人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇一

愉快的暑假已悄然過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又要開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園，開始了新的學(xué)期,。新的學(xué)期,，我有我新的打算。

首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,，但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn),，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認(rèn)真聽講,。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn),、都是精華，課堂認(rèn)真聽講會(huì)起到事半功倍的效果,。

第三,，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，做到“想學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識(shí)面,。

最后,，要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo)，從小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn),。別人能夠做到,，我相信自己一定能做到，我會(huì)為自己的理想而努力拼搏,。

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望，我會(huì)認(rèn)真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新的學(xué)期，新的教學(xué)工作計(jì)劃,，作為一名小學(xué)教師,，根據(jù)實(shí)際情況,，我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下：

個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn)：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面：

1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備。要做到;三心;：誠心,、愛心,、耐心,。

3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的,，也是極為重要的。教師可通過家長學(xué)校、家長會(huì)議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。

4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范，嚴(yán)格自己的行動(dòng)，有事要請(qǐng)假,，做學(xué)校教師的表率，做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,，爭取做到行動(dòng)有法可依。

5,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,，爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

06:00起床,，早睡早起，不要睡懶覺,，太早了睡不醒，6點(diǎn)就差不多,，（冬天可以推遲一點(diǎn)）

起來后跑一圈,，鍛煉一下身體，然后回來休息5分鐘再吃早餐,。 然后7點(diǎn)多上學(xué),，放了學(xué)趕緊寫作業(yè)。

晚上7點(diǎn)左右吃飯,，9點(diǎn)左右睡,。（別太遲了）

周六寫作業(yè),。

寫到11:30（自學(xué)也一樣）然后12:00吃飯。

下午按老師安排時(shí)間自學(xué),。

周日可以放松一點(diǎn),，預(yù)習(xí)完功課玩2小時(shí)電腦,。

在休息一下就行了,。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.學(xué)校里要積極,，課堂作業(yè)及時(shí)完成,，把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,，然后完成作業(yè),，最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下。

3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉（跳繩、滑輪等）

4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成,。

5.每周六上午寫一篇周記,，下午練習(xí)書法。

,。篇三：四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,，得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,！我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn)，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),，這樣就白改了！

優(yōu)點(diǎn)：

1,、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng)，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌（但有時(shí)不會(huì)，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了。

3,、這個(gè)暑假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認(rèn)真的,！

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法，有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣,。這時(shí)候,，要是我覺得家長說的不對(duì)，我就得 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 用我自己的想法說服別人,，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,，沒有人總是十全十美的,，我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,，缺點(diǎn)也有挺多，得努力改進(jìn),！

1、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力！

2,、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,，10半點(diǎn)之前睡著,！

3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),，背不能駝,，頭不能低,，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年，我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,，開始了新的旅程,。看著發(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算,。

在語文方面，我要做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識(shí)本課的生字詞語，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學(xué)后,，寫完家庭作業(yè),，我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,，以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,，要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn),，我上課不愛發(fā)言,，這個(gè)學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題，來提高自己的計(jì)算能力,。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,，這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

在英語方面,，每次學(xué)的單詞都要默下來，“今日事,，今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,，多讀單詞和句子,，多做練習(xí)題，爭取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走，課上認(rèn)真聽講,，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多參加課外活動(dòng),，豐富自己的課余生活；多運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

在學(xué)校里,，我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,，讓媽媽少為我操心,。

有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力，在知識(shí)的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧！

湖北省嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班 周博妍

愉快的暑假已悄然過去,，迎來的是一個(gè)美好的秋天,。新的一學(xué)期又要開始了，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園,，開始了新的學(xué)期。新的學(xué)期,，我有我新的打算。 首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,，但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn),，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認(rèn)真聽講,。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn)、都是精華,，課堂認(rèn)真聽講會(huì)起到事半功倍的效果。 第三,，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力,，計(jì)劃好自己的課余時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí),，做到“想學(xué)習(xí),，會(huì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量,，拓寬知識(shí)面,。

新學(xué)期的打算

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,，我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,，開始了新的旅程?？粗l(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識(shí)的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算。 在語文方面,，我要做到課前預(yù)習(xí),，認(rèn)識(shí)本課的生字詞語，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學(xué)后,，寫完家庭作業(yè)，我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn)，我上課不愛發(fā)言,，這個(gè)學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題，來提高自己的計(jì)算能力,。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,，這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

在英語方面,，每次學(xué)的單詞都要默下來,，“今日事，今日畢”,。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,，多讀單詞和句子，多做練習(xí)題，爭取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走，課上認(rèn)真聽講,，課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活,；多運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

在學(xué)校里,，我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事，讓媽媽少為我操心,。

有計(jì)劃也要有行動(dòng),。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力,，在知識(shí)的園地里收獲碩果；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧,！

語文教學(xué)工作計(jì)劃

一,、教材分析

1,、課程標(biāo)準(zhǔn)要求

四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過渡,。通過學(xué)習(xí),，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的.語言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。特別是學(xué)生在低年級(jí),、中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管好與壞，到了高年級(jí)是不大容易改變的,。所以說,，四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。

2,、內(nèi)容特點(diǎn)

3,、教學(xué)重點(diǎn)：

通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,、積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀。在識(shí)字寫字,、閱讀教學(xué),、口語交際、作文,、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,，全面達(dá)到中年級(jí)的階段教學(xué)目標(biāo)。閱讀教學(xué)中,，著重教會(huì)學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法,。

4、教學(xué)難點(diǎn)：

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

四年級(jí)是小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的分水嶺,，是由中年級(jí)向高年級(jí)過渡的橋梁。通過學(xué)習(xí),，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),，為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語言文字的基礎(chǔ)外,，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。因此，四年級(jí)在個(gè)人一生的語文學(xué)習(xí)中占有重要地位,。 本班共有學(xué)生33人,，男生19人，女生14人,。學(xué)生普遍思維活躍，個(gè)性張揚(yáng),，學(xué)習(xí)興趣比較濃,，主動(dòng)性較強(qiáng),。但是，孩子們基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,，心浮氣躁。上課時(shí)容易開小差,，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,，缺乏紀(jì)律觀念等。因此,，教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,，更不能僅僅看孩子們的成績，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。

三、教學(xué)目標(biāo)與要求

1,、認(rèn)字200個(gè),，會(huì)寫200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。

2,、會(huì)使用字典、詞典,，有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖,。

3,、能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7、在交談中能認(rèn)真傾聽,，養(yǎng)成向人請(qǐng)教,、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。

8,、留心周圍事物,，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。

9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題,，開展討論，解決生活中的簡單問題,。

四,、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的措施

（ 一）營造自主學(xué)習(xí)的情境。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對(duì)話”的方式來實(shí)現(xiàn)的。

