光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學習計劃表篇一

學習計劃表在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是學生還是職場人士,，一個良好的學習計劃表可以幫助我們更好地安排自己的時間和任務,，提高學習和工作效率。在本文中,，我將分享我使用學習計劃表的心得體會,。

第二段：制定計劃表的重要性。

制定計劃表一般來說分為三個步驟,，目標制定,、時間安排和任務分配。對于每個人而言,，這三個步驟的重要性是相同的,。首先，一個明確的目標能夠讓我們更有動力去完成它,，并讓我們知道何時可以完成它,。其次,，時間安排可以使我們更好地掌握時間，從而不會浪費時間而錯過任務的完成期限,。最后,，任務分配可以幫助我們更好地了解任務的大小和復雜程度，從而更好地安排時間,。

制定學習計劃表需要結合我們自己的實際情況,，比如我們的學習或者工作目標，以及對時間的合理利用,。通常來說,，我們可以把計劃表分成兩列：一列是時間和日期，另一列是我們需要完成的任務,。并且在任務的前面,，我們需要將它們的重要性和緊急程度標記出來，仔細評估所需的時間來完成任務,。在制定計劃表時,，我們也可以使用顏色區(qū)分不同類型的任務，更加清晰明了,。

第四段：成功的制定計劃表的要點,。

要做成功的計劃表，一個人需要有清點和計劃的能力,。特別是對于學生而言,，按時完成作業(yè)以及復習也要計劃進去。對于職場人士而言,，總結工作內容,，評估工作緊急程度和優(yōu)先級更加重要。另外,，要避免計劃過程中的過于理想化,，要考慮到時間上的不確定性，適當留出緩沖時間,，以應對一些意外的情況,，使計劃表更加真實可行。

第五段：總結,。

總之,，對于每個人而言學習計劃表都是不可或缺的。制定學習計劃表需要我們全面考慮自己的情況和需要,，同時需要具備清點和計劃的能力,。只有在我們不斷地堅持使用計劃表，逐漸提升自己的計劃能力,，才能夠讓我們的生活變得更加充實有序,，實現(xiàn)更多的人生價值,。

學習計劃表篇二

學習時間。

具體內容,。

公司的規(guī)章制度及相關管理辦法,。

5月11日~5月13日,。

銷售及售前基本技能,。

《政企體系公共教材》（客戶經理篇及基礎知識篇等）《解決方案制作和呈現(xiàn)教程》（需求分析、方案設計,、方案呈現(xiàn)及方案宣講等）,。

復盤。

總結,。

《學習,。

心得體會。

》

5月17日~5月18日,。

招投標管理,。

《招標實戰(zhàn)戰(zhàn)略課程》（法律法規(guī)、招標關鍵環(huán)節(jié),、投標文件及評分要點等）,。

5月19日~5月20日。

三農業(yè)務知識,。

村村享平臺,、三農大數(shù)據(jù)平臺。

復盤總結,。

《學習心得體會》,。

學習計劃表篇三

泡腳可以保健。因為泡腳能促進人體血液循環(huán),，提高人體免疫力,。為此，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準備熱水和泡腳佐料花椒,、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳。

我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣?！?/p>

“哦,，原來是這樣?！痹谂菽_的時候,，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,，讓我覺得泡腳很舒服，而且很有樂趣,。

小朋友們,，聽完我的介紹，你們是不是也想泡腳了呢,？

學習計劃表篇四

首先,，學習計劃表是每個學生必備的工具之一，通過制作學習計劃表,，學生能夠更好地規(guī)劃自己的學習,，合理地分配時間和精力，達到事半功倍的效果,。在我的學習生涯中,，我也通過制作學習計劃表來促進了自己的學習效率，進而取得了不錯的成績,。

其次,，制作學習計劃表的核心在于時間安排。對于一個學生來說,，時間非常寶貴,，不合理的時間分配會浪費大量的寶貴時間，導致學習效率低下,。因此,，制作學習計劃表時應該結合實際情況，根據(jù)每個科目的難度和自己的學習習慣來制定計劃表,，讓每一天的學習時間充分利用,，避免浪費。

第三,，制作學習計劃表的另一個關鍵是進度控制,。在制定計劃表時，應當設定和分析每個階段的目標,，通過不斷地審核和檢查進度,，確保自己的學習進度不斷地推進，隨時掌握所學內容的脈絡和重點,。

