當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀書心得體會篇一
首先,，讀完《昆蟲記》中蟬的故事,，我深刻地認(rèn)識到了讀書的重要性。在這本書中,，蟬因為不會讀書而被認(rèn)為是不重要的存在,，無法被其他昆蟲所認(rèn)同。他表現(xiàn)出了對知識的渴望和不斷學(xué)習(xí)的決心,，最終通過讀書成為了昆蟲界的知識分子,。這引起了我的思考：讀書對于人類也同樣重要,，畢竟在這個知識爆炸的時代，有沒有知識的差距直接影響了一個人在社會中的地位和價值,。
其次,，通過蟬的故事，我得出了一個結(jié)論：人的一生必須不斷學(xué)習(xí)和成長,，一旦失去學(xué)習(xí)的熱情和能力,，就可能陷入毫無價值感的生活之中。在書中,，蟬因為無法閱讀,，在群體中沒有受到認(rèn)可，甚至被認(rèn)為是遜色于其他昆蟲的存在,。在現(xiàn)實生活中,，我們也常常可以發(fā)現(xiàn),，受到教育程度和能力的影響，人們的價值觀和生活狀況都有著不同的差距,。這使我明白了一個道理：學(xué)習(xí)深造是每個人必須的選擇,，而不是一種奢侈。
還有,，書中描述蟬在漫長的時間里一遍遍地閱讀書籍的場景,，讓我想起了自己在學(xué)習(xí)上遇到的困難，也看到了自己需要亟待提高的閱讀能力,。蟬的成長經(jīng)歷告訴我們,，閱讀能力的提高需要持之以恒的努力和不斷的積累，否則,，就像蟬最初的情形一樣,，會被孤立甚至遭受教育上的落后和邊緣化。
最后,，讀完《昆蟲記》中蟬的故事,，我在心中建立了一個“拓展自我”的目標(biāo)。這不僅僅是智力和學(xué)識的拓展,，更是價值觀,、人生經(jīng)歷的拓展。我在讀書之余還會去思考：自己需要什么樣的經(jīng)歷和硬實力,，來為自己增值呢,？只有“發(fā)掘內(nèi)在潛力，持續(xù)努力學(xué)習(xí)”,，才能逐漸成為更加優(yōu)秀的人,，甚至實現(xiàn)自我價值的提升,。這個認(rèn)識不僅對我成長的方向有所指引，同時也讓我在生活的道路上看到了更廣闊的可能性與展望,。
總之,，《昆蟲記》中蟬的成長經(jīng)歷是一個深刻的警醒，也是對我們成長道路上的肯定和引導(dǎo),。通過這個故事,，我不僅從中感受到了閱讀帶來的思想啟示和心態(tài)調(diào)整，同時也明確了人生路上的學(xué)習(xí)和拓展的重要性,。因此,，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，去塑造自己,，迎接更好的未來,。
昆蟲記讀書心得體會篇二
我合上法布爾的《昆蟲記》，心中有種說不出的感覺,，為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣,，而他，只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲,，寫下那樣一本長長的觀察日記,，而且十分有趣，老少皆知,。
法布爾的小院子里,，有許多的植物，招來了許多的昆蟲,，他和女兒與這些昆蟲成了朋友,，他天天為昆蟲們寫日記，連起來后,，成了這本《昆蟲記》,。
有兩個人，讓我更認(rèn)識了《昆蟲記》,。
他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國相聲大師侯寶林,。
彭老師是副校長，她既要處理學(xué)校的公事,，又要給我們班上課,，教育局來檢察，又要做準(zhǔn)備,，有時還要上一大堆公開課,，如此的累，就像法布爾一樣,，觀察昆蟲,，寫日記,，還要照顧小女兒，都是如此的累,，如此的令人敬佩啊!!
還有侯寶林,，他為了看到一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿,，后來聽說北京圖書館有這本書,，一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書，終于,，這本十萬多字的書被他抄錄到手,。
侯寶林不怕艱難的抄書，就像法布爾不怕累的寫書一樣,，十分令人敬佩,。
昆蟲記讀書心得體會篇三
《昆蟲記》是法國的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,，在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,，仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭,，然后將他觀察到的寫成了這部好書,。
讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色,。在我們生活的地方，在我們不注意的某個角落,，每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事,。瞧，那蜘蛛織的網(wǎng)來,，比設(shè)計師設(shè)計的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,，實在太精美，雪一樣的白,，摸上去比天鵝絨還要軟,。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時候，我更是感動萬分,，為了那地面上短暫的三個月,，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫,，都是在為自己的生命喝彩,，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對生命的珍惜呀!
