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2023年詩(shī)歌朗誦比賽策劃案 詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:11:05
2023年詩(shī)歌朗誦比賽策劃案 詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-13 09:11:05     小編:紫薇兒

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詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇一

積極向上的詩(shī)歌,、散文及古今詩(shī)詞均可,。

12月30日(周三下午)

1,、朗誦時(shí)間3-5分鐘,自備配樂(lè)帶,,朗誦時(shí)要求脫稿,。

2、朗誦形式不限,,可多人合作,,但不多于三人。

3,、報(bào)名方式:以年級(jí)組為單位進(jìn)行推薦,,每年級(jí)最少兩名。歡迎踴躍報(bào)名,。

1,、12月8日各年級(jí)報(bào)名。

2,、2月30日(周三下午)音響設(shè)備,、配樂(lè)播放;

1,、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,。

2,、衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,,姿態(tài)得體大方 ,。

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清晰,,聲音洪亮,音色優(yōu)美,,語(yǔ)言流暢 ,。

4、朗誦表演時(shí)感情充沛,,能展現(xiàn)詩(shī)歌的意境,,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì),表演時(shí)輕松自然 ,。

5,、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂(lè)選擇符合作品風(fēng)格,,音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào),。

1、各年級(jí)組推選出一名教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,。

2,、按總分的高低分別評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇二

為慶祝祖國(guó)母親歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),,展示青春活力,營(yíng)造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開展以“愛國(guó),、愛校,、愛家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案,。

1,、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨,、歌頌家鄉(xiāng),、熱愛校園、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作,。

2、形式可多樣,,可以是獨(dú)誦,、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到ftp“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里,,文件名為班級(jí)名),形式盡量多樣化,,但要突出朗誦,,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

1,、參加對(duì)象:全體學(xué)生,。

2、程序:9月21日始選體裁,、內(nèi)容和形式,,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,,德育處將在9月28日組織抽簽,,確定比賽出場(chǎng)順序。9月30日下午正式比賽,。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔,。

3,、比賽時(shí)間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10。

4,、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng),。

5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長(zhǎng)賀主任趙主任。

6,、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任,。

7、主持:李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選),。

8,、音效、攝像:張主任,。

9,、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師。

10,、統(tǒng)分:賀主任,、閆主任。

11,、頒獎(jiǎng):高校長(zhǎng),、蔣校長(zhǎng)、趙主任,、薛主任,。

12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分,。為使公平公正,,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分,。

13,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)6名,。分別給該班加3分、2.5分,、2分,。其他參賽班級(jí)各加1分。

1,、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,,按時(shí)參加開會(huì),、抽簽、比賽,。

2,、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言,。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),,如果超時(shí)或不足,,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

4,、比賽順序由抽簽決定,,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán),。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,,在比賽過(guò)程中,,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定,。

6,、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇三

xx年4月28日—4月30日

2,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣,;

2,、提高學(xué)生朗誦水平;

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力,。

1、先各班舉行初賽,,每班總分前三名進(jìn)入決賽,;

2、所選詩(shī)歌,,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上,;

3、運(yùn)用普通話,,聲音洪亮,;

4、語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),,重音、節(jié)奏恰當(dāng),;

5,、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然,;

6,、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)

7,、詩(shī)歌要求背誦,,能脫稿朗誦。(可以配樂(lè)背誦)

同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng):

1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名;

2,、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,;

3,、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,。

1、4月1日—8日,,制定活動(dòng)方案,,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

5,、4月23日—24日,,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品,;

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇四

為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,,營(yíng)造良好的校園人文氣息,讓詩(shī)詞愛好者們相聚今夜,,以詩(shī)會(huì)友,,百家爭(zhēng)鳴,共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽,。

二,、活動(dòng)主題。

來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛好者相聚于今夜,,帶著十二大地域的特色文化,,以詩(shī)會(huì)友,以文抒情,,共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴,。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介,。

集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng),,是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng),?;顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院,八大片區(qū),,宣傳工作總共分為三期,,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳,、校電臺(tái)宣傳,、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,,覆蓋校園生活的方方面面,。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,,通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力,,詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng),在全校師生群體中擁有良好的口碑,。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化,,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌,,特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色,。也借此契機(jī),以文會(huì)友,,以聲共鳴,,暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!

四,、活動(dòng)相關(guān)事宜,。

(1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生。

參賽形式:單人朗誦,、雙人朗誦(男女),、群體朗誦、配樂(lè)朗誦,、伴舞朗誦,、情景朗誦等。

參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,。

(2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)。

(3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師,。

(4)負(fù)責(zé)人:陳杰,。

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。

復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣),。

決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓),。

五、具體活動(dòng)策劃,。

(一)前期準(zhǔn)備,。

第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供),、宣傳板,、宣傳海報(bào)、幕布等工作,。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日),。

第二組(邀請(qǐng)函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委,,并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施,。

第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料,、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買,。

第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái),,初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則,。

第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿,。

第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

(二)預(yù)賽準(zhǔn)備,。

1,、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

2,、預(yù)賽當(dāng)天,,選手提前半小時(shí)入場(chǎng),試放朗誦配樂(lè),。

3,、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),,熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行,,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

4,、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用,,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行,。

