時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇一
由于小學(xué)英語強(qiáng)調(diào)聽說,,讀寫的練習(xí)少,所以學(xué)生的讀寫能力相對(duì)弱,。因此,,小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。
學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,,因?yàn)楸硶?huì)英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法,,以便于下一步靈活運(yùn)用,。
由于目前初一學(xué)生使用的英語教材詞匯量大,內(nèi)容靈活,,語法項(xiàng)目多,,學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講并且記課堂筆記對(duì)于學(xué)好英語顯得尤為重要?;氐郊液?,學(xué)生將課堂上記錄下來的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),。對(duì)于課堂上沒有完全理解的問題再進(jìn)行認(rèn)真思考,如果還是沒弄清楚,,等第二天上課時(shí)要及時(shí)問老師,,不要將不會(huì)的知識(shí)積壓。
要養(yǎng)成總結(jié)錯(cuò)誤的習(xí)慣,。每次測試之后,,要把做錯(cuò)的題抄在糾錯(cuò)本上,隔一段時(shí)間就拿出來看一看,,以免再犯類似的錯(cuò)誤,。
寒假即將來臨,學(xué)生千萬別錯(cuò)過學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會(huì),,大家應(yīng)該安排好作息時(shí)間,,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)英語,最好到書店買一兩本練習(xí)冊做一做,。對(duì)于英語語法部分還不清楚的學(xué)生,,最好買一本初中英語語法書,在假期里自學(xué),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二
把自己的思維打開,,以點(diǎn)代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),掌握實(shí)務(wù)案例及各科的答題技巧,;第三階段進(jìn)入考前沖刺階段,,把學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)記憶背誦的方法掌握;第四階段,,進(jìn)入沖破階段,,做模擬題,背考前資料錄音及試卷,。
為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,,在看課程的時(shí)間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,每天2——3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,,早上6——7、晚9:30——10:30為背誦最佳時(shí)間,;遇到問題要及時(shí)向老師提問,,把問題弄明白了,再做下一道題,。
主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),,直播課我們會(huì)在提前三天出課表,直接進(jìn)去可以詳細(xì)看到
課表的安排,,提前預(yù)約老師,,在指定的時(shí)間去聽課程參加直播及可,;
1.課程及模塊
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì):由徐蓉老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段,;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,;最后15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加6和7沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí):由陳印老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加7和8沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題。
建設(shè)工程項(xiàng)目管理:由肖國詳老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加沖破通關(guān)階段,;以及試卷考題。
建筑程管理與實(shí)務(wù):由朱紅和王維老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;開設(shè)虛擬演播間,,之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加的沖破通關(guān)階段;以及試卷考題,。
此直播間是針對(duì)20xx年真題解析以及對(duì)20xx年考題趨勢的分析,。此直播可以查看回播!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇三
復(fù)習(xí):
1.語文的病句,、成語類型題,。語文的閱讀題型。
2.數(shù)學(xué)必修一,,給自己一點(diǎn)總結(jié),,花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。
3.英語必修一二,,單詞詞組自己總結(jié),。查找英語閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面,,著重復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律的一部分,。
5.化學(xué)沒什么注意的,,要求熟記方程式,,學(xué)會(huì)幾種計(jì)算的方法,。
6.文科注意復(fù)習(xí)的,但是不能忘了預(yù)習(xí)新的,。(理解),。
要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題,。
預(yù)習(xí):
1.數(shù)學(xué)必修四第一章,。(基本)。
2.化學(xué)必修二第一二章,。
要求:導(dǎo)學(xué)案,,學(xué)案認(rèn)真完成。
內(nèi)容:制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)與生活任務(wù)?,F(xiàn)當(dāng)日完成,。
以上為假期計(jì)劃的所有內(nèi)容,高中生活的1.2版本(限于寒假),。
(一)高中生課外閱讀書目種類比例表,。
書籍類型29·3%。
經(jīng)典名著16·1%,。
傳記類14·6%,。
科學(xué)文化類39%。
其他,。
(二)高中生課外閱讀時(shí)間分配,。
閱讀時(shí)間:寒暑假周日100%。
睡覺前24%,。
課間零碎時(shí)間19%,。
自習(xí)5%。
其他時(shí)間1%,。
(三)高學(xué)生課外閱讀熱點(diǎn)書目,。
經(jīng)典名著:
論語孟子莊子漢書史記易經(jīng)三國志古文觀止。
資治通鑒唐詩三百首宋詞三百首元曲三百首,。
紅樓夢三國演義西游記水滸傳儒林外史,。
吶喊魯迅雜文精選子夜繁星春水朱自清散文選家圍城邊城青春之歌雷雨百年中國散文精選。
小王子童年牛虻簡愛茶花女哈姆雷特傲慢與偏見,。
復(fù)活安娜卡列尼娜堂吉訶德魯濱遜漂流記,。
格列佛游記老人與海名人傳圣經(jīng)故事飄呼嘯山莊小婦人高老頭毆也妮葛朗臺(tái)巴黎圣母院。
歐亨利短篇小說選偉大的書,。
傳記類,、做人經(jīng)驗(yàn):
比爾蓋茲給青年的11條標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)類。
科學(xué)類:
三十六計(jì)孫子兵法時(shí)間簡史中國文學(xué)史談美書簡,。
神秘之地?cái)?shù)學(xué)游戲新編數(shù)學(xué)的奧秘清十二帝遺案,。
當(dāng)代作品:
余秋雨系列劉墉系列郭敬明系列韓寒系列,。
余杰系列周國平系列小故事大智慧系列。
學(xué)生閱讀經(jīng)典系列時(shí)文選粹智慧背曩金庸系列,。
努力讓經(jīng)典走向生活,。
春節(jié)看蔣子龍的《過年》,二月看柔石的《早春二月》,,五月母親節(jié)可以讀高爾基的《母親》,,六月看《童年》,八月閱讀與中秋節(jié)有關(guān)的詩文名篇……年年歲歲花相似,,歲歲年年書相伴,,當(dāng)學(xué)生意識(shí)到閱讀已成為生活不可缺少的一部分時(shí)。海格特的那句名言就生效了;閱讀是為了活著,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇四
一,、基礎(chǔ)階段:(9月20日——10月20日)。
4,、寫作寫作方面不用下太多功夫背,。
作文。
框架就可以(我給過你一本小冊子就是英語作文的框架在一個(gè)月前背過就行),。
二,、強(qiáng)化階段:(10月20日——11月20日)。
3,、練聽力還是以voa的聽力為主每天一篇寫下來再對(duì)照答案,。
三、沖刺階段:(11月20日——12月20日),。
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750,、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍,。
學(xué)習(xí)時(shí)段,。
基本要求。
課前(預(yù)習(xí)),。
1.學(xué)習(xí)新單詞,,掌握形、音,、義,、類、并進(jìn)行聯(lián)想記憶;,。
2.對(duì)新課文難點(diǎn),,疑點(diǎn)給予標(biāo)示(詞、句、段);,。
3.了解單元話題相關(guān)的背景知識(shí);,。
4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則.
