心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇一

4月,，我有幸來到了“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí),，由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),，才不枉此行,。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外，最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念,。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅(jiān)定的步伐,、自信的言談,、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量,。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,，我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,，正確的分析,、判斷、計(jì)劃,、采取措施,、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來開展,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，秉承著“給予您真誠,、信心,、和愛”的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開拓者,、實(shí)踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動,，逐漸行成一支具有開拓精神的隊(duì)伍,。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人,，營造一個(gè)讓護(hù)士參與管理,，學(xué)習(xí)成長,，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段,，至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會,，共有500多名護(hù)士參加，涵蓋了醫(yī)院管理,、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會,，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護(hù)士在積極,、理性的氛圍中思考與實(shí)踐,，保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化，搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺,。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士,，把護(hù)士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,，工作在不同崗位上的同事,，你來我往，群策群力,，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同,。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí),。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系,。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度,。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度,。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語,，它不花費(fèi)錢財(cái),，卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,，每個(gè)人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度,。醫(yī)生在查房時(shí)會深切的呼喚：“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許，一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo),。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背,、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作,。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激,。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,，他們并不是市里的，也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,。然而在此進(jìn)修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,，而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,，贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用,。

二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系,。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),，護(hù)士會說：您放心,，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,，是個(gè)心細(xì)的人,，您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,，可以消除患者對醫(yī)院的不信任,、減少轉(zhuǎn)院率。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng),。

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動更換液體，護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象,。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會交接班,，然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。夜班護(hù)士會將每個(gè)患者的情況交接清楚，即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開,。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù),、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),，當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù),，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用,。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺,、責(zé)任、積極向上,、不偷懶,、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,。

四,、護(hù)理安全工作管理到位。

首先從護(hù)理安全角度看,，該科室的各種安全標(biāo)識齊全,，注意安全、小心地滑,、拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),，雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛,。

常言道：三分治療，七分護(hù)理,。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉促,，但也讓我意識到自身的一些不足之處,。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,，自己要有一桶水,。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉,。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛,、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績!

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇二

第一段：引言（100字）。

作為醫(yī)生,，持續(xù)進(jìn)修是我們職業(yè)發(fā)展的必然要求。在我的進(jìn)修課程中,，我特別選擇了重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，對于每一位醫(yī)生而言，重癥醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)艱難且具有挑戰(zhàn)性的過程,，但它也是一個(gè)不可或缺的經(jīng)驗(yàn),，對于我們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)具有重要意義。通過進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué),，我獲得了許多寶貴的體會和領(lǐng)悟,。

第二段：技術(shù)更新與專業(yè)知識（300字）。

重癥醫(yī)學(xué)作為一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域,，要求醫(yī)生跟上最新的技術(shù)和專業(yè)知識,。在進(jìn)修的過程中，我接觸了最前沿和最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),，例如機(jī)械通風(fēng),、血液透析、急救技術(shù)等等,。通過與同領(lǐng)域的專家交流,，我不僅了解到了最新的研究進(jìn)展，還學(xué)習(xí)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技巧,。這些知識的更新將直接影響到我在實(shí)際工作中的醫(yī)療水平和治療效果,。

第三段：多學(xué)科合作與團(tuán)隊(duì)管理（300字）。

重癥患者的治療需要多學(xué)科的合作與團(tuán)隊(duì)管理,，我在進(jìn)修中深刻體會到了這一點(diǎn),。作為重癥專科醫(yī)生,，我們需要與其他醫(yī)生,、護(hù)士、藥師、物理治療師等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人員緊密合作,。這要求我們學(xué)會協(xié)調(diào)和溝通,，在診斷和治療的過程中合理分工，并有效管理好團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,。團(tuán)隊(duì)合作的成功與否將直接影響到重癥患者的康復(fù)與生存率,。

第四段：心理與情緒控制（300字）。

重癥患者的治療不僅僅涉及到技術(shù)和知識,，也需要醫(yī)生具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)和情緒控制能力,。在進(jìn)修過程中，我意識到在處理危急狀況和患者親屬情緒上的應(yīng)對至關(guān)重要,。面對病情的不確定性和患者家屬的焦慮與恐懼,，作為醫(yī)生我們必須保持冷靜和專業(yè)，給予他們足夠的支持和安慰,。只有通過情緒控制,，我們才能更好地處理與患者、家屬間的溝通,，為他們提供更好的醫(yī)療體驗(yàn)和照顧,。

第五段：職業(yè)激情與責(zé)任（200字）。

進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué),，在一定程度上考驗(yàn)著一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)激情和責(zé)任心,。重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境，患者病情瞬息萬變,，對醫(yī)生的鑒別和快速決策能力提出了很高的要求,。通過進(jìn)修，我深深體會到了作為一名重癥醫(yī)生的責(zé)任重大,。每一位患者都需要我們?nèi)σ愿?，時(shí)刻保持警覺，并為患者提供最好的治療和護(hù)理,。這份責(zé)任和職業(yè)激情推動著我不斷進(jìn)取,，不斷提高自己的專業(yè)水平。

結(jié)尾（100字）,。

通過進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué),，我獲得了新的知識和技能，領(lǐng)悟了多學(xué)科合作與團(tuán)隊(duì)管理的重要性,，增強(qiáng)了心理素質(zhì)和情緒控制能力,，同時(shí)對醫(yī)生的職業(yè)激情和責(zé)任心提出了更高的要求。作為醫(yī)生,，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，在不斷提高自己的過程中為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量,。進(jìn)修重癥醫(yī)學(xué)是一個(gè)長期而艱難的過程，但它也是一個(gè)值得我們投入和努力的寶貴機(jī)會,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇三

學(xué)習(xí)已成為醫(yī)務(wù)人員提高自身綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)模式,，醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修對醫(yī)生的就醫(yī)水平也是有很大幫助的。下面是本站帶來的醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修,。

希望大家喜歡,。

首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機(jī)會，還要感謝各位同事,，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修于北京朝陽醫(yī)院,，它是以呼吸,、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先,。老師醫(yī)德高尚,、知識淵博、平易近人,，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng),，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì),。在此期間不僅讓我開闊了視野，增長了知識,，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法,，駕馭先進(jìn)儀器設(shè)備，掌握高精尖技術(shù),，也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念,，從而更加深刻理解了生命的含義。

在心臟中心學(xué)習(xí)期間,，帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷,，剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境,，科室電腦操作,，讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上,，他們主動提前30分鐘到崗,，給自己管的病人測血壓，詳細(xì)了解病人的夜間情況,?？剖抑魅蚊恐懿榉恳淮?，二線(總住院醫(yī)師)24小時(shí)吃住醫(yī)院，負(fù)責(zé)全院的會診和處理科室的一切事務(wù),，每周休息二天,。查房時(shí)，首先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱讀病歷,，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案。

這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識,。講究求實(shí)事求是，重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，很多原則性的問題已達(dá)成共識,，但允許不違反原則的分歧?？剖乙l(fā)展,，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。全科參加的學(xué)術(shù)活動主要有：每周2次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課,、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議,。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí),、交流也是他們長盛不衰的重要因素,。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，會經(jīng)常組織大家參加各種講座,。也會由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防，處理,。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理,。遇到新問題大家一起討論和學(xué)習(xí)新知識。在科室工作時(shí),，我能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強(qiáng)烈,，對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間,，開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神,不斷激勵(lì)著我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

