心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
學(xué)校作為公共場(chǎng)所,,是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該打起“綠色·和諧校園”的旗號(hào),,保護(hù)我們的校園環(huán)境,,美化我們的校園,為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。積極開(kāi)展各種形式以環(huán)保為主題的活動(dòng),,擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,不斷加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,逐步確立科學(xué)文明的環(huán)保觀念,,倡導(dǎo)清潔、節(jié)約,、協(xié)調(diào),、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中,。
在國(guó)旗下,召開(kāi)了全?!皟和h(huán)保志愿者”動(dòng)員大會(huì),,“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”一系列的志愿者活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,在每個(gè)在場(chǎng)成員的熱烈掌聲中拉開(kāi)了帷幕,。
3日上午,,全校開(kāi)展了“弘揚(yáng)綠色文明攜手綠色行動(dòng)”簽名儀式,同學(xué)們都將自己的想法,、決心都抒發(fā)了出來(lái)!當(dāng)天上午,,環(huán)保志愿團(tuán)的每位成員都積極參與到本次活動(dòng)中,并分組對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,,取得了很大的成果,。在活動(dòng)中,,隊(duì)員們不怕苦不怕累,無(wú)怨無(wú)悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),,從中我們看到了他們對(duì)環(huán)保的那份執(zhí)著,那份真誠(chéng)與熱愛(ài),。
通過(guò)本次活動(dòng),,讓我們也清醒得認(rèn)識(shí)到目前小學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)依舊沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,,地上紙屑,、零食袋數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來(lái)了一些困難,。
上午,,志愿團(tuán)的成員在毛澤東同志為雷鋒同志題詞46周年之際,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,,來(lái)到了“老協(xié)活動(dòng)中心”為那里的老年干部們有一個(gè)清潔優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境,,隊(duì)員們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除!除此之外,大隊(duì)部還在全校開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng):如,,學(xué)習(xí)雷鋒專題廣播;學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲;舉辦“學(xué)雷鋒做雷鋒”主題手抄報(bào);結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“給父母洗腳”活動(dòng);召開(kāi)“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”主題班會(huì)等等,,廣泛宣傳雷鋒同志的先進(jìn)事跡,動(dòng)員全體少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒活動(dòng),,幫助少先隊(duì)員樹(shù)立學(xué)雷鋒的光榮感和自豪感,。培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,讓雷鋒精神永駐我們的校園,。本次活動(dòng)中也存在這一些問(wèn)題,,例如:有些班級(jí)發(fā)動(dòng)的力度不夠,加入志愿團(tuán)的人員較少;部分隊(duì)員的自覺(jué)性主動(dòng)性不高;在人員分工上面不均衡,。但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,,使活動(dòng)組織的更加完善,更具有號(hào)召力,、感召力,。
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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
在大家眼里,,垃圾是臟的,是臭的,,是沒(méi)用的,,但我知道,垃圾如果分類處理,,也可以變成寶,。
比如可回收垃圾、塑料,、廢紙等,。只要經(jīng)過(guò)處理加工,可以做成各種有用的東西,,比如筆筒,、文件袋;不可回收的垃圾,如剩菜,、果皮,、樹(shù)葉等,利用后會(huì)變成有機(jī)肥,,可以用來(lái)種菜種花,,讓每個(gè)人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,,一個(gè)是可回收垃圾,,一個(gè)是不可回收垃圾。從那一刻起,,我媽就規(guī)定,,不要亂丟垃圾,把垃圾分類,。所以廚房里有個(gè)小垃圾桶,,客廳里有個(gè)小垃圾桶。在我們家,,爸爸是最“懶”的,,不管我扔不扔在手邊,只要我在家,,我都逃不過(guò)我的“辣眼睛和金子”,,漸漸的爸爸被我“馴服”了,哈哈哈,。
有一次心血來(lái)潮,,跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶,打開(kāi)了一個(gè)蓋子,。哇,真是“眼花繚亂”“應(yīng)有盡有”,,各種垃圾,,“五顏六色”,瓶子,、塑料袋,、廢紙、菜葉,、果皮等等,;再開(kāi)一個(gè)垃圾桶。是空的,。唉,,舅舅家為了方便沒(méi)把垃圾分類。我跑回家,拿著夾子,,整理著垃圾,,完了覺(jué)得好充實(shí)。晚上舅舅回家,,我趕緊跑過(guò)去,,把舅舅帶到垃圾桶,打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓舅舅看看,。所有這些都是我的功勞,。舅舅露出一副又驚又羞的表情,我說(shuō):“舅舅,,以后你要跟我一樣整理垃圾,。”大叔尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,,連聲說(shuō)“好了好了”,。
垃圾分類,從我做起,,從側(cè)面做起,,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,,一起保護(hù)地球媽媽,,讓我們的家園變得越來(lái)越美!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
為深入貫徹落實(shí)新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》,,積極參與和推進(jìn)“垃圾分類我們一起行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),,自2020年9月4日起的90多天里,已近80次到西長(zhǎng)安街,、牛街等4個(gè)街道檢查督導(dǎo)生活垃圾分類桶前值守工作,,每次檢查都深切感受到:環(huán)境更加整潔,生活更加美好,,分類減量提高了資源的再利用,,居民從源頭自覺(jué)進(jìn)行生活垃圾分類已漸成新時(shí)尚,城市顏值陡然提升,。
幾千年來(lái)長(zhǎng)期延續(xù)的農(nóng)耕文明,,垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習(xí)慣,。進(jìn)入工業(yè)化以后,,塑料等難降解的化工產(chǎn)品無(wú)時(shí)無(wú)刻污染著我們的`生活空間,我國(guó)近鄰日本和同為直轄市的上海成功進(jìn)行生活垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明,,垃圾可以源頭分類,,垃圾是放錯(cuò)地方的資源,。改革開(kāi)放之初,我國(guó)沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金,。在我們這樣千萬(wàn)人口的大都市,,如果每個(gè)人都能從我做起,從源頭做起,,把“資源”放對(duì)位置,,我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質(zhì)生活,還將收獲一筆了不起的再生財(cái)富,,收獲市民素質(zhì)整體提升和人類社會(huì)文明習(xí)慣的進(jìn)步,。
推動(dòng)生活垃圾分類,要打攻堅(jiān)戰(zhàn),、持久戰(zhàn),。著力干好這件“重要的小事”,同時(shí)也是正在干一件前人沒(méi)有干過(guò)的大好事,!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。
為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性,。
一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,,走進(jìn)自然,,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
四至五年級(jí)通過(guò)“xx—北京,,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),,激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。
另外,,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),,在游覽過(guò)程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,,融入社會(huì)大家庭,,做一名合格的小主人。