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力,。對待昆蟲,，法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲,，他都給它們喂食,，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,，善待它們,。
看《昆蟲記》以后，我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處,。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦,，也要為自己的理想不斷奮斗!
昆蟲記讀書心得體會篇四
在《昆蟲記》這本書中,，蟬是一個很特別的角色。蟬在整個故事中扮演著重要的角色,，它不僅是故事的主人公之一,，而且也是“讀書人”之一。蟬在這個故事中向我們傳達(dá)了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的信息,，它的讀書心得也給我們留下了深刻的印象,。接下來我來分享我的讀書心得。
第二段：遇到挫折要堅持,。
在昆蟲世界中,，蟬是一個非常努力而且善于學(xué)習(xí)的生物。我們可以看到,，在孵化階段,，蟬一遇到困難和挫折就會努力地咬穿封閉在身體內(nèi)的瘤狀物，從而成功地完成變態(tài)過程,。這讓我們明白,，在學(xué)習(xí)的道路上，我們也一定會遇到許多的難關(guān)和挫折,，但我們必須要堅持下去,，才能得到更好的成果。
第三段：交流學(xué)習(xí)更快樂,。
在昆蟲記中,，蟬與其他生物一起交流學(xué)習(xí)，這使得他們不斷進(jìn)步并且成長,。這也給我們一些啟示,，即交流學(xué)習(xí)是非常重要的。在學(xué)習(xí)過程中,，我們可以和同學(xué)或者老師交流想法和經(jīng)驗,，從中汲取知識和技能,。同時，交流學(xué)習(xí)也能夠幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,，同時也能夠讓我們感到更快樂,。
第四段：學(xué)習(xí)需要環(huán)境的支持。
我們知道,，蟬需要適宜的環(huán)境才能夠順利地成長,。同樣的，我們在學(xué)習(xí)的時候,，也需要良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在一個有序、安靜,、舒適的環(huán)境中,，我們才能夠更好地專心學(xué)習(xí)，并且達(dá)到更佳的效果,。因此,，我們應(yīng)該積極創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境來支持我們的學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)論,。
總之,，在《昆蟲記》中，蟬不僅給我們留下了深刻的印象,，而且還向我們分享了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的重要信息,。從蟬的讀書經(jīng)歷中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到如何堅持遇到挫折,，更可以接受到成功學(xué)的指導(dǎo),。在學(xué)習(xí)的過程中，我們也可以像蟬一樣,，與同學(xué)和老師交流學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣我們才可能真正學(xué)有所成,。
昆蟲記讀書心得體會篇五
今天，我讀了《昆蟲記》,，心情非常高興和欽佩,。法布爾是一位著名的法國昆蟲學(xué)家。他一生都在不懈地研究昆蟲學(xué),，在昆蟲學(xué)方面取得了巨大的成就,，受到了世界各地人民的尊敬和愛戴。
法布爾對自然界中所有的生物都充滿了純潔的愛,。他從小就很窮,，但他仍然在努力學(xué)習(xí)生物學(xué),。憑借艱苦的精神和非凡的毅力，他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的'突破,。