北京朝陽醫(yī)院icu,，是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一,，同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)icu醫(yī)護(hù)人員的教學(xué)工作,。交完班后科主任和大家一起閱片，討論病情和治療方案,。icu醫(yī)師不是單純的一個(gè)只為維持病人呼吸,、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進(jìn)的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況,，掌握合理使用機(jī)械通氣技術(shù),、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用,、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等,。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理,，避免過量的輸液造成組織的水腫,，及其它惡性后果。在機(jī)械通氣上,，根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式,，并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整,，根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值,。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上，危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)和胃腸外營養(yǎng),，但腸外營養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂?，會?dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至死亡,。

低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時(shí)氧合會更差,。作為腸道完整的重癥患者,，盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng),，在促進(jìn)腸蠕動、滿足病人能量的輸入,、預(yù)防腸內(nèi)細(xì)菌群失調(diào),、增強(qiáng)病人的免疫功能等方面有確切的療效?？股氐暮侠硎褂?，對于icu病人存在多管道，感染風(fēng)險(xiǎn)性高,，通過有效的院感管理(無菌操作,、更換工作服、洗手等),，盡可能地減少感染機(jī)會,。對培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素,，規(guī)則、足量,、全程的治療避免多重耐藥,。icu病人多為氣管插管、氣切置管,、多重管道置入者,，長時(shí)間的燈光刺激、機(jī)械的報(bào)警聲,、醫(yī)護(hù)人員的操作活動等,，嚴(yán)重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦,。為避免病人痛苦的發(fā)生,、誘導(dǎo)遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶,、減輕病人氧耗,，最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量。

秋去冬來,，寒意漸深,，思鄉(xiāng)之情愈濃，特別是眼看年關(guān)將近,，學(xué)業(yè)也近結(jié)束,，思親、思友之情油然而生,，不禁對此次學(xué)習(xí)感慨唏噓,。居杭進(jìn)修二月余，博文鮮有更新,，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感,。今得片刻閑暇，留下只字片語,，暫且慰藉這段逝去的歲月,。

早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強(qiáng)醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥icu進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療,，倍感榮幸,，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起,，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間,。一天24小時(shí)被工作、學(xué)習(xí),、吃飯,、看書,、睡覺所瓜分，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時(shí)間,，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,，在專業(yè)上。所以,，在浙一進(jìn)修期間,，我心底常常涌起井底之蛙的自愧。

浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先,，如器官移植(特別是肝移植,、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護(hù)等等,，早已馳名在外,，吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí)，甚至還有英國的護(hù)士來這里實(shí)習(xí),，東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等,。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員密不可分,，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，開放的學(xué)術(shù)思想，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練,，孜孜的鉆研分析,，激烈的爭辯討論......這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時(shí)不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立,，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān),，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān),。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);思考,，思考,，再反思;實(shí)踐,，實(shí)踐,，再實(shí)踐;討論，討論,，再討論;深入,，深入，再深入;創(chuàng)新,，創(chuàng)新,，再創(chuàng)新,，這是我眼里的浙一。

當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，身邊很多人不理解,，因?yàn)樵谒齻冄壑校晕胰q的年齡,，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級,，這個(gè)階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時(shí)光的年紀(jì)了,，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情,，進(jìn)修辛苦不說，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎(jiǎng)金,，收入會少很多,，進(jìn)修根本就是賠本買賣，不值,。進(jìn)修已近結(jié)束,，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時(shí)的驕傲，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲,。一個(gè)字：值,，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富。

在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦,、生活之清淡,，不如我感學(xué)識之貧瘠、理念之落后更甚,。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任,，早已慕名，所以我?guī)煆挠谒?，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服,，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研,，事無巨細(xì),，踏實(shí)工作，飽滿的工作熱情,，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格,，更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生,，他對循環(huán)的透徹獨(dú)到理解,，常常在查房精彩演講分析之時(shí)吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊，引文據(jù)例，談笑梳理,，精準(zhǔn)點(diǎn)撥,，謙遜隨和，都是追隨的理由吧,。當(dāng)然也有益友,，如比我年長幾歲，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐,，時(shí)常對我噓寒問暖,，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個(gè)月的山東小妹孫永芳,，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè),，準(zhǔn)備報(bào)考國際護(hù)士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo),，她們在單位都是優(yōu)秀的護(hù)士長,，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。還有更多良師益友,，不一一細(xì)說了。

用一句話來結(jié)尾吧,。作為女子,，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā)，唯有學(xué)習(xí)才能立本,，唯有學(xué)習(xí)才能安身,，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人更好地迎接生活，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子,。

今年11月份,，在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。煙臺毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級甲等醫(yī)院,，是國家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療,，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設(shè)有2600張床位,，共27個(gè)病區(qū),，7個(gè)手術(shù)室，27個(gè)萬級層流手術(shù)間,，5個(gè)百級層流手術(shù)間,，5個(gè)普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護(hù)士,，每個(gè)手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進(jìn)的儀器,。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂,，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護(hù)理理論知識，更使自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力得到了提高。現(xiàn)將一些進(jìn)修體會和感想寫下來,，與大家一起分享和提高。

一,、服務(wù)意識是保障,。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室，他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識非常強(qiáng)烈,。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護(hù)士都會熱情的接待,，并給予手術(shù)部位標(biāo)記化，讓病人和家屬都做到了放心和安心,。只要與病人有關(guān)的問題他們都會主動解釋清楚,，不厭其煩，直到病人和家屬滿意為止,。

二,、加強(qiáng)習(xí)。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工作多么繁忙,，每周二早上都要進(jìn)行學(xué)習(xí)半小時(shí),，每周六安排一上午時(shí)間進(jìn)行操作技能(包括各種特殊儀器的使用，無菌操作,，外科鋪巾等)的培訓(xùn),。通過不斷的的知識強(qiáng)化與更新才練就和保持了先進(jìn)的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。我想,，只要我們也能像他們那樣做,，更系統(tǒng)地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進(jìn)步,。

三,、手術(shù)的護(hù)理專科化管理,。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理,、手術(shù)專科化等方面都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，手術(shù)護(hù)士分組,，分為脊柱組、關(guān)節(jié)組,、小兒組,、創(chuàng)傷組、手外科組,、腔鏡組等,，各組的護(hù)士一般都做自己組的手術(shù),，這樣比較容易跟醫(yī)生配合，手術(shù)流程也非常熟練,。

四,、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實(shí)踐化、器械消毒放置合理標(biāo)準(zhǔn)化,。各種器械物品消毒方法都不是相同的,，例如：關(guān)節(jié)鏡、刨刀,、光源線等要等離子消毒滅菌,，關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌,。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性,，對關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的配合也非常重要，盡量減少手術(shù)操作時(shí)間,，而且對手術(shù)間的空氣消毒也很嚴(yán)格,。因?yàn)殛P(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴(yán)格的手術(shù)。在帶教老師的帶教和我的積極學(xué)習(xí)下,，我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng),，并獨(dú)立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的專科護(hù)士職責(zé),，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù),，贏得了帶教老師的好評。

