時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇一

作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)自主能力是必不可少的。學(xué)習(xí)計(jì)劃表是我們提高自主能力的有效工具之一,，它可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，安排學(xué)習(xí)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。在使用學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過(guò)程中,，我深刻領(lǐng)悟到以下五個(gè)方面的心得體會(huì),。

第一段：規(guī)劃周密、準(zhǔn)確度高,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第一大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們做到周密的規(guī)劃,。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我們可以將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),，根據(jù)每個(gè)學(xué)科的難度及其重要性安排時(shí)間大小,，以此合理規(guī)劃時(shí)間，增加學(xué)習(xí)效率,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的準(zhǔn)確度也極高，它可以幫助我們花更少的時(shí)間集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù),，提高我們的學(xué)習(xí)效率,。

第二段：避免時(shí)間的浪費(fèi)、提高效率,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第二大優(yōu)點(diǎn)是它可以避免時(shí)間的浪費(fèi),，提高學(xué)習(xí)效率。我們都知道,，時(shí)間是非常寶貴的，不應(yīng)該浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，我們可以更早地預(yù)見(jiàn)到學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間的分配,。正規(guī)則化的學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以避免我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)低效或偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容，因此這個(gè)工具能夠幫助我們更快地掌握知識(shí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

第三段：培養(yǎng)自律,、執(zhí)行力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第三大優(yōu)點(diǎn)是它培養(yǎng)了我們的自律性和執(zhí)行力,。自律和執(zhí)行力是學(xué)習(xí)中最重要的品質(zhì)之一，這一技能可以讓我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。通過(guò)制定計(jì)劃書，我們可以幫助我們更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,，培養(yǎng)集中注意力的能力,，提高我們的自律和執(zhí)行力。

第四段：提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,、獲取更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第四大優(yōu)點(diǎn)是它可以幫助我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和獲取更好的成績(jī),。我們知道，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，經(jīng)常有人為照顧日常生活而一直分散精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不是最好的,。因此，制定計(jì)劃書是優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)工具,。這個(gè)工具可以幫助我們更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果,，更好地掌握知識(shí)，為進(jìn)一步提高成績(jī)打下基礎(chǔ),。

第五段：成為一個(gè)全面的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它可以讓我們成為全面的人,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表的制定過(guò)程是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，它可以把我們從單一的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉出來(lái),，讓我們更多地去了解這個(gè)世界,。預(yù)訂計(jì)劃書時(shí)，我們必須考慮到每一個(gè)學(xué)科的重要性,，以及每個(gè)學(xué)科背后的歷史和思想淵源，使我們成為一個(gè)完全的人,，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

結(jié)論：

總之，學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)工具，因?yàn)樗梢詭椭覀円?guī)劃時(shí)間,，安排任務(wù)和提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī),，以及讓我們成為全面的人,。因此，我建議每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,，并為未來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，推進(jìn)“四個(gè)全面”,，以“圍繞發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè),、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義,、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)交通,、服務(wù)群眾的能力和水平,，全面推進(jìn)潁東交通建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

一是以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體，進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動(dòng)中,，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,，爭(zhēng)取進(jìn)入先進(jìn)基層黨組織行列。

三,、主要內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),。

組織開(kāi)展黨員讀書活動(dòng)，讓更多的黨員教職工多讀書,，讀好書，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念,，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo)。

1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。支委會(huì)成員要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升支委會(huì)成員的綜合素質(zhì)。

2,、打造學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍,。通過(guò)集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座,，交流研討，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷提高黨員的思想覺(jué)悟,，不斷提高黨員干部的政策和政治水平,，學(xué)會(huì)在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。

3,、組織機(jī)關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,，重溫入黨誓詞。通過(guò)這一活動(dòng)緬懷革命先輩們堅(jiān)持實(shí)事求是,、艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng),、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,，發(fā)揮先鋒模范作用。

4,、組織開(kāi)展“七·一”建黨紀(jì)念活動(dòng),。

(二)落實(shí)各項(xiàng)要求，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,。

以開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織活動(dòng)為載體,，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹(shù)形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為交通運(yùn)輸事業(yè)的健康,、快速、科學(xué)發(fā)展提供隊(duì)伍支撐和人才保障,。

1、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)照要求進(jìn)一步改進(jìn)工作,，提出目標(biāo)。

2,、開(kāi)展黨員“五帶頭”活動(dòng)，即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾,、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰,。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè),，推動(dòng)黨風(fēng)廉政工作的深入開(kāi)展。

1,、加強(qiáng)對(duì)支部學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進(jìn)黨員隊(duì)伍的不斷發(fā)展,。本年度預(yù)計(jì)發(fā)展新黨員一至兩名,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,，深入貫徹落實(shí)中共中央八項(xiàng)規(guī)定，并通過(guò)各種學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),，提高全體黨員的認(rèn)識(shí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。

文檔為doc格式。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇三

記得你的座右銘：記得你的人生方向：記得你的口號(hào)：今天是年月日,，（）結(jié)束時(shí)間為月日,。

2010年全國(guó)各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)劃,，按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，在最佳的時(shí)間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),，"乘勝追擊"。

2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，自習(xí)時(shí)不宜一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè)一邊解題等。

3．注意在每天臨睡前作一下總結(jié),，看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時(shí)間是否抓得緊等,。

4．牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成，不要總安慰自己明天一定完成,，更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。

重慶市文科狀元黃文帝,。

我覺(jué)得自己沒(méi)有什么特別的,，不是特別聰明，也算不上特別刻苦,。我成功的秘訣就是：按照老師的進(jìn)度,，把時(shí)間妥善安排好，按規(guī)律學(xué)習(xí),。

我在備考方面的經(jīng)驗(yàn)就是，學(xué)習(xí)時(shí)間的安排不宜太長(zhǎng),，也不宜規(guī)定得太細(xì),，因?yàn)樵趫?zhí)行過(guò)程中很可能因?yàn)槔蠋熞粋€(gè)突然的要求就會(huì)打亂安排。我當(dāng)時(shí)對(duì)一周內(nèi)每一天做什么,，給出一個(gè)大致的時(shí)間分配。比如,，這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題；語(yǔ)文方面,，要看若干篇現(xiàn)代文；英語(yǔ)方面,，要做幾份試卷等,。

湖南省文科狀元向小玲。

有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，他們覺(jué)得雙休日可以全由自己來(lái)支配,，一天效率是平時(shí)上學(xué)的兩倍，這樣一來(lái),，每年生命便延長(zhǎng)到了469天。而不善利用時(shí)間的同學(xué)呢,，這兩天懶惰下來(lái)，周一還要重新鼓動(dòng),，一年生命還不到261天,。可見(jiàn),，把握好雙休日，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。

在緊張的備考期間,，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，比較可行又有益處的過(guò)雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,，但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主。有的專家認(rèn)為,，平時(shí)課堂知識(shí)沒(méi)有學(xué)好的,，應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識(shí)為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，其他則應(yīng)以閱讀課外知識(shí)性讀物為主,，適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),，雙休日兩天，總共安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以8～10小時(shí)為宜,。其他時(shí)間，可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,，如到野外放風(fēng)箏、游園,、打羽毛球、滑旱冰，還可以在家里搞一搞家庭讀書報(bào)告會(huì),、詩(shī)歌朗誦會(huì)、卡拉ok演唱會(huì),、猜謎晚會(huì)等，過(guò)一個(gè)融知識(shí)性,、趣味性,、科學(xué)性于一體的雙休日。

廣西文科狀元何燕,。

是我的笨鳥(niǎo)先飛的招數(shù)了,。我在高二上學(xué)期結(jié)束時(shí),，已預(yù)習(xí)完高中階段的英語(yǔ)課文，對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,，這樣為高三語(yǔ)文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力。真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈,，我為當(dāng)時(shí)的我感到驕傲，自豪,！

重慶理科狀元陳昕昕,。

確定每日、每周,、每月的安排，堅(jiān)持執(zhí)行,，必有成效。我在高三時(shí)時(shí)間安排緊中有松,。每天早晨7∶00到教室，做半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)練習(xí),，接著開(kāi)始上課,；中午回家吃飯后休息30～40分鐘(注意：一定要躺下來(lái)休息),；1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50,；下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時(shí),，課間休息也十分必要,，最好離座走動(dòng)一下,。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,，有空不妨看看報(bào)紙和雜志,，既可以放松大腦，又可以為作文積累素材,。

一周之中一定要為自己安排一個(gè)放松時(shí)間,，如周六晚上或周日上午，丟開(kāi)學(xué)習(xí),，放松身心。另外,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不必專門擬訂成文,，定好時(shí)間安排后,，可利用晚上睡前幾分鐘對(duì)第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個(gè)安排。安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，最好征求一下老師的意見(jiàn),，尤其是自己的弱勢(shì)學(xué)科，更要重視老師的看法,。

第一部分應(yīng)用篇,。

學(xué)習(xí)可以比作打仗,，為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來(lái)指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),，一共八計(jì),。