1,、學(xué)生與文本對(duì)話

學(xué)生閱讀課文,，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對(duì)照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè)，理解文章的內(nèi)容,，達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。

2、學(xué)生與文本作者對(duì)話,。

作者寫文章是和讀者交流,，學(xué)生邊讀書邊理解，就是在和作者交流。通過引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,，讀明白作者的想法,。

3、學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話,。

人教版教科書，在“語文園地”中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴：一個(gè)是小林,，一個(gè)是小東,。其

實(shí)，學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己,，另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過閱讀這樣的對(duì)話，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,，也能激發(fā)自己的想象,，能通過學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話，碰撞出思維火花,，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語文的熱情,。

4、學(xué)生與自己的心靈對(duì)話,。

學(xué)生一個(gè)心靈的啟示,，讓學(xué)生去問問自己。教科書通過具體的語言,，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)環(huán)境,。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬物的對(duì)話，啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，進(jìn)而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

（二）促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變

引領(lǐng)學(xué)生能改變各自的學(xué)習(xí)方法，能以“自主,、合作,、探究”的新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)語文這門課程。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇二

假期過的很開心,，但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情,。在本學(xué)期，我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活,。在上個(gè)假期里,，我對(duì)自身的學(xué)習(xí)，成長情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,，并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠,。作為一名學(xué)生，我必須積極向前,，努力的改進(jìn)自己的不足,！

為此,，在本學(xué)期正式開始之前，我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下：

學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，作為高年級(jí)的學(xué)生，我也必須端正自己的思想,，才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,，并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲！

1. 提高自己的課堂要求

反思過去的學(xué)習(xí),，我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣,。這些低年級(jí)遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響，對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情,。

為此,，從現(xiàn)在開始，我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,，重視對(duì)課堂的集中力,！從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。

2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度

對(duì)于過去的我來說,，學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),，我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置。

但在這學(xué)期,，我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,，要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性，以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任,！我會(huì)時(shí)刻反思自己,，重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。

1. 語文方面

首先要加強(qiáng)背誦,，提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解,。其次，針對(duì)自己的書法也要抽出時(shí)間來練字,，提高書寫的美觀性,。另外，在日常中,，我要堅(jiān)持寫好自己的日記,，避免過去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句,，提高自己的寫作能力,。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識(shí)，對(duì)于學(xué)過的知識(shí)不能浪費(fèi)，要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來,。當(dāng)然,，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我也要積極的鍛煉,，通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識(shí),，對(duì)不懂的地方一定積極的解決。

3. 英語方面

對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語,，我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,，多向老師請(qǐng)教，分析自己的不足,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,，對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,，我必須堅(jiān)持下累積，才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變,。

其他還有很多的方面,，但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃，我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,，在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),，并在學(xué)期末之前，突破自己的目標(biāo),！

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇三

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作,，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,，時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二,、班級(jí)簡析：

本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),，集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然,，班級(jí)也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多；班干部的管理能力不強(qiáng),，這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn),。同時(shí),，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差,，只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個(gè)學(xué)生的心理,，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、方法措施：

1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng),，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記。

4,、愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位,。

6、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，重視學(xué)習(xí)的過程,。

（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

五,、活動(dòng)安排,。

1．做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）,；

2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,；

3．進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié),；

1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

2,、開展讀好書活動(dòng),。

3、進(jìn)行班干部二度選拔,。

4,、簡單布置教室，美化環(huán)境,。

1,、開展“讀好書”演講比賽。

2,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

1、喜洋洋迎“五一”,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣,、要求,。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,。

1,、開展慶“六一”活動(dòng)。

2,、開展環(huán)保教育,。

3、進(jìn)行安全教育,。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語,。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇四

指導(dǎo)思想：

從本年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),，以園計(jì)劃為核心，制訂有針對(duì)性的計(jì)劃,，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索,、創(chuàng)新,，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評(píng)比活動(dòng),。

工作重點(diǎn)：

一,、安全警鐘長鳴，認(rèn)真做到保教結(jié)合,。

幼兒園以保為先,，我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感，確立以一萬防萬一的安全意識(shí),，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使家長能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。

措施：

1,、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作,。

2,、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育，督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決,。

4,、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,，使安全工作得到全方位的保證,。

5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,，貫徹保育工作規(guī)范,。

二、加大教科研力度,，提高研究質(zhì)量,，加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),，務(wù)實(shí)求真,，認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,，教師能積極面對(duì)更大的工作負(fù)擔(dān)，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn),。

措施：

1,、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,，保證,。

幼兒在園的一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量,。2,、鼓勵(lì)教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中,，互相取長補(bǔ)短,，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、在掌握一定量單詞、詞組,、句子的基礎(chǔ)上,，把《馬宏雙語》滲透到一日活動(dòng)中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。

4,、教師在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,，注重對(duì)游戲的探索,。

5、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下,，加強(qiáng)區(qū)域化活動(dòng)的力度,。

6、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),，通過每月的考核和檢查,，以此對(duì)教師起到一定的促進(jìn)作用。

7,、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修活動(dòng),，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

8,、年級(jí)組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,，確保最佳的工作狀態(tài)，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,，爭取優(yōu)秀教師(班級(jí)),。

三、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,，多方面,、多角度地開展各類活動(dòng)，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，做好相互間的配合工作。

措施：

1,、定期和不定期的向家長開放活動(dòng),，家園緊密配合。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，要以“接待好家長，關(guān)心好孩子”為宗旨,，通過多種形式進(jìn)行聯(lián)系(家長園地,、口頭聯(lián)系、個(gè)別交流,、電話聯(lián)系)等方式,，逐步完善家長溝通工作。

3,、每月進(jìn)行1~2次的.業(yè)務(wù)練兵,。

活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣化,。4,、針對(duì)晨間活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)和年級(jí)組內(nèi)教師共同商討，真正發(fā)揮一日活動(dòng)的整體質(zhì)量。

5,、進(jìn)行互聽,、互評(píng)活動(dòng)，取長補(bǔ)短,。

6,、年級(jí)組長對(duì)年級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行考核，不斷促使教師在個(gè)方面能自勉,、自勵(lì),，有較大的提高。

工作安排：

1,、學(xué)期開學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議：各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作,、活動(dòng)具體的安排。

2,、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),，正常各類教育教學(xué)活動(dòng)。

3,、完成徒手操,、韻律操的編排工作，正常晨間活動(dòng),。

4,、作好各個(gè)興趣班的報(bào)名工作，時(shí)間,、場地協(xié)調(diào)好,。

考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，以五個(gè)領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主,，每個(gè)教師發(fā)揮想象,，進(jìn)行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

