在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
德育副校長精彩講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家下午好,!
初春三月,,陽光明媚;憧憬六月,,熱血沸騰,。離中考決戰(zhàn)僅有90天的時間了,短暫時光,,彈指一揮間,,同學(xué)們,此誠危急成敗的關(guān)鍵時刻,。磨礪劍鋒,,亮劍考場,中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時刻,。中考是同學(xué)們第一次參加對自己的人生和未來具有一定影響意義的選拔考試,,是一場全縣6千名畢業(yè)生同時接受挑選的競爭。三年前,,同學(xué)們帶著人生的理想,、帶著對未來的憧憬,帶著決勝中考的信心走進了*中學(xué),。三年來,,正是你們付出的心血與汗水,,才有了今天知識的豐厚與能力的提升。你們已經(jīng)走向了成熟,,已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝中考的實力,,九年一劍,百煉成鋼?,F(xiàn)在就是用輝煌的成績證明自己實力的時候,。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠,。同學(xué)們,,回首往事,是為了讓智者更聰明,;展望未來,,是為了讓勇者更勇敢。在中考,?百日沖刺,?的號角吹響的時候,我誠懇地向你們提出五個,?關(guān)鍵詞,?——目標(biāo)、信念,、認真,、效率、超越,。
一,、第一個詞:目標(biāo)。目標(biāo)是我們努力的方向,,是我們前進的動力,。是引向成功的燈塔。今天同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),,在不斷的攀升中成長自我,,成就自我!
大的風(fēng)范,。真正的強者不在于稱雄一時,,而在于他能自強不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,、孜孜以求,。在此,我要奉勸同學(xué)們,不要因為過去一時的挫折而氣餒,,要敢于奮起,,勇于追求。中考未了,、奮斗不止,,努力拼搏、永不放棄,。
三,、認真:同學(xué)們,,在中考的最后沖刺階段,,在決定人生的關(guān)鍵時刻,一定要牢記,?認真,?二字,不僅課堂上要認真地聽,,練習(xí)要認真地練,,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,,被子也要認真地疊,。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,,一種素質(zhì),,從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功,。
四,、效率:距離高考只剩下90天,時間可謂短暫,,但是在追求執(zhí)著,,目標(biāo)明確,精力高度集中,,身心完全投入的情況下,,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這90天的收獲將是巨大的,。講究方法,,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時間,。二是要重視知識的歸納梳理,,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思,。認真建立和使用好錯題集,。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,,與老師密切配合的良好習(xí)慣,。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,,使自己每天保持健康的體魄,,充沛的精力。
五,、超越:同學(xué)們,,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,,因為贏得了自己,,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,,只有不滿足于現(xiàn)狀,,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆,、仰慕的巔峰,!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,我們別無選擇,。?狹路相逢勇者,。
勝,?,此時不搏何時搏,!我們要以高昂的斗志,,百倍的信心,堅定的意志,,扎實的基礎(chǔ),,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,,以優(yōu)異的成績,,向?qū)W校、家長,、社會交出一份滿意的答卷,。我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念,、最無私的投入,、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、同舟共濟,!
我堅信,,有學(xué)校的大力支持和配合,有初三全體師生的團結(jié)一心,,頑強拼搏,,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),!
謝謝大家,!
德育副校長精彩講話稿篇二
老師們、同學(xué)們:
高考,,中考剛過,,我們小學(xué)的期末又要來臨了,,為了更好地督促同學(xué)進行期末復(fù)習(xí),,今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,,展望未來,,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末校內(nèi)考試的日期已經(jīng)確定:本月21,、21,,23日三天,今天是11日,,距期末考試也僅有10天時間了,!這次期末考試和期中考試又有所不同,,。從這個層面上講,,這次考試是我們進入以來次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,,要斂神屏氣,,要目視對手,要全身戒備,,要蓄勢待發(fā),;這是一種緊張,而不是松弛,。其實考試是一場大戰(zhàn),。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),,要枕戈待旦,,要檢查武器,要磨光刺刀,。我們決不能全身松弛,,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),,載歌載舞,。這是是滅亡的前兆。
因此,,這次考試意義非同尋常,!此時此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點要求:
美國耶魯進行了一項調(diào)查,,研究問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎,?只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo),,那么,,你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后,,耶魯大學(xué)的研究人員在各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),,當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo),。可見,,人生目標(biāo)的確定,,對一個人的一生來說是多么重要啊,!你要堂堂正正走正道,,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,,你要光明磊落地揚正氣,,這樣你才能一心一意地成正果,。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,,時時提醒自己,,時時鞭策自己??梢越Y(jié)合期中考試成績,,定下你每門學(xué)科具體的分數(shù),語數(shù)外總分和在班級,、的名次,,其他學(xué)科的分數(shù)名次。
誰動手早,,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán),;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功,;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,,不打無準(zhǔn)備之仗,先下手為強,,面對考試,,要周密安排,及早動手,;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間,。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功,、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句就是兩眼一睜,,開始競爭,,兩眼一睜,學(xué)到熄燈,。進校學(xué)習(xí),,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,;進校學(xué)習(xí),,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,,進校學(xué)習(xí),不是守株待兔,,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,,進校學(xué)習(xí),,就意味著吃大苦,流大汗,,我們要見時間之縫,,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點點滴滴的時間,,爭取多記幾個公式,、單詞,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點保持這樣的擠的恒心與韌勁,,鍥而不舍,鉆之不懈,,才可能聚沙成塔,,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,,把流逝的光陰變成有用的財富,,把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上,,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān),一種包袱和苦差事,,學(xué)習(xí)是一種追求,、興趣、責(zé)任,,一種愿望,,學(xué)知識是為人生更,更有滋味,,更有價值,。
