演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩教師演講稿篇一

各位老師,，各位同學(xué)：

您們好,！

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,，是您們,，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了,，老師,，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康,、快?lè)！

老師的愛(ài)看不見(jiàn),、摸不著,，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切,。

老師，感謝你們,，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們；如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識(shí),；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識(shí)的殿堂,。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們,。感恩不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的實(shí)踐和道義的堅(jiān)守,！

因?yàn)楦卸?，才有奉獻(xiàn),。大家聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章嗎？這是我在一家敬老院墻上發(fā)現(xiàn)的：孩子,！當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西,；教你系鞋帶,，扣上扣子，溜滑梯,；教你穿衣服,，梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓我懷念,。所以,，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí),。請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間,，等我一下，讓我想想,，再想一想……極可能最后要說(shuō)什么,，我也一并忘記。

孩子,！你忘記了我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎,？是否還記得，每天讓我絞盡腦汁,，去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎,？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)地說(shuō)著老掉牙的故事,，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),，體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中,。期望你,，也能陪著我閑話家常吧！孩子,，現(xiàn)在我常忘了扣上扣子,；吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服,；梳頭發(fā)時(shí)，手會(huì)不停地抖,。不要催促我,，請(qǐng)對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔。只要和你在一起，就會(huì)有很多溫暖涌上心頭,。

請(qǐng)你緊緊握住我的手,，陪著我，緊跟我,，就像當(dāng)年那樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺Ｈ魹槿俗优?，也不懂得如何體諒父母,，那父母便只能在痛苦里度過(guò)余生，在黑暗中逝去,。

許多東西可以再尋找,，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重,！珍重,！

不曾忘，當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí),，敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂,。同學(xué)們，聽(tīng)了這篇文章,，大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢,？如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜，那么就請(qǐng)珍惜吧,！當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí),，你也定會(huì)錯(cuò)過(guò)那閃爍的群星。

感恩父母吧,！你就會(huì)承歡膝下,，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧,！你才會(huì)“執(zhí)子這手,，與子攜老”。感恩朋友吧,！你就會(huì)禍福與共,，肝膽相照。感恩自然吧,！你才會(huì)熱愛(ài)自然,，保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧,！你就會(huì)熱愛(ài)社會(huì),，回報(bào)于社會(huì),。

請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí),，誠(chéng)摯地說(shuō)聲“謝謝”,，并報(bào)以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí),，伸出你熱情的手,，抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑?，才?huì)珍惜擁有,，珍惜幸福，奉獻(xiàn)自我,。

一粒沙可以含射一束陽(yáng)光,，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德，一方土地可以養(yǎng)育一種人品,，一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心,。

同學(xué)們，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧,！回報(bào)他人,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然,，當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎环N感恩的心情,，會(huì)得到什么呢？請(qǐng)想一想,。

老師的愛(ài),，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到第二種親情,。

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語(yǔ),，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！"那么,，什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,，學(xué)會(huì)感恩,，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩教師演講稿篇二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講,。今天就是我們一年一度的`教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今天,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請(qǐng)您——親愛(ài)的老師，聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!

在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!

謝謝!

感恩教師演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō),；"老師你辛苦了！??！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的！

謝謝大家,，我講完了,！

2感恩老師的演講稿

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右,。

是啊,，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,，創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就象圓丁,，辛勤的培育祖國(guó)的花朵,。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人,！無(wú)庸質(zhì)疑,，老師真好！

時(shí)光匆匆流逝,，又是一年教師節(jié),，老師，您辛苦了,，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，您卻在備課，看著您的身影,，我忍不住想要跟您說(shuō)：“感恩您,，老師“，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，您都很有耐心的給我們講解,，看著您，我忍不住想對(duì)您說(shuō)“感恩您,，老師“,。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,，您不會(huì)罵我們，只是嚴(yán)肅的給我們講道理,。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。感恩您,，老師。

感恩教師演講稿篇四

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金,，”金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“,，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

敬愛(ài)的老師們,，在我們朝夕相處的日子里,，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。

忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,，回到班級(jí),，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn),，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，因?yàn)?，老師教?huì)我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人,，為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn),，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識(shí)，更為我們樹(shù)立了做人的典范,。

敬愛(ài)的老師,，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

親愛(ài)的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),，我們享受其中的同時(shí),，更要倍加珍惜。然而,，多少次,，年少輕狂,、任性沖動(dòng)的我們，傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,。一次次,，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想,，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福,。

多一次課上專注的聽(tīng)講，少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),，少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),，互相監(jiān)督!

