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初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇一

以上海市中小學(xué)生兩綱教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),，圍繞區(qū)學(xué)校德育教育工作重點(diǎn),，以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),，堅(jiān)持“以德樹(shù)人,，辦人民滿意的教育”為宗旨，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性,、實(shí)效性和針對(duì)性,，提升學(xué)生的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，努力將鞍山初級(jí)學(xué)生培養(yǎng)成陽(yáng)光健康,、文明守禮,、和而有長(zhǎng)、文理兼?zhèn)?，追求高尚道德素養(yǎng)的好少年。

二,、工作目標(biāo),。

培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)與培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣作用,，提高學(xué)生自我管理的能力,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；深化德育隊(duì)伍的建設(shè),，豐富德育內(nèi)容,；豐富班會(huì)和校會(huì)課的形式，為青年教師搭建各種平臺(tái),，加強(qiáng)練習(xí)基本功和師徒帶教；提高班主任自身理論水平,；深入開(kāi)展德育課題研究,；加強(qiáng)與家長(zhǎng)及社區(qū)的聯(lián)系，充分發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。結(jié)合學(xué)?！叭撕托Ｅd”核心辦學(xué)理念,，開(kāi)展各項(xiàng)教育工作。

三,、主要措施,。

（一）培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)系列化的德育教育活動(dòng),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和創(chuàng)全的宣傳力度,，校園內(nèi)外社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容,，讓學(xué)生隨時(shí)隨處可見(jiàn)，牢記于心,，營(yíng)造濃郁的教育氛圍,。

2、積極開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的相關(guān)活動(dòng),，增強(qiáng)班主任培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的能力,，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,。

3,、組織開(kāi)展孝親敬老活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內(nèi)涵,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，讓學(xué)生深切地感受到文明校園、傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。

1,、各班根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì)，完善班級(jí)微信群管理制度,。

2,、認(rèn)真做好新“班主任工作手冊(cè)”和“行為規(guī)范養(yǎng)成手冊(cè)”的使用。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,。落實(shí)行為規(guī)范常態(tài)檢查,，規(guī)范考核細(xì)則，提升鞍初學(xué)生文明素養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的自我教育，構(gòu)建校,、年級(jí),、班級(jí)學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，完善“文明崗”,、兩操學(xué)生督查隊(duì)伍建設(shè),，從進(jìn)校儀表禮儀到、再到廣播操,、室內(nèi)操,、眼保健操,，實(shí)施全方位自主管理,。本學(xué)期將加強(qiáng)大課間隊(duì)伍管理,，將在學(xué)期中進(jìn)行評(píng)比,，以評(píng)促建,。

5,、根據(jù)不同年級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，通過(guò)分層,、多途徑滲透,，逐步形成行為規(guī)范教育的立體網(wǎng)絡(luò)。六年級(jí)做好小初銜接教育,；七年級(jí)鞏固六年級(jí)德育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行規(guī)教育,；八年級(jí)根據(jù)學(xué)生的生理心理特點(diǎn),，積極開(kāi)展青春期心理教育與引導(dǎo),；九年級(jí)著重進(jìn)行理想教育,。

6,、專題研討：開(kāi)展德育工作專題研討,，會(huì)診班主任工作中所遇到的困惑和難題，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。通過(guò)參加市、區(qū)班主任基本功大賽,，達(dá)到以訓(xùn)促建,、以研促建的效果。

（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，架構(gòu)德育梯隊(duì),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，才具有極大的挑戰(zhàn)性,，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平,。

本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：

（1）每二周召開(kāi)班主任工作會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，研究學(xué)生管理,、班級(jí)管理新途徑。

（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,、教育方法,，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記，使教師樹(shù)立終生學(xué)習(xí)意識(shí),。

（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益,。

（4）輔導(dǎo),、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際,，研究出適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末寫出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文,。

2,、架構(gòu)德育梯隊(duì)：配合科研處定期對(duì)35歲以下青年教師開(kāi)展班青年主任培訓(xùn)，落實(shí)班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)的工作,。做好新,、老班主任傳幫帶教工作；關(guān)心師徒帶教情況,，尤其關(guān)注新班主任所帶班級(jí),。

3、完善相關(guān)制度：包括班主任管理體制和考核機(jī)制,，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿意度。

4,、落實(shí)一日常規(guī)：班主任重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范和衛(wèi)生工作,、特色班集體建設(shè)。

（四）做好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,，凸顯團(tuán)隊(duì)工作特色,。

1、組織每周一升旗儀式：選報(bào)與訓(xùn)練學(xué)生主持人,；鼓號(hào)隊(duì)每周保證一次訓(xùn)練,，選拔護(hù)旗手、升旗手,，并于每周一早晨進(jìn)行訓(xùn)練,；安排好每周的國(guó)旗下講話人員與內(nèi)容,。

2、做好本學(xué)期的入團(tuán)工作和團(tuán)員檔案匯總,。

3,、開(kāi)好少代會(huì)，組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員班子,，積極開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)工作,。

4、六年級(jí)同學(xué)換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾活動(dòng),。

5,、結(jié)合各節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富的主題活動(dòng),。

（五）加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),，發(fā)揮“一草一木”育人功能。

以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，形成生動(dòng)豐富的班級(jí)文化,；利用校園電子屏、政教處宣傳大屏幕和宣傳櫥窗以及教室板報(bào),，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”進(jìn)行好宣傳,，并通過(guò)校班會(huì)課、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,，營(yíng)造濃郁的教育氛圍,。

（六）開(kāi)展生命教育實(shí)踐研究，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,。

1,、將生命教育有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面,，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開(kāi)展形式多樣的專題教育，對(duì)生命教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行積極探索與推進(jìn),。

2,、充分發(fā)揮安全體教室的功能，通過(guò)組織學(xué)生參觀使用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命,，提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。同時(shí)充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,，利用多種手段和方法開(kāi)展生命教育活動(dòng),。

3,、積極參加戶外生存課程教材的開(kāi)發(fā)及課程的展示。積極準(zhǔn)備參加區(qū)runningbaby——生命定向越野活動(dòng),。

（七）有效開(kāi)發(fā)和利用社區(qū),、家庭教育資源的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。

1．與大連消防中隊(duì)繼續(xù)做好軍民共建工作,，開(kāi)展走進(jìn)軍營(yíng)、消防安全常識(shí)校本培訓(xùn)以及消防安全疏散演練等活動(dòng),，提高全校師生的消防安全能力和意識(shí),。

2．結(jié)合區(qū)教育局的工作計(jì)劃，與江浦街道綜治辦,、江浦派出所,、周邊社區(qū)居委會(huì)共同攜手，進(jìn)行各類安全宣傳教育工作,，增長(zhǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和能力,，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

3．成立新一屆家委會(huì),，認(rèn)真做好家委會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作，通過(guò)開(kāi)展家庭教育策略的探索,，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐資源的開(kāi)發(fā)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等工作,，彰顯學(xué)校教育的特色和成果,，提升家長(zhǎng)的家教意識(shí)和能力，有效發(fā)揮家校協(xié)作育人的作用,。

4．本學(xué)期將開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)堂,，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，結(jié)合自己的專長(zhǎng),，為學(xué)生們上課本上學(xué)不到的拓展知識(shí),，充分利用家長(zhǎng)的資源進(jìn)行外出的參觀和拓展活動(dòng)。

5．依托社區(qū),、大學(xué)等社會(huì)資源,，豐富德育教育內(nèi)容，拓寬途徑,。

（八）關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,，積極開(kāi)展心理健康教育。

1,、推進(jìn)心理健康教育工作,，引導(dǎo)班主任重視并開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,，關(guān)心學(xué)生的身心健康。

2,、發(fā)揮心理咨詢室的功能,，在團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢和沙盤訓(xùn)練等方面,，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,。

3、積極配合《初小教育銜接可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐研究》課題的開(kāi)展,。

（九）樹(shù)立安全第一觀念,，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)安全文明校園,，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上海地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要去》的相關(guān)規(guī)定,，持續(xù)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作。利用校會(huì),、班會(huì),、講座,、板報(bào)、櫥窗、外出參觀等各種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展各類安全教育,、法制教育，宣傳法律知識(shí)及校園防欺凌相關(guān)知識(shí),。通過(guò)組織觀看《法制教育》錄像,、講座等形式，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí),、進(jìn)行法律法規(guī)教育,。充分利用好《安全伴我行》公共安全教材、學(xué)校安全體驗(yàn)教室,、禁毒科普館,、大連消防中隊(duì)等多種資源強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展逃生演練,，定期通過(guò)廣播宣傳民防知識(shí)等提高學(xué)生自救技能,。

一、指導(dǎo)思想：

積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),，堅(jiān)持育人為本、德育為先,，積極開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、守規(guī)則、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的德育主題活動(dòng),，進(jìn)一步開(kāi)展“三愛(ài)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、環(huán)保教育、公德教育及勞動(dòng)教育,。以學(xué)生為本構(gòu)建平安,、和諧校園。注重德育工作的實(shí)效性,，加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè),，提升班主任素質(zhì)，著力推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步夯實(shí)我校教育質(zhì)量,。

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè),。

2、以“立德樹(shù)人”作為根本任務(wù),，加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng),、法制、理想信念等教育,，營(yíng)造積極,、向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行,。

4,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,。

三、主要工作及措施,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平。

1．指導(dǎo)并確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作氛圍,。明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

2．重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平。堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度,，研討班級(jí)管理方法,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。利用教育局組織的班主任大賽,，促進(jìn)班主任不斷加強(qiáng)工作能力和水平的提升,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育,；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間,；四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

3．繼續(xù)做好班主任考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)等方面進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)公示，以考核促提高,。

（二）加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),。

豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開(kāi)展各類主題活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平,，如“植樹(shù)節(jié)”,、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“清明節(jié)”,、“母親節(jié)”等節(jié)假日,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的德育活動(dòng),，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以重點(diǎn),，積極開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、守規(guī)則,、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的德育主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育、公德教育及勞動(dòng)教育,，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活。精心籌備,、組織開(kāi)展各類比賽,，開(kāi)展主題教育,。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì),、班級(jí)評(píng)比等活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)在提升學(xué)生的自我管理水平中的重要作用，擴(kuò)大自愿者服務(wù)空間,，形成自覺(jué)遵守、輿論監(jiān)督的良好氛圍,。

（四）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座,，辦好安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。

3,、開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)一次安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生的安全意識(shí)；

4,、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各班完成教室布置工作,。主要內(nèi)容為整理教室、更換板報(bào),、布置盆花等,；

5、以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,，開(kāi)展班會(huì)評(píng)比,、主題板報(bào)評(píng)比、活動(dòng),；

6,、開(kāi)展“三愛(ài)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)；

7,、開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、守規(guī)則、講誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的德育主題活動(dòng),；

8,、五月份召開(kāi)我校文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生校園文化生活,；

9,、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查；

10,、組織開(kāi)展我?！鞍嘀魅文苁执筚悺睘閰⒓渔?zhèn)縣級(jí)班主任能手大賽做好選拔工作；

11,、積極組織參加縣教育局“第二屆班主任帶頭人”評(píng)選活動(dòng),；

14、五月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，豐富學(xué)生校園文化生活,；

18、四月組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)取得團(tuán)體總分前五的優(yōu)異成績(jī),；

19,、認(rèn)真開(kāi)展關(guān)心下一代工作，開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，組織兩次家長(zhǎng)中心學(xué)校授課,；

21、及時(shí)安排好九年級(jí)中考報(bào)名及體育健康考試工作,；

22,、認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)管理工作，為中考取得優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造有利條件,；

23,、同總務(wù)處配合，加強(qiáng)公物檢查管理,，開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、遵守公共道德教育活動(dòng),；

24,、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門精神及學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想,。