"計(jì)"從何來(lái),。

盡管每個(gè)人對(duì)成功的看法不一樣,，但是有一點(diǎn)很肯定，即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo),。沒(méi)有目標(biāo),，就無(wú)所謂成功；沒(méi)有目標(biāo),，做任何事情都難以成功,。高考亦是如此,，盲目的學(xué)習(xí)要不得，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力才能夠前進(jìn),。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),，并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,，進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到維持和提高,，就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難，努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),。因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中心懷目標(biāo),，充滿激情地去學(xué)習(xí)，考試一定會(huì)取得滿意的成績(jī),。

狀元案例,。

河南省文科狀元李昶,。

求學(xué)的長(zhǎng)路，如同漫漫的.山陰小道,，風(fēng)景目不暇接,。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,，確定求學(xué)之信念,。教育家蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨,，砥礪德行，敬愛(ài)師友,。學(xué)習(xí)時(shí)若無(wú)一個(gè)大目標(biāo)，只能困于書山之中而泯然書奴耳,。無(wú)論是心憂家國(guó)天下，欲使寰宇大定,，四海清一,，還是欲崇和尚中，止于至善,，抑或上下求索,，探幽發(fā)微，一個(gè)人的人生觀,、世界觀起了很重要的作用,。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難,、至大至剛的浩然之氣,，才會(huì)讓學(xué)習(xí)過(guò)程始終充滿渴望與堅(jiān)定。

廣西文科狀元林麗淵,。

我從小的夢(mèng)想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時(shí)候,，我想到了我的夢(mèng)想；當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候,，我的夢(mèng)想在告訴我逃避可不行,；當(dāng)我獲得小成功時(shí)，我告訴自己,，笑到最后才是贏……有夢(mèng)想就有動(dòng)力,，這個(gè)目標(biāo)要符合自己的情況。老師打過(guò)一個(gè)比喻：目標(biāo)就如樹(shù)上的蘋果,，如果你伸手就夠得著,，那它就太低了,。如果你得跳起來(lái)，并拼命跳起來(lái)才能抓得住,，那它就是最理想的,。

安徽省高考文科狀元司玉潔,。

我覺(jué)得我也就是個(gè)很普通的學(xué)生,。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力，不會(huì)輕言放棄,。我確定了一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)克服一切困難，堅(jiān)持去完成它,。我想,，就是這種對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的勁頭，讓我更容易在考試中取得好成績(jī),。

廣東省理科狀元盧曉宇,。

針對(duì)高考，我想談的最重要的一點(diǎn)就是：設(shè)定目標(biāo)并正確地對(duì)待目標(biāo),。既然決定了要積極面對(duì)高考，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),，來(lái)驅(qū)動(dòng)我們自己前進(jìn),，并指引前進(jìn)的方向。一方面,，古語(yǔ)云："法乎其上，得乎其中,；法乎其中，得乎其下,。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能取得滿意的結(jié)果,。另一方面,，我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的，而不是高得不切實(shí)際,?？傊_定目標(biāo)的過(guò)程是辯證法的又一次完美運(yùn)用,。

實(shí)際運(yùn)用,。

2．確定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析,，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過(guò)的題目和試卷，對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行歸納和總結(jié),，分析出哪些錯(cuò)誤是能夠在短期內(nèi)克服的,，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯(cuò)誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤等,；哪些錯(cuò)誤是需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能克服的,，例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累,、英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)等,；哪些錯(cuò)誤是認(rèn)為自己沒(méi)有辦法克服的：例如從小自己的語(yǔ)言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng)，提高這一點(diǎn)不容易,，而且也沒(méi)有興趣和動(dòng)力去改變,，另外大致估算一下每類錯(cuò)誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個(gè)科目能夠提高的分?jǐn)?shù),，以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時(shí)間期限,。

3．不斷調(diào)整自己的目標(biāo),。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,，但是根據(jù)第二步的分析,，如果這些科目經(jīng)過(guò)努力仍無(wú)法提高的話，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),，否則不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)使你失去信心,，影響學(xué)習(xí)的效率,，因此有一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)就等于沒(méi)有目標(biāo),。一位名人說(shuō)得好："生命的要?jiǎng)?wù)不是超越他人，而是超越自己,。"所以大家一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo),，跟別人比是痛苦的根源，跟自己的過(guò)去比才是動(dòng)力和快樂(lè)的源泉,，這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,，在以后的生活和工作中都用得著，希望同學(xué)們好好體會(huì)這個(gè)道理,，這對(duì)你們的一生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。

4．對(duì)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),，把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo),，最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外,，由于每科都有自身的特點(diǎn),，所以必須針對(duì)每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。

5．確定了目標(biāo),、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且執(zhí)行了計(jì)劃后,，若階段性目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)了，則繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo),，若沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標(biāo),、期限和計(jì)劃,。這里要強(qiáng)調(diào)的是，制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，動(dòng)力的來(lái)源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信,，當(dāng)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

總之,，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定一個(gè)通過(guò)需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，同學(xué)們一定能夠確定一個(gè)給自己帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力的目標(biāo),。

第二計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證,。

計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。常言說(shuō)得好,，一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。軍事家每場(chǎng)戰(zhàn)役前,，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,，企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前，做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃，其意義是很大的,，它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必由之路,。

首先，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，要腳踏實(shí)地,、有步驟地完成,。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合，就誕生了計(jì)劃,。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,，制訂計(jì)劃就努力去實(shí)現(xiàn)它，就可以使自己離目標(biāo)越來(lái)越近,，每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的,。

其次，實(shí)施計(jì)劃,，可以磨煉意志,。有了計(jì)劃，把自己的行為置于計(jì)劃之中,，就具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,，總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃，總要千方百計(jì)地引誘你離開(kāi)計(jì)劃,，這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾,。

矛盾出現(xiàn)后，為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，就要排除一切困難和干擾,，在這個(gè)過(guò)程中，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動(dòng)機(jī)受到了考驗(yàn),。一般講，意志品質(zhì)越好,，計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)上的收獲,、進(jìn)步就會(huì)與日俱增,。看到這些進(jìn)步,，不僅心情愉快,，而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心。

還有,，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,，一旦形成了條件反射,，該學(xué)習(xí)時(shí)就能安心學(xué)習(xí),，該鍛煉時(shí)就能自覺(jué)去鍛煉,，所有這些都成了自覺(jué)行動(dòng)，日久天長(zhǎng),，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了,。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校：郭瑞芳。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇四

學(xué)習(xí)計(jì)劃表是一項(xiàng)非常重要的工具,，能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),，提高效率和成果。制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表是需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的,，在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我不斷總結(jié)、試驗(yàn),，逐漸掌握了一些制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的心得體會(huì),，分享給大家,。

第二段：準(zhǔn)備階段。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),，根據(jù)實(shí)際情況和時(shí)間安排制定相應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,，需要預(yù)估每項(xiàng)任務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間,、復(fù)習(xí)時(shí)間和實(shí)踐時(shí)間，考慮到可能產(chǎn)生的突發(fā)情況和有意無(wú)意的浪費(fèi)時(shí)間,，留出合理的緩沖時(shí)間,。除此之外，還需要了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間段和場(chǎng)所,，制定具有可行性和靈活性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三段：制作階段,。

在制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表時(shí),，我通常會(huì)結(jié)合自己的時(shí)間管理方法和任務(wù)分配方法，采用Excel表格或者時(shí)間軸畫圖的方式,，制定具有可讀性和美觀性的計(jì)劃表,。在制作過(guò)程中，需要注意時(shí)間段的合理安排,，每項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,，同時(shí)設(shè)置適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、反思和調(diào)整時(shí)間,，避免過(guò)于死板和僵化,，使計(jì)劃表能夠真正為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

第四段：實(shí)施階段,。

制作完學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，需要堅(jiān)持執(zhí)行，定期進(jìn)行反饋和調(diào)整,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，需要認(rèn)真遵守計(jì)劃表的時(shí)間和任務(wù)安排，盡可能避免時(shí)間浪費(fèi)和拖延癥,。如果遇到突發(fā)情況或者某項(xiàng)任務(wù)需要更多時(shí)間,，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)先安排。在完成任務(wù)的同時(shí),，需要及時(shí)反思和總結(jié),，養(yǎng)成自我管理和自我激勵(lì)的好習(xí)慣。

第五段：總結(jié)。

制作學(xué)習(xí)計(jì)劃表的過(guò)程是一個(gè)不斷試驗(yàn)和調(diào)整的過(guò)程,，在實(shí)踐中不斷探索適合自己的方法和技巧,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表不僅僅是一份文字和數(shù)字的安排計(jì)劃，更是一種精神的形態(tài),，體現(xiàn)著自我管理和自我實(shí)現(xiàn)的意愿和道路,。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助我們更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)和生活，提高效率和成果,，讓我們更加充實(shí)和自信,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇五

