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教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一

從20××年8月份參加工作至今已近半年,，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生；在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí),，為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,，為人師表,，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。

作為一名新教師,，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺(tái)。因此,，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),，認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案,，并虛心向同組老師請(qǐng)教、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛,。在課后，也不斷地進(jìn)行反思,，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正。

在這半年中,，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主

任的治班之策，不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己,，并且認(rèn)真聽(tīng)講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行反思,，提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高,，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過(guò)不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,，在教育的道路上越走越好，我會(huì)更加的努力加油,！

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二

我于2008年從xx學(xué)院畢業(yè),，懷著對(duì)教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強(qiáng),，終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺(tái),，做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,，我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年,。這一年來(lái)，我滿懷信心,，努力工作和不斷學(xué)習(xí),。我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,，也取得了一定的成績(jī),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，我對(duì)這一年的工作做一鑒定,。

學(xué)高為師，德高為范,，身正為范,，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，特別作為一名小學(xué)班主任,，自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū),、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的頭腦。

在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課，做好課后反思,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外，我與學(xué)生一起玩,、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐。在班級(jí)管理中,，我組織好班干部的管理工作,，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的董老師一起管理班級(jí),，她在教學(xué)方面和班級(jí)管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,，并能取得很好的成績(jī),。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三

轉(zhuǎn)眼間，從20__年9月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),，我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出鑒定,，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便教學(xué)工作更上一層樓。

一,、思想方面,。

本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,。教育目的明確,，端正，鉆研業(yè)務(wù),。關(guān)心學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生，以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。為人師表,，用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣,。

二、教學(xué)方面,。

課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書(shū),，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。虛心向同組教師請(qǐng)教、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,，力求詳盡、清晰,。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。在教學(xué)過(guò)程中,，上課前我總能早早地到達(dá)教室,，上課時(shí)我運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流。

融合“學(xué)程導(dǎo)航,，互動(dòng)課堂”,，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,。同時(shí),，我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，提高后進(jìn)生的成績(jī),。我也進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng)，反思自我的課堂教學(xué),，找出自我的缺陷,，提高教學(xué)水平。

三,、班級(jí)管理方面,。

作為一名年輕的班主任，我深知自我肩負(fù)的重任,。一年來(lái),，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實(shí)際,，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法,。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī),。經(jīng)過(guò)一年的努力,，班級(jí)內(nèi)部也逐漸構(gòu)成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,，我還密切家校聯(lián)系,，共同教育學(xué)生。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí),。

我參加了新教師培訓(xùn)。同時(shí),，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自我,，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電,。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。閑時(shí)，我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。

在小學(xué)看似平凡的每一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,。我也會(huì)更加努力,，做好我的本職工作,，爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

我相信一份努力一份收獲,，在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育夢(mèng)想,，在工作中不斷提升自我。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四

面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的,。回顧這一年,，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。

在參加工作的這一年來(lái),，本人我堅(jiān)持擁護(hù)黨的方針政策,，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講,，不斷提高自身思想覺(jué)悟,。自從xx日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。

“學(xué)為人師，行為世范”,，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,，具有叛逆的個(gè)性,，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作,。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,，積極思考改變體育課中的游戲,，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，懂時(shí)立即向師傅,、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，我相信我會(huì)做的更好。

未來(lái)路漫漫,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好,，我會(huì)努力加油!

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文，回顧者一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在講堂上經(jīng)歷的成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)與反思。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人鑒定

時(shí)光荏苒,，參加工作已經(jīng)一年,，回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多,。

站在新的出發(fā)點(diǎn),，回望來(lái)時(shí)的路，是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣,。

下面就這一年來(lái),，本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下。

一,、堅(jiān)取信念,，健康成長(zhǎng)

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。

尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí),，看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛，那清澈明亮的眼神,，你會(huì)被深深的打動(dòng),，守住心中那一份夢(mèng)想，就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想,，照亮了他們?nèi)松臍v程,。