1,、配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作,。

2、配合園部選拔“園骨干,。

教師”工作,，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。3,、關(guān)心年級(jí)組內(nèi)每位教師的工作生活情況,，做到心中有數(shù)。

4,、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動(dòng),。

5,、中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比考核活動(dòng),。

6,、年級(jí)組教師會(huì)議(工作情況匯報(bào)、活動(dòng)評(píng)價(jià)),。

考核內(nèi)容：根據(jù)班級(jí),、幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行各班自制教玩具的評(píng)比活動(dòng),，要求——樣式新穎,，易學(xué)易玩，數(shù)量適中,，牢固耐用,。

1、月初完成各班自制教玩具的評(píng)比,，并正常投入到活動(dòng)中去,，督促教師的晨間活動(dòng)情況。

2,、做好期中幼兒身高體重的測(cè)量和成績冊(cè)填寫的工作,。

3、向家長開放半日觀摩活動(dòng),。

4,、年級(jí)組內(nèi)部分教師迎接大專考試,。

5,、為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作。

6,、年級(jí)組會(huì)議(安全教育,，本月小結(jié))。

7,、各班自然角布置到位,。

考核內(nèi)容：以配合園招生工作，迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,，各班各施所長排練節(jié)目,，形式自定。

1,、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,，富有新意和趣味性。

2,、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動(dòng),。

3、聽課交流小結(jié)活動(dòng)。(向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),，要有心得體會(huì)),。

考核內(nèi)容：各班開展有班級(jí)特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)，主題自定,。

1,、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。

2,、各班增添開展區(qū)域活動(dòng)物品，進(jìn)行考核評(píng)比,。

3,、為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐,。

4,、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績冊(cè)、園籍卡,，各類總結(jié)的撰寫,，物品的發(fā)放等等。

5,、做好假期安全工作的準(zhǔn)備,。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇五

四年級(jí)（1）、（2）班兩班學(xué)生性格都比較活潑好動(dòng),，班級(jí)屬于兩級(jí)分化,，主要后進(jìn)生，課堂氣氛不活躍,，學(xué)習(xí)缺乏自覺性,。本學(xué)期我決定主要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、全冊(cè)教材分析：

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識(shí),，公頃和平方千米,，角的度量，三位數(shù)乘兩位數(shù),，平行四邊形和梯形,，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化,用數(shù)學(xué)解決問題,，綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)等,。

在數(shù)與計(jì)算方面，這一冊(cè)教材安排了大數(shù)的認(rèn)識(shí),，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,。在小學(xué)階段,，本學(xué)期結(jié)束后，有關(guān)正整數(shù)的認(rèn)識(shí)和計(jì)算的內(nèi)容將全部教學(xué)完,。本冊(cè)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),，一方面使學(xué)生學(xué)會(huì)用較大的數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流，掌握較大數(shù)的計(jì)算方法,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,；另一方面通過十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)數(shù)概念的各方面知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理,，為學(xué)生形成科學(xué),、合理的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)；并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù),、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算做好鋪墊,。因此，這部分內(nèi)容仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

在圖形與幾何方面,，本冊(cè)教材安排了公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生知道測(cè)量土地的面積,，可以用公頃作單位,，計(jì)量比較大的土地面積，常用平方千米作單位,，并借助熟悉的場地的面積來感受這兩個(gè)面積的單位,。除此之外，本冊(cè)還安排了角的度量,、平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),，這些都是本冊(cè)的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，通過豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)線段、直線,、射線,、角,、垂線、平行線,、平行四邊形和梯形,，學(xué)會(huì)一些簡單的作圖方法；同時(shí)獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，體會(huì)各種圖形的特征及圖形之間的關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面,，本冊(cè)教材安排了條形統(tǒng)計(jì)圖,。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)條形圖的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)在條形圖中根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)以一當(dāng)多來表示數(shù)據(jù),，在根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)回答并提出簡單的問題過程中,，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單分析，同時(shí)體會(huì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)涵著的信息這一特點(diǎn),。

在用數(shù)學(xué)解決問題方面,，教材一方面結(jié)合乘法和除法兩個(gè)單元，教學(xué)用所學(xué)的乘,、除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡單問題,；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化”的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng),，初步體會(huì)的運(yùn)籌的數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力,。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實(shí)際問題,，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn),、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。

本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),，安排了一個(gè)綜合與實(shí)踐活動(dòng)“1億有多大”,，讓學(xué)生通過小組合作的方式感受1億的大小，初步了解小課題研究的方法和步驟,，由此體會(huì)探索的樂趣,，培養(yǎng)初步的綜合實(shí)踐能力。

三,、教材的特點(diǎn)：

這套實(shí)驗(yàn)教材是以《標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),，在總結(jié)以往九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)的,。教材結(jié)構(gòu)更為科學(xué)合理，符合學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)和會(huì)用數(shù)學(xué)的信心，獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所需的數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本思想和基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，初步形成發(fā)現(xiàn),、提出,、分析和解決數(shù)學(xué)問題的能力。使教材的風(fēng)格和特色更加鮮明,，將數(shù)學(xué)學(xué)科體系嚴(yán)謹(jǐn)性與自主學(xué)習(xí)的開放性有機(jī)結(jié)合,，更好地促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng),，初步培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)又勇于探索創(chuàng)新的科學(xué)精神,，更加符合實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

四,、這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,，使學(xué)生：

1．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識(shí)自然數(shù),，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),，會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),。體會(huì)和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,。

2．會(huì)筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘,、除法驗(yàn)算,。

3．會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù),。

4．認(rèn)識(shí)面積單位公頃和平方千米,。知道公頃、平方千米之間的進(jìn)率,，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算,。

5．認(rèn)識(shí)線段、直線和射線,，知道它們的區(qū)別,；認(rèn)識(shí)常見的幾種角,，會(huì)比較角的大小，會(huì)用量角器量出角的度數(shù),，能按指定度數(shù)畫角,。

6．認(rèn)識(shí)垂線、平行線,，會(huì)畫垂線,；掌握平行四邊形和梯形的特征。

7．認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（以1代多）,，會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖來描述數(shù)據(jù),，能根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖回答并提出簡單的問題，并能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,。

8．經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

9．體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

10．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

11．對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保和愛國教育,。

五、本冊(cè)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)：

大數(shù)的認(rèn)識(shí),，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，角的度量,，平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

難點(diǎn)：

1．億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,。

2．使學(xué)生掌握乘法的估算方法。

3．使學(xué)生理解垂直與平行的概念,，會(huì)用直尺,、三角尺畫垂線和平行線。

4．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題,，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析,。

5．使學(xué)生通過簡單的事例，初步體會(huì)運(yùn)籌思想和對(duì)策論方法在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用,。