動手要早,還意味著計劃要細,。期末考試科目多,,龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,,無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細,、科學(xué),、合理的安排,以便心中有數(shù),,有的放矢,。當(dāng)然,只有計劃還不夠,,還需要同學(xué)們集中精力,,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,,要有詳細的計劃,,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力,。還有半個月,,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計劃怎么度過,,完成什么目標(biāo),。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試,。在這過程中,,同學(xué)們在思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,你弱它就強,。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),,我們要鼓足勇氣,,迎難而上,做思想上的強者,,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者,。
期末考試與我們距離將越來越近,,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,,不該看的書,,一頁都不能看,,不該交的一個都不能交,不該聊的天,,一句都不能聊,。
總之,就是從現(xiàn)在開始,,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé),、對家長負責(zé)的態(tài)度,,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天,。
期末考試為階段性考試,,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,,首先分析要準(zhǔn),,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,,哪科是自己的弱科,,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,,缺點是什么,,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,,了解自己,。其次榜樣要準(zhǔn),找一個學(xué)習(xí)的榜樣,,復(fù)制他成功的經(jīng)驗,,你也能到成功的感覺。要有好的成績,,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。
1,、要克服急于求成的思想傾向,,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),,重視課本,,基礎(chǔ)不牢,地動山搖,,基礎(chǔ)不穩(wěn),,做題不準(zhǔn),,從課本上的例題入手,習(xí)題入手,,從最簡單的入手,,每一道題,都親自動手做一做,,千萬別眼高手低,,大事做不來,小事不愿做,,大題不會做,,小題不愿做。要做好基本題,,練好基本功,,拿到基本分。
2,、復(fù)習(xí)要抓住三大寶貝:課本,、以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,,無論是哪一門學(xué)科,,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,,有利于梳理知識體系,,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,,務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容,。
在回歸課本的同時,也要注意整理,、歸納知識,,利用表格、框圖將一些相近,、相似,、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較,,這樣有利于記憶和理解,,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹,。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,,建議大家換一種顏色的筆,,在看筆記的同時,,隨時補充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,,立刻回歸課本并做注解,。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題,、試卷上的錯題以及正確的解答方法,。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,,可有針對性地補缺,。充分利用錯題集,狠抓易錯點,,易混點不放松,,反復(fù)練,練反復(fù),,直到練會,、練準(zhǔn)為止,另外,,做題后要善于總結(jié),、,讓技巧,、方法爛熟于心,。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀,、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時間,,強化記憶。
3,、要努力培養(yǎng)自己思考問題,、分析問題、解決問題的能力,,要在老師的統(tǒng)一安排下,,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力,。要抓落實,,落實要做到五要。落實要抓住重點,,落實要逐題過關(guān),,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,。
4,、要突出五練,這五練是練規(guī)范,、練速度,、練重點、練技巧,、練能力,。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題,、問答題,、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范,,做到思路明確、書寫認真,、步驟清晰,;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,,而且一定要保證會做的題目要拿滿分,;練重點,就是要加大重點題型,、重點專題,、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律,;練技巧是指在練習(xí)的'過程中要分析各類題型的隱含條件,,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,,提高考試,;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目,。
5,、要注意分清相近、相似,、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容,;做到做一個題目,,學(xué)一種方法,,會一類,通一片,,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,,空著的題目要補做,。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,,有取舍,,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,,梳線理綱,,快速掌握。
6,、要及時查漏補缺,。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,,要采取積極的補救措施,,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,,不留死角,,不留遺憾。
7,、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說,考試三分靠水平,,七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,,這樣到高考時就不至于因為緊張,、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,,也不要灰心喪氣,,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,。平??荚嚥焕硐?,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,,因為自己的考試中暴露出來的問題,,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,,亡羊補牢,,為時不晚,對待考試要做到不煩惱,、不害怕,、不著急、不驕傲,,用一顆平常心來對待成績和名次,。
8、要大膽質(zhì)疑,,將問題消滅在考試前,。我們對老師的要求是有問必答,有難必解,,提倡微笑,,你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責(zé),!你愿問不愿問,,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自己,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下,。
在考試過程中,,好的方法更重要??荚嚂r,,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,,我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,,磨刀不誤砍柴工,;
2、卷面整潔,,取得心理印象分,;
3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分,;
4,、中檔題:一絲不茍少失分,;
5、難題:堅定信心多得分,;
6,、謹慎使用丟分策略,不要輕易放棄,;
7,、仔細檢查,審慎修改,。
期末考試在即,,這也是一次拷問大家誠信的時機,希望大家樹立誠信考試光榮,,違紀作弊可恥的信念。
同學(xué)們,,人生不拼不精彩,,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,,請帶上最銳利的頭腦,,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,,拿出你們的勇氣,,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧,!我深信,,你們一定會為自己、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷,。
最后,,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。
德育副校長精彩講話稿篇三
各位老師,、各位同學(xué):
今天我國旗下講話的題目是“期末已到,,你準(zhǔn)備好了嗎?”
