無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇一

各位家長：

下午好！非常感謝各位能來參加這次家長會,。首先,，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也很榮幸與您一道成為孩子成長道路上的向?qū)?。我相信,，每一位家長都對自己的孩子懷著殷切希望和美好憧憬。作為教師,，同樣希望每一位學(xué)生健康成長,、快樂學(xué)習(xí)。我會努力做到讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都生動有趣，使平平淡淡的“知識”變成孩子們喜歡的香甜可口的“果汁”,。讓每一個孩子喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，體驗(yàn)成功的快樂,。但是,，孩子的健康成長需要家庭和學(xué)校的密切配合、協(xié)調(diào)一致才能實(shí)現(xiàn),。今天的家長會,，就是和大家一同探討，怎樣才能駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,。

我認(rèn)為,，每一個孩子都有學(xué)習(xí)的天分，每一個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,。關(guān)鍵在于父母與老師如何引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子什么樣的習(xí)慣。越來越多的人已經(jīng)明白,，一個人的習(xí)慣會決定一個人的性格,，一個人的性格會決定一生命運(yùn)。好習(xí)慣是人生的財(cái)富,，教育家葉圣陶說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。”

在學(xué)校,，我會讓孩子盡快養(yǎng)成以下學(xué)習(xí)的好習(xí)慣：自覺做好課前準(zhǔn)備,；專心傾聽，主動思考,；積極舉手發(fā)言,；主動與同學(xué)有禮貌的交流想法；按時認(rèn)真完成作業(yè),。

孩子要盡快的養(yǎng)成好習(xí)慣,，還需要家長在家里進(jìn)行教育和培養(yǎng)。許多習(xí)慣都是在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)鍛煉出來的,。

態(tài)度決定一切，孩子入學(xué)后,，學(xué)習(xí)變成了主要任務(wù),，這是他們進(jìn)入一年級的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長在家里要多做思想工作,，要鼓勵他們按時到校,，遵守紀(jì)律，專心聽講，大膽發(fā)言,，認(rèn)真做作業(yè),，按時交作業(yè)，做個好學(xué)生,。

第一學(xué)期,，將不統(tǒng)一布置書面家庭作業(yè)。但是,，孩子的寫字和口算的基本能力訓(xùn)練,，還需要家長的幫助。每天放學(xué)回家后,，要督促和指導(dǎo)孩子,，進(jìn)行5分鐘的書寫訓(xùn)練。本周是畫彈簧訓(xùn)練,，下周開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字,，后面還有20以內(nèi)的加減法口算練習(xí)。希望各位家長在家每天坐在孩子的身旁指導(dǎo)孩子寫字,，使孩子養(yǎng)成“一寸,、一拳、一尺”的好習(xí)慣,，保護(hù)好眼睛,，保證身體骨骼的健康發(fā)展。

一年級兒童的注意力集中時間一般不超過20分鐘,，可是一節(jié)課有40分鐘,，即使老師采取多種多樣的方式吸引學(xué)生的注意力，有的學(xué)生還是難以做到,。平時,，在家里不要讓孩子一邊看電視或一邊聽音樂,一邊做功課。每次引導(dǎo)孩子專注的做好一件事情,，另外,，家長可以采用小技巧培養(yǎng)孩子專心傾聽的習(xí)慣:在一個安靜地方,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子,。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時候,。

每天晚上抽出時間與孩子交流，讓孩子把一天在學(xué)校的事情講給你聽,，不要過多的評價,，要多聽。一是了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,；二是鍛煉孩子的語言交流意識和能力,；三是增進(jìn)父母與孩子的感情,。對于孩子明顯的一些錯誤想法和行為要及時給予引導(dǎo)，但切忌嚴(yán)厲的批評,。不然,，會打擊孩子交流的積極性。

讀書,、寫作業(yè)需要一個安靜的,、不會分心的場所。孩子孩子有固定的書桌,，書桌前不要亂擺東西,。每天寫作業(yè)之前。先滿足孩子吃喝的要求,，把手洗干凈再開始學(xué)習(xí),。中間不要隨便停下干別的事情。

上面給大家提出的僅僅是幾個教育孩子的細(xì)節(jié)要求,。教育是一件復(fù)雜的事情,，每個孩子的成長過程中也會遇到不同的問題，今后有什么困惑和問題請您隨時提出來,，我們一起討論,。為了孩子的健康成長，最后,，送給大家兩句話共勉：第一句,，教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子,，沒有教不好的孩子,，只有不好的教育方法。第二句,，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,，細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇二

親愛的老師,、大哥哥大姐姐們：

大家好,！

我是108班的小陳。以前,，我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,，心里多么羨慕呀！

在這金色的九月,，我們走進(jìn)了愛山小學(xué),，也成了小學(xué)生啦！能在愛山這個溫暖的大家庭里學(xué)習(xí),、生活,，我們是多么幸福，多么自豪,！

請大家相信,，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學(xué)習(xí),，愛勞動,；也會像大雁一樣，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,；更會像小雄鷹一樣,，練就一身真本領(lǐng)，飛向更高更遠(yuǎn)的.藍(lán)天,。

