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2023年初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 17:01:05
2023年初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-13 17:01:05     小編:MJ筆神

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一

暑假已經(jīng)過(guò)完了,,迎來(lái)了開(kāi)學(xué),,新學(xué)期,新開(kāi)始,,下面是xx初中秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃,。

二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),,嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理,。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí),。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查,。

二是制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),調(diào)整好校園廣播,,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍。

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》,、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,,提高教師的政策水平,;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,不準(zhǔn)分快慢班,。

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率,;

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù);

五是“十表”要到位:(周歷表,、時(shí)間表,、課程表、校務(wù)分工表,、教師任課表,、節(jié)假日護(hù)校安排表、教師值日表,、衛(wèi)生值日表,、路隊(duì)護(hù)送安排表、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,,張貼規(guī)范美觀,,特別是課程表,一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)開(kāi)齊各門課程,,在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批,;各校幼教課程表、幼教時(shí)間表,、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排,。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)。

六是教學(xué)計(jì)劃方案到位:學(xué)校各種工作計(jì)劃,、實(shí)施方案要重新修訂完善,;

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;

八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材,、教學(xué)用書,、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記,、,、聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊(cè),、工作筆記本,。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,,以方便今后檢查,。學(xué)生的課本、練習(xí)本,、練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位,。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)xx班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)風(fēng)水嶺,,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1,、安排班級(jí)活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2,、營(yíng)造向上氛圍,。

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,,幫助班委干部樹(shù)立威信,;

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(二)針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育。

1,、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

(1)抓好每一次班會(huì)。

提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,。

如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。

開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線,并注意整合教學(xué),,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,,大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計(jì)劃:

(一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

提高教學(xué)質(zhì)量,,需要我們上上下下以主人翁的精神,對(duì)自己提出更高的要求,,領(lǐng)導(dǎo)做表率,、骨干帶好頭、全員來(lái)參與,使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,,互幫互助講奉獻(xiàn),力求在合作提高自己的整體素質(zhì),,凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,,使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新發(fā)展,。

(二),、繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》,。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教,;加強(qiáng)教學(xué)研究,,狠抓過(guò)程落實(shí)。備課,、講課,、聽(tīng)課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線,,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,,大面積地提高教育質(zhì)量,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。

(三),、調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實(shí)效性,。

1,、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材,,熟讀單元教材,,精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是:在鉆研課標(biāo)和教材,,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué),、準(zhǔn)確,、全面,結(jié)構(gòu)完整,;形式規(guī)范,、合理、清楚,;詳略得當(dāng),,切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),,不生搬硬套公共教案,,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案,;教案在上課前編寫好,。

具體要求:

(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,、講評(píng)課、作文課)都要有書面的教案,。電子教案除了要有教材分析,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程,、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件,、資料庫(kù)、友情等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié),。

(2)要求重教法,、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對(duì)本班學(xué)生具體情況,,教案要有自己個(gè)性化的`改進(jìn)或創(chuàng)新,。

(3)備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

(4)每節(jié)課要有知識(shí),、能力,、德育目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),、學(xué)具等,教學(xué)過(guò)程(導(dǎo)入,、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、例題,、練習(xí)、歸納,、板書設(shè)計(jì)等),、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等,。

(5)要有單元教學(xué)后記或反思,。

2、聽(tīng)課:

(1)聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn),,包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià),;

(2)每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

3,、作業(yè):

日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類),、適量、有布置就要有批改的原則,,批改要規(guī)范,,要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),、日期,,堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組,,通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查,、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),,尤其要加強(qiáng)備課的檢查,,堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展,。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

4、做好月考,、期中,、期末考試工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,,及時(shí)開(kāi)好成績(jī)分析會(huì),。

學(xué)校對(duì)各年級(jí)繼續(xù)采用“月考”制度,對(duì)每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生,、學(xué)科,、班級(jí)、年級(jí),。通過(guò)跟蹤分析,,查原因,促質(zhì)量提高,。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次,,用好成績(jī)冊(cè),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究,。xx年小考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念,,加大新課改理念的滲透力度。今年,,六年級(jí)全體教師要吃透考綱,,認(rèn)真鉆研近三年的小考考試說(shuō)明,為我校xx年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ),。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,,本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí),還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生(尤其低年級(jí))的學(xué)習(xí)常規(guī),,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證:

1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。預(yù)習(xí)是上好新課,、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)?;疽螅?/p>

(1)及時(shí)預(yù)習(xí),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度,適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課,。

(2)認(rèn)真預(yù)習(xí),。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事,。

(3)善于預(yù)習(xí),。依據(jù)知識(shí)基礎(chǔ),、教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)等,選擇適合自己實(shí)際情況的預(yù)習(xí)方法,。要記錄好新教材中的重點(diǎn)問(wèn)題和不懂的問(wèn)題,,以便上課時(shí)加以注意。

