我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭教育心得體會(huì)篇一

責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo),。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償,。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問(wèn),，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教育水平,。剛剛聽(tīng)了陳教授的報(bào)告,，感覺(jué)有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多,，生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面,，我也就是小學(xué)生水平,，但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受，希望得到你們的批評(píng)指正,。

(一)達(dá)成教育共識(shí),。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對(duì)教育都很重視,。我們購(gòu)買或借閱過(guò)有關(guān)教育的書籍,，在一起交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,，我們能坐下來(lái)坦誠(chéng)交談,，直到達(dá)成共識(shí)，這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法，對(duì)她的'不足有近似的解決辦法,，不至于今天告訴她這樣做,，明天告訴她那樣做，讓她無(wú)所適從,。

(二)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。知識(shí)改變命運(yùn)，這是一條真理,?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的座右銘,。在我家,，可以經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí),。女兒很小的時(shí)候,，看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)，她也就很習(xí)慣地捧一本書,，小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽(tīng),，后來(lái)我就鼓勵(lì)她自己閱讀。慢慢地,，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩(shī)歌,，她有時(shí)還會(huì)寫出一些小詩(shī)歌,，充滿童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來(lái),，有時(shí)靜下來(lái)與她一起重溫她寫出來(lái)的小文章,，彼此都感覺(jué)是一種享受。現(xiàn)在每天午飯后,，她都會(huì)靜靜地坐在那兒,，讀自己感興趣的書。

口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上,。

(一)鼓勵(lì)少說(shuō)多做,。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想說(shuō)空話的時(shí)間用在實(shí)事上，告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng),，一次行動(dòng)的價(jià)值要超過(guò)一百句口號(hào),，一千次決心。

舒緩情緒,。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽(tīng)她練琴,，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽(tīng)琴，再不用愁沒(méi)有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬(wàn)分了。現(xiàn)在我開(kāi)始動(dòng)員她寫日記,，也不是每天都要求她寫,，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來(lái)，長(zhǎng)短不限,，她堅(jiān)持得也不錯(cuò),。

或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長(zhǎng)大一次,，我會(huì)很開(kāi)心的!”的確,，我非常樂(lè)意與她談天，我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽(tīng)懂的方式告訴她,，與她無(wú)所不及的交流使我們之間的感情更加親密,，她也就非常愿意聽(tīng)我的評(píng)價(jià)，很能聽(tīng)得進(jìn)去我們的觀點(diǎn),。

5分,，她看著我眼淚都要掉下來(lái)了，說(shuō)朱老師發(fā)下試卷后,，自己簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī),。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰，另一方面,，我認(rèn)真看過(guò)試卷,，與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因，不僅有粗心的因素,，也有她本身沒(méi)有理解題意的因素，她同意了我的看法,，接著針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解,，最后，我告訴她：分?jǐn)?shù)不能代表全部,，最重要的是深刻理解題意和解題方法,，考試是一次檢驗(yàn)，問(wèn)題總是提前暴露出來(lái)好,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，改正問(wèn)題，人才能不斷進(jìn)步,，我?guī)еp松的語(yǔ)氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂(lè)與活潑,，事后，她認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：失敗是成功之母,。我認(rèn)為,，如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭，嚴(yán)厲批評(píng)她，可能會(huì)讓她更難過(guò),，而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己,。

家庭教育心得體會(huì)篇二

在家庭教育中，父母是孩子的第一任老師,。通過(guò)與孩子交流和互動(dòng),，父母不僅能夠傳授知識(shí)，還能夠塑造孩子的品格和價(jià)值觀,。作為家庭教育的實(shí)踐者,，我深感家庭教育的重要性，并有一些心得體會(huì),，愿意在這里分享給大家,。

首先，家庭教育應(yīng)以愛(ài)為基礎(chǔ),。作為父母,，我們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私而堅(jiān)定的，這是家庭教育最重要的一點(diǎn),。在與孩子相處的過(guò)程中,，我們要始終以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，尊重孩子的個(gè)體差異和發(fā)展規(guī)律,。不論孩子在學(xué)業(yè)上遇到什么問(wèn)題,，我們都要給予鼓勵(lì)和支持，用愛(ài)心溫暖他們的心靈,。只有在有愛(ài)的家庭氛圍中,，孩子才能感受到安全感和情感滿足，才能健康成長(zhǎng),。

其次,，家庭教育應(yīng)強(qiáng)化溝通和交流。與孩子的良好溝通是家庭教育的關(guān)鍵要素之一,。通過(guò)與孩子的交流,，我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界，以及他們感興趣的領(lǐng)域,。在溝通中,，我們不僅要注重表達(dá)自己的想法，還要積極傾聽(tīng)孩子的聲音,。只有雙向的溝通和交流,，才能建立起真誠(chéng)而有效的親子關(guān)系，才能更好地幫助孩子解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn),。

第三,，家庭教育應(yīng)注重教育方式和方法,。很多時(shí)候，我們常常會(huì)陷入嘮叨和指責(zé)的陷阱中,。然而,，這種教育方式往往只會(huì)引起孩子的反感和抵觸，難以取得良好的教育效果,。因此,，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒ā＠?，通過(guò)游戲和趣味活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣和動(dòng)力,；通過(guò)正面激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)孩子的努力和進(jìn)步；通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)來(lái)激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,。只有寓教于樂(lè),，才能使家庭教育更加高效和有益。

第四,，家庭教育應(yīng)重視家庭規(guī)矩和規(guī)則的制定,。在家庭中，規(guī)矩和規(guī)則是維持秩序和和諧的重要依據(jù),。通過(guò)制定合理的家庭規(guī)矩,，可以幫助孩子明確行為準(zhǔn)則和底線。遵守規(guī)矩的同時(shí),，孩子也能夠培養(yǎng)自我約束和責(zé)任感,。但是，制定家庭規(guī)矩時(shí),，我們要盡量與孩子進(jìn)行溝通和協(xié)商,，讓他們參與其中，充分尊重他們的意見(jiàn)和權(quán)益,。只有在孩子的配合下,，規(guī)矩才能更好地實(shí)施和貫徹。

最后,，家庭教育應(yīng)注重情感的培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),，我們不能忽視情感方面的培養(yǎng),。情感的培養(yǎng)是孩子健全人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)與孩子共同分享快樂(lè)和困難,，我們能夠建立起親密的親子關(guān)系,，并培養(yǎng)孩子的同情心、友善心和待人處事的能力,。同時(shí),，我們也要給予孩子足夠的獨(dú)立空間,，讓他們學(xué)會(huì)處理情緒和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的自信和自立能力,。

總之,，家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,，父母要有耐心和智慧,，善于引導(dǎo)和啟發(fā)孩子。我們要以身作則,，做孩子的榜樣,，用愛(ài)去關(guān)懷他們，用心去教育他們,。只有這樣,，我們才能夠?yàn)楹⒆哟蛳聢?jiān)實(shí)的成長(zhǎng)基礎(chǔ)，使他們?cè)诮窈蟮纳钪心軌驌碛行腋：统晒Α?/p>

家庭教育心得體會(huì)篇三

在當(dāng)今社會(huì)里,，我們要怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對(duì)癥下藥”,。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫,，活潑可愛(ài),，純真無(wú)瑕，分辯是非能力差,，同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力,。所以對(duì)小學(xué)生施教，作為家長(zhǎng)絕不能采用簡(jiǎn)單,、粗暴的方法,，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