請看我們的吧,！謝謝大家！

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇三

早上好,！首先向大家做一下自我介紹,。我是一年級（3）班的班主任，我姓xx,，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作,。我有時間和精力，也愿意花費(fèi)時間和精力跟孩子們在一起,，共同成長,。

今天最主要說說新一年級入學(xué)須知事項(xiàng)。希望各位家長支持學(xué)校和老師的工作,，只有學(xué)校,、老師和家長三方傾力合作，才能幫助孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活,。

1,、作息時間家長們這幾天要完全弄清楚學(xué)校針對于學(xué)生的各種時間安排。早上最好7：50之前到校,，準(zhǔn)備下交作業(yè),，8：00就開始吃早餐了，不要太早或遲到,。早上送孩子來時,，家長只用把孩子送到學(xué)校門口就行了，學(xué)校有規(guī)定接送孩子一律不得進(jìn)入校園,，如有特殊情況會提前告知家長,，還請家長們多多配合學(xué)校工作。下午放學(xué)時請家長們注意：4：50放學(xué),，家長們5：00在校門口指定地點(diǎn)接孩子,。學(xué)校門口不寬敞,，放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,，老師會帶著學(xué)生排隊(duì)出來,，請爸爸媽媽以身作則，不擁擠,，不吵鬧,，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊(duì)伍等候，千萬不要在學(xué)校門口的黃色網(wǎng)狀線區(qū)域內(nèi)接孩子,，不要進(jìn)入隊(duì)列接孩子,。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短,。第一學(xué)期盡量讓相對固定的人來接送,，以免發(fā)生意外情況，也便于我們多了解,，多溝通,。每周五3：50放學(xué)，請家長們每天及時接送孩子上學(xué)放學(xué),。對于放學(xué)后孩子做清潔的問題,，請家長們不要入校幫忙，我們會請高年級的孩子協(xié)助完成,。

2,、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備我只提點(diǎn)建議：應(yīng)該以簡單實(shí)用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄,，容易分散注意力。書包可選擇口袋和間隔相對多一些的書包,，因?yàn)楹⒆有?，這樣可以讓孩子學(xué)會分門別類放置物品，讓孩子逐漸養(yǎng)成收撿東西的習(xí)慣,。每天晚上準(zhǔn)備4—5支削好的鉛筆（筆帽）,，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽，以免鉛筆經(jīng)常不見,，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng),。準(zhǔn)備兩三本拼音本和算術(shù)本，作業(yè)本上寫上孩子的名字,。每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知,。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名,。

3、生活用品準(zhǔn)備由于我們是日托班,，孩子中午需要在學(xué)校用餐,，所以請家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備好合適的餐具，貼好姓名班級的標(biāo)簽,。最好是方便孩子端、安全,、隔熱的,，以免孩子受傷。1包紙巾,，學(xué)校有飲用水供應(yīng),，因此準(zhǔn)備好一個不易摔碎的杯子亦可。如有家長怕孩子會餓的,，可以帶些水果,、牛奶或面包，其他零食不得帶入校園,。也不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,，如果不見了或者搞爛了，會影響學(xué)生情緒,。

4,、號碼牌的佩戴我們請校園文化公司給每個學(xué)生做了一個號碼牌，表示孩子的身份標(biāo)識,，有助于約束和鼓勵孩子,，幫助他們培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。號碼牌可以別在胸口,，但一定要注意安全,。但是現(xiàn)在號碼牌暫不下發(fā)，還不知道學(xué)生的學(xué)籍號,，待之后統(tǒng)一配發(fā),，家長注意切勿遺失，我這里只有一個備用的,，全部遺失后需要自行補(bǔ)做,。

5、矛盾的處理由于孩子們太小,，難免會發(fā)生一些矛盾,，遇到偶發(fā)問題，家長們要及時告訴班主任,，不要直接接觸,，以免矛盾激化,。

6、健全信息我們一年級新生大概十月1日之前就要建立學(xué)籍,，學(xué)生信息入庫,，各種資料請務(wù)必真實(shí)，家長們可以先準(zhǔn)備好戶口本復(fù)印件,，以便隨時取用,。

（1）聯(lián)系方式我這里會存留每位同學(xué)家長的號碼，以便及時溝通,，聯(lián)系方式如有變更,，要及時告知我。家長們至少要有孩子班里其他2位同學(xué)家長的電話,。方便及時聯(lián)系,，學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,，都要先向老師請假,。我的手機(jī)是xxxxxxx。

（2）開學(xué)禮8月30日學(xué)校召開學(xué)典禮,，請于到校,。

各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,，共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力,，經(jīng)常溝通交流，讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，讓每一個孩子都能健康快樂成長,。

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇四

尊敬的各位家長：

大家好！

非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會,。首先向大家做一下自己介紹,。我是一年級（1）班的班主任，我姓ji,，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作,。

孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級，進(jìn)入了一個全新的環(huán)境,，新的校園,、新的老師、新的伙伴、新的作息時間,、新的要求,，許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應(yīng),；幼兒園以活動,、游戲?yàn)橹鳎M(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,、心理壓力大；上學(xué)后,，每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,，對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點(diǎn)緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長一定要幫助他們起好步,，開好頭，做好“引路人”,。今天在這里呢,，。

