在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇一

今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩,。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案,，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果,，而對其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對不力,，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢力利用,，將其惡意極端化,，并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng)，便成為宗教極端主義,。

宗教極端勢力為實(shí)現(xiàn)“理想世界”提供了簡單化和暴力化的解決方案,，它將復(fù)雜的人際和社會(huì)關(guān)系簡化為二分法(信徒和異教徒)，認(rèn)為殺光異教徒,，完成“圣戰(zhàn)”,，建立政教合一的伊斯蘭政權(quán)，便可恢復(fù)伊斯蘭秩序,，實(shí)現(xiàn)安拉描繪的理想世界,。實(shí)踐中,，宗教極端勢力往往擴(kuò)大民眾日常生活及風(fēng)俗活動(dòng)的宗教內(nèi)容和色彩，將極端和暴力思想向群眾滲透,，待條件成熟后再強(qiáng)化極端思想,，進(jìn)而策劃實(shí)施暴力和極端活動(dòng)。

新疆暴恐和極端活動(dòng)頻發(fā),，民族問題并非主因,。當(dāng)前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大，這是個(gè)世界現(xiàn)象,，并非新疆獨(dú)有,。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯、德國,、法國,、英國等國，女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加,，散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕,。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特，也曾多次遭遇極端勢力襲擊,。

當(dāng)然也應(yīng)注意到,，新疆暴恐和極端勢力大多與“疆獨(dú)”勢力有或遠(yuǎn)或近的聯(lián)系，很多非法宗教活動(dòng)和暴恐犯罪背后都有“疆獨(dú)”勢力的身影,，尤其是“東突”組織和“世維會(huì)”,。只不過“疆獨(dú)”勢力目前不提“疆獨(dú)”，而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力,，借助宗教力量發(fā)展群眾,，將政府的反恐、維穩(wěn),、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為,，將普通的社會(huì)治理上綱上線到民族宗教沖突，故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾,。

憲法強(qiáng)調(diào),，中國人民掌握了國家政權(quán)，成為國家的主人,。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為,?！?/p>

我們必須堅(jiān)決反對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀、民族觀,、宗教觀,、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想,。

我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透,，要從源頭封堵,。要切實(shí)做好制止、處置“三非”工作,，創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),，弘揚(yáng)主流文化、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、祖國統(tǒng)一。

我們必須依法打擊民族分裂主義勢力破壞活動(dòng),，尤其是暴力恐怖活動(dòng)。不管分裂主義勢力打什么旗號(hào),，它總是破壞民族團(tuán)結(jié),、制造事端破壞社會(huì)穩(wěn)定和諧，實(shí)施暴恐活動(dòng),。因此我們要堅(jiān)持主動(dòng)進(jìn)攻,，出重拳嚴(yán)厲打擊。重視嚴(yán)防,，用好技防,、物防等現(xiàn)代手段。更注重標(biāo)本兼治,，既治標(biāo)更治本,，把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城,，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠,，人人喊打。

我充分的認(rèn)識(shí)到新疆當(dāng)前最重要的任務(wù)就是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安,，民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)祖國統(tǒng)一,、維護(hù)新疆穩(wěn)定，必須堅(jiān)定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭,，就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,，就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇二

今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件,，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩,。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果,。

伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果,，而對其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對不力，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分,。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢力利用,，將其惡意極端化，并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng),，便成為宗教極端主義,。

宗教極端勢力為實(shí)現(xiàn)“理想世界”提供了簡單化和暴力化的解決方案，它將復(fù)雜的人際和社會(huì)關(guān)系簡化為二分法(信徒和異教徒),，認(rèn)為殺光異教徒,，完成“圣戰(zhàn)”，建立政教合一的伊斯蘭政權(quán),，便可恢復(fù)伊斯蘭秩序,，實(shí)現(xiàn)安拉描繪的理想世界實(shí)踐中，宗教極端勢力往往擴(kuò)大民眾日常生活及風(fēng)俗活動(dòng)的宗教內(nèi)容和色彩,，將極端和暴力思想向群眾滲透,，待條件成熟后再強(qiáng)化極端思想，進(jìn)而策劃實(shí)施暴力和極端活動(dòng),。

新疆暴恐和極端活動(dòng)頻發(fā),，民族問題并非主因。當(dāng)前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大,，這是個(gè)世界現(xiàn)象,，并非新疆獨(dú)有。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯,、德國,、法國、英國等國,，女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加,，散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特,，也曾多次遭遇極端勢力襲當(dāng)然也應(yīng)注意到,，新疆暴恐和極端勢力大多與“疆獨(dú)”勢力有或遠(yuǎn)或近的聯(lián)系,，很多非法宗教活動(dòng)和暴恐犯罪背后都有“疆獨(dú)”勢力的身影，尤其是“東突”組織和“世維會(huì)”,。只不過“疆獨(dú)”勢力目前不提“疆獨(dú)”,，而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力,，借助宗教力量發(fā)展群眾,，將政府的反恐,、維穩(wěn)、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為,，將普通的社會(huì)治理上綱上線到民族宗教沖突,，故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾,。憲法強(qiáng)調(diào),，中國人民掌握了國家政權(quán),，成為國家的主人。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮,。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為?！?/p>

我們必須堅(jiān)決反對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想,，樹立正確的國家觀,、民族觀、宗教觀,、歷史觀和文化觀,，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī),、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵,。要切實(shí)做好制止,、處置“三非”工作,，創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)主流文化,、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一。

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教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇三

連日來,，習(xí)近平總書記在黨的新聞x工作座談會(huì)上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。我以為,，學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí),，關(guān)鍵在落實(shí)，重在增強(qiáng)看齊意識(shí),。黨員干部要增強(qiáng)看齊意識(shí),，經(jīng)常主動(dòng)地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴(yán)格遵守黨章,，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，服從組織決定;堅(jiān)持用黨性原則規(guī)范約束自己，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，樹立清風(fēng)正氣,。

關(guān)于看齊意識(shí)，早在20x年黨的七大預(yù)備會(huì)議上,，毛澤東同志就曾形象地說：“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,，所以就要常常喊看齊，向左看齊,，向右看齊,，向中間看齊，我們要向中央基準(zhǔn)看齊,，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊,。看齊是原則,，有偏差是實(shí)際生活,，有了偏差，就喊看齊,?！?/p>

俗話說，“人心齊,、泰山移”,。實(shí)踐證明，我們黨之所以具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，除了鐵一般的信仰和紀(jì)律之外,，離不開廣大黨員的看齊意識(shí)。如果沒有看齊意識(shí),，那么我們各項(xiàng)政策的傳播力,、執(zhí)行力勢必遭受“腸梗阻”。宣傳部門作為各級(jí)黨委的喉舌和耳目，在落實(shí)講話精神上,，更要自覺地學(xué)在前,、做在前、走在前,，用實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)“48字”的總要求。

要通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)看齊意識(shí),。學(xué)習(xí)講話精神,。增強(qiáng)看齊意識(shí)先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、完整理解,、全面掌握深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,，自覺地按照講話的要求去做。在學(xué)習(xí)過程中要突出整體性,、系統(tǒng)性,，全面領(lǐng)會(huì)基本觀點(diǎn)，深刻把握內(nèi)在聯(lián)系,，避免零散化,、碎片化學(xué)習(xí)。只有這樣,，才能深刻領(lǐng)會(huì)講話意圖,，真正把握精神實(shí)質(zhì)。

要通過行動(dòng)體現(xiàn)看齊意識(shí),。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺行動(dòng),。習(xí)近平總書記指出，黨的新聞x工作各個(gè)方面,、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確x導(dǎo)向,。對各級(jí)媒體來講，就要立即行動(dòng),，堅(jiān)決落實(shí),。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào)、黨刊,、黨臺(tái)的正確方向,，將不符合導(dǎo)向的欄目、副刊,、專題等立即關(guān)停,，努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,，堅(jiān)持批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向的欄目,，在全社會(huì)努力形成新風(fēng)尚，增強(qiáng)新聞x引導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對性。