第四,，制作學習計劃表也需要具備彈性。在實際學習過程中,，會出現(xiàn)許多意料之外的情況,，比如突然來訪的親友、臨時加班的工作等等。此時,，計劃表就需要相應地進行調整,，必要時暫停學習計劃，以適應實際情況,，并制定應對方案,，以免破壞原有的計劃。

最后,，制作學習計劃表需要不斷地總結和修正,。學習計劃表不是一成不變的，而是需要進行反復檢查和總結,。通過認真地分析每一個學習計劃表的完成情況,，及時總結經驗,，找到自己的不足之處并加以改正，以便更好地提高效率和成績。

總之,，制作學習計劃表是提高學生學習效率和成績的絕佳工具之一,。通過整合自己的時間,，掌握學習進度，修正不足之處,，我們能夠在學習生涯中事半功倍，最終取得更好的成績。讓我們一起學會制定學習計劃表，相信在不遠的將來,，成功必將歸于我們！

學習計劃表篇五

(一)語文,。

1,、每天朗誦課文,、預習課文、復習課文,。

2,、每天堅持讀課外書15分鐘。

3,、認真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學。

1,、算,，每天口算訓練一頁,。

2、每天認真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語,。

1,、每天讀英語20分鐘,。

2,、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班：每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時。

總而言之，在新的學期里,，我要更加努力,，爭取獲得更好的成績。

小學一年級下學期已于昨天正式開學上課了,?；谏蠈W期輔導學習的經驗與體會，本學期的重點在于培養(yǎng)小宇的學習習慣與生活習慣,。記得還在讀幼兒園時,，就經常聽到他們園長說，習慣是多么多么地重要,?？墒牵谀菚r,，對于何為習慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念,。經常上學期一個學期的摸爬滾打，這學期終于明確一點了,。以下將是我要努力達成的關于習慣養(yǎng)成的目標,。

1.早睡早起。

上學期,，因為每天為了讓他在學校盡情地玩一段時間,，總是回家太晚，約六點才從學?；丶?。導致接下來一系列的學習活動拖到十點過后才能完成，經常都是十點半才能睡覺,。這樣又導致早上起得也晚,，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài)，有時還遲到,。本來讓他在學校玩,，是為了讓他每天有足夠玩的時間?？墒沁@樣一來,，感覺得不償失，所以,，這學期起,，必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè),。

以前我們回到家,，通常都會看看英語碟什么的,，并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學,，為了讓他回家后馬上做作業(yè),，兩個人還鬧得不開心?？墒?，不管怎樣，這個習慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的,。我想一段時間之后,，習慣了就好了。這個習慣的養(yǎng)成,，對于以后的一個長期學習,，也是非常有利的。

3.吃飯期間只聽語文音頻,。

為了充分利用時間,，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看?？墒?，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這樣一來飯也沒有吃好,，碟也沒有看好,。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習慣。所以,，聽聽語文音頻當作預習復習,，既不影響吃飯，同時也利用了這段時間,。昨晚已試驗了一下,，感覺挺好。

4.飯后睡前,。

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,，那飯后睡前的這段時間就能做做別的了，例如看看書,，學習英語，或自由地玩一玩,。學習英語一小時,，閱讀一小時，爭取在九點半之前上床睡覺,。這只是目前的想法,，是否能行得通還得看后面的實踐了,。

5.中文閱讀。

中文的閱讀肯定是必須堅持的,。目前小宇的閱讀習慣已經養(yǎng)成,，最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間,。時間的管理,，是重中之重啊!

6.英語的學習。

我最大的目標就是做到持續(xù),?？赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多，但長期的持續(xù)是很重要的?，F(xiàn)階段的英語學習計劃,。starfall上p的'學習(15分鐘)，raz精讀(30分鐘),，繪本的閱讀(30分鐘),，英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,，每天都達成這些學習時間是不太可能的,。所以，還是時間的分配問題,。后續(xù)的實踐過程中慢慢調整,，慢慢總結吧。

街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去,，課前認真預習,，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉,，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng)。

