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2023年教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子 教師獲獎(jiǎng)感言(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:16:03
2023年教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子 教師獲獎(jiǎng)感言(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:16:03     小編:溫柔雨

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇一

站在這里,,和大家分享教師節(jié)的快樂和做教師的心得,,實(shí)際上,我很不夠資格,。我經(jīng)常會(huì)戲稱,,自己在北大是無資格、無資歷、無資本,,個(gè)人既不是專業(yè)教師,,也不是主流學(xué)科,又不是北大土著,,卻服務(wù)北大已經(jīng)四年,。其實(shí),很有意義,,今年9月10號(hào),,是我到北大工作滿四年的紀(jì)念日,非常開心,,自己在過去四年里,,送走了一屆本科生,開了幾門課,,寫了幾本書,,服務(wù)了一個(gè)學(xué)生社團(tuán),去做義工,。就是在這樣四件事的基礎(chǔ)上,,與大家分享一點(diǎn)在北大教書的點(diǎn)滴心得。

這次比賽獲獎(jiǎng),,對(duì)我來講,,是一個(gè)很大的意外。得到獲獎(jiǎng)消息,,是在5月24日,。當(dāng)天下午,剛好是我在國(guó)家大劇院,,帶領(lǐng)北京大學(xué)六個(gè)社團(tuán)的孩子們,,一起為慶祝國(guó)際化學(xué)年,準(zhǔn)備音樂會(huì)的彩排,。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng),,我正在吃工作餐,接到洪波老師的電話,,第一句話就是:明輝,,恭喜!我便想,,音樂會(huì)還沒開呢,,怎么就恭喜了呢?洪波老師做了解釋之后,,我一來很感動(dòng),,二來很誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。作為一個(gè)年輕教師,正是因?yàn)橥虚g的互相砥礪,,在北大這樣的沃土平臺(tái)上,,才能不斷進(jìn)行探索;更是因?yàn)楹芏鄰?qiáng)有力的同行,,沒有參加這次比賽,,才造成明輝有這樣一個(gè)意外的驚喜。非常感動(dòng)于在北大,,無論前輩、還是平輩的各位老師,,正是由于大家的集體努力,,才會(huì)有個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。

我很感激自己的同學(xué),。在北大的課堂中,,我所面對(duì)的是來自中國(guó)最優(yōu)秀的智商和情商的結(jié)合體。這樣的同學(xué),,他們對(duì)我們這些年輕教師,,會(huì)有很多的要求。他們的挑剔,,是我們教學(xué)的動(dòng)力,。我很感激我所在的藝術(shù)學(xué)院,從上到下,,同行之間,,無論是音樂類,還是非音樂類,,彼此之間都會(huì)非常寬容,,非常鼓勵(lì),相敬如賓,,在這個(gè)集體中,,我得到很多關(guān)于上課的靈感。特別感激學(xué)校,,這里有一個(gè)意義很大的小故事,。明輝所服務(wù)的中樂學(xué)社,每學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的音樂會(huì),,一次有幸得到周校長(zhǎng)的親自點(diǎn)撥,,告訴我兩件事情,對(duì)我影響很大,。第一,,一個(gè)老師,在課堂里,可以把知識(shí)講清楚,并不難,難的是這個(gè)老師可以讓學(xué)生,,將對(duì)課程這件事情的興趣燃燒成為事業(yè),;第二,在北京大學(xué),,在這個(gè)學(xué)校的所有孩子,都是平等的,只有在平等的前提下,,才能展開真正的藝術(shù)教育。這兩件事情,,對(duì)我的啟發(fā)非常大,,逐漸讓我覺悟到教育的藝術(shù)化和藝術(shù)的教育化,這樣一個(gè)全球最前沿的藝術(shù)教育理念是多么的重要,。

教育的藝術(shù)化,,說得是所有的教育內(nèi)容,都需要有藝術(shù)化的路線,。原因很簡(jiǎn)單,,只要關(guān)涉原創(chuàng)力,一切的技術(shù),,一切的學(xué)科,,都是一種藝術(shù)。我們經(jīng)??吹?,在一部以數(shù)學(xué)家為主角的電影里,數(shù)學(xué)家所顯示出的智慧的光芒,,完全不是一個(gè)數(shù)學(xué)家,,而是一個(gè)藝術(shù)家。他在操控?cái)?shù)字以及一系列關(guān)于這個(gè)世界最抽象邏輯的過程中,,所表現(xiàn)出來的一種最直覺,、最本能的美感,根本就是藝術(shù)家的體現(xiàn),。而現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)家,,不知比電影中所表現(xiàn)的更加藝術(shù)家多少倍。藝術(shù)的教育化,,就是藝術(shù)的平民化,。在北大的課堂中,作為一個(gè)藝術(shù)類的教師,,是否能夠真正為這些孩子們提供他們所需的以及校園墻外所需的營(yíng)養(yǎng),,很簡(jiǎn)單,,關(guān)鍵看課程是否能夠建立在每一個(gè)獨(dú)立的靈魂和獨(dú)特的人格基礎(chǔ)上。這些理念的形成,,尤其要感謝我們北大校方在藝術(shù)發(fā)展方面所提供的種種幫助,。