首先，做為家長(zhǎng)要放下架子,，善于和孩子們交朋友,，平時(shí)少用命令的口氣，多用商量的語(yǔ)言,，比如可以說(shuō)“來(lái),，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來(lái)一起畫畫好不好!”等等,。因?yàn)楹⒆幽懶?，如果家長(zhǎng)經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,，不敢親近你,，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,，不但不愛(ài)聽(tīng)你的話，就連學(xué)校也怕去了,。

其次,，做為家長(zhǎng)，平時(shí)要特別注意自己的形象,，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來(lái),，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，同時(shí)分辯是非能力差,，在家里,，家長(zhǎng)們都教育孩子，到學(xué)校后要聽(tīng)教師的話,，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知,，老師在孩子們的心中無(wú)形已經(jīng)樹立了偉大的形象,，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前,，家長(zhǎng)要像教師一樣,，言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,，家長(zhǎng)在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,，對(duì)孩子今后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。

再次,，在平時(shí)的家庭教育中,，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，我們都知道,，孩子生性好動(dòng)、貪玩,，正如教育專家所言,，只要他們感興趣的事，他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué),，認(rèn)真去做,，自覺(jué)地做。否則,，對(duì)他們不感趣的.事，他們死活都不愿去做,，趕鴨子上架在孩子們身上行不通,。只有善于引導(dǎo)孩子,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多,，平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí),，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事,，或有趣的游戲等,，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,，作為一名家長(zhǎng),，我覺(jué)得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對(duì)待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,，人們常說(shuō)“六月的天氣，孩子的臉”說(shuō)明孩子們的表情變化無(wú)常,，經(jīng)常說(shuō)變就變,，一會(huì)兒笑哈哈，一會(huì)兒又哭又鬧,，剛剛還是很乘很聽(tīng)話的,，一下子就調(diào)皮起來(lái)，說(shuō)什么也不聽(tīng)了,。常常讓家長(zhǎng)無(wú)名火生,，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然,，這時(shí)做為家長(zhǎng)是不能亂發(fā)脾氣的,，只能不厭其煩地說(shuō)服教育，最多也只能溫柔的說(shuō)一聲“你再這樣,，我真的生氣了”,，然后還是耐心地引導(dǎo)，說(shuō)服,。

家庭教育心得體會(huì)篇四

促家庭教育法于20XX年正式實(shí)行,。在過(guò)去的幾年里，我們已經(jīng)看到了這項(xiàng)法律在促進(jìn)家庭教育方面的積極效果,。作為一名家長(zhǎng)和社會(huì)成員,，我深切體會(huì)到了這項(xiàng)法律的重要性。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)促家庭教育法的心得體會(huì),。

第二段：明確法律的目標(biāo)和意義。

首先,，促家庭教育法的目標(biāo)是提高家庭教育的質(zhì)量,，保障孩子的健康成長(zhǎng),。這項(xiàng)法律明確規(guī)定了家長(zhǎng)、學(xué)校以及社會(huì)的責(zé)任,，要求他們共同合作,，為孩子提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。這意味著家長(zhǎng)需要更加重視孩子的教育,，積極參與他們的學(xué)習(xí)和生活,。通過(guò)這項(xiàng)法律，我們可以為下一代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，培養(yǎng)有良好道德和素質(zhì)的公民,。

第三段：自我反思與改進(jìn)。

作為一個(gè)家長(zhǎng),，我也意識(shí)到了自己在家庭教育方面存在的一些不足之處,。在過(guò)去，由于工作壓力和各種雜事,，我沒(méi)有花足夠的時(shí)間陪伴孩子,，也沒(méi)有關(guān)注到他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。然而,，促家庭教育法的實(shí)施讓我意識(shí)到了我的責(zé)任,，并激發(fā)了我對(duì)家庭教育的熱情。我開(kāi)始主動(dòng)參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,，與他們共同度過(guò)更多的時(shí)間,，傾聽(tīng)他們的需求和困惑。我也在提高自己的教育水平,，學(xué)習(xí)更好的教育方法和技巧,，以更好地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。

第四段：社會(huì)支持和合作,。

除了家庭,，促家庭教育法也著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該積極倡導(dǎo)家庭教育,，為家長(zhǎng)提供教育資源和支持,。同時(shí)，社會(huì)也有責(zé)任為家庭教育提供支持和保障,。政府應(yīng)該通過(guò)政策和經(jīng)濟(jì)援助,，創(chuàng)建有助于家庭教育的環(huán)境。此外,，社會(huì)組織和志愿者也可以提供相關(guān)的培訓(xùn)和咨詢服務(wù),，幫助家長(zhǎng)更好地履行家庭教育的責(zé)任，并為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供幫助。

第五段：展望與總結(jié),。

總的來(lái)說(shuō),，促家庭教育法不僅是一項(xiàng)法律，更是一種社會(huì)共識(shí)和理念的傳遞,。它強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，為家長(zhǎng),、學(xué)校和社會(huì)提供了明確的方向和責(zé)任,。通過(guò)這項(xiàng)法律的實(shí)施，我們可以為下一代創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,，培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,。我們應(yīng)該積極參與家庭教育，關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，提升自身的教育意識(shí)和能力,。只有共同合作，我們才能為孩子的未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

家庭教育心得體會(huì)篇五

家庭教育作為一個(gè)家庭所需要負(fù)擔(dān)的重要職責(zé)之一,，關(guān)系到家庭和孩子的未來(lái)。然而,，很多家長(zhǎng)都缺乏必要的教育知識(shí)和技能,，這就需要家庭教育課的幫助。在參加家庭教育課程后,，我深深感受到,，這些課程對(duì)我的教育理念和技巧產(chǎn)生了積極的影響。

第二段：教育理念的轉(zhuǎn)變,。

在家庭教育課中,，我發(fā)現(xiàn)自己的教育理念發(fā)生了深刻的變化。在過(guò)去,，我傾向于強(qiáng)制孩子遵循自己的意愿,，而現(xiàn)在我更多地鼓勵(lì)孩子探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。同時(shí),，我學(xué)會(huì)了更加有效地與孩子進(jìn)行溝通,，尊重孩子的意見(jiàn)和需求，建立起互相信任和理解的關(guān)系,。

第三段：教育技巧的提升,。

通過(guò)家庭教育課程，我掌握了許多有助于提升我與孩子的教育技巧,。我學(xué)會(huì)了如何制定可行的家庭教育計(jì)劃,，如何鼓勵(lì)孩子從失敗中得到啟示和提高自我意識(shí)，如何在日常生活中創(chuàng)造積極的家庭氛圍，讓孩子更加快樂(lè)和健康地成長(zhǎng),。

第四段：生活中的實(shí)踐,。

參加家庭教育課程后，我開(kāi)始將所學(xué)到的知識(shí)和技巧運(yùn)用到生活中,。我注意到,，我與孩子的關(guān)系得到了顯著地改善，孩子們更加樂(lè)意與我進(jìn)行交流和合作,，家庭和諧的氛圍也得到了增強(qiáng),。我感到非常滿意和充實(shí)。

第五段：未來(lái)的展望,。

參加家庭教育課程讓我認(rèn)識(shí)到,，家庭教育的任務(wù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和探索,。未來(lái),，我希望能夠繼續(xù)參加各種有關(guān)家庭教育的課程，不斷提高自己的教育水平和技巧,，給孩子們營(yíng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

家庭教育心得體會(huì)篇六

當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢,？以下是小編收集整理的家庭教育心得體會(huì),，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

通過(guò)在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀,。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,，在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深感受益匪淺,。在每位家長(zhǎng)都望子成龍,、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,，當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難,，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難,。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn),，幸好有家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)她,，使我對(duì)家庭教育有了更深,、更新的認(rèn)識(shí)，在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí),，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下：