課中。
1.專心聽講;勤于思考;,。
2.認(rèn)真記筆記(應(yīng)視重要與否來記,,如記重要的搭配,、重要句型,、詞語辨析等);。
3.積極參與課堂活動(dòng),,如舉手提問,、答問、合作討論,、發(fā)言等.
課后(復(fù)習(xí)),。
4.自覺改正寫作中的錯(cuò)誤,并收集易錯(cuò),、常錯(cuò)詞,、句;。
5.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習(xí)以及測試卷.
早讀/晚讀,。
1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞,、詞組和基本句型;。
2.朗讀或背誦優(yōu)美文句,、文段;(可以讀寫結(jié)合),。
4.讀英文報(bào)紙的新聞等.
測試前。
明白考試目的,,知道考試范圍\內(nèi)容及要求,,做好心理、知識(shí)及物質(zhì)的準(zhǔn)備,。
測試中,。
沉著應(yīng)試,膽大心細(xì),,認(rèn)真審題,,先易后難,規(guī)范答題,,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),。要有搶分意識(shí),檢查時(shí)要從賦分大的題目著手,,書面表達(dá)尤其不能放過,。
測試后。
2.做好錯(cuò)題更正、收集,、歸類整理工作;,。
3.整理、改進(jìn)下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)方法.
周末,。
1.梳理當(dāng)周所學(xué)的知識(shí),、進(jìn)行復(fù)習(xí);。
3.仿寫一篇較高質(zhì)量的作文并加以朗讀;,。
5.有空練好英語書法,。
3.將考研語法融會(huì)貫通,理解記憶2遍,。
4.熟悉考研試題,,了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章,,熟悉英文寫作思路,,通過閱讀記單詞。
6.通過考研長難句練習(xí)語法,。1.熟悉考研詞匯,。
2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材,、體裁,、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4.熟悉考研題型,。
熟練掌握寫作常用核心匯,。810小時(shí)1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯,、語法,、完形、閱讀,、長難句及翻譯,、寫作)。
2,、專家系列圖書1.詞匯的記憶,,應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前,,應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍,。在背誦的同時(shí),應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞,。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少,。將時(shí)間和精力集中到不熟悉,、需要加強(qiáng)的單詞上。
2.積累寫作核心詞匯,,熟悉寫作例句,。
3.將考研核心語法弄透,弄懂,。1.詞匯是一切的基礎(chǔ),,這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué),,反復(fù)記憶,,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用,。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報(bào)名起到20xx年6月這個(gè)階段內(nèi)完成,,平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí),。
第二階段:強(qiáng)化提高(專項(xiàng)練習(xí))階段(6月—8月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注,。
1.閱讀理解專項(xiàng)練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié),。
2.閱讀新題型專項(xiàng)練習(xí);整理解題技巧。
3.完型的解題技巧,。
4.翻譯專項(xiàng)練習(xí),。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。1.鞏固考研詞匯,。
2.熟悉多種作文題材,、體裁、題目的寫作思路,。
3.由對(duì)單詞的理解上升到對(duì)句子的理解,。做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
5.各個(gè)突破各種考研題型,。360,。
小時(shí)1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯,、語法,、完形、閱讀,、長難句及翻譯,、寫作、長難句),。
2,、專家系列圖書1.對(duì)詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶,,加深印象,學(xué)以致用,。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握,,熟悉其例句,應(yīng)用到作文中,。
1.寫作專題練習(xí),、范文背誦及仿寫對(duì)比。
2.每天做兩篇閱讀,,詳細(xì)研究解題技巧,,把遇到的生詞,難句弄通,。
3.在做題當(dāng)中不斷回顧語法,。1.“溫故而知新”。2.考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達(dá)自己,,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫,,才能體會(huì)寫作的真諦,。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個(gè)月內(nèi)完成,平均每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí),。
第一階段:3月-6月,。
這是前期備考階段,一般來說,,英語的大綱不會(huì)有大幅度的變化,,在這段時(shí)間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,,對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對(duì)的訓(xùn)練,。首先是詞匯,要做到每天背,,時(shí)時(shí)背,,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),,對(duì)于各類記憶方法,我不想累贅,,希望大家明白這樣一個(gè)道理:背100個(gè)單詞,,第2天起來哪怕忘記了90個(gè),你也記住了10個(gè),,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,,雖然每次記住的比例不高,,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),,詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時(shí),,請(qǐng)扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書即可,。另外,,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,,找找感覺就行,,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,,并且精讀分析,,記憶生詞,就可以了,,不需要花太多的時(shí)間,。的訓(xùn)練不必開始過早,,在第一階段,,可以每個(gè)月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對(duì)于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,,4個(gè)月背4篇,,很少的量,到了7月你可以試著寫一篇真題作文,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,肚子里有話了,就是那么簡單,。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等,。
第二階段:7月-8月。
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段,,在暑期,,沒有其他課程的干擾,相對(duì)來說最容易集中精力,,人的狀態(tài)也最好,。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,,先總結(jié)下來,。然后開始做真題,至少要做10年的真題,,每套都要當(dāng)作正式考試來做,,規(guī)定時(shí)間,不要翻譯不做或者作文不寫,,真題是最好的練手素材,,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會(huì)幫你修改,。另外真題不僅要做,,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,,要自己去推敲,這樣感受深刻,,切忌眼高手低,。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,,對(duì)于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,,結(jié)合真題再推敲一下,一定會(huì)有所斬獲的,。