學(xué)?！笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬,，照亮他人的同時(shí),，也要不斷的充實(shí)、晉升自我,，只有自身得到發(fā)展,，才會(huì)從教育中得到快樂(lè)，才有動(dòng)力一往無(wú)前,。

評(píng)價(jià)一名教師,，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。

在工作中,，在人際交往中,，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,，如何保持良好的精神風(fēng)采,，這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的。

這一年來(lái),，在對(duì)待糊口上,，我的立場(chǎng)較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口,，碰到事情也能理智冷靜的處理,，見(jiàn)到以前的朋友，都說(shuō)我成熟良多,，這讓我跟到十分興奮,。

社會(huì)是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西,。

工作一年來(lái),，我的作息規(guī)律了，做事效率高了,，常常參加體育鍛煉,，常常和同事談心。

在體檢中,，身體健康狀況是歷史以來(lái)最好的一次,。

這讓我感到很興奮。

事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的,。

二,、它山之石，可以攻玉

每一次上課之前,，我都作了最充分的預(yù)備,。

每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課,，而且聽(tīng)不同人的課,，進(jìn)行分析比較,，自己的教案要反復(fù)修改。

除了本科目的課,，還去聽(tīng)了語(yǔ)文,、英語(yǔ)課，還有班會(huì)課,。

不同科目的課堂相互鑒戒,，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)，學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了,。

從其他教師身上,，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更感慨感染到了崇高師德的魅力,。

課后,，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng),，學(xué)生真正感慨感染到民主,。

學(xué)生的意見(jiàn)是直接的，是最真切的,，從他們那里我熟悉到自己的良多不足,，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的肯定,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了,。

同時(shí)，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫(xiě)教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文,。

三,、東風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲

這一年來(lái)的教授教養(yǎng)中,，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程,。

課堂上，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,，知識(shí)探究,、小組合作,、角色扮演、辯論,，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái),。

課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式:小論文,，小故事,，漫畫(huà)，詩(shī)歌,，題材,、題材均不限，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃,，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,，而這些在短短的課堂是不能做到的。

如何讓歷史課堂布滿活力,，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多,。

學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的，是布滿人道毫光的,，是社會(huì)的真實(shí)反映,。

不要以為學(xué)生沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)課，每一個(gè)細(xì)節(jié),，他們都完成的非常當(dāng)真,。

批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會(huì)軌制下,，古今中外,，不同階層人們的糊口，有血有肉,。

優(yōu)秀的功課到各班展出,，一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感，二來(lái)避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限,，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí),，資源共享。

在各班之間就課堂表現(xiàn),、功課完成效果展開(kāi)評(píng)選,，評(píng)選出五星級(jí)班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì),。

我還開(kāi)通了教授教養(yǎng)博客,，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的,。

不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生,，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。

我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué),。

每一次課堂提問(wèn)，我都有記實(shí),，不同難易度的題目,，我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì),。

對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生，給予加分鼓勵(lì),。

每一次談話都有記實(shí),，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī),，樹(shù)立了決心信念，整體成績(jī)上升四百多名,。

在課代表的帶領(lǐng)下,，有些班級(jí)的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績(jī),，這讓我感到深深的欣慰,。

四、任重道遠(yuǎn),，一往無(wú)前

作為剛剛工作一年的新教師,，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中,，在大家的關(guān)心中取得的,。

存在的題目還良多:教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫(xiě)的不是很好,，與學(xué)生交流還應(yīng)增加,，讀書(shū)不是良多等等。

我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高,。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目,。

而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,。

士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，我堅(jiān)信,，只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系,，我的未來(lái)不是夢(mèng),。

學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望,，都鼓舞著我一往無(wú)前,。

成為教師的那一刻，我的心中不停燃著亮光,，因?yàn)檫@是我的愿望,，我實(shí)現(xiàn)了。

我深知接下來(lái)我所要做的便是努力再努力,，將教育事業(yè)做好,，不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號(hào)。