俗話說,,紀律,、時間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流,。
由于全校師生的共同努力努力,,我們有著一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng),。平時在常規(guī)方面,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)能夠講文明,、懂禮儀、守秩序,,都為構(gòu)建和諧校園做出了相應(yīng)的貢獻,;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們務(wù)實求新敏學(xué)精思,,每門功課都取得理想的成績,,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復(fù)習(xí)階段,,同學(xué)們的日程表上排滿了一場又一場的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學(xué)們每天與太陽比早起,,晨讀與小鳥比嗓音,。課堂上我們認真聽講,積極思考,。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習(xí)題,。但是,對于常規(guī)工作,,我們卻不能有絲毫的松懈,,對自己的要求嚴格一些,時間和精力就會得到更好的保證,。是的,,再過十天就要期末考試了,對于考試,,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),,在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己,;而悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,,在苦役中消沉自己,丟失自我,。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確,,怕苦怕累,不思進取,,上課不認真聽講,,破壞課堂紀律,不僅影響自己學(xué)習(xí),,還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),,有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),有的同學(xué)光想著玩,,作業(yè)拖拉,,經(jīng)常需要老師家長的看管督促,,還有的同學(xué)放學(xué)后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,,有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲,。這是絕對不應(yīng)有的行為。
期末考試是對一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗與總結(jié),,是我們評價自己一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,,研究學(xué)習(xí)方法,,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,以達到我們師生共同進步的目的,。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們,!離考試只有十天的時間了,,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜,。對于時間,我希望同學(xué)們做到兩點,,一是統(tǒng)籌計劃,,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,,把一些零散的時間“焊接”起來,,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),,都要制定切實可行的期末復(fù)習(xí)計劃,,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實,抓的有效,。二是要見縫插針,,持之以恒。見時間之縫,,插學(xué)習(xí)之針,。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,,背幾個單詞,!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點,。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,,鍥而不舍,,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,,把遺憾變成滿意,,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,,把有限的時間變成無限的力量,!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,,這完全取決于你,,取決于你的目標(biāo)、你的決心,,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間,。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,,時間多出59倍,!
首先,合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,。俗話說:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢?!痹鷮嵆浞值臏?zhǔn)備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多,,考察范圍廣,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,以課本基礎(chǔ)知識為主線,,對學(xué)習(xí)過程作出詳細的安排,,以便心中有數(shù)。其次,,復(fù)習(xí)也要講究技巧,。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),,以本為本,多殺回馬槍,,盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍,,找出以前出錯的知識點并扎實解決,爛熟于心。同時還要確立多向思維意識,,解題時,,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,,集思廣益,,集腋成裘,以達到知識的融會貫通,??傊趶?fù)習(xí)時應(yīng)堅持多讀書,,注意基礎(chǔ),;多思考、注重理解,;多重復(fù),,溫故知新。不唯書,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,;不唯師,敢于質(zhì)疑問難,;不唯一,,養(yǎng)成多方面、多角度認識問題的習(xí)慣,。最后,,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),,而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,,基本技能),,力所能及的由此及彼,由表及里,、加大復(fù)習(xí)的力度,,在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通,、舉一返三,,使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,,消化到位,,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,,更要會做,不但會做,,更要做得規(guī)范,,防止水過地皮濕,一問三不知,。
同學(xué)們,!“一分耕耘,一分收獲”,,讓我們牢記常規(guī),,珍惜時間,改進方法,,用心學(xué)習(xí),,有書好好讀,有書趕快讀,,力爭考出好成績,。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為,。所有的付出,,都會有結(jié)果;所有的汗水,,都不會白流,;所有的努力,都會有回報,。我們有一萬個理由相信,,同學(xué)們是好樣的,一定會認真投入復(fù)習(xí),,爭創(chuàng)佳績,,一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,。
德育副校長精彩講話稿篇四
老師們:
不知不覺又到了期末,再過十幾天就是春節(jié),,值此新春佳節(jié)即將來臨之際,,我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,,萬事如意,!
今天,,我們齊聚此,,共同總結(jié)一個學(xué)期以來的工作,。這個學(xué)期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,,學(xué)??傮w辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛度,、家長對學(xué)校的滿意度,、社會對學(xué)校的認可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn),、平安,,各項工作進展平實、有序,。概括起來,,主要體現(xiàn)在:
根據(jù)學(xué)校工作的需要,本學(xué)期,,我們學(xué)校新增加了6名教師,,學(xué)校教職工總數(shù)59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出,,學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺,,如吳小琴、李潔貞,、馮敏,、陳紅蓮、歐春媚等,,讓他們在平凡的工作中,,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能,。
學(xué)校安全絲毫馬虎不得,不能有半點松懈,。學(xué)校把安全工作始終放在心上,,抓在手上,不斷增強安全防患意識,,加大學(xué)生的安全教育力度,,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經(jīng)常對學(xué)生進行安全知識宣傳和教育,,強化學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育及法制教育,,與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議,做足安全防范措施,,配齊,、配足消防安全設(shè)施。同時,,今期新增校門口視頻監(jiān)控設(shè)備,,使校園內(nèi)外大部分都在監(jiān)控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系,,加大對校園周邊環(huán)境的整治,。加大食堂食品衛(wèi)生管理力度,堅持每周查,,每月查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,。
教學(xué)方面,,各年級按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合年級各自特點,,不斷規(guī)范日常教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著重抓好教學(xué)常規(guī)工作和學(xué)生作業(yè)檢查,,抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作,,強化年級管理細則,落實小課程教學(xué),,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,,成績是學(xué)校組前茅。教研方面,,教研意識有所提升,,全校共開設(shè)公開課20節(jié),舉辦校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課12節(jié),,教師外出學(xué)習(xí)50多人次,。
本學(xué)期,我校學(xué)生積極訓(xùn)練,,參加了第十九學(xué)生屆運動會,,雖未有獎項產(chǎn)生,但也不忘師生流下的汗水,。學(xué)校工會在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動,,豐富教職工的生活,。
今期,學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用,,分別與本縣的五和中心小學(xué),、坑口中心小學(xué)等,積極開展校際之間的教學(xué)合作與交流,,取長補短,,揚優(yōu)提短。此外,,還組織有關(guān)教師到省內(nèi)外多地觀摩,、取經(jīng),移植先進的教學(xué)經(jīng)驗,,進一步推動我校的教育教學(xué)工作,。
系,學(xué)校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展起到了積極的推進作用,。
1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,,單從學(xué)生保險賠款就略見一斑,,學(xué)生偷竊、打架,、上網(wǎng)吧,,夜不歸宿、無心向?qū)W等有待今著解決,。
2.教學(xué)質(zhì)量還不高,,教學(xué)管理有待加強。
3.在價值與勞動相背離情況下,,師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強,。只要我們能看到存在的問題,居安思危,,眾志成城,,才能銳意進取,學(xué)校才能發(fā)展,。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期到現(xiàn)在將要結(jié)束了,,會后,我們就要放寒假了,,緊張繁忙后,,我們需要休整,希望大家休息好,,生活好,,時時刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,,注重維護教師形象,。衷心祝愿大家過一個平安、祥和,、快樂的春節(jié),!