二,、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),,因地制宜。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等,,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),,使他們認(rèn)識(shí)了大自然,,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。
活動(dòng)中,,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,我來(lái)了”,,的橫幅上簽名,。
活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。
三,、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展,。
安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng),。
以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生,。
通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。
我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,,提升學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度,。
也是克服“應(yīng)試教育”傾向,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。
為了全面貫徹和落實(shí)教育方針,,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才,暑假期間,,由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),,融入社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)社會(huì),為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì),,現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下,。
一、以正確的教育方法來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以服務(wù)學(xué)生,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容,,把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,,將社會(huì)實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,,形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合,,教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。
二、以良好設(shè)計(jì)思想的營(yíng)造推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
社會(huì)實(shí)踐需要全社會(huì)的支持,,要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí),,形成全社會(huì)都有責(zé)任關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的觀念。
積極性不斷被調(diào)動(dòng);廣大家長(zhǎng)也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,,支持鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐,,從而促進(jìn)了全社會(huì)共同育人氛圍的形成。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之前,,結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,,我校積極利用廣播、黑板報(bào)以及宣傳單等向家長(zhǎng),、社會(huì)宣傳中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,,在社會(huì)上營(yíng)造了關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
三,、以加全民教師力量建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
本次活動(dòng)學(xué)校選派了政治素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,,尤其重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的骨干作用,。
在此次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè),、具有專業(yè)知識(shí),、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在本次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要的組織,、指導(dǎo)作用,。
四、以建立和完善小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度保障活動(dòng)的開(kāi)展
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度》和《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)審批制度》,。
要求各學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批,在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定出切實(shí)可行的安全措施和應(yīng)急預(yù)案,,由專人負(fù)責(zé),。
在活動(dòng)之前,要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中,,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)守則,,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。
五、以健康向上,、形式多樣的活動(dòng)落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展
本次實(shí)踐活動(dòng)自7月20日開(kāi)始至8月20日結(jié)束,,歷時(shí)一個(gè)月,在此期間,,結(jié)合具體實(shí)際和小學(xué)生的切實(shí)需求,,開(kāi)展了各種積極健康、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),,取得了較好的社會(huì)效果,。
1、“好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng):書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,,把文明代代相傳,,綿延至今,。
在暑假期間,組織學(xué)生閱讀積極健康的書(shū)籍,,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,,培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū),、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。
三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書(shū)的體會(huì)和感受,。
2,、“愛(ài)心獻(xiàn)老人”體驗(yàn)活動(dòng):在假期活動(dòng)中,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人,,為孤寡老人送去溫暖,,這樣,不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老,、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),,又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
3,、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?dòng):根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,組織學(xué)生對(duì)一些街道,、河流進(jìn)行調(diào)查,,了解家鄉(xiāng)河流受污染的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,,特別是使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)好河水不受污染,,對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)和生活意義重大。
并通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國(guó)能源的現(xiàn)狀,,樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí),,并且把這種節(jié)能的`意識(shí)帶回家,宣傳給自己的父母,,真正做到以點(diǎn)帶面的效果,。
通過(guò)“花草樹(shù)木是朋友”、“我的低碳生活”“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),,讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家,。
找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,,輻射社會(huì),,真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,,讓低碳融入生活。