第五,，和同學間做到團結友愛,，互相幫助，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽,。

第六,，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。

學習計劃表篇六

（2）要背的都背得出，要聽寫的都聽得出,。

（3）必須看完3本課外書,。

1.在電腦絕不玩游戲。

2.星期一到星期五不挨電腦,。

3.要做的事情不能有2樣沒做,。

4.上課認真聽，別人說話別理,，管好自己,。

5.作業(yè)認真完成，絕不抄襲,，寫不出的也要想,。

6.每樣科目都要去熱愛，“要想學好，你就得先去喜歡它”,。

7.每天至少聽聽力30分鐘。

語文90分以上,，數(shù)學110分以上,，英語110分以上，地理60分以上,，生物80分以上,，政治90分以上，歷史90分以上,。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分）大約150名以上,，最少總分600分以上。

數(shù)學：寫完學海風暴第一,、二章（包括課外擴展練習）以及考卷,。

語文：背完《詠雪》、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章,、《春》、《秋天》,、《古代詩歌四首》（文言文和古詩背意思）,；語文學海風暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),，聽寫第一,、二單元的生字詞（默寫里面的成語）；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學海風暴unit1-----unit3。

地理：背完第一,、二章,，并且寫完相關的練習。

生物：背完第一單元（一,、二章）,，并且寫完相關的練習。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍,。

數(shù)學：寫完學海風暴第三、四章（包括課外擴展練習）,，以及考卷,。

語文：語文背完《雖有佳肴》、《河中石獸》、《智子疑鄰》,、《塞翁失馬》,、《課外古詩詞背誦前3首》（文言文和古詩背意思）并且聽寫第三、四單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學海風暴第二,、三單元全部寫完(包括考卷)；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學海風暴unit4-----unit6。

地理：背完第三,、四章,，并且寫完相關的練習。

生物：背完第二單元（一,、二章）+第三單元（第一,、二章）并且寫完相關練習。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍,。

數(shù)學：寫完學海風暴第五、六章（包括課外擴展練習）,，以及考卷,。

語文：語文背完《課外古詩詞背誦后7首》（古詩背意思）并且聽寫第五、六單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學海風暴第五,、六單元全部寫完(包括考卷)；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學海風暴unit4-----unit6。

地理：背完第五章,，并且寫完相關的練習,。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫完相關練習。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍,。

復習所有的科目的相關資料。

一天看一張數(shù)學和英語的報紙,。

個人成績單,。

從我開始看書的時候，就是和爸爸媽媽共享書架的,。書架放在我的臥室里面,，高高的兩排,，每排有四層。我小的時候書不是很多,，爸爸分了一層放我的書,，隨著我一天天的長大，我的書越來越多了,，一層已經放不下了,，于是向爸爸申請增加我的空間。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,，又把小時候的書送給有需要的小朋友。這樣,，兩層書架還是被塞的滿滿的,。我喜歡看科普類的書，比如美國國家地理,，小牛頓,，更喜歡做手工呢。

媽媽透露小秘密：拍照片前,，格格同學很認真的整理了書架,，不然還是有點兒亂的。今天網絡有點問題,，稍后提供照片哈,，有圖才有真相。

今天上午到少年宮參加大提琴測試,，考試結果是90分,，我終于能繼續(xù)留在少年宮學習下去了，媽媽顯得比我還要興奮,，連說不錯不錯,。

今天下起了大雨，我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強力壯的黑子,，爸爸是后下手為強的白子。

一開始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤,，爸爸說我膽小，我一聽,，起得頭頂冒煙,，便扳了一手。這不,，我中了激將計,。爸全力猛攻,，毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑,。突然,，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方沒守好，便趁虛而入,。爸爸見我有機可趁,，就立了一手，我又下三三位,，殺爸爸一個措手不多,，功夫不負有心人，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲,、粗心，占下風的要沉著,，冷靜,。

冬日暖洋洋的，真是個好天氣,，媽媽帶我去公園學打羽毛球,。我們準備好球拍出發(fā)了。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地,，大聲叫著：“媽媽，快點,，我準備好了,！”

第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒頭的蒼蠅,，左右亂跑。媽媽對我說：“只要有信心一定能行?！蔽蚁耄阂欢ㄒA！慢慢地我能接住一個球了，一回生二回熟,，又打了幾下,，我居然能回兩個球了,。我暗暗下決心：要再努力點，一定要接住更多的球,，打敗媽媽,。終于我和媽媽打得滿頭大汗，氣喘吁吁地累趴在草地上了,。我連續(xù)能接5個球了，自己想想已經很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽,。

回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了。媽媽開心地說：“育育今天表現(xiàn)不錯,，以后多練練肯定超過媽媽,！”嗯,，我使勁的地點點頭,。