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話,。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般,，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火,。”雖然時(shí)代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們的老師。

最后讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兙磹?ài)的老師們：節(jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意!

感恩教師演講稿篇五

大家好!

從小學(xué)升上中學(xué)，陪伴我走過(guò)一程又一程的老師有很多,，其中最令我難忘的就是我四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師黎老師,。

黎老師個(gè)子不高,，中等偏瘦身材，她給我的第一印象就一個(gè)字“兇”,。我清楚地記得,，第一次上她的英語(yǔ)課，上課前班長(zhǎng)叫我們起立的時(shí)候,，因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)懶洋洋的沒(méi)站好,，黎老師竟然讓我們重復(fù)起立了四次。當(dāng)時(shí)我心里就想,，完了完了,，我的英語(yǔ)本來(lái)就沒(méi)學(xué)好，再碰上這么個(gè)“冷血”的老師,，不懂的`地方我哪敢去問(wèn)她,，于是我打算放棄學(xué)英語(yǔ)。

黎老師幾乎每次上英語(yǔ)課都要聽(tīng)寫單詞,，我至今還記得師者,，傳道授業(yè)解惑也。

有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。但我還要補(bǔ)充說(shuō)：師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。老師啊,，您就像一位辛勤的園丁。春天,，您把我們這一顆顆種子撒在土壤里,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，你對(duì)我們細(xì)心照料,，辛勤耕耘，為我們付出了許許多多,?？墒堑绞斋@的季節(jié)，您卻不求回報(bào),，只是繼續(xù)新一輪的默默的付出,。“俯首甘為孺子?！边@種高尚的品德,，在您的身上體現(xiàn)的淋漓盡致,。

我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文趙老師就是這樣一位好教師。她經(jīng)常犧牲自己睡午覺(jué)的時(shí)間來(lái)給那些對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)還沒(méi)掌握的同學(xué)補(bǔ)課,，進(jìn)行一對(duì)一教學(xué),。很多同學(xué)覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥，趙老師就想方設(shè)法采取各種靈活的教學(xué)方式,，比如演講,、知識(shí)競(jìng)賽、辯論……并借此來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,，然后再“對(duì)癥下藥”,，感恩老師。

感恩教師演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx，感恩這二字非常重要,，我們是一名小學(xué)生,，我覺(jué)得自己周圍很多要感恩的人，這次我不談別的,，就說(shuō)老師,，人務(wù)必要懷有感恩，感謝恩師非常有必要,，學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,，一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài)，我們懷著一顆感恩的心,，感恩老師,，我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的。

老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,，一直就是這么在說(shuō),，這毋庸置疑，往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,，感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,，每次當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上面辛苦的講課，我就意識(shí)到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,，過(guò)去沒(méi)有這種意識(shí),，在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個(gè)態(tài)度，讓老師也操了很多心,，我想作為學(xué)生這本很就是不用去說(shuō)的，我想不管是什么事情都應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)態(tài)度,，這是非常關(guān)鍵,，我感恩老師,，可能有的時(shí)候老師回事很嚴(yán)格，我之前一直不以為然,，在學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,，現(xiàn)在我也在思考，學(xué)習(xí)是自己的事情,，老師對(duì)我們嚴(yán)格是有道理的,，我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來(lái)，都說(shuō)嚴(yán)師出高徒,，我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,，我只想希望能夠讓老師少操心，面對(duì)學(xué)習(xí)保持一個(gè)好的態(tài)度,，不讓老師失望,。