感激,不是幾句話可以說清楚的,。因?yàn)?,我個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想像一個(gè)硬幣的兩面,,一面是學(xué)音樂,另一面是當(dāng)教師,。碩士一年級(jí)的時(shí)候,,有一天,我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,從此便非常快樂,!無論遇到什么樣的困難,,我都會(huì)堅(jiān)持下來。xx年來北大教書,,中間有一段時(shí)間的轉(zhuǎn)型,,因?yàn)橐魳穼W(xué)院的音樂專業(yè)教育系統(tǒng)與北大平民精英教育系統(tǒng),是很不一樣的,。在轉(zhuǎn)型的過程中,,我逐漸發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持夢(mèng)想,,還是非常非常對(duì)的,。我個(gè)人最簡(jiǎn)單的做人原則,也是上課的標(biāo)準(zhǔn),,就是對(duì)得起夢(mèng)想,,也就對(duì)得起學(xué)問;對(duì)得起夢(mèng)想,,也就對(duì)得起學(xué)生,;對(duì)得起夢(mèng)想,也就對(duì)得起北大,。

這就是我在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,,向大家問候節(jié)日快樂的同時(shí),分享的一點(diǎn)點(diǎn)晚輩的心得,。謝謝大家,!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇二

算起來,,從事美術(shù)教育教學(xué)工作至今也有17年了,算是基礎(chǔ)美術(shù)教育戰(zhàn)線上的一名老兵了,?;仡欁约核鶑氖碌拿佬g(shù)教學(xué)工作,內(nèi)心不免有點(diǎn)想法,,但又不知從何說起,,想來想去只好就我想到的幾個(gè)話題談?wù)勛约旱目捶ǎ划?dāng)個(gè)人教學(xué)中的一點(diǎn)感悟和體會(huì)吧!

話題一:讓人羨慕讓人鄙視的美術(shù)課,。

從我讀書起,,課表上都有美術(shù)課了,到今天,,小學(xué)至高中,,特別是九年義務(wù)教育階段的課程設(shè)計(jì)中,美術(shù)始終嵌入課表,。

說到讓人羨慕,,是因?yàn)槊佬g(shù)課在其他老師眼中歷來被視為“豆芽”課,沒有什么升學(xué)壓力,,上美術(shù)課的教師一定很輕松;另一方面,,美術(shù)課是學(xué)生喜歡的課,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,,故而令人羨慕,。

為什么說美術(shù)棵又是讓人鄙視的呢?從我記事至今,美術(shù)沒有被任何部門以任何方式統(tǒng)一檢測(cè)過,,沒有哪一個(gè)部門制訂過美術(shù)檢測(cè)方案,,檢測(cè)試題,更沒有什么檢測(cè)目標(biāo),。故而成為了名副其實(shí)的“豆芽”課,。自然與升學(xué)考試的科目不在一個(gè)檔次,當(dāng)然,,教授“豆芽”課的老師也就不那么入流了,。在家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),、同行的心目中,,自然是懷著鄙視的心情,故而,,美術(shù)課讓人鄙視也就不那么大驚小怪了,。

對(duì)于以上兩種態(tài)度,總的看來,,美術(shù)課在學(xué)校教學(xué)中成了“雞肋”,,食之無味,,棄之又可惜的兩難境地。作為美術(shù)教師的教學(xué)地位也就大打折扣了,。由于有這種認(rèn)識(shí)觀點(diǎn),,美術(shù)教師激情顯得不高,有的將課堂也教給了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等升學(xué)考試課程,,美術(shù)課有和無也就無關(guān)緊要了。這種現(xiàn)象,,在農(nóng)村學(xué)校猶為突出,,這種現(xiàn)象到今天好象也沒辦法解決。

現(xiàn)嗎?我時(shí)刻盼望著,,盼望著……,。

話題二;學(xué)生喜歡什么樣的美術(shù)課。

美術(shù)課,,我從小就特別喜歡它,,有時(shí)侯,上其它課時(shí),,我還偷偷地在書本上亂涂亂抹,。可見興致之高遠(yuǎn)甚于語(yǔ),、數(shù)、外,。在我當(dāng)美術(shù)老師以來,,我發(fā)現(xiàn):只要是我的美術(shù)課,學(xué)生一定會(huì)很高興,,特別是我從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作以來,,小學(xué)生對(duì)美術(shù)課的喜愛程度讓其他老師羨慕。

學(xué)生為什么會(huì)喜歡美術(shù)課?特別喜歡我的美術(shù)課呢?冷靜思考之后,,我認(rèn)為主要原因有以下幾點(diǎn):首先,,學(xué)生對(duì)直觀事物特別感興趣。自有人類以來,,人們記事的方法先是實(shí)物圖形,,包括人類的文字都是從象形開始??梢妶D畫是人類文化啟蒙的先驅(qū),。長(zhǎng)期以來,人類對(duì)圖的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于抽象的其它東西,。故喜歡美術(shù)課應(yīng)該算是人們的本能反應(yīng)了,。其次,,美術(shù)課沒有什么升學(xué)壓力,教師對(duì)學(xué)生的壓力減少了,,在沒有壓力的情況下,,學(xué)生自然輕裝上陣,故而學(xué)生喜歡,。何況無拘無束本來就是孩子們的天性,。語(yǔ)、數(shù)課在一定程度上抹殺了孩子的這種天性,,又怎能激起學(xué)生強(qiáng)大的興趣呢?三是美術(shù)課要讓學(xué)生喜歡,,還需要一個(gè)他們喜歡的老師,任何課的老師都影響著他的學(xué)生,,美術(shù)課雖說從本能上學(xué)生喜歡程度高,,但要是遇到一個(gè)沒有激情,沒有能耐的美術(shù)教師,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也會(huì)大打折扣的,。對(duì)于這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。從我剛從事美術(shù)教學(xué)工作到現(xiàn)在十七年的磨礪,,使我就象一個(gè)歌星一樣,,從無人問津到“粉絲”追捧的階段,當(dāng)然,,我的“粉絲”是那些活潑可愛的學(xué)生,。

