無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

青年座談會發(fā)言稿網篇一

各位領導,，各位同事：

大家好！

作為單位團委委員,，雖然一向以來因為工作原因,，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多,，但老實說,，就我目前了解的我們單位青年的學習、工作以及生活狀況來看,，大家在各方面都很優(yōu)秀,，表現(xiàn)出了青年人應有的用心向上,、踏實上進的學習活力和工作態(tài)度，在此也向大家學習,。

那里,，我想簡單談談以下三個方面的資料，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉,。

一是關于學習,。學習是我們青年團員不斷成長、不斷提高的重要途徑,。首先學習要有明確的目標,，諸葛亮說“夫才須學也，學須志也,，非學無以成才,，非志無以成學”，那里的“志”我想主要就是學習的目的或目標吧,。對我們青年人來講,，有一個明確的和正確的學習目的和學習方向，這是學習的前提,，這也是成才的前提,。我明白在座的很多青年團員們都在上內網“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內網十分熱鬧,、十分主流,、也十分廣博的論壇，其中就有關于學習的版塊,，我也經常瀏覽,，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所明白的關于學習方面的事情,，我期望能和青年團員們分享,，我所不明白的關于學習方面的事情，我愿意向青年團員們請教,。個性是“遵義論壇”的“外語學習”版塊,，經常能看到有人咨詢學習方面的事情，比如有人考mba,，有人考金融英語,，有人考經濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學習的青年同志,，不管他們是為了今后能增加工資,，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學到一些東西,，這些人都有一個明確的實實在在的學習目的,，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向,。其次是關于學習的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教,，畢竟大家都是經歷過高考甚至是研究生入學考試出來的,，在學習的方式方法上可能更有發(fā)言權，但那里我想與大家交流一點,，我相信“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”，學習需要多看書,、勤思考,。前段時間在參加一個培訓會的時候，上級一領導在講課期間提到的一個細節(jié)讓我記憶深刻,，他在帶隊外出檢查的途中,，經常看到有同事在飛機上無所事事,，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完,，而他卻很少看到有人能拿著一本書認認真真的看一陣。也許領導的要求確實高,，對工作之外的細節(jié)觀察也細致入微,，但那里我想說的是，學習沒有捷徑,，學習需要的是實實在在,、隨時隨地！最終我想說的是關于學習的對象,，對于我們青年來說,，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑,，但就工作實踐和工作經歷來說,，都還相當短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的教師們學習,，子曰“三人行,，必有我?guī)熝伞保晕覀兪紫葘W習的對象就是我們身邊的每一位同事,，盡管我們經?？吹降目赡軙俏覀円恍┩碌娜秉c，但如果我們能有機會多與人交流和溝通,，多一些平和心態(tài)，多一些踏實與淡定,，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠學習的東西的,。此外,，我們還應當向書本學習，向網絡學習,，畢竟在此刻多元的世界,，學習也應當是多元的和多向的。

二是關于工作,。此刻,，我們在座的青年團員們，有的已經成為了我們的業(yè)務骨干,，有的在經過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務骨干,。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題,，雖然此刻許多人深有感觸,，覺得基層單位事情越做越多，工資越領越少,，但我想這個不能成為消極工作,、敷衍塞責的理由，我們需要的干一行,、愛一行,，只要這天我們還領著單位的工資，我們就應當踏踏實實的干好這天的工作,。當然,，我們在座的青年團員們在這點上已經做的很好了，可能有的同志會和自我一些混得比較好的同學比較,，也會有一些心理上的落差,，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好,，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚,，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風雨過后總會見彩虹的,！

三是關于生活,。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流十分多,，活動的資料和形式也比較多,，當然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關系,。最近我們單位相繼成立了書法,、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動,，這樣的活動開展的越多,，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少,，對促進我們的文化建設也越有好處,。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭組織起來,，在條件許可的狀況下,，推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學習取經，在增進青年職工相互交流的同時,，更好的促進我們這些活動實實在在的開展,。

以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限,，準備不夠,，其中的不當之處懇請大家批評指正。

多謝,！

青年座談會發(fā)言稿網篇二

尊敬的各位領導,，同事們：

大家下午好，我是品質部的xxx,。

今天很榮幸能作為優(yōu)秀青年大學生員工中的一員在此發(fā)言,。回想我在公司的成長經歷,，不由的使我感慨萬千,。自20xx年進入公司工作，不知不覺已經過去了兩年,。這兩年,，我與公司共同成長，并深深融入到這個溫暖的大家庭,；這兩年,，我與公司共同奮斗，為自己的目標而努力,；這兩年,，我有幸見證了公司的迅猛發(fā)展和他的偉大變革。

進入公司至今,，我并沒有做出了不起的大貢獻,，也無特別值得炫耀可喜的業(yè)績，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作,。還記得剛進入公司時候的自己,，從最初的生澀到對工作的熟練，一路走來，經歷與學習了很多,，收獲也頗豐,。不管是一線員工還是管理人員,，他們都對工作認真負責,，主動加班加點把工作完成；當他們面臨困難,，身處艱苦環(huán)境的時候,，他們不是選擇逃避而是勇往直前，勤奮實戰(zhàn),。大家還記得17年年初在南京培訓的場景嗎,？面對這么寒冷的天氣，這么苛刻的作息時間,，大家仍然咬牙堅持了下來,，在刺骨的寒風中訓練到凌晨2—3點，沒有一個人放棄,。