通過進(jìn)修期間的對比,，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢,。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品,、內(nèi)植物材料,、病人有無特殊感染以便于護(hù)士長安排手術(shù);我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細(xì)致,，對手術(shù)間的安排也非常合理,、靈活。

進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,，回首這段時(shí)光,，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多最新的理念,。我決心把學(xué)到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中,，并在工作中影響帶動同事們，使我院的手術(shù)室工作更上新臺階,。感謝煙臺毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院,，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,，使我開闊了眼界，增長了知識,，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，您好,！我是手術(shù)室護(hù)士邱海云,，于8月1日到10月30日在云南云南省第三人民醫(yī)院心導(dǎo)管室為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,，通過這次在云南省第三人民醫(yī)院心內(nèi)科導(dǎo)管室的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，通過教老師采取?？苽€(gè)性化的培訓(xùn),，結(jié)合介入手術(shù)自身特點(diǎn)，從心導(dǎo)管室的環(huán)境,、介入手術(shù)護(hù)理配合,、日常管理工作等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)視野得以提高,，掌握了心導(dǎo)管室日常工作流程及工作重點(diǎn),，能夠勝任心導(dǎo)管室護(hù)理工作。本次進(jìn)修主要去了導(dǎo)管室學(xué)習(xí)了擇期血管造影和急診血管造影時(shí)護(hù)理人員與手術(shù)醫(yī)生的配合,，以及患者術(shù)中的急救措施,，了解ca術(shù)、pci術(shù),、ptca術(shù),、胸主動脈瘤、先心病原理,、心臟起搏治療,、射頻消融術(shù)，學(xué)會解讀異常心電圖,，了解了各種高值耗材,，通過學(xué)習(xí)總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

1、介入手術(shù)的護(hù)理培訓(xùn),。

心導(dǎo)管室介入手術(shù)配合按照手術(shù)種類不同,，大致可分為經(jīng)皮冠脈介入術(shù)、電生理射頻消融術(shù),、起搏器植入術(shù)和右心導(dǎo)管介入術(shù)等,。根據(jù)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)不同分為低風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)手術(shù)及急診手術(shù)等：按照不同手術(shù)護(hù)理配合步驟不同,，分為簡單手術(shù)及復(fù)雜手術(shù)等,，在進(jìn)修期間老師分別就不同手術(shù)類別進(jìn)行手術(shù)步驟的講解,，讓進(jìn)修護(hù)士熟悉心導(dǎo)管室各種介入手術(shù)中所需要的.手術(shù)器材和常用藥物，掌握護(hù)理配合步驟及要點(diǎn),，在實(shí)際工作中,，老師指導(dǎo)進(jìn)修護(hù)士從簡單的介入手術(shù)的開始學(xué)習(xí)和配合，逐步過度到難度高,、風(fēng)險(xiǎn)大的手術(shù),。在接入手的過程中老師要求護(hù)士學(xué)會觀察監(jiān)護(hù)儀器上的各種參數(shù)，如有異常及時(shí)報(bào)告手術(shù)醫(yī)生,，學(xué)會掌握各種急救技術(shù),。

2、心導(dǎo)管室的管理培訓(xùn)：

心血管介入材料種類繁多,，安全性要求高,，導(dǎo)管規(guī)格、型號復(fù)雜,，介入導(dǎo)管材料的質(zhì)量很大程度上決定了醫(yī)療行為的安全和質(zhì)量：介入導(dǎo)管材料需求及時(shí)性強(qiáng),，術(shù)中如果缺少某種材料或規(guī)格，會影響手術(shù)的進(jìn)程和效果,。因此保障所需介入導(dǎo)管耗材的及時(shí)供應(yīng)也是導(dǎo)管室護(hù)理工作的重要環(huán)節(jié),。做好各種材料的清點(diǎn)與消耗記錄，保證材料的備用充足,，實(shí)行程序化規(guī)范化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條,。

3、導(dǎo)管室護(hù)士具備的素質(zhì)和能力,。

（1）機(jī)敏的觀察能力心導(dǎo)管室是心血管患者生死攸關(guān)的重要崗位,，醫(yī)生期望導(dǎo)管室護(hù)士應(yīng)具有敏銳的觀察能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者手術(shù)中的病情變化,，迅速告訴醫(yī)生做好搶救工作,。

（2）熟練地操作能力導(dǎo)管室采用的大都是高新技術(shù)設(shè)備多、材料復(fù)雜,，要求護(hù)士對手術(shù)用的特殊器材做到熟記,，能熟練使用。

（3）科學(xué)的管理能力導(dǎo)管室使用的儀器和特殊材料多,，因此護(hù)士要做好各儀器的科學(xué)擺放以及材料的規(guī)范放置,，做好導(dǎo)管室環(huán)境的清潔消毒和監(jiān)督醫(yī)生手術(shù)中的無菌操作規(guī)范。

4,、導(dǎo)管室護(hù)士應(yīng)掌握的知識及技能,。

器械的選擇根據(jù)導(dǎo)管室開展手術(shù)的種類和數(shù)量，適時(shí)適量準(zhǔn)備好各種器械和設(shè)備,。術(shù)中配合搶救熟悉常見術(shù)中嚴(yán)重并發(fā)癥的臨床表現(xiàn),，搶救藥品及急救措施,。

5、介入手術(shù)護(hù)士配合,。

患者入導(dǎo)管的信息核對,，心電監(jiān)護(hù)連接和氧氣吸入，為手術(shù)醫(yī)生鋪手術(shù)臺,，準(zhǔn)備當(dāng)臺手術(shù)所需的一次性材料和術(shù)中所需藥品,，為手術(shù)者穿手術(shù)衣，手術(shù)中的生命體征監(jiān)測及記錄,，以及為手術(shù)醫(yī)生提供手術(shù)中途所需的特殊植入材料,。術(shù)后與病房護(hù)士交接手術(shù)過程。

6,、放射線防護(hù),。

介入導(dǎo)管室作為特殊的手術(shù)室,，所有的操作必須在x射線的輔助作用下完成,，既有與手術(shù)室相同的消毒管理及環(huán)境管理制度，又具有與手術(shù)室不同射線接觸防護(hù)管理制度,，作為導(dǎo)管室護(hù)士需加強(qiáng)放射防護(hù)知識的學(xué)習(xí),，了解放射線的基本知識和如何防護(hù)放射線，嚴(yán)格執(zhí)行防護(hù)安全操作規(guī)程,，正確使用防護(hù)器材,，限度減少放射線對身體的危害。

我回首這段時(shí)光,，審閱本身的改變,。在云南省第三人民醫(yī)院的日子，我的專業(yè)知得到了鞏固和增長,，學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,；但是對我來講，最重要的收獲還是觀念上的改變,。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂,。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們,，使我院的心內(nèi)科介入室工作更上新臺階,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇五

第一段：引言（120字）。

作為一名康復(fù)醫(yī)生,，我始終相信學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程,。在進(jìn)修過程中，我有幸結(jié)識了來自各地的同行,，并得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。通過這次進(jìn)修,，我深刻了解到只有不斷拓展知識和提升技能，我們才能更好地幫助患者恢復(fù)健康,。