5,、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié),。

(三)復(fù)賽流程。

(四)決賽流程,。

1,、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。

2,、主持人致開場(chǎng)白,。

3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采,。

4,、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,,古琴,,古箏等)。

5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

6,、繼續(xù)比賽進(jìn)程。

7,、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng),。

9,、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。

10,、公布比賽結(jié)果,。

11、領(lǐng)導(dǎo),、贊助商頒獎(jiǎng)。

(五)決賽工作安排(包括彩排),。

1,、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名。

2,、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件),。

3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果,。

4,、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作。

5,、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果,。

6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建,。

7,、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,,一人負(fù)責(zé)選手,,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。

8,、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo),。

9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員,,保證比賽連貫性,。

10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

11,、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān),。

12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具,。

六,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1,、緊扣主題,,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,,文字優(yōu)美(2.8分),。

2、表述清楚,,語(yǔ)言流暢,,聲情并茂(3.5分)。

3,、聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4,、服裝整潔,,儀表端莊(1分)。

5,、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分),。

6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分),。

注:總分10分,,鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞,、情景等適當(dāng)加分,。

七、主辦單位,。

共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院,。

八、承辦單位,。

集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委,。

集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)。

九,、贊助單位,。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇五

一、活動(dòng)目的:

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣,;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷,;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,。

二,、活動(dòng)主題:誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年,。

三,、比賽要求:

1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,,限時(shí)三分鐘,。

2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的,。從詩(shī)詞內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3 ,、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,,獲取良好的藝術(shù)效果。

4 ,、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富,、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力。

四,、參賽對(duì)象:全校學(xué)生,。

五、比賽時(shí)間:xx年5月5日

六,、比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)堂,。

七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩(shī)》,。

八,、比賽評(píng)委:葉翡秦毅鄧紅喜及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。

九、評(píng)分方法:滿分為100分,,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,求平均分。

十,、獎(jiǎng)勵(lì)方法:本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名,。

附:評(píng)分細(xì)則

一,、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1 、語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,,字正腔圓,;30分

2 、語(yǔ)速:朗誦抑揚(yáng)頓挫,、輕重緩急適宜,;30分

3 、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,,能引起聽眾共鳴,;20分

4 、儀態(tài):精神飽滿,、動(dòng)作得體,、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì),、退隊(duì)整齊無(wú)聲,。 20分

二、評(píng)分辦法:

每班參賽選手朗誦后,,評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分,。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇六

二、朗誦主題:“成長(zhǎng)從心開始”,。

三,、活動(dòng)意義:為了建設(shè)和諧校園,為了豐富校園文化生活,,展示青春活力,,弘揚(yáng)漢語(yǔ)精神,增長(zhǎng)普通話水平,,營(yíng)造校園氛圍,,感受詩(shī)歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),。

四,、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的`熱愛,陶冶同學(xué)們的理想情操,,活躍校園文化,。

五、活動(dòng)形式:比賽以班級(jí)為單位,,對(duì)班級(jí)進(jìn)行抽簽,,安排比賽的順序。比賽規(guī)則:朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,。

六,、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

七,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月份,。

八、活動(dòng)流程:(選手上臺(tái)朗誦時(shí),,請(qǐng)后一組選手做好準(zhǔn)備,,到講臺(tái)繞側(cè)進(jìn))。

1,、主持人開場(chǎng)白,,宣布本次朗誦比賽正式開始;

2,、專業(yè)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),;

3、主持人介紹各位評(píng)委,,并宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),;

5、各位選手按順序上臺(tái)進(jìn)行比賽(中間可以觀眾小額獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),,也可以讓人唱。

6,、由評(píng)委老師代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

7、主持人宣布各位選手最后得分,,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品并宣布本次選拔賽圓滿結(jié)束,。

九、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作,。

1,、主辦者:政教處。

2,、比賽選男女主持人各一名:趙文,、張怡萍,。

3、評(píng)委(6人):文付華,、郭小娟,、何志剛、廖恒星,、黃立紅,、周楚青。

4,、統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù):黃海梅和秦獻(xiàn)杰,。

5、拍照:吳一鋒,。

十,、本次比賽設(shè)低、中,、高年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名,。

1,、低年級(jí):一、二,、三年級(jí),。

2、中年級(jí):四,、五,、六年級(jí)。

3,、高年級(jí):七,、八和九年級(jí)。

20xx年9月28日,。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇七

三月是大地回春,、萬(wàn)物復(fù)蘇之季。一年之計(jì)在于春,,作為新時(shí)期的青年學(xué)生,,更應(yīng)該珍惜這一年中最寶貴的時(shí)光,計(jì)劃好新一年的學(xué)習(xí),、生活,,不讓光陰虛度、年華流逝,,通過(guò)對(duì)春天等美好事物的謳歌與贊美,,進(jìn)而展示出我們附中青年蓬勃向上的朝氣與活力,;讓我們咀嚼著詩(shī)歌的芬芳,使心靈得以凈化,、升華,。

全校學(xué)生(新團(tuán)員原則上必須參加)分為兩組(高中組、中專組)

初賽

時(shí)間:xx年3月14日(星期二)

地點(diǎn):新階梯教室

決賽

時(shí)間:xx年3月16日(星期四)

地點(diǎn):新階梯教室

1,、每班報(bào)名不少于兩人

2,、詩(shī)歌內(nèi)容不限,時(shí)間為2——4分鐘

3,、脫稿朗誦

本次比賽高中組,、中專組分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名

1,、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,。(1分)