4,、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗(yàn)活動(dòng):有計(jì)劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),,同學(xué)們都積極參與,在勞動(dòng)中揮灑汗水,,不怕苦,、不怕累。
在勞動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,,自覺(jué)養(yǎng)成了珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了集體觀念,。
5,、“拒絕三無(wú)食品”活動(dòng):學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商、超市的工作人員,,通過(guò)走訪調(diào)查知道了什么是三無(wú)食品,,怎樣鑒別三無(wú)食品,三無(wú)食品為什么會(huì)在市場(chǎng)上出現(xiàn),,三無(wú)食品有哪些危害,,小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無(wú)食品。
暑期通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),,了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),。
學(xué)生的體魄得到了鍛煉,,審美情趣得到了陶冶,勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能得到了增強(qiáng),,而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,,又遷移到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,。
在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,,每位隊(duì)少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,,用心地去思考,,取得了良好的實(shí)踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評(píng),。
實(shí)踐期間,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì),確保了每一次實(shí)踐活動(dòng)的順利完成,,通過(guò)對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的討論,,實(shí)踐隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)的特點(diǎn)、收獲和存在問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)的展望進(jìn)行了分析和總結(jié),。
一,、活動(dòng)特點(diǎn)
1.主題突出
本次活動(dòng)是在認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)少年兒童愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開(kāi)展的,。
2.目的鮮明
本次活動(dòng)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,在與動(dòng)物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),,在了解古蜀文化的同時(shí)見(jiàn)證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感,。
3. 注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
在活動(dòng)期間,少先隊(duì)員們來(lái)到了動(dòng)物園,,金沙遺址,,陽(yáng)光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)主義情感,。
活動(dòng)結(jié)束后,,隊(duì)員們表示這次活動(dòng)非常有意義。
4.加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
在這次實(shí)踐中,,學(xué)習(xí)交流是一大特點(diǎn),。
在實(shí)踐中注重向社會(huì)、向向群眾,,向老師學(xué)習(xí),。
同時(shí)實(shí)踐隊(duì)非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,,都會(huì)進(jìn)行討論,,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望,。
反思:
本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,,在教育的形式上還要多下功夫。
社會(huì)實(shí)踐的成果意識(shí)有待加強(qiáng),。
2.指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),,領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),,感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
一、活動(dòng)目的
1,、讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;
2,、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
二、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月18日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四,、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六,、出行方式:自行車到達(dá),,步行參觀。
七,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): 陳向軍(總指揮 )
副組長(zhǎng):竇永生 魏慧琴
組員: 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云
各班班主任(張愛(ài)萍徐仙 趙美麗 王萍)
照相:
資料整理:劉彩云
保安:張瑞峰
校醫(yī):孔淑珍
八,、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì): 劉彩云
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
十,、活動(dòng)過(guò)程:
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天,,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,,一定要幫父母做家務(wù)事,,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事,,確實(shí)很辛苦,老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),。
我想了想,,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),,多么辛苦啊,。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下,。
我想,,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來(lái)到媽媽的房間,,為了讓媽媽的房間非常干凈,,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里拖來(lái)拖去,。出了一身大汗,,終于拖完了。我一看地板是花的,,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,,我想了許久又開(kāi)始拖了,,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,,拖了好久,,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,,我稍作休息又開(kāi)始拖了,,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
媽媽下班回來(lái),,進(jìn)屋一看,,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,,原來(lái)媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的,。
父母的愛(ài)是偉大的,,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,,還不懂的孝敬父母,,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,,報(bào)答為我們所做的一切,。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)(5個(gè)朋友),。
活動(dòng)內(nèi)容:為社區(qū)清理白色垃圾,,清除小廣告。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,,這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神。
開(kāi)始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,,戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>
知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。
學(xué)校是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
小學(xué)生進(jìn)行暑期實(shí)踐是一件好事,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
心得體會(huì),。
希望大家喜歡!
