在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇一

愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。當(dāng)前，實(shí)施新課程改革,，無論是從思想觀念,、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,，提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在：

一,、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。

在實(shí)施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé),、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,，這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。

“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本,、最核心的教育理念,，它是科學(xué)的、先進(jìn)的,、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí),，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展,。

二,、學(xué)習(xí)新課程，了解新課程,，領(lǐng)悟新課程,。

面對(duì)基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導(dǎo)下,，加快對(duì)新課程的學(xué)習(xí),、理解，明白新課程的要求,，轉(zhuǎn)變自己的角色,，提高實(shí)施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答,。所以,，今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以,，今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí),、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感,。

教師學(xué)習(xí),、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點(diǎn);3,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn);4,、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等,。

三,、不唯教材與教參,，積極開發(fā)和利用課程資源,。

新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級(jí)課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”,，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力,。所以,，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,，從課程開發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者,。

在教學(xué)過程中,，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1,、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);2,、積極開展課外活動(dòng),，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì);3,、各門課程的選材要取舍得當(dāng),。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生,。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短,，取得更大的進(jìn)步,。

四、不怕困難,，樂于奉獻(xiàn),，努力實(shí)施新課程,。

新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略,、新的方法,。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情,，必然會(huì)遇到種種困難和阻力。面對(duì)困難和阻力,，教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,，也不能坐等，而應(yīng)不怕困難,，敢于正視困難,，勇于戰(zhàn)勝困難，積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去,。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn),。

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過程中,，那些不幕名利,、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,，那些一事當(dāng)前,，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻(xiàn),，只講索取的人,，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,，而是要求教師通過辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

總之,，新課程對(duì)教師愛崗敬業(yè)的要求有很多,、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，樹立科學(xué)的教育理念,，做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn),，真正成為新時(shí)期合格的,、優(yōu)秀的人民教師。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇二

第一段：引言（100字）,。

愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度,，是對(duì)自己所從事工作的高度負(fù)責(zé)和投入,，是對(duì)職業(yè)的尊重與熱愛。在工作中,，我們應(yīng)該懷著一顆真正熱愛和專注的心,，盡心盡力地完成每一項(xiàng)工作。通過愛崗敬業(yè),，我們不僅能夠提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,，也能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：愛崗敬業(yè)的重要性（200字）,。

愛崗敬業(yè)是一個(gè)員工品質(zhì)的外在表現(xiàn),，也是企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)鍵。一個(gè)熱愛崗位的員工,，他的工作效率和質(zhì)量都會(huì)更高,，能夠主動(dòng)解決問題，積極服務(wù)客戶,。而對(duì)于企業(yè)來說,，員工的愛崗敬業(yè)心態(tài)能夠帶來一種積極向上的工作氛圍，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作性,。同時(shí),，員工的愛崗敬業(yè)心態(tài)也能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更多的發(fā)展機(jī)遇，吸引更多的人才加入,。因此,，愛崗敬業(yè)的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，也體現(xiàn)在組織層面,。

愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)有很多方面,。首先，我們應(yīng)該盡量了解與自己工作相關(guān)的知識(shí)和技能,，不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的工作方法和技巧,。其次，我們要時(shí)刻關(guān)注工作環(huán)境和公司的發(fā)展變化,，積極適應(yīng)和調(diào)整自己的工作方式,。同時(shí)，我們還要鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，與同事之間建立良好的合作關(guān)系,。最重要的是，我們要保持積極的工作態(tài)度,，對(duì)待工作中的困難和挑戰(zhàn),，勇于承擔(dān)和解決問題，保持對(duì)工作的熱情和投入,。

愛崗敬業(yè)的方法也有很多,。首先,，我們應(yīng)該將工作重心放在自己的崗位上，全情投入,，不斷提升自身職業(yè)素質(zhì)和技能水平,。其次，我們應(yīng)該樹立正確的工作價(jià)值觀和職業(yè)操守,，時(shí)刻保持對(duì)職業(yè)的敬畏和尊重,。同時(shí)，我們要能夠靈活適應(yīng)工作環(huán)境和工作需求,，根據(jù)具體情況和具體問題采取相應(yīng)的行動(dòng)和策略,。最后，我們要時(shí)?？偨Y(jié)和反思自己的工作表現(xiàn)，并及時(shí)調(diào)整自己的工作方法和思路,，不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,。

第四段：愛崗敬業(yè)的好處（300字）。

愛崗敬業(yè)不僅可以提升個(gè)人價(jià)值和職業(yè)素養(yǎng),，還能夠帶來更多的好處,。首先，愛崗敬業(yè)的員工往往能夠得到更多的機(jī)會(huì)和提升空間,，因?yàn)樗麄儗?duì)工作的熱情和投入得到了企業(yè)的認(rèn)可和重視,。其次，愛崗敬業(yè)的員工能夠得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信任,，建立良好的人際關(guān)系,，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來了積極的影響。最后,，愛崗敬業(yè)的員工往往能夠提升自己的綜合素質(zhì)和能力,，為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)尾（200字）,。

愛崗敬業(yè)是每個(gè)職業(yè)人員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),，無論在什么崗位上，我們都應(yīng)該懷著一顆真正熱愛和專注的心,，盡心盡力地完成每一項(xiàng)工作,。通過愛崗敬業(yè)，我們不僅能夠提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,，也能夠?yàn)樽约旱穆殬I(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓我們懷揣愛崗敬業(yè)的心態(tài)，做出更加優(yōu)秀和卓越的工作表現(xiàn),，共同為構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)做出貢獻(xiàn),。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇三

為人師表,，廉潔從教，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn),，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范,。

一,、以身作則，為人師表,。

以身作則,，為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會(huì)作出表率，《韓詩(shī)外傳》中提出“智如泉源,，行為可以表儀,，人師也”，師者,，人之模范也,，教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上,、行動(dòng)上,，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生,。

第一,，思想品德上，遵紀(jì)守法,。塑造良好的人生觀,、價(jià)值觀，用高尚的情操與品德面對(duì)學(xué)生,，承接正確的世界觀,、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人,。第二,，在語(yǔ)言文明方面，用純潔,、文明,、健康的語(yǔ)言，不夾雜地方土語(yǔ),，用語(yǔ)要文雅,、優(yōu)秀，語(yǔ)調(diào)要和諧、悅耳,，使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,，樂于接受教師的教誨，切忌用低級(jí)庸俗,、粗魯無禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)?，F(xiàn)在有些教師在批評(píng)學(xué)生時(shí)，用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺,、挖苦和嘲笑學(xué)生,。因而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,，不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中,，久而久之，就形成對(duì)教師的反感,、厭惡,，從而厭學(xué)、逃學(xué),，給德育工作帶來極大的傷痕,，甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果;其次語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明,、簡(jiǎn)練。言簡(jiǎn)意賅,，入木三分,，見解獨(dú)到深切，令人耳目一新,，這樣才會(huì)具有感召力,，才能讓學(xué)生把美好的思想與知識(shí)帶進(jìn)心田。同時(shí),，語(yǔ)言要熱情,、誠(chéng)懇，富于激勵(lì)性,，溢于言表,，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴,。第三,，儀表大方，端莊樸素,。教師的儀表應(yīng)有美感,，衣著、發(fā)式整齊,、潔凈,、樸素為特色,，充分顯示了教師對(duì)生活的熱愛，精神飽滿,，誠(chéng)實(shí)樸素的生活習(xí)慣,，從而給學(xué)生以美的熏陶，相反,，教師衣著不整,，不僅傷斯文，有失風(fēng)雅,，還會(huì)對(duì)學(xué)生留下生活懶散,，精神頹廢之感，同時(shí),，教師的儀表還具有時(shí)代感,，教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時(shí)代氣息,，不能過于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展,，當(dāng)然也不能追求時(shí)髦，標(biāo)新立異,，總之,，使學(xué)生認(rèn)為充滿生機(jī)和活力，覺得精神振奮,，神采奕奕就行,。第四，教態(tài)穩(wěn)重,，表情豐富,，親切，顯示出一種文化修養(yǎng),，教師高雅自如,、利落灑脫的教態(tài)，有助于強(qiáng)化教學(xué)效果,，端莊穩(wěn)重,，又利于學(xué)生聽課情緒，減輕學(xué)習(xí)壓力,，切忌不能“抖腳”,、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺,。

二,、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。

教育家陶行知說：“捧出一顆心來,，不帶半根草去,。”托起一縷真誠(chéng),，用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,，忠于黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,。

第一，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德,。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,，教師立足本職崗位,，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面,，在平凡的崗位,，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福,。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,，因此,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇四

第一段：引言（總起）。

“愛崗敬業(yè)”是企業(yè)和組織中最基本的要求之一,，無論是事業(yè)單位還是私營(yíng)企業(yè),，只有員工們對(duì)工作充滿熱情，才能發(fā)揮出最大的潛力,。作為一名員工,，我深知這一點(diǎn)，并努力將“愛崗敬業(yè)”方針融入到我的工作中,。通過觀察和實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到“愛崗敬業(yè)”對(duì)個(gè)人、組織和社會(huì)的重要意義,。

“愛崗敬業(yè)”是每個(gè)員工的基本素質(zhì),，也是個(gè)人成就事業(yè)的關(guān)鍵。對(duì)我而言，愛崗敬業(yè)意味著對(duì)自己所從事工作的責(zé)任感和使命感,。只有將工作看作是一種追求,，才能不斷提升自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),，在工作中投入真誠(chéng)和熱情,，不僅能從工作中獲得滿足感和成就感，還能提高自身價(jià)值,，獲得更多的機(jī)會(huì)和升遷的可能性,。

第三段：愛崗敬業(yè)對(duì)組織的重要意義。

在一個(gè)組織中,，員工們的態(tài)度和工作表現(xiàn)對(duì)整體運(yùn)營(yíng)起著決定性的作用,。愛崗敬業(yè)的員工能夠有效地提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。他們能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，積極專注,，為組織的目標(biāo)和使命貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，這種態(tài)度也能建立良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極的工作氛圍,，使團(tuán)隊(duì)合作更加高效和順暢。因此,，愛崗敬業(yè)不僅是對(duì)個(gè)人的要求,，更是對(duì)組織的責(zé)任。

“愛崗敬業(yè)”方針不僅對(duì)個(gè)人和組織有好處,，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有重要影響,。在一個(gè)充滿“愛崗敬業(yè)”精神的社會(huì)中，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。同時(shí)，愛崗敬業(yè)也能夠引領(lǐng)消極心態(tài)和工作不負(fù)責(zé)任的態(tài)度逐漸淡化,。通過愛崗敬業(yè)的榜樣作用,，能夠提高整個(gè)社會(huì)的職業(yè)道德水平，傳遞積極向上的價(jià)值觀,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（總結(jié)）,。

在我的工作生涯中，我始終秉持著“愛崗敬業(yè)”方針,，將其融入到我的工作中,。通過對(duì)個(gè)人、組織和社會(huì)的意義的體會(huì),，我深知只有以愛崗敬業(yè)的態(tài)度去對(duì)待工作,，才能夠取得更好的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成就,。我相信，如果每個(gè)員工都能夠恪守“愛崗敬業(yè)”的原則,，我們的組織和社會(huì)將會(huì)變得更加繁榮和美好,。因此，我將繼續(xù)努力,，將“愛崗敬業(yè)”作為自己工作和生活的信條,，不斷追求卓越，為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇五

愛崗敬業(yè)四個(gè)字,，說起來不容易，做起來更難,。

崗,，即工作崗位，我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的,。人更多的是一種偶然的機(jī)會(huì)來從事某項(xiàng)工作,。人的情感呢，多半屬于日久生情,，只有極少數(shù)的是一見鐘情,。所以對(duì)于這偶然而來的工作崗位，一見鐘情的極少,，那么如何才能做到愛崗呢,，更多走日久生情這一條路。