1,、遵守作息時間,。

請大家打開學(xué)校給您的那封信，看到《作息時間表》一欄,，上面的時間寫得很清楚,，要督促孩子按時上學(xué)、按時回家,。早上最好7：到校,，準(zhǔn)備交作業(yè)，就開始早讀了,，不要太早或遲到,。家長把學(xué)生送到校門口就行了。注意下午的放學(xué)時間,，周我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，3：00就放學(xué)了。我們學(xué)校門口不寬敞,，放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂,。請家長們準(zhǔn)時接送孩子。

2,、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備,。

應(yīng)該以簡單實(shí)用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄,，容易分散注意力,。

每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,，以免鉛筆經(jīng)常不見,，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了,。

每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知,。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名。

3,、生活用品準(zhǔn)備,。

請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校，如果不見了或者搞爛了,，會影響學(xué)生情緒,。

4、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。

開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表,，對照課表，想一想：今天有哪些學(xué)習(xí)活動,，所有的準(zhǔn)備做好了沒有,？整理書包是學(xué)生的事，是一個思考的過程,，也是一個心理準(zhǔn)備的過程,，也是培養(yǎng)責(zé)任意識的有效途徑。

1,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的'好習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣,。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè),。剛進(jìn)入一年級，他可能識字不多,，自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè),，所以練習(xí)冊、卷子上的題請家長幫忙讀題，領(lǐng)著做,；抄寫的作業(yè)可讓他獨(dú)立完成,；聽寫的作業(yè)，是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,，檢查他的記憶情況,，并督促孩子糾錯、改正,，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”,、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學(xué)習(xí)熱情。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字,、課文等,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文,。

另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,，我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度，制作拼音卡片,，以便于鞏固和復(fù)習(xí),。拼音卡可以自己制作,，也可去書店購買,。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè)，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查,、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,。家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真，有問題及時補(bǔ)救,，并簽字證明,，那孩子在知識的掌握上，肯定非常牢固,，學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃?。蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義）。

2,、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家、校的配合,，還能督促孩子更認(rèn)真地聽講,。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，在課堂上就會多動腦筋，積極發(fā)言,，才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受,。這是你我最希望看到的！

3,、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)?？磿臅r候?qū)W生身體要坐直,，眼睛離書一尺，書要拿起,。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳,。寫字不僅要寫工整,，一筆一劃，寫準(zhǔn)田字格中的位置,，還要把字寫美觀,。寫字時，千萬不能讓他跪在椅子上,，扭來扭去,，吃零食或玩玩具。

1,、聯(lián)系方式,。

學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,，都要先向老師請假,。家長可以用發(fā)信息、打電話,、寫紙條,、發(fā)校訊通等與我溝通，我的手機(jī)是xxx,。

各位家長對孩子們的成長付出了很多,，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,，共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任,。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力,，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意,！謝謝大家,！

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇五

尊敬的各位家長：

大家上午好！

從昨天開始,，您的孩子就已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,，我代表學(xué)校向您和您的孩子表示熱烈的祝賀！

孩子從幼兒園到學(xué)校,，從幼兒到一名小學(xué)生,，他的生活將發(fā)生突然的、巨大的變化,，社會和家庭將對他提出許多新的要求,。面對著新的生活和新的要求，您的孩子能較快的適應(yīng)嗎,？在這個適應(yīng)過程中,，您知道他將遇到哪些困難嗎？他將遇到哪些不安全因素,？您打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難,，排除不安全隱患，成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢,？這就是我們今天要給大家討論的問題,。

首先，我來講講第一部分：孩子入學(xué)后,，會遇到哪些新情況新問題,，在適應(yīng)過程中有哪些困難。

一,、

入學(xué)前幼兒的生活,，是“以玩為主”的,，游戲活動占據(jù)了生活的大部分時間,。上幼兒園的孩子，雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是通過游戲的形式來學(xué)的,，學(xué)的東西比較簡單，學(xué)的結(jié)果也不考核,。他們玩得愉快,，學(xué)得輕松，還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力,。

入學(xué)后小學(xué)生的生活,，是“以學(xué)為主”的,，學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式，一天要上六節(jié)課,，學(xué)習(xí)活動占據(jù)了生活的大部分時間,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”，是按照國家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的,，這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密,，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個小學(xué)生都要學(xué)會,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”,，所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力，都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，因此,，不僅要求學(xué)生學(xué)會，還要學(xué)得扎實(shí),、熟練,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多內(nèi)容是“符號學(xué)習(xí)”,，如漢語拼音,、漢字、數(shù)學(xué),、英文字母等,，它們的字形不易識記辨認(rèn)，意義抽象不易理解,，給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難,。總之,，學(xué)習(xí)不是游戲,，雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)必定會給學(xué)生帶來一定的負(fù)擔(dān)和壓力,。