自參加工作至今已近半年,，經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。

現(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

面臨工作轉(zhuǎn)正之際,，以下是我的教師轉(zhuǎn)正個(gè)人鑒定:

在做小學(xué)教師 自我鑒定 時(shí),，我道德認(rèn)為品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。

沒(méi)有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。

因此這半年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，提高自身的思想覺(jué)悟,。

形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。

同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。

無(wú)論在什么情況下,，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己,。

平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

這半年來(lái)，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。

我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性,，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,。

而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了,。

現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,，因此,，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。

而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)。

總得來(lái)說(shuō),，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái),，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。

這也是我一個(gè)新老師工作 自我鑒定 的重要部分。

因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。

我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了 英語(yǔ) 本科深造的機(jī)會(huì),。

盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間,，我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué) 英語(yǔ) 相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。

在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。

這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲很多,。

當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快半年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué) 英語(yǔ) 四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。

盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。

我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。

我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。

所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。

非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。

今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,，需要有更多的耐心。

我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過(guò)磨練,，我會(huì)改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

過(guò)去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下，在學(xué)生們的努力配合下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng),。

現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié),。

一,、思想上，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高政治思想素質(zhì) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，首先是從思想上重視。

理論源于實(shí)踐,，又高于實(shí)踐,。

在過(guò)去的一年中,，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀,，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。

同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,，通過(guò)觀察學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定了立場(chǎng),，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。

在生活中,，自覺(jué)地踐行“八榮八恥”，時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,，我針對(duì)自己的本職工作,，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)自身語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng),，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。

當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容,。

二,、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 首先,，在學(xué)科教學(xué)方面,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一篇課文都是全新的,，每一位學(xué)生都是全新的,。

因此,，每上一篇課文，我都認(rèn)真鉆研教材,，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。

對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,，力求詳盡、清晰,。

在教學(xué)過(guò)程中,，以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn)，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),，組織課堂教學(xué),，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀、口語(yǔ),、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。

重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,，抄寫(xiě)本、作業(yè)本,、聽(tīng)寫(xiě)本每課一批,，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況,，以便在講評(píng)中有的放矢，針對(duì)性更強(qiáng),，并重視批改后的講評(píng)和訂正,。

同時(shí),，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過(guò)觀摩,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平,。

尤其是學(xué)校給我機(jī)會(huì)讓我去杭州聽(tīng)取全省優(yōu)秀教師的示范課,，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白,，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),，語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等,。

通過(guò)失敗,、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得,，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

第四篇:教師轉(zhuǎn)正個(gè)人鑒定

時(shí)光飛逝,，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。

過(guò)去的一學(xué)年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,，在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,，在學(xué)生們的努力配合下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧一年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水浸潤(rùn)著收獲，在這個(gè)平凡的三尺講臺(tái)上,，我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長(zhǎng),。

現(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié),。

一,、積極學(xué)習(xí),，努力提高政治思想覺(jué)悟

作為一名有著四年黨齡的青年教師，從上崗第一天起,，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,，而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。

一年來(lái),，我不忘入黨誓詞,，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的17大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，尤其是在xx年3月至5月開(kāi)展的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”中,，我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,，努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習(xí)和活動(dòng),，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，仔細(xì)聆聽(tīng)專家講座,，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得,，并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谌恕⒁痪€教育教學(xué)實(shí)踐中,，以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來(lái)切實(shí)提高教育教學(xué)水平,。

二、愛(ài)崗敬業(yè),，倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。

良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,。

一年來(lái),，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下,，秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),，在具體的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格,。

在育人思想上,，堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上，遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí);在培養(yǎng)目標(biāo)上,，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。

在此基礎(chǔ)上,，時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),，積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,，使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上,。

與此同時(shí),，以十足的熱情積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在xx年5月硤石片“師德建設(shè)匯報(bào)演出”的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我校青年教師的風(fēng)采,，這些對(duì)自我素質(zhì)和風(fēng)尚的提升有很大幫助,。

三、踏實(shí)工作,，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái),，作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。