要通過效果檢驗(yàn)看齊意識(shí),。所謂“齊則有序,，齊則有力，齊則有效”,。各級(jí)各部門的看齊意識(shí)如何檢驗(yàn),，不僅要聽其言、觀其行,，最終看的是工作實(shí)踐效果,。那就要通過各級(jí)的自覺行動(dòng)。對廣大基層宣傳隊(duì)伍來講,，就要“經(jīng)常,、主動(dòng)、堅(jiān)決向黨中央看齊”,，要抓好正面宣傳,，不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理,，牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán);抓好人才培養(yǎng),，建強(qiáng)工作隊(duì)伍，努力開創(chuàng)黨的新聞x工作新局面,。

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教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇四

新疆是一個(gè)擁有47個(gè)民族和諧共處的大家庭,，地域遼闊,，物競天擇，民情淳樸,，蘊(yùn)藏豐富,，環(huán)境優(yōu)美；占全國總面積六分之一的新疆,，有5600多公里的邊境線,，宗教種類繁多，而人口只有不足2300萬,，這里的確是一個(gè)炙手可熱,、易攻難守的寶地。從歷史上來看,不論什么朝代,新疆都是我國大西北的天然屏障,周邊先后與近八個(gè)國家接壌,古代絲綢之路把各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,生生不息,在不斷交流和交融中健康發(fā)展.

我國維護(hù)新疆穩(wěn)定必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮人民群眾的力量,，這是我們新疆各族人民共同的責(zé)任,。就像習(xí)總書記形象的比喻：各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),，要像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié),，共同保衛(wèi)我們的家園,。我們要在當(dāng)前嚴(yán)峻的反恐維穩(wěn)斗爭形勢下，立場堅(jiān)定,、態(tài)度鮮明,、行動(dòng)堅(jiān)決、執(zhí)行有力,，全力以赴做好各項(xiàng)維穩(wěn)工作,，珍惜在維穩(wěn)第一線工作人員的勞動(dòng)果實(shí)，主動(dòng)發(fā)聲亮劍,，不做“兩面人”,，勇于同‘三股勢力’作斗爭，緊緊圍繞在黨中央周圍,，對黨忠誠，為黨分憂,，為黨盡職,，聽黨話、感黨恩,、跟黨走,，為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)--社會(huì)穩(wěn)定和長治久而不懈努力。

的每一步,、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧,，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,，深刻認(rèn)識(shí)“六個(gè)比如”的形勢,，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力共同創(chuàng)造和諧共融的大環(huán)境,，做民族團(tuán)結(jié)的衛(wèi)士,，積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,，在工作過程中引導(dǎo)員工認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,，不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，積極維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面,。

我們要果斷向“三股勢力”和“兩面人”發(fā)聲亮劍,，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，在今后的工作中,，我會(huì)積極的參加“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),，力反“雙泛”主義，為維護(hù)新疆的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)以及促進(jìn)新疆的發(fā)展堅(jiān)決向“三股勢力”,、“兩面人”宣戰(zhàn),！

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇五

連日來,，在黨的新聞輿論工作座談會(huì)上的講話在各地引發(fā)廣泛反響,。我以為,，學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在落實(shí),，重在增強(qiáng)看齊意識(shí),。黨員干部要增強(qiáng)看齊意識(shí),，經(jīng)常主動(dòng)地向以同志為的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要嚴(yán)格遵守黨章,，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，服從組織決定;堅(jiān)持用黨性原則規(guī)范約束自己，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，樹立清風(fēng)正氣,。

關(guān)于看齊意識(shí)，早在20__年黨的七大預(yù)備會(huì)議上,，毛澤東同志就曾形象地說：“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,，所以就要常常喊看齊，向左看齊,，向右看齊,，向中間看齊，我們要向中央基準(zhǔn)看齊,，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊,。看齊是原則,，有偏差是實(shí)際生活,，有了偏差，就喊看齊,?！?/p>

要通過行動(dòng)體現(xiàn)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺行動(dòng),。指出,，黨的新聞輿論工作各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,。對各級(jí)媒體來講,，就要立即行動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí),。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào),、黨刊、黨臺(tái)的正確方向,，將不符合導(dǎo)向的欄目,、副刊,、專題等立即關(guān)停，努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量,，堅(jiān)持批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向的欄目，在全社會(huì)努力形成新風(fēng)尚,，增強(qiáng)新聞輿論引導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對性,。

要通過效果檢驗(yàn)看齊意識(shí)。所謂“齊則有序,，齊則有力,，齊則有效”。各級(jí)各部門的看齊意識(shí)如何檢驗(yàn),，不僅要聽其言,、觀其行，最終看的是工作實(shí)踐效果,。那就要通過各級(jí)的自覺行動(dòng),。對廣大基層宣傳隊(duì)伍來講，就要“經(jīng)常,、主動(dòng),、堅(jiān)決向黨中央看齊”,，要抓好正面宣傳,，不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理,，牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán);抓好人才培養(yǎng),，建強(qiáng)工作隊(duì)伍，努力開創(chuàng)黨的新聞輿論工作新局面,。

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇六

尊敬的老師們：

大家好,！

我叫古麗米熱·阿吉，今年44歲,，是第七小學(xué)的一名人民教師,。1995年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)漢語專業(yè)，回到了故鄉(xiāng)克拉瑪依,。分配工作的時(shí)候我在烏爾禾鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)習(xí)了一年,。

我從小就有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一名漢語教師,。我從小學(xué)到高中畢業(yè)一直都上的是民語學(xué)校,，任課老師都是維吾爾族，只有課程里面有漢語課,。漢語老師經(jīng)常說：“漢語是國語,，作為中華民族的一份子,，我們要學(xué)會(huì)國語，讀懂國語才能更好地懂得國情,，理解國策,，才能更好地發(fā)揮自己的作用”。

我喜歡漢語,，熱愛這份神圣的職業(yè),，更愛我可愛的學(xué)生。

我在家人眼里是一個(gè)孝順的女兒,，在愛人眼里是兩個(gè)孩子合格的母親,，在單位同事眼里是一個(gè)稱職的人民教師，在鄰居眼里我是一名遵紀(jì)守法的好公民,。我始終與黨中央保持一致,，勤奮工作，團(tuán)結(jié)同事,，維護(hù)穩(wěn)定,、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，先后被評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”,、“民族團(tuán)結(jié)好姐妹”,、“市級(jí)優(yōu)秀教師”及“四好教師”等，2016年還被推薦為克拉瑪依市人大代表,?；仡欉^去奮斗的歷程，除了自己努力之外,，更多的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,、鼓勵(lì)和支持，以及父母的言傳身教,。

我父親是喀什人,，生在一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭，1957年新疆石油管理局在各地招工,，父親隨后來到了克拉瑪依市,，在石油基地當(dāng)上了司機(jī)。就這樣,，父親扎根在了世界石油城克拉瑪依,，為克拉瑪依的發(fā)展奉獻(xiàn)出了自己的青春，見證了克拉瑪依的歷史與發(fā)展,。父親雖然只上到小學(xué)四年級(jí),，沒有什么文化，但是他是一個(gè)正直的人,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。父親為了讓家里的五個(gè)孩子都能上一個(gè)好的大學(xué),，吃盡了苦頭。從我懂事起父親就用最樸實(shí)的言語教育我們：“我們的新疆是一個(gè)美麗富饒,，幸福安定祥和的地方,，我們和各民族就像一家人一樣，你們要搞好團(tuán)結(jié),，互相幫助,，因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和諧，我們才能做好工作,，享受生活,，努力學(xué)好知識(shí)，長大為我們油田多做貢獻(xiàn),?？死斠肋@座城市是從荒涼戈壁成為如今令人矚目的現(xiàn)代化世界石油城，這都源于我們幾代各民族石油人共同奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè),?？死斠赖倪@些變化、這些發(fā)展,，不是屬于哪一個(gè)人的,，也不是屬于哪一個(gè)民族的，是我們幾代各民族克拉瑪依人血與汗水共同鑄成的,！”,。父母的這些教導(dǎo),，我時(shí)時(shí)刻刻記在心里,，幾十年來,，我都一直努力著,，沒有停止過建設(shè)自己的家鄉(xiāng)的腳步，如今每提到克拉瑪依這個(gè)名字,，我都會(huì)無比驕傲,，在我心里克拉瑪依是最美麗的地方。