第一是教育觀念的改變。通過(guò)幾個(gè)老師的講座,，使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X(jué)孩子最聽(tīng)老師的話,，以前，我甚至這樣認(rèn)為,，我將孩子送進(jìn)學(xué)校,，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通,、多交流,，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，以取得教育的最好效果,。通過(guò)老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,，培養(yǎng)孩子的`自信是成功的第一秘訣,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法,，提高了教育能力,。通過(guò)學(xué)習(xí)，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂,，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng),。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止,，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),，假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí),，我認(rèn)為在家庭教育中,，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴,，我親身體會(huì)到,，孩子有時(shí)的“不聽(tīng)話”也是有他的原因的，只要有耐心,，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治,。

家庭教育心得體會(huì)篇七

在中國(guó),，教育一直是家庭及國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的話題，而家庭教育更是其中重要的一環(huán),。隨著社會(huì)的發(fā)展,，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始重視免費(fèi)家庭教育，并在實(shí)踐中摸索出了一些心得和體會(huì),。

首先,，在家庭教育中，父母要有正確的教育觀念,。家庭教育不能僅僅是堆砌知識(shí),，而是要培養(yǎng)孩子的品德和性格。父母應(yīng)該注重孩子的個(gè)性和興趣愛(ài)好,，引導(dǎo)孩子去發(fā)掘自己的潛能,。在教育方法上，要尊重孩子的意愿和需求,，多采用啟發(fā)式教育和問(wèn)題導(dǎo)向教育,，讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和思考。

其次,，要注意培養(yǎng)孩子的社交能力,。在當(dāng)今社會(huì)，社交能力對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展非常重要,。父母可以通過(guò)培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,、情商和溝通能力來(lái)提升孩子的社交技能,。此外，要讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),，讓他們感受社會(huì)的溫暖和責(zé)任感,。

再者，要注重孩子的身心健康,。近年來(lái),，青少年心理問(wèn)題日益突出，家庭教育中也應(yīng)該重視孩子的心理健康,。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒表現(xiàn)和心理健康狀況,，及時(shí)給予支持和幫助。同時(shí),，要注意孩子的飲食,、睡眠和運(yùn)動(dòng)，讓他們保持身心健康,。

最后,，要注意教育方式和教育環(huán)境。教育方式要因材施教,，讓孩子在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),，要提供良好的教育環(huán)境,，包括家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭環(huán)境要溫馨和諧,，讓孩子感受到家庭的溫暖,；學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜舒適，讓孩子能夠集中注意力,。

總而言之,，免費(fèi)家庭教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。在實(shí)踐中,，家長(zhǎng)們需要注意多方面的問(wèn)題,，將孩子培養(yǎng)成為有品德、有才能,、有愛(ài)心的優(yōu)秀人才,。

家庭教育心得體會(huì)篇八

在我看來(lái)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的教育,，同樣離不開(kāi)家庭教育的氛圍,。家庭教育對(duì)孩子從出生到小學(xué)階段顯得尤為重要。而一個(gè)成功的教育同樣離不開(kāi)和諧,。

和諧教育重在相互溝通,，彼此成為朋友,。只有這樣，你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界;也只有這樣,，你才會(huì)指引著一個(gè)從“不懂事”到“自以為是”的孩子漸漸的長(zhǎng)大懂事,。

讓孩子把父母當(dāng)作自己的朋友，也不是一件簡(jiǎn)單容易的事,。首先你要會(huì)和他玩,，并且與他做喜歡的游戲或活動(dòng)。玩的過(guò)程是你教育的過(guò)程,，也是你成為他朋友的第一步,。其次，你不能把他當(dāng)作是還不懂事的孩子,，應(yīng)該讓他明白,，他也可以為你排憂解難，你也需要他的關(guān)心和幫助,。例如,，我們會(huì)當(dāng)兒子的玩伴，一起下棋,，一起打球,，一起上網(wǎng)打游戲……我們會(huì)為單位的事，生活中開(kāi)心不開(kāi)心的事,，在家庭中進(jìn)行探討,，也會(huì)讓兒子發(fā)表發(fā)表見(jiàn)解，為我們想辦法,，拿主意,。我們把兒子當(dāng)作朋友，當(dāng)作我們可以信任和依靠的人,。他也會(huì)主動(dòng)與我們交流,，經(jīng)常把學(xué)校中的、生活中的趣事,、高興事,、煩惱事說(shuō)一說(shuō)。這樣,，我們就能隨時(shí)了解到孩子的思想動(dòng)態(tài),，引領(lǐng)著他健康的成長(zhǎng)。

要建立和諧,、民主,、平等的父子母子關(guān)系，尊重孩子的人格,，尊重孩子的感情,，保護(hù)孩子的自尊心,。對(duì)孩子的批評(píng)或處罰，一定要尊重事實(shí),，處理得當(dāng),，決不能主觀武斷地一意孤行按照自己的思維確定。不能總認(rèn)為孩子還小,，很多事情還得大人做主,，家長(zhǎng)“一言堂”。其實(shí),，應(yīng)該更多的讓孩子拿主意,，不管是生活、工作,、學(xué)習(xí)中的大小事情,，都可以讓孩子作為家庭的一員發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)和看法，并尊重他的意見(jiàn)和選擇,，讓孩子自由充分的展現(xiàn)自己,，意識(shí)到自己的價(jià)值。

教育是心靈的藝術(shù),。教育的過(guò)程不僅僅是一種技巧的施展,，而應(yīng)該充滿情感。家庭教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該充滿著對(duì)孩子的理解,、尊重和感染,，應(yīng)該體現(xiàn)出民主、平等和互相尊重,。比如：在家庭中也可以經(jīng)常開(kāi)展家庭會(huì)議、交心談心,、星星評(píng)比等活動(dòng),，讓孩子測(cè)評(píng)測(cè)評(píng)爸爸媽媽的表現(xiàn)呀、舉手表決有關(guān)事宜,，互相交流交流感情等,。

幸福美滿的家庭是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。作為父母應(yīng)該以身作則的做到孝敬父母,，尊老愛(ài)幼,，夫妻恩愛(ài)，語(yǔ)言,、行為文明,。孩子有著慈祥爺爺奶奶的愛(ài)，有著恩愛(ài)父母的愛(ài),，在這和諧,、樂(lè)融融的大家庭,，才會(huì)有健康的心靈和對(duì)美滿生活的快樂(lè)追求。

在我家,，幸福和快樂(lè)時(shí)刻洋溢,。一早起床會(huì)聽(tīng)到大小男人歡樂(lè)的歌聲,，或兒子大聲地向家人們道“早安”。上班了，上學(xué)了,，我們會(huì)互相吻別，祝福一天的快樂(lè),。晚上,，兒子也總會(huì)帶著爸爸媽媽的愛(ài)，掛著幸福的微笑甜甜的入睡……生活中,，不要避開(kāi)孩子的浪漫,，一些小小的舉動(dòng)，一些美美的話語(yǔ),，會(huì)給孩子一片晴朗的天,，讓他快樂(lè)的自由翱翔。

家庭教育同樣要講科學(xué)性,、藝術(shù)性,。教育的科學(xué)性是指教育的內(nèi)容健康、科學(xué),、合理,，符合孩子身心發(fā)展規(guī)律。教育的藝術(shù)性是指在內(nèi)容傳授,、教育方法等方面有所創(chuàng)新,，有所技巧，讓孩子愿學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)。讓孩子在接受教育的過(guò)程中是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的,，是積極的而不是消極的,，是快樂(lè)的而不是痛苦的。