下個學(xué)期初定正月初八(2月26日)上午9點召開新學(xué)期教工大會。
謝謝大家,!
德育副校長精彩講話稿篇五
各位同學(xué)們:
明天就是期末考試了,,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,,平和是應(yīng)對之策,,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本,。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,,抵制假惡丑,。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,,也不要弄虛作假的100分”,。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,,我們必須堅決加以擯棄,。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,,我們應(yīng)該嚴守考紀,,誠信考試,誠實做人,,亮出真實的成績,,亮出真實的你!把守好思想的大門,,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上,。
第二句話是:平和是應(yīng)對之策,。一位專家說:“考試,,六分考實力,四分考心理,?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績,。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),,這種狀態(tài)就是平常心,平和心,。首先,,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,,就會為難以達到目標(biāo)而增加考試焦慮,,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,,也會影響潛能的發(fā)揮,。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,,而中等焦慮時的效率最高,。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,。其次,,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,,而只與“以前的自己比”,,今天比昨天好,明天比今天好,。對每個同學(xué)來說,,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心,、優(yōu)化情緒,、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,,戰(zhàn)略上藐視敵人,,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵,。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,,考試出錯,考后難過,。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題,。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),,運用好考試技巧,掌握先易后難,,先熟后生的考試方法,。拿足基本分,爭取得高分,。考卷發(fā)下后,,先瀏覽一遍題目,,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目,;做容易題時,,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況,;做中等題時,,要靜下心來,盡量少失分,;對付難題時,,可反復(fù)閱讀,仔細推敲,;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān),。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確,、有無漏做題目,、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,,計算結(jié)果是否精確等,。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,,你就是選擇了正確的心態(tài),,優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績,!
德育副校長精彩講話稿篇六
大家好,!
xx市出類拔萃的天之驕子們迎來了新學(xué)年的開學(xué)盛典,在此,,我代表xx的全體干凈向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位同學(xué)表示衷心的祝賀,對今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,!
眾所周知,,我們市一中是一所辦學(xué)歷史悠久,教育質(zhì)量優(yōu)秀,,具有光榮傳統(tǒng),、雄厚師資、良好校風(fēng),、一流設(shè)施的省級重點中學(xué),,歷經(jīng)幾代人的共同努力,已經(jīng)成為xx市乃至湖北省高級中學(xué)教育界得風(fēng)氣之先的形象窗口,,能夠成為一中的一員,,是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢寐以求的愿望,在這個花園里,,作為園丁,,倍感自豪,作為花朵,,更覺驕傲,。
應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校黨委高度重視,,全體老師的辛勤教育,,廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,,校園的治安秩序穩(wěn)定,,幾周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,,已步入“人、物,、技”防的系統(tǒng)模式,,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強,。但我要提醒的事,,由于個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,,或多或少地沾染了一些講義氣,、斗狠氣的惡習(xí),有的良莠不分,與社個上的一些不三不四的人員往來密切,,更有甚者攜帶有管制刀具,,小偷小摸,侵占他人財物,,參與敲詐等違法行為,,不敢與犯罪作斗爭,不愿檢舉揭發(fā)等等,,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,,但嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序,。在這里,,我要提醒大家,機會來之不易,,我們要倍感珍惜,自強不息,,遵紀守法,,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認真學(xué)習(xí),、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,,為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。
打擊犯罪,,保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué),,盡早懸崖勒馬,,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),,一定要明白,,法制是柄雙刃劍,遵守他,,就會受到他的保護,,違反他,就要受到他的懲罰,。在下步的工作中,,公安機關(guān)將進一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學(xué),、侵害師生的違法犯罪行為,,不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò),全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,,我堅信,,有學(xué)校鰭約正確領(lǐng)導(dǎo),有全體老師的辛勤工作,,有全體同學(xué)的共同努力,,我們一中的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好,!