回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí)，我感恩身邊的面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識(shí),，讓我面對(duì)這個(gè)世界有了一些了解,，讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀，教會(huì)了我很多道理,，當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長(zhǎng)我也會(huì)慢慢的懂得,，但是老師是我的引路人，在教會(huì)我一些道理,，我作為一名小學(xué)生,，我覺(jué)得自己在很多方面都是比擬幼稚的，還有很多事情沒(méi)有涉及,，但是老師都會(huì)很耐心的在教我,，學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，老師是非常值得尊敬的,，我感恩老師,，每次在上課的時(shí)候望著老師的背影，我會(huì)感覺(jué)很踏實(shí),，是老師在帶著著我們掌握更多的.東西,，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這些能夠讓我豐富自己的人生,，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,，一直都是老師在開(kāi)導(dǎo)我，也會(huì)有很多時(shí)候讓我不知所措,，老師都是耐心的,。

謝謝大家！

感恩教師演講稿篇七

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

（下午見(jiàn)面時(shí)用語(yǔ)）下午好,。

今天我演講的題目是《感恩教師》,。

“不要問(wèn)我要去哪里，我的心靠你,，不要問(wèn)我要去哪里,，我的愛(ài)牽著你……”《綠葉對(duì)根的情意》正在耳機(jī)里玩，我看著窗外,，外面的樹(shù)已經(jīng)茂盛了,，我看著樹(shù)，感覺(jué)它是不是在拼命找什么東西,，心里有種奇怪的感覺(jué),。

周一放學(xué)，來(lái)到母校,，聽(tīng)到讀書(shū)聲,；透過(guò)窗戶，我看到了我的第一位老師,。她還是那么善良,，那么有活力，卻沒(méi)有那么繁華,，沒(méi)有那么年輕,。不像以前那么年輕了。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)把幼稚留給了母校和老師,，帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。

老師您好,！我用羞澀的話語(yǔ)向她問(wèn)好,。她還是那么幸福善良，只是缺少了一些青春活力,。她輕聲說(shuō)：“是西西,。聽(tīng)起來(lái)還是香醇甜甜的。那一刻,，我松了口氣,。”

我一個(gè)人靜靜地走在校園里,，享受著內(nèi)心的平靜和溫暖,。教學(xué)樓對(duì)面是一排整齊的楊樹(shù)。我抬頭一看,，他們長(zhǎng)高了不少,。年輕的葉子在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，仿佛在聽(tīng)著什么，似乎不愿意離開(kāi),。無(wú)論如何,，葉并沒(méi)有停止思考根的片刻。

甜美的歌聲在我耳邊回蕩,，我站在那里，凝視著,。

樹(shù)葉永遠(yuǎn)不會(huì)忘記根,，不管它們落在哪里，因?yàn)楦甜B(yǎng)它們,。

它,。根，也不會(huì)忘了葉,，不論送走多少葉,，因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳Ｈ~永遠(yuǎn)記得根,，就像我們永遠(yuǎn)記得母親,，記得老師，這就是綠葉對(duì)根的情意,。

謝謝您,，老師！

您,，是黑夜的啟明星,。

您，是白晝的晴空,。

您,，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

您,，是雨中的屋檐,。

您，是大海,。

您,，是山川。

是您塑造了我的靈魂,。

您,，是載送衛(wèi)星的火箭。

您,，是海上的羅盤針,。

您，是投入。

您,，是付出,。

您就是我們最敬愛(ài)的老師。

您教給我們“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆”,。您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問(wèn)”,。

您教給我們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。您教給我們“己所不欲,，勿施于人”,。您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人,。老師啊,，是您用雙臂擎起了我們的明天。我要說(shuō)聲“謝謝您!”