行自我衡量,自然會(huì)調(diào)整自己認(rèn)為不理想的地方,。在這種不間斷的展示,、比較、評(píng)議,、參觀過程中,,學(xué)生對(duì)美術(shù)課的喜愛就會(huì)持續(xù)下去,就不會(huì)出現(xiàn)隨著學(xué)生年齡增長(zhǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的勁頭由熱變冷的情況發(fā)生,。

這就是我認(rèn)為學(xué)生喜歡美術(shù)課的原因,,也是我認(rèn)為什么樣的美術(shù)課學(xué)生才喜歡的經(jīng)驗(yàn)小結(jié)。

話題三如何進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。

美術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是提高學(xué)生審美和形成自我創(chuàng)作的能力,。創(chuàng)作是一個(gè)比較困難的項(xiàng)目工程,作為一個(gè)畫家,,要達(dá)到真正的創(chuàng)作,,是需要付出畢生精力的。當(dāng)然,,學(xué)生美術(shù)課堂中的創(chuàng)作雖無法與畫家們相提并論,,但對(duì)于學(xué)生來說也是一件非常頭疼的事,。如何培養(yǎng)學(xué)生具備自我創(chuàng)作能力呢?根據(jù)我長(zhǎng)期實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)有以下規(guī)律可循,,現(xiàn)在說出來,,不妨與大家共商榷。

半臨摹半創(chuàng)作是最終進(jìn)行創(chuàng)作的必經(jīng)之路,,任何學(xué)畫者都有師古人,、師老師、師他人的過程,,這也是學(xué)畫者最初經(jīng)歷的過程,。在這一階段達(dá)到一定程度的時(shí)候,學(xué)畫者就有創(chuàng)作的沖動(dòng),,但一提起筆,,卻又無從下手,這時(shí)候的辦法就是半臨摹半創(chuàng)作了,。半臨摹半創(chuàng)作就是一邊臨摹前人,、他人作品,在臨摹的過程中融入自己的想法,,而且是逐漸增加自己的想法,,這樣慢慢培養(yǎng)自己的創(chuàng)作靈感。

半臨摹半創(chuàng)作到一定時(shí)候,,就會(huì)產(chǎn)生一種叛逆思想,,就會(huì)試著獨(dú)立創(chuàng)作。不過,,這時(shí)的獨(dú)立創(chuàng)作往往有別人的影子在里面,,而且這種影子就象著魔一樣很不容易擺脫,如果你能擺脫這個(gè)魔,,也許你真正的創(chuàng)作才算開始。

是義務(wù)教育階段的美術(shù)課來說,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維很重要,,不要把美術(shù)課全部上成臨摹課,若教師只讓學(xué)生抄寫課本上的范畫,,抄寫自己的示范作品是根本不能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作思維的,。最起碼要達(dá)到半臨摹半創(chuàng)作的水平才行。學(xué)生的想象力其實(shí)非常豐富,,就看教師怎樣去引導(dǎo),、去啟發(fā)了。

當(dāng)然,,要?jiǎng)?chuàng)作,。必須有一定的繪畫功底,。對(duì)于學(xué)生來說,這個(gè)功底并不需要太厚,。讓我們堅(jiān)信,,學(xué)生的創(chuàng)作力是無限的,學(xué)生是能進(jìn)行自我創(chuàng)作的,。

話題四小組合作學(xué)習(xí)在美術(shù)課堂教學(xué)中的運(yùn)用,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力,是新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的重要目標(biāo)內(nèi)容之一,。小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)算是一種有效的手段,。

美術(shù)教學(xué)中,特別是手工制作課,,最能體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí),,但是如果不恰當(dāng)安排小組合作學(xué)習(xí),將會(huì)一事無成,,反而影響教學(xué)效果,,那么,如何才能使小組合作學(xué)習(xí)取得良好的教學(xué)效果呢?我認(rèn)為有以下幾方面值得注意:

一是要熟悉了解學(xué)生,。熟悉了解學(xué)生就要從方方面面了解學(xué)生的性格特征,,行為習(xí)慣,組織協(xié)調(diào)能力,,動(dòng)手操作能力,。在了解學(xué)生的這些之后,在分組過程中才能有的放矢,,做到分配協(xié)調(diào)一致,,人員搭配合理,這才能有效的發(fā)揮小組合作能力,。例如:每一個(gè)小組要有一個(gè)善于組織者,,善于匯報(bào)者,善于協(xié)調(diào)者,,動(dòng)手能力強(qiáng)的和動(dòng)手能力差的.要協(xié)調(diào)分配,,不能讓小組成員顯得某一方面特別強(qiáng),某一方面又特別弱,。同時(shí),,我反對(duì)在課堂中采用自由組合的形式進(jìn)行小組合作。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,同學(xué)們:

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,,共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,,科科是強(qiáng),為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,在離中考一百多天的時(shí)間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),,踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過去的一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生 的辛勤耕耘下, 我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。

那么,,新學(xué)期的開始,就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。

作為教師,在新學(xué)期里,,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴。

因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。

新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),,就像一棵樹,,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際,。

只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。

我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,, 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),,跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來,。