祝領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意,。
德育副校長精彩講話稿篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我今天期末動員的題目是:期末來臨,,主要看什么,。
20xx年末時,天空突然飄來五個字,,哪五個字呢,?主要看氣質(zhì)!
看如下三點:
捫心自問,,日常學(xué)習(xí),,你是否勤奮?考前一周的復(fù)習(xí),,你是否準(zhǔn)備更勤奮,?你是否準(zhǔn)備在科任老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ),,多動筆、勤動腦,,消滅“知識死角”,,以使你的知識更系統(tǒng)化、規(guī)范化,,使你的方法更靈活,、更實用,使你的能力再加強,、成績再提高,?你的回答應(yīng)該是:是的!
但你卻無奈的說,,時間有限啊,,我只能走馬觀花,、蜻蜓點水,甚至敷衍了事,,聽天由命了,。我說,請相信你,,相信你的潛力,。說起潛力,講個“一粒米的故事”:大師說,,每一個人都有他的潛力,,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問,,米有什么潛力呢,?大師答:“釀酒的時候,釀酒師把米蒸熟,,再把蒸熟的米放進缸里,,然后把缸密封起來,讓米與外界隔絕,,隔絕外界的喧囂與繁華,。一段時間后,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒,。這時,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,,這就是米的潛力,。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開始,,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,,是黑暗、孤獨,、寂寞,、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的.潛力尚不可輕視,,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢,!
但有些同學(xué)還會看著滿桌試卷、滿眼習(xí)題,,滿心抓狂?。〔灰?,不要亂,,凡事無備則慌,無序則亂。怎么辦,?制計劃,,列重點,上課跟著老師走,,課余安排要科學(xué),;一天時間細分段,文理交叉來復(fù)習(xí),,左右大腦輪流動,,疲勞可減效率高!
考場狀態(tài)下,,鎮(zhèn)定自信是你成功的基石,,沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場正常甚至超常發(fā)揮,,記住期末應(yīng)考四句話:
1,、拿到試卷,認真瀏覽,;做題順序,,先易后難;時間安排,,科學(xué)調(diào)配,。
2、我易人易,,我不大意,;我難人難,我不畏難,;沉著應(yīng)對,,考出佳績。
3,、應(yīng)考只是契機,,提高才是目的。
4,、寧可暫時不及格,,不可作弊丟人格。
大啟迪保持成績優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,,你做得怎樣,?卷子發(fā)下來后,做對的題,,要反思:
1,、怎樣做出來的,?想解題采用的方法;
2,、為什么這樣做,?想解題依據(jù)的原理;
3,、為什么想到這種方法,?想解題的思路;
4,、有無其它方法,?哪種方法更好?想多種途徑,,培養(yǎng)求異思維,;
5、能否變通一下而變成另一習(xí)題,?想一題多變,,促使思維發(fā)散。
做錯的題,,要改正,,更要反思:錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項,?如何克服常犯錯誤,?所謂“吃一塹,長一智”,,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進,。
以上,即為期末臨近時的“三看”,。
同學(xué)們,面對期末考出佳績這一離你們最近的,、觸手可及的夢想,,我想起了如下幾句話:
20xx年末,首富馬云說:夢想還是要有的,,萬一實現(xiàn)了呢,!
20xx年末,首腦說:只要堅持,,夢想總會實現(xiàn)的,!
20xx年初,首發(fā)陣容,、我們學(xué)校高三宏志班的墻上標(biāo)語說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力,!將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己,!
聽一聽,多提氣,!同學(xué)們,,豪言壯語可提氣,埋頭苦學(xué)方結(jié)果,。愿我們誠信與才學(xué)比翼,,夢想與從容齊飛,心寄凌云,,腳踏實地,,期末有夢,勇敢去追,!
預(yù)祝同學(xué)們考出佳績,,笑迎春節(jié)!
謝謝,!
德育副校長精彩講話稿篇八
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的題目是《知道,,更要做到》。
正如這個題目一樣,!我們知道要遵守紀律,,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),,我們知道要以身作則,!但是,我們做到了嗎,?要做好一件事很簡單,,難的是把一件簡單的事一直做好!
在此,,我想和大家分享一句話,,叫做“目標(biāo),是你點起腳尖,,就能摘到的`蘋果,!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,,都要付出努力,,不勞而獲的東西,也很容易會失去,!之所以是點起腳尖“就能摘到”,,是因為目標(biāo)不是空想,,也不需要宏大,而是實實在在付出后,,就會有收獲的東西,。
老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,,你現(xiàn)在只能考60分,,于是你就制定了一個目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),,下次考試考100分,!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,,因為40分的提升幅度不切實際,!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,,一個月就是20分,,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),,可行多了,!
老師們,同學(xué)們,,讓我們腳踏實地,,知道,更要做到,!用一個個“小目標(biāo)”,,成就自己的“大夢想”吧!
謝謝大家,!
德育副校長精彩講話稿篇九
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!
我今天期末動員的題目是:期末來臨,,主要看什么,。
20xx年末時,天空突然飄來五個字,,哪五個字呢,?主要看氣質(zhì),!
看如下三點:
第一看——期末復(fù)習(xí),,主要看勤奮程度,更看復(fù)習(xí)效率,。
捫心自問,,日常學(xué)習(xí),,你是否勤奮?考前一周的復(fù)習(xí),,你是否準(zhǔn)備更勤奮,?你是否準(zhǔn)備在科任老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)復(fù)習(xí),,夯實基礎(chǔ),,多動筆、勤動腦,,消滅“知識死角”,,以使你的知識更系統(tǒng)化、規(guī)范化,,使你的方法更靈活,、更,使你的能力再加強,、成績再提高,?你的回答應(yīng)該是:是的!
