心得體會是我們對自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇一

隨著社會的進步，多數(shù)家庭中的小學(xué)生都會參與家務(wù),，這是家庭教育的一部分,，也是很好的培養(yǎng)孩子獨立能力和責(zé)任感的機會。下面是本人在進行小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)時的心得體會：

第一段：培訓(xùn)開始,。

一開始，我對這個培訓(xùn)項目表示了疑慮,，因為我擔(dān)心孩子們不會這些家務(wù),，而且會對他們的安全造成威脅。但是,，當(dāng)我看到孩子們在我的幫助下學(xué)習(xí)到如何打掃房間,，收拾床鋪和擺放餐具時，我逐漸放下了疑慮,。我意識到,，如果我們給予孩子們正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們有機會動手,，他們會非常樂意地參與家務(wù),，從而成為獨立、自信和有意義的家庭成員,。

第二段：責(zé)任是家庭教育的一個重要組成部分,。

在我的培訓(xùn)中，我強調(diào)了負(fù)責(zé)任的重要性,。家庭教育中,，父母應(yīng)該讓孩子們明白，他們在家庭中扮演著重要的角色,，可以通過做家務(wù)來展示自己的責(zé)任感,。這種責(zé)任感不僅僅是在家庭中表現(xiàn)，還可以影響到他們在學(xué)校和社交環(huán)境中的表現(xiàn),。在培訓(xùn)中,，我看到孩子們表現(xiàn)了強烈的責(zé)任感，他們非常努力地去完成每一個任務(wù),，并一次又一次地向我展示他們家務(wù)技能的提高,。

第三段：小學(xué)生不再是無能為力的孩子。

小學(xué)階段的孩子們,，通常認(rèn)為自己不夠強大,，無法掌控自己的生活。但是在我進行的家務(wù)培訓(xùn)中,，我看到了孩子們?nèi)计鹆藘?nèi)心熊熊的火焰,。他們學(xué)會了如何掌控自己的生活，如何在家庭和學(xué)校之間平衡，如何獨立地完成日常任務(wù),。這不僅提高了他們的自尊心和信心,，更重要的是，他們也成為了一個有意義的家庭成員,，能夠為家庭做出自己的貢獻,。

第四段：家庭和諧的重要性。

在進行家務(wù)培訓(xùn)時,，我也強調(diào)了家庭和諧的重要性,。通過家庭中的合作和互助，才能讓這個小社會更加溫馨和睦,。孩子們在接受家務(wù)訓(xùn)練時,，明白了他們的參與對家庭和諧的重要性，以及互相幫助和支持的重要性,。孩子們在家庭中形成了一個良好的合作意識,，學(xué)會了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題。

第五段：小結(jié),。

總之,，通過這次家務(wù)培訓(xùn)，我看到了孩子們的成長與進步,。他們學(xué)會了如何做家務(wù),，并從中獲得了自信和成就感。同時,，他們也了解了責(zé)任感和家庭和諧的重要性,。從這個角度來看，激發(fā)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)孩子們的自信心,、責(zé)任感和團隊協(xié)作能力，真是一項至關(guān)重要的家庭教育工作,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇二

上學(xué)的時候每天享受著爸爸媽媽的照看,，飯來張口，衣來身手,，從今日開頭,，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān),。

首先,，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有很多的灰,，就一點一點的擦潔凈,，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了,，我累的滿頭大汗,，氣喘吁吁，一不作,，二不休,，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀,！

我又把學(xué)習(xí)桌上的`書本整理得整整齊齊,。最終，我又開頭了掃地,，地下的灰更多,，我差不多掃地用了二非常鐘,，掃不了的地方就用拖布拖,，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子,，最終拖得干潔凈凈了,。看著這明晃晃的地板,，我心里樂開了花,。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦,。

媽媽看到這明晃晃的地板,，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：“兒子長大了,，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了,，真棒?！蔽衣犃烁鞓妨?。

我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗,，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動,，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂,。

父母的愛是宏大的,，他們始終在為我操勞。以前是我們小,，還不懂得孝敬父母,，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺??！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇三

暑假作業(yè)馬上就寫完了,，可以適宜的休息了,，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了,，所以,，我和媽媽決定大掃除。

平日里,，我是不怎么做家務(wù)的,，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢,？”我說：“先擦地板吧,！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板,。

我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來，剛擦了一會兒,，我已經(jīng)熱得滿頭大汗,，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,。堅持就是勝利，大約過了一個小時,，我終于將地板擦完了,。看著亮亮的地板我的心情也很好,。

我和媽媽把地板擦干凈后,，就開始整理屋子，這項任務(wù)根本難不倒我的,，只是把東西放回原位,，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的,?！揖咭膊镣炅耍葑哟篌w就收拾完了,。

我收拾完了屋子,，再看媽媽,，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時間,，終于把家里收拾的干干凈凈,，在以后的日子里，我也要多做家務(wù),，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),，也是在鍛煉自己！

