每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師個人自我評價篇一

時間匆匆,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作接近尾聲。緊張而又興奮的來學(xué)校報道,，第一次接手一個班級的各項工作仿佛還是昨天剛剛發(fā)生的`事情,。身為一名一年級的語文老師兼班主任，又是剛剛走入教育行業(yè)的我,，這一個學(xué)期的工作中的酸甜苦辣是別有一番滋味,。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況。

一,、師德表現(xiàn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇、責(zé)任性較強,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、教學(xué)工作：1,、備課,。我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。 3,、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的,、無意義的機械作業(yè)。 作業(yè)能做到及時批改,、認(rèn)真糾錯,，發(fā)揮查漏補缺的作用。

了一塊為展示學(xué)生美術(shù)作品的“小畫家”的版塊,，鼓勵學(xué)生多方面發(fā)展,。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，使他們了解了一日常規(guī),。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進(jìn)行常規(guī)教育,，如：班會上、早檢時,、得到紅星和沒得到紅星都要進(jìn)行教育,。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識,。 但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地提醒,。放學(xué)時，對路隊的排列要求就要進(jìn)行多次的訓(xùn)練,，時刻提醒,。就這樣，漸漸隊伍也站得整整齊齊了,。 孩子們不會做值日,，我就每天下午放學(xué)后，教他們干活,，手把手,，一次次地教，一次次地示范。 漸漸地,，學(xué)生就能井井有條地做值日了,。

四、個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面： 我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，目前自考小學(xué)教育本科即將畢業(yè)。每次認(rèn)真聽進(jìn)修校舉辦的講座,，做到不遲到,，不早退，做好必要的筆記,。

一年級的孩子剛剛從幼兒園過來,，他們是一群充滿個性，充滿童真,，蓬勃向上的孩子,。但許多行為習(xí)慣的養(yǎng)成都是需要班主任的慢慢引導(dǎo)，培養(yǎng)的,。諸多的繁瑣事情都需要及時的完成,，不僅僅是完成就好，還要考慮是否對學(xué)生有益,？是否對他們將來的成長有幫助,？這些事情都需要通過自己的不斷探索，嘗試,，努力,。還要注重稱贊、表揚的力量,，同時要注意巧妙的批評方式,，讓關(guān)懷和批評并行。當(dāng)然,，同年級的老師和師傅給了我很大的幫助,，他們都會不厭其煩的回答我的各種關(guān)于組織管理學(xué)生、教學(xué)等問題,，讓我學(xué)習(xí)到了很多師范五年都無法學(xué)習(xí)到的知識,，也讓我進(jìn)步了很多。在工作的一年時間里,，我勤勤懇懇,，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,，充實自我。

作為一名新教師,，我現(xiàn)在仍有許多的不足,，在今后仍有許多方面需要加強：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。 2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。 3,、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。 4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強主人翁意識和責(zé)任感,。經(jīng)過這一年的教育工作使我意識到這是一項常做常新、永無止境的工作,，所以更需要我的不斷努力,。

教師個人自我評價篇二

本人自20__年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時間了，此刻將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情景作如下的述職,。

一,、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn),。

本人一貫以來思想上進(jìn)取上進(jìn),，政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)堅持黨的四項基本原則,，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項路線方針政策,，自覺遵守國家的各項政策法令,，忠誠黨和人民的教育事業(yè),，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,，有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感，愛崗敬業(yè),，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無私的奉獻(xiàn),，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

二,、加強學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平。

我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),，同年8月參加教育工作,。為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的本事水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自我不滿足于現(xiàn)狀,，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20__年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)?？飘厴I(yè),，20__年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自我還進(jìn)取參加各級各類的繼續(xù)教育,，如“計算機初級”,、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),，以不斷的充實自我的知識,。