用努力和汗水換來法布爾的巨大成就,，成功者背后的道路是如此艱難。有一次,，法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲的論文,，他懷疑論文的結(jié)論，翻山越嶺,，尋找昆蟲,。經(jīng)過無數(shù)次的實驗，他終于得到了正確的答案,。還有一次,，為了收集更多的標(biāo)本，法布爾努力爬上海拔1912米的望多山,，終于從收集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā),，寫下了200多萬字的巨大昆蟲。
我多么渴望像法布爾一樣,，永遠(yuǎn)在知識的海洋中漫游,，用自己的成就造福世界。然而,，與法布爾相比,，我感到非常羞愧。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù),，一點毅力都沒有,。有時候做數(shù)學(xué)題都是漫不經(jīng)心的，不假思索就草草寫算式,，做完就不檢查了,。
昆蟲記讀書心得體會篇六
昆蟲記這本著名的小說是由瑞士作家莫泊桑創(chuàng)作的，它以昆蟲為主角,，描繪了它們的生活,、行為和思想。我最近讀了這本書的第一章,，深受啟發(fā),。本文將從五個方面來探討第一章給我?guī)淼母形颉?/p>
首先，第一章向我展示了昆蟲的世界,。莫泊桑以作者的視角,，詳細(xì)描述了昆蟲的各種特征和習(xí)性。他通過生動的描寫和豐富的細(xì)節(jié)，讓我仿佛置身于昆蟲的世界中,。我看到了螞蟻的勤勞和有組織的生活方式,，看到了蜜蜂的勞動和積極向上的精神。這些昆蟲的世界雖然與人類的世界不同,，但卻同樣精彩紛呈,，每一個小小的生命都有著自己的價值和意義。
其次,，我從第一章中領(lǐng)悟到了生命的寶貴,。昆蟲記的第一章描述了一只小小的螞蟻，它在生命的最后一刻展現(xiàn)出了頑強的生命力,。即使被其他昆蟲視為可憐的對象,，但它并不因此消沉或放棄。相反,，它堅定地相信著自己的價值,，勇敢地面對挑戰(zhàn)。這樣的形象給了我很多啟示,，生命是寶貴的,，無論是大還是小，都應(yīng)該被充分尊重和珍惜,。
第三,，第一章引發(fā)了我對于人與自然的關(guān)系的思考。莫泊桑通過寫昆蟲的故事,，提醒我們與自然和諧相處的重要性,。在現(xiàn)代社會，我們過于強調(diào)人類的利益和欲望,，并忽視了對生態(tài)環(huán)境的保護(hù),。然而，昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分,，它們的存在對于整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡至關(guān)重要,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲，去關(guān)注自然,，保護(hù)環(huán)境,，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
第四,，第一章讓我認(rèn)識到了行動的重要性。昆蟲記中的昆蟲們雖然不能說話,，但它們用自己的行動證明了自己的價值,。它們沒有放棄，努力工作,，默默奉獻(xiàn),，使得昆蟲社會充滿了活力和生機(jī),。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲的精神，不僅要有理想抱負(fù),，更要付諸實踐,，努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有通過積極的行動才能達(dá)到成功,，并為社會做出貢獻(xiàn),。
最后，第一章給我?guī)砹藢τ谌诵缘乃伎?。昆蟲記中的昆蟲在面對苦難時展現(xiàn)出了樂觀和堅強的品質(zhì),。相比之下，人類往往過于消極和悲觀,，很容易陷入困境,，難以自拔。我意識到,，人性是復(fù)雜的,，我們既有自私和貪婪的一面，也有善良和勇敢的一面,。我們要努力培養(yǎng)良好的品德和心態(tài),，以積極向上的態(tài)度去面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述,，昆蟲記第一章給我留下了很深的印象,。通過描繪昆蟲的世界，表達(dá)了生命的寶貴和自然的重要性,，引發(fā)了我對人與自然關(guān)系以及人性的思考,。同時，第一章還告訴我,，行動是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ),，我們應(yīng)該積極向上地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會繼續(xù)深入探索這些問題，并付諸實踐,，讓自己不斷成長和進(jìn)步,。