因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵,。

一年中,，我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛(ài)的教育,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

每天踏實(shí)工作,，在實(shí)踐,、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先,，在學(xué)科教學(xué)方面，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，每一篇課文都是全新的,，每一位學(xué)生都是全新的。

因此,，每上一篇課文,，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料,，力求吃透文本,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。

對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。

每一份教案都備有電子稿,、手抄稿，力求詳盡,、清晰,。

在教學(xué)過(guò)程中，以七年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺(tái),，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語(yǔ),、思維、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。

重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。

作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,，預(yù)習(xí)本、作業(yè)本每日一批,，硬筆書(shū)法,、本每周一批，默寫(xiě)本隨默隨批,，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評(píng)中有的放矢,，針對(duì)性更強(qiáng),，并重視批改后的講評(píng)和訂正。

同時(shí),，積極參加學(xué)校教研活動(dòng),，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思，累計(jì)聽(tīng)課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的.課堂教學(xué)，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平,。

尤其是教研組長(zhǎng)印老師和海寧市名師費(fèi)老師的公開(kāi)課,，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白,，要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),，語(yǔ)文課要上出“語(yǔ)文味”，要尊重學(xué)生個(gè)性思維等,。

通過(guò)失敗,、摸索與反思，我已初步探索出一些教學(xué)心得,，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，在班級(jí)管理方面，作為一名年輕的班主任,，我深知自己肩負(fù)的重任,。

第一次報(bào)名、第一次班會(huì),、第

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人鑒定(2) 一次家長(zhǎng)會(huì),、第一次家訪···無(wú)數(shù)個(gè)第一次，讓我體驗(yàn)班主任的百種滋味,。

我全心愛(ài)著我的學(xué)生,，做一名新班主任，能在短時(shí)間內(nèi)提升自我,、挑戰(zhàn)自我,，催促自己做一個(gè)勤勉的人，耐心十足的人,，有愛(ài)心的人,，有策略的人。

一年來(lái),，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,，結(jié)合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理方法。

立足細(xì)節(jié),，緊抓常規(guī),。

一年中，注重對(duì)我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，從細(xì)節(jié)出發(fā),，將每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處，力求每個(gè)環(huán)節(jié)做到井然有序,。

利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)機(jī)，注重對(duì)我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和上的培養(yǎng)與指導(dǎo),，積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級(jí)內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

通過(guò)在班內(nèi)制定學(xué)習(xí)小組,、選定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等方式，以點(diǎn)帶面,，使全班同學(xué)形成一股你追我趕,、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)勁頭。

通過(guò)競(jìng)選,，產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn),、工作能力較強(qiáng)、管理有效的班干部隊(duì)伍,，每個(gè)成員在工作中各司其職,，積極肯干，為班級(jí)各項(xiàng)工作和管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，鍛煉了學(xué)生自我管理,、自主決策的能力，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,，共同促進(jìn),。

另外，通過(guò)短信平臺(tái),、電話,、家訪等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,。

通過(guò)以上工作,，一年來(lái)，我班學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學(xué)校各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中收獲頗豐,。

如在五十九屆校運(yùn)會(huì)中獲團(tuán)體總分第三名,、廣播操比賽二等獎(jiǎng);在xx年元旦文藝匯演中獲二等獎(jiǎng);在校文化藝術(shù)節(jié)之“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)···所有這些，都是全班同學(xué)共同努力,、團(tuán)結(jié)一心的成果,。

這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績(jī)的取得，都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ),。

在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷增加知識(shí)的廣度和深度。

工作以來(lái),，教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力,。

因此，我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。

在日常工作中,，我不忘緊跟時(shí)代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,，采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué),。

在班級(jí)管理中，也制作多媒體來(lái)增加班會(huì)課的趣味性,。

一有空閑,，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國(guó)各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，同時(shí)也為自己建了一個(gè)“陌上花開(kāi)”教學(xué)博客,，及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課,、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失,，在失敗與成功中，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