首先是適應(yīng),，有句名言“人如果不能改變環(huán)境,，那么就請(qǐng)改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,，才有了和平共處的基礎(chǔ),。有了基礎(chǔ)，接下來就是盡心投入工作中,，從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,，鼓舞人心的氣息,。這種氣息反過來又使你能堅(jiān)持下去，再到得心應(yīng)手,，最后到滿足自己的工作,。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)促使自己對(duì)工作求善求美,。這樣，也就有了創(chuàng)新的源動(dòng)力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,，使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個(gè)全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷實(shí)現(xiàn)自我?我想，這才識(shí)愛崗的宗旨所在,。也只有這樣,，平凡的崗位才會(huì)變得不平凡起來。當(dāng)然更只有這樣,，才稱得上愛崗,，不然只是停留在適應(yīng)階段。

愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念,、心態(tài)境界,。而敬業(yè)相對(duì)于愛崗則側(cè)重于實(shí)際行動(dòng)。把工作做好,，做出成績(jī),，這才是敬業(yè)的實(shí)質(zhì)。

以下,，結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”,。總的來說,，本人適應(yīng)能力還行,。04年初入信息辦，不斷涌現(xiàn)的電腦新知識(shí),，極大地刺激了我的興趣,，為愛崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時(shí)腦子中有很多的問號(hào),，處事的方法也處于初級(jí)階段,，沒有資格談什么愛崗敬業(yè)，只是一心努力去學(xué),，簡(jiǎn)單的工作先認(rèn)真去做,。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng),，經(jīng)歷的事情越多,，處理的事情越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越多,，一些簡(jiǎn)單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉,。但工作是不斷變化，不斷加多地,，那么會(huì)的工作就不僅停在求成上,，更側(cè)重求快，騰出更多的時(shí)間處理新工作,。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,，求快求成階段,。這接近我的現(xiàn)狀，很多精力花費(fèi)在處理重復(fù)的事情上,。

書記曾教導(dǎo)說：在機(jī)關(guān)工作,，每天一來，首先要思考今天該做什么,。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),，每天一來就先機(jī)械地處理日常事物，然后是處理前一天或前段時(shí)間出現(xiàn)的,、從各方面反饋過來的事情,。再就是不時(shí)處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想,?？傮w感覺是時(shí)間不夠用，有點(diǎn)累,，很充實(shí),。自身的工作責(zé)任感與對(duì)第三方承諾的遵守，使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇,。談不上愛崗敬業(yè),，只能說由最初的認(rèn)真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多，也算是一種轉(zhuǎn)變,，可能還稱不得有進(jìn)步,。

下階段，我打算多多思考,，努力改善工作方法,，提高辦事效率，進(jìn)一步達(dá)到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變,。不能光靠時(shí)間軸的延伸作用嘛,。至于兩者的區(qū)別，自我認(rèn)為：做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,，則是在做很多事情的同時(shí),，最求它的成功率。也許大家認(rèn)為沒什么區(qū)別,，但既然是我做演講嘛,，請(qǐng)跟著我的思路走。

達(dá)到這一階段后,，才有了低那創(chuàng)新的味道,，也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,，自身的業(yè)績(jī),，才才開始展露出一絲棱角。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇六

化工行業(yè)是一個(gè)關(guān)系到人們健康和環(huán)境安全的重要行業(yè),。作為一名化工從業(yè)者,，自己深切地感受到了愛崗敬業(yè)的重要性。不僅僅是因?yàn)檫@是一份工作,，更是因?yàn)閾?dān)負(fù)了保障人們生活質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)的重任,。因此，我深深體會(huì)到化工愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵和意義,。

愛崗敬業(yè)不僅僅意味著工作職責(zé)的認(rèn)真和盡責(zé),，更體現(xiàn)在對(duì)工作的熱忱和投入。一名化工從業(yè)者需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,，以適應(yīng)行業(yè)的不斷發(fā)展和變革。同時(shí),，化工愛崗敬業(yè)還要求我們關(guān)注環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn),，積極采取措施降低對(duì)環(huán)境的影響，確保工作過程中的安全,。

首先,，持續(xù)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)化工愛崗敬業(yè)精神的重要途徑?；な且粋€(gè)知識(shí)密集型的行業(yè),，在不斷變革的背景下，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,，保持與行業(yè)的同步,。此外，我們還可以通過參加各類培訓(xùn)和研討會(huì),，擴(kuò)大自己的眼界,，提高自己的專業(yè)水平。

其次,，積極主動(dòng)地參與工作和貢獻(xiàn)自己的聰明才智也是培養(yǎng)化工愛崗敬業(yè)的重要途徑,。化工工作是一個(gè)需要集中精力和投入熱情的過程,。作為從業(yè)者,，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注工作中的問題和挑戰(zhàn)，并積極提出改進(jìn)的建議,。只有通過不斷地實(shí)踐和創(chuàng)新,，我們才能在工作中發(fā)揮自己的價(jià)值和作用。

化工愛崗敬業(yè)不僅僅是一種個(gè)人工作態(tài)度,，更是對(duì)整個(gè)行業(yè)的貢獻(xiàn)和社會(huì)的責(zé)任,。在化工行業(yè)中,，特別是在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)方面，我們的每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)都可能對(duì)周圍的人們和環(huán)境產(chǎn)生重大的影響,。因此,，只有具備高度的責(zé)任感，我們才能真正做到愛崗敬業(yè),，保障人們的生活質(zhì)量和環(huán)境的健康,。

作為一名化工從業(yè)者，我將始終保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,。我將努力關(guān)注環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn)問題，積極參與解決工作中的難題,，為保障人們的生活質(zhì)量和環(huán)境的安全做出自己的貢獻(xiàn),。同時(shí)，我也希望行業(yè)的各界人士能夠共同努力,，形成良好的工作氛圍和行業(yè)風(fēng)氣,，共同推動(dòng)化工行業(yè)的健康發(fā)展。

總結(jié)：

化工愛崗敬業(yè)是化工從業(yè)者的精神追求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。它要求我們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,，還要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和安全生產(chǎn)，積極提出改進(jìn)的建議,，為保障人們的生活質(zhì)量和環(huán)境的安全做出貢獻(xiàn),。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將始終保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度,，推動(dòng)化工行業(yè)的健康發(fā)展,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇七

教育是以人育人的事業(yè),教師的職業(yè)是一種崇高的事業(yè),是一種人格的剪影,是智慧的化身。他直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)的歷史重任,。因此,師德比其他職業(yè)道德有著更加強(qiáng)烈的典范性,教師的工作不單純是向?qū)W生傳授知識(shí),而是一種做人的示范,。

曾經(jīng)有人對(duì)我說過:你們教師就是與社會(huì)上的人不一樣,有些想法與社會(huì)大環(huán)境不接軌。為此我責(zé)問過說此話的人,他的一番解釋讓我明白他的話是善意的,是啊,教育部門是個(gè)廉潔衙門,教師隊(duì)伍是支純潔的隊(duì)伍,不像社會(huì)上,形形色色的人都有,魚龍混雜,實(shí)在讓人捉摸不透,。我慶幸我選擇了教師這個(gè)職業(yè),讓我融入了這支純潔的隊(duì)伍,沒有讓社會(huì)上一些不良的習(xí)氣污染了我,。

我一顆期望做教師的種子終于結(jié)出了果實(shí),我的愿望實(shí)現(xiàn)了。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到那一張張充滿無限憧憬的笑臉,看到那一雙雙閃爍著智慧光華的眼睛,我開始懂得教師這個(gè)職業(yè)的崇高與艱巨,從孩子們的目光里我看到了澄澈如鏡的真誠(chéng)與美麗,純潔與善良,。我知道選擇了教師就是選擇自己無怨無悔寬廣無私,選擇自己理解真誠(chéng)耕耘不輟!

多年以前我就對(duì)自己說過,我只想做一個(gè)普普通通的教師,不為名,不為利,盡我的職責(zé),教育好我的學(xué)生,干好我該干的工作,。

回想經(jīng)近十年的教學(xué)生涯,隨著時(shí)代的發(fā)展,教育也在不斷地更新發(fā)展,教師隊(duì)伍也面臨著時(shí)代的沖擊,在花花綠綠的世界里,在以金錢為基礎(chǔ)的這個(gè)時(shí)代,教師面臨著考驗(yàn),我捫心自問,我覺得自己還是能夠保持著一顆平常心,不追求榮華富貴,但求踏踏實(shí)實(shí),心安理得,做好教書育人的工作。

一個(gè)人只有深深地?zé)釔鬯约核鶑氖碌穆殬I(yè),才能為之奮斗,為之獻(xiàn)身,。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求更高更無止境,。教師不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來從事教育教學(xué)活動(dòng),也不能要求學(xué)生對(duì)自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào),從利益角度考慮,教師也不應(yīng)當(dāng)利用工作之便向?qū)W生或家長(zhǎng)索取額外報(bào)酬。教師必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高為人民服務(wù)的精神境界,才能用一個(gè)高尚、美好的人民教師的形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,。

一個(gè)能真正承擔(dān)起教書育人神圣職責(zé)的教師,必須在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,做一個(gè)真正的“人類靈魂的工程師”,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇八

教師是祖國(guó)的棟梁和未來的希望，是學(xué)生人際交往和認(rèn)知發(fā)展的引導(dǎo)者,，是促進(jìn)人類全部發(fā)展的精神傳承者,。做好教師的工作需要教師有愛崗敬業(yè)的心態(tài)，因此,，教師要愛崗敬業(yè)是非常重要的。本文將從自身的視角出發(fā),，談?wù)勛约簩?duì)教師要愛崗敬業(yè)的的理解和體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)到崗位的重要性。

我曾經(jīng)是一名年輕的教師,，對(duì)于教學(xué)工作的重心并沒有很清晰地認(rèn)識(shí)到,。然而，在著手教學(xué)的過程中,，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)事實(shí)：教師所掌握的知識(shí)和技能在教育事業(yè)中扮演了重要的角色,，崗位也無比的重要。我覺得作為教師,，為能夠更好地肩負(fù)起教育事業(yè)的責(zé)任,，應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)。

第三段：學(xué)習(xí)實(shí)踐以提高自己,。

作為一名教師,，埋頭學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐是必不可少的，也是在工作崗位上不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)的良方,。我從來沒有停止過對(duì)教育知識(shí)和教育技能的學(xué)習(xí),。每一次的課堂教學(xué)都是我不斷錘煉教育操守的實(shí)踐。在工作崗位上,，我會(huì)跟隨時(shí)代的步伐,，深入了解最新的教師端的要求，從而更好地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境并掌握更廣泛的教育知識(shí),。

第四段：始終保持工作熱情,。

我在平時(shí)的教學(xué)過程中，會(huì)總結(jié)和反思自己的教學(xué)方案,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，使自己的能力水平不斷提高。在我心中,，熱情和責(zé)任感是教師必備的且最重要的特質(zhì),，即使是小小的學(xué)術(shù)問題，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，并始終把工作作為生命的追求,，是嚴(yán)格而且執(zhí)行力強(qiáng)的,。它的力量激發(fā)了自己，也激勵(lì)著我的學(xué)生積極向上,。

第五段：總結(jié),。

教師要愛崗敬業(yè)是一個(gè)注重個(gè)人能力提升的反思過程。只有在認(rèn)識(shí)到自己作為教師的使命,，深入學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,，踐行自己的工作熱情，才能夠通過著手教育事業(yè)并不斷提高自己的能力,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。因此，作為教師,，應(yīng)該時(shí)刻保持著這種責(zé)任心,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇九

第一段：引言（100字）。

化工行業(yè)作為一門高危職業(yè),，要求從業(yè)者具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng),。作為一名從業(yè)多年的化工工作者，我深刻體會(huì)到了愛崗敬業(yè)的重要性,。只有對(duì)于自己所從事的工作充滿熱情和責(zé)任,，才能夠做到心無旁騖、盡善盡美的工作,。