六,、主要教具、學(xué)具：

本冊(cè)教材是第二學(xué)段的開始,，第一學(xué)段教學(xué)時(shí)用過的一些教具和學(xué)具有的仍可繼續(xù)使用,，如小棒、釘子板等,。第二學(xué)段的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具,。如：

1．多位數(shù)計(jì)數(shù)器。

2．多級(jí)數(shù)位順序表,。

3．計(jì)算器,。

4．算盤。

5．用吸管做的平行四邊形,。

6．量角器,、三角板、直尺,。

7．其他教具,。

七,、教學(xué)中采取的措施,、方法：

教學(xué)中主要采用講授法、討論法,、實(shí)際操作法,、演示法、練習(xí)法,、比較法,、分析法、綜合法,。

1．從學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，通過實(shí)物教具、學(xué)具引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念,、法則,、知識(shí)之間的聯(lián)系規(guī)律和解答方法。

2．對(duì)于重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵部分,，要放在突出的位置，也可以采取適當(dāng)分散,、多舉事例等辦法,。

3．對(duì)于一些容易混淆的概念和法則,，可采用對(duì)比的方法進(jìn)行辨析。

4．要揭示前后知識(shí)間的聯(lián)系,，使學(xué)生從前面所學(xué)的知識(shí)中掌握新的知識(shí),，從而形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

八,、主要措施,。

數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的教學(xué)，是師生之間,、生生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程,。在本冊(cè)教學(xué)中本人要注重：

1．讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

2．引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流,。

3．加強(qiáng)估算,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)算法多樣化與一題多解,，發(fā)展學(xué)生思維,。

4．在課堂上利用積極的教學(xué)評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高教學(xué)的效率和時(shí)效性,。

5．后進(jìn)生輔導(dǎo)做法、措施：

（1）了解學(xué)生原來的學(xué)習(xí)情況,，從實(shí)際出發(fā),，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多鼓勵(lì)學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí),。

（2）多利用課余時(shí)間，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，釋疑解難,，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，以優(yōu)扶差,。

（3）密切與其家長聯(lián)系,，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí)。

6．同時(shí)注意中等生的提優(yōu)工作,；針對(duì)優(yōu)生在課堂吃不飽的現(xiàn)象,，鼓勵(lì)每天思考兩道奧數(shù)題，為競賽做好準(zhǔn)備,。

7．加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，虛心向同組及全校的教師學(xué)習(xí)，聽課20節(jié)，上組內(nèi)研究課1節(jié),。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇六

我們四2班共有43名隊(duì)員,，隊(duì)員們活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。經(jīng)過幾年的學(xué)校教育,，他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有所形成,，但是由于個(gè)別學(xué)生自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行為習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,，教育隊(duì)員熱愛集體,。

2、教育隊(duì)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，使隊(duì)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1,、穩(wěn)定開學(xué)秩序,，加強(qiáng)課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律教育,。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及午會(huì)課的時(shí)間,，做到專課專用。

3,、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

5、搞好教室環(huán)境布置，讓教室的墻壁會(huì)說話,。

1,、課堂紀(jì)律。

認(rèn)真做好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,，進(jìn)專用教室上課要集隊(duì),，行進(jìn)時(shí)腳步輕，說話輕,，班干部做好檢查和記錄,。

2、課間紀(jì)律,。

課間不在走廊里奔跑,、追逐、打鬧,，不大聲喧嘩,，不做危險(xiǎn)的游戲。

3,、值日生工作,。

值日生要清掃地面、排齊桌椅,、關(guān)閉門窗,、清倒垃圾。

培養(yǎng)班干部的工作能力,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇七

本學(xué)期我班有幼兒26名,，男孩11人，女孩15人,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能,、語言表達(dá),、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但由于現(xiàn)在幼兒個(gè)性明顯,，他們大都為獨(dú)生子女，不合群,，自顧自,，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心,、責(zé)任感比較缺乏,，因此提高幼兒社會(huì)互動(dòng)意識(shí)將成為本學(xué)期的教育重點(diǎn)。本學(xué)期也是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,他們即將升入小學(xué),，因此做好幼小銜接工作也將是本學(xué)期的重中之重,。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的理念,，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作計(jì)劃,。并認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹《綱要》精神,，明確培養(yǎng)目標(biāo),，注重幼兒個(gè)體差異，以人為本,，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃，全面促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

三,、主要工作目標(biāo)與工作措施。

目標(biāo)一：強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,，建立良好的班級(jí)班風(fēng),。

措施：

1.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)行綜合課程的探討與實(shí)施,。注重園本化課程建設(shè),，開展特色教育，樹立正確的兒童觀,、教育觀。進(jìn)一步明確,、規(guī)范一日常規(guī),，教育幼兒嚴(yán)格遵守。針對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒活動(dòng)時(shí)自由散漫的現(xiàn)象進(jìn)行糾正，幫助他們建立常規(guī)意識(shí),，使他們能較好地參與一日活動(dòng),。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的培養(yǎng)，做到常規(guī)工作計(jì)劃化,，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往,。

3.對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，杜絕安全事故和流行性疾病的發(fā)生,。

4.采用“爭上游”的形式,，從鍛煉、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、禮貌、愛心等方面對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià),。采用每天一小評(píng),，每周一大評(píng)的形式，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取的積極心,。同時(shí)采用組與組評(píng)比的形式,，激發(fā)幼兒集體精神和競爭進(jìn)取的精神，鞏固良好的班風(fēng)班貌,。

目標(biāo)二：以綠色生態(tài)特色活動(dòng)為依托,，推動(dòng)幼兒發(fā)展;以課程和區(qū)域活動(dòng)為軸心，積極開展班級(jí)特色教學(xué),。

措施：

1.結(jié)合幼兒園“綠色生態(tài)”特色研究,，努力探索班級(jí)綠色生態(tài)特色活動(dòng)內(nèi)容的確定和組織形式，確保本學(xué)期每周開展二次綠色生態(tài)特色游戲,，組織二次與綠色生態(tài)有關(guān)的主題活動(dòng),。

2.繼續(xù)挖掘園內(nèi)及地方資源，營造班級(jí)綠色生態(tài)特色研究氛圍,，梳理班級(jí)特色研究的基本框架,，積極參與園部開展的“綠色生態(tài)節(jié)”“快樂運(yùn)動(dòng)節(jié)”等活動(dòng)，讓特色活動(dòng)更好地推動(dòng)孩子的發(fā)展,。

3.充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能,。根據(jù)主題內(nèi)容,，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和材料引發(fā)幼兒的興趣，并引導(dǎo)幼兒和環(huán)境的相互作用中,、在操作材料的活動(dòng)中主動(dòng)地“學(xué)會(huì)”,。活動(dòng)中嘗試引導(dǎo)幼兒積極,、主動(dòng)地探究環(huán)境,、操作材料，發(fā)現(xiàn)并解決操作過程中的問題,，讓幼兒真正成為活動(dòng)的“主體”,。