一月份時,，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,，聽攤主說一月開,，一月謝,。回家后,，我把月季花放在陽臺上,，每天都精心照顧它，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別,，慢慢的我失去了信心不再關心它了,。媽媽還是精心照料它。

六月一日是兒童節(jié),，媽媽說為我準備了一件禮物,，我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?，F(xiàn)在的月季花已經盛開有五朵粉紅色的花,，花蕊是黃色的?？拷ǘ渎勔宦?，淡淡的香，那味沁入了我的心田,。

周日,，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽光明媚,，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下,。紫金山好高?。〗裉靵砼郎降娜艘埠枚嘌?！一開始,，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡,，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺得不是很危險,，就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了,！后來,，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡一次比一次驚險,。最后一次,，我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,，站在上面可以看見南京城最美麗的風景呢,。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時候,，我有點害怕,。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,，好半天都不敢站起來,。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈,！

今天雖然很累,，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天,！

無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,，為了增加節(jié)日的樂趣，我提議在家中開一個盛大的謎語會,，讓家里熱鬧起來,。

我是家里的小主人，當然首先由我出題目了：“十個兄弟力量大,，什么困難也不怕,。”爸爸神情凝重,，認真思考,。媽媽眼珠子轉個不停，最后,，爸爸媽媽都無奈地擺手說：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說出了答案。這一說把爸爸媽媽給逗樂了,。

輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上，想了一會兒，說:“小白的哥哥,，猜一句成語,。”我脫口而出：“真相大白,?！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。

媽媽的問題也沒難倒我,，她出的題目是：“上上下下,，不上不下猜一字?！蔽乙婚W電般速度說出答案：“卜,。媽媽對我束起大拇指。

家庭謎語會以我的勝出而結束,，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了。

今天,，我看見媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了，我就幫媽媽洗襪子吧,！我先接一盆水,，再把肥皂放在旁邊，把襪子浸在水里,。不一會兒,，我提起一只襪子，把臟了的地方擦點肥皂,，再用手用力搓,，我搓啊搓，怎么還是臟的呢,？我把襪子再放了一點水,，再用力搓，終于干凈了一點兒,，我連續(xù)這樣搓啊搓,，襪子干凈了。我又洗那一只,，我還是把襪子浸濕,，我擦啊擦,，襪子都干凈了,，我把臟水倒掉，又接了一盆水，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干,，掛在外面陽臺上。

這是,，媽媽聽見了聲音,，說：“你在干什么啊,？”我說：“我在……在……對了,，不能說，等你起來就知道了,?！蔽掖舐曊f。過了一會兒,，媽媽起來了說：“你剛才說什么東西不能說,？”我做了個鬼臉，說：“媽媽,，你看,。”媽媽順著我手指的方向看去,，看見了正在微風中搖晃的襪子,，一把抱過我,，說：“兒子,，你長大了?！蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α?。

這一天，我和媽媽多開心??！

我家來了個新伙伴。

它的臉圓圓的,，眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的。渾身毛茸茸的,，非常可愛,。你們說它是誰？對了,，它就是對我的小狗——小米,。

我們總是一起玩,。而且，我做作業(yè)時,，它會陪著我,。它現(xiàn)在就在我書桌下呢,！我出門時,，它會站起來，我就得抱它,。

每天早晨和下午,，我都會帶它下去散步。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,，保護環(huán)境,。

我真喜歡我的新伙伴。

今天,，天氣晴朗,，媽媽很忙，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。

我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式,，按從里到外的順序拖起地來，拖完一遍把拖把放在水里清理一下,，洗干凈,，然后再拖。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經滿頭大汗,。接著要擦柜子，桌椅板凳,。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,，擦洗完把東西擺放整齊。

此時,，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛,。我想媽媽平時多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,，還要經常幫助媽媽做事情,。

昨晚下了一場雨,，把前幾天的暑氣一掃而光，早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走，我正有此打算,，便一口答應下來,。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風撲面而來,，是那么的清新,，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶,。一陣陣夏風吹過,，讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風做著起床操,。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,，不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,，做操做得更加賣力了,。不遠處的一排排柳樹也不示弱，跳起了集體舞,，跳得不比我們差,。

我接著往前走，走到一塊空地上,，見附近沒什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”，打好后的感覺還不錯,。這時候,，來早鍛煉的人開始多起來了。我就回家了,。