第三階段:9月-12月,。
這個(gè)階段正處第二段低潮期,這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),,但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,,此外在這個(gè)階段,可以自己整理一些自己的模板,,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,,對(duì)于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,,或是僅作簡單的修改,,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話,,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,,不要低估閱卷老師的水平,。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,,我考試前,,把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,,但是很多語言還是能用的,。
第四階段:1月-考試。
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”,,這個(gè)階段,,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,,可以再把真題分析一下,,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,,這個(gè)階段你不會(huì)太緊張的,。臨考前記得再記憶一下自己準(zhǔn)備作文的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇五
每天200個(gè)單詞,,不背完不睡覺。托??偣膊畈欢?000-8000的量,,一個(gè)月剛剛好。盡量做到可以保持5分鐘一頁,,一小時(shí)一個(gè)list(指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書的分類而言),,保持一個(gè)節(jié)奏對(duì)于一天背誦大量詞匯是非常重要的。詞匯是一切的基礎(chǔ),,“基礎(chǔ)不牢,,地動(dòng)山搖”,扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,,所以多花點(diǎn)功夫在背單詞上還是很值得的。第2-3個(gè)月主攻delta,,og等備考教材,,還可以做一些舊托福題目,,基礎(chǔ)不強(qiáng)可以先做longman綜合(新東方引進(jìn)的大綠本)入門。當(dāng)然,,千萬別忽略了口語和作文這兩個(gè)主觀題,這期間也要一直訓(xùn)練,。其中前一半時(shí)間主攻聽力和閱讀,,兼顧口語和作文的積累和入門訓(xùn)練,后一半時(shí)間主攻口語和作文,,兼顧聽力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固,。
做完后,,接下來就要認(rèn)真把文章讀一遍,劃出把文章里不懂的單詞和長難句,,查出單詞意思,,(借助語法知識(shí))認(rèn)真分析長難句,同時(shí)還要把錯(cuò)題(包括碰巧猜對(duì)的題目)認(rèn)真分析,,特別是og和漢客筆記的題目(還有北極星最后幾套ets出的題目),,一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細(xì)看,甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容,,培養(yǎng)對(duì)易出題的考點(diǎn)的感覺,,甚至揣摩ets的出題思路。等到這些工作都做完,,這篇文章也就基本吃透了,,這時(shí)再重新把文章讀一遍,最好多讀兩遍,。這個(gè)過程其實(shí)就是精讀了,。只要時(shí)間允許,做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀,,吃透它,。光作對(duì)題只是一個(gè)淺顯的要求,就像只顧吃飯,,對(duì)材料認(rèn)真分析,、精讀才是真正消化吸收。
其實(shí)對(duì)速度影響最大的一般還是詞匯量,,而且還要對(duì)詞匯很熟悉,,看到單詞不是先想起中文解釋,再想起具體形象,,而是直接“蹦出”具體形象,。另外,長難句也會(huì)對(duì)閱讀速度造成影響,,解決辦法上文(“新托福相對(duì)舊托福變化”中),。當(dāng)然,考試時(shí)也沒有必要對(duì)每個(gè)句子甚至每個(gè)單詞都讀懂,,所以結(jié)合“出題原則”以及對(duì)og,、等材料中出題點(diǎn)的把握,就能培養(yǎng)對(duì)易考內(nèi)容的感覺,,從而實(shí)現(xiàn)有重點(diǎn)的閱讀(不過這個(gè)感覺培養(yǎng)也不是很容易,,要多練多看),可以節(jié)省一些時(shí)間。實(shí)在來不及,,就用“讀文章各段首句,,然后看題目,再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法,。
訓(xùn)練方法上,,剛開始訓(xùn)練的時(shí)候,可以用下文提到的反復(fù)聽的那個(gè)辦法先夯實(shí)基礎(chǔ),,但時(shí)間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫,。注意自己建立形象思維。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大,,還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的mp3,,同時(shí)訓(xùn)練作文和口語。中期的話,,用delta和og練,,甚至可以提早把巴朗模考中的一些聽力考察拿來練,,除了多次聽以外,,也可以用聽寫、跟讀練習(xí),,自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象,,聽力詞匯。建議在復(fù)習(xí)初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一書,,里面總結(jié)了非常豐富的托福??荚~匯,習(xí)語,,句式,。常見語音現(xiàn)象,甚至修辭和思維模版,。第二步,,建立形象思維非常重要。第三步,,模仿(跟讀)其實(shí)對(duì)口語也很有幫助,。第四、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,,大家做題的時(shí)候可以用這兩個(gè)步驟來分析總結(jié),同樣對(duì)口語也有幫助,。
要注意的是,,聽力其實(shí)還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,也就是說,聽力涉及新托福的分值超過一半,,而它和閱讀相比,,又是中國學(xué)生能力較弱的項(xiàng)目,所以建議把聽力訓(xùn)練的總時(shí)間設(shè)置為聽說讀寫四個(gè)單項(xiàng)中最多的一個(gè),,占35%-45%左右,,如果把跟讀、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,,這個(gè)時(shí)間還要再加10%左右,。(僅供參考,具體還要看大家各自的實(shí)力),。
認(rèn)真做完一份或若干份聽力題目,,不要暫停,不要重放,,也不要在某一題上花太多時(shí)間,,盡量模擬考試情形做。做完后,,重放聽力材料,,力爭全部聽懂(不僅僅是做對(duì)題目),還要注意,,這個(gè)全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個(gè)細(xì)節(jié),,也就是要優(yōu)先鍛煉對(duì)材料的主要內(nèi)容的掌握??梢苑磸?fù)聽上3-5次,,對(duì)于聽不懂的地方,一般5次之后再聽也不會(huì)聽懂了,,這個(gè)時(shí)候才能看文字材料,,會(huì)對(duì)聽不懂的`地方印象深刻(當(dāng)然,文字要仔細(xì)看完,,因?yàn)橛行┑胤娇赡茏约赫`認(rèn)為聽懂但其實(shí)沒聽對(duì)),,然后再把材料聽上1-2遍。以上過程其實(shí)就是一個(gè)精聽,,完成之后這段(些)聽力材料才算聽懂了,,而到這里僅僅是算“做過一遍”。
最好能過上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過的材料“再做一遍”,,如果還有比較充裕的時(shí)間,,可以做上2-4遍。當(dāng)然,,后面做的時(shí)候,,會(huì)越來越輕松,甚至聽一次就懂。重復(fù)地聽那些聽過的材料,,可以有助于大腦熟悉這些材料,,大大降低考試時(shí)分析聽力信息的時(shí)間(其實(shí)學(xué)語言本身就是一個(gè)反復(fù)熟悉的過程),就能對(duì)個(gè)別難懂的信息有時(shí)間分析,,就能對(duì)聽力信息盡量多的吸收,,就能有時(shí)間精力在聽信息之余進(jìn)行筆記記錄。