（2）要背的都背得出，要聽(tīng)寫的都聽(tīng)得出,。

（3）必須看完3本課外書,。

1.在電腦絕不玩游戲。

2.星期一到星期五不挨電腦,。

3.要做的事情不能有2樣沒(méi)做,。

4.上課認(rèn)真聽(tīng)，別人說(shuō)話別理,，管好自己,。

5.作業(yè)認(rèn)真完成，絕不抄襲,，寫不出的也要想,。

6.每樣科目都要去熱愛(ài)，“要想學(xué)好,，你就得先去喜歡它”。

7.每天至少聽(tīng)聽(tīng)力30分鐘,。

語(yǔ)文90分以上,，數(shù)學(xué)110分以上，英語(yǔ)110分以上,，地理60分以上,，生物80分以上，政治90分以上,，歷史90分以上,。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分）大約150名以上，最少總分600分以上,。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)）以及考卷。

語(yǔ)文：背完《詠雪》,、《陳太丘與友期》,、《論語(yǔ)》十二章、《春》、《秋天》,、《古代詩(shī)歌四首》（文言文和古詩(shī)背意思）,；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),，聽(tīng)寫第一,、二單元的生字詞（默寫里面的成語(yǔ)）；看完一本課外書和一本作文書,。

英語(yǔ)：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3。

地理：背完第一,、二章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第一單元（一,、二章），并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)），以及考卷,。

語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《雖有佳肴》,、《河中石獸》,、《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,、《課外古詩(shī)詞背誦前3首》（文言文和古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫第三、四單元的生字詞（默寫里面的成語(yǔ)）,；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第二,、三單元全部寫完(包括考卷)；看完一本課外書和一本作文書,。

英語(yǔ)：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。

地理：背完第三、四章,，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第二單元（一、二章）+第三單元（第一,、二章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍。

歷史：看書本看2遍,。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第五,、六章（包括課外擴(kuò)展練習(xí)），以及考卷,。

語(yǔ)文：語(yǔ)文背完《課外古詩(shī)詞背誦后7首》（古詩(shī)背意思）并且聽(tīng)寫第五,、六單元的生字詞（默寫里面的成語(yǔ)）；語(yǔ)文學(xué)海風(fēng)暴第五,、六單元全部寫完(包括考卷),；看完一本課外書和一本作文書。

英語(yǔ)：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽(tīng)寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第五章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍。

歷史：看書本看2遍,。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的報(bào)紙。

個(gè)人成績(jī)單,。

從我開(kāi)始看書的時(shí)候,，就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,，高高的兩排，每排有四層,。我小的時(shí)候書不是很多,，爸爸分了一層放我的書，隨著我一天天的長(zhǎng)大,，我的書越來(lái)越多了,，一層已經(jīng)放不下了，于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來(lái)放我的書,，又把小時(shí)候的書送給有需要的小朋友。這樣，兩層書架還是被塞的滿滿的,。我喜歡看科普類的書,，比如美國(guó)國(guó)家地理，小牛頓,，更喜歡做手工呢,。

媽媽透露小秘密：拍照片前，格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,，不然還是有點(diǎn)兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問(wèn)題，稍后提供照片哈,，有圖才有真相,。

今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分,，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,，媽媽顯得比我還要興奮,，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò),。

今天下起了大雨，我和爸爸開(kāi)始了圍棋大戰(zhàn),。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,，爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。

一開(kāi)始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤,，爸爸說(shuō)我膽小，我一聽(tīng),，起得頭頂冒煙,，便扳了一手。這不,，我中了激將計(jì),。爸全力猛攻，毫不在意自己的破錠,。我狽狼的逃跑,。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,，便趁虛而入,。爸爸見(jiàn)我有機(jī)可趁，就立了一手,，我又下三三位,，殺爸爸一個(gè)措手不多,，功夫不負(fù)有心人，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲,、粗心，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜,。

冬日暖洋洋的，真是個(gè)好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球,。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地,，大聲叫著：“媽媽，快點(diǎn),，我準(zhǔn)備好了,！”

第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒(méi)頭的蒼蠅,，左右亂跑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有信心一定能行,?！蔽蚁耄阂欢ㄒA！慢慢地我能接住一個(gè)球了,，一回生二回熟,，又打了幾下，我居然能回兩個(gè)球了,。我暗暗下決心：要再努力點(diǎn),，一定要接住更多的球，打敗媽媽,。終于我和媽媽打得滿頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了,，自己想想已經(jīng)很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽。

回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了,。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò)，以后多練練肯定超過(guò)媽媽,！”嗯,，我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

一月份時(shí)，我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,，聽(tīng)攤主說(shuō)一月開(kāi),，一月謝?；丶液?，我把月季花放在陽(yáng)臺(tái)上，每天都精心照顧它,，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來(lái)時(shí)沒(méi)啥區(qū)別,，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了。媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié),，媽媽說(shuō)為我準(zhǔn)備了一件禮物，我很期待,。沒(méi)想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?，F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開(kāi)有五朵粉紅色的花，花蕊是黃色的,?？拷ǘ渎勔宦劊南?，那味沁入了我的心田,。

周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。

一大早陽(yáng)光明媚,，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山腳下,。紫金山好高?。〗裉靵?lái)爬山的人也好多呀,！一開(kāi)始,，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,，我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,，我覺(jué)得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺(jué)得不是很危險(xiǎn)，就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺(jué)得這樣爬山更有意思了,！后來(lái),，珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn),。最后一次,，我們爬到了天文臺(tái)的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,，站在上面可以看見(jiàn)南京城最美麗的風(fēng)景呢,。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時(shí)候,，我有點(diǎn)害怕,。站了一會(huì)就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,，好半天都不敢站起來(lái),。我覺(jué)得珊珊的膽子好小哦！哈哈,！

今天雖然很累,，但是我們每一個(gè)人都非常開(kāi)心！今天真是快樂(lè)的一天,！

無(wú)窮樂(lè)趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂(lè),，為了增加節(jié)日的樂(lè)趣，我提議在家中開(kāi)一個(gè)盛大的謎語(yǔ)會(huì),，讓家里熱鬧起來(lái),。

我是家里的小主人，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個(gè)兄弟力量大,，什么困難也不怕,。”爸爸神情凝重,，認(rèn)真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停，最后,，爸爸媽媽都無(wú)奈地?cái)[手說(shuō)：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說(shuō)出了答案。這一說(shuō)把爸爸媽媽給逗樂(lè)了,。

輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上，想了一會(huì)兒,，說(shuō):“小白的哥哥,，猜一句成語(yǔ)?！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀??！卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。

媽媽的問(wèn)題也沒(méi)難倒我,，她出的題目是：“上上下下，不上不下猜一字,?！蔽乙婚W電般速度說(shuō)出答案：“卜。媽媽對(duì)我束起大拇指,。

家庭謎語(yǔ)會(huì)以我的勝出而結(jié)束,，不僅鍛煉了我的思維能力，還為家庭增添了,。

今天,，我看見(jiàn)媽媽的襪子臟了，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了,，我就幫媽媽洗襪子吧,！我先接一盆水，再把肥皂放在旁邊,，把襪子浸在水里,。不一會(huì)兒，我提起一只襪子,，把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,，再用手用力搓，我搓啊搓,，怎么還是臟的呢,？我把襪子再放了一點(diǎn)水，再用力搓,，終于干凈了一點(diǎn)兒,，我連續(xù)這樣搓啊搓，襪子干凈了,。我又洗那一只,，我還是把襪子浸濕，我擦啊擦,，襪子都干凈了,，我把臟水倒掉，又接了一盆水,，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干，掛在外面陽(yáng)臺(tái)上,。

這是,，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,，說(shuō)：“你在干什么啊,？”我說(shuō)：“我在……在……對(duì)了,，不能說(shuō)，等你起來(lái)就知道了,?！蔽掖舐曊f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽起來(lái)了說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么東西不能說(shuō),？”我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“媽媽,，你看,。”媽媽順著我手指的方向看去,，看見(jiàn)了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,，一把抱過(guò)我，說(shuō)：“兒子,，你長(zhǎng)大了,。”我在媽媽的懷里甜甜地笑了,。

這一天,，我和媽媽多開(kāi)心啊,！

我家來(lái)了個(gè)新伙伴,。

它的臉圓圓的，眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的，非?？蓯?ài),。你們說(shuō)它是誰(shuí)？對(duì)了,，它就是對(duì)我的小狗——小米,。

我們總是一起玩。而且,，我做作業(yè)時(shí),，它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢！我出門時(shí),，它會(huì)站起來(lái),，我就得抱它。

每天早晨和下午,，我都會(huì)帶它下去散步,。我還會(huì)把它的大便用紙收起來(lái)扔在垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境,。

我真喜歡我的新伙伴,。

今天，天氣晴朗,，媽媽很忙，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了,。

我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式,，按從里到外的順序拖起地來(lái)，拖完一遍把拖把放在水里清理一下,，洗干凈,，然后再拖。直到把地板拖干凈,。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗,。接著要擦柜子，桌椅板凳,。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦,，擦洗完把東西擺放整齊。

此時(shí),，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛,。我想媽媽平時(shí)多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情,。