第二段：學(xué)習(xí)新的康復(fù)技術(shù)（240字）,。

在進(jìn)修期間，我主要學(xué)習(xí)了一些新的康復(fù)技術(shù),。其中,，我最感興趣的是運(yùn)動療法。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,，我了解到運(yùn)動療法在促進(jìn)患者康復(fù)中的重要作用,。我學(xué)會了如何根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的康復(fù)方案，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,。在實(shí)踐過程中,，我觀察了患者的康復(fù)進(jìn)展，并不斷調(diào)整治療方案以取得更好的效果,。通過這次進(jìn)修,，我深刻認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)生的責(zé)任是不斷更新自己的知識和技能，以更好地服務(wù)患者,。

第三段：與同行交流與學(xué)習(xí)（240字）,。

與來自各地的同行交流是這次進(jìn)修最寶貴的經(jīng)驗(yàn)之一。在專業(yè)座談會上,，我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生,。我和他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，也傾聽了他們的意見和建議,。通過與同行的交流,，我收獲了很多寶貴的思想和見解。我認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)生之間需要互相學(xué)習(xí)和借鑒,，共同進(jìn)步,。此外，與同行的交流也拓寬了我的視野,，讓我更好地認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)的深度和廣度,。

第四段：挑戰(zhàn)與成長（240字）。

在進(jìn)修的過程中,，我也遇到了一些挑戰(zhàn),。其中最大的挑戰(zhàn)是如何合理運(yùn)用所學(xué)的新技術(shù)和知識?？祻?fù)醫(yī)學(xué)是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的領(lǐng)域,，每個(gè)患者的情況都是獨(dú)特的。因此，為了實(shí)現(xiàn)最佳的治療效果,，我們需要根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行個(gè)性化的康復(fù)方案設(shè)計(jì),。在實(shí)踐中，我遇到了很多難題,，但逐漸學(xué)會了如何從不同的角度思考問題并找到最佳解決方案,。這些挑戰(zhàn)使我不斷成長，并且更加堅(jiān)定了我對康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,。

第五段：總結(jié)與展望（360字）,。

通過這次進(jìn)修，我非常慶幸能夠接觸到新的康復(fù)技術(shù)和認(rèn)識到自己的不足之處,。我相信,，拓展知識和提升技能是我作為康復(fù)醫(yī)生的責(zé)任和使命。未來,，我將繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為患者提供更好的康復(fù)服務(wù),。我希望將所學(xué)的新技術(shù)和知識充分應(yīng)用于實(shí)踐中,，為患者帶來更好的治療效果和生活質(zhì)量。同時(shí),，我也希望通過與同行的交流與分享,，互相學(xué)習(xí)和借鑒,，共同進(jìn)步和提高康復(fù)醫(yī)學(xué)的水平,。

總結(jié)：（120字）。

進(jìn)修是每位康復(fù)醫(yī)生不斷成長和進(jìn)步的機(jī)會,。通過學(xué)習(xí)新的康復(fù)技術(shù),、與同行的交流學(xué)習(xí)、面對挑戰(zhàn)和成長,，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),，為患者提供更好地康復(fù)服務(wù)。進(jìn)修是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),，我相信它將使我成為一名更好的康復(fù)醫(yī)生,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇六

第一段：引入與背景介紹（200字）。

心內(nèi)醫(yī)生是專門從事心血管疾病的診斷與治療工作的醫(yī)生,。由于心血管疾病的高發(fā)率和危害性,，心內(nèi)醫(yī)生的專業(yè)知識和熟練技術(shù)非常重要。然而,，隨著科技和醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，心內(nèi)醫(yī)生需要不斷進(jìn)修，以掌握最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),。最近,，我有幸參加了一次心內(nèi)醫(yī)生的進(jìn)修班,，深感受益匪淺。

第二段：理論知識與實(shí)踐的結(jié)合（200字）,。

在進(jìn)修班中,，我們首先系統(tǒng)學(xué)習(xí)了最新的心血管疾病診治理論，包括動態(tài)心電圖,、超聲心動圖,、冠脈造影等先進(jìn)的檢查技術(shù)。這些理論知識不僅更新了我們的專業(yè)知識,，還為我們提供了更詳盡,、準(zhǔn)確的信息，有助于更精準(zhǔn)地診斷和治療心血管疾病,。同時(shí),，我們還參與了實(shí)際操作，通過實(shí)踐,，掌握了這些檢查技術(shù)的操作要領(lǐng)和技巧,。這種將理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，不僅更加直觀,、生動地將知識傳授給我們,，還使我們能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于臨床實(shí)踐。

第三段：學(xué)習(xí)方法與心得（250字）,。

通過這次進(jìn)修班,，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們在學(xué)習(xí)過程中,，不能只停留在passivelyreceptive（被動接受）的層面,，而應(yīng)該activelyengage（主動參與）進(jìn)去。我學(xué)到了一種叫做“翻轉(zhuǎn)課堂”的學(xué)習(xí)方法,，即在課堂上首先自學(xué)相關(guān)知識,，然后與導(dǎo)師和同學(xué)們一起討論，解答問題,。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)興趣,，也能夠激發(fā)我們的思維，并且更好地培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力,。

第四段：交流與合作的意義（250字）,。

此次進(jìn)修班，我們來自不同的醫(yī)院和地區(qū),，有著不同的背景和經(jīng)驗(yàn),，但我們的目標(biāo)是一致的：提高心內(nèi)醫(yī)療水平，服務(wù)于患者。因此,，我們的交流和合作顯得尤為重要,。通過與來自其他地區(qū)的醫(yī)生的交流，我深思了自己的不足之處,，并從他們身上學(xué)習(xí)到了很多新的方法和經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，我也將自己的經(jīng)驗(yàn)和想法分享給了他們,，得到了他們的認(rèn)同和肯定,。這種互相學(xué)習(xí)和分享的過程，不僅豐富了我們的知識和經(jīng)驗(yàn),，還促進(jìn)了我們之間的友誼和合作,。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過這次進(jìn)修班,，我不僅更新了自己的專業(yè)知識和技術(shù),，也明確了未來的發(fā)展方向。我將積極應(yīng)用所學(xué),，以更高的水平參與到心血管疾病的診治工作中,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),，我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，與其他醫(yī)生相互交流和合作，不斷提升自己的專業(yè)水平,。我相信,，通過共同的努力，我們會使心血管疾病的治療水平不斷提高,，為廣大患者帶來更多的健康和幸福,。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇七

秋去冬來,，寒意漸深，思鄉(xiāng)之情愈濃,，特別是眼看年關(guān)將近,，學(xué)業(yè)也近結(jié)束，思親,、思友之情油然而生,，不禁對此次學(xué)習(xí)感慨唏噓。居杭進(jìn)修二月余,，博文鮮有更新,，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇，留下只字片語,，暫且慰藉這段逝去的歲月,。

早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強(qiáng)醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥icu進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療,，倍感榮幸,，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起,，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間,。一天24小時(shí)被工作、學(xué)習(xí),、吃飯,、看書、睡覺所瓜分,，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時(shí)間,，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，在專業(yè)上,。所以,，在浙一進(jìn)修期間，我心底常常涌起井底之蛙的自愧,。

浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先,，如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等),、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護(hù)等等,，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí),，甚至還有英國的護(hù)士來這里實(shí)習(xí),，東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力,，我想這與在這里工作的每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員密不可分,，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，開放的學(xué)術(shù)思想,，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練,，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論......這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時(shí)不在我身邊激蕩鞭策著我,。名院的創(chuàng)立,，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān)，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念,、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān),。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);思考,，思考,，再反思;實(shí)踐，實(shí)踐,，再實(shí)踐;討論,，討論，再討論;深入,，深入,，再深入;創(chuàng)新，創(chuàng)新,，再創(chuàng)新,，這是我眼里的浙一。

當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，身邊很多人不理解,，因?yàn)樵谒齻冄壑校晕胰q的年齡,，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級,，這個(gè)階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時(shí)光的年紀(jì)了,，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情,，進(jìn)修辛苦不說，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎(jiǎng)金,，收入會少很多,，進(jìn)修根本就是賠本買賣，不值,。進(jìn)修已近結(jié)束,，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時(shí)的驕傲，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲,。一個(gè)字：值,，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富。

在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦,、生活之清淡,，不如我感學(xué)識之貧瘠、理念之落后更甚,。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任，早已慕名,，所以我?guī)煆挠谒?，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服,，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研,，事無巨細(xì),，踏實(shí)工作，飽滿的工作熱情,，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格,，更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生,，他對循環(huán)的透徹獨(dú)到理解,，常常在查房精彩演講分析之時(shí)吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊，引文據(jù)例,，談笑梳理,，精準(zhǔn)點(diǎn)撥，謙遜隨和,，都是追隨的理由吧,。當(dāng)然也有益友，如比我年長幾歲,，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐,，時(shí)常對我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個(gè)月的山東小妹孫永芳,，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考國際護(hù)士證,，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo),，她們在單位都是優(yōu)秀的護(hù)士長，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。還有更多良師益友，不一一細(xì)說了,。

用一句話來結(jié)尾吧,。作為女子，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā),，唯有學(xué)習(xí)才能立本,，唯有學(xué)習(xí)才能安身，學(xué)習(xí)讓我們每一個(gè)人更好地迎接生活,，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇八

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團(tuán)到德國工作學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,。兩個(gè)月來,，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,，白天隨導(dǎo)師上臺做手術(shù)，晚上回宿舍查資料背單詞,。短短兩個(gè)月,，德意志民族，他的國家,、城市,、人民，以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆,，感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野,，增長見識的機(jī)會。

隨著飛機(jī)平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機(jī)場,，我們開始了為期三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里，z krankenhaus,。這是個(gè)看起來很不起眼的醫(yī)院,，醫(yī)院只有三百張床位，第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,，但是這個(gè)醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),，是整個(gè)州的骨科中心。現(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的'關(guān)節(jié)外科專家,，它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修),。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個(gè)有規(guī)模的以骨科為重點(diǎn)的醫(yī)院。

到手術(shù)室在麻醉了,，一個(gè)手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,，一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是辛苦的,，在德國作醫(yī)生也不例外。

就骨科專業(yè)技術(shù)而言,，我們和德國的差距并不是遙不可及的,。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展，在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃?，我想我們只有加?qiáng)專業(yè)細(xì)化,，發(fā)展專業(yè)特長，從而帶動整個(gè)骨科發(fā)展,，才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達(dá)國家的差距,。

這三個(gè)月的學(xué)習(xí)對我們來說是非常寶貴的，我相信我在工作理念,、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會有所改變,，怎樣讓我們的手術(shù),，我們的治療更細(xì)致,，更人性化是我今后努力的方向,，我會認(rèn)真總結(jié)這三個(gè)月來的學(xué)習(xí)收獲，這些必定在以后的工作實(shí)踐中起到好的作用,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇九

參與決策與實(shí)施的重要手段,，至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會，共有500多名護(hù)士參加,，涵蓋了醫(yī)院管理,、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會，形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系,，使臨床護(hù)士在積極,、理性的氛圍中思考與實(shí)踐，保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,，搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺,。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人,，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,，工作在不同崗位上的同事，你來我往,，群策群力,，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

者的肢體和按摩,、清潔等工作,。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激,。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了,！我注意過這些病人，他們并不是市里的,，也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中,，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,，而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度,。我個(gè)人認(rèn)為,，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了,！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑,！這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通,、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用,。

無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),，護(hù)士會說：您放心,，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,，是個(gè)心細(xì)的人,，您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,，可以消除患者對醫(yī)院的不信任,、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動更換液體,，護(hù)士也沒有聚眾聊天,、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方,。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會交接班，然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。夜班護(hù)士會將每個(gè)患者的情況交接清楚,，即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù),、吸痰,、氣墊床等設(shè)備時(shí)，當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理,。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任,、積極向上,、不偷懶、不抱怨的態(tài)度,。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,。

首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識齊全,，注意安全,、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),，雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛,。

起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心！所謂給人一杯水,，自己要有一桶水,。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉,。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛,、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績,！

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十

引：明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院心血管科是美國醫(yī)院心血管科排名前十的醫(yī)院之一,。令我驚訝的是，他們的心臟外科是和內(nèi)科放在一起的,，互相之間的協(xié)作比較緊密,。比如，心臟移植病人的手術(shù)由外科醫(yī)生做,，而后期的隨訪,，治療就以內(nèi)科醫(yī)生為主。當(dāng)然,，作為一名內(nèi)科醫(yī)生,，我的進(jìn)修是在心內(nèi)科進(jìn)行的。

20xx年7月,，我作為重慶醫(yī)科大學(xué)附一院與明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院交換進(jìn)修項(xiàng)目的第一個(gè)中方學(xué)者,，來到明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院心血管科進(jìn)行了為期半年的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)。

明尼蘇達(dá)大學(xué)醫(yī)學(xué)院心血管科是美國醫(yī)院心血管科排名前十的醫(yī)院之一。令我驚訝的是,，他們的心臟外科是和內(nèi)科放在一起的,，互相之間的協(xié)作比較緊密。比如,，心臟移植病人的手術(shù)由外科醫(yī)生做,，而后期的隨訪，治療就以內(nèi)科醫(yī)生為主,。當(dāng)然,，作為一名內(nèi)科醫(yī)生，我的進(jìn)修是在心內(nèi)科進(jìn)行的,。

每天的臨床工作和國內(nèi)有很多相似的地方,，比如早上的查房；收病人時(shí)問病史,、查體,、寫病歷等等一系列過程；出現(xiàn)一些本科室不能解決的臨床問題時(shí)請其他科室會診協(xié)助治療……也有很多不一樣的地方,，半年的學(xué)習(xí)令我感觸很深的是以下的幾點(diǎn)：