在進(jìn)取參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,，進(jìn)取潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《廣東教育》,、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)取倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來,，自我進(jìn)取投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功,，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎。主動,、進(jìn)取地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,，在20__年韶關(guān)市中學(xué)語文教研會上,，自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會教師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎,，被市教改課題組選送到省評獎，并于04年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報》上,。異常是在20__年11月,，參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎，成為中學(xué)語文教學(xué),、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一,。

正是經(jīng)過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及進(jìn)取參加繼續(xù)教育“充電”，使自我的工作本事和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,，所以自我不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作,，并且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,，成為我校語文科教學(xué)骨干之一,，同時也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三,、勤奮工作,，奪取雙豐收。

我自1998年參加教育工作以來至今一向擔(dān)任班主任工作,，并且一向擔(dān)任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時，自我進(jìn)取抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,，我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情景及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，做到防范于未然,。自我還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班,，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強,。自我在任班主任的工作中,，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們,，進(jìn)取想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,，經(jīng)常找他們拉家常，談人生,、敘夢想,、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情,、曉之以理,，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。所以,，自我多年來所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)構(gòu)成,，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,，所帶的班級多次被學(xué)校評為“禮貌班”和“先進(jìn)班團(tuán)體”。

多年來,，自我不但努力做好班主任工作,，并且還努力搞好教學(xué)工作，進(jìn)取實施素質(zhì)教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手本事,。每一個學(xué)年的開始，自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從不講半點價錢,，而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí),，取長補短，精心備課,、上課,，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來都能勤教,、樂教,、善教。所以,，任職以來,，自我所擔(dān)任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列,。

四,、揚長避短，更上一層樓,。

回顧自我擔(dān)任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來四年的工作,，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，但我有決心、信心努力克服工作上的困難,，揚長避短,、戒驕戒躁，更加勤奮的工作,，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

在平時的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，進(jìn)取向每一位教師學(xué)習(xí),，努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,，幫忙同事制作多媒體課件,，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動中,，能夠進(jìn)取指導(dǎo)季冬教師的信息技術(shù)課和黃珍教師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信，在課堂教學(xué)中,，沒有什么論資排輩,，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力,。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與，提高他們的專業(yè)水平,。

教師個人自我評價篇三

我叫xxx,，xx區(qū)第五中學(xué)勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W(xué)校地理系,，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年?？飘厴I(yè),，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作,。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,，工作中我克服了重重困難，大膽改革,，重選班級干部,，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

92-95年任班主任工作,，96年任初二地理,，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理,，99年9月-xx年7月初二地理,，xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。

97年-98年在黑龍江省優(yōu)秀教育成果評獎中,，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。

99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎,。

1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科,，99年畢業(yè)。

思想積極,，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),。92年任教以來，一直以愛國心,，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象,，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,，以樸實端莊的`人民教師形象教育學(xué)生,，做到了為人師表，修德修才,。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間,、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,，是指在課堂教學(xué)中,，集中時間，集中精力,，講清教材的重點,、難點、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛,，教得生動，學(xué)得主動,，充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高,，數(shù)量少，內(nèi)容精,，方法活,，形式多樣，針對性強的要求,，精心設(shè)計,，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

教師個人自我評價篇四

一年以來,，本人努力做好各項工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),。

在思想政治方面：加強自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己,。

在教學(xué)工作方面：在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對個別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進(jìn)行補漏。例如,，自己經(jīng)常利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導(dǎo),，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn),，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果,。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的`老師。通過一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

教師個人自我評價篇五

作為一名人民教師,，自從參加工作以來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，在眾多同事的幫助下,，本人在各方面都取得了長足的進(jìn)步,，從一名新教師成長成為一名素質(zhì)較高、工作能力較強的合格人民教師,。多年來本人努力并堅持做好以下方面的工作：

一,、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)方面。堅持黨的基本路線,，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹國家的教育方針、政策,。遵守國家法令法規(guī),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)進(jìn)取,，熱愛學(xué)生,，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè),，依法執(zhí)教;努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。忠誠于教育事業(yè),，全心全意為黨的教育事業(yè)服務(wù),努力做好本職工作,。