拿出你“天生我材必有用”的信心,,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹,。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。

古人說得好,“只要功夫深,,鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,、“少壯不努力,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,,去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,,越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師們:

大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。

今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,,我不想談經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,,主考官問她:為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?她是這么回答的:其實(shí)我從小就心高氣傲,,立下志向,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,,可是后來,,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度,。

于是我決定不再做偉人,,要做一名偉人的妻子,慢慢的,,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái),。

不行,,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,最后我決定了我的選擇,,那就是:做偉人的老師。

她的回答很高妙,,做偉人的老師給我的印象特別的深刻,,誰敢說我們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,,這就是教師職業(yè)的偉大。

成績(jī)只代表過去,,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),,我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,。

一切以大局為重,,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二,、認(rèn)真鉆研教學(xué),,從讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。

把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),,并做好培優(yōu)輔差工作。

三,、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流,、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。

一份耕耘,一份收獲,。

教師工作苦樂相伴,,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。

最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,。

也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,同學(xué)們:

大家好!

在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,,我們又歡聚在美麗的校園,,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。

在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)快樂健康的成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),,為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,,更進(jìn)一步,在離中考一百多天的時(shí)間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),,踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂!

過去的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。

那么,新學(xué)期的開始,,就意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程。

作為教師,,在新學(xué)期里,,我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的.心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈的樂章,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,。

因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半,。

新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),,就像一棵樹,,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際,。

只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界,。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。

我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,,失敗了你會(huì)重新再來,。

拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始見金的毅力,,拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹,。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力,。

古人說得好,只要功夫深,,鐵杵磨成針,、一寸光陰一寸金、書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,、少壯不努力,老大徒傷悲,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學(xué)們,,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,,去創(chuàng)造美好的明天吧,。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,,越辦越輝煌!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:

大家好!

金秋九月,,不是春光,,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,,在這難忘的喜慶時(shí)刻,,xx鄉(xiāng)黨委、政府心懷發(fā)展,,情系教育,,在這里隆重舉行全鎮(zhèn)教育大會(huì)。在這次大會(huì)上,,我能獲得xx鄉(xiāng)"優(yōu)秀班主任"這個(gè)光榮稱號(hào),,我感到無比的榮幸,同時(shí)也感到受之有愧,,因?yàn)槲业纳磉呥€有許許多多表現(xiàn)出色的班主任老師默默耕耘在教學(xué)第一線,,以他們的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生,。雖然,,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們,!因此在這里,,我僅代表全鎮(zhèn)的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo),,對(duì)辛勤工作在一線的所有校長(zhǎng),、老師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。

作為一名普通的農(nóng)村一線教師,,我加入班主任行列已十八個(gè)春秋,。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著,!

也許從教育產(chǎn)生的那天起,,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,,塑造靈魂是責(zé)任,,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,,是一個(gè)可以掌握,、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),,每一次文體活動(dòng),、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神,、每一次家訪,,都需要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行,。每一天的自習(xí)、晨讀,、課間,、兩操都需要我們精心管理,率先垂范,。每一個(gè)孩子的文明禮貌,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、道德理念,,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸,。這就是班主任的工作,,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,,課內(nèi)課外,、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,,無處不在,,從早到晚,無時(shí)不在,。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,,收獲了學(xué)生的收獲,,快樂著學(xué)生的快樂,。做班主任真的很累,但是我們從未放棄過,!因?yàn)?,我們是班主任。面?duì)孩子,,我們必須是百變金剛,。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣,;當(dāng)他們迷惘時(shí),,要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),,要給他力量,;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,,是可以依偎的親人,!

對(duì)于我們所做的一切,很多人感到不理解,,只有我們自己明白,,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,,那就是——快樂,。對(duì)于班主任來說,我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵,,它來自于國(guó)家的需要,,來自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,來自于學(xué)生健康成長(zhǎng)的欣慰,。

快樂是奉獻(xiàn),。作為一名教師,這是我們今生無悔的選擇,。十年樹木,,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),,就等于選擇了奉獻(xiàn),。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生,、牛頓那樣的人才,,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,,它讓我們美麗,。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,,當(dāng)勤勞改變了容顏,,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,,讓我們快樂吧,。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓,;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給xx鄉(xiāng)的教育事業(yè),,奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào),才能無愧于鎮(zhèn)黨委,、政府給予我們的這份榮譽(yù),。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,我們將不負(fù)眾望,,不辱使命,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),,耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,,更加努力的工作,,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x鄉(xiāng)的教育事業(yè)增光添彩!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇五

一年一度的教師節(jié)即將來臨,,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同,。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對(duì)教師節(jié)有了新的感悟,,還因?yàn)樯习噙@么多年,,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)雅教師證書。

昨天上午,,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師,。到了班級(jí),,有十多個(gè)學(xué)生坐在座位上,女兒不在,。到操場(chǎng)上,,滿耳的吵鬧聲,滿眼的學(xué)生,,因?yàn)槎?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,分不出大小高矮胖瘦,,花花綠綠的衣裳,,像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,,看了半天,,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,,小嘴巴一張一合,,小腿不停地晃啊晃,一副悠閑自在的樣子,。站了很久,,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,,看到我,,驚喜地和我打招呼??纯磁畠簺]有下來的意思,,我走過去,把她抱下來,,告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,,拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,,很意外地問:媽媽,,你怎么來了?似乎我的探視,,她并沒什么驚喜,,然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,,看來,我的來與不來對(duì)她沒什么影響,。