由于我校處于鬧市區(qū),,更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí),。通過(guò)這種實(shí)踐,,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者,。
這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,,也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感,。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,,一顆謙虛求教的心,,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)各種各樣的人和事,。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄,。我們要相信自己,,要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積累寶貴的財(cái)富,。總之,,這是一次特別的社會(huì)實(shí)踐,,它使我成長(zhǎng)了,讓我們一起努力,,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),。在活動(dòng)中,還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀,。
日記,。
作文。
既是對(duì)話動(dòng)的記錄也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。使他們認(rèn)識(shí)了大自然體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
通過(guò)這些活動(dòng),,學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
現(xiàn)在,,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,,小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得,。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?,我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)!
一天下午三點(diǎn)鐘,,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,,很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢三個(gè),,有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去,,有的人還說(shuō):“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”,。
我手忙腳亂地拿錢,、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,,快給你!”“啊,,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,,把錢接了回來(lái),,下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來(lái)愈多,,擺在地上的玉米越來(lái)越少,。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,,真是前所未有過(guò)的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,,不算好漢!真正的錢來(lái)之不易,,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,,乃身外之物,但沒(méi)了錢是不行的,,我希望所有人能把錢加以善用!
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,,懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,,樂(lè)得我們手舞足蹈,。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),,一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,,好壯觀呀!菜棚的頂部,,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,,不用說(shuō),,這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí),,我彎腰曲膝,,費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”,。
小須須,,真好玩兒!
“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,,一邊笑呵呵地說(shuō)?!笆裁囱?,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她,。“傻孩子,,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,,他們都穿著墨綠色的“軍服”,,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
劉老師告訴我們,,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿,、青椒,、茄子、青瓜等好多品種呢,。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,,離家又近,又可以養(yǎng)家,,真是一舉兩得,,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,,我也擼起袖子,,幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,,還有更多更多。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
我們一反往常在課堂中的形態(tài),,在車上大吃特吃,,拿著麥克風(fēng),學(xué)著電視里的樣貌,,主持人上臺(tái):“有請(qǐng)xxx為我們演唱xx,!”之后,幾個(gè)男生奮勇而上,,學(xué)著明星們的瀟灑,,唱了起來(lái)。
就這樣,,我們高興的到達(dá)了xxx教育基地,。當(dāng)主持人介紹活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,歡呼雀躍,。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊(duì)進(jìn)行燒烤,。我們圍著一個(gè)鐵爐子坐著,,把剛剛得到的5串食物拿著,誰(shuí)都不敢放下,,因?yàn)猷徸囊唤M小隊(duì)的香腸已經(jīng)烤成“煤炭”了,!還是我先壯著膽放上去的呢,!
在小組中,就數(shù)我和潘慧婷的香腸烤得最好,,一點(diǎn)也不焦,而且味道又香又甜很是好吃,。
接下來(lái)再烤我也不顧什么會(huì)不會(huì)焦了之類的了,,一個(gè)勁把手里的牛肉羊肉放上去,學(xué)著外面的師傅烤的樣貌,,一個(gè)個(gè)翻著身,,烤了大概15分鐘,食物在我的手上變得香噴噴的,,誰(shuí)見(jiàn)了都想吃,!
對(duì)了忘說(shuō)了,我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦,!
接下來(lái)的消防講座和演習(xí)也是挺不錯(cuò)的,,那些勇敢者們還“跳了樓”呢!