當(dāng)前,，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越,、民生大改善,、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新景象,?？晌覀?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜,、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。特別是近年來,，“三股勢力”和暴恐分子始終通過宗教極端思想的滲透,，蒙蔽、蠱惑維吾爾族群眾,，以暴力恐怖手段破壞社會(huì)的安寧,，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂民族,、分裂國家的目的,。為了達(dá)到分裂祖國的罪惡目的，他們大肆篡改宗教教義,，編造異端邪說,，通過各種方式，從意識(shí)形態(tài),、經(jīng)濟(jì)制度,、法律規(guī)范、文化藝術(shù),、倫理道德,、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕,、煽動(dòng)和蠱惑,，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,，成為宗教和諧的最大威脅,。他們制造的一樁樁暴行、一件件血案,，破壞了我們的幸福生活,，給我們維吾爾族貼上“落后、無知,、愚昧,、暴力”的標(biāo)簽，讓我們整個(gè)民族被暴恐所綁架,。因此,，宗教極端勢力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊,。

我常常捫心自問，我們維吾爾族當(dāng)今最需要什么？難道我們希望建立一個(gè)分裂主義,，宗教極端主義和恐怖主義肆虐的社會(huì)嗎,？毫無疑問，這絕不是大多數(shù)維吾爾族人民的選擇,，這也絕不是我們維吾爾族民族的理想,。我認(rèn)為任何試圖把維吾爾族拖入分裂主義，宗教極端主義和恐怖主義深淵的人,，都是我們維吾爾族人的敵人,。我鄭重呼吁，親愛的維吾爾族同胞們,，讓我們一起行動(dòng)起來吧,！我們不能再沉默了！我們要勇于發(fā)聲亮劍,，要敢于向暴恐分子宣戰(zhàn),，用我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)贏得世人的諒解和尊重；用我們偉大祖國的燦爛文化,，和面向光明未來的決心,，重塑我們的形象，用我們的實(shí)際行動(dòng)獲取尊嚴(yán),！只有這樣我們才會(huì)更加被尊重,！

我決心和這些爆恐分子劃清界限，同時(shí)我要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,，堅(jiān)決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透,。只要人人爭當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范，爭當(dāng)文明的傳播者,，成為“去極端化”的踐行者,，深入推進(jìn)“去極端化”，就能以摧枯拉朽之勢,，將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆,。

作為教師，我要堅(jiān)守教育這塊陣地,，旗幟鮮明地反對民族分裂,，身體力行地維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，為全體學(xué)生做榜樣,，做好自己的本職工作，關(guān)心每一名學(xué)生,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命,，也要珍愛他人的生命。通過教育,，讓我們的青少年能夠明辨是非,，堅(jiān)定立場，真正做到教好書并且育好人,。我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任,，堅(jiān)定自己的政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)祖國統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),。我們要遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定，注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí),，淡化族別意識(shí),，切實(shí)做到維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我們要做好安全保衛(wèi)工作,，不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間,，積極維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)好校園這一方凈土,，為共同維護(hù)祖國統(tǒng)一而努力工作,。

所以我要鄭重承諾：我感恩黨對我的培養(yǎng)，忠誠于黨,，堅(jiān)決聽從黨的指揮,，絕不向暴恐勢力低頭，絕不做“兩面人”,。我將全力支持統(tǒng)一編班工作的大力推進(jìn),。我要用我學(xué)到的知識(shí)向維吾爾族同胞宣傳恐怖主義的罪惡本質(zhì)，宣傳《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》和《去極端化條例》,，講清恐怖活動(dòng)給各族群眾帶來的現(xiàn)實(shí)危害,，為積極抵御宗教極端思想滲透，積極推進(jìn)民族融合發(fā)展做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師：

大家好!

本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五,、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一,、二班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員,。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面。

一貫擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,。熱愛教師職業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上,，貫徹黨和國家的教育方針,，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)于律已，寬以待人,，實(shí)事求是,，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田,，真正做到了為人師表,，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào),。

二,、業(yè)務(wù)能力方面。

1,、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,，不斷豐富自己專業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,，更新教學(xué)理念,，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。

2,、研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法,。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,，教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過課程來體現(xiàn)和實(shí)施,。因此,，課程改革是教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

3,、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益,。改革課堂教學(xué)方法,，提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲、探索精神方向來,。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。

4,、強(qiáng)化教研科活動(dòng),，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評(píng)課活動(dòng),、論文評(píng)比活動(dòng)等,。

三、履行職責(zé)方面,。

1,、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知，注重學(xué)法指導(dǎo),，這也是素質(zhì)教育的根本要求,，不但要教知識(shí)，而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),。

2,、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益,。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),，講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫教案,。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),，防止出現(xiàn)差生,，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,，利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),。

3,、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教師,，使我校物理成績有一全面的提高,。

4,、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步,。

取得成績方面：指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,，取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試，取得了較好的成績,。

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇八

四史,，又稱新四史。習(xí)近平總書記提出：黨史,、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,，多民族大一統(tǒng)格局是我國歷史發(fā)展的主脈，也是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,。新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員,，各民族相互了解,、相互尊重,、相互包容、相互欣賞,、相互學(xué)習(xí),、相互幫助，共同譜寫了新疆和諧發(fā)展的幸福篇章,。我們要認(rèn)清“三股勢力”的險(xiǎn)惡用心和罪惡目的,，“民族”“宗教”只是他們利用的幌子和借口，我們同“三股勢力”的斗爭是一場你死我活的斗爭,，沒有任何調(diào)和的余地,，“三股勢力”分裂祖國的圖謀過去沒有得逞，今后更不會(huì)得逞,。我們必須保持清醒頭腦,，勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，圍繞總目標(biāo),，聚焦總目標(biāo),，服從服務(wù)于總目標(biāo)，自覺把肩負(fù)的職責(zé)與實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)聯(lián)系起來,，做到知責(zé),、明責(zé)、盡責(zé)，不折不扣落實(shí)好自治區(qū)黨委,、地委反恐維穩(wěn)各項(xiàng)舉措,，主動(dòng)作為、真抓實(shí)干,，堅(jiān)決徹底粉碎“三股勢力”的分裂圖謀,。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作,，出臺(tái)了一系列支持新疆發(fā)展的好政策,，新疆進(jìn)入了快速發(fā)展的好時(shí)期，各族群眾共享改革發(fā)展成果,。如今,，各族人民吃穿不愁、住房有保障,、出行方便,、教育醫(yī)療全覆蓋，各項(xiàng)惠民政策切實(shí)讓各族群眾感受到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的親切關(guān)懷和溫暖,。然而,，“三股勢力”歪曲和篡改新疆歷史，散布宗教極端思想,，蠱惑人心,，欺騙群眾，制造暴恐案件,，危害社會(huì)穩(wěn)定，破壞祖國統(tǒng)一,，嚴(yán)重影響了新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié),，給各族人民幸福安寧的生活蒙上了陰影，他們是各族人民共同的敵人,。

從小父母就教育我要感恩共產(chǎn)黨,、感恩黨的好政策。在黨的教育和培養(yǎng)關(guān)懷下,，我從一名人民教師成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，回顧自己的成長歷程，我的每一段人生經(jīng)歷都沐浴著黨的溫暖和陽光,，每一次進(jìn)步都離不開黨的教育和培養(yǎng),。