但你卻無奈的說,,時間有限啊,,我只能走馬觀花、蜻蜓點水,,甚至敷衍了事,,聽天由命了。我說,,請相信你,,相信你的潛力。說起潛力,,講個“一粒米的”:大師說,,每一個人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣,。有人問,,米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時候,,釀酒師把米蒸熟,,再把蒸熟的米放進缸里,然后把缸密封起來,,讓米與外界隔絕,,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間后,,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒,。這時,,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力,。米的潛力是形成的呢,?就是從它在缸里密封的那一刻開始,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,,是黑暗,、孤獨、寂寞,、沉靜“釀”就了它的潛力,。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢,!
但有些同學(xué)還會看著滿桌試卷,、滿眼習(xí)題,滿心抓狂??!不要急,不要亂,,凡事無備則慌,,無序則亂。辦,?制計劃,,列重點,上課跟著老師走,,課余安排要科學(xué),;一天時間細分段,文理交叉來復(fù)習(xí),,大腦輪流動,,疲勞可減效率高!
看——期末考試,,主要看日常實力,,更看考場發(fā)揮;
考場狀態(tài)下,,鎮(zhèn)定自信是你成功的基石,,沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場正常甚至超常發(fā)揮,,記住期末應(yīng)考四句話:
1,、拿到試卷,認真瀏覽;做題順序,,先易后難;時間安排,,科學(xué)調(diào)配,。
2、我易人易,,我不大意,;我難人難,我不畏難,;沉著應(yīng)對,,考出佳績。
3,、應(yīng)考只是契機,,提高才是目的.。
4,、寧可暫時不及格,,不可作弊丟人格。
第三看——期末考后,,主要看考后反思,,更看考后填坑。
大啟迪保持成績優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯,,你做得怎樣,?卷子發(fā)下來后,做對的題,,要反思:1,,怎樣做出來的?想解題采用的方法,;2,,為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理,;3,,為什么想到這種方法?想解題的思路,;4,,有無其它方法?哪種方法更好,?想多種途徑,,培養(yǎng)求異思維;5,能否變通一下而變成另一習(xí)題,?想一題多變,,促使思維發(fā)散。
做錯的題,,要改正,,更要反思:錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項,?克服常犯錯誤,?所謂“吃一塹,長一智”,,“反思”及錯題本上的“填坑工程”要跟進,。
以上,即為期末臨近時的“三看”,。
同學(xué)們,,面對期末考出佳績這一離你們最近的、觸手可及的夢想,,我想起了如下幾句話:20xx年末,,首富馬云說:夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢,!
20xx年末,,首腦說:只要堅持,夢想總會實現(xiàn)的,!
20xx年初,,首發(fā)陣容、咱們學(xué)校高三宏志班的墻上說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力,!將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己,!
聽一聽,多提氣,!同學(xué)們,,豪言壯語可提氣,埋頭苦學(xué)方結(jié)果,。愿我們誠信與才學(xué)比翼,,夢想與從容齊飛,心寄凌云,,腳踏實地,,期末有夢,勇敢去追,!
預(yù)祝同學(xué)們考出佳績,,笑迎,!
謝謝!
德育副校長精彩講話稿篇十
下午好!
首先我代表學(xué)校,,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,,二是學(xué)生存在的一些問題,,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作,。
一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報
作為家長,,要時常了解學(xué)校工作,,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:
1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,,300人,,實際招生六個班,348人,。今年的招生實現(xiàn)了招夠,、招優(yōu)、招特的目標(biāo),,最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),,在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪,。
2,、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,,以管理為重心,。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮,、有矩,、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來,、管的了,、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo),。學(xué)校堅持值班制度,、一日常規(guī)檢查制度,、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度,、全校周升升旗制度,,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度,、常規(guī)教學(xué)月檢查制度,、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴明的制度,、嚴格的管理,、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序,。
3,、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4,、活動情況:學(xué)校不僅重視,,也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,,首屆藝術(shù)節(jié),,有文藝類表演、有書畫書法比賽,、有體育運動會,,為學(xué)生全面成長提供了舞臺?!盃幃?dāng)城市美容師活動”,,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識,、文明意識,,受到洛陽電視臺的報道。
5,、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場,、實驗室、自來水,,美化了環(huán)境,,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,,不斷改善的辦學(xué)條件,,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中,,正以新的面貌展現(xiàn)給大家,。
二,、學(xué)生成績不理想原因分析
學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,,讓每個學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,,要求老師們把更多的愛,、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生,、落后生,、問題生。今天在坐的家長,,根據(jù)學(xué)校的期考成績,,我們這些孩子,在上比其他同學(xué)慢了,,也可以說落后了,。學(xué)校分析的原因如下:
1,、小學(xué)基礎(chǔ)不好,,初中跟不上。
2,、習(xí)慣不好,。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,,不懂也不去問,得過且過,。在家的表現(xiàn)如,,慌稱作業(yè)完成,想看電視,,想上網(wǎng),,不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六,、周日等放假期間不能科學(xué)安排時間,,玩多學(xué)少。
3,、學(xué)生信心不足,,對失去了興趣。由于不跟趟,,對失去興趣,,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,。
4、家長管教不到位,。教不嚴,,師之惰,養(yǎng)不教,,父之過,。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,,對孩子管理不當(dāng),。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,,怕到學(xué)校,、怕見老師、怕開家長會,。
三,、對家長的幾點希望
學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,,要精心護理,。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護士,,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,,假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,,我們必須在以下幾個方面形成共識,。
1、樹立家長也是教育者的理念,。
德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中,。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來,,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),,這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),,是立體式,、多層次的教育,表面看來,,是學(xué)生之間的競爭,,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例,。
2,、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,。
他們精力充沛,,好奇心強;他們信息廣,,知識面寬,;他們有成人意識強烈,但情感脆弱,、自控力很弱,;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力,;他們想擺脫老師和家長的束縛,,但又離不開父母的呵護,。做父母的,,一定要細心觀察,悉心引導(dǎo),。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,,要把握好尺度,,選擇最佳地點和時機,學(xué)會寬容與理解,。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。第三要學(xué)會防微杜漸,,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,,要使他們不斷地學(xué)會“自強,、自立、自律,、自理”,。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,。