上面說的巨大變化,，是在入學(xué)后突然發(fā)生的，難怪六歲的孩子一時很不適應(yīng),。例如：有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”,，想玩而不愛學(xué)；有些孩子上課坐不住,，好說好動,，想吃就吃，想睡就睡,，根本就不會專心學(xué)習(xí),；有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽,，左耳聽進(jìn)來右耳跑出去，對學(xué)過的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí),，雖然學(xué)了但沒學(xué)會,，更談不上學(xué)得扎實(shí)、熟練,；學(xué)習(xí)本來是有樂趣的,，但對有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和精神的壓力，不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難,。

二,、

在家庭中的幼兒，很少有條件與更多的人交往,；上幼兒園的孩子,，經(jīng)常交往的人，只不過是三位老師二,、三十名小伙伴,。孩子入學(xué)以后，經(jīng)常交往的老師有七八位,，同班同學(xué)七,、八十名，還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué),。孩子交往的范圍擴(kuò)展了,，交往的內(nèi)容豐富了，不光是一起游戲,，還要合伙學(xué)習(xí),，過班集體和少先隊(duì)組織生活，參加全校的升國旗,、做早操,、公益勞動和文體科技等活動。這樣交往的廣度和深度,，使一些孩子很不適應(yīng),，例如有的不敢接近老師，有困難也不主動求助,；有的不愿與同學(xué)交往,，常常有孤獨(dú)感,；有的以自我為中心,，不善于跟同學(xué)和睦共處、合伙共事,；還有的經(jīng)常與小伙伴爭吵,，甚至動手打人,。

入學(xué)前的幼兒，在家里和幼兒園得到無微不至的關(guān)心和照顧,，有些家庭對獨(dú)生子女過分溺愛,，致使有些孩子缺少生活自理和自我保護(hù)的能力。例如一些初入學(xué)的孩子,，自己不會收拾學(xué)具整理書包,，不會掃地擦黑板，渴了不去喝水,，冷熱不知道增減衣服,，游戲中不懂得回避有危險不安全的活動等。缺少自理自護(hù)能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來了諸多困難,，甚至潛伏著一些不安全因素,。

遵守紀(jì)律、與人交往和自理自護(hù),，是一年級小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難,。面對著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差，小學(xué)一年級學(xué)生在入學(xué)初期普遍有不適應(yīng)的表現(xiàn),。在開學(xué)兩周后,，我們曾對小學(xué)一年級一個班的學(xué)生做過調(diào)查。調(diào)查中有一個問題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園,？為什么,？”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”，他們說“幼兒園老做游戲”,，“還有許多玩具”,，“小學(xué)老上課不能玩”，“又寫又算手都疼了”,。當(dāng)問到“你現(xiàn)在羨慕誰,？為什么？”一個孩子竟說“我羨慕我奶奶,，她退休了不上學(xué)了,，我什么時候退休呀？”

三,、

孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事,，在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是：先成人、后成材,。也就是說,，安全高于一切、責(zé)任重于泰山,。

所以,，學(xué)校要求每一位家長必須按時按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),，尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子，更是不能放手,，必須時刻警惕孩子的安全,。因此，這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施,。比如,，放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個地點(diǎn)，但這個地點(diǎn)應(yīng)離開門口50米,，不能都約在門口,，那樣就會造成放學(xué)時擁擠，孩子反而又不安全了,，讓孩子放學(xué)后在這個約定的地方等,，不見不散。剛開始由班主任護(hù)送到校門口,，三天內(nèi)家長可以送孩子入校,，三天后學(xué)校將不再允許家長自由進(jìn)學(xué)校，一星期以后老師不在護(hù)送,，望各位家長務(wù)必在上午11:10,、下午4：25到校門口自己和孩子約定的地點(diǎn)接孩子?？傊?，孩子在校內(nèi)我們會無微不至的呵護(hù)，你盡管放心,，在校外你要盡心盡力地保護(hù)我們的學(xué)生,。沒有特殊情況，家長一律不準(zhǔn)入校,，更不能圍堵校門口,，這樣既鍛煉了孩子的自立能力，同時也排除了孩子們的危險,。另外上廁所的問題,，學(xué)校的廁所和家里的廁所不一樣，甚至有的孩子根本就沒有見過這樣的廁所,。那么我們現(xiàn)在就需要做這樣的工作：第一,，告訴孩子上廁所時一定要小心，千萬不要掉進(jìn)去,。第二,，最好不要給孩子穿不方便上廁所的衣服（如背帶褲），排除孩子上廁所的隱患。

最后,，小學(xué)一年級學(xué)生,，對學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，都有一個不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過程,。幼兒入學(xué)前一年,，應(yīng)對他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育,；兒童入學(xué)第一年，應(yīng)對他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育,。如果前一個階段你錯過去了,，那么你一定要抓住第二個階段。兩個階段的教育重點(diǎn),，都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和社會適應(yīng)能力,，從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展；因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,，身心發(fā)展前進(jìn)了,，才能成功的、較快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,，邁好學(xué)校學(xué)習(xí)的第一步,，為一生的成功發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。為了你們的孩子能有一個美好的未來，希望各位家長支持配合我們學(xué)校的工作,。