許總說過：夢想有多高,，腳步就有多遠。與其說我對未來的職業(yè)規(guī)劃,，不如說我有一個夢想,。我夢想有一天在公司，我可以成為一個有奉獻和奮斗精神的品質管理者,。過去,，對于品質體系，我只是簡單的了解,，沒有深入鉆研,，工作的重點放在了數據統(tǒng)計上，雖然現(xiàn)在每月都有品質數據匯編,，但經過上次美的具總的培訓之后,，我發(fā)現(xiàn)自己離真正的數據統(tǒng)計分析還有很長的一段距離。所以,，對于20xx年,，我將提高自己在數據分析上的能力，認真學習各種品質統(tǒng)計方法,。除此之外,，我將深入到體系流程中去，希望有一天,，當有客戶來對我們公司進行審查的時候,，我不再是簡單的準備和遞送資料，而是可以嘗試獨自面對。

最后,，我想說：昨天,，我努力了；明天我將更加努力,。在此,，我謹代表青年員工承諾：過去不管是成功還是失敗，我們都將把他作為新的工作起點,，以更高的標準嚴格要求自己,，虛心學習他人長處，在工作中不斷提高和完善自己,，認真履行崗位職責,。最后預祝許董及各位領導，同事們新春快樂,；也祝公司早日走進資本市場,，謝謝！

我的發(fā)言結束,，謝謝大家,！

青年座談會發(fā)言稿網篇三

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好!

首先,，感激領導給我們供給了這樣一個相互交流的平臺,。我呢，到單位已經一年有余,，今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想：

我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工,，異常是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質;第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響,。

第一部分：說真的,，從學校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗,，嗷嗷待哺的牛犢,。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，可是,，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前,。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好,，更穩(wěn)呢我想,，我們至少要做好以下幾個方面：

2、做一個勤奮,、堅韌的員工,。蜘蛛不會飛翔,，當它能夠把網結在空中。它是勤奮,、敏感,、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規(guī)矩,，八卦形的張開,，仿佛得到了神助。這樣的成績,，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,，于是，我們就記住了,，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中,。奇跡就是執(zhí)著者造成的,。

3、要有很強的凝聚力,。一個優(yōu)秀的公司,，必須要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊,，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍,。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么,，我們就會很簡便地融入到一個團體當中,，進而也會成為一名優(yōu)秀的員工。

4,、要嚴格要求自我的執(zhí)行力,，要有很強的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣,。

5,、必須具備進取的行動素質。心動不如行動,，當我們擁有目標之后,，應當立刻采取行動，僅有這樣才會在第一時間取得勝利,。

6,、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。

7,、做一個具有超強思想力的員工,。思想力是智慧的源泉,，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈,。工作中的思想力即我們的競爭力,，作為一名青年員工，我們要時刻充實自我的頭腦,，讓自我具備超強的思想力,，僅有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

8,、要做一個明白感恩的員工,。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,，工作為我們供給了施展才華的平臺,，領導對我們的栽培之情、知遇之恩,，對于這一切我們都要心存感激之情,。當我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認真履責,，盡職盡責,。才會工作的更出色，真正到達“工作歡樂,，歡樂工作”的狀態(tài),。

第二部分：企業(yè)文化，簡單地講即企業(yè)精神,，是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新,、發(fā)展提高的靈魂，是一個企業(yè)全體成員的共同信仰,、價值觀和行為準則,。從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育,、技術培訓,、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經理到五公司以來,，更加強調企業(yè)文化建設,，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽,、乒乓球比賽,、知識競賽、崗位職責考試,，還有今日的青年職工座談會等等,，于是,，我們就構成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關懷和溫暖,。

然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工,，有巨大的激勵作用;對個人價值觀與企業(yè)價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用,。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調動員工的進取性與創(chuàng)造性,、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強了我們青年職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,。

青年座談會發(fā)言稿網篇四

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的,、以雷鋒的精神為基本內涵的,、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務,，為了人民的事業(yè)無私奉獻,。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征,。

雷鋒精神隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息，對黨,、對國家,、對社會主義的熱愛是雷鋒精神的第一位。雷鋒精神是產生于50年前,，但是50年來,，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會,。在傳承的過程中,，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色,，也在不斷地挖掘雷鋒精神中賦予了一些時代氣息的元素,。它的基本精神沒有變，但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息,。中宣部常務副部長,、中央文明辦主任雒樹剛表示，把握雷鋒精神,，突出的主要有這么五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,。這是雷鋒精神的第一位,，是對黨,、對國家、對社會主義的熱愛,。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè),、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,。雷鋒是以服務人民為最大幸福,，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識,，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德,。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,。雷鋒生前做過多種崗位,，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守,、兢兢業(yè)業(yè),、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進娶自強不息的創(chuàng)新精神,。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,，要鉆進去、要吃透它,，而且還不斷地提升自己,、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習,、鍥而不舍,、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了,，人民的生活普遍改善了,，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要,，要本著這種精神來從事今天崇高的社會主義事業(yè),。

對于雷鋒印象最深的一句話是……如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,，我們不應該只是個無窮盡的支付者,。

我理解這句話主要體現(xiàn)的是雷鋒同志的奉獻精神。馬克思主義認為,，人的價值,，就是指人對自己、他人乃至社會需要的滿足;人的價值包含兩個方面,，其一是社會價值,，其二是人的自我價值。簡而言之,，人的價值的實質在于其對社會的貢獻,。德國著名詩人歌德曾說過：“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值,?！睈垡蛩固挂苍涍@樣說過：“人只有貢獻于社會，才能找出那實際工作上短暫而有風險的生命意義,。”把人的社會價值確定為貢獻,，是馬克思主義歷史哲學在對人與社會互助關系深刻理解的基礎上,，對人的社會價值本質的正確揭示?？梢?，奉獻主要體現(xiàn)于個人對他人和社會需要的滿足，即體現(xiàn)于人的社會價值,。

奉獻精神是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛和全身心的付出,。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事,、認真善待每一個人,全心全意為學府工作服務,。謝覺哉說：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,，任何人都要努力才能學到,?！爆F(xiàn)在我們的生活水平大大提高，比雷鋒當年更具備幫助別人的條件,，關鍵在于有沒有這種意識,。大家都來學雷鋒，用雷鋒精神來砥礪自己,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，就會促進社會的和-諧健康有序,，進一步體現(xiàn)社會主義大家庭的溫暖,，為中國特色社會主義事業(yè)提供強大的精神動力和良好的社會氛圍。

我認為作為一名共產黨員要立足于為人民造福,，積極主動地學雷鋒,，全心全意為人民服務，在平凡的崗位上做出不凡的業(yè)績!