20xx學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn)，聚焦教育綜合改革,，結(jié)合全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作，以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),，進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，遵循“常規(guī)+特色”的思路,，開(kāi)展有效德育的實(shí)踐研究，增強(qiáng)育德能力,，完善德育機(jī)制,，優(yōu)化育人環(huán)境,；特別是抓住中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,、創(chuàng)新精神；加強(qiáng)過(guò)程教育,，構(gòu)建和諧校園,。

1、分層加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)規(guī)范管理,。

2、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安、和諧運(yùn)行,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，打造書香校園,，營(yíng)造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

4,、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī),。

（一）常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)對(duì)年級(jí),、班級(jí)管理力度,，形成良好、和諧的校風(fēng),。

2,、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了嚴(yán)格學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步培養(yǎng),、提升一學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，于開(kāi)學(xué)第三周起在預(yù)備,、初一年級(jí)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育”活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過(guò)檢查中暴露的問(wèn)題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo)，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,，通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。還要從細(xì)節(jié)抓起,，從最基本,、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),。各班根據(jù)本班實(shí)際,，制定、調(diào)整班紀(jì)班規(guī),，抓好良好班風(fēng)建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促，堅(jiān)持檢查評(píng)比和班主任考核掛鉤,。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高育德主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式建立和家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系,，了解學(xué)生思想動(dòng)向,；發(fā)揮家委會(huì)作用，尤其是有關(guān)學(xué)生校服,、午餐等問(wèn)題要認(rèn)真征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議,。同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用,。

2、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平,，激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任。

3,、加強(qiáng)交流,、研討，使班主任老師時(shí)刻重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是高出一籌。

4,、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè),。執(zhí)勤班級(jí)必須推選自身行規(guī)好、具有一定管理能力,、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查,。同時(shí)進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn)，重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則,，進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平,、公開(kāi)、公正原則,，從而在一定程度上保障,、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升。

5,、探索德育教育的規(guī)律,，認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢(shì)下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭(zhēng)使我校德育工作向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn)。

（三）開(kāi)展學(xué)生德育教育活動(dòng),，彰顯學(xué)校德育特色,。

1、我校抓住這一德育教育契機(jī),，開(kāi)展系列主題教育,，組織廣大師生學(xué)習(xí)、宣傳革命先烈精神,，學(xué)習(xí)偉大抗戰(zhàn)精神,，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度,；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展,，人人爭(zhēng)做有理想、有追求的時(shí)代好少年,。

2,、開(kāi)展校園文化建設(shè)，努力做到讓每一面墻壁,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè)。倡導(dǎo)師生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力，不斷凈化和美化教室環(huán)境,。同時(shí),，充分運(yùn)用宣傳手段，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)“誠(chéng)信,、沉勇,、成人”的內(nèi)涵，形成良好的人文環(huán)境,。

3,、注重學(xué)生道德成長(zhǎng)。積極參與市,、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(jiǎng)（美德少年）”評(píng)比活動(dòng),，推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育。

4,、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),。充分利用法制安全教育教材,、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念,，使之知法、懂法,、守法,。

5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)良好心理品質(zhì),。健全、完善校心理咨詢室,，完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求；邀請(qǐng)心理老師為家長(zhǎng),、學(xué)生或老師開(kāi)展一次心理健康教育講座,，讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問(wèn)題，同時(shí)幫助教師放松教育,、教學(xué)壓力,；讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng)、學(xué)會(huì)訴說(shuō),、學(xué)會(huì)自我欣賞,、學(xué)會(huì)尊重他人，幫助學(xué)生形成健康,、獨(dú)立的人格,。

在新學(xué)年里，政教處將在學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開(kāi)展工作，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,，為不斷提升我校的教育,、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇二

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人,、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化,、美化”,。

2,、學(xué)校對(duì)年級(jí),、年級(jí)對(duì)班級(jí),，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開(kāi)展工作,。

4,、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中,。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng),。

（五）,、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人,。

1,、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（每學(xué)年一次）。

2,、爭(zhēng)取社會(huì)力量,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐,、科技教育,。

3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

（六）“以愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

月份???德???育???工???作???內(nèi)???容,。

二??1,、開(kāi)學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式（全校）,。

2,、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4,、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

三?1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月,，各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專欄,。

3,、召開(kāi)初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育（一）,。

5,、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四?1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3,、出版慶?！拔濉ひ弧薄⒓o(jì)念“五·四”宣傳專欄,。

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5,、專題教育系列：安全教育講座,。

6、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理,。?,。

五??1、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式（全校）,。

2,、團(tuán)委,、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽,。

3,、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng),。

4、期中班主任工作會(huì),。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6,、期中班風(fēng)檢查,。

六?1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式（全校）,。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇三

以十八大精神為指導(dǎo)，以省中小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以校園文化建設(shè)為平臺(tái),，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,，為每個(gè)學(xué)生的健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2,、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3,、三個(gè)階段目標(biāo)：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo),，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn),，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平

(1)確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員,、全方位、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(3)繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)"中國(guó)夢(mèng)""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，召開(kāi)一次主題班會(huì),，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展“生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),，開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫一篇體會(huì)日記(博文)，利用寒假期間開(kāi)展“五個(gè)一”的關(guān)愛(ài)行動(dòng),。

3,、積極開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營(yíng)造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓師生與好書做伴,，與大師對(duì)話,，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情,、益智的文化場(chǎng)景。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“五有五無(wú)”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計(jì),、更新布置好校園,、班級(jí)各文化陣地，為新學(xué)年開(kāi)好局,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇四

為了貫徹落實(shí)xx市委,、市政府的戰(zhàn)略部署和上級(jí)教育行政主管部門的相關(guān)會(huì)議精神，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，管理更加精細(xì)化,，走特色辦學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展,，結(jié)合實(shí)際，特制訂本工作計(jì)劃,，希望大家積極參與,，勇于提出修改意見(jiàn)，逐步完善我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，使得大家都有一個(gè)美好的未來(lái),，做一個(gè)快樂(lè)的十一中人,。

12、加強(qiáng)校史館的育人功能,，每學(xué)期至少安排班會(huì)課或自習(xí)課帶學(xué)生到校史館一次,；

13、收費(fèi)問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào),，學(xué)校不允許收任何費(fèi)用,。任何班主任及科任教師都如此，尤其是樂(lè)學(xué)樓更要注意,，今年開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查很嚴(yán),。

16、實(shí)行課前三分鐘演講,，每節(jié)課上課前,，由班長(zhǎng)或主持人叫一名同學(xué)上去講與本學(xué)科有關(guān)的知識(shí)或歷史人物等，大力提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,，也可以豐富學(xué)生的課外知識(shí),。

17、每個(gè)班都要利用班會(huì)課或者閱讀課開(kāi)展學(xué)生閱讀訓(xùn)練,，閱讀在現(xiàn)代的考試中越來(lái)越重要,，必須有意無(wú)意的加強(qiáng)訓(xùn)練，為提升質(zhì)量做準(zhǔn)備,。

19,、加強(qiáng)體能健康測(cè)試工作，確保優(yōu)質(zhì)體質(zhì),；體育教師課堂上不放松學(xué)生體能訓(xùn)練,；

21、加強(qiáng)教師科研水平的提升,。向科研要質(zhì)量,，必須進(jìn)行專題研究，教研組的教研力度加強(qiáng),，每周定時(shí)間地點(diǎn)專題,，要求組長(zhǎng)提前布置，大家有備而來(lái),，做到不空談,，不閑聊，共同提高,，相互借鑒,，有的放矢。

22,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，做好數(shù)據(jù)摸底,，考評(píng)公平，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),；

23,、控制大班額，我們今年七年級(jí)分三個(gè)班就是為了優(yōu)質(zhì)均衡驗(yàn)收做準(zhǔn)備,；

25,、加強(qiáng)社團(tuán)管理，讓校園活動(dòng)更加有聲有色,，工作量不足的老師歡迎進(jìn)入這一領(lǐng)域,；

29、核力度,，充分利用績(jī)效和目標(biāo)考核兩個(gè)杠桿來(lái)撬動(dòng)教師工作積極性,；

30、師都必須有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),，明年我們會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn),，我們必須團(tuán)結(jié)一心，求同存異,，致力于業(yè)務(wù)鉆研,，不要計(jì)較個(gè)人得失，為我們的明天做打算,。

2,、學(xué)生宿舍的節(jié)水節(jié)電工作必須及時(shí)推進(jìn)；

6,、后勤做好新生入學(xué)的保障,，確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)；學(xué)生生活沒(méi)小事,，服務(wù)沒(méi)有止境,；

8、義務(wù)教育階段的學(xué)生書隨人走,；

9,、處檢查智華樓的班班通，燈,，電扇,，讓班班通發(fā)揮相應(yīng)的效益；

10,、播教室進(jìn)一步檢查,，確保正常使用；

11,、智慧教室保持和教育局電教儀器站對(duì)接,；

12、我校綜合樓工程進(jìn)度的跟蹤,，請(qǐng)王校長(zhǎng)和宏財(cái)公司做對(duì)接,，確保工期按時(shí)完成。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇五

本學(xué)期初一年級(jí),，以",；育人為本，德育為先",；為思想指導(dǎo),，抓住養(yǎng)成教育這個(gè)突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能，采取德育生活化的育人策略,，關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過(guò)程中的態(tài)度,、情感、價(jià)值觀,，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者,，最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一。在德育工作過(guò)程中實(shí)行全員育人,、全過(guò)程育人,，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生,。

初一年級(jí)將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè),，形成良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力,，進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)及和他人合作的能力,。

1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并通過(guò)提醒、督促,、檢查落實(shí)好常規(guī)要求,。具體是指：加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比，突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步、追逐打鬧,、大聲喧嘩,，文明禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等),，和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型，服裝,，配帶飾物,，儀表等)。

2,、定時(shí)培訓(xùn)班干部,，和班主任一起培養(yǎng)值日班長(zhǎng)的工作習(xí)慣，提高值日班長(zhǎng)的工作能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組建和培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)x。

3,、加強(qiáng)心理健康教育,。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的指導(dǎo),、完善心理健康教育方法,，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造育人氛圍。利用板報(bào),，墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題,，強(qiáng)化榜樣的作用，弘揚(yáng)正氣,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇六

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團(tuán)隊(duì)對(duì)一個(gè)組織的建設(shè)無(wú)非三種,，一種是人格感化,，第二種是制度規(guī)范，第三種是文化建設(shè),。

一,、德育現(xiàn)狀：

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,，分成24個(gè)班，經(jīng)過(guò)幾年的“自主管理,、合作學(xué)習(xí)”課程改革,，目前全校總體常規(guī)穩(wěn)定,，班級(jí)特色建設(shè)有序開(kāi)展,，學(xué)生工作得力,，校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好，引起了教育局,、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目,。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,，示范全區(qū)。

取得成績(jī)的同時(shí),，我們也要看到我們存在的問(wèn)題：1,、晚自修等自主時(shí)間的效率問(wèn)題。2,、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),。3、各班發(fā)展不均衡,。4,、學(xué)困生問(wèn)題。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6,、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。

二,、管理理念：

管理原則：把對(duì)的事情做對(duì),。

管理理念：以師生為本，尊重,、引領(lǐng),、服務(wù)、激勵(lì),。

管理策略：系統(tǒng)要求,、管理先行、創(chuàng)新落實(shí),、切割營(yíng)銷,、螺旋上升。

管理路徑：開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品,、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化,。

三、組織結(jié)構(gòu),。

主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：全面管理校德育線工作,，構(gòu)建“社群德育”框架，促進(jìn)各條線探索班級(jí)自主管理模式,，完善新形勢(shì)下各線考核內(nèi)容,。

安保科：通過(guò)網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

學(xué)生處,、年級(jí)：探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。

團(tuán)委：進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,，并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部,。

宿管部：通過(guò)推進(jìn)以寢室為小組的管理模式，為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù),。

班主任：樹(shù)立安全意識(shí),，積極探索班級(jí)自主管理有效途徑。

學(xué)科老師：樹(shù)立安全意識(shí),，樹(shù)立“課堂是的德育場(chǎng)所”理念,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育。