我們要說(shuō)聲：“謝謝您,，老師!”當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白,，您用它染濃了黑板。

當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨,，您用它灌溉了幼苗,。

無(wú)情的板擦，擦去了您年輕的容顏,。

雪白的粉筆,，勾勒了您的'皺紋。

辛苦的老師,！

感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們辛苦的老師,；感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)辛苦的老師；感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正天使感恩上帝,。因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈我們感恩老師,；因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙感恩，我們的老師,。

感恩您為我們所作的一切,，感恩我們的老師。

感恩教師演講稿篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

老師如蠶,，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭,，點(diǎn)燃智慧的光芒,，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂,。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房,。

一到五年級(jí),，教過(guò)我的老師有很多，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,，很多老師已漸漸忘記,，但惟獨(dú)洪老師，我至今還記憶猶新,。原因就是：她的`一句話讓我的字變得美觀,，工整起來(lái)。你想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎?那就往下看吧!

一年級(jí)的時(shí)候,，我的字寫得很糟糕，老師也曾說(shuō)過(guò)我,，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,，根本沒(méi)有把老師的話放在心上。字依舊差勁,。

一天,，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》,，遞給我說(shuō)：“欣玫啊,，你字兒寫得不夠好，你理解能力,，做題目的正確性很好,，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖,，你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),，接過(guò)那本字帖。

回到家里,，我把字帖往抽屜里一扔,，便不去管它了。

過(guò)了一段時(shí)間,，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),，到我這兒的時(shí)候，突然大聲地說(shuō)：“欣玫,，我給你的字帖你練了嗎?不過(guò)你速度夠慢的,，依我看,，等你練好的時(shí)候,，蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,，尤其是我的老對(duì)手,，他乘機(jī)說(shuō)：“哎呀，班長(zhǎng)的字怎么這樣啊,，還不我寫的好看呢!”我聽(tīng)了,，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師,，你怎么能當(dāng)著大家的面說(shuō)我呢?這讓我多沒(méi)面子啊!好，我一定要把字寫好,，讓你們刮目相看!回到家里，我翻箱倒柜,，終于找到了那本字帖，我把它翻開(kāi),，認(rèn)真地寫起來(lái)。從那天起,，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，起初我是臨摹,，后來(lái)又買了紙張,，自己寫,。我感覺(jué)自己的字在一天天進(jìn)步,。功夫不負(fù)有心人,，在一次寫字比賽中,，我取得了低年級(jí)組的第一名,。

我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師跟前,，得意地說(shuō)：“老師啊,，我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,，我要好好謝謝您!”洪老師沒(méi)說(shuō)什么，只是沖我笑了笑,。

感恩教師演講稿篇九

我們通常用“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)木栽培”來(lái)形容老師教育我們。而我會(huì)把這句話送給我最喜歡的楊老師,。她是一個(gè)聰明、有才華,、嚴(yán)格、美麗的人,。

老師的智慧來(lái)自于我們的理解。其實(shí)老師教的課是完整簡(jiǎn)單的,。重要的是我們能不能理解,。如果我們不能理解,，老師的課就白費(fèi)了。我們楊老師的課非常生動(dòng)易懂,。我最喜歡楊老師教的課。

老師的友誼來(lái)源于閑暇,。在我們的“娛樂(lè)圈”,，老師是頭號(hào)“明星”，雖然老師不經(jīng)常去“qq”,，但老師還是和我們一起打游戲，到處說(shuō)笑,，成為親密的“好朋友”。有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),，老師也是一個(gè)愛(ài)玩的“孩子”。

老師的愛(ài)來(lái)自我們的傷害,。我們受傷了,。爸爸，媽媽,，叔叔,，阿姨…都會(huì)幫助我們，老師也不例外,。是老師經(jīng)?？吹轿覀兪軅?，包扎我們，安慰我們,，幫助我們補(bǔ)課,。

我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師不容易啊,！以后我要像老師一樣當(dāng)好老師,，還給老師！

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們,，在講臺(tái)上,、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),，辛苦了,，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè),！

老師,，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光,；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們,；如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識(shí)；如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識(shí)的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們！

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜,！

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開(kāi)心。