一是學習雷鋒的螺絲釘精神,，立足本崗,，忠于職守，保持嚴謹認真的工作態(tài)度,，做好文件收發(fā)工作,，確保文件打印無誤，及時流轉;認真做好檔案工作,，對歷史負責;對每項工作立求完美,，不出失誤。保持7年來的良好作風,，早來晚走做好辦公室,、電腦室、檔案室的衛(wèi)生打掃工作和提醒值班工作;同時繼續(xù)不計報酬,，默默加班加點奉獻自我,，實現(xiàn)自身的價值。

二是牢記宗旨,，像雷鋒同志所說,，人的生命是有限的，為人民服務是無限的,，要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去，運用社會工作知識,、認真做好群眾工作,，為創(chuàng)新社會管理做出自己的貢獻。

三是發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神，努力學習,、刻苦鉆研,，用馬克思主義理論和現(xiàn)代科學文化知識武裝自己、提高自己,、完善自己,，更好的進行工作。

四是樹立集體主義思想,，堅定社會主義信念,。當個人利益于集體利益發(fā)生沖突時，個人利益服從集體利益,。同時不斷深入學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅定社會主義信念,。

青年座談會發(fā)言稿網篇五

尊敬的各位領導,、各位同仁：

大家下午好！很榮幸能夠在這個地方和大家一起分享作為一名公務員的光榮與自豪,！同時,，也非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我這個難得的機會,，讓我與大家一起來學習,、交流。謝謝你們,！

首先作個自我介紹：我叫xx,，來自xx鄉(xiāng)政府，今年xx歲,。xx年考起公務員,，同年11月下派到xx鄉(xiāng)政府工作，四年來,，我分別在辦公室、城建組,，財政所等多個崗位進行煅煉,，在鄉(xiāng)領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,，我在各方面得到了一定提升,。回顧工作這四年來，使我感觸頗多,，在這我想用四句廣告詞向各位領導及同仁匯報一下自己近年來在學習和工作中的體會和感受,。

第一句是中央10套“知而獲智，智達高遠,。用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞,，我非常喜歡。因為它為我們闡述的是一種學無止境,、智慧無邊的思想,，鼓勵人們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦,，用智慧改造我們的世界理念,。如今，我們已進入知識經濟時代,，學習是一個人成長進步的前提,，是生存之道，是人生的主題,。在工作中,，通過加強政治理論學習，使我們青年干部的共產主義信念得到進一步的堅定,，同時也改造了自己的世界觀,，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀,。通過加強業(yè)務知識學習,，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地服務人民群眾的本領,，真正做到干一行,、愛一行、專一行,、精一行,，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為,。通過加強實踐鍛煉學習,，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用,、知與行結合起來,，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學的知識轉化成一種思路,、一種能力,、一種辦法、一種高度、一種境界,。所以我們青年干部必須培養(yǎng),、保持自己持久、旺盛的學習力,，不斷從工作,、生活中汲取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的腳步,，符合工作的節(jié)拍,。

第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞，“舍得方寸之間,，品味智慧人生,。“舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的,，但我認為有舍才有得,、小舍”小得、大舍大得,。從某種程度上,，雖然基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬緒,，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統(tǒng)一,，各方面相對來說不如在縣直機關，好像我“舍”了,，沒有“得”,，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因為通過這幾年來的工作,，通過深入鄉(xiāng)村,、深入群眾，我已經向人民群眾學到了很多在機關中所學不到的知識,。

第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容,，乃悅。有什么樣的心態(tài),，”就會有什么樣的工作和生活態(tài)度,，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進一步地,，確切地表達出我內心的真實感覺,。“海納百川,，有容乃大。的寓意是做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬”廣胸襟，這是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn),?！坝腥?，乃悅,?！蔽易哉J為的理解是,，“容”,，寬容,，“悅”,，高興,，快樂,。也就是說,，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達到雙方都高興快樂,。當有別人批評時,，多想想自己的過失；當有同事誤解時,，多想想別人的難處,，寬容是一種真誠,一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài),、一種形式,寬容需要一種修養(yǎng),一種勇氣,。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過四季,，才能閑庭信步笑看花落花開,。

第四句是飛利浦電器的廣告詞：“讓我們做得更好?！昂ｉ煈{魚”躍,，天高任鳥飛?！鄙钪胁紳M了問號,，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號,。作為一名公務員,，我對自己的未來充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學習,，勤奮實踐,，埋頭苦干，開拓進取,，大膽工作,，干事創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)造無愧于青春、無愧于時代的人生價值!謝謝大家!