4.豐富各活動(dòng)區(qū)的材料。鼓勵(lì)幼兒同教師一起收集,、制作,。教育幼兒愛護(hù)各種材料，輕拿輕放,，學(xué)會(huì)整理,。同幼兒一起制定進(jìn)區(qū)活動(dòng)規(guī)則，教育幼兒要遵守,，不斷提高幼兒在各區(qū)中活動(dòng)的技能,，豐富他們活動(dòng)的形式和內(nèi)容。引導(dǎo)孩子用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,，能嘗試互相進(jìn)行合作,。

目標(biāo)三：增進(jìn)家園合作，有創(chuàng)意地開展好家長工作,。

措施：

1.優(yōu)化家園聯(lián)系模式,，在尊重、平等,、合作的原則上使家園互動(dòng)起來,。做好面談、電訪工作,，了解家長對(duì)我們工作的需求,，與家長達(dá)成共識(shí)，以“一切為了孩子”為目的,。

2.利用博客把主題開展過程充分反饋給家長,。多和家長交流，讓家長明白主題活動(dòng)的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系,，使我們的主題活動(dòng)在家長的配合下有聲有色的開展,，并幫助家長了解幼兒的在園生活情況。

3.優(yōu)化家長工作方式,，力爭家長滿意率不低于96%,。

目標(biāo)四：加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，為幼小銜接做好鋪墊,。

措施：

1.結(jié)合主題,，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)、訪問小學(xué)以及對(duì)準(zhǔn)備上小學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行討論,，并以照片,、文字、圖畫等不同形式展示出來,，激發(fā)幼兒即將成為小學(xué)生的自豪感;學(xué)期末期請(qǐng)家長配合要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會(huì)使用剪刀,、橡皮、削筆器等學(xué)習(xí)工具,。

2.在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字,、握筆姿勢(shì),，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

3.通過談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

4.培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好,，什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

四,、具體工作安排：

1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2.幼兒報(bào)到,，制定班級(jí)工作計(jì)劃。

3.學(xué)習(xí)新操,。

1.參加幼兒早操觀摩活動(dòng),。

2.開展春季種植活動(dòng)。

3.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展媽媽您辛苦了主題系列活動(dòng),。

1.鼓勵(lì)幼兒參與種植,、飼養(yǎng)、管理自然角的活動(dòng),。

2.開展“綠色生態(tài)節(jié)”的活動(dòng),，組織有特色的綠色生態(tài)課程。

1.家園配合,做好幼小銜接工作,。

2.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育。

1.整理幼兒個(gè)性化檔案,。

2.參加“大班幼兒畢業(yè)典禮”演出活動(dòng),。

3.做好幼小銜接工作，召開畢業(yè)班家長會(huì),。

4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

文檔為doc格式。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇八

本班學(xué)生80人,，其中女生有38人,，男生42人。本熱初調(diào)到本班任教,，對(duì)班級(jí)具體情況不夠熟悉,，但經(jīng)過與上期任課教師的溝通了解，通過三年級(jí)一年的教學(xué),，學(xué)生應(yīng)該能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選材,、組織材料、完成習(xí)作,。大部分同學(xué)也養(yǎng)成了看作文書,，做摘抄積累語言的習(xí)慣。但從習(xí)作內(nèi)容看,，仍存在立意不新,，選材不典型，層次不清晰,，表達(dá)不具體,，語句不通順，錯(cuò)別字多等不足之處,。學(xué)生作文表現(xiàn)仍舊不理想,，本期任重而道遠(yuǎn),，一是加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，二是多提供實(shí)踐機(jī)會(huì),，三是堅(jiān)持寫日記,，四是多看課外書。

教材對(duì)習(xí)作作專門的安排,，共安排八次習(xí)作,。在習(xí)作的類型上，都是寫實(shí)作文,，包括寫自己游覽過的一處自然景觀，推薦雛鷹獎(jiǎng)?wù)芦@得者,、自己生活中的新發(fā)現(xiàn)、對(duì)熱點(diǎn)話題的'看法、寫植物,、寫討論心得,、記一次體驗(yàn)活動(dòng)。

1,、對(duì)于寫實(shí)的習(xí)作,，要強(qiáng)調(diào)如實(shí)表達(dá)，要寫真實(shí)的人,，真實(shí)的事,，反映真實(shí)的生活，表達(dá)真情實(shí)感,。

2,、對(duì)于寫想像的作文,，要鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像,，只要敢于想像,，并能把自己想像的內(nèi)容寫下來就行,。

3．激發(fā)興趣,，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。

1、注重激發(fā)興趣,，讓學(xué)生都能寫想寫的內(nèi)容,。

2,、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。

3、重視習(xí)作以后的交流和感受,。

1、針對(duì)每次習(xí)作的訓(xùn)練內(nèi)容及要求,，教師組織學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，使教師靈活教學(xué)，學(xué)生有感而發(fā),。

2、課堂教學(xué)中,，采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,，讓學(xué)生不拘形式的自由表達(dá)。

3,、多寫多練,，從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆。

4,、注重習(xí)作以后的修改,、交流和展示。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇九

新學(xué)期開始了,，我要做一個(gè)健康快樂,、積極向上、勇于探索的小學(xué)生,。我制定了幾點(diǎn)計(jì)劃,，要在新學(xué)期做到。

1,、上課認(rèn)真聽講,、積極回答問題。

2,、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，不懂就問,。

3、放學(xué)后,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。

4、每天堅(jiān)持讀書分鐘,，閱讀有意義的課外書,，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個(gè)寫的臺(tái)階,。

5,、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，任何時(shí)候都要樂于奉獻(xiàn),，為學(xué)校和班級(jí)爭榮譽(yù)。

6,、把自己的壞習(xí)慣都改掉,，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

有了以上幾點(diǎn)，我相信,，在新的學(xué)期里,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，尊敬師長,，讓一切美好的東西在心中扎根,。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十

新學(xué)期到了，為了更好地提高成績,，特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

語文：

1,、字要寫工整，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。

2,、及時(shí)完成作業(yè)，要求時(shí)間少,，質(zhì)量好,。

3、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí),。

4,、一周要練兩次字，平時(shí)寫字也要認(rèn)真,。

數(shù)學(xué)：

1,、口算不做錯(cuò)題，每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理,。

2,、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3,、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上,。

