在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

競賽活動策劃書篇一

教室,。

仇欣、盛乾峰,。

仇欣,、孫辰輝、盛乾峰,、王世強,、王卓誠。

孫辰輝,。

仇欣,。

王卓誠。

將全班分成兩大組,，每組輪流派出代表進行輪流答題pk,，根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手，進入到?jīng)Q賽,。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵,。

（每一個承辦者的收獲、成功之處,、改進之處,、）。

孫辰輝：通過這次活動,，大家都能夠積極的參與其中,，整堂班隊課的氛圍很好，大家在歡聲笑語之中也學習到了各種知識,，拓寬了知識面,。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對，主持不夠有自信,。

仇欣：進入高二的第二次組織班會活動,。這一次在吸取上次的教訓之后事先請教了班主任張紅老師，并在請教之后重新改良了活動方案，使得活動進展的一切順利,，但由于準備的題目不夠,，險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,，我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動,。

盛乾峰：這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進行準備，大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進行,，看到大家在這次活動上都玩的很開心,，自己也很滿意。

王世強：這次的班會活動大家都取得了收獲,，每一位同學都能夠積極地參與其中,，自己為班會課的付出也得到了大家的肯定，自己對這次班隊課非常滿意,。

王卓誠：又一次的班會活動,，相比上一次的班會課，這次組織的很充分,，我們在組織過程中收獲到了團結(jié)協(xié)作的重要性,。

競賽活動策劃書篇二

為認真貫徹落實市委工作會議精神，進一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動,，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強機關(guān)作風效能紀律建設(shè)的意見》,，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”,，“提標準,，各項建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。

以市第十三次,、市委工作會議精神為指導,，堅持以“轉(zhuǎn)作風、提效率,、優(yōu)環(huán)境”為主線,，以“保增長、促發(fā)展”為核心,，大力開展“雙提雙升”競賽,，著力加強作風建設(shè)、效能建設(shè)和紀律建設(shè),，促進工作標準有新提升、服務(wù)意識有新增強,、工作作風有新轉(zhuǎn)變,、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風、效能和紀律保障,。

（一）加強學習,，進一步提升思想境界

堅持把學習提高貫穿于競賽的全過程，重點圍繞“學什么”,、“怎么學”,、“學得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮,。

（１）要深入學習市第十三次,、市委工作會議精神，進一步把思想統(tǒng)一到市委,、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學判斷上來,，統(tǒng)一到市委、市政府“大項目,、大招商,、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽,、演講比賽,、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式,，教育引導機關(guān)黨員干部立足lw看lw,、跳出lw看lw、立足當前謀長遠,，自覺強化“三種意識”,，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命,，打牢趕超跨越,、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

（２）要認真學習上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進單位的好經(jīng)驗,、好做法,，尤其是學習借鑒推進會上發(fā)言單位的先進經(jīng)驗，學習他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?，立足本職崗位,，抓好整改落實，推動活動深入,，如何提升境界標準,，?chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展,。通過抓機關(guān)黨員干部學習,，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進工作的新思路,、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力,，調(diào)動一切積極因素,，為建設(shè)“大lw、強lw,、新lw”提供強大精神動力,。

（３）要進一步深入學習蘇浙等先進地區(qū)的經(jīng)驗，找準思想解放的座標系和切入點,，通過組織大討論,、召開民主生活會、工作座談會等多種形式,，緊密聯(lián)系tj工作實際,，對照先進地區(qū)經(jīng)驗和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào),，深入查擺思想境界,、工作標準、工作作風等方面的差距,，深刻剖析癥結(jié)和根源所在,，為實現(xiàn)科學跨越發(fā)展掃清思想障礙。

（二）加強作風建設(shè),，不斷推動tj工作上水平

按照“作風再加強”的要求,，教育和引導機關(guān)黨員干部比作風、比實干,，自覺弘揚“5+2”,、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻精神和攻堅克難的實干精神,，以作風的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平,。

（１）強化工作責任，形成工作扎實,、作風嚴謹,、責任明確的良好工作機制。大力加強內(nèi)部建設(shè),，通過提高責任意識和建立責任機制,，不斷提高綜合管理水平，積極開展學習型機關(guān)建設(shè),、創(chuàng)先爭優(yōu)等機關(guān)活動,。逐級強化領(lǐng)導責任，認真落實黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)責任制,。及時修訂和完善機關(guān)各類管理制度,，依靠制度規(guī)范機關(guān)運行,，提高制度的執(zhí)行力,，形成用制度管權(quán),、管人、管數(shù)的體制機制和按制度辦事的良好風氣,。