學(xué)校學(xué)管會(huì)：進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,，推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè),。

1、安全建設(shè)方面,。

安全工作是學(xué)校一切工作的前提,，安保科,、學(xué)生處,、年級(jí)、團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作,，人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,，學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,，其中突出學(xué)生心理教育，通過(guò)各種心理建設(shè)平臺(tái),，排查各班問(wèn)題學(xué)生,，保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境,。

2,、常規(guī)建設(shè)方面：

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),，常規(guī)是1，其他活動(dòng)是零,，沒(méi)有1,，零最多也毫無(wú)意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要，要日日講,、月月講,，反復(fù)抓，抓反復(fù),。常規(guī)工作采用班級(jí)自查,、年級(jí)檢查、住宿部檢查,、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行,。在本學(xué)期，各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,，兼顧安全常規(guī),、儀容儀表、游食,、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng)、文明品味的層次上來(lái),，讓常規(guī)成為修身的自覺(jué)行為,，提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開(kāi)展諸如開(kāi)門紅班級(jí)評(píng)選,、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng)，并進(jìn)行相應(yīng)展示,。

3,、切割宣傳建設(shè)方面：

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺(jué)來(lái),。學(xué)校管理營(yíng)銷切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域,、認(rèn)知差異和品牌主線，在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域,。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)、年級(jí),、班級(jí)的宣傳工作,，出版發(fā)行?？肚噼凌恕罚眯@網(wǎng),、校園廣播,、團(tuán)學(xué)微博、博客,，黑板宣傳監(jiān)督,、年級(jí)表彰、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,，優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),，尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為，營(yíng)造起積極上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委、學(xué)生處,、各年級(jí),、學(xué)管會(huì)、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),，提煉管理文化,、宣傳自身文化，讓自主合作的'精神成為學(xué)校的力量,。

4,、干部培訓(xùn)方面。

培訓(xùn)是對(duì)干部的福利,。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,，以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會(huì)推進(jìn),、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn),、評(píng)價(jià)推進(jìn)、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部,、學(xué)管會(huì)干部、班干部,、課代表,、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會(huì),、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu)，我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,，對(duì)團(tuán)學(xué)線各干部,、各班工作組進(jìn)行月考核,、學(xué)期述職、學(xué)期考核,，并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰,。

5、小組建設(shè)方面,。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)重點(diǎn),，完善各班小組模式，小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心,。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問(wèn)題,，互通互無(wú)，進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè),。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,，側(cè)重在小組合作方面的成效，繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng),。

6,、精品活動(dòng)建設(shè)方面：

活動(dòng)是德育的重要載體，是常規(guī)強(qiáng)化,、輿論建設(shè),、小組建設(shè)的重要舞臺(tái)。校團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)、年級(jí),、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí),、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),，形成學(xué)校活動(dòng)特色,。學(xué)校在本學(xué)期將春游,、讀書節(jié)、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、團(tuán)學(xué)雙代會(huì),、清明掃墓、班級(jí)特色展示活動(dòng),、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類的活動(dòng)，借助”讀書節(jié)“”紅五月“,，開(kāi)展青春期教育、自主文化宣傳,、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng),。

7,、家校活動(dòng)建設(shè)方面：

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能化,，尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲,、周末學(xué)習(xí)效能差的問(wèn)題，只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作：建立家長(zhǎng)學(xué)校,、校訊通聯(lián)系平臺(tái)、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí),、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展工作,。

8、班主任建設(shè)方面：

班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,，其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性,。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái),、班組交流平臺(tái)。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),，完善班主任考核制度,，努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

9,、關(guān)心下一代工程方面,。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛(ài)心基金會(huì)“，關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,，組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛(ài)行動(dòng),，積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作,。

10、宿管部建設(shè)方面,。

宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地,，也是長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)陣地，近幾年來(lái)宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),，但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理,、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路。因此,，在新的一學(xué)期,，要積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宿管工作，積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,，讓宿管部成為學(xué)?！弊灾鞴芾怼⒑献鲗W(xué)習(xí)“課改的一大陣地,。

11、畢業(yè)班建設(shè)方面,。

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開(kāi)展,，推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作，抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育，為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇七

集體主義精神,，即同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持配合,。語(yǔ)文是一門交際工具的語(yǔ)言,，是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求“聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫”,，四者是相輔相成,，緊密聯(lián)系在一起,。語(yǔ)文作為我國(guó)的外語(yǔ),，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的外部環(huán)境相對(duì)差一些，必須靠同學(xué)學(xué)以致用提高創(chuàng)造情景,，加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用,，這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的——交際功能,，所以同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作可在學(xué)習(xí)與運(yùn)用語(yǔ)言中培養(yǎng)起來(lái)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生為對(duì)方提供創(chuàng)設(shè)交際環(huán)境,，才能使語(yǔ)文學(xué)習(xí)運(yùn)用于日常生活當(dāng)中,。

要有“情”：也就是要有滿腔熱情，富有情趣地滲透德育,。首先是教師的熱情,，以老師積極進(jìn)取,，一絲不茍的治學(xué)態(tài)度來(lái)感染學(xué)生,，以愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生美好心靈,。其次,，在語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有情趣的情景教學(xué)，在對(duì)話時(shí)多用些“對(duì)不起”,、“謝謝”等,。這不僅使學(xué)生達(dá)到對(duì)課文的深層認(rèn)識(shí)，也使學(xué)生受到思想教育。

教師的優(yōu)雅文明的言談舉止,；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度,；精益求精的治學(xué)精神；以及循循善誘的教學(xué)方法,，才能激起學(xué)生的“信”以及機(jī)對(duì)老師的“愛(ài),。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇八

20xx年x月x日原105中學(xué)被xx附中承辦，更名為xx附中第二分校,。隨著名字的變化,，給學(xué)校德育帶來(lái)了新的管理模式，尤其是在對(duì)班主任培訓(xùn)上有了明顯的突破,。

通過(guò)我們的觀察和了解,，xx附中第二分校學(xué)生的現(xiàn)狀是：

1、學(xué)生熱心參與課外活動(dòng),，但因文化水平參差不齊,，不少課外活動(dòng)達(dá)不到老師預(yù)期；

2,、學(xué)生有感恩的心，但因辨別是非的能力較差,，受外界干擾嚴(yán)重,。

我校班主任的情況：

1、對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,，能夠耐心傾聽(tīng),，但是有時(shí)缺少方法；

2,、工作壓力大,，老師苦教，對(duì)學(xué)生關(guān)注不夠,。

培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力,，使師生在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)和幸福。

（一）德育處：建章立制,，規(guī)范管理,，提高工作效率。

（二）班級(jí)文化建設(shè)：通過(guò)體驗(yàn),、參與培養(yǎng)學(xué)生自主能力,。

1、提高德育處管理水平,。

（2）德育量化每周評(píng)比,，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋到班主任處。每月匯總，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰（量化評(píng)比表附件3）,。

（3）榜樣激勵(lì),，模范帶頭。分階段對(duì)優(yōu)秀（成績(jī),、品德）學(xué)生進(jìn)行表彰,，在學(xué)生中樹(shù)立一批優(yōu)秀的`典型，弘揚(yáng)正氣,。（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)附件4）,。

（4）德育處全體人員深入班級(jí)，每周至少聽(tīng)課一節(jié),，同時(shí)做好班級(jí)建設(shè)的服務(wù)工作,。

（1）本學(xué)期每周四上午第四、五節(jié)統(tǒng)一安排德育培訓(xùn),；保證每月兩次班級(jí)建設(shè)系列培訓(xùn),，一次班級(jí)文化建設(shè)交流，做到時(shí)間要保證,，內(nèi)容要具體,，形式要多樣,。通過(guò)培訓(xùn)與交流，提高專業(yè)水平和提高教師個(gè)人修養(yǎng),；學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，尊重、寬容,、賞識(shí),、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，要努力成為學(xué)生喜愛(ài)的老師、信得過(guò)的朋友,。每月一次年級(jí)組會(huì),，每學(xué)期一次班主任論壇。

（3）內(nèi)化于心外化于行,，本學(xué)期班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)工作是班級(jí)文化建設(shè),，通過(guò)文化建設(shè)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)友善、合作,、溝通,、責(zé)任、包容和自主。開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)設(shè)想交流”,，圍繞學(xué)校如何把學(xué)生培養(yǎng)成大方得體,，自信熱情的中學(xué)生教育，糾正學(xué)生偏差的行為習(xí)慣,。各班根據(jù)實(shí)際自選主題,，保證班級(jí)文化建設(shè)更加貼近學(xué)生。

（4）以德育項(xiàng)目“學(xué)生應(yīng)急救援中心”為引領(lǐng),，采取積極手段預(yù)防和處理學(xué)生心理問(wèn)題,，做好家校溝通,，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）規(guī)范學(xué)生行為,，豐富學(xué)生工作內(nèi)容,，提升學(xué)生內(nèi)在素養(yǎng)，在成長(zhǎng)中體會(huì)幸福,。

1,、規(guī)范學(xué)生行為：

（2）規(guī)范行為,，提高素養(yǎng)：圍繞新的規(guī)范要求，開(kāi)展“魅力二分校,，有禮中學(xué)生”學(xué)生形象討論，通過(guò)對(duì)學(xué)生形象討論與實(shí)施,，樹(shù)立學(xué)生良好精神風(fēng)貌,。

（3）培養(yǎng)自主管理能力，充分發(fā)揮班委和各級(jí)助理團(tuán)的作用,，在教師的引導(dǎo)下,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

4,、心理健康工作：根據(jù)不同學(xué)生的年齡特點(diǎn),，進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)、指導(dǎo)和培訓(xùn)（學(xué)生,、班主任,、家長(zhǎng)）；調(diào)動(dòng)學(xué)校有心理專業(yè)能力的老師參與心理活動(dòng)和課程開(kāi)發(fā),；上好每一節(jié)心理課,；形成學(xué)校心理特色。

（三）班級(jí)文化建設(shè)：圍繞學(xué)校德育教育，結(jié)合各班實(shí)際,，開(kāi)展具有班級(jí)特色的文化建設(shè)活動(dòng),，要求目標(biāo)要準(zhǔn)確，措施要到位,，過(guò)程要連貫,，成果要顯現(xiàn)；通過(guò)班級(jí)文化的建設(shè),，提高學(xué)生對(duì)班級(jí)核心思想的認(rèn)知,，從而把學(xué)生培養(yǎng)成大方得體，自信熱情的陽(yáng)光青少年,，學(xué)生在自信中發(fā)現(xiàn)幸福,。各年級(jí)結(jié)合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展系列德育活動(dòng)。

（四）德育活動(dòng)課程化：

2,、常規(guī)工作課程化：值周,、升旗、體育活動(dòng),、社團(tuán),、常規(guī)評(píng)比等。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇九

20xx年是建黨xx周年,，是規(guī)劃的開(kāi)局之年,，也是全面落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵一年，做好教育工作意義重大,、責(zé)任重大,。在新的一年里，我們堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),，以“大河中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主線，以“學(xué)生自主管理”為載體,，以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)等能力”為重點(diǎn);以“培養(yǎng)學(xué)生求真,、求實(shí),、求細(xì)、求美”的學(xué)風(fēng)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”活動(dòng)為契機(jī),，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法習(xí)慣,，建設(shè)良好校風(fēng);結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點(diǎn)的打造，不斷提高學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成;結(jié)合績(jī)效工資的全面實(shí)行,，以檢查,、考核、評(píng)比為手段,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提升班級(jí)管理水平。開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，努力營(yíng)造良好的教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展,。為卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，特制訂本工作計(jì)劃,。