2,、衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),。(0,、5分)

3、精神飽滿,,姿態(tài)得體大方,。(1分)

4、感情飽滿真摯,,表達(dá)自然,,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。(1,、5分)

5,、朗誦熟練,聲音洪亮,。(1分)

6,、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),,能很好把握詩(shī)歌節(jié)奏。(2分)

7,、能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。(2分)

8,、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。(1分)

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇八

—,、主辦單位:

文學(xué)社。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

四、參加人員:

五,、報(bào)名形式:

六,、參賽形式:

七、比賽形式:

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排,。

冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:cc元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份。

亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:cc元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份,。

季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:cc元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份,。

優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份。

最佳組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份,。

先進(jìn)工作者:cc名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份,。

九、比賽規(guī)則的說(shuō)明,。

(一)評(píng)委,。

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,,做到對(duì)錯(cuò)分明,;

2、評(píng)委必需熟知各題答案的`正確性,;

3,、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng),;

4,、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò),;

(二)參賽者,。

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,,不得有反對(duì)言行,;

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則,;

4,、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,根據(jù)情況,,評(píng)委可討論后給予處理,,處理如下:

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),;

c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格。

(三),、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程,。

1、主持人宣布競(jìng)賽開始,;2,、介紹評(píng)委、參賽選手,;

3,、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),,儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等,;

4,、參賽選手預(yù)備;

5,、賽間休息——向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品),。

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果,;

(四)比賽程序。

1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng),。

2.主持人致詞,。

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,

4.比賽環(huán)節(jié),。選手須在演講前先介紹自己,。

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果,;同時(shí)比賽結(jié)束。

補(bǔ)充注意事項(xiàng):

1、除特,。

別說(shuō)明外,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,,若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意,。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,,也可由觀眾公投進(jìn)行。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇九

為慶祝祖國(guó)_歲生日,,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),展示青春活力,,營(yíng)造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,,將在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際開展以“愛國(guó),、愛校、愛家”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),,為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行,,特制定本活動(dòng)方案。

一,、內(nèi)容和形式參考,。

1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó),、歌頌黨,、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園,、熱愛生活的詩(shī)歌或散文詩(shī),,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2,、形式可多樣,,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦,、集體朗誦,,可適當(dāng)配音樂(lè)和表演(音樂(lè)拷到ftp“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”文件夾里,文件名為班級(jí)名),,形式盡量多樣化,,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

二,、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:

1,、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

2,、程序:9月21日始選體裁,、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練,;9月26日把參賽節(jié)目表按年級(jí)報(bào)德育處,,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場(chǎng)順序,。9月30日下午正式比賽,。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔,。

3,、比賽時(shí)間:20__年9月30日下午午1:40—4:10。

4,、比賽地點(diǎn):東操場(chǎng),。

5、會(huì)場(chǎng)布置:蔣校長(zhǎng)賀主任趙主任,。

6,、會(huì)場(chǎng)秩序:學(xué)生會(huì)當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。

7,、主持:李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選),。

8、音效,、攝像:張主任,。

9、評(píng)委:非班主任語(yǔ)文老師,。

10,、統(tǒng)分:賀主任、閆主任,。

11,、頒獎(jiǎng):高校長(zhǎng)、蔣校長(zhǎng),、趙主任,、薛主任,。

12、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分,,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分,。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,,從第四個(gè)節(jié)目開始亮分,。

13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分,、2.5分,、2分。其他參賽班級(jí)各加1分,。

三,、其他注意事項(xiàng)。

1,、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽,、比賽,。

2、選手參賽必須使用普通話,,倡導(dǎo)脫稿朗誦,,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。

3,、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),,如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分,。

4,、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,,比賽需緊湊進(jìn)行,,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,,在比賽過(guò)程中,,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定,。

6,、全體學(xué)生要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì),、熱愛祖國(guó)的青春熱情,,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代先鋒,,為建設(shè)和諧社會(huì),、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者,。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命

北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

(征文)20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào),;(朗誦)20xx年4月27號(hào)下午3:30~5:00各系初賽,,5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

4月27號(hào)教四,,5月6號(hào)教八(容納四個(gè)班上課的教室)

全校學(xué)生

朗誦比賽,,征文頒獎(jiǎng),朗誦頒獎(jiǎng)

(一)征文

向各系發(fā)起征文征集,,各系進(jìn)行篩選后上交三份,。

(二)朗誦

各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽,。

(一)節(jié)目基本要求

朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,,限時(shí)三分鐘,。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

征文:(1)總分10分

(2)基礎(chǔ)分7分

(3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分

(4)觀點(diǎn)新穎1分

朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,,內(nèi)容切題,,結(jié)構(gòu)清晰合理,,引述資料準(zhǔn)確,充實(shí),,結(jié)合實(shí)際,,分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。

(2)演講技巧(3分):感情充沛,、真摯,,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同。

(3)語(yǔ)言(2分):語(yǔ)言流暢,,普通話標(biāo)準(zhǔn),。

(4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,,表情,、動(dòng)作恰當(dāng)。

(三)計(jì)分方法

(1)滿分10分,,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

(2)去掉評(píng)委的最高分和最低分,,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分,。

征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

征文:

1.以系為單位收取稿件

2.由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核,選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3.機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一,、二,、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登,并發(fā)證書,。

為方便廣大考生,、教師、家長(zhǎng)對(duì)高考政策,、高考資訊,、錄取情況等信息的查詢,天星教育網(wǎng)特整理了20xx年全國(guó)各省市高校招生委員會(huì)辦公室的聯(lián)系電話,、聯(lián)系地址及高招辦網(wǎng)址信息,,希望對(duì)廣大師生有所幫助,也祝愿廣大考生金榜題名,。......