快樂(lè)式的教育,。教育孩子我們首先應(yīng)該保持輕松愉悅的心情,，試想孩子面對(duì)一張嚴(yán)肅或“黑”著“板”著的臉，容不容易接受你的觀點(diǎn)或指責(zé)呢?其次,，我們不能一味的只會(huì)讓孩子看書,、背書、做作業(yè)……在輕松,、快樂(lè)的氛圍中進(jìn)行教育會(huì)引到事半功倍的效果,。陶行知說(shuō)過(guò)“生活即教育”,。我們和諧的家庭教育主要就是在生活中不斷充盈孩子的智慧。讓孩子從生活中領(lǐng)悟科學(xué),、領(lǐng)悟道理,。例如：每到周末，我們一家人都會(huì)外出玩耍,，或逛濱江路,、或去打球、爬山等等,。在游玩的時(shí)候,，我們會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍,，才藝表演,，猜迷語(yǔ)，說(shuō)笑話,，編故事,，探討問(wèn)題。這些活動(dòng)兒子可喜歡啦!既活躍了氣氛,，又鍛煉了兒子的觀察能力,、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等,。

幽默式的教育,。幽默是一種智慧，它常常給人帶來(lái)歡樂(lè),，也給人以啟示,。有時(shí)一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，猶如畫龍點(diǎn)晴,，給孩子一個(gè)啟迪,。有時(shí)對(duì)于孩子的一個(gè)差錯(cuò)，也不必聲色俱厲,，幽默的糾錯(cuò)會(huì)讓孩子印象更深刻。

總之,，家庭教育是一門學(xué)無(wú)止境的學(xué)問(wèn),。成為一個(gè)稱職的，合格的,，孩子喜愛(ài)的父母,，也不是件容易的事。但和諧是一種美,，更是一種境界,。和諧,，是家庭教育的永恒!

家庭教育心得體會(huì)篇九

教育和培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)艱苦而偉大的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕就能完成的事情,，面臨著社會(huì)的蒸蒸日上和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及各種挑戰(zhàn),，獨(dú)生子女的培養(yǎng)和教育是擺在我們每位家長(zhǎng)面前的一個(gè)嚴(yán)峻課題。家庭教育是人生的第一所學(xué)校,，也是每個(gè)人永久的學(xué)校,。父母孩子的啟蒙老師，承擔(dān)著對(duì)孩子的“搖籃教育”,，同時(shí)父母也是孩子的終生老師,，關(guān)系到孩子的“終生教育”。

在美國(guó)家庭教育中：

培養(yǎng)獨(dú)立能力

孩子從襁褓時(shí)期就跟媽媽分床睡覺(jué),，二,、三歲的幼兒就住自己的房間。父母只管孩子的安全,，其他生活上的事,、游玩、學(xué)習(xí),，都由孩子自理,、自主、自我選擇,。父母決不替孩子多做什么事,，最多從旁提醒、參謀,。

參與家事決策

美國(guó)孩子在家里的確是小主人,，不但參與家庭的各種活動(dòng)，還參與家庭大事的決策,。一個(gè)孩子的父親說(shuō)：“給孩子發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利和機(jī)會(huì)很重要,，等他長(zhǎng)大了會(huì)越來(lái)越多地參與公眾事務(wù)乃至國(guó)家大事的決策。即使沒(méi)有采納他們的意見(jiàn),，也對(duì)維護(hù)孩子的獨(dú)立人格有意想不到的效果,。”

在和諧氣氛中了解孩子

美國(guó)家長(zhǎng)大多對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不施加壓力,。他們的觀點(diǎn)是：喜歡學(xué)習(xí)的孩子自然會(huì)努力學(xué),，為什么非強(qiáng)制他們?nèi)プ霾辉敢庾龅氖虑槟兀?qiáng)拗著去做,，會(huì)傷害孩子的感情和個(gè)性,。對(duì)孩子的游戲和興趣活動(dòng)，家長(zhǎng)也從不強(qiáng)制孩子，而是充分尊重孩子自己的意愿,。他們說(shuō),，人的興趣、愛(ài)好和才能本來(lái)就各不相同,，孩子適合做什么就做什么,，人生的路由他自己選擇。

在日本家庭教教育中 ：

十分重視兒童的禮儀教育

日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習(xí)慣,，孩子在吃飯前必須說(shuō)一聲“那就不客氣了”,，孩子每一次出門都要向父母說(shuō)一聲“我走了”，回家后還要說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,。

十分重視兒童的自立教育

日本家庭從小培養(yǎng)孩子自立,、自主精神，大部分家庭要求孩子做家務(wù)勞動(dòng),，包括吃飯前幫忙做飯,，讓孩子自己整理房間，讓孩子自己買東西等,。而中國(guó)的孩子從小嬌生慣養(yǎng),，一切都是包辦代替，大部分孩子過(guò)著衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的生活,。即使長(zhǎng)大成人以后，很多家長(zhǎng)仍借助手中權(quán)力,，或通過(guò)各種關(guān)系為他們安排舒適的工作,，或?yàn)樽优慕Y(jié)婚傾家蕩產(chǎn)，債臺(tái)高筑,。所以中國(guó)的孩子依賴性較強(qiáng),，自立、自理能力和動(dòng)手能力都較差,，直接影響到工作的創(chuàng)造性,。

十分重視兒童的抗挫折教育

日本的孩子走路摔倒時(shí)，父母從不去扶他起來(lái),，而中國(guó)的孩子跌個(gè)跟斗,，碰破點(diǎn)皮好像就不得了，家長(zhǎng)趕緊把孩子扶起來(lái),，還要對(duì)不會(huì)說(shuō)話的門坎,，地面發(fā)一頓火，狠狠地敲打幾下,，以此來(lái)哄孩子,，結(jié)果導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大后，經(jīng)受不了失敗的挫折,。

十分重視兒童的創(chuàng)新教育

日本的家庭教育從小重視對(duì)孩子創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，重視培養(yǎng)孩子的好奇心和冒險(xiǎn)精神，鼓勵(lì)孩子有獨(dú)立的想法,，家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子到科技館去借閱圖書,，做各種創(chuàng)造性游戲，開(kāi)發(fā)孩子的想象力,。日本父母很重視對(duì)孩子動(dòng)手能力的培養(yǎng),，給孩子多做組裝玩具，鼓勵(lì)孩子從不同的角度去拼裝各式各樣的玩具模型,，加強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性,。

面對(duì)這些 ，我們的父母應(yīng)從他們的做法中借鑒些什么,？

我始終欣賞專家講的 “賞識(shí)”教育方法,，每一個(gè)孩子的心靈深處最強(qiáng)烈的需求和所有的成年一樣，人性中最本質(zhì)的渴求---渴望得到別人的賞識(shí),。賞識(shí)是孩子無(wú)形生命成長(zhǎng)的陽(yáng)光,，空氣和水。

1.要維護(hù)孩子的尊嚴(yán),，人沒(méi)有尊嚴(yán),，無(wú)形的生命便會(huì)枯萎，人前切勿訓(xùn)斥孩子,，要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)孩子,，但并不是刻意夸孩子，那樣會(huì)使孩子洋洋得意,。但孩子有為難的時(shí)候,，一定要使其對(duì)自己有信心，不要打擊他的積極性,。另外要善于鼓勵(lì)孩子,，即使孩子做一件事沒(méi)有成功，也不要說(shuō)他笨,，鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)自我,，增強(qiáng)自信，讓孩子自由闡述見(jiàn)解,。