第二段：堅(jiān)守崗位的使命與責(zé)任（300字）,。

作為一名化工工作者，我們的崗位責(zé)任重大,。首先,，我們要時(shí)刻保持對(duì)化學(xué)安全的高度警惕，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作,，確保不發(fā)生事故,。其次，我們需要深入了解所使用的化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決操作中的問題,，確保工序的順利進(jìn)行。同時(shí),，我們要積極參與各種安全培訓(xùn)和考試,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為化工行業(yè)的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第三段：勤奮努力的工作態(tài)度（300字）,。

作為化工工作者，我們需要具備勤勞努力的工作態(tài)度。我們要時(shí)刻保持工作的積極性和主動(dòng)性,，不怕辛苦,，不怕困難，時(shí)刻保持工作的高度集中力,。在工作中,，我們要保持專注，不畏艱辛地完成每一個(gè)工作任務(wù),。只有這樣,，我們才能夠在化工行業(yè)中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步,。

第四段：精益求精的追求卓越（300字）,。

化工行業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量較高的行業(yè)，我們需要不斷追求卓越,。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參與行業(yè)內(nèi)的學(xué)術(shù)交流和知識(shí)培訓(xùn),。同時(shí),，我們要勇于創(chuàng)新，推動(dòng)工藝技術(shù)的改進(jìn)和升級(jí),，提高工作的效率和質(zhì)量,。只有不斷追求卓越，我們才能夠在化工行業(yè)中立足并取得更大的成就,。

第五段：回顧與展望（200字）,。

回顧自己多年從業(yè)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到愛崗敬業(yè)的重要性,。這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速,，競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有用心去做,，才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,。未來，我將繼續(xù)保持對(duì)化工行業(yè)的熱愛和熱情,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力,，化工行業(yè)的廣闊天地將會(huì)給予我們更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

結(jié)尾（100字）。

化工工作者需要具備愛崗敬業(yè)的精神,，這既是對(duì)自己的職業(yè)要求,，也是對(duì)整個(gè)行業(yè)的貢獻(xiàn)。只有擁有責(zé)任心、專業(yè)素養(yǎng),、勤奮態(tài)度和卓越追求,，我們才能夠在化工行業(yè)中取得更大的成就。讓我們一起堅(jiān)守崗位,，以愛崗敬業(yè)的心態(tài),，為化工行業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十

我們,，是黨員,，是社區(qū)工作者，是一群最平凡的人,。但是你卻無法忽視我們的存在,。因?yàn)闊o論你走到哪里，喧鬧的大街,、謐靜的小巷,，或是錯(cuò)綜復(fù)雜的住宅區(qū)，都能瞥見那匆匆而過的身影;無論你是家藏萬貫,，或是貧寒無助,，還是安享小康，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,，你總是會(huì)第一個(gè)想起我們,，因?yàn)槲覀兪悄愕闹娜耍桥c你的生活密不可分的一個(gè)群體,。我們就像社會(huì)這部大卡車上的螺絲釘,，不經(jīng)意卻又時(shí)時(shí)維系著車的完整和安全，用我們辛勤的汗水呵護(hù)著你的安寧和幸福,。我們就像永遠(yuǎn)不知疲倦的老黃牛,，任勞任怨、勤勤懇懇,，默默的耕耘著歲月,，耕耘著這一片熱愛的土地。

到社區(qū)工作四年了,，社區(qū)便民為民服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忙碌并快樂著,。這是一個(gè)特殊的社區(qū)——“沒有常住居民”，白天熱鬧,，晚上安靜,，是螺螄灣社區(qū)與普通社區(qū)的最大區(qū)別，每天“朝九晚五”的螺螄灣國(guó)際商貿(mào)城*萬多家商戶,、**萬人次人流,，就是社區(qū)的全部“居民”,。他們來自全國(guó)各地，做生意個(gè)個(gè)都是行家里手,，但談到醫(yī)療,、教育等民生問題，他們可就犯難了,。

為了能使他們安心做生意,，又能知曉和享受國(guó)家的惠民政策，****年**月,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體工作人員,，挨家挨戶宣傳城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn)，發(fā)放宣傳手冊(cè)上萬余份,，并現(xiàn)場(chǎng)辦理醫(yī)保繳費(fèi),。為了讓上千張醫(yī)保卡及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到商戶手中,，社區(qū)工作人員加班將卡號(hào)按照一定的順序做好細(xì)致的分類和整理以便發(fā)放時(shí)準(zhǔn)確高效,。有些商戶忙于經(jīng)營(yíng)確實(shí)沒時(shí)間到社區(qū)領(lǐng)取的，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就帶領(lǐng)工作人員按照商鋪號(hào)親自將卡送到經(jīng)營(yíng)戶手中,。為方便商戶繳納醫(yī)保費(fèi)用,，社區(qū)主動(dòng)與醫(yī)保中心聯(lián)系，讓商戶們?cè)谏鐓^(qū)就能繳納醫(yī)保費(fèi),，而不用奔波到**公里外的醫(yī)保中心，成為官渡區(qū)唯一一家能辦理醫(yī)保繳費(fèi)的社區(qū),，為商戶節(jié)省了大量的時(shí)間和精力,。

商戶們忙于打理生意，常常疏于對(duì)自身健康的重視,，為提升商戶的健康意識(shí),，社區(qū)心系商戶，主動(dòng)聯(lián)系附近醫(yī)院,，主動(dòng)提供衛(wèi)生保健服務(wù),，將健康“禮包”送到商戶身邊。

為提高社區(qū)為民服務(wù)的水平和質(zhì)量,，社區(qū)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為就業(yè)者提供招用工信息,，為商戶法律咨詢等服務(wù),，積極協(xié)助商戶辦理小額貸款,，“居民”有求，我們必應(yīng),。“社區(qū)對(duì)我們就像家人，什么都幫忙考慮到了,。”一位商戶感慨地說。看到商戶們滿意的笑容，我們真的很快樂,，再苦再累都值了!

八零后的我們,，絕大部分在優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)，吃不得苦受不了氣，但在全國(guó)第三次經(jīng)濟(jì)普查工作中,，每天走樓串戶,，穿梭于大大小小的單位之間，吃閉門羹,，被甩臉色是常事,，在上一家受了“白眼”，走進(jìn)第二家,，為了獲取數(shù)據(jù),，我們還是再一次帶著微笑拜訪,。微笑,，成了社區(qū)留給“居民”的第一個(gè)標(biāo)志,。也正是因?yàn)槲覀兊奈⑿Ψ?wù),，在全國(guó)第三次經(jīng)濟(jì)普查工作中,，共普查個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶*****戶，企業(yè)法人和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位***戶,。

但時(shí)常有人不解：“在這小小的社區(qū)里,，都是些雞毛蒜皮的小事,，沒名沒利，服務(wù)的又是些和你們八竿子打不著的外鄉(xiāng)人,，你們還這么賣力,、忙死累活的圖個(gè)啥?”不圖啥，我是個(gè)黨員,，只是做好自己份內(nèi)的事,，圖的是一份心安?！袄ッ魇悬h建五好社區(qū)”,、“官渡區(qū)和諧示范社區(qū)”、“昆明市巾幗示范社區(qū)”,、“五星級(jí)為民站”及昆明市首屆“群眾身邊好班子”提名獎(jiǎng)......過去的幾年,，螺螄灣社區(qū)收獲了無數(shù)榮譽(yù)。這是上級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定;但商戶們口耳相傳的贊譽(yù)和感謝,，更讓我們樂此不疲,。

權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀,，只要我們每一個(gè)普通黨員牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，切切實(shí)實(shí)做好我們的本職工作,，讓我們的身影活躍在社區(qū)的每一個(gè)領(lǐng)域;讓我們的風(fēng)采,，體現(xiàn)在社區(qū)工作每一個(gè)崗位，我們渴望富足和安逸,，但我們更想得到的是服務(wù)對(duì)象的認(rèn)可與信賴,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)響亮的名字——共產(chǎn)黨員。詩(shī)人艾青曾這樣寫道：為什么我的眼里常含滿淚水,，因?yàn)槲覑圻@片土地愛得深沉!因?yàn)閻?，我們努力拼?因?yàn)閻郏覀冮_拓創(chuàng)新,。我們用青春的色彩讓黨旗在陽(yáng)光下更加鮮艷,，我們用無私的愛讓黨性在平凡的崗位上熠熠生輝。永葆先進(jìn)性,，奉獻(xiàn)在社區(qū),。作為一名新時(shí)代的女性，我的內(nèi)心洋溢著幸福;作為一個(gè)社區(qū)工作者感覺無限光榮;作為中國(guó)共產(chǎn)黨隊(duì)伍中的普通一員,，我更感覺到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任!讓我們張開真誠(chéng)的翅膀,，在社區(qū)建設(shè)的藍(lán)天上自由飛翔,，用我們的汗水和智慧譜寫出人生最華麗的篇章。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十一

12月分為醫(yī)院“愛崗月”,，近日,，為營(yíng)造醫(yī)院良好的工作環(huán)境和氛圍，提高員工工作責(zé)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，醫(yī)院組織了一場(chǎng)由黨支部李書記主講的“愛崗敬業(yè)”講座,。李書記通過理論聯(lián)系實(shí)際的方式，運(yùn)用自身鮮活的實(shí)例——《山泉》一集中某些“插曲”和幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)為我院?jiǎn)T工獻(xiàn)上了寶貴的一課,。闡述了如何做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好員工,。

我作為一個(gè)剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言,，只是一個(gè)“初出茅廬”,，談不上經(jīng)驗(yàn)，只有不怕“苦”的去努力工作,，熱愛自己的崗位,，熱愛職業(yè)性質(zhì)，要有積極的工作態(tài)度才能“老馬識(shí)途”,。從某種意義上講,，“勇氣”比經(jīng)驗(yàn)更重要，“要有經(jīng)驗(yàn),，要有技術(shù),，更要有勇氣?！彼晕乙獝蹗従礃I(yè),，對(duì)于我來說，經(jīng)驗(yàn)是初出茅廬的多了個(gè)不怕“苦”的總結(jié),。面對(duì)困難,、新問題，或者說是沒有經(jīng)驗(yàn)可循,，或者原有經(jīng)驗(yàn)成為一種無形的牽絆,，這時(shí)勇氣成為成敗的關(guān)鍵。這里,，“初出茅廬”不怕“苦”,，不僅指年輕、沒有經(jīng)驗(yàn),，更重要的是指一種敬業(yè)的精神狀態(tài),。不拘泥常規(guī)，不畏首畏尾,，大膽進(jìn)取,，努力工作,，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，果斷的出手,，這種勇氣就是初出茅廬的不怕苦。

人生中總有一些困難是無法回避的,，無論是在工作中還是生活中,。與其逃避，不敢大膽地面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不如狠下一條心,，一鼓作氣，充實(shí)自己,、完善自己,，踏踏實(shí)實(shí)的去做好自己的工作，真正做到干一行,、愛一行,、專一行。正如《山泉》一集中“軍旅回首”,、“學(xué)習(xí)追懷”等篇幅中某些“插曲”,，從當(dāng)兵、分兵到提干,、最后到當(dāng)“長(zhǎng)”字輩,，原本自己不想從軍的他，陰差陽(yáng)錯(cuò)踏上了軍旅,，路途艱辛,，有過放棄，但是他不怕苦,，最后以“我愛穿軍裝”與“與電腦結(jié)緣”表達(dá)自己對(duì)軍旅生活的豪邁情懷,、軍旅工作的愛崗敬業(yè)精神以及軍旅中學(xué)習(xí)的持之以恒。從“枕邊教子”到“陪兒子復(fù)習(xí)”體現(xiàn)作為一個(gè)父親望子成龍的心態(tài),，正所謂教子有方,。從“國(guó)稅逼我學(xué)電腦”到“那盒湄窖酒”表現(xiàn)出主人在棄軍從政后工作的不斷進(jìn)取及工作的一派政風(fēng)，低調(diào)做人,、正直辦事,。以上事例，軍旅生活,、棄軍從政,、教子有方等等真所謂“干一行、愛一行,、專一行”,。

愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)道德,，每個(gè)人從事的崗位可能不同，但是真正履行好崗位職責(zé)并不容易,。要想做到愛崗敬業(yè),，首先要不斷學(xué)習(xí)，自覺提高崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要有終身教育的理念,。未來的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是看你的學(xué)過多少知識(shí)而是看誰(shuí)的知識(shí)更新的快速。檢驗(yàn)?zāi)闶欠衲軇偃芜@份工作不是看你是否掌握工作必需的基本知識(shí)和技能而是看你在這個(gè)崗位上能否在熟知基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上自我發(fā)展,、自主創(chuàng)新,。愛崗敬業(yè)要從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧,，鍛煉我們的意志,，發(fā)展我們的才能,，培養(yǎng)我們的人格,。不管身處在何種崗位，都要不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，充實(shí)自己、完善自己,，踏踏實(shí)實(shí)的去完成自己的工作任務(wù),。

我認(rèn)為，敬業(yè)首先要對(duì)工作充滿熱情,，這是敬業(yè)前提,。我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗,、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人,。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去。敬業(yè)要追求完美,，這是敬業(yè)的關(guān)鍵,。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想,，會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔,。追求完美，就是要做好每一件點(diǎn)滴之事,，是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗,。敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),，這是敬業(yè)的根本。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,，一味地索取,，敬業(yè)就成了空談。

作為一個(gè)“初出茅廬”的我只有不怕“苦”才能真正的“老馬識(shí)途”,。來醫(yī)院工作已經(jīng)近半年的時(shí)間了,，也許時(shí)間可能會(huì)磨滅一個(gè)人的意志力。對(duì)于我的工作時(shí)不時(shí)的會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)“抱怨”,，“好忙啊!”“沒時(shí)間!”甚至是“累”,，不過聯(lián)系實(shí)際，“初出茅廬”我不怕“苦”,。既然選擇從醫(yī)我就應(yīng)堅(jiān)持,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十二

作為一名新護(hù)士，步入醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。工作環(huán)境的多樣性和工作強(qiáng)度都是此前沒有接觸過的,。然而，我意識(shí)到即使我是一名新手,，我的職責(zé)是保護(hù)和關(guān)心每一個(gè)病人,。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何愛崗敬業(yè),，并積累了一些寶貴的心得體會(huì),。

第二段：熱愛護(hù)理事業(yè)。

愛崗敬業(yè)是成功護(hù)士的重要特質(zhì)之一,。對(duì)我來說,，熱愛護(hù)理事業(yè)源自內(nèi)心的動(dòng)力。我喜歡幫助別人,，特別是那些身體虛弱或痛苦的人們,。當(dāng)我看到一位病人從虛弱中恢復(fù)并重新獲得活力的樣子，我感到無比幸福和滿足,。這種成就感激勵(lì)著我在工作中不斷努力,，提供最好的護(hù)理服務(wù)。

第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)與提高,。

作為一名新護(hù)士,，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高，以適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的快速變化和科技的進(jìn)步,。通過參加進(jìn)修課程,、研討會(huì)和學(xué)術(shù)會(huì)議，我不斷增加自己的專業(yè)知識(shí),，提高臨床技能,。同時(shí),，與資深護(hù)士交流經(jīng)驗(yàn)也對(duì)我的成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用。持續(xù)學(xué)習(xí)不僅使我保持專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，還為我提供了提供更有效的護(hù)理和治療方法的機(jī)會(huì),。

第四段：傾聽并關(guān)心病人。

作為一名護(hù)士,，傾聽并關(guān)心病人的需求是至關(guān)重要的,。通過與病人建立良好的溝通，我可以更好地了解他們的病情和需求,。我會(huì)仔細(xì)傾聽他們的抱怨,、恐懼或痛苦，并盡力緩解他們的不適,。當(dāng)我看到病人因?yàn)槲业年P(guān)懷而變得安心時(shí),，我的職業(yè)愿望得到了巨大的滿足感。關(guān)愛病人不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí),，還需要溫暖與耐心,。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作。

作為一名新護(hù)士,，我深知團(tuán)隊(duì)合作在醫(yī)療環(huán)境中的重要性,。和其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，共同為病人提供最佳護(hù)理,，是我們的共同目標(biāo),。在面對(duì)各種情況和困難時(shí),，互相支持和理解是充滿動(dòng)力的源泉,。我要學(xué)會(huì)協(xié)作與尊重，與其他護(hù)士,、醫(yī)生和技術(shù)人員建立良好的工作關(guān)系,。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能為每個(gè)病人提供最好的治療和護(hù)理,。

總結(jié)：

在這個(gè)醫(yī)療行業(yè)中,，新護(hù)士面臨著許多挑戰(zhàn)。然而,，熱愛護(hù)理事業(yè),、持續(xù)學(xué)習(xí)與提高、傾聽并關(guān)心病人以及團(tuán)隊(duì)合作是我在新護(hù)士生涯中得出的一些重要心得體會(huì),。愛崗敬業(yè)不僅是一種職業(yè)態(tài)度,，更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)精神。通過不斷努力和學(xué)習(xí),，我將繼續(xù)為提供最好的護(hù)理服務(wù)而努力,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十三

首段：引出話題并闡述教師應(yīng)有的“愛崗敬業(yè)”

作為一名優(yōu)秀的教師,，愛崗敬業(yè)是必不可少的素質(zhì)之一。教師是肩負(fù)著培育未來人才的重任的人,，一定要具備熱愛教育事業(yè),，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)的職業(yè)操守和敬業(yè)精神,。教師要愛崗敬業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自我,，才能成為真正的教育工作者,。

二段：談執(zhí)教的心得。

教師職業(yè)是真正的“榜樣”職業(yè),。作為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要有專業(yè)知識(shí)，還需要在教育過程中不斷地反思自己的行為,，將錯(cuò)誤糾正,，并在工作中努力克服自身方面的不足。只有這樣,，才能不斷提高自身的教育水平,，更好地供給學(xué)生所需的各方面素養(yǎng)訓(xùn)練，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三段：闡述對(duì)學(xué)生的責(zé)任和幫助,。

教師是引路人，是傳道者,。教師的職責(zé)不僅僅是傳授學(xué)生知識(shí)和技能,，更是培養(yǎng)學(xué)生的人文精神及道德品德。在日常教育教學(xué)中,，教師更應(yīng)以身作則,，樹立榜樣，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和世界觀,，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為有用之才,。教師要具備擔(dān)當(dāng)精神，一心一意為學(xué)生出謀劃策,，開啟未來的大門,。

四段：表示教育工作者的職責(zé)。

教育是美好生活的基石,，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉,。教育工作者是最重要的組成部分，他們的工作意義非凡。教育工作者要以開放和極客的心態(tài),，不斷探索,、學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新思路,。只有這樣,，才能有更高效、高質(zhì),、個(gè)性化的教育模式,，讓教育真正成為提升人類文明的推動(dòng)力量。

五段：結(jié)論,，真正的教育者愛崗敬業(yè),。

總之，作為教師,，要有真正的愛崗敬業(yè)的精神,。要想成為真正的教育工作者，必須以熱愛教育事業(yè)為前提,，全心全意為學(xué)生服務(wù),，不斷提高自身素養(yǎng)，唯有如此才能真正履行自己的職責(zé)使學(xué)生在實(shí)踐中不斷獲得成功,。在這個(gè)過程中,，我們要一路走來，共同支持我們的教育,，努力促進(jìn)教育的改革,，讓我們下一代的未來更加美好。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十四

銀行員工行為守則第一條就是愛崗敬業(yè),，大凡國(guó)內(nèi)外的知名企業(yè),，成長(zhǎng)性良好的公司都要求公司員工愛崗敬業(yè)。作為銀行一名新員工,，我認(rèn)為,，愛崗敬業(yè)重在學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

每個(gè)人只有對(duì)自己的工作崗位擁有深厚的感情,，才會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和掌握本崗位的技能和本領(lǐng)，才會(huì)在工作實(shí)踐中不遺余力地貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧,。因此,，愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)人對(duì)自己的崗位是否熱愛,，是口頭上愛崗,，實(shí)際上不愛崗;是情緒好，條件有利的時(shí)候愛崗，情緒不好環(huán)境不利的時(shí)候不愛崗,，等等,。其檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)就是其是否敬業(yè)，是否有小車不倒只管推的獻(xiàn)身精神,，敬業(yè)是愛崗的本質(zhì)表現(xiàn),。

《銀行員工行為守則》中，既有銀行全體員工應(yīng)該普遍遵循的規(guī)范,，又有具體工作崗位的特別行為規(guī)范,。本人認(rèn)為，愛崗敬業(yè)是所有行為規(guī)范的基石,。很難想象,，一個(gè)對(duì)自己所處的工作崗位沒有興趣和愛好的人，會(huì)全身心地投身到工作實(shí)踐中去,。對(duì)于從事商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的員工來說,，如果沒有愛崗敬業(yè)的行為規(guī)范，就更談不上誠(chéng)信守信,，勤勉盡職,、依法合規(guī)。因此,，我們每個(gè)銀行人,，從你職業(yè)的起點(diǎn)開始，就要著力培育自己愛崗敬業(yè)的情趣和本領(lǐng),。

所以,，我們每個(gè)銀行人，要把愛崗敬業(yè)牢記心中,，苦練硬本領(lǐng),，甘于吃苦，善于實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷升華愛崗敬業(yè)的境界,。

臨柜工作是最平凡的，曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作,，而每次我總是不假思索地回答：”不后悔”。都說干一行,，愛一行,。我想，既然我選擇了臨柜工作,，我就要腳踏實(shí)地,、一絲不茍地干好它，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的臨柜人員,。因此,，在臨柜工作中,，我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作,、團(tuán)結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，并榮獲了地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”,、地市分行“十佳會(huì)計(jì)員”等榮譽(yù)稱號(hào),。

作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性,，因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱?，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感,。在臨柜工作中，我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”,。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù),，熱心對(duì)等客戶,。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心,、周到,、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶，贏得更好的社會(huì)形象,，吸取更多的存款,。

客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心,，努力滿足客戶的合理需求,，在維護(hù)銀行利益的前提下，多為客戶謀利益,。比如辦理定期存單取現(xiàn)時(shí),，我總是特別留意存單的到期日，若未到期,，就看是否可以辦理不提,，能不提的，就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期,，就及時(shí)提醒客戶是否到期后再來支取,，使客戶存單利息損失降到最低點(diǎn)。

說真的,，以我們臨柜人員的一份耐心,，換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。那一世本站原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事,，而我總是來者不拒,，不敷衍或怠慢客戶，總是耐心辦好每一筆業(yè)務(wù),。有一次,，已過了下班時(shí)間，最后一扇大門即將拉上,，我正準(zhǔn)備軋帳,。這時(shí)，一位客戶急匆匆地走進(jìn)來,，詢問是否還可以存款,，見他走近我柜臺(tái)，我忙起身招呼,，并立即請(qǐng)他填好存款憑條,，他向我們?cè)V說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行，對(duì)方都說已下班不能存,，無奈之下,，他只好拿著現(xiàn)金回家，但覺得始終不妥,，于是抱著試試看的心情又跑到銀行,，沒想到竟然還可以存。

我從客戶手里接過現(xiàn)金,，快速地辦理了存款業(yè)務(wù),，臨走前，他由衷地說了一句：“這下我總算無后顧之憂,，真是謝謝你們了”,。我聽了也感到很高興，其實(shí),，我只是做了一個(gè)臨柜人員應(yīng)該做的工作,。然而,，在臨柜工作中不僅需要一份耐心，而且還需要一份熱心,，真正急客戶之急,，想客戶所想，力所能及地為客戶排憂解難,。

我想認(rèn)真工作,，熱愛自己的本職工作才是對(duì)愛崗敬業(yè)的最好詮釋!