這種評估不能過高,,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的
估計會影響孩子的成績和情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的成績就盲目斷定孩子“不行”,,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平,。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,,在自己的孩子很小的時候,,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,,一比較就看到了差距,,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的,。
4,、要正確看待孩子的分數(shù)。
知識改變命運,,習(xí)慣影響一生,。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,好,、考試好是改變命運的最佳途徑,,但現(xiàn)實是并非人人能上大學(xué),上了大學(xué)都過的好,、幸福,。我們養(yǎng)教孩子,一是要他健康,,二是要他養(yǎng)著自己,,一生幸福。成績不好不可怕,,最怕品德不好,,沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心,、沒有責(zé)任心,。考試分數(shù)不理想,,應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,,更要與自己比,,比較前后幾次考試,看是否退步,,原因是什么,。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,,多花些時間補上,。
5、要多給孩子一點信心,,做孩子成長的強有力的后盾,。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,,孩子由于不肯,,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,,如果孩子很盡力了,,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,,這樣反而會使他對產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習(xí)慣差的孩子,,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,,更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵,,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。
6,、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法,,校有校規(guī),。一個懂得規(guī)矩,,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,,才能夠使自己進步,。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,,假如沒有了這根束縛它的線,,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,,不要幻想什么絕對的自由,,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的,。學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦,,一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,,也是絕對不允許的,。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,、不頂撞老師,,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,,相信老師做的一切都是為了孩子,。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,,述說自己受到的委屈時,,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,,不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,,批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,,這樣更有利于孩子的成長,。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),我們自己印制了家教聯(lián)系卡,,希望家長們認真看,,并過問一下孩子本周的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,,并簽字以示重視,。
7、要與老師坦誠相待,,保持一致,,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)教育,,在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,才能完成,。作為家長,,要支持學(xué)校工作,支持班主任決定,,學(xué)會處理家長與老師之間的分歧,,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,,更不能貶低老師,,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,,那么連同這門功課,,他們也會拒絕,這樣的話,,孩子的損失就大了,。作為老師,也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情,,全身心的投入到工作中來,教好書,,育好人,,叫學(xué)生滿意,讓家長放心,。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,,我們要正視他,,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果,。
8,、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不,,做到言行如一,。
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的,。對孩子的無理,、過分要求,要堅決說不,;對孩子承諾的,,一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的,,自己一定要做到,。
9,、教孩子做人處事的原則方法和技巧
(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,,更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大,、誠實的人,。
(2)胸懷大度、心胸寬廣,,小事不要放在心上,,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的,。
(3)遇事要冷靜,,多做自我批評,互諒互讓,,不要意氣用事,,盲目沖動,干出傻事,。
10,、學(xué)生天天向上。家長努力有幾分,,學(xué)生進步有幾多,。首先強調(diào)與學(xué)校配合好,完成老師家長布置的任務(wù),;其次,,教子育女經(jīng)驗,做到科學(xué),、有效,、和氣、美滿,。
家長朋友們,,孩子是家庭的希望,是未來社會的建設(shè)者,,讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),,讓他們一生幸福是家長最大的心愿,為了一個共同的目標(biāo),,讓我們從現(xiàn)在做起,,加強聯(lián)系,緊密配合,,為學(xué)生一生幸福做好奠基!
德育副校長精彩講話稿篇十一
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,,我首先真誠地向興華小學(xué)全體教職員工和我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好,!
新的學(xué)期,,新的開始,,帶來了新的挑戰(zhàn),孕育了新的希望與憧憬,。也應(yīng)了那句話:千里之行,,始于足下。一切的成績,,一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,,都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學(xué)期,,請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話:
責(zé)任心,,邁向成功的起點。 好習(xí)慣,,快樂成長的階梯,。
責(zé)任心,含義非常豐富,。要做一個有責(zé)任心的人,,不容易。要對自己負責(zé),,對他人負責(zé),,對社會負責(zé)。作為一名興華小學(xué)的學(xué)生,,我有四個希望送給我們的同學(xué)們:希望同學(xué)們積極爭做文明守紀的好學(xué)生,;希望同學(xué)們積極爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;希望同學(xué)們積極爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年,;希望同學(xué)們積極爭做有責(zé)任感的人,。
好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,,而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,,一舉一動之中,習(xí)慣雖小,,意義很大,,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起,。
同學(xué)們,,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的,。不管是責(zé)任意識的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,,包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力,。學(xué)習(xí)是很辛苦的,,但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂,?我想,,當(dāng)你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂,!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,,我們一起分享你的快樂,!
