“地球環(huán)境日”是哪一天,?
經(jīng)過了我們的討論與競賽,相信同學(xué)們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧,!那么,,現(xiàn)在,就讓我們一起拿起手中的筆,,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,,把我們保護環(huán)境的承諾記在心里,通過我們的實際行動,,對整個自然環(huán)境負責(zé),,也對我們自己負責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在和諧中促進我們的健康發(fā)展,。
請牢記我們的環(huán)保宣誓:我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,,用莘莘學(xué)子的青春與激情,,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,,一起共創(chuàng)美麗校園,、家園,。
教育工作的總結(jié)報告篇九
教育學(xué)是一門廣泛而重要的學(xué)科,,它涉及到教育的理論與實踐。作為從事教育學(xué)工作的一名教育從業(yè)者,,我深深地體會到了教育學(xué)的深刻意義和無比重要性,。在長期的工作實踐中,我積累了一些心得和體會,,對教育學(xué)工作有了更深入的了解和認識,。在本文中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,,從準備教育學(xué)工作,、實踐教育學(xué)理論和加強專業(yè)發(fā)展三個方面,總結(jié)和歸納我在教育學(xué)工作中的心得體會,。
首先,,準備教育學(xué)工作是非常關(guān)鍵的一步。準備工作的好壞直接影響到教育學(xué)工作的質(zhì)量和效果,。在準備教育學(xué)工作時,,我們首先需要充分了解和分析教育學(xué)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和動態(tài),了解教育學(xué)的發(fā)展方向和重點,。其次,,我們需要選擇適合自己研究方向和專業(yè)領(lǐng)域的課題,從而更好地參與和推動教育學(xué)的研究和實踐,。最后,,我們需要掌握并運用各種研究方法和工具,進行科學(xué),、客觀的教育學(xué)研究和實踐,。只有做好準備工作,我們才能有條不紊地展開教育學(xué)工作,,取得良好的研究效果,。
其次,實踐教育學(xué)理論是教育學(xué)工作的核心內(nèi)容,。教育學(xué)理論是教育學(xué)工作的指導(dǎo)和支撐,,實踐教育學(xué)理論是教育學(xué)工作的具體應(yīng)用和體現(xiàn)。在實踐教育學(xué)理論方面,,我們首先需要根據(jù)教育學(xué)理論的要求,,制定合理、科學(xué)的教育方案和教育方針。其次,,我們需要不斷改進和優(yōu)化教育實踐,,不斷創(chuàng)新教育方法和手段,以實效反饋理論,,促進教育工作的發(fā)展和進步,。最后,我們還需要注重教育學(xué)理論的傳承和普及,,通過各種渠道和方式,,將教育學(xué)理論傳達給更多的人,推動教育學(xué)的發(fā)展和繁榮,。
最后,,加強專業(yè)發(fā)展是教育學(xué)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為從事教育學(xué)工作的一名教育從業(yè)者,,我們需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力,,全面提高自身的教育學(xué)水平和綜合素質(zhì)。在加強專業(yè)發(fā)展方面,,我們首先需要關(guān)注教育學(xué)領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究成果,,了解最前沿的教育學(xué)理論和實踐,及時更新自己的知識體系和認知結(jié)構(gòu),。其次,,我們需要積極參與各種專業(yè)交流和學(xué)術(shù)研討活動,與同行們交流學(xué)習(xí),,互相啟發(fā)和促進,,從而促進自身的專業(yè)發(fā)展和成長。最后,,我們還需要重視教育學(xué)研究和實踐經(jīng)驗的積累和總結(jié),,通過發(fā)表論文、撰寫著作等方式,,將自己的思考和實踐結(jié)果分享給更多的人,,提高自身的專業(yè)影響力和學(xué)術(shù)地位。
綜上所述,,教育學(xué)工作是一項復(fù)雜而又重要的任務(wù),,涉及到教育學(xué)理論、實踐和專業(yè)發(fā)展等多個方面,。通過準備教育學(xué)工作,、實踐教育學(xué)理論和加強專業(yè)發(fā)展等步驟的有機結(jié)合,我們能夠更好地展開教育學(xué)工作,,并取得較好的研究效果和實踐成果,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和水平,,以更高的熱情和更嚴謹?shù)膽B(tài)度,,投身于教育學(xué)工作的研究和實踐中。
教育工作的總結(jié)報告篇十
自成教育是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題,,探索人本德育,、生活的德育、細節(jié)德育,、體驗德育,、“身正”德育的各種細化渠道,,讓德育真正“走向生活的,,走向?qū)υ挘呦蝮w驗,,走向創(chuàng)新”,。本學(xué)期努力貫徹落實初三年級的“邁好人生第一步,自律---成人”,,為了更好開展工作,,特總結(jié)如下:
指派和學(xué)生自主選擇相結(jié)合,由教師挑選若干名小組長,,然后按一定順序,,由小組長進行三輪組員的挑選;最后多余的部分學(xué)生(多為紀律,、成績雙差生)通過一定方式讓他們有所歸屬,。按劃分好的小組安排學(xué)生座位,以后班內(nèi)的各項評比均以此劃分為準,。
教育實踐證明,,賞識可以挖掘?qū)W生內(nèi)心中巨大的不可估量的潛能,可以讓學(xué)生變得自信,、自尊,、自強,從某種意義上說,,沒有賞識就沒有教育,。鑒于此,開學(xué)之初,,抓住升級,、畢業(yè)的教育契機,以“說說我自己”或“我的理想”為主題,,使學(xué)生在和諧,、寬松的班級環(huán)境里互相認識,、互相賞識,在愉悅,、興奮的個體心理中萌發(fā)奮進,、向上的內(nèi)在動力。