4、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。

英語：

1,、每天按時(shí)完成作業(yè),，及時(shí)上傳語音。

2,、每天堅(jiān)持聽讀英語20分鐘,，補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

其他：

上課認(rèn)真聽講,，及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計(jì)劃：

1、早睡早起,。6:50起床,，8:30上床，9點(diǎn)睡覺,。

2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙、洗臉,，每晚洗腳,，勤剪指甲，勤換衣服,。

4,、每天鋪床，保持自己室內(nèi)清潔,。

5,、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂25分鐘。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7、周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后，我要按時(shí)完成,，請(qǐng)父母做好監(jiān)督,，并簽字,。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十一

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,，同時(shí)也好學(xué)好文化課,，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng),。

這學(xué)期,，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫€有一年我也將走上職業(yè)道路,。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,，要為了自己的未來著想。

在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí),，把握課堂，在課上認(rèn)真聽講,。除了課本,，還要閱讀一些與本專業(yè)有關(guān)的書籍，找些有哲理的書看看,，多涉獵些機(jī)械科學(xué)等書籍,，研究本專業(yè)知識(shí)。勤學(xué)好問,，遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教,，多與同學(xué)討論.把學(xué)習(xí)容入生活中，充實(shí)每一天,，不浪費(fèi)每一天,，盡其所能，學(xué)術(shù)專攻!

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十二

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，以便于本班更好地開展班級(jí)工作,。

四(4)班共有學(xué)生47名，女26名,，男21名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流,。

1.做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi));。

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。

3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

1.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);。

2.慶?！叭恕眿D女節(jié),。

1.校春季運(yùn)動(dòng)會(huì);。

2.清明掃墓活動(dòng);,。

3.做好期中考試工作,。

1.慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié);,。

2.期中考試總結(jié);,。

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。

1.慶?！傲弧眱和?jié);。

2.期終考試工作;,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。

在上學(xué)期的努力中,，我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!

以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,、善良,、智慧、健康的人;營造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。上好每一堂課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上!

本班共39個(gè)同學(xué),，其中男生20個(gè),，女生19個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),，自控能力不是很好，各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意,。班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚，班級(jí)凝聚力不強(qiáng),。因此,，對(duì)這樣的班級(jí)，一定要多花功夫,，不斷努力,，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班都能夠有很大進(jìn)步。

1,、慶“三八”系列活動(dòng),。(3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))。

2,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng),。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)。

3,、植樹活動(dòng),，美化、綠化校園,。(3月12日植樹節(jié)),。

4、開展“四好少年”主題教育活動(dòng),。

1、安全教育月活動(dòng),，加強(qiáng)安全教育,。

2、法制講座(4月22日世界法律日),。

3,、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)。

4,、手抄報(bào)比賽(以文明禮儀為主題),。

5、體育節(jié)系列活動(dòng),。

1,、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);。

2,、開展熱愛勞動(dòng)的教育;,。

3,、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

4,、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備,。

5、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),。

1,、慶祝“六一”文藝匯演;,。

2,、辦一期“快樂童年，快樂成長”黑板報(bào),。

3,、“愛護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)。

4,、“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,。

5、舉行散學(xué)典禮,、假期法制安全教育活動(dòng),。

6、上交工作總結(jié),。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十三

上課認(rèn)真聽講,，課后獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，做到學(xué)好課堂內(nèi)容的同時(shí)(各科成績?cè)凇皟?yōu)”以上),，增加課外學(xué)習(xí)深度(英語開始學(xué)習(xí)新概念)，提升課外閱讀層次(每月讀一本課外書并寫讀書筆記或讀后感),，提高自我管理能力和綜合素質(zhì),。

語文，每天回家復(fù)習(xí)當(dāng)日老師講的內(nèi)容,，把當(dāng)日所學(xué)課文背過,，生字會(huì)寫，會(huì)組多個(gè)詞,。預(yù)習(xí)新的一課,。期中考試及期末考試分?jǐn)?shù)在90分以上，每學(xué)完一個(gè)單元做一次測(cè)驗(yàn),。作業(yè)質(zhì)量：自己檢查作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，第二天老師批閱時(shí)，正確率在百分之95以上,。作業(yè)完成時(shí)間30分鐘,。每天練習(xí)鋼筆字。每周最少寫一篇周記,。博客及時(shí)更新,。讀課外書4本，寫6篇讀書筆記或讀后感,。

數(shù)學(xué),，晚上回顧當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容知識(shí)，并完成下一信息窗的預(yù)習(xí),。每天做一張口算,，最多錯(cuò)一道，階段性檢測(cè)及期末考試分?jǐn)?shù)全班前7名;每學(xué)完一個(gè)單元做一次測(cè)驗(yàn),。作業(yè)質(zhì)量：自己檢查,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改，第二天老師批閱時(shí),，質(zhì)量在百分之95以上,。作業(yè)完成時(shí)間：30分鐘。

英語,，上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，每天早晨起來早讀10分鐘,。階段性檢測(cè)及期末考試成績100分,，作業(yè)質(zhì)量：全部正確。作業(yè)完成時(shí)間：15分鐘,。平時(shí)在家自學(xué)《階梯英語》,，本學(xué)期要將中階課程學(xué)習(xí)完畢并通過家長測(cè)試。學(xué)習(xí)《新概念英語》初階,，做到每課單詞,、課文背過?？从⑽脑骐娪八牟?。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十四

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,，得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,！我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn)，但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,，改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),，這樣就白改了！

優(yōu)點(diǎn)：

1、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,，每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng)，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌（但有時(shí)不會(huì),，嘿嘿），不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3,、這個(gè)寒假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認(rèn)真的,！

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒有全部做讀書交流）,。而且我還不僅是讀文學(xué)書，還讀了很多科學(xué)書,，增長了很多知識(shí),。

5、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣,。這時(shí)候，要是我覺得家長說的不對(duì),，我就得用我自己的想法說服別人,，就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮，因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,，沒有人總是十全十美的,，我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,，缺點(diǎn)也有挺多,，得努力改進(jìn)！

1,、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！

2,、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定，下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床，10半點(diǎn)之前睡著,！

3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),，背不能駝，頭不能低,，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書。

我能想出這么多,，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些，請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十五

新的學(xué)期,，新的教學(xué)工作計(jì)劃,，作為一名小學(xué)教師，根據(jù)實(shí)際情況,，我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下：

個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn)：

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面：

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。

2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備,。要做到;三心;：誠心、愛心,、耐心,。

3、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過家長學(xué)校,、家長會(huì)議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。

4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,，嚴(yán)格自己的行動(dòng)，有事要請(qǐng)假,，做學(xué)校教師的表率,，做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,，爭取做到行動(dòng)有法可依,。

5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，小學(xué)生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,，爭取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

為了把我班建成具有'團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)'的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié),、求實(shí),、和諧、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學(xué)生人,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),；以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人，其中20男生人,，女生41人,，男女人數(shù)失衡。品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行,。學(xué)習(xí)方面，部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,，還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時(shí)完成,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，的班集體的理想和前進(jìn)的方向,，有了明確的目標(biāo),，就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、營造向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