清晨真好,！

今天晚上，我和我的小伙伴們去玩兒滑板,，又是一個我們4個人常見的東西了,。

我有4個小伙伴，分別是：李宇哲,、李默全,、李晨還有我。我說的那個“我們常見的事”是：我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾,。就因為這個事兒,，浪費了我們多少寶貴的光陰?。?/p>

我的李姨,，也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個：“要一個人兒玩兒就沒什么意思,，兩個人玩兒就找什么玩兒，三個人玩玩兒的挺好,，要是四個人玩兒就分幫了,，呵呵！”

我想跟李晨和李默全說：“好點兒吧,！”可惜沒有招兒呀,！唉，他們一次一次地鬧矛盾,，搞得我們心情也跟著不怎么好,。

要是他們再鬧幾次矛盾，這就真的成習慣了,。

小懶蟲,，起床啦！再不起床就要遲到了,！嘿,，這是我的小鬧鐘，它可漂亮了,。

也是跑的最快的,，像風似的速度，時針最小,，也是跑得最慢,，像蝸牛一樣的速度。還有12個天使,。

我的小鬧鐘最漂亮,。

今天早上，陽光普照,。所有的植物生機勃勃,，太陽把小鳥喚醒了，小鳥唱著歌把大家叫醒了,，好像在說：“新的一天開始了,，大家快起床哦！”

忽然,，太陽不見了,。小鳥飛來飛去，蜻蜓低飛在那美麗的池塘,。不一會兒,，天空下起了毛毛細雨,。天越來越黑，雨越下越大,。坐在車子上,，前面的景物都看不見，眼前一片朦朧,，車子只能慢慢地開,。

轟，轟,，轟。打雷了,。暴雨來臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池，樹木在雨中接受激烈的洗禮,。所有的一切,，在暴雨中屈服了。

漸漸的,，雨小了,。天空放白了。植物吸收了許多水分,，長得更高了,。小鳥又唱起了歡快的歌曲。

春天的天氣真是多姿多彩,，千變萬化?。?/p>

我們班最可憐的同學是帥科,，因為他一天最少要打五大板,。

看！他現(xiàn)在又要被打手板了,，上課都快五分鐘了,，可是帥科才站在教室門口，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進來,！”老師像老虎一樣低吼一聲！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來,！”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板,，這時他哭得人不像人鬼不像鬼,，樣子真的好可憐！過了一會兒他捂著手,，眼淚汪汪回到了座位上,。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧,，他又笑容滿面了,。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷！”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說,。

教室里又恢復了平靜,。

泡腳可以保健。因為泡腳能促進人體血液循環(huán),，提高人體免疫力,。為此，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準備熱水和泡腳佐料花椒,、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳。

我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣?！?/p>

“哦,，原來是這樣?！痹谂菽_的時候,，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事，讓我覺得泡腳很舒服,，而且很有樂趣,。

小朋友們，聽完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢,？

累積式教育法（137學習法）復習的方法，簡稱“小,、中,、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復習，而是新內容在7天內的循環(huán)（比如每天1遍,，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時間，每天讀三樣“易經乾卦第一、《老子》1-10,、三字經1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時間這三樣內容就讀了有21遍，21遍后大部份內容孩子基本能背誦,。讀經班的孩子,，可以讀5遍。

“中循環(huán)”一本一本的復習（比如《易經》有3本書,，復習第1本）,；比如讀經三周后，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復習一周這個內容,，易經,、老子讀新內容。也可以三樣一起復習,。

“大循環(huán)”是對整部經典的復習,，比如《易經》，3本書一口氣讀完,。按計劃表全部讀完后,，安排總復習,，一口氣讀完易經,、老子、論語等……復習因人而異,，可以每周復習,，也可以全部完成再復習；學習并不是追求短期效果,，只要是無為而為,，短期效果不考慮，合適的時候就復習,?？梢悦扛?周復習一周；也可以每隔4周復習一周,；還可以一季度后安排復習兩周,；半年后復習一個月；一年后進行大循環(huán)一口氣整本復習,。復習的時候,，周計劃往下推。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經的次數(shù),，一天最少一次,，最多七次；(每遍約10分鐘)3是讀經的內容，一天最少三樣,，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）。

學習計劃表篇七

目標不是什么花瓶,，你需要制定計劃,，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它,。通過計劃合理安排時間和任務,，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的,。