1,、構(gòu)建特色德育的運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),。

完善組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系,。構(gòu)建主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，以運(yùn)行處,、年級(jí)主任,、班主任、團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生自主管理組織為主體的德育骨干力量的運(yùn)行管理機(jī)制,，堅(jiān)持“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的德育理念,，落實(shí)各崗位工作責(zé)任制，將工作任務(wù)層層分解,，落實(shí)到具體部門,、明確到具體責(zé)任人。結(jié)合績(jī)效工資的實(shí)行,，進(jìn)一步完善能調(diào)動(dòng)廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)考核方案,，加大對(duì)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，確保學(xué)校德育工作有序高效,。

加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理,。發(fā)揮初中各年級(jí)組的德育管理職能，明確年級(jí)德育目標(biāo)和內(nèi)容,。年級(jí)組在運(yùn)行處的指導(dǎo)下,，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)組織開(kāi)展德育工作，特別是要充分利用好每周星期天年級(jí)組召開(kāi)的班主任工作例行會(huì)議,，落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的德育工作目標(biāo)。

加強(qiáng)運(yùn)行處處的管理，特別是對(duì)初中德育員,、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室的管理,。加強(qiáng)運(yùn)行處與各職能部門的聯(lián)系和配合,。強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé),，用心的做好每一件事情,，互相配合，通力協(xié)作,，講究工作策略,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，依法辦事,，切實(shí)維護(hù)學(xué)校權(quán)益;牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，確保德育工作有序,、高效進(jìn)行,。

建立班主任培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提供看優(yōu)秀班主任的錄像,，聽(tīng)講座,，經(jīng)驗(yàn)交流,，現(xiàn)場(chǎng)參觀等機(jī)會(huì),。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,，尤其對(duì)年輕班主任加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，促進(jìn)教師良性發(fā)展,，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)工作督導(dǎo),，組織班主任依據(jù)《大河中學(xué)班主任管理辦法》開(kāi)展工作,，加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè)，并以此制定考核辦法進(jìn)行考核,。定期進(jìn)行檢查督促,，進(jìn)一步規(guī)范工作內(nèi)容。堅(jiān)持每月班主任工作例會(huì)制度,，定期組織德育工作例會(huì)和年級(jí)德育研討會(huì),，安排學(xué)習(xí)法規(guī)文件、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、布置階段工作,、商討工作方法、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容,，定期深入困難班級(jí),，及時(shí)了解班主任工作中的狀況，為班主任排憂解難,，幫助班主任提升工作藝術(shù)和水平,。

完善班主任考核機(jī)制。根據(jù)教育局實(shí)行績(jī)效工資后的班主任考核制度,，結(jié)合我校的實(shí)際,，進(jìn)一步完善大河中學(xué)班主任量化考核評(píng)價(jià)辦法，盡最大努力調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性。

3,、全面構(gòu)建學(xué)生自主管理新模式,，提高學(xué)生自主管理、自主服務(wù)的水平和能力,。

根據(jù)四川省規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,，結(jié)合我校辦學(xué)規(guī)模的不斷增大，學(xué)生人數(shù)不斷增多特別是住校生增多的實(shí)際,，進(jìn)一步完善和調(diào)整了《大河中學(xué)學(xué)生自主管理方案》,，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生的潛能,，真正實(shí)現(xiàn)解放老師,、成就學(xué)生,，提高學(xué)生自主管理水平,，構(gòu)建學(xué)生對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)全方位自主管理的運(yùn)行機(jī)制。本學(xué)期結(jié)合實(shí)際校情，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校學(xué)生自治管理新模式,，提高整體學(xué)生管理水平,。讓大部分學(xué)生參與學(xué)校全程管理,，逐步向“學(xué)生自主教育、自治管理”理念邁進(jìn),，樹(shù)立人人愛(ài)校,、人人護(hù)校、人人管校的意識(shí),，真正形成一支完善的,、行之有效的學(xué)生管理隊(duì)伍,。本學(xué)期準(zhǔn)備成立學(xué)生自主管理委員會(huì),，主席1名，設(shè)16個(gè)部,，部長(zhǎng)1名;各年級(jí)成立年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)，設(shè)年級(jí)主席1名,，下設(shè)16個(gè)部,，每部副部長(zhǎng)一名;班級(jí)成立班級(jí)自主管理委員會(huì)，各班每部設(shè)一名委員,，共16名,。準(zhǔn)備通過(guò)學(xué)生全方位參與的自主管理的運(yùn)行機(jī)制，弘揚(yáng)學(xué)生的主體意識(shí),、提高自我管理與自我發(fā)展的能力,。

4、組織開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”為主題的德育教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。

手抄報(bào),。

比賽和參觀法制基地(法制展覽),、尋訪法制人物等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)，深化教育效果,。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽,。組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,，每月觀看1—2次中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目和中央電視臺(tái)《社會(huì)與法》頻道。并以此活動(dòng)為契機(jī),，完成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化學(xué)生“四容”(頭容正、肩容平,、胸容寬,、背容直),、“五忌”(忌傲、忌暴,、忌耽忌奢,、忌損)、“五宜”(宜謙,、宜和,、宜靜、宜莊,、宜勤),、“八必”(晨必起、面必凈,、發(fā)必理,、衣必整、鈕必結(jié),、早必餐,、午必休、晚必寢)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以豐富多彩的課外活動(dòng)為載體,，逐步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而穩(wěn)步的推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

5,、突出以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話內(nèi)容和“兩周一歌”、跑操等活動(dòng),。要充分發(fā)揮校園黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學(xué)校豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,，以三八婦女節(jié),、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、五四青年節(jié),、校園藝術(shù)校園文化藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，大力開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),、民族精神的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感,。著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,，愛(ài)校教育、感恩教育,、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、文明上網(wǎng)”等主題教育活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)班級(jí)和校園文化建設(shè),，抓好特色教育。

名言警句,。

牌,。繼續(xù)組織開(kāi)展“文明禮儀教育活動(dòng)”，開(kāi)展“五尊”,、“五不”,、“五遠(yuǎn)離”活動(dòng),。(“五尊”即尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽、尊敬父母,、尊敬老師,、尊重殘疾人、尊重他人的人格,、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣;“五不”即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不攀折花草樹(shù)木和踐踏草坪,、不損壞公物、不說(shuō)臟話;“五遠(yuǎn)離”即遠(yuǎn)離煙酒,、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、遠(yuǎn)離封建迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博,、遠(yuǎn)離毒,。)積極踐行“三管六不”爭(zhēng)做文明小市民的活動(dòng)，積極傳承中華美德,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，通過(guò)生活中點(diǎn)滴小事進(jìn)一步提高學(xué)生基本道德素質(zhì),努力提高學(xué)生的文明素質(zhì),。本學(xué)期運(yùn)行處將在全校開(kāi)展有特色的主題班會(huì)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件多層面,、多角度地開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時(shí),，不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

7、加強(qiáng)與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，完善校,、家,、社聯(lián)系制度，通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)的家?；?dòng),，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法,，探討教育的途徑,，交流教育的經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,，對(duì)學(xué)生在校外和家庭生活學(xué)習(xí)予以科學(xué)的指導(dǎo),，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成教育合力,。

加強(qiáng)警校共育建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)與仁和派出所,、區(qū)公安局巡警大隊(duì),、區(qū)公安局交-警大隊(duì)、區(qū)消防大隊(duì)的聯(lián)系,，加強(qiáng)警校共育建設(shè),。公安與教育攜手,，學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng)，以育人和防范為主,，將公安部門的治安管理優(yōu)勢(shì)和教育部門的教書育人優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合,，形成防范合力，確保我校師生安全,，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,，努力構(gòu)建平安和-諧校園。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作,。本學(xué)期,，學(xué)校運(yùn)行處將堅(jiān)持以預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)為主,，矯治性目標(biāo)為輔的原則,，心理教師要積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理咨詢及講座。努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和人格水平,。特別是三,、四、五月份要加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的考前心理疏導(dǎo)工作,，為學(xué)生的迎考備考做好服務(wù)工作,。

9、加強(qiáng)公寓管理,，提高住校生文明就寢習(xí)慣和生活素養(yǎng),。

本學(xué)期運(yùn)行處將加大對(duì)公寓的管理力度,，重新制定公寓管理辦法,，特別突出了生活老師在公寓管理中的主體作用，加強(qiáng)了對(duì)生活輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核,，特別是結(jié)合學(xué)生自主管理,，讓學(xué)生積極參與到公寓的管理工作中，嚴(yán)格按《公寓管理辦法》規(guī)范學(xué)生的文明習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活素養(yǎng),，為進(jìn)一步樹(shù)立生活老師的威信，增大了生活教師的權(quán)利,，使生活教師成為宿舍管理的主體,，學(xué)生成為公寓管理的積極參與者。加強(qiáng)對(duì)住校生的管理和思想教育,，使他們學(xué)會(huì)交友,、相處,，學(xué)會(huì)自理、自立,，從而提高寄宿生的素養(yǎng),。同時(shí)，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生活教師的培訓(xùn),，從而使學(xué)校公寓管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

10、抓好學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作,，保障學(xué)生身體健康,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，強(qiáng)化學(xué)生常見(jiàn)并多發(fā)并傳染病預(yù)防工作,，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和應(yīng)急的長(zhǎng)效機(jī)制;繼續(xù)做好完善學(xué)校突發(fā)事件檢測(cè)報(bào)告制度和依法報(bào)告制度,，提高防傳染病的能力。運(yùn)行處和校醫(yī)要因時(shí)制宜的組織開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),，通過(guò)校園廣播,、墻報(bào)、宣傳櫥窗及發(fā)放資料等形式,，向全校同學(xué)進(jìn)行健康教育,、普及防病知識(shí)，以此來(lái)提高自我防控的意識(shí),。同時(shí),，繼續(xù)開(kāi)展病霉生物、傳染病和艾滋病防治的宣傳工作,，在總務(wù)處的支持下,，定期對(duì)教室、宿舍進(jìn)行消毒,，并且各班堅(jiān)持每天晨檢和傳染病例報(bào)告制度,，確保師生的身心健康。

11,、加強(qiáng)安全教育和管理,，防止各類安全事故的發(fā)生。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，要始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上、掛在嘴上,、抓在手上,、記在工作本上”，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。一是要抓好安全常規(guī)教育，二是要抓好安全,、法制及心理健康主題教育,。通過(guò)安全、法制及心理健康教育專題講座,，以真實(shí)的典型案例教育學(xué)生,，積極疏導(dǎo)化解學(xué)生心理上出現(xiàn)的各種問(wèn)題;通過(guò)舉辦圖片展，觀看法制教育影片及“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離毒”的宣傳教育活動(dòng),，不斷提高師生辨別是非的能力。三是要抓好網(wǎng)絡(luò)安全教育,。引導(dǎo)學(xué)生安全,、文明、健康上網(wǎng),，自覺(jué)抵制腐朽,、暴-力、色情等不良網(wǎng)絡(luò)文化的侵蝕,，提高自身“免疫”能力,。四是要抓好學(xué)生的自防自救教育。通過(guò)開(kāi)展提初中學(xué)生自護(hù),、自救,、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)與能力,，掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救,、逃生和報(bào)警的基本方法;五是要抓好“行為不良”學(xué)生幫扶教育,。對(duì)已經(jīng)受過(guò)處分的學(xué)生，學(xué)校要建檔立卡,，密切關(guān)注其思想動(dòng)向和近期表現(xiàn),，經(jīng)常與家長(zhǎng)互通情況,，采取學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同教育的辦法,，做好教育轉(zhuǎn)化工作,。通過(guò)落實(shí)和完善各種。

規(guī)章制度,。

進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生,。

以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！焙痛蠛又袑W(xué)作為仁和區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作示范點(diǎn)打造學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)師生健康教育,、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育,。廣泛發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展“我為學(xué)校護(hù)片綠”、“我愛(ài)我學(xué)?！?、—?jiǎng)?chuàng)文明寢室”等主題活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),，做到人人參與環(huán)境治理,，形成人人講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境,，個(gè)個(gè)有文明習(xí)慣的風(fēng)氣,，進(jìn)一步推動(dòng)潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校園建設(shè),，組建“義務(wù)小交-警”,、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì),，開(kāi)展文明勸導(dǎo),、文明督查等工作。積極開(kāi)展輿-論監(jiān)督,，對(duì)違背衛(wèi)生文明,、公共道德、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的錯(cuò)誤言行和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,，扎實(shí)做好校園的凈化,、綠化和美化，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的文明衛(wèi)生意識(shí),，規(guī)范文明衛(wèi)生行為,，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),。促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用,，為建設(shè)優(yōu)美,、干凈、整潔,、和-諧的區(qū)域性中心城市作出積極貢獻(xiàn),。