作為一名少數(shù)民族黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮表率作用和語言優(yōu)勢，宣講黨的十九大精神,、黨的民族宗教政策,、黨的惠民政策、法律法規(guī)，澄清謬論,，堅(jiān)定的聽黨話,、跟黨走、忠于黨,，當(dāng)好政策上的宣講員,，堅(jiān)定堅(jiān)決地與“三股勢力”“兩面人”“兩面派”作斗爭，始終戰(zhàn)斗在“去極端化”的第一線,，帶頭遏制“雙泛”思想,，在維護(hù)祖國統(tǒng)一、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),、反對民族分裂等大是大非問題上,，立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,、行動(dòng)果敢,，切實(shí)在反恐維穩(wěn)斗爭中打頭陣、當(dāng)先鋒,。面對“三股勢力”的各種偽裝和滲透,，我要積極引導(dǎo)各族干部群眾擦亮眼睛、保持清醒頭腦,，要認(rèn)清“三股勢力”的險(xiǎn)惡用心和“兩面人”的現(xiàn)實(shí)危害,，清醒地認(rèn)識(shí)到反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一,、實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安,，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民的根本利益所在,。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，我鄭重承諾：

要對黨絕對忠誠，自覺做一名信念堅(jiān)定的“明白人”,、表里如一的“老實(shí)人”,、嚴(yán)守紀(jì)律的“規(guī)矩人”，在政治上思想上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)決不當(dāng)“兩面派”，不做“兩面人”,，勇?lián)呜?zé)任,，牢記政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)以身許黨許國,、報(bào)黨報(bào)國的行動(dòng)自覺,。

要加強(qiáng)政治理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)和工作能力,，勤于思考,，敢于創(chuàng)新，自覺執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決策部署,，嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、自治區(qū)和地區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)于律己,，清正廉潔,，作風(fēng)正派，不謀私利,，嚴(yán)格要求自己,、家屬和分管部門工作人員，清清白白做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。認(rèn)真履行工作職責(zé)，愛崗敬業(yè),，誠實(shí)守信,，勇于擔(dān)當(dāng)，以身作則,，為全面做好全地區(qū)林業(yè)建設(shè)和發(fā)展事業(yè)添磚加瓦,、持續(xù)發(fā)力。

要深入基層,、深入群眾,，持續(xù)發(fā)聲亮劍，向廣大群眾講清楚“三股勢力”的丑惡嘴臉和險(xiǎn)惡用心,，教育和引導(dǎo)各族群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍,，不斷提高警惕、明辨是非,，堅(jiān)定堅(jiān)決與“三股勢力”“兩面人”決戰(zhàn)到底，在全社會(huì)凝聚起打贏反恐維穩(wěn)斗爭的強(qiáng)大正能量,，筑牢反恐維穩(wěn)的鋼鐵長城,。要堅(jiān)持穩(wěn)定第一，牢固樹立反恐維穩(wěn)前沿陣地和主戰(zhàn)場意識(shí),，緊緊圍繞總目標(biāo),、緊盯總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo),，帶頭講政治,、講大局、講紀(jì)律，始終保持清醒頭腦,、憂患意識(shí),、戰(zhàn)略定力，始終保持堅(jiān)定的政治敏銳性和政治鑒別力,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,、反分裂斗爭教育，引導(dǎo)各族群眾不斷增強(qiáng)對偉大祖國,、對中華民族,、對中華文化、對中國共產(chǎn)黨,、對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,。深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，用通俗易懂,、群眾喜聞樂見的語言宣傳黨的十九大精神,，宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策，用心用情做好群眾工作,，把各族群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍,，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)盡心竭力。

要做到頭腦特別清醒,、態(tài)度特別鮮明,、行動(dòng)特別堅(jiān)決，在反分裂斗爭中率先垂范,，做先鋒,、當(dāng)尖兵，堅(jiān)持零容忍的態(tài)度不變,、猛藥去疴的態(tài)度不減,、刮骨療毒的勇氣不泄，以鐵的手腕,、鐵的紀(jì)律,、鐵的決心，堅(jiān)決清除黨員干部隊(duì)伍中的“兩面人”,，切實(shí)為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

同胞們，讓我們行動(dòng)起來,，牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,，增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族,、中華文化,、中國共產(chǎn)黨,、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。牢記團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,、分裂動(dòng)亂是禍,，堅(jiān)決與“三股勢力”“兩面人”斗爭到底，以更加堅(jiān)決的態(tài)度,、更加有力的措施,、更加嚴(yán)明的紀(jì)律、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)不懈奮斗,。

通過兩周多時(shí)間對“黨的群眾路線”和“”的一系列講話精神的學(xué)習(xí)，使我對我的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。為了誰——一切為了學(xué)生,。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的教育理念,，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，讓學(xué)生結(jié)合自己個(gè)性重新審視自我，逐步形成正確的價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,、個(gè)性化發(fā)展。

“依靠誰”的問題,?！懊衲茌d舟，也能覆舟”這是恒古不變的道理,，那么，能主宰我們沉浮的“民”是誰?從參加工作到現(xiàn)在,，國家和政府是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，給我們多方位的培訓(xùn),，給我們搭建各種成長的平臺(tái)，讓我們逐步成長為一名合格的教師,。但是這一切都為了一個(gè)美好的愿望,，希望我們教好學(xué)生，培養(yǎng)好人才,，歸根到底學(xué)生才是載我們的“民”,，我們依靠學(xué)生談自身的發(fā)展，依靠學(xué)生談自己的價(jià)值,，依靠學(xué)生獲取我們的待遇,。讓我們用愛心、耐心,、真心教育和感化我們的學(xué)生,，真正做到一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生,，從學(xué)生中來,、到學(xué)生中去，視學(xué)生為親人,。我們要用自己的愛心去呵護(hù)學(xué)生的成長,，用智慧去開啟學(xué)生的心窗，用思想去鋪設(shè)學(xué)生人生的道路,。讓我們的心中裝滿學(xué)生來助每位學(xué)生成才,。

我是誰——我是一名人民教師。我自2000年9月參加工作至今14個(gè)年頭,，近14年的教育工作經(jīng)歷和近期對“黨的群眾路線”的學(xué)習(xí),，使的明白了教師要在做好本職工作的同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng),。我們要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教,，無論是優(yōu)等生還是中等生還是學(xué)困生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長期的發(fā)展,。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”,。

通過本次的討論學(xué)習(xí),，使我牢固樹立熱愛學(xué)生、教書育人;愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研;務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、甘于奉獻(xiàn);廉潔從教、為人師表;遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信的職業(yè)精神,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，掌握科學(xué)的教學(xué)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

近年來，“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,，大肆篡改宗教教義,，編造異端邪說，通過各種方式,，從意識(shí)形態(tài),、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范,、文化藝術(shù),、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,，對宗教人士進(jìn)行全方位的腐蝕,、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園,，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害,、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅,。宗教極端勢力打著宗教旗號(hào),，在信仰上極端化、行為上狂熱化,，它已不再是宗教本身,，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看,，暴恐分子殺害無辜群眾,，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族團(tuán)結(jié),，破壞各族人民的幸福生活，因此,，宗教極端勢力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害,，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊,。

我們必須堅(jiān)決反對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀,、民族觀,、宗教觀、歷史觀和文化觀,，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想,。不管分裂主義勢力打什么旗號(hào)，它總是破壞民族團(tuán)結(jié),、制造事端,，破壞社會(huì)穩(wěn)定和諧，實(shí)施暴恐活動(dòng),。

“維吾爾族是愛美的民族,，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看,、又得體,，但是有的人非要去穿又黑又長又難看的吉里巴甫服，在夏天時(shí),，厚厚的黑袍子熱得透不過氣來,。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由?！?/p>

黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活,，我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活，為此我們要加強(qiáng)自身免疫,、提高鑒別力,，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦,，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透,，用好去極端化的“十大處方”。

作為醫(yī)療戰(zhàn)線的工作者,，每一步,、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo),。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,，帶頭抵御宗教極端思想的滲透,，努力凈化醫(yī)療環(huán)境，做好民族團(tuán)結(jié)的衛(wèi)士,。積極弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量，在診療過程中引導(dǎo)病人認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,，不斷增強(qiáng)政治意識(shí),，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。讓每位來訪患者身心健康,，充分滿積極向上的正能量,。

同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,，在今后的醫(yī)療工作中,，我會(huì)積極的參加“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng)，我們可以看到,，堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透,，專項(xiàng)活動(dòng)循循善誘，把“去極端化”宣化做實(shí),、做細(xì),，并且點(diǎn)面結(jié)合，用人們喜聞樂見,、易于接受的方式傳播正能量,，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。

也許一個(gè)人的力量是微弱的,，但中國13億人口一起努力,，那則是一支龐大的隊(duì)伍。就讓我們弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,，讓中華民族在世界民族之林更加燦爛,、更加輝煌吧!