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十一

二,、活動(dòng)地點(diǎn)。

中學(xué)操場(chǎng),。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

__年4月28日—4月30日。

四,、活動(dòng)目的,。

2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,。

五,、預(yù)期目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣,;

2,、提高學(xué)生朗誦水平;

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力,。

六、活動(dòng)要求,。

1,、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽,;

2,、所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上,;

3,、運(yùn)用普通話,聲音洪亮,;

4,、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),,重音,、節(jié)奏恰當(dāng);

5,、表達(dá)感情準(zhǔn)確,、自然;

6,、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘,;(超時(shí)扣分)。

7,、詩(shī)歌要求背誦,,能脫稿朗誦,。(可以配樂(lè)背誦)。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng):

1,、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,;

2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名;

3,、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,。

八,、活動(dòng)計(jì)劃。

1,、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,,征求領(lǐng)導(dǎo)意見,;

5、4月23日—24日,,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品,;

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十二

為了慶祝祖國(guó)xx華誕,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的朗誦能力,,展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國(guó)愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽,。具體事宜通知如下:

四——六年級(jí)全體學(xué)生。

:10月31日下午3:00,。

學(xué)校大堂。

1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī),,參賽內(nèi)容健康,、積極向上、切合主題,、適合小學(xué)生朗誦。

2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,,朗誦時(shí)間3—4分鐘。

3,、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,,可以單人、多人,、也可全班,。可播放背景音樂(lè),,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,,獲取良好的藝術(shù)效果。評(píng)委將從詩(shī)歌內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分,。(如配有背景音樂(lè),請(qǐng)?jiān)?0月29日前上傳給張銀亮,、曾青蘢老師),。

4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確,、抑揚(yáng)頓挫,、情感豐富、表情達(dá)意,、儀表得體大方具有感染力,。

5、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序,。

6計(jì)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,取平均分為最后得分。

1,、現(xiàn)場(chǎng)指揮:顏敏,、陳偉強(qiáng)。

2,、音響安裝:張銀亮,、曾青蘢、阿發(fā),。

3,、攝影:曾青蘢,。

4、錄像:葉志斌,。

5,、主持:鄧佩瑤。

6,、統(tǒng)分:龐敏紅,、梁美婷。

7,、獎(jiǎng)狀書寫:趙主任,。

附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(采用100分制)。

1,、作品主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上。(20分),。

2,、參賽者精神飽滿,姿態(tài)得體大方,。(20分),。

3、參賽者感情飽滿真摯,,表達(dá)自然,,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。(20分),。

4,、參賽者吐字清晰,聲音宏亮,,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(20分),。

5,、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分),。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十三

詩(shī)歌是我國(guó)悠久的文化遺產(chǎn),,吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生,,追求一份浪漫,,尋找一份恬靜,,豐富詩(shī)意的青春。今天,,生機(jī)盎然的我們憑著對(duì)歷史文化的執(zhí)著激情,,無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度,這是熱情似火的青春,,年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下,,詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議,,決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽,,給師大學(xué)生一個(gè)開闊的舞臺(tái),讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采,。

第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢(mèng)想起航

1,、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌的了解

2、為廣大愛好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)

3,、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

4,、有利于豐富校園文化,和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)

貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)

1,、通過(guò)理事會(huì)商定,,由策劃部理出草案,通過(guò)理事會(huì),,策劃部正式確立策劃書,。

2、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳,、通知比賽詳情工作,。

4、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館,,取得同意后,,由會(huì)長(zhǎng)助理遞交策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序;邀請(qǐng)相關(guān)老師做為比賽評(píng)委,。

5,、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評(píng)分成績(jī)。

6,、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單,。

7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作,。

貴州師范大學(xué)

宣傳用費(fèi)50元

現(xiàn)場(chǎng)布置50元

購(gòu)買獎(jiǎng)品 一,、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng) 300元

報(bào)名表,、評(píng)分表,、檔案袋 30

請(qǐng)?zhí)⒃u(píng)委禮物 70

共計(jì):500元

報(bào)名時(shí)間:10月11日~10月13日

預(yù)賽時(shí)間:10月15日于三教

決賽時(shí)間:10月22日于寶山

1,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:

一等獎(jiǎng):1名(榮譽(yù)證書)

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

最佳風(fēng)采獎(jiǎng):6名

2,、比賽規(guī)則的說(shuō)明

(一)評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,,做到對(duì)錯(cuò)分明,;

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性,;

3,、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng),;

4,、評(píng)委評(píng)分時(shí),需經(jīng)過(guò)討論并一致通過(guò),,不得個(gè)人判定正誤,。

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,,不得有反對(duì)言行,;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則,;