13、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)等能力,。

開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，以班級(jí)為單位,，采取自由結(jié)合的形式,，組織若干個(gè)義工服務(wù)小組，形成社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，利用假期進(jìn)行“假日社區(qū)服務(wù)”，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神.在社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中體驗(yàn)道德教育的要求,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生們的熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體,、互相關(guān)心,、互相幫助的良好品德,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)到工廠,、農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,，親身體會(huì)改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就。

三,、月重點(diǎn)工作安排,。

1、開(kāi)學(xué)典禮,。

2,、召開(kāi)第一次班主任例會(huì)，組織班主任學(xué)習(xí)新學(xué)期的德育工作計(jì)劃,。

3、儀容儀表大檢查,。

4,、制定并開(kāi)始實(shí)施大河中學(xué)鏈環(huán)式學(xué)生自治管理實(shí)施方案,。

5,、各班結(jié)合學(xué)生自治管理實(shí)施方案制定班級(jí)自主管理細(xì)則。

6,、對(duì)負(fù)責(zé)自主管理的學(xué)生進(jìn)行上崗培訓(xùn),。

7、德育常規(guī)檢查,。

8,、做好春季傳染病的預(yù)防工作。

9,、健康教育和環(huán)保教育活動(dòng),。

10、生活教師會(huì),、安排校園文化藝術(shù)節(jié),。

11、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》,。

12,、主題班會(huì)：學(xué)雷鋒精神，樹(shù)時(shí)代新風(fēng),。

學(xué)科知識(shí)記憶方法大家談,。

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),，“五愛(ài)教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,。

二、工作總目標(biāo)：

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化、社會(huì)化,，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三,、主要措施,。

(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說(shuō)臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,，對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí)，樹(shù)立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片,。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。

(二),、以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨,、愛(ài)社會(huì)主義,、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)學(xué)校”為重點(diǎn),，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。

1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，定期辦好宣傳欄,。

2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,，搞好升旗儀式,，堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

(三),、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2,、要按時(shí)上好班會(huì),，其他課不得占用。

3,、要不定期的檢查班會(huì)情況,，

4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育。

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四)、開(kāi)展“愛(ài)校衛(wèi)生月”活動(dòng),，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí),、年級(jí)的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化、美化”,。

2,、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開(kāi)展工作,。

4,、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級(jí),、年級(jí)活動(dòng)。

(五),、搞好“結(jié)合教育”,，達(dá)到全方位育人。

1,、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次),。

2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、社會(huì)實(shí)踐、科技教育,。

3,、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

(六)“以愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育,、安全教育,、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí),、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,，繼續(xù)開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情,。

一1、開(kāi)學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng),。

二1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專欄,。

3、召開(kāi)初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育(一),。

5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

三1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng),、

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列：安全教育講座,。

6,、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。

四1,、慶“五·一”,、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念“五·四”活動(dòng),。全校師生歌詠比賽,。

3、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

4,、期中班主任工作會(huì),。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6,、期中班風(fēng)檢查。

五1,、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn),。

7,、召開(kāi)班主任工作會(huì)。

六1,、慶?！捌摺ひ弧保詿釔?ài)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2、期終評(píng)定,、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生。

3,、班主任做好期終,。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

填寫有關(guān)資料等工作,。

4,、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

5,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作,。

6,、專題教育系列：安全教育。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十

為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持以“育人為本,，德育為先”的指導(dǎo)方針。秉著“勵(lì)志,、明德,、求真、創(chuàng)新”校訓(xùn)，結(jié)合我校近期發(fā)展形勢(shì),，本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng),、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開(kāi)。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化,、板塊化,、遞進(jìn)化。以愛(ài)國(guó)理想信念教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會(huì),、家長(zhǎng)的作用,，注重細(xì)節(jié)，注重實(shí)踐,，抓實(shí)抓細(xì),，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實(shí)效,，努力使每名學(xué)生成為講道德,、講文明、講誠(chéng)信,，具有愛(ài)國(guó)精神,、合作精神、挑戰(zhàn)精神,，責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、感恩意識(shí),，為社會(huì)所需,，對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用之才,。

總體目標(biāo)：

建立完善整體德育的四個(gè)模式：理想教育模式、心理教育模式,、習(xí)慣養(yǎng)成教育模式,、生活教育模式；完善制度：升降國(guó)旗制度,、學(xué)生一日常規(guī)制度,、學(xué)生就寢制度、學(xué)生就餐制度,、學(xué)生衛(wèi)生管理制度,、學(xué)生兩操制度、學(xué)生獎(jiǎng)罰制度，確保校園穩(wěn)定,、安全,、和諧。圍繞我校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步落實(shí)和完善我?！皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育模式,，德育工作要不斷地充實(shí),、完善，配合教育目標(biāo)開(kāi)展工作,。

分為三個(gè)階段：

第一階段以“文明禮貌,、尊敬師長(zhǎng)”為目標(biāo)，開(kāi)展文明素養(yǎng),、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng),。

第二階段以“愛(ài)校愛(ài)家、珍惜生命,、相信科學(xué),、服務(wù)集體”為目標(biāo)，開(kāi)展砥礪心智,、青春期心理健康,、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動(dòng)。

第三階段以“樹(shù)立理想,、認(rèn)識(shí)自己,、承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)觀自信”為目標(biāo),，開(kāi)展理想教育,、備考心理輔導(dǎo)等教育活動(dòng)。

建設(shè)一支觀念新,、業(yè)務(wù)精,，能走近學(xué)生身旁，走近學(xué)生心理的愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。本期以年級(jí)為核心,，全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化培訓(xùn),、常規(guī)管理和德育科研,，重視對(duì)班主任工作能力的全面培養(yǎng)，進(jìn)一步提高全體班主任道德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和德育科研水平,。在德育隊(duì)伍建設(shè)中,，我們努力轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念即：生活即教育，教育即生活,，重視生活中的德育教育,；樹(shù)立“安全第一”的思想。只有觀念轉(zhuǎn)變了,，我們的德育工作才會(huì)取得新的突破,。因以上原因，本期德育處以各年級(jí)為單位,，重點(diǎn)組織以下活動(dòng)：

1,、組織班會(huì)觀摩，優(yōu)化德育課程,。

2,、以觀看影視資料、專家講座,、團(tuán)體活動(dòng),、心理咨詢等多種形式，加強(qiáng)心理健康教育理論學(xué)習(xí),，提高全體班主任對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育的技能和水平,。

3、進(jìn)一步完善班主任考評(píng)制度,，引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié),、端正態(tài)度、以身作則,、提升水平,。

本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)德育工作的'督導(dǎo)，從細(xì)微處入手,，從班容班貌,、學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn),、發(fā)型服飾,、校服著裝等方面考察其管理水平。

本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力：一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育,。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂涂扔和文明就餐。三要真正推行潛能學(xué)生德育導(dǎo)師制,。

（一）尊師重教活動(dòng)。

九月份是教師節(jié)活動(dòng)月,，全校各年級(jí),、各班都必須以周會(huì)課為載體,，讓學(xué)生充分意識(shí)到要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬老師,。

（二）道德修養(yǎng),、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動(dòng),。

1,、注重道德、注重品行,、注重細(xì)節(jié),，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、強(qiáng)化日常管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生言行、隊(duì)列行進(jìn),、發(fā)型服飾,、校服著裝的要求，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮,、以班為耀的情感,。

3、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),，配合教導(dǎo)處,、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常測(cè)驗(yàn)、作業(yè)完成的誠(chéng)信教育,。

（三）學(xué)生心理健康教育活動(dòng),。

本著幫助師生及學(xué)生家長(zhǎng)“減輕心理壓力、獲得心理支持,、消除心理困擾,、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想，堅(jiān)持育人為本,，根據(jù)中學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件,，輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,，達(dá)到“自助——助人”的教育效果，促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展,。

（四）法制教育,、安全教育,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等常規(guī)教育活動(dòng)。

以加強(qiáng)法制教育,、安全教育為突破口,，做好依法治教、綜合治理工作,。德育處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。同時(shí),，要積極與公安、司法等部門聯(lián)系和配合,，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),，充分發(fā)揮職能部門作用，做到“校園預(yù)防”和“社會(huì)預(yù)防”互相配合,，加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,，處理好校園偶發(fā)事件，組織1—2次安全消防疏散演練,。

確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”（我教、我管,、我負(fù)責(zé)和及時(shí)反饋）,，努力實(shí)現(xiàn)全員德育的目標(biāo)。

重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：

一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育,；

二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；

三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間,；

四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

（4）完善評(píng)比制度。做好德育量化每周評(píng)比,，想辦法把學(xué)風(fēng)聯(lián)系進(jìn)去,，安排好值周老師和值班班以及學(xué)生會(huì)的工作，值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,，由德育處具體負(fù)責(zé),，值周教師要切實(shí)履行職責(zé)，做好課間,、衛(wèi)生,、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作，在一周的星期一升旗儀式集會(huì)上做好小結(jié),，從細(xì)微之處入手,，強(qiáng)化管理，給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

（5）合理利用各種平臺(tái),，進(jìn)行德育。充分利用班會(huì),、國(guó)旗下講話,、廣播、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、國(guó)防教育,、心理健康教育,、環(huán)境保護(hù)教育等，做到重點(diǎn)清,、要求明,、措施實(shí)，由知到行,，環(huán)環(huán)緊扣,。

（6）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。進(jìn)一步體現(xiàn)康福特色，繼續(xù)做好學(xué)校,、班級(jí)文化基本建設(shè)工作,，用心規(guī)劃，精心布置,，力求在校園,、班級(jí)、專用室文化建設(shè)上提高檔次,，建設(shè)美好的物質(zhì)文化,，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。

（7）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的作用,，依托學(xué)生會(huì)以及各個(gè)社團(tuán)，積極組織開(kāi)展形式多樣,、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。同時(shí)學(xué)校積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,、配合年級(jí)組,、教導(dǎo)處，做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理,、心理疏導(dǎo),、理想信念教育、檔案管理等工作,。

2,、抓好每周一升旗活動(dòng)，升旗手由每班選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,。每班選派三名學(xué)生,。做好升旗記錄和檔案工作。

3,、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作,。

4、繼續(xù)做好特困生工作,，做到“資助有重點(diǎn),，結(jié)果有反饋，表彰有力度”,。

5,、及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件，做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。

6,、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

九月份：（融禮弘精神）。

1,、班主任培訓(xùn),。

2、開(kāi)學(xué)典禮,。

3,、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)——感謝師恩。

4,、常規(guī)教育：尊師重教,，文明禮儀、就餐秩序,、衛(wèi)生（安全：交通安全）教育等,。

5、周會(huì),，班級(jí)文化建設(shè)一：班級(jí)文化墻布置,；班訓(xùn)、口號(hào),、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)制度,。

6、學(xué)生會(huì)改選；

7、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，向國(guó)慶獻(xiàn)禮，舉辦祖國(guó)在我心中大合唱比賽。

十月(融仁頌美德),。

校園文化藝術(shù)月我與金秋相約,。

1,、“祖國(guó)頌”班級(jí)大合唱比賽：精神代代傳。

2,、征文書畫比賽：好書日日品。

3,、班級(jí)文化建設(shè)二：班歌,、班徽設(shè)計(jì)：智慧人人有。

4,、年級(jí)大班會(huì)展示（七年級(jí)）：文明天天見(jiàn),。

5、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比,。

6,、歷史故事演講比賽：歷史牢牢記四個(gè)學(xué)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月1。開(kāi)展“四個(gè)學(xué)會(huì)”實(shí)踐活動(dòng),。