昨晚下了一場(chǎng)雨，把前幾天的暑氣一掃而光,，早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走，我正有此打算,，便一口答應(yīng)下來(lái),。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái),，是那么的清新,，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò),，讓我感覺(jué)十分愜意,。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,，不由自主地鼓起掌來(lái),。它們也好像聽(tīng)到了我的掌聲，做操做得更加賣力了,。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹(shù)也不示弱,，跳起了集體舞，跳得不比我們差,。

我接著往前走,，走到一塊空地上，見(jiàn)附近沒(méi)什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,，打好后的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候,，來(lái)早鍛煉的人開(kāi)始多起來(lái)了,。我就回家了。

清晨真好,！

今天晚上,，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯澹质且粋€(gè)我們4個(gè)人常見(jiàn)的東西了,。

我有4個(gè)小伙伴,，分別是：李宇哲、李默全,、李晨還有我,。我說(shuō)的那個(gè)“我們常見(jiàn)的事”是：我們其中的李默全和李晨愛(ài)鬧矛盾。就因?yàn)檫@個(gè)事兒,，浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰?。?/p>

我的李姨,，也就是李宇哲的媽媽也常說(shuō)我們四個(gè)：“要一個(gè)人兒玩兒就沒(méi)什么意思,，兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒，三個(gè)人玩玩兒的挺好,，要是四個(gè)人玩兒就分幫了,，呵呵！”

我想跟李晨和李默全說(shuō)：“好點(diǎn)兒吧,！”可惜沒(méi)有招兒呀,！唉,，他們一次一次地鬧矛盾，搞得我們心情也跟著不怎么好,。

要是他們?cè)亵[幾次矛盾,，這就真的成習(xí)慣了。

小懶蟲(chóng),，起床啦,！再不起床就要遲到了！嘿,，這是我的小鬧鐘,，它可漂亮了。

也是跑的最快的,，像風(fēng)似的速度,，時(shí)針最小，也是跑得最慢,，像蝸牛一樣的速度,。還有12個(gè)天使。

我的小鬧鐘最漂亮,。

今天早上，陽(yáng)光普照,。所有的植物生機(jī)勃勃,，太陽(yáng)把小鳥(niǎo)喚醒了，小鳥(niǎo)唱著歌把大家叫醒了,，好像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了,，大家快起床哦！”

忽然,，太陽(yáng)不見(jiàn)了,。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蜻蜓低飛在那美麗的池塘,。不一會(huì)兒,，天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來(lái)越黑,，雨越下越大,。坐在車子上，前面的景物都看不見(jiàn),，眼前一片朦朧,，車子只能慢慢地開(kāi)。

轟,，轟,，轟。打雷了。暴雨來(lái)臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池,，樹(shù)木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,，在暴雨中屈服了,。

漸漸的，雨小了,。天空放白了,。植物吸收了許多水分，長(zhǎng)得更高了,。小鳥(niǎo)又唱起了歡快的歌曲,。

春天的天氣真是多姿多彩，千變?nèi)f化??！

我們班最可憐的同學(xué)是帥科，因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>

看,！他現(xiàn)在又要被打手板了,，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門口,，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進(jìn)來(lái)！”老師像老虎一樣低吼一聲,！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來(lái),！”

“我……我……”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái),。話還沒(méi)說(shuō)完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板，這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,，樣子真的好可憐,！過(guò)了一會(huì)兒他捂著手,，眼淚汪汪回到了座位上,。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧,，他又笑容滿面了。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷,！”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō),。

教室里又恢復(fù)了平靜,。

泡腳可以保健,。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),，提高人體免疫力。為此,，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來(lái)泡腳。

我問(wèn)媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說(shuō)：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣,、除去人體中的濕氣,?！?/p>

“哦,，原來(lái)是這樣,?！痹谂菽_的時(shí)候，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛(ài)聽(tīng)的托馬斯的故事,，讓我覺(jué)得泡腳很舒服,，而且很有樂(lè)趣。

小朋友們,，聽(tīng)完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢？

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡(jiǎn)稱“小,、中,、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí)，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍,，一周循環(huán)7遍）,；即一周的時(shí)間，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一,、《老子》1-10、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時(shí)間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍,。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書，復(fù)習(xí)第1本）,；比如讀經(jīng)三周后,，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個(gè)內(nèi)容，易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對(duì)整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》,，3本書一口氣讀完。按計(jì)劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng)、老子,、論語(yǔ)等……復(fù)習(xí)因人而異,，可以每周復(fù)習(xí)，也可以全部完成再?gòu)?fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,，只要是無(wú)為而為，短期效果不考慮,，合適的時(shí)候就復(fù)習(xí),。可以每隔2周復(fù)習(xí)一周,；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周；半年后復(fù)習(xí)一個(gè)月,；一年后進(jìn)行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)的時(shí)候,，周計(jì)劃往下推。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù),，一天最少一次,，最多七次；(每遍約10分鐘)3是讀經(jīng)的內(nèi)容,，一天最少三樣,，最多七樣；（遵守生活多樣性規(guī)律）,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇六

二,，給學(xué)校申請(qǐng)登科用的。

注意：用來(lái)聲請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校聲請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,，本文主要介紹提交處理大使館出國(guó)證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。歐美國(guó)家,，特別是移平易近國(guó)家,，如澳大利亞、新西蘭,、加拿大等國(guó)針對(duì)于留學(xué)生出國(guó)證件的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國(guó)證件官了解您的配景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)前提,，選擇該國(guó)留學(xué)的理由,，和清晰的將來(lái)留學(xué)時(shí)間擺設(shè)，生業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國(guó)證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書包括內(nèi)容,。

1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)履歷,，專業(yè)配景及事情履歷;。

2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),，該大學(xué)與該專業(yè);,。

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間擺設(shè);。

4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)歷;,。

5.對(duì)于將來(lái)生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國(guó)的理由。

出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧,。

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同,，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單,，邏輯嚴(yán)緊,，論述的事實(shí)明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí),，而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過(guò)長(zhǎng),，一般不應(yīng)超過(guò)800字,，而且說(shuō)明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題,，如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,，以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來(lái)的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,，路程經(jīng)過(guò)過(guò)程這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,，確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長(zhǎng)有良好的幫忙，而且有可信有力的理由學(xué)成返國(guó),。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國(guó)家往往是移平易近國(guó)家,，但是由于您聲請(qǐng)出國(guó)證件的理由是留學(xué)，是以路程經(jīng)過(guò)過(guò)程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇七

由于小學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)，讀寫的練習(xí)少，所以學(xué)生的讀寫能力相對(duì)弱,。因此,，小學(xué)生升入初一以后要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生單詞背誦得好是件好事兒,，因?yàn)楸硶?huì)英語(yǔ)單詞是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),。但在記住單詞的基礎(chǔ)上還應(yīng)記住單詞的固定搭配以及固定用法，以便于下一步靈活運(yùn)用,。

由于目前初一學(xué)生使用的英語(yǔ)教材詞匯量大,，內(nèi)容靈活，語(yǔ)法項(xiàng)目多,，學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并且記課堂筆記對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)顯得尤為重要,。回到家后,，學(xué)生將課堂上記錄下來(lái)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí),。對(duì)于課堂上沒(méi)有完全理解的問(wèn)題再進(jìn)行認(rèn)真思考，如果還是沒(méi)弄清楚,，等第二天上課時(shí)要及時(shí)問(wèn)老師,，不要將不會(huì)的知識(shí)積壓,。

要養(yǎng)成總結(jié)錯(cuò)誤的習(xí)慣。每次測(cè)試之后,，要把做錯(cuò)的題抄在糾錯(cuò)本上,，隔一段時(shí)間就拿出來(lái)看一看，以免再犯類似的錯(cuò)誤,。

寒假即將來(lái)臨,，學(xué)生千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好機(jī)會(huì)，大家應(yīng)該安排好作息時(shí)間,，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)英語(yǔ),，最好到書店買一兩本練習(xí)冊(cè)做一做。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法部分還不清楚的學(xué)生,，最好買一本初中英語(yǔ)語(yǔ)法書,，在假期里自學(xué)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇八

夏天,，10點(diǎn)睡覺(jué),，6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺(jué)，7點(diǎn)起床,。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度,。

上課認(rèn)真聽(tīng)講，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識(shí),。放學(xué)回家后,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校,，都要認(rèn)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。

3.自我學(xué)習(xí)要求,。

1學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),。

3學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開(kāi)差,，積極發(fā)言,。

4不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行體育鍛煉,，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展,，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前照樣運(yùn)動(dòng),。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1.考試成績(jī)要明顯提高,，各科成績(jī)都要達(dá)標(biāo)。

2考試成績(jī)排名要靠前,，達(dá)到全年級(jí)前50名,。

3體育活動(dòng)要積極參加爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6。

1對(duì)老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒(méi)有做錯(cuò),，做到有則改之，無(wú)則加勉,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇九