想想就在去年,,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,可以晚去,,可以早走,,我若休息,學(xué)生可以不上幼兒園,。今年已經(jīng)全然不同了,,早上必須早早地起床,然后背著大大的書包,,沐浴著九月初升的太陽(yáng),,迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。老師也已不再是看學(xué)生的阿姨,,雖然話語(yǔ)依然親切,,但是,想到她們要教女兒六年,,就肅然起敬,。學(xué)生和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),她們的言行舉止品行,,將直接影響學(xué)生的一生,。為了學(xué)生,也要和老師保持良好的溝通和感情,。以前,,聽說誰誰教師節(jié)給老師送禮,一邊送了還一邊背后說老師的壞話,,很是反感,,覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,可自從學(xué)生入學(xué),,我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),。既然是自愿表達(dá)的,,又何必說老師的壞話呢,其實(shí),,家長(zhǎng)的心理都是一樣的,,目的是想讓老師對(duì)自己學(xué)生好一些,特殊照顧一下,,然而,,班級(jí)里那么多學(xué)生,,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,,為什么還要去看望老師呢,,想來還是希望老師能對(duì)自己的學(xué)生多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己學(xué)生的表現(xiàn),,然而當(dāng)家長(zhǎng)的,,哪有不重視老師的呢??赐蠋?,看的是感情,和功利無關(guān),。

今天,,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)雅教師證書??粗t紅的證書,,很是開心,這也算是對(duì)自己從教這些年來努力工作的見證吧,。自九七年上班以來,,一直努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔?,更因?yàn)樨?zé)任使然,。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚,。其實(shí)也沒人要求自己這樣做,,把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累,,聽了不少風(fēng)涼話,,但也得到了很多鍛煉,增長(zhǎng)了見識(shí),,開闊了心胸,,砥礪了意志。這幾年,,學(xué)生的出生,,成長(zhǎng),占用了自己更多的時(shí)間,,曾經(jīng)有過一段不適應(yīng),,怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽,。學(xué)生小的那段時(shí)間,,經(jīng)常地失眠,,不知自己除了照顧學(xué)生還能做點(diǎn)什么。好在學(xué)生二周歲就上了幼兒園,,上了幼兒園的學(xué)生愛看書,,這些年,光陰就在和學(xué)生一本一本地看書中一晃而過,。如今,,女兒已經(jīng)上了小學(xué),中午在學(xué)校用餐,,放學(xué)去課后班,。有了她的集體,有了她自己的生活,。每天接她回家,,一路上小嘴總是不停地說著學(xué)校里的新鮮事。而我,,也終于熬過了艱難的歲月,,每當(dāng)夜深人靜無聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),看著睡熟的女兒的臉,,看著靜默中泛著月光的家,,心底里就柔軟起來。我的人生,,終于守得云開見日出,,終于成熟起來,心不再浮躁,,不再計(jì)較得失,,不再意氣用事。女兒,,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生,?我的成長(zhǎng)歷程,或許可以成為女兒的財(cái)富,,指引她走好每一步,。

作為教師,自己或許不是最優(yōu)雅的,,但這些年,,確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事??赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,,但是盡了心,,不如意的地方,,只是因?yàn)槟芰τ邢?。這個(gè)暑假,我依然是沒有休息,。編了兩本書,,說是編,其實(shí)就是校對(duì),,校對(duì)得自己都快背下來了,。雖然不需要太高的水平,但是那份擔(dān)驚受怕,,真比自己懷胎十月都難熬,。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,,印出來就是給大家看的,,萬一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說,,自己也過意不去,。

知道自己需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,,人生就是一個(gè)逐漸完善的過程,人生也是一個(gè)傳承的過程,,不僅是為自己,,更是為責(zé)任,都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行,。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、教師,同學(xué)們:

大家好!

在這萬物復(fù)蘇,、播種期望的季節(jié)里,,我們又歡聚在美麗的學(xué)校,共同憧憬新學(xué)期完美的未來,。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)歡樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,,科科是強(qiáng),,為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,,在離中考一百多天的時(shí)間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的夢(mèng)想的學(xué)習(xí)殿堂!

過去的一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī),。那么,新學(xué)期的開始,,就意味著新的期望,、新的憧憬和新的征程。作為教師,,在新學(xué)期里,,我們依然會(huì)本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈的樂章",,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,你們是幸福的,,我們才是歡樂的;你們是提高的,,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程的開始,期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上夢(mèng)想和目標(biāo),,就像一棵樹,,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,,它才可能遨游天際。最新教師獲獎(jiǎng)感言范文獲獎(jiǎng)感言,。僅有有夢(mèng)想的人生才是進(jìn)取的人生,,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),,才能真正體會(huì)到"會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小"的境界。

第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,,失敗了你會(huì)重新再來,。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹盡黃沙始見金"的毅力,,拿出你"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,,畢竟僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,,"只要功夫深,,鐵杵磨成針"、"一寸光陰一寸金",、"書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟"、"少壯不努力,,老大徒傷悲",,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來的真理,,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧,。

最終深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)提高,,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、朋友們:

大家好!