這一年,，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探索教學(xué)理念的一年,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,，力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn),、更光明。

一年來(lái),，在實(shí)際工作中,，也遇到了不少困難。

我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。

在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,，一如既往地踏實(shí)工作,，以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報(bào)鵑湖學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

第五篇:教師轉(zhuǎn)正個(gè)人鑒定

轉(zhuǎn)眼間,，從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多,。

現(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方,，以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。

沒(méi)有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。

因此，這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，毛澤東思想,，不斷提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀,、價(jià)值觀,。

同時(shí)，也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng),，對(duì)我很有幫助,。

無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師,，身正為范”,，并以品德至上來(lái)要求自己。

這一年來(lái),，我一直都很注意自身的行為,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。

我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿,、依賴?yán)蠋?，所以必須時(shí)刻注意自己的言行。

對(duì)此,，我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。

同時(shí),，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛(ài),。

總得來(lái)說(shuō),，我所做的一切，目的只有一個(gè),，希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。

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作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截,，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。

因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。

我參加了新教師培訓(xùn),，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。

平時(shí),，我虛心向老教師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢,。

當(dāng)了一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。

我明白:自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。

所以,，我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,，需要有更多的耐心。

我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過(guò)磨練,，我會(huì)改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六

成為一名教師，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常榮幸的事情,，我能夠在這個(gè)崗位上散發(fā)自己的光和熱,，也能給學(xué)生們帶來(lái)一些好影響，這是我最想實(shí)現(xiàn)的,，也是我覺(jué)得最有意義和價(jià)值的一件事情,。這次我要轉(zhuǎn)正了，面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)折,，我的內(nèi)心充滿了很多的情緒,，有感動(dòng)，有激情,，有希望,，也有熱情。同時(shí)我對(duì)自己也更多了一些嚴(yán)格,，還有堅(jiān)守那一顆不可遺忘的初心,。

這段時(shí)間里,，我慢慢的體會(huì)到了作為一名教師的榮耀。在我的理解當(dāng)中,，“教師”這份事業(yè)是一份讓人感動(dòng)的事業(yè),，“感”是指感育學(xué)生，而“動(dòng)”則是指能夠給學(xué)生們帶來(lái)一條更加光明的道路,，隨著時(shí)代的改變而做出改動(dòng),，隨著教育的前進(jìn)而跟著做出新的計(jì)劃，這是我作為一名教師應(yīng)該具備的能力,，也是這份事業(yè)所賜予我的能力和責(zé)任,。

還記得我大學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“做一個(gè)能夠給別人帶來(lái)好的影響的人,，從事那樣一份事業(yè),，做那樣的一個(gè)人會(huì)讓人生更有意義?！币婚_(kāi)始我不能明白那句話到底代表著什么,，直到我走進(jìn)社會(huì)之后，我便發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來(lái)好影響并且具有永久意義的工作不多,，而教師這份事業(yè)便是承載了這句話里的全部,，這也就是為什么我這么熱愛(ài)這份職業(yè)的原因。我記住了自己老師說(shuō)的話,，而這句話也改變了我的人生,，讓我走向了另一條道路。我想這就是教師所具有的能力,，這也是教師所吸引人的地方。

我熱愛(ài)這份事業(yè),，所以我也愿意付出自己的青春,，付出自己的熱血。即將轉(zhuǎn)正,，我或許會(huì)面臨更多的難關(guān),，但我都不會(huì)怕，我也不會(huì)退縮,。我有自己的人生理想,，它便是支撐我一路下去的希望，我有自己的人生目標(biāo),，它能夠讓我清醒和自覺(jué),。或許每個(gè)人的一生里都會(huì)做出各種各樣的選擇,，但對(duì)于我而言,，我很堅(jiān)定自己從事教師行業(yè)這一個(gè)選擇,，我也將會(huì)為之努力，達(dá)到自己價(jià)值的最大化,，去給孩子們帶來(lái)一些好的影響,，也給孩子們的未來(lái)多添一盞燈光。