我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,,更多的愛護,,更多的指導(dǎo),更多的寬容,,能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長,!在此,我有四個希望送給我們的老師們:希望我們每一位老師要做一個充滿愛心的好教師,;希望我們每一位老師做一個善于學(xué)習(xí)的好教師,;希望我們每一位老師做一個團結(jié)協(xié)作的好教師;希望我們每一位老師做一個有責(zé)任心的好教師,。
最后,,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康,,也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!謝謝大家,!
德育副校長精彩講話稿篇十二
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
伴隨著的喜慶氣氛,我們迎來了新學(xué)期開學(xué),。在上個學(xué)期的開學(xué)典禮上,,我引用鄧亞萍的話,給同學(xué)們作了一個題為《管住自己》的講話,。一個學(xué)期下來,,每個同學(xué)做得怎么樣,,是否管住了自己,我不得而知,,但我希望同學(xué)們,,并繼續(xù)努力做到管住自己。
今天我給同學(xué)們講話的題目是《礪志》,。大家注意,,我這個題目引用的詞不是通常說的那個“立大志”的“立志”,在寫法上,,也不是通常寫的那個勉勵“勵”的“勵志”,,而是帶“石”字旁“礪”的“礪志”,。帶石字旁的“礪”是什么意思呢?“木受繩則直,,金就礪則利”,。同學(xué)們?nèi)绻麑W(xué)了荀子的《勸學(xué)》就會知道,這個“礪”的意思是磨刀石,。我這里引用過來表達的意思是“磨練”?!暗Z志”的意思就是磨練意志,,或者說磨練心志。
人的心志或者說意志是需要磨練的,。沒有經(jīng)過磨練就會形成頑強的意志品質(zhì)或者百折不撓的心志素質(zhì)是不可能的,,更談不上實現(xiàn)美好的人生理想和目標(biāo)。所以古人講:“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍性,,曾益其所不能,。”(孟子)所以偉人講:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,,才有希望達到光輝的頂點?!?馬克思)所以俗話講:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?!薄爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針,。”“艱難困苦,,玉汝于成,。”等等,,這些講的都是“礪志”,。
下面我給同學(xué)們講一個發(fā)生在今天的真實的礪志。故事的主人公是一個叫做蔡鵬月的女孩兒,。她家住在河北省阜城縣一個農(nóng)村,。家中極端貧困。母親是個文盲,,長年患病,。父親也只讀過小學(xué),靠在縣城打雜工養(yǎng)家糊口,。母親為省下看病吃藥的錢供女兒上學(xué),,在蔡鵬月只有八歲才讀小學(xué)一年級的時候,服農(nóng)藥自盡了,,臨死前囑咐父親一定要供女兒把書繼續(xù)讀下去,,考大學(xué)。小小年紀的蔡鵬月從小就學(xué)會了自己照顧自己,。在母親去世后,,每天夕陽西下,她把飯做好,,就會跑到村口迎候父親回來一起吃晚飯,。從小學(xué)一年級到六年級,她每次考試都是年級的第一名,。然而禍不單行,,在她上小學(xué)六年級的時候,父親因操勞過度,,也離她而去了,。直到父親去世后她才知道,父親每天在城里干的活兒竟然是在醫(yī)院和火葬場里給人抬,、埋死尸,。父親在她作業(yè)本后面留下一段話:“爹沒能給你幸福的生活,但是你以后要自強,,自立,,爹就盼望你以后能成材……”蔡鵬月沒有辜負父母的期望,在以后的日子里,她先是以全校第一名的成績考入鎮(zhèn)中學(xué),。接下來在她讀完初二的`時候,,在全縣統(tǒng)考中,又以全鎮(zhèn)第一名的成績被送到阜城二中就讀,,并被選為班級的學(xué)習(xí)委員,。她的生活相當(dāng)節(jié)儉,早飯就是一個饅頭和一根“辣條”,,一共才3毛錢,,午飯和晚飯也是這樣,很餓的時候,,晚上才會再喝一碗稀飯,。她的遭遇被學(xué)校知道后,無論是老師還是校長,,都對此難以置信,,因為蔡鵬月在學(xué)校里一直是個非常陽光的女孩兒,不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,還樂觀,,上進,樂于助人,,誰也不知道她的家庭是這樣的狀況。班主任老師知道了她的情況后,,對她講有困難找老師,,可她一次沒有找過。校長稱贊她是“鋼鐵女孩兒”?,F(xiàn)在她正在讀初三,,與我們的初三同學(xué)一樣,本學(xué)期結(jié)束后將參加中考,。
人無志不立,。立志不礪志,難以卒志,?!坝癫蛔粒怀善??!蓖瑢W(xué)們,為了對自己的人生負責(zé),,為了實現(xiàn)自己的人生理想,,學(xué)一學(xué)鄧亞萍“管住自己”吧,學(xué)一學(xué)蔡鵬月自覺“礪志”吧。
今年是本學(xué)年的第二個學(xué)期,,我祝愿非畢業(yè)班的同學(xué)都能以新的進步升入上一個年級,。畢業(yè)班的同學(xué),無論是初三還是高三,,雖然時間不多了,,但只要沉下心來,踏實學(xué)習(xí),,在老師的指導(dǎo)下,,也一定會以讓自己永不后悔的成績完成中考或高考,關(guān)鍵在“管住自己”,,自覺“礪志”,。
最后祝愿全校師生在新學(xué)期里身體健康,進步,,快樂!