2019年對于我來說是極其特殊的一年，我的工作崗位由小學(xué)調(diào)整到了幼兒園,，對于13年來都在小學(xué)教育教學(xué)崗位和分管德育工作的我來說是一種新的挑戰(zhàn),，10月份我來到向日葵幼兒園擔(dān)任黨支部書記一職，多年的工作給我的感觸很多,，做一名教師和擔(dān)任一名書記都意味著一種責(zé)任,，這也是一個(gè)黨員的自我擔(dān)當(dāng)，黨支部書記更需要不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極思考，率先垂范。不管在什么地方我都牢牢記住“團(tuán)結(jié)是?！?，來到新的工作崗位我更要從以下幾點(diǎn)做好表率：

一、忠誠于黨,，牢記使命,，立德樹人。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。自從我當(dāng)老師的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，身教重于言教,，不斷提高自身綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身熱愛學(xué)習(xí)的情懷,，讓學(xué)生成為人格健全,，心智成熟，具有良好交往能力的快樂的普通人,。我作為一名黨培養(yǎng)的人民教師,，我有責(zé)任和義務(wù)守護(hù)好三尺講臺(tái)的純凈，守護(hù)好陣地,，不給“三股勢力”留破口,，堅(jiān)決與“兩面人”作斗爭，為偉大的祖國培養(yǎng)可靠的接班人和建設(shè)者而不懈努力,。

二,、學(xué)習(xí)十九大精神，做新時(shí)代好老師,。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提出：“教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,，必須把教育放在優(yōu)先位置?！蔽覍⒔Y(jié)合實(shí)際教學(xué)工作,，把大會(huì)的新思想、新動(dòng)態(tài)內(nèi)化到具體日常工作中,，在教學(xué)實(shí)踐過程中,，爭做有理想信念，有道德情操,，有扎實(shí)學(xué)識(shí),，有仁愛之心的“四有”好老師。要不斷自我加壓，努力學(xué)習(xí)知識(shí),，多思考,，多歸納，多總結(jié),，打好扎實(shí)的基本功,，做學(xué)知淵博，平易近人的新時(shí)代好老師,。

三,、堅(jiān)定立場正確把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和思想政治工作。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記治疆方略重要思想,，學(xué)習(xí)了沙塔爾.沙吾提等人違法違紀(jì)處理及其教訓(xùn)的通報(bào),，深刻認(rèn)識(shí)到他們是在教職工中的典型的“兩面人”。對我區(qū)解決好民族問題,，鞏固社會(huì)穩(wěn)定繁榮發(fā)展的大好局面有了更加清醒的認(rèn)識(shí),，對今后在青少年和在校學(xué)生中長期開展正確的歷史觀、國家觀,、民族觀教育有了更強(qiáng)烈的緊迫感和使命感,。作為工作生活在新疆的公民、黨員,、教師,，有責(zé)任、有義務(wù)在反滲透的戰(zhàn)斗中沖在前面,，絕不含糊和松懈,。沙塔爾?沙吾提等人傳播“雙泛”思想，是危害新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的禍根,。他們的惡劣行為對我們的幸福生活,，民族團(tuán)結(jié)一家親都造成了嚴(yán)重的不良的影響。無論是“雙泛”思想還是“三股勢力”,，它們的本質(zhì)都是反對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義制度,，也是反人類的，“兩面人”就是披著羊皮的狼,，他們當(dāng)面一套,，背后一套。挑撥民族關(guān)系,，破壞民族團(tuán)結(jié),，制造民族仇恨，其目的就是要分裂國家,。作為一名教育工作者,，我要時(shí)刻同黨中央保持一致,，不斷提高政治覺悟和政治敏銳度，與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,、反分裂反暴力做斗爭,，做黨和教育事業(yè)忠誠的衛(wèi)士，旗幟鮮明的表明態(tài)度,，肅清“雙泛”思想的流毒,。

四、大力推進(jìn)國家通用語言文字教學(xué)和混合編班工作立場認(rèn)識(shí),。

對于新疆當(dāng)前的形式,，大力推進(jìn)國家通用語言文字教學(xué)和混合編班工作就是及時(shí)雨，我積極主動(dòng)的參與到這些工作中,，要求師生樂于說,、樂于用國家通用語言文字，盡自己所能幫助孩子說好,、學(xué)好國家通用語言文字,，為孩子打好、打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。為老師們制定國家通用語言文字學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓老師們也練就過硬語言本領(lǐng),。

作為一名黨員教師,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，絕不做破壞民族團(tuán)結(jié)的事情,，不造謠,、不信謠、不傳謠,，從自身做起,、從點(diǎn)滴小事做起，做維護(hù)穩(wěn)定,、民族團(tuán)結(jié)的表率,。堅(jiān)決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義,、宗教極端主義,，旗幟鮮明地同一切分裂活動(dòng)作斗爭，為維護(hù)新疆的穩(wěn)定與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

當(dāng)前,，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越,、民生大改善,、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象,。但毋庸置疑的是,，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù),。

特別是近年來,，“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義,，編造異端邪說,，通過各種方式，從意識(shí)形態(tài),、經(jīng)濟(jì)制度,、法律規(guī)范、文化藝術(shù),、倫理道德,、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕,、煽動(dòng)和蠱惑,，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害,、腐蝕青少年,，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號(hào),，在信仰上極端化,、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身,，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象,。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無辜群眾,，制造社會(huì)恐怖和民族分裂,，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族團(tuán)結(jié),，破壞各族人民的幸福生活，因此,，宗教極端勢力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí),、直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊,。

“維吾爾族是愛美的民族,，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看、又得體,，但是有的人非要去穿又黑又長又難看的吉里巴甫服,，在夏天時(shí)，厚厚的黑袍子熱得透不過氣來,。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由,。”

黨和國家的好政策給人民群眾帶來了幸福的生活,，我們不允許有人破壞這來之不易的幸福生活,，就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力,，提高思想警惕,，保持清醒健康的頭腦，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透,，用好去極端化的“十大處方”,。

作為教育戰(zhàn)線的工作者，每一步,、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧,，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,，帶頭抵御宗教極端思想的滲透,，努力凈化育人環(huán)境，教育好廣大青年學(xué)生,。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,，引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面,。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好,、維護(hù)好，讓每個(gè)人身心健康,，充分滿積極向上的正能量,。同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義,，堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中,，要積極開展“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),，我們可以看到,，堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項(xiàng)活動(dòng)循循善誘,，把“去極端化“教育做實(shí),、做細(xì)，并且點(diǎn)面結(jié)合,，用人們喜聞樂見,、易于接受的方式傳播正能量，同時(shí)開展豐富多彩的活動(dòng),，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間,。

今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩,。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案,，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果,，而對其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對不力,，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢力利用,，將其惡意極端化,，并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng)，便成為宗教極端主義,。