二,、教育教學(xué)方面。在教育教學(xué)工作中,，堅持素質(zhì)教育思想,，認(rèn)真參加各種教研、教改活動,，積極鉆研教材,、教法,，認(rèn)真上好每一堂課,、批改每一次作業(yè)，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),。并不斷地自學(xué)新知識、新教法,，盡量充實自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時經(jīng)常與學(xué)生談心,、增進(jìn)溝通，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友,，做學(xué)生校園生活上的好后勤,。重視學(xué)困生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作，積極輔導(dǎo),，取得良好效果,。作為英語、數(shù)學(xué),、體育等科目的任課老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、新理念,，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，結(jié)合班級共性和學(xué)生個性,，做好備,、教、輔,、批,、改每一個環(huán)節(jié),，并作好課后小節(jié)。主動和各科任教師配合,，交流學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。授課班級總體學(xué)習(xí)成績較好,，各科成績在全鄉(xiāng)同類學(xué)校中均名列前茅,。特別是所授英語學(xué)科成績在全鄉(xiāng)同類學(xué)校中已連續(xù)多年穩(wěn)居第一。其他分管工作方面,，主動承擔(dān)了學(xué)校"兩免兩補"專項工作和兩基基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的整理,、填報工作，雖然加大了自己的'工作量,，卻大大減輕了其他同事的負(fù)擔(dān),，并保證了各種數(shù)據(jù)的真實和準(zhǔn)確。

三,、課堂教學(xué)改革方面,。在這個學(xué)習(xí)型社會中，能夠做到時刻關(guān)注教改動態(tài),，大膽工作,，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動。深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,，積極探索教學(xué)新方法,、新舉措，努力在教學(xué)一線有新突破,。堅決反對填鴨式教學(xué),，切實解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的難點困惑，有針對性的進(jìn)行專題教學(xué)和輔導(dǎo),，課堂教學(xué)效果良好,，學(xué)生成績顯著提高，深受同行的尊重和學(xué)生的愛戴,。

四,、生活方面,。堅持每天按時到校,，從不遲到，曠工,，早退,。盡量克服個人困難，從不隨意請假,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊賞,。堅決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，能夠認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù)，從無推諉扯皮現(xiàn)象,。和同事關(guān)系融洽,，從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。和學(xué)生關(guān)系如朋友般親密,，以鼓勵表揚為主,，極少批評，堅決不傷害學(xué)生的自尊心,。并為建設(shè)和諧校園做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

成績屬于過去，前路依然漫長,。在今后的工作中,，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，再接再厲,，奮發(fā)圖強，為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量,。

教師個人自我評價篇六

我畢業(yè)于宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè),。懷著對貴園的向往與尊敬。我真摯地寫了這封自薦信,。向您展示一個完全真誠與自信的我,。希望能夠加入這個大家庭。

獲悉貴園治學(xué)有序,，管理有方,，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學(xué)生,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。我畢業(yè)于宜賓市的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在學(xué)校育才有方,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境下我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,。并且通過學(xué)校對我們?nèi)甓鄟淼呐囵B(yǎng)，讓我們參加了各種各樣的文藝表演,。無論是在知識能力還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面都受益匪淺,。我十分清楚要成為一名合格且優(yōu)秀的教師實屬不易，所以我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間。不斷從各個方面完善自己,。首先,，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識。認(rèn)真務(wù)學(xué)專業(yè)技能,。以優(yōu)秀的成績完成學(xué)校技能鑒定,。在2xxx年6月獲得了幼兒教師資格證。其次利用課余時間參與了四川省社會藝術(shù)水平考級并通過考級成為一名舞蹈教師,。20xx年9月到大連國際舞蹈學(xué)校(成都校區(qū)進(jìn)修),，并且我正就讀于宜賓學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)的大專，另一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，通過在實習(xí)中所遇到的學(xué)前教育的實踐問題。結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行跨文化的比較教育,。從而提高教學(xué)質(zhì)量也是我的目標(biāo)之一,。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校的生活，經(jīng)常能讓我站在表演的舞臺之上,。極大的豐富了我的知識,，也提高了我的個人素質(zhì)與技能。這也是當(dāng)好一名幼兒教師的必備條件,。在學(xué)校積極參與了舞蹈社的舞蹈表演和普通話社,，受到了學(xué)校師生的好評。在學(xué)校時通過這些機遇使我得到了更多的鍛煉也提升自我修養(yǎng),。