結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“我愛(ài)夕陽(yáng)紅“主題教育活動(dòng)。

十一月(融義知感恩),。

實(shí)踐責(zé)任教育月,。

1,、德育綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、班級(jí)文化建設(shè)四：班級(jí)文化建設(shè)交流,、觀摩,。

3,、爭(zhēng)創(chuàng)新三好之——孝敬父母：我為爸媽做件事?tīng)?zhēng)。

4,、第三期主題班會(huì)：責(zé)任與感恩（安全：飲食安全）,。

5、安全教育三：飲食安全（班會(huì)）,。

十二月（融智助成長(zhǎng)）,。

1、創(chuàng)新三好之——愛(ài)我校園：我為學(xué)校添光彩,。

2,、迎新年活動(dòng)。

4,、第四期主題班會(huì)：健康與快樂(lè)（安全：運(yùn)動(dòng)安全）,。

5、安全教育四：運(yùn)動(dòng)安全（班會(huì)）,。

一月（融信利成功）,。

1、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋整理,、學(xué)生寄語(yǔ)書寫,，各班完成對(duì)學(xué)生的個(gè)性化評(píng)語(yǔ)。

2,、“做好各項(xiàng)評(píng)先工作,，三好學(xué)生”評(píng)比、八好班級(jí)評(píng)定,，

3,、假期活動(dòng)指導(dǎo),。

4、班主任培訓(xùn),，期末交流活動(dòng),。

5、爭(zhēng)創(chuàng)新三好之——走進(jìn)社區(qū)：我為社區(qū)出份力,。

6,、安全教育五：出行安全（告家長(zhǎng)書）總結(jié)表彰。

7,、做好學(xué)期資料歸檔工作,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十一

以德育工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的德育工作的實(shí)際需求和學(xué)生發(fā)展的需要為基點(diǎn),，以《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想,，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹(shù)立育人為本的思想,，為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二、目標(biāo)要求;,。

1,、常規(guī)管理目標(biāo)。

(1)學(xué)生行為規(guī)范,、文明程度進(jìn)一步提高;,。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序井然;,。

(3)校園環(huán)境整潔怡人,。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、數(shù)量充足的班主任隊(duì)伍;,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè)，提高學(xué)生自我管理,、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平,。

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo),。

(1)創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;,。

(2)打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;,。

(3)學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破,。

三,、工作措施;。

1,、加強(qiáng)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)制度,，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的挖掘和交流，注重先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步開(kāi)展班主任基本功培訓(xùn),，提高管理水平和對(duì)班級(jí)的駕控能力。

2,、加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,，注重樹(shù)立老中青優(yōu)秀班主任典型，開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的常規(guī)管理,，要求班主任結(jié)合本班實(shí)際有效合理的落實(shí),。

4、建立完善班主任和班級(jí)綜合評(píng)價(jià)考核機(jī)制,，堅(jiān)持月考核班主任制度,，逐步形成我校的德育工作體系。

5,、加強(qiáng)德育處建設(shè),，嚴(yán)格規(guī)范管理。培養(yǎng)年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的管理意識(shí),、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題的能力，增強(qiáng)德育工作效率,。

6,、完善學(xué)生養(yǎng)成教育管理，形成學(xué)校特色,。開(kāi)學(xué)初,，組織一周時(shí)間的七年級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)。學(xué)期初強(qiáng)化《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，并納入測(cè)試和評(píng)價(jià)中;從規(guī)范學(xué)生講文明,、懂禮貌、重禮儀,、守紀(jì)律入手抓學(xué)生良好習(xí)慣檢查和評(píng)比;以年級(jí)為單位評(píng)出文明班級(jí),。

行為規(guī)范教育一定要常抓不懈，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)、到位上下功夫,，同時(shí)要抓反復(fù),、反復(fù)抓，做到持之以恒,。

7,、開(kāi)展感恩教育，打造情感教育特色,。

學(xué)生擁有一顆感恩的心,，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆感恩的心,，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,，就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài)，贏得友誼;擁有一顆感恩的心,，就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福，就會(huì)明白事理,、更快地長(zhǎng)大,，就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

8,、開(kāi)展信心教育,，讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅。

根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),，讓學(xué)生樂(lè)觀自信,，讓學(xué)生自強(qiáng)不息，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華,、挖掘自身潛力,，這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題,。

(1)信心教育的目的性：讓學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心，是信心教育的目的,，但不是信心教育的最終目的,，更重要的是在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,，戰(zhàn)勝過(guò)去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在,、戰(zhàn)勝自我,，以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性：要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),，做到既照顧整體又兼顧一般，力求整體性與個(gè)體差異性的和諧,。

(3)信心教育的持久性：信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,，要達(dá)到目的，取得效果,，非一朝一夕之功可成,。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心，認(rèn)識(shí)到工作的長(zhǎng)期性,、艱巨性,，不斷總結(jié)和改進(jìn)方法，去最終達(dá)成教育的目的,。

9,、德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì),、專家講座,、經(jīng)典誦讀、重大節(jié)日等活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性,。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律，文明禮貌,、愛(ài)國(guó)感恩,，張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,，例會(huì),、班會(huì),、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)利用板報(bào),、櫥窗,、宣傳欄,、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育,、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

10,、加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)年內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故,。

11,、建立良好的家校合作關(guān)系，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，讓學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)選舉選出家長(zhǎng)會(huì)委員,，形成家庭、學(xué)校,、社區(qū)三位一體的管理體系,，更好的為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。

12,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

做好教室,、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃工作,，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。培養(yǎng)學(xué)生己屋不掃，何以掃天下的認(rèn)識(shí),。要明確值日人員,、時(shí)間、要求,，校園環(huán)境要隨時(shí)把看,，政教處將加大督查,、跟蹤的力度，對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí),、及時(shí)下發(fā)整改通知單并限時(shí)整改,。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶,。

(二)思想道德教育,。

強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文化素養(yǎng),，創(chuàng)建良好的人文環(huán)境。

1,、利用開(kāi)學(xué)典禮，上好開(kāi)學(xué)第一課,。

2,、促進(jìn)學(xué)生間互助友愛(ài)、合作發(fā)展,、共同成長(zhǎng),，使每位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)水平和思想品德都有所提升,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

3、以日常行為規(guī)范為抓手,，促進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生綜合能力、良好行為規(guī)范的形成,。重點(diǎn)加強(qiáng)以衛(wèi)生,、禮儀、文明素養(yǎng)和教室環(huán)境為核心的德育常規(guī)管理,，促進(jìn)文明校園建設(shè),。

4、對(duì)日常行為規(guī)范采取日,、周,、月、學(xué)期的管理體系,，使常規(guī)落實(shí)到位,，發(fā)揮實(shí)效，對(duì)教育,。

教學(xué),。

切實(shí)起到促進(jìn)作用,。

5、在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部,、團(tuán)員、三好學(xué)生的示范作用,，宣傳當(dāng)代中學(xué)生身邊的榜樣,，以達(dá)到以人育人的效果。

6,、豐富法制,、安全教育和時(shí)事教育的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí),、安全常識(shí),、開(kāi)展好安全和預(yù)防違法犯罪為主題的教育活動(dòng)。

(三)心理健康教育,。

1,、加強(qiáng)心理健康工作的規(guī)劃，有計(jì)劃地開(kāi)展和落實(shí)心理健康教育課和有效活動(dòng),。

2,、增強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育、心理健康老師為學(xué)生(特別是九年級(jí)學(xué)生)做心理健康講座,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功,。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,，對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生,、經(jīng)濟(jì)困難生,、心理問(wèn)題生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),，做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,，建立幫助、跟蹤,、談心的檔案,。

(四)安全工作。

安全檢查不放松,。班主任對(duì)本班學(xué)生每天進(jìn)行全面的安全教育,，要給學(xué)生畫考勤,，非正常缺勤的除要與學(xué)生監(jiān)護(hù)人聯(lián)系查明原因。課任教師上課時(shí)先清點(diǎn)人數(shù),，缺勤的問(wèn)清原因,，沒(méi)請(qǐng)假的要及時(shí)與班主任溝通，對(duì)上課時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全負(fù)責(zé),。

(五)其它工作,。

完成上級(jí)布置的各項(xiàng)臨時(shí)性、應(yīng)急性工作,，并在進(jìn)程中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī),，為學(xué)校的全面工作增光添彩。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十二

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,，以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，現(xiàn)制定出—學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃：

1,、以“衣冠整,，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開(kāi)主題班會(huì),，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng),，開(kāi)展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)),。

2,、開(kāi)展“衣冠整，談吐雅,，舉止端”——“文明校園我先行”,、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,，系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,，以此來(lái)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動(dòng)主題,，培養(yǎng)目標(biāo),。

3、進(jìn)行《德育規(guī)程》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),，做到“人人知規(guī)范”,，“人人明禮儀”,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4,、將校級(jí)文明崗,、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,，加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度,。

5、根據(jù)不同年級(jí),，落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo),。

七年級(jí)：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生,，強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求,，做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀。

八年級(jí)：邁好青春第一步,，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生,。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率，達(dá)到優(yōu)秀水平,。

九年級(jí)：邁好人生第一步,，做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,，努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6,、通過(guò)“文明班集體,，文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣。

7,、規(guī)范升旗檢查制度,，提高學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。

8,、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作,。

1、4月份第二周，開(kāi)展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng),。

2,、喜迎建國(guó)六十一周年，開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,，開(kāi)展班級(jí)合唱活動(dòng)，舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),，升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示,。

3、開(kāi)展以喜迎建國(guó)六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng),。

4,、組織安排七、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座,。

2,、每月利用校會(huì)、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制,、安全系列教育,。

3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng),。

4,、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào),、手抄報(bào),、漫畫作品的評(píng)比,、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng),。

1、通過(guò)請(qǐng)專家做專題講座,、培訓(xùn),，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

3,、完善建全助理班主任的工作要求,，使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。

4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng),。

5、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用,，使班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié)具有針對(duì)性,，提高班集體建設(shè)水平。

1,、建立建全,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

2,、成立心理輔導(dǎo)教師中心組,。

3、建立建全心理咨詢室教師值班制度,，固定開(kāi)放時(shí)間,。

4、開(kāi)展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理輔導(dǎo),。

1,、組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的授課。

2,、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度,。

3、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū),。

4、走出去了解征求意見(jiàn),，請(qǐng)進(jìn)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)反饋,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十三

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建章立制,，不斷完善德育工作機(jī)制,。

市委、市政府于今年10月召開(kāi)了全市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議,，市委書記汪德和同志作了親筆批示,，要求全市社會(huì)各界都應(yīng)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)，把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,。市,、縣(區(qū))教育局都建立和完善了相應(yīng)的由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。市教育局還建立了科級(jí)干部兼任學(xué)校德育輔導(dǎo)員制度,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。各學(xué)校德育工作基本上形成了“一網(wǎng)三線“的工作格局,?！耙痪W(wǎng)”即學(xué)校黨組織思想政治工作網(wǎng)，“三線”即校長(zhǎng)--政教處(德育處)--德育研究室--班主任--思想品德課教師—其他科任教師為行政線，工會(huì),、團(tuán)委(少先隊(duì)大隊(duì)),、學(xué)生會(huì)等為群團(tuán)工作線，家長(zhǎng)委員會(huì),、法制副校長(zhǎng),、校外輔導(dǎo)員等為輔助教育線，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管,、協(xié)力共建的德育工作良好局面,。一些學(xué)校還積極探索符合學(xué)校實(shí)際的工作機(jī)制。市一中建立健全班主任例會(huì)制度和班主任值班制度,，建立了德育工作問(wèn)責(zé)制,，分層負(fù)責(zé)，層層監(jiān)督,，確保德育工作取得實(shí)效,。市四中根據(jù)自身實(shí)際，設(shè)立了德育研究室,，為學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了教師“校內(nèi)出差”活動(dòng)，每周都要安排教師到學(xué)校和學(xué)生同吃同住,，關(guān)心住校生的生活和安全,，此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)形成制度。