昆蟲記讀書心得體會篇七
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中,，法布爾在對昆蟲日常生活的描述中反映了作者對生活的獨特欣賞,。他真的有哲學(xué)家、藝術(shù)家、作家的感受和表達(dá),。
對昆蟲來說,，第一感覺就是不喜歡，尤其是蒼蠅,、蚊子,、毛毛蟲。法布爾把昆蟲作為他的朋友,，研究昆蟲作為一種樂趣,，一生，因為他喜歡昆蟲,，昆蟲作為知己,，所以寫昆蟲如此神秘，讓我一些討厭昆蟲也不知不覺地被他的話吸引,，開始理解昆蟲,，愿意用欣賞的眼光看待昆蟲。在他的觀察下,，蜘蛛已經(jīng)成為一個超級幾何大師,，它們發(fā)出的電波可以感知遠(yuǎn)處的運動；蟋蟀的家政,、住所和樂器真的可以與人類媲美,。
我只讀了楊洋十卷《昆蟲》的一小部分，但我看到了法布爾對昆蟲的'熱愛和仔細(xì)觀察,。從他的話中可以看出,，昆蟲是可愛和情感的。它們是大自然的生物,，是人類的朋友,，而不是令人討厭和討厭的對象。
昆蟲在法布爾的書中扮演自然的經(jīng)典故事和主角,。他們的一舉一動都被賦予了人們的思想和情感,；作為生物，他們與人有著共同點,，這讓你感到驚訝和快樂,。今天，我通過法布爾的眼睛享受閱讀的樂趣,；法布爾一生都在努力工作,，但我沒有經(jīng)歷過。只有用心品味這本書的精髓,，才能對他研究的昆蟲有更深的了解,。
昆蟲記讀書心得體會篇八
作為一名熱愛閱讀的讀者,，我一直認(rèn)為參加讀書交流會是一個很好的交流和分享閱讀體驗的機(jī)會。最近我參加了一次以《昆蟲記》為主題的讀書交流會,，讓我受益匪淺，收獲頗多,。在這篇文章里,，我將分享我對這次讀書交流會的體驗和感悟。
第一段：會前準(zhǔn)備,。
在報名參加讀書交流會之后,，我馬上開始準(zhǔn)備。首先,，我重新閱讀了一遍《昆蟲記》,，重點關(guān)注作者梭羅所倡導(dǎo)的生態(tài)觀念和對于自然的反思。其次,，我根據(jù)書中的內(nèi)容準(zhǔn)備了一些問題,，以便在讀書交流會上與其他讀者分享。最后,，我還特地了解了一下梭羅的生平經(jīng)歷,，以便更好地理解他對自然和人的關(guān)系的思考。
第二段：交流會的啟動,。
讀書交流會在一片熱烈的氛圍中拉開了帷幕,。大家互相介紹了自己，分享了自己的閱讀體驗,。這個環(huán)節(jié)不僅讓我對其他讀者有了更多的了解,，同時也讓我感受到讀書這件事情的魅力。
第三段：交流,。
在交流的過程中,，大家就梭羅在書中表現(xiàn)出來的自然科學(xué)和生態(tài)哲學(xué)的思考展開了熱烈的討論。我自己提的問題也得到了其他讀者的回答和陳述,。大家分享了自己的感受和思考,，讓我更深刻地理解了梭羅的觀點和思考。
第四段：反思和啟示,。
在交流的過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己雖然也讀了這本書，但自己的思考卻沒有深入到作者所追求的自然和人之間的和諧關(guān)系,。通過和其他讀者的交流,，我更加感受到了梭羅那種倡導(dǎo)理性與感性的相互協(xié)調(diào)，讓我對生活和思考有了更加全面的體驗和認(rèn)識,。
第五段：結(jié)語,。
這次讀書交流會是我一次非常寶貴的閱讀體驗,。通過與其他讀者的交流和分享，不僅讓自己的閱讀體驗得到了更深入的理解和認(rèn)識,，更重要的是,，讓我認(rèn)識到閱讀不是孤獨的，閱讀更應(yīng)該是一種傾聽和交流的過程,。我相信,，在未來的讀書交流會中，我也會繼續(xù)保持這種開放交流的心態(tài),，和其他讀者分享相互豐富的閱讀體驗,。
昆蟲記讀書心得體會篇九
在《法布爾昆蟲記》里面，我最愛看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手—螳螂,。這兩本書寫的很精彩,，特別是螳螂對戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好,，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個身體的神經(jīng)部位,，法布爾告訴就了我一個新的知識。