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“三愛(ài)”教育活動(dòng)的開(kāi)展,，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來(lái)重要決定及黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二、學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告,、__屆_中、_中,、_中,、_中全會(huì)精神，中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,，黨的報(bào)告，國(guó)家,、省,、市、縣20__年政府工作報(bào)告,，重大時(shí)事政治等,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家,、省、市,、縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，國(guó)家,、省、市有關(guān)教育工作會(huì)議精神,，上級(jí)黨委,、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件。

3,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》、安徽省實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》辦法等,。

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學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,，我們大家應(yīng)該在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣對(duì)于我們大家英語(yǔ)成績(jī)的提升是很有幫助的.,。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)?lái)一份高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1、自信,，相信自己可以學(xué)的很好,。

2、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書上的和平時(shí)做題時(shí)遇見(jiàn)的重點(diǎn)詞匯),，看一遍,，大致有一個(gè)印象。

3,、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,，一定要循環(huán)記憶，在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍,，以后越來(lái)越熟悉花費(fèi)的時(shí)間就少了),。

4、好好利用英語(yǔ)書和早讀,，上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語(yǔ)言點(diǎn)和例句,，易混知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比，句式語(yǔ)法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,，非常好的(這是上課就應(yīng)做的),。

5、把平時(shí)做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來(lái),，把錯(cuò)誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,，這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料，沒(méi)必要考前大量題海戰(zhàn)，看這些更能幫助自己提高,，使自己不在同一地方摔跤兩次(這項(xiàng)工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的,，不能拖延長(zhǎng)時(shí)間)。

6,、英語(yǔ)課文要好好看,，反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看很多，加上早讀就可以),。

7,、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間)，注意做題的速度,，體會(huì)技巧,，找語(yǔ)感;每一周看(最好是背誦)一篇英語(yǔ)滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧，行文方式,，亮點(diǎn)句子和單詞短語(yǔ)),。

8、因?yàn)槟氵€有別的功課要完成,，不可能把所有精力都放在英語(yǔ)上,，而英語(yǔ)語(yǔ)文這種語(yǔ)言類學(xué)科重在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，不需要很連續(xù)的大段時(shí)間,，只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的,。

9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒,，包你很快就會(huì)看到自己的進(jìn)步,。

高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃送給我們大家了，希望我們大家能夠按照這個(gè)要求去做,，這樣我們大家會(huì)達(dá)到我們預(yù)期的效果的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十一

__________小朋友,，恭喜你!你已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,，作為一名小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，快來(lái)給自己制定一個(gè)計(jì)劃吧,。比一比，哪名同學(xué)能最早養(yǎng)成好習(xí)慣,，最先成為少先隊(duì)員,。加油哦！

備注：可以根據(jù)自己的特點(diǎn)適當(dāng)加減項(xiàng)目

步驟：

首先,，確定自己在以上幾個(gè)方面具體要做什么,； （如：寫作業(yè)+看課外書）

其次， 明確做這件事情的時(shí)間（如： 6:00—7：00）

再次， 制定自己完成這件事情的要求,；（要求獨(dú)立完成,，不懂的地方主動(dòng)問(wèn)爸爸媽媽，不拖拉,，態(tài)度認(rèn)真,，字跡工整。）

最后,，及時(shí)在記錄表上記錄自己的完成情況,。

快來(lái)制定自己的計(jì)劃表吧

彩虹小提示：

1、周一—周日七天分別涂上彩虹的七種顏色（赤橙黃綠青藍(lán)紫）,。

2,、每完成一項(xiàng)涂一格。

3,、彩虹星為每日家長(zhǎng)的進(jìn)行的評(píng)價(jià),。三顆星分別代表孩子完成項(xiàng)目的質(zhì)量、 自覺(jué)性,、時(shí)間保證,。

彩虹獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、每周得到20顆以上（包括20顆）彩虹星可獲得“彩虹喜報(bào)”一張,。 2,、每四張才紅喜報(bào)可兌換“希望之橋”獎(jiǎng)狀一張。

3,、每學(xué)期積4張以上“希望之橋”獎(jiǎng)狀（包括4張）可實(shí)現(xiàn)小心愿一個(gè),。

恭喜你踏上希望之橋，你是當(dāng)之無(wú)愧的閃亮之星,。

一個(gè)月過(guò)去了,，我想說(shuō)：

你是一個(gè)自覺(jué)、認(rèn)真,、有進(jìn)取心的好孩子,。恭喜你獲得本周的彩虹喜報(bào)，希望你能再接再厲,。

______________________我努力我能行

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十二

1.制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),，要達(dá)到什么水平，掌握那些知識(shí)等,，這些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確,。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長(zhǎng)期計(jì)劃,，據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排,，來(lái)促使長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。學(xué)期計(jì)劃,，半期計(jì)劃,，月計(jì)劃，周計(jì)劃,。

4,、要合理安排計(jì)劃。計(jì)劃不能太古板,，可根據(jù)執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整,。

5、措施落實(shí)要有力,?？筛綆е贫ㄓ?jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表，以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過(guò)預(yù)習(xí),，了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn),，預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過(guò)初步閱讀,，先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義,、公式,、論證方法等)，為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙,。

1,、預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的8：00到9：00這一段時(shí)間，單科的預(yù)習(xí)的時(shí)間一般控制在15分鐘到30分鐘左右,。

2,、課前預(yù)習(xí)：先看書做到：一、粗讀,，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,，了解本節(jié)知識(shí)的概貌也就是大體內(nèi)容,。二,、細(xì)讀，對(duì)重要概念,、公式,、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì),、思考,，注意該知識(shí)的形成過(guò)程，了解課程的內(nèi)容的重,、難點(diǎn),，新舊知識(shí)的聯(lián)系及新知識(shí)在學(xué)科體系中的地位與意義，對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),，以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課,，而后再做練習(xí)，通過(guò)練習(xí)來(lái)檢查自己的預(yù)習(xí)時(shí)掌握的情況,，最后再帶著自己不懂的問(wèn)題去聽(tīng)課,。

耳到：就是專心聽(tīng)講，聽(tīng)老師如何講授,，如何分析問(wèn)題,，如何歸納總結(jié)，另外,，還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)們的答問(wèn),，看它是否對(duì)自己有所啟發(fā)。老師對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)作出某些語(yǔ)言,、強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣,，聽(tīng)老師對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽(tīng)知識(shí)引人及知識(shí)形成過(guò)程;聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));聽(tīng)例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽(tīng)好每節(jié)課的小結(jié),。

眼到：就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書,，看老師講課的表情，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,，接受老師某種動(dòng)作的提示,、以及所要表達(dá)的思想。

心到：集中注意力,，避免走神,，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。課堂上用心思考,，跟上老師的教學(xué)思路，領(lǐng)會(huì),、分析老師是如何抓住重點(diǎn),，解決疑難。老師在講例題時(shí),，在腦海中跟著老師,，每一步都得自己想通,。多思,、勤思，隨聽(tīng)隨思;深思,，即追根溯源地思考,，大膽的提出問(wèn)題;善思,由聽(tīng)和觀察去聯(lián)想、猜想,、歸納;樹(shù)立批判意識(shí),，學(xué)會(huì)反思。

口到：就是在老師的指導(dǎo)下,，主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論,，也可避免走神。同時(shí)有利于知識(shí)的記憶,。

手到：記筆記服從聽(tīng)講,，要掌握記錄時(shí)機(jī),，就是在聽(tīng),、看,、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn)，記下講課的要點(diǎn),、疑問(wèn),、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見(jiàn)解、課前疑點(diǎn)的答,、記小結(jié),、記課后思考題的分析。筆記要有重點(diǎn),。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線)、圈點(diǎn),、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同,、書寫的字體不同,，這些都是記筆記的好方法。

耳到：就是專心聽(tīng)講,，聽(tīng)老師如何講授,，如何分析問(wèn)題，如何歸納總結(jié),，另外,，還要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)們的答問(wèn)，看它是否對(duì)自己有所啟發(fā),。老師對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)作出某些語(yǔ)言,、強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣，聽(tīng)老師對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽(tīng)知識(shí)引人及知識(shí)形成過(guò)程;聽(tīng)懂重點(diǎn),、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));聽(tīng)例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽(tīng)好每節(jié)課的小結(jié),。

眼到：就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書，看老師講課的表情,，手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,，接受老師某種動(dòng)作的提示、以及所要表達(dá)的思想,。

心到：集中注意力,，避免走神，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。課堂上用心思考，跟上老師的教學(xué)思路,，領(lǐng)會(huì),、分析老師是如何抓住重點(diǎn)，解決疑難,。老師在講例題時(shí),，在腦海中跟著老師，每一步都得自己想通,。多思,、勤思，隨聽(tīng)隨思;深思,，即追根溯源地思考,，大膽的提出問(wèn)題;善思,由聽(tīng)和觀察去聯(lián)想、猜想,、歸納;樹(shù)立批判意識(shí),，學(xué)會(huì)反思。

口到：就是在老師的指導(dǎo)下,，主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論,，也可避免走神,。同時(shí)有利于知識(shí)的記憶。