找一段托福聽力材料,,模擬考試情形,,一次性聽完并認(rèn)真做完題目。開始以句子為單位播放錄音,。(建議使用專門軟件,,比如超級(jí)復(fù)讀王2。)每播放完一句就暫停,,寫出完整句子,,然后播放下一句。但具體長度可以因人而異,?;A(chǔ)很不好的話,可以把從句拆開聽寫,?;A(chǔ)很好的話,可以每兩三句一聽寫,。嚴(yán)禁用詞匯為單位聽寫,。每個(gè)句子具體播放的時(shí)候,盡量聽一次就暫停然后聽寫,,實(shí)在難以聽完就寫,,可以再放兩三遍,或者利用軟件減速播放,。全部聽寫完畢后,,對(duì)照原文檢查。自己總結(jié)沒有聽寫出來的或者聽寫錯(cuò)誤的部分,。然后再聽全文1-2遍,。
以上步驟完畢后,建議最好繼續(xù)對(duì)這段錄音進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,。
這兩種方法都是訓(xùn)練聽力能力很不錯(cuò)的辦法,。前者是相對(duì)基礎(chǔ)的辦法,后者是強(qiáng)度較大(但效果也更好)的辦法,。兩種辦法都是建立在對(duì)聽力材料的多次認(rèn)真傾聽的基礎(chǔ)上,,而后者更對(duì)短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法,、語感都進(jìn)行了訓(xùn)練,。因?yàn)槁爩懯切枰獙⒍唐趦?nèi)聽到的信息進(jìn)行回憶而寫出來的,,而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”,要通過語法和語感講這些信息“補(bǔ)充”完整,。另外,,如果實(shí)在時(shí)間很緊,來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,,有一種折衷辦法,。就是對(duì)于聽到的信息自己在大腦里進(jìn)行回憶并“寫”(想)出來。其實(shí)反復(fù)聽和聽寫都屬于廣義上的精聽,,所以對(duì)聽力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練,,那么另一種可以不用。最后,,需要強(qiáng)調(diào)的是,,作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽力部分,無論采用那種辦法為主進(jìn)行訓(xùn)練,,都要持之以恒,,最低應(yīng)該不能少于一個(gè)月。
此時(shí),,主要做一些口語的準(zhǔn)備工作,。最早可以在背單詞的階段就進(jìn)行。如果口語基礎(chǔ)很好,,那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))就行,。其實(shí),下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,,不用都做,。對(duì)于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說,李笑來范文有空的話,,最好每天堅(jiān)持看,、讀,哪怕一天一篇讀不完,,也最好多接觸,。回答舊托福題目可能更適合基本表達(dá)能力都困難的朋友做入門,,不用做太多,,因?yàn)槭侨腴T練習(xí),且舊托福真題非常多,,建議少則做5套,,多則15套,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇六
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),以深入貫徹學(xué)習(xí)《黨章》,、習(xí)總書記系列重要講話精神為重點(diǎn),,圍繞促進(jìn)公司科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,不斷豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,,落實(shí)教育培訓(xùn)責(zé)任,把廣大黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的路線,、方針,、政策上來,統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策和公司黨委具體部署上來,,為全面完成公司各項(xiàng)工作任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和思想保證,。
二、黨員教育培訓(xùn)的目標(biāo),。
通過加強(qiáng)教育培訓(xùn),,提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),健全讓黨員經(jīng)常受教育,、永葆先進(jìn)性長的效機(jī)制,,培養(yǎng)造就一支立場堅(jiān)定、理論水平高,、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),、能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標(biāo)而努力奮斗的黨員隊(duì)伍。
三,、黨員教育培訓(xùn)的主要原則,。
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用的原則,。用中國特色社會(huì)主義理論武裝全體黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用,,將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2,、堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則,。黨員教育培訓(xùn)要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實(shí)際,按照“干什么,、學(xué)什么,,缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,。
3,、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同層次,、不同類別,、不同崗位的具體要求,有計(jì)劃,、有步驟地開展黨員教育培訓(xùn)工作,探索黨員受教育,、提能力,、做表率的新方法、新機(jī)制,。
四,、黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1,、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),。組織廣大黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,,不斷增強(qiáng)廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策和走中國特色社會(huì)主義道路的自覺性,、主動(dòng)性和堅(jiān)定性。
2,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。采取多種方式,鼓勵(lì)黨員干部立足崗位,,認(rèn)真學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能,,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊視野,、拓展思路,,創(chuàng)新思維,切實(shí)提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的迫切需要,。
3,、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委及上級(jí)紀(jì)委會(huì)議精神,,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“廉政準(zhǔn)則”和黨員紀(jì)律處分條例,。以基層黨員干部為重點(diǎn),,以解決基層黨員干部思想和作風(fēng)上的存在問題為目的,以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用,、黨員模范帶頭作用為主線,,在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。
五,、黨員教育培訓(xùn)的主要措施,。
根據(jù)各單位工作實(shí)際和黨員思想實(shí)際,堅(jiān)持分類指導(dǎo),,設(shè)立工作目標(biāo),,創(chuàng)新工作方式,把黨員教育與改進(jìn)管理,、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合,,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動(dòng)載體,,有針對(duì)性地做好各類黨員的教育管理工作,。