2.讓孩子體會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)愛(ài),，一個(gè)人有了愛(ài)心，才會(huì)有一個(gè)健康的,，豐富多彩,，高品質(zhì)的人生觀,。有了愛(ài)心，才會(huì)有責(zé)任感,，才會(huì)更好的與群體,，社會(huì)相融，日常生活隨時(shí)保持與孩子的朋友關(guān)系,，平等相處,，共同分擔(dān)家務(wù)活，此時(shí)的孩子就會(huì)像大人一樣,，高興地完成“任務(wù)”,，成就感也就油然而生。

3.給孩子樹立榜樣,。父母是孩子的第一任老師,，父母的一言一行，時(shí)刻影響著孩子的成長(zhǎng),，因此父母要為孩子做出表率,，比如：在孝敬父母方面，在幫助鄰里方面,，在做人做事方面等,，要多考慮父母在孩子心中的形象，家長(zhǎng)有不對(duì)的地方要及時(shí)改正,，學(xué)會(huì)道歉,。

4.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)孩子犯的一些小錯(cuò),，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打就罵,，要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)孩子取得微小成績(jī)要看在眼里,，說(shuō)在嘴上,，要多鼓勵(lì)。比如：孩子不小心把盤子打碎了,，這時(shí),，父母要多安慰，用關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō)下次要小心,，多注意一點(diǎn),。由于父母的寬容，會(huì)給孩子一種更加努力向上的動(dòng)力,。

5.對(duì)孩子的教育要善于正面引導(dǎo),，要多講道理。比如：孩子在給弟弟妹妹爭(zhēng)東西時(shí),，家長(zhǎng)可以耐心地給他講作為姐姐要讓著弟弟,，通過(guò)講解,，使孩子懂得作為姐姐讓著弟弟是應(yīng)該的，也是一種美德,。平時(shí)讓孩子多讀一些兒童讀物,，特別是一些寓言故事，使孩子從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，從中懂得做人的道理，培養(yǎng)孩子人生價(jià)值觀的形成,。

6.對(duì)待學(xué)習(xí)中的孩子,，要注重培養(yǎng)孩子的理解能力和獨(dú)立思考能力。要讓孩子掌握規(guī)律性的東西,，不要為一題一問(wèn)的對(duì)錯(cuò)和孩子斤斤計(jì)較,，要看孩子掌握的知識(shí)是否能夠真正的理解，是否能從一些看似復(fù)雜的問(wèn)題中找到頭緒,。如果能夠做到,，我認(rèn)為他已經(jīng)掌握了。至于粗心,，我想父母應(yīng)該明白,，這是孩子的通病，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期耐心的教育培養(yǎng),，孩子是會(huì)變得穩(wěn)中細(xì)致的,。

7.要善于觀察孩子的言行，通過(guò)細(xì)心的觀察,，了解孩子的想法,，理解孩子的感受，這樣才能有的放矢,，對(duì)癥下藥,，對(duì)孩子的長(zhǎng)期培養(yǎng)教育也是很有必要的。

8.教育孩子要有良好的文明禮儀,，這樣的人才會(huì)被人尊重,，受人歡迎，文明禮儀要注重平時(shí)從小培養(yǎng),，形成良好的習(xí)慣,，我們?nèi)绾稳プ瞿兀咳绾稳ソ逃⒆幽?？首先自己要做到有美好高尚的心靈,，才能要求孩子來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，文明禮儀重在表現(xiàn),，這就是人們說(shuō)的:“言為心聲,，行為內(nèi)現(xiàn),。”

另外,，我簡(jiǎn)單總結(jié)出“三忌”：忌過(guò)分保護(hù),，忌過(guò)分寵愛(ài)，忌過(guò)分期望

總之,，家長(zhǎng)教育孩子,，首先要教育學(xué)會(huì)做人，如果連做人的道理都不會(huì),，即使成了材,，也是一塊朽木，愿天下父母教育孩子從道德品質(zhì),，行為習(xí)慣入手,，尊重他們，鼓勵(lì)他們,，把孩子培養(yǎng)成德,，智，體,，美,，勞全面發(fā)展的人才！

家庭教育心得體會(huì)篇十

家庭教育是每個(gè)家庭都必須經(jīng)歷和關(guān)注的一個(gè)重要方面,。在家庭教育中,，父母扮演著重要的角色，并對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的影響,。而在我個(gè)人家庭教育的實(shí)踐和探索過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了一些有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。本文將從與孩子的溝通,、家庭教育的學(xué)習(xí)環(huán)境,、父母的示范作用、自律習(xí)慣的培養(yǎng)和合理規(guī)劃時(shí)間等五個(gè)方面闡述我的家庭教育心得體會(huì),。

首先,，與孩子的溝通是高效家庭教育的關(guān)鍵之一。在與孩子的溝通中,，我們應(yīng)當(dāng)注重傾聽(tīng)孩子的心聲,，尊重他們的想法和感受。我們應(yīng)當(dāng)讓孩子感到自己得到了負(fù)面情緒的宣泄,，同時(shí)也要給予他們正確的引導(dǎo)和建議,。此外，在與孩子的溝通中,，我們還應(yīng)當(dāng)注重以身作則,，將一切機(jī)會(huì)都變?yōu)榻逃钠鯔C(jī),。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的需求和感受，同時(shí),，也需要教育他們學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、理解和尊重他人的需求。

其次,，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),。一個(gè)安靜、整潔,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境可以培養(yǎng)孩子的專注力和學(xué)習(xí)興趣,。在學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)有挑戰(zhàn)性和激發(fā)潛能的氛圍,，鼓勵(lì)他們積極主動(dòng)地思考和解決問(wèn)題。同時(shí),，我們還需要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鲗W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓他們有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我探索和自我提升。

第三,，父母的示范作用在家庭教育中起到了至關(guān)重要的作用,。孩子往往會(huì)模仿父母的言行舉止，并從中學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀和道德觀,。因此,，作為父母，我們需要做好自己的榜樣,，保持積極健康的生活態(tài)度,，并關(guān)注自己的行為對(duì)孩子的影響。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)以身作則,，站在他們的角度理解并給予正確的引導(dǎo)和幫助。只有通過(guò)示范和引導(dǎo),，我們才能幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和道德觀,。

第四，自律習(xí)慣是孩子成功的重要基石,。通過(guò)培養(yǎng)孩子的自律習(xí)慣,，可以幫助他們形成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地追求和實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。因此,，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并予以監(jiān)督和指導(dǎo),。同時(shí),，我們也應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的自控能力和時(shí)間管理能力,，幫助他們學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，有效地分配時(shí)間,，充分利用每一天,。

最后，合理規(guī)劃時(shí)間是高效家庭教育的關(guān)鍵,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，家庭教育往往面臨時(shí)間的挑戰(zhàn)。因此,，我們需要合理規(guī)劃時(shí)間,，平衡各方面的需求。我們應(yīng)該給予孩子足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)業(yè)和自我發(fā)展,，并鼓勵(lì)他們參與各種興趣愛(ài)好和社交活動(dòng),。同時(shí)，我們也要保證家庭成員間的互動(dòng)和溝通時(shí)間,，共同分享彼此的快樂(lè)和困難,。

總之，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和探索,，我深刻體會(huì)到了與孩子的溝通,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造、父母的示范作用,、自律習(xí)慣的培養(yǎng)和合理規(guī)劃時(shí)間等方面的重要性,。這些體會(huì)和方法無(wú)疑會(huì)對(duì)我未來(lái)的家庭教育產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和影響。我相信,，只要我們堅(jiān)持積極探索和實(shí)踐,，將家庭教育視為一項(xiàng)重要的責(zé)任和使命，我們一定能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