2,、教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,。聽(tīng)課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能,、培養(yǎng)健康情感的主要途徑,。聽(tīng)課的基本要求是:

(1)要做好聽(tīng)課準(zhǔn)備。包括學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)知識(shí)和心理準(zhǔn)備,。

(2)要集中注意力,專心聽(tīng)講,。

(3)要注意突出重點(diǎn),,抓住關(guān)鍵。

(4)要踴躍回答問(wèn)題,。積極思考,敢于發(fā)問(wèn),,敢于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解,。

(5)要做好筆記。記住重點(diǎn)內(nèi)容以及分析,、解決問(wèn)題的思路和方法等,。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四

語(yǔ)文要背誦的東西很多,,同時(shí)需要教師擁有很高的文學(xué)涵養(yǎng),這樣進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候才會(huì)更加生動(dòng),,在中考中,,語(yǔ)文占的分?jǐn)?shù)很高,所以學(xué)生要想順利通過(guò)中考,,必須學(xué)好語(yǔ)文,,這也讓老師有了很大的壓力,為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),,我制定了如下工作計(jì)劃:

以初中新課程理念以及學(xué)校的發(fā)展需求指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,苦練教學(xué)內(nèi)功,,優(yōu)化教學(xué)手段,,索求實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步,。

一:基礎(chǔ)知識(shí)層面,,xx班總體基礎(chǔ)較好,但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,,并且書寫潦草,,錯(cuò)字較多。xx班基礎(chǔ)薄弱,,且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,。

二:語(yǔ)文積累層面,兩個(gè)班閱讀面都較狹小,,閱讀量少,,只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣。

三:語(yǔ)文思想層面,,除少數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文有較大興趣之外,,兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文尚未形成積極的認(rèn)識(shí),對(duì)語(yǔ)文的重視程度也夠高,。

四:語(yǔ)文素養(yǎng)層面,,除少數(shù)同學(xué)外,基本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文,,未想過(guò)語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系,。

一:鞏固學(xué)生所學(xué),進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ),。

二:從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視,,掌握學(xué)語(yǔ)文的方法,激發(fā)學(xué)好語(yǔ)文的愿望,。

三:從語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與提升角度,,激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,加深對(duì)漢語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài),,提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛(ài)。

四:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀,,提升學(xué)生的閱讀品位,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。

五:大面積提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),。

一:以教材的學(xué)習(xí)為主線,,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的積累,,從而提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)識(shí),。

二:精心設(shè)計(jì)教學(xué),,落實(shí)課前預(yù)習(xí),精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè),,做到精要簡(jiǎn)略,,思路清晰,要點(diǎn)齊全,,重難點(diǎn)突出,。

三:適當(dāng)開(kāi)展課堂活動(dòng),在學(xué)生的說(shuō),、讀,、寫等能力上下足功夫,突出點(diǎn),,帶出面,,從而在能力提升的基礎(chǔ)上,陶冶學(xué)生的性情,,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài)。

四:樹(shù)立讀書的榜樣,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的興趣,,并通過(guò)推薦書籍、組織讀書活動(dòng)的方式,,讓閱讀走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,,從而擴(kuò)大學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維能力,。

一:確定本學(xué)期教科研的方向和目標(biāo),。

二:確立一個(gè)小專題進(jìn)行研究,。

三:按科研部安排,,積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五

轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

一.指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,,10名女生,,18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo),。

第一:建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì)。

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四,、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

第一周,。

1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周,。

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周,。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周。

1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周。

1.慶“十一”,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.組織詞語(yǔ)接龍比賽。

第六周,。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周,。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

第八周,。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周,。

1.進(jìn)行計(jì)算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周,。

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周,。

1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試,。

第十二周。

1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周,。

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦,。

第十四周,。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

第十五周,。

1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽,。

2.開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng),。

第十六周。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。

第十七周,。

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。蓮山課件,。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周,。

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出。

第十九周,。

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周。

1.搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣,。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

新學(xué)期新開(kāi)始,,我接手了一年級(jí)的班主任工作。近幾年來(lái),,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨(dú)生子女家庭的增多,一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了,。為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí),。

二,、班級(jí)基本情況:

本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,女生19人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三,、班級(jí)奮斗目標(biāo):

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)同學(xué)的良好品德,。

(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

四,、班級(jí)管理措施:

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)學(xué)習(xí)方面,。

1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)紀(jì)律方面。

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快,、靜,、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣,。

(三)勞動(dòng)方面,。

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),,自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面,。

“安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開(kāi)學(xué)初,,我就積極采用激勵(lì)方法,,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作,。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力。

七、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛(ài)心,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛(ài)中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,,這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