今天放學(xué)后,，我回到家里,，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù),，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦,，除了上班以外，在家里,，常常做家務(wù),，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她,。我越想越恨自己,，為什么自己不會關(guān)心我的媽媽,？想著想著,，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神,，把家里所有的垃圾全掃走了,。接著，我打來一桶水,，拿起拖把,，用力地抹著地板，不一會兒,，就把地板拖得干干凈凈,。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興,。

媽媽回來后,，看見地板干干凈凈的，她笑了,，我從沒有看見過她笑得那么甜,。

雖然，媽媽對我是非常嚴(yán)格,，但我并不會因此而生她的氣,，因為我知道,，她對我嚴(yán)格要求是對我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我,。

今天,，我很累，卻感到很快活,，因為我為爸爸媽媽做了一件事,，同時，也減輕他們的負(fù)擔(dān),。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇四

做家務(wù)是每個人都需要掌握的生活技能,。然而，在家務(wù)勞動中,，小學(xué)生常常因為缺乏相關(guān)經(jīng)驗和技能而無法勝任,。為了讓孩子們掌握更多的生活技能，家長們需要給孩子們提供更多的機會和培訓(xùn),。最近,，我參加了小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)，并收獲了很多關(guān)于做家務(wù)的心得體會,。

第二段：培訓(xùn)過程,。

在做家務(wù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確地掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服和熨燙等等,。每項家務(wù)操作都被老師講解得十分仔細(xì),，讓我們充分理解了家務(wù)勞動的精髓所在。并且,，這個過程中,，我們還學(xué)會了如何使用家務(wù)用品，例如吸塵器,、拖把和洗衣機,。這樣，我們能夠更加高效地完成家務(wù)任務(wù),，也可以更好地保護家務(wù)用品,。

第三段：體驗成果。

經(jīng)過一番學(xué)習(xí)后,，我終于學(xué)會了如何正確地做家務(wù),。我習(xí)慣了每天掃地、擦桌子和洗碗,，在做家務(wù)的同時鍛煉了自己的身體,，而不再是無所事事地看電視,。此外，在學(xué)會了如何操作洗衣機后,，我也能夠為家人洗衣服了,。即使在熨衣服這樣看似簡單的家務(wù)操作中，我也有自己的技巧,，可以讓熨燙更加快捷和美觀,。

第四段：積極整合到日常生活中。

學(xué)習(xí)做家務(wù)不僅僅是為了應(yīng)對偶爾的家務(wù)任務(wù),，而是為了將家務(wù)勞動融入到我們的日常生活中,。在平時，我會主動問家人需要幫助做哪些家務(wù),，盡可能體現(xiàn)自己對家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度,。通過學(xué)習(xí)如何做家務(wù)，我也更加明白了自己在不斷成長的過程中需要承擔(dān)的責(zé)任,。

第五段：結(jié)語,。

做家務(wù)是我們生活中必不可少的技能之一。通過參加小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn),，我不僅學(xué)會了哪些操作,，同時也培養(yǎng)了對家庭的熱愛和責(zé)任心。我希望同學(xué)們也能夠像我一樣,，努力學(xué)習(xí)和掌握這項必備技能,，為家庭做出更多的貢獻。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇五

每當(dāng)我望見爸爸媽媽做家務(wù)累得氣喘吁吁時,，心里救很不是味道,，總想為爸媽做點什么,。星期六晚上,，媽媽說要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很興奮,，在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視,，等待媽媽的佳肴。過了一會,，只見信念百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上,。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說：“開吃,！”我和爸爸就大吃特吃起來,。菜不一會就吃完了，媽媽做的菜讓我回味無窮,?？粗鴭寢尫鄣臉幼?，我想：今晚我要幫媽媽干點活！于是,，我便從沙發(fā)上起來,，整理碗筷到廚房，起先我的“餐具大掃除”,。爸爸說：“兒子真懂事了呢,！他知道為咱們分擔(dān)家務(wù)了！”媽媽說：“是呀,！還是兒子好,！”我在廚房聽得真真兒的，心里甭提多興奮了,。我首先拿起鋼絲球,，擠一滴洗干凈在鋼絲球上，再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍,，最終用水沖洗,，知道碗盤被我修理得干干凈凈，然后整整齊齊地擺放在碗柜里,。我把勞動的成果給老爸老媽看,，他們臉上都露出了甜甜的笑容，我也樂得喜笑顏開,。接下來我要起先打掃地板了,。可是掃地并非我想的.那么簡單,。我先拿起掃把,，把每個屋的灰塵掃在一起，讓它們“家庭大團聚”,，接著我就要把它們掃進撮箕里,，可是它們不聽我的使喚，不是飛到這,，就是飛到那,。我費了好大勁才把這些“調(diào)皮鬼”掃進它們應(yīng)當(dāng)去的地方……看著一塵不染的地板，爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑,。哦,，我最終明白老爸老媽每日又上班、又做家務(wù)的辛苦了,。以后我得多干點家務(wù)活,，為爸爸媽媽分擔(dān)一份勞累。