謝謝大家,！

臺叢小學(xué),。

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇六

尊敬的老師們：

大家好！

我是一年級新生的代表,，我叫xx,。開學(xué)了,，我心里非常高興,，因?yàn)槲沂切W(xué)生啦！告別幼兒園生活,，背起書包來到了xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，明亮的教室、漂亮的新書、親切的老師,、可愛的小伙伴,，都讓我感到幸福和快樂,。

媽媽告訴我,，離開了幼兒園，我就長大了,，我是一名真正的小學(xué)生啦,！早日戴上紅領(lǐng)巾是我的`目標(biāo)。我一定要向大哥哥,、大姐姐們學(xué)習(xí),，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生,，做個自豪的xx好兒童,！

謝謝大家！

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

**。

開學(xué)了,，我心里非常高興,，因?yàn)槲沂切W(xué)生啦！告別幼兒園生活,，背起書包來到了,。

****。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，明亮的教室,、漂亮的新書、親切的老師,、可愛的小伙伴,，都讓我感到幸福和快樂。

媽媽告訴我,，離開了幼兒園,，我就長大了，我是一名真正的小學(xué)生啦,！早日戴上紅領(lǐng)巾是我的目標(biāo),。我一定要向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),，在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生,，做個自豪的好兒童！

謝謝大家,！

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇八

尊敬的`各位老師,、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是一（3）班xx的爸爸,，今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

又是一年春草綠,，在這乍暖還寒之際,，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,，來到了如詩如畫般的海貝中英文小學(xué),。親愛的同學(xué)們，你們來到了海貝小學(xué),，就像進(jìn)入到廣袤的大海,，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取,。你們可以在紅紅的跑道上奔跑,，在綠綠的球場上拼搶；可以在“才藝小舞臺”上放飛夢想和希望,；可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣,；可以在夏令營享受成長帶來的快樂；可以在新年音樂會中聆聽天籟之音去感受音樂的美妙,；這里還有“生態(tài)園”,、“歷史長廊”、“科技館”,、“地理園”,、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

作為孩子的家長,，我們深知離開了家庭教育,，孩子的教育就成了無本之木，無源之水,。兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí),、不斷思考與提高的過程，海貝小學(xué)老師和家長之間坦誠,、輕松的氛圍,，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,，形成合力,。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。

中國教育中的.精髓與西方教育理論結(jié)合起來的教育思想讓我們對孩子未來的成長道路充滿了信心，“了解,、關(guān)愛,、尊重、賞識”的師訓(xùn)讓我們對海貝老師抱有強(qiáng)大的信任和希望,。通過學(xué)前家訪,、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情,，同時也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲,！敬愛的黃校長說過：“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟,，都是因?yàn)橐黄砷L的土壤”,，讓我們家長和海貝老師們攜手努力，共同為孩子們營造好這片成長的沃土,！

謝謝大家,！

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇九

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：

你們好,！首先,，我謹(jǐn)代表我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對各位同學(xué)和家長的到來表示最熱烈的歡迎！親愛的孩子們,，祝賀你,，從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生了，歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭,。我們學(xué)校的每一位老師真心希望成為你的朋友,，與你共同分享小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)的快樂。

首先,，我先做一下自我介紹,，我一年級四班的班主任xx，是xx小學(xué)到咱們這里交流的老師,，擔(dān)任咱們班的語文,、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課,。咱們班的輔導(dǎo)員是xx老師,，因?yàn)檎埣伲杂蓌x老師暫代輔導(dǎo)員一職,，如果您有事情又找不到我的話可以及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系,。這位是咱們的數(shù)學(xué)老師xx，她是一位教學(xué)能力突出,，并且有多年班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)的老教師,。今天,，您把孩子交給了我們，敬請各位家長放心,，我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,、盡我們最大的努力教育好每一位孩子，使他們都能快樂地學(xué)習(xí),、健康地成長,。當(dāng)然，這個過程中還需要我們的家長們積極的配合和支持,。

我們的上學(xué)時間為：上午7：50到11：30,，為了學(xué)生的安全，7：40之前不允許到校,；下午2：40—4：50,，中午不在學(xué)校就餐的孩子2：30之前不允許到校，在家午休,。

接送地點(diǎn)：分東,、西兩個接送點(diǎn),，接送點(diǎn)在金沙灘路（學(xué)校大門前的路）兩側(cè)指定位置（即離學(xué)校門口東西各約50米外的路北人行道處）,。

注意：

1、按時在固定接送地點(diǎn)接送孩子,，以方便孩子站路隊(duì),，將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外；一定不要送到校門口,！

3,、如果孩子因?yàn)樯眢w或其他原因不能夠按時到校，家長需要及時告知班主任老師（我們每天都要在晨讀時間晨檢的）,；提醒家長注意,，有任何情況包括要遲到一會也要告知班主任。

4,、關(guān)注每晚的天氣預(yù)報,，下雨天給孩子準(zhǔn)備好雨披，不要讓孩子打雨傘,；傘有角角不安全,。下雨時，在家里教好孩子怎樣疊雨衣,，準(zhǔn)備好備用袋,，在大廳，把雨衣疊好放進(jìn)去,。