八,、每月主要活動(dòng)內(nèi)容,。

1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作,。

2,、介紹我們的學(xué)校,自我介紹,。

3,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。

4,、出好第一期黑板報(bào),。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制訂班規(guī),,確定班干部,明確職責(zé),,提出本學(xué)期要求,。

1、慶祝國(guó)慶節(jié),。

2,、出好第二期黑板報(bào)。

3,、積極準(zhǔn)備,,參加校廣播操比賽。

4,、安全教育,。

1、期中復(fù)習(xí),,考試,。

2、出好第三期黑板報(bào),。

3,、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競(jìng)賽。

4,、家長(zhǎng)會(huì),。

5、安全教育,。

1,、選拔運(yùn)動(dòng)員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、出好第四期黑板報(bào),。

3,、低年級(jí)生活能力大比拼。

4,、積極參加體育鍛煉,,強(qiáng)身健體。

5,、安全教育,。

1、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接考試,。

2、安全教育,。

上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六

語(yǔ)文要背誦的東西很多,,同時(shí)需要教師擁有很高的文學(xué)涵養(yǎng),這樣進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候才會(huì)更加生動(dòng),,在中考中,,語(yǔ)文占的分?jǐn)?shù)很高,所以學(xué)生要想順利通過(guò)中考,,必須學(xué)好語(yǔ)文,,這也讓老師有了很大的壓力,為了讓學(xué)生取得優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),,我制定了如下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想,。

以初中新課程理念以及學(xué)校的.發(fā)展需求指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,,苦練教學(xué)內(nèi)功,,優(yōu)化教學(xué)手段,索求實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步,。

二、學(xué)情分析。

一:基礎(chǔ)知識(shí)層面,,xx班總體基礎(chǔ)較好,,但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,并且書寫潦草,,錯(cuò)字較多,。xx班基礎(chǔ)薄弱,且學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,。

二:語(yǔ)文積累層面,,兩個(gè)班閱讀面都較狹小,閱讀量少,,只有少數(shù)學(xué)生有閱讀名著的習(xí)慣,。

三:語(yǔ)文思想層面,除少數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文有較大興趣之外,,兩個(gè)班的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文尚未形成積極的認(rèn)識(shí),,對(duì)語(yǔ)文的重視程度也夠高。

四:語(yǔ)文素養(yǎng)層面,,除少數(shù)同學(xué)外,,基本上只是為學(xué)語(yǔ)文而學(xué)語(yǔ)文,未想過(guò)語(yǔ)文與素養(yǎng)的聯(lián)系,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

一:鞏固學(xué)生所學(xué),,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ),。

二:從高考層面吸引學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的重視,掌握學(xué)語(yǔ)文的方法,,激發(fā)學(xué)好語(yǔ)文的愿望,。

三:從語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與提升角度,激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,加深對(duì)漢語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài),提升對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)識(shí)及熱愛(ài),。

四:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)名著的閱讀,,提升學(xué)生的閱讀品位,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,。

五:大面積提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、具體措施,。

一:以教材的學(xué)習(xí)為主線,,適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)習(xí)面,,引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的積累,從而提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)識(shí),。

二:精心設(shè)計(jì)教學(xué),,落實(shí)課前預(yù)習(xí),精心設(shè)計(jì)課后鞏固作業(yè),,做到精要簡(jiǎn)略,,思路清晰,要點(diǎn)齊全,,重難點(diǎn)突出,。

三:適當(dāng)開(kāi)展課堂活動(dòng),在學(xué)生的說(shuō),、讀,、寫等能力上下足功夫,突出點(diǎn),,帶出面,,從而在能力提升的基礎(chǔ)上,陶冶學(xué)生的性情,,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的理解和熱愛(ài)。

四:樹(shù)立讀書的榜樣,,引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著的興趣,,并通過(guò)推薦書籍、組織讀書活動(dòng)的方式,,讓閱讀走進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,,從而擴(kuò)大學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維能力,。

五,、教科研工作。

一:確定本學(xué)期教科研的方向和目標(biāo),。

二:確立一個(gè)小專題進(jìn)行研究,。

三:按科研部安排,積極組織或參與區(qū)級(jí)以上課題的研究,。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七

班主任工作計(jì)劃是班主任對(duì)班級(jí)工作的一種設(shè)想與工作思路,,班集體是學(xué)校教育,的基本單位,,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、發(fā)展的主要場(chǎng)所,。轉(zhuǎn)眼間到了秋季開(kāi)學(xué),,新的學(xué)期又開(kāi)始了。下面是作為五年級(jí)班主任工作計(jì)劃,,僅供大家參考學(xué)習(xí),。

20新的學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我擔(dān)任五(2)班的班主任為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、班級(jí)情況分析。

本班共有學(xué)生71人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,每個(gè)園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施,。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,,由值日班長(zhǎng)記錄,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五,、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