我最終做了一件我最想做的事,，那就是讓我的爸爸媽媽露出歡樂的笑容,！

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇六

隨著社會的快速發(fā)展,，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來的生活,，多數(shù)家長開始給他們分擔(dān)家務(wù),，讓他們在家庭中也承擔(dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生,，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù),，這讓我逐漸有了一些心得體會。

第一段：認(rèn)識家務(wù),，從小事做起,。

從我最初開始做家務(wù)的時候，我開始認(rèn)識到家務(wù)的重要性,。但是,，剛開始做家務(wù)時的時候，我經(jīng)常會做一些小事情,，例如整理玩具,、拾掇我的書包、疊被褥,、折洗衣服等等,。雖然這些家務(wù)看似簡單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔,、有責(zé)任心的好習(xí)慣,。

第二段：分工明確，做事更有條理,。

在家務(wù)方面,，家長通常會為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān),。對于我而言,，媽媽總會讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會把這些小任務(wù)分成幾個步驟,，比如選購食材,、準(zhǔn)備食材、洗菜,、蒸飯等等，這樣做事才更有條理,，也更不容易出問題,。

第三段：注意安全，保護自己,。

每個孩子都應(yīng)該知道安全至上,。在做家務(wù)時,，我們也常常會面臨一些危險的情況，比如在打掃衛(wèi)生時,，要注意避免滑倒和碰傷等,。此外，在做飯時,，也要特別小心,，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此,，在做家務(wù)時,，一定要時刻注意自己的安全。

第四段：體會到家務(wù)的意義和價值,。

雖然家務(wù)看起來不是很容易,，但是其價值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任,，我們也會逐漸養(yǎng)成讓家居整潔,、守護家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們在未來的人生道路上更加獨立和自主,。因此,，做家務(wù)雖然看起來不重要，但是確實對我們的成長有著重要的意義和價值,。

第五段：總結(jié)家務(wù)帶來的收獲,。

在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動精神,，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識,。在和家人一起做家務(wù)時，還可以增強家庭的凝聚力和互相幫助的意識,。這對我們的成長都是非常有益的,。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù),，努力做好家庭中的一份子,，做一個愛勞動、有責(zé)任心的好孩子,。

總之,，家務(wù)雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強孩子們責(zé)任心,、培養(yǎng)獨立自主能力以及鍛煉勞動習(xí)慣的一條有效途徑,。對于我們而言，如果能夠認(rèn)真對待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會在今后成長的過程中受益無窮,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇七

看著媽媽每天做家務(wù)勞動很辛苦,，我下定決心減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己也當(dāng)了一回“小小清潔工”,，沒想到挺累的,。

我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了,！先去擦地板了,，我拿好抹布，在地板上擦過來,，擦過去,，十分費力，但我還唱著快樂小調(diào),，“洗刷刷,，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當(dāng)我得意洋洋之時,，“地板不作美”,！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調(diào)皮的小孩一樣,，都躲在了地板縫隙之中,，該怎么辦呢？我靈機一動,，拿來幾根棉簽,，沾水，往里面擦,，哇,！“灰塵寶寶”都被掃出來了！房間的`地板干凈得一塵不染,，讓人看了舒服許多,！

我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”,，是我小時候貼的,，整個門都是，看上去很不美觀,！我要把他們?nèi)枷麥绲?！可是，問題又出現(xiàn)了,，用刀刮吧,！可會把門損壞,，用指甲一點一點弄吧,！不行,，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難,，想出了一個好辦法,。我把水槍拿來，射向貼紙,，它們變濕了,，一弄就掉，一下子都消滅了,！我看著整潔的門,，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜,！

這次家務(wù)勞動雖然我滿頭大汗,，但是體驗到了家務(wù)勞動不容易，佷辛苦,，但我覺得還是值得的,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇八

隨著社會的變遷，家庭的責(zé)任越來越多地落在父母的身上,。但是在傳統(tǒng)中式文化中,，家長需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù)，這也讓我在成長的過程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣,。本篇文章主要介紹小學(xué)時期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會,。

2.參與家務(wù)的意義。

作為家庭成員,，我們不能只享受父母的呵護和關(guān)愛,，而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量,，家務(wù)的分擔(dān)比例確實可以很輕松地分配,。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長治久安，更是對父母的一種負(fù)責(zé),，一種感恩,。另外，在日常家務(wù)中,，我們接觸到的許多小事情都能夠增強我們的生活能力和獨立性,。

在家務(wù)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西,。幫媽媽洗衣服和打掃房間時,，我學(xué)會了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場購物散步時,，我學(xué)到了如何寫小清單,，如何品嘗水果的方法，了解基本的計價方式和技能等,。

此外,，我在參與家務(wù)時也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜,、擦洗餐具時,，可能會出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個環(huán)節(jié),，都需要我們耐心持之以恒,，不斷嘗試和調(diào)整。這種負(fù)責(zé)任和堅持不懈的態(tài)度,，讓我受益良多,。

4.家務(wù)對人格的培養(yǎng)。

在參與家務(wù)的過程中,，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性,。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺性和創(chuàng)造力等美德,。例如,，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨立思考和創(chuàng)新辦法來管理空間和時間,。需要多次嘗試后才能成功,，并且需要不斷改進，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力,。這些美德和品質(zhì)不僅使我們在家庭生活中表現(xiàn)出色,，還可以在實現(xiàn)個人夢想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。