青年座談會發(fā)言稿網篇六

有一句俗語叫做“只埋頭拉車,，不抬頭看路”,。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神,，可是沒有目標,，不看方向，結果往往吃力無效果,，事與愿違,。我想：一位優(yōu)秀的教師，不僅僅要能埋頭拉車,，更要學會抬頭尋找前行的路,，甚至還要學會經常回過頭審視自我走過的路,，這樣,，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長,，才會走得更快,，走得更好。我們在座的各位年輕教師,，都是學校的中堅力量,，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻,，花費了很多精力,，也取得了良好的教學效果?？墒莻€人的發(fā)展卻沒有把握機會,。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識,，發(fā)展目標不明確,。

有這樣一句話：你的目標將決定你能到達的高度。

任何人做任何事都要有目標,，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中,。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人,，聰明還是愚笨的人,，正常和非正常的人，其實都有目標,。然而目標有大小,，時間有長遠,，每個人的目標不一樣而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提,，擁有了目標后要明確你的目標是特定的,、長期的、遠大的,，然后把整個強度系數很高的目標分解成能夠逐個擊破的小方向，并且立刻行動,，定期評估個人的計劃執(zhí)行情景,。經過把夢想化為數個能夠實現(xiàn)的步驟，一步步去完成,，經過自我了解過程,，輔助自我到達成功。我們每一個人都期望能夠成功,。分析成功人士,，他們的確在一開始就給自我制定了目標，然后逐步實現(xiàn)它,。那里我要說的是,，期望我們的教師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法,，找出差距,，制定目標，然后一步步去完成,，相信自我,，必須會成功的。

目標和心態(tài)都是很重要的,，兩者是缺一不可,，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài),。那么,，青年教師應具備哪些心態(tài)呢我突出如下提議：

1、要懂得學習是給自我補充能量,，先有輸入,，才有輸出。成功本身是學習的過程,。一個優(yōu)秀的教師應當有極其開闊的教學視野,。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄,、思維停滯,、語言干癟又怎樣能把課上得精彩“問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！弊鳛榻處?，閱讀資料要不斷擴大，涉獵科學,、美學,、文學、藝術等領域,，不斷地積淀個人的文化底蘊,。古今中外，天南地北,，全在胸中,，課堂上才能得心應手，揮灑自如,。廣闊的教學視野依靠于廣博的閱讀,，可是此刻不少教師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自我禁錮起來,。包括我自我,，總是覺得很忙，沒時間,，不愿去讀,。要明白，我們僅有不斷擴大自我的知識面,，在教學中才能有理智的愛,，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度,，才能在教學中有知識的廣度和濃度,。

2、要善于思考,，善于分析,。善于整合，僅有這樣才能創(chuàng)新,。每次閱讀完一篇文章,，一本書籍，要對照自我,，找到自我教育教學中的問題或困惑,，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

3,、要留意你身邊的事,，讀萬卷書不如行萬里路,，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路,。我們身邊的事有很多,，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了,，走進教室上課,，學生十分吵，你會怎樣辦上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎樣做我們如何與家長交往與交流……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!提議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題,，如何與家長談話,。我們在辦公室里，都注意觀察,、傾聽。我們也不停地反問自我,，如果自我處理會不會采用與其他教師相同的辦法,，還是采取更好的方法。再比如：進取展示自我的課堂,，甘做“靶子”讓同事,、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長,。還有就是：利用網絡,，進論壇，建博客,，把日常工作反思發(fā)到網上,，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思,，還能起到請他人督導的作用,。

總之，一名教師要想自我的專業(yè)得到發(fā)展,，定要不斷充實自我,，努力追求卓越，勤奮地學習,，向書本學習,，豐富我們的見識；向前輩學習,，提升我們的教學藝術,；向社會學習，拓寬我們的視野,。當然,，我們也要向學生學習,，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概,。我們僅有不斷注入知識的活水,，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧,，自豪而不狂妄,，執(zhí)著而不僵化。

有個小品《心里陽光點》要明白：事物永遠是陰陽同存,，進取的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些教師,，總是覺得自我這個沒興趣,，那個沒本事，個人的發(fā)展一拖再拖,。

一個優(yōu)秀的教師能每一天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自我的目標,，每一天提高一點點，就離成功更近了,。那里我重點說說自信,。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自我的教學工作,，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié),，更迅速地做出準確確定，得出正確的結論,，找到更有效的解決方案,，采取更主動的行動。

自信的狀態(tài),，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活,，反應更敏捷,，教學手段更周全更到位。

舍得付出是一種精神,，也是一種作風,，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,，游刃有余,、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作,、去學習才積累起來的,。

舉例：主動上公開課、教研課,，把握住每一次機會,，不管開課規(guī)模的大小，認真對待,，這是對自我的一種錘煉,。一篇課文，從鉆研教材,、搜集資料,、分析學情、寫出教學思路,、做好輔助教學的課件,、上課、反思……花的時間少則半天,，多則一天,、兩天、數天,，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的,、心理上的,。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆,，記下一時的靈感或者一點點思路,。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來,，也就成了家常便飯,。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討,，幾易其稿,，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,，都是靠自我的拼搏和努力換來的,，成功沒有捷徑。要想干好工作,，要想成功,，舍得付出是硬道理。

那里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài),，而不是順利的堅持,。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持,，直到突破瓶頸到達新的高峰,。要堅持到底，不輸給自我,。時間總是耐心等待那些堅持成功的人,。

在我們的行列中，有人視教育為苦差,，也有人視教育為美事,；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌,。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情,，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復,，十分枯燥,，十分乏味。如果把它當作生活的方式,，去發(fā)現(xiàn)它內在的魅力,，內在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美,，如此歡樂,。也就是你要有職業(yè)幸福感!

提議大家把自我當作一棵根深，桿壯,，心樂的小樹,。根深能夠充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學習的心態(tài))，桿壯能夠經歷風吹雨淋(這是向上陽光的心態(tài)),，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業(yè)幸福感),。

讓我們一齊幸福地做著教師，歡樂地享受教研,，自然地提升專業(yè)吧!