1、抓好黨委中心組學(xué)習(xí),。按季度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出學(xué)習(xí)要求,,定期檢查學(xué)習(xí)情況,。采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,每季度至少組織一次集中學(xué)習(xí),,參加人員為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,必要時(shí)可以擴(kuò)大到各單位黨政負(fù)責(zé)人。主要內(nèi)容為:一是要深入學(xué)習(xí)黨的十八大及十八大三中,、四中,、五中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)班子成員的政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司黨委大政方針和公司黨委重大部署,,自覺把心思和精力放到工作上來,。
2、舉辦政工干部培訓(xùn)班,。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作需要,,以提高政工干部,特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),,以中國特色社會(huì)主義理論和黨支部建設(shè)理論與實(shí)務(wù),、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容,舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓(xùn)班,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨務(wù)干部理論自信,、道路自信、制度自信,,進(jìn)一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性,、主動(dòng)性和積極性。
3,、舉辦中層管理干部培訓(xùn)班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)管理需要,,聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓(xùn)班,,每期兩天,每班30人,,培訓(xùn)班以脫產(chǎn)方式進(jìn)行,,培訓(xùn)內(nèi)容為黨的十八屆五中全會(huì)精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會(huì)議精神,、企業(yè)管理科學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)行為科學(xué)等,提高中層管理干部履職盡責(zé)能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性,。
4,、提高黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度,,每月對(duì)各黨支部進(jìn)行定期檢查打分,。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),,帶頭聯(lián)系基層黨支部,,帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾,帶頭參加學(xué)習(xí),,帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課,,帶頭結(jié)合工作實(shí)際談學(xué)習(xí)體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),。機(jī)關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責(zé)所必備的政策法律知識(shí)和公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),,不斷提高機(jī)關(guān)黨員服務(wù)基層,、促進(jìn)發(fā)展的能力,服務(wù)群眾的能力,。對(duì)于基層黨支部重點(diǎn)是圍繞完成本單位年度工作任務(wù),,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。引導(dǎo)黨員立足本職,,學(xué)習(xí)本領(lǐng),,提高能力,奉獻(xiàn)崗位,,發(fā)揮出示范帶頭作用,。
5、做好新黨員的教育培訓(xùn)工作,。舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班,,主要內(nèi)容為黨章,通過學(xué)習(xí),,使入黨積極分子和新黨員加深對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨、基本理論,、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解,,增強(qiáng)黨性觀念,端正入黨動(dòng)機(jī),,堅(jiān)定理想信念,,提高宗旨意識(shí),樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。
六、加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),。
黨委要把黨員教育培訓(xùn)工作當(dāng)作重點(diǎn)工作來抓,,加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報(bào),,并提出指導(dǎo)性意見,。黨委工作部門要定期對(duì)各基層黨支部落實(shí)黨建責(zé)任書情況檢查和督導(dǎo),特別是要加強(qiáng)各基層黨支部黨員教育培訓(xùn)情況的檢查和指導(dǎo)力度,。通過檢查,、反饋、整改,,逐步健全基層黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制,,營造層層抓落實(shí)、人人講學(xué)習(xí)、事事爭先進(jìn)的良好氛圍,。要把黨員教育培訓(xùn)情況納入黨支部目標(biāo)考核體系,,并占有重要的位置和權(quán)重,檢查考核結(jié)果要與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,,與單位業(yè)績考核與獎(jiǎng)懲掛鉤,,與單位負(fù)責(zé)人年度收入分配掛鉤,確保黨員教育培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到位,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力,,推進(jìn)工作創(chuàng)新,,提升黨員教育水平,鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果,,根據(jù)上級(jí)黨委的要求和部署,,結(jié)合教育工作實(shí)際。
在工作中,,要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,,吃苦耐勞,任勞任怨,,以身作則,,要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象,把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,,為營造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
在生活中時(shí)時(shí)刻刻保持模范的行為,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同志,與其他老師協(xié)調(diào)合作,,做有利于發(fā)展和團(tuán)結(jié)的事,,在群眾中堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,,我會(huì)按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,努力踏實(shí)地走好每一步,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績??傊?,本人將不斷發(fā)一個(gè)黨員一面旗,永葆先進(jìn)為人民,,這是黨的先進(jìn)性教育對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨人提出的要求,。作為一個(gè)黨員,不僅要做一個(gè)合格黨員,,而且要做一個(gè)優(yōu)秀黨員,。通過先進(jìn)性教育,深深認(rèn)識(shí)到,,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇八
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),并發(fā)出通知,,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。通知指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
針對(duì)性開展“兩學(xué)一做”著力解決五大方面問題,。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),,“做”要針對(duì)問題改,。