正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個人戰(zhàn)勝困難,、取得成功的強大動力,。在學(xué)生被他人賞識,被整體認可,、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下,,班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”,、“我的目標(biāo)”等為主題召開班會,,讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標(biāo),繪出自己心中最美好的未來藍圖,,并說明要實現(xiàn)]目標(biāo)必須具備的德,、智、體的各方面的素質(zhì),,使學(xué)生找到差距,,明確方向,自覺努力,。班會記錄員會后將每個同學(xué)的發(fā)言..在“班級大事記”上,,學(xué)生本人以個性化的設(shè)計將此項內(nèi)容裝入個人成長記錄中。
1,、競聘常務(wù)班委,、團支部:競聘成功者將各自的崗位職責(zé)明確寫于班級上,并將競聘感悟以個性化的形式裝入本人成長記錄袋中,。
2,、班委、團支部成員為組長,,組閣班級各項評價小組:主要包括學(xué)習(xí)達標(biāo)評價小組,、課堂聽課評價小組、作業(yè)評價小組,、衛(wèi)生評價小組,、課外紀律評價小組、兩操路隊評價小組等,,每組4人,,各評價小組成員應(yīng)本著為班級負責(zé)、為同學(xué)負責(zé)的態(tài)度,,公平正直,,敢于負責(zé),,在分工合作的基礎(chǔ)上完善本組所承擔(dān)的評價任務(wù)。
3,、按學(xué)號設(shè)值日班長:負責(zé)當(dāng)日班級早,、午課前的紀律,記錄當(dāng)日班級中的好人好事和各方面的違紀現(xiàn)象和人員,,班級當(dāng)日大事由值日班長與常務(wù)班長,、分管班委協(xié)商后告知班主任,由班主任提出指導(dǎo)意見,,值日班長或分管班委在班級布置,、檢查。
4,、班級日記:由班級值日班長負責(zé)填寫,。內(nèi)容主要包括:我的治班格言、班級好人好事,、班級當(dāng)日存在問題,、值日心得等,。通過填寫班級日記,,增強值日班長的責(zé)任心,及時發(fā)現(xiàn)并處理班級內(nèi)存在的問題,,同時督促班級同學(xué)不斷增強自律意識,。各評價小組的評價應(yīng)與班級日記所記錄內(nèi)容相結(jié)合。
5,、班級每日名人名言:名人名言宛如一盞盞指導(dǎo)學(xué)生前進的思想明燈,,供全班同學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
6,、班級其他事務(wù)分工負責(zé)制:確保人人有事干,,事事有人干,時時有事干,,事事有時干,。
教育工作的總結(jié)報告篇十一
教師教育工作是教育事業(yè)中最重要的組成部分,是培養(yǎng)人才的根本保障,。身為一名從事教師教育工作的人員,,我深刻認識到自己的責(zé)任與使命。通過多年的實踐和探索,,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和感悟,,今天,我將結(jié)合自身體會,,談一談關(guān)于教師教育工作的總結(jié)心得,。
第二段:加強對師資隊伍建設(shè)的重視,。
教師教育工作的核心是師資隊伍建設(shè),只有擁有高素質(zhì)的師資隊伍,,才能為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才提供良好的保障,。因此,我們必須加強對師資隊伍建設(shè)的重視,,采取有效的措施,,提升教師職業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,,增強教師的創(chuàng)新意識和實踐能力,。同時,要不斷完善教師培訓(xùn)機制,,積極探索靈活多樣化的培訓(xùn)方式,,全面提高教師的綜合素質(zhì),為新時代的教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量,。
第三段:堅持“以學(xué)生為中心”的教育理念,。
教學(xué)質(zhì)量是衡量一名教師教育工作成果的重要標(biāo)準。為了提高教學(xué)效果,,我們必須堅持“以學(xué)生為中心”的教育理念,,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,。在教育實踐中,,我們要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,采用多樣化的教學(xué)方式,,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、思維能力和實踐能力。同時,,要注重教學(xué)效果的反饋與改進,,及時總結(jié)教學(xué)中的不足,不斷優(yōu)化教育教學(xué)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
第四段:加強教學(xué)科研與實踐結(jié)合。
教師教育工作不僅要求教師們在課堂中擁有一定的激情和才華,,在學(xué)術(shù)上也必須不斷地進行探索和創(chuàng)新,。只有在教學(xué)科研與實踐結(jié)合的前提下,才能更好地推動教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,。因此,,我們要加強教育科學(xué)研究,不斷提升教育的學(xué)科化水平,,努力借鑒國內(nèi)外先進的教育經(jīng)驗,,加強教育理論研究與實踐結(jié)合,,為推動教育事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量。
第五段:結(jié)語,。
在新時代下,,教師教育工作面臨更加復(fù)雜和嚴峻的挑戰(zhàn),我們需要用心去做,、用情去做,、用腦去做,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,,不斷提高教育教學(xué)水平,,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才打造堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起致力于教師教育工作的發(fā)展,,為祖國的教育事業(yè)全面進步和發(fā)展貢獻自己的力量,。