5,、以后學(xué)生熟悉上學(xué)路線后,，家長可以按規(guī)定地點(diǎn)停車后將孩子送到放學(xué)時接孩子的地點(diǎn)，讓他自覺站隊(duì)進(jìn)學(xué)校,，培養(yǎng)自主能力,。

6,、督促孩子吃好早餐,，小學(xué)和幼兒園不同,，沒有課間餐,，不準(zhǔn)帶零食,，帶好水杯,。強(qiáng)調(diào)：一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習(xí)慣,，這樣不僅影響身體健康,，而且也影響孩子的聽課質(zhì)量,。上課老惦記著桌洞里的零食了,，導(dǎo)致聽講不認(rèn)真。除此之外,，要求每位家長為孩子準(zhǔn)備不銹鋼或者塑料杯子,，不能帶玻璃材質(zhì)的杯子，防止摔壞發(fā)生安全意外,。并且不要給孩子帶飲料,，就給孩子帶白開水，這是最健康最解渴的飲用品了,。請家長一定注意這兩點(diǎn),。

7、如果孩子坐校車,，請家長先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時間,，讓孩子真正了解上下車站點(diǎn)，并親自把孩子送上校車方可離開,。孩子年齡小,，自護(hù)能力較弱，請家長務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)好孩子入放學(xué)路上的安全,。學(xué)生安全是家校共同的責(zé)任,。（我們不建議一年級的孩子乘坐校車，還是建議家長按時接送,，畢竟一年級的孩子小,，自護(hù)能力不高，容易發(fā)生意外）,。

葉圣陶曾說過：“小學(xué)教育就是習(xí)慣的教育,。”習(xí)慣養(yǎng)成了,，那么對于孩子今后的學(xué)習(xí)將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用,。

我們在開學(xué)前兩周內(nèi)將重點(diǎn)對孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，盡心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。這里,，也需要各位家長積極地配合,，在家庭里做好以下幾個細(xì)節(jié)方面的事情：

（一）引導(dǎo)孩子形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣：

2、每天根據(jù)課程表指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品（前兩周家長幫助孩子一起準(zhǔn)備,，之后讓孩子自己整理,，家長檢查）；不必所有的書都帶,，上什么,，帶什么。

3,、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學(xué)習(xí)氛圍（家長們請少看電視,、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè)）,。

4,、我們學(xué)校非常重視孩子的閱讀，每個學(xué)期都會評選書香家庭,，書香班級,，書香少年，鑒于現(xiàn)在孩子認(rèn)識字不多,，每晚盡量抽取半小時給孩子讀書,！讀的時候，可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀,，這樣可以幫助孩子識字。

（二）引導(dǎo)孩子形成良好地生活習(xí)慣：

1,、良好地作息習(xí)慣（早睡早起,，晚8：30前上床睡覺，早最好7：00前起床）,；

2,、飲食習(xí)慣（吃好早餐、不帶零食到學(xué)校,、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”）,。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習(xí)慣，建議孩子每天都帶一個小垃圾袋,，把垃圾放進(jìn)里面帶回家中或者放到垃圾桶中,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣（穿戴整潔,、注意個人衛(wèi)生）,。

4,、不用自動鉛筆，不帶小刀和鉛筆刀,，在家給孩子削好木頭鉛筆,，三支就可以。這點(diǎn)請家長注意：一定不要讓孩子帶小刀來學(xué)校,，這樣非常不安全,，而且學(xué)生也浪費(fèi)了一定的時間，建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,，可以多帶幾只替換,。

（三）多勻點(diǎn)時間給孩子，多與孩子溝通交流,，關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展,。

每天至少與孩子交流一小時，了解孩子在校情況,。在教育方法上,，要多多鼓勵與贊賞，縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不要拿孩子與別的孩子比較,，盡量不要說這樣的話“你看看誰誰多么好，而你……”

在家庭中教育孩子不要泛泛而談,，要具體指導(dǎo),。比如什么叫“專心聽講”，（上課專心聽講就是把老師講的記在心里,，要記住回來以來能講給媽媽聽）,，什么叫“認(rèn)真寫作業(yè)，可以把寫的好的作業(yè)給孩子看,，告訴他這就是認(rèn)真寫作業(yè),，，什么叫”做好上學(xué)準(zhǔn)備“等要具體講給孩子聽,。

這么多孩子在學(xué)校生活,，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的小意外，更嚴(yán)重者碰斷胳膊摔著腿的也有,。尤其是現(xiàn)在學(xué)校剛剛開始啟用,，很多建設(shè)項(xiàng)目還沒完工，也存在著很多很多的安全隱患,，像我們教室,、走廊的窗戶、樓道里的防火門,、旋轉(zhuǎn)樓梯,、學(xué)校里的坑坑洼洼的地方,、學(xué)校的圍欄過低等等，這點(diǎn)讓我這個班主任甚是擔(dān)憂??！所以說，安全教育問題是我們學(xué)校班級工作的重中之重,，這就需要家長們在家配合我們做好相應(yīng)的安全教育工作,。近期請?jiān)诩抑攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)安全：