青年座談會發(fā)言稿網篇七

有一句俗語叫做只埋頭拉車,，不抬頭看路。比喻一個人做事,，雖然有吃苦精神,，但是沒有目標，不看方向,，結果往往吃力無效果,，事與愿違,。我想:一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車,，更要學會抬頭尋找前行的路,，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路,，這樣,，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長,，才會走得更快,，走得更好。我們在座的各位年輕教師,，都是學校的中堅力量,，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻,，花費了很多精力,，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會,。不是我們的教師不優(yōu)秀,，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確,。

有這樣一句話:你的目標將決定你能到達的高度,。

任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中,。每個人,，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人,，正常和非正常的人，其實都有目標,。然而目標有大小,，時間有長遠，每個人的目標不同而已,。拿破侖這樣結論:目標是成功的前提,，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的,、遠大的,，然后把整個強度系數很高的目標分解成能夠逐個擊破的小方向，并且立刻行動,，定期評估個人的計劃執(zhí)行狀況,。透過把夢想化為數個能夠實現(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過自己了解過程,，輔助自己到達成功,。我們每一個人都期望能夠成功。分析成功人士,，他們的確在一開始就給自己制定了目標,，然后逐步實現(xiàn)它。那里我要說的是,，期望我們的老師,，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距,，制定目標,，然后一步步去完成，相信自己,，必須會成功的,。

目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可,，互相依附,。我以為:教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么,，青年教師應具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:,。

(一)學習心態(tài):。

1,。要懂得學習是給自己補充能量,，先有輸入，才有輸出,。成功本身是學習的過程,。一個優(yōu)秀的教師就應有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的,，知識狹窄,、思維停滯、語言干癟又怎樣能把課上得精彩問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。作為教師，閱讀資料要不斷擴大,，涉獵科學,、美學、文學,、藝術等領域,，不斷地積淀個人的文化底蘊,。古今中外，天南地北,，全在胸中,，課堂上才能得心應手，揮灑自如,。廣闊的教學視野依靠于廣博的閱讀,，但是此刻不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來,。包括我自己,，總是覺得很忙，沒時間,，不愿去讀,。要明白，我們只有不斷擴大自己的知識面,，在教學中才能有理智的愛,，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度,，才能在教學中有知識的廣度和濃度,。

2。要善于思考,，善于分析,。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新,。每次閱讀完一篇文章,，一本書籍，要對照自己,，找到自己教育教學中的問題或困惑,，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

3,。要留意你身邊的事,，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數,，閱人無數不如名師指路,。我們身邊的事有很多,，身邊的名師也不少,。比如:鈴聲響了，走進教室上課,，學生十分吵,，你會怎樣辦上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎樣做我們如何與家長交往與交流這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題,，如何與家長談話。我們在辦公室里,，都注意觀察,、傾聽。我們也不停地反問自己,，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法,，還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,，甘做靶子讓同事,、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長,。還有就是:利用網絡,，進論壇，建博客,，把日常工作反思發(fā)到網上,，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思,，還能起到請他人督導的作用,。

總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,，定要不斷充實自我，努力追求卓越,，勤奮地學習,，向書本學習，豐富我們的見識,；向前輩學習,，提升我們的教學藝術；向社會學習,，拓寬我們的視野,。當然，我們也要向學生學習,，學習他們勇于創(chuàng)新的精神,，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水,，才能使我們的工作尷尬而不狼狽,，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄,，執(zhí)著而不僵化,。

(二)積極心態(tài):,。

有個小品《心里陽光點》要明白:事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,，而消極的心態(tài)只看到不好的一面,。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣,，那個沒潛力,，個人的發(fā)展一拖再拖。

一個優(yōu)秀的教師能每一天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的`目標,，每一天進步一點點,，就離成功更近了。那里我重點說說自信,。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣,，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié),，更迅速地做出準確決定,，得出正確的結論，找到更有效的解決方案,，采取更主動的行動,。

自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,，頭腦更靈活，反應更敏捷,，教學手段更周全更到位,。

(三)付出心態(tài):。

舍得付出是一種精神,，也是一種作風,，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,，游刃有余,、富有魅力，并不是天生的,，而是舍得付出地去工作,、去學習才積累起來的。

舉例:主動上公開課,、教研課,，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待,，這是對自己的一種錘煉。一篇課文,，從鉆研教材,、搜集資料、分析學情,、寫出教學思路,、做好輔助教學的課件、上課,、反思花的時間少則半天,，多則一天、兩天,、數天,，這是看得到的花費，還有看不到的付出:精神上的,、心理上的,。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆,，記下一時的靈感或者一點點思路,。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來,，也就成了家常便飯,。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討,，幾易其稿,，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,，都是靠自己的拼搏和努力換來的,，成功沒有捷徑。要想干好工作,，要想成功,，舍得付出是硬道理。

(四)堅持心態(tài):,。

那里的堅持,，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持,。平時要持久,，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸到達新的高峰,。要堅持到底,，不輸給自己,。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

在我們的行列中,，有人視教育為苦差,，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為,，也有人一路高奏凱歌,。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成,，就會覺得這樣不斷地重復,，十分枯燥，十分乏味,。如果把它當作生活的方式,，去發(fā)現(xiàn)它內在的魅力，內在的美,，你就會發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美,，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!

推薦大家把自己當作一棵根深,，桿壯,，心樂的小樹。根深能夠充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學習的心態(tài)),，桿壯能夠經歷風吹雨淋(這是積極向上陽光的心態(tài)),，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業(yè)幸福感)。

讓我們一齊幸福地做著教師,，快樂地享受教研,，自然地提升專業(yè)吧!