3,、著裝自然、大方,、得體,、不得奇裝異服

5、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,,根據(jù)情況,評(píng)委可討論后給予處理,,處理如下:

a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理,;

b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),;

c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

3,、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1,、主持人宣布競(jìng)賽開始,;

2、介紹評(píng)委、參賽選手,;

3,、宣讀評(píng)比規(guī)則,

4,、參賽選手預(yù)備,;

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果

4,、 比賽名單與評(píng)分表:

第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分表

選手號(hào):

評(píng)分細(xì)則:

(1) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制,由基本分,、普通話,、思想性、感情表達(dá)形象,、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成,。

(2) 基本分3分,每個(gè)參賽選手都有這3分,。

(3) 注重思想情感的表達(dá),占3分,。

(4) 在比賽中形象得體最高給0.8分,普通話最高給1.5分,,思想積極,、健康,或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分,,脫稿0.1分,,原創(chuàng)0.1分。

(5) 在算平均分時(shí),,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,精確到小數(shù)點(diǎn)第三位,。

(6) 每個(gè)參賽者限定時(shí)間,,多余5分鐘(包括自我介紹和朗誦作品)以外的每分鐘建議扣0.1分。

(1) 活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序,,為保證比賽的公平,、公正,協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評(píng)委的工作,。

(2) 注意安全,,凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

(3) 愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生,,活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理,,關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗,,檢查完好后方可離開。

(4) 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋,,相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸,,若不聽者,由保衛(wèi)帶出場(chǎng),,并由保衛(wèi)處處理,。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十四

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,豐富孩子們的課余生活,,提高學(xué)生的朗誦水平,,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,而開展以“感恩”為主題的`詩(shī)歌朗誦的活動(dòng),。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義,,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,,刻苦學(xué)習(xí),,拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,、老師和社會(huì),,在感恩的情感中體驗(yàn)愛的真諦。

要求以純音樂(lè)為背景朗誦詩(shī)歌,。詩(shī)歌以歌頌祖國(guó),、感恩親情、友情,、師生情等美好生活為主要內(nèi)容,,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。背景音樂(lè)必須是純音樂(lè),,音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)該相協(xié)調(diào),,自帶光碟或自己配樂(lè)或他人伴奏。

七八年級(jí)全體學(xué)生

以班級(jí)為單位組織報(bào)名,,各班級(jí)上報(bào)1部參賽作品,。每部作品限時(shí)3x5分鐘。

1,、比賽時(shí)間:3月13日(周二)晚上

2,、比賽地點(diǎn):會(huì)議室

主持人:張琦悅、王一薄

評(píng)委:吳成麗,、張明玉

計(jì)分:王歡鳳,、張培娟

會(huì)場(chǎng)秩序維持:謝亞楠

本次比賽計(jì)分采用百分制,去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,取得的平均分為最后得分,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

(一)朗誦內(nèi)容50%:所選作品內(nèi)容積極、健康,,以主旋律題材為主;朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。

(二)字音10%:普通話標(biāo)準(zhǔn),、流暢,音色優(yōu)美,、吐字清晰,、聲音洪亮,獨(dú)誦,、團(tuán)體誦的和諧度,、對(duì)詩(shī)中情味的掌握及展現(xiàn)。

(三)技巧20%:朗誦感情豐富,,起伏處理到位,,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎,、令人耳目一新,。

(四)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神10%:包含個(gè)人精神面貌和整體默契以及各個(gè)隊(duì)員的融入程度,。

(五)脫稿10%:全文背誦,。八、獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)三名。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十五

1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員,。

2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng),,院長(zhǎng),以及系領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)生代表,。

3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。

4,,云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表,。

五、《1》活動(dòng)籌備;橫幅:,,策劃及主持人培訓(xùn),,,

音響:,、統(tǒng)計(jì):,,,,評(píng)委另定。

《2》活動(dòng)形式及內(nèi)容:

1.參加對(duì)象:xx級(jí)全體學(xué)生,。

2.朗誦內(nèi)容:

3.參加班級(jí)自備伴奏帶,,要求配樂(lè)。

4.選擇的內(nèi)容要求健康向上,。

5.隊(duì)列,、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計(jì),。

6.服裝要統(tǒng)一,,各班要提前做好準(zhǔn)備。

7.表演時(shí)間:八分鐘以內(nèi),。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十六

3月21日是世界詩(shī)歌日,,下面是本站為大家搜集整理的學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書,歡迎閱讀,。

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(一)

一,、活動(dòng)目的

包括活動(dòng)的主題、意義,、國(guó)內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀,、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣應(yīng)用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán))舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,,并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動(dòng),,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái),,一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

本活動(dòng)將采?。?/p>

參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,,進(jìn)行朗誦。

前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者,。

中期對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排,。

后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演。

優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,,更需要有高尚的職業(yè)道德,,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí),那么朗誦者就無(wú)法達(dá)到傳神的宗旨,,他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽眾,,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致,。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),,這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,,保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。

通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì),,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,,提高朗誦技巧和能力,,積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

二,、實(shí)施方案

活動(dòng)內(nèi)容,、方式及預(yù)期效果

本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開,?;顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn),、彩排,、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系,。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,,為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng),,一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備,。

活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃(包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容)

大賽共分為初選,、選手培訓(xùn)、彩排,、匯演四個(gè)階段

初賽:時(shí)間:四月下旬

征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生

作品要求:內(nèi)容健康,,題材新穎,具有教育啟迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,,敬業(yè),,能持之以恒的全體在校學(xué)生