于此同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能應(yīng)用多媒體教學(xué),因材施教,,精心備課,,認(rèn)真上課。雖然在過去的一年里,,經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力,,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只是屬于過去,,我自身還有許多不足之處,,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力。

做為一名普通的教師,,我沒有什么感人的事跡,,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,,榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力,。從走上講臺(tái)的第一天起,我就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,,跨上講臺(tái)也許只用一步,,但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程。成績(jī)只代表過去,,回顧自己的工作還存在許多不足,,為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):

一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué),,從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。把知識(shí)點(diǎn)用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的.帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),,并做好培優(yōu)輔差工作,。

三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,以取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

教師工作苦樂相伴,,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂,,獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,因而,,意識(shí)到自身依然存在不足,。我堅(jiān)信,,通過不懈的努力,,我會(huì)把今后的工作做得更好。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、朋友們:

大家好!

長(zhǎng)沙航天學(xué)校在xx年長(zhǎng)沙市中專職業(yè)技能競(jìng)賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競(jìng)賽中取得了一定的成績(jī),學(xué)生共獲得11項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),,教師共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。其中獲得長(zhǎng)沙市中等職業(yè)技能競(jìng)賽數(shù)控銑、數(shù)控車,、普車三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng),,獲得數(shù)控車、普車團(tuán)體各一等獎(jiǎng),,有6名學(xué)生代表長(zhǎng)沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學(xué)生技能競(jìng)賽,。在省賽中,我校學(xué)生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(jiǎng)(三人);數(shù)控車二等獎(jiǎng);數(shù)控銑,、普車三等獎(jiǎng),。目前,我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓(xùn),,可能會(huì)代表湖南省參加全國(guó)職業(yè)院校中職學(xué)生技能大賽,。

成績(jī)的取得是學(xué)生操作技能的展示,這其中凝聚了指導(dǎo)老師的心血,。我們的中職學(xué)生理論基礎(chǔ)相對(duì)較低,,上機(jī)操作時(shí)間相對(duì)不夠,學(xué)生也沒有比賽經(jīng)驗(yàn),。根據(jù)這些實(shí)際情況,,我們指導(dǎo)老師按照競(jìng)賽要求,從基礎(chǔ)知識(shí)入手,強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,。老師和學(xué)生共同分析課題,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、解決問題和綜合應(yīng)用的能力,。在強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力的同時(shí),,我們也在加強(qiáng)學(xué)生心理素養(yǎng)訓(xùn)練,針對(duì)有些學(xué)生考前情緒不穩(wěn)定,、心理壓力大的現(xiàn)實(shí),,在競(jìng)賽前我們降低訓(xùn)練難度,讓學(xué)生多做自己擅長(zhǎng)的課題,,同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,樹立自信。這些措施起到良好的作用,,為競(jìng)賽取得比較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。

成績(jī)的取得,是長(zhǎng)沙市教育局及長(zhǎng)沙市教科院職成所的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的結(jié)果,,同時(shí),,我們學(xué)校的指導(dǎo)最直接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到車間了解競(jìng)賽準(zhǔn)備情況,,了解每個(gè)參賽學(xué)生的訓(xùn)練進(jìn)展,,幫助指導(dǎo)老師解決訓(xùn)練過程中的困難和問題。領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)參加競(jìng)賽,,激勵(lì)參賽學(xué)生和老師,。

這次比賽不僅是對(duì)學(xué)生的一次鍛煉和提高,也是對(duì)老師多日來教學(xué)的一個(gè)總結(jié),。我們雖然取得了一定成績(jī),,但深感教育學(xué)生的責(zé)任重大。如果有機(jī)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生代表湖南省參加全國(guó)競(jìng)賽,,我們將更加努力,。為了學(xué)生的明天,為了學(xué)校的發(fā)展,,更為長(zhǎng)沙市,、湖南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,,盡綿薄之力,。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇九

作為年輕的教師,本人一貫忠于人民的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的基本路線,,熱愛教育,,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,克己奉公,,愛心助人,,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德,、有理想,、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,而默默無聞地的甘作園丁,,樂為人梯。

古語(yǔ)云:林木茂盛,,必先固其根,。教師要出色地完成傳道,、授業(yè),、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,,必須有扎實(shí)的功底,。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,,不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,,優(yōu)化第一課堂教學(xué),,開設(shè)第二課堂活動(dòng),不僅傳授學(xué)生知識(shí),,而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),,注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí),,也能嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,,分層教學(xué),,精心備課,認(rèn)真上課,,培育優(yōu)等生,,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭(zhēng)取全體學(xué)生,、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),,源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的.忠誠(chéng),,也是領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,,沒有什么特別,,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,,用心寫下忠誠(chéng),,讓青春閃光!

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,,這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢,?下面是小編精心整理的教師獲獎(jiǎng)感言(精選6篇),,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

大家好!

今天,,我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),,感到非常榮幸。作為一名新員工,,這個(gè)榮譽(yù),,是對(duì)我極大的鼓勵(lì),。

在幼兒園這個(gè)大家庭里,我感到非常溫暖,。每天早晨,,聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候,,看到孩子們天真的笑臉,,我深深的愛上了這里,愛上了這份工作,,愛上了這群淘氣又可愛的孩子們,。和他們?cè)谝黄穑曳路鸹氐搅俗约旱耐?。?dāng)他們拉著我的手,、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到非??鞓?、非常滿足。當(dāng)他們無精打采,、身體不舒服時(shí),,孩子們,你們知道我有多么焦急嗎,?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,那模樣是多可愛??!孩子們,我愛你們,!