（1）結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級(jí)工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會(huì),、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

（2）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

（1）幫助小干部樹立威信,。

（2）建立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),，指點(diǎn)他們工作方法,。

（3）嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

（4）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確,、健全的輿-論導(dǎo)向，從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展,。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制，在作業(yè),、文明行為,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每周公布檢查結(jié)果,。

四、具體工作：

二月,、行為規(guī)范教育

1,、開學(xué)工作布置，總結(jié)寒假生活,，布置手抄報(bào),。

2、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。

1,、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”，學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

2,、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。

3、“植樹節(jié)”,，開展護(hù)綠教育,，養(yǎng)好班級(jí)的水生植物。

4,、結(jié)合安全日,，進(jìn)行安全教育。

四月,、民族精神教育

1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五月,、理想信念教育

1,、通過讀書,，了解黨史,，開展詩歌朗誦比賽。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3,、慶祝“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備,。

六月,、感恩教育

1、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評(píng)比。

2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育,。

3、復(fù)習(xí)迎考,，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。

這學(xué)期,，我將用心去與學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

2015.1

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的.一學(xué)期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時(shí)認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時(shí)到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,，勤動(dòng)手,，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

一,、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好,。

2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展做游戲,、打乒乓球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

新學(xué)期，新氣象,。在新的一學(xué)期里,，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,，我在語文,、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在語文方面,，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞,，查找與課文相關(guān)的資料,，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典,。課后,，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到;溫故而知新;,。除此之外,，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊我的知識(shí)面,。同時(shí),，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;,。

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度,?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),，就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí),，就可以拿出來復(fù)習(xí)了,。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，希望我的計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十六

早上：

7：00準(zhǔn)時(shí)起床,，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,。

7：10~7：40刷牙吃飯，早餐必吃,。

7：50~8：30復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)新的知識(shí),。

8：30~9：00休息半個(gè)小時(shí)，根據(jù)自己的喜好安排活動(dòng),，如看電視,、玩游戲等。

9：10~10：00看課外書,，增加自己的閱讀量,。

10：00~11：00學(xué)彈鋼琴或者其他特長。

中午：

11：00~11：30吃飯,，不許以零食代替午飯,。

11：40~2：30午間休息，午睡40分鐘,。

2：30~3：30閱讀英語書籍,，并摘抄好詞好句。

3：40~4：30做數(shù)學(xué)算術(shù)題,。

4：40~5：30看動(dòng)物世界等學(xué)習(xí)欄目的電視,。

5：40~6：20與家人一起吃晚飯。

晚上：

自由安排：根據(jù)個(gè)人的情況,，繼續(xù)學(xué)習(xí),、做一些喜歡的事，或者幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等等,。

注意：早點(diǎn)睡,，這樣第二天才會(huì)有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

此外,，下面的一些計(jì)劃,，可根據(jù)個(gè)人情況采取。

1,、參加特長培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班,。

2、做有意義的公益勞動(dòng),，如植樹,、去老人院看望老人等,。

3,、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，如洗衣做飯···,。

4、改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn),。

5、讀一部好書,，寫出讀后感,，并與家人分享。

6,、觀察身邊的事物寫一些文章,，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章。

7,、看一部好的電影,，寫一篇觀后感，并與家人或朋友談?wù)摗?/p>

8,、學(xué)會(huì)唱一首歌,，并欣賞其歌。

9,、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的(好)事,、提高自信心。

10,、交一些新的朋友,，豐富自己的生活。

11,、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料、字體要工整,。

12,、也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!每天要做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铩?/p>

13,、天天看電視新聞報(bào)道,，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全,，知多點(diǎn)走歪道的后果,。

14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能,。

其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師,、請(qǐng)爸媽和同學(xué)們監(jiān)督按計(jì)劃進(jìn)行,。

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四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十七

本學(xué)期我仍然以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以積極、穩(wěn)步,、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,，以教學(xué)為中心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，落實(shí)規(guī)范,，提高效率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力,。

一、學(xué)生基本情況分析：

本班學(xué)生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語拼音,，有了一定的自主識(shí)字能力,，能按漢字的筆畫、筆順,、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形,，并能通過查字典自主了解字義。養(yǎng)成了良好的聽說習(xí)慣,，能聯(lián)系上下文理解詞義,，運(yùn)用學(xué)過的詞語說一句完整的話。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀,，學(xué)會(huì)了摘抄好詞好句并運(yùn)用到自己的習(xí)作中來,。從學(xué)習(xí)態(tài)度來看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)興趣不夠，對(duì)自己缺乏信心,，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，閱讀和表達(dá)能力還需大力培養(yǎng)。

二,、教材分析：

本冊(cè)教科書仍然以單元版塊的形式組成,，共8個(gè)單元，每單元4篇課文，全冊(cè)共32篇課文,。每單元由課文,、課后習(xí)題,、語文樂園三部分組成,，它們之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn),，相成整體,。課后題一般設(shè)置2-4個(gè)，大部分為3道題,。第1題多為朗讀,、背誦，體現(xiàn)“以讀為主”的閱讀教學(xué)基本原則;第2,、3題重在內(nèi)容的理解,，語言的訓(xùn)練和積累;體現(xiàn)語文的學(xué)科特點(diǎn);有的課后題還涉及到拓展延伸或說寫訓(xùn)練，以增強(qiáng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。語文樂園則注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,，安排了活動(dòng)、閱讀,、口語交際,、習(xí)作等內(nèi)容，有利于提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。但是,，本冊(cè)教材生字的編排仍然存在問題：一是認(rèn)、寫的生字交叉,、重復(fù);二是會(huì)寫的生字未標(biāo)音節(jié),，這就給“讀準(zhǔn)字音”帶來困難，教師必須查檢工具書,，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,。而且本冊(cè)教材依然沒有把閱讀訓(xùn)練與習(xí)作訓(xùn)練融為一體。閱讀教材的范文性不強(qiáng),，不能對(duì)習(xí)作訓(xùn)練起到實(shí)際的指導(dǎo)作用,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1.全冊(cè)共認(rèn)識(shí)常用漢字184個(gè),，會(huì)寫244個(gè),，養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

2.用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

3.初步學(xué)會(huì)默讀,。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問,。

4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思,，借助字典和生活積累理解生詞的意義。

5.初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。

6.感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂,，與他人交流自己的閱讀感受,。

7.體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法，了解冒號(hào),、引號(hào)的一般用法,。

8.積累課文中優(yōu)美詞語，精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,。

9.在誦讀優(yōu)秀課文的過程中領(lǐng)悟內(nèi)容,、體驗(yàn)情感，并背誦指定的課文,。

10,、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請(qǐng)教,，與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。