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十五

一 回眸過去，心存感恩,。

一眨眼,，風(fēng)風(fēng)

雨

幸福

生活

同學(xué)

珍惜

二,、立足現(xiàn)實(shí)，知足常樂,。

不會(huì)無謂的爭(zhēng)名奪利,，才會(huì)真正地做到快樂生活，快樂工作,。

三,、愛崗敬業(yè)，忠于職守,。

愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,，認(rèn)真做事、全心全意地做事,。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,，忠于職守,，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,，不管工作微不足道，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng),，做事情要主動(dòng)作為,、盡善盡美,。

愛崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作,。我們的工作雖然平凡，但平凡的工作,，也會(huì)有閃光的地方,，在普通的崗位上，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值,。我們生命的價(jià)值,，很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中，失去了工作,，也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),，如果不好好工作，也就等于扼殺了我們自己的生命價(jià)值,。

也許有的時(shí)候,，我們無法選擇自己的工作。有的時(shí)候,，你所從事的工作,，不是你理想的工作，是你所不喜歡的,。在我們無從選擇工作的時(shí)候,，我們能夠選擇的，就是我們對(duì)待工作的態(tài)度,。無論我們做什么樣的工作,，我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),，一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神.

愛崗敬業(yè)就要忠于職守,。干一行，愛一行,，立足本職,，勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中，我們要自覺做到,，對(duì)分配的工作不挑肥揀瘦,，不拈輕怕重，深入調(diào)查研究,，抓好工作落實(shí),，樹立愛崗敬業(yè)的形象;對(duì)分管的工作要主動(dòng)管、科學(xué)管,，敢于碰硬,，善于解難，不等待觀望，不推諉扯皮,，樹立敢抓敢管的形象;對(duì)工作中出現(xiàn)的問題敢于正視,、勇于擔(dān)當(dāng)，不遮遮掩掩,、不含含糊糊,，樹立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象。

愛崗,，就是熱愛所在的崗位,，敬業(yè)就是敬重所從事的職業(yè)。愛崗敬業(yè)不僅僅是一種行為,，更是一種理念,，是一種源于內(nèi)心產(chǎn)生的對(duì)所從事職業(yè)的敬畏之心，體現(xiàn)在對(duì)他人的尊重和提供滿意服務(wù)后產(chǎn)生的滿足感,，內(nèi)涵是外界與自我的肯定，是一種積極的正能量,，且能夠不斷形成良性循環(huán),。敬業(yè)理念的形成需要他律，更需要自律,。具有敬業(yè)理念的人將收獲更多的認(rèn)可與尊重,，也是個(gè)人素養(yǎng)自我完善的一個(gè)重要方面。

的主要要素之一,，正是奉獻(xiàn)精神的存在,，我們才擺脫了長(zhǎng)達(dá)百年的屈辱歷史。沒有一代又一代優(yōu)秀的中國(guó)人兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn),，我們依舊在列強(qiáng)的鐵蹄下呻吟，依舊饑餓在與死亡的邊緣徘徊,，依舊是亡國(guó)之奴,、喪家之犬。如今我們的國(guó)家正在逐步走向強(qiáng)大,，這些不是某個(gè)神仙或者上帝賜予的,，而是無數(shù)有著奉獻(xiàn)精神的真正的中國(guó)人一步一步干出來的。

之所以現(xiàn)在談奉獻(xiàn)的人少了,，是因?yàn)槲覀兲稍谙攘业某删椭习惨莸奶昧?，沒有了危機(jī)感，沒有了使命感,，沒有了責(zé)任感,，只圖私利，不謀大業(yè)，小富即安,，寡廉鮮恥,。有權(quán)者一朝權(quán)柄在握，不知百姓疾苦,，只顧中飽私囊,，妻妾成群，縱子行兇,，為官一任,，造禍一方；有錢者滿腹利益至上,，但求財(cái)源廣進(jìn),，行事無法無天，背信棄義,，唯利是圖,，黑白并舉，氣焰囂張,。

正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的現(xiàn)象,，敬業(yè)與奉獻(xiàn)幾乎成了愚蠢的代名詞。改變整個(gè)社會(huì)的觀念很難,，但塑造一個(gè)服務(wù)對(duì)象的觀念不難,。作為一個(gè)還有良知的中國(guó)人，一個(gè)還愿意把敬業(yè)理念與奉獻(xiàn)精神作為做人準(zhǔn)則的志愿者,，我們?cè)敢庥米约何⒈≈Ω腥旧磉叺娜?。星星之火，可以燎原,，眾志成城,，建我家園。

愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,，它看似平凡,，實(shí)則偉大。愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作,。熱愛本職,，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作幸福感,，榮譽(yù)感,。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。一個(gè)人，一旦愛上自己的職業(yè),，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中,，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè),。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè),，才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬,，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是做好本職工作,，把一點(diǎn)一滴的小事做好,，把一分一秒的時(shí)間抓住,；從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，這就是愛崗，就是敬業(yè),！

不論在哪個(gè)時(shí)代,，哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有它不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì),，尤為重要。

對(duì)工作不負(fù)責(zé),，就是對(duì)自己人生不負(fù)責(zé),。一個(gè)人在社會(huì)的環(huán)境中會(huì)受到來自各個(gè)方面的影響，如何對(duì)待工作是必然遇到的問題,，而這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和處理是否得當(dāng),，將對(duì)一個(gè)人的生活產(chǎn)生很大的影響。那些追逐名利的人,，由于斤斤計(jì)較,，往往會(huì)工作走樣，得過且過,，敷衍了事,，不求進(jìn)取，因此這種人很難在事業(yè)上有所成就。

我認(rèn)為,，“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好每一項(xiàng)不論大小的工作,。在我們醫(yī)務(wù)人員的日常工作中,，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都清楚正是這一件件小事成就了大事,，促使醫(yī)療水平的不斷提高,，病人的快速康復(fù)。這些工作雖然瑣碎,，但是一件處理不好就會(huì)起到連鎖反應(yīng),，影響到整體醫(yī)療水平，影響病人的康復(fù),。護(hù)理無小事,，沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累，就不會(huì)有美好的未來,。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病,、減輕病痛、恢復(fù)和促進(jìn)健康,，是科學(xué),、醫(yī)療與藝術(shù)相關(guān)聯(lián)的一門綜合學(xué)科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,，護(hù)理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn),。在現(xiàn)有水平，如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護(hù)理模式,，真正提供以病人為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理人員的工作效率，成為新形勢(shì)下護(hù)理工作的'一個(gè)難點(diǎn),，也是護(hù)理工作適應(yīng)現(xiàn)狀,，取得長(zhǎng)足發(fā)展的必經(jīng)之路。

愛崗敬業(yè),，并不是一句空話,，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度,，他決定了你是不是一名值得信賴,，可以勇?lián)?zé)任的人；做一名醫(yī)務(wù)工作者,，更加需要我們一心撲在工作上,，立足本職,，積極承擔(dān)起這個(gè)工作崗位賦予我們的職責(zé)。

“愛崗要敬業(yè),，敬業(yè)要精業(yè)”,。如何敬業(yè)是一種態(tài)度，怎樣精業(yè)就是能力問題了,。借此機(jī)會(huì)我要給自己樹立目標(biāo),，今后更要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己各方面綜合素質(zhì),，以更加飽滿的熱情,，嫻熟的技術(shù)，對(duì)腫瘤病人更加的熱心,，耐心,，細(xì)心，富有同情心,，積極投身工作,，爭(zhēng)取在工作上有更大的突破！

做好工作就是通向高山之巔的階石,，缺少了這樣的階石,，就會(huì)走彎路，摔跟頭,，甚至半途而廢,，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，才能取得真績(jī)實(shí)效,！在以后的工作中,，我一定堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，一步一個(gè)腳印地做好每一項(xiàng)工作,，為每一位患者盡自己的一份光和熱，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的白天使,，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱,！

為人師表，廉潔從教,，愛崗敬業(yè),，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn)，是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,，也是教師的崇高風(fēng)范,。

一,、以身作則，為人師表

以身作則,，為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會(huì)作出表率,，教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上,、行動(dòng)上,，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的

心靈

第一,，思想品德上，遵紀(jì)守法,。塑造良好的人生觀,、價(jià)值觀，用高尚的情

操與品德面對(duì)學(xué)生,，承接正確的世界觀,、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人,。 第二,，在語(yǔ)言文明方面，用文明,、健康的語(yǔ)言,，用語(yǔ)要文雅、語(yǔ)調(diào)要和諧,、悅耳,，使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨,，切忌用低級(jí)庸俗,、粗魯無禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)。現(xiàn)在有些教師在批評(píng)學(xué)生時(shí),，用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺,、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理,。受到挫折之后,，不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中，久而久之,，就形成對(duì)教師的反感,、厭惡，從而厭學(xué),、逃學(xué),，給德育工作帶來極大的傷痕,，甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果；其次語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、鮮明,、簡(jiǎn)練。言簡(jiǎn)意賅,，入木三分,，見解獨(dú)到深切，令人耳目一新,，這樣才會(huì)具有感召力,，才能讓學(xué)生把美好的思想與知識(shí)帶進(jìn)心田。同時(shí),，語(yǔ)言要熱情,、誠(chéng)懇，富于激勵(lì)性,，溢于言表,，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴,。

第三,，儀表大方，端莊樸素,。教師的儀表應(yīng)有美感,，衣著、發(fā)式整齊,、潔凈,、樸素為特色，充分顯示了教師對(duì)生活的熱愛,，精神飽滿,，誠(chéng)實(shí)樸素的生活習(xí)慣，從而給學(xué)生以美的熏陶,，相反,，教師衣著不整，不僅傷斯文,，有失風(fēng)雅，還會(huì)對(duì)學(xué)生留下生活懶散,，精神頹廢之感,，同時(shí)，教師的儀表還具有時(shí)代感,，教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,。在教師的身上要體現(xiàn)時(shí)代氣息,，不能過于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展?？傊?，使學(xué)生認(rèn)為充滿生機(jī)和活力，覺得精神振奮,，神采奕奕就行,。

第四，教態(tài)穩(wěn)重,，表情豐富,，親切，顯示出一種文化修養(yǎng),，教師高雅自如,、利落灑脫的教態(tài)，有助于強(qiáng)化教學(xué)效果,，端莊穩(wěn)重,，又利于學(xué)生聽課情緒，減輕學(xué)習(xí)壓力,，切忌不能“抖腳”,、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺,。

二,、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)

用,，因此,，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度,。

第二,，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,，正確的教書育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證,，教師的職業(yè)注定安于平凡,，淡泊名利，講究職業(yè)良心,，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,，沒有悠閑自在的舒適和安逸,，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,，在一行,，愛一行，千萬不能坐在這兒,，這山望著那山高,。