5.結(jié)論,。

在采訪中,，許多家長反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購買能力,，增強孩子的社交能力,。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要,?？偟膩碚f，參與家務(wù)增強了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感,。因此,，我們應(yīng)當(dāng)更加主動地承擔(dān)家務(wù),，尤其是在小學(xué)時期，大膽嘗試,，參與進去,，讓我們成長為更好的個人。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇九

很久沒有一個人過周日了,，今天老公又去勤勞的加班了,，關(guān)于他越來越知道賺錢養(yǎng)家的行為我鄭重提出表揚,，所以,，在我睡到日上三竿自然醒來后決定今天我也好好表現(xiàn)一下打掃打掃衛(wèi)生，其實阿,，我所管轄的衛(wèi)生區(qū)并不大,，我們的臥室是房子中最小的一個，大大的雙人床就占據(jù)了2/3的面積,，剩下的`被電視,、電腦衣櫥占了個差不多，我能夠走來走去的地方跟我身體的面積差不多,，但是我還是認(rèn)真的干了一個多小時,，順便把公共衛(wèi)生區(qū)——客廳也打掃了一下。所有的衛(wèi)生死角都被我清理干凈了,，當(dāng)然我龐大的身軀能夠著的死角也不多,。但是，在我的分外努力下,，臥室還是干凈了不少的,。

以前總是在想等我有錢了，一定雇用一個保姆做家務(wù),，我才懶得做呢,，可是因為直到現(xiàn)在我也請不起保姆（甚至我都有給人家做保姆的打算），所以家務(wù)工作一直是自力更生解決,，做久了發(fā)現(xiàn)其實體力勞動也是釋放壓力的一種方法,，即健身又省錢！

今天下午,，爺爺說要炒花生米,。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了,，便問爺爺：“爺爺,，我來炒花生米，怎么樣,？”“世上無難事,，只怕有心人,。”我一本正經(jīng)地說,。爺爺甘拜下風(fēng),，只好同意了。

我先把鍋熱上,，然后倒入少許的油,，最后放入花生米。這些東西放好以后,，開始用鏟子不停地翻炒,。炒了不一會兒，我的胳膊就酸了,，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來,。眼前不時閃過爺爺每天做飯時，汗水沁滿了整個身體的情形,。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜,，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視,，吃著點心,。

通過這次炒花生米，我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦,。我以后要多學(xué)做一些菜,，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心,，享享福,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十

回憶起小學(xué)時代，我常常幫助媽媽做一些家務(wù),。從擦地板到洗衣服,，從洗碗到整理房間，這些看似簡單的小事,，卻給我留下了深刻的印象和豐富的體會,。在這個過程中，我體會到了勞動的辛苦和重要性,，也發(fā)現(xiàn)了自己的成長和進步,。

第一段：從小事做起，鍛煉動手能力,。

小學(xué)生做家務(wù)的任務(wù)可能相對簡單,，但卻能鍛煉孩子們的動手能力。在擦地板的過程中,，我學(xué)會了正確使用掃帚和拖把,，掌握了操作的技巧,。在洗碗的過程中，我學(xué)會了如何用洗滌劑和各種清潔工具,，使得餐具更加干凈衛(wèi)生,。這些看似瑣碎的小事，卻是培養(yǎng)孩子們動手能力和實踐能力的絕佳方式,。

第二段：培養(yǎng)勤勞和自律的習(xí)慣,。

做家務(wù)不僅僅是一種鍛煉，更是一種培養(yǎng)勤勞和自律的習(xí)慣的機會,。每天按時做家務(wù),，可以讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)一種自律的精神,。即使是繁忙的學(xué)習(xí)生活中,，我也能找到合適的時間去完成家務(wù)，不斷提高自己的時間管理能力,。

第三段：感受勞動的辛苦和重要性。

從小學(xué)生的角度來看,，做家務(wù)看似簡單,，但實際上也需要付出辛勤的努力。每次擦地板,，手掌和膝蓋都會因為接觸地面而磨破,，但是當(dāng)?shù)匕遄兊靡粔m不染時，內(nèi)心感到一種滿足和成就感,。我明白了家務(wù)的重要性,，因為只有每個人都盡自己的一份力量，才能讓家庭更加溫馨和諧,。

第四段：培養(yǎng)細(xì)心和責(zé)任心,。

在做家務(wù)的過程中，細(xì)心和責(zé)任心是非常重要的品質(zhì),。洗碗時,，如果不仔細(xì)清洗，可能會導(dǎo)致細(xì)菌滋生,，影響家人的健康,；整理房間時，如果馬虎大意,，可能會導(dǎo)致物品遺失或亂堆亂放,。因此，做家務(wù)不僅要做到認(rèn)真細(xì)致,，還要對自己的行為負(fù)責(zé),。在這個過程中,，我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心和責(zé)任心，使自己成為一個更加可靠的人,。

