為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

小學開學第一課活動方案篇一

新學期開始,，為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,，我班將對幼兒進行安全教育，向幼兒講述安全常識,，增強自我保護意識,，作為了本學期開學第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識,，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

活動目標：

1,、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決。

2,、幼兒進行安全教育,，引導幼兒學會自我保護，知道危險的地方不能去等等,。

3,、引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志，注意交通安全,，不在馬路上亂跑,，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動準備：課件,。

活動過程：

一,、設置情景，引出主題,。

1,、電話鈴響起，引起幼兒興趣,。

三,、教師出示課件，請小朋友們觀看圖片,，分析案情,。

1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖,，分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子,。

2,、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達到了安全教育的目的,。

分析：（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全,，不在馬路上玩耍、亂跑,，會看紅綠燈,，走人行橫道等，就不會發(fā)生危險的事情,。

分析：（1）超市里商品琳瑯滿目,，玩具多，大頭兒子會進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，玩一玩,，忘記回家了。

（2）超市里人很多,，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,，或被陌生人用玩具騙走了。

（3）引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,，應該怎么辦,？

小結:在超市里應該注意那些安全。

分析：（1）在河邊玩耍應該注意什么,？

（2）一個人能不能到河邊去玩耍,，能不能去河里游泳？

小結：去小河邊應該注意的安全,。

d,、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢？

分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍,，忘了回家的時間,。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的,。

（2）游樂場里面的人很多，也會碰到陌生人,，應該怎么辦,？

（3）仔細找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩，忘記了回家,，我們再找一找,。

（4）小朋友終于找到了大頭兒子，原來大頭兒子還在上玩呢,，快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,！

小學開學第一課活動方案篇二

活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題,，對學生進行安全,、習慣養(yǎng)成教育等，學習安全知識,，學習文明行為,，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識,。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中,。

活動對象：三年級二班全體學生,。

活動時間：20xx年2月29日下午,。

活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌,，習慣養(yǎng)成小故事等,。

活動過程：

一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸,、溺水,、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象),。

1.學生集會,、集體活動、課間活動的安全隱患,。

2.學生飲食,、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患,。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二、播放安全動畫片系列,。

1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥,。

2.指名匯報。

三,、其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思,。如果真是老師誤解,，應該和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果,。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,，不要在教室樓的走廓上踢球,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的,。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

四,、賞讀安全小兒歌(略)。

一,、好習慣養(yǎng)成教育故事,。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持,。

2,、珍惜時間的齊白石。

3,、文明禮儀小故事曾子避席,。

4、羅丹的啟示,。

二,、聽了這些小故事你想說什么。

三,、組織學生學習《每周五日好習慣具體內(nèi)容》,、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》,。

四,、放學路隊兒歌。

領：離開教室時,，我們要做到,，

領：放學時，要牢記,，

齊：陌生人,，不跟走，回家路上不逗留,，一直走到家門口,，回到家，有禮貌,，見親人,，要問好,，自己的事情自己做，做個能干的好孩子,。

同學們,，在新學期開始之際，我們必須清醒地認識到,，成績只能代表過去,，展望新學期，需要我們更加刻苦學習,、奮發(fā)圖強,，新學期，大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢?俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,，以下是老師給同學的幾點建議,，希望能對大家新學期的學習有所幫助：

第一、端正學習態(tài)度,，可能大家都聽說過一句話：態(tài)度決定一切,，良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎，希望大家在今后的學習當中要做到：認真,、勤奮,、刻苦、求實,。

第二,、多讀一些好書，"腹有詩書氣自華",，新學期在學好課堂書本知識之余,，老師建議大家能夠多讀一些課外書，增加見識,，積累知識,，還能提高自身的文學素養(yǎng)，在今后的日子里,，老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習,。

第三、養(yǎng)成自覺,、自立的習慣,，有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣,。好的習慣能彌補不足,，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,，自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力，有利于我們將來更好的面對社會和人生,。

第四,、養(yǎng)成書寫的習慣，練好鋼筆字,，提高寫字的速度,，既快又好。學會抓緊時間,，減少回家作業(yè)時間,。

同學們，春華秋實,，春天是播種的季節(jié),，讓我們播種一個信念，收獲一個行動,，播種一個行動,，收獲一個習慣，播種一個習慣,，收獲一個性格,，播種一個性格，收獲一個命運,。

小學開學第一課活動方案篇三

1,、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法，引導幼兒學會遇到困難要想辦法解決,。

2,、幼兒進行安全教育，引導幼兒學會自我保護,，知道危險的地方不能去等等,。

3、引導幼兒認識日常生活中常見的安全標志,，注意交通安全,，不在馬路上亂跑,，過馬路要走人行橫道或靠路邊行走,。

課件

一、 設置情景,，引出主題,。

1、電話鈴響起,，引起幼兒興趣,。

三,、 教師出示課件，請小朋友們觀看圖片,，分析案情,。

1、出示大頭兒子的照片和家到學校的路線圖,，分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方，查找失蹤的大頭兒子,。