家庭教育心得體會(huì)篇十一

黨史是一顆璀璨的明珠,，是中華民族寶貴的精神財(cái)富，也是家庭教育的重要內(nèi)容,。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,，我們可以了解黨的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)家庭成員的正確價(jià)值觀,，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。在家庭教育過(guò)程中，我們深深體會(huì)到黨史教育的重要性和價(jià)值,。以下是我對(duì)黨史家庭教育的心得體會(huì),。

第一段：黨史是教育人的最好教材。

黨史是一本生動(dòng)、鮮活的教科書,，可以用來(lái)教育和熏陶家庭成員,。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，家人們可以了解革命先烈的英勇事跡,，感受他們的不屈不撓和為人民奉獻(xiàn)的精神,，進(jìn)而對(duì)黨和國(guó)家產(chǎn)生深厚的感情。同時(shí),，通過(guò)講述黨史中的精彩故事,，可以引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,，增強(qiáng)他們的民族自豪感和責(zé)任感,。黨史是教育人的最好教材，它可以激發(fā)人的壯志豪情,，增強(qiáng)人的道德感召力,。

黨史家庭教育需要因材施教，因?yàn)槊總€(gè)家庭成員的接受能力和理解能力不同,。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),，可以通過(guò)寓言故事或者動(dòng)畫片的形式來(lái)講述黨史中的故事，用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)向他們傳達(dá)正確的價(jià)值觀念,。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，可以通過(guò)小說(shuō)或者電影的形式來(lái)講述黨史中的故事,，讓他們感受到黨的偉大歷程和人民的衷心擁護(hù),。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)參觀革命遺址,、紀(jì)念館等形式來(lái)感受黨史的厚重,，深入了解黨的光輝歷程和偉大成就。

黨史家庭教育不能僅僅停留在口頭的傳承上,，更要融入日常生活,。比如，可以利用各種機(jī)會(huì)組織家庭成員參與志愿活動(dòng),，去了解和體驗(yàn)先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,；在座位上放置一本黨史作為家庭的圖書，讓家人們?cè)陂e暇時(shí)閱讀,；定期觀看黨史相關(guān)的紀(jì)錄片或者電影,，召開(kāi)座談會(huì)，讓家人們互相交流學(xué)習(xí)的心得,。通過(guò)將黨史融入日常生活,，家人們可以時(shí)時(shí)刻刻感受到黨的光輝和偉大，進(jìn)而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

黨史并不是簡(jiǎn)單的故事串聯(lián),，更重要的是在故事的背后思考黨的光輝歷程和偉大成就,。在家庭教育中，我們要引導(dǎo)家人們不僅去記住黨史中的人物和事件,，更要去思考黨史中的道理和智慧,。我們可以通過(guò)提問(wèn)、講故事,、看圖片等方式激發(fā)家人們的思考,，培養(yǎng)他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。只有在思考的過(guò)程中,，黨史才能真正融入家人們的心靈深處,，發(fā)揮出應(yīng)有的教育效果。

黨史家庭教育不僅僅是傳輸知識(shí),，更要激發(fā)家庭成員的共同目標(biāo),。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以讓家人們了解到黨的使命和責(zé)任,，引導(dǎo)他們立志報(bào)效祖國(guó),，為人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。我們可以組織家庭成員一起閱讀黨史,，進(jìn)行討論,，制定家庭的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家庭中營(yíng)造學(xué)習(xí)黨史的良好氛圍,。通過(guò)制定共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,，家人們可以共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng),，共同傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。

總結(jié)起來(lái)，黨史家庭教育是一項(xiàng)內(nèi)容豐富,、效果顯著的家庭教育方式,。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以培養(yǎng)家人們的正確價(jià)值觀和人生觀,，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。在家庭教育過(guò)程中，我們需要因材施教,，融入日常生活,，激發(fā)思考，激發(fā)共同目標(biāo),。讓黨史成為家庭教育的一部分,，使家庭成員在黨的旗幟下共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

家庭教育心得體會(huì)篇十二

是“友情”還是“愛(ài)情”

“友情”不等于“愛(ài)情”

對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，友情并不等于愛(ài)情,。有的男生和女生之間相互接觸多一些，他們之間的關(guān)系似乎比友誼還要深一些,，感覺(jué)特別談得來(lái),，但這種好感并不是真正的愛(ài)情，那充其量是一種“異性效應(yīng)”的欣賞,。作為學(xué)生,，他們當(dāng)然不要把這種好感誤以為愛(ài)情，從而誤了學(xué)習(xí),，傷了青春的美好時(shí)光,。而作為家長(zhǎng)，我們也不要聽(tīng)風(fēng)就是雨,，把孩子們之間純真的友誼潑上污濁的臟水,。

利用“異性效應(yīng)”，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高學(xué)習(xí),。

孩子們只要不是做出出格的事情，這一切都是正?；?。我們倒可以利用“異性效應(yīng)”，讓男生和女生正常交往,，可以彌補(bǔ)他們自身的性格不足,，擴(kuò)大人際交流范圍，使性格相互滲透,，相互影響,，在意志上得到錘煉,，培養(yǎng)更豁達(dá),、更開(kāi)朗、更堅(jiān)強(qiáng)的性格特征,。

在思維方法上,，男生概括能力強(qiáng)，在抽象化的理解方面更勝一籌,，而女孩子則傾向于形象化,，心思敏捷，更富有想象力,。正所謂：男女搭配,，干活不累。男生和女生在一起探討學(xué)習(xí)，相互啟發(fā),，相互交流,，可以使思路更開(kāi)闊，思維更活躍,，從而摩擦出智慧的火花,。

謙謙君子，你推我讓,。有了女生,，男孩更加溫文爾雅，有了男生,，女孩則更加優(yōu)雅大方,，相互激勵(lì)，彼此包容,，則是男生女生一起進(jìn)步共同發(fā)展的動(dòng)力催化劑,。

總之，我們不要把男生女生的正常交往扣上“早戀”的“不妥帽”,，他們之間的交往是中學(xué)生中很正常,、很自然的現(xiàn)象。那是彼此間真誠(chéng)的友誼,，那是美麗嬌嫩的友情之花,，我想：在我們的信任的目光下，他們一定會(huì)互尊互愛(ài),，和睦相處,，因?yàn)椋颜x是最值得珍惜的,！

家庭教育心得體會(huì)篇十三

隨著大學(xué)的到來(lái),，很多人開(kāi)始經(jīng)歷獨(dú)立生活的過(guò)程，尤其是對(duì)于來(lái)自遠(yuǎn)方的學(xué)生,，離開(kāi)了父母的照顧和監(jiān)管,，獨(dú)自面對(duì)生活的種種。而在這個(gè)過(guò)程中,，家庭教育的影響也不可忽視,，做為家庭的傳承者和接班人，我們需要認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),，更好地面對(duì)未來(lái)的生活,。

作為一個(gè)人的啟蒙和培養(yǎng)階段，家庭教育的影響在人的一生中起著舉足輕重的作用,。長(zhǎng)大后,，社會(huì)的各種因素不斷地在影響和塑造著個(gè)人的價(jià)值觀,、觀念以及行為方式，而家庭教育費(fèi)用的時(shí)間最長(zhǎng),，影響最為深遠(yuǎn),。在大一的生活中，我們的言行舉止,、人際交往,、學(xué)習(xí)方式以及心態(tài)等方方面面，都會(huì)深受家庭教育的影響,。