11.留心周圍事物,，勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體,。會(huì)寫簡短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

12.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題,。

四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)與關(guān)鍵：

1.教學(xué)重點(diǎn)：

閱讀教學(xué);識(shí)字教學(xué);口語與習(xí)作教學(xué);擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)語文、用語文的能力,。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

閱讀教學(xué),、習(xí)作教學(xué)與學(xué)生語文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

3.教學(xué)關(guān)鍵：

在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機(jī),，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

五、教學(xué)措施,。

(一)營造自主學(xué)習(xí)的情境,。

良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,，通過有目的學(xué)習(xí)，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對(duì)話”的方式來實(shí)現(xiàn)的。

1.學(xué)生與文本對(duì)話,。學(xué)生閱讀課文,，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對(duì)照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè)，理解文章的內(nèi)容,，達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。

2.學(xué)生與文本作者對(duì)話。作者寫文章是和讀者交流,，學(xué)生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流。通過引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,，讀明白作者的想法,。

3.學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話。學(xué)生通過閱讀對(duì)話,，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,，也能激發(fā)自己的想象，能通過學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,，碰撞出思維火花,，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語文的熱情。

過具體的語言,，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)環(huán)境,。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬物的對(duì)話，啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

(二)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,。

語文學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律，語文學(xué)習(xí)也有一個(gè)基本的步驟,。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語文,，在實(shí)際的語文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法，慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律,。

指引學(xué)生是自主,，合作，探究,。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),，欣賞語言對(duì)文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)獲得審美體驗(yàn),。在感悟語言,，積累語言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達(dá)。理解內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，學(xué)會(huì)表達(dá)是語文學(xué)習(xí)的目的,，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中學(xué)生會(huì)不斷的產(chǎn)生問題，解決問題,。學(xué)生通過閱讀教科書,，通過各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，即使沒有教師的指導(dǎo),，也會(huì)慢慢學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

(三)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。

1,、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,，培養(yǎng)閱讀能力。重視朗讀訓(xùn)練,，在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語言和思維,。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要人人都有讀的機(jī)會(huì),。

2.利用班級(jí)圖書角,，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，背誦優(yōu)秀詩文,，摘抄好詞佳句,，積累詞語，堅(jiān)持每天讀一篇課外讀物,。課外閱讀總量不少于10萬字,。,。

(四)完善學(xué)習(xí)管理制度。

學(xué)習(xí)小組分工明確,，互相監(jiān)督,，互相促進(jìn)，分發(fā)揮小組長的作用,，及時(shí)檢查組員的作業(yè),，及時(shí)匯報(bào)，老師及時(shí)處理,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(五)重視指導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)學(xué)生提出自己不懂的語句以及問題,，采用多種方法激趣,，提高課堂效率。指導(dǎo)學(xué)生積累所學(xué)到的知識(shí),，教給學(xué)生自學(xué)方法,，更應(yīng)注重分析原因，輔以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，從而增強(qiáng)他們學(xué)好語文的信心。老師必須扶放結(jié)合,，教學(xué)方法要靈活多變,，知識(shí)掌握要實(shí)而不浮，因材施教,，注意積極反饋,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。隨著時(shí)間的推移,，差生一定會(huì)迎頭趕上,，不久時(shí)日就會(huì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生。

(六)加強(qiáng)優(yōu)等生的提升,。

教學(xué)中堅(jiān)持“下要保底,，上不封頂”，照顧優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,，適當(dāng)加強(qiáng)閱讀,、寫作的訓(xùn)練，引導(dǎo)他們加強(qiáng)課外閱讀,，豐富積累,，促進(jìn)這群孩子出類拔萃。

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四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十八

做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作,。

1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,，保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場地,，物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排,。比如說迎新工作,，迎新晚會(huì)，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

2,、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn)，派工作人員去接待,，安排就坐，后勤服務(wù)等,，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作,。

3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,，從而在工作上更好的相互配合,，共同為同學(xué)服務(wù)。

二,、擴(kuò)大影響,。

所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系，通過與其他學(xué)院,，其他高校的聯(lián)系交流,，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校,，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)學(xué)院間,，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,。

1,、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主,。第一,，在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,，邀請(qǐng)其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,，在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,，我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,，爭取在這個(gè)學(xué)期,，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流,。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定,。

2、擴(kuò)大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi),，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的,。目前的設(shè)想有，通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),，加大宣傳,，擴(kuò)大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),，以達(dá)到目的,。

三、加強(qiáng)聯(lián)系,。

這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司,、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系,。

1、我們部門要尋求潛在的贊助商,，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,，為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,，打出學(xué)院品牌，樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的,。

2,、做好實(shí)踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案,，維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項(xiàng)工作有所困難,，但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,，我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定,。

四、部門的內(nèi)部工作,。

1,、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度,。例如,，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計(jì)劃,，工作歸校后,，亦及時(shí)作總、匯報(bào),，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng),。

2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：每周一次或根據(jù)情況而定,。

活動(dòng)內(nèi)容：理論加實(shí)踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧,。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流,，同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。

3,、鑒于寫策劃的重要性,，我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng),。

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四年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃安排篇十九

時(shí)間過得真快,，當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂中,，新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟,、有目標(biāo)的開展,，也為了使今后的工作少走彎路。現(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下：

指導(dǎo)思想,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,，以現(xiàn)有教材為依據(jù)，以學(xué)生為主體,，為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

四年級(jí)共有學(xué)生104人,，這些學(xué)生主要來源于附近的居峪、槐樹,、標(biāo)湖,、鐘家河、前灣等幾個(gè)村,，在家中多半是“飯來張口,，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,，沒有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正,，沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心,。經(jīng)過上學(xué)期的教育，學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,，有了較大的進(jìn)步,，這與老師的教育和學(xué)生的.努力是分不開的。

1,、端正學(xué)生思想,，提高認(rèn)識(shí)，樹立新型的教育觀念,，建立融洽的師生關(guān)系,。

2、創(chuàng)新教學(xué)過程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極完成本年級(jí)的思品教學(xué)內(nèi)容,。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

5,、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境,、人和事，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

6,、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

7,、每月按時(shí)接受教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，不敷衍,。

1,、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

3,、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，以教師的人格魅力教育學(xué)生,。

4,、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改,。

5,、開展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促,。

6,、組織學(xué)生到社會(huì)中、生活中體驗(yàn),，使他們的思想逐步走向成熟,。

1——4周1——3課。

5——8周4——7課,。

9——12周8——11課,。

13——16周12——14課。

17——18周15課,。

19——結(jié)束期末復(fù)習(xí)及檢測(cè),。