培訓(xùn):時(shí)間:四月下旬

指導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

排練:時(shí)間:四月二十五日

地點(diǎn):xx

形式:按活動(dòng)流程排練

決賽:時(shí)間:四月二十六日

地點(diǎn):xx

具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演

三、活動(dòng)企劃書

活動(dòng)名稱:紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì)

內(nèi)容:比賽共分為初選,、培訓(xùn),、彩排,、匯報(bào)演出四部分

初選:

時(shí)間:四月下旬

具體內(nèi)容:參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,本次活動(dòng)的.形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主,。(要求:鼓勵(lì)原創(chuàng),,要有完整的文字稿作品,思想健,、積極,、活潑向上。形式多樣,,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬,。另注明:每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi),。)

培訓(xùn):

時(shí)間:四月二十二日

地點(diǎn):xx

形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

彩排:

時(shí)間:四月二十四日

地點(diǎn):xx

決賽:

時(shí)間:四月二十六日

地點(diǎn):xx

活動(dòng)內(nèi)容:

朗誦藝術(shù)表演:鼓勵(lì)作品原創(chuàng),,朗誦表演大方得體,、自然生動(dòng)、細(xì)膩,、有感情,、充分把握作品特征,在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐字清晰,、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),,朗誦作品有新意,,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題,、合體,、大方,背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感,??疾爝x手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力,。

四,、決賽活動(dòng)流程

1.《沁園春·長(zhǎng)沙》

第一章:五四時(shí)期的代表作品

《爐中煤》

《太陽(yáng)吟》

《冰心的故事》

《向曾經(jīng)的勇敢致意》

第二章:現(xiàn)代的愛國(guó)詩(shī)篇

《我驕傲,我是中國(guó)人》

《孩子,,快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩(shī)篇

《我為少男少女們歌唱》

《冬天的雪》

《春天花會(huì)開》

12.合:《祖國(guó),,用青春的名義為你歌唱》

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(二)

一、活動(dòng)宗旨

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,,鎖不住陣陣中華風(fēng),。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,,今天,,共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,,共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅,,正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天,共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度,,剛過(guò)了她的六十一華誕!

云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久,、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天,,也為進(jìn)一步繼承愛國(guó)主義精神,,弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性,、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),,多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力,、潛力與創(chuàng)造力,,經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽。

二,、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院

三,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成

1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員,。

2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng),,院長(zhǎng),以及系領(lǐng)導(dǎo),、老師及學(xué)生代表,。

3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。

4,,云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表,。

五 、《1》活動(dòng)籌備;橫幅:,,策劃及主持人培訓(xùn),,,

音響:,、統(tǒng)計(jì):,,,評(píng)委另定,。

《2》活動(dòng)形式及內(nèi)容:

1.參加對(duì)象: xx級(jí)全體學(xué)生

2. 朗誦內(nèi)容:

3.參加班級(jí)自備伴奏帶,,要求配樂(lè),。

4.選擇的內(nèi)容要求健康向上。

5.隊(duì)列,、朗讀,、表演等形式各班自行設(shè)計(jì)。

6.服裝要統(tǒng)一,,各班要提前做好準(zhǔn)備

7.表演時(shí)間:八分鐘以內(nèi)

六,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容健康,,突出主題,。

2、恰當(dāng),、熟練地運(yùn)用重音,、停頓、語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào),、節(jié)奏等多種朗讀技巧。

3,、聲音宏亮,,感情真摯,充沛,,具有較強(qiáng)的感染力,。

4、參賽者服裝統(tǒng)一,,儀態(tài)大方,、自然。具有豐富的表演力,。

5,、配樂(lè)旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。

七,、評(píng)獎(jiǎng)方式:

每個(gè)系段評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”,、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。

八,、宣傳策劃

廣泛運(yùn)用多種宣傳手段,,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,全方位,、多角度,、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處:

1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播,、校報(bào)等校內(nèi)媒體;

3.大量使用橫幅,、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);

4.組織向相關(guān)各職能部門,、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請(qǐng)柬,。

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(三)

一、活動(dòng)要求:

作品自選,,主題鮮明,,內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情,、敘事,、散文詩(shī)或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,,有感染力,,可以配樂(lè)朗誦,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,。

二,、比賽時(shí)間:

六年級(jí):12月16日(星期三)中午12:40—1:10

七年級(jí):12月17日(星期四)中午12:40—1:10

八年級(jí):12月18日(星期五)中午12:40—1:10

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校音樂(lè)教室(暫定)

四,、評(píng)委組成:

六年級(jí):z

七年級(jí):z

八年級(jí):z

錄像:z 場(chǎng)地布置:z

五,、比賽組織形式:

本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加,以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽,。每班選拔一人參加,,分別決出一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。

希望各級(jí)部,、各班級(jí)積極配合,,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽,,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,,做出積極努力。

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(四)

一,、活動(dòng)主題:青春飛揚(yáng)

二,、活動(dòng)目的及意義:

通過(guò)開展中外經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽,來(lái)弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù),,營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍,,打造“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)” 的書香校園;讓同學(xué)們感受中國(guó)古代民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),儒家思想博大精深,,吸取民族精神的源頭活水,,獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會(huì)與圣賢為友,與經(jīng)典同行,,在熟讀成誦之中潛移默化,,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自強(qiáng)不息的人格,,和諧誠(chéng)信的品質(zhì),,做有德之人。

三,、朗誦籌備日程安排

節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人,, 8月6日 第一次節(jié)目審核, 8月9日第二次彩排,,8月10日正式演出.