學習生活是千變萬化的,，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,，可以促使你按照計劃實行任務,，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn),。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升,。這些進步只會能使你更有自信心,，取得更好的成功。

按照計劃行事,，能使自己的學習生活節(jié)奏分明,。從而，該學習時能安心學習,，玩的`時候能開心地玩,。久而久之，所有這些都會形成自覺行動,，成為好的學習習慣,。提高學習效率，減少時間浪費,。合理的計劃安排使你更有效的利用時間,。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不能完成，這會給你帶來多大的影響,。有了計劃,，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么,。

學習計劃不是除了學習,，還是學習,。學習有時，休憩有時,，娛樂也有時,，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,，學習時不能廢寢忘食,，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的,。

在一個比較長的時間內,，比方說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃,。因為實際中學習生活變化很多,，又往往無法預測，所有這個長遠的計劃不需要很具體,。但是你應該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點，比如下一個星期的學習計劃,，就應該盡量具體些,，把較大的任務分配到每周、每天去完成,，使長遠計劃中的任務逐步得到解決,。

有長遠計劃，卻沒有短期安排,，目標是很難達到的,。所以兩者缺一不可,，長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃,。

常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務,，消化當天所學的知識,。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學習中欠缺的,、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長,、或者深入鉆研一件有意義的事情。

自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點,。抓住了和合理利用的自由學習時間,，對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,，增加和正確利用自由學習時間,，掌握自己的學習主動權。

學習時間是有限的，你的精力也是有限的,，所以學習要有重點,。在這里，重點一是指你學習中的弱科,，二是指知識體系中的重點內容,。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率,。

制定計劃,，不要脫離學習實際，要符合自己現(xiàn)在的學習壓力和水平,。有些同學制定計劃時,，滿腔熱情，計劃得非常完美,，可執(zhí)行起來卻寸步難行,。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死,，脫離實際的緣故,。

學習計劃表篇八

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神,，深入落實科學發(fā)展觀，認真踐行“三嚴三實”,，推進“四個全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標,，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設,、思想建設和作風建設，堅決反對形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風，切實提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮機關黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,，不斷提高服務交通、服務群眾的能力和水平,，全面推進潁東交通建設,、推動經濟發(fā)展,。

二、工作目標,。

一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,，進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學習型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先,，爭取進入先進基層黨組織行列,。

三、主要內容,。

(一)加強理論學習,，開展學習型黨組織建設活動。

組織開展黨員讀書活動,，讓更多的黨員教職工多讀書,，讀好書，在黨員干部中確立“人人學習,、處處學習,、時時學習、終身學習”的意識,，實現(xiàn)以學習更新思想觀念,，以學習凝聚集體智慧，以學習增強創(chuàng)新能力,，以學習提高育人水平的目標,。

1、建設學習型班子,。支委會成員要制訂好學習計劃,，堅持集中學習和自主學習結合的學習方式，通過學習不斷提升支委會成員的綜合素質,。

2,、打造學習型黨員隊伍。通過集中學習,，輔導講座,，交流研討,，上黨課等多種形式的學習教育活動不斷提高黨員的思想覺悟,，不斷提高黨員干部的政策和政治水平，學會在創(chuàng)新中學習,，在發(fā)展中學習,。

3、組織機關黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,，重溫入黨誓詞,。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是,、艱苦奮斗、英勇頑強,、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去，發(fā)揮先鋒模范作用,。

4,、組織開展“七·一”建黨紀念活動。

(二)落實各項要求,，爭創(chuàng)先進基層黨組織,。

以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體，組織和引導廣大黨員外樹形象,、內強素質,，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領作用和先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，為交通運輸事業(yè)的健康,、快速、科學發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障,。

1,、組織黨員認真學習，對照要求進一步改進工作,，提出目標,。

2、開展黨員“五帶頭”活動,，即帶頭學習提高,、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾,、帶頭遵紀守法,、帶頭弘揚正氣。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰,。

(三)加強組織建設,，推動黨風廉政工作的深入開展。

1,、加強對支部學習小組各項活動的指導,。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量，促進黨員隊伍的不斷發(fā)展,。本年度預計發(fā)展新黨員一至兩名,。

2、進一步加強黨風廉政建設工作,。把黨風廉政建設放在黨建工作和交通工作的重要位置,，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,，并通過各種學習參觀活動，提高全體黨員的認識,，落實黨風廉政建設責任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

文檔為doc格式,。