青年座談會發(fā)言稿網篇八

敬的各位領導，各位同事：

大家下午好!

xx年10月我有幸進入四中工作,，一年多的學習和工作生活,，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學校，結識了一批優(yōu)秀的中青年教師,。在領導的關心和同事的幫助下,，我適應了新的工作環(huán)境，學習到不少的知識,。在這個物質主義喧囂的時代,，靜下心來潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境,，讓一些同志對職業(yè)產生了懷疑,，安貧樂道對許多人來說并非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態(tài)去面對生活,，做個平庸的教師是一生,，做個有信仰有追求的教師也是一生，誰甘心平庸呢?今天我在四中工作,，分享著四中過去的光榮與成績,，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏,，去贏取，去創(chuàng)造,，為她掙得更多的榮譽,。記得上學期青年教師培訓會上，黃主席和蔣建華老師,，分別就自己的成長經歷,，為青年教師做了精彩的發(fā)言，他們的報告為青年教師的成長提供了一種可借鑒的模式,，展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長的背后,，都是一個追求的過程，一個拼搏的過程,，一個不斷學習的過程,。

這個學期由于工作的需要，學校安排我接任高二文三班班主任工作,，我首先感到的是責任重大,，擔心自己經驗不足，搞不好工作,，辜負了學校的信任,，耽誤了學生的前途。之后領導找我談話幫我分析班級學生的情況,，提出很多有針對性的意見和建議,，鼓勵我要對自己有信心。我想在困難面前不氣餒,，在責任面前不回避,，是每一位青年教師都應該做出的選擇，只要用心去做,，一定能夠圓滿完成學校安排的各項工作,，為學校的發(fā)展盡一份自己的力量。接班伊始,，我找到班級的每一位同學談心,，征求他們對于班級管理的意見，表明自己對于加強班級管理的決心，請班委會起草班級公約,，爭取學生對班級管理工作的支持,。經過一段時間的努力，班級在出勤和衛(wèi)生方面,，取得了很大進步,，曠課，遲到的現(xiàn)象基本消除,，班級的衛(wèi)生狀況大大改善,，班風學風也有了好轉。在學校領導的支持下,，我們班在3月17號,，舉行了“感恩主題班會”活動，邀請了藥都活雷鋒張西軍老人,，親臨班會現(xiàn)場,，在聆聽身邊的先進事跡后，學生受到了一次深刻的教育,，立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻的人,。班會中我還邀請八位家長，在百忙之中參加班會活動,，當學生面對自己的父母,，把自己對父母十幾年來的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來的時候,，我看到幾位家長感動得熱淚盈眶,，即使是平時習慣不好，學習并不突出的學生,，讀出那久違的感謝時,，他們的家長也一樣感動地流淚。通過這次班會活動,，使學生心靈接受了一次洗禮,。班會之后，很多同學精神上變化很大,，學習上也更有勁頭,。結合學校團委開展的志愿者活動，我們班級先后開展了關愛環(huán)衛(wèi)工人,，體會勞動的辛苦和光榮志愿者活動,。開展為期一年的定額按月資助品學兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級同學王振標每月200元生活費，獻愛心助學活動,。通過這些活動,，增強了班級的凝聚力和集體榮譽感,，促使學生領會父母的辛勤付出，感受社會真愛,，積極回報社會,，盡力幫助身邊的困難同學。

盡管這些與我們追求的目標仍有不少差距,，但是我們的學生在慢慢進步,，作為班主任我為他們的進步感到欣慰。有時我在想我們從事的職業(yè)是能影響一個學生一輩子大事業(yè),，在他們人生中最重要的階段,，我們陪伴他們成長，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過他們影響更多的人,，我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業(yè)因而神圣!當然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱,，但是困擾也是促使自身成長的外在條件，就像人生要經歷酸甜苦辣一樣,。一個教師若沒有從事過班主任工作,，就不能很快地成長,，同時也是一種缺憾,。

相信在學校的關心支持下，在青年教師共同的努力下,，我們學校的青年教師,，一定會不負所托，不辱使命,，為學校做更多的工作,。謝謝。

青年座談會發(fā)言稿網篇九

尊敬的各位領導,、同事們：

大家下午好,。

xx年，我通過考試進入了公務員隊伍,，從辦事員干起,，深深感受到組織的關愛、培養(yǎng),，這也是我人生中的'寶貴財富,。近年來，我按照縣委部署,，結合工作實際,，積極投身建陽鎮(zhèn)招商引資、項目推進,、基層黨建,、農房改善等工作,，在一線中鍛煉自我、錘煉本領,、增長才干,，積極用情、傾力親為,、促進發(fā)展,，作出了青年干部的積極貢獻。

作為一名公職人員,，我立志以優(yōu)秀為目標,、以模范增動力，嚴格按照好干部的標準要求,，講規(guī)矩,、守紀律、沖在前,，加強理論學習,，提升履職能力;扎根農村一線，解決百姓難題,，勇于擔當作為,，積極創(chuàng)新工作，真正做到干一行,、愛一行,、鉆一行，公文咩咩編輯,，努力在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,，用實際行動證明：“青年行，我能行!”

18年底,，縣委組織部安排我掛任建陽鎮(zhèn)西尖村第一書記,，服務農房改善。剛開始進村,，群眾稱呼我為“鎮(zhèn)上干部”;到后來,，大家稱呼我“董書記”，短短兩年時間,，村民已經把我當為一家人,。我們以工作的積極獲得了群眾的放心、居住的舒心,，更激發(fā)我們推進農房改善的信心和決心,。作為村鎮(zhèn)建設的分管領導，今年我們在新陽,、趙墩和湖成3個村整村推進農房改善工作,，新建新陽新型農村社區(qū),，加快改善農村居住條件。

青年座談會發(fā)言稿網篇十

各位領導,、各位青年同事:,。

大家好!