（２）強化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè),，增強質(zhì)量意識，促進形成追求科學,、體現(xiàn)真實的良好風氣,。嚴格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程,，完善主要tj指標數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法,。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實制度,，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度,，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度,、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制,，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進行評估的力度，扎實推進聯(lián)網(wǎng)直報工作,。改進tj數(shù)據(jù)管理的方法,，從機制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,，贏得社會的認可,，形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣,。

競賽活動策劃書篇三

20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預計需要時間為二個小時,。

辦公樓三樓

全體員工

1、參加競賽活動小組的組成及人員：

a)參加競賽活動的小組為6個,，每個小組為3人

b)參加競賽活動小組的組成：

第一小組:支援部,、營業(yè)部

第二小組：采購部、開發(fā)部

第三小組：cs部,、qa部

第四小組：生管科(含倉庫)

第五小組：生產(chǎn)辦公室,、涂裝組、加工組

第六小組：組裝一,、組裝二,、組裝三、試運轉(zhuǎn)

2,、競賽的題型：必答題,、搶答題,、風險題、現(xiàn)場互動提問

3,、競賽規(guī)則：

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,，每道題10分，每小組必答5題,，共計30道題;

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,，每道題10分，設(shè)20道題;

5,、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負責;

五,、競賽活動的人員：

1、競賽活動籌備人員：

2,、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人,、記分員、后勤人員,、現(xiàn)場維持人員

3,、競賽活動裁判：

競賽活動策劃書篇四

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一活動背景

二活動目的

三活動主題

馳騁于知識的海洋,，綻放青春笑靨

四主辦單位

化學化工學院學生會辦公室

五活動對象

化學化工學院學生會11、12級所有學生干部

六活動時間

xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00

七活動地點

圖書館門前的草坪上

八活動開展方式

將參加的成員分成數(shù)量差不多的若干組,，介紹活動規(guī)則和獎罰方式,，以及活動時的注意事項

九活動內(nèi)容

十注意事項

1要求各參與者不準使用手機上網(wǎng)查詢

2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患

十一活動經(jīng)費

競賽活動策劃書篇五

春暖花開,，萬物復蘇,，新學期如期而至。目前,，大學生注重生活的豐富性,，當今社會對大學生的綜合素質(zhì)要求很高。為了跟上社會環(huán)境,，培養(yǎng)學生學習英語的興趣,，提高英語口語水平，他們可以準備本科生的大學英語四,、六級考試和?？粕腷級考試。豐富學生春天的校園文化生活,，并專門計劃舉辦這次活動,。

1.活動名稱:第三屆英語演講比賽

2.主辦單位:工商管理學院學生會

主辦單位:工商管理學院學生會學習部

協(xié)辦單位:工商管理學院學生會綜合信息部

3.活動時間:20xx年、月,、日——20xx年x月x日

4.地點:7#教學樓3號階梯教室

5.活動形式和環(huán)節(jié):活動主要以演講的形式進行,，分為初賽,、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)

6.活動目標:工商管理學院20xx學生

7.工作人員:工商管理學院學生會學習部全體成員

英語演講比賽分為兩個階段，一是賽前準備階段,，二是比賽實施階段,。

(1)賽前準備階段這一階段要開展的主要工作包括發(fā)布通知、明確發(fā)言范圍,、明確參賽條件,、制定比賽規(guī)則等。

(2)比賽實施階段的主要工作如下:賽前輔導,；組成陪審團；安排球場,；頒獎工作演練,；組織球員參觀球場；熟悉環(huán)境,；競爭,，獎項。

1.賽前咨詢,。通常在比賽開始前兩到三天進行,。輔導的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面。知識輔導主要是對比賽進行原則性提示,，提供演講的大致范圍和活動,。心理咨詢主要是讓選手減少思想壓力，盡快進入比賽狀態(tài),，盡量減少心理素質(zhì)差對成績的影響,。

2.組成評審團，評審團主要由英語專業(yè)的學長學姐,、英語專業(yè)的老師和外教組成,。首先，他們根據(jù)參賽者的表現(xiàn)選擇獲勝者,；其次,，他們?yōu)閰①愓呋卮饐栴}，并根據(jù)他們的表現(xiàn)提出相應(yīng)的意見和建議,，以確?；顒拥挠行Ш晚樌M行。

3.安排比賽場地,。演講比賽現(xiàn)場應(yīng)包括:主持人臺,、選手臺、板報版面,、攝影器材,、電視等,。

4、競賽和頒獎,，演講比賽競爭非常激烈,，因此，主持人要進行調(diào)整

比賽開始后,，要嚴格按照規(guī)則執(zhí)行,。如有問題，應(yīng)由評委會迅速解決,，確保比賽不間斷,。比賽結(jié)束后，應(yīng)組織頒獎,。四.活動要求:

1.初賽:根據(jù)參賽人數(shù),，將參賽選手分成3~4組，在不同教室進行海選淘汰賽,。參賽選手可以根據(jù)自己的喜好冒充話題,，但必須是正面的，不涉及人身攻擊,。時間控制在三分鐘左右,。

2.進入半決賽的選手會根據(jù)給定的范圍找到自己的發(fā)言。提倡原稿展示,。時間要控制在三分鐘以內(nèi),，超過規(guī)定時間要扣分適量。

3.決賽選手的比賽將分為四個部分:命題演講,、即興演講,、英語才藝展示和評委提問。命題發(fā)言時間以三分鐘為限,，即興發(fā)言為兩分鐘,。

2.半決賽的評分標準:對于進入半決賽的選手，評委將根據(jù)選手的發(fā)言對現(xiàn)場發(fā)言的表現(xiàn)進行評分,。其中包括:

a.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分,。b .語音語調(diào)20分

，臺風表演20分d .評委提問10分

備注:復賽總分80分,。評委當場打分,。根據(jù)選手的得分情況，選出總分前十的選手進入決賽,。

3.最終評分標準:決賽選手將抽簽選擇出場順序,。根據(jù)決賽賽制的要求，決賽選手將依次進入頭盔比賽?？偡?00分,，其中:

a.選手的發(fā)言內(nèi)容是30分。

b .語音語調(diào)20分

臺風表演20分英語才藝表演15分評委提問15分

(1)著裝:

1.初賽不要求穿禮服,，但要求穿得體的衣服,。

2.進入復賽和決賽的選手都要求穿著正裝參加比賽，體現(xiàn)了英語演講比賽的正式嚴肅性,。

(2)為了更好的展現(xiàn)選手的個人風格,，烘托比賽氣氛，決賽選手需要做一個個人ppt,。每次比賽前,，參賽者的發(fā)言副本將提交給學習部。

(3)注意材料的選擇和演講的安排,，注意材料的選擇和個人語速語調(diào)的把握,。

1.我們學院所有20xx年級的學生都可以報名。預賽和復賽由中國人主持,。期末考試要求英語主持人，每個班的學生都可以報名,。

2.比賽前,，一名部長和一名副部長將帶領(lǐng)三名官員到每個班進行賽前宣傳。

3.我們部門的官員將進行紀律維護,、計時和經(jīng)濟評分,。

4.決賽的所有禮儀活動都將由我們部門的禮儀團隊進行。

5.本次活動的展板將由我部宣傳部進行宣傳,。

該獎項設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎,、最佳英語口語獎

一個最佳風格獎(根據(jù)玩家的個人表現(xiàn))

最佳組織獎(基于每個班級的申請人數(shù),、組織和參賽者的表現(xiàn))

1.小冊子的制作和印刷，以及參賽者對評委的發(fā)言的復印,。

2.參賽者的獎品和證書,。

3.感謝受邀評委、學長學姐,，為每人準備一份小禮物,。

競賽活動策劃書篇六

校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生,、家長和社會有著切身的關(guān)系,，它直接關(guān)系到在校學生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,，曲阜師范大學大學生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,，以增加學生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園,。

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,，而且給社會,、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,，加強學生對校園安全知識的掌握,，促進和諧校園的建設(shè)，曲阜師范大學大學生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽,。

復賽時間于20xx年x月x日(星期三)

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定

復賽地點曲阜師范大學xxx教室

決賽地點圖書館報告廳

曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生

1.召開主席團會議,，將通知下發(fā)到各院系;

2.學校北門設(shè)立報名處;

3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,，隨機分組;

5,、聯(lián)系主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳,。

1,、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;

2,、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽，分為必答題,、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分,。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化

決賽：

1、主持人講話并宣布比賽開始

2,、介紹嘉賓及參賽隊員

3,、比賽開始

4、比賽中穿插節(jié)目

5,、評審評分

6,、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎,、合影

8,、主持人宣布比賽結(jié)束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

九,、獎項設(shè)置：

根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊,、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名,、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名,。

競賽活動策劃書篇七

二、活動目的及意義：本次活動旨在讓同學們感受怎樣去說課,，使他們知道說課應(yīng)該注重教法,、學法和想法，同時可以鍛煉同學們的師范生技能,。為有志于成為老師的同學們提供一個鍛煉和展示的舞臺,，以便更好地掌握教學方式，更好地服務(wù)于教育事業(yè),。同時也加強師范生對教學技能的重視和體會,，引導師范生自覺，自主進行師范生基本技能訓練,。