三、求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新

求真務(wù)實(shí),，是辯證唯物主義護(hù)一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容,，因此,，作為教師求真務(wù)實(shí)，是一身的修養(yǎng),，因?yàn)樗且环N品格,，一種境界，一種追求,。只有立足教育事業(yè),，才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠(chéng)待人,，忠實(shí)處世,，克服私欲，才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系,。第一,，正確處理求真務(wù)實(shí)的關(guān)系，才能開拓進(jìn)取,。在現(xiàn)實(shí)中,，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象,，只追求享受不思進(jìn)取,，得過且過，固步自封，走進(jìn)課堂,，無精打采；好大喜功,，心態(tài)浮躁,，急功近利，對(duì)待備課,、聽課敷衍了事,，只知道貪圖享受、奢侈浪費(fèi),，不求真,，不務(wù)實(shí)，更談不上開拓創(chuàng)新,。第二,，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，對(duì)知識(shí)精益求精,，不斷進(jìn)取，深入教學(xué)第一線,，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,，這樣才能跟上時(shí)代節(jié)奏，在求真務(wù)實(shí)中開拓進(jìn)取,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。學(xué)校的出路在發(fā)展,，學(xué)校的希望在發(fā)展,，教師的忠誠(chéng)從教，教育能力也在發(fā)展,，只有在發(fā)展中求生存,，提升教育教學(xué)實(shí)力，才是一個(gè)學(xué)校一個(gè)教育基地的發(fā)展根本所在,。

2015-5-22 2

我自去年年初進(jìn)入利源煤焦集團(tuán)已有一年多的時(shí)間,。在這三百六十五個(gè)日子里，親眼目睹了利源從一片荒涼的土地變成了今天的龐大企業(yè),，已躍居周邊四大焦廠之首,，發(fā)展之快，建設(shè)迅速,。這使我深切感受到利源精神的振奮,，至今在耳邊還回蕩著當(dāng)時(shí)培訓(xùn)時(shí)的公司使命，經(jīng)營(yíng)理念，管理理念,，其中的工作作風(fēng)就是：求真務(wù)實(shí),，雷厲風(fēng)行。的確,，在這么短的時(shí)間里創(chuàng)造出這么大個(gè)企業(yè),，沒有勤奮務(wù)實(shí)，誠(chéng)信求真的工作作風(fēng)是不行的,！作為公司員工的我,，更加深刻認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任，什么是工作,，那就是要從愛崗敬業(yè)做起,，做到對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),！也許你會(huì)認(rèn)為,，我只是一名普通員工，在平凡的崗位上工作,，我能做些什么,？我不是領(lǐng)導(dǎo)，那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情,。在這里,，我要大聲地說：你錯(cuò)了，在利源的企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展過程中,，在平凡的普通崗位上,，我們雖然只是滄海一粟，但是,，你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為利源公司發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，起著無比輕重的作用。沒有你的愛崗敬業(yè),，積極工作,，利源的一號(hào)爐投產(chǎn)出焦，不會(huì)是在去年五月份,，也許會(huì)更遲些,；沒有你的愛崗敬業(yè)，公司付董事長(zhǎng)開展的“五個(gè)一工程”成效不會(huì)這么大,；沒有你的愛崗敬業(yè),，電廠的發(fā)電機(jī)組不會(huì)這么快竣工，發(fā)電在即,！

走向今天的輝煌,。我們的付總董事長(zhǎng)深知守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難,，積極地開展五個(gè)一工程的學(xué)習(xí)，視我們以前的工作為動(dòng)力,，再創(chuàng)新高,。對(duì)待工作，我們要有飽滿的激情去面對(duì),，去擔(dān)當(dāng),。利源是我家，發(fā)展靠大家,，當(dāng)我們每個(gè)員工都能把公司當(dāng)成一個(gè)家的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會(huì)顯出不同尋常的意義,。

愛崗敬業(yè)是一種信念,。信念能激發(fā)人地潛力，激發(fā)人地意志,，激發(fā)人地斗志,。信念更是一個(gè)人精神的支柱和依托，沒有信念就如同行尸走肉,，沒有了靈魂,；沒有信念的我們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有積極主動(dòng)性的行為?，F(xiàn)在是大浪淘金的時(shí)代,，沒有誰(shuí)不行，只有自己不努力,。在我們利源有多少?gòu)?qiáng)者通過工作表現(xiàn)的與眾不同,，脫穎而出，以至于成為力量骨干,，備受領(lǐng)導(dǎo)稱贊,！但還有一部分人，在工作中遇到困難就退縮,，成為淘汰者,，很惋惜，很失敗,，沒有堅(jiān)持到最后,。后者，經(jīng)不起磨練,，沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,，更沒有愛崗敬業(yè)這份情操，有句話說的好,，不要認(rèn)為自己不行,，堅(jiān)定的信念勝過聰明的懶漢，只要踏踏實(shí)實(shí)就可以。有了信念,，就是一個(gè)人愛崗敬業(yè)的集中體現(xiàn),。所以，信念的力量便是生命的源泉,，在它的幫助下,，人生路上，又有什么能夠與之抗衡,！

敬業(yè)的員工,，會(huì)有現(xiàn)在的利源嗎！我認(rèn)為,，兩者息息相關(guān),，是缺一不可的整體。利源經(jīng)過不斷的磨練,，步履艱辛地發(fā)展到今天,，已經(jīng)初有規(guī)模，具備了一定的發(fā)展基礎(chǔ),，但生命力還不夠旺盛,，前面的道路依然非常曲折，還需要這個(gè)大家庭中的每位員工,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神,，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從點(diǎn)滴做起,，盡員工之責(zé),，為繼續(xù)開展“五個(gè)一工程”開辟新的道路，為我們這個(gè)共同“家”的壯大而努力,。

親愛的員工們,，讓我們共同燃?xì)鈱?duì)事業(yè)的激情，放飛每一個(gè)音符,，跳動(dòng)每一個(gè)旋律,，到自己的工作崗位上吟唱，到需要我們的工作崗位上吟唱,，一起唱響在利源的每個(gè)角落,，一起演奏利源每一天的成長(zhǎng)。真正做到愛崗敬業(yè)我們無怨無悔,！

機(jī)電儀表：韓順利

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十六

第一段：引言（100字）,。

作為一名新護(hù)士，我深深體會(huì)到了愛崗敬業(yè)的重要性,。從入職以來,，我一直努力把“愛”和“敬業(yè)”貫徹到我的工作中,，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此分享一些我對(duì)新護(hù)士愛崗敬業(yè)的心得體會(huì),。

第二段：理論的重要性（200字）,。

“學(xué)以致用”對(duì)于新護(hù)士來說非常關(guān)鍵。在學(xué)校里,，我接觸了大量的理論知識(shí)和專業(yè)技能,。然而，當(dāng)我進(jìn)入實(shí)習(xí)階段時(shí),，我才真正體會(huì)到這些知識(shí)和技能的重要性,。我意識(shí)到,，只有掌握和運(yùn)用這些理論知識(shí),，才能夠提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),。因此，我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)水平,，并不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

第三段：合作與溝通（300字）。

作為一名新護(hù)士，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的重要性,。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人的工作都緊密相連,，只有合作和溝通才能夠順利完成工作。我積極與其他醫(yī)護(hù)人員合作，并及時(shí)分享我的觀察和發(fā)現(xiàn),。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,，并將它們?nèi)谌氲轿业墓ぷ髦小Ａ己玫臏贤ú粌H可以提高工作效率,，還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神,。

第四段：關(guān)愛患者（300字）,。

作為一名新護(hù)士，我深知關(guān)愛患者的重要性。患者是我們的工作重心和服務(wù)對(duì)象，他們的安全和舒適感是我們的責(zé)任所在,。我盡力給予患者身心的關(guān)懷，將他們當(dāng)作家人看待,，關(guān)注他們的需求，并盡量滿足他們的合理要求,。我主動(dòng)與患者溝通,，解答他們的疑問，并為他們提供心理支持,。我相信,，關(guān)愛患者是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的核心。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升（300字）,。

作為一名新護(hù)士,，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和不斷提升才能保持專業(yè)技能的更新和進(jìn)步。我參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷更新自己的知識(shí)和技能,。我通過反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的工作方式,，提高工作效率和質(zhì)量,。同時(shí)，我積極尋求師長(zhǎng)和同事的指導(dǎo)和意見,，接受他們的批評(píng)和建議,，以提高自己的專業(yè)水平。

總結(jié)（100字）,。

作為一名新護(hù)士,，我認(rèn)識(shí)到愛崗敬業(yè)的重要性并付諸實(shí)踐。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。我深知理論的重要性,，注重團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通，關(guān)愛患者,，并不斷進(jìn)行自我提升,。我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十七

一眨眼，風(fēng)風(fēng)雨雨的四十三年已匆匆流逝,，踏上人生工作崗位也已是20個(gè)年頭,，如今的我擁有 了一個(gè)令人幸福的家庭，有了一份令人向往的工作,，有了一定的物質(zhì)財(cái)富,，生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

回想過去,，我所擁有的一切,，雖然同自己努力奮斗的有關(guān)，但更多的卻是大家對(duì)我的關(guān)愛,。我的不少同學(xué),、朋友、熟人他們有的比我努力,，有的比我聰明,，有的比我能力強(qiáng)，但很多都不如我,。因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情,。首先感謝父母。從小我家家境貧困,，但父母非常恩愛,、勤勞，他們不僅給了我生命,，撫育了我,，更教會(huì)了我團(tuán)結(jié)拼搏、勤勞善良,，樂觀向上的人生態(tài)度,。

感謝我的妻子、女兒,，她們給了我一個(gè)溫馨的家園,，品嘗到了生活多重樂趣。感謝老師,，是他們領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)殿堂,，給了我知識(shí)和能力,，讓我有機(jī)會(huì)邁入干部的大門;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,，他們關(guān)心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,，讓我學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織,、偉大的黨,，是黨的教育關(guān)心和組織的培養(yǎng)，才使我一步一步成熟,、成長(zhǎng),，沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對(duì)這一切,，我心存感激,，也非常珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜自己有限的工作時(shí)間,。

懂得滿足是獲得快樂的源泉,。欲望越多，煩惱越多,，快樂也就越少,。每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員,，一名國(guó)家干部,，我覺得我是幸運(yùn)的，是幸福的,，我應(yīng)該感激社會(huì)給我提供了這份工作,，感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。有時(shí)我也經(jīng)常問自己,，對(duì)照許多離開崗位的同志,，如果我離開這個(gè)工作崗位，我能做些什么,，我會(huì)有怎樣的結(jié)果,。我想，生活的比現(xiàn)在差勁的概率遠(yuǎn)大于比現(xiàn)在好的概率,。因此我十分滿足現(xiàn)在的生活,，珍惜現(xiàn)在的工作崗位。只有物質(zhì)上知足,，才不會(huì)為俗事所累,，才不會(huì)無謂的爭(zhēng)名奪利,，才會(huì)真正地做到快樂生活，快樂工作,。

愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,，認(rèn)真做事、全心全意地做事,。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,，忠于職守，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,，不管工作微不足道,，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng)，做事情要主動(dòng)作為,、盡善盡美,。

愛崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡,，但平凡的工作,，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上,，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值,。我們生命的價(jià)值，很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,，失去了工作,，也就失去了展現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái)，如果不好好工作,，也就等于扼殺了我們自己的生命價(jià)值,。

也許有的時(shí)候，我們無法選擇自己的工作,。有的時(shí)候,，你所從事的工作，不是你理想的工作,，是你所不喜歡的,。在我們無從選擇工作的時(shí)候，我們能夠選擇的,，就是我們對(duì)待工作的態(tài)度,。無論我們做什么樣的工作，我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),，一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神.