十分感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一齊學習,、交流,，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。

我于20xx年來到國稅工作,，時光如白駒過隙,，轉眼間，我參加工作已經整五年,，這五年中,，我分別在文秘、信息中心,、征收管理科,、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任,、同事的幫忙和自身的努力下,，我在各個方面都有了必須的提升，那里我結合自身的不足和工作經驗,，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識,。

一,、青年干部要有遠大的志向,。

縱觀古今，凡成就事業(yè)的人,，都在青年時就有著遠大的志向,，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標,。作為青年稅務干部,，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現(xiàn)狀,，不應只著眼于眼前的工作,，只有目標明確了，我們才明白路該往哪里走,，工作該往哪里努力,。明確了人生目標后，我們青年干部就應圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃,，制定中期和短期目標,，規(guī)劃好在一個較長的階段要到達一個什么樣的狀態(tài),，在細化到較短的階段，要到達什么樣的狀態(tài),，這樣我們在追逐自己人生理想時,，才能有條不紊，循序漸進,。所以說,，遠大的志向是青年干部成才的方向。

二,、青年干部要有較高政治覺悟,。

隨著社會主義市場經濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大,，互聯(lián)網文化對青年思想的沖擊逐步加深,，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利,、對前途迷茫,、缺乏自我認同感、缺乏精英意識,、沉迷于虛擬世界,、心里問題凸顯、過分追求自我,、在大是大非面前做出錯誤的選取,，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途,。青年人正處于人生觀,、世界觀和價值觀構成的時期，構成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展,。作為稅收事業(yè)的新兵,，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向,，在大是大非前持續(xù)頭腦清醒,，就務必要持續(xù)較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部就應學習歷史知識,、國情知識,、經濟知識、法律知識和國際知識,，加強理性思維,、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維,，不斷加強改造自身的人生觀,、世界觀和價值觀,。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致，才能與我國經濟發(fā)展持續(xù)一致,，才能與社會進步持續(xù)一致,，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途,。所以說,，政治覺悟是青年干部成才的基石。

三,、青年干部要勤于學習,。

加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論,、學知識,、學方法、學經驗,。一是學理論,。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次,。青年干部能夠透過讀書看報,、聆聽報告、進修培訓,、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業(yè)務知識,。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務潛力要求十分高的部門,，而且政策法規(guī)文件更新十分的快,，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務潛力的提升,，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識,，應當對整個稅收業(yè)務流程,、稅收政策予以了解,，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作,、口才,、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得,，歸根到底是對方法的探索,，抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘,，認真反思,，及時總結,，構成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗,。學習借鑒別人的經驗,，個性是老同事，老領導的工作經驗,，在此基礎上總結自己的經驗,，是最直接、最有效的學習,。青年干部只有透過不斷的學習,，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀,，才能厚積薄發(fā),。所以說，學習是青年干部成才的工具,。

四,、青年干部要善于實踐。

實踐是檢驗真理的唯一標準,，是檢驗學習成效的重要依據,，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中構成自我素質的多層復合,，包括知識與潛力的復合,，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流,，站在時代前列,，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說,，工作經驗的缺乏往往導致在復雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法,。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干帶給了實際操作的機遇,。在那里,，也期望領導能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷,，在實踐中增長才干,。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取,。所以說,，實踐是青年干部成才的腳印。

五,、青年干部要勇于創(chuàng)新,。

創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法,，更要有科學的方法,、開闊的視野、理性的思維,，用心尋求全新的工作理念,，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面,。走別人沒有走過的,，做別人沒有做過的，大膽設想,，留意求證,，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說,，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀,。

六、青年干部要無畏失敗和挫折,。

青年干部在成長成才過程中要對自身發(fā)展進行準確定位,，既不能好高騖遠、驕傲自滿,，也不能消極怠慢,、缺乏信心。尤其是在應對困境時,，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石,、煉鋼的爐，當成磨練人們意志和毅力的條件,。要明白,，青年干部的成長成才的過程，就是一個不斷總結挫折和失敗的過程,，用自己堅強的心智,，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策,。

以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還期望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正,，我將不勝感激,。

最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,，那就是“志存高遠,，厚積薄發(fā)”。

謝謝!

青年座談會發(fā)言稿網篇十一

各位老師：

在我來到大學之前,，就一直在思考,，如何做一個對社會有用的人，如何更大的發(fā)掘一個人的潛力,，不碌碌無為,。在我來到學校以后，加入了三個組織：廣播站,，因為愛好,；青年志愿者協(xié)會，做志愿服務,，是一個青年成長過程中,，培養(yǎng)愛心，實現(xiàn)奉獻社會的載體,；學生會,，當學生干部，服務學生,，鍛煉自我,，同時利用這個平臺，發(fā)揮個人影響力,、傳遞正能量,。

大一，本科班的功課并不多,，但我是忙碌的,，參加了學校組織的豐富的課余文體生活，主持人大賽,、演講比賽,、朗誦比賽、辯論賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、足球賽、運動會等,，在參加活動中成長起來,，這是中學所不曾經歷的。大二、大三開始擔任學生會主要學生干部,，有機會參與上層設計,，潛移默化中發(fā)揮個人影響力，堅持社會主義核心價值觀,，傳遞正能量,。同時，也在工作中學會了一些工作方法,，在組織活動中,，學會了如何統(tǒng)籌兼顧、通盤考量,。

李書記講話中說到天下為公,、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷,。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,，有強烈的社會責任感。我響應xx的號召,，通過參與鄭開國際馬拉松,、中牟農業(yè)嘉年華、土寨村小學,、崗李小學支教等校地合作的志愿服務,，與同學們一起創(chuàng)造奉獻個人的價值機會，助力省委省政府智力脫貧政策,。在社團建設方面和促進我校大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面,，加大力度扶持創(chuàng)辦科技創(chuàng)新類、專業(yè)類社團或者是創(chuàng)意小組,。在校園內宣傳學術科技創(chuàng)新,，邀請一些優(yōu)秀青年教師指導學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)，在學習比賽中傳播創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,，向已經開展此類活動或比賽的兄弟院校學習經驗,，積極參加省內國內舉辦的創(chuàng)意大賽，在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙教育的作用敢于做先鋒,，不做過客,、不當看客，讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力,，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,。