在這里,我想表達(dá)的,,不僅有對(duì)孩子的愛,,還有對(duì)大家的感謝。

首先,,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo),。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),,讓我不斷進(jìn)步。

其次,,我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我,。你讓我明白,,對(duì)孩子的放松,不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。

再次,我要感謝幼兒園里的同事們,。你們工作負(fù)責(zé),,充滿了愛心,對(duì)我無微不至的關(guān)心和幫助,,使我非??烊谌肓诉@個(gè)集體,感覺到家的溫馨,。

最后,,我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們。在我看來,,我不僅是孩子們的老師,,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,,家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可,。

能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞。我知道,,我還是一名新員工,,還有許多不足,我一定嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

謝謝大家,。

作為年輕的教師,,本人一貫忠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的基本路線,,熱愛教育,,熱誠(chéng)教學(xué),熱心教研,,尊紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,,克己奉公,愛心助人,,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。為培養(yǎng)“有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,,樂為人梯,。

古語(yǔ)云:林木茂盛,必先固其根,。教師要出色地完成傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),,尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,,必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,,我就積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新陳舊的教育教學(xué)概念,,有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開設(shè)第二課堂活動(dòng),,不僅傳授學(xué)生知識(shí),,而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展,。

于此同時(shí),,也能嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,能運(yùn)用多種教學(xué)媒體,,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,,分層教學(xué),,精心備課,,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,,輔導(dǎo)后進(jìn)生,,爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展,。

總之,,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),,也是領(lǐng)導(dǎo),、老師、親人,、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,,讓我接近太陽(yáng)的光芒;我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,,沒有什么特別,,黨和人民給了我這么多的榮譽(yù),我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分,,用心寫下忠誠(chéng),,讓青春閃光!

在秋高氣爽的美麗季節(jié)里,,我有幸參加了浦東新區(qū)中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),,與四百多位來自新區(qū)各個(gè)幼兒園的幼教同行們進(jìn)行角逐。

彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時(shí)期就是重點(diǎn)課程,,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,,扎實(shí)的技能作為最基本的要求是每個(gè)人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn),,一首好聽的曲子,、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫,、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術(shù)熏陶,。但隨著現(xiàn)代化教學(xué)手段的提高,,我們的惰性仿佛也漸漸產(chǎn)生了,我們時(shí)??梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說是一種遺憾,。所幸在這次素質(zhì)比賽中,,幼兒教師的專業(yè)技能仍得到了重視,讓我發(fā)現(xiàn)了自己技能中存在的弱項(xiàng),,從而促使我更勤奮地去練習(xí),,使技能水平又一次得到了提高。

作為幼兒教師只有具備深厚的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的教育理念,,才有可能為兒童的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。在參加比賽的過程中,我更深刻地體會(huì)到這一點(diǎn),。由于是異地教學(xué),,教學(xué)對(duì)象完全是一些不認(rèn)識(shí)的孩子。那么老師對(duì)孩子年齡特征的把握和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的隨機(jī)調(diào)控能力就更能體現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng),。隨著時(shí)代的發(fā)展,,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學(xué)習(xí)的步伐,,才能促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng),,從課程執(zhí)行者向教育研究者轉(zhuǎn)變。這次比賽不只是我們專業(yè)素質(zhì)的大比拼,,更是對(duì)我們平時(shí)工作的檢驗(yàn),。

比賽雖然結(jié)束了,思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,,幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)還包括很多方面,,以上只是我一點(diǎn)小小的感悟。

兩天緊張而激烈的市小學(xué)語(yǔ)文基本功大賽終于結(jié)束了,。

比賽的兩天讓我寢食不安,。第一次與各個(gè)縣區(qū)派來的綜合素質(zhì)較高的強(qiáng)手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,作為年輕沒有多少經(jīng)驗(yàn)的我來說緊張是難免的,。賽完了,,當(dāng)自己知道三項(xiàng)總分全市第一名的時(shí)候我高興極了。呵呵,!不瞞大家說,,我突然間增長(zhǎng)了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費(fèi)呀,!傾刻間,,我對(duì)這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。

我好高興,,我也與好多好朋友報(bào)了喜,;同時(shí),,也接到好多領(lǐng)導(dǎo)朋友的祝賀電話,。當(dāng)然,,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個(gè)想見的就是她,,她卻……有朋友不愿分享我的快樂,,卻沒有想到會(huì)是她!失落吧,!

事后,,仔細(xì)一思忖,卻也明白了好多深含著的道理:一個(gè)成功的人背后一定有許多人在默默地負(fù)出,,在默默地支持,。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動(dòng)力與上進(jìn)的心態(tài),。借此機(jī)會(huì)我要好好的謝謝曾令華校長(zhǎng),,是她在背后鼓勵(lì)著我,在默默地幫助我,!

成績(jī)是可喜的,,也為于都縣爭(zhēng)了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當(dāng)初想像的要大的多了,!一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當(dāng)然夸張的成份還是有的)……比賽是慘酷的,,要學(xué)會(huì)坦然的接受事實(shí)。為了減輕比賽對(duì)我的慘酷性,,做好充分的準(zhǔn)備比一切都重要,!我堅(jiān)信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力,;有了足夠大的壓力,,我才會(huì)有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!

我想:以平實(shí)的心態(tài)對(duì)待榮譽(yù)會(huì)是最好的,。因?yàn)闃O度興奮的過后總會(huì)有失落的低谷,。當(dāng)然,但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,各位來賓:

大家上午好,!

在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第x個(gè)教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表全體教師,,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,!

今年教師節(jié),,我們8位教師,受到學(xué)校的表彰,,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù),,面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福!