1,、作為教學(xué)醫(yī)院，每天的講座很多,。只要你肯學(xué),，就有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會。在心內(nèi)科,，每天中午的十一點(diǎn)是心電圖講座,，十二點(diǎn)由本院醫(yī)生做臨床方面的講座，內(nèi)容涉及臨床基礎(chǔ)知識,，最新進(jìn)展,，病歷討論等。講座的時(shí)間都是一個(gè)小時(shí),，期間由科室提供免費(fèi)的午餐,，如披薩、漢堡等,，大家邊吃邊聽,，真正體現(xiàn)了分秒必爭的精神。每周三下午是fellow（?？婆嘤?xùn)醫(yī)師,，有點(diǎn)像國內(nèi)的主治醫(yī)師）的講座，既有?？婆嘤?xùn)醫(yī)生們自己選定題目的講座,，也有高年資attending（主治醫(yī)生，更象國內(nèi)的主任醫(yī)生）的講座及點(diǎn)評，時(shí)不時(shí)還有外院的專家授課,。周五的早上七點(diǎn)半則是心臟電生理室的講座,，市內(nèi)各個(gè)醫(yī)院的心臟電生理醫(yī)生們都要參加。醫(yī)學(xué)院則固定在每周四和周五的中午舉行全院的講座,，周四以基礎(chǔ)研究為主,，周五則是臨床內(nèi)容，主題是morbidityandmortality,，即每周一個(gè)病歷討論,，涉及臨床各主要科室。

2,、圍繞在醫(yī)生周圍的良好的合作團(tuán)隊(duì),。這個(gè)團(tuán)隊(duì)使得美國的醫(yī)生可以專注于臨床醫(yī)療工作，不用被瑣事分散精力,。比如,，美國醫(yī)院里特有的“醫(yī)生助手”，由專門的醫(yī)生助理或擔(dān)任,，可以在醫(yī)生診治病人之前，先與病人交談,，問病史,，查體，開具部分檢查,，極大地節(jié)約了醫(yī)生的時(shí)間和精力,。的工作也十分到位，比如病人需要做胃鏡,，醫(yī)生只需開具醫(yī)囑,，自然有護(hù)士處理好相關(guān)的事務(wù)，醫(yī)生只需在約定的時(shí)間去做檢查即可,。不像在國內(nèi),，醫(yī)生要事無巨細(xì)，從檢查前的準(zhǔn)備一直關(guān)心到檢查后的處理,，很是消耗精力,。另外，還有藥師指導(dǎo)和監(jiān)督臨床的用藥,，技術(shù)員負(fù)責(zé)儀器的使用和維護(hù),。當(dāng)病人沒有保險(xiǎn)，或是其他原因付不起醫(yī)療費(fèi)時(shí),，會有社會工作者幫助解決經(jīng)費(fèi)問題,。而病房里進(jìn)行心臟移植的病人在手術(shù)前，還有進(jìn)行過相同手術(shù)的志愿者與之交談，現(xiàn)身說法,，鼓勵(lì)患者,，打消患者的顧慮。曾經(jīng)參加過幾次病人臨終前的.搶救,，小小的病房里居然有二十幾個(gè)醫(yī)務(wù)人員參與病人的搶救,，包括了醫(yī)生、護(hù)士,、技師,、藥師等。還有一次,，一個(gè)患躁狂癥的心衰病人在查房時(shí)情緒失控,，3分鐘之內(nèi)，三名醫(yī)院保安就出現(xiàn)在病房的門口,；5分鐘之內(nèi),，精神科的醫(yī)生就前來會診。讓人感到,，在美國當(dāng)醫(yī)生真是沒有后顧之憂,。

3、病人對醫(yī)生的信任及良好的醫(yī)患關(guān)系,。一方面,，醫(yī)生每天會花很多的時(shí)間與病人交談，用盡量淺顯易懂的語言向病人解釋病情,；另一方面,，大部分美國病人對醫(yī)生十分信任和友好，也非常地尊重醫(yī)生,。不像在中國,，巨大的工作量（每天診治病人的數(shù)量可能是美國醫(yī)生的數(shù)倍甚至數(shù)十倍）和病人支付醫(yī)療費(fèi)用上的壓力使得病人把醫(yī)生放在對立面，醫(yī)患矛盾很尖銳,。

4,、住院時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于中國。病人渡過急性期或者危險(xiǎn)期后,，就會被轉(zhuǎn)到康復(fù)中心繼續(xù)治療,，這樣既節(jié)約了醫(yī)療費(fèi)用，又減輕了醫(yī)院的壓力,，也減少了醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生,。

5、良好的轉(zhuǎn)診制度,。病人一般先到家庭醫(yī)生或者社區(qū)醫(yī)院治療,，那里的醫(yī)生覺得病人的病情嚴(yán)重,，需要進(jìn)一步治療時(shí)，才將病人轉(zhuǎn)至上一級的醫(yī)院,，避免了醫(yī)療資源的浪費(fèi),。而且，美國的醫(yī)師培訓(xùn)制度,，使得各個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生水平比較接近,，不容易出現(xiàn)中國這樣，小醫(yī)院的醫(yī)生和大醫(yī)院醫(yī)生臨床水平的較大差別,，也使得病人能夠充分信任家庭醫(yī)生及社區(qū)醫(yī)生,。

當(dāng)然，美國的醫(yī)院也有不盡如人意的地方,，比如,，因?yàn)椴∪说臄?shù)量少，很多基本操作沒有機(jī)會做或是做得很少,；醫(yī)生在培訓(xùn)中能夠見到的病人,、病種不多，能夠積累的臨床經(jīng)驗(yàn)就少于中國,。還有醫(yī)療器材和資源的巨大浪費(fèi),，一次性物品的使用量極其驚人。在醫(yī)療中,，也存在著過度醫(yī)療,，比如每天重復(fù)做若干的血液檢查，胸片的常規(guī)復(fù)查等,。抗生素濫用的問題也一樣存在,，我曾經(jīng)遇見一個(gè)病人同時(shí)使用包括亞胺培南和萬古霉素在內(nèi)的四種抗生素,。國內(nèi)很少見，我們醫(yī)院尚未出現(xiàn)的萬古霉素耐藥的腸球菌,，在心內(nèi)科的監(jiān)護(hù)室里有時(shí)候會同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)既往或是現(xiàn)癥感染病人,。

另外，我想就我個(gè)人的經(jīng)歷說一下在美國醫(yī)院進(jìn)修要注意的兩個(gè)問題,。一個(gè)就是語言,。美國醫(yī)生說話語速極快，voa的specialenglish是每分鐘90個(gè)詞,，standardenglish是每分鐘140個(gè)詞,，可是這些醫(yī)生們每分鐘起碼要講250到300個(gè)詞，比我在這里聽的美國當(dāng)?shù)仉娕_的播音速度還要快得多,。尤其是匯報(bào)病史和做講座的時(shí)候,?？赡芩麄兲Γ址浅ＵJ(rèn)真,、敬業(yè),，想在有限的時(shí)間里傳達(dá)最多的信息，所以說話特別地快,。除了快之外,，就是縮寫特別多。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十一

急診醫(yī)生是醫(yī)療工作中的一支特殊隊(duì)伍,，他們需要應(yīng)對各種急癥情況并做出恰當(dāng)?shù)尼t(yī)療決策,。為提高急診醫(yī)生的技術(shù)水平與專業(yè)背景，許多急診醫(yī)生會選擇參加進(jìn)修培訓(xùn),。本文將從主題,、時(shí)間分配、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、互動交流和應(yīng)用實(shí)踐等方面對急診醫(yī)生進(jìn)修心得體會進(jìn)行討論,。