第五段：總結(jié)成長和進步,。

通過做家務(wù)，我不僅僅鍛煉了動手能力,，培養(yǎng)了勤勞和自律的習(xí)慣,，也感受到了勞動的辛苦和重要性，同時還培養(yǎng)了細(xì)心和責(zé)任心,。這些經(jīng)歷讓我在成長過程中受益匪淺,。我相信，只要繼續(xù)堅持做家務(wù),，我會不斷成長和進步,，成為一個更好的人。

通過做家務(wù)的種種體會,，我明白了“家有一日需”的道理,。每一個小小的家務(wù)，都顯示了家庭成員的關(guān)心與維系,。而做家務(wù),，也非但沒有剝奪了我孩童時代的玩耍時光，反而讓我在動手動腦中體味到親情的溫馨,，讓我明白到情感的可貴,。因為，在與媽媽同做家務(wù)的過程中,，我嘗到了家庭和諧的快樂味道,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十一

我們這一代的孩子，大多都是獨生子女,，很少做家務(wù),，我也不例外。上學(xué)時,，每天只顧著學(xué),，放假時，心里只有玩了,，沒有時間做家務(wù),。這個假期我想反正閑著沒事，就做點家務(wù)吧,。那天,，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅,，這也是我唯一會做的菜,。我尋常只看過母親做,，沒有自己實踐過，看起來做法很簡潔,，但到了我手里,，就不那么簡單了。

第一步是打雞蛋,，我先在冰箱了拿了一個雞蛋,，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來,，再用力一磕,，這下可好，連清帶黃一起留下來了,，沒方法,，只好從新打一個了，這回只用了五成力,，力度正好,，我把清和黃都倒到盆里，攪勻,，再往里加水,，加面，這量掌握不好,，不是水多了，就是面多了,?？傊褪歉械胶秒y做啊,！這才是看似輕松做時難啊,。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來時不能鏟出整個的，都是碎塊,，經(jīng)過幾次失敗,，我最終在最終一張時鏟出了一張整個的餅，心里甭提多快樂了,。雖然做的'比之爸媽做的查多了,，我們還是吃得有滋有味。我感到特別快樂,，同時也感到做飯很累,。

經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我對父母特別敬重了,，他們不是每天這樣嗎,？我才做一次就覺得麻煩了,，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做許多菜,，每天的菜不能重樣,，除此之外還要擦地、洗衣服,、擦玻璃等等,，我最終明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作,，一天下來是筋疲力盡,，所以我打算以后一有空時就幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，替他們減負(fù),。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十二

小學(xué)生家務(wù)已經(jīng)不再是一件新鮮的事情?，F(xiàn)在，越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務(wù),，從而培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的意識,。此時，小學(xué)生應(yīng)該如何去做呢,？今天,，我們就來聊一聊小學(xué)生家務(wù)心得體會。

第二段：家務(wù)之前思考,。

在做家務(wù)之前,，小學(xué)生需要思考以下幾個問題：

1.這項家務(wù)是我的責(zé)任嗎？

2.我需要什么樣的技能來完成這個家務(wù)任務(wù),？

3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務(wù),？

通過思考以上問題，小學(xué)生可以更好地理解家務(wù)是什么和家務(wù)的重要性,。同時,，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費時間和精力,。

第三段：家務(wù)操作技能,。

當(dāng)小學(xué)生擔(dān)任了一個家務(wù)任務(wù)之后，需要掌握如下技能：

1.首先,，要學(xué)會如何安排好時間,。確保充足的時間，避免出現(xiàn)因為時間不足而做不完或無法完成家務(wù)任務(wù)導(dǎo)致沖突的情況,。

2.其次,，要學(xué)會使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項,。

3.最后,，一定要注意自身的安全，不要使用過于危險的家用電器,。

通過自己的實踐和不斷學(xué)習(xí),，小學(xué)生可以逐漸掌握家務(wù)操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序,。

第四段：合作與責(zé)任心,。

做家務(wù)并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學(xué)生可以和父母,、兄弟姐妹一起合作完成,。這不僅可以提高家務(wù)完成的效率，還可以培養(yǎng)小學(xué)生的團隊協(xié)作意識和責(zé)任心,。

通過合理分工,，每個人都能有自己的任務(wù)，彼此之間互相配合,，便可完成一項家務(wù)任務(wù),。家長也可以通過與小學(xué)生的交流引導(dǎo)孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、主動做事等良好的品質(zhì),。

第五段：總結(jié),。

小學(xué)生家務(wù)心得體會，需要思考,、技能,、合作和責(zé)任心。當(dāng)孩子對家務(wù)有一定的認(rèn)識和掌握后,，能夠讓自己擔(dān)任家庭中更多的責(zé)任,，盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對家庭負(fù)責(zé),，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質(zhì),，為未來的成長打下扎實基礎(chǔ),。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十三

今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢,，我決定幫媽媽拖地和掃地,，于是我悄悄地起了床。

我先掃地,，我拿著掃把在地上認(rèn)真地掃起來,，不一會兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間,，什么鉛筆頭啊,，橡皮屑啊，通通都逃不過我的金睛火眼,，只能一個一個地被我掃進“監(jiān)獄”,，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈,。