手到：記筆記服從聽(tīng)講,，要掌握記錄時(shí)機(jī),，就是在聽(tīng)、看,、想,、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn)，記下講課的要點(diǎn),、疑問(wèn),、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見(jiàn)解、課前疑點(diǎn)的答,、記小結(jié),、記課后思考題的分析。筆記要有重點(diǎn),。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線,、曲線)、圈點(diǎn),、作標(biāo)記,、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同,、書寫的字體不同,，這些都是記筆記的好方法。

在進(jìn)行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時(shí),，做到：

一看：看書,、看筆記、看習(xí)題,。通過(guò)看,，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;,。

二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的框架,，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系;,。

三做：有目的、有重點(diǎn),、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習(xí)題，通過(guò)解題再反饋,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。

最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納)。學(xué)會(huì)總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最高層次,。平時(shí)放學(xué)回家,，堅(jiān)持復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，加深印象,。并做相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固上課所學(xué)的知識(shí),。

對(duì)所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地小結(jié),，具體如下：小結(jié)的頻率：最好就是每周一次,，將本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸納。小結(jié)的內(nèi)容：可以把識(shí)記知識(shí)(如概念,、公式等)系統(tǒng)化,，也可以對(duì)題型作歸納，并附上自己的解題心得和注意事項(xiàng)等,。當(dāng)然可以參考章末小結(jié),。

復(fù)習(xí)中要適當(dāng)看點(diǎn)題、做點(diǎn)題,。選的題要圍繞復(fù)習(xí)的中心來(lái)選,。在解題前，要先回憶一下過(guò)去做過(guò)的有關(guān)習(xí)題的解題思路,，在這基礎(chǔ)上再做題,。

要注意勞逸結(jié)合，這也是保證時(shí)間利用效率的一個(gè)重要方面,，只有會(huì)休息的人才會(huì)工作,。

今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十三

早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,，詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果。

補(bǔ)充1：1,。堅(jiān)持每天讀寫記,，這些必不可少

2。要記好筆記,，你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái),。課后一定要好好復(fù)習(xí)，仔細(xì)抓住知識(shí)點(diǎn),。

7,，持之以恒，堅(jiān)持到底,，還要對(duì)自己要狠一些

8,，如果經(jīng)濟(jì)活躍,，參加英語(yǔ)培訓(xùn)也不錯(cuò)！很鍛煉人的說(shuō),！9,，祝你學(xué)習(xí)愉快 ！

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十四

朝著一定目標(biāo)走去是志,，一鼓作氣中途絕不停止是氣,，兩者合起來(lái)就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此本文是小編精心編輯的英語(yǔ),。

表希望能幫助到你,！

一、以興趣為契機(jī),，多結(jié)合生活實(shí)際,，學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言。

初學(xué)英語(yǔ)階段,，意識(shí)還處于感性階段,，老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如通過(guò)做游戲,、唱兒歌,、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性，讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情,。

二,、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、傾聽(tīng)的習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣,。

3,、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。

三,、注重積累,，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位,，記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗,。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段，如能引導(dǎo)得當(dāng),，能發(fā)揮他們記憶的潛能,。

很多人說(shuō)在閱讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,，但集中精力專門背單詞還是必須的,，否則單詞量太少，閱讀就完全失去了興趣,。我們學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ),，尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,，筆者曾體驗(yàn)過(guò)“表音密碼”這個(gè)方法,。這個(gè)方法最大的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也說(shuō)不清楚,，一開(kāi)始用覺(jué)得這方法挺一般的,，沒(méi)什么特別的，但是體驗(yàn)完到后來(lái)(你試個(gè)幾天),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇了,，它真的能讓你做到見(jiàn)詞能讀,、聽(tīng)詞能寫,。并且從此大量的單詞不再是問(wèn)題。這對(duì)于大量詞匯記憶來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的,。

四,、持之以恒，把握未來(lái),。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)要過(guò)許多關(guān),，如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān),、拼讀關(guān),、朗讀關(guān)、默讀關(guān),、快讀關(guān),、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān),、情景說(shuō)話關(guān),、快速聽(tīng)寫關(guān)等。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫,，練夠火候,，才能苦盡甘來(lái)。

以下六點(diǎn)是重點(diǎn),。

1.上課時(shí)間一定要充分把握,。

2.堅(jiān)持大聲朗讀課文,可改善自己的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。

3.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,在課余時(shí)間翻譯課文。

4.對(duì)于每課的語(yǔ)法重點(diǎn),要適時(shí)總結(jié),細(xì)致分析,。

5.需要背誦的課文一定要能默寫,。

6.可選購(gòu)一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí)。

分組及時(shí)回憶法,。

一是以精讀課本的單詞為主,。

二是背考研單詞表。

一是背詞組詞典;,。

二是從精讀課本中摘抄出來(lái),。

一是由干到枝、由淺到深,，先通讀語(yǔ)法書,，先結(jié)合例句背熟大概念，搞清楚各個(gè)概念之間的關(guān)系;在學(xué)習(xí)次級(jí)概念,、特殊概念,。

二是大量針對(duì)某個(gè)語(yǔ)法做題;然后在閱讀和做題時(shí)如果再遇到語(yǔ)法上的難題，再進(jìn)行相關(guān)概念復(fù)習(xí),。

句子：每學(xué)習(xí)一篇文章,，就要把其中的好詞組、好句子標(biāo)注出來(lái)(或者摘抄),，對(duì)它們做熟練的英漢互譯特別是漢譯英;每天都要快速練習(xí)漢譯英和一兩百個(gè)自己收集的好句子,。

“用嘴去改變心?！?/p>

一是學(xué)習(xí)口語(yǔ)發(fā)音,，擺正舌位。

二是在任何情況下聽(tīng)到英語(yǔ)都揣摩人家發(fā)音的對(duì)與錯(cuò),，注意模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音;同時(shí)每天保證充足的大聲朗讀的時(shí)間,，以嘴改心;同時(shí)聽(tīng)完標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音后，還要做無(wú)聲誦讀,，在心里用內(nèi)心語(yǔ)言進(jìn)行朗讀,。四是在掌握發(fā)音后注意模仿語(yǔ)調(diào)。

背誦：背誦外語(yǔ)在初級(jí)階段不大必要,，此時(shí)應(yīng)該多背一些句子,。中級(jí)階段可以背一些好文好詩(shī)歌，但主要背誦一些實(shí)用短文(如新概念第2,、3冊(cè)),、使用較多的新聞段落。

一,、剛開(kāi)始背誦時(shí)選擇單句的新聞?dòng)谜Z(yǔ)(比如英語(yǔ)新聞網(wǎng)站的新聞標(biāo)題),。

二,、可以由淺入深地挑選自己感興趣的美文來(lái)背誦，背誦時(shí)著重背內(nèi)容,。

復(fù)述剛剛讀過(guò)的內(nèi)容,。剛開(kāi)始可以逐句復(fù)述，而后可以逐漸擴(kuò)展至復(fù)述文章和段落,。復(fù)述中要特別注意關(guān)鍵詞組和習(xí)語(yǔ),。

復(fù)述剛剛聽(tīng)到過(guò)的句子。其他與“讀說(shuō)”類似,。兩三個(gè)句子的復(fù)述能力是關(guān)鍵,，在此基礎(chǔ)上可以很容易地背誦、復(fù)述,、口譯,。

回憶自己曾經(jīng)做過(guò)的事情，或者與他人談話的內(nèi)容,，或者看過(guò)的電影,、電視節(jié)目用英語(yǔ)復(fù)述出來(lái)注意說(shuō)的詳略程度應(yīng)該與自己的水平、練習(xí)時(shí)間,、要求相符合,。

以事先準(zhǔn)備好的題目卡片來(lái)選擇題目，對(duì)選中的題目說(shuō)出你所知道的最新知識(shí)和你所感興趣的知識(shí),?；蛘邚氖诌叺臅鴪?bào)中,、隨時(shí)看到或聽(tīng)到的文字中選定實(shí)詞為題目,，然后試說(shuō)。

把隨時(shí)看到的中文用英語(yǔ)口語(yǔ)翻譯出來(lái),，盡量應(yīng)用已知的或新近學(xué)到的習(xí)語(yǔ),，也可以借助查。

字典,。

來(lái)進(jìn)行——遇到不能滿意地翻譯之處,，不要過(guò)度糾纏，可以記錄下來(lái)去問(wèn)老師或者留待以后解決,。還可以把隨時(shí)看到的電視新聞,、聽(tīng)到的廣播口譯為英語(yǔ)，這種口譯有速度要求,，初練者不可追求完美,，開(kāi)始時(shí)只是堆砌詞匯，逐漸地能夠說(shuō)一些習(xí)語(yǔ),，最后達(dá)到能夠考慮句式和速度,、內(nèi)容的一致。