在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,我學(xué)到了在兩人合作走鋼絲時(shí)需要雙方互相用力往前頂,,互相配合;在比賽“同心鞋”時(shí),,也需要合作默契……在種種活動(dòng)里,,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)實(shí)生活中是有極大的作用的!
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
長(zhǎng)期以來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村,、進(jìn)社區(qū),、到企業(yè)”系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,,并開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,、認(rèn)真組織,。
假期前,,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),,根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),,確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作,。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二,、緊密結(jié)合實(shí)際,,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
(一)從組織形式上看,,主要有兩種形式:1、分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩,,主要是通過(guò)學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表,涉及農(nóng)村,、城市,、工廠等方面;2、集體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,分赴三個(gè)社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū),、6月15日西山朝陽(yáng)社區(qū),、6月16日小店?yáng)|風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人,。參加人數(shù)合計(jì)65人次,,其中教師有常建有、田曉麗,、任云花,、楊青會(huì)、韓茂忠,、韓彥,。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,,主要有以下幾種:1、開(kāi)展便民服務(wù),。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,,利用各自的技術(shù)在市場(chǎng)上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),,盡己所能,,不怕臟、不怕累,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。2,、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,,取得了可喜的成果,。3、開(kāi)展文藝宣傳活動(dòng),,以健康向上的,、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)和好評(píng),。4,、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理,。5,、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況,。6、開(kāi)展板報(bào)活動(dòng),。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,,同時(shí)也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
來(lái)到綜合實(shí)踐活動(dòng)中心的第一天,,我們首先進(jìn)行野炊活動(dòng),,很快同學(xué)們就各自忙開(kāi)了。只見(jiàn)同學(xué)們有的在洗米,、洗菜,,有的在準(zhǔn)備菜單,還有的在點(diǎn)火爐,,突然間“轟”的一聲,,我們的“大廚師”已經(jīng)在炒菜了,,不一會(huì)兒一碟碟香噴噴的飯菜就煮好了。開(kāi)飯咯,,大家你來(lái)我往吃的那個(gè)香啊,,感覺(jué)比大酒店的飯菜還要香。
第二天,,綜合實(shí)踐活動(dòng)中心的教官給我們上插秧課,。教官首先要求我們回宿舍穿好拖鞋下來(lái),然后排著整齊的隊(duì)伍,,向插秧的地方前進(jìn),。來(lái)到了插秧的水田,大家看見(jiàn)稻田里渾黃一體的水,,不約而同地說(shuō):“這水好惡心啊!”同學(xué)們看見(jiàn)這“臟水”都不愿意下田插秧,。怎么辦呢?經(jīng)過(guò)教官的動(dòng)員,終于梁嘉熙同學(xué)第一個(gè)拿著幾棵秧苗下水田了,,看見(jiàn)他那么勇敢同學(xué)們也跟著一個(gè)個(gè)排隊(duì)下水,。在教官的解說(shuō)下,我們按照教官的指令,,各自隔好距離,,把自己手上的第一棵秧插入水田里頭,插完以后,,教官又指令我們把自己手上的第二棵秧插入水田里頭,,就這樣,同學(xué)們終于按照教官的要求,,把手里的秧苗全部插到水田里,,圓滿完成了這一堂生動(dòng)有趣的插秧課。直到插入第四棵秧,,教官才宣布結(jié)束,。插秧課結(jié)束了,同學(xué)們還在唧唧喳喳地討論著剛才的插秧活動(dòng),,不一會(huì)兒,,大家就愉快的回到了宿舍。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),,我感受到同學(xué)之間的友情加深了,,同時(shí)充分體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)互助的精神。而最令我受益匪淺的是:提高了生活自理能力,,體驗(yàn)了勞動(dòng)光榮的真諦,。
小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚,、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。社?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,,深入農(nóng)村,,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
我一早寫完作業(yè),,想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì)實(shí)踐,。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),,跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),,不管周圍有沒(méi)有人,,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,,怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶,?!笨赡俏皇迨暹€蠻不講理,瞪了我一眼,,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,,你管我啊!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,,我認(rèn)真的聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳?,我們才有?quán)保護(hù),,您是大人,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣啊!我好不容易掃好地,,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,,我就應(yīng)該說(shuō)啊!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,,隨然走過(guò)去,,撿起了檳榔渣,,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,,繼續(xù)掃地,,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),,是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的,。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,,去面對(duì)不知的過(guò)程,,迎接滿意的結(jié)果。