近期，校學生會在征詢各系（院）學生會和同學們的意見和學習兄弟院校經驗基礎上,，謀劃創(chuàng)辦一個學生會內部的'刊物,，由我校學生自己寫,、自己選、自己編,，凸現(xiàn)學校特色,。學生會辦這個刊物是讓不同層次的同學感受世界,，理解當代,，表達自我，給我校大學生一個發(fā)出青年之聲的平臺,，讓青年學生在表達自我中鍛煉文字表達能力,。以此活躍校園文化生活，引導廣大青年學生爭做文明,、健康,、美麗、高雅的財專人,。在此我也想提幾點建議,，希望學校加大對社團建設方面的政策扶持力度，如指導老師聘選與激勵,、社團活動場地,、相應學分相配套等方面加大支持力度。

李書記在北大五四講話曾經說過：我們這些大學生都是20歲左右,，到20xx年全面建成小康社會時,，都還不到30歲；到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時,，還不到60歲,。也就是說，實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標,，千千萬萬青年將全過程參與,。有信念、有夢想,、有奮斗,、有奉獻的人生，才是有意義的人生,。當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊,、夢想成真的前景空前光明，我們會不斷的奮斗在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生,。

青年座談會發(fā)言稿網篇十二

2016年安徽省地震局首次將出國留學納入到大力培養(yǎng)地震科技人才的重大戰(zhàn)略中,，并選派青年業(yè)務骨干參加“地震科技英才計劃”項目。得到這個消息后我就積極報名,，并在局內的嚴格篩選中脫穎而出,。在接下來的1年多時間里,，英語學習和理論學習成為我工作和生活中不可或缺的重要部分。

工作多年后,，英語聽說能力都會有不同程度的下降,。為了在短時間內提升英語聽說能力，不管在工作中,、在家里,、還是在上下班的路上，我都會戴一個藍牙耳機,，堅持泛聽和精聽相結合,，并堅持每天早上朗讀和背誦英語短文。經過半年的自學和兩個月的英語培訓,，最終順利通過了國家公派留學英語考試,，并取得了105分的優(yōu)異成績。

導師的選擇是影響留學成果的重要因素,。研究方向是否與自己的科研工作相關是選擇導師的重要參考,。通過英語測試后，我便開始積極選擇老師,、聯(lián)系導師,。美國萊斯大學鈕鳳林教授在接收函數研究方面具有國際影響力，其利用接收函數研究地殼各向異性的方法處于國際領先水平,。在與鈕鳳林教授多次溝通后,，最后取得了鈕鳳林教授的認可，并順利通過了萊斯大學的視頻面試,，最后成果拿到了萊斯大學和鈕老師的留學邀請信,。

做好前期充分的準備工作可以讓留學變得更加順利。拿到留學邀請信后,，我便開始前期的準備工作,，主要是理論學習和方法學習。通過閱讀文獻和數據進一步鞏固了理論知識,，了解了接收函數研究的最新動態(tài),。同時在與鈕鳳林老師的溝通后，進一步了解了該方法在使用過程中的注意事項,，需要準備哪些數據等,。

留學期間，我抓住所有可以學習的機會,。參加研究生課程不但可以提高英語聽力,，還可以學習更多的基礎知識。通過地震學概論和數字信號處理兩門課的學習,，我進一步鞏固了理論知識,，之前一些不明白的理論有了清晰的理解,。對后期數據處理工作有重要作用。同時我也了解了美國大學研究生課程的特點,，上課模式以及老師對學生的要求,。

組會也是研究生課程的重要部分，是提升研究生的文獻閱讀能力和擴展知識面的重要方式,。參加組會不但可以擴展科研思路,、了解目前國際最新的研究動態(tài)，同時還可以鍛煉口語,。通過參加組會讓我清楚地認識到自己研究工作的局限性和不足;讓我感受到科研團隊的力量和重要性;也讓我對今后的科研工作有了新的目標和追求,。

參加導師的科研項目是考驗我的科研能力,、同時提高我的科研水平的有效方法,。在留學三個月，我便完成了導師布置的前期任務,。我的科研能力得到導師的認可,。接到了數據收集和處理的工作任務，并在暑假順利完成了任務,。雖然承擔的任務不多,，不難，但是在參與項目研究過程中,，了解了一個大項目的設計,、規(guī)劃、申請和執(zhí)行的過程,。讓我積累了大型科研項目的經驗,，對我今后的科研工作會有很大的幫助。

指導學弟學妹也是我留學期間中的收獲之一,。由于導師的時間有限,，有時甚至長期回國。學長指導學弟學妹是常見現(xiàn)象,。從事科研工作多年后,，我在編程、數據處理,、繪圖和結果分析上比在校研究生多了一些經驗,。對他們的指導過程，也是自我提升的過程,。我必須嚴格要求自己,，編程需要更加規(guī)范、數據處理需要更加可靠,、繪圖需要更加美觀,、分析需要更加科學,。

完成自己的科研計劃是重中之重。留學期間我完成了四種方法的學習和數據處理工作,。分別研究了安徽及鄰區(qū)地殼厚度分布,、地殼各向異性和地殼及上地幔三維橫波速度結構，并撰寫了兩篇科技論文,。研究成果對更好地理解我們省地震地質構造條件有了更深的認識,。對研究方法的理論學習和實踐為今后的科研工作奠定基礎。

出國留學是提升科研能力,、開拓科研視野的重要途徑,，是我局加大人才培養(yǎng)的重大舉措。感謝局黨組提供的重要機會,、給予的鼓勵,、支持和幫助。在今后的科研和工作中我會努力將留學成果應用于我局地震工作中,。

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