七、學(xué)生安全教育,。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

八,、學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢,。

針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。

九,、具體工作安排,。

周次。

時(shí)間,。

主題,。

1

隊(duì)會(huì)。

2

2015年9月14日,。

勤儉節(jié)約,,從我做起。

3

2015年9月21日,。

隊(duì)會(huì),。

4

2015年9月28日。

隊(duì)會(huì),。

5

2015年10月5日,。

國(guó)慶放假。

6

2015年10月12日,。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,做合格的小學(xué)生。

7

2015年10月19日,。

隊(duì)會(huì)。

8

2015年10月26日,。

隊(duì)會(huì),。

9

2015年11月2日。

隊(duì)會(huì),。

10,。

2015年11月9日。

學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)生存,。

11,。

2015年11月16日。

隊(duì)會(huì),。

12,。

2015年11月23日。

隊(duì)會(huì),。

13,。

2015年11月30日。

隊(duì)會(huì),。

14,。

2015年12月7日。

把禮儀帶進(jìn)校園,,把誠(chéng)信帶向社會(huì),。

15。

2015年12月14日,。

隊(duì)會(huì),。

16。

2015年12月21日,。

隊(duì)會(huì),。

17。

2015年12月28日,。

隊(duì)會(huì),。

18。

2015年1月4日,。

隊(duì)會(huì),。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八

暑假已經(jīng)過(guò)完了,迎來(lái)了開(kāi)學(xué),,新學(xué)期,,新開(kāi)始,下面是初中秋季學(xué)校開(kāi)學(xué),。

歡迎大家閱讀學(xué)習(xí),。

二是學(xué)生到校要齊。積極走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),,嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長(zhǎng)簽字同意后再辦理,。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級(jí),。必須注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。

三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,,同意后方可聘用,,聘用的人員要求思想素質(zhì)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工,。

合同。

建中心學(xué)校備查,。

二是制作好橫幅標(biāo)語(yǔ),,調(diào)整好校園廣播,確保開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校面貌煥然一新,,營(yíng)造積極的開(kāi)學(xué)氛圍,。

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》,、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè),。

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,不準(zhǔn)分快慢班。

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,,提高幼兒入園率;,。

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù);,。

五是“十表”要到位:(周歷表,、時(shí)間表、課程表,、校務(wù)分工表,、教師任課表、節(jié)假日護(hù)校安排表,、教師值日表,、衛(wèi)生值日表、路隊(duì)護(hù)送安排表,、住宿護(hù)寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,,一定要按照部頒課程計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)開(kāi)齊各門課程,,在使用前要報(bào)中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時(shí)間表,、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查),。

六是教學(xué)計(jì)劃方案到位:學(xué)校各種工作計(jì)劃,、實(shí)施方案要重新修訂完善;,。

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位;,。

八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材,、教學(xué)用書、

教案,。

政治和業(yè)務(wù)筆記聽(tīng)課筆記;班主任工作手冊(cè)工作筆記本,。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,,以方便今后檢查,。學(xué)生的課本練習(xí)本練習(xí)冊(cè)等要迅速發(fā)放到位。

初中秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九

教科處本期將本著打造教師進(jìn)修學(xué)校,,服務(wù)教學(xué),、強(qiáng)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),,提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),,同時(shí)抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭(zhēng)使教科處工作再上新臺(tái)階,,特制定以下工作計(jì)劃:

一,、教研工作。

1,、編輯出版??队裰薪萄小返诹凇,!队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體,,及時(shí)報(bào)道教研成果。

2,、加強(qiáng)教研組工作,,各教研組每月定期組織2次活動(dòng),研討相關(guān)教研教學(xué)問(wèn)題,。

3,、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開(kāi)展活動(dòng),。

二,、課題管理。

1,、對(duì)國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)課題規(guī)范過(guò)程管理,,并進(jìn)一步做好各級(jí)課題的開(kāi)發(fā)工作,。

2、對(duì)國(guó)家級(jí)“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》,,重點(diǎn)選好研究教師,,上好公開(kāi)示范課進(jìn)行討論,切實(shí)開(kāi)展研究,,把課題做實(shí),。

3、對(duì)省級(jí)課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》,,在做好資源建設(shè)的同時(shí)強(qiáng)化課題論文的撰寫,,力爭(zhēng)有論文發(fā)表。

4,、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流,,做好協(xié)調(diào)工作。

三,、教師培訓(xùn)工作,。

1、對(duì)參加課題研究的老師,,要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,提高教師理論修養(yǎng)。

2,、繼續(xù)邀請(qǐng)知名專家,、學(xué)者到我校講學(xué)。

3,、有計(jì)劃,、有層次選送教師外出培訓(xùn)。

4,、對(duì)新分教師做好“結(jié)對(duì)”工作,,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)成熟。

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