2.選擇和開(kāi)發(fā)合適的德育內(nèi)容,，充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。

各校都將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要途徑，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，循序漸進(jìn)地把愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育,、民主法制教育,、科學(xué)知識(shí)教育等有機(jī)地貫穿于教學(xué)之中，使德育教育無(wú)時(shí)不有,，無(wú)處不在,。在抓好思想品德教學(xué),，全面落實(shí)中小學(xué)德育教學(xué)大綱同時(shí),，我們結(jié)合中小學(xué)新課程的實(shí)施，開(kāi)發(fā)了德育鄉(xiāng)土教材和校本課程,。如市一中,、市四中分別開(kāi)發(fā)了《仙女湖旅游資源開(kāi)發(fā)前景》、《美麗的新余，我的家》兩教材,。各校堅(jiān)持主題班會(huì)制度,，規(guī)定每周一次。針對(duì)班級(jí)具體情況和出現(xiàn)的問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我約束,、自我管理。

3,、強(qiáng)化德育實(shí)踐,，注重活動(dòng)育人。

各中小學(xué)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，把《守則》,、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化,，抓住各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日等教育資源，在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國(guó)旗,、唱國(guó)歌,，開(kāi)展入隊(duì)、入團(tuán),、成人宣誓儀式,，以及各種形式的懂禮節(jié)、講禮貌,、告別不文明言行等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié),、禮貌意識(shí),，提高道德修養(yǎng)，市教育局今年3月開(kāi)展了全市《中小學(xué)守則》,、《中小學(xué)生行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,、開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀一周年宣傳教育系列活動(dòng)，舉辦了首屆中學(xué)生校園吉尼斯比賽,、開(kāi)展了“知榮辱,、樹(shù)新風(fēng)”主題讀書教育活動(dòng)、開(kāi)展了學(xué)校思想政治工作專題調(diào)研,、開(kāi)展了“可愛(ài)的中國(guó)――_精神”讀書教育活動(dòng),。各地各校創(chuàng)造性地開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)，分宜縣開(kāi)展誦讀古詩(shī)文讀書活動(dòng),，活動(dòng)開(kāi)展三年來(lái),，現(xiàn)小學(xué)生普遍能背古詩(shī)文60首,，幼兒園學(xué)生也能背30首。渝水區(qū)加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育,，下發(fā)了《關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的實(shí)施意見(jiàn)》,，要求各學(xué)校為留守學(xué)生聘請(qǐng)代理家長(zhǎng)，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長(zhǎng),。市一中實(shí)施“品行建設(shè)工程”,、“飛升工程”、“優(yōu)生工程”,，學(xué)校成立了品行建設(shè)督查隊(duì),，各班實(shí)行天天5分鐘，每周一小結(jié),，每月一評(píng)比制度,。市二中加強(qiáng)誠(chéng)信教育，開(kāi)設(shè)“誠(chéng)信考場(chǎng)”,，對(duì)學(xué)生考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考,，并要求各班級(jí)堅(jiān)持記“班級(jí)榮辱觀日記”。市五中開(kāi)展幫助弱勢(shì)群體家庭學(xué)生活動(dòng),，規(guī)定每個(gè)班子成員,、中層干部、黨員,、班主任“一幫一”,，共幫扶50多名學(xué)生。市六中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,，引起了各級(jí)媒體予以高度關(guān)注,，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播進(jìn)行了報(bào)道。市長(zhǎng)青小學(xué)將文明禮儀教育作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重點(diǎn)和突破口,，組織禮儀教育主題班會(huì),，開(kāi)展“我能行”主題實(shí)踐活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài),。新鋼一小開(kāi)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教育,，在__年省運(yùn)會(huì)上，該校學(xué)生共為新余奪得21.5塊金牌,，占新余金牌總數(shù)的近三分之一,，體教結(jié)合的新鋼一小模式得到省里充分肯定。渝水三小開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),，組織編寫廉政文化“三字經(jīng)”,，并制作成小卡片，發(fā)給每一位學(xué)生,。分宜一小開(kāi)展“新三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng),，教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好公民,。分宜二小長(zhǎng)期開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)，把青少年常犯的錯(cuò)誤編成腳本,，由學(xué)生組織“案件”審理,，以案釋法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),。

4.校園文化建設(shè)不斷深入,。

堅(jiān)持環(huán)境育人，努力在濃厚的文化氛圍中熏陶感染學(xué)生,，陶冶學(xué)生情操,。各學(xué)校普遍設(shè)立了各具特色的文化走廊、宣傳欄,、學(xué)生作品展等窗口,，營(yíng)造安靜清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)辦了校園廣播站,、校園電視臺(tái)、校園綠色網(wǎng)站,、宣傳櫥窗,，并經(jīng)常舉辦各種征文、演講等活動(dòng),，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息,，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。市職教中心,、市一中,、市二中、市三中,、市四中,、分宜一小等學(xué)校編輯出版了校報(bào);市四中編印了文學(xué)期刊《星泉》，編寫了《青春期教育》等校本教材;市五中編輯了?？读朱洹?長(zhǎng)青小學(xué)編印了《禮儀教育讀本》,。連續(xù)__年在全市各學(xué)校組織開(kāi)展了青少年讀書活動(dòng)。一些學(xué)校還組建了自己的體育代表隊(duì),，藝術(shù)團(tuán),，開(kāi)展體藝活動(dòng)，培育學(xué)生健康的情趣,。在__年全省“金色童年”少兒文藝系列活動(dòng)中,，我市獲一等獎(jiǎng)2個(gè)(全省共設(shè)5個(gè)一等獎(jiǎng)),，二等獎(jiǎng)1個(gè)。市蓓蕾幼兒園少兒舞蹈《俏皮奶奶》入選在安徽淮南舉辦的首屆國(guó)際少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈展演,。

加強(qiáng)師德建設(shè),，落實(shí)新余市教師“十條禁令”，市一中在廣大教師中大力開(kāi)展“文明修身工程”,、“奮進(jìn)工程”,、“名師工程”等活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德建設(shè),。加強(qiáng)班主任建設(shè),，努力提高班主任待遇，市四中在班主任中推行首席班主任制度,，并配以相應(yīng)的待遇,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一些老干部,、老戰(zhàn)士,、老專家、老模范,、老教師積極參與學(xué)校思想道德教育工作,，針對(duì)青少年學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，在生活上幫困,，學(xué)習(xí)上幫助,，心理上輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制教育隊(duì)伍建設(shè),，目前,，市直各學(xué)校和民辦高校都聘請(qǐng)了“法制副校長(zhǎng)”、“法制輔導(dǎo)員”,，并建立了臺(tái)帳,，法制教育得到進(jìn)一步落實(shí)。分宜縣還專門聘請(qǐng)“義務(wù)監(jiān)督員”不定期到網(wǎng)吧檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)反映或處理,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十四

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右，分成24個(gè)班,，經(jīng)過(guò)幾年的“自主管理,、合作學(xué)習(xí)”課程改革，目前全?？傮w常規(guī)穩(wěn)定,，班級(jí)特色建設(shè)有序開(kāi)展，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)工作得力,，校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好,，引起了教育局,、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,，示范全區(qū),。

取得成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到我們存在的問(wèn)題：1,、晚自修等自主時(shí)間的效率問(wèn)題,。2,、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),。3、各班發(fā)展不均衡,。4,、學(xué)困生問(wèn)題。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6,、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。

管理原則：把對(duì)的事情做對(duì),。

管理理念：以師生為本,，尊重、引領(lǐng),、服務(wù),、激勵(lì)。

管理策略：系統(tǒng)要求,、管理先行,、創(chuàng)新落實(shí)、切割營(yíng)銷,、螺旋上升,。

管理路徑：開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化,。

主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：全面管理校德育線工作，構(gòu)建“社群德育”框架,，促進(jìn)各條線探索班級(jí)自主管理模式,，完善新形勢(shì)下各線考核內(nèi)容。

安?？疲和ㄟ^(guò)網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境,。

學(xué)生處、年級(jí)：探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑,。

團(tuán)委：進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,，并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部,。

宿管部：通過(guò)推進(jìn)以寢室為小組的管理模式，為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù),。

班主任：樹(shù)立安全意識(shí),，積極探索班級(jí)自主管理有效途徑。

學(xué)科老師：樹(shù)立安全意識(shí),，樹(shù)立“課堂是最大的德育場(chǎng)所”理念,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育。

學(xué)校學(xué)管會(huì)：進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,，推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè),。

安全工作是學(xué)校一切工作的前提，安?？?、學(xué)生處、年級(jí),、團(tuán)委,、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作，人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境,。新學(xué)期,，學(xué)校將在《xx區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作，其中突出學(xué)生心理教育,，通過(guò)各種心理建設(shè)平臺(tái),，排查各班問(wèn)題學(xué)生，保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境,。

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ)，常規(guī)是1,，其他活動(dòng)是零,，沒(méi)有1，零最多也毫無(wú)意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要,，要日日講,、月月講，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。常規(guī)工作采用班級(jí)自查、年級(jí)檢查,、住宿部檢查,、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行。在本學(xué)期，各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,，側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效，兼顧安全常規(guī),、儀容儀表,、游食、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目,。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng),、文明品味的層次上來(lái)，讓常規(guī)成為修身的自覺(jué)行為,，提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí),。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開(kāi)展諸如開(kāi)門紅班級(jí)評(píng)選,、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng),，并進(jìn)行相應(yīng)展示,。

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè),、自主合作弄出完全不一樣的感覺(jué)來(lái)。學(xué)校管理營(yíng)銷切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域,、認(rèn)知差異和品牌主線,，在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委,、學(xué)管會(huì),、年級(jí)、班級(jí)的宣傳工作,，出版發(fā)行?？肚噼凌恕罚眯@網(wǎng),、校園廣播,、團(tuán)學(xué)微博、博客,，黑板宣傳監(jiān)督,、年級(jí)表彰、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,，優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),，尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為，營(yíng)造起積極上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委、學(xué)生處、各年級(jí),、學(xué)管會(huì),、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè)，提煉管理文化,、宣傳自身文化,，讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。

培訓(xùn)是對(duì)干部最大的福利,。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,，以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會(huì)推進(jìn),、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn),、評(píng)價(jià)推進(jìn)、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部,、學(xué)管會(huì)干部、班干部,、課代表,、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會(huì),、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu)，我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,，對(duì)團(tuán)學(xué)線各干部,、各班工作組進(jìn)行月考核、學(xué)期述職,、學(xué)期考核,，并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)重點(diǎn),，完善各班小組模式,，小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問(wèn)題,，互通互無(wú),，進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè),。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,，側(cè)重在小組合作方面的成效,，繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)是德育的重要載體,，是常規(guī)強(qiáng)化,、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺(tái)。校團(tuán)委,、學(xué)管會(huì),、年級(jí)、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容,。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí),、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),，形成學(xué)校活動(dòng)特色,。學(xué)校在本學(xué)期將春游,、讀書節(jié)、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),、團(tuán)學(xué)雙代會(huì)、清明掃墓,、班級(jí)特色展示活動(dòng),、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類的活動(dòng)，借助”讀書節(jié)“”紅五月“,，開(kāi)展青春期教育,、自主文化宣傳,、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng),。

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化，尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲,、周末學(xué)習(xí)效能差的問(wèn)題,，只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作：建立家長(zhǎng)學(xué)校,、校訊通聯(lián)系平臺(tái),、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí)、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展工作。

班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,，其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性,。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái),、班組交流平臺(tái)。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)，完善班主任考核制度,，努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛(ài)心基金會(huì)“，關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,，組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛(ài)行動(dòng),，積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作,。

宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地，也是長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)陣地,，近幾年來(lái)宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),，但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路,。因此,，在新的一學(xué)期，要積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宿管工作,，積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,，讓宿管部成為學(xué)校”自主管理,、合作學(xué)習(xí)“課改的一大陣地,。

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開(kāi)展，推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,，抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,，為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十五

貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,，深入開(kāi)展理想信念教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育,、心理健康教育，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動(dòng)內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。深化落實(shí)課程育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人、管理育人,、協(xié)同育人,。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識(shí),，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價(jià)值，有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)和道德、教書和育人,、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,，促進(jìn)學(xué)科德育價(jià)值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資源,，有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生了解__之源、__之城的歷史文化,、自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展愿景,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的感情。

組織開(kāi)展主題明確,、內(nèi)容豐富,、形式多樣、吸引力強(qiáng)的系列教育活動(dòng),，注重主題教育和儀式教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的制度化,、序列化、特色化,，著力提升核心價(jià)值觀的踐行力,。廣泛開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子,，爭(zhēng)做新時(shí)代上善好少年”主題教育系列活動(dòng)，積極開(kāi)展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動(dòng),、“傳承紅色基因”系列教育,、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“圓夢(mèng)蒲公英”“百年樹(shù)人電影陽(yáng)光行”等活動(dòng),。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動(dòng),，持續(xù)開(kāi)展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣,、傳唱”和戲曲,、書法、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng),。

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè)、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,，運(yùn)用面詢,、授課、電話,、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo),，完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制，健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò),。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專,、兼職教師，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè),。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容，推進(jìn)生涯教育,。組織開(kāi)展“陽(yáng)光成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化,。

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效經(jīng)驗(yàn)，以“古文化,、水文化,、紅色文化”為重點(diǎn)，立足區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),，加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施,。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，規(guī)范學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),，構(gòu)建班級(jí)家委會(huì)——年級(jí)家委會(huì)——學(xué)校家委會(huì)的三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能，健全家庭教育工作機(jī)制,。繼續(xù)開(kāi)展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動(dòng),。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)微信群等家校互動(dòng)新媒介的管理制度全覆蓋,。

強(qiáng)化育德實(shí)踐研究,。組織開(kāi)展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn),，完善新任,、在崗、骨干班主任梯隊(duì)培養(yǎng)模式,。以問(wèn)題解決為切入點(diǎn),，聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn)、熱點(diǎn),，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì),，開(kāi)展專題研究，通過(guò)校本研修,、觀摩展示,、德育論壇、專家講座等形式,，不斷豐富德育研修的形式與載體,，著力提升教師的育德意識(shí)和育德能力。推薦學(xué)校張潤(rùn)等4名教師參加“__市學(xué)校心理咨詢師”的專項(xiàng)培訓(xùn),。

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動(dòng),，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、群團(tuán)組織參與,、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的學(xué)校德育工作機(jī)制，全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,，加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),，充分利用學(xué)校報(bào)刊,、文化墻、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體,，營(yíng)造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,。結(jié)合“迎進(jìn)博，學(xué)禮儀,，講文明”修身主題活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過(guò)程化管理，將行動(dòng)研究和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合,，組織開(kāi)展階段性交流,、展示、研討活動(dòng)和典型經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例的征集評(píng)選活動(dòng),，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動(dòng)”的有效經(jīng)驗(yàn)和特色做法。

九月份：

1.期初常規(guī)教育,、安全教育周,、組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

2.六年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),。

3.集中家訪工作,。

4.新生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)。

5.成立新一屆家委會(huì)(校,、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)網(wǎng)絡(luò))、召開(kāi)第一次校家委會(huì)會(huì)議,。

6.六年級(jí)新生換巾儀式,。

7.緊急救護(hù)培訓(xùn)。

8.班風(fēng)班貌大檢查,。

9.緊急疏散演練,。

10.陽(yáng)光電影行活動(dòng)。

十月份：

1.民族精神教育活動(dòng),。

2.新生行為規(guī)范認(rèn)知測(cè)試,。

3.少代會(huì)。

4.唐仲英評(píng)選工作,。

5.六年級(jí)德育綜合實(shí)踐活動(dòng),。

6.班風(fēng)班貌大檢查。

7.市心理達(dá)標(biāo)校復(fù)查,。

8.啟動(dòng)華新中學(xué)育德能力提升之主題教育課教案設(shè)計(jì)比賽,。

9.社會(huì)實(shí)踐之秋游活動(dòng)。

十一月份：

1.班主任工作常規(guī)檢查,。

2.安全法制教育,。

3.感恩教育專題活動(dòng)。

4.家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。

5.班風(fēng)班貌大檢查。

十二月份：

1.紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng),。

2.誠(chéng)信教育系列活動(dòng),。

3.革命傳統(tǒng)教育,。

4.行為規(guī)范示范員、示范班評(píng)選,。

5.華新中學(xué)德育論壇,。

6.班風(fēng)班貌大檢查。

7.班主任培訓(xùn),。

一月份：

1.慶元旦活動(dòng),。

2.各項(xiàng)工作總結(jié)和交流。

3.班主任工作常規(guī)檢查,。

4.寒假工作安排,。

5.春節(jié)送溫暖活動(dòng)。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,，以提高教師道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色,。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十六

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布20xx初中德育工作計(jì)劃,，更多20xx初中德育工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于20xx初中德育工作計(jì)劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

1、利用晨會(huì)(周一早晨),、班會(huì)(周五下午第4節(jié)),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義勞動(dòng),、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。特別要開(kāi)展“班興我榮,、班衰我恥”，“年級(jí)光榮我光榮”,，“學(xué)校興旺我自豪”,，人人為班級(jí)，為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育,。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不放過(guò)細(xì)小事情,，大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步〞的教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力,、自律能力,、社交能力。樹(shù)立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、安全意識(shí),、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明,、示范班級(jí)”,。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生,、兩操,、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。并通過(guò)開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)年級(jí)管理,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì)，促使班主任,、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、思想動(dòng)態(tài),。一學(xué)期中通過(guò)面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。

4,、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者，是該班級(jí)的靈魂,。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),，班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響到教育,、教學(xué)的質(zhì)量,。因此，每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，曉之以理，動(dòng)之以情,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù),。

初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十七

貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，根據(jù)我?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導(dǎo)思想,，把“理想教育和現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合”，嚴(yán)格管理,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象。工作計(jì)劃?rùn)谀啃【幷砹嗽S多關(guān)于各種工作計(jì)劃的范文供您選擇,，《初中德育工作計(jì)劃模板》是由工作計(jì)劃?rùn)谀繛槟扑],，歡迎閱讀！

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高管理水平，把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù),。

1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,，由副校長(zhǎng)主管德育，主持全面工作,。實(shí)行層級(jí)管理,，明確職責(zé)范圍、工作對(duì)象和操作方式,。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì)活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng),。

2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,，充分利用每周周一班主任例會(huì)，舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),，開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng),，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，提高班主任管理水平,。

二,、加強(qiáng)級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)搞好學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，使我校盡快達(dá)到梁校長(zhǎng)提出的“把三中建設(shè)成xx區(qū)乃至xx市最好的學(xué)?！边@一目標(biāo),。

無(wú)論是哪個(gè)年級(jí),，學(xué)生首先面臨的是學(xué)習(xí)任務(wù)，他們?nèi)魧?duì)學(xué)習(xí)有興趣,、有信心,，通常在日常行為規(guī)范方面會(huì)有較好的表現(xiàn)，反之,，亦然,。因此，班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)必須有指導(dǎo),，包括成績(jī)分析,、科目協(xié)調(diào)、習(xí)慣養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法調(diào)節(jié)等,。這樣才容易樹(shù)立班主任的權(quán)威，從而有利于班主任在各方面的管理,，更重要的是能直接促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

三、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評(píng)價(jià)的作用。（重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn)）,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部。

2,、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”,，繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班、標(biāo)兵班評(píng)比工作,，充分發(fā)揮各年級(jí)級(jí)委參與,、民主管理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,，及時(shí)上報(bào),，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評(píng)價(jià)。

3,、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用，制定學(xué)校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì),，形成三中學(xué)生干部的優(yōu)良傳統(tǒng),。

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初中德育工作計(jì)劃秋季開(kāi)學(xué)篇十八

指導(dǎo)思想：

20××年,，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),，深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

工作重點(diǎn)：

通過(guò)課堂教學(xué),，熏陶良好品德;,。

通過(guò)常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;,。

通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),，培養(yǎng)生存能力,。

工作措施：

一、加強(qiáng)德育科研,，關(guān)注德育效果,。

教育局把定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過(guò)程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開(kāi)題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究,。

二,、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1,、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),，師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,，理解學(xué)生，尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。

2,、重點(diǎn)抓好級(jí)部,、班主任、學(xué)科教師,、班委會(huì)建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹(shù)立德育工作典型,。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面，形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān),。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),。

(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，開(kāi)發(fā)班主任博客群,，利用網(wǎng)絡(luò)博客開(kāi)展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開(kāi)好每月的班主任工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中,，注重實(shí)效，提高理性思考的成份,，使教師在研究的狀態(tài)下工作,，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平,。

二,、開(kāi)展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn),，以民族精神教育為重點(diǎn),，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。激勵(lì)學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó);奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”,。

1,、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年活動(dòng),。作為學(xué)生,，應(yīng)對(duì)我們國(guó)家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”,。我們應(yīng)該傳承五四精神,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會(huì),，國(guó)家和民族緊緊地連在一起,。通過(guò)介紹祖國(guó)悠久的歷史、壯麗的河山,、燦爛的文化,，了解我國(guó)近現(xiàn)代史和我國(guó)的國(guó)情，了解家鄉(xiāng)的昨天,、今天和明天,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，懂得只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的道理,。通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的教育,，樹(shù)立集體觀念,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事,，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上的班集體。

2,、舉辦“民族精神教育月”活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育,。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”的熱忱,，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

3,、舉辦慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的重大成就及建國(guó)六十年來(lái)祖國(guó)的變化,，勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí),，堅(jiān)持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞,、所思,、所感化為具體的行動(dòng)，牢固樹(shù)立“祖國(guó)和人民的利益高于一切”的利益觀,，做一個(gè)“充滿***,，肩負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)有用的人”,。

4,、以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國(guó)六十年來(lái)的變化,，結(jié)合建國(guó)六十周年慶?；顒?dòng)，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，讓學(xué)生感受祖國(guó)的發(fā)展成就,，共享***陽(yáng)光，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)觀念,，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦,、入心,。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。

5,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造民族,、民間、民俗文化氛圍,，注重儀式渲染,，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng),、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。

三,、抓好常規(guī)管理,，落實(shí)日常行為規(guī)范,。

1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,，制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度,。如：《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見(jiàn)》等,。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展的`能力,。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)管會(huì)的職能建設(shè)。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，干部輪崗制,，值周班制度。開(kāi)展“文明宿舍”,、“溫馨***教室”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)等,。

3、加大“兩會(huì)三課”德育教育效果：利用班會(huì),、班主任會(huì)，班級(jí)活動(dòng)課,、人生課(改進(jìn)上課模式),、心理健康課進(jìn)行正面教育。

4,、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤,，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià),。

5、利用人生課,、班級(jí)活動(dòng)課,、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、民族精神教育,、生命教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,、誠(chéng)信教育，世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀教育。

四,、加強(qiáng)心理健康教育,，提高工作實(shí)效性，使學(xué)生形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

1﹑通過(guò)報(bào)紙，宣傳心理健康的重要性,，宣傳心理咨詢的科學(xué)性,。

2﹑做好談心室的心理咨詢，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),，排解心理困擾,。

3﹑通過(guò)心理信箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難,。

4﹑開(kāi)發(fā)心理校本課程,，編寫學(xué)生用教材。

5﹑加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透,，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng),。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng),。

6,、充分發(fā)揮《安人心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案,，做好心理測(cè)評(píng),，并有針對(duì)性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng),。

7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校作心理指導(dǎo)。