時(shí)間是很快的,，但是它也是公平的,。它會(huì)逝去，同時(shí)也會(huì)給予,。對(duì)于教師這個(gè)崗位來(lái)說(shuō),，我自知自己還有很多的不足，所以我會(huì)抓緊時(shí)間,，好好的提升自己,，不辜負(fù)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，也不辜負(fù)學(xué)生們對(duì)我的信任和依賴,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇七

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已在xx_幼兒園工作了一年時(shí)間。在這一年期間,，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，成功地實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。我于20xx年8月正式成為這個(gè)大家庭的一員，喜悅之余,，更加堅(jiān)定了要好好工作的決心,。

在園工作期間，我感悟到了師德師風(fēng)的重要,，懂得了教師的職責(zé),，同時(shí)在學(xué)習(xí)本事、教學(xué)本事,，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對(duì)我參加工作一年來(lái)的情景匯報(bào)如下：

良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范，所以,，在這一年中,，我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,，應(yīng)對(duì)低齡的幼兒,，良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語(yǔ)辱罵幼兒,，不體罰幼兒是我對(duì)自我工作的最基本要求,。為人師表，為孩子做個(gè)好榜樣,。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,，我用更多的耐心、愛(ài)心去呵護(hù),，期待他們的綻放,。

我是非師范畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開(kāi)始,。投入工作以后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、開(kāi)展課堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自我無(wú)法解決的問(wèn)題就進(jìn)取向同事們請(qǐng)教，努力做好幼兒保教保育工作,。并在工作之余,，進(jìn)取提高自我的專業(yè)技能（彈琴、繪畫(huà)）,。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,，擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作，并在期末取得了良好的成績(jī),。

作為新教師,，我深知，僅有付出更多,，才能有些許收獲,。所以，唯有勤勤懇懇,，才能盡早勝任工作,，并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自我的花朵,。所以,，閑余時(shí)間我經(jīng)過(guò)觀摩、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、對(duì)照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自我的教學(xué)活動(dòng),，提高自我的專業(yè)水平。進(jìn)取參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),，書(shū)寫(xiě)心得體會(huì),，鑒定個(gè)人得失。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在接下來(lái)的日子中，我將以優(yōu)秀同事為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自我的綜合素質(zhì)及本事。我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高,，為xx_幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我的畢生心血。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇八

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字,，自我鑒定怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,，歡迎閱讀!

時(shí)光荏苒，參加工作已經(jīng)一年,，回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn),，回望來(lái)時(shí)的路,，是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣。下面就這一年來(lái),，本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下,。

一、堅(jiān)取信念,，健康成長(zhǎng)

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的,。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí),，看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛,，那清澈明亮的眼神，你會(huì)被深深的打動(dòng),，守住心中那一份夢(mèng)想,，就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?！笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,，不只是燭炬，照亮他人的同時(shí),，也要不斷的充實(shí),、晉升自我，只有自身得到發(fā)展,，才會(huì)從教育中得到快樂(lè),，才有動(dòng)力一往無(wú)前。

評(píng)價(jià)一名教師,，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度,。在工作中，在人際交往中,，在家庭中,，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采,，這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的,。這一年來(lái)，在對(duì)待糊口上,，我的立場(chǎng)較以前積極良多,，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理,，見(jiàn)到以前的朋友,，都說(shuō)我成熟良多，這讓我跟到十分興奮,。社會(huì)是一所大學(xué),，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。

工作一年來(lái),，我的作息規(guī)律了,，做事效率高了，常常參加體育鍛煉,，常常和同事談心,。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來(lái)最好的一次,。這讓我感到很興奮,。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。

二,、它山之石,，可以攻玉

每一次上課之前，我都作了最充分的預(yù)備,。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課,，而且聽(tīng)不同人的課，進(jìn)行分析比較,，自己的教案要反復(fù)修改,。除了本科目的課，還去聽(tīng)了語(yǔ)文,、英語(yǔ)課,，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,，讓我看到了不一樣的風(fēng)景,，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),，學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上,，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后,，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議,，在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主,。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的,，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足,，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),，得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了,。