宗教極端勢力為實(shí)現(xiàn)理想世界提供了簡單化和暴力化的解決方案,，它將復(fù)雜的人際和社會(huì)關(guān)系簡化為二分法(信徒和異教徒)，認(rèn)為殺光異教徒,，完成圣戰(zhàn),，建立政教合一的伊斯蘭政權(quán)，便可恢復(fù)伊斯蘭秩序,，實(shí)現(xiàn)安拉描繪的理想世界,。實(shí)踐中，宗教極端勢力往往擴(kuò)大民眾日常生活及風(fēng)俗活動(dòng)的宗教內(nèi)容和色彩,，將極端和暴力思想向群眾滲透,，待條件成熟后再強(qiáng)化極端思想，進(jìn)而策劃實(shí)施暴力和極端活動(dòng),。

新疆暴恐和極端活動(dòng)頻發(fā),，民族問題并非主因。當(dāng)前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大,，這是個(gè)世界現(xiàn)象,，并非新疆獨(dú)有。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯,、德國,、法國,、英國等國，女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加,，散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕,。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特，也曾多次遭遇極端勢力襲擊,。

當(dāng)然也應(yīng)注意到,，新疆暴恐和極端勢力大多與疆獨(dú)勢力有或遠(yuǎn)或近的聯(lián)系，很多非法宗教活動(dòng)和暴恐犯罪背后都有疆獨(dú)勢力的身影,，尤其是東突組織和世維會(huì),。只不過疆獨(dú)勢力目前不提疆獨(dú)，而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力,，借助宗教力量發(fā)展群眾,，將政府的反恐、維穩(wěn),、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾和打壓伊斯蘭行為,，將普通的社會(huì)治理上綱上線到民族宗教沖突，故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾,。憲法強(qiáng)調(diào),，中國人民掌握了國家政權(quán)，成為國家的主人,。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。強(qiáng)調(diào)禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為,。

我們必須堅(jiān)決反對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想,，樹立正確的國家觀、民族觀,、宗教觀,、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想,。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想,，向青少年的滲透,，要從源頭封堵。要切實(shí)做好制止,、處置三非工作,，創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)主流文化,、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、祖國統(tǒng)一。

動(dòng)進(jìn)攻,，出重拳嚴(yán)厲打擊,。重視嚴(yán)防，用好技防,、物防等現(xiàn)代手段,。更注重標(biāo)本兼治，既治標(biāo)更治本,，把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍,，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠,，人人喊打,。

今年新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩,。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案,，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的,，如果潛水的人懼怕鱷魚,，他就取不到價(jià)值昂貴的珍珠。當(dāng)前,，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越,、民生大改善,、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象,。但毋庸置疑的是,，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù),。

特別是近年來,，“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義,，編造異端邪說,，通過各種方式，從意識(shí)形態(tài),、經(jīng)濟(jì)制度,、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德,、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,，對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,，甚至把黑手伸向校園,，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,，成為宗教和諧的最大威脅,。

事實(shí)也早已表明，“三股勢力”的根子是民族分裂主義,，思想基礎(chǔ)是宗教極端主義,，活動(dòng)方式是暴力恐怖活動(dòng)。少數(shù)青年在極端宗教勢力的教唆,、蠱惑,、欺騙之下，走上了極端主義歧途,，墜入了與恐懼,、饑餓、孤獨(dú),、悔恨為伴的罪惡深淵,，選擇了與人民為敵，極其可悲地成為極端宗教勢力的“炮灰”,，成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子,。教訓(xùn)極其沉重、警示極其深刻,。

要拔除嚴(yán)重影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的這顆“毒瘤”,，必須將宗教極端思想從正常宗教中剝離出來，堅(jiān)決予以遏制和打擊,。青少年的未來是中國的未來,，新疆的未來。社會(huì)穩(wěn)定,，青少年是最大的受益者;社會(huì)動(dòng)蕩,，青少年將成為最大的受害者。維護(hù)祖國統(tǒng)一,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)珍惜來之不易的發(fā)展成果是每一位當(dāng)代青年不可推卸的社會(huì)責(zé)任。

正如報(bào)道所言,，高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的搖籃，是境內(nèi)外“三股勢力”進(jìn)行滲透、破壞,、爭奪的陣地,。故此，圍繞“去極端化”的主題,，專家學(xué)者從思想政治教育學(xué),、民族學(xué)、宗教學(xué),、社會(huì)學(xué),、藝術(shù)學(xué)，不同角度揭批了宗教極端主義向?qū)W校滲透的丑惡行徑,，提出高校做好抵御和防范宗教極端主義滲透的對策與思考,。

在筆者看來，維吾爾族有句諺語說得好,，誰玩火,，火燒誰的手。當(dāng)下,，暴力恐怖活動(dòng)已經(jīng)成為影響新疆穩(wěn)定的直接現(xiàn)實(shí)危害,，而宗教極端思想是“三股勢力”賴以生存的土壤，則是暴力恐怖活動(dòng)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和成員發(fā)展的主要手段,，是嚴(yán)重影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的毒瘤,。

針對反分裂斗爭的形勢和教育引導(dǎo)各族干部群眾的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，新疆多方入手,，綜合施策,，對癥下藥，著力加強(qiáng)“去極端化”的宣傳教育工作,，用思想利器摧毀“三股勢力”思想根基,，使各族干部群眾擦亮眼睛，認(rèn)清危害,，與宗教極端思想徹底決裂,。這無疑是對“玩火者”最有力的反擊、最致使的打擊,。

在這個(gè)意義上說,，學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的場所，同時(shí)也是抵御敵對勢力對青少年進(jìn)行宗教極端思想滲透的重要陣地,，11位專家學(xué)者集體發(fā)聲亮劍：堅(jiān)決抵御宗教極端主義在高校滲透,，其導(dǎo)向和引領(lǐng)意義是顯而易見的。只要全疆上下人人爭當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,，爭當(dāng)文明的傳播者,，爭當(dāng)“去極端化”的踐行者，那么，“豌豆跳得再高,，也砸不透鐵鍋”,，深入推進(jìn)“去極端化”，就能以摧枯拉朽之勢,，將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆,。

新疆發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是暴恐團(tuán)伙均帶有宗教極端色彩,。暴恐事件表面上是暴力恐怖團(tuán)伙作案,，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴(kuò)散的結(jié)果。

伊斯蘭原教旨主義比較強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化和世俗化的負(fù)面效果,，而對其積極意義認(rèn)識(shí)不足且應(yīng)對不力,，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢力利用,，將其惡意極端化,，并將理論轉(zhuǎn)為真實(shí)行動(dòng),，便成為宗教極端主義。

宗教極端勢力為實(shí)現(xiàn)“理想世界”提供了簡單化和暴力化的解決方案，它將復(fù)雜的人際和社會(huì)關(guān)系簡化為二分法(信徒和異教徒),，認(rèn)為殺光異教徒,，完成“圣戰(zhàn)”,，建立政教合一的伊斯蘭政權(quán),，便可恢復(fù)伊斯蘭秩序，實(shí)現(xiàn)安拉描繪的理想世界,。實(shí)踐中,，宗教極端勢力往往擴(kuò)大民眾日常生活及風(fēng)俗活動(dòng)的宗教內(nèi)容和色彩，將極端和暴力思想向群眾滲透,，待條件成熟后再強(qiáng)化極端思想,，進(jìn)而策劃實(shí)施暴力和極端活動(dòng)。

新疆暴恐和極端活動(dòng)頻發(fā),，民族問題并非主因,。當(dāng)前伊斯蘭原教旨主義在全球影響持續(xù)增大，這是個(gè)世界現(xiàn)象,，并非新疆獨(dú)有,。與新疆毗鄰的中亞國家和俄羅斯、德國,、法國,、英國等國，女子戴頭巾和穿阿拉伯黑袍等現(xiàn)象逐年增加,，散發(fā)宗教極端內(nèi)容的宣傳品等也是屢禁不絕,。就連伊斯蘭原教旨主義大本營的沙特,，也曾多次遭遇極端勢力襲擊。