我最喜歡的昆蟲是螳螂,，螳螂是一種外太空來的一種外太空生物,，眼睛有五個，其中有兩個眼睛很清楚,，其他三個在頭上,，很少有人看得清，螳螂的三個小眼的`名字叫腹眼,。螳螂的大眼就像一個瞄準(zhǔn)器,，也能夠告訴他什么時候能夠抓到食物什么時候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本,，其中兩本寫錯,，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個都不是昆蟲是動物,，昆蟲是分為：頭,、胸、腹,，而蜘蛛是：頭,、腹，蝎子是：頭,、腹,，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。
的本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,，更進(jìn)一步說,，昆蟲就是大自然的一員,，如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去，所以我們尊重古老的生物,，更是尊重我們的祖先,。
昆蟲記讀書心得體會篇十
最近，我參加了一場以昆蟲記為主題的讀書交流會,，這次交流會讓我受益匪淺,。在這個交流會上，我結(jié)識了很多志同道合的朋友,，大家通過閱讀昆蟲記發(fā)表了自己的看法。這次讀書交流會讓我對讀書和交流有了更深入的理解和認(rèn)識,。在這篇文章中,，我將分享我在這次讀書交流會中的感受和體會。
第二段：拓展視野,，開闊思路,。
讀書交流會為我們提供了一個拓展視野、結(jié)交朋友的機(jī)會,。在這次交流會中,，我們有來自不同背景、不同年齡段,、不同職業(yè)的朋友,，每個人都有著自己的見解和思考方式。當(dāng)我們互相交流時,，我們會發(fā)現(xiàn)別人看問題的角度和自己大相徑庭,，這就讓我們開闊了自己的思路和視野。在交流的過程中,，我學(xué)到了很多新的知識和理念,，這些都將對我的未來發(fā)展有所幫助。
第三段：學(xué)習(xí)交流技巧,，提高自我表達(dá)能力,。
在讀書交流會上，我們有機(jī)會提高自己的表達(dá)能力,，學(xué)習(xí)如何更好地交流,。讀書交流會不光是為了讓我們交流自己的思想和觀點，更是為了讓我們學(xué)會如何與他人交流,。在這個過程中,，我們會注意到自己的措辭是否得當(dāng)，自己的語言是否簡潔明了,，自己的態(tài)度是否友善,。這些都是提高自己表達(dá)能力的關(guān)鍵,。在這次讀書交流會中，我特別受益于與他人交流的過程,，這讓我更加自信以及更加清晰地表達(dá)自己的想法,。
第四段：品味經(jīng)典，增進(jìn)理解,。
通過讀書交流,，我們可以更深入地理解經(jīng)典作品。這是因為當(dāng)我們討論一個書中的主題或者人物的時候,，我們會發(fā)現(xiàn)不同的人會從不同的角度給出自己的理解,。這能夠讓我們對經(jīng)典作品有一個更加全面和深刻的理解與思考。在本次讀書交流會中,，我們以昆蟲記為主題,，大家從不同的角度觀察昆蟲們的生活習(xí)性，從而讓我們對昆蟲的生態(tài)體系和人類的生存之間存在的聯(lián)系有了更深入的理解,。
第五段：總結(jié),。
通過這次讀書交流會，我深刻認(rèn)識到讀書和交流的重要性,。讀書可以開闊我們的視野,，增加知識儲備，而交流則是讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué),。在未來的日子里,，我會保持這種讀書交流的心態(tài)，繼續(xù)深入閱讀各種經(jīng)典著作,，并努力提升自己的交流能力,，加強與他人的溝通和交流，增進(jìn)彼此之間的理解和友誼,。
昆蟲記讀書心得體會篇十一
《昆蟲記》是由法國作家孔德所著,，是一部探討人類世界和昆蟲世界之間關(guān)系的科幻小說。本書以昆蟲的視角講述了一個小說家變成了一只甲蟲的故事,。閱讀這本書,，令我對昆蟲的生活與人類社會之間的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識。其中第一章引人深思,，讓我思考了人類文明帶來的影響和昆蟲社會的生存狀態(tài),。
在這一章節(jié)中，作者首先描繪了昆蟲的生活環(huán)境,。他們在雄大而壯麗的自然中生活,，繁衍后代，以自然界的規(guī)則為指導(dǎo),，與繁榮的自然共同生長,。昆蟲的世界是個有序而和諧的社會,，每個昆蟲都有自己的職責(zé)和地位。這與人類社會相比,，給人一種純凈,、美好的感覺。