2,、依次出示畫面，讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達到了安全教育的目的,。

分析：（1）大頭兒子過馬路時如果注意安全,，不在馬路上玩耍、亂跑,，會看紅綠燈,，走人行橫道等，就不會發(fā)生危險的事情,。

分析：（1）超市里商品琳瑯滿目,，玩具多，大頭兒子會進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，玩一玩，忘記回家了,。

（2）超市里人很多,，大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西，或被陌生人用玩具騙走了,。

（3）引導幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,，應該怎么辦？

小結：在超市里應該注意那些安全,。

分析：（1）在河邊玩耍應該注意什么,？

（2）一個人能不能到河邊去玩耍，能不能去河里游泳,？

小結：去小河邊應該注意的安全,。

d、出示畫面4——游樂場：大家討論：大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢,？

分析：大頭兒子可能在游樂場玩耍,，忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。

（1）游樂場的玩具一個人玩也會有危險的,。

（2）游樂場里面的人很多,，也會碰到陌生人，應該怎么辦,？

（3）仔細找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩,，忘記了回家，我們再找一找,。

（4）小朋友終于找到了大頭兒子,，原來大頭兒子還在 上玩呢，快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,！

小學開學第一課活動方案篇四

結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,，“開學第一課”以“先輩的旗幟”為主題，有針對性,、實效性做好本年度德育教育,、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,，將學生培養(yǎng)成為有理想,、有思想、有主見,、有行動的時代少年,。

20xx年9月1日。

(一)第一講升旗儀式及其他,。

1,、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式,。

2,、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“先輩的旗幟”主題班會,。

以“先輩的旗幟”為主題,，分“長征精神”、“長征路上的故事”,、“紅軍長征”三個篇章,。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議,、師生互動,、輔導員采訪、學生互動,、動手操作,、歌曲插入等多角度,、多方位進行,。

1,、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學生情緒,。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘),。

2、話題設計并向全體學生提問,，假期結束了,，你收獲了什么?

校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽,。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘),。

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,，教師激發(fā)學生學習興趣,。(七分鐘)。

小學開學第一課活動方案篇五

明確新學期的奮斗目標,，激勵全校師生振奮精神,、銳意進取,；營造濃厚的開學氣氛,，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年x月x日上午9：00,。

大操場,。

xxx。

1,、迎新生主持人,。

大家好！

沐浴晨光,，充滿了新學期的希望,。迎著秋風，激蕩起跳動的心房,。清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中,，我們共享這難得的時光,！

今天，我們學校還迎來了一群新同學,，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入,。（掌聲響起）。

同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學就正式成為我們孫村小學的一員了,，讓我們以掌聲對他們表示祝賀,，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手,，讓他們在xx小學這個大家庭中度過充實,、快樂的每一天。

2,、宣布儀式開始,。

新的學期，新的希望,，讓我們就在今天,，就在這里一起放飛。下面宣布：我宣布xx小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始,。

3,、升旗儀式（升旗音樂）。

升旗儀式現(xiàn)在開始,，“全體師生行注目禮,，少先隊員行隊禮，敬禮,！”禮畢

新的學期,，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備,。讓我們以智慧作帆,，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方,。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長講話,。

4、校長講話,。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝方校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求,。老師們，同學們,，人貴在行動,，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),，走好未來的每一步棋子,。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它,。

5,、輔導員講話,。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學少先大隊輔導員xxx給同學們講話。

6,、學生代表發(fā)言,。

最后讓我們有請學生代表xxx同學發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃,。（學生代表發(fā)言）,。

同學們,，秋天是收獲的季節(jié),，也是播種的季節(jié)，播種的是希望,，收獲的是知識,、是能力、是快樂,。讓我們新學期在老師們的精心教導下,，刻苦學習、奮力進取,。用德育,、知識雙豐收的成績，為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧,！

最后祝老師們在本學期中身心健康,，工作順利！祝同學們學習進步,，快樂成長,！祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上！下面我宣布xx小學20xx秋學期開學典禮到此結束,。

八

1,、出場順序；

2,、攝影,；

3、廣播音響,；

4,、校園安全，突發(fā)事件處理,；

5,、旗手。

小學開學第一課活動方案篇六

新學期的第一課有著不一樣的意義,，下面小編整理了小學,。

活動方案,，歡迎閱讀!