當(dāng)然也應(yīng)注意到,，新疆暴恐和極端勢力大多與“疆獨(dú)”勢力有或遠(yuǎn)或近的聯(lián)系,，很多非法宗教活動(dòng)和暴恐犯罪背后都有“疆獨(dú)”勢力的身影，尤其是“東突”組織和“世維會(huì)”,。只不過“疆獨(dú)”勢力目前不提“疆獨(dú)”，而是推廣伊斯蘭原教旨主義和支持極端勢力,，借助宗教力量發(fā)展群眾,，將政府的反恐、維穩(wěn),、處置普通群體事件等歪曲誣蔑為“鎮(zhèn)壓維吾爾族群眾”和“打壓伊斯蘭”行為,，將普通的社會(huì)治理上綱上線到民族宗教沖突，故意制造伊斯蘭信眾同政府的矛盾,。憲法強(qiáng)調(diào),，中國人民掌握了國家政權(quán)，成為國家的主人,。各民族必須維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)全國各民族的共同繁榮。強(qiáng)調(diào)“禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為,?！?/p>

我們必須堅(jiān)決反對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的分裂主義思想，樹立正確的國家觀,、民族觀,、宗教觀、歷史觀和文化觀,，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號(hào)鼓吹分裂思想,。我們要高度重視民族分裂主義利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒傳播分裂思想,，向青少年的滲透,，要從源頭封堵。要切實(shí)做好制止,、處置“三非”工作,，創(chuàng)造一個(gè)以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，弘揚(yáng)主流文化,、核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)環(huán)境,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一,。

我們必須依法打擊民族分裂主義勢力破壞活動(dòng),，尤其是暴力恐怖活動(dòng),。不管分裂主義勢力打什么旗號(hào)，它總是破壞民族團(tuán)結(jié),、制造事端破壞社會(huì)穩(wěn)定和諧,，實(shí)施暴恐活動(dòng)。因此我們要堅(jiān)持主動(dòng)進(jìn)攻,，出重拳嚴(yán)厲打擊,。重視嚴(yán)防，用好技防,、物防等現(xiàn)代手段,。更注重標(biāo)本兼治，既治標(biāo)更治本,，把廣大群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍,，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠,，人人喊打,。

我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了新提高,，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,，可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,，對照自我的實(shí)際,，挖掘思想，剖析不足,。

1,、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)本事的學(xué)習(xí)上。對新知識(shí),，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，有時(shí)放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),，滿足于能應(yīng)付過得去,。工作存在急于求進(jìn)的情景，做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。

2,、工作藝術(shù)性不夠。

工作缺少靈活性和藝術(shù)性,，對問題深層次思考不夠,，對工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻,。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事,。

3、事業(yè)心,、開拓進(jìn)取精神不足,。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中,，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的歡樂,。如果教學(xué)工作干不好,，不是自我可干可不干的問題，是必須干好的問題,。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干,，影響的不是你的事,，而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。

二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,，對我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，注意為人師表,，廉潔從表,，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,，僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表,，才能做學(xué)生的良師益友。

3,、提高質(zhì)量,。

在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,，把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對待,。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓,，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,，教師只是管理者、組織者,、策劃者,、幫忙者、引導(dǎo)者,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性,。為全面提高工作水平,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作，使自我真正成為創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、高效型教師。

老師們,、同學(xué)們,，在我們新疆，維吾爾族有一句諺語說：如果潛水的人懼怕鱷魚,，他就取不到價(jià)值昂貴的珍珠,。當(dāng)前，我們新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的歷史性變化,，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善,、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象,。但我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜,、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。我們深深地感到民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)安定,、祖國繁榮的大好局面來之不易。

特別是近年來,，“三股勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,，通過各種方式，進(jìn)行宗教極端思想滲透,，對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕,、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園,，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害,、腐蝕青少年。我們各族青少年學(xué)生應(yīng)堅(jiān)定理想信念,、提升自身素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)青春夢、民族夢,、中國夢而努力奮斗;我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，崇尚科學(xué)精神,，自覺防范和抵制宗教極端化思想，不參加,、不參與任何非法宗教活動(dòng);堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)安定,，勇于同破壞民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的行為作斗爭。

青少年的未來是中國的未來,，新疆的未來社會(huì)穩(wěn)定,，青少年是最大的受益者;社會(huì)動(dòng)蕩，青少年將成為最大的受害者,。維護(hù)祖國統(tǒng)一,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)珍惜來之不易的發(fā)展成果是我們每一位當(dāng)代青少年不可推卸的社會(huì)責(zé)任,。

學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的場所,，同時(shí)也是抵御敵對勢力對青少年進(jìn)行宗教極端思想滲透的重要陣地，只要我們各族青少年人人爭當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,，爭當(dāng)文明的傳播者,，爭當(dāng)“去極端化”的踐行者，那么,，就能形成社會(huì)正能量,。讓我們攜起手來共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對宗教極端化,，共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花,，共同承擔(dān)振興中華的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量!

也許一個(gè)人的力量是微弱的,，但中國13億人口一齊努力,，那則是一支龐大的隊(duì)伍。就讓我們弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,，讓中華民族在世界民族之林更加燦爛,、更加輝煌吧!

教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿十分鐘篇九

尊敬的老師們：

大家好！

我叫古麗米熱·阿吉,，今年44歲,，是第七小學(xué)的一名人民教師。1995年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)漢語專業(yè),，回到了故鄉(xiāng)克拉瑪依,。分配工作的時(shí)候我在烏爾禾鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)習(xí)了一年。

我從小就有一個(gè)夢想,，那就是當(dāng)一名漢語教師,。我從小學(xué)到高中畢業(yè)一直都上的是民語學(xué)校，任課老師都是維吾爾族，只有課程里面有漢語課,。漢語老師經(jīng)常說：“漢語是國語,，作為中華民族的一份子，我們要學(xué)會(huì)國語,，讀懂國語才能更好地懂得國情,，理解國策，才能更好地發(fā)揮自己的作用”,。

我喜歡漢語,，熱愛這份神圣的職業(yè)，更愛我可愛的學(xué)生,。

我在家人眼里是一個(gè)孝順的女兒,，在愛人眼里是兩個(gè)孩子合格的母親，在單位同事眼里是一個(gè)稱職的人民教師,，在鄰居眼里我是一名遵紀(jì)守法的好公民,。我始終與黨中央保持一致，勤奮工作,，團(tuán)結(jié)同事,，維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，先后被評(píng)為“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”,、“民族團(tuán)結(jié)好姐妹”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”及“四好教師”等,，2016年還被推薦為克拉瑪依市人大代表,。回顧過去奮斗的歷程,，除了自己努力之外,，更多的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,、鼓勵(lì)和支持,，以及父母的言傳身教。

我父親是喀什人,，生在一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭,，1957年新疆石油管理局在各地招工，父親隨后來到了克拉瑪依市,，在石油基地當(dāng)上了司機(jī),。就這樣，父親扎根在了世界石油城克拉瑪依,，為克拉瑪依的發(fā)展奉獻(xiàn)出了自己的青春,，見證了克拉瑪依的歷史與發(fā)展。父親雖然只上到小學(xué)四年級(jí)，沒有什么文化,，但是他是一個(gè)正直的人,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕８赣H為了讓家里的五個(gè)孩子都能上一個(gè)好的大學(xué),，吃盡了苦頭,。從我懂事起父親就用最樸實(shí)的言語教育我們：“我們的新疆是一個(gè)美麗富饒，幸福安定祥和的地方,，我們和各民族就像一家人一樣,，你們要搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助,，因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和諧,，我們才能做好工作，享受生活,，努力學(xué)好知識(shí),，長大為我們油田多做貢獻(xiàn)?？死斠肋@座城市是從荒涼戈壁成為如今令人矚目的現(xiàn)代化世界石油城,，這都源于我們幾代各民族石油人共同奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)?？死斠赖倪@些變化,、這些發(fā)展，不是屬于哪一個(gè)人的,，也不是屬于哪一個(gè)民族的,，是我們幾代各民族克拉瑪依人血與汗水共同鑄成的！”,。父母的這些教導(dǎo),，我時(shí)時(shí)刻刻記在心里，幾十年來,，我都一直努力著,，沒有停止過建設(shè)自己的家鄉(xiāng)的腳步，如今每提到克拉瑪依這個(gè)名字,，我都會(huì)無比驕傲,，在我心里克拉瑪依是最美麗的地方。