接著,，作者又以小說家變成甲蟲的身份,，飽嘗了生活的痛苦。他首次體驗了昆蟲集體生活帶來的艱辛,。他在昆蟲社會中變得孤立無助,，找不到自己的位置，心里感到茫然和困惑,。這讓我想起了人類社會中的弱勢群體,，他們在大環(huán)境的壓力下無處立足，只能默默承受屈辱和痛苦,。通過小說家的經(jīng)歷，我更加深刻地意識到了人類社會中存在的不平等和不公,。
而后,，作者描述了昆蟲與人類之間的沖突。一只好奇的小女孩看到了小說家變成甲蟲的情況,，他們尖叫著跑開,，甚至用棍子打死了變成甲蟲的小說家。這場景使我深感人類對未知和與自己不同的事物的恐懼和排斥,。我們?nèi)菀讓⑽粗氖挛锱懦庠谏鐣?，?xí)慣于以自我為中心，不愿接納和了解與自己不同的生命,。而實際上,，這種沖突與排斥只會導(dǎo)致更多的矛盾和沖突。
最后,，作者通過描寫昆蟲死亡,，表達(dá)了對昆蟲的尊重與思考。在人類社會中,，我們往往忽視生命的脆弱和寶貴,。但在昆蟲的世界中，它們的生命軌跡無法與人類相提并論,。每一個昆蟲的死亡都是一段故事的結(jié)束,，是一段歷史的終結(jié)。這個場景讓我對生命的無常和珍貴有了更為深入的思考,。
通過閱讀《昆蟲記》第一章,，我深刻地體會到了昆蟲社會與人類社會之間的差異和相似之處,。昆蟲社會的和諧與自然的奇妙讓我對自然世界充滿敬畏和觸動；而昆蟲與人類的沖突和不平等也引發(fā)了我對人類社會問題的思考,。這本書通過昆蟲的視角,，讓我們重新審視人類社會中存在的問題與困境。通過理解昆蟲的世界,，或許能夠為我們的社會和生活帶來一些啟示和反思,。
昆蟲記讀書心得體會篇十二
昆蟲，大家一定很熟悉,。有甲蟲,、蝴蝶、蚱蜢等等,?？赡銈冎婪ú紶枌ハx有著多么濃厚的興趣嗎，一起來看看吧,。
法布爾從小就住在法國南部的一個小村子里,，那里有著很多的昆蟲。法布爾從小對昆蟲就很著迷,，幾乎天天去捕捉昆蟲,。正是這種對昆蟲的癡迷，把法布爾引進(jìn)了生物科學(xué)的殿堂,。他長大后,，更加認(rèn)真地觀察和研究昆蟲，最后寫成了著名的《昆蟲記》,?！独ハx記》里介紹了多種昆蟲的外形、習(xí)性,，還有昆蟲間的各種小故事——這本書中我印象最深的動物是紅螞蟻,，它們是不可以結(jié)婚生子的`，它們也不會出去尋找食物,，它們?yōu)榱松?，只好用不道德的辦法去掠奪黑螞蟻，把掠奪來的食物占為己有,，而失敗的黑螞蟻就永遠(yuǎn)淪為了奴隸,。
我們要向動物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黑螞蟻的勤勞,、學(xué)習(xí)蜘蛛的聰明——可紅螞蟻像強盜,，總想不勞而獲，這樣的行為我們可萬萬學(xué)不得。
昆蟲記讀書心得體會篇十三
首先,，我非常榮幸地參加了這場關(guān)于《昆蟲記》的讀書交流會,，這是一本歷久不衰的經(jīng)典之作，給人們帶來了關(guān)于自然,、生命和意義的深刻啟示,。通過這次交流會，我深深地認(rèn)識到,，讀書不僅僅是獲取知識的過程,，更是一種思考和沉淀的過程。接下來,，我將分享一下本次交流會的心得體會,。
第一，這本書給人們帶來了對自然世界的深刻思考,。許多讀者在交流會上提出了自己的觀點,，其中有人認(rèn)為昆蟲的行為表現(xiàn)非常奇特，有些甚至具有獨特的智慧,，而有些則認(rèn)為昆蟲的世界充滿競爭和殘酷,。無論是哪種觀點，都讓我們更深入地思考了自然界和生命的奧秘,。
第二,，這本書重視個體的存在和生命的價值。雖然書中講述的是昆蟲的生命故事,，但是它們的故事同樣適用于人類社會。通過觀察昆蟲的世界,，我們可以感受到生命的可貴和珍貴,。每一個個體都有自己的價值和意義，生命本身就是一種奇跡,。
第三,，這本書讓我們更加關(guān)注環(huán)境問題。閱讀這本書時,，我們可以看到作者對于昆蟲生存環(huán)境的描寫非常真實,，這樣的描寫也讓我們想起了我們身邊的生態(tài)環(huán)境問題。我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境,，努力保護(hù)我們共同的家園,，讓自然界更加美好。
第四,，這本書提醒我們要舍去“人類中心主義”的思維方式,。讀者們在交流會上也暢所欲言，提出了很多自己的感悟。有些人談到人類與昆蟲的關(guān)系,，說人們經(jīng)常會把自己置于高于昆蟲的地位,。但通過這本書的閱讀，我們可以感受到昆蟲世界的豐富多彩和壯觀景象,，同時也能夠體察到自然萬物之間的互相關(guān)聯(lián)和相互依存,。這樣的閱讀體驗，讓我們時刻切記要舍去人類中心主義的思維,，更加尊重和愛護(hù)萬物,。