述，是指描寫事物的外部特征,、事物發(fā)展過(guò)程,，如風(fēng)景、人物,、事件過(guò)程,，簡(jiǎn)述故事、電影等等都屬于“述”,。論,，是指選一個(gè)論題對(duì)之做定義或者界定，然后選定正反兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行論述,，或者說(shuō)出該事物的優(yōu)缺點(diǎn),。述，用的是具體語(yǔ)言;論,，用的是抽象語(yǔ)言,。一般具體語(yǔ)言更為困難，因?yàn)樾枰罅康脑~匯積累,，特別是具體動(dòng)詞和名詞,，要求多讀描寫具體動(dòng)作的文章，如故事,、游記,、目擊記、操作與說(shuō)明,，等等,。

聽(tīng)力：精聽(tīng)就是聽(tīng)那些有書面材料的錄音，并確保每句話都能聽(tīng)懂,。因此要求事先閱讀書面材料,，掃除不懂的生詞、詞組,，在聽(tīng)的過(guò)程中可以隨時(shí)看材料,。最后達(dá)到完全聽(tīng)懂并理解。

1,、聽(tīng)懂,。逐詞、逐句地聽(tīng)懂;不懂的就對(duì)照書面材料,，要把書面材料讀熟,，熟到能夠很快說(shuō)出來(lái)。

2,、跟說(shuō),。在完全能流利聽(tīng)懂的情況下,，跟著錄音帶說(shuō)。

3,、單雙句重復(fù),。聽(tīng)到的東西，只有能夠說(shuō)出來(lái),，才算是真正聽(tīng)懂了——這一點(diǎn)對(duì)于中文也是一樣的,。

在聽(tīng)力提高的情況下，很多材料都可以直接跟說(shuō),，這樣可以省時(shí)間,。即使是單雙句重復(fù)，也不是對(duì)所有的聽(tīng)力材料,，因?yàn)槟芰μ岣吆?，很多凡是能?tīng)懂的基本上也能重復(fù)了，這樣口語(yǔ)能力和語(yǔ)言暫時(shí)記憶力也就很大程度上提高了,，精聽(tīng)喝泛聽(tīng)的差異也不大了,，可以適當(dāng)增加泛聽(tīng)的數(shù)量了?！洞蠹艺f(shuō)英語(yǔ)》,、《空中英語(yǔ)教室》、《彭蒙惠英語(yǔ)》這幾個(gè)聽(tīng)力教材不錯(cuò),。

精讀：?jiǎn)卧~,、詞組、語(yǔ)法,、聽(tīng)力,、復(fù)述(依列出的順序來(lái)展開(kāi))的整套綜合。精讀是初級(jí)和中極英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最重要的訓(xùn)練;之前列出的各個(gè)方面的學(xué)習(xí)方法不宜獨(dú)自進(jìn)行,，而應(yīng)該服務(wù)于精讀這個(gè)大系統(tǒng),。以精讀為主的學(xué)習(xí)，雖慢尤快,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

1,、做好精讀,。

2、進(jìn)行寫作練習(xí),。四六級(jí)考試中的寫作,，基本上句子水平的寫作，開(kāi)始寫時(shí)要自由聯(lián)想(如果不熟練用英文的話,，可以先用中文聯(lián)想),，然后整理素材,、把它們轉(zhuǎn)化成詞組和短句(可以先用中文，然后再譯成英文),，并根據(jù)命題的字?jǐn)?shù),、內(nèi)容要求按預(yù)計(jì)段落劃分成組、連詞成句,。

提示和要求,，不容易跑題。關(guān)鍵是要把句子組織好,，不要犯句子以下和句子連接的錯(cuò)誤,。

同時(shí)輔以改錯(cuò)練習(xí)，從而可以在沒(méi)有老師的情況下,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,，有效糾正自己在初級(jí)階段所犯的句子水平以下的錯(cuò)誤。改錯(cuò)要做上幾十篇才有效果,。

第三種方法：把初級(jí),、次中級(jí)的精讀課文進(jìn)行漢譯英練習(xí)并與原文對(duì)照比較。比如新概念課文2/3冊(cè)就很好,，便于對(duì)照中文來(lái)漢譯英,。——但是首先要按照精讀課文的六條要求來(lái)做,，然后才漢譯英;不要以為自己的課文已經(jīng)很熟練了,，實(shí)際上那些都只是輸入性的語(yǔ)言活動(dòng)，母語(yǔ)具有強(qiáng)大的漢化能力,，所學(xué)的語(yǔ)言不會(huì)留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復(fù)述,、討論特別是寫作這些輸出性語(yǔ)言活動(dòng)，從而才會(huì)真正注意那些在閱讀中沒(méi)有注意到的問(wèn)題,，如時(shí)態(tài),、冠詞、詞組搭配,、習(xí)語(yǔ),、虛擬語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等中文中沒(méi)有的卻又很重要的東西,。

要求多讀不同類型的文章,，背誦其中的好句子、好段落甚至整篇文章,，同時(shí)練習(xí)寫作,，從而掌握大量有修辭結(jié)構(gòu)的好詞句。最終達(dá)到出口成章,、落筆成文的地步,。這方面比較好的書,，巫寧坤《英語(yǔ)文學(xué)描寫詞典》。

與中文的要求相同了,，都是布局謀篇之類的東西,。

散文。

詩(shī)詞,。

還要經(jīng)常練習(xí)講演和寫作(此時(shí)中文和英文的要求都是類似的)關(guān)鍵要注意,，在加深雙語(yǔ)修養(yǎng)的時(shí)候，一定要注意從興趣的角度出發(fā)來(lái)玩味,，才能記憶猶新,、融會(huì)貫通，若是急功近利,，為了求職,、賺錢，很多的書讀了恐怕也會(huì)忘掉當(dāng)然單一專業(yè)的翻譯工作,，要比全面專業(yè)翻譯的工作容易多了,，需要適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)并輔以好的翻譯技能培訓(xùn)，很快就可以適應(yīng)工作了,。

有一個(gè)最重要的資源,，就是在練習(xí)說(shuō)的過(guò)程中，自己對(duì)自己說(shuō)英語(yǔ),，不管走路,、吃飯、入睡前,，建設(shè)起地道的,、有描寫能力的內(nèi)心語(yǔ)言，是培養(yǎng)語(yǔ)感和英語(yǔ)思維能力的關(guān)鍵,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十五

第二次 3月下旬 傳達(dá)中央,、省、市,、區(qū)和鄉(xiāng)有關(guān)會(huì)議精神,，總結(jié)“小學(xué)教”主題活動(dòng);布置安排中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)相關(guān)工作，結(jié)合開(kāi)展黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),。

第三次 6月下旬 通報(bào)上半年總支工作,，布置下半年工作;開(kāi)展“七·一”黨日活動(dòng)，開(kāi)展黨員民主評(píng)議,，發(fā)展新黨員。

第四次 9月下旬 布置開(kāi)展國(guó)慶有關(guān)活動(dòng),，傳達(dá)貫徹黨的路線,、方針,、政策，開(kāi)展一次專題培訓(xùn),。

第五次 12月中旬 總結(jié)和通報(bào)20xx年總支工作情況,，對(duì)照上級(jí)黨組織檢查考核情況開(kāi)展自查自糾工作。

支委會(huì) 每月1次 每月上旬

研究制訂貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織決定,、決議的措施;

制定本總支工作計(jì)劃,，檢查、總結(jié)各工作進(jìn)展情況;

研究確定提交黨員大會(huì)討論決定的總支工作事項(xiàng);

總支聽(tīng)取各支部匯報(bào);

支部聽(tīng)取黨小組工作匯報(bào);

分析,、研究黨員隊(duì)伍的思想狀況,，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作;

在此基礎(chǔ)上總結(jié)前期工作,，對(duì)下一階段工作作出安排等

總支委員 必要時(shí)擴(kuò)大到二級(jí)支部書記,、黨小組長(zhǎng)

黨小組會(huì) 每月1次 各黨小組(二級(jí)支部)自行安排

組織黨員學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示精神;

研究如何貫徹執(zhí)行支部決議;

匯報(bào)交流黨員的思想,、工作,、學(xué)習(xí)情況，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);

反映黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)和要求;

討論黨員的獎(jiǎng)懲意見(jiàn),，推薦優(yōu)秀黨員,，落實(shí)對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象,、預(yù)備黨員的培養(yǎng),、教育、考察措施等,。

黨小組成員 根據(jù)本村實(shí)際情況,，黨小組會(huì)以支部大會(huì)形式召開(kāi)。

書記上黨課 一季度 元月下旬 結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“小學(xué)教”主題教育活動(dòng)安排黨課內(nèi)容 全體黨員 與“小學(xué)教”,、“七·一”黨日等活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,。

二季度 6月下旬 結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)安排黨課內(nèi)容

三季度 9月下旬 結(jié)合“四個(gè)全面”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀安排黨課內(nèi)容

四季度 12月中旬 結(jié)合國(guó)家惠農(nóng)政策和農(nóng)村法律法規(guī)安排黨課內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十六