著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德,不注意個(gè)人品德,,貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等,。
做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,,堅(jiān)持以知促行,,做講政治、有信念,,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,講道德,、有品行,,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,。
學(xué)習(xí)時(shí)間表:黨支部每季度開會(huì),,“七一”前后集中上黨課。
黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),。黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論,。
創(chuàng)新方式講黨課,。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行?!捌咭弧鼻昂?,黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課,。召開黨支部專題組織生活會(huì),。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì),。
開展民主評(píng)議黨員,。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議,。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng),、黨員互評(píng),、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序,,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議,。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行,。結(jié)合民主評(píng)議,,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,,穩(wěn)妥慎重給予組織處置,。
文檔為doc格式。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇九
詞匯:其實(shí)每天不用背太多,,20——30個(gè)就差不多了,,但是重要的是要重復(fù)地去背,比如第一天背的25個(gè)單詞,,三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下,,這樣才能得到鞏固。單詞這個(gè)東西,,其實(shí)都差不多,,因?yàn)橐膊恢罉侵鲗?duì)自己英語等級(jí)的需要,所以也不好說具體,。如果樓主不是針對(duì)考試的學(xué)習(xí)英語的話,,不要糾結(jié)于四六級(jí)什么的,好用廣泛點(diǎn)的詞匯會(huì)好一點(diǎn),。
聽力:聽力在高中時(shí)期要求不高,,過了高中之后其實(shí)該煉的是精聽。最好的是聽新聞,,voa,,bbc之類的英美新聞最好的。訓(xùn)練自己精聽的能力,,就是邊聽邊默寫,。一開始的時(shí)候會(huì)很吃力,但是一段時(shí)間的堅(jiān)持效果會(huì)很好的,,對(duì)自己的聽力幫助不是一般的好,。每天一篇足矣,但是需要樓主堅(jiān)持,。
口語:口語首先一部分是建立在聽力上的,。其次就是要大膽開口了。在學(xué)習(xí)一般都會(huì)有比較多的口語練習(xí)機(jī)會(huì),,樓主好好把握先,。好好注意自己的口音,這個(gè)是需要模仿的,,??疵绖∈莻€(gè)不錯(cuò)的方法,,比較生活化。跟讀以及音調(diào)的學(xué)習(xí)很重要,,挺多了自己對(duì)口音會(huì)有一定的理解,。這個(gè)具體方案比較難說,因?yàn)椴恢罉侵鞯沫h(huán)境怎么樣,,如果周圍有個(gè)伴的話每天一到兩個(gè)小時(shí),,就像平常聊天一樣,熟悉一下說英語的環(huán)境是不錯(cuò)的,。
持之以恒,,堅(jiān)持到底,還要對(duì)自己要狠一些,。
文檔為doc格式,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十
經(jīng)濟(jì)教材共307頁。
復(fù)習(xí)時(shí)間:5月10—5月25日,。
1,、5月10—12日,將13年梅世強(qiáng)課件,,過1遍,。
2、5月13日—25日,,
早晨:6:20—7:20,,晚上8點(diǎn)30—9點(diǎn)30。
每天早晨看大概20頁左右,,看2遍,,第一天晚上復(fù)習(xí)完早晨看過的20頁后,再繼續(xù)看向前看20頁,,看2遍,。
按以上計(jì)劃安排復(fù)習(xí),大概在6天左右,,就可以將經(jīng)濟(jì)過2遍,。5月15日就可以完成第一輪經(jīng)濟(jì)的復(fù)習(xí)。
法規(guī)教材共359頁,;這門課程由于教材變動(dòng)量過大,,所以不再贅述。具體情況自己安排吧,。建議穿插著和專業(yè)實(shí)務(wù)一起。時(shí)間大約在1個(gè)月左右,。
復(fù)習(xí)時(shí)間:5月10—6月10日,。
1,、5月10—14日,將13年項(xiàng)目管理課件聽1遍,。(經(jīng)濟(jì)在早晚,,管理可以安排在中午)。
2,、5月15日—6月10日,,利用中午時(shí)間看教材,具體每天看多少頁,,根據(jù)時(shí)間安排,。方法參照工程經(jīng)濟(jì)。
3,、中途利用5天時(shí)間,,將近5年真題,看2遍,,時(shí)間充裕的話,,可以連看帶抄。
建筑實(shí)務(wù)教材共480頁,。
復(fù)習(xí)時(shí)間:5月26日—9月20日,。
5月26日———6月3日,聽課件,。(早晚看管理,,中午可以聽實(shí)務(wù)課件)。
6月3日—8月25日,,2個(gè)月時(shí)間,,將教材過至少4遍,第1遍細(xì)看,,第2遍揀重點(diǎn),,第3遍連看帶抄過一遍,第4遍加深記憶,。(6月10日,,管理結(jié)束以后,全天候時(shí)間復(fù)習(xí)實(shí)務(wù),,中途可以夾雜著看一下比較好的老師的習(xí)題班,,學(xué)習(xí)一下老師的鑰匙思路)8月25日—9月1日,聽近5年的真題講解,,并抄寫答案,,至少過3遍。
9月1日—8日,,項(xiàng)目管理沖刺,,迅速地將教材背育記憶2遍(有了之前的基礎(chǔ),,看起來很快)。
9月8日———11日,,花3天時(shí)間將工程經(jīng)濟(jì)教材過1遍,,計(jì)算題,可以參照歷年真題做2遍,,熟悉一下公式的記憶和利用,。
9月11———20日,將專業(yè)實(shí)務(wù)的教材過1遍,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十一
為進(jìn)一步深入推進(jìn)研究工作,,努力在教師中開展學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)提高我校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平,。結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想,。
以黨的教育方針為指針,,以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持教育思想立校,,教育理念強(qiáng)校的指導(dǎo)思想,,切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、通過有組織,、有計(jì)劃、有主題,、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,逐步更新我校教師的教育教學(xué)思想,更多的體味新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,。
2,、側(cè)重從以下幾方面著手:
(1)組織學(xué)習(xí)新觀念新思想的文章學(xué)習(xí);。
(2)結(jié)合學(xué)科研究課題開展校本研究;,。
(3)組織教師進(jìn)行使用現(xiàn)代教學(xué)手段的學(xué)習(xí),,如:計(jì)算機(jī)基本操作,遠(yuǎn)程教育資源的使用等,。
三,、具體措施與要求。
1、緊密圍繞學(xué)科研究課題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,力爭在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色,。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間擬為每周的周一,、周三和周五。采用專題講座,、觀看光盤,、分組討論、聽課評(píng)課,、案例分析等多種形式進(jìn)行,,要突出教師的參與和互動(dòng)。