步入21世界的.中國,，競爭越來越激烈。對大批優(yōu)秀人才的需求也越來越多,。作為一名有志的年輕人,，也作為一名幼兒教師。我愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,。我相信我“是金子總會發(fā)光”,。在我勤奮和努力下，一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師!

教師個人自我評價篇七

xxx年8月份來淮信院參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下,，已便于以后更好發(fā)揚優(yōu)點,，改進(jìn)缺點。

來淮信之前,，我一直認(rèn)為我是可以的,，是比較優(yōu)秀的,。必要的時候自己可以一個人在背地里偷偷的樂和一下,?？墒窃诨葱牛铱吹酶宄?，更明白自己所處的位置,，也沒有辦法樂和。這里所有的人都讓你有壓力,，在他們中間我甚至看不見我自己,，太渺小。他們都是非常優(yōu)秀的,，每個人身上所散發(fā)的個性魅力是我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,。整個一年的教學(xué)過程就是虛心學(xué)習(xí)的過程，努力擴(kuò)展自身的知識面,，不斷鉆研,，覺得收獲很多。除此之外,，還努力的學(xué)習(xí)maya,，絲毫不敢松懈，身為計算機系的老師,，不懂電腦,，多少有點名不附實，感覺臉上無光,，所以也想盡快成長起來,。

我始終覺得進(jìn)行教學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的提高學(xué)習(xí)，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，所以,，針對所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧。方法可以靈活,、多樣,，因材施教，全面的,、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。

一年時間里我一共策劃了三次展覽，盡到自己該盡的職責(zé),，用自己的良心去輔育他們,，通過展覽展示學(xué)習(xí)成果，更好的促進(jìn)他們積極的學(xué)習(xí),，自我評價《教師個人自我評價》,。他們分別是320710的造型設(shè)計實訓(xùn)作品展；320810的黃山實訓(xùn)寫生作品匯報展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,，展出的學(xué)生有一種自豪感,，沾沾自喜，甚至是逢人就吹的優(yōu)越感,。沒有展出的學(xué)生有一種失落感,，甚至是后悔。

第四,，與企業(yè)互動,，參觀學(xué)習(xí)。

在教學(xué)之余分別帶320710,、320720,、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學(xué)習(xí)，對學(xué)生震動很大,，眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,，也有了明確的學(xué)習(xí)方向，促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí),。320710去淮安博物館參觀采風(fēng),，選取他們所需要的圖片素材。

第五,，時刻關(guān)注學(xué)生的就業(yè)信息,。

利用暑期開學(xué)初，跟隨盧書記跑學(xué)生的就業(yè)工作,，同時也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗,。

除此之外，也還存在一些不足,，如言語上無意間的打擊了學(xué)生,，遇到聽課就緊張，放不開,；遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽之任之,，關(guān)心不夠等等這些都需要我改進(jìn)。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師,。

教師個人自我評價篇八

工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。熱愛每一個學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施綱要,，結(jié)合自己的學(xué)科特點及學(xué)校發(fā)展需要，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，努力使自己各方面有所進(jìn)步,。

1)專業(yè)引領(lǐng),，注重實效。

積極主動地參與學(xué)習(xí),，自覺的吸納新理念,，摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,，能使我更好地認(rèn)識自己，反思自己,，改變自己,，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐,。