1、乘坐班車的安全事項(xiàng),。

2,、上下樓梯的安全事項(xiàng)：靠右行、一步一個臺階,、不在樓梯上追逐打鬧,、不把玩扶手；

4,、樓道安全事項(xiàng)：不在走廊內(nèi)喧嘩追逐逗留,，不上下串樓、不穿越防火門,，文明入廁,，不爭搶，守秩序5,、校園內(nèi)安全事項(xiàng)：不在校園內(nèi)追逐打鬧,，不到危險的區(qū)域活動，不攀爬各類體育等設(shè)施設(shè)備,，不得未經(jīng)老師允許私自翻墻離開學(xué)校,。

萬一發(fā)生安全意外事故：時刻抓學(xué)生的安全工作不放松，保障孩子在校的安全是我們的首要責(zé)任,。我們會盡最大可能去保障孩子的安全,。可是由于孩子年齡較小,，頑皮好動，有時候真是防不勝防,，難免會出現(xiàn)孩子磕磕碰碰的現(xiàn)象,。如果發(fā)生了這種情況，希望各位家長能多多了解體諒我們一下,。如果學(xué)生在校期間萬一不小心發(fā)生磕傷碰傷等意外事情時,，我們老師會在第一時間到場，送至校醫(yī)務(wù)室處理,，需要時會第一時間送去醫(yī)院就診,，同時會及時聯(lián)系家長,，絕不會怠慢拖延時間，這個請家長們放心,。如果是兩個孩子引起的事故,，我們會聯(lián)系雙方家長，后續(xù)事宜進(jìn)行協(xié)商解決,。所以萬一發(fā)生因?yàn)閷W(xué)生之間引起的事故,，希望雙方家長都能冷靜面對，協(xié)商解決,，如果協(xié)商不行我們就會及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，再不行就走法律程序，千萬不能出現(xiàn)人為的傷害孩子的事情,。希望家長們心平氣和地處理問題,，責(zé)任方主動承擔(dān)責(zé)任，以最好地方式積極地態(tài)度去處理問題,。

安全這方面說的挺多的,，真心希望家長們在家里也能夠時刻加強(qiáng)對孩子的安全教育，提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,。畢竟確保孩子的安全是您,，也是我的首要職責(zé)！

家長是學(xué)生的第一任教師,，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,，我們共同的目標(biāo)就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展，所以,，希望家長們和我們多多聯(lián)系,，及時溝通。家長是學(xué)生的第一任教師,，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,，我們共同的目標(biāo)就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展，所以,，希望家長們和我們多多聯(lián)系,，及時溝通。家長每日有個反饋條,，學(xué)生在校有什么情況我們也會向家長及時反饋,。同時您也可以去我的博客了解孩子的在校情況。

下面就家長們可能比較關(guān)注的幾個問題做個解釋：

（1）座位問題：我們很多家長都希望自己的.孩子坐在教室中間或前面,，這種心情我們能理解,。我們排座位是按照高矮個的標(biāo)準(zhǔn)，每一個月南北交換一次位置同時前后三排分別滾動調(diào)換位置，盡最大可能保證公平公正合理性,，保護(hù)孩子健康發(fā)展,。其實(shí)，我們學(xué)校班額小,，即使在我們班最后排的同學(xué),，也相當(dāng)于其他學(xué)校中間偏后的位置。

（2）班干部的任用問題：很多家長希望自己的孩子擔(dān)任班干部接受鍛煉,，如果您有這些想法可以通過反饋條或其他方式告訴我,，我會考察任命一部分學(xué)生擔(dān)任班干部，然后試用一段時間,，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),，本著自由競爭、能者上的原則,，最終任命優(yōu)秀的有組織管理能力,、有說服力的學(xué)生擔(dān)任班干部，力爭做到班干部真正起到模范榜樣作用,。

（3）關(guān)于一年級語文教學(xué)的幾點(diǎn)說明：

一年級語文教學(xué)中拼音學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),，也是重點(diǎn)和難點(diǎn)。正式上課后我們將進(jìn)行為期一個月的拼音教學(xué),，時間緊,，任務(wù)重，所以需要學(xué)生課后多多復(fù)習(xí),，反復(fù)拼讀,。讀的時候一定要引導(dǎo)孩子眼睛看著音節(jié)，這樣孩子才能真正認(rèn)識這個音節(jié),。這樣就希望家長們近期在時間上多靠上一點(diǎn),，給予監(jiān)督指導(dǎo)；注意學(xué)生在家讀書,、寫字的姿勢,，寫字時要注意書寫認(rèn)真，引導(dǎo)孩子喜歡練字,，用練字來充實(shí)孩子的課余生活,；在生活中要注意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣，注意生活中教,、游戲中學(xué),，讓孩子真正喜歡上讀書。語文能力是讀出來,，積累出來的，而不是教出來的。

盡管我們做了一些工作,，但仍然存在很多不盡人意的地方,，還請家長對于我們工作中的疏漏能直言不諱，同時體諒包容,，更希望得到您的指點(diǎn),，我們將不勝感激。

各位家長,，您把自己的子女送到了我們的學(xué)校,、交給了我們，不僅是把信賴和囑托交給了我們,，更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們,。面對這份責(zé)任，我們不敢稍有倦怠,。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學(xué)校,，多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策，最后我想用一句話結(jié)束我的講話：