四,、 朗誦的前期工作安排策劃:

1、場(chǎng)地音箱和舞臺(tái)燈光音響——團(tuán)委徐玉軍

2,、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師(團(tuán)委,、藝體老師)

3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團(tuán)委舒福來(lái)老師)

4,、 晚會(huì)節(jié)目單,、開閉幕詞設(shè)計(jì)————(團(tuán)委、舒福來(lái)老師)

5,、歌碟,、配樂(lè)的驗(yàn)收與排序—————(團(tuán)委趙遠(yuǎn))

6、所有橫幅,、海報(bào)等宣傳品制作————宣傳部

7.嘉賓評(píng)委邀請(qǐng)———————————讀書會(huì)

9,、舞臺(tái)設(shè)計(jì)————————————(梁錦祥總負(fù)責(zé))

10、迎新晚會(huì)專題報(bào)道———————團(tuán)委文學(xué)社

11,、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及秩序的維護(hù)——————政教科

五,、活動(dòng)時(shí)間:8月2日~ 8月10日 。

六,、活動(dòng)地點(diǎn): 大禮堂

七,、參加人員:全校師生

八、報(bào)名方式:

以各班為單位進(jìn)行報(bào)名,,并由各班班長(zhǎng)將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報(bào)校讀書會(huì),。

九、活動(dòng)方式:

1,、活動(dòng)分為初賽和決賽,,并由專業(yè)老師評(píng)審,。

2、活動(dòng)內(nèi)容:.愛黨,,愛國(guó),,愛家鄉(xiāng)、古詩(shī)詞,、近現(xiàn)代詩(shī)文,、外國(guó)詩(shī)文等等的朗誦。

3,、活動(dòng)形式:活動(dòng)分為個(gè)人組,、集體組、英語(yǔ)組,。

(1)個(gè)人組:以一人為單位進(jìn)行朗誦,,朗誦可以有背景配樂(lè)增加氣氛,也可創(chuàng)新形式,,作品主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上,朗誦時(shí)感情飽滿真摯,,表達(dá)自然,。

(2)集體組:以團(tuán)體形式參與,表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新,,可用傳統(tǒng)民族服飾,、生動(dòng)的表演形式來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的內(nèi)容和情感,也可結(jié)合書法,、繪畫,、跳舞等形式來(lái)表達(dá)作品內(nèi)涵。

(3)英語(yǔ)組:以經(jīng)典外國(guó)散文,、故事作為主要朗誦題材,,用流利的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的情感,表達(dá)形式可創(chuàng)新,,可一人或組團(tuán)參加,。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:

第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):2名 最佳組織獎(jiǎng)3名,。

十一、詩(shī)歌朗誦比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.本次詩(shī)歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦,,熱愛文學(xué),,熱愛讀書。

2.比賽采用十分制,,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分,,作為選手成績(jī),,對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn),評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)保留兩位小數(shù),,決賽統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分。

3.選手的上場(chǎng)順序由賽前抽簽決定

4.朗誦時(shí)間5--8鐘之內(nèi)

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1).服裝整潔,,衣著得體,,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),表演與朗誦融為一體

(2).精神飽滿,,儀表大方,,表情自然,肢體語(yǔ)言豐富得體,,能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象,。

體態(tài)儀表:2(分)

組織形式:2(分)

(1).朗誦形式富有創(chuàng)意,形式新穎,,靈活多樣.

(2).上下場(chǎng)迅速有序,,有禮貌.

朗誦技巧:6(分)

(1).愛黨,愛國(guó),,愛家鄉(xiāng),,主題分明突出,內(nèi)容積極向上,,思想性強(qiáng),,能表達(dá)對(duì)黨,對(duì)祖國(guó),,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美,。

(2).感情飽滿真摯,動(dòng)作表情自然,,聲音洪亮優(yōu)美,,吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,感染力,抑揚(yáng)頓挫,,節(jié)奏準(zhǔn)確,,語(yǔ)速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

(4).情緒飽滿,,朗誦投入,,效果良好。

(一)評(píng)委:

1,、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,,做到對(duì)錯(cuò)分明,。

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確,。

3,、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng),。

4,、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò),。

(二)參賽者

1,、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行,。

2,、賽者必須遵守比賽規(guī)則。

3,、參賽者對(duì)主持人,、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,,可在大賽結(jié)束后,,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決,。

4,、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,,根據(jù)情況,,評(píng)委可討論后給予處理。

處理如下:

a. 對(duì)于初次抵抗者給予警告處理,。

b. 對(duì)于兩次抵抗者給予警告,,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

c. 對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格,。

(三),、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程:

1、主持人宣布競(jìng)賽開始,。

2,、介紹評(píng)委、參賽選手,。

3,、宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),,儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等,。

4,、賽間休息——向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品)

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果,。

(四) 比賽程序

1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2.主持人致詞

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。

4.比賽環(huán)節(jié),。選手須在演講前先介紹自己,。

5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束,。

補(bǔ)充注意事項(xiàng):