大一學(xué)生生活多樣化,，每個(gè)人的家庭背景、文化程度以及成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷等方面也各有不同,，在生活中,，家庭教育的體現(xiàn)也會(huì)因人而異。但是可以肯定的是,，家庭教育中最重要的因素是父母,，他們的言傳身教、教育方式以及家庭氛圍等,，都會(huì)影響著我們成長(zhǎng)的軌跡,。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活中,，我們可以總結(jié)出一些關(guān)于家庭教育的體會(huì),。首先，父母的行為,、言語(yǔ)和態(tài)度,，對(duì)孩子的教育具有重要的作用，因此父母應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,。其次,，父母應(yīng)該在教育孩子的過(guò)程中注重科學(xué)、理性的教育方式,，在不傷害孩子身心健康的情況下,，尋求更好的教育效果。另外,，父母的榜樣作用也是不可忽視的,，作為孩子的長(zhǎng)輩,，父母行為舉止的影響力是很大的,。因此，父母應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為舉止,，給孩子做一個(gè)好的榜樣,。

第五段：結(jié)論,。

家庭教育是人的一生中不可缺少的部分，它不僅會(huì)影響個(gè)人的成長(zhǎng),，還會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。在大一的生活中，我們要認(rèn)真總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗(yàn),，吸收其優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，成為更好的人,。另外,，我們也需要意識(shí)到，家庭教育是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,，需要父母和孩子共同的努力,，以取得更好的成果。

家庭教育心得體會(huì)篇十四

家庭教育是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,。通過(guò)在家庭中的陪伴和教育,，我們可以獲得知識(shí)、價(jià)值觀和生活技能,。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我深深感受到了家庭教育的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)家庭教育的心得體會(huì),，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這個(gè)主題的一些見(jiàn)解,。

第一段：培養(yǎng)良好的溝通技巧和傾聽(tīng)能力,。

在家庭中，傾聽(tīng)是一種重要的溝通技巧,。我從小就被教育要有耐心傾聽(tīng)父母,、祖父母和其他家庭成員的意見(jiàn)和建議。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)這種技巧對(duì)于與他人建立有效的溝通關(guān)系非常重要,。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，理解他人的需求和深入了解他人的感受,。傾聽(tīng)不僅培養(yǎng)了我的人際交往能力,，同時(shí)也幫助我更好地理解自己，并在處理與家庭成員之間的沖突時(shí)采取有效的解決方案,。

在家庭中接受教育,，我學(xué)到了許多關(guān)于人類價(jià)值觀和道德規(guī)范的重要知識(shí)。從小我就被灌輸了誠(chéng)實(shí),、尊重和責(zé)任等價(jià)值觀,。這種家庭教育有助于我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,，為我的一生鋪平了道德底線。家庭中的教育也使我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),，并教會(huì)了我獨(dú)立思考和做出自己決策的能力,。這些教育對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和爭(zhēng)取自己的價(jià)值非常重要，它們?cè)谖业纳钪衅鸬搅朔e極的作用,。

盡管家庭教育具有諸多優(yōu)點(diǎn),，但是它也存在一些局限和盲點(diǎn)。由于家人的偏見(jiàn)或過(guò)度保護(hù),，家庭教育可能會(huì)削弱一個(gè)人的社交能力,，并限制他們的視野和發(fā)展?jié)摿Α４送?，家庭教育也可能?dǎo)致一種思維定勢(shì),，使人缺乏對(duì)多元觀點(diǎn)的開(kāi)放性。因此,，家庭教育應(yīng)該與教育系統(tǒng)和社會(huì)環(huán)境相結(jié)合,，以獲得全面的發(fā)展和教育。

為了獲得更好的家庭教育效果,，我們可以采取一些方法來(lái)調(diào)整和改進(jìn),。首先，父母應(yīng)該保持良好的溝通與傾聽(tīng)技巧,，尊重孩子的意愿和需求,。其次，我們應(yīng)該給予孩子更多的接觸和體驗(yàn)不同文化,、背景和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，擴(kuò)展他們的視野和認(rèn)識(shí)。第三,，我們可以鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神。通過(guò)這些方式,，我們可以更好地調(diào)整家庭教育的方法和方式,，使其更加全面和均衡。

第五段：結(jié)論,。

總而言之,，家庭教育在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)傾聽(tīng)家庭教育的心得體會(huì),，我學(xué)到了如何培養(yǎng)良好的溝通技巧和傾聽(tīng)能力,，認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性和限制，以及如何調(diào)整家庭教育的方法和方式,。我相信,，通過(guò)積極參與家庭教育和不斷學(xué)習(xí),，我們可以成為更有素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。家庭教育不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響,，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和和諧也起著重要的作用。

家庭教育心得體會(huì)篇十五

為深入開(kāi)展“掃黃打非”護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng),，進(jìn)一步提高青少年“掃黃打非”的自覺(jué)性和鑒別力,，提高法制觀念和安全意識(shí)，小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點(diǎn)根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求,，通過(guò)班級(jí)群學(xué)生觀看視頻,、開(kāi)班會(huì)的形式開(kāi)展了“掃黃打非”護(hù)苗主題教育活動(dòng)。有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站,、網(wǎng)頁(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的`“防火墻”,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育視頻中宣講員現(xiàn)場(chǎng)講解有害出版物的危害和預(yù)防措施,，舉例子、作對(duì)比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容,，讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)對(duì)“黃、非”危害的認(rèn)知度,，提高孩子們自覺(jué)抵制有害信息的意識(shí),，做積極向上、文明健康的好孩子,。

“掃黃打非”主題班會(huì)的召開(kāi),，讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng)，學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良信息,，做到文明上網(wǎng),！

家校攜手“掃黃打非”，讓孩子懂得自尊,、自愛(ài),、自重，身心健康的成長(zhǎng),，我們?cè)谛袆?dòng),！

學(xué)校安排多項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)校園一方凈土,，保障師生正當(dāng)權(quán)益,，真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心，傳播正能量,。

教育是能夠相互影響的,，正如德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說(shuō)：“教育,，就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云,，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,。”讓我們大家互相影響,，共同努力,，進(jìn)一步推動(dòng)我旗“掃黃打非”工作的開(kāi)展，創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境,，真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”,！

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“掃黃打非”工作的重要意義,，也使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自覺(jué)抵制低俗文化,、離“黃”“非”危害意識(shí)，還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用,。

家庭教育心得體會(huì)篇十六

大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，還需要學(xué)習(xí)生活自理、心理健康等多方面的技能,。而在這個(gè)過(guò)程中,，家庭教育的作用不容忽視。作為一名大學(xué)生,，我深刻感受到了家庭教育對(duì)自己的影響,，本文將分享我的體會(huì)和心得。

第二段：家庭教育的重要性,。

家庭教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可替代的環(huán)節(jié),。一方面，家庭教育有利于塑造一個(gè)人的性格和價(jià)值觀,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，往往會(huì)遇到挫折和困難，這時(shí)候家人的鼓勵(lì)和支持可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。另一方面,，家庭教育還能夠?qū)θ说纳钅芰徒浑H能力進(jìn)行提升。比如,，獨(dú)立生活,、自理能力、處理人際關(guān)系等,，都是我們必須學(xué)會(huì)的技能,。

在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我的家庭教育十分嚴(yán)格。從小到大,，我經(jīng)常被父母嚴(yán)格要求,，他們認(rèn)為只有通過(guò)嚴(yán)格的要求，才能讓我變得更加優(yōu)秀,。在學(xué)習(xí)和生活中,，他們總是給予我最大的支持和幫助。同時(shí),，他們也十分注重我的心理健康,，定期與我交流,，了解我的心理狀態(tài),，讓我感受到家人的關(guān)愛(ài)和理解。