3,、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,,字?jǐn)?shù)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。
4,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,,建立簽到制度,除病假公事除外,,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺勤,,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì),健全規(guī)范學(xué)習(xí)過程記錄,。
5,、要認(rèn)真總結(jié),不斷反思,。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章,,相互交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。
6,、多做學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過程而厚積薄發(fā),,積極撰寫高質(zhì)量的論文,,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級(jí)各類論文比賽,,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十二
一、目標(biāo):不惜一切,,再苦再累再難,,沒有任何理由,一次性通過,。
二,、獎(jiǎng)勵(lì):國內(nèi)五日游或者iphone6一部,。
三、精力分配課(100%),。
提醒一句:教材必須看透,,看到位。特別是專業(yè)實(shí)務(wù),,要保證選擇題最少在30分以上,。
四、階段攻克和時(shí)間點(diǎn)控制,。
第一階段:教材過第一遍,,精講+全面復(fù)習(xí);
7月1日—7月31日,,四科全部過第一遍(了解重點(diǎn)+歷年考題),;
第二階段:教材過第二遍,重點(diǎn),,側(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí),。
8月1日—8月15日,基礎(chǔ)課過第二遍,;(三門過不過有底),。
8月16—9月15日,成塊時(shí)間留給建筑實(shí)務(wù),,最少看3遍,;小部分時(shí)間(洗腳時(shí)間)看公共課;實(shí)務(wù)課:內(nèi)容多,,繁雜,,%比,安裝事項(xiàng),;復(fù)習(xí)感受(前期看一遍,,大方向;記憶背誦重點(diǎn),,其他看,,但不放棄;沖刺15天,,備考,,看已經(jīng)背過內(nèi)容)。
第三階段:沖刺,。
五,、問題。
2、押題:復(fù)習(xí)不錯(cuò)的基礎(chǔ)上,。(踏踏實(shí)實(shí)學(xué)),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十三
暑假計(jì)劃具體時(shí)間安排:
早上6:30起床,出去跑跑步,。
7:30吃早飯,,之前最好聽英語、朗讀,,8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束,,然后看電視到1:30時(shí)開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,,到6:30可能吃完出去鍛煉。
7:30回來玩電腦到9:30,。
暑假計(jì)劃具體科目安排:
數(shù)學(xué)
1.看數(shù)學(xué)書 ,,盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多,,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間較多,,所以要好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂,,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊,。
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,,數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,,就很容易,。
3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,,畢竟初一,,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對(duì)性,,對(duì)自己不懂,,或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是分式和三角形,,可先對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,,能力不同,,要求不同。
語文
語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,,這個(gè)很重要,,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)。
英語
記單詞,,盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來,,還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,這很有用,。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,,盡量都會(huì)寫 。還有就是背課文,,增強(qiáng)語感,。
物理
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過,,但是肯定接觸過,,所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的,如果還是不放心,,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍,。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍,,開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十四
高中新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃表是現(xiàn)在大家比較關(guān)注的問題,數(shù)學(xué)網(wǎng)高中頻道的編輯就為您準(zhǔn)備了相關(guān)內(nèi)容,,希望能幫助高中生做好開學(xué)計(jì)劃表,,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間!
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,,疲勞已消除,,頭腦最清醒,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí),。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗(yàn)的`好時(shí)間,??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,,可事半功倍,。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn),。最好休息,,也可聽輕音樂。但午休切莫過長,。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好,??珊侠戆才拍切┬栌谰糜洃浀臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,,可供參考:
每天6:00起床,,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),,4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中,,不同階段以不同內(nèi)容為主,,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好,。
總之,,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間安排,,既要抓緊時(shí)間,,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,,才能考好!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十五
學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,,是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不同于常人。每名學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)技巧都各有千秋,,但成績優(yōu)異的學(xué)生卻都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——制定并嚴(yán)格遵循自己的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃!