愛崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行,，愛一行,，立足本職,，勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中，我們要自覺做到,，對(duì)分配的工作不挑肥揀瘦,，不拈輕怕重，深入調(diào)查研究,，抓好工作落實(shí),，樹立愛崗敬業(yè)的形象;對(duì)分管的工作要主動(dòng)管、科學(xué)管,，敢于碰硬，善于解難,，不等待觀望,，不推諉扯皮，樹立敢抓敢管的形象;對(duì)工作中出現(xiàn)的問題敢于正視,、勇于擔(dān)當(dāng),，不遮遮掩掩、不含含糊糊,，樹立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十八

敬業(yè)是指一個(gè)人對(duì)工作的使命感和責(zé)任感。教師的敬業(yè),，就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,，具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,，對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷,、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,，不敷衍塞責(zé),；也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注，對(duì)教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐,；更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,，如：認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及它對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義，從不遲到和早退,，能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,，知道每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)，等等,。

愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,，又互有區(qū)別,。從二者的聯(lián)系來看，愛崗是敬業(yè)的前提,，敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn),。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人會(huì)更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責(zé)、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),；一個(gè)敬業(yè)的人會(huì)在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過程中體驗(yàn)到教育教學(xué)的快樂和幸福,，從而進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。從二者的區(qū)別來看,，愛崗更多是一種情感體驗(yàn),，敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn)。二者相互聯(lián)系,、相互促進(jìn),，使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和快樂的人，一個(gè)有工作績(jī)效的人,。

愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行,。愛崗在踐行過程中體驗(yàn)，敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn),。教師在認(rèn)真踏實(shí)創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過程中,，體驗(yàn)成功的快樂，享受收獲的幸福,，進(jìn)而提高對(duì)教育教學(xué)工作的熱情,，加深對(duì)教育事業(yè)的熱愛；反之,，對(duì)教育教學(xué)的熱愛又會(huì)使教師更加珍惜其工作,，更加認(rèn)真地對(duì)待他的工作，更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生,。

教師的高素質(zhì)是愛崗敬業(yè)的必要條件,。高素質(zhì)的教師應(yīng)該有激情、有責(zé)任心,、有智慧,。一個(gè)有激情的教師，能使學(xué)生感受到真善美的存在,，感受到向上的力量,。有責(zé)任心意味著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。對(duì)自己負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在對(duì)待自己的工作認(rèn)真、敬業(yè),、投入,；對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在對(duì)待自己的學(xué)生坦誠(chéng),、友善,、包容、公正,；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，體現(xiàn)在把自己當(dāng)作學(xué)校的主人，把自己的行動(dòng)看作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分,，把自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中,。一個(gè)有智慧的教師首先是有知識(shí)的人，他擁有廣博的科學(xué)文化知識(shí),、新興的各種學(xué)科知識(shí),、精深的專業(yè)知識(shí)、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識(shí),；一個(gè)有智慧的教師還是一個(gè)有能力的人,，他擁有高強(qiáng)的思維能力,、流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力,、獨(dú)特的創(chuàng)造能力?？傊?，一個(gè)高素質(zhì)的教師，能以激情燃燒激情,，以智慧啟迪智慧,。以責(zé)任心滋養(yǎng)責(zé)任心；一個(gè)高素質(zhì)的教師,，能以激情感染學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)；能以智慧感化學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,；能以責(zé)任心感動(dòng)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的完善,。

教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展,。作為一個(gè)教師應(yīng)該主動(dòng)地發(fā)展自己。一是要善于學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己,。要向前人學(xué)習(xí)、向同時(shí)代的人學(xué)習(xí),，特別要向同事學(xué)習(xí),；要學(xué)習(xí)他人的理論,；要不斷積累，及時(shí)梳理,，將各種知識(shí)內(nèi)化為自己的思想觀點(diǎn),。二是要勇于探索，不斷地超越自己,。要深入研究生的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn),，研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn)，也要研究自身成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),，尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長(zhǎng)的途徑,。三是要勤于反思，不斷地完善自己,。要及時(shí)地,、深入地反思自己的語(yǔ)言、行動(dòng),、經(jīng)驗(yàn),、思想，在反思中不斷地提程式自己,。四是要敢想敢做,，不斷地形成自己。在敢于突破既有的思維模式,，勇于實(shí)踐自己的靈感和思想,，在創(chuàng)造性的工作中形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。是指一個(gè)人對(duì)工作的使命感和責(zé)任感,。教師的敬業(yè),，就是對(duì)國(guó)家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感，具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍和精益求精,，對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,，不敷衍塞責(zé)；也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注,，對(duì)教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐,；更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫，如：認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及它對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義，從不遲到和早退,，能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,，知道每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)，等等,。

愛崗和敬業(yè)既相互聯(lián)系,，又互有區(qū)別。從二者的聯(lián)系來看,，愛崗是敬業(yè)的前提,，敬業(yè)是愛崗的體現(xiàn)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人會(huì)更加認(rèn)真地創(chuàng)造性地履行好自己的職責(zé),、完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),；一個(gè)敬業(yè)的人會(huì)在認(rèn)真負(fù)責(zé)其所從事工作的過程中體驗(yàn)到教育教學(xué)的快樂和幸福，從而進(jìn)一步熱愛教育事業(yè),。從二者的區(qū)別來看,，愛崗更多是一種情感體驗(yàn)，敬業(yè)更多是態(tài)度和行為體現(xiàn),。二者相互聯(lián)系,、相互促進(jìn)，使教師在愛崗敬業(yè)的踐行中做一個(gè)幸福和快樂的人,，一個(gè)有工作績(jī)效的人,。

愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗(yàn),，敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn),。教師在認(rèn)真踏實(shí)創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)任務(wù)的過程中,，體驗(yàn)成功的快樂,，享受收獲的幸福，進(jìn)而提高對(duì)教育教學(xué)工作的熱情,，加深對(duì)教育事業(yè)的熱愛,；反之，對(duì)教育教學(xué)的熱愛又會(huì)使教師更加珍惜其工作,，更加認(rèn)真地對(duì)待他的工作,，更加細(xì)心地呵護(hù)他的學(xué)生。

教師的高素質(zhì)是愛崗敬業(yè)的必要條件,。高素質(zhì)的教師應(yīng)該有激情,、有責(zé)任心、有智慧,。一個(gè)有激情的教師,，能使學(xué)生感受到真善美的存在，感受到向上的力量。有責(zé)任心意味著對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),，體現(xiàn)在對(duì)待自己的工作認(rèn)真,、敬業(yè)、投入,；對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，體現(xiàn)在對(duì)待自己的學(xué)生坦誠(chéng)、友善,、包容,、公正；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，體現(xiàn)在把自己當(dāng)作學(xué)校的主人,，把自己的行動(dòng)看作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，把自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)融入學(xué)校的發(fā)展之中,。一個(gè)有智慧的教師首先是有知識(shí)的人,，他擁有廣博的科學(xué)文化知識(shí)、新興的各種學(xué)科知識(shí),、精深的專業(yè)知識(shí),、科學(xué)的教育教學(xué)和管理知識(shí)；一個(gè)有智慧的教師還是一個(gè)有能力的人,，他擁有高強(qiáng)的思維能力,、流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力、獨(dú)特的創(chuàng)造能力,?？傊粋€(gè)高素質(zhì)的教師,，能以激情燃燒激情,，以智慧啟迪智慧,。以責(zé)任心滋養(yǎng)責(zé)任心,；一個(gè)高素質(zhì)的教師，能以激情感染學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),；能以智慧感化學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,；能以責(zé)任心感動(dòng)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的完善,。

教師的高素質(zhì)有賴于其不斷發(fā)展。作為一個(gè)教師應(yīng)該主動(dòng)地發(fā)展自己,。一是要善于學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己。要向前人學(xué)習(xí),、向同時(shí)代的人學(xué)習(xí),，特別要向同事學(xué)習(xí)；要學(xué)習(xí)他人的理論,；要不斷積累,，及時(shí)梳理，將各種知識(shí)內(nèi)化為自己的思想觀點(diǎn),。二是要勇于探索,，不斷地超越自己。要深入研究生的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn),，研究教育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),，也要研究自身成長(zhǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，尋求優(yōu)質(zhì)教育和高效教學(xué)的模式和自身成長(zhǎng)的途徑,。三是要勤于反思,，不斷地完善自己。要及時(shí)地,、深入地反思自己的語(yǔ)言,、行動(dòng)、經(jīng)驗(yàn),、思想,，在反思中不斷地提程式自己。四是要敢想敢做,，不斷地形成自己,。在敢于突破既有的思維模式，勇于實(shí)踐自己的靈感和思想,，在創(chuàng)造性的工作中形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,。

愛崗敬業(yè)心得體會(huì)篇十九

我認(rèn)為,，愛崗敬業(yè)就是要對(duì)工作充滿熱情,，這是敬業(yè)前提。羅賓斯說,，我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人,。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,，你將可能淪為平庸之輩,。沒有熱情，軍隊(duì)就不能打勝仗,，公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,，“成功與其說是取決于人的才能,，不如說取決于人的熱情”。所以,，唯有熱情,，方可激發(fā)您的潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù),。敬業(yè)就是要講求奉獻(xiàn),，這是敬業(yè)的根本?！按盒Q到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干?！边@一千古絕唱,，是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,，中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮,、史不絕書。魯迅說得好,，“我們自古以來,，都有為民請(qǐng)命的人，有埋頭苦干的人,，有拼命硬干的人,，有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜，也往往掩不住他們的光耀,，這就是中國(guó)的脊梁,。”或許有的同志會(huì)說,， 那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了,。如果沒有奉獻(xiàn)精神，一味地索取,，敬業(yè)就成了空談,。

三、細(xì)節(jié)決定成敗,，精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。有哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘,，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙,。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致一個(gè)工程前功盡棄,；一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤，可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi),；一篇材料的失誤,，可以使若干年的努力泡湯。而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),，可以使一生的命運(yùn)徹底改變,。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量,?？纯唇裉斓? 集團(tuán)，從“做好每一天的事和做好每一件事”入手,，科學(xué)決策,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)：公司規(guī)模不斷擴(kuò)大,，經(jīng)營(yíng)效果明顯改觀，職工收入明顯加多,。事實(shí)證明,，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶,，事事精細(xì)成就百事,，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì),，就能成就繁榮興旺的明天,。

四、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，永無止境追求自我完善,。什么是人生價(jià)值？在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,？相信許多人在思考,，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫,。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在,。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望,。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：忠誠(chéng),、敬業(yè)、執(zhí)行,，如果所做的工作能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定,；誠(chéng)心誠(chéng)意，盡職盡責(zé),，干好一件件份內(nèi)份外之事,，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分,，就足以使我樂此不疲,。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑：真是胸?zé)o大志,，真是鼠目寸光,。我不想反駁，但也不會(huì)改變初衷,。一個(gè)人的價(jià)值,，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評(píng)價(jià)衡量,。我想,，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值，無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,，無數(shù)個(gè)普通就成了非常,。各位員工同志們，在我們?nèi)温毱陂g要始終牢牢記住企業(yè)對(duì)你的終極期望－—永遠(yuǎn)做非常需要做的事,，而不必等待別人要求你去做,。只要我們每個(gè)員工都這樣去做了，就能實(shí)現(xiàn)興旺發(fā)達(dá),，就能讓我們明天更加燦爛輝煌,！

既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代，既然投身到建設(shè) 集團(tuán)這一宏大事業(yè)中,，就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,，不負(fù)事業(yè)的期望。再過十年,、二十年,，當(dāng)我們回首往事，就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè),，終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，感到無比自豪,！感到無尚榮光,！

劉俊敏

一 回眸過去，心存感恩,。

一眨眼，風(fēng)風(fēng)雨雨的四十三年已匆匆流逝,，踏上人生工作崗位也已是20個(gè)年頭,，如今的我擁有 了一個(gè)令人幸福的家庭，有了一份令人向往的工作,，有了一定的物質(zhì)財(cái)富,，生活也發(fā)生了翻天覆地的變化?；叵脒^去,，我所擁有的一切，雖然同自己努力奮斗的有關(guān),，但更多的卻是大家對(duì)我的關(guān)愛,。我的不少同學(xué)、朋友,、熟人他們有的比我努力,，有的比我聰明，有的比我能力強(qiáng),，但很多都不如我,。因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母,。從小我家家境貧困,，但父母非常恩愛、勤勞,，他們不僅給了我生命,，撫育了我，更教會(huì)了我團(tuán)結(jié)拚搏,、勤勞善良,，樂觀向上的人生態(tài)度。感謝我的妻子,、女兒,，她們給了我一個(gè)溫馨的家園，品嘗到了生活多重樂趣,。感謝老師,，是他們領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)殿堂，給了我知識(shí)和能力，讓我有機(jī)會(huì)邁入干部的大門;感謝單位領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友,，他們關(guān)心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,，讓我學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事,。更要感謝我們的組織,、偉大的黨，是黨的教育關(guān)心和組織的培養(yǎng),，才使我一步一步成熟,、成長(zhǎng)，沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活,。對(duì)這一切,，我心存感激，也非常珍惜現(xiàn)在的工作,，珍惜自己有限的工作時(shí)間,。

二、立足現(xiàn)實(shí),，知足常樂,。

不會(huì)無謂的爭(zhēng)名奪利，才會(huì)真正地做到快樂生活,，快樂工作,。

三、愛崗敬業(yè),，忠于職守,。

愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作，認(rèn)真做事,、全心全意地做事,。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守,，盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,，不管工作微不足道，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng),，做事情要主動(dòng)作為,、盡善盡美。

愛崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作,。我們的工作雖然平凡,，但平凡的工作，也會(huì)有閃光的地方，在普通的崗位上,，也能創(chuàng)造出人生價(jià)值,。我們生命的價(jià)值，很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,，失去了工作,，也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，如果不好好工作,，也就等于扼殺了我們自己的生命價(jià)值,。

也許有的時(shí)候，我們無法選擇自己的工作,。有的時(shí)候,，你所從事的工作，不是你理想的工作,，是你所不喜歡的,。在我們無從選擇工作的時(shí)候，我們能夠選擇的,，就是我們對(duì)待工作的態(tài)度,。無論我們做什么樣的工作，我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),，一種對(duì)待工作高度敬業(yè)的精神.