首先，進(jìn)修課程的主題對急診醫(yī)生的進(jìn)修具有重要意義,。選擇合適的主題能夠幫助醫(yī)生更全面地了解當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域的最新進(jìn)展,。例如，關(guān)于心臟病的進(jìn)修課程可以使急診醫(yī)生了解最新的治療方法和技術(shù),，使其在救治心臟病患者時(shí)能夠更加熟練和專業(yè)地處理,。因此，選擇適合自己專業(yè)發(fā)展的主題是急診醫(yī)生進(jìn)修的第一步,。

其次,，合理的時(shí)間分配也是進(jìn)修的關(guān)鍵。醫(yī)生通常工作繁忙,，進(jìn)修時(shí)間有限,，因此需要合理安排時(shí)間?？梢栽诰o急救治任務(wù)較輕的時(shí)候選擇進(jìn)修,，以確保有足夠的時(shí)間來專注學(xué)習(xí)。此外,，對于進(jìn)修課程的安排,，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排合理分配學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)也要留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和鞏固,。

第三,，學(xué)習(xí)內(nèi)容對急診醫(yī)生進(jìn)修來說至關(guān)重要。進(jìn)修課程應(yīng)該提供系統(tǒng)全面的知識,，可以從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行,，深入了解醫(yī)療領(lǐng)域的最新發(fā)展和前沿技術(shù),。此外，優(yōu)質(zhì)的教材和案例分析也是進(jìn)修的重要組成部分,，可以幫助醫(yī)生了解實(shí)際應(yīng)用場景,，并提供解決問題的思路和方法。

第四,，互動交流也是急診醫(yī)生進(jìn)修的重要環(huán)節(jié),。醫(yī)生可以通過與同行和專家的交流，了解不同地區(qū)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)的最佳實(shí)踐,，并從經(jīng)驗(yàn)豐富的專家中獲取寶貴的指導(dǎo)和建議,。此外，與其他醫(yī)生進(jìn)行交流也能夠促進(jìn)醫(yī)生之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，共同提高急診醫(yī)療水平,。

最后，進(jìn)修的應(yīng)用實(shí)踐是急診醫(yī)生進(jìn)修的最終目標(biāo),。進(jìn)修不僅要求醫(yī)生獲得新的知識和技能,，更要求他們能夠在實(shí)際工作中靈活應(yīng)用。因此,，急診醫(yī)生應(yīng)該利用進(jìn)修學(xué)到的知識和技能,，在急診科室中將其付諸實(shí)踐。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，才能真正提高自己的醫(yī)療水平和應(yīng)對急癥情況的能力,。

總之，急診醫(yī)生的進(jìn)修是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對急癥情況的能力,。通過選擇適合自己發(fā)展的主題,、合理安排時(shí)間、學(xué)習(xí)全面的內(nèi)容,、積極互動交流和將學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐,，急診醫(yī)生可以不斷提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十二

我于20xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院,，也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,，是集醫(yī)療、教學(xué),、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院,。該院婦產(chǎn)科為國家重點(diǎn)學(xué)科、山東省重點(diǎn)學(xué)科,，分為婦科腫瘤,、微創(chuàng)婦科,、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌,、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué),、計(jì)劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個(gè)專業(yè),，在全國婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽(yù),。

這里的患者絡(luò)繹不絕，每個(gè)角落都是加床,，相當(dāng)病例為危重癥或疑難病例,。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨(dú)收管病人，見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,，遇到疑難問題虛心向老師請教,，下班后翻書查閱資料鞏固知識。

宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進(jìn)步,，宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標(biāo)準(zhǔn),，宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價(jià)比被譽(yù)為當(dāng)代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習(xí)期間,，在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下,，我努力爭取實(shí)際動手操作機(jī)會，結(jié)合圖書,，不斷地去體會和摸們的辛勤工作,，使我安心完成學(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院影像科,，是山東半島地區(qū)醫(yī)學(xué)影像水平的先進(jìn)單位,。日均ct400余人次，mr70余人次,。與其他醫(yī)院不同,，他們不按機(jī)器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為兩個(gè)大組，分別是骨神組和胸腹組,，各組都有相應(yīng)固定的人員,。科室每天早晨都有病例討論,，先由主持討論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史,，然后從實(shí)習(xí)學(xué)生到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師,、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見,，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診斷意見,。討論時(shí)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循,。

在日常學(xué)習(xí)的過程中,，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了呼吸、消化,、骨骼,、神經(jīng)、五官及血管的ct與mr診斷,，對以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認(rèn)識與理解,，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診斷報(bào)告1000余份,。對于一些比較疑難和罕見的疾病,，有了初步的認(rèn)識，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了心血管和外周血管ct造影的技術(shù)和診斷,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心臟冠脈ct造影，頭頸,、四肢,、胸腹血管ct造影技術(shù)及診斷，對于冠心病,、頭頸血管粥樣硬化,、動脈夾層、肺動脈栓塞,，下肢動脈閉塞癥,、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的.認(rèn)識,。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多,，但是隨著醫(yī)院的發(fā)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面肯定會有一個(gè)比較大的突破,，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

進(jìn)修期間除了每天早上的病例討論為我參加的學(xué)術(shù)活動還有：每月兩次院級講座及每周一次的科內(nèi)講座。每月兩次的院級多學(xué)科的講座極大的豐富我影像以外的臨床知識,，開闊了視野,。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都有相關(guān)專業(yè)的老師主持,，通過聽他們的講座，了解到了很多世界先進(jìn)的檢查技術(shù),，診斷理論,。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會到了他們對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，他們的患者量很大，每位老師每天都有寫不完的片子,，但是每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時(shí)候,，他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報(bào)告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù),，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療,，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,。

半年的時(shí)間是短暫的，雖收獲很多,，但畢竟時(shí)間有限,，學(xué)海無涯，我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識,，在以后的工作生活中,，我會繼續(xù)利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)，爭取更好的為患者服務(wù),、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn),。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十三

醫(yī)學(xué)行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，為了提高診療水平和專業(yè)素養(yǎng),，醫(yī)生們需要進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),。醫(yī)生的進(jìn)修可以幫助他們更新最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),。進(jìn)修不僅僅有助于醫(yī)生提供更好的醫(yī)療服務(wù),，也能夠促進(jìn)醫(yī)生之間的交流和合作，推動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新,。

第二段：進(jìn)修中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會,。

在進(jìn)修學(xué)習(xí)的過程中，醫(yī)生們接觸到了許多新知識和技術(shù),，在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力,。通過參與各種培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)交流會和病例討論等活動,，醫(yī)生們學(xué)到了許多新的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，他們也有機(jī)會與其他醫(yī)生進(jìn)行合作,，分享和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)和思想,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，醫(yī)生們進(jìn)一步提高了自己的技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)，能夠更加自信地應(yīng)對各種復(fù)雜的醫(yī)療情況,。