我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，多做練習(xí),，學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí),，真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng)，而是為了自己,。還有一個(gè)十分重要的目標(biāo),，那就是學(xué)習(xí)一種樂(lè)器。四年級(jí)時(shí),，爸爸因?yàn)榕挛乙院筇^(guò)勞累,，負(fù)擔(dān)太重,，所以沒(méi)有要求我繼續(xù)上電子琴課，現(xiàn)在的時(shí)間用來(lái)學(xué)正好綽綽有余,。

現(xiàn)在,，萬(wàn)事俱備，只欠行動(dòng),，行動(dòng)也是最實(shí)際的,。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識(shí)集錦上的例題及分析，接著,，完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題,，提高做題的速度和質(zhì)量。然后,，在剩下的時(shí)間里看一看課外書,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高生活素養(yǎng),，懂得人生道理,！最后，就要去上電子琴,，上完回來(lái)后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識(shí),，以防遺忘。

當(dāng)然,，現(xiàn)在我的個(gè)子不高,，要想長(zhǎng)高,，不被別人瞧不起、嘲笑，就好好鍛煉,，趁空余時(shí)間多去游泳,，晚上可以去溜冰,，和爸爸打羽毛球,。還有，可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉,，比如和爸爸下一下象棋,、圍棋、五子棋,，增強(qiáng)腦部的發(fā)育,。

我的計(jì)劃將從7月12日開(kāi)始執(zhí)行，天天都要過(guò)得充實(shí)而又多彩,，不要整天無(wú)所事事,，要行動(dòng)起來(lái)，不然等開(kāi)始上初中的話，我就趕不上別人了,，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊一分一秒,，不得怠慢,！

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共___市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見(jiàn)》精神,，切實(shí)加強(qiáng)婦聯(lián)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)先進(jìn)性教育整改措施,，現(xiàn)對(duì)機(jī)關(guān)支部學(xué)習(xí)作如下安排：

一,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

十六屆五中,、六中全會(huì)精神,、中紀(jì)委六次全會(huì)精神、《黨章》,、十屆人大四次會(huì)議通過(guò)的《政府工作報(bào)告》,、中央、省,、市委有關(guān)文件,、黨建工作業(yè)務(wù)知識(shí)。

二,、基本要求,。

1、堅(jiān)持機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)日制度,。__領(lǐng)導(dǎo)分別做到每季度上一次黨課,，組織一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，舉辦一次學(xué)習(xí)交流(專題發(fā)言),，開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、黨小組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,，時(shí)間一般安排在每月第四周周五下午,。同時(shí)參加機(jī)關(guān)周四集中學(xué)習(xí)2021最新黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃2021最新黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)堅(jiān)持簽到制,。

3,、機(jī)關(guān)黨員要堅(jiān)持自學(xué)。黨組成員每月自學(xué)時(shí)間不少于30個(gè)小時(shí),，機(jī)關(guān)干部每月自學(xué)不少于10個(gè)小時(shí),。

4、要自覺(jué)記,。黨組成員每年不少于3萬(wàn)字,，機(jī)關(guān)干部不少于2萬(wàn)字。

5、黨組成員要帶頭為機(jī)關(guān)黨員上黨課,，事前要定好專題備好課,。并形成理論學(xué)習(xí)和研究成果2021最新黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。

6,、機(jī)關(guān)黨支部和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)每季度籌劃一次,，確保時(shí)間、人員,、內(nèi)容和計(jì)劃的落實(shí),。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

1,、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)由機(jī)關(guān)黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學(xué)習(xí)時(shí)要做好記錄和考勤。

2,、機(jī)關(guān)黨支部書記分別為督促,、檢查、抓落實(shí)(!)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo);黨支部宣傳委員為具體責(zé)任人,。

2,、學(xué)習(xí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要，把思想統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的正確判斷和部署上來(lái),。

3,、學(xué)習(xí)胡錦濤的重要指示，深刻領(lǐng)會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義,，努力塑造黨政機(jī)關(guān)良好形象,。

4、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十八

又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話),沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字,。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此,，在這點(diǎn)上,，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心,。

其次,，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,，讓它也有所進(jìn)步。

最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

計(jì)劃寫完了，我想,，按照慣例,，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得,，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,，那就是——定了計(jì)劃,，就一定要實(shí)行,。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學(xué)期又到了,，在這關(guān)鍵的時(shí)期里,，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己，相信自己,，我個(gè)人認(rèn)為,，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人,，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué),。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分,，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng),。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,，成績(jī)處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動(dòng),?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí),。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,，句型。注意活學(xué)活用,。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價(jià)，酸,、堿,、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果,。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記,。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,，成功在于行動(dòng),，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃,。

1.每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及歷史,、地理,、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后，再去找答案,，并及時(shí)背過(guò),。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、物理和政治,，每學(xué)完一單元或一課時(shí),，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題,，寫時(shí)仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正,。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,，6：40從家出發(fā),。

2.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對(duì)答案,，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理,、生物)每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案,，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時(shí)背過(guò),。

7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),，弄明白。

8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,。

態(tài)度。

1.收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，克制自己,。

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因?yàn)槌醵呛苤匾囊荒辏欢ㄒ露Q心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,，若擔(dān)心得罪他們的話,，就邀請(qǐng)他們和你一塊學(xué)吧!

少睡覺(jué)(指的是懶覺(jué)哦)!

2.狂學(xué)!就是抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)!

買一些適合自己的資料書自己提前學(xué),。我該上初三了,，向你推薦一些好用的資料書：語(yǔ)文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級(jí)語(yǔ)文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法.八年級(jí)數(shù)學(xué))英語(yǔ)(鄭州大學(xué)出版社魔法英語(yǔ)同步新課堂八年級(jí)(上))或者龍門書局的雙色筆記等。

通過(guò)結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真作業(yè)，一定會(huì)學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會(huì)多問(wèn)哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,，做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容,。認(rèn)真獨(dú)立完成!

4.專業(yè)!

對(duì)各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法，學(xué)數(shù)學(xué),，要的是多做題;學(xué)語(yǔ)文,，要的是記憶;學(xué)英語(yǔ)，要的是記單詞;學(xué)物理,，要的是多思考!

5.祝你取得好成績(jī)!

(如果你們不補(bǔ)課的話,，現(xiàn)在就開(kāi)始為開(kāi)學(xué)作準(zhǔn)備吧!)。

加油哦!

附:學(xué)習(xí)時(shí)間安排如下：

5:40起床,，聽(tīng)英語(yǔ),，直到6:10。

6:20打羽毛球,、乒乓球,，調(diào)節(jié)視力。

7:00上學(xué)(路上背《增廣賢文》),。

7:20到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理。

7:40早讀英語(yǔ)、語(yǔ)文,。

8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力,、做作業(yè)、做練習(xí)),。

11:40回家(路上背課文),。

12:00練字(漢字、英文),。

1:20上學(xué),。

2:10——4:35上課(課間聽(tīng)英語(yǔ)帶、寫作業(yè),、看書),。

第八節(jié)課1、做完作業(yè),。

2,、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí),。

3,、活動(dòng)。

晚修,。

1,、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。

2,、預(yù)習(xí)物理,、數(shù)學(xué)。

3,、默寫文段,、單詞、詩(shī)詞,。

4,、復(fù)習(xí)其他科目。

5,、看課外書。

6,、作文,、隨筆。

臨睡前聽(tīng)錄音帶,。

口號(hào)：只有堅(jiān)持不懈地努力,，才會(huì)有想做出的優(yōu)秀成績(jī)。

首先~關(guān)于各科作出評(píng)點(diǎn):,。

1語(yǔ)文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語(yǔ)文取決于平時(shí)語(yǔ)文功底的積累~~必須每天抽少時(shí)間積累~~(無(wú)論為初2還是中考還是高考~)強(qiáng)烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨(dú)立完成,核對(duì)答案,時(shí)間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(yè)(字體的好壞對(duì)作文影響大~~~也為將來(lái)鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時(shí)間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷),。

3英語(yǔ):做好英語(yǔ)作業(yè)~~每天記10個(gè)單詞,。

4物理:新的.科目~必須掌握好基礎(chǔ)~電學(xué)知識(shí)~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡(jiǎn)單~重點(diǎn)是記憶~也要多思考)。

5歷史:上課認(rèn)真聽(tīng)課(上課聽(tīng)講和記憶同時(shí)進(jìn)行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容,。

6地理:同歷史,。

7政治:強(qiáng)烈建議多看課本~多分析開(kāi)卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案~~把課本的知識(shí)點(diǎn)記憶好~(建議花點(diǎn)時(shí)間~~最好記憶時(shí)間~晚上睡覺(jué)前~)。

8生物:同歷史~,。

記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學(xué)了東西~第一次復(fù)習(xí)不能超過(guò)一天~~~第二次復(fù)習(xí)不能超過(guò)一個(gè)星期~第三次復(fù)習(xí)不能超過(guò)一個(gè)月~第四次復(fù)習(xí)不能超過(guò)3個(gè)月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學(xué)根據(jù)的~),。

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