接著,，我開始拖地了，只見我提著拖桶,，正在打水呢,！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干,。我先開始拖門口,，一下，兩下,，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了,。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過程中,，我拖到了一些垃圾,，我不知道怎樣清理，正當(dāng)我在發(fā)愁時,，想到外婆是用紙巾包起來再丟掉,，我也按這個方法做，結(jié)果成功了,，我很開心,。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做,，他們的房間變得非常干凈,。

爸爸媽媽們都夸我長大了，都在表揚我,，我的心好像吃了蜜一樣甜,。我覺得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染,，我們住的也舒服,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十四

小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作，以增強其獨立生活能力和責(zé)任感,。這對孩子的成長有著積極的作用,。在這里,，我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會。

第二段：家務(wù)教育的重要性,。

家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運用知識技能,，培養(yǎng)生活技能和自我管理能力，同時還能讓孩子更好地融入家庭,，感受到家庭帶來的溫暖和愛,。此外，在家務(wù)中,，孩子不斷地琢磨,，可以增強他們的觀察力、思考力和動手能力,；在家務(wù)勞動中,，孩子能夠更好地認(rèn)識到勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子從小尊重勞動,、尊重他人的健康習(xí)慣,，有利于孩子健康成長。

第三段：培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動能力,。

在家庭中,，不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù)，家長應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力,，比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識,，如洗衣、洗碗,、整理書桌等,。家長可以把家務(wù)慢慢分配下去，平時要耐心指導(dǎo),、指示和幫助孩子,，讓孩子從實踐中學(xué)到更多的知識和技巧。逐漸地,，孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識會變得越來越強,。

第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認(rèn)知。

通過家務(wù)培養(yǎng),，孩子們慢慢學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，對自己的生活有了更多的自我認(rèn)知。孩子們不再是家庭的消費者,，而成為家庭的一分子，能夠?qū)W會獨立思考,、自我管理和主動溝通,。讓孩子們參與家務(wù)活動，也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人,，讓孩子們更懂得珍惜和愛護家庭,。

第五段：結(jié)尾。

家庭是孩子成長的搖籃,，在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用,。小學(xué)家庭勞動教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)，讓孩子在其中真正成長,，不僅需要家長的引導(dǎo)和指導(dǎo),，更需要孩子自己的努力和實踐。相信只要家長和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力,，孩子們就會在努力中逐漸成長為有責(zé)任感和自信的人,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十五

作為一個小學(xué)生，我們生活在家庭中,，享受著父母的呵護和照顧,。然而，我們也應(yīng)主動承擔(dān)起一些家務(wù)的責(zé)任,，這不僅是鍛煉的機會,，更是我們積累自信和責(zé)任感的重要途徑。在我做家務(wù)的過程中,，我深深體會到家務(wù)對我的成長和家庭的和諧有著不可忽視的作用,。

第二段：承擔(dān)家務(wù)帶來的成長和責(zé)任感。

做家務(wù)不僅可以培養(yǎng)出一定的實際動手能力,，還能鍛煉我們的耐心和細(xì)心,。例如，我每天負(fù)責(zé)掃地,，我通過認(rèn)真地掃除每一個角落來保持地面的干凈整潔,。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和耐心得到了提高,。而承擔(dān)家務(wù)還讓我體會到了責(zé)任感的重要性,，因為只有每個人都做好自己的份內(nèi)事，家庭才能安居樂業(yè),。正是這些家務(wù),，讓我更懂得什么是責(zé)任，如何成為一個對家庭負(fù)責(zé)任的人,。

第三段：家務(wù)的重要性體現(xiàn)在和諧的家庭中,。

通過做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)家庭的和諧與日常生活中每個人的付出密不可分,。每當(dāng)家務(wù)分工明確,，每個人都主動承擔(dān)自己的責(zé)任時,，家庭就變得有條不紊。例如,，當(dāng)我清洗餐具時,，媽媽在廚房做飯，哥哥整理桌子,，我們并肩努力,，家庭氛圍變得輕松和諧。家務(wù)不僅是家庭成員之間相互支持和幫助的方式,，也是我們共同營造幸福家庭的重要環(huán)節(jié),。

第四段：從家務(wù)中感受到的成就和滿足感。

當(dāng)我完成家務(wù)時,，我總會感到成就感和滿足感,。每當(dāng)我打掃完房間，整理好書籍,，收拾好玩具,，看著整齊的房間，我會覺得非常滿足和開心,。這種成就感是其他事情無法替代的,。通過努力工作，我也對自己的能力和努力有了更深的信心,。與此同時,，家庭成員也會認(rèn)可和贊許我的付出，這更加增添了我的滿足感,。