第三段：進(jìn)修中的思考和反思體會,。

進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取新知識和技術(shù)，更是為了提高自己的思維方式和職業(yè)素養(yǎng),。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，醫(yī)生們不斷思考和反思自己的工作方式和行為習(xí)慣。他們從患者的角度出發(fā),，思考如何更好地提供醫(yī)療服務(wù),，如何滿足患者的需求和期望。他們也反思自己的溝通能力和協(xié)作能力,，努力改進(jìn)自己的不足之處,。通過深入思考和反思，醫(yī)生們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對醫(yī)療行業(yè)的變革和挑戰(zhàn),。

第四段：進(jìn)修中的挑戰(zhàn)和成長體會,。

進(jìn)修學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的過程，醫(yī)生們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中也面臨各種挑戰(zhàn)和困難,。學(xué)習(xí)新知識和技術(shù)可能會遇到困難和難題,，但醫(yī)生們不畏艱難，勇于克服困難,。通過不斷努力和堅(jiān)持,，醫(yī)生們逐漸克服了自己的困難，取得了成長和進(jìn)步,。他們的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)也得到了提高和增強(qiáng),。在進(jìn)修過程中，醫(yī)生們不僅僅是學(xué)習(xí)者,，更是成長者,，他們通過努力和堅(jiān)持，逐漸成為更好的醫(yī)生,。

第五段：結(jié)語,。

進(jìn)修學(xué)習(xí)對于醫(yī)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，醫(yī)生們能夠提高自己的專業(yè)素質(zhì),，更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。進(jìn)修學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識和技能,，更是一種思考和反思的過程,。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，醫(yī)生們不斷挑戰(zhàn)和突破自己,，不斷成長和進(jìn)步,。醫(yī)生進(jìn)修的心得體會,，將成為他們的寶貴財(cái)富，為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn),。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十四

x年x月x日,，我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,，且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院——威海市文登中心醫(yī)院，因?yàn)槲牡鞘俏业墓枢l(xiāng),，所以回來后感覺既熟悉又親切,。由于交通堵塞等原因，我們的車很晚才到達(dá),，比預(yù)計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí),，但科教科、護(hù)理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,，從他們親切的問候和熱切的舉動中,，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,，由于行李很多,，又拾掇了好長時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了,，這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到,，問候我們有沒有吃飯，說餐廳已經(jīng)預(yù)備好了飯菜,，我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動了,，連聲道謝，因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了,。同時(shí),，搬行李時(shí)，比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,，但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,，在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。原本不安的心平靜了下來，因?yàn)槲牡侵行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,。我們也暗下決心,，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與中心醫(yī)院融為一體,，不辜負(fù)老師們對我們的期望,。

接下來的一個(gè)星期,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告,，包括：一,、醫(yī)院概況簡介。二,、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定,。三、治安治理的一般常識,。四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五,、醫(yī)療文書的書寫,。六、有關(guān)護(hù)理知識的講解,。七,、院內(nèi)感染的講座。八,、手術(shù)室的有關(guān)知識,。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識。首先,，劉衍廣院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量,。同時(shí)，科教科在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感,。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書,，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠把握理論知識是不行的,。同時(shí)，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小,，我們的最終目的都是為了治好病人,。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣,，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬,。還有，通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,，我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性,，熟悉到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求，我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時(shí),，學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,，病人來找我們看病，他們是我們的上帝,，我們必須樹立起自我保護(hù)意識,，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利,。

來我家,，愛我家，在文登中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),，充實(shí)自己的知識,，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

麻醉醫(yī)生進(jìn)修心得體會篇十五

近年來,，急診醫(yī)學(xué)取得了長足的發(fā)展。為了提供更好的急救服務(wù)和提升醫(yī)生的綜合素質(zhì),，許多醫(yī)生選擇參加急診醫(yī)生進(jìn)修培訓(xùn),。本文將根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷,，從進(jìn)修內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、心態(tài)調(diào)整和未來展望五個(gè)方面，分享一下急診醫(yī)生進(jìn)修的心得體會,。

首先,，急診醫(yī)生進(jìn)修內(nèi)容豐富多樣，內(nèi)容廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科,。進(jìn)修期間,，我們除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)急診醫(yī)學(xué)理論知識外，還深入研究急性心肌梗死,、急性腦卒中等重大疾病的診斷和治療方案,。同時(shí)，還學(xué)習(xí)應(yīng)對災(zāi)害事故和傳染病爆發(fā)等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理措施,。培訓(xùn)內(nèi)容的廣泛性和實(shí)用性,，使我能夠全面了解和掌握急診醫(yī)學(xué)的最新發(fā)展，對提升我的臨床技術(shù)和診療水平起到了非常關(guān)鍵的作用,。

其次,，在進(jìn)修期間，正確的學(xué)習(xí)方法也是取得進(jìn)步的重要保障,。在學(xué)習(xí)知識的過程中,，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。例如,，在學(xué)習(xí)復(fù)雜手術(shù)技術(shù)時(shí),，我利用模擬器和虛擬實(shí)驗(yàn)室來進(jìn)行模擬操作，加深對操作步驟的理解和記憶,。同時(shí),，我積極參與臨床科研項(xiàng)目，通過實(shí)際參與診療工作,，觀察和總結(jié)病例,，不斷提升自己的臨床實(shí)踐能力。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法有助于提高學(xué)習(xí)效果,，提升臨床應(yīng)對急診病情的能力,。

第三，多樣化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于急診醫(yī)生進(jìn)修至關(guān)重要,。在進(jìn)修期間,，我參與了各種診療工作，例如CT室,、B超室,、胸腔積液引流等,，加深了對不同疾病的診斷和治療的理解。同時(shí),，我還參與了急救車上的急診救治,，跟隨救護(hù)人員抵達(dá)現(xiàn)場，學(xué)會了正確的現(xiàn)場處理和轉(zhuǎn)運(yùn)流程,。這些豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，使我在真實(shí)環(huán)境中能夠更好地應(yīng)對各種急診狀況，提高了我處理急救病例的能力,。

心態(tài)調(diào)整是進(jìn)修過程中不可忽視的一環(huán),。急診醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)緊張且高風(fēng)險(xiǎn)的工作，醫(yī)生常常面臨巨大的工作壓力,。在進(jìn)修期間,，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持平和穩(wěn)定的心境,。通過參與心理輔導(dǎo)課程和與師兄師姐的交流,，我學(xué)會了面對患者和家屬情緒的鎮(zhèn)定處理，提升了自己的溝通能力,。調(diào)整好心態(tài)，能夠更好地應(yīng)對各種困難和壓力,，并為患者提供更好的服務(wù),。

最后，進(jìn)修結(jié)束后,，我充滿信心地展望未來,。急診醫(yī)生進(jìn)修培訓(xùn)為我的專業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提供了良好的平臺,。作為一個(gè)急診醫(yī)生,，我將以扎實(shí)的專業(yè)能力和敬業(yè)精神，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),。同時(shí),，我也將不斷學(xué)習(xí)，深入研究急診醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的前沿課題,，為急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

綜上所述，急診醫(yī)生進(jìn)修對于醫(yī)生個(gè)人和急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展都具有重要意義,。急診醫(yī)生進(jìn)修內(nèi)容豐富多樣,，學(xué)習(xí)方法多樣化，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,，心態(tài)調(diào)整得當(dāng),，對于急診醫(yī)生的培養(yǎng)起到了積極作用,。進(jìn)修結(jié)束后，我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),，并為急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。