為了孩子的明天,，讓我們一起努力,！

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇十

尊敬的老師、親愛的孩子們：

大家早上好!我是一年級-班xx的媽媽,。今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,。

首先，感謝--小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的生活環(huán)境,，和健康明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們的孩子在這樣和諧溫馨的`大家庭里，一定可以茁壯成長,。感謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),，因?yàn)槟銈儗⒆拥膼酆妥鹬兀押⒆咏唤o你們,，我們放心,。

孩子們，恭喜你們從幼兒園的玩具世界步入了人生新的階段,，邁入知識的海洋,。通過這幾天的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽看到了你們的進(jìn)步,。爸爸媽媽希望,，你們在這里不止學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，也學(xué)習(xí)好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)良好的品德,，為自己以后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ),，長大了，做一個對社會有用的人,。相信你們是最棒的,，希望你們能珍惜你們擁有的一切，在老師的帶領(lǐng)下,，好好學(xué)習(xí),，健康成長，學(xué)習(xí)知識,，完善自我,。

最后，我代表全體家長,，祝老師們身體健康,、工作順利，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、天天向上,。

一年級入學(xué)禮學(xué)生發(fā)言篇十一

親愛的孩子們、尊敬的各位家長：

大家好,！

我是七班的數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員,，今后將由我和孩子們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

首先,，歡迎大家來到我們一年級七班這個大家庭,，感謝您對我們的信任，把寶貝送到我們xx小學(xué)來學(xué)習(xí),。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈,，并出好了黑板報，就等孩子們來校,，看著空空的教室,，心中充滿了對孩子們的期待。今天我們相聚在這個教室,，我們就是一家人,，是一個完整的集體，家人之間就要互相幫助,，互相理解,，共同進(jìn)步，您說對嗎,！

下面,，我就一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟大家簡單交流一下。

1,、一年級孩子還不是很會削鉛筆,，而且為了教室的整潔,，要求家長朋友每天晚上為孩子多準(zhǔn)備幾只削好的鉛筆，方便第二天的使用,。

2,、為孩子準(zhǔn)備一個筆袋，避免其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響,，影響孩子上課，也避免一些孩子拿鉛筆盒打鬧,、玩耍,。

3、將所發(fā)書本包括小學(xué)生生活包上書皮,，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)書本,、干凈整潔的好習(xí)慣。

4,、一年級孩子數(shù)學(xué)用田字格本練習(xí)書寫,。請您為孩子準(zhǔn)備兩個田字格，一個是1號本,，請?jiān)诒咀由蠈懮?,，這個是課堂練習(xí)本；一個是2號本,，請?jiān)诒咀由蠈懮?,，這個是家庭練習(xí)本。請為孩子準(zhǔn)備一打a4紙,，我們?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)的生動鍛煉孩子的動手能力和創(chuàng)新能力,，體會數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)美，我會布置實(shí)踐作業(yè),。

1,、要養(yǎng)成回家就做作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。這需要家長們的緊密配合,，讓我們合力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。孩子們在幼兒園是玩中學(xué),，現(xiàn)在到了小學(xué)了變成學(xué)中玩,，可見深度不同層次不同，如果孩子習(xí)慣不好,，那么他只能吃老本,，過了一年級再想給他養(yǎng)成習(xí)慣就很難了。

2,、一年級數(shù)學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,，要想要孩子對答如流,，就要不斷練習(xí)口算，逐步加強(qiáng)孩子口算的準(zhǔn)確性和速度,。

3,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和動手的能力，不要一有事情就為孩子解決,。孩子們幼兒園學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)主要是形象思維而沒有抽象思維,。當(dāng)然我們一年級還主要以直觀教學(xué)為主，但孩子們應(yīng)該慢慢建立起來數(shù)學(xué)思維,，這個過程是循序漸進(jìn)的,。希望家長做到，不要包辦代替,，孩子一遇到困難了就給他講,，使孩子形成思維惰性，只依賴于家長和老師,，應(yīng)該鼓勵孩子仔細(xì)讀題養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,。

4、數(shù)學(xué)源于生活,，要讓孩子從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),，引起對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，比如我家有幾口人,，一共要用多少根筷子,？家到學(xué)校有幾個紅綠燈等。

我想問一下,，我們布置適量作業(yè)可不可以,？事實(shí)上，每天布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，而且每天做適量的口算題可以提高做題速度和運(yùn)算能力。如果您覺得我們布置的作業(yè)太多,，影響孩子休息,，可以及時給我指出，我會做適當(dāng)調(diào)整,。發(fā)的書本和生活,，希望家長能定期和孩子將卷角壓平，保持整潔,。改錯很重要,。我們有一本小學(xué)生生活，主要在學(xué)校里做,，但我會批改完讓孩子帶回家,，請家長一定要陪同檢查改錯,，并舉一反三，讓孩子真正明白,，監(jiān)督孩子改完后簽名,。

孩子的進(jìn)步和快樂是我們老師和家長共同的期待。希望我們多聯(lián)系多交流,，形成合力,，共同為孩子創(chuàng)造廣闊發(fā)展的天空。

謝謝大家,！