通過做家務(wù),，我發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的體會和經(jīng)驗。首先,，我懂得了認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)的重要性,。在家務(wù)中，只有細(xì)致入微,，才能達到完美的效果,。其次，我領(lǐng)悟到時間的管理和規(guī)劃的重要性,。堅持每天做一點家務(wù),，并將其納入日程安排，有助于讓我更好地安排時間,。最后,，我明白了家務(wù)的價值不僅僅在于一個整潔的家，更在于對自己個人品質(zhì)的培養(yǎng),。通過承擔(dān)家務(wù),，我認(rèn)識到家庭責(zé)任對于塑造我的品格和人生觀的重要性,。

總結(jié)：

小學(xué)生做家務(wù)雖然是一種責(zé)任，但也是一種寶貴的機會,。在家務(wù)中，我們可以鍛煉自己的實際動手能力,，培養(yǎng)耐心和細(xì)心,，樹立責(zé)任感。而家務(wù)也是家庭和諧的一部分,，只有每個家庭成員共同努力,，才能創(chuàng)造出幸福的生活。在實踐家務(wù)的過程中,，我們會感受到成就感和滿足感,，同時也培養(yǎng)了我們的品格和人生觀。做家務(wù)不僅僅是養(yǎng)成好習(xí)慣,，更是為我們的將來打下了良好的基礎(chǔ),。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十六

在這個暑假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務(wù),。開學(xué)前的一天,，我最終按捺不住自己的喜悅心情，早餐沒等媽媽叫我,，就早早地起來掃地,、擦桌子，把房間整理得干干凈凈,，爸爸媽媽對我的舉動非常驚異,，我朝他們慧心地一笑。上學(xué)的時候每天享受著爸爸媽媽的照看,，飯來張口,，衣來伸手，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事,。我學(xué)著媽媽的樣子,，首先將抹布洗干凈，蹲在地上,，一點一點擦地板,，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗,、氣喘吁吁了,。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦,，過了一個多小時,，我最終將每個房間的地板全擦了一遍,，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了,?？粗蓛舻腵地板，我心里樂極了,。

媽媽過來了,，她看到了這一切后，慈愛的臉上露出了滿足又絢麗的笑容,。平常在生活中我們都是感受著父母的照看,，今日我有機會為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會到了他們平日里的辛苦,，通過做家務(wù),，我自己也想了許多，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)父母的期望,，等走出校內(nèi)那天，給父母一份滿足的答卷,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十七

從放暑假開始,，每天茶余飯的垃圾都是我主動下樓扔的。我每時每刻都在提醒著自己,，隨著自己一天天的長大,，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔(dān)家務(wù)活,，還能從勞動中體驗快樂,。

周末，又是媽媽在家里忙碌的日子,。我正在做作業(yè),，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是,，我干緊放下手中的筆,，去幫媽媽做家務(wù)。

“媽媽,，就讓我來幫你做家務(wù)吧!”我來到媽媽面前,，羞澀地說。

“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的,，現(xiàn)在又想來幫我做家務(wù),，是不是有什么事情要和我說呀?”媽媽咧開嘴笑了。

“才不是呢，”我撒嬌地對媽說,，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛,，你去休息，我來做,?！眿寢尡晃依p得無可奈何，不得不答應(yīng)了,。

我來到廚房,，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺,、蝦皮等垃圾倒進垃圾桶里。把水龍頭打開,，把碗弄濕,，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹,，最后把它們沖洗干凈,。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了,。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂的交響樂,。

大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了,，擦干后,，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進消毒柜里消毒,，一想到能受到媽媽的表揚,，心里比吃了蜜還甜。

這時媽媽走了過來,，看了這一切后贊不絕口,，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容,。洗完碗后,，我還幫媽媽掃地、洗衣服,、疊被子……經(jīng)過我一天的努力,，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡,，但一想到能為媽媽分擔(dān)家務(wù)活,，我還是感到十分高興。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十八

小學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時期,，家庭作業(yè)相較于其他任務(wù)也許是比較簡單的,。然而,，在家庭中，小學(xué)生的責(zé)任也應(yīng)該有所增加,，從小培養(yǎng)孩子勤勞好學(xué)的好習(xí)慣,，也要注意培養(yǎng)孩子好家庭成員的品質(zhì)，這樣孩子在長大后也會更容易適應(yīng)社會中的規(guī)則和責(zé)任感,。因此,，從小開始，家務(wù)事也應(yīng)該教導(dǎo)給孩子們,，讓他們認(rèn)識到家庭和諧和負(fù)責(zé)的重要性,。

第二段：家務(wù)對小學(xué)生的好處。

家務(wù)事對小學(xué)生來說是何等的重要,，它能讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品質(zhì),，讓孩子們更好地融入家庭，學(xué)會珍惜家庭資源,，固然還會培養(yǎng)孩子們的耐心,，勤奮和解決問題的能力。通過對家務(wù)事的學(xué)習(xí)和掌握,，孩子們的獨立性將會得到培養(yǎng)提高,，而且在以后的成長過程中，孩子們也可以更好地面對被要求在生活,、工作中扮演領(lǐng)袖晉級的困難和苛刻,。