在推進(jìn)課程改革的過程中,，學(xué)校為老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn),、聽課的機會,，努力向?qū)＜摇⒚麕?、向?yōu)秀老師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功,。認(rèn)真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點，要迅速完成從一個新崗老師向合格老師的轉(zhuǎn)變,，多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印,，踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo),。

2)精讀書籍，積極反思,。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,，認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教育理論;思想與時俱進(jìn),，使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高,。

教師個人自我評價篇九

不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在專業(yè)知識,、工作能力上。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，按時出勤,，有效利用工作時間，堅守崗位,，保證工作能按時完成,。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在過去一年的工作，雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

自從參加工作以來,，我首先以師范生“學(xué)高為師,，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,，都能有不同程度的'發(fā)展，基于以上認(rèn)識,，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,，備好每節(jié)課，上好每一堂課,。批好每一份作業(yè),，關(guān)注到每個學(xué)生，努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師,。

在學(xué)科教學(xué)方面,，我時刻告誡自己要做一個科研型教師,，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情,，和對職業(yè)的堅定信念,，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法,、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等,。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動,，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程,。

教師個人自我評價篇十

本人備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，十分注意學(xué)生的實際情景。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納評價經(jīng)驗教訓(xùn),。

注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。

在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的`表現(xiàn)形式,，使他們形成自我不一樣的風(fēng)格,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，經(jīng)過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛,，提高了課堂教學(xué)效率,。

教師個人自我評價篇十一

參加工作以來，我一直以優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作中每一項任務(wù),，使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用,。

在教育教學(xué)中,，我能堅持做到堅持四項基本原則，積極參加先進(jìn)性教育活動,，并能以自己的實際行動來體現(xiàn)自己先鋒模范帶頭作用,，并以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為自己的座右銘,，忠誠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，甘為人梯,，把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。

我注重師德,，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作,。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀,，世界觀,，扎扎實實地做好本職工作,，教書育人。

在班級管理中,，首先體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字：即嚴(yán)格的班規(guī)制度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)厲的要求,。新生入學(xué)之后,，我組建了能力較強的班委會團(tuán)隊，建立完整嚴(yán)格的班規(guī),，并在班級管理中推行“值日班長制”,，將班級建設(shè)責(zé)任落實到人頭，細(xì)化到末梢,，并要求學(xué)生認(rèn)真撰寫周小結(jié),、月匯報，開展季度評比活動,，做到“事事有人管,，人人有專責(zé)，評價有標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)劣有獎懲”,。

此外，我還積極參加學(xué)習(xí)組織的各種活動,，演講的舞臺上,，有我慷慨激昂的聲音；運動會上,，有我矯健的身影,，慰問貧困學(xué)生，我總會獻(xiàn)上自己一份微薄之力,。因為我深知,，一名優(yōu)秀的教師，時時處處都要起模范帶頭作用,。

教師個人自我評價篇十二

一個學(xué)期結(jié)束了,，現(xiàn)總結(jié)如下：

課前，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，課后,，批改好每一分作業(yè)，在堂上：

1,、訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力,。展開小組學(xué)習(xí)或分組討論等多種形式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的精神,。既鼓勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,，又鼓勵顯示去自己解決。

3,、訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力,。在學(xué)習(xí)中，運用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法,，讓學(xué)生學(xué)會自讀自悟,，理解文章內(nèi)容并受到教育。

平時,，積極配合學(xué)校做好少先隊的工作,，把安全教育作為首位；積極參加教研活動,，主動參與學(xué)習(xí),，吸納新理念，讓自己更好地認(rèn)識自己,，反思自己,，改變自己，學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實踐,。

本學(xué)期我完成教學(xué)工作任務(wù),，成績有進(jìn)步，今后將繼續(xù)努力工作,，爭取做得更好,。