當(dāng)前,，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越,、民生大改善,、城鄉(xiāng)大變樣,、民族大團(tuán)結(jié)的全新景象?？晌覀?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜,、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。特別是近年來,，“三股勢力”和暴恐分子始終通過宗教極端思想的滲透,，蒙蔽、蠱惑維吾爾族群眾,，以暴力恐怖手段破壞社會(huì)的安寧,，挑起民族仇恨，妄圖達(dá)到分裂民族,、分裂國家的目的,。為了達(dá)到分裂祖國的罪惡目的，他們大肆篡改宗教教義,，編造異端邪說,，通過各種方式，從意識(shí)形態(tài),、經(jīng)濟(jì)制度,、法律規(guī)范、文化藝術(shù),、倫理道德,、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕,、煽動(dòng)和蠱惑,，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,，成為宗教和諧的最大威脅,。他們制造的一樁樁暴行、一件件血案,，破壞了我們的幸福生活,，給我們維吾爾族貼上“落后、無知,、愚昧,、暴力”的標(biāo)簽,，讓我們整個(gè)民族被暴恐所綁架,。因此，宗教極端勢力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí),、直接的嚴(yán)重危害,，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

我常常捫心自問，我們維吾爾族當(dāng)今最需要什么,？難道我們希望建立一個(gè)分裂主義,，宗教極端主義和恐怖主義肆虐的社會(huì)嗎？毫無疑問,，這絕不是大多數(shù)維吾爾族人民的選擇,，這也絕不是我們維吾爾族民族的理想。我認(rèn)為任何試圖把維吾爾族拖入分裂主義,，宗教極端主義和恐怖主義深淵的人,，都是我們維吾爾族人的敵人。我鄭重呼吁,，親愛的維吾爾族同胞們,，讓我們一起行動(dòng)起來吧！我們不能再沉默了,！我們要勇于發(fā)聲亮劍,，要敢于向暴恐分子宣戰(zhàn)，用我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)贏得世人的諒解和尊重,；用我們偉大祖國的燦爛文化,，和面向光明未來的決心，重塑我們的形象,，用我們的實(shí)際行動(dòng)獲取尊嚴(yán),！只有這樣我們才會(huì)更加被尊重！

我決心和這些爆恐分子劃清界限,，同時(shí)我要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍,，堅(jiān)決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透。只要人人爭當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范,，爭當(dāng)文明的傳播者,，成為“去極端化”的踐行者，深入推進(jìn)“去極端化”,，就能以摧枯拉朽之勢,，將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。

作為教師,，我要堅(jiān)守教育這塊陣地,，旗幟鮮明地反對民族分裂，身體力行地維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，為全體學(xué)生做榜樣,，做好自己的本職工作，關(guān)心每一名學(xué)生,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。從思想教育方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),，使學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,。教育學(xué)生不僅要珍愛自己的生命,，也要珍愛他人的生命。通過教育,，讓我們的青少年能夠明辨是非,，堅(jiān)定立場，真正做到教好書并且育好人,。我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任,，堅(jiān)定自己的政治立場，堅(jiān)決擁護(hù)祖國統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),。我們要遵守教育與宗教相分離的法律規(guī)定，注重捍衛(wèi)中華家族整體意識(shí),，淡化族別意識(shí),，切實(shí)做到維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。我們要做好安全保衛(wèi)工作,，不給錯(cuò)誤輿論和暴恐分子以空間,，積極維護(hù)校園安定團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)好校園這一方凈土,，為共同維護(hù)祖國統(tǒng)一而努力工作,。

所以我要鄭重承諾：我感恩黨對我的培養(yǎng)，忠誠于黨,，堅(jiān)決聽從黨的指揮,，絕不向暴恐勢力低頭，絕不做“兩面人”,。我將全力支持統(tǒng)一編班工作的大力推進(jìn),。我要用我學(xué)到的知識(shí)向維吾爾族同胞宣傳恐怖主義的罪惡本質(zhì)，宣傳《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》和《去極端化條例》,，講清恐怖活動(dòng)給各族群眾帶來的現(xiàn)實(shí)危害,，為積極抵御宗教極端思想滲透，積極推進(jìn)民族融合發(fā)展做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

新疆是一個(gè)擁有47個(gè)民族和諧共處的大家庭,，地域遼闊，物競天擇,，民情淳樸,，蘊(yùn)藏豐富，環(huán)境優(yōu)美,；占全國總面積六分之一的新疆,，有5600多公里的邊境線，宗教種類繁多,，而人口只有不足2300萬,，這里的確是一個(gè)炙手可熱、易攻難守的寶地,。從歷史上來看,不論什么朝代,新疆都是我國大西北的天然屏障,周邊先后與近八個(gè)國家接壌,古代絲綢之路把各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,生生不息,在不斷交流和交融中健康發(fā)展.

我國維護(hù)新疆穩(wěn)定必須在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮人民群眾的力量,，這是我們新疆各族人民共同的責(zé)任。就像習(xí)總書記形象的比喻：各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,，要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),，要像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)，共同保衛(wèi)我們的家園,。我們要在當(dāng)前嚴(yán)峻的反恐維穩(wěn)斗爭形勢下,，立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明,、行動(dòng)堅(jiān)決,、執(zhí)行有力，全力以赴做好各項(xiàng)維穩(wěn)工作,，珍惜在維穩(wěn)第一線工作人員的勞動(dòng)果實(shí),，主動(dòng)發(fā)聲亮劍，不做“兩面人”,，勇于同‘三股勢力’作斗爭,，緊緊圍繞在黨中央周圍，對黨忠誠,，為黨分憂,，為黨盡職，聽黨話,、感黨恩,、跟黨走，為實(shí)現(xiàn)新疆總目標(biāo)--社會(huì)穩(wěn)定和長治久而不懈努力,。

的每一步,、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo),。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,，深刻認(rèn)識(shí)“六個(gè)比如”的形勢，帶頭抵御宗教極端思想的滲透,，努力共同創(chuàng)造和諧共融的大環(huán)境,，做民族團(tuán)結(jié)的衛(wèi)士，積極弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量,，在工作過程中引導(dǎo)員工認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,，不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，積極維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面,。

我們要果斷向“三股勢力”和“兩面人”發(fā)聲亮劍,，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢的長期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，在今后的工作中,，我會(huì)積極的參加“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng),，力反“雙泛”主義，為維護(hù)新疆的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)以及促進(jìn)新疆的發(fā)展堅(jiān)決向“三股勢力”,、“兩面人”宣戰(zhàn),！

當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善,、城鄉(xiāng)大變樣,、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜,、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。特別是近年來,，“三股的勢力”為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說,，通過各種方式,，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度,、法律規(guī)范,、文化藝術(shù)、倫理道德,、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透,，對信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑,，甚至把黑手伸向校園,，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,，成為宗教和諧的最大威脅,。宗教極端勢力打著宗教旗號(hào)，在信仰上極端化、行為上狂熱化,，它已不再是宗教本身,，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。因此,，宗教極端勢力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí),、直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊,。

我們作為共青團(tuán)員要擦亮眼睛,，認(rèn)清危害,，與宗教極端思想徹底決裂,。這無疑是對“玩火者”最有力的反擊、最致使的打擊,。我們要堅(jiān)決抵御宗教極端主義在學(xué)校滲透,，只要全校上下人人爭當(dāng)踐行先進(jìn)文化的模范，爭當(dāng)文明的傳播者,，爭當(dāng)“去極端化”的踐行者,，那么，“豌豆跳得再高,，也砸不透鐵鍋”,，深入推進(jìn)“去極端化”，就能以摧枯拉朽之勢,，將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆,。