第五，這本書喚醒了我們內(nèi)心對于未知世界的好奇心,。閱讀這本書,，我們仿佛置身于一個充滿神秘色彩的昆蟲世界，深入了解了它們的生活和傳奇故事,。這樣的閱讀,，讓我們內(nèi)心對于自然和生命的好奇心再次被激發(fā)。我們應(yīng)該保持這份好奇心,，才能突破自己的認(rèn)知局限,，更好地了解自然、人類和世界,。
綜上所述,，這場讀書交流會給了我們啟示和思考，讓我們更加深入地了解了自然,、生命,、環(huán)境和人類的關(guān)系。通過閱讀這本《昆蟲記》,，我們更加珍視生命,、尊重自然，同時也感受到自然所賦予我們的啟示和智慧,。希望我們能夠在這個豐富多彩的世界,，用心感受、用心體會,。
昆蟲記讀書心得體會篇十四
今天,，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于讀完了法布爾的動物學(xué)巨著《昆蟲記》,?；叵肫饋恚覍⒊两诜ú紶柮枋龅膭游锸澜缰?，欽佩法布爾對昆蟲記的熱愛和仔細(xì)觀察,。
給我印象最深的是黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié):。
黑腹狼蛛是一個可怕的獵人，勤勞的工人,，天生的紡織家,。然而，無論它戴著什么名字,，人們都會害怕它兇猛的外表和劇毒的牙齒,。黑腹狼蛛的腹部有黑色的絨毛和棕色的人形條紋，腿部有灰色和白色的圓圈,。黑腹狼蛛是著名的建筑師,，挖洞能力極佳。它自然掌握了如何挖舒適和安全,。它也是獵人,，一招制勝是它的標(biāo)準(zhǔn)。
蝎子長相丑陋,，生活極其隱蔽,。但幾乎沒有人能幸免它尾巴上的毒液。雌蝎在狩獵時非常兇猛,，但她是一位稱職的好母親,。她一直保護(hù)孩子不受傷害。
這本書《昆蟲》真是一本好書,，因為它是法布爾努力的結(jié)晶,。我希望每個人都能讀一讀。讀完這本書后,，他們會有所收獲,。
昆蟲記讀書心得體會篇十五
讀名著，發(fā)感想,。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),，不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想,。
自從看了《昆蟲記》,，我就明白了其中的奧秘。原來螢火蟲是用腹部的發(fā)光器以及它的卵發(fā)光的,，它們發(fā)光,，是為了吸引異性與它配用的。啊,，原來螢火蟲發(fā)亮是這樣!
最有趣的還是法布爾怎樣研究紅螞蟻是用嗅覺還是用記憶力,。法布爾一開始想到的是紅螞蟻認(rèn)路使用嗅覺。只見法布爾將紅螞蟻“軍團(tuán)”走過的路用枯草和香料掩蓋紅螞蟻的氣味。紅螞蟻原路返回,，它們走近了法布爾的枯草叢,。可出乎意料的是,，它們略加思索,，就大搖大擺地回“家”了。由此,，法布爾得出結(jié)論：紅螞蟻大部分都靠記憶力來認(rèn)路的,，而得出這個結(jié)論用了兩個月的時間，我真佩服法布爾的`耐心和認(rèn)真,。
《昆蟲記》是一部不朽的巨著,，給我們展現(xiàn)了一幅神奇的昆蟲世界圖，我們要感謝法布爾,，感謝他為我們貢獻(xiàn)出的一切,。法布爾這個名字將永遠(yuǎn)刻在我們的心中。
昆蟲記讀書心得體會篇十六
這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界,，各種各樣的昆蟲的習(xí)性,，制作巢穴的方法，產(chǎn)卵的時間,、地點以及捕食的過程等等,。在這眾多介紹昆蟲的文章中，我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了,。
這篇文章主要講述了法布爾在實驗室里培育出一只大孔雀蝶,，引來了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見了這一大群“外來者”,，顯得異常興奮,，迫不及待地說“快!咱們?nèi)タ纯茨窍『蓖嬉鈨?”從這句話我們就可以看出法布爾對昆蟲是多么的喜愛、癡迷,。
為此,，法布爾還專門對大孔雀蝶進(jìn)行了實驗—減掉他們的觸角，看看他們能否返回這里,。結(jié)果卻讓他大失所望,，兩次實驗都沒有成功。
作者筆下的大孔雀蝶裝備精良,，穿越重重障礙,，勇往直前，目標(biāo)準(zhǔn)確,。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫得惟妙惟肖,，仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!
大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來感知環(huán)境的呢?