愛崗敬業(yè)就要忠于職守。干一行,，愛一行,，立足本職，勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中,，我們要自覺做到,，對(duì)分配的工作不挑肥揀瘦，不拈輕怕重,，深入調(diào)查研究,，抓好工作落實(shí)，樹立愛崗敬業(yè)的形象;對(duì)分管的工作要主動(dòng)管,、科學(xué)管,，敢于碰硬，善于解難,，不等待觀望,，不推諉扯皮，樹立敢抓敢管的形象;對(duì)工作中出現(xiàn)的問題敢于正視,、勇于擔(dān)當(dāng),，不遮遮掩掩、不含含糊糊，樹立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象,。

“人無誠(chéng)信不立,，業(yè)無誠(chéng)信不興，國(guó)無誠(chéng)信不強(qiáng),，社會(huì)無誠(chéng)信不穩(wěn)”,，這是我礦一塊醒目的宣傳牌板內(nèi)容。從這句話中我們可以體會(huì)到：誠(chéng)信,、忠誠(chéng)是多么的重要,！特別是集團(tuán)公司開展“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng)后,，讓我對(duì)這句話有了更深的理解：忠誠(chéng)是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ),，也是一個(gè)人必須應(yīng)有的基本道德品質(zhì),。結(jié)合主題教育活動(dòng),，我談?wù)勛约簩?duì)“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的一些認(rèn)識(shí)和看法：

一,、忠誠(chéng)企業(yè),，是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，是一種責(zé)任

我們都是集團(tuán)公司這個(gè)大家庭的一員,，都要時(shí)時(shí)處處維護(hù)集團(tuán)公司這個(gè)“大家庭”利益,，自覺為“家”著想。首先,，忠誠(chéng)企業(yè)體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,。古人云：“不信不立，不誠(chéng)不行”,，忠誠(chéng)企業(yè)是一種職業(yè)道德,，是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。我們每個(gè)職工的價(jià)值是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,，脫離了企業(yè)的成功,，自我價(jià)值的體現(xiàn)便成為空談，同時(shí),，員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,，它們二者是相互依存、相互拉動(dòng)的關(guān)系,。不要認(rèn)為我們職工的忠誠(chéng),，受益的僅僅是企業(yè)，其實(shí),，職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),，最大的受益者便是我們自己。因?yàn)橐环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,，可以被委以重任的人,。同時(shí)，只有每一名職工忠誠(chéng)度提高了,，自覺遵守企業(yè)整體道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，才能逐漸促進(jìn)企業(yè)整體忠誠(chéng)度的提高。進(jìn)而通過企業(yè)整體忠誠(chéng)度的體現(xiàn),，把個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊緊聯(lián)系在一起,，聚合成團(tuán)隊(duì)的整體力量，讓企業(yè)全體人員形成共識(shí),，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,、戰(zhàn)斗力，按照企業(yè)的整體發(fā)展目標(biāo)不斷進(jìn)步,。如果說,，集團(tuán)公司是一條船，那么我們的一雙手就是一支漿,，只有我們共同伸出雙手,，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們集團(tuán)公司這條大船一定能劈風(fēng)斬浪,，勇往直前,。其次，忠誠(chéng)企業(yè)意味著責(zé)任,。忠誠(chéng)既是一種美德,，更是一種行動(dòng)。我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，盡職盡責(zé),，這就是我們忠誠(chéng)于企業(yè)的直接體現(xiàn)。對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé),，違章蠻干,，造成事故，不是忠誠(chéng)企業(yè),；對(duì)自己的工作任務(wù)推諉扯皮,，不按時(shí)完成，不是忠誠(chéng)企業(yè),；對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任,，甚至失職，造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失,，更不是忠誠(chéng)企業(yè),！只有我們每個(gè)人認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司改革發(fā)展思路,，積極響應(yīng)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，對(duì)自己的工作,、崗位負(fù)責(zé),，以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn)，服務(wù)于大局,，服從于集體,，高-瞻遠(yuǎn)矚去干好本職工作；創(chuàng)造性地去干好本職工作,；結(jié)合實(shí)際去干好本職工作,；高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去干好本職工作,，才是真正的“忠誠(chéng)企業(yè)”,，才能促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)“企業(yè)與職工共同發(fā)展,、共建和諧企業(yè)”的良好局面,。

二、敬業(yè)愛崗,，就是扎實(shí)工作,，盡職盡責(zé)，平凡奉獻(xiàn)

握工作必需的基本知識(shí)和技能,，更重要的是要掌握學(xué)會(huì)這些知識(shí)和技能的方法和技巧，增強(qiáng)自我發(fā)展和自主創(chuàng)新的能力,。二要樹立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的理念。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以促使組織具有創(chuàng)造性,，同時(shí)又產(chǎn)生協(xié)調(diào)一致的行動(dòng),。要相互學(xué)習(xí)、相互教育,、交流經(jīng)驗(yàn),、傳播信息，通過整合個(gè)體的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性和追求卓越的本性，形成團(tuán)隊(duì)精神,，從而形成企業(yè)的強(qiáng)大生命力,。三是樹立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念,。要把學(xué)習(xí)看作是工作的重要組成部分,，像完成工作任務(wù)一樣完成學(xué)習(xí)任務(wù),，做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)融合,。四是樹立“思路在學(xué)習(xí)中、創(chuàng)新在學(xué)習(xí)中”的理念,。工作要不斷創(chuàng)新,、有新的思路，就必須在學(xué)習(xí)中去尋求答案,，學(xué)習(xí)可以讓你的思路海闊天空,，學(xué)習(xí)是你工作創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。其次,，要盡職盡責(zé),、在平凡中不斷奉獻(xiàn)。工作本身沒有貴賤之分,，但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別,。沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻(xiàn),。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣一句話：“把平凡的事情做好就是不平凡,，把容易的事情做好就是不容易?！币粋€(gè)人無論從事何種職業(yè),、什么崗位，都應(yīng)該盡心盡責(zé),，盡自己最大努力,，求得不斷進(jìn)步。只要我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),、認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍、善始善終,，永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,，滿懷熱情地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，就一定能提高工作效率,，提高工作標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展。

三,、忠誠(chéng)企業(yè)和愛崗敬業(yè)是相互依存,、密不可分的

忠誠(chéng)企業(yè)和愛崗敬業(yè)是相互依存、密不可分的,。忠誠(chéng)企業(yè)是愛崗敬業(yè)的前提和基礎(chǔ),，愛崗敬業(yè)是忠誠(chéng)企業(yè)的具體體現(xiàn),。一個(gè)不忠誠(chéng)自己企業(yè)的職工，不可能成為一個(gè)愛崗敬業(yè)的崗位標(biāo)兵,。相反,，一個(gè)不愛崗敬業(yè)的職工，何談去忠誠(chéng)企業(yè)呢,？忠誠(chéng)企業(yè)要從思想上去正確認(rèn)識(shí),，要在工作學(xué)習(xí)中不斷反省自己：你對(duì)得住自己的企業(yè)嗎？你的哪些行為傷害了你的企業(yè),？你為你的企業(yè)帶來了哪些益處,？你該如何做到忠誠(chéng)企業(yè)？...等等,。只有從思想上有了正確認(rèn)識(shí),，才能激發(fā)出自動(dòng)自發(fā)的愛崗敬業(yè)。其次,，愛崗敬業(yè)要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起,，把企業(yè)看成自己的另一所學(xué)校,，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧,；崗位能鍛煉我們的意志,，發(fā)展我們的才能；與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，不斷地去充實(shí)自己,，完善自己，踏踏實(shí)實(shí)去完成自己的工作任務(wù),，用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)人，真正做到干一行,，愛一行,，專一行。

當(dāng)前我集團(tuán)公司處在一個(gè)快速發(fā)展的黃金時(shí)期,，但也是一個(gè)也是爬坡過坎的階段,，可以說發(fā)展與挑戰(zhàn)并存。我們肥礦人要抓住這歷史機(jī)遇,，懷著一顆對(duì)企業(yè)感恩的心,，熱愛本職崗位，努力工作,，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷地超越自我,，以飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到集團(tuán)公司改革發(fā)展大潮中去,。我相信：在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，只要我們肥礦人恪守“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,，干事創(chuàng)業(yè),，扎實(shí)苦干，我們肥礦集團(tuán)一定擁有更加光輝燦爛的明天,！

愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,，實(shí)施新課程改革,，無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,，賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵，提出了一些新的要求,。主要體現(xiàn)在：

一,、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。

在實(shí)施新課程的過程中,，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé),、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上,。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素,。

“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本,、最核心的教育理念，它是科學(xué)的,、先進(jìn)的,、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認(rèn)識(shí)，是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn),。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,；關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展,；關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(zhǎng)的發(fā)展,；關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。

二,、學(xué)習(xí)新課程,，了解新課程,，領(lǐng)悟新課程。

精力來學(xué)習(xí),、了解和領(lǐng)悟新課程,，以增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。

教師學(xué)習(xí),、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有：1.學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo)：2、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求,、特點(diǎn)；3,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評(píng)價(jià)體系的變化特點(diǎn)；4,、學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。

三,、不唯教材與教參,，積極開發(fā)和利用課程資源。 新課程倡導(dǎo)實(shí)行三級(jí)課程的管理體制,，尤其是校本課程的正式“出籠”,，它意味著教師是課程開發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力,。所以,，今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,，以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),，成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。

在教學(xué)過程中,，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：1,、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),；2、積極開展課外活動(dòng),，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)；3,、各門課程的選材要取舍得當(dāng),。4,、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分?jǐn)?shù),，說明他在群體中的位置,，而是為了幫助學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更大的進(jìn)步,。

師應(yīng)該怎么辦,？既不能逃避，也不能坐等,，而應(yīng)不怕困難,，敢于正視困難，勇于戰(zhàn)勝困難,，積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去,。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。 新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn),。在探索實(shí)施新課程的過程中,，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神,。相反,，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭,，不肯奉獻(xiàn),，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的,。當(dāng)然,，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足,。

總之,，新課程對(duì)教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同,。我們每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè),，樂奉獻(xiàn),，真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師,。

2012.7.15 3