同時(shí),，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思,，堅(jiān)持寫(xiě)教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。

三,、東風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲

這一年來(lái)的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程,。課堂上,，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,，知識(shí)探究、小組合作,、角色扮演,、辯論，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái),。課后的功課處理中,，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事,，漫畫(huà),，詩(shī)歌，題材,、題材均不限,，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,，而這些在短短的課堂是不能做到的,。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多,。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,，是布滿人道毫光的，是社會(huì)的真實(shí)反映,。不要以為學(xué)生沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)課,，每一個(gè)細(xì)節(jié)，他們都完成的非常當(dāng)真,。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,，不同社會(huì)軌制下，古今中外,，不同階層人們的糊口,，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,，一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感,，二來(lái)避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí),，資源共享,。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開(kāi)評(píng)選,，評(píng)選出五星級(jí)班級(jí),，給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還開(kāi)通了教授教養(yǎng)博客,，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流,，這也成為第二課堂,。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生,，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式,。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué),。每一次課堂提問(wèn)，我都有記實(shí),，不同難易度的題目,，我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì),。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生,，給予加分鼓勵(lì)。每一次談話都有記實(shí),，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo),，實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī),，樹(shù)立了決心信念,，整體成績(jī)上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下,，有些班級(jí)的整體水平直線上升,，這次期末考試取得了非常好的成績(jī)，這讓我感到深深的欣慰,。

四,、任重道遠(yuǎn)，一往無(wú)前

作為剛剛工作一年的新教師,，我的提高是微小的,，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的,。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,，論文寫(xiě)的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加,，讀書(shū)不是良多等等,。我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目,。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺,，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,。

士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn),。未來(lái)的路還很長(zhǎng),，無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)信,，只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心,，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來(lái)不是夢(mèng),。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境,，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望，都鼓舞著我一往無(wú)前,。

轉(zhuǎn)眼間,，從xx年年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，但是實(shí)踐的東西接觸的少,，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),，缺少經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在同事的幫助下,，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學(xué)習(xí)生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,，逐步進(jìn)入工作狀態(tài),，努力開(kāi)展工作。

記得初來(lái)學(xué)校參加工作,，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào),。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的`缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但積極性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,，待進(jìn)一步提高。

4,、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,，以后一定要加強(qiáng)。

過(guò)去的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年，是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn)，真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài),，努力做好自己的本職工作,。

轉(zhuǎn)眼間，從xx年年12月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解,。面對(duì)這種情況,，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,，自己在同事的幫助下,，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作,。 記得初來(lái)學(xué)校參加工作,，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,。

但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動(dòng)力和壓力,，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但積極性不夠;

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;

3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,，待進(jìn)一步提高。

4,、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,，以后一定要加強(qiáng)。

過(guò)去的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年，是積極探索,、逐步成長(zhǎng)的一年,。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),，真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)思想美德,、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作,。

教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇九

光陰似箭,，日月如梭。在黨組織及教育部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,，并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我在教育方面，獲益匪淺,?；仡檟年x月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上,，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血,。

俗話說(shuō)得好，教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

黨組織方面：一年多來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。這一年多來(lái)，我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),，以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,，提高自己的思想政治覺(jué)悟性，積極向黨組織靠攏,。

學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會(huì)議,。我作風(fēng)正派,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí),，我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),，并取得了良好的效果。

學(xué)生方面：我用平等,，博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,，用激情四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生,，在群眾當(dāng)中樹(shù)立了良好的教師形象,。

備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時(shí),，注重“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度的充分整合,，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價(jià)值觀,。下課時(shí)，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法,。

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代，一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵,。一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，自己就必須不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，完善自己，貢獻(xiàn)自己,。

作為一名新教師,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分,。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽,。通過(guò)這些途徑,，我不斷充實(shí)自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論,，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),，更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),，我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué),。

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。