第三段：教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

首先,，家長應(yīng)該從小給孩子們安排一些簡單的家務(wù)任務(wù),，例如折疊衣服、擦窗戶,、掃地等等,。讓孩子認(rèn)識到他們在家庭中的重要性,了解到家庭成員都需要參與和協(xié)作,感受到與家庭成員共同打理家務(wù)事的愉悅，積累做家務(wù)事的動力和信心,。學(xué)齡兒童的做家務(wù)能力和吸收信息的能力是非常強的,，只要設(shè)定好任務(wù)并用正確的方法去指導(dǎo)他們，孩子們就能夠快速地領(lǐng)會使命,，并能夠做出它們力所能及的貢獻,。

第四段：指導(dǎo)孩子在做家務(wù)中的正確態(tài)度。

讓孩子們了解不止是自己的目標(biāo),，還有家庭的責(zé)任,。家長在指導(dǎo)孩子做家務(wù)時，同樣需要教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鍪虑?強調(diào)做事情的規(guī)律性、細(xì)致性和耐心性,，也要讓孩子認(rèn)識到解決問題的重要性,，學(xué)會在錯誤中試圖找到錯失的原因并在下一次做好它。家長還應(yīng)給孩子灌輸理解,、愛,、感激等良好的家庭價值觀，讓孩子感受到家庭關(guān)愛的同時,也能行動起來打理好家務(wù),。

第五段：結(jié)論,。

在家庭中，教育孩子參與家務(wù)事,，不僅是父母對孩子的要求,，更是孩子成長的必要環(huán)節(jié)。在家庭中做家務(wù)讓孩子們更好地學(xué)習(xí)團隊合作和溝通,，讓她們在日后仍然可以養(yǎng)成自理的好習(xí)慣,。家庭是孩子們成長的搖籃，讓戶外的孩子們也學(xué)會在家里充分利用好他們的時間,。然而，在實行的時候要注意安排孩子的時間和任務(wù),，讓他們有適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒訒r間,，千萬不能負(fù)擔(dān)太重，化大人趕孩子的形式為指導(dǎo),，讓孩子從做家務(wù)任務(wù)中樂在其中,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇十九

每個家庭都需要家務(wù)。在我的家里,，父母不僅要上班,，還要做許多家務(wù)活，而我也要幫忙,。在這個過程中,，我總結(jié)了一些家務(wù)心得體會，希望能和大家分享一下,。

第二段：如何協(xié)助家長做好家務(wù),。

首先，我們應(yīng)該學(xué)會如何協(xié)助家長做好家務(wù),。在幫忙之前,，我們要先問家長需要我們做什么，然后認(rèn)真執(zhí)行,。例如,，他們可能需要我們幫忙整理房間，擦窗戶或者掃地等。當(dāng)我們幫忙的時候,，我們要盡可能做到認(rèn)真,，細(xì)心和負(fù)責(zé)任，讓家長感到我們的用心,。

第三段：如何讓家務(wù)活變得有趣,。

其次，我們需要讓家務(wù)活變得更有趣,。在我們做家務(wù)時,，我們可以聽音樂，唱歌或者和父母說話,。這些方法可以幫助我們變得更放松,，并且更喜歡做家務(wù)活。我們也可以和家人一起完成家務(wù),，這樣更容易協(xié)調(diào)和分擔(dān)每個人的工作,。

第四段：如何保持家務(wù)清潔。

保持家居清潔是很重要的,。所以,，在完成家務(wù)之后，我們要清理,整理,并把垃圾倒進垃圾桶里,。這樣,，我們就可以保持家居的整潔和衛(wèi)生。此外,，我們還需要保護地球,，并盡可能避免創(chuàng)造過多的垃圾。

第五段：總結(jié),。

總之,，在家務(wù)活中，我們要協(xié)助家長,，讓家務(wù)變得有趣,，并保持家務(wù)清潔。雖然這些家務(wù)活可能很無趣,，但是它們有助于我們的家庭和家庭成員的健康和幸福,。我相信，每一個孩子都可以為家庭做出自己的貢獻,，并通過這個過程學(xué)到做人的基本道理,。

小學(xué)生做家務(wù)的心得體會篇二十

剛吃完飯，我想：每天都是爸爸我的媽媽做家務(wù),，總是衣來伸手飯來張口的,。今天我一定要幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù)——洗碗,。于是我自告奮勇地說：“今天讓我來洗碗吧！”我的媽媽用詫異的眼光看著我,，疑惑地說：“你能行嗎,？”我堅定地說：“沒問題的！”

說干就干,。我先打開水龍頭,，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精,，一瞬間一大堆泡泡冒了出來,，從我的手指縫里鉆來鉆去。我玩了一會,，才想起我的重任,。我把一個個臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。接著把碗里里外外都擦一遍,，遇到有點臟的地方就多擦幾遍,。一開始我一帆風(fēng)順，后來我越來越驕傲了,，一不小心,，一個調(diào)皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個半身殘疾,。我開始小心翼翼的洗每一個碗,，最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗，可我已經(jīng)滿頭大汗了,。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為我的媽媽分擔(dān)家務(wù)??！

我的.媽媽看見了，不但沒責(zé)怪我,，還開心的笑了,，表揚我說：“你懂事了，會洗碗了,！”我聽了心里樂滋滋的,。