三,、主辦單位：數(shù)院學術(shù)科研部。

四,、承辦單位：數(shù)院08級學術(shù)科研部數(shù)院08級學生會宣傳部,。

五、活動對象：數(shù)院08,、09、10級同學,。

六,、活動培訓時間：11月6號或7號(暫定)。

七,、活動比賽時間：11月13號或14號(暫定),。

八、活動地點：6401(暫定),。

九,、活動安排：

1、宣傳工作：在數(shù)院樓前張貼海報,，制作一張展板置于東區(qū)小樹林進行宣傳;并利用10月24號的晚點名向各年級宣傳;培訓大會以及比賽過程的現(xiàn)場請新聞宣傳中心的工作人員進行拍照;組織同學踴躍投稿,。

2、報名工作：各年級同學于10月28號之前到各年級學習部部長處報名并附帶自己所要講的中學數(shù)學知識點,，各年級學習部長將名單交給08級學習部長,。

3、賽前培訓：11月6或7日12：30在6401，我們將邀請本院07級學長佘功忠為參賽選手做說課大賽的培訓,。

4,、參賽選手準備時間：11月7號~11月11號(共5天)。

5,、11月11日晚10點前,，參賽選手上交授課教案至各年級學習部長處，各年級學習部長收齊于12號中午統(tǒng)一交給08級負責人,，負責人對參賽作品進行編號并送至評委老師進行評審,。

6、11月14號上午(暫定)在6401教室進行正式比賽,。

7,、布置會場：安排好不同角色的位置。為每位評委制作邀請函打分表,、筆,、礦泉水等。

十,、活動流程：

1,、主持人致開場白，介紹比賽評分規(guī)則(見附2),。

2,、主持人宣布比賽開始。參賽選手按分組情況依次進行說課展示,，評審團對每組成員做出相應(yīng)的評價和評分,。

3、評審團統(tǒng)計并公布最終比賽結(jié)果,，并由主持人宣讀,。

4、頒獎(待定),。

5,、主持人致大賽結(jié)束語。

十一,、比賽評委：

學生評委;各年級學生會部分成員(暫定);,。

十一、參賽者以及參與者要求：

1,、活動一開始,，所有在場人員手機調(diào)為靜音或關(guān)機，不得由前門進出,，不得大聲喧嘩,。

2,、參賽的同學務(wù)必要認真做好教案且在11月11日晚10點前，參賽選手上交備份授課教案至各年級學習部長處,，由08級學習部負責人交給專業(yè)評審老師進行評價并作為考核的一部分,。

3、每位參賽者比賽時間為12分鐘(由評委計時)參賽同學自帶ppt,，進行比賽,，同時需要板書粉筆字，也作為考核的一部分,。

獎項設(shè)置：(待定),。

經(jīng)費預算：

專業(yè)評委邀請函、礦泉水若干瓶,、獎品的購買,、以及每位學生評委的紀念禮品一份等。

競賽活動策劃書篇八

一,、活動前言：校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題,。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,，它直接關(guān)系到在校學生能否安全健康的成長,，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,，曲阜師范大學大學生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,，以增加學生校園安全知識，促進建設(shè)和諧校園,。

二,、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用,，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔,。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握,，促進和諧校園的建設(shè),，曲阜師范大學大學生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三,、活動時間：復賽時間于20xx年x月x日(星期三),。

決賽時間于20xx年x月xx日(星期六)暫定。

四,、活動地點：復賽地點曲阜師范大學xxx教室,。

決賽地點圖書館報告廳,。

五、活動對象：曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生,。

六,、活動籌備：

1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系;,。

2.學校北門設(shè)立報名處;,。

3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;。

4,、選拔晉級決賽的選手,，隨機分組;。

5,、聯(lián)系主持人及到場評委;,。

6、申請圖書館報告廳,。

七,、活動規(guī)則：

1、初賽以筆試的形式進行,，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽;,。

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,，決賽形式為辯論賽,，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題,，由評委現(xiàn)場評分。

統(tǒng)一組織選手筆試考試,，試卷多樣化,。

決賽：

1、主持人講話并宣布比賽開始,。

2,、介紹嘉賓及參賽隊員。

3,、比賽開始,。

4、比賽中穿插節(jié)目,。

5,、評審評分。

6,、主持人宣布比賽結(jié)果,。

7,、嘉賓頒獎、合影,。

8,、主持人宣布比賽結(jié)束。

9,、嘉賓退場,。

10、整理賽場,。

九,、獎項設(shè)置：根據(jù)個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊,、三等獎五隊;最佳組織獎一名,、最佳表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。