在大學(xué)中,，家庭教育的作用仍然不可忽視,。首先，大學(xué)生需要適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,，這需要家人的指導(dǎo)和支持,。其次，大學(xué)生往往面臨更多的心理壓力和情感問(wèn)題,，這時(shí)候家人的陪伴和關(guān)愛(ài)尤為重要,。還有，大學(xué)生需要學(xué)習(xí)更多的社交技巧和溝通技能,，這也需要家庭教育的輔助,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)家庭教育,，我的成長(zhǎng)之路變得更加充實(shí)和有趣,。在大學(xué)中，我也在不斷地學(xué)會(huì)接受并感悟家庭教育所帶來(lái)的影響,。作為一名即將踏入社會(huì)的年輕人,，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。我相信,，在家庭教育的引導(dǎo)下,，我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

家庭教育心得體會(huì)篇十七

我們深知,，婦聯(lián)作為群團(tuán)組織,，既無(wú)職,，又無(wú)權(quán),，但婦聯(lián)具有做群眾工作的天然基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。工作中，我們注重“借勢(shì)”,、注重“整合”,，便形成了一股巨大力量。做好家庭教育工作,，必須首先營(yíng)造濃厚的家庭教育氛圍,。我市的家庭教育工作一直受到市委、市政府高度重視,，我市已形成婦聯(lián)牽頭,、協(xié)調(diào)，教育,、民政、衛(wèi)生等職能部門職責(zé)明確,、齊抓共管和關(guān)工委等社會(huì)各界共同關(guān)心,、共同促進(jìn)的良好局面,。我們建立了市,、鎮(zhèn),、村（社區(qū)）三級(jí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并制定了家庭教育工作總體目標(biāo)和實(shí)施方案,。目前,，我市家庭教育工作已形成以婦聯(lián)干部和教育行政人員為主的家庭教育管理者隊(duì)伍；以專家學(xué)者和專業(yè)人員為主的理論研究隊(duì)伍,；以教師、醫(yī)務(wù)人員,、優(yōu)秀家長(zhǎng)、老干部等社會(huì)熱心人士為主的教學(xué)隊(duì)伍,；以新聞工作者為主的宣傳隊(duì)伍,。我們依靠政府及相關(guān)部門的大力支持，舉辦各種培訓(xùn)班46期,，受教育者達(dá)20000余人,，使這些家庭教育骨干成為“播種機(jī)”，將家庭教育知識(shí)的火種傳遍和龍大地,。在此基礎(chǔ)上,，我們選好角度,，明確定位，抓好載體,，在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐中，把指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作作為工作重心,，明確工作對(duì)象,，有針對(duì)性地開(kāi)展了工作。

家長(zhǎng)學(xué)校是家庭教育的重要陣地,，多年來(lái),，我們一直致力于家長(zhǎng)學(xué)校主陣地建設(shè)，積極創(chuàng)建全市幼兒園,、中小學(xué),、鎮(zhèn)村及社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校。

積極組建家教組織網(wǎng)絡(luò),。1991年,，市婦聯(lián)組建成立了和龍市家庭教育指導(dǎo)中心,，在和龍市五中,、六中兩個(gè)學(xué)校開(kāi)展家庭教育試點(diǎn)工作。20xx年,，市婦聯(lián)把城市家庭教育工作的重點(diǎn)放在學(xué)校,，全面推廣家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)，確定以中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校為基地,，配合學(xué)校文化建設(shè),，以愛(ài)子工程為切入點(diǎn)，廣泛建立了和龍市家長(zhǎng)學(xué)校,，積極組建家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò),，成立了全市67個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校，并下發(fā)了家庭教育有關(guān)文件,，使之明確了各單位的責(zé)任分工,，規(guī)范了學(xué)校家庭教育工作。

自20xx年開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),，和龍市家庭教育工作深受家長(zhǎng)的喜愛(ài),。20xx年我們又和社區(qū)聯(lián)合，成立了旨在為家庭排憂解難,、培育健康家庭基地的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，并積極引進(jìn)香港家庭教育的先進(jìn)理念，在3個(gè)社區(qū)舉辦了“溫馨家庭樂(lè)融融”和“如何啟發(fā)孩子智能”等講座,，開(kāi)展了暑期“我愛(ài)我家”,、智力競(jìng)賽等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

家庭教育具有明顯的時(shí)代特征,，只有不斷適應(yīng)新形勢(shì),，與時(shí)俱進(jìn)，充實(shí)家庭教育工作的內(nèi)容,，才能提高家庭教育工作的影響力,。

為配合中央提出的“以德治國(guó)”方略，我們以家庭為陣地,，開(kāi)展了家庭文明建設(shè),。光明街婦聯(lián)以“婦女喜歡不喜歡、家庭需要不需要,、群眾歡迎不歡迎”為出發(fā)點(diǎn),，在全區(qū)重點(diǎn)開(kāi)展了“美德在我家”活動(dòng)，開(kāi)展“五方面知識(shí)”進(jìn)家庭活動(dòng),，即：文明道德,、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育和衛(wèi)生保健,、環(huán)保和婚姻家庭知識(shí)進(jìn)家庭等系列活動(dòng),，使600多人受到教育，在整個(gè)社區(qū)形成了一種熱愛(ài)社區(qū),、熱愛(ài)生活,、自覺(jué)抵制邪教的良好風(fēng)尚，提高了廣大家長(zhǎng)的整體素質(zhì)和文明水準(zhǔn),。

我們始終把德育工作作為家長(zhǎng)學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓,，走學(xué)校、社會(huì)和家庭育人一體化之路,。我們要求全市學(xué)生,、家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校接受一輪德育教育，把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”,、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內(nèi)容納入家長(zhǎng)學(xué)校的課程,，開(kāi)展“警校共建文明學(xué)校”活動(dòng),，各中小學(xué)與轄區(qū)派出所結(jié)成一對(duì)一的警民共建關(guān)系,，以達(dá)到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學(xué)生心靈的“三凈化”目標(biāo),。

總之,，xx市婦聯(lián)以家庭為陣地，農(nóng)村為重點(diǎn),，找準(zhǔn)位置,，發(fā)揮婦聯(lián)在家庭教育中的優(yōu)勢(shì),，鞏固發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),，在“雙合格”活動(dòng)中總結(jié)了一些有益的經(jīng)驗(yàn),。

家庭教育心得體會(huì)篇十八

這幾天讀了雜志《家庭教育》有許多的感想。

一,，教育就是養(yǎng)成習(xí)慣,。注重培養(yǎng)孩子健康快樂(lè)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,，不僅要用照相,，錄像記錄兒子的成長(zhǎng),，更要用文字記錄兒子的成長(zhǎng),。這將會(huì)是給他的成長(zhǎng)的禮物,。

三，童年是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,，還給兒子一個(gè)快樂(lè)和有記憶的童年,。

1，睡前刷牙,。

2,，睡前閱讀的習(xí)慣。

每晚睡前聽(tīng)故事,，可以慢慢讓他自己來(lái)復(fù)述故事,，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。這個(gè)習(xí)慣要一直延續(xù)下來(lái),，直到他自己能夠獨(dú)立閱讀3，每晚睡前安排聽(tīng)英文故事,，每天早上聽(tīng)英文故事,。雖然聽(tīng)的時(shí)間不多，但要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,。每次聽(tīng)十分鐘,。