帶著這個疑問,，作者對大孔雀蝶展開了一系列實驗，雖然最后都失敗了,，但是作者卻意外地發(fā)現(xiàn)小孔雀蝶卻是可以晝間活動的,，它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的,。至于大孔雀碟為什么在夜間活動還需后人進(jìn)一步研究,。
法布爾的《昆蟲記》，使我走近了昆蟲,，走進(jìn)了大自然,。要知道，以前我連一只瓢蟲都害怕,，現(xiàn)在我竟然覺得它很可愛!我喜歡這本書,，它讓我改變了對昆蟲的`看法，讓我走進(jìn)了昆蟲世界的大門,。
《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀?，這里綠意盎然，涼風(fēng)陣陣襲來,，拂過心湖,，漾起圈圈漣漪，送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳,，蝶舞紛飛,，仿佛是在開一個盛會;這里就是我心中的樂土。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著,。作者法布爾以散文式的文學(xué),，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況，有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食,、保護(hù)自己,、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述,。讓我們真實地領(lǐng)略到昆蟲世界,、昆蟲的生活。
這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié),，都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛,，也教會了我許多。
昆蟲記讀書心得體會篇十七
在生物學(xué)上有這么一個人,，他為生物學(xué)的進(jìn)展起到了巨大的作用,。他被稱為“昆蟲學(xué)界的荷馬”,，他便是亨利·法布爾,。
在暑假中,，我讀到了他寫的生物級巨作——《昆蟲記》。該著作幾乎包含了生物界中大部分的生物,，如：蟋蟀,、松毛蟲、象蟲,、石蠶等,。而在這其中令我印象最為深刻的便是被管蟲了。被管蟲是一種體型特別小的生物,。在空曠的大街上有時你根本留意不到它,。被管蟲披著一身黑白條紋的衣服，長得非常漂亮,。而平常,，被管蟲則會穿一身用木頭做的衣服來愛護(hù)自己，當(dāng)它找到一個平安的地方時它便會破繭成蛾,。而被管蟲中的毛蟲便是絕頂?shù)慕ㄖ伊?，它能夠建出一件非常平安的衣服，而這衣服還有堅韌的絲,。這使衣服更好地愛護(hù)住在里面的毛蟲,。
更令我為之觸動的便是毛蟲化蛾的過程。在它們化蛾時,，平常的.衣服便會成為化蛾的最大阻礙,。而這時它們便會努力地鉆出去，日復(fù)一日,，從來不會放棄,。而法布爾不也是這樣嗎？他自幼家境貧困,，7歲上學(xué)校,，后來輟學(xué)打工，當(dāng)過鐵路工人,，賣過水果,，雖然生活艱辛，但他還是從來沒有放棄過自己的幻想,，最終憑借著自己的努力與勤勞,，實現(xiàn)了自己的幻想。而我們的人生不也正是如此嗎,？努力才會贏,！
人生路漫漫，假如《昆蟲記》是法布爾的墊腳石,，那么努力便是我的勝利基石,。
昆蟲記讀書心得體會篇十八
世界是多姿的,，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們,，我認(rèn)為讀《昆蟲記》這本書為首選,。在假期期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書。
昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾,。法布爾出身寒門,，但他一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取,，自學(xué)成才,，用十二年的`時間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位?？墒沁@種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國教育界,、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門的認(rèn)可，以致雖一直夢想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿,，只好屈就中學(xué)的教職,，以微薄的薪金維持一家七口的生活。
不過法布爾并未氣餒,，除了兢兢業(yè)業(yè)的教書而外,，他利用業(yè)余時間對昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒,、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度,。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,，不是常人所能理解的,。
我非常喜歡讀《昆蟲記》，因為讓·亨利·法布爾筆下的那些小昆蟲們,，一個個活靈活現(xiàn),，栩栩如生，布滿著靈性,，讓人看了之后覺得十分可愛,，就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,，因為《昆蟲記》這部書共十卷,，長達(dá)二三百萬字，再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲,，不知道需要幾個春秋才能完成這部著作,。
我想，我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容，更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神,。在此,，我寫下了我的讀后感。
昆蟲記讀書心得體會篇十九
《昆蟲記》一書,，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,，就對自然界的事物有一種親近感,，非常喜歡觀察植物和昆蟲。
大千世界,，無奇不有,。而我，卻偏偏喜歡上世界里毫不起眼的小昆蟲,。有人可能會覺得一個女孩子去喜歡那些怪模怪樣的攜物,，有點奇怪吧。讓我慢慢道來,。
讀到這里試問,，大家給過它們什么恩惠嗎？我肯定地回答,，沒有,，如果給過，那就是曾經(jīng)一腳把它踩死,，不信嗎,？我爸爸就是一個例子。
有一次,，一只蜜蜂跑進(jìn)我家,，嚇得我躲在爸爸的背后，嘴里念著：“蜂,，蜂……”爸爸連忙回答：“嗨,，怕啥，讓我來處理,！”正好,，蜜蜂一個俯沖肚子貼著地面，爸爸瞪準(zhǔn)一個腳掌把它踩扁了,。頓時,，我感到自己罪大惡極，殺死了辛勤又可愛的小蜜蜂,，后悔莫及,。其實，小昆蟲也有它們的可愛之處,，甚至比人類更富有愛心,，我們應(yīng)用一顆愛心去歡迎,、善待它們、保護(hù)它們,。