為保證師生能快速恢復學習狀態(tài)，激發(fā)學生的學習興趣,，并提高師生的紀律和安全意識,，減少各類安全事故發(fā)生，根據(jù)海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于中小學上好《開學第一課的》通知,，并結合《海南省教育廳關于2019年秋季對中小學生開展入學教育活動的通知》(瓊基教〔2019〕48號)要求,，決定將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”，在各班集中進行教育?，F(xiàn)結合我中心學校的實際情況,，特制定本方案。

組長：王晨浩,。

副組長：吳川邦李運龍,。

成員：各年級組長各班主任。

1,、舉行開學典禮,，表彰先進。

2,、紀律教育：學習《中小學生一日常規(guī)》,、《中小學生儀表行為規(guī)則》、《小學生紀律常規(guī)》和《學校安全防范“十不”》,。

3,、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育,、防踩踏教育,、活動安全、消防安全,、心理健康,、課間安全和食品衛(wèi)生安全;季節(jié)性傳染病。

主題班會,、講座,。

20xx年9月1日—3日。

1,、新學期開學之際,，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節(jié)點,，又是加強紀律和安全教育,、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,，抓住時機,，周密安排,，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,，以激發(fā)學習興趣為目的,，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

2,、精心組織,。各班對“開學第一課”的時間、內(nèi)容,、形式,、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案,，確?；顒痈采w到每一名學生,，確保整個活動的有序進行,。

3、加強督查,。學校對各班開展“春季開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,，同時對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股,。

4,、宣傳報道：吉聰老師負責。

5,、安全隱患檢查：黃洪方總務負責,。

6、各班開展活動情況：卓海雄教導,、王亮副教導負責,。

7、各班主任于9月3日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課,。

教案,。

》上交教導處。

總之,，各班主任要抓住時機,，周密安排，嚴密組織,，切實把“開學第一課”上好,，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎,。

小學開學第一課活動方案篇七

1.篇章主持詞：

生1：因為有自信的教師,，我們的校園溫馨和諧,、銳意進取,；

生2：因為有自信的學生,，我們的校園生機盎然、星光璀璨,；

生1：我們創(chuàng)新實踐,、自信前行。

生2：為實現(xiàn)“我的夢”,、“望小夢”,、“中國夢”而努力！

生1：讓我們齊聲高唱《富強歌》,，祝愿祖國永遠繁榮富強,。

2.宋c老師指揮唱富強歌。

活動結束語：

主持詞：各位領導,、老師,、同學們，自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個人的心聲,！希望在新的學期里,，我們每一位師生都能意氣風發(fā)、昂揚自信地迎接更美好的明天,！

xx小學開學第一課暨開學典禮到此結束,，請各位領導退場——請家長和孩子們有序退場。（退場音樂響起）,。

小學開學第一課活動方案篇八

一,、活動內(nèi)容：

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢·中國夢》,。

二,、活動要求：

1、由于我校電教室正在施工,，無法統(tǒng)一收看,，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看,，對于因故沒看到的,，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2,、召開主題班會,，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢·中國夢”,，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量,。

3,、看后要寫出觀后感。

我校根據(jù)上級文件要求,，組織學生收看2010年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,，并將其作為2010年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：

1,、收看節(jié)目并召開主題班隊會,。

教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，堅定信念,，倡導學生勇于追求夢想,，并努力實現(xiàn)夢想。

2,、組織學生撰寫觀后感,。

小學開學第一課活動方案篇九

為幫助少年兒童樹立危險防范意識,，提升自己保護能力,，在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位,。新學期伊始,，中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校，活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊,。為了提醒學生規(guī)避危險,，注意安全，基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學第一課”活動,。

安全教育校園行,，特工學員在行動。

20xx年8月下旬——9月下旬,。

xx市各中小學,。

(一)創(chuàng)設生命安全局特工培訓學院。

生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創(chuàng)設的背景設定性組織,?；赜媱澰谖沂卸嗨W設立生命安全局特工培訓學院，為方便中小學生接受家庭,、學校,、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺,。

(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工。

中小學生首次參與基地的培訓或活動后關注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份,?；卦O計了一系列安全教育實踐活動，特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵,。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份,。

(三)擴大生命安全局的社會影響。

“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式,，實現(xiàn)拉動中小學生自發(fā)學習安全知識,，掌握自己保護技能，強化危險防范意識的目的,?！吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責，帶動更多同齡人關注未成年人成長安全,，面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育,。

(一)啟動階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日。

(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日,。

基地將會通過媒體,、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,，同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學校和學生報名,。

1、招募原則：

任何個人和團體均可報名參與活動,，一經(jīng)準入,，需保證參與活動及培訓的質(zhì)量。

2,、命名原則：

以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,，根據(jù)報名順序編號并授牌;。

以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,，根據(jù)報名順序編號并授旗;,。

以個人為單位報名的'學生命名為生命安全局特工學員，根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學員證,。

3,、管理方法：

參與活動的個人及團體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計表，基地將根據(jù)需要為參與個人及團體設立檔案,。

(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日,。

招募工作結束后，基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單。在918紀念日前后,，基地將組織這些學校參與統(tǒng)一的安全教育實踐活動,。具體活動內(nèi)容另見通知。

“安全教育校園行”活動的最終解釋權歸長春市未成年人安全自護教育基地所有,。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”,、“生命安全局特工培訓學院”、“安全特工”等相關字樣的行為,，基地均保留追責權利,。