下面有一份學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,他堅(jiān)持了三年,,最終成功被清華大學(xué)錄取,。
另外一份學(xué)霸的學(xué)習(xí)計(jì)劃表更為細(xì)致,連課間休息做些什么都有計(jì)劃,,簡直是“精確到秒”,。或許你能從他的計(jì)劃中找到靈感,,給自己制定一份合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
對(duì)學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,。
1,、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo),。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
2,、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
3,、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
4、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),,生活、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,,這對(duì)一生都有好處。
06:30起床,,開始背誦單詞和語文課文,。
17:30放學(xué)后至晚飯前時(shí)間,完成家庭作業(yè),。
20:00飯后開始學(xué)習(xí),。
21:30洗澡,稍作休息,。
22:00完成剩余學(xué)習(xí)功課,。
22:30學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,進(jìn)行適量的課外娛樂放松,。
23:10上床休息,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十六
首先是財(cái)管:計(jì)算的比重比較大,相對(duì)來說記憶的'內(nèi)容較少,,需要理解的內(nèi)容更多一些,,需要大家有一定的做題量和公式熟練度。
會(huì)計(jì)其實(shí)是屬于細(xì)水長流的科目,,想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的,,從近幾年的教材變動(dòng)情況來看,會(huì)計(jì)一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本框架變動(dòng)并不大,,所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí),,首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考。
經(jīng)濟(jì)法經(jīng)濟(jì)法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,,主要去理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的含義和具體用法,等到后期再大量進(jìn)行背誦,。
審計(jì)科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,,首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,有審計(jì)基礎(chǔ)的考生較容易,,高頓審計(jì)高圣榮老師建議理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合,,在教材較難的情況下,聽老師的實(shí)際案例講解分析效果較好,。
稅法可以搭配會(huì)計(jì)科目一起報(bào)考,,雖然沒有財(cái)管的計(jì)算量多,但是需要計(jì)算的地方也比較多,,做題熟練度也要提高,。
戰(zhàn)略科目的備考,張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法,,前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架,,充分了解教材的內(nèi)容,,在考前1-2個(gè)月時(shí)集中精力背誦。
新年的第一個(gè)月應(yīng)該有一個(gè)好的開始,。因?yàn)榕R近過年時(shí)期,,這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多,該放松的時(shí)候還是要放松一下,,作為備考階段的調(diào)整時(shí)間,,勞逸結(jié)合。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十七
每天:
1,、每天背5個(gè)單詞,。
2、做關(guān)于數(shù)理化各兩道練習(xí)題,。
3每天各讀20分鐘政史(地理化學(xué))4每一周做兩篇閱讀理解(1——5),、
5、每天睡前聽15分鐘磁帶,。
6,、做5分鐘眼保健操。
周末:
1,、每科各花90分鐘復(fù)習(xí),。
2、做兩篇完型填空首字母填空閱讀理解,。
3除語文政史以外其余各科各做5道練習(xí)題4看看高中必看名著,。
5每天做10分鐘眼保健操。
其余自行安排,!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十八
早上:
5:30--6:30早起洗漱,、吃早飯。
6:30--:7:00上學(xué),,路上可以聽英語聽力,。
中午:
11:30--12:00午飯時(shí)間。
下午:
4:30--5:00回家,。
5:30--6:00晚飯飯后小小的運(yùn)動(dòng)一下,。
6:00--7:00做作業(yè),初三老師也是留作業(yè)的,,獨(dú)立完成,。
7:00--8:00整理一天的學(xué)習(xí),回憶自己的學(xué)習(xí)成果,,并且整理筆記,。
8:00--10:00比較一些理科題。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十九
大二上學(xué)期,,學(xué)校和學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,,我們英語xx2班團(tuán)支部開展了一系列形式各異,、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動(dòng),豐富了團(tuán)組織生活,,提高了同學(xué)們的思想覺悟,,同時(shí)大大增強(qiáng)了同學(xué)之間互助合作的能力,這主要依靠全班同學(xué)對(duì)我們工作的配合和支持,。在新的學(xué)期里,,英語xx2班團(tuán)支部將更積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng),在繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們思想建設(shè)的同時(shí),,繼續(xù)拓寬同學(xué)們的社會(huì)知識(shí),,特別是增加同學(xué)們的實(shí)踐能力,從而同心協(xié)力建設(shè)好團(tuán)支部,。本學(xué)期團(tuán)支部的工作計(jì)劃如下:
一,、團(tuán)組織生活方面。
我團(tuán)支部一直秉承富團(tuán)組織生活,,提高同學(xué)們的思想水平,,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)領(lǐng)域的活動(dòng)宗旨。為此,,我團(tuán)支部會(huì)計(jì)劃每月開展1--2次特色團(tuán)日活動(dòng),,做到真正創(chuàng)新,真正有特色,。本學(xué)期活動(dòng)安排大致如下:
1,、我團(tuán)支部計(jì)劃于3月份開展以學(xué)習(xí)兩會(huì)精神為契機(jī)的主題團(tuán)日活動(dòng),要求大家時(shí)刻關(guān)注國內(nèi)外熱點(diǎn)話題,,并引導(dǎo)大家結(jié)合自身實(shí)際制定出切實(shí)可行的目標(biāo),,為以后打好基礎(chǔ)。
2,、即將步入大三,,同學(xué)們一起相處的時(shí)間也隨之減少,所以團(tuán)支部決定于5月份開展一次“我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨”——回憶往昔主題團(tuán)日活動(dòng),。