捧著“優(yōu)秀教師”的證書,,我的心里說不清是自豪還是愧疚,。因?yàn)槲业纳磉呥€有許許多多表現(xiàn)出色的教師默默耕耘在教學(xué)第一線,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,,熏陶著學(xué)生,。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,但是榮譽(yù)一樣屬于他們,!

做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,,更沒有什么驚人的壯舉,,我們只是勤勤懇懇地做了我們應(yīng)該做的工作,榮譽(yù)將帶給我們更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力,。

從走上講臺(tái)的第一天起,,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,跨上講臺(tái)也許只用一步,,但三尺講臺(tái)卻是我們一生也走不完的路程,。此時(shí)此刻,站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起,!我們將不負(fù)眾望,不辱使命,,用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),,耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的.精神,以更加飽滿的熱情,,更加努力的工作,,更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻逃賱?chuàng)輝煌,!最后,在今天這個(gè)特別的日子里,,我衷心的祝愿各位老師節(jié)日快樂,,心想事成!真誠(chéng)的祝愿關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓:工作順利,合家歡樂,!祝同學(xué)們身體健康,茁壯成長(zhǎng),!

謝謝大家,!

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好,!今年秋天,,我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸,。在此,,我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持。

作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師,,能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),,我很高興,也非常激動(dòng),。在此,,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。

第一個(gè)詞是感謝,。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪€,,有許多像我一樣工作的老師,,還有許多工作比我出色的老師。是你們,,一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,,是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,才有我今天的成長(zhǎng),。

第二個(gè)詞是自豪,。自從參加工作以來,不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭,。從踏進(jìn)教室,,看到孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始,,我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,要像愛孩子一樣愛學(xué)生,,用愛心去播種,,用智慧去耕耘。我深深地知道,,一粒種子,,只有植根于沃土,才能生機(jī)無限,。而一名教師,,只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,才能蓬勃向上,。我非常自豪在人生的青春年華,,來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng),、造就下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),。

第三個(gè)詞是行動(dòng),。成績(jī)只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,,為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,,為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,,勤奮敬業(yè),努力做得更好,。

孩子就像一粒粒種子,,每粒種子都期望發(fā)芽,期望開出美麗的花,、長(zhǎng)成參天的樹,。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過程,需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù),、足夠的耐心去等待,。但是我相信,有付出才會(huì)有收獲,。

作為一名普通教師,,今天的我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持,。幼兒教師的工作是繁瑣,、辛苦的??煽吹揭粋€(gè)個(gè)孩子健康,、快樂地走出校門,走向更高一級(jí)學(xué)校,,我和我的所有同事一樣,,心中很是欣慰。

我相信,,有愛的陽(yáng)光,,祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨,。

教師獲獎(jiǎng)感言精辟句子篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家好,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛,,榮獲道德模范獎(jiǎng),獲此殊榮,,心中除了喜悅,,更多的是感動(dòng)。感謝學(xué)校對(duì)我的厚愛與信任,,感謝同事們對(duì)我的認(rèn)可,。

在來到某某學(xué)校的幾年里,我親身感受到學(xué)校在不斷地完善,,不斷地壯大,,不斷地進(jìn)步。同時(shí),,無論是在工作中還是生活上,,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們們的關(guān)心,讓我覺得這里像個(gè)家,,溫暖而親切,。這也為我努力的工作奠定了基礎(chǔ)。

“追求突出,,無論何時(shí),,爭(zhēng)做最好”,一直是我的座右銘,,入職以來,,歷屆優(yōu)秀員工都是我學(xué)習(xí)的榜樣,沿著這個(gè)目標(biāo),,我不怕苦,,不怕累,,積極的做好上級(jí)交給我的每一個(gè)任務(wù)。我想一個(gè)優(yōu)秀的員工,,最重要的一點(diǎn)就是:要有一顆奉獻(xiàn)的心,,敢于行動(dòng),愿意付出,,才有收獲,。我并沒有為學(xué)校做出了不起的貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀的業(yè)績(jī),,我只是在我自己的工作崗位上履行著自己的職責(zé),,盡自己最大努力做好自己的本職工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),。時(shí)刻學(xué)習(xí),從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn),,向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的,。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng),我更有理由要求自己做的.更好,。

雖然這次被評(píng)為道德模范,,但我深知,自己做得不夠的地方太多太多,,尤其是銷售這個(gè)行業(yè),,有很多的東西,還需要我們共同去摸索,,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),。我會(huì)在自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上,加快步伐,,總結(jié)學(xué)習(xí)各種工作技巧,,做好上級(jí)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

獲此殊榮,,這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力,,是學(xué)校給了我發(fā)揮的平臺(tái)與。

良好的施展空間,。特別是在得到肯定的同時(shí),,讓我有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有絲毫的怠慢和松懈,,在工作的時(shí)候,,始終為責(zé)任繃緊一根弦。我深信:一分耕耘,一分收獲,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,,我會(huì)繼續(xù)細(xì)心的積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,,為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。生于斯,長(zhǎng)于斯,,飲水而思源,。企業(yè)給了我一切,我也要為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切,!

最后,,希望我們某某學(xué)校在以某某校長(zhǎng)為核心的英明領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力,,把語(yǔ)言化為行動(dòng),,讓狼道精神的積極、主動(dòng),、自信,,專注、熱忱,、目標(biāo)明確,、負(fù)責(zé)、嚴(yán)明紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)協(xié)作得到很好的發(fā)揮,使我們某某學(xué)校更上一層樓,。

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