范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇一

尊敬的班主任老師:,。

你好,！

我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作,，上課也不開小差了,。

還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外，在今后的語文課上課之前,，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生,。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”。經(jīng)過這些天的反省,，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正,。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇二

班主任老師：

尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,，也不做其他一些小動(dòng)作,，上課也不開小差了。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生,，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起,，老師”。經(jīng)過這些天的反省,，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇敢,、積極得去面對(duì)和解決。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇三

尊敬的x老師：

今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,，向您表示我對(duì)“亂躥教室上課“這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心。

首先向老師說明那天的具體情況：……

如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題,。首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重，對(duì)老師的不尊重,。我知道,，老師對(duì)于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到,。事后,，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià),。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有足夠的尊重,；對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足；平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?。世上是沒有賣后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員,。

望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,，而且更要學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人,，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,，對(duì)我們的愛都是無私的,。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育了,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,。對(duì)我一生有著無法用言語表達(dá)的作用。我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的：我亂躥教室,，不待在自己的班級(jí)里好好上課,，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,，其結(jié)果只會(huì)損害了我,，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,，違背了老師學(xué)校的原則,。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。

為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源,，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,，也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,，我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的xxx：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇五

敬愛的老師：

對(duì)不起。

首先,，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上課講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。

更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無知，后悔之極,。

上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在上課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

檢討人：xxx,。

xx月xx日,。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé),，也受到了老師的批評(píng),，但是現(xiàn)在想起來的時(shí)候，我也還是感覺很自責(zé),，這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,，很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),，各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn)，今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅５牟缓?，我上課和同學(xué)講話,，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒有聽講,，老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律,，這樣的行為是非常可恥的,，身為學(xué)生我需要做出反省,。

今天上英語課的時(shí)候，我一直就不在狀態(tài),，我自己對(duì)英語這一門不感興趣,，英語成績也不好,，在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了,，過去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,，我沒有及時(shí)的反省自己，隨著時(shí)間越來越長,，我的這種習(xí)慣也越來越不好,，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的，實(shí)在是讓我感覺非常的為難,，在這方面我存在的問題還是比較多的,，違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好，讓您失望了,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心,，現(xiàn)在感覺越來越不好，這樣下去是很有問題的.,，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,。

在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,，特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題,，越是這樣下去就越是會(huì)有問題，這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,，很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去,，今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是存在問題的,，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,，以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了，我個(gè)人的問題還是比較多的,，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,，像今天這樣的情況是很不好的,。

課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn)，并且對(duì)今天的事情我真的感覺非常不好,，以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律,，樹立好榜樣,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我在課堂上面,，沒有專心的聽老師講的內(nèi)容,，反而自己還違反了紀(jì)律，在下面睡覺,，我這樣是非常不好的,，老師教的知識(shí)，是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,，我其實(shí)不能這樣,，不但是紀(jì)律的問題，也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),，我在這也是要來檢討,。

也是我太困了，昨天沒有休息好,，想著來學(xué)校，又可以見到平時(shí)玩的好的同學(xué),，還可以上課,，其實(shí)我也是挺興奮的，畢竟一直在家里學(xué)習(xí),，也是很枯燥的,，雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天，但是和面對(duì)面比起來,，還是很無聊的,，所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里，回到學(xué)校之后,，上課的時(shí)候也是沒有什么心思,，總想著下課和同學(xué)多說說話，所以課堂也是聽得不是那么的認(rèn)真,，而這堂課本來我也是不怎么的學(xué)得好,，老師講的知識(shí)我聽著聽著也是有些犯迷糊，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,，本來也是比較的困,，雖然很興奮，但是那是下課的時(shí)間,，上課的時(shí)候聽著老師講課,，心思都不在上面,，所以更是沒有什么精力了，而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我,。

現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的,，來到學(xué)校，既然開學(xué)了,，就要認(rèn)真的來上課,，和同學(xué)玩，有很多的時(shí)間,，下課就可以了,，根本沒必要著急，而且晚上也是要休息好,，這樣才有精力來上課,，課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX，去干其他的事情的,，成績不怎么樣,，其實(shí)是更要認(rèn)真一些，這樣才能學(xué)到,，即使不懂的問題也是可以做好筆記,，然后去問同學(xué)老師的，而不是還不聽,，不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,，我也是知道老師是為了我好，才說我的,，而不是故意的`找我的茬,，并且我睡覺的行為本來就是不對(duì)的，其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),，提醒我?guī)状?，只是我都是沒有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,，既然來到了學(xué)校,，開學(xué)了，不在像是家里,，沒有老師的一個(gè)監(jiān)督,，而今的我，成績不怎么樣,，就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽,，做好該做的筆記，問題也是要記錄下來,，然后找同學(xué)老師來問,，學(xué)好了知識(shí),，才能我來上課該做的事情。

老師,，課堂睡覺的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,，以后不會(huì)這樣再做與課堂無關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽老師來講,，學(xué)好知識(shí),，讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx,，由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律,，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé),，也受到了老師的批評(píng),，但是現(xiàn)在想起來的時(shí)候，我也還是感覺很自責(zé),，這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧,，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,，很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí),，各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn)，今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅５牟缓?，我上課和同學(xué)講話，影響了旁邊的同學(xué)上課,，我自己沒有聽講,，老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律，這樣的行為是非?？蓯u的`,，身為學(xué)生我需要做出反省。

今天上英語課的時(shí)候,，我一直就不在狀態(tài),，我自己對(duì)英語這一門不感興趣，英語成績也不好,，在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律,，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了，過去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,，我沒有及時(shí)的反省自己,，隨著時(shí)間越來越長,，我的這種習(xí)慣也越來越不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,，實(shí)在是讓我感覺非常的為難,，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好,，讓您失望了,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺越來越不好,，這樣下去是很有問題的,，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好,，特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題，越是這樣下去就越是會(huì)有問題,，這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果,，很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去，今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是存在問題的,，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多，以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了,，我個(gè)人的問題還是比較多的,，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,，希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的,，像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的,，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度,，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn),，并且對(duì)今天的事情我真的感覺非常不好,，以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律，樹立好榜樣,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的老師：

我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3,、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日。