最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,,也可由觀眾公投進(jìn)行,。

學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(五)

一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,,豐富大學(xué)生課余生活,,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,,同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長(zhǎng)期合作,、定期交流,、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動(dòng),。

二,、主辦單位:計(jì)科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué) 社

活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11日(初賽)——xx年5月18日 (決賽)

三、活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)活動(dòng)中心

四,、參賽人員:面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué) (要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍,,大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人,。

五,、參賽形式:詩(shī)歌

六、主題:飛揚(yáng)的青春(說(shuō)明:大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),,多姿多彩 是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都,,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢(mèng)想和青春在這里起航,。對(duì)于80,、90的一代,關(guān)于大學(xué),,關(guān)于青春我們有太多感慨,,又一次“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,讓我們擁抱著五月花海,,一起給理想插上翅膀,,給夢(mèng)想加油!詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想,、大學(xué)等展開)

七,、要求:必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過(guò)的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定),。

八,、比賽要求:要求使用漢語(yǔ)或英語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,,主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,,表達(dá)自然,,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排:(擬定)

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書每人一本 精美禮品(150元)每人一份

二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書每人一本 精美禮品(80元)每人一份

三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書每人一本 精美禮品每人(60元)一份

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書每人一本 精美禮品每人(30元)一份

最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本 精美禮品(30元)一份

最佳組織獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書一本 以班為單位

先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一個(gè) 精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)

同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登(加稿費(fèi)),。

獲獎(jiǎng)證書由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。

十,、前期準(zhǔn)備:

1. 比賽前開兩院工作會(huì)議,,進(jìn)行工作分工

2. 申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn),。

3. 做好比賽前期宣傳工作,,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,,積極參與進(jìn)來(lái)。

4. 報(bào)名工作,,各班確定好參賽人信息,,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個(gè)人報(bào)名,,報(bào)名聯(lián)系人:

計(jì)科學(xué)院:王某某(158)

電信學(xué)院:劉某某(136)

5. 報(bào)名截止日期:xx年5月7日

6. 邀請(qǐng)嘉賓,,評(píng)委。定好主持人,、計(jì)時(shí)員,、監(jiān)督員,、記分員,、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員,、拍照員,。

7. 提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂(lè),配樂(lè)以mp3格式上交,。

十一,、初賽程序:為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評(píng),,與5月11日初賽,,地點(diǎn)待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序,。

十二,、決賽程序:

1. 比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,,,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分,、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,,布置好比賽用桌,。

2. 評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

3. 嘉賓致辭

4. 比賽環(huán)節(jié):

a. 開場(chǎng)表演

b. 主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始

c. 第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績(jī)

d. 第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) 主持人宣布選手比賽成績(jī)

5、比賽內(nèi)容

a,、選手須在詩(shī)歌朗誦前30秒完成自我介紹

b,、朗誦時(shí)間2到4分鐘,計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),,超時(shí)舉手示意

5. 統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果;

6. 頒獎(jiǎng)

十三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1. 經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)

2. 南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)----50元

3. 會(huì)場(chǎng)布置:200元

5. 10支簽字筆-----2*10=20元

6. 30瓶礦泉水-------1*30=30元

7. 11個(gè)精美禮品(具體還沒定,,但會(huì)控制在100元之內(nèi))

8. 海報(bào)xx張,,宣傳冊(cè),邀請(qǐng)函,證書-----100元

9. 一等獎(jiǎng)一名(100元) 二等獎(jiǎng)兩名(160元) 三等獎(jiǎng)三名(180元)優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名(30元)

10. 其他:100元

費(fèi)用總計(jì):共1170元(車費(fèi)不計(jì)入內(nèi))

關(guān)于此次活動(dòng),,文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,,相信通過(guò)我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

附錄:

評(píng)分規(guī)則:

1. 滿分為10分;

a) 作品內(nèi)容健康向上,中心明確,,緊扣活動(dòng)主題;(3分)

b) 自我介紹(1分)

c) 朗誦富有感染力,,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)

d) 服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

2. 每位參賽選手朗誦結(jié)束后,,評(píng)委即亮分,,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

4. 朗誦內(nèi)容:溫情或是激昂類詩(shī)歌,散文. 朗誦時(shí)間:2分鐘至4分鐘。

5. 最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,,也可由觀眾公投進(jìn)行。

6. 最佳組織獎(jiǎng)由上交作品數(shù)和決賽作品數(shù)綜合評(píng)分評(píng)出,。其中:上交作品數(shù)最多的得10分,,以下依次遞減。為9分,,8分……入圍決賽最多的一次為10分,,9分,8分……拉拉隊(duì)分最高5分打分,。最后總分最高的班級(jí)獲得最佳組織獎(jiǎng),。

詩(shī)歌朗誦比賽策劃案篇十七

2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,安排比賽時(shí)間地點(diǎn),。

3.做好比賽前期宣傳工作,,通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員,同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作,,最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽,,積極參與進(jìn)來(lái)。

4.報(bào)名工作,,各班確定好參賽人信息,,報(bào)到主辦方(其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社),。另外也接受個(gè)人報(bào)名,,報(bào)名聯(lián)系人:

計(jì)科學(xué)院:王某某(158××××××××)。

電